Интерфакс - Высшее образование в России https://academia.interfax.ru Интерфакс — Высшее образование в России ru https://academia.interfax.ru/themes/publication_1/theme_1/_img/logoallsquare_ifr.png https://academia.interfax.ru/themes/publication_1/theme_1/_img/logoallsquare_ifr.png "У наших выпускников нет проблем с трудоустройством" https://academia.interfax.ru/ru/interview/articles/2192 Интерфакс-Образование О новых программах, по которым обучают будущих отраслевых специалистов, о зимней школе по предпринимательству для школьников, онлайн-образовании, а также о подготовке к предстоящему юбилейному X Гайдаровскому форуму рассказал в интервью корреспонденту "Интерфакса" Софье Суворовой проректор РАНХиГС, директор АИРР, и.о. директора Института отраслевого менеджмента РАНХиГС Иван Федотов. Интервью Tue, 18 Dec 2018 12:06:12 +0300 interview

"У наших выпускников нет проблем с трудоустройством"

О новых программах, по которым обучают будущих отраслевых специалистов, о зимней школе по предпринимательству для школьников, онлайн-образовании, а также о подготовке к предстоящему юбилейному X Гайдаровскому форуму рассказал в интервью корреспонденту "Интерфакса" Софье Суворовой проректор РАНХиГС, директор АИРР, и.о. директора Института отраслевого менеджмента РАНХиГС Иван Федотов.

– Иван Владимирович, каких специалистов готовит Институт отраслевого менеджмента РАНХиГС? Какая у него стратегическая задача?

– Институт отраслевого менеджмента (ИОМ) – один из крупнейших институтов в Академии, в котором представлена почти вся линейка уровней образования, начиная от бакалавриата, заканчивая MBA. Основное отличие ИОМ от других структур в Академии – это максимально прикладное образование.

Большой блок программ связан с производственным менеджментом, управлением туристскими кластерами (туризм) и спортивным менеджментом. Наряду с этим мы активно развиваем кадровый менеджмент и менеджмент в здравоохранении. Есть программы, которые глобально посвящены всей сфере гостеприимства. Сейчас это бурно растущий рынок, где наблюдается дефицит специалистов, поэтому мы учим, как управлению ресторанным бизнесом, логистике, так и event-менеджменту. Любой бизнес нуждается в хорошей стратегии продвижения, поэтому среди основных отраслевых направлений Института: "Реклама", "Связи с общественностью", "Медиакоммуникации", "Маркетинг и торговое дело".

Не могу сказать, что в ИОМ что-то более значимо, а что-то менее. Мы ориентированы на рынок, который диктует, какие именно специалисты будут нужны завтра.

– Обязательно ли нужно учиться, чтобы стать хорошим отраслевым специалистом? Зачастую в ресторанный, гостиничный бизнес или в туризм, в недвижимость приходят из других областей и на опыте узнают все тонкости профессии. Зачем нужно этому обучать?

– Ответ простой – для того, чтобы совершать меньше ошибок. Можно все проходить методом проб и ошибок, но этот путь будет гораздо длиннее, чем тот, который предлагаем мы. В настоящее время развиваем направления подготовки факультета через практику, анализ реальных историй успеха, что отражается в учебных планах. Это достаточно длинный и трудоемкий процесс. Думаю, к концу текущего – началу следующего учебного года учебные планы будут полностью адаптированы и станут максимально прикладными. Тогда для студентов ИОМ практика начнется уже с первого курса обучения. За четыре года обучения на бакалавриате студенты как минимум два года попрактикуются в реальном бизнесе, в отраслях, которые выберут для себя сами. Таким образом, на выходе мы получаем специалиста с максимальным набором навыков, как говорят в народе – "бойца, пригодного к службе".

– Какие направления подготовки, реализуемые Институтом, самые популярные среди абитуриентов на сегодняшний день?

– Абитуриенты, как правило, путаются в многообразии направлений и программ подготовки Академии. В рамках приемной кампании 2018 года активным спросом пользовался факультет инженерного менеджмента ИОМ, программа "Менеджмент производства". Абитуриенты понимают, что в связи с глобальными рыночными изменениями в экономике и внешними санкциями, самый бурный рост и "кадровый голод" связан с развитием промышленности, локализацией производства и реализацией программы импортозамещения. Другое направление – менеджмент в спорте, спортивной индустрии. Чемпионат мира по футболу, сочинская Олимпиада оставили в наследство большое количество туристических и спортивных объектов, которые требуют эффективного управления, а кадров не хватает. Мы как раз готовим специалистов для этой сферы: менеджеров спортивной недвижимости, менеджеров спортивных команд и т.д. Традиционно пользуется спросом "Реклама и связи с общественностью".

Мы открываем и новые программы. Например, программа "Цифровые технологии в торговле" подготовлена в партнёрстве с ведущими торговыми сетями Российской Федерации и с крупнейшими ритейлерами. Диджитализация – главный мировой тренд на сегодня, что определяет перспективность нашей программы.

У Академии есть право внедрения собственных образовательных стандартов. Благодаря этому в настоящее время к запуску готовится уникальная программа, аналогов которой нет на российском рынке образовательных услуг - многопрофильный бакалавриат по гостеприимству. Скорее всего, она будет называться "Управление в сфере гостеприимства". Прием на программу будет осуществляется сразу на два профиля: "Сервис" и "Менеджмент". Студенты два года учатся вместе, в одной группе, проходят введение сразу в четыре специализации, и к концу второго курса выбирают, что им ближе: управление ресторанами, гостиницами, объектами культуры, event-менеджмент или туризм.

– В Институте очень интересные и разнообразные программы повышения квалификации и профессиональной переподготовки. Насколько они востребованы и как строится обучение?

– Самая топовая программа дополнительной подготовки – MBA "Управление недвижимостью", которая реализуется в Академии с 2004 года. Отличается она тем, что максимально конкретизирована. Если программы MBA, как правило, в целом про управление, стратегический менеджмент, еще что-то, то управление недвижимостью – это очень узкая специализация.

В прошлом году мы прошли аккредитацию AMBA (Association of MBAs) и одни из первых в мире получили аккредитацию именно специализированной программы MBA. Со следующего учебного года открывается программа MBA по управлению изменениями (change management). Для реализации программы цифровизации России крайне не хватает специалистов, которые могут управлять изменениями в организации с применением новых технологий, поэтому мы будем формировать ее максимально прикладной и узкоспециализированной.

– Как Институт отраслевого менеджмента (ИОМ) РАНХиГС работает со школами?

– В этом году мы тестируем несколько форматов. Во-первых, запланирована зимняя школа по предпринимательству для школьников 10-11 классов в период февральских каникул. Обучение пройдут 60 человек, бесплатно. Отбор будет организован на основании мотивационных писем кандидатов. Школьников в течение недели, будут "прокачивать" настоящие бизнесмены и предприниматели. Запланирован грандиозный мозговой штурм, разбор конкретных кейсов, например, как создаются стартапы, что для этого нужно, рассмотрим мотивационные моменты, отдельное внимание будет уделено лидерским качествам и т.д. Цель - дать представление, как открыть свой бизнес, как рисковать с умом, чтобы получить прибыль, какие есть подводные камни. Мы покажем абсолютно разные направления развития бизнеса.

Если из этих 60 человек 10 станут предпринимателями в будущем, это уже будет очень хорошо.

– Что еще запланировано для школьников в Академии?

– Второй блок, который мы сейчас ведем в этом направлении – проектная работа. Школы не готовы к этому сами и не готовы обучать. Для нас важно научить учителей и школьников заниматься самыми разными проектами в команде. Оказалось, что учителя значительно проигрывают школьникам в гибкости и скорости мышления. Дети не ограничены такими "тормозами", быстро адаптируются, думают, включаются в работу, понимают, что от них требуется. Ключевой момент – это мотивация, нужно уметь вовлечь их в работу и нацелить на результат. Только при таком подходе можно вырастить новое поколение предпринимателей, которые будут брать от учителей самое ценное и идти дальше.

– Какие новые образовательные технологии вы используете в Институте – различные цифровые форматы, онлайн-обучение?

– Я не очень верю в полностью онлайновое обучение, считаю, что образование должно быть смешанным, нужен все-таки "штурман" обучающего процесса, иначе "пилот" может не туда зарулить. Обязательно должны быть онлайн-курсы для теории, а "живые" академические часы необходимо сосредоточить на практике. Например, есть стандартный курс "Введение в маркетинг". Если преподаватель понимает, что на базе онлайн-курса он сможет работать дальше, то мы это только приветствуем. Соответственно, студентам можно этот онлайн-курс прослушать, сдать зачет, и преподаватель продолжит следующие занятия уже не с азов, а перейдет к конкретным кейсам. Это позволяет тратить меньше времени.

Считаю, что будущее именно за таким обучением, когда теоретическую часть можно получить с помощью онлайн-технологий, а разбор кейсов, практические навыки – в аудитории.

– Вы сказали, что делаете упор на практическое обучение. Как вы привлекаете практиков в образовательный процесс? По каким критериям отбираете преподавателей-экспертов?

– В настоящее время ИОМ РАНХиГС переживает определенную трансформацию – переход от тех устоев, которые были последние пять лет, к новому этапу динамичного развития. Поскольку мы даем практические навыки, то трансформируем учебный план, чтобы стандартные дисциплины могли дробиться на прикладные. Допустим, если это "Медиапланирование" условно в 100 часов, то желательно раздробить время на 10 дисциплин, 10 преподавателей, которые в итоге дадут под разными ракурсами объемное понимание сферы медиапланирования. Половина из них – это конкретные мастер-классы, открытые лекции, демонстрация возможности социальных сетей и других онлайн-инструментов и технологий, с которыми работают современные рекламные компании. Мы в постоянном поиске партнеров на рынке, и, как правило, никто не отказывает. Со стороны крупных компаний всегда есть заинтересованность в кадрах, которые не надо доучивать и переучивать. Есть случаи, когда к Академии обращаются глобальные международные компании с предложением читать курс, например, по логистике со словами: "Мы лучшие в мире логисты, и хотим поделиться нашими знаниями, нашими кейсами". Таким образом, аудитория получает самые востребованные знания, а партнеры - кандидатов на стажировки.

– Что включает в себя научно-исследовательская деятельность Института?

– Поскольку мы сосредоточились на прикладном образовании, фундаментальная наука в Институте представлена незначительно – у нас почти нет фундаментальных дисциплин. Мы работаем не для государственного, а для частного сектора, где консалтинг более важен, чем фундаментальные исследования. Практики из бизнеса, как правило, наукой не занимаются.

– За какими профессиями будущее? На что делают ставку отраслевые эксперты?

– Будущее любой профессии - в междисциплинарности. Востребован будет профессионал, обладающий несколькими специализациями и множеством навыков. И чем больше этих навыков, тем более он конкурентоспособен.

– Какие у вас планы по развитию Института? Что хотелось бы изменить или улучшить?

– Во-первых, мы точно будем продолжать оптимизацию структуры Института для достижения одной конкретной цели – эффективности каждого отдельного работника и преподавателя. Второе – мы намерены развиваться в сторону направлений подготовки, которые еще не представлены в Институте либо представлены недостаточно хорошо.  Это управление в сфере здравоохранения, медиа и коммуникации. В перспективе двух ближайших лет планируем уделять большое внимание направлению HR и подготовке HR-специалистов.

– Скоро, в январе, в РАНХиГС состоится Гайдаровский форум. Какие темы станут приоритетными для обсуждения? Будут ли какие-то нововведения в программе форума?

– Гайдаровский форум 2019 года для нас юбилейный, десятый. Сосредоточимся на приоритетных проектах, которые обозначены в майском указе президента – будем обсуждать с экспертным сообществом и главами субъектов Российской Федерации национальные цели и стратегические задачи России на период до 2024 года.

Кроме этих тем у нас традиционно будет множество отраслевых, прикладных, фундаментальных круглых столов. В прошлом году состоялось 99 мероприятий за три дня Форума. Надеюсь, что теперь будет не более 80 мероприятий, идет активная работа по формированию деловой программы. В ближайшее время состоится заседание оргкомитета Форума, его возглавляет первый заместитель председателя правительства Российской Федерации Антон Германович Силуанов. Представим ему соответствующую программу, или проект архитектуры программы Форума.

Новшеством Гайдаровского форума 2018 года стал такой формат мероприятия как ключевой доклад плюс его обсуждение. В этот раз запланировано несколько ключевых докладов, и далее эксперты вместе с членами правительства и представителями крупного бизнеса обсудят тезисы этих докладов. С одной стороны, участники смогут выступить в роли критиков. С другой стороны, дискуссия перейдет в диалог оппонентов, что всегда продуктивно.

К концу декабря будут отобраны самые актуальные и интересные темы. Это серьезное мероприятие, которое требует соответствующей подготовки.

 

]]> О новых программах, по которым обучают будущих отраслевых специалистов, о зимней школе по предпринимательству для школьников, онлайн-образовании, а также о подготовке к предстоящему юбилейному X Гайдаровскому форуму рассказал в интервью корреспонденту "Интерфакса" Софье Суворовой проректор РАНХиГС, директор АИРР, и.о. директора Института отраслевого менеджмента РАНХиГС Иван Федотов. – Иван Владимирович, каких специалистов готовит Институт отраслевого менеджмента РАНХиГС? Какая у него стратегическая задача? – Институт отраслевого менеджмента (ИОМ) – один из крупнейших институтов в Академии, в котором представлена почти вся линейка уровней образования, начиная от бакалавриата, заканчивая MBA. Основное отличие ИОМ от других структур в Академии – это максимально прикладное образование. Большой блок программ связан с производственным менеджментом, управлением туристскими кластерами (туризм) и спортивным менеджментом. Наряду с этим мы активно развиваем кадровый менеджмент и менеджмент в здравоохранении. Есть программы, которые глобально посвящены всей сфере гостеприимства. Сейчас это бурно растущий рынок, где наблюдается дефицит специалистов, поэтому мы учим, как управлению ресторанным бизнесом, логистике, так и event-менеджменту. Любой бизнес нуждается в хорошей стратегии продвижения, поэтому среди основных отраслевых направлений Института: "Реклама", "Связи с общественностью", "Медиакоммуникации", "Маркетинг и торговое дело". Не могу сказать, что в ИОМ что-то более значимо, а что-то менее. Мы ориентированы на рынок, который диктует, какие именно специалисты будут нужны завтра. – Обязательно ли нужно учиться, чтобы стать хорошим отраслевым специалистом? Зачастую в ресторанный, гостиничный бизнес или в туризм, в недвижимость приходят из других областей и на опыте узнают все тонкости профессии. Зачем нужно этому обучать? – Ответ простой – для того, чтобы совершать меньше ошибок. Можно все проходить методом проб и ошибок, но этот путь будет гораздо длиннее, чем тот, который предлагаем мы. В настоящее время развиваем направления подготовки факультета через практику, анализ реальных историй успеха, что отражается в учебных планах. Это достаточно длинный и трудоемкий процесс. Думаю, к концу текущего – началу следующего учебного года учебные планы будут полностью адаптированы и станут максимально прикладными. Тогда для студентов ИОМ практика начнется уже с первого курса обучения. За четыре года обучения на бакалавриате студенты как минимум два года попрактикуются в реальном бизнесе, в отраслях, которые выберут для себя сами. Таким образом, на выходе мы получаем специалиста с максимальным набором навыков, как говорят в народе – "бойца, пригодного к службе". – Какие направления подготовки, реализуемые Институтом, самые популярные среди абитуриентов на сегодняшний день? – Абитуриенты, как правило, путаются в многообразии направлений и программ подготовки Академии. В рамках приемной кампании 2018 года активным спросом пользовался факультет инженерного менеджмента ИОМ, программа "Менеджмент производства". Абитуриенты понимают, что в связи с глобальными рыночными изменениями в экономике и внешними санкциями, самый бурный рост и "кадровый голод" связан с развитием промышленности, локализацией производства и реализацией программы импортозамещения. Другое направление – менеджмент в спорте, спортивной индустрии. Чемпионат мира по футболу, сочинская Олимпиада оставили в наследство большое количество туристических и спортивных объектов, которые требуют эффективного управления, а кадров не хватает. Мы как раз готовим специалистов для этой сферы: менеджеров спортивной недвижимости, менеджеров спортивных команд и т.д. Традиционно пользуется спросом "Реклама и связи с общественностью". Мы открываем и новые программы. Например, программа "Цифровые технологии в торговле" подготовлена в партнёрстве с ведущими торговыми сетями Российской Федерации и с крупнейшими ритейлерами. Диджитализация – главный мировой тренд на сегодня, что определяет перспективность нашей программы. У Академии есть право внедрения собственных образовательных стандартов. Благодаря этому в настоящее время к запуску готовится уникальная программа, аналогов которой нет на российском рынке образовательных услуг - многопрофильный бакалавриат по гостеприимству. Скорее всего, она будет называться "Управление в сфере гостеприимства". Прием на программу будет осуществляется сразу на два профиля: "Сервис" и "Менеджмент". Студенты два года учатся вместе, в одной группе, проходят введение сразу в четыре специализации, и к концу второго курса выбирают, что им ближе: управление ресторанами, гостиницами, объектами культуры, event-менеджмент или туризм. – В Институте очень интересные и разнообразные программы повышения квалификации и профессиональной переподготовки. Насколько они востребованы и как строится обучение? – Самая топовая программа дополнительной подготовки – MBA "Управление недвижимостью", которая реализуется в Академии с 2004 года. Отличается она тем, что максимально конкретизирована. Если программы MBA, как правило, в целом про управление, стратегический менеджмент, еще что-то, то управление недвижимостью – это очень узкая специализация. В прошлом году мы прошли аккредитацию AMBA (Association of MBAs) и одни из первых в мире получили аккредитацию именно специализированной программы MBA. Со следующего учебного года открывается программа MBA по управлению изменениями (change management). Для реализации программы цифровизации России крайне не хватает специалистов, которые могут управлять изменениями в организации с применением новых технологий, поэтому мы будем формировать ее максимально прикладной и узкоспециализированной. – Как Институт отраслевого менеджмента (ИОМ) РАНХиГС работает со школами? – В этом году мы тестируем несколько форматов. Во-первых, запланирована зимняя школа по предпринимательству для школьников 10-11 классов в период февральских каникул. Обучение пройдут 60 человек, бесплатно. Отбор будет организован на основании мотивационных писем кандидатов. Школьников в течение недели, будут "прокачивать" настоящие бизнесмены и предприниматели. Запланирован грандиозный мозговой штурм, разбор конкретных кейсов, например, как создаются стартапы, что для этого нужно, рассмотрим мотивационные моменты, отдельное внимание будет уделено лидерским качествам и т.д. Цель - дать представление, как открыть свой бизнес, как рисковать с умом, чтобы получить прибыль, какие есть подводные камни. Мы покажем абсолютно разные направления развития бизнеса. Если из этих 60 человек 10 станут предпринимателями в будущем, это уже будет очень хорошо. – Что еще запланировано для школьников в Академии? – Второй блок, который мы сейчас ведем в этом направлении – проектная работа. Школы не готовы к этому сами и не готовы обучать. Для нас важно научить учителей и школьников заниматься самыми разными проектами в команде. Оказалось, что учителя значительно проигрывают школьникам в гибкости и скорости мышления. Дети не ограничены такими "тормозами", быстро адаптируются, думают, включаются в работу, понимают, что от них требуется. Ключевой момент – это мотивация, нужно уметь вовлечь их в работу и нацелить на результат. Только при таком подходе можно вырастить новое поколение предпринимателей, которые будут брать от учителей самое ценное и идти дальше. – Какие новые образовательные технологии вы используете в Институте – различные цифровые форматы, онлайн-обучение? – Я не очень верю в полностью онлайновое обучение, считаю, что образование должно быть смешанным, нужен все-таки "штурман" обучающего процесса, иначе "пилот" может не туда зарулить. Обязательно должны быть онлайн-курсы для теории, а "живые" академические часы необходимо сосредоточить на практике. Например, есть стандартный курс "Введение в маркетинг". Если преподаватель понимает, что на базе онлайн-курса он сможет работать дальше, то мы это только приветствуем. Соответственно, студентам можно этот онлайн-курс прослушать, сдать зачет, и преподаватель продолжит следующие занятия уже не с азов, а перейдет к конкретным кейсам. Это позволяет тратить меньше времени. Считаю, что будущее именно за таким обучением, когда теоретическую часть можно получить с помощью онлайн-технологий, а разбор кейсов, практические навыки – в аудитории. – Вы сказали, что делаете упор на практическое обучение. Как вы привлекаете практиков в образовательный процесс? По каким критериям отбираете преподавателей-экспертов? – В настоящее время ИОМ РАНХиГС переживает определенную трансформацию – переход от тех устоев, которые были последние пять лет, к новому этапу динамичного развития. Поскольку мы даем практические навыки, то трансформируем учебный план, чтобы стандартные дисциплины могли дробиться на прикладные. Допустим, если это "Медиапланирование" условно в 100 часов, то желательно раздробить время на 10 дисциплин, 10 преподавателей, которые в итоге дадут под разными ракурсами объемное понимание сферы медиапланирования. Половина из них – это конкретные мастер-классы, открытые лекции, демонстрация возможности социальных сетей и других онлайн-инструментов и технологий, с которыми работают современные рекламные компании. Мы в постоянном поиске партнеров на рынке, и, как правило, никто не отказывает. Со стороны крупных компаний всегда есть заинтересованность в кадрах, которые не надо доучивать и переучивать. Есть случаи, когда к Академии обращаются глобальные международные компании с предложением читать курс, например, по логистике со словами: "Мы лучшие в мире логисты, и хотим поделиться нашими знаниями, нашими кейсами". Таким образом, аудитория получает самые востребованные знания, а партнеры - кандидатов на стажировки. – Что включает в себя научно-исследовательская деятельность Института? – Поскольку мы сосредоточились на прикладном образовании, фундаментальная наука в Институте представлена незначительно – у нас почти нет фундаментальных дисциплин. Мы работаем не для государственного, а для частного сектора, где консалтинг более важен, чем фундаментальные исследования. Практики из бизнеса, как правило, наукой не занимаются. – За какими профессиями будущее? На что делают ставку отраслевые эксперты? – Будущее любой профессии - в междисциплинарности. Востребован будет профессионал, обладающий несколькими специализациями и множеством навыков. И чем больше этих навыков, тем более он конкурентоспособен. – Какие у вас планы по развитию Института? Что хотелось бы изменить или улучшить? – Во-первых, мы точно будем продолжать оптимизацию структуры Института для достижения одной конкретной цели – эффективности каждого отдельного работника и преподавателя. Второе – мы намерены развиваться в сторону направлений подготовки, которые еще не представлены в Институте либо представлены недостаточно хорошо. Это управление в сфере здравоохранения, медиа и коммуникации. В перспективе двух ближайших лет планируем уделять большое внимание направлению HR и подготовке HR-специалистов. – Скоро, в январе, в РАНХиГС состоится Гайдаровский форум. Какие темы станут приоритетными для обсуждения? Будут ли какие-то нововведения в программе форума? – Гайдаровский форум 2019 года для нас юбилейный, десятый. Сосредоточимся на приоритетных проектах, которые обозначены в майском указе президента – будем обсуждать с экспертным сообществом и главами субъектов Российской Федерации национальные цели и стратегические задачи России на период до 2024 года. Кроме этих тем у нас традиционно будет множество отраслевых, прикладных, фундаментальных круглых столов. В прошлом году состоялось 99 мероприятий за три дня Форума. Надеюсь, что теперь будет не более 80 мероприятий, идет активная работа по формированию деловой программы. В ближайшее время состоится заседание оргкомитета Форума, его возглавляет первый заместитель председателя правительства Российской Федерации Антон Германович Силуанов. Представим ему соответствующую программу, или проект архитектуры программы Форума. Новшеством Гайдаровского форума 2018 года стал такой формат мероприятия как ключевой доклад плюс его обсуждение. В этот раз запланировано несколько ключевых докладов, и далее эксперты вместе с членами правительства и представителями крупного бизнеса обсудят тезисы этих докладов. С одной стороны, участники смогут выступить в роли критиков. С другой стороны, дискуссия перейдет в диалог оппонентов, что всегда продуктивно. К концу декабря будут отобраны самые актуальные и интересные темы. Это серьезное мероприятие, которое требует соответствующей подготовки. Расписание ЕГЭ-2019 составлено без серьезных изменений https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/2191 Интерфакс-Образование Москва. 18 декабря. ИНТЕРФАКС - Проект расписания итоговой аттестации для выпускников школ составлен и опубликован для общественного обсуждения, сообщает пресс-служба Минпросвещения России. Новости Tue, 18 Dec 2018 11:33:03 +0300 message

Расписание ЕГЭ-2019 составлено без серьезных изменений

Москва. 18 декабря. ИНТЕРФАКС - Проект расписания итоговой аттестации для выпускников школ составлен и опубликован для общественного обсуждения, сообщает пресс-служба Минпросвещения России.

"Расписание государственной итоговой аттестации для выпускников 9 и 11 классов не претерпит серьезных изменений по сравнению с прошлым годом", - говорится в сообщении, опубликованном на официальном сайте Минпросвещения.

В ведомстве уточнили, что ЕГЭ-2019 традиционно пройдет в три этапа. Досрочный этап запланирован с 20 марта по 10 апреля, основной - с 27 мая по 1 июля, дополнительный - с 3 по 20 сентября. И досрочный, и основной периоды ЕГЭ стартуют с экзаменов по географии и литературе. Каждый период будет заканчиваться резервными сроками по всем предметам.

"ОГЭ для выпускников 9 классов также пройдет в три этапа: досрочный (с 22 апреля по 14 мая), основной (с 24 мая по 2 июля) и дополнительный (с 3 по 21 сентября)", - отмечается в сообщении.

Заявление на участие в ЕГЭ принимаются до 1 февраля 2019 года, на участие в ГИА-9 - до 1 марта 2019 года.

"Отсутствие каких-либо существенных изменений в расписании позволяет сделать процедуру итоговой аттестации привычной и комфортной и для педагогического сообщества, и для самих учащихся", - добавили в Минпросвещения.

]]> Москва. 18 декабря. ИНТЕРФАКС - Проект расписания итоговой аттестации для выпускников школ составлен и опубликован для общественного обсуждения, сообщает пресс-служба Минпросвещения России. "Расписание государственной итоговой аттестации для выпускников 9 и 11 классов не претерпит серьезных изменений по сравнению с прошлым годом", - говорится в сообщении, опубликованном на официальном сайте Минпросвещения. В ведомстве уточнили, что ЕГЭ-2019 традиционно пройдет в три этапа. Досрочный этап запланирован с 20 марта по 10 апреля, основной - с 27 мая по 1 июля, дополнительный - с 3 по 20 сентября. И досрочный, и основной периоды ЕГЭ стартуют с экзаменов по географии и литературе. Каждый период будет заканчиваться резервными сроками по всем предметам. "ОГЭ для выпускников 9 классов также пройдет в три этапа: досрочный (с 22 апреля по 14 мая), основной (с 24 мая по 2 июля) и дополнительный (с 3 по 21 сентября)", - отмечается в сообщении. Заявление на участие в ЕГЭ принимаются до 1 февраля 2019 года, на участие в ГИА-9 - до 1 марта 2019 года. "Отсутствие каких-либо существенных изменений в расписании позволяет сделать процедуру итоговой аттестации привычной и комфортной и для педагогического сообщества, и для самих учащихся", - добавили в Минпросвещения. Ученые надеятся обнаружить все массивные скопления галактик во Вселенной https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/2190 Интерфакс-Образование Москва. 18 декабря. ИНТЕРФАКС - Астрофизики планируют с помощью российско-европейской орбитальной обсерватории "Спектр-РГ" обнаружить все массивные скопления галактик во Вселенной, сообщил академик РАН Рашид Сюняев. Новости Tue, 18 Dec 2018 11:27:04 +0300 message

Ученые надеятся обнаружить все массивные скопления галактик во Вселенной

Москва. 18 декабря. ИНТЕРФАКС - Астрофизики планируют с помощью российско-европейской орбитальной обсерватории "Спектр-РГ" обнаружить все массивные скопления галактик во Вселенной, сообщил академик РАН Рашид Сюняев.

"Мы надеемся обнаружить все, это примерно 100 тысяч, массивных скоплений галактик во всей наблюдаемой Вселенной", - сказал Р.Сюняев на конференции "Астрофизика высоких энергий сегодня и завтра" в Москве.

"Будет создана карта всей Вселенной в рентгеновских лучах, которая будет раз а 20-30-50 лучше чем известная карта немецкого спутника "ROSAT", - добавил учёный.

Кроме того, по его словам, с помощью обсерватории учёные планируют "нанести на карту 3 млн сверхмассивный чёрных дыр".

Как сообщал источник "Интерфакса", запуск спутника "Спектр-РГ" планируется провести в 2019 году.

Спектр-РГ" ("Спектр-Рентген-Гамма") - международная орбитальная астрофизическая обсерватория, предназначена для изучения Вселенной в гамма- и рентгеновском жестком диапазоне энергий (0,5-11 килоэлектронвольт, или кэВ).

Основной задачей обсерватории является обзор всего неба в рентгеновском и гамма-диапазоне электромагнитного спектра с чувствительностью, в 40 раз превышающей чувствительность предыдущего обзора, проведенного спутником ROSAT в 90-е годы XX века, поиск скоплений галактик. Полная научная программа займет 7 лет: 4 года - широкий обзор всего неба, 3 года - точечный обзор отдельных галактик.

]]> Москва. 18 декабря. ИНТЕРФАКС - Астрофизики планируют с помощью российско-европейской орбитальной обсерватории "Спектр-РГ" обнаружить все массивные скопления галактик во Вселенной, сообщил академик РАН Рашид Сюняев. "Мы надеемся обнаружить все, это примерно 100 тысяч, массивных скоплений галактик во всей наблюдаемой Вселенной", - сказал Р.Сюняев на конференции "Астрофизика высоких энергий сегодня и завтра" в Москве. "Будет создана карта всей Вселенной в рентгеновских лучах, которая будет раз а 20-30-50 лучше чем известная карта немецкого спутника "ROSAT", - добавил учёный. Кроме того, по его словам, с помощью обсерватории учёные планируют "нанести на карту 3 млн сверхмассивный чёрных дыр". Как сообщал источник "Интерфакса", запуск спутника "Спектр-РГ" планируется провести в 2019 году. Спектр-РГ" ("Спектр-Рентген-Гамма") - международная орбитальная астрофизическая обсерватория, предназначена для изучения Вселенной в гамма- и рентгеновском жестком диапазоне энергий (0,5-11 килоэлектронвольт, или кэВ). Основной задачей обсерватории является обзор всего неба в рентгеновском и гамма-диапазоне электромагнитного спектра с чувствительностью, в 40 раз превышающей чувствительность предыдущего обзора, проведенного спутником ROSAT в 90-е годы XX века, поиск скоплений галактик. Полная научная программа займет 7 лет: 4 года - широкий обзор всего неба, 3 года - точечный обзор отдельных галактик. Этот год для форума "ПроеКТОриЯ" стал знаковым – глава Минпросвещения https://academia.interfax.ru/ru/reports/articles/2189 Интерфакс-Образование Москва. 18 декабря. ИНТЕРФАКС – Форум "ПроеКТОриЯ" в этом году организован таким образом, чтобы талантливые преподаватели смогли привезти с собой детей, отметила глава Минпросвещения Ольга Васильева. Репортажи Tue, 18 Dec 2018 11:17:09 +0300 article

Этот год для форума "ПроеКТОриЯ" стал знаковым – глава Минпросвещения

Москва. 18 декабря. ИНТЕРФАКС – Форум "ПроеКТОриЯ" в этом году организован таким образом, чтобы талантливые преподаватели смогли привезти с собой детей, отметила глава Минпросвещения Ольга Васильева.

"Этот год для форума "ПроеКТОриЯ", на мой взгляд, стал знаковым. Мы поменяли концепцию. До этого все пять лет к нам приезжали дети, которые отличились в чем-то и с ними приезжали наши уважаемые педагоги. В этом году решили сделать по-другому: объявить конкурс среди учителей и начать показывать всей стране уроки наших самых талантливых педагогов", - сказала О.Васильева на "Открытом диалоге" с педагогами. Ее слова приводятся в сообщении организаторов мероприятия.

Отмечается, что на форуме педагоги-победители конкурса  в интерактивном формате провели авторские уроки по основным направлениям форума: "Космос", "Транспорт", "Энергетика", "Материалы", "Здоровье" и "Информационные технологии".

Все четыре дня работы площадки школьники решали кейсы от ведущих работодателей страны. Это позволило им "погрузиться" в реальную работу и проявить свои способности в выбранной сфере.

Главным событием форума стал большой открытый урок с президентом России. Более 500 школьников и 150 педагогов стали непосредственными участниками урока. Еще около 2 млн старшеклассников присоединились к нему в режиме онлайн.

Во время урока были представлены основные масштабные проекты по профессиональному самоопределению: "Кванториум", объединяющий 89 высокотехнологичных детских технопарков в 62 регионах страны, "Мой первый бизнес", проект ранней профориентации школьников "Билет в будущее", международный конкурс детских инженерных команд и всероссийские открытые уроки "ПроеКТОриЯ".

На ректорском часе школьники смогли обсудить вопросы перспективных профессий в будущем и задать вопросы ректорам ведущих российских вузов – НИЯУ МИФИ, НИТУ "МИСИС", Московского политехнического университета, Первого Московского государственного медицинского университета им. И.М. Сеченова, Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого, МТУСИ, Томского государственного университета и Тихоокеанского государственного университета.

В завершение прошла защита детских и педагогических проектов, победители в обеих категориях получили награды. Самые успешные школьники получили дополнительные баллы к ЕГЭ и сертификаты на приоритетное зачисление в вузы, сертификаты на целевое обучение и образовательные программы, путевки в МДЦ "Артек" и на профильные смены в лагеря компаний, а также ценные подарки. Всего было награждено 200 участников.

Фото предоставлено организаторами мероприятия

]]> Москва. 18 декабря. ИНТЕРФАКС – Форум "ПроеКТОриЯ" в этом году организован таким образом, чтобы талантливые преподаватели смогли привезти с собой детей, отметила глава Минпросвещения Ольга Васильева. "Этот год для форума "ПроеКТОриЯ", на мой взгляд, стал знаковым. Мы поменяли концепцию. До этого все пять лет к нам приезжали дети, которые отличились в чем-то и с ними приезжали наши уважаемые педагоги. В этом году решили сделать по-другому: объявить конкурс среди учителей и начать показывать всей стране уроки наших самых талантливых педагогов", - сказала О.Васильева на "Открытом диалоге" с педагогами. Ее слова приводятся в сообщении организаторов мероприятия. Отмечается, что на форуме педагоги-победители конкурса в интерактивном формате провели авторские уроки по основным направлениям форума: "Космос", "Транспорт", "Энергетика", "Материалы", "Здоровье" и "Информационные технологии". Все четыре дня работы площадки школьники решали кейсы от ведущих работодателей страны. Это позволило им "погрузиться" в реальную работу и проявить свои способности в выбранной сфере. Главным событием форума стал большой открытый урок с президентом России. Более 500 школьников и 150 педагогов стали непосредственными участниками урока. Еще около 2 млн старшеклассников присоединились к нему в режиме онлайн. Во время урока были представлены основные масштабные проекты по профессиональному самоопределению: "Кванториум", объединяющий 89 высокотехнологичных детских технопарков в 62 регионах страны, "Мой первый бизнес", проект ранней профориентации школьников "Билет в будущее", международный конкурс детских инженерных команд и всероссийские открытые уроки "ПроеКТОриЯ". На ректорском часе школьники смогли обсудить вопросы перспективных профессий в будущем и задать вопросы ректорам ведущих российских вузов – НИЯУ МИФИ, НИТУ "МИСИС", Московского политехнического университета, Первого Московского государственного медицинского университета им. И.М. Сеченова, Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого, МТУСИ, Томского государственного университета и Тихоокеанского государственного университета. В завершение прошла защита детских и педагогических проектов, победители в обеих категориях получили награды. Самые успешные школьники получили дополнительные баллы к ЕГЭ и сертификаты на приоритетное зачисление в вузы, сертификаты на целевое обучение и образовательные программы, путевки в МДЦ "Артек" и на профильные смены в лагеря компаний, а также ценные подарки. Всего было награждено 200 участников. Фото предоставлено организаторами мероприятия В Томском госуниверситете стартовала российско-голландская программа по естественным наукам https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/2187 Интерфакс-Образование Томск. 18 декабря. ИНТЕРФАКС - Пилотная англоязычная программа для студентов "Tomsk International Science Honor's Program", разработанная совместно с Университетом Маастрихта (Нидерланды), стартовала в Томском госуниверситете (ТГУ), сообщает пресс-служба вуза во вторник. Новости Tue, 18 Dec 2018 10:02:21 +0300 message

В Томском госуниверситете стартовала российско-голландская программа по естественным наукам

Томск. 18 декабря. ИНТЕРФАКС - Пилотная англоязычная программа для студентов "Tomsk International Science Honor's Program", разработанная совместно с Университетом Маастрихта (Нидерланды), стартовала в Томском госуниверситете (ТГУ), сообщает пресс-служба вуза во вторник.

"В рамках программы на базе стратегической административной единицы (САЕ) Институт "Умные материалы и технологии" студенты ТГУ из шести стран углубляют свои знания в области химии, физики, биологии, математики, английского языка, развивают навыки, необходимые для решения нестандартных задач, работы в современных условиях неопределенности. В 2019 году выпускники программы смогут поступить на междисциплинарные международные программы ведущих российских и зарубежных вузов", - говорится в пресс-релизе.

Отмечается, что бакалавров с усиленной подготовкой сразу по нескольким направлениям - химия, физика, математика, биология - в России почти не готовят, хотя запрос на специалистов с междисциплинарными знаниями растет. Институт умных материалов и технологий ТГУ будет готовить их для промпартнеров, например, для "СИБУРа".

В настоящее время в рамках пилотной программы занимаются две группы студентов бакалавриата и магистратуры разных факультетов ТГУ из шести стран: Индии, Малайзии, Тайваня, России, Казахстана, Кыргызстана.

Томский государственный университет был открыт в 1888 году, став первым университетом в азиатской части России. ТГУ занял седьмое место в Национальном рейтинге университетов 2018 года, подготовленном Международной информационной группой "Интерфакс", поднявшись на одну строчку по сравнению с предыдущим годом.

]]> Томск. 18 декабря. ИНТЕРФАКС - Пилотная англоязычная программа для студентов "Tomsk International Science Honor's Program", разработанная совместно с Университетом Маастрихта (Нидерланды), стартовала в Томском госуниверситете (ТГУ), сообщает пресс-служба вуза во вторник. "В рамках программы на базе стратегической административной единицы (САЕ) Институт "Умные материалы и технологии" студенты ТГУ из шести стран углубляют свои знания в области химии, физики, биологии, математики, английского языка, развивают навыки, необходимые для решения нестандартных задач, работы в современных условиях неопределенности. В 2019 году выпускники программы смогут поступить на междисциплинарные международные программы ведущих российских и зарубежных вузов", - говорится в пресс-релизе. Отмечается, что бакалавров с усиленной подготовкой сразу по нескольким направлениям - химия, физика, математика, биология - в России почти не готовят, хотя запрос на специалистов с междисциплинарными знаниями растет. Институт умных материалов и технологий ТГУ будет готовить их для промпартнеров, например, для "СИБУРа". В настоящее время в рамках пилотной программы занимаются две группы студентов бакалавриата и магистратуры разных факультетов ТГУ из шести стран: Индии, Малайзии, Тайваня, России, Казахстана, Кыргызстана. Томский государственный университет был открыт в 1888 году, став первым университетом в азиатской части России. ТГУ занял седьмое место в Национальном рейтинге университетов 2018 года, подготовленном Международной информационной группой "Интерфакс", поднявшись на одну строчку по сравнению с предыдущим годом. ДГТУ вошел в топ-50 рейтинга востребованности инженерных вузов России https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/2186 Интерфакс-Образование Ростов-на-Дону. 17 декабря. ИНТЕРФАКС - Донской государственный технический университет (ДГТУ) занял 43-е место рейтинга востребованности инженерных вузов России, сообщает пресс-служба вуза. Новости Mon, 17 Dec 2018 19:08:28 +0300 message

ДГТУ вошел в топ-50 рейтинга востребованности инженерных вузов России

Ростов-на-Дону. 17 декабря. ИНТЕРФАКС - Донской государственный технический университет (ДГТУ) занял 43-е место рейтинга востребованности инженерных вузов России, сообщает пресс-служба вуза.

"Впервые ДГТУ вошел в этот рейтинг в 2015 году и занял 118-е место. За 4 года университет поднялся на 75 пунктов. Сегодня ДГТУ является лидером среди трех вузов Ростовской области, представленных в рейтинге, а также единственным университетом, улучшившим свои позиции по сравнению с результатами 2017 года", - приводятся в сообщении слова руководителя ресурсного центра международной деятельности ДГТУ Константина Полякова.

Всего в рейтинг вошли 126 инженерных высших учебных заведений. В 2018 году в исследование попали 444 государственных, муниципальных и частных университета России.

При ранжировании учитывались разноплановые статистические показатели вуза - от цитирования трудов сотрудников и доли выпускников, получивших направление на работу, до коммерциализации интеллектуального продукта и востребованности научного продукта организации.

]]> Ростов-на-Дону. 17 декабря. ИНТЕРФАКС - Донской государственный технический университет (ДГТУ) занял 43-е место рейтинга востребованности инженерных вузов России, сообщает пресс-служба вуза. "Впервые ДГТУ вошел в этот рейтинг в 2015 году и занял 118-е место. За 4 года университет поднялся на 75 пунктов. Сегодня ДГТУ является лидером среди трех вузов Ростовской области, представленных в рейтинге, а также единственным университетом, улучшившим свои позиции по сравнению с результатами 2017 года", - приводятся в сообщении слова руководителя ресурсного центра международной деятельности ДГТУ Константина Полякова. Всего в рейтинг вошли 126 инженерных высших учебных заведений. В 2018 году в исследование попали 444 государственных, муниципальных и частных университета России. При ранжировании учитывались разноплановые статистические показатели вуза - от цитирования трудов сотрудников и доли выпускников, получивших направление на работу, до коммерциализации интеллектуального продукта и востребованности научного продукта организации. Ведомства будут направлять в Минобрнауки предложения по количествам бюджетным местам в вузы и ссузы https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/2185 Интерфакс-Образование Горки. 17 декабря. ИНТЕРФАКС - Вице-премьер Татьяна Голикова сообщила, что президиум Совета при президенте РФ по нацпроектам решил, что все ведомства теперь будут предлагать Минобрнауки количество бюджетных мест в колледжи и вузы в своих отраслях. Новости Mon, 17 Dec 2018 15:35:40 +0300 message

Ведомства будут направлять в Минобрнауки предложения по количествам бюджетным местам в вузы и ссузы

Горки. 17 декабря. ИНТЕРФАКС - Вице-премьер Татьяна Голикова сообщила, что президиум Совета при президенте РФ по нацпроектам решил, что все ведомства теперь будут предлагать Минобрнауки количество бюджетных мест в колледжи и вузы в своих отраслях.

"Сегодня у председателя (правительства - ИФ) мы приняли решение, чтобы это был не просто проект "Образование", но и каждое министерство, обеспечивающее реализацию национального проекта в соответствующей сфере, должно представить предложения (по контрольным цифрам приема - ИФ) в министерство науки и высшего образования", - сказал Т.Голикова журналистам в понедельник.

По ее словам, контрольные цифры приема в высшие учебные заведения и средние специальные учебные заведения теперь должны "учитывать потребности соответствующих отраслей" в квалифицированных кадрах.

Вузы и колледжи в России подчиняются не только Минобрнауки: так, в своем подчинении профильные вузы имеет Минздрав, подведомственные учебные заведения есть у Минтранса, Минкультуры и других министерств и структур.

]]> Горки. 17 декабря. ИНТЕРФАКС - Вице-премьер Татьяна Голикова сообщила, что президиум Совета при президенте РФ по нацпроектам решил, что все ведомства теперь будут предлагать Минобрнауки количество бюджетных мест в колледжи и вузы в своих отраслях. "Сегодня у председателя (правительства - ИФ) мы приняли решение, чтобы это был не просто проект "Образование", но и каждое министерство, обеспечивающее реализацию национального проекта в соответствующей сфере, должно представить предложения (по контрольным цифрам приема - ИФ) в министерство науки и высшего образования", - сказал Т.Голикова журналистам в понедельник. По ее словам, контрольные цифры приема в высшие учебные заведения и средние специальные учебные заведения теперь должны "учитывать потребности соответствующих отраслей" в квалифицированных кадрах. Вузы и колледжи в России подчиняются не только Минобрнауки: так, в своем подчинении профильные вузы имеет Минздрав, подведомственные учебные заведения есть у Минтранса, Минкультуры и других министерств и структур. Минкультуры создаст новый вуз с филиалами во Владивостоке, Калининграде и Севастополе https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/2184 Интерфакс-Образование Москва. 17 декабря. ИНТЕРФАКС - Минкультуры объявляет конкурс на лучшую концепцию создания в России Высшей школы музыкального и театрального искусства с филиалами во Владивостоке, Кемерово, Калининграде и Севастополе, сообщил глава ведомства Владимир Мединский. Новости Mon, 17 Dec 2018 15:20:36 +0300 message

Минкультуры создаст новый вуз с филиалами во Владивостоке, Калининграде и Севастополе

Москва. 17 декабря. ИНТЕРФАКС - Минкультуры объявляет конкурс на лучшую концепцию создания в России Высшей школы музыкального и театрального искусства с филиалами во Владивостоке, Кемерово, Калининграде и Севастополе, сообщил глава ведомства Владимир Мединский.

"Проект этот амбициозный, загонять его в имеющиеся стандарты жесткие образовательного процесса мы бы не хотели, поэтому приняли решение, посоветовавшись, объявить конкурс на разработку лучшей стратегии развития этой сети инновационных высших культурных образовательных учреждений в четырех регионах с потенциалом расширения", - сказал В.Мединский на пресс-конференции, посвященной созданию вуза в понедельник.

Речь идет о создании филиалов в культурных кластерах - Владивостоке, Кемерово, Севастополе и Калининграде. Авторы идеи создания нового вуза рассчитывают, что в новом вузе будут преподавать лучшие преподаватели, возможно, обучение будет проходить по ускоренной программе, но обязательно инновационными методами и по программам, которые ни в коем случае не должны совпадать с уже существующими.

По его словам, задачей новой высшей школы "весьма специфичная" и заключается в том, чтобы сохранить в регионах творческую молодёжь, которая мечтает учиться в заведениях экстра-класса Москвы и Петербурга, где, как правило "в силу разных обстоятельств" и остаётся.

"Мы ставим задачу, чтобы получив образование там, в регионе на месте, образование столичного и, я подчеркну, выше столичного уровня эти специалисты остались работать в регионе, обеспечив вновь создаваемые центры культурного развития высокопрофессиональными кадрами и задав такой высокий уровень профессионализации там на месте, рабочие места там будут, которому завидовали бы и специалисты Москвы и Санкт-Петербурга", - сказал В.Мединский.

Министр уточнил, что создание вуза будет финансироваться из федерального бюджета. "Это формат прямой федеральной поддержки развития культуры в регионах. (. . .) Строительство (объектов - ИФ) ведется за внебюджетный счет", - сказал он.

Как рассказала директор департамента науки и образования Минкультуры Александра Аракелова, концепцию нужно представить до 29 января 2019 года. Она должна содержать основные направления деятельности вуза на ближайшие пять лет, цель его создания, основные задачи, которые вуз должен решить, а также основные направления его деятельности.

Высшую школу музыкального и театрального искусства планируется создать к 2022 году. Предполагается, что общая численность студентов во всех филиалах будет 1050 человек, а профессорско-преподавательского состава около 300 человек.

Также автор концепции должен представить программу ее развития на ближайшие пять лет, начиная с 2022 года.

15 декабря на Совете по культуре и искусству президент РФ Владимир Путин отметил значимость создания в регионах новых культурных кластеров и призвал не затягивать с их запуском.

"Хотел бы обратить особое внимание на задачу создания в субъектах Федерации крупных культурных кластеров. Они соберут на одной площадке филиалы наших ведущих творческих организаций, будут способствовать более полному участию в культурной жизни страны, да и мира, жителей регионов и гостей России, туристов", - сказал он.

Президент напомнил, что города, где появятся первые кластеры, уже определены - это Владивосток, Кемерово, Калининград и Севастополь. Также определены творческие вузы, музеи, театры, которые в этих кластерах будут представлены.

"Надо не затягивать с запуском этих важных проектов и использовать при их реализации лучшие отечественные и зарубежные наработки", - подчеркнул глава государства.

]]> Москва. 17 декабря. ИНТЕРФАКС - Минкультуры объявляет конкурс на лучшую концепцию создания в России Высшей школы музыкального и театрального искусства с филиалами во Владивостоке, Кемерово, Калининграде и Севастополе, сообщил глава ведомства Владимир Мединский. "Проект этот амбициозный, загонять его в имеющиеся стандарты жесткие образовательного процесса мы бы не хотели, поэтому приняли решение, посоветовавшись, объявить конкурс на разработку лучшей стратегии развития этой сети инновационных высших культурных образовательных учреждений в четырех регионах с потенциалом расширения", - сказал В.Мединский на пресс-конференции, посвященной созданию вуза в понедельник. Речь идет о создании филиалов в культурных кластерах - Владивостоке, Кемерово, Севастополе и Калининграде. Авторы идеи создания нового вуза рассчитывают, что в новом вузе будут преподавать лучшие преподаватели, возможно, обучение будет проходить по ускоренной программе, но обязательно инновационными методами и по программам, которые ни в коем случае не должны совпадать с уже существующими. По его словам, задачей новой высшей школы "весьма специфичная" и заключается в том, чтобы сохранить в регионах творческую молодёжь, которая мечтает учиться в заведениях экстра-класса Москвы и Петербурга, где, как правило "в силу разных обстоятельств" и остаётся. "Мы ставим задачу, чтобы получив образование там, в регионе на месте, образование столичного и, я подчеркну, выше столичного уровня эти специалисты остались работать в регионе, обеспечив вновь создаваемые центры культурного развития высокопрофессиональными кадрами и задав такой высокий уровень профессионализации там на месте, рабочие места там будут, которому завидовали бы и специалисты Москвы и Санкт-Петербурга", - сказал В.Мединский. Министр уточнил, что создание вуза будет финансироваться из федерального бюджета. "Это формат прямой федеральной поддержки развития культуры в регионах. (. . .) Строительство (объектов - ИФ) ведется за внебюджетный счет", - сказал он. Как рассказала директор департамента науки и образования Минкультуры Александра Аракелова, концепцию нужно представить до 29 января 2019 года. Она должна содержать основные направления деятельности вуза на ближайшие пять лет, цель его создания, основные задачи, которые вуз должен решить, а также основные направления его деятельности. Высшую школу музыкального и театрального искусства планируется создать к 2022 году. Предполагается, что общая численность студентов во всех филиалах будет 1050 человек, а профессорско-преподавательского состава около 300 человек. Также автор концепции должен представить программу ее развития на ближайшие пять лет, начиная с 2022 года. 15 декабря на Совете по культуре и искусству президент РФ Владимир Путин отметил значимость создания в регионах новых культурных кластеров и призвал не затягивать с их запуском. "Хотел бы обратить особое внимание на задачу создания в субъектах Федерации крупных культурных кластеров. Они соберут на одной площадке филиалы наших ведущих творческих организаций, будут способствовать более полному участию в культурной жизни страны, да и мира, жителей регионов и гостей России, туристов", - сказал он. Президент напомнил, что города, где появятся первые кластеры, уже определены - это Владивосток, Кемерово, Калининград и Севастополь. Также определены творческие вузы, музеи, театры, которые в этих кластерах будут представлены. "Надо не затягивать с запуском этих важных проектов и использовать при их реализации лучшие отечественные и зарубежные наработки", - подчеркнул глава государства. "Молодые люди заинтересованы в получении высокотехнологичного технического и инженерного образования" https://academia.interfax.ru/ru/interview/articles/2183 Интерфакс-Образование В Ярославле лучшие школьники и преподаватели со всей страны собрались на Всероссийском форуме профессиональной ориентации "ПроеКТОриЯ". Ребята общались с представителями крупнейших российских компаний и решали реальные кейсы из инженерно-технических и естественно-научных областей. Корреспондент "Интерфакса" поговорил с руководителем Федерального агентства связи Олегом Духовницким, который рассказал о подведомственных Россвязи вузах и предприятиях, участвующих в форуме. Интервью Mon, 17 Dec 2018 15:17:51 +0300 interview

"Молодые люди заинтересованы в получении высокотехнологичного технического и инженерного образования"

В Ярославле лучшие школьники и преподаватели со всей страны собрались на Всероссийском форуме профессиональной ориентации "ПроеКТОриЯ". Ребята общались с представителями крупнейших российских компаний и решали реальные кейсы из инженерно-технических и естественно-научных областей. Корреспондент "Интерфакса" поговорил с руководителем Федерального агентства связи Олегом Духовницким, который рассказал о подведомственных Россвязи вузах и предприятиях, участвующих в форуме.

– Олег Геннадьевич, среди участников форума "ПроеКТОриЯ", есть представители одного из подведомственных Россвязи вузов – Московского технического университета связи и информатики. Расскажите, как сейчас идет работа в сфере образования в учебных организациях Россвязи?

– Всего в ведении Россвязи находятся четыре вуза, восемь филиалов и шесть колледжей. Таким образом, на всей территории России существует сеть высших и средних учебных заведений, в которые наши школьники, удачно сдав государственные экзамены, могут поступить после 11 или 9 класса.

Что представляется важным и интересным? В этом году мы выполнили все контрольные цифры приема. Студенты, успешно сдавшие ЕГЭ, поступили на бюджет. Кроме того, большое количество студентов с хорошим конкурсом в этом году поступили на платной основе. В общей сложности у нас обучается на очном, заочном, частично дистанционном обучении около 35 тысяч студентов.

В этом году в общей сложности на среднее и высшее образование поступило порядка 10,7 тыс. человек. За последние годы это самый высокий показатель.

Это говорит о том, что наша молодежь не устала учиться, она стремится к самореализации. Молодые люди заинтересованы в получении высокотехнологичного технического и инженерного образования. Сегодня инженерное образование является превалирующим, так как мы стоим на этапе реализации такого мощного национального проекта как цифровая экономика, и без специального профильного образования в телеком- и инфокоммуникациях, а также смежных областях, строить цифровую экономику нам будет если не невозможно, то очень трудно. Наши вузы и ссузы – это именно те учреждения, которые заточены под профильное среднее и высшее образование для самых различных профессий и направлений, начиная с традиционных связных специальностей и заканчивая информационными технологиями, информационной безопасностью.

– Насколько известно, на форуме также представляет свои проекты и наработки подведомственный Россвязи ФГУП "Космическая связь". Расскажите об участии коллег в проекте "ПроеКТОриЯ"?

– В этом году форум "ПроеКТОриЯ" проходит уже шестой раз. Мы принимаем участие в форуме второй год.

В 2017 году ГП КС провело открытый урок по спутниковой связи. В этом году специалисты ГП КС представляют на форуме кейсовое задание по теме "Перспективные системы спутниковой связи для России и Арктики". В рамках этого кейса ребята рассматривают финансовые и технические модели разных спутниковых группировок на негеостационарных орбитах, проводят их сравнительных анализ.

Особое внимание уделяется проекту многофункциональной системы спутниковой связи "Экспресс-РВ" на высокоэллиптических орбитах. Реализация проекта "Экспресс-РВ" – это возможность для России занять лидирующие позиции в мировом арктическом регионе и создать спутниковую телекоммуникационную инфраструктуру для цифровой трансформации во всех регионах Российской Федерации.

Северное расположение нашей страны и плохая наблюдаемость геостационарных спутников в северных широтах не позволяют надежно обеспечивать спутниковую связь на подвижных объектах и на территориях со сложным рельефом. Многофункциональная система связи и вещания "Экспресс-РВ", разрабатываемая ФГУП "Космическая связь" и Россвязью совместно с предприятиями отечественной связной и космической промышленности, принципиально решает эту проблему.

При этом, создаются благоприятные условия для получения услуг спутниковой связи, включая широкополосный доступ (ШПД) в интернет, в любой точке страны и в Арктике на стационарных и подвижных объектах автомобильного, железнодорожного, речного, морского и авиационного транспорта.

]]> В Ярославле лучшие школьники и преподаватели со всей страны собрались на Всероссийском форуме профессиональной ориентации "ПроеКТОриЯ". Ребята общались с представителями крупнейших российских компаний и решали реальные кейсы из инженерно-технических и естественно-научных областей. Корреспондент "Интерфакса" поговорил с руководителем Федерального агентства связи Олегом Духовницким, который рассказал о подведомственных Россвязи вузах и предприятиях, участвующих в форуме. – Олег Геннадьевич, среди участников форума "ПроеКТОриЯ", есть представители одного из подведомственных Россвязи вузов – Московского технического университета связи и информатики. Расскажите, как сейчас идет работа в сфере образования в учебных организациях Россвязи? – Всего в ведении Россвязи находятся четыре вуза, восемь филиалов и шесть колледжей. Таким образом, на всей территории России существует сеть высших и средних учебных заведений, в которые наши школьники, удачно сдав государственные экзамены, могут поступить после 11 или 9 класса. Что представляется важным и интересным? В этом году мы выполнили все контрольные цифры приема. Студенты, успешно сдавшие ЕГЭ, поступили на бюджет. Кроме того, большое количество студентов с хорошим конкурсом в этом году поступили на платной основе. В общей сложности у нас обучается на очном, заочном, частично дистанционном обучении около 35 тысяч студентов. В этом году в общей сложности на среднее и высшее образование поступило порядка 10,7 тыс. человек. За последние годы это самый высокий показатель. Это говорит о том, что наша молодежь не устала учиться, она стремится к самореализации. Молодые люди заинтересованы в получении высокотехнологичного технического и инженерного образования. Сегодня инженерное образование является превалирующим, так как мы стоим на этапе реализации такого мощного национального проекта как цифровая экономика, и без специального профильного образования в телеком- и инфокоммуникациях, а также смежных областях, строить цифровую экономику нам будет если не невозможно, то очень трудно. Наши вузы и ссузы – это именно те учреждения, которые заточены под профильное среднее и высшее образование для самых различных профессий и направлений, начиная с традиционных связных специальностей и заканчивая информационными технологиями, информационной безопасностью. – Насколько известно, на форуме также представляет свои проекты и наработки подведомственный Россвязи ФГУП "Космическая связь". Расскажите об участии коллег в проекте "ПроеКТОриЯ"? – В этом году форум "ПроеКТОриЯ" проходит уже шестой раз. Мы принимаем участие в форуме второй год. В 2017 году ГП КС провело открытый урок по спутниковой связи. В этом году специалисты ГП КС представляют на форуме кейсовое задание по теме "Перспективные системы спутниковой связи для России и Арктики". В рамках этого кейса ребята рассматривают финансовые и технические модели разных спутниковых группировок на негеостационарных орбитах, проводят их сравнительных анализ. Особое внимание уделяется проекту многофункциональной системы спутниковой связи "Экспресс-РВ" на высокоэллиптических орбитах. Реализация проекта "Экспресс-РВ" – это возможность для России занять лидирующие позиции в мировом арктическом регионе и создать спутниковую телекоммуникационную инфраструктуру для цифровой трансформации во всех регионах Российской Федерации. Северное расположение нашей страны и плохая наблюдаемость геостационарных спутников в северных широтах не позволяют надежно обеспечивать спутниковую связь на подвижных объектах и на территориях со сложным рельефом. Многофункциональная система связи и вещания "Экспресс-РВ", разрабатываемая ФГУП "Космическая связь" и Россвязью совместно с предприятиями отечественной связной и космической промышленности, принципиально решает эту проблему. При этом, создаются благоприятные условия для получения услуг спутниковой связи, включая широкополосный доступ (ШПД) в интернет, в любой точке страны и в Арктике на стационарных и подвижных объектах автомобильного, железнодорожного, речного, морского и авиационного транспорта. Молодежный бал-фестиваль пройдет в Петергофе https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/2182 Интерфакс-Образование Санкт-Петербург. 17 декабря. ИНТЕРФАКС - В комплексе "Летний дворец" Петергофа в понедельник пройдет Молодежный бал-фестиваль. Новости Mon, 17 Dec 2018 09:18:51 +0300 message

Молодежный бал-фестиваль пройдет в Петергофе

Санкт-Петербург. 17 декабря. ИНТЕРФАКС - В комплексе "Летний дворец" Петергофа в понедельник пройдет Молодежный бал-фестиваль.

Как сообщает пресс-служба Петродворцового района Петербурга, мероприятие является заключительным этапом культурно-образовательного проекта "Бал культур. Культура праздника". В этом году состоится юбилейный 10-й бал, который будет называться "В отражении встреч". Он приурочен к 300-летию бальной российской культуры.

"В фестивале примут участие старшеклассники Петродворцового района, студенты (выпускники), педагоги - более 200 человек. Программа юбилейного бала включает 29 танцевальных жанров, 13 из них - со сменой партнера. Это три часа непрерывного танца", - говорится в сообщении.

Участники готовились к мероприятию полгода, каждую неделю посещая тренировки. Обязательным условием является соблюдение дресс-кода - вечерние или бальные платья для дам, фрак или смокинг для кавалеров, для военных - парадная форма.

]]> Санкт-Петербург. 17 декабря. ИНТЕРФАКС - В комплексе "Летний дворец" Петергофа в понедельник пройдет Молодежный бал-фестиваль. Как сообщает пресс-служба Петродворцового района Петербурга, мероприятие является заключительным этапом культурно-образовательного проекта "Бал культур. Культура праздника". В этом году состоится юбилейный 10-й бал, который будет называться "В отражении встреч". Он приурочен к 300-летию бальной российской культуры. "В фестивале примут участие старшеклассники Петродворцового района, студенты (выпускники), педагоги - более 200 человек. Программа юбилейного бала включает 29 танцевальных жанров, 13 из них - со сменой партнера. Это три часа непрерывного танца", - говорится в сообщении. Участники готовились к мероприятию полгода, каждую неделю посещая тренировки. Обязательным условием является соблюдение дресс-кода - вечерние или бальные платья для дам, фрак или смокинг для кавалеров, для военных - парадная форма. Военно-медицинская академия им. Кирова отмечает 220 лет со дня основания https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/2181 Интерфакс-Образование Санкт-Петербург. 17 декабря. ИНТЕРФАКС - Военно-медицинская академия имени Кирова отмечает 220-летний юбилей, сообщает пресс-служба вуза. Новости Mon, 17 Dec 2018 08:50:29 +0300 message

Военно-медицинская академия им. Кирова отмечает 220 лет со дня основания

Санкт-Петербург. 17 декабря. ИНТЕРФАКС - Военно-медицинская академия имени Кирова отмечает 220-летний юбилей, сообщает пресс-служба вуза.

Юбилейные мероприятия начнутся в Петропавловской крепости.

В 11.00 командование академии будет возлагать цветы на могилы императоров Петра I и Павла I в усыпальнице Петропавловского собора. В 12.00 будет дан полуденный выстрел из пушки Петропавловской крепости.

Во вторник в Большом драматическом театре состоится торжественное заседание Ученого совета Военно-медицинской академии (Актовый день), на который приглашены представители министерства обороны, администрации президента и правительства РФ, Совета Федерации, администрации Петербурга, Законодательного собрания города.

"Актовую речь (эта традиция существует в академии более 150 лет, ее доверяют читать самым выдающимся сотрудникам академии) в этом году произнесет заместитель начальника академии по учебной и научной работе, выдающийся хирург, генерал-майор медицинской службы Богдан Николаевич Котив. Также на торжестве будут вручены мантии почетных академиков ВМедА нескольким выдающимся деятелям медицины и Российского здравоохранения", - говорится в сообщении.

Военно-медицинская академия имени С. М. Кирова - первое высшее медицинское учреждение России для подготовки классных чинов военного ведомства и военнослужащих медицинской службы Вооружённых сил.

Основана 18 (29) декабря 1798 года.

]]> Санкт-Петербург. 17 декабря. ИНТЕРФАКС - Военно-медицинская академия имени Кирова отмечает 220-летний юбилей, сообщает пресс-служба вуза. Юбилейные мероприятия начнутся в Петропавловской крепости. В 11.00 командование академии будет возлагать цветы на могилы императоров Петра I и Павла I в усыпальнице Петропавловского собора. В 12.00 будет дан полуденный выстрел из пушки Петропавловской крепости. Во вторник в Большом драматическом театре состоится торжественное заседание Ученого совета Военно-медицинской академии (Актовый день), на который приглашены представители министерства обороны, администрации президента и правительства РФ, Совета Федерации, администрации Петербурга, Законодательного собрания города. "Актовую речь (эта традиция существует в академии более 150 лет, ее доверяют читать самым выдающимся сотрудникам академии) в этом году произнесет заместитель начальника академии по учебной и научной работе, выдающийся хирург, генерал-майор медицинской службы Богдан Николаевич Котив. Также на торжестве будут вручены мантии почетных академиков ВМедА нескольким выдающимся деятелям медицины и Российского здравоохранения", - говорится в сообщении. Военно-медицинская академия имени С. М. Кирова - первое высшее медицинское учреждение России для подготовки классных чинов военного ведомства и военнослужащих медицинской службы Вооружённых сил. Основана 18 (29) декабря 1798 года. Военные вузы работают по программам специалитета – замглавы Минобороны https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/2180 Интерфакс-Образование Москва. 17 декабря. ИНТЕРФАКС - Особенностью системы военного образования является то, что вузы всегда работали и работают по программам специалитета, ни в одном военном вузе нет бакалавриата, заявил в понедельник статс-секретарь - заместитель министра обороны РФ Николай Панков. Новости Mon, 17 Dec 2018 08:48:37 +0300 message

Военные вузы работают по программам специалитета – замглавы Минобороны

Москва. 17 декабря. ИНТЕРФАКС - Особенностью системы военного образования является то, что вузы всегда работали и работают по программам специалитета, ни в одном военном вузе нет бакалавриата, заявил в понедельник статс-секретарь - заместитель министра обороны РФ Николай Панков.

"В последние годы мы получили право самостоятельно разрабатывать образовательные стандарты по согласованию с профильным министерством. Важнейшей особенностью системы военного образования является то, что никогда и ни в одном вузе у нас не было бакалавриата. Все наши вузы всегда работали и работают по программам специалитета", - сказал Н.Панков в интервью газете "Красная звезда".

Он также отметил, что по поручению министра обороны РФ начиная с 2015 года вузы занялись цифровизацией военного образования.

"На сегодняшний день у нас разработано и внедрено в образовательный процесс более 100 единых базовых электронных учебников, а всего количество электронных учебников и электронных учебных пособий превышает 12 тысяч", - сказал Н.Панков.

 

]]> Москва. 17 декабря. ИНТЕРФАКС - Особенностью системы военного образования является то, что вузы всегда работали и работают по программам специалитета, ни в одном военном вузе нет бакалавриата, заявил в понедельник статс-секретарь - заместитель министра обороны РФ Николай Панков. "В последние годы мы получили право самостоятельно разрабатывать образовательные стандарты по согласованию с профильным министерством. Важнейшей особенностью системы военного образования является то, что никогда и ни в одном вузе у нас не было бакалавриата. Все наши вузы всегда работали и работают по программам специалитета", - сказал Н.Панков в интервью газете "Красная звезда". Он также отметил, что по поручению министра обороны РФ начиная с 2015 года вузы занялись цифровизацией военного образования. "На сегодняшний день у нас разработано и внедрено в образовательный процесс более 100 единых базовых электронных учебников, а всего количество электронных учебников и электронных учебных пособий превышает 12 тысяч", - сказал Н.Панков. Федеральная студенческая лига регби появится в России https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/2179 Интерфакс-Образование Москва. 14 декабря. ИНТЕРФАКС - Федерация регби России приступила к созданию федеральной студенческой лиги. Новости Fri, 14 Dec 2018 16:51:10 +0300 message

Федеральная студенческая лига регби появится в России

Москва. 14 декабря. ИНТЕРФАКС - Федерация регби России приступила к созданию федеральной студенческой лиги.

Решение было единогласно принято на заседание Высшего совета федерации в пятницу.

"Это станет отличным резервом для главных национальных сборных", - сказал председатель попечительского совета Федерации регби России Дмитрий Морозов.

В ближайшее время будет создана рабочая группа и на следующем заседании Высшего совета федерации будут обсуждаться дальнейшие шаги по создании нового турнира.

]]> Москва. 14 декабря. ИНТЕРФАКС - Федерация регби России приступила к созданию федеральной студенческой лиги. Решение было единогласно принято на заседание Высшего совета федерации в пятницу. "Это станет отличным резервом для главных национальных сборных", - сказал председатель попечительского совета Федерации регби России Дмитрий Морозов. В ближайшее время будет создана рабочая группа и на следующем заседании Высшего совета федерации будут обсуждаться дальнейшие шаги по создании нового турнира. Якутия намерена увеличить число it-специалистов в регионе https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/2178 Интерфакс-Образование Москва. 14 декабря. ИНТЕРФАКС - Профессиональное образование в Якутии модернизируют, чтобы к 2022 году в сфере it-технологий в регионе работало 10 тыс. человек, заявил президент Якутии Айсен Николаев. Новости Fri, 14 Dec 2018 16:37:31 +0300 message

Якутия намерена увеличить число it-специалистов в регионе

Москва. 14 декабря. ИНТЕРФАКС - Профессиональное образование в Якутии модернизируют, чтобы к 2022 году в сфере it-технологий в регионе работало 10 тыс. человек, заявил президент Якутии Айсен Николаев.

"Мы должны развивать человеческий капитал. Тех же it-специалистов мы готовим порядка 200 в год. Их нам катастрофически не хватает. Мы оцениваем нашу потребность где-то через 5 лет - это 10 тыс. человек, работающих именно в it-технологиях. Это абсолютно реалистичная цифра, исходя из тех темпов, которые мы имеем. Поэтому здесь у нас и реформа профессионального образования, и работа с высшим образованием, с нашей наукой, с ведущими субъектами высшего образования страны будет коренным образом переформатировано", - сообщил А.Николаев журналистам в пятницу.

Он также пояснил, что около 7 тыс. специалистов в сфере it планируют набрать из числа местных жителей, а остальных будут искать по всему миру.

А.Николаев также назвал Якутск - it-столицей Дальнего Востока, напомнив, что в регионе две компании могут в ближайшее время нарастить свою капитализацию до $1 млрд: разработчик компьютерных игр MyTona и владелец агрегатора такси InDriver - компания "Синет".

]]> Москва. 14 декабря. ИНТЕРФАКС - Профессиональное образование в Якутии модернизируют, чтобы к 2022 году в сфере it-технологий в регионе работало 10 тыс. человек, заявил президент Якутии Айсен Николаев. "Мы должны развивать человеческий капитал. Тех же it-специалистов мы готовим порядка 200 в год. Их нам катастрофически не хватает. Мы оцениваем нашу потребность где-то через 5 лет - это 10 тыс. человек, работающих именно в it-технологиях. Это абсолютно реалистичная цифра, исходя из тех темпов, которые мы имеем. Поэтому здесь у нас и реформа профессионального образования, и работа с высшим образованием, с нашей наукой, с ведущими субъектами высшего образования страны будет коренным образом переформатировано", - сообщил А.Николаев журналистам в пятницу. Он также пояснил, что около 7 тыс. специалистов в сфере it планируют набрать из числа местных жителей, а остальных будут искать по всему миру. А.Николаев также назвал Якутск - it-столицей Дальнего Востока, напомнив, что в регионе две компании могут в ближайшее время нарастить свою капитализацию до $1 млрд: разработчик компьютерных игр MyTona и владелец агрегатора такси InDriver - компания "Синет". Перспективы разработки технологий обработки металла обсудили представители МГТУ им. Г.И. Носова и индийского холдинга https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/2177 Интерфакс-Образование Челябинск. 14 декабря. ИНТЕРФАКС - Представители группы компаний Saroj Industries (Индия) рассматривают возможность сотрудничества с Магнитогорским государственным техническим университетом им. Г.И.Носова в области разработки технологий производства и обработки металлических материалов, сообщает пресс-служба университета в пятницу. Новости Fri, 14 Dec 2018 15:00:32 +0300 message

Перспективы разработки технологий обработки металла обсудили представители МГТУ им. Г.И. Носова и индийского холдинга

Челябинск. 14 декабря. ИНТЕРФАКС - Представители группы компаний Saroj Industries (Индия) рассматривают возможность сотрудничества с Магнитогорским государственным техническим университетом им. Г.И.Носова в области разработки технологий производства и обработки металлических материалов, сообщает пресс-служба университета в пятницу.

Перспективы взаимодействия обсуждались на текущей неделе в ходе делового визита индийской делегации в Магнитогорск. В ее состав вошли директор по развитию международного бизнеса группы компаний "Saroj Industriels" Bhide Vasant Chandrakant и генеральный директор, собственник одной из компаний "Omhanu machines PVT.LTD" Srivastava Gyanendra Narain.

По словам проректора по научной и инновационной работе МГТУ им. Г.И. Носова Олега Тулупова, участники встречи обсудили возможности сотрудничества, которые у вуза имеются не только с индийскими университетами, но и с промышленностью.

"Мы оценим все варианты вплоть до возможностей создания в перспективе международного центра технологического сотрудничества", - цитирует пресс-служба проректора по научной и инновационной работе МГТУ им. Г.И. Носова Олега Тулупова.

Отмечается, что представители компании познакомились с лабораторно-промышленным комплексом университета, возможности которого позволяют в короткие сроки разрабатывать технологии производства и обработки металлических материалов с управляемым набором свойств, включая микротопографию поверхности.

"В ходе визита были достигнуты договоренности о предпроектной проработке создания мелкосерийного производства сталей и сплавов в условиях  группы компаний Saroj Industries c последующей разработкой на базе университета технологий производства конкретных сплавов и изделий из них", - говорится в сообщении.

В рамках визита представители  "Saroj Industries" также посетили Магнитогорский металлургический комбинат.

В состав группы компаний Saroj Industries входит машиностроительный комплекс, производство электроники и программного обеспечения, постоянно сотрудничает с Министерством обороны Индии, особое внимание уделяет технологиям производства и обработки специальных сталей и сплавов.

]]> Челябинск. 14 декабря. ИНТЕРФАКС - Представители группы компаний Saroj Industries (Индия) рассматривают возможность сотрудничества с Магнитогорским государственным техническим университетом им. Г.И.Носова в области разработки технологий производства и обработки металлических материалов, сообщает пресс-служба университета в пятницу. Перспективы взаимодействия обсуждались на текущей неделе в ходе делового визита индийской делегации в Магнитогорск. В ее состав вошли директор по развитию международного бизнеса группы компаний "Saroj Industriels" Bhide Vasant Chandrakant и генеральный директор, собственник одной из компаний "Omhanu machines PVT.LTD" Srivastava Gyanendra Narain. По словам проректора по научной и инновационной работе МГТУ им. Г.И. Носова Олега Тулупова, участники встречи обсудили возможности сотрудничества, которые у вуза имеются не только с индийскими университетами, но и с промышленностью. "Мы оценим все варианты вплоть до возможностей создания в перспективе международного центра технологического сотрудничества", - цитирует пресс-служба проректора по научной и инновационной работе МГТУ им. Г.И. Носова Олега Тулупова. Отмечается, что представители компании познакомились с лабораторно-промышленным комплексом университета, возможности которого позволяют в короткие сроки разрабатывать технологии производства и обработки металлических материалов с управляемым набором свойств, включая микротопографию поверхности. "В ходе визита были достигнуты договоренности о предпроектной проработке создания мелкосерийного производства сталей и сплавов в условиях группы компаний Saroj Industries c последующей разработкой на базе университета технологий производства конкретных сплавов и изделий из них", - говорится в сообщении. В рамках визита представители "Saroj Industries" также посетили Магнитогорский металлургический комбинат. В состав группы компаний Saroj Industries входит машиностроительный комплекс, производство электроники и программного обеспечения, постоянно сотрудничает с Министерством обороны Индии, особое внимание уделяет технологиям производства и обработки специальных сталей и сплавов. Запасы железа в Западной Сибири сформировались под древним мертвым морем – ученые https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/2176 Интерфакс-Образование Томск. 14 декабря. ИНТЕРФАКС - Ученые Томского политехнического университета (ТПУ) и Индийского института технологии (Бомбей) считают, что огромные запасы железа в Западной Сибири появились из-под дна древнего моря, находившегося на этой территории почти 100 млн лет назад, сообщает пресс-служба томского вуза. Новости Fri, 14 Dec 2018 14:49:23 +0300 message

Запасы железа в Западной Сибири сформировались под древним мертвым морем – ученые

Томск. 14 декабря. ИНТЕРФАКС - Ученые Томского политехнического университета (ТПУ) и Индийского института технологии (Бомбей) считают, что огромные запасы железа в Западной Сибири появились из-под дна древнего моря, находившегося на этой территории почти 100 млн лет назад, сообщает пресс-служба томского вуза.

"Исследователи опровергают распространенную теорию о том, что железо в месторождениях поступало в море с размываемых горных областей древних континентов. По их мнению, источником железа могли стать выбросы растворов, содержащих железо, прорывавшиеся через морское дно", - говорится в сообщении.

Ученые исследуют одно из крупнейших месторождений железной руды в мире (ресурсы составляют более 25 млрд тонн) - Бакчарское железорудное месторождение, находящееся в Томской области. Около 95 млн лет назад на этом месте было мелководное теплое море.

"Залежи оолитовых железных руд формировались в период от 90 до 56 млн лет назад в пределах древнего моря, в спокойной прибрежной обстановке. И самая распространенная теория утверждает, что железо транспортировалось в море путем размыва древних горных областей речными системами", - приведены в сообщении слова доцента отделения геологии ТПУ Максима Рудмина.

По его словам, изучение геологической обстановки и образцов горных пород месторождения говорят о том, что эта теория ошибочна. В частности, не обнаружено крупных промежуточных месторождений в районах древних рек, которые должны были бы переносить железо. Также в бывших размываемых областях не найдено следов гигантских источников железа.

Кроме того, береговая линия древнего моря неоднократно смещалась, при этом само Бакчарское месторождение формировалось в конкретной области, хотя его границы также должны были бы смещаться и растягиваться.

"Если дальнейшие исследования Западно-Сибирского железорудного бассейна подтвердят теорию политехников, это позволит по-новому взглянуть на методы поиска не только подобных месторождений железа, но и генетически связанных с ними полезных ископаемых. К ним относятся, например, значимые для промышленности месторождения свинца и цинка", - отмечает пресс-служба.

Бакчарский железорудный узел площадью несколько сотен кв. км расположен в одноименном районе Томской области. Основные ресурсы железных руд сосредоточены в восточной и западной частях, содержание железа колеблется от 34,7% до 53%. На территории узла выделено два лицензионных участка - Бакчарский (лицензией владеет РФ) и Полынянский (лицензией владеет ООО "Бакчарская сталь", 90% которого принадлежат группе "Метрополь").

Промышленная добыча руды на месторождении не ведется. Запасы на баланс также не поставлены.

Томский политехнический университет основан в 1896 году, является первым в Сибири техническим вузом. В Национальном рейтинге университетов ТПУ занимает восьмое место, поднявшись на две строчки по сравнению с предыдущим годом.

]]> Томск. 14 декабря. ИНТЕРФАКС - Ученые Томского политехнического университета (ТПУ) и Индийского института технологии (Бомбей) считают, что огромные запасы железа в Западной Сибири появились из-под дна древнего моря, находившегося на этой территории почти 100 млн лет назад, сообщает пресс-служба томского вуза. "Исследователи опровергают распространенную теорию о том, что железо в месторождениях поступало в море с размываемых горных областей древних континентов. По их мнению, источником железа могли стать выбросы растворов, содержащих железо, прорывавшиеся через морское дно", - говорится в сообщении. Ученые исследуют одно из крупнейших месторождений железной руды в мире (ресурсы составляют более 25 млрд тонн) - Бакчарское железорудное месторождение, находящееся в Томской области. Около 95 млн лет назад на этом месте было мелководное теплое море. "Залежи оолитовых железных руд формировались в период от 90 до 56 млн лет назад в пределах древнего моря, в спокойной прибрежной обстановке. И самая распространенная теория утверждает, что железо транспортировалось в море путем размыва древних горных областей речными системами", - приведены в сообщении слова доцента отделения геологии ТПУ Максима Рудмина. По его словам, изучение геологической обстановки и образцов горных пород месторождения говорят о том, что эта теория ошибочна. В частности, не обнаружено крупных промежуточных месторождений в районах древних рек, которые должны были бы переносить железо. Также в бывших размываемых областях не найдено следов гигантских источников железа. Кроме того, береговая линия древнего моря неоднократно смещалась, при этом само Бакчарское месторождение формировалось в конкретной области, хотя его границы также должны были бы смещаться и растягиваться. "Если дальнейшие исследования Западно-Сибирского железорудного бассейна подтвердят теорию политехников, это позволит по-новому взглянуть на методы поиска не только подобных месторождений железа, но и генетически связанных с ними полезных ископаемых. К ним относятся, например, значимые для промышленности месторождения свинца и цинка", - отмечает пресс-служба. Бакчарский железорудный узел площадью несколько сотен кв. км расположен в одноименном районе Томской области. Основные ресурсы железных руд сосредоточены в восточной и западной частях, содержание железа колеблется от 34,7% до 53%. На территории узла выделено два лицензионных участка - Бакчарский (лицензией владеет РФ) и Полынянский (лицензией владеет ООО "Бакчарская сталь", 90% которого принадлежат группе "Метрополь"). Промышленная добыча руды на месторождении не ведется. Запасы на баланс также не поставлены. Томский политехнический университет основан в 1896 году, является первым в Сибири техническим вузом. В Национальном рейтинге университетов ТПУ занимает восьмое место, поднявшись на две строчки по сравнению с предыдущим годом. Якушев возглавит наблюдательный совет Тюменского госуниверситета https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/2175 Интерфакс-Образование Тюмень. 14 декабря. ИНТЕРФАКС – В Москве прошло первое заседание нового состава наблюдательного совета Тюменского государственного университета (ТюмГУ), сообщает пресс-служба губернатора Тюменской области. Новости Fri, 14 Dec 2018 14:47:00 +0300 message

Якушев возглавит наблюдательный совет Тюменского госуниверситета

Тюмень. 14 декабря. ИНТЕРФАКС – В Москве прошло первое заседание нового состава наблюдательного совета Тюменского государственного университета (ТюмГУ), сообщает пресс-служба губернатора Тюменской области.

В ходе заседания председателем избран министр строительства и ЖКХ Владимир Якушев, заместителем – научный руководитель Московской школы управления Сколково Андрей Волков.

В состав совета вошли глава  Тюменской области Александр Моор, глава Ямало-Ненецкого автономного округа  Дмитрий Артюхов, представители Минобрнауки и Минстроя, научных учреждений и таких крупных компаний, как ПАО "Газпром нефть" и ООО "Сибур".

"Тюменский госуниверситет совершил значительный рывок вперед. Он стал значимой точкой на научно-образовательной карте России. Программа 5-100 и региональный проект "Тюменская инициатива для вузов" дали свои результаты. Теперь нужно делать следующий шаг. Необходимо стать полноценным институтом развития для большой Тюменской области",  – приведены в пресс-релизе слова главы Минстроя РФ В.Якушева.

В свою очередь губернатор Тюменской области А.Моор отметил, что "перед университетом стоит серьезная задача – научиться превращать научные идеи в конкретные технологии и продукты, востребованные на глобальном рынке".

"Только так можно создать настоящий научно-образовательный центр. ТюмГУ должен стать драйвером изменений во взаимоотношениях с индустриальными партнерами", - подчеркнул А.Моор.

По словам ректора ТюмГУ Валерия Фалькова, все направления, по которым работаем вуз, необходимо развивать комплексно.

"Нельзя умалять ни значения инфраструктуры, формирующей среду, которая непосредственно влияет на успеваемость студентов, ни содержания образовательных программ, ни привлечения талантливых студентов и ученых. Это трудоемкий процесс, но я уверен, что мы двигаемся достаточно быстро и способны показывать результаты", - сказал В.Фальков.

]]> Тюмень. 14 декабря. ИНТЕРФАКС – В Москве прошло первое заседание нового состава наблюдательного совета Тюменского государственного университета (ТюмГУ), сообщает пресс-служба губернатора Тюменской области. В ходе заседания председателем избран министр строительства и ЖКХ Владимир Якушев, заместителем – научный руководитель Московской школы управления Сколково Андрей Волков. В состав совета вошли глава Тюменской области Александр Моор, глава Ямало-Ненецкого автономного округа Дмитрий Артюхов, представители Минобрнауки и Минстроя, научных учреждений и таких крупных компаний, как ПАО "Газпром нефть" и ООО "Сибур". "Тюменский госуниверситет совершил значительный рывок вперед. Он стал значимой точкой на научно-образовательной карте России. Программа 5-100 и региональный проект "Тюменская инициатива для вузов" дали свои результаты. Теперь нужно делать следующий шаг. Необходимо стать полноценным институтом развития для большой Тюменской области", – приведены в пресс-релизе слова главы Минстроя РФ В.Якушева. В свою очередь губернатор Тюменской области А.Моор отметил, что "перед университетом стоит серьезная задача – научиться превращать научные идеи в конкретные технологии и продукты, востребованные на глобальном рынке". "Только так можно создать настоящий научно-образовательный центр. ТюмГУ должен стать драйвером изменений во взаимоотношениях с индустриальными партнерами", - подчеркнул А.Моор. По словам ректора ТюмГУ Валерия Фалькова, все направления, по которым работаем вуз, необходимо развивать комплексно. "Нельзя умалять ни значения инфраструктуры, формирующей среду, которая непосредственно влияет на успеваемость студентов, ни содержания образовательных программ, ни привлечения талантливых студентов и ученых. Это трудоемкий процесс, но я уверен, что мы двигаемся достаточно быстро и способны показывать результаты", - сказал В.Фальков. Два первых детских "Кванториума" открылись в Челябинской области https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/2174 Интерфакс-Образование Челябинск. 14 декабря. ИНТЕРФАКС – Два первых в регионе детских технопарка "Кванториум" открылось в четверг в Челябинской области, сообщает пресс-служба губернатора области в пятницу. Новости Fri, 14 Dec 2018 11:44:58 +0300 message

Два первых детских "Кванториума" открылись в Челябинской области

Челябинск. 14 декабря. ИНТЕРФАКС – Два первых в регионе детских технопарка "Кванториум" открылось в четверг в Челябинской области, сообщает пресс-служба губернатора области в пятницу.

Один из них, в Челябинске, открыл губернатор области Борис Дубровский, второй начал работать в Магнитогорске. На их создание регион получил из федерального бюджета на условиях софинансирования почти 70 млн рублей

Оба "Кванториума" будут работать на базе ведущих университетов региона: Южно-Уральского госуниверситета и опорного вуза, Магнитогорского государственного технического университета им. Г.И.Носова.

На открытии губернатор Б.Дубровский отметил, что идея детских технопарков базируется на фундаменте прежней системы станций юных техников.

"Задача та же - готовить молодые кадры, знакомить с азами технического творчества и конструирования, прививать любовь к инженерным специальностям. Детский технопарк - самая эффективная инвестиция в человека", - цитирует пресс-служба слова главы региона.

В свою очередь в пресс-службе МГТУ им.Г.И.Носова добавили, что в создании территории новых технологий также участвовали администрация города и Магнитогорский металлургический комбинат.

"То, что мы сделали - это, пусть небольшой, но первый шаг к инновационной Магнитке, к инновационному региону. Это здорово, и наше будущее представляется мне очень интересным прежде всего с точки зрения развития новых проектов, участия бизнеса, города, всего региона в подобных проектах. Мы сделали все возможное, чтобы в работе с талантливыми ребятишками участвовало и наше студенчество", - цитирует пресс-служба слова ректора университета Михаила Чукина.

Обе образовательные площадки оснащены высокотехнологичным оборудованием, которое поможет детям осваивать различные умения и навыки по принципу проектного обучения, совмещения теории и практики.

Ребятам предложат развитие по ряду актуальных направлений: изучение малой беспилотной авиации и проектирование пилотируемого прототипа транспортных средств, разработка роботов, интеллектуальные и операционные системы, программное обеспечение, виртуальное проектирование и моделирование различных ситуаций, обработка материалов, промышленное производство и промышленный дизайн.

В этом учебном году в челябинском технопарке смогут бесплатно обучаться 800 детей от 5 до 18 лет, в магнитогорском - 450.

Педагоги прошли специальное обучение в Москве, где освоили методики проектного управления, разработку педагогических программ и сценариев, познакомились с отработкой soft- и hard-компетенций и особенностями высокотехнологичного оборудования, с которым предстоит работать.

Планируется, что сеть технопарков продолжит свое развитие. Так в следующем году "Кванториум" IT-квант появится в Миассе. Региональным оператором детских технопарков стал Дом юношеского технического творчества Челябинской области.

Кванториумы для детей - открываются по всей стране. К настоящему времени действуют 52 подобных образовательных центра, ожидается открытие еще порядка 30 центров.

]]> Челябинск. 14 декабря. ИНТЕРФАКС – Два первых в регионе детских технопарка "Кванториум" открылось в четверг в Челябинской области, сообщает пресс-служба губернатора области в пятницу. Один из них, в Челябинске, открыл губернатор области Борис Дубровский, второй начал работать в Магнитогорске. На их создание регион получил из федерального бюджета на условиях софинансирования почти 70 млн рублей Оба "Кванториума" будут работать на базе ведущих университетов региона: Южно-Уральского госуниверситета и опорного вуза, Магнитогорского государственного технического университета им. Г.И.Носова. На открытии губернатор Б.Дубровский отметил, что идея детских технопарков базируется на фундаменте прежней системы станций юных техников. "Задача та же - готовить молодые кадры, знакомить с азами технического творчества и конструирования, прививать любовь к инженерным специальностям. Детский технопарк - самая эффективная инвестиция в человека", - цитирует пресс-служба слова главы региона. В свою очередь в пресс-службе МГТУ им.Г.И.Носова добавили, что в создании территории новых технологий также участвовали администрация города и Магнитогорский металлургический комбинат. "То, что мы сделали - это, пусть небольшой, но первый шаг к инновационной Магнитке, к инновационному региону. Это здорово, и наше будущее представляется мне очень интересным прежде всего с точки зрения развития новых проектов, участия бизнеса, города, всего региона в подобных проектах. Мы сделали все возможное, чтобы в работе с талантливыми ребятишками участвовало и наше студенчество", - цитирует пресс-служба слова ректора университета Михаила Чукина. Обе образовательные площадки оснащены высокотехнологичным оборудованием, которое поможет детям осваивать различные умения и навыки по принципу проектного обучения, совмещения теории и практики. Ребятам предложат развитие по ряду актуальных направлений: изучение малой беспилотной авиации и проектирование пилотируемого прототипа транспортных средств, разработка роботов, интеллектуальные и операционные системы, программное обеспечение, виртуальное проектирование и моделирование различных ситуаций, обработка материалов, промышленное производство и промышленный дизайн. В этом учебном году в челябинском технопарке смогут бесплатно обучаться 800 детей от 5 до 18 лет, в магнитогорском - 450. Педагоги прошли специальное обучение в Москве, где освоили методики проектного управления, разработку педагогических программ и сценариев, познакомились с отработкой soft- и hard-компетенций и особенностями высокотехнологичного оборудования, с которым предстоит работать. Планируется, что сеть технопарков продолжит свое развитие. Так в следующем году "Кванториум" IT-квант появится в Миассе. Региональным оператором детских технопарков стал Дом юношеского технического творчества Челябинской области. Кванториумы для детей - открываются по всей стране. К настоящему времени действуют 52 подобных образовательных центра, ожидается открытие еще порядка 30 центров. В Крыму появится палеонтологический центр на базе КФУ https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/2173 Интерфакс-Образование Симферополь. 14 декабря. ИНТЕРФАКС - Палеонтологический центр, в котором можно будет ознакомиться с материалами исследования пещеры, найденной в ходе строительства федеральной трассы "Таврида" в Крыму, появится в Симферополе. Новости Fri, 14 Dec 2018 11:19:34 +0300 message

В Крыму появится палеонтологический центр на базе КФУ

Симферополь. 14 декабря. ИНТЕРФАКС - Палеонтологический центр, в котором можно будет ознакомиться с материалами исследования пещеры, найденной в ходе строительства федеральной трассы "Таврида" в Крыму, появится в Симферополе.

Он откроется в ближайшее время на базе Зоологического музея Крымского федерального университета имени В.И.Вернадского, сообщила пресс-служба вуза в пятницу.

"В данный момент пещера закрыта в связи с проведением дорожных работ, и поэтому материалы центра предоставят единственную возможность ознакомиться с останками ее древнейших обитателей", - рассказал ведущий методист зоомузея, палеонтолог Дмитрий Старцев.

Также в палеонтологическом центре можно будет увидеть ископаемые находки из других мест Крыма.

"Палеонтологический центр будет работать на безвозмездной основе и по предварительным заявкам", - отмечает пресс-служба.

Как сообщалось, несколько тонн костей древних животных, живших в Крыму до наступления ледникового периода, найдены в пещере, обнаруженной при строительстве шоссе "Таврида" возле поселка Зуя в Белогорском районе Крыма летом 2018 года. Среди них - кости древних слонов, верблюдов, медведей, лошадей, псовых, двух видов носорогов - этрусского и гигантского, останки мелких животных - грызунов, земноводных, птиц.

Разрозненные кости древних животных нашли в разных участках пещеры, протяженность ее разведанной части превышает 1 км. Самое масштабное скопление костей находилось приблизительно в 500 метрах от нынешнего входа в пещеру, рядом с местом, где вход был в древности. Судя по отпечаткам зубов на костях, в пещеру их занесли хищники - возможно, гиены или медведи.

Пещера представляет собой "капсулу времени", поскольку она оказалась запечатана до наступления ледникового периода и оставалась закрытой до настоящего времени. Изучение находок ученым лучше понять, каким был климат и животный мир юга Евразии раньше.

Четырехполосная магистраль "Таврида" пройдет от Крымского моста в Керчи до Севастополя, длина шоссе составит 250,7 км, общая стоимость объекта - 149,3 млрд рублей. Рабочее движение на первой очереди дороги - по двум полосам от Керчи до Симферополя - планируется открыть в декабре текущего года, вся трасса должна быть сдана в декабре 2020 года.

]]> Симферополь. 14 декабря. ИНТЕРФАКС - Палеонтологический центр, в котором можно будет ознакомиться с материалами исследования пещеры, найденной в ходе строительства федеральной трассы "Таврида" в Крыму, появится в Симферополе. Он откроется в ближайшее время на базе Зоологического музея Крымского федерального университета имени В.И.Вернадского, сообщила пресс-служба вуза в пятницу. "В данный момент пещера закрыта в связи с проведением дорожных работ, и поэтому материалы центра предоставят единственную возможность ознакомиться с останками ее древнейших обитателей", - рассказал ведущий методист зоомузея, палеонтолог Дмитрий Старцев. Также в палеонтологическом центре можно будет увидеть ископаемые находки из других мест Крыма. "Палеонтологический центр будет работать на безвозмездной основе и по предварительным заявкам", - отмечает пресс-служба. Как сообщалось, несколько тонн костей древних животных, живших в Крыму до наступления ледникового периода, найдены в пещере, обнаруженной при строительстве шоссе "Таврида" возле поселка Зуя в Белогорском районе Крыма летом 2018 года. Среди них - кости древних слонов, верблюдов, медведей, лошадей, псовых, двух видов носорогов - этрусского и гигантского, останки мелких животных - грызунов, земноводных, птиц. Разрозненные кости древних животных нашли в разных участках пещеры, протяженность ее разведанной части превышает 1 км. Самое масштабное скопление костей находилось приблизительно в 500 метрах от нынешнего входа в пещеру, рядом с местом, где вход был в древности. Судя по отпечаткам зубов на костях, в пещеру их занесли хищники - возможно, гиены или медведи. Пещера представляет собой "капсулу времени", поскольку она оказалась запечатана до наступления ледникового периода и оставалась закрытой до настоящего времени. Изучение находок ученым лучше понять, каким был климат и животный мир юга Евразии раньше. Четырехполосная магистраль "Таврида" пройдет от Крымского моста в Керчи до Севастополя, длина шоссе составит 250,7 км, общая стоимость объекта - 149,3 млрд рублей. Рабочее движение на первой очереди дороги - по двум полосам от Керчи до Симферополя - планируется открыть в декабре текущего года, вся трасса должна быть сдана в декабре 2020 года. Совместные образовательные программы договорились создавать Дипакадемия МИД РФ и Якутия https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/2172 Интерфакс-Образование Якутск. 14 декабря. ИНТЕРФАКС - Правительство Якутии подписало соглашение о сотрудничестве с Дипакадемией МИД России согласно которому будут проводиться совместные образовательные программы и мероприятия, сообщает пресс-служба министерства по внешним связям и делам народов региона. Новости Fri, 14 Dec 2018 10:44:56 +0300 message

Совместные образовательные программы договорились создавать Дипакадемия МИД РФ и Якутия

Якутск. 14 декабря. ИНТЕРФАКС - Правительство Якутии подписало соглашение о сотрудничестве с Дипакадемией МИД России согласно которому будут проводиться совместные образовательные программы и мероприятия, сообщает пресс-служба министерства по внешним связям и делам народов региона.

"Соглашение предусматривает сотрудничество в целях развития совместных программ и проведения мероприятий, направленных на профессиональную ориентацию школьников и студентов в сфере международных отношений и дипломатии. Это касается совместных проектов в поддержку культурных традиций, сохранения исторического наследия и развития гражданско-патриотического воспитания подрастающего поколения", - говорится в сообщении.

В частности, стороны договорились о содействии деятельности клубов юных дипломатов, действующих и создаваемых в Якутии, в том числе, участию представителей Академии в тематических мероприятиях клубов международных программ "Дети - послы мира!".

"Помимо прочего, будет продолжаться сотрудничество по линии республиканского конкурса среди учащихся "Будущий дипломат", который ежегодно дает возможность школьникам из Якутии выиграть обучение в Дипломатической академии по программе бакалавриата", - отмечается в сообщении.

Фото пресс-службы Минобрнауки РФ

]]> Якутск. 14 декабря. ИНТЕРФАКС - Правительство Якутии подписало соглашение о сотрудничестве с Дипакадемией МИД России согласно которому будут проводиться совместные образовательные программы и мероприятия, сообщает пресс-служба министерства по внешним связям и делам народов региона. "Соглашение предусматривает сотрудничество в целях развития совместных программ и проведения мероприятий, направленных на профессиональную ориентацию школьников и студентов в сфере международных отношений и дипломатии. Это касается совместных проектов в поддержку культурных традиций, сохранения исторического наследия и развития гражданско-патриотического воспитания подрастающего поколения", - говорится в сообщении. В частности, стороны договорились о содействии деятельности клубов юных дипломатов, действующих и создаваемых в Якутии, в том числе, участию представителей Академии в тематических мероприятиях клубов международных программ "Дети - послы мира!". "Помимо прочего, будет продолжаться сотрудничество по линии республиканского конкурса среди учащихся "Будущий дипломат", который ежегодно дает возможность школьникам из Якутии выиграть обучение в Дипломатической академии по программе бакалавриата", - отмечается в сообщении. Фото пресс-службы Минобрнауки РФ Министр Котюков введен в попечительский совет Российского научного фонда https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/2171 Интерфакс-Образование Москва. 13 декабря. ИНТЕРФАКС - В состав попечительского совета Российского научного фонда, согласно указу президента РФ, вошел министр науки и высшего образования Михаил Котюков. Новости Thu, 13 Dec 2018 17:00:33 +0300 message

Министр Котюков введен в попечительский совет Российского научного фонда

Москва. 13 декабря. ИНТЕРФАКС - В состав попечительского совета Российского научного фонда, согласно указу президента РФ, вошел министр науки и высшего образования Михаил Котюков.

В соответствии с указом, размещенном на официальном интернет-портале правовой информации, также в состав совета введены руководитель Специальной астрофизической лаборатории РАН Юрий Балега, бывший президент РАМН, президент Национального медицинского исследовательского центра эндокринологии Иван Дедов, депутат-"эсер" Михаил Емельянов.

Членами попечительского совета остались глава комитета Госдумы по физкультуре, спорту, туризму и делам молодежи Михаил Дегтярев, помощник президента РФ Андрей Фурсенко.

Из состава совета выведены бывший глава Минобрнауки Дмитрий Ливанов, председатель Счетной палаты Алексей Кудрин, руководитель Института всеобщей истории РАН Александр Чубарьян.

]]> Москва. 13 декабря. ИНТЕРФАКС - В состав попечительского совета Российского научного фонда, согласно указу президента РФ, вошел министр науки и высшего образования Михаил Котюков. В соответствии с указом, размещенном на официальном интернет-портале правовой информации, также в состав совета введены руководитель Специальной астрофизической лаборатории РАН Юрий Балега, бывший президент РАМН, президент Национального медицинского исследовательского центра эндокринологии Иван Дедов, депутат-"эсер" Михаил Емельянов. Членами попечительского совета остались глава комитета Госдумы по физкультуре, спорту, туризму и делам молодежи Михаил Дегтярев, помощник президента РФ Андрей Фурсенко. Из состава совета выведены бывший глава Минобрнауки Дмитрий Ливанов, председатель Счетной палаты Алексей Кудрин, руководитель Института всеобщей истории РАН Александр Чубарьян. Ученые будут следить за радиологическим фоном в Японском море https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/2170 Интерфакс-Образование Владивосток. 13 декабря. ИНТЕРФАКС - Новый программно-аналитический комплекс для прогнозирования распространения радиоактивных веществ в окружающей среде запушен во Владивостоке. Новости Thu, 13 Dec 2018 16:58:47 +0300 message

Ученые будут следить за радиологическим фоном в Японском море

Владивосток. 13 декабря. ИНТЕРФАКС - Новый программно-аналитический комплекс для прогнозирования распространения радиоактивных веществ в окружающей среде запушен во Владивостоке.

"Уникальное оборудование позволит ученым вести мониторинг радиологического фона на Дальнем Востоке и в водах Японского моря", - сообщила в четверг пресс-служба Дальневосточного федерального университета, на базе которого запущен комплекс.

Комплекс разработан Институтом проблем безопасного развития атомной энергетики Российской академии наук (Москва).

По словам специалистов, получая информацию о чрезвычайных ситуациях и данные о радиационной обстановке от профильных служб, компьютер моделирует, как вредные примеси могут распространяться в атмосфере и воде.

"Например, при возникновении выбросов опасных веществ где-то на Дальнем Востоке, в Японии, Северной или Южной Корее, комплекс построит модель распространения этих веществ с учетом рельефа, ветров и морских течений", - говорится в сообщении. В итоге ученые видят на экране монитора цифровую карту с вероятным развитием радиологической обстановки.

Высокотехнологичное оборудование позволит ученым выполнять междисциплинарные исследования по глобальной повестке мониторинга Мирового океана, разрабатывать новые международные образовательные программы и создавать базы данных по радиологической ситуации в регионе.

]]> Владивосток. 13 декабря. ИНТЕРФАКС - Новый программно-аналитический комплекс для прогнозирования распространения радиоактивных веществ в окружающей среде запушен во Владивостоке. "Уникальное оборудование позволит ученым вести мониторинг радиологического фона на Дальнем Востоке и в водах Японского моря", - сообщила в четверг пресс-служба Дальневосточного федерального университета, на базе которого запущен комплекс. Комплекс разработан Институтом проблем безопасного развития атомной энергетики Российской академии наук (Москва). По словам специалистов, получая информацию о чрезвычайных ситуациях и данные о радиационной обстановке от профильных служб, компьютер моделирует, как вредные примеси могут распространяться в атмосфере и воде. "Например, при возникновении выбросов опасных веществ где-то на Дальнем Востоке, в Японии, Северной или Южной Корее, комплекс построит модель распространения этих веществ с учетом рельефа, ветров и морских течений", - говорится в сообщении. В итоге ученые видят на экране монитора цифровую карту с вероятным развитием радиологической обстановки. Высокотехнологичное оборудование позволит ученым выполнять междисциплинарные исследования по глобальной повестке мониторинга Мирового океана, разрабатывать новые международные образовательные программы и создавать базы данных по радиологической ситуации в регионе. Глава фонда "Сколково" попросил дипломатов помочь наладить сотрудничество с зарубежными учеными и студентами https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/2165 Интерфакс-Образование Москва. 12 декабря. ИНТЕРФАКС – Президент фонда "Сколково" Виктор Вексельберг попросил помощи у иностранных дипломатов в налаживании сотрудничества с зарубежными институтами, талантливыми студентами и учеными, сообщила пресс-служба "Сколково". Новости Wed, 12 Dec 2018 15:05:57 +0300 message

Глава фонда "Сколково" попросил дипломатов помочь наладить сотрудничество с зарубежными учеными и студентами

Москва. 12 декабря. ИНТЕРФАКС – Президент фонда "Сколково" Виктор Вексельберг попросил помощи у иностранных дипломатов в налаживании сотрудничества с зарубежными институтами, талантливыми студентами и учеными, сообщила пресс-служба "Сколково".

"Помогите нам построить более устойчивое сотрудничество с вашими странами, с вашими людьми, вашими студентами, вашими учеными, потому что не существует другого способа создания мирного и успешного будущего. Наши двери всегда открыты для всех молодых талантов из любой страны", – сказал В.Вексельберг на традиционной предновогодней встрече с дипломатическим корпусом, которая прошла в технопарке "Сколково".

Он напомнил, что "Сколково" существует почти девять лет, в "Сколтехе" учатся студенты из более чем 30 стран мира, а конкурс в 2017 году для иностранцев составил 100 человек на место. Сам фонд участвует в международных проектах и самостоятельно организует международные мероприятия. Однако, по мнению В.Вексельберга, этого недостаточно.

"Сколково" является площадкой для международного сотрудничества, каналом взаимодействия между Россией и всем миром для обмена людьми, идеями, контактов талантливой молодежи. Мы рассматриваем наш проект как путь в будущее, и мы хотели бы создавать это будущее вместе с вами", - сказал он, добавив, что "Сколково" "видит себя только как часть международного сообщества".

]]> Москва. 12 декабря. ИНТЕРФАКС – Президент фонда "Сколково" Виктор Вексельберг попросил помощи у иностранных дипломатов в налаживании сотрудничества с зарубежными институтами, талантливыми студентами и учеными, сообщила пресс-служба "Сколково". "Помогите нам построить более устойчивое сотрудничество с вашими странами, с вашими людьми, вашими студентами, вашими учеными, потому что не существует другого способа создания мирного и успешного будущего. Наши двери всегда открыты для всех молодых талантов из любой страны", – сказал В.Вексельберг на традиционной предновогодней встрече с дипломатическим корпусом, которая прошла в технопарке "Сколково". Он напомнил, что "Сколково" существует почти девять лет, в "Сколтехе" учатся студенты из более чем 30 стран мира, а конкурс в 2017 году для иностранцев составил 100 человек на место. Сам фонд участвует в международных проектах и самостоятельно организует международные мероприятия. Однако, по мнению В.Вексельберга, этого недостаточно. "Сколково" является площадкой для международного сотрудничества, каналом взаимодействия между Россией и всем миром для обмена людьми, идеями, контактов талантливой молодежи. Мы рассматриваем наш проект как путь в будущее, и мы хотели бы создавать это будущее вместе с вами", - сказал он, добавив, что "Сколково" "видит себя только как часть международного сообщества". Уральские ученые создали группу новых флуорофоров https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/2164 Интерфакс-Образование Москва. 12 декабря. ИНТЕРФАКС – Группа ученых Уральского федерального университета (УрФУ, Екатеринбург) синтезировала группу флуорофоров широкого назначения, сообщает пресс-служба вуза. Новости Wed, 12 Dec 2018 14:08:28 +0300 message

Уральские ученые создали группу новых флуорофоров

Москва. 12 декабря. ИНТЕРФАКС – Группа ученых Уральского федерального университета (УрФУ, Екатеринбург) синтезировала группу флуорофоров широкого назначения, сообщает пресс-служба вуза.

"Уникальность технологии екатеринбургских ученых заключается в ее простоте, относительной быстроте и локальности. Кроме того, создание красителей протекает без растворителей, что обеспечивает экологичность процесса", - говорится в сообщении.

Отмечается, что себестоимость этой технологии невысока и доступна медицинским учреждениям например, онкоцентрам) не только в крупных и городах.

Работы проводятся на кафедре органической и биомолекулярной химии вуза и в Институте органического синтеза УрО РАН под руководством академиков Олега Чупахина и Валерия Чарушина.

Клинические испытания синтезированных флуорофоров ведутся в медицинских учреждениях и исследовательских институтах Екатеринбурга и Свердловской области. Интерес проявляют также и ученые из Европы, Бразилии, Индии, Китая.

Флуорофоры – это порошки разного цвета, которые начинают "светиться" при воздействии на нах оптическим излучением определенного типа. Они способны окрашивать биологические объекты, например, клетки организма, подверженные патологическим процессам.

Флуорофоры используют при лечении различных заболеваний, в фармацевтике, для обнаружения взрывчатых веществ, а также при экспресс-анализе почв, грунтовых и сточных вод бытового назначения.

]]> Москва. 12 декабря. ИНТЕРФАКС – Группа ученых Уральского федерального университета (УрФУ, Екатеринбург) синтезировала группу флуорофоров широкого назначения, сообщает пресс-служба вуза. "Уникальность технологии екатеринбургских ученых заключается в ее простоте, относительной быстроте и локальности. Кроме того, создание красителей протекает без растворителей, что обеспечивает экологичность процесса", - говорится в сообщении. Отмечается, что себестоимость этой технологии невысока и доступна медицинским учреждениям например, онкоцентрам) не только в крупных и городах. Работы проводятся на кафедре органической и биомолекулярной химии вуза и в Институте органического синтеза УрО РАН под руководством академиков Олега Чупахина и Валерия Чарушина. Клинические испытания синтезированных флуорофоров ведутся в медицинских учреждениях и исследовательских институтах Екатеринбурга и Свердловской области. Интерес проявляют также и ученые из Европы, Бразилии, Индии, Китая. Флуорофоры – это порошки разного цвета, которые начинают "светиться" при воздействии на нах оптическим излучением определенного типа. Они способны окрашивать биологические объекты, например, клетки организма, подверженные патологическим процессам. Флуорофоры используют при лечении различных заболеваний, в фармацевтике, для обнаружения взрывчатых веществ, а также при экспресс-анализе почв, грунтовых и сточных вод бытового назначения. Школьник из Подмосковья завоевал серебро на Международной естественно-научной олимпиаде https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/2162 Интерфакс-Образование Красногорск. 12 декабря. ИНТЕРФАКС - Ученик десятого класса Физтех-лицея им. П.Л. Капицы Илья Береговский завоевал серебряную медаль на XV Международной юниорской естественно-научной олимпиаде IJSO-2018, завершившейся в Ботсване, сообщает пресс-служба первого зампреда правительства - министра образования Московской области Ольги Забраловой. Новости Wed, 12 Dec 2018 11:50:01 +0300 message

Школьник из Подмосковья завоевал серебро на Международной естественно-научной олимпиаде

Красногорск. 12 декабря. ИНТЕРФАКС - Ученик десятого класса Физтех-лицея им. П.Л. Капицы Илья Береговский завоевал серебряную медаль на XV Международной юниорской естественно-научной олимпиаде IJSO-2018, завершившейся в Ботсване, сообщает пресс-служба первого зампреда правительства - министра образования Московской области Ольги Забраловой.

"Ребята, представлявшие Россию, везут 1 золотую и 5 серебряных медалей. Почетно, что среди победителей есть и наш ученик, это большое достижение. Поздравляю Илью с победой, это достойный результат. Отдельное спасибо педагогам лицея и наставникам сборной - Елене Снегиревой, Леониду Колдунову, Айнуре Максутовой и Ивану Иоголевичу", - отметила О.Забралова.

По словам первого зампреда областного правительства, IJSO - это комплексная олимпиада по физике, химии и биологии. Всего Россию на ней представляли шестеро школьников, отбиравшихся в команду в течение года.

Уточняется, что в состязаниях принимали участие команды школьников не старше 15 лет более чем из 50 стран мира. Школьники состязались в трех турах - тестовом, теоретическом и экспериментальном.

]]> Красногорск. 12 декабря. ИНТЕРФАКС - Ученик десятого класса Физтех-лицея им. П.Л. Капицы Илья Береговский завоевал серебряную медаль на XV Международной юниорской естественно-научной олимпиаде IJSO-2018, завершившейся в Ботсване, сообщает пресс-служба первого зампреда правительства - министра образования Московской области Ольги Забраловой. "Ребята, представлявшие Россию, везут 1 золотую и 5 серебряных медалей. Почетно, что среди победителей есть и наш ученик, это большое достижение. Поздравляю Илью с победой, это достойный результат. Отдельное спасибо педагогам лицея и наставникам сборной - Елене Снегиревой, Леониду Колдунову, Айнуре Максутовой и Ивану Иоголевичу", - отметила О.Забралова. По словам первого зампреда областного правительства, IJSO - это комплексная олимпиада по физике, химии и биологии. Всего Россию на ней представляли шестеро школьников, отбиравшихся в команду в течение года. Уточняется, что в состязаниях принимали участие команды школьников не старше 15 лет более чем из 50 стран мира. Школьники состязались в трех турах - тестовом, теоретическом и экспериментальном. "75 лет ЮУрГУ отвечает запросам промышленности" https://academia.interfax.ru/ru/interview/articles/2160 Интерфакс-Образование Южно-Уральский государственный университет (ЮУрГУ) отмечает 75-летие со дня основания. Позади богатая событиями и достижениями история, впереди - цифровые трансформации. Сегодня вуз выходит на международный уровень, улучшает свои позиции в мировых и национальных рейтингах. Об истории и современном развитии университета рассказал ректор ЮУрГУ, доктор технических наук, профессор Александр Шестаков. Интервью Wed, 12 Dec 2018 10:54:51 +0300 interview

"75 лет ЮУрГУ отвечает запросам промышленности"

Южно-Уральский государственный университет (ЮУрГУ) отмечает 75-летие со дня основания. Позади богатая событиями и достижениями история, впереди - цифровые трансформации. Сегодня вуз выходит на международный уровень, улучшает свои позиции в мировых и национальных рейтингах. Об истории и современном развитии университета рассказал ректор ЮУрГУ, доктор технических наук, профессор Александр Шестаков.

- Александр Леонидович, как развивался Южно-Уральский государственный университет за прошедшие три четверти века?

- На протяжении всей своей истории университет отвечал на вызовы времени, реагировал на запросы страны и успешно работал в этих направлениях. В годы войны все танковые заводы оказались на Урале. В Челябинск был эвакуирован Сталинградский политехнический институт, который в 1943 году стал основой Челябинского механико-машиностроительного института, из которого вырос сегодняшний университет. Нужны были кадры для производства оборонной техники и прежде всего - танков. Наш вуз сразу же начал такие кадры готовить.

Уже в 1944 году начались исследовательские работы по сварке толстой брони для повышения характеристик танков. Первый заведующий кафедрой танков Николай Духов стал впоследствии трижды Героем социалистического труда. Уже в то время в вузе работали специалисты высокого класса.

После войны, в 50-х годах, Челябинский политехнический институт создал семь инженерных факультетов - от аэрокосмического до автоматно-механического. Они были нужны стране для наращивания промышленного и оборонного потенциала. Вуз успешно справился и с этой задачей.

Было создано 12 крупных отраслевых и проблемных лабораторий, которые выполняли очень серьезные разработки для промышленности и обороны. Там проводились исследования мирового уровня, готовились кадры высокой квалификации.

В частности, в лаборатории систем автоматического управления, в которой воспитывался я, трудились 70 человек. В результате этой деятельности появились динамические испытательные стенды систем автоматического управления, которые были поставлены практически во все ракетно-космические предприятия страны. Лаборатория прокатки под руководством профессора Выдрина создавала новые технологии, лицензии были проданы в Японию и Чехословакию. И так - во всех двенадцати лабораториях.

Политехнический институт отвечал требованиям времени. Готовил кадры не только для Челябинской области, наши выпускники трудились во всех концах страны.

Следующий этап - Челябинский государственный технический университет, где развивались важные инженерные направления. В период его создания в стране создавалась совершенная техника. Стали актуальны фундаментальные исследования, получили интенсивное развитие физика и математика.

Во время перестройки Южно-Уральский государственный университет стал универсальным вузом. С одной стороны, он аккумулировал многие гуманитарные направления (стране нужны были экономисты, бухгалтеры, юристы, создавалось большое количество малых предприятий, появлялся частный бизнес). В то же время, университет развивал и естественные науки. Появлялись новые факультеты.

Универсальность вуза очень важна сегодня для выполнения крупных междисциплинарных проектов. У нас все для этого есть.

- Каков ваш главный научный прорыв сегодня? Суперкомпьютер?

- Наверное, да. Это направление университет начал развивать в 2000 году. Сегодня у нас есть один из крупнейших суперкомпьютеров в Российской Федерации, мы также готовим кадры для работы с этой техникой.

Суперкомпьютер очень важен для нас. Это движение в сторону развития естественных наук, поскольку он позволяет нашим ученым моделировать различные физические процессы и явления, а также заниматься математическим моделированием для разработки передовых технологий, устройств и систем.

- Университет реализует стратегию цифровых трансформаций. Что уже удалось сделать?

- Мы начали заниматься цифровой индустрией еще до того, как об этом стали говорить в стране. Это результат нашего взаимодействия с корпорацией Emerson, мировым лидером в области автоматизации. По заказу корпорации мы реализовали два проекта по созданию цифровых двойников. Мы поставили рабочую станцию, позволяющую использовать цифровой двойник для совершенствования вихреакустического расходомера. Мы также применили цифровой двойник датчика давления для улучшения характеристик этого устройства.

В результате нашей работы Челябинская область получила крупные зарубежные инвестиции. В мае 2019 года корпорация Emerson планирует запустить здесь производство самого высокого технологического уклада. При этом большинство работников завода и созданного при нем глобального инженерного центра - выпускники нашего университета.

Корпорация инвестировала и в ЮУрГУ. В первую лабораторию по цифровой индустрии было вложено $500 тысяч, во вторую - $100 тысяч. Эти лаборатории мы будем развивать и дальше.

- Какие новые подходы, инновационные модели и технологии вуз может предложить для перехода к "Индустрии 4.0"?

- Первый основной подход цифровой индустрии - необходимость оценки состояния оборудования, измерения с помощью различных датчиков. Сегодня мы реализуем крупный подобный проект в цехе прокатки Магнитогорского металлургического комбината, причем расшифровка данных ведется в режиме реального времени.

Второй подход - создание цифровых двойников. Речь идет о физико-математической модели какого-либо устройства, которая показывает происходящие процессы. На реальный объект ставятся датчики, они передают информацию, и с помощью цифрового двойника оценивается эффективность работы, состояние объекта, возможность аварийной ситуации.

Такие цифровые двойники мы тоже начинаем разрабатывать с энергетиками. С одной стороны, они делаются для оценки состояния и эффективности, к примеру, турбины, с другой - для обучения персонала. Сотрудники с помощью дополненной реальности, используя цифровой двойник, учатся правильно работать со сложными объектами.

Третий, очень важный аспект цифровой индустрии - это энергосбережение. Для получения технических решений тоже нужны сенсорика, сбор и обработка информации и соответственно - управление энергетическими объектами с точки зрения энергоэффективности.

Этим мы тоже занимаемся. Проводим серию серьезных работ совместно с Магнитогорским металлургическим комбинатом. Специалисты нашего университета выполняют проекты, связанные с повышением энергоэффективности крупных агрегатов на международном уровне.

Цифровая индустрия - это обработка большого объема данных в реальном времени. При этом система сбора данных должна быть беспроводной. Это еще один тренд сегодняшней цифровой индустрии, и в этом направлении мы тоже работаем.

- В ЮУрГУ прошла международная конференция "Цифровая индустрия", в которой приняли участие ведущие ученые Европы и Азии. Каковы главные ее итоги?

- Это была первая в России конференция по цифровой индустрии. В ЮУрГУ побывали президент и вице-президент по инновациям корпорации Emerson, которые рассказали о состоянии и перспективе развития этого направления. Собрались ведущие ученые мира. Мы открыли новую учебную лабораторию по цифровой индустрии.

Представители министерства цифрового развития, связи и коммуникаций заинтересовались опытом нашего взаимодействия с Магнитогорским металлургическим комбинатом, представленным на конференции. Мы получили предложение представить в министерство совместные проекты. Их реализация станет основой для создания государственной системы поддержки цифровой индустрии. Я считаю, это очень серьезный результат.

- Как разработки ученых ЮУрГУ выглядели на фоне зарубежных работ?

- Наши коллеги из-за рубежа отмечали, что наш университет представил серьезные работы в области цифровой индустрии. С точки зрения обработки данных, информационных систем, фундаментальной информатики, мы, безусловно, находимся на мировом уровне.

В то же время, пока мы находимся на старте в области разработок цифровых двойников. Развитие этого направления только начинается в мире, и мы ставим задачу занять эту нишу в нашей стране. Поможет в этом опять-таки универсальность ЮУрГУ. Специалисты разных направлений, которых мы будем объединять в команды, эту задачу решат.

Разработки многих зарубежных университетов часто далеки от реальной промышленности и технологий. Академический подход и подход индустриальный - часто не одно и то же.

С моей точки зрения, преимущество нашего университета состоит и будет состоять в том, что мы работаем в тесной связке с промышленностью - потребителем новых цифровых технологий. Это наше преимущество "выросло" из всей 75-летней истории университета. Мы не останавливаемся на достигнутом. В перспективе - новые этапы интенсивного развития. Мы не только внимательно смотрим в будущее, но и уверенно идем вперед.

]]> Южно-Уральский государственный университет (ЮУрГУ) отмечает 75-летие со дня основания. Позади богатая событиями и достижениями история, впереди - цифровые трансформации. Сегодня вуз выходит на международный уровень, улучшает свои позиции в мировых и национальных рейтингах. Об истории и современном развитии университета рассказал ректор ЮУрГУ, доктор технических наук, профессор Александр Шестаков. - Александр Леонидович, как развивался Южно-Уральский государственный университет за прошедшие три четверти века? - На протяжении всей своей истории университет отвечал на вызовы времени, реагировал на запросы страны и успешно работал в этих направлениях. В годы войны все танковые заводы оказались на Урале. В Челябинск был эвакуирован Сталинградский политехнический институт, который в 1943 году стал основой Челябинского механико-машиностроительного института, из которого вырос сегодняшний университет. Нужны были кадры для производства оборонной техники и прежде всего - танков. Наш вуз сразу же начал такие кадры готовить. Уже в 1944 году начались исследовательские работы по сварке толстой брони для повышения характеристик танков. Первый заведующий кафедрой танков Николай Духов стал впоследствии трижды Героем социалистического труда. Уже в то время в вузе работали специалисты высокого класса. После войны, в 50-х годах, Челябинский политехнический институт создал семь инженерных факультетов - от аэрокосмического до автоматно-механического. Они были нужны стране для наращивания промышленного и оборонного потенциала. Вуз успешно справился и с этой задачей. Было создано 12 крупных отраслевых и проблемных лабораторий, которые выполняли очень серьезные разработки для промышленности и обороны. Там проводились исследования мирового уровня, готовились кадры высокой квалификации. В частности, в лаборатории систем автоматического управления, в которой воспитывался я, трудились 70 человек. В результате этой деятельности появились динамические испытательные стенды систем автоматического управления, которые были поставлены практически во все ракетно-космические предприятия страны. Лаборатория прокатки под руководством профессора Выдрина создавала новые технологии, лицензии были проданы в Японию и Чехословакию. И так - во всех двенадцати лабораториях. Политехнический институт отвечал требованиям времени. Готовил кадры не только для Челябинской области, наши выпускники трудились во всех концах страны. Следующий этап - Челябинский государственный технический университет, где развивались важные инженерные направления. В период его создания в стране создавалась совершенная техника. Стали актуальны фундаментальные исследования, получили интенсивное развитие физика и математика. Во время перестройки Южно-Уральский государственный университет стал универсальным вузом. С одной стороны, он аккумулировал многие гуманитарные направления (стране нужны были экономисты, бухгалтеры, юристы, создавалось большое количество малых предприятий, появлялся частный бизнес). В то же время, университет развивал и естественные науки. Появлялись новые факультеты. Универсальность вуза очень важна сегодня для выполнения крупных междисциплинарных проектов. У нас все для этого есть. - Каков ваш главный научный прорыв сегодня? Суперкомпьютер? - Наверное, да. Это направление университет начал развивать в 2000 году. Сегодня у нас есть один из крупнейших суперкомпьютеров в Российской Федерации, мы также готовим кадры для работы с этой техникой. Суперкомпьютер очень важен для нас. Это движение в сторону развития естественных наук, поскольку он позволяет нашим ученым моделировать различные физические процессы и явления, а также заниматься математическим моделированием для разработки передовых технологий, устройств и систем. - Университет реализует стратегию цифровых трансформаций. Что уже удалось сделать? - Мы начали заниматься цифровой индустрией еще до того, как об этом стали говорить в стране. Это результат нашего взаимодействия с корпорацией Emerson, мировым лидером в области автоматизации. По заказу корпорации мы реализовали два проекта по созданию цифровых двойников. Мы поставили рабочую станцию, позволяющую использовать цифровой двойник для совершенствования вихреакустического расходомера. Мы также применили цифровой двойник датчика давления для улучшения характеристик этого устройства. В результате нашей работы Челябинская область получила крупные зарубежные инвестиции. В мае 2019 года корпорация Emerson планирует запустить здесь производство самого высокого технологического уклада. При этом большинство работников завода и созданного при нем глобального инженерного центра - выпускники нашего университета. Корпорация инвестировала и в ЮУрГУ. В первую лабораторию по цифровой индустрии было вложено $500 тысяч, во вторую - $100 тысяч. Эти лаборатории мы будем развивать и дальше. - Какие новые подходы, инновационные модели и технологии вуз может предложить для перехода к "Индустрии 4.0"? - Первый основной подход цифровой индустрии - необходимость оценки состояния оборудования, измерения с помощью различных датчиков. Сегодня мы реализуем крупный подобный проект в цехе прокатки Магнитогорского металлургического комбината, причем расшифровка данных ведется в режиме реального времени. Второй подход - создание цифровых двойников. Речь идет о физико-математической модели какого-либо устройства, которая показывает происходящие процессы. На реальный объект ставятся датчики, они передают информацию, и с помощью цифрового двойника оценивается эффективность работы, состояние объекта, возможность аварийной ситуации. Такие цифровые двойники мы тоже начинаем разрабатывать с энергетиками. С одной стороны, они делаются для оценки состояния и эффективности, к примеру, турбины, с другой - для обучения персонала. Сотрудники с помощью дополненной реальности, используя цифровой двойник, учатся правильно работать со сложными объектами. Третий, очень важный аспект цифровой индустрии - это энергосбережение. Для получения технических решений тоже нужны сенсорика, сбор и обработка информации и соответственно - управление энергетическими объектами с точки зрения энергоэффективности. Этим мы тоже занимаемся. Проводим серию серьезных работ совместно с Магнитогорским металлургическим комбинатом. Специалисты нашего университета выполняют проекты, связанные с повышением энергоэффективности крупных агрегатов на международном уровне. Цифровая индустрия - это обработка большого объема данных в реальном времени. При этом система сбора данных должна быть беспроводной. Это еще один тренд сегодняшней цифровой индустрии, и в этом направлении мы тоже работаем. - В ЮУрГУ прошла международная конференция "Цифровая индустрия", в которой приняли участие ведущие ученые Европы и Азии. Каковы главные ее итоги? - Это была первая в России конференция по цифровой индустрии. В ЮУрГУ побывали президент и вице-президент по инновациям корпорации Emerson, которые рассказали о состоянии и перспективе развития этого направления. Собрались ведущие ученые мира. Мы открыли новую учебную лабораторию по цифровой индустрии. Представители министерства цифрового развития, связи и коммуникаций заинтересовались опытом нашего взаимодействия с Магнитогорским металлургическим комбинатом, представленным на конференции. Мы получили предложение представить в министерство совместные проекты. Их реализация станет основой для создания государственной системы поддержки цифровой индустрии. Я считаю, это очень серьезный результат. - Как разработки ученых ЮУрГУ выглядели на фоне зарубежных работ? - Наши коллеги из-за рубежа отмечали, что наш университет представил серьезные работы в области цифровой индустрии. С точки зрения обработки данных, информационных систем, фундаментальной информатики, мы, безусловно, находимся на мировом уровне. В то же время, пока мы находимся на старте в области разработок цифровых двойников. Развитие этого направления только начинается в мире, и мы ставим задачу занять эту нишу в нашей стране. Поможет в этом опять-таки универсальность ЮУрГУ. Специалисты разных направлений, которых мы будем объединять в команды, эту задачу решат. Разработки многих зарубежных университетов часто далеки от реальной промышленности и технологий. Академический подход и подход индустриальный - часто не одно и то же. С моей точки зрения, преимущество нашего университета состоит и будет состоять в том, что мы работаем в тесной связке с промышленностью - потребителем новых цифровых технологий. Это наше преимущество "выросло" из всей 75-летней истории университета. Мы не останавливаемся на достигнутом. В перспективе - новые этапы интенсивного развития. Мы не только внимательно смотрим в будущее, но и уверенно идем вперед. Количество студентов обучающихся дистанционно будет расти, считают в УрГЭУ https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/2159 Интерфакс-Образование Екатеринбург. 12 декабря. ИНТЕРФАКС – Количество студентов, обучающихся дистанционно, будет расти, считает директор института дистанционного образования Уральского государственного экономического университета (УрГЭУ) Валентина Кучинская. Новости Wed, 12 Dec 2018 10:48:13 +0300 message

Количество студентов обучающихся дистанционно будет расти, считают в УрГЭУ

Екатеринбург. 12 декабря. ИНТЕРФАКС – Количество студентов, обучающихся дистанционно, будет расти, считает директор института дистанционного образования Уральского государственного экономического университета (УрГЭУ) Валентина Кучинская.

"По нашим прогнозам, доля получающих дистанционное образование в ближайшее время будет расти", - приводятся в сообщении пресс-службы вуза слова В.Кучинской.

Она отметила, что такой формат обучения привлекает студентов меньшими финансовыми затратами.

"Часто определяющим фактором при выборе этого способа получения образования для молодежи из "глубинки" является минимизация финансовых затрат на получение образования, связанных с проездом до университета, проживанием в течение сессии в Екатеринбурге, не организованным питанием и т.д. Других привлекает то, что дистанционное обучение проходит без отрыва от производства и не требует оформления учебного отпуска у работодателя", - пояснила В.Кучинская.

Она добавила, что также дистанционное образование популярно среди молодых мам.

"За время отпуска по уходу за ребенком они успевают получить диплом о высшем образовании", - уточнила В.Кучинская.

По ее словам, срок обучения по полной программе составляет 4,5 года, по ускоренной - 3 года 4 месяца.

]]> Екатеринбург. 12 декабря. ИНТЕРФАКС – Количество студентов, обучающихся дистанционно, будет расти, считает директор института дистанционного образования Уральского государственного экономического университета (УрГЭУ) Валентина Кучинская. "По нашим прогнозам, доля получающих дистанционное образование в ближайшее время будет расти", - приводятся в сообщении пресс-службы вуза слова В.Кучинской. Она отметила, что такой формат обучения привлекает студентов меньшими финансовыми затратами. "Часто определяющим фактором при выборе этого способа получения образования для молодежи из "глубинки" является минимизация финансовых затрат на получение образования, связанных с проездом до университета, проживанием в течение сессии в Екатеринбурге, не организованным питанием и т.д. Других привлекает то, что дистанционное обучение проходит без отрыва от производства и не требует оформления учебного отпуска у работодателя", - пояснила В.Кучинская. Она добавила, что также дистанционное образование популярно среди молодых мам. "За время отпуска по уходу за ребенком они успевают получить диплом о высшем образовании", - уточнила В.Кучинская. По ее словам, срок обучения по полной программе составляет 4,5 года, по ускоренной - 3 года 4 месяца. Губернатор Томской области возглавил наблюдательные советы ТГУ и ТПУ https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/2158 Интерфакс-Образование Томск. 12 декабря. ИНТЕРФАКС - Губернатор Томской области Сергей Жвачкин избран председателем наблюдательных советов Томского государственного университета (ТГУ) и Томского политехнического университета (ТПУ), сообщил агентству "Интерфакс-Сибирь" начальник департамента информационной политики обладминистрации Алексей Севостьянов. Новости Wed, 12 Dec 2018 10:44:40 +0300 message

Губернатор Томской области возглавил наблюдательные советы ТГУ и ТПУ

Томск. 12 декабря. ИНТЕРФАКС - Губернатор Томской области Сергей Жвачкин избран председателем наблюдательных советов Томского государственного университета (ТГУ) и Томского политехнического университета (ТПУ), сообщил агентству "Интерфакс-Сибирь" начальник департамента информационной политики обладминистрации Алексей Севостьянов.

Новые составы набсоветов утвердил министр науки и высшего образования России Михаил Котюков. Заседания обновленных советов состоялись в представительстве Томской области при правительстве РФ в Москве 7 и 11 декабря (ТПУ и ТГУ соответственно).

А.Севостьянов напомнил, что наблюдательные советы в томских национальных исследовательских университетах созданы в 2014 году одновременно с началом участия ТГУ и ТПУ в федеральном проекте "5-100" по повышению конкурентоспособности ведущих вузов России.

Ранее набсовет ТГУ возглавлял выпускник вуза, полномочный представитель президента России в Государственной думе Гарри Минх. Набсовет ТПУ со дня основания возглавлял С.Жвачкин.

"У томской высшей школы есть ряд неоспоримых конкурентных преимуществ, и одно из главных - интеграция науки с реальным сектором экономики. По составу обновленных наблюдательных советов ТГУ и ТПУ это отчетливо видно. В такой компании нам будет проще решать главную задачу региона - создание в Томске одного из мировых научно-образовательных центров", - процитировал губернатора А.Севостьянов.

Комментируя избрание на пост председателя наблюдательных советов университетов, С.Жвачкин подчеркнул, что оценивает это не как регалию, а как обязанность и ответственность.

"Задача губернатора такого региона как Томская область - быть лоббистом научно-образовательного комплекса, который является главной движущей силой Томска. Готов к этой работе вместе с руководителями министерства науки и высшего образования страны и ведущих российских госкорпораций, которые вошли в наблюдательные советы ТГУ и ТПУ. Для меня это не регалия, а ответственность", - добавил С.Жвачкин.

Томский государственный университет был открыт в 1888 году, став первым университетом в азиатской части России. ТГУ занял седьмое место в Национальном рейтинге университетов 2018 года, подготовленном Международной информационной группой "Интерфакс", поднявшись на одну строчку по сравнению с предыдущим годом.

Томский политехнический университет основан в 1896 году, является первым в Сибири техническим вузом. В Национальном рейтинге университетов ТПУ занимает восьмое место, поднявшись на две строчки по сравнению с предыдущим годом.

]]> Томск. 12 декабря. ИНТЕРФАКС - Губернатор Томской области Сергей Жвачкин избран председателем наблюдательных советов Томского государственного университета (ТГУ) и Томского политехнического университета (ТПУ), сообщил агентству "Интерфакс-Сибирь" начальник департамента информационной политики обладминистрации Алексей Севостьянов. Новые составы набсоветов утвердил министр науки и высшего образования России Михаил Котюков. Заседания обновленных советов состоялись в представительстве Томской области при правительстве РФ в Москве 7 и 11 декабря (ТПУ и ТГУ соответственно). А.Севостьянов напомнил, что наблюдательные советы в томских национальных исследовательских университетах созданы в 2014 году одновременно с началом участия ТГУ и ТПУ в федеральном проекте "5-100" по повышению конкурентоспособности ведущих вузов России. Ранее набсовет ТГУ возглавлял выпускник вуза, полномочный представитель президента России в Государственной думе Гарри Минх. Набсовет ТПУ со дня основания возглавлял С.Жвачкин. "У томской высшей школы есть ряд неоспоримых конкурентных преимуществ, и одно из главных - интеграция науки с реальным сектором экономики. По составу обновленных наблюдательных советов ТГУ и ТПУ это отчетливо видно. В такой компании нам будет проще решать главную задачу региона - создание в Томске одного из мировых научно-образовательных центров", - процитировал губернатора А.Севостьянов. Комментируя избрание на пост председателя наблюдательных советов университетов, С.Жвачкин подчеркнул, что оценивает это не как регалию, а как обязанность и ответственность. "Задача губернатора такого региона как Томская область - быть лоббистом научно-образовательного комплекса, который является главной движущей силой Томска. Готов к этой работе вместе с руководителями министерства науки и высшего образования страны и ведущих российских госкорпораций, которые вошли в наблюдательные советы ТГУ и ТПУ. Для меня это не регалия, а ответственность", - добавил С.Жвачкин. Томский государственный университет был открыт в 1888 году, став первым университетом в азиатской части России. ТГУ занял седьмое место в Национальном рейтинге университетов 2018 года, подготовленном Международной информационной группой "Интерфакс", поднявшись на одну строчку по сравнению с предыдущим годом. Томский политехнический университет основан в 1896 году, является первым в Сибири техническим вузом. В Национальном рейтинге университетов ТПУ занимает восьмое место, поднявшись на две строчки по сравнению с предыдущим годом. Научные роты пополнились 300 новобранцами в 2018 году https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/2157 Интерфакс-Образование Москва. 12 декабря. ИНТЕРФАКС - Отбор призывников в научные роты в ходе осеннего 2018 года призыва завершен, в них отправились 300 новобранцев, сообщил в среду начальник Главного организационно-мобилизационного управления Генерального штаба ВС РФ генерал-лейтенант Евгений Бурдинский. Новости Wed, 12 Dec 2018 10:43:00 +0300 message

Научные роты пополнились 300 новобранцами в 2018 году

Москва. 12 декабря. ИНТЕРФАКС - Отбор призывников в научные роты в ходе осеннего 2018 года призыва завершен, в них отправились 300 новобранцев, сообщил в среду начальник Главного организационно-мобилизационного управления Генерального штаба ВС РФ генерал-лейтенант Евгений Бурдинский.

Научные роты являются штатными подразделениями Вооруженных сил и предназначены для выполнения конкретных научно-прикладных задач по заказу и в интересах различных органов военного управления. В научные роты направляются наиболее талантливые граждане, склонные к научной работе и предварительно отобранные представителями научно-исследовательских организаций Минобороны России.

"Отбор призывников для комплектования научных рот ВС РФ в ходе осеннего 2018 года призыва завершен. Двенадцатого декабря около 300 призывников со сборных пунктов всех субъектов Российской Федерации в ходе осеннего 2018 года призыва граждан на военную службу отправятся для прохождения военной службы в научные роты, 79 из них отправятся служить в Военный инновационный технополис "ЭРА", - сказал Е.Бурдинский на брифинге о предварительных итогах призывной кампании перед отправкой военнослужащих в научные роты и личным приемом граждан на сборном пункте Москвы.

По его словам, из Западного военного округа будет отправлено более 130 призывников, из Центрального военного округа - около 110 призывников, из Южного военного округа - около 30 призывников. Также призываются в научные роты молодые люди с европейского севера (Архангельская область) и Дальнего Востока (Хабаровский край).

Е.Бурдинский добавил, что всего к окончанию осеннего призыва численность военнослужащих научных рот составит более 620 человек.

В настоящее время в ВС РФ функционируют 16 научных рот, в них проходит военную службу по призыву более 600 человек. На сегодняшний день ими получено более 110 патентов на изобретение, разработано около 1300 рационализаторских предложений, разработано более 900 прикладных математических моделей, программно-моделирующих комплексов, алгоритмов специального программного обеспечения, опубликовано около 2800 научных статей. Научные роты функционируют в военных учебно-научных центрах и научных учреждениях Военно-морского флота, Воздушно-космических сил, Сухопутных войск, Военной академии связи и Главного военно-медицинского управления Минобороны России (города Москва, Красногорск, Санкт-Петербург, Воронеж, Краснодар, Тамбов, Кострома).

]]> Москва. 12 декабря. ИНТЕРФАКС - Отбор призывников в научные роты в ходе осеннего 2018 года призыва завершен, в них отправились 300 новобранцев, сообщил в среду начальник Главного организационно-мобилизационного управления Генерального штаба ВС РФ генерал-лейтенант Евгений Бурдинский. Научные роты являются штатными подразделениями Вооруженных сил и предназначены для выполнения конкретных научно-прикладных задач по заказу и в интересах различных органов военного управления. В научные роты направляются наиболее талантливые граждане, склонные к научной работе и предварительно отобранные представителями научно-исследовательских организаций Минобороны России. "Отбор призывников для комплектования научных рот ВС РФ в ходе осеннего 2018 года призыва завершен. Двенадцатого декабря около 300 призывников со сборных пунктов всех субъектов Российской Федерации в ходе осеннего 2018 года призыва граждан на военную службу отправятся для прохождения военной службы в научные роты, 79 из них отправятся служить в Военный инновационный технополис "ЭРА", - сказал Е.Бурдинский на брифинге о предварительных итогах призывной кампании перед отправкой военнослужащих в научные роты и личным приемом граждан на сборном пункте Москвы. По его словам, из Западного военного округа будет отправлено более 130 призывников, из Центрального военного округа - около 110 призывников, из Южного военного округа - около 30 призывников. Также призываются в научные роты молодые люди с европейского севера (Архангельская область) и Дальнего Востока (Хабаровский край). Е.Бурдинский добавил, что всего к окончанию осеннего призыва численность военнослужащих научных рот составит более 620 человек. В настоящее время в ВС РФ функционируют 16 научных рот, в них проходит военную службу по призыву более 600 человек. На сегодняшний день ими получено более 110 патентов на изобретение, разработано около 1300 рационализаторских предложений, разработано более 900 прикладных математических моделей, программно-моделирующих комплексов, алгоритмов специального программного обеспечения, опубликовано около 2800 научных статей. Научные роты функционируют в военных учебно-научных центрах и научных учреждениях Военно-морского флота, Воздушно-космических сил, Сухопутных войск, Военной академии связи и Главного военно-медицинского управления Минобороны России (города Москва, Красногорск, Санкт-Петербург, Воронеж, Краснодар, Тамбов, Кострома). Российских учителей подтянут в астрономии https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/2156 Интерфакс-Образование Ярославль. 11 декабря. ИНТЕРФАКС - Министр просвещения Ольга Васильева заявила о готовности профессиональных астрономов помочь школьным преподавателям подтянуть знания по предмету "Астрономия". Новости Tue, 11 Dec 2018 17:50:42 +0300 message

Российских учителей подтянут в астрономии

Ярославль. 11 декабря. ИНТЕРФАКС - Министр просвещения Ольга Васильева заявила о готовности профессиональных астрономов помочь школьным преподавателям подтянуть знания по предмету "Астрономия".

"Я считаю, что это та наука, которой заниматься нужно", - сказала О.Васильева во вторник на встрече с учителями во время форума "Проектория" в Ярославле.

Учитель одной из подмосковных школ на встрече с О.Васильевой во время форума "Проектория" в Ярославле посетовал на недостаточный уровень знаний коллег по дисциплине "Астрономия".

"Думаю, что стоит попросить, чтобы наши центры повышения квалификации просто прочитали (курс для учителей - ИФ). (...) У нас есть Раменский институт, у нас есть международное сообщество астрономии. И более того, они готовы нам помогать. Я думаю, что при желании эту траекторию вектора по стране мы можем выстроить", - ответила О.Васильева.

Астрономия возвращена в школы в качестве обязательного предмета с 1 сентября 2018 года.

В апреле 2017 года О.Васильева, напомнив на заседании Минобрнауки РФ о предстоящем введении в школьную программу курса астрономии, заявила, что "в этом нет ничего удивительного - астрономия читалась в курсе физики, у нас есть учебники, они были всегда в федеральном перечне (учебников), учителя физики готовы к тому, что они будут читать этот курс уже не в рамках предмета "Физика", а в рамках отдельно астрономии".

]]> Ярославль. 11 декабря. ИНТЕРФАКС - Министр просвещения Ольга Васильева заявила о готовности профессиональных астрономов помочь школьным преподавателям подтянуть знания по предмету "Астрономия". "Я считаю, что это та наука, которой заниматься нужно", - сказала О.Васильева во вторник на встрече с учителями во время форума "Проектория" в Ярославле. Учитель одной из подмосковных школ на встрече с О.Васильевой во время форума "Проектория" в Ярославле посетовал на недостаточный уровень знаний коллег по дисциплине "Астрономия". "Думаю, что стоит попросить, чтобы наши центры повышения квалификации просто прочитали (курс для учителей - ИФ). (...) У нас есть Раменский институт, у нас есть международное сообщество астрономии. И более того, они готовы нам помогать. Я думаю, что при желании эту траекторию вектора по стране мы можем выстроить", - ответила О.Васильева. Астрономия возвращена в школы в качестве обязательного предмета с 1 сентября 2018 года. В апреле 2017 года О.Васильева, напомнив на заседании Минобрнауки РФ о предстоящем введении в школьную программу курса астрономии, заявила, что "в этом нет ничего удивительного - астрономия читалась в курсе физики, у нас есть учебники, они были всегда в федеральном перечне (учебников), учителя физики готовы к тому, что они будут читать этот курс уже не в рамках предмета "Физика", а в рамках отдельно астрономии".