Университет ЛЭТИ вошел в мировой предметный рейтинг по трем направлениям

В рейтингах "Инженерные науки и технологии" и "Компьютерные науки" университет сохранил свои позиции в группе мест 601-800. В предметном рейтинге "Естественные науки" вуз вошел в группу мест 801-1000.

В предметном рейтинге Computer Science отмечен существенный прирост показателя цитируемости университета (Citation Impact) - более чем на 13 баллов. В вузе считают, что результат обусловлен тем, что ЛЭТИ сделал серьезную ставку на данное направление и объявил приоритетной область исследований, связанных с искусственным интеллектом. Заметный рост цитируемости публикаций, посвященных компьютерным наукам, свидетельствует о том, что результаты исследований ученых ЛЭТИ востребованы мировым сообществом.

В предметном рейтинге Engineering and Technology больше всего - на 7 баллов - вырос показатель доходов от индустрии. Аналитики ЛЭТИ уверены, что 2018 год, по которому ведется оценка в текущем рейтинговом сезоне, оказался удачным для университета с точки зрения выполнения разработок по заказу промышленности.

В рейтинге Physical Sciences показатель числа публикаций вырос на 10 с половиной баллов. Вуз планирует усилить работу по увеличению цитируемости, чтобы укрепить свои позиции в следующей версии рейтинга.

Также во всех трех предметных рейтингах отмечен рост показателя доли иностранных студентов - для ЛЭТИ это направление работы традиционно является сильной стороной.

Проректор по научной работе ЛЭТИ Виктор Тупик отмечает, что предметные рейтинги Times Higher Education очень авторитетны в мире, а исследования показывают, что позиция вуза в предметных рейтингах чаще всего определяет выбор абитуриентами места получения высшего образования.

"Возможность для вуза войти в ту или иную предметную область наилучшим образом отражает престиж научных школ и исследовательских коллективов. Успех университета в рейтингах напрямую связан с продуктивностью научной деятельности. Упорный труд ученых ЛЭТИ повышает заметность университета в высококонкурентном международном пространстве", - отмечает Тупик.

Оценка вузов в предметных рейтингах THE проводилась по набору из 13 индикаторов по пяти направлениям: преподавание (среда обучения); исследования (объем, доход и репутация); цитирования (влияние исследований); международное взаимодействие (сотрудники, студенты и исследования); доход от производственной деятельности (передача знаний).

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"