Интерфакс - Высшее образование в России https://academia.interfax.ru Интерфакс — Высшее образование в России ru https://academia.interfax.ru/themes/publication_1/theme_1/_img/logoallsquare_ifr.png https://academia.interfax.ru/themes/publication_1/theme_1/_img/logoallsquare_ifr.png Глава Ингушетии Евкуров сдал ЕГЭ по русскому языку https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/2521 Интерфакс-Образование Магас. 26 февраля. ИНТЕРФАКС - Глава Ингушетии Юнус-Бек Евкуров принял участие во Всероссийской акции "Единый день сдачи ЕГЭ родителями" сообщили агентству "Интерфакс-Юг" в пресс-службе руководителя региона. Новости Tue, 26 Feb 2019 12:05:13 +0300 message

Глава Ингушетии Евкуров сдал ЕГЭ по русскому языку

Магас. 26 февраля. ИНТЕРФАКС - Глава Ингушетии Юнус-Бек Евкуров принял участие во Всероссийской акции "Единый день сдачи ЕГЭ родителями" сообщили агентству "Интерфакс-Юг" в пресс-службе руководителя региона.

"Акция прошла в школе № 6 в Назрани. Вместе с руководителем субъекта ЕГЭ по русскому языку сдали еще 45 родителей учащихся", - сказал собеседник агентства.

По его словам, оставив свой мобильный телефон на входе в класс, глава региона, как и другие участники, прошел через металлодетектор и занял своё место. Экзамен для родителей провели в сокращенном виде, он продолжался около 30 минут.

Списать не было возможности, все происходящее фиксировали видеокамеры. Также организаторы предусмотрели работу медпункта.

Ингушский лидер считает, что для родителей участие в подобных мероприятиях - хороший опыт, получив который, они смогут лучше подготовить к сдаче ЕГЭ своих детей.

"Пробная аттестация проводится для наглядной демонстрации особенностей современных экзаменов. Смысл инициативы в том, чтобы показать, что государственная итоговая аттестация - четко организованный процесс с понятными и выполнимыми заданиями. А самое главное, пройдя через всю процедуру, мы, взрослые, осознаем, что это не так страшно и показываем это своим детям, вдохновляем их ", - процитировал агентству "Интерфакс-Юг" главу региона сотрудник его пресс-службы.

Ю.-Б. Евкуров призывал родителей и учителей более тщательно подойти к подготовке выпускников к предстоящему ЕГЭ, не пугать их, а поддерживать и вдохновлять.

Как сообщил агентству "Интерфакс-Юг" министр образования республики Юсуп Костоев, пробный экзамен состоял из восьми заданий, аналогичных тем, что будут на ЕГЭ, и сочинения по предложенному тексту. Результаты сдачи ЕГЭ родителями станут известны в течение недели.

"К единому дню сдачи ЕГЭ родителями присоединились все субъекты России. Данная акция проводится, чтобы взрослые сами могли пройти процедуру итоговой аттестации", - сказал Ю.Костоев.

По его мнению, взрослые могут поделиться своим опытом с детьми и настроить их на успешную сдачу государственных экзаменов.

]]>
Магас. 26 февраля. ИНТЕРФАКС - Глава Ингушетии Юнус-Бек Евкуров принял участие во Всероссийской акции "Единый день сдачи ЕГЭ родителями" сообщили агентству "Интерфакс-Юг" в пресс-службе руководителя региона. "Акция прошла в школе № 6 в Назрани. Вместе с руководителем субъекта ЕГЭ по русскому языку сдали еще 45 родителей учащихся", - сказал собеседник агентства. По его словам, оставив свой мобильный телефон на входе в класс, глава региона, как и другие участники, прошел через металлодетектор и занял своё место. Экзамен для родителей провели в сокращенном виде, он продолжался около 30 минут. Списать не было возможности, все происходящее фиксировали видеокамеры. Также организаторы предусмотрели работу медпункта. Ингушский лидер считает, что для родителей участие в подобных мероприятиях - хороший опыт, получив который, они смогут лучше подготовить к сдаче ЕГЭ своих детей. "Пробная аттестация проводится для наглядной демонстрации особенностей современных экзаменов. Смысл инициативы в том, чтобы показать, что государственная итоговая аттестация - четко организованный процесс с понятными и выполнимыми заданиями. А самое главное, пройдя через всю процедуру, мы, взрослые, осознаем, что это не так страшно и показываем это своим детям, вдохновляем их ", - процитировал агентству "Интерфакс-Юг" главу региона сотрудник его пресс-службы. Ю.-Б. Евкуров призывал родителей и учителей более тщательно подойти к подготовке выпускников к предстоящему ЕГЭ, не пугать их, а поддерживать и вдохновлять. Как сообщил агентству "Интерфакс-Юг" министр образования республики Юсуп Костоев, пробный экзамен состоял из восьми заданий, аналогичных тем, что будут на ЕГЭ, и сочинения по предложенному тексту. Результаты сдачи ЕГЭ родителями станут известны в течение недели. "К единому дню сдачи ЕГЭ родителями присоединились все субъекты России. Данная акция проводится, чтобы взрослые сами могли пройти процедуру итоговой аттестации", - сказал Ю.Костоев. По его мнению, взрослые могут поделиться своим опытом с детьми и настроить их на успешную сдачу государственных экзаменов.
В Подмосковье стартовала акция "Единый день сдачи ЕГЭ родителями" https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/2468 Интерфакс-Образование Красногорск. 15 февраля. ИНТЕРФАКС - Родители вместе с детьми смогут попробовать сдать единый государственный экзамен в рамках акции, которая пройдет в Подмосковье с 15 по 28 февраля, сообщает Минобразования Московской области. Новости Fri, 15 Feb 2019 16:23:42 +0300 message

В Подмосковье стартовала акция "Единый день сдачи ЕГЭ родителями"

Красногорск. 15 февраля. ИНТЕРФАКС - Родители вместе с детьми смогут попробовать сдать единый государственный экзамен в рамках акции, которая пройдет в Подмосковье с 15 по 28 февраля, сообщает Минобразования Московской области.

"Первыми уже написали работу жители Красногорска. Взрослые смогли пройти через все процедуры экзамена - зарегистрироваться, заполнить бланки, увидеть, как осуществляется контроль, как печатаются и обрабатываются экзаменационные материалы, написать саму экзаменационную работу", - приводятся в сообщении слова первого зампреда регионального правительства Ольги Забраловой.

Она отметила, что акция "Единый день сдачи ЕГЭ родителями" охватит все муниципалитеты.

Инициатором акции выступает Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки, в 2019 году она проходит в третий раз.

Предварительные даты проведения акции в Московской области размещены на сайте профильного ведомства.

]]>
Красногорск. 15 февраля. ИНТЕРФАКС - Родители вместе с детьми смогут попробовать сдать единый государственный экзамен в рамках акции, которая пройдет в Подмосковье с 15 по 28 февраля, сообщает Минобразования Московской области. "Первыми уже написали работу жители Красногорска. Взрослые смогли пройти через все процедуры экзамена - зарегистрироваться, заполнить бланки, увидеть, как осуществляется контроль, как печатаются и обрабатываются экзаменационные материалы, написать саму экзаменационную работу", - приводятся в сообщении слова первого зампреда регионального правительства Ольги Забраловой. Она отметила, что акция "Единый день сдачи ЕГЭ родителями" охватит все муниципалитеты. Инициатором акции выступает Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки, в 2019 году она проходит в третий раз. Предварительные даты проведения акции в Московской области размещены на сайте профильного ведомства.
Центр приема ЕГЭ может появиться в Минске https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/2466 Интерфакс-Образование Сочи. 15 февраля. ИНТЕРФАКС - Россия может открыть центр приема Единого госэкзамена (ЕГЭ) в Минске с одновременным созданием аналогичного центра органов образования Белоруссии в Москве, сообщил министр науки и высшего образования РФ Михаил Котюков. Новости Fri, 15 Feb 2019 15:32:32 +0300 message

Центр приема ЕГЭ может появиться в Минске

Сочи. 15 февраля. ИНТЕРФАКС - Россия может открыть центр приема Единого госэкзамена (ЕГЭ) в Минске с одновременным созданием аналогичного центра органов образования Белоруссии в Москве, сообщил министр науки и высшего образования РФ Михаил Котюков.

Он принял участие в пятницу во встрече президентов России и Белоруссии Владимира Путина и Александра Лукашенко по вопросам сотрудничества в сфере культуры, образования и спорта в образовательном центре "Сириус" в Сочи.

"Немаловажным считаем дальнейшую интеграцию наших итоговых испытаний для школьников. Предлагаю обдумать вопрос открытия в Минске центра приема ЕГЭ и в Москве - центра тестирования. Это можно в ходе наших ближайших контактов обсудить и возможно интеграцию двух этих институтов между собой", - сказал российский министр.

М.Котюков напомнил, что "постановлением Высшего государственного совета Союзного государства были определены приоритетные направления и первоначальные задачи до 2022 года и, в том числе формирование общего образовательного пространства Союзного государства".

"Результаты совместной работы по этому направлению были оценены решением Совета министров Союзного государства. На сегодняшний день гражданам обеих стран предоставлена возможность поступать в образовательные организации среднего профессионального, высшего профессионального образования за счёт средств бюджета или на платной основе", - отметил министр.

"Белорусские граждане сегодня могут поступать практически во все российские университеты на все фактически образовательные программы - от бакалавриата до аспирантуры", - добавил он.

В настоящее время, по его данным, в российских вузах обучается практически 14 тысяч студентов и аспирантов из Белоруссии (и значительная часть на очной форме обучения и на бюджетной основе).

"За многие годы мы смогли удержать и даже немного прирастить тот контингент, который поступает в рамках тех возможностей, которые на сегодня даёт на Союзное государство. Но, тем не менее, это далеко не предел", - подчеркнул М.Котюков.

"Нам есть, что вместе развивать, мы наметили ряд рабочих моментов на предстоящую перспективу. Оно должны предоставить возможность более серьезного доступа студентов, абитуриентов Белоруссии к самым лучшим на сегодня российским образовательным программам, которые уже сегодня получили серьезную международную оценку - сегодня 47 университетов представлены в международном рейтинге конкурентоспособности вузов", - сказал он.

"У нас есть совместный проект по развитию Белорусско-Российского университета в Могилеве, есть программа развития. В прошлом году был введен новый лабораторный корпус. Но также возможности этого университета могут быть существенно расширены за счёт более тесной интеграции в развитие совместных образовательных программ с нашими ведущими университетам", - пояснил министр.

Он сообщил, что создана комиссия по формированию единого научно-технологического пространства Союзного государства, и "очень ярким примером поощрения учёных, исследователей двух стран является учреждение премии союзного государства в области науки и техники".

Но и здесь, по словам М.Котюкова, можно сделать следующий шаг и в рамках бюджета Союзного государства предусмотреть программу, которая бы позволила поддержать исследовательские проекты, которые инициируются молодыми исследователями России и Белоруссии.

"В рамках молодежной политики у нас существует с 2014 года соглашение о сотрудничестве и ежегодно утверждается совместный план по реализации мероприятий. В этой связи есть несколько конкретных предложений на предстоящую перспективу", - напомнил министр.

"У нас очень серьёзные контакты на уровне университетов двух стран, горизонтальные связи очень широко развиваются, и, может быть, нам предложить новый формат, проведение ежегодного форума ректоров университетов России и Белоруссии. И первый можно уже в этом году провести в Москве, на котором обсудить ряд практических задач, в том числе по развитию образовательных программ и может быть даже по формированию некоей ассоциации вузов, которая могла бы в постоянном режиме сближать наши позиции и развивать практику сотрудничества. Это позволило повысить мобильность студентов, аспирантов, и результативность совместных исследовательских проектов, качество образования и его доступность", - сказал М.Котюков.

В этом же контексте, предложил он, можно было бы дополнительно вернуться к перспективам развития Белорусско-Российского университета в сотрудничестве с ведущими российскими университетами.

"Мы решили провести предметное обсуждение этих инициатив на совместной коллегии в апреле на полях шестого международного московского салона образования", - добавил министр.

]]>
Сочи. 15 февраля. ИНТЕРФАКС - Россия может открыть центр приема Единого госэкзамена (ЕГЭ) в Минске с одновременным созданием аналогичного центра органов образования Белоруссии в Москве, сообщил министр науки и высшего образования РФ Михаил Котюков. Он принял участие в пятницу во встрече президентов России и Белоруссии Владимира Путина и Александра Лукашенко по вопросам сотрудничества в сфере культуры, образования и спорта в образовательном центре "Сириус" в Сочи. "Немаловажным считаем дальнейшую интеграцию наших итоговых испытаний для школьников. Предлагаю обдумать вопрос открытия в Минске центра приема ЕГЭ и в Москве - центра тестирования. Это можно в ходе наших ближайших контактов обсудить и возможно интеграцию двух этих институтов между собой", - сказал российский министр. М.Котюков напомнил, что "постановлением Высшего государственного совета Союзного государства были определены приоритетные направления и первоначальные задачи до 2022 года и, в том числе формирование общего образовательного пространства Союзного государства". "Результаты совместной работы по этому направлению были оценены решением Совета министров Союзного государства. На сегодняшний день гражданам обеих стран предоставлена возможность поступать в образовательные организации среднего профессионального, высшего профессионального образования за счёт средств бюджета или на платной основе", - отметил министр. "Белорусские граждане сегодня могут поступать практически во все российские университеты на все фактически образовательные программы - от бакалавриата до аспирантуры", - добавил он. В настоящее время, по его данным, в российских вузах обучается практически 14 тысяч студентов и аспирантов из Белоруссии (и значительная часть на очной форме обучения и на бюджетной основе). "За многие годы мы смогли удержать и даже немного прирастить тот контингент, который поступает в рамках тех возможностей, которые на сегодня даёт на Союзное государство. Но, тем не менее, это далеко не предел", - подчеркнул М.Котюков. "Нам есть, что вместе развивать, мы наметили ряд рабочих моментов на предстоящую перспективу. Оно должны предоставить возможность более серьезного доступа студентов, абитуриентов Белоруссии к самым лучшим на сегодня российским образовательным программам, которые уже сегодня получили серьезную международную оценку - сегодня 47 университетов представлены в международном рейтинге конкурентоспособности вузов", - сказал он. "У нас есть совместный проект по развитию Белорусско-Российского университета в Могилеве, есть программа развития. В прошлом году был введен новый лабораторный корпус. Но также возможности этого университета могут быть существенно расширены за счёт более тесной интеграции в развитие совместных образовательных программ с нашими ведущими университетам", - пояснил министр. Он сообщил, что создана комиссия по формированию единого научно-технологического пространства Союзного государства, и "очень ярким примером поощрения учёных, исследователей двух стран является учреждение премии союзного государства в области науки и техники". Но и здесь, по словам М.Котюкова, можно сделать следующий шаг и в рамках бюджета Союзного государства предусмотреть программу, которая бы позволила поддержать исследовательские проекты, которые инициируются молодыми исследователями России и Белоруссии. "В рамках молодежной политики у нас существует с 2014 года соглашение о сотрудничестве и ежегодно утверждается совместный план по реализации мероприятий. В этой связи есть несколько конкретных предложений на предстоящую перспективу", - напомнил министр. "У нас очень серьёзные контакты на уровне университетов двух стран, горизонтальные связи очень широко развиваются, и, может быть, нам предложить новый формат, проведение ежегодного форума ректоров университетов России и Белоруссии. И первый можно уже в этом году провести в Москве, на котором обсудить ряд практических задач, в том числе по развитию образовательных программ и может быть даже по формированию некоей ассоциации вузов, которая могла бы в постоянном режиме сближать наши позиции и развивать практику сотрудничества. Это позволило повысить мобильность студентов, аспирантов, и результативность совместных исследовательских проектов, качество образования и его доступность", - сказал М.Котюков. В этом же контексте, предложил он, можно было бы дополнительно вернуться к перспективам развития Белорусско-Российского университета в сотрудничестве с ведущими российскими университетами. "Мы решили провести предметное обсуждение этих инициатив на совместной коллегии в апреле на полях шестого международного московского салона образования", - добавил министр.
Глава РАН предложил дополнить ЕГЭ экзаменом на креативность https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/2458 Интерфакс-Образование Сочи. 14 февраля. ИНТЕРФАКС - Президент Российской академии наук Александр Сергеев считает, что у российских школьников нужно проверять творческие способности при государственной итоговой аттестации. Новости Thu, 14 Feb 2019 16:31:44 +0300 message

Глава РАН предложил дополнить ЕГЭ экзаменом на креативность

Сочи. 14 февраля. ИНТЕРФАКС - Президент Российской академии наук Александр Сергеев считает, что у российских школьников нужно проверять творческие способности при государственной итоговой аттестации.

"Но почему в ЕГЭ не придумать, организовать экзамен, который оценивал бы креативные способности человека? Вот мне кажется, что это было бы чрезвычайно важно - ввести такую практику. Мы со своей стороны готовы принять в этом участие", - сказал А.Сергеев на Российском инвестиционном форуме в Сочи в четверг.

Академик пояснил, что, по его мнению, надежда на технологический и экономический рывок России связана с творческими способностями.

"Мы много говорим об экзаменах сейчас, о ЕГЭ. И при этом говорим, что вообще-то наша, может быть, даже единственная надежда, что мы успеем за этим миром угнаться в отсутствие больших ресурсов, в присутствии санкций и ограничения заимствований - это креативность наших людей", - отметил А.Сергеев.

В этой связи, считает он, в системе государственной аттестации школьников нужен элемент, который "действительно выделяет людей креативных".

Накануне А.Сергеев заявил, что диспансеризация жителей России должна включать в себя не только медицинские исследования и анализы, но и тест на коэффициент интеллекта (IQ). "Борьба с курением - согласен. Борьба с алкоголем - согласен. Но давайте введем сюда еще интеллектуальные занятия. И вот когда мы делаем диспансеризацию, давайте будем смотреть не только, как у нас меняется давление, как у нас все в порядке с нашими томограммами, - давайте посмотрим, как у нас еще меняется IQ", - сказал А.Сергеев на форуме "Здоровое общество. На пути к цели 80+". Он пояснил, что занятия интеллектуальной деятельностью влияют на здоровье и продолжительность жизни.

]]>
Сочи. 14 февраля. ИНТЕРФАКС - Президент Российской академии наук Александр Сергеев считает, что у российских школьников нужно проверять творческие способности при государственной итоговой аттестации. "Но почему в ЕГЭ не придумать, организовать экзамен, который оценивал бы креативные способности человека? Вот мне кажется, что это было бы чрезвычайно важно - ввести такую практику. Мы со своей стороны готовы принять в этом участие", - сказал А.Сергеев на Российском инвестиционном форуме в Сочи в четверг. Академик пояснил, что, по его мнению, надежда на технологический и экономический рывок России связана с творческими способностями. "Мы много говорим об экзаменах сейчас, о ЕГЭ. И при этом говорим, что вообще-то наша, может быть, даже единственная надежда, что мы успеем за этим миром угнаться в отсутствие больших ресурсов, в присутствии санкций и ограничения заимствований - это креативность наших людей", - отметил А.Сергеев. В этой связи, считает он, в системе государственной аттестации школьников нужен элемент, который "действительно выделяет людей креативных". Накануне А.Сергеев заявил, что диспансеризация жителей России должна включать в себя не только медицинские исследования и анализы, но и тест на коэффициент интеллекта (IQ). "Борьба с курением - согласен. Борьба с алкоголем - согласен. Но давайте введем сюда еще интеллектуальные занятия. И вот когда мы делаем диспансеризацию, давайте будем смотреть не только, как у нас меняется давление, как у нас все в порядке с нашими томограммами, - давайте посмотрим, как у нас еще меняется IQ", - сказал А.Сергеев на форуме "Здоровое общество. На пути к цели 80+". Он пояснил, что занятия интеллектуальной деятельностью влияют на здоровье и продолжительность жизни.
Московский центр качества образования объявил о старте конкурса лучших советов по подготовке к ЕГЭ https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/2451 Интерфакс-Образование Москва. 13 февраля. ИНТЕРФАКС - Московский центр качества образования сообщил о начале ежегодного конкурса советов "ЕГЭ на 100", который в этом году пройдёт на федеральном уровне. Новости Thu, 14 Feb 2019 10:39:31 +0300 message

Московский центр качества образования объявил о старте конкурса лучших советов по подготовке к ЕГЭ

Москва. 13 февраля. ИНТЕРФАКС - Московский центр качества образования сообщил о начале ежегодного конкурса советов "ЕГЭ на 100", который в этом году пройдёт на федеральном уровне.

"Московский центр качества образования объявляет о начале ежегодного конкурса лучших советов по подготовке к Единому государственному экзамену, который проводится в столице четвёртый год подряд и с этого года пройдёт на федеральном уровне",- сообщили "Интерфаксу" в пресс-службе Московского центра качества образования.

По словам собеседника агентства, приём работ на конкурс начался 11 февраля и продлится до 12 мая.

"На сайте егэна100.рф, а также на сайте и в социальных сетях МЦКО размещены подробные правила участия и положение о конкурсе. К участию приглашаются школьники, их родители и учителя. В этом году границы конкурса расширяются - теперь советы могут присылать педагоги и учащиеся школ из всех регионов",- сказали в пресс-службе.

В столичном центре качества образования также сообщили, что для того, чтобы поучаствовать в конкурсном отборе, необходимо придумать и креативно оформить советы выпускникам по сдаче ЕГЭ; творческие работы можно отправить в одном из форматов - эссе, видеоролик, презентация.

"Советы по подготовке к ЕГЭ будут размещены в открытом доступе на сайте конкурса, в социальных сетях и на сайте Московского центра качества образования",- сказал собеседник агентства.

]]>
Москва. 13 февраля. ИНТЕРФАКС - Московский центр качества образования сообщил о начале ежегодного конкурса советов "ЕГЭ на 100", который в этом году пройдёт на федеральном уровне. "Московский центр качества образования объявляет о начале ежегодного конкурса лучших советов по подготовке к Единому государственному экзамену, который проводится в столице четвёртый год подряд и с этого года пройдёт на федеральном уровне",- сообщили "Интерфаксу" в пресс-службе Московского центра качества образования. По словам собеседника агентства, приём работ на конкурс начался 11 февраля и продлится до 12 мая. "На сайте егэна100.рф, а также на сайте и в социальных сетях МЦКО размещены подробные правила участия и положение о конкурсе. К участию приглашаются школьники, их родители и учителя. В этом году границы конкурса расширяются - теперь советы могут присылать педагоги и учащиеся школ из всех регионов",- сказали в пресс-службе. В столичном центре качества образования также сообщили, что для того, чтобы поучаствовать в конкурсном отборе, необходимо придумать и креативно оформить советы выпускникам по сдаче ЕГЭ; творческие работы можно отправить в одном из форматов - эссе, видеоролик, презентация. "Советы по подготовке к ЕГЭ будут размещены в открытом доступе на сайте конкурса, в социальных сетях и на сайте Московского центра качества образования",- сказал собеседник агентства.
Порядок проведения ЕГЭ в ближайшие два года останется прежним - глава Рособрнадзора https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/2435 Интерфакс-Образование Москва. 12 февраля. ИНТЕРФАКС - Серьезных изменений в порядке проведения ЕГЭ в следующем учебном году на данный момент не планируется, сообщил глава Рособрнадзора Сергей Кравцов. Новости Tue, 12 Feb 2019 12:40:19 +0300 message

Порядок проведения ЕГЭ в ближайшие два года останется прежним - глава Рособрнадзора

Москва. 12 февраля. ИНТЕРФАКС - Серьезных изменений в порядке проведения ЕГЭ в следующем учебном году на данный момент не планируется, сообщил глава Рособрнадзора Сергей Кравцов.

"В этом году никаких изменений не будет по сравнению с прошлым годом. Надеюсь, что в следующем учебном году тоже", - сказал С.Кравцов на заседании Комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре.

Так он ответил на вопрос сенаторов о дискуссии насчет предложений по изменению количества вузов и специальностей, куда абитуриент может подавать документы после сдачи ЕГЭ.

"Я знаю о предложениях. Я считаю, что есть здесь плюсы и минусы. Надо обсуждать", - сказал С.Кравцов.

Глава ведомства отметил, что не является сторонником частых изменений в этой сфере.

"Касаясь Единого государственного экзамена, я хочу сказать, что нами совместно с регионами достигнута прозрачность, эффективность, технологичность экзамена. В этом году - и это наша принципиальная позиция - никаких серьезных изменений в ЕГЭ не будет. Нам важна стабильность, нам важно, чтобы каждый школьник понимал правила и эти правила были понятны для всех и, по возможности, не менялись", - подчеркнул С.Кравцов.

Он напомнил, что единственное нововведение в текущем году - это возможность сдать китайский язык как дополнительный иностранный язык.

]]>
Москва. 12 февраля. ИНТЕРФАКС - Серьезных изменений в порядке проведения ЕГЭ в следующем учебном году на данный момент не планируется, сообщил глава Рособрнадзора Сергей Кравцов. "В этом году никаких изменений не будет по сравнению с прошлым годом. Надеюсь, что в следующем учебном году тоже", - сказал С.Кравцов на заседании Комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре. Так он ответил на вопрос сенаторов о дискуссии насчет предложений по изменению количества вузов и специальностей, куда абитуриент может подавать документы после сдачи ЕГЭ. "Я знаю о предложениях. Я считаю, что есть здесь плюсы и минусы. Надо обсуждать", - сказал С.Кравцов. Глава ведомства отметил, что не является сторонником частых изменений в этой сфере. "Касаясь Единого государственного экзамена, я хочу сказать, что нами совместно с регионами достигнута прозрачность, эффективность, технологичность экзамена. В этом году - и это наша принципиальная позиция - никаких серьезных изменений в ЕГЭ не будет. Нам важна стабильность, нам важно, чтобы каждый школьник понимал правила и эти правила были понятны для всех и, по возможности, не менялись", - подчеркнул С.Кравцов. Он напомнил, что единственное нововведение в текущем году - это возможность сдать китайский язык как дополнительный иностранный язык.
Васильеву беспокоит, что дети в школе "страшно перегружены" и боятся ЕГЭ https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/2427 Интерфакс-Образование Москва. 11 февраля. ИНТЕРФАКС - Министр просвещения Ольга Васильева заявила, что школьники стали больше переживать из-за оценок и экзаменов; справиться со стрессом должно помочь живое общение, свежий воздух и спорт. Новости Mon, 11 Feb 2019 12:59:17 +0300 message

Васильеву беспокоит, что дети в школе "страшно перегружены" и боятся ЕГЭ

Москва. 11 февраля. ИНТЕРФАКС - Министр просвещения Ольга Васильева заявила, что школьники стали больше переживать из-за оценок и экзаменов; справиться со стрессом должно помочь живое общение, свежий воздух и спорт.

"Дети, конечно, перегружены. Дети перегружены страшно. Потом гиподинамия... Вы знаете, грузит школа, грузят дома, потом психологическая (нагрузка - ИФ), подготовка идет к ЕГЭ. Ну вспомните себя, не умирали вы от этого ужаса перед экзаменами, не умирал никто. Вот что случилось сейчас с общественным сознанием - я не знаю. Но вот почему нужно ребенка убивать этой мыслью, что он через год пойдет... Пойдет он сдавать ЕГЭ, пойдет! Но вы тоже сдавали - шесть экзаменов. Гуляли, занимались спортом, дышали воздухом, были спокойны", - сказала О.Васильева в понедельник в ходе диалога с родительским сообществом в понедельник.

По мнению главы Минпросвещения, отсутствие двигательной активности и чрезмерная увлеченность виртуальным общением и гаджетами негативно сказалась на общей стрессоустойчивости детей. В пример министр привела случай, когда шестиклассники, сидя друг напротив друга, общаются между собой с помощью мессенджеров.

"Я считаю, мы должны всем миром взяться и в рамках проекта, связанного с физкультурой, мы должны что-то делать. Как когда-то, помните, вся страна занималась физкультурой, надо снова это дело возвращать. И мы будем возвращать сейчас с министерством здравоохранения, потому что мы должны быть здоровы. Насильно выгонять. Сначала насильно выгонять, потом привыкнешь. Через три раза привыкнешь точно. Потому что ничего другого я не вижу пока", - сказала О.Васильева.

Она также призвала родителей не подливать масла в огонь, увеличивая стресс и акцентируя внимание своих детей на оценках, сравнивая их успехи с успехами сверстников.

"Вот эта щепетильность наша: а как же, мой хуже, чем другой! А что там у моего - сколиоз, зрение плохое или что-то еще, - это вторично. Поэтому это должна быть наша с вами совместная деятельность", - подчеркнула министр просвещения.

]]>
Москва. 11 февраля. ИНТЕРФАКС - Министр просвещения Ольга Васильева заявила, что школьники стали больше переживать из-за оценок и экзаменов; справиться со стрессом должно помочь живое общение, свежий воздух и спорт. "Дети, конечно, перегружены. Дети перегружены страшно. Потом гиподинамия... Вы знаете, грузит школа, грузят дома, потом психологическая (нагрузка - ИФ), подготовка идет к ЕГЭ. Ну вспомните себя, не умирали вы от этого ужаса перед экзаменами, не умирал никто. Вот что случилось сейчас с общественным сознанием - я не знаю. Но вот почему нужно ребенка убивать этой мыслью, что он через год пойдет... Пойдет он сдавать ЕГЭ, пойдет! Но вы тоже сдавали - шесть экзаменов. Гуляли, занимались спортом, дышали воздухом, были спокойны", - сказала О.Васильева в понедельник в ходе диалога с родительским сообществом в понедельник. По мнению главы Минпросвещения, отсутствие двигательной активности и чрезмерная увлеченность виртуальным общением и гаджетами негативно сказалась на общей стрессоустойчивости детей. В пример министр привела случай, когда шестиклассники, сидя друг напротив друга, общаются между собой с помощью мессенджеров. "Я считаю, мы должны всем миром взяться и в рамках проекта, связанного с физкультурой, мы должны что-то делать. Как когда-то, помните, вся страна занималась физкультурой, надо снова это дело возвращать. И мы будем возвращать сейчас с министерством здравоохранения, потому что мы должны быть здоровы. Насильно выгонять. Сначала насильно выгонять, потом привыкнешь. Через три раза привыкнешь точно. Потому что ничего другого я не вижу пока", - сказала О.Васильева. Она также призвала родителей не подливать масла в огонь, увеличивая стресс и акцентируя внимание своих детей на оценках, сравнивая их успехи с успехами сверстников. "Вот эта щепетильность наша: а как же, мой хуже, чем другой! А что там у моего - сколиоз, зрение плохое или что-то еще, - это вторично. Поэтому это должна быть наша с вами совместная деятельность", - подчеркнула министр просвещения.
Почти 780 тыс. человек станут участниками ЕГЭ-2019 https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/2420 Интерфакс-Образование Москва. 8 февраля. ИНТЕРФАКС - Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор) подвела итоги кампании по сбору заявлений на участие в Едином государственном экзамене, в общей сложности экзамены сдадут более 779 тыс. человек. Новости Fri, 08 Feb 2019 12:40:06 +0300 message

Почти 780 тыс. человек станут участниками ЕГЭ-2019

Москва. 8 февраля. ИНТЕРФАКС - Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор) подвела итоги кампании по сбору заявлений на участие в Едином государственном экзамене, в общей сложности экзамены сдадут более 779 тыс. человек.

"На участие в ЕГЭ в 2019 году заявились свыше 779 тыс. человек, это на 50 тысяч больше, чем в прошлом году. Увеличение связано, в первую очередь, с ростом числа выпускников", - сказал замглавы Рособрнадзора Анзор Музаев на пресс-конференции в пятницу.

По его словам, в этом году школу заканчивают 679 тыс. одиннадцатиклассников, в то время как в 2018 году эта цифра составляла 640 тыс.

Сбор заявлений на участие в ЕГЭ завершился 1 февраля. Как пояснил представитель Рособрнадзора, это первая точка отсчета, когда в базы данных ведомства поступает основная информация и появляется первая статистика, в том числе, о том, какие экзамены по выбору предпочли выпускники.

Лидер выбора школьников не изменился. Как отметил А.Музаев, традиционно на первом месте по числу заявлений остается обществознание: на этот ЕГЭ по выбору заявились 385 тыс. человек. Тем не менее, в этом году увеличилось число заявлений по физике и химии (на 20 тыс. человек по каждому экзамену), а также биологии (на 30 тыс.).

По информации пресс-службы Рособрнадзора, 139 тыс. человек выбрали историю, информатику и английский язык - почти по 100 тыс., литературу - 67,5 тыс., географию - 27,5 тыс.

Обязательными ЕГЭ в этом году остаются математика и русский язык. С этого года выпускники вправе выбирать только один уровень сложности в ЕГЭ по математике - или базовый, или профильный. Заявление на участие в "профильной" математике подали 407 тыс., что на 90 тыс. больше, чем базовую (316 тыс.). Русский язык, самый массовый ЕГЭ, напишут 720 тыс. человек.

]]>
Москва. 8 февраля. ИНТЕРФАКС - Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор) подвела итоги кампании по сбору заявлений на участие в Едином государственном экзамене, в общей сложности экзамены сдадут более 779 тыс. человек. "На участие в ЕГЭ в 2019 году заявились свыше 779 тыс. человек, это на 50 тысяч больше, чем в прошлом году. Увеличение связано, в первую очередь, с ростом числа выпускников", - сказал замглавы Рособрнадзора Анзор Музаев на пресс-конференции в пятницу. По его словам, в этом году школу заканчивают 679 тыс. одиннадцатиклассников, в то время как в 2018 году эта цифра составляла 640 тыс. Сбор заявлений на участие в ЕГЭ завершился 1 февраля. Как пояснил представитель Рособрнадзора, это первая точка отсчета, когда в базы данных ведомства поступает основная информация и появляется первая статистика, в том числе, о том, какие экзамены по выбору предпочли выпускники. Лидер выбора школьников не изменился. Как отметил А.Музаев, традиционно на первом месте по числу заявлений остается обществознание: на этот ЕГЭ по выбору заявились 385 тыс. человек. Тем не менее, в этом году увеличилось число заявлений по физике и химии (на 20 тыс. человек по каждому экзамену), а также биологии (на 30 тыс.). По информации пресс-службы Рособрнадзора, 139 тыс. человек выбрали историю, информатику и английский язык - почти по 100 тыс., литературу - 67,5 тыс., географию - 27,5 тыс. Обязательными ЕГЭ в этом году остаются математика и русский язык. С этого года выпускники вправе выбирать только один уровень сложности в ЕГЭ по математике - или базовый, или профильный. Заявление на участие в "профильной" математике подали 407 тыс., что на 90 тыс. больше, чем базовую (316 тыс.). Русский язык, самый массовый ЕГЭ, напишут 720 тыс. человек.
Впервые включенная в ЕГЭ астрофизика не вызвала трудностей у выпускников 2018 года https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/2342 Интерфакс-Образование Москва. 28 января. ИНТЕРФАКС - Анализ результатов Единого государственного экзамена по физике 2018 года показывает, что выпускники не имеют трудностей с заданиями базового уровня трудности, однако затрудняются с объяснением результатов экспериментов, сообщает пресс-служба Рособрнадзора со ссылкой на результаты исследования Федерального института педагогических измерений. Новости Mon, 28 Jan 2019 11:01:04 +0300 message

Впервые включенная в ЕГЭ астрофизика не вызвала трудностей у выпускников 2018 года

Москва. 28 января. ИНТЕРФАКС - Анализ результатов Единого государственного экзамена по физике 2018 года показывает, что выпускники не имеют трудностей с заданиями базового уровня трудности, однако затрудняются с объяснением результатов экспериментов, сообщает пресс-служба Рособрнадзора со ссылкой на результаты исследования Федерального института педагогических измерений.

"Результаты ЕГЭ по физике стабильны, однако в 2018 году участники лучше справились с заданиями базового уровня сложности. Задания по астрофизике, впервые включенные в ЕГЭ, не вызвали трудностей у выпускников", - говорится в сообщении, поступившем в "Интерфакс" в понедельник.

В Рособрнадзоре отмечают, что значительное число участников испытывает сложности с объяснением результатов экспериментов и решением сложных задач с развернутым ответом. Средний балл ЕГЭ 2018 года по физике сопоставим с аналогичным показателем прошлого года, сообщают в надзорном ведомстве.

В 2018 году в экзаменационную работу была включена новая линия заданий на проверку базовых элементов астрофизики. Специалисты отмечают, что результаты выполнения этих заданий оказались высокими, большинство выпускников освоили "основные сведения об объектах Солнечной системы, о различных классах звезд, их основных характеристиках, а также современных представлений о происхождении и эволюции звезд".

Также отмечается, что выпускники 2018 года продемонстрировали более глубокое освоение вопросов механики по сравнению с электродинамикой и квантовой физикой.

"Почти для всех участников, кроме высокобалльников, самой сложной остается качественная задача, при решении которой нужно выстроить логически связное объяснение физических процессов, опираясь на различные законы и формулы", - сообщается в релизе.

В 2018 году увеличилось число участников, которые получили 0 баллов за выполнение всей экзаменационной работы. По мнению специалистов ФИПИ, эти участники "безосновательно надеялись сдать экзамен за счет приобретенных псевдоответов".

"Более того, ряд ошибок участников ЕГЭ при выполнении заданий с кратким ответом был связан с использованием ими при подготовке к экзамену готовых домашних заданий и ответов на "типовые" задания ЕГЭ", - подчеркнули в институте.

В связи с этим, в ФИПИ рекомендуют школьникам тщательно выбирать пособия и интернет-ресурсы для подготовки к экзамену.

Фото на главной: пресс-служба Рособрнадзора

]]>
Москва. 28 января. ИНТЕРФАКС - Анализ результатов Единого государственного экзамена по физике 2018 года показывает, что выпускники не имеют трудностей с заданиями базового уровня трудности, однако затрудняются с объяснением результатов экспериментов, сообщает пресс-служба Рособрнадзора со ссылкой на результаты исследования Федерального института педагогических измерений. "Результаты ЕГЭ по физике стабильны, однако в 2018 году участники лучше справились с заданиями базового уровня сложности. Задания по астрофизике, впервые включенные в ЕГЭ, не вызвали трудностей у выпускников", - говорится в сообщении, поступившем в "Интерфакс" в понедельник. В Рособрнадзоре отмечают, что значительное число участников испытывает сложности с объяснением результатов экспериментов и решением сложных задач с развернутым ответом. Средний балл ЕГЭ 2018 года по физике сопоставим с аналогичным показателем прошлого года, сообщают в надзорном ведомстве. В 2018 году в экзаменационную работу была включена новая линия заданий на проверку базовых элементов астрофизики. Специалисты отмечают, что результаты выполнения этих заданий оказались высокими, большинство выпускников освоили "основные сведения об объектах Солнечной системы, о различных классах звезд, их основных характеристиках, а также современных представлений о происхождении и эволюции звезд". Также отмечается, что выпускники 2018 года продемонстрировали более глубокое освоение вопросов механики по сравнению с электродинамикой и квантовой физикой. "Почти для всех участников, кроме высокобалльников, самой сложной остается качественная задача, при решении которой нужно выстроить логически связное объяснение физических процессов, опираясь на различные законы и формулы", - сообщается в релизе. В 2018 году увеличилось число участников, которые получили 0 баллов за выполнение всей экзаменационной работы. По мнению специалистов ФИПИ, эти участники "безосновательно надеялись сдать экзамен за счет приобретенных псевдоответов". "Более того, ряд ошибок участников ЕГЭ при выполнении заданий с кратким ответом был связан с использованием ими при подготовке к экзамену готовых домашних заданий и ответов на "типовые" задания ЕГЭ", - подчеркнули в институте. В связи с этим, в ФИПИ рекомендуют школьникам тщательно выбирать пособия и интернет-ресурсы для подготовки к экзамену. Фото на главной: пресс-служба Рособрнадзора
Две недели осталось у школьников, чтобы подать заявление на ЕГЭ – Рособрнадзор https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/2296 Интерфакс-Образование Москва. 21 января. ИНТЕРФАКС - Старшеклассники в России окончательно определяются с тем, какие предметы они будут сдавать в рамках государственной итоговой аттестации этого года: подходит к концу срок подачи заявлений на участие в ЕГЭ. Новости Mon, 21 Jan 2019 10:40:36 +0300 message

Две недели осталось у школьников, чтобы подать заявление на ЕГЭ – Рособрнадзор

Москва. 21 января. ИНТЕРФАКС - Старшеклассники в России окончательно определяются с тем, какие предметы они будут сдавать в рамках государственной итоговой аттестации этого года: подходит к концу срок подачи заявлений на участие в ЕГЭ.

"Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки напоминает, что заявления на участие в ЕГЭ-2019 принимаются до 1 февраля включительно", - говорится в сообщении пресс-службы Рособрнадзора, поступившем в "Интерфакс" в понедельник.

В заявлении на ЕГЭ нужно указать предметы, которые предстоит сдавать. Число предметов, напоминают в ведомстве, не ограничено.

Обязательными ЕГЭ в этом году по-прежнему остаются математика и русский язык. Тем не менее, если раньше школьники могли одновременно сдавать "базовую" и "профильную" математику (написать более сложный профильный экзамен и "подстраховаться" более простым базовым), то теперь придется выбрать только один вариант сдачи из двух.

"Выпускники прошлых лет, имеющие аттестат, могут зарегистрироваться на участие в ЕГЭ по математике только профильного уровня", - добавили в пресс-службе Рособрнадзора.

Заявления на участие в ЕГЭ школьники подают по месту учебы. Выпускники прошлых лет должны подать заявление в места регистрации на сдачу ЕГЭ, а куда именно обратиться, можно узнать в региональных органах управления образованием. При подаче заявления понадобится паспорт, выпускникам прошлых лет также нужен аттестат.

В 2019 году досрочный период ЕГЭ пройдет с 20 марта по 10 апреля, основной - с 27 мая по 1 июля. Расписание ЕГЭ уже опубликовано на Официальном информационном портале ЕГЭ, как ожидается, оно будет официально утверждено в ближайшее время.

Фото на главной: пресс-служба Рособрнадзора

]]>
Москва. 21 января. ИНТЕРФАКС - Старшеклассники в России окончательно определяются с тем, какие предметы они будут сдавать в рамках государственной итоговой аттестации этого года: подходит к концу срок подачи заявлений на участие в ЕГЭ. "Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки напоминает, что заявления на участие в ЕГЭ-2019 принимаются до 1 февраля включительно", - говорится в сообщении пресс-службы Рособрнадзора, поступившем в "Интерфакс" в понедельник. В заявлении на ЕГЭ нужно указать предметы, которые предстоит сдавать. Число предметов, напоминают в ведомстве, не ограничено. Обязательными ЕГЭ в этом году по-прежнему остаются математика и русский язык. Тем не менее, если раньше школьники могли одновременно сдавать "базовую" и "профильную" математику (написать более сложный профильный экзамен и "подстраховаться" более простым базовым), то теперь придется выбрать только один вариант сдачи из двух. "Выпускники прошлых лет, имеющие аттестат, могут зарегистрироваться на участие в ЕГЭ по математике только профильного уровня", - добавили в пресс-службе Рособрнадзора. Заявления на участие в ЕГЭ школьники подают по месту учебы. Выпускники прошлых лет должны подать заявление в места регистрации на сдачу ЕГЭ, а куда именно обратиться, можно узнать в региональных органах управления образованием. При подаче заявления понадобится паспорт, выпускникам прошлых лет также нужен аттестат. В 2019 году досрочный период ЕГЭ пройдет с 20 марта по 10 апреля, основной - с 27 мая по 1 июля. Расписание ЕГЭ уже опубликовано на Официальном информационном портале ЕГЭ, как ожидается, оно будет официально утверждено в ближайшее время. Фото на главной: пресс-служба Рособрнадзора
Расписание ЕГЭ-2019 составлено без серьезных изменений https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/2191 Интерфакс-Образование Москва. 18 декабря. ИНТЕРФАКС - Проект расписания итоговой аттестации для выпускников школ составлен и опубликован для общественного обсуждения, сообщает пресс-служба Минпросвещения России. Новости Tue, 18 Dec 2018 11:33:03 +0300 message

Расписание ЕГЭ-2019 составлено без серьезных изменений

Москва. 18 декабря. ИНТЕРФАКС - Проект расписания итоговой аттестации для выпускников школ составлен и опубликован для общественного обсуждения, сообщает пресс-служба Минпросвещения России.

"Расписание государственной итоговой аттестации для выпускников 9 и 11 классов не претерпит серьезных изменений по сравнению с прошлым годом", - говорится в сообщении, опубликованном на официальном сайте Минпросвещения.

В ведомстве уточнили, что ЕГЭ-2019 традиционно пройдет в три этапа. Досрочный этап запланирован с 20 марта по 10 апреля, основной - с 27 мая по 1 июля, дополнительный - с 3 по 20 сентября. И досрочный, и основной периоды ЕГЭ стартуют с экзаменов по географии и литературе. Каждый период будет заканчиваться резервными сроками по всем предметам.

"ОГЭ для выпускников 9 классов также пройдет в три этапа: досрочный (с 22 апреля по 14 мая), основной (с 24 мая по 2 июля) и дополнительный (с 3 по 21 сентября)", - отмечается в сообщении.

Заявление на участие в ЕГЭ принимаются до 1 февраля 2019 года, на участие в ГИА-9 - до 1 марта 2019 года.

"Отсутствие каких-либо существенных изменений в расписании позволяет сделать процедуру итоговой аттестации привычной и комфортной и для педагогического сообщества, и для самих учащихся", - добавили в Минпросвещения.

]]>
Москва. 18 декабря. ИНТЕРФАКС - Проект расписания итоговой аттестации для выпускников школ составлен и опубликован для общественного обсуждения, сообщает пресс-служба Минпросвещения России. "Расписание государственной итоговой аттестации для выпускников 9 и 11 классов не претерпит серьезных изменений по сравнению с прошлым годом", - говорится в сообщении, опубликованном на официальном сайте Минпросвещения. В ведомстве уточнили, что ЕГЭ-2019 традиционно пройдет в три этапа. Досрочный этап запланирован с 20 марта по 10 апреля, основной - с 27 мая по 1 июля, дополнительный - с 3 по 20 сентября. И досрочный, и основной периоды ЕГЭ стартуют с экзаменов по географии и литературе. Каждый период будет заканчиваться резервными сроками по всем предметам. "ОГЭ для выпускников 9 классов также пройдет в три этапа: досрочный (с 22 апреля по 14 мая), основной (с 24 мая по 2 июля) и дополнительный (с 3 по 21 сентября)", - отмечается в сообщении. Заявление на участие в ЕГЭ принимаются до 1 февраля 2019 года, на участие в ГИА-9 - до 1 марта 2019 года. "Отсутствие каких-либо существенных изменений в расписании позволяет сделать процедуру итоговой аттестации привычной и комфортной и для педагогического сообщества, и для самих учащихся", - добавили в Минпросвещения.
Защита заданий ЕГЭ, которые загружаются в интернет, должна быть идеальной – Медведев https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/2137 Интерфакс-Образование Горки. 7 декабря. ИНТЕРФАКС - Премьер-министр РФ Дмитрий Медведев призвал обеспечить мощную защиту данных при переходе на рассылку заданий Единого государственного экзамена (ЕГЭ) через интернет и "не отказываться от флешек". Новости Fri, 07 Dec 2018 16:20:04 +0300 message

Защита заданий ЕГЭ, которые загружаются в интернет, должна быть идеальной – Медведев

Горки. 7 декабря. ИНТЕРФАКС - Премьер-министр РФ Дмитрий Медведев призвал обеспечить мощную защиту данных при переходе на рассылку заданий Единого государственного экзамена (ЕГЭ) через интернет и "не отказываться от флешек".

В ходе рабочей встречи в пятницу с премьер-министром глава Рособрнадзора Сергей Кравцов сообщил, что если раньше задания ЕГЭ доставлялись в школы в запечатанных сейф-пакетах, то сегодня они хранятся на USB-флеш-накопителях, защищённых электронной цифровой подписью, и открыть их можно только после начала экзамена.

"После завершения экзамена все сканируется, загружается в "облако", и уже никакой доступ к данным невозможен. Следующий шаг - через интернет будут отправляться задания в каждую аудиторию, и уже печататься непосредственно там", - отметил С.Кравцов.

"Тогда там должна быть идеальная защита, потому что все, что попадает в интернет, все равно так или иначе может стать предметом посягательств различных людей и структур, которые в этом заинтересованы", - подчеркнул Д.Медведев.

"От флешек не отказываться до конца, это тоже надёжно", - добавил премьер.

]]>
Горки. 7 декабря. ИНТЕРФАКС - Премьер-министр РФ Дмитрий Медведев призвал обеспечить мощную защиту данных при переходе на рассылку заданий Единого государственного экзамена (ЕГЭ) через интернет и "не отказываться от флешек". В ходе рабочей встречи в пятницу с премьер-министром глава Рособрнадзора Сергей Кравцов сообщил, что если раньше задания ЕГЭ доставлялись в школы в запечатанных сейф-пакетах, то сегодня они хранятся на USB-флеш-накопителях, защищённых электронной цифровой подписью, и открыть их можно только после начала экзамена. "После завершения экзамена все сканируется, загружается в "облако", и уже никакой доступ к данным невозможен. Следующий шаг - через интернет будут отправляться задания в каждую аудиторию, и уже печататься непосредственно там", - отметил С.Кравцов. "Тогда там должна быть идеальная защита, потому что все, что попадает в интернет, все равно так или иначе может стать предметом посягательств различных людей и структур, которые в этом заинтересованы", - подчеркнул Д.Медведев. "От флешек не отказываться до конца, это тоже надёжно", - добавил премьер.
В нескольких районах Подмосковья опробуют новые технологии проведения ЕГЭ по информатике https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/2071 Интерфакс-Образование Красногорск. 28 ноября. ИНТЕРФАКС - Балашиха, Дубна, Долгопрудный, Жуковский и Подольск 30 ноября примут участие в апробации новой технологии проведения ЕГЭ по информатике и ИКТ, сообщает пресс-служба первого зампреда правительства Московской Ольги Забраловой. Новости Wed, 28 Nov 2018 11:16:18 +0300 message

В нескольких районах Подмосковья опробуют новые технологии проведения ЕГЭ по информатике

Красногорск. 28 ноября. ИНТЕРФАКС - Балашиха, Дубна, Долгопрудный, Жуковский и Подольск 30 ноября примут участие в апробации новой технологии проведения ЕГЭ по информатике и ИКТ, сообщает пресс-служба первого зампреда правительства Московской Ольги Забраловой.

"Проверка таких экзаменационных работ не требует привлечения экспертов и будет проводиться автоматизировано. Длительность экзамена составит 3 часа 55 минут, по окончании экзамена ввод ответов блокируется. Во время испытания участник имеет возможность не только просматривать внесенные им ответы, но и вносить в них изменения", - приводятся в сообщении слова О.Забраловой.

Она отметила, что все остальные процедуры, включая формирование тестового балла и информирование участников о результатах экзамена, происходят аналогично стандартной процедуре подготовки и проведения ЕГЭ.

Результаты работ участников станут известны 7 декабря.

 

]]>
Красногорск. 28 ноября. ИНТЕРФАКС - Балашиха, Дубна, Долгопрудный, Жуковский и Подольск 30 ноября примут участие в апробации новой технологии проведения ЕГЭ по информатике и ИКТ, сообщает пресс-служба первого зампреда правительства Московской Ольги Забраловой. "Проверка таких экзаменационных работ не требует привлечения экспертов и будет проводиться автоматизировано. Длительность экзамена составит 3 часа 55 минут, по окончании экзамена ввод ответов блокируется. Во время испытания участник имеет возможность не только просматривать внесенные им ответы, но и вносить в них изменения", - приводятся в сообщении слова О.Забраловой. Она отметила, что все остальные процедуры, включая формирование тестового балла и информирование участников о результатах экзамена, происходят аналогично стандартной процедуре подготовки и проведения ЕГЭ. Результаты работ участников станут известны 7 декабря.
Минпросвещения РФ не откажется от ЕГЭ https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/2030 Интерфакс-Образование Москва. 21 ноября. ИНТЕРФАКС - Минпросвещения России согласно с необходимостью уделять внимание профессиональной ориентации школьников, но не согласно с тем, что единые государственные экзамены нужно упразднить. Новости Wed, 21 Nov 2018 13:44:28 +0300 message

Минпросвещения РФ не откажется от ЕГЭ

Москва. 21 ноября. ИНТЕРФАКС - Минпросвещения России согласно с необходимостью уделять внимание профессиональной ориентации школьников, но не согласно с тем, что единые государственные экзамены нужно упразднить.

"Подчеркнем, что система итоговой аттестации в форме ЕГЭ - это оценка знаний всех учащихся по единым и прозрачным подходам. Она позволяет обеспечить поступление в вузы на равных условиях вне зависимости от места проживания, и министерство не планирует отказываться от данной формы, продолжив непрерывную работу над ее совершенствованием", - говорится в сообщении пресс-службы министерства, поступившем в "Интерфакс" в среду.

Ранее заместитель главы комитета Госдумы по образованию и науке Борис Чернышов (ЛДПР) выступил с предложением отказаться от ЕГЭ и заменить эти экзамены на блокчейн-технологию, которая "с высокой точностью" сможет выявить наиболее талантливых школьников для поступления в вузы.

Вместе с тем в Минпросвещения добавили, что такая инициатива в ведомство пока не поступала.

"На сегодняшний день министерство не получало подобных предложений", - отметили в пресс-службе ведомства.

Фото на главной: пресс-служба Рособрнадзора

]]>
Москва. 21 ноября. ИНТЕРФАКС - Минпросвещения России согласно с необходимостью уделять внимание профессиональной ориентации школьников, но не согласно с тем, что единые государственные экзамены нужно упразднить. "Подчеркнем, что система итоговой аттестации в форме ЕГЭ - это оценка знаний всех учащихся по единым и прозрачным подходам. Она позволяет обеспечить поступление в вузы на равных условиях вне зависимости от места проживания, и министерство не планирует отказываться от данной формы, продолжив непрерывную работу над ее совершенствованием", - говорится в сообщении пресс-службы министерства, поступившем в "Интерфакс" в среду. Ранее заместитель главы комитета Госдумы по образованию и науке Борис Чернышов (ЛДПР) выступил с предложением отказаться от ЕГЭ и заменить эти экзамены на блокчейн-технологию, которая "с высокой точностью" сможет выявить наиболее талантливых школьников для поступления в вузы. Вместе с тем в Минпросвещения добавили, что такая инициатива в ведомство пока не поступала. "На сегодняшний день министерство не получало подобных предложений", - отметили в пресс-службе ведомства. Фото на главной: пресс-служба Рособрнадзора
На подготовку к введению обязательного ЕГЭ по отечественной истории потребуется около двух лет, считает академик Чубарьян https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/1910 Интерфакс-Образование Москва. 31 октября. ИНТЕРФАКС - Академик, научный руководитель Института всеобщей истории РАН Александр Чубарьян приветствует введение обязательного ЕГЭ по истории в России, но считает, что содержание экзамена для такого шага следует доработать с участием экспертного сообщества. Новости Wed, 31 Oct 2018 10:18:24 +0300 message

На подготовку к введению обязательного ЕГЭ по отечественной истории потребуется около двух лет, считает академик Чубарьян

Москва. 31 октября. ИНТЕРФАКС - Академик, научный руководитель Института всеобщей истории РАН Александр Чубарьян приветствует введение обязательного ЕГЭ по истории в России, но считает, что содержание экзамена для такого шага следует доработать с участием экспертного сообщества.

"Я полностью поддерживаю это. Но считаю, что нужно года полтора-два на подготовку. С точки зрения истории, нужно определить содержание ЕГЭ - это существенный вопрос", - сказал А.Чубарьян "Интерфаксу".

По его словам, история относится к тем школьным предметам, где важны не "формальные вопросы и ответы", а содержание дисциплины, понимание исторических процессов и явлений.

Он подчеркнул, что важной частью экзамена должно стать эссе, где участник ЕГЭ не просто выберет правильный ответ, но развернуто выскажет свою позицию.

"Я сам готов принять участие в разработке", - добавил академик.

Накануне министр просвещения РФ Ольга Васильева заявила, что принято принципиальное решение о том, что ЕГЭ по отечественной истории станет обязательным экзаменом наряду с русским языком, математикой и английским языком. Тем не менее, в ведомстве подчеркивают, что срок претворения инициативы в жизнь пока окончательно не определен: в частности, власти не хотят, чтобы введение ЕГЭ по истории совпало с давно планировавшимся введением ЕГЭ по английскому в 2022 году.

]]>
Москва. 31 октября. ИНТЕРФАКС - Академик, научный руководитель Института всеобщей истории РАН Александр Чубарьян приветствует введение обязательного ЕГЭ по истории в России, но считает, что содержание экзамена для такого шага следует доработать с участием экспертного сообщества. "Я полностью поддерживаю это. Но считаю, что нужно года полтора-два на подготовку. С точки зрения истории, нужно определить содержание ЕГЭ - это существенный вопрос", - сказал А.Чубарьян "Интерфаксу". По его словам, история относится к тем школьным предметам, где важны не "формальные вопросы и ответы", а содержание дисциплины, понимание исторических процессов и явлений. Он подчеркнул, что важной частью экзамена должно стать эссе, где участник ЕГЭ не просто выберет правильный ответ, но развернуто выскажет свою позицию. "Я сам готов принять участие в разработке", - добавил академик. Накануне министр просвещения РФ Ольга Васильева заявила, что принято принципиальное решение о том, что ЕГЭ по отечественной истории станет обязательным экзаменом наряду с русским языком, математикой и английским языком. Тем не менее, в ведомстве подчеркивают, что срок претворения инициативы в жизнь пока окончательно не определен: в частности, власти не хотят, чтобы введение ЕГЭ по истории совпало с давно планировавшимся введением ЕГЭ по английскому в 2022 году.
Профильный и базовый ЕГЭ по математике больше нельзя будет сдавать одновременно – проект приказа https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/1693 Интерфакс-Образование Москва. 3 октября. ИНТЕРФАКС - Выпускники, которые будут сдавать ЕГЭ по математике в 2019 году, смогут выбрать либо базовый, либо профильный экзамен - такое предложение содержится в проекте порядка проведения государственной итоговой аттестации, заявил "Интерфаксу" замруководителя Рособрнадзора Анзор Музаев. Новости Wed, 03 Oct 2018 10:21:25 +0300 message

Профильный и базовый ЕГЭ по математике больше нельзя будет сдавать одновременно – проект приказа

Москва. 3 октября. ИНТЕРФАКС - Выпускники, которые будут сдавать ЕГЭ по математике в 2019 году, смогут выбрать либо базовый, либо профильный экзамен - такое предложение содержится в проекте порядка проведения государственной итоговой аттестации, заявил "Интерфаксу" замруководителя Рособрнадзора Анзор Музаев.

"Действительно, в новом порядке проведения (в проекте документа - ИФ) появилась такая норма, и мы ее поддерживаем. Такая возможность обсуждалась изначально, когда только принималось решение о разделении на уровни. Вполне логично, что те выпускники, которые выбирают профильную математику для сдачи ЕГЭ, с легкостью справятся с базовым уровнем - и наоборот, тем, кто как основной предмет выбрал базовую математику, профильная может показаться слишком сложной", - сказал А.Музаев агентству во вторник.

Проект приказа

Ранее на портале regulation.gov.ru был размещен проект совместного приказа Минпросвещения и Рособрнадзора о порядке проведения государственной итоговой аттестации для среднего общего образования. Документ проходит процедуру общественного обсуждения до 12 октября, и, как ожидается, будет принят до конца года. В пресс-службе Рособрнадзора "Интерфаксу" подтвердили, что новые правила могут вступить в силу в 2019 году.

Согласно пункту 11 проекта этого приказа, выпускники школ в заявлении на участие в ЕГЭ будут обязаны выбрать один из двух уровней ЕГЭ по математике: или базовый, или профильный. Между тем, в настоящее время участники ЕГЭ вольны выбирать как один из двух уровней, так оба уровня сразу. В аналогичном по смыслу пункте действующего порядка нет прямого указания на выбор одного уровня из двух при написании заявления.

Вместе с тем, в проекте нового порядка предусмотрено (п. 54), что в случае получения неудовлетворительного результата на ЕГЭ по математике, участник ЕГЭ может изменить выбранный ранее уровень ЕГЭ для повторного участия в резервные сроки.

В мае этого года министерство образования и науки, принимавшее предыдущую версию порядка сдачи ЕГЭ, было реорганизовано: из него было выделено Минпросвещения, а подчинявшийся ему Рособрнадзор был переподчинен напрямую правительству РФ. Организация и проведение ЕГЭ относится к совместному ведению двух структур.

"Интерфакс" запросил комментарий министерства просвещения России.

Два уровня ЕГЭ по математике

Экзамен по математике - один из двух обязательных ЕГЭ наряду с русским языком, он нужен для получения школьного аттестата. С 2015 года математику можно сдавать в двух вариантах - в базовом и в усложненном профильном; профильный понадобится для поступления в вуз на математические специальности. Результаты экзаменов оцениваются по-разному: базовый экзамен предполагает пятибалльную систему оценки, профильный - стобалльную, как и для остальных ЕГЭ.

"Базовая" и "профильная" математика традиционно проходят в разные дни, и многие выпускники школ выбирают сразу оба варианта. В ходе основной волны сдачи ЕГЭ этого года, по данным Рособрнадзора, так поступили порядка 300 тыс. человек. При этом всего в основной волне ЕГЭ-2018 принимали участие 730 тыс. человек, из них базовую математику выбрали - 585 тыс., профильную - 421 тыс. человек.

Фото на главной: пресс-служба Рособрнадзора

]]>
Москва. 3 октября. ИНТЕРФАКС - Выпускники, которые будут сдавать ЕГЭ по математике в 2019 году, смогут выбрать либо базовый, либо профильный экзамен - такое предложение содержится в проекте порядка проведения государственной итоговой аттестации, заявил "Интерфаксу" замруководителя Рособрнадзора Анзор Музаев. "Действительно, в новом порядке проведения (в проекте документа - ИФ) появилась такая норма, и мы ее поддерживаем. Такая возможность обсуждалась изначально, когда только принималось решение о разделении на уровни. Вполне логично, что те выпускники, которые выбирают профильную математику для сдачи ЕГЭ, с легкостью справятся с базовым уровнем - и наоборот, тем, кто как основной предмет выбрал базовую математику, профильная может показаться слишком сложной", - сказал А.Музаев агентству во вторник. Проект приказа Ранее на портале regulation.gov.ru был размещен проект совместного приказа Минпросвещения и Рособрнадзора о порядке проведения государственной итоговой аттестации для среднего общего образования. Документ проходит процедуру общественного обсуждения до 12 октября, и, как ожидается, будет принят до конца года. В пресс-службе Рособрнадзора "Интерфаксу" подтвердили, что новые правила могут вступить в силу в 2019 году. Согласно пункту 11 проекта этого приказа, выпускники школ в заявлении на участие в ЕГЭ будут обязаны выбрать один из двух уровней ЕГЭ по математике: или базовый, или профильный. Между тем, в настоящее время участники ЕГЭ вольны выбирать как один из двух уровней, так оба уровня сразу. В аналогичном по смыслу пункте действующего порядка нет прямого указания на выбор одного уровня из двух при написании заявления. Вместе с тем, в проекте нового порядка предусмотрено (п. 54), что в случае получения неудовлетворительного результата на ЕГЭ по математике, участник ЕГЭ может изменить выбранный ранее уровень ЕГЭ для повторного участия в резервные сроки. В мае этого года министерство образования и науки, принимавшее предыдущую версию порядка сдачи ЕГЭ, было реорганизовано: из него было выделено Минпросвещения, а подчинявшийся ему Рособрнадзор был переподчинен напрямую правительству РФ. Организация и проведение ЕГЭ относится к совместному ведению двух структур. "Интерфакс" запросил комментарий министерства просвещения России. Два уровня ЕГЭ по математике Экзамен по математике - один из двух обязательных ЕГЭ наряду с русским языком, он нужен для получения школьного аттестата. С 2015 года математику можно сдавать в двух вариантах - в базовом и в усложненном профильном; профильный понадобится для поступления в вуз на математические специальности. Результаты экзаменов оцениваются по-разному: базовый экзамен предполагает пятибалльную систему оценки, профильный - стобалльную, как и для остальных ЕГЭ. "Базовая" и "профильная" математика традиционно проходят в разные дни, и многие выпускники школ выбирают сразу оба варианта. В ходе основной волны сдачи ЕГЭ этого года, по данным Рособрнадзора, так поступили порядка 300 тыс. человек. При этом всего в основной волне ЕГЭ-2018 принимали участие 730 тыс. человек, из них базовую математику выбрали - 585 тыс., профильную - 421 тыс. человек. Фото на главной: пресс-служба Рособрнадзора
Школьникам нужно будет сдать ЕГЭ минимум на 70 баллов, чтобы получить аттестат с отличием - Минпросвещения https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/1662 Интерфакс-Образование Москва. 28 сентября. ИНТЕРФАКС - Министерство просвещения РФ разработало проект приказа с новыми требованиями к выдаче школьных аттестатов с отличием, документ опубликован на портале для размещения нормативных правовых актов. Новости Fri, 28 Sep 2018 18:44:19 +0300 message

Школьникам нужно будет сдать ЕГЭ минимум на 70 баллов, чтобы получить аттестат с отличием - Минпросвещения

Москва. 28 сентября. ИНТЕРФАКС - Министерство просвещения РФ разработало проект приказа с новыми требованиями к выдаче школьных аттестатов с отличием, документ опубликован на портале для размещения нормативных правовых актов.

"Согласно изменениям, получить аттестат о среднем общем образовании с отличием, как и ранее, смогут обладатели итоговых отметок "отлично" по всем предметам учебного плана на уровне среднего общего образования. Но обязательным требованием для выдачи такого аттестата также станет сдача ЕГЭ по двум обязательным учебным предметам с результатом не менее 70 баллов по каждому из них", - говорится в сообщении пресс-службы министерства, поступившем в "Интерфакс" в пятницу.

Согласно пояснительной записке к документу на сайте regulation.gov.ru, если выпускник стал "круглым отличником" по итогам 11 класса, но не смог набрать 70 баллов по русскому языку, 70 баллов по профильной математике или 5 баллов по базовой математике, он лишается права на аттестат с отличием.

Проект приказа проходит процедуру независимой антикоррупционной экспертизы до 4 октября.

Между тем, в пресс-службе Минпросвещения "Интерфаксу" также сообщили, что в ближайшее время в ведомстве планируют вынести на общественное обсуждение еще один нормативный акт, связанный с выпускниками школ. Он, как ожидается, определит порядок выдачи золотых медалей об окончании школы.

Ранее глава Минпросвещения Ольга Васильева заявляла, что понятие "золотая медаль" за последнее десятилетие было "девальвировано", и его статус и роль нужно восстановить. В пресс-службе уточнили, что новый документ должен способствовать "полноценному возврату ценности" золотых медалей.

Фото на главной: пресс-служба Рособрнадзора

]]>
Москва. 28 сентября. ИНТЕРФАКС - Министерство просвещения РФ разработало проект приказа с новыми требованиями к выдаче школьных аттестатов с отличием, документ опубликован на портале для размещения нормативных правовых актов. "Согласно изменениям, получить аттестат о среднем общем образовании с отличием, как и ранее, смогут обладатели итоговых отметок "отлично" по всем предметам учебного плана на уровне среднего общего образования. Но обязательным требованием для выдачи такого аттестата также станет сдача ЕГЭ по двум обязательным учебным предметам с результатом не менее 70 баллов по каждому из них", - говорится в сообщении пресс-службы министерства, поступившем в "Интерфакс" в пятницу. Согласно пояснительной записке к документу на сайте regulation.gov.ru, если выпускник стал "круглым отличником" по итогам 11 класса, но не смог набрать 70 баллов по русскому языку, 70 баллов по профильной математике или 5 баллов по базовой математике, он лишается права на аттестат с отличием. Проект приказа проходит процедуру независимой антикоррупционной экспертизы до 4 октября. Между тем, в пресс-службе Минпросвещения "Интерфаксу" также сообщили, что в ближайшее время в ведомстве планируют вынести на общественное обсуждение еще один нормативный акт, связанный с выпускниками школ. Он, как ожидается, определит порядок выдачи золотых медалей об окончании школы. Ранее глава Минпросвещения Ольга Васильева заявляла, что понятие "золотая медаль" за последнее десятилетие было "девальвировано", и его статус и роль нужно восстановить. В пресс-службе уточнили, что новый документ должен способствовать "полноценному возврату ценности" золотых медалей. Фото на главной: пресс-служба Рособрнадзора
ЕГЭ в вузах вводить не будут, но госаккредитацию ждут перемены – Голикова https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/1628 Интерфакс-Образование Москва. 25 сентября. ИНТЕРФАКС - Вице-премьер РФ Татьяна Голикова заявила, что в правительстве не думают о введении тестирования для выпускников вузов по аналогии с ЕГЭ для школ - пока в кабмине сосредоточены на переформатировании системы госаккредитации вузов. Новости Tue, 25 Sep 2018 15:11:07 +0300 message

ЕГЭ в вузах вводить не будут, но госаккредитацию ждут перемены – Голикова

Москва. 25 сентября. ИНТЕРФАКС - Вице-премьер РФ Татьяна Голикова заявила, что в правительстве не думают о введении тестирования для выпускников вузов по аналогии с ЕГЭ для школ - пока в кабмине сосредоточены на переформатировании системы госаккредитации вузов.

"В правительстве пока аналог ЕГЭ не рассматривается, скорее, в правительстве рассматривается другое. Очень много внимания посвящено теме государственной аккредитации высших учебных заведений", - сказала Т.Голикова на пресс-конференции во вторник, отвечая на вопрос о том, планируют ли в кабмине вводить "аналог ЕГЭ для выпускников вузов".

Она напомнила, что тема госаккредитации будет рассматриваться рабочей группой, куда войдут представители Минобрнауки, Рособрнадзора, руководители ведущих ассоциаций вузов и представители ведомственных учебных заведений. Новому совещательному органу предстоит во исполнение поручения премьера и президента разработать подходы к критериям госаккредитации - исходя из качества образования в вузах страны.

Т.Голикова признала, что существующие требования в отношении лицензирования и госаккредитации вузов в России "устарели и требуют совершенствования".

Однако, по ее словам, пока в правительстве не готовы к кардинальным мерам - например, к полному отказу от госаккредитации.

"Мы не так давно обсуждали тему, а нужно ли и лицензирование, и госаккредитация, может быть, от двух институтов отказаться и перейти к единому институту (...) Но очевидно, что нам в этом случае придется отвечать на очень сложные вопросы", - сказала Т.Голикова.

"То есть я хочу сказать, что это непростая работа, она требует системного подхода, очень взвешенных и продуманных решений", - добавила она.

По ее словам, первые согласованные итоги о будущем системы госаккредитации вузов будут позже в ноябре.

"Мы предполагали, что через месяц-полтора выйдем на первые согласованные предварительные итоги", - добавила вице-премьер.

]]>
Москва. 25 сентября. ИНТЕРФАКС - Вице-премьер РФ Татьяна Голикова заявила, что в правительстве не думают о введении тестирования для выпускников вузов по аналогии с ЕГЭ для школ - пока в кабмине сосредоточены на переформатировании системы госаккредитации вузов. "В правительстве пока аналог ЕГЭ не рассматривается, скорее, в правительстве рассматривается другое. Очень много внимания посвящено теме государственной аккредитации высших учебных заведений", - сказала Т.Голикова на пресс-конференции во вторник, отвечая на вопрос о том, планируют ли в кабмине вводить "аналог ЕГЭ для выпускников вузов". Она напомнила, что тема госаккредитации будет рассматриваться рабочей группой, куда войдут представители Минобрнауки, Рособрнадзора, руководители ведущих ассоциаций вузов и представители ведомственных учебных заведений. Новому совещательному органу предстоит во исполнение поручения премьера и президента разработать подходы к критериям госаккредитации - исходя из качества образования в вузах страны. Т.Голикова признала, что существующие требования в отношении лицензирования и госаккредитации вузов в России "устарели и требуют совершенствования". Однако, по ее словам, пока в правительстве не готовы к кардинальным мерам - например, к полному отказу от госаккредитации. "Мы не так давно обсуждали тему, а нужно ли и лицензирование, и госаккредитация, может быть, от двух институтов отказаться и перейти к единому институту (...) Но очевидно, что нам в этом случае придется отвечать на очень сложные вопросы", - сказала Т.Голикова. "То есть я хочу сказать, что это непростая работа, она требует системного подхода, очень взвешенных и продуманных решений", - добавила она. По ее словам, первые согласованные итоги о будущем системы госаккредитации вузов будут позже в ноябре. "Мы предполагали, что через месяц-полтора выйдем на первые согласованные предварительные итоги", - добавила вице-премьер.
Отличников среди выпускников российских школ стало больше - Голикова https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/1627 Интерфакс-Образование Москва. 25 сентября. ИНТЕРФАКС - Доля выпускников школ, получивших на едином госэкзамене в этом году условную "пятерку", выросла по сравнению с прошлым годом, доля троечников уменьшилась, а в рейтинге вузов по среднему баллу сменился лидер, заявила вице-премьер РФ Татьяна Голикова. Новости Tue, 25 Sep 2018 15:08:56 +0300 message

Отличников среди выпускников российских школ стало больше - Голикова

Москва. 25 сентября. ИНТЕРФАКС - Доля выпускников школ, получивших на едином госэкзамене в этом году условную "пятерку", выросла по сравнению с прошлым годом, доля троечников уменьшилась, а в рейтинге вузов по среднему баллу сменился лидер, заявила вице-премьер РФ Татьяна Голикова.

"Отличников в вузах стало больше, троечников - меньше. Доля отличников, набравших в среднем более 70 баллов в пересчете на один экзамен, выросла с 43,5% в 2017 году до 47,6% в 2018 году. Соответственно, доля троечников, набравших менее 56 баллов, снизилась с 20,5% до 17,2%", - сказала Т.Голикова на пресс-конференции.

Без вступительных экзаменов в этом году были зачислен 4881 победитель и призер олимпиад школьников, что на 21% больше, чем в прошлом году.

В рейтинге вузов по самому высокому баллу ЕГЭ при приеме на бюджетное отделение изменился лидер. Если раньше самый большой конкурс был у Московского государственного института международных отношений (МГИМО), то в этом году на первое место вышел Московский физико-технический институт (МФТИ). Средний балл в этом году в МФТИ зафиксирован на уровне 96,4 (94,1 в прошлом году), в то время как в МГИМО средний балл составил 95,3 (95,6 в прошлом году). На третьем месте - Высшая школа экономики (НИУ ВШЭ) с результатом 94,6 балла.

Между тем 33 российских вуза в этом году набрали преимущественно троечников на бюджетные места, в прошлом году таких было 45. 18 из вузов в группе "вузов-троечников" (так называемая "красная зона") ухудшили показатели по сравнению с прошлым годом. Эту тенденцию Т.Голикова охарактеризовала как "слабые стали еще слабее", несмотря на отдельные позитивные тренды. "Это сигнал для нас, для правительства, чтобы понять тенденции, которые складываются", - сказала Т.Голикова.

21 вуз из этой "красной зоны" принадлежит Минсельхозу, четыре вуза - Минтрансу, уровнем подготовки там в правительстве не удовлетворены.

Еще одна тенденция, на которую обратила внимание Т.Голикова - динамика среднего балла ЕГЭ при поступлении по регионам. "В регионах произошли достаточно революционные изменения. В 2018 году число регионов, где на первый курс принято больше половины отличников, выросло почти в три раза - с четырех до 11", - сказала вице-премьер.

По ее словам, если раньше это были Москва и Московская область, Санкт-Петербург, Томская область и Татарстан, то сейчас в этот список также вошли Новосибирская, Ленинградская области, Краснодарский край, Свердловская область, Башкирия, а также Нижегородская и Тюменская область.

"Но должна сказать, что в рейтинге регионов по-прежнему лидирует город Москва, где качество приема в вузы выросло с 76,5 балла в 2017 балла до 78,4 балла в 2018 году", - сказала Т.Голикова.

При этом она отметила, что отрыв по среднему баллу Москвы от Санкт-Петербурга увеличился: если раньше разница была 0,4 балла, то теперь она увеличилась до 1,5 баллов.

По словам Т.Голиковой, представленные данные были получены в рамках исследования, проведенного Высшей школой экономики (НИУ ВШЭ) вместе с Минобрнауки, Рособрнадзором и "Яндексом".

]]>
Москва. 25 сентября. ИНТЕРФАКС - Доля выпускников школ, получивших на едином госэкзамене в этом году условную "пятерку", выросла по сравнению с прошлым годом, доля троечников уменьшилась, а в рейтинге вузов по среднему баллу сменился лидер, заявила вице-премьер РФ Татьяна Голикова. "Отличников в вузах стало больше, троечников - меньше. Доля отличников, набравших в среднем более 70 баллов в пересчете на один экзамен, выросла с 43,5% в 2017 году до 47,6% в 2018 году. Соответственно, доля троечников, набравших менее 56 баллов, снизилась с 20,5% до 17,2%", - сказала Т.Голикова на пресс-конференции. Без вступительных экзаменов в этом году были зачислен 4881 победитель и призер олимпиад школьников, что на 21% больше, чем в прошлом году. В рейтинге вузов по самому высокому баллу ЕГЭ при приеме на бюджетное отделение изменился лидер. Если раньше самый большой конкурс был у Московского государственного института международных отношений (МГИМО), то в этом году на первое место вышел Московский физико-технический институт (МФТИ). Средний балл в этом году в МФТИ зафиксирован на уровне 96,4 (94,1 в прошлом году), в то время как в МГИМО средний балл составил 95,3 (95,6 в прошлом году). На третьем месте - Высшая школа экономики (НИУ ВШЭ) с результатом 94,6 балла. Между тем 33 российских вуза в этом году набрали преимущественно троечников на бюджетные места, в прошлом году таких было 45. 18 из вузов в группе "вузов-троечников" (так называемая "красная зона") ухудшили показатели по сравнению с прошлым годом. Эту тенденцию Т.Голикова охарактеризовала как "слабые стали еще слабее", несмотря на отдельные позитивные тренды. "Это сигнал для нас, для правительства, чтобы понять тенденции, которые складываются", - сказала Т.Голикова. 21 вуз из этой "красной зоны" принадлежит Минсельхозу, четыре вуза - Минтрансу, уровнем подготовки там в правительстве не удовлетворены. Еще одна тенденция, на которую обратила внимание Т.Голикова - динамика среднего балла ЕГЭ при поступлении по регионам. "В регионах произошли достаточно революционные изменения. В 2018 году число регионов, где на первый курс принято больше половины отличников, выросло почти в три раза - с четырех до 11", - сказала вице-премьер. По ее словам, если раньше это были Москва и Московская область, Санкт-Петербург, Томская область и Татарстан, то сейчас в этот список также вошли Новосибирская, Ленинградская области, Краснодарский край, Свердловская область, Башкирия, а также Нижегородская и Тюменская область. "Но должна сказать, что в рейтинге регионов по-прежнему лидирует город Москва, где качество приема в вузы выросло с 76,5 балла в 2017 балла до 78,4 балла в 2018 году", - сказала Т.Голикова. При этом она отметила, что отрыв по среднему баллу Москвы от Санкт-Петербурга увеличился: если раньше разница была 0,4 балла, то теперь она увеличилась до 1,5 баллов. По словам Т.Голиковой, представленные данные были получены в рамках исследования, проведенного Высшей школой экономики (НИУ ВШЭ) вместе с Минобрнауки, Рособрнадзором и "Яндексом".
"Сентябрьский" ЕГЭ по математике прошел без сбоев – Рособрнадзор https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/1526 Интерфакс-Образование Москва. 7 сентября. ИНТЕРФАКС - Дополнительный ЕГЭ по математике завершился в пятницу без сбоев и в рабочем режиме, сообщает пресс-служба Рособрнадзора. Новости Fri, 07 Sep 2018 14:22:26 +0300 message

"Сентябрьский" ЕГЭ по математике прошел без сбоев – Рособрнадзор

Москва. 7 сентября. ИНТЕРФАКС - Дополнительный ЕГЭ по математике завершился в пятницу без сбоев и в рабочем режиме, сообщает пресс-служба Рособрнадзора.

В ведомстве напомнили, что заявления на участие в экзамене подали почти 8 тыс. человек, он проходил в 125 экзаменационных пунктах во всех регионах России. Везде велось онлайн-видеонаблюдение, задания ЕГЭ печатались в аудиториях, готовые работы сканировались в пунктах приема экзаменов и сразу отправлялись на проверку.

За ходом экзаменов следили 155 общественных наблюдателей.

Экзаменационная работа по базовой математике оценивается по пятибалльной шкале, для успешной сдачи достаточно набрать три балла. Результаты станут известны не позднее 20 сентября.

Сдать экзамены в сентябрьские сроки имеют право ученики, которые по объективным причинам в основной летней волне ЕГЭ не участвовали, либо получили "двойку" по русскому или математике (или по двум предметам сразу). Выпускники прошлых лет или желающие улучшить свою удовлетворительную летнюю оценку к "сентябрьским" срокам не допускаются.

Дополнительные экзамены в сентябре в этом году прошли 4 сентября (русский язык) и 7 сентября (математика). "Сентябрьский" период завершится 15 сентября - это резервный день сдачи по обоим предметам.

Фото на главной: пресс-служба Рособрнадзора

]]>
Москва. 7 сентября. ИНТЕРФАКС - Дополнительный ЕГЭ по математике завершился в пятницу без сбоев и в рабочем режиме, сообщает пресс-служба Рособрнадзора. В ведомстве напомнили, что заявления на участие в экзамене подали почти 8 тыс. человек, он проходил в 125 экзаменационных пунктах во всех регионах России. Везде велось онлайн-видеонаблюдение, задания ЕГЭ печатались в аудиториях, готовые работы сканировались в пунктах приема экзаменов и сразу отправлялись на проверку. За ходом экзаменов следили 155 общественных наблюдателей. Экзаменационная работа по базовой математике оценивается по пятибалльной шкале, для успешной сдачи достаточно набрать три балла. Результаты станут известны не позднее 20 сентября. Сдать экзамены в сентябрьские сроки имеют право ученики, которые по объективным причинам в основной летней волне ЕГЭ не участвовали, либо получили "двойку" по русскому или математике (или по двум предметам сразу). Выпускники прошлых лет или желающие улучшить свою удовлетворительную летнюю оценку к "сентябрьским" срокам не допускаются. Дополнительные экзамены в сентябре в этом году прошли 4 сентября (русский язык) и 7 сентября (математика). "Сентябрьский" период завершится 15 сентября - это резервный день сдачи по обоим предметам. Фото на главной: пресс-служба Рособрнадзора
"Сентябрьский" период ЕГЭ стартовал без сбоев – Рособрнадзор https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/1498 Интерфакс-Образование Москва. 4 сентября. ИНТЕРФАКС - Дополнительный период единых государственных экзаменов успешно стартовал в России во вторник - более 1,5 тыс. человек написали ЕГЭ по русскому языку, утечек не зафиксировано, сообщает Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор). Новости Tue, 04 Sep 2018 17:21:21 +0300 message

"Сентябрьский" период ЕГЭ стартовал без сбоев – Рособрнадзор

Москва. 4 сентября. ИНТЕРФАКС - Дополнительный период единых государственных экзаменов успешно стартовал в России во вторник - более 1,5 тыс. человек написали ЕГЭ по русскому языку, утечек не зафиксировано, сообщает Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор).

"ЕГЭ по русскому языку, с которого 4 сентября начался дополнительный период экзаменов, прошел без сбоев, в штатном режиме. Заявления на участие в ЕГЭ по русскому языку подали более 1,5 тыс. человек. Экзамен проводился в 83 регионах России в 101 пункте проведения экзаменов", - говорится в сообщении пресс-службы Рособрнадзора, поступившем в "Интерфакс".

В каждом из пунктов велось онлайн-видеонаблюдение, задания ЕГЭ печатали в аудиториях, а готовые работы участников сканировались в экзаменационных пунктах и сразу отправлялись на проверку.

Русский язык - один из двух обязательных ЕГЭ, наряду с математикой. Минимальный балл - 24, результаты будут известны не позднее 19 сентября.

Сдать экзамены в сентябрьские сроки имеют право ученики, которые по объективным причинам в основной летней волне ЕГЭ не участвовали, либо получили "двойку" по русскому или математике (или по двум предметам сразу). Выпускники прошлых лет или желающие улучшить свою удовлетворительную летнюю оценку к "сентябрьским" срокам не допускаются.

Дополнительные экзамены в сентябре в этом году проходят 4 сентября (русский язык) и 7 сентября (математика), кроме того, 15 сентября будет резервный день по обоим предметам.

Фото пресс-службы Рособрнадзора

]]>
Москва. 4 сентября. ИНТЕРФАКС - Дополнительный период единых государственных экзаменов успешно стартовал в России во вторник - более 1,5 тыс. человек написали ЕГЭ по русскому языку, утечек не зафиксировано, сообщает Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор). "ЕГЭ по русскому языку, с которого 4 сентября начался дополнительный период экзаменов, прошел без сбоев, в штатном режиме. Заявления на участие в ЕГЭ по русскому языку подали более 1,5 тыс. человек. Экзамен проводился в 83 регионах России в 101 пункте проведения экзаменов", - говорится в сообщении пресс-службы Рособрнадзора, поступившем в "Интерфакс". В каждом из пунктов велось онлайн-видеонаблюдение, задания ЕГЭ печатали в аудиториях, а готовые работы участников сканировались в экзаменационных пунктах и сразу отправлялись на проверку. Русский язык - один из двух обязательных ЕГЭ, наряду с математикой. Минимальный балл - 24, результаты будут известны не позднее 19 сентября. Сдать экзамены в сентябрьские сроки имеют право ученики, которые по объективным причинам в основной летней волне ЕГЭ не участвовали, либо получили "двойку" по русскому или математике (или по двум предметам сразу). Выпускники прошлых лет или желающие улучшить свою удовлетворительную летнюю оценку к "сентябрьским" срокам не допускаются. Дополнительные экзамены в сентябре в этом году проходят 4 сентября (русский язык) и 7 сентября (математика), кроме того, 15 сентября будет резервный день по обоим предметам. Фото пресс-службы Рособрнадзора
ЕГЭ показывает шестикратный рост "медалистов" среди московских школьников - Собянин https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/1466 Интерфакс-Образование Москва. 30 августа. ИНТЕРФАКС - Количество "отличников" и "медалистов" среди московских школьников выросло в два и шесть раз соответственно. Новости Thu, 30 Aug 2018 16:23:00 +0300 message

ЕГЭ показывает шестикратный рост "медалистов" среди московских школьников - Собянин

Москва. 30 августа. ИНТЕРФАКС - Количество "отличников" и "медалистов" среди московских школьников выросло в два и шесть раз соответственно.

"Как мы сдаем ЕГЭ, что такое 220 баллов, это по большому счету отличники, отличников в московских школах стало в 2,8 раза больше. Я не знаю, как назвать учеников получивших 250 и более баллов, это, наверное, медалисты, их стало больше в шесть раз", - сказал в четверг на открытии Московского международного форума "Город образования" мэр Москвы Сергей Собянин.

Как подчеркнул столичный градоначальник, "все аналитические материалы, касающиеся уровня знаний московских школьников, говорят о том, что московское образование стало значительно лучше и эффективнее".

"Вы помните, что случилось с введением ЕГЭ? Это была серьезная трагедия для московских школьников, потому что в вузы Москвы по системе ЕГЭ устремились ребята со всей страны, ребята, которые являются лучшими учениками других регионов, лучшие из лучших. Московским ребятам пришлось соревноваться и зачисляться в вузы в арифметическом порядке, в соответствии с баллами ЕГЭ со всей страной. Количество поступающих москвичей на бюджет уменьшилось почти в два раза, это был огромный вызов, если бы дальше так пошло, то москвичи просто не смогли поступать на бюджетные места", - сказал С.Собянин.

"Благодаря тому, что мы серьезно повысили качество образования и уровень сдачи ЕГЭ, во многие ведущие вузы Москвы доля москвичей, которые поступают на бюджет, значительно увеличилась. Причем это вузы не просто гуманитарные, это Первый медицинский, это МФТИ, это сложнейшие вузы", - отметил мэр.

]]>
Москва. 30 августа. ИНТЕРФАКС - Количество "отличников" и "медалистов" среди московских школьников выросло в два и шесть раз соответственно. "Как мы сдаем ЕГЭ, что такое 220 баллов, это по большому счету отличники, отличников в московских школах стало в 2,8 раза больше. Я не знаю, как назвать учеников получивших 250 и более баллов, это, наверное, медалисты, их стало больше в шесть раз", - сказал в четверг на открытии Московского международного форума "Город образования" мэр Москвы Сергей Собянин. Как подчеркнул столичный градоначальник, "все аналитические материалы, касающиеся уровня знаний московских школьников, говорят о том, что московское образование стало значительно лучше и эффективнее". "Вы помните, что случилось с введением ЕГЭ? Это была серьезная трагедия для московских школьников, потому что в вузы Москвы по системе ЕГЭ устремились ребята со всей страны, ребята, которые являются лучшими учениками других регионов, лучшие из лучших. Московским ребятам пришлось соревноваться и зачисляться в вузы в арифметическом порядке, в соответствии с баллами ЕГЭ со всей страной. Количество поступающих москвичей на бюджет уменьшилось почти в два раза, это был огромный вызов, если бы дальше так пошло, то москвичи просто не смогли поступать на бюджетные места", - сказал С.Собянин. "Благодаря тому, что мы серьезно повысили качество образования и уровень сдачи ЕГЭ, во многие ведущие вузы Москвы доля москвичей, которые поступают на бюджет, значительно увеличилась. Причем это вузы не просто гуманитарные, это Первый медицинский, это МФТИ, это сложнейшие вузы", - отметил мэр.
Средний тестовый балл ЕГЭ по английскому ухудшился в этом году – разработчики экзамена https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/1441 Интерфакс-Образование Москва. 28 августа. ИНТЕРФАКС - Единый госэкзамен по английскому языку, подвергшийся критике в этом году из-за критериев оценивания эссе в одном из заданий экзамена, российские школьники в среднем написали хуже, чем годом ранее, свидетельствует статистика разработчиков ЕГЭ. Новости Tue, 28 Aug 2018 11:05:27 +0300 message

Средний тестовый балл ЕГЭ по английскому ухудшился в этом году – разработчики экзамена

Москва. 28 августа. ИНТЕРФАКС - Единый госэкзамен по английскому языку, подвергшийся критике в этом году из-за критериев оценивания эссе в одном из заданий экзамена, российские школьники в среднем написали хуже, чем годом ранее, свидетельствует статистика разработчиков ЕГЭ.

Согласно методическим и аналитическим материалам для учителей, размещенным на сайте Федерального института педагогических измерений (ФИПИ) во вторник, средний тестовый балл на ЕГЭ по английскому языку в основной период сдачи в этом году по сравнению с 2017 годом снизился на 1,07 балла: с 70,16 до 69,09. При этом в 2016 году средний балл составлял 69,8.

Кроме того, отмечается заметное снижение в этом году доли участников, набравших баллы в диапазоне от 81 до 100. По сравнению с 2017 годом этот показатель снизился на 5,22 п.п. - с 36,16% до 30,94% (в 2016 г. - 35,94%).

"Сокращение доли высокобалльников можно объяснить повышением требований к качеству выполнения продуктивных разделов экзамена, продиктованных необходимостью более тонкой дифференциации выпускников, претендующих на поступление в ведущие вузы страны", - поясняют авторы документа.

Между тем, в пресс-службе Рособрнадзора "Интерфаксу" 7 августа сообщали, что результаты ЕГЭ по английскому этого года "практически идентичны прошлогодним".

Тем не менее, изменения произошли на фоне увеличения общего числа сдающих этот предмет (с 64,4 тыс. в прошлом году до 72,5 тыс. в этом) и резким увеличением за год доли условных "четверок" (диапазон 61-80) - с почти 36% до 39,75%. Кроме того, несколько сократилась доля выпускников, не набравших минимального количества баллов ("двоек") - с 1,5% до 1,3%.

ЕГЭ по английскому языку в этом году критиковали родители и представители педагогического сообщества из-за задания №40, в котором выпускнику предлагается написать небольшое эссе по заданному высказыванию, отразив свое мнение. За задание можно получить максимум 14 баллов из 100 возможных, однако 40% выпускников, по данным газеты "Коммерсант", получили по нему ноль баллов.

По мнению родителей и учителей, ноль баллов по заданию получили призеры олимпиад по английскому языку и одаренные выпускники. Жители Урала разместили петицию президенту России, в которой настаивали на пересмотре оценок и обеспечении "равного уровня сложности экзамена во всех регионах". Так, по мнению авторов петиции, московским школьникам может достаться более простая тема, а уральским - значительно более сложная.

Между тем, критерии оценивания предполагают, что ноль баллов за задание может выставляться, если проверяющий решит, что заданная тема не раскрыта. В Рособрнадзоре настаивают, что проблемы нет: эссе - это сложное задание, оно есть и в других экзаменах - например, в ЕГЭ по истории и по обществознанию, и вполне закономерно, что не все с ними справляются.

В материалах, размещенных во вторник на сайте ФИПИ, разработчики подробно остановились на проблемах выпускников, столкнувшихся с заданием №40.

"Несмотря на ясно сформулированные инструкции к заданию 40, часть выпускников и, по-видимому, часть учителей понимают это задание как "сочинение на вольную тему", а в качестве темы выхватывается одно слово из утверждения, предложенного для обсуждения", - отмечают авторы методических рекомендаций.

Не все выпускники, отмечают в ФИПИ, владеют языком в достаточной степени, чтобы справиться сформулировать свою позицию и справиться с эссе. Там добавили, что это сложное задание, и, "как показывают результаты ЕГЭ по обществознанию и истории, даже на русском языке выполнить подобное задание способны не все выпускники".

Тем выпускникам, которые понимают, что их уровень владения языком значительно ниже B2 по международной классификации, "рекомендуется использовать один час, условно отводимый на выполнение задания 40, на другие задания и тем самым повысить качество их выполнение".

ЕГЭ по иностранным языкам станет обязательным в РФ наряду с русским языком и математикой в 2022 году. Подавляющее большинство школьников в качестве иностранного выбирает английский язык.

]]>
Москва. 28 августа. ИНТЕРФАКС - Единый госэкзамен по английскому языку, подвергшийся критике в этом году из-за критериев оценивания эссе в одном из заданий экзамена, российские школьники в среднем написали хуже, чем годом ранее, свидетельствует статистика разработчиков ЕГЭ. Согласно методическим и аналитическим материалам для учителей, размещенным на сайте Федерального института педагогических измерений (ФИПИ) во вторник, средний тестовый балл на ЕГЭ по английскому языку в основной период сдачи в этом году по сравнению с 2017 годом снизился на 1,07 балла: с 70,16 до 69,09. При этом в 2016 году средний балл составлял 69,8. Кроме того, отмечается заметное снижение в этом году доли участников, набравших баллы в диапазоне от 81 до 100. По сравнению с 2017 годом этот показатель снизился на 5,22 п.п. - с 36,16% до 30,94% (в 2016 г. - 35,94%). "Сокращение доли высокобалльников можно объяснить повышением требований к качеству выполнения продуктивных разделов экзамена, продиктованных необходимостью более тонкой дифференциации выпускников, претендующих на поступление в ведущие вузы страны", - поясняют авторы документа. Между тем, в пресс-службе Рособрнадзора "Интерфаксу" 7 августа сообщали, что результаты ЕГЭ по английскому этого года "практически идентичны прошлогодним". Тем не менее, изменения произошли на фоне увеличения общего числа сдающих этот предмет (с 64,4 тыс. в прошлом году до 72,5 тыс. в этом) и резким увеличением за год доли условных "четверок" (диапазон 61-80) - с почти 36% до 39,75%. Кроме того, несколько сократилась доля выпускников, не набравших минимального количества баллов ("двоек") - с 1,5% до 1,3%. ЕГЭ по английскому языку в этом году критиковали родители и представители педагогического сообщества из-за задания №40, в котором выпускнику предлагается написать небольшое эссе по заданному высказыванию, отразив свое мнение. За задание можно получить максимум 14 баллов из 100 возможных, однако 40% выпускников, по данным газеты "Коммерсант", получили по нему ноль баллов. По мнению родителей и учителей, ноль баллов по заданию получили призеры олимпиад по английскому языку и одаренные выпускники. Жители Урала разместили петицию президенту России, в которой настаивали на пересмотре оценок и обеспечении "равного уровня сложности экзамена во всех регионах". Так, по мнению авторов петиции, московским школьникам может достаться более простая тема, а уральским - значительно более сложная. Между тем, критерии оценивания предполагают, что ноль баллов за задание может выставляться, если проверяющий решит, что заданная тема не раскрыта. В Рособрнадзоре настаивают, что проблемы нет: эссе - это сложное задание, оно есть и в других экзаменах - например, в ЕГЭ по истории и по обществознанию, и вполне закономерно, что не все с ними справляются. В материалах, размещенных во вторник на сайте ФИПИ, разработчики подробно остановились на проблемах выпускников, столкнувшихся с заданием №40. "Несмотря на ясно сформулированные инструкции к заданию 40, часть выпускников и, по-видимому, часть учителей понимают это задание как "сочинение на вольную тему", а в качестве темы выхватывается одно слово из утверждения, предложенного для обсуждения", - отмечают авторы методических рекомендаций. Не все выпускники, отмечают в ФИПИ, владеют языком в достаточной степени, чтобы справиться сформулировать свою позицию и справиться с эссе. Там добавили, что это сложное задание, и, "как показывают результаты ЕГЭ по обществознанию и истории, даже на русском языке выполнить подобное задание способны не все выпускники". Тем выпускникам, которые понимают, что их уровень владения языком значительно ниже B2 по международной классификации, "рекомендуется использовать один час, условно отводимый на выполнение задания 40, на другие задания и тем самым повысить качество их выполнение". ЕГЭ по иностранным языкам станет обязательным в РФ наряду с русским языком и математикой в 2022 году. Подавляющее большинство школьников в качестве иностранного выбирает английский язык.
Рособрнадзор еще не готов полностью отдать ЕГЭ на перекрестную проверку https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/1388 Интерфакс-Образование Москва. 16 августа. ИНТЕРФАКС - Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор) не будет полностью переходить на перекрестную систему проверки работ ЕГЭ, пока не оценит риски. Новости Thu, 16 Aug 2018 12:25:24 +0300 message

Рособрнадзор еще не готов полностью отдать ЕГЭ на перекрестную проверку

Москва. 16 августа. ИНТЕРФАКС - Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор) не будет полностью переходить на перекрестную систему проверки работ ЕГЭ, пока не оценит риски.

"Объемы работ ЕГЭ, уходящих на перекрестную проверку, постепенно наращиваются, однако требуется анализ целесообразности и возможных рисков перехода на перекрестную проверку всех 100% работ ЕГЭ", - сообщили "Интерфаксу" в пресс-службе Рособрнадзора.

 Сейчас работы ЕГЭ в основном проверяются в том регионе, где они были написаны, однако иногда проверку отдают в другой регион. Такая проверка называется перекрестной, и ее практикуют "на протяжении последних семи-восьми лет" для "повышения объективности результатов экзамена", отметили в пресс-службе.

 Параллельно ведомство совершенствует подготовку предметных комиссий.

 Тем не менее, в Рособрнадзоре настаивают, что критерии оценки ЕГЭ едины для всей страны, и поэтому не имеет значения, где проверяют работы.

 "Анализ качества перекрестной проверки развернутых ответов участников ЕГЭ не выявил статистически значимых отличий в проверке предметными комиссиями "своих" работ и работ из других регионов", - отметили в пресс-службе ведомства.

 Ранее газета "Известия" сообщила, что экзаменационные работы школьников, сдавших ЕГЭ, хотят направлять для оценки в другой регион.

]]>
Москва. 16 августа. ИНТЕРФАКС - Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор) не будет полностью переходить на перекрестную систему проверки работ ЕГЭ, пока не оценит риски. "Объемы работ ЕГЭ, уходящих на перекрестную проверку, постепенно наращиваются, однако требуется анализ целесообразности и возможных рисков перехода на перекрестную проверку всех 100% работ ЕГЭ", - сообщили "Интерфаксу" в пресс-службе Рособрнадзора. Сейчас работы ЕГЭ в основном проверяются в том регионе, где они были написаны, однако иногда проверку отдают в другой регион. Такая проверка называется перекрестной, и ее практикуют "на протяжении последних семи-восьми лет" для "повышения объективности результатов экзамена", отметили в пресс-службе. Параллельно ведомство совершенствует подготовку предметных комиссий. Тем не менее, в Рособрнадзоре настаивают, что критерии оценки ЕГЭ едины для всей страны, и поэтому не имеет значения, где проверяют работы. "Анализ качества перекрестной проверки развернутых ответов участников ЕГЭ не выявил статистически значимых отличий в проверке предметными комиссиями "своих" работ и работ из других регионов", - отметили в пресс-службе ведомства. Ранее газета "Известия" сообщила, что экзаменационные работы школьников, сдавших ЕГЭ, хотят направлять для оценки в другой регион.
Пробные ЕГЭ по информатике на компьютере начнут сдавать с 2019 года https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/1372 Интерфакс-Образование Москва. 15 августа. ИНТЕРФАКС - Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор) планирует со следующего года проводить единый государственный экзамен (ЕГЭ) по информатике в виде компьютерного тестирования, это будут пробные экзамены, пишет газета "Известия". Новости Wed, 15 Aug 2018 09:26:07 +0300 message

Пробные ЕГЭ по информатике на компьютере начнут сдавать с 2019 года

Москва. 15 августа. ИНТЕРФАКС - Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор) планирует со следующего года проводить единый государственный экзамен (ЕГЭ) по информатике в виде компьютерного тестирования, это будут пробные экзамены, пишет газета "Известия".

О том, что российские школьники будут сдавать ЕГЭ по информатике на компьютере, сообщили изданию в Рособрнадзоре.

"В службе уже готовят технологические решения для проведения экзамена в новой форме. С 2019 года начнется тестирование. Проекты моделей заданий находятся в стадии разработки", - отмечается в публикации.

Новая форма экзамена будет проходить "широкое общественно-профессиональное обсуждение" и апробацию, пишет газета. Модель может быть предложена для использования в системе ЕГЭ после того, как появится уверенность в наличии инфраструктуры, обеспечивающей равные условия участникам ЕГЭ во всех регионах. Ожидается, что новая форма экзамена будет внедрена в 2022 году, сообщили изданию в Рособрнадзоре.

В настоящее время ЕГЭ по информатике, как и по другим предметам, сдается письменно на бланке.

Газета также напоминает, что в 2018 году количество участников ЕГЭ по информатике увеличилось на четверть по сравнению с 2017 годом. В этом году экзамен сдали 67 тыс. учеников; более 13% участников ЕГЭ по информатике показали результаты в диапазоне 81-100 баллов.

Между тем опрошенные изданием эксперты ожидают, что в дальнейшем на компьютере будут сдавать ЕГЭ и по другим предметам, пишут "Известия".

]]>
Москва. 15 августа. ИНТЕРФАКС - Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор) планирует со следующего года проводить единый государственный экзамен (ЕГЭ) по информатике в виде компьютерного тестирования, это будут пробные экзамены, пишет газета "Известия". О том, что российские школьники будут сдавать ЕГЭ по информатике на компьютере, сообщили изданию в Рособрнадзоре. "В службе уже готовят технологические решения для проведения экзамена в новой форме. С 2019 года начнется тестирование. Проекты моделей заданий находятся в стадии разработки", - отмечается в публикации. Новая форма экзамена будет проходить "широкое общественно-профессиональное обсуждение" и апробацию, пишет газета. Модель может быть предложена для использования в системе ЕГЭ после того, как появится уверенность в наличии инфраструктуры, обеспечивающей равные условия участникам ЕГЭ во всех регионах. Ожидается, что новая форма экзамена будет внедрена в 2022 году, сообщили изданию в Рособрнадзоре. В настоящее время ЕГЭ по информатике, как и по другим предметам, сдается письменно на бланке. Газета также напоминает, что в 2018 году количество участников ЕГЭ по информатике увеличилось на четверть по сравнению с 2017 годом. В этом году экзамен сдали 67 тыс. учеников; более 13% участников ЕГЭ по информатике показали результаты в диапазоне 81-100 баллов. Между тем опрошенные изданием эксперты ожидают, что в дальнейшем на компьютере будут сдавать ЕГЭ и по другим предметам, пишут "Известия".
Стартовал прием заявлений на сентябрьскую волну ЕГЭ https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/1331 Интерфакс-Образование Москва. 6 августа. ИНТЕРФАКС - Рособрнадзор начал прием заявлений на участие в дополнительной "сентябрьской" волне единых государственных экзаменов. Новости Mon, 06 Aug 2018 09:08:18 +0300 message

Стартовал прием заявлений на сентябрьскую волну ЕГЭ

Москва. 6 августа. ИНТЕРФАКС - Рособрнадзор начал прием заявлений на участие в дополнительной "сентябрьской" волне единых государственных экзаменов.

"Прием заявлений осуществляется с 6 по 20 августа включительно. Заявления подаются в места регистрации, определяемые региональными органами управления образованием", - сообщили "Интерфаксу" в пресс-службе Рособрнадзора.

Там напомнили, что в сентябрьскую волну проводятся только два экзамена - это математика базового уровня и русский язык (обязательные ЕГЭ). Русский язык напишут 4 сентября, математику - 7 сентября, 15 сентября - резервный день по обоим предметам.

"Принять участие в ЕГЭ в сентябре имеют право обучающиеся, не прошедшие государственную итоговую аттестацию после 11 класса, либо получившие неудовлетворительный результат по одному или обоим обязательным предметам", - отметили в ведомстве.

Выпускники прошлых лет или те, кто получил положительную оценку на ЕГЭ в этом году, к участию в сентябрьских экзаменах не допускаются.

Фото на главной: пресс-служба Рособрнадзора

]]>
Москва. 6 августа. ИНТЕРФАКС - Рособрнадзор начал прием заявлений на участие в дополнительной "сентябрьской" волне единых государственных экзаменов. "Прием заявлений осуществляется с 6 по 20 августа включительно. Заявления подаются в места регистрации, определяемые региональными органами управления образованием", - сообщили "Интерфаксу" в пресс-службе Рособрнадзора. Там напомнили, что в сентябрьскую волну проводятся только два экзамена - это математика базового уровня и русский язык (обязательные ЕГЭ). Русский язык напишут 4 сентября, математику - 7 сентября, 15 сентября - резервный день по обоим предметам. "Принять участие в ЕГЭ в сентябре имеют право обучающиеся, не прошедшие государственную итоговую аттестацию после 11 класса, либо получившие неудовлетворительный результат по одному или обоим обязательным предметам", - отметили в ведомстве. Выпускники прошлых лет или те, кто получил положительную оценку на ЕГЭ в этом году, к участию в сентябрьских экзаменах не допускаются. Фото на главной: пресс-служба Рособрнадзора
В Казанский федеральный университет может поступить 13-летний абитуриент https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/1133 Интерфакс-Образование Москва. 5 июля. ИНТЕРФАКС – Приемная кампания продолжается в Казанском федеральном университете (КФУ), среди абитуриентов есть и 13-летний школьник, окончивший школу экстерном, сообщает пресс-служба вуза. Новости Thu, 05 Jul 2018 17:31:16 +0300 message

В Казанский федеральный университет может поступить 13-летний абитуриент

Москва. 5 июля. ИНТЕРФАКС – Приемная кампания продолжается в Казанском федеральном университете (КФУ), среди абитуриентов есть и 13-летний школьник, окончивший школу экстерном, сообщает пресс-служба вуза.

"Я впервые встретил 13-летнего абитуриента. Он узнал всю необходимую информацию, глубоко задумался и сказал: "Мы подумаем" (абитуриент пришел в приемную комиссию с родителями - ИФ). Я его лично приглашаю подать документы в Казанский федеральный университет", - приводятся в сообщении слова ответственного секретаря приемной комиссии КФУ Олега Бодрова.

По его словам, в этом году среди поступающих в КФУ есть 67 "стобальников", некоторые их них имеют 100 баллов сразу по двум предметам ЕГЭ.

Как уточнил О.Бодров, план нынешнего приема для КФУ – 12,7 тыс. мест, из которых более 5 тыс. – бюджетные. По состоянию на 4 июля абитуриенты подали почти 17 тыс. заявлений, абсолютный лидер по популярности — Институт управления, экономики и финансов КФУ.

]]>
Москва. 5 июля. ИНТЕРФАКС – Приемная кампания продолжается в Казанском федеральном университете (КФУ), среди абитуриентов есть и 13-летний школьник, окончивший школу экстерном, сообщает пресс-служба вуза. "Я впервые встретил 13-летнего абитуриента. Он узнал всю необходимую информацию, глубоко задумался и сказал: "Мы подумаем" (абитуриент пришел в приемную комиссию с родителями - ИФ). Я его лично приглашаю подать документы в Казанский федеральный университет", - приводятся в сообщении слова ответственного секретаря приемной комиссии КФУ Олега Бодрова. По его словам, в этом году среди поступающих в КФУ есть 67 "стобальников", некоторые их них имеют 100 баллов сразу по двум предметам ЕГЭ. Как уточнил О.Бодров, план нынешнего приема для КФУ – 12,7 тыс. мест, из которых более 5 тыс. – бюджетные. По состоянию на 4 июля абитуриенты подали почти 17 тыс. заявлений, абсолютный лидер по популярности — Институт управления, экономики и финансов КФУ.
Медведев заявил, что ЕГЭ в России в этом году прошёл без осложнений https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/1116 Интерфакс-Образование Горки (Московская область). 4 июля. ИНТЕРФАКС - ЕГЭ в России в 2018 году прошёл спокойно, без осложнений, заявил премьер-министр РФ Дмитрий Медведев. Новости Wed, 04 Jul 2018 13:55:52 +0300 message

Медведев заявил, что ЕГЭ в России в этом году прошёл без осложнений

Горки (Московская область). 4 июля. ИНТЕРФАКС - ЕГЭ в России в 2018 году прошёл спокойно, без осложнений, заявил премьер-министр РФ Дмитрий Медведев.

"У нас завершилось проведение основного периода единых государственных экзаменов. Период прошёл в достаточно спокойной обстановке, без каких-либо серьёзных осложнений", - констатировал Д.Медведев на встрече с ректорами вузов в среду.

Он поздравил всех сдавших экзамены и пожелал им успешного поступления в вузы.

]]>
Горки (Московская область). 4 июля. ИНТЕРФАКС - ЕГЭ в России в 2018 году прошёл спокойно, без осложнений, заявил премьер-министр РФ Дмитрий Медведев. "У нас завершилось проведение основного периода единых государственных экзаменов. Период прошёл в достаточно спокойной обстановке, без каких-либо серьёзных осложнений", - констатировал Д.Медведев на встрече с ректорами вузов в среду. Он поздравил всех сдавших экзамены и пожелал им успешного поступления в вузы.
Выпускница из Тверской области получила 300 балов за три предмета ЕГЭ https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/1114 Интерфакс-Образование Тверь. 4 июля. ИНТЕРФАКС - Около 60 выпускников в Тверской области получили 100 баллов при сдаче ЕГЭ, одна из школьниц показала максимальный результат по трем предметам, сообщила пресс-служба правительства региона. Новости Wed, 04 Jul 2018 13:27:32 +0300 message

Выпускница из Тверской области получила 300 балов за три предмета ЕГЭ

Тверь. 4 июля. ИНТЕРФАКС - Около 60 выпускников в Тверской области получили 100 баллов при сдаче ЕГЭ, одна из школьниц показала максимальный результат по трем предметам, сообщила пресс-служба правительства региона.

"На данный момент 58 человек в Тверской области написали ЕГЭ на 100 баллов: 38 выпускников - по русскому языку, восемь - по химии, по четыре - по истории, обществознанию и литературе, по одному человеку получили 100 баллов по математике профильного уровня, физике, биологии, географии, английскому языку", - говорится в сообщении.

При этом три человека получили 100-балльные результаты по двум предметам (выпускники из Твери, Ржева и Кашина), а выпускница средней школы №8 города Конаково Катерина Кравцова получила 100 баллов по трем предметам: русский язык, литература и история.

Результаты всех экзаменов в целом сохранились на уровне прошлого года. Выпускники, получившие неудовлетворительный результат по одному или обоим обязательным предметам, смогут пересдать эти экзамены в сентябре.

"Все экзамены в Тверской области прошли без технологических сбоев. Всего в ходе экзаменационной кампании было задействовано 56 пунктов проведения экзамена (ППЭ), в том числе два на дому. Во всех аудиториях было обеспечено видеонаблюдение с трансляцией в онлайн-режиме", - говорится в сообщении.

В пресс-службе отметили, что губернатор Игорь Руденя поставил перед профильным ведомством задачу создавать условия для повышения качества образования в Тверской области.

"Министерству образования региона необходимо продумать систему поощрения учебных заведений, которые показывают лучшие итоги аттестации. В то же время в школах, где результаты неудовлетворительные, необходимо разработать и реализовать "дорожные карты" по повышению качества обучения", - подчеркнул И.Руденя.

В Тверской области экзамены сдавали 6 тыс. 521 человек. Для получения аттестата обязательными для сдачи были русский язык и математика, другие предметы ЕГЭ выпускники сдавали по своему выбору для поступления в вузы.

Самыми популярными предметами ЕГЭ по выбору среди выпускников стали обществознание (3 тыс. 33 человека), физика (1 тыс.671 человек) и английский язык (1 тыс. 227 человек).

]]>
Тверь. 4 июля. ИНТЕРФАКС - Около 60 выпускников в Тверской области получили 100 баллов при сдаче ЕГЭ, одна из школьниц показала максимальный результат по трем предметам, сообщила пресс-служба правительства региона. "На данный момент 58 человек в Тверской области написали ЕГЭ на 100 баллов: 38 выпускников - по русскому языку, восемь - по химии, по четыре - по истории, обществознанию и литературе, по одному человеку получили 100 баллов по математике профильного уровня, физике, биологии, географии, английскому языку", - говорится в сообщении. При этом три человека получили 100-балльные результаты по двум предметам (выпускники из Твери, Ржева и Кашина), а выпускница средней школы №8 города Конаково Катерина Кравцова получила 100 баллов по трем предметам: русский язык, литература и история. Результаты всех экзаменов в целом сохранились на уровне прошлого года. Выпускники, получившие неудовлетворительный результат по одному или обоим обязательным предметам, смогут пересдать эти экзамены в сентябре. "Все экзамены в Тверской области прошли без технологических сбоев. Всего в ходе экзаменационной кампании было задействовано 56 пунктов проведения экзамена (ППЭ), в том числе два на дому. Во всех аудиториях было обеспечено видеонаблюдение с трансляцией в онлайн-режиме", - говорится в сообщении. В пресс-службе отметили, что губернатор Игорь Руденя поставил перед профильным ведомством задачу создавать условия для повышения качества образования в Тверской области. "Министерству образования региона необходимо продумать систему поощрения учебных заведений, которые показывают лучшие итоги аттестации. В то же время в школах, где результаты неудовлетворительные, необходимо разработать и реализовать "дорожные карты" по повышению качества обучения", - подчеркнул И.Руденя. В Тверской области экзамены сдавали 6 тыс. 521 человек. Для получения аттестата обязательными для сдачи были русский язык и математика, другие предметы ЕГЭ выпускники сдавали по своему выбору для поступления в вузы. Самыми популярными предметами ЕГЭ по выбору среди выпускников стали обществознание (3 тыс. 33 человека), физика (1 тыс.671 человек) и английский язык (1 тыс. 227 человек).
Москвич получил 400 баллов на ЕГЭ впервые за пять лет – Рособрнадзор https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/1107 Интерфакс-Образование Москва. 3 июля. ИНТЕРФАКС - Московский школьник, набравший 400 баллов на единых государственных экзаменах, не был тем, кто сделал это впервые, сообщили "Интерфаксу" в пресс-службе Рособрнадзора. Новости Tue, 03 Jul 2018 17:54:00 +0300 message

Москвич получил 400 баллов на ЕГЭ впервые за пять лет – Рособрнадзор

Москва. 3 июля. ИНТЕРФАКС - Московский школьник, набравший 400 баллов на единых государственных экзаменах, не был тем, кто сделал это впервые, сообщили "Интерфаксу" в пресс-службе Рособрнадзора.

"В 2013 году был уже один выпускник, который набрал 400 баллов", - сообщили в пресс-службе во вторник.

Там отметили, что такого результата пять лет назад удалось добиться выпускнику из Кирова. Тем не менее, у обоих успешных молодых людей, как выяснилось, много общего: они сдавали один и тот же набор экзаменов - математику, русский язык, биологию и химию.

Ранее во вторник глава Рособрнадзора Сергей Кравцов сообщил, что выпускник одной из московских школ набрал сразу 400 баллов на ЕГЭ. Некоторые СМИ сообщили, что это произошло впервые.

]]>
Москва. 3 июля. ИНТЕРФАКС - Московский школьник, набравший 400 баллов на единых государственных экзаменах, не был тем, кто сделал это впервые, сообщили "Интерфаксу" в пресс-службе Рособрнадзора. "В 2013 году был уже один выпускник, который набрал 400 баллов", - сообщили в пресс-службе во вторник. Там отметили, что такого результата пять лет назад удалось добиться выпускнику из Кирова. Тем не менее, у обоих успешных молодых людей, как выяснилось, много общего: они сдавали один и тот же набор экзаменов - математику, русский язык, биологию и химию. Ранее во вторник глава Рособрнадзора Сергей Кравцов сообщил, что выпускник одной из московских школ набрал сразу 400 баллов на ЕГЭ. Некоторые СМИ сообщили, что это произошло впервые.