Интерфакс - Высшее образование в России https://academia.interfax.ru Интерфакс — Высшее образование в России ru https://academia.interfax.ru/themes/publication_1/theme_1/_img/logoallsquare_ifr.png https://academia.interfax.ru/themes/publication_1/theme_1/_img/logoallsquare_ifr.png Готовятся три соглашения о сотрудничестве между университетами РФ и КНДР – Лавров https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/859 Интерфакс-Образование Пхеньян. 31 мая. ИНТЕРФАКС - РФ и КНДР тесно сотрудничают в гуманитарной и культурной сферах, готовят ряд соглашений между университетами двух стран, заявил в четверг глава МИД РФ Сергей Лавров. Новости Thu, 31 May 2018 10:47:14 +0300 message

Готовятся три соглашения о сотрудничестве между университетами РФ и КНДР – Лавров

Пхеньян. 31 мая. ИНТЕРФАКС - РФ и КНДР тесно сотрудничают в гуманитарной и культурной сферах, готовят ряд соглашений между университетами двух стран, заявил в четверг глава МИД РФ Сергей Лавров.

"Отметили очень тесное и плодотворное сотрудничество в гуманитарной, культурной, образовательных сферах. Сейчас готовится три соглашения о сотрудничестве между университетами наших стран", - заявил он журналистам в Пхеньяне по итогам переговоров с северокорейским коллегой.

]]>
Пхеньян. 31 мая. ИНТЕРФАКС - РФ и КНДР тесно сотрудничают в гуманитарной и культурной сферах, готовят ряд соглашений между университетами двух стран, заявил в четверг глава МИД РФ Сергей Лавров. "Отметили очень тесное и плодотворное сотрудничество в гуманитарной, культурной, образовательных сферах. Сейчас готовится три соглашения о сотрудничестве между университетами наших стран", - заявил он журналистам в Пхеньяне по итогам переговоров с северокорейским коллегой.
Более 150 российских и зарубежных экспертов обсудят пути развития электронного образования на конференции в Томске https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/828 Интерфакс-Образование Томск. 28 мая. ИНТЕРФАКС - Международная конференция #EdCrunch, посвященная развитию российской индустрии электронного образования, пройдет с 30 мая по 1 июня в Томском госуниверситете (ТГУ), сообщает пресс-служба вуза в понедельник. Новости Mon, 28 May 2018 12:51:55 +0300 message

Более 150 российских и зарубежных экспертов обсудят пути развития электронного образования на конференции в Томске

Томск. 28 мая. ИНТЕРФАКС - Международная конференция #EdCrunch, посвященная развитию российской индустрии электронного образования, пройдет с 30 мая по 1 июня в Томском госуниверситете (ТГУ), сообщает пресс-служба вуза в понедельник.

Конференция, проходящая в рамках приоритетного проекта "Создание цифровой образовательной среды в РФ" при поддержке Минобрнауки РФ, приурочена к 140-летию ТГУ. Соорганизаторами выступают Национальный исследовательский технологический университет МИСиС и "Рыбаков фонд".

"800 участников, в том числе более 150 экспертов из ведущих научно-образовательных центров РФ и зарубежных стран, обсудят главные тренды электронного образования, использование новейших технологий для индивидуализации обучения и подготовки специалистов для цифровой экономики страны", - говорится в пресс-релизе.

В ходе панельных дискуссий и исследовательских сессий эксперты обсудят, может ли образование полностью перейти в онлайн, что будет с вузами и школами через 30 лет, как разделить роли машины и преподавателя в обучении, будет искусственный интеллект работать вместе с учителем или вместо него, нужна ли игровая форма подачи в образовании, какие профессии будут вытеснены цифровыми технологиями, как и чему можно учиться в виртуальном университете, как выбрать лучшую онлайн-платформу.

По словам ректора ТГУ Эдуарда Галажинского, которого цитирует пресс-служба, цифровое образование - это не оцифровка имеющегося "контента", а переход на другую организационную и содержательную схему, это другой технологический уклад. "Применение таких инструментов, как искусственный интеллект, машинное обучение, "big data", позволяет выстраивать персональную образовательную траекторию с учетом психологических особенностей человека. Это помогает решать многие вопросы, включая такие сложные, как проблема удержания интереса и мотивации учащихся", - пояснил Э.Галажинский.

Например, анализ больших данных о поведении человека в обучении может быть основанием для быстрого изменения индивидуальной траектории с учетом интересов и когнитивных возможностей пользователя.

Более того, искусственный интеллект может учитывать настроение учащегося - при наличии усталости он будет использовать легкие для восприятия формы подачи материала, в условиях высокой работоспособности намеренно усложнит уровень задач для пользователя.

Также сообщается, что в рамках конференции пройдет выставка передовых образовательных технологий #EdCrunchPark, на ней будут представлены высокотехнологичные образовательные продукты и достижения в области цифровизации образования: симуляторы, адаптивные образовательные решения, онлайн-платформы.

Томский государственный университет был открыт в 1888 году, став первым университетом в азиатской части России. ТГУ занял восьмое место в VIII Национальном рейтинге университетов, подготовленном Международной информационной группой "Интерфакс" по результатам 2016/2017 учебного года, поднявшись на одну строчку по сравнению с предыдущим годом.

]]>
Томск. 28 мая. ИНТЕРФАКС - Международная конференция #EdCrunch, посвященная развитию российской индустрии электронного образования, пройдет с 30 мая по 1 июня в Томском госуниверситете (ТГУ), сообщает пресс-служба вуза в понедельник. Конференция, проходящая в рамках приоритетного проекта "Создание цифровой образовательной среды в РФ" при поддержке Минобрнауки РФ, приурочена к 140-летию ТГУ. Соорганизаторами выступают Национальный исследовательский технологический университет МИСиС и "Рыбаков фонд". "800 участников, в том числе более 150 экспертов из ведущих научно-образовательных центров РФ и зарубежных стран, обсудят главные тренды электронного образования, использование новейших технологий для индивидуализации обучения и подготовки специалистов для цифровой экономики страны", - говорится в пресс-релизе. В ходе панельных дискуссий и исследовательских сессий эксперты обсудят, может ли образование полностью перейти в онлайн, что будет с вузами и школами через 30 лет, как разделить роли машины и преподавателя в обучении, будет искусственный интеллект работать вместе с учителем или вместо него, нужна ли игровая форма подачи в образовании, какие профессии будут вытеснены цифровыми технологиями, как и чему можно учиться в виртуальном университете, как выбрать лучшую онлайн-платформу. По словам ректора ТГУ Эдуарда Галажинского, которого цитирует пресс-служба, цифровое образование - это не оцифровка имеющегося "контента", а переход на другую организационную и содержательную схему, это другой технологический уклад. "Применение таких инструментов, как искусственный интеллект, машинное обучение, "big data", позволяет выстраивать персональную образовательную траекторию с учетом психологических особенностей человека. Это помогает решать многие вопросы, включая такие сложные, как проблема удержания интереса и мотивации учащихся", - пояснил Э.Галажинский. Например, анализ больших данных о поведении человека в обучении может быть основанием для быстрого изменения индивидуальной траектории с учетом интересов и когнитивных возможностей пользователя. Более того, искусственный интеллект может учитывать настроение учащегося - при наличии усталости он будет использовать легкие для восприятия формы подачи материала, в условиях высокой работоспособности намеренно усложнит уровень задач для пользователя. Также сообщается, что в рамках конференции пройдет выставка передовых образовательных технологий #EdCrunchPark, на ней будут представлены высокотехнологичные образовательные продукты и достижения в области цифровизации образования: симуляторы, адаптивные образовательные решения, онлайн-платформы. Томский государственный университет был открыт в 1888 году, став первым университетом в азиатской части России. ТГУ занял восьмое место в VIII Национальном рейтинге университетов, подготовленном Международной информационной группой "Интерфакс" по результатам 2016/2017 учебного года, поднявшись на одну строчку по сравнению с предыдущим годом.
Российско-французский университет реализует семь новых образовательных программ https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/817 Интерфакс-Образование Москва. 24 мая. ИНТЕРФАКС – Члены сетевого Российско-французского университета (РФУ) на полях ПМЭФ подписали ряд соглашений о реализации совместных международных образовательных программ. Новости Thu, 24 May 2018 17:53:55 +0300 message

Российско-французский университет реализует семь новых образовательных программ

Москва. 24 мая. ИНТЕРФАКС – Члены сетевого Российско-французского университета (РФУ) на полях ПМЭФ подписали ряд соглашений о реализации совместных международных образовательных программ.

"В рамках заседания были подписаны соглашения о семи новых образовательных программах. Заключено соглашение о реализации программ дополнительного образования", - сообщает пресс-служба РАНХиГС. Вуз является членом РФУ.

Так, осенью этого года стартует программа двух дипломов МВА "Финансы" факультета финансов и банковского дела РАНХиГС и Института управления предприятиями Университета Ниццы София Антиполис, которая позволит российским и французским студентам пройти стажировки в компаниях с лучшими практиками во Франции и России. С этим же вузом РАНХиГС подписал соглашение о двух дипломных программах по направлениям "Налоговое право и налогообложение" и "Банковское и финансовое право".

Президентская академия также заключила соглашение с бизнес-школой EDHEC об академическом обмене.

Также на форуме подписан меморандум о продлении сотрудничества между Северо-Западным институтом управления – филиалом РАНХиГС (Санкт-Петербург) и Университетом Ниццы София Антиполис по реализации программы двух дипломов по направлению бакалавриата "Экономика и управление".

"В нашей работе мы стараемся быстро ответить на вызовы современной эпохи. Требования цифровой эры нашли свое отражение в нашем совместном российско-французском проекте – РФУ, который строится на сетевой основе и предполагает широкое использование этой самой "цифры", - приводятся в сообщении слова ректора РАНХиГС Владимира Мау.

Российско-французский университет - это консорциум ведущих российских и французских образовательных организаций, миссией которого является формирование безбарьерного пространства академического сотрудничества и кадровое обеспечение транснациональных компаний.

В состав РФУ кроме РАНХиГС входят Всероссийская академия внешней торговли при Минэкономразвития РФ, Российский университет дружбы народов и Национальный исследовательский ядерный университет "МИФИ", среди французских участников - Университет Ниццы София Антиполис и три ведущих французских бизнес-школы - EDHEC BS, NEOMA BS, SKEMA BS. В этом году к РФУ присоединился Университет ИТМО. Президентом РФУ является ректор РАНХИГС В.Мау.

Проект управляется советом ректоров/президентов/генеральных директоров, встречи которого проходят два-три раза в год. Ежегодно РФУ представляет результаты своей работы на заседаниях совета по экономическим, финансовым, промышленным и торговым вопросам и российско-французской комиссии по вопросам сотрудничества в области культуры, образования и молодежных обменов.

]]>
Москва. 24 мая. ИНТЕРФАКС – Члены сетевого Российско-французского университета (РФУ) на полях ПМЭФ подписали ряд соглашений о реализации совместных международных образовательных программ. "В рамках заседания были подписаны соглашения о семи новых образовательных программах. Заключено соглашение о реализации программ дополнительного образования", - сообщает пресс-служба РАНХиГС. Вуз является членом РФУ. Так, осенью этого года стартует программа двух дипломов МВА "Финансы" факультета финансов и банковского дела РАНХиГС и Института управления предприятиями Университета Ниццы София Антиполис, которая позволит российским и французским студентам пройти стажировки в компаниях с лучшими практиками во Франции и России. С этим же вузом РАНХиГС подписал соглашение о двух дипломных программах по направлениям "Налоговое право и налогообложение" и "Банковское и финансовое право". Президентская академия также заключила соглашение с бизнес-школой EDHEC об академическом обмене. Также на форуме подписан меморандум о продлении сотрудничества между Северо-Западным институтом управления – филиалом РАНХиГС (Санкт-Петербург) и Университетом Ниццы София Антиполис по реализации программы двух дипломов по направлению бакалавриата "Экономика и управление". "В нашей работе мы стараемся быстро ответить на вызовы современной эпохи. Требования цифровой эры нашли свое отражение в нашем совместном российско-французском проекте – РФУ, который строится на сетевой основе и предполагает широкое использование этой самой "цифры", - приводятся в сообщении слова ректора РАНХиГС Владимира Мау. Российско-французский университет - это консорциум ведущих российских и французских образовательных организаций, миссией которого является формирование безбарьерного пространства академического сотрудничества и кадровое обеспечение транснациональных компаний. В состав РФУ кроме РАНХиГС входят Всероссийская академия внешней торговли при Минэкономразвития РФ, Российский университет дружбы народов и Национальный исследовательский ядерный университет "МИФИ", среди французских участников - Университет Ниццы София Антиполис и три ведущих французских бизнес-школы - EDHEC BS, NEOMA BS, SKEMA BS. В этом году к РФУ присоединился Университет ИТМО. Президентом РФУ является ректор РАНХИГС В.Мау. Проект управляется советом ректоров/президентов/генеральных директоров, встречи которого проходят два-три раза в год. Ежегодно РФУ представляет результаты своей работы на заседаниях совета по экономическим, финансовым, промышленным и торговым вопросам и российско-французской комиссии по вопросам сотрудничества в области культуры, образования и молодежных обменов.
Международная молодежная конференция i-Customs открывается в Санкт-Петербурге https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/808 Интерфакс-Образование Москва. 24 мая. ИНТЕРФАКС – Пятая международная молодежная конференция i-Customs: "Международный бизнес и таможенное регулирование" пройдет 24-26 мая в Санкт-Петербургском национальном исследовательском университете информационных технологий, механики и оптики (ИТМО), сообщает пресс-служба вуза. Новости Thu, 24 May 2018 11:53:41 +0300 message

Международная молодежная конференция i-Customs открывается в Санкт-Петербурге

Москва. 24 мая. ИНТЕРФАКС – Пятая международная молодежная конференция i-Customs: "Международный бизнес и таможенное регулирование" пройдет 24-26 мая в Санкт-Петербургском национальном исследовательском университете информационных технологий, механики и оптики (ИТМО), сообщает пресс-служба вуза.

"i-Customs Conference - международная конференция для молодых ученых из разных стран, изучающих мировую торговлю, таможенный бизнес и международные экономические отношения. Конференция посвящена цифровым технологиям для развития взаимодействия на глобальном рынке", - говорится в сообщении.

На конференции студенты и молодые специалисты поделятся опытом своих стран и предложат пути усовершенствования механизмов мировой торговли. Среди участников конференции представители Италии, Польши, Китая, Белоруссии, Казахстана, Палестины, Филиппин, Ганы, Украины и разных городов России. В этом году форум также стал частью молодежной программы Петербургского международного экономического форума (ПМЭФ).

"У этого события нет аналогов в мире. i-Customs - единственная конференция, проводимая по стандарту профессиональной подготовки PICARD: это концепция академических исследований в сфере ВЭД, признанный профстандарт по всему миру. Работы участников оценивают специалисты из индустрии - бизнесмены, члены Европарламента, руководство Всемирной таможенной организации - поэтому все решения, которые будут предложены на конференции, смело могут применяться на практике", - приводятся в сообщении слова председателя оргкомитета конференции Андрея Николаева.

По его словам, в конце форума будет подготовлен специальный меморандум для членов ВТО с предложениями участников конференции. А авторы пяти лучших выступлений получат приглашение на международную конференцию PICARD, которую проведет ВТО в октябре в Турции, где они выступят на одной сцене с лидерами отрасли.

]]>
Москва. 24 мая. ИНТЕРФАКС – Пятая международная молодежная конференция i-Customs: "Международный бизнес и таможенное регулирование" пройдет 24-26 мая в Санкт-Петербургском национальном исследовательском университете информационных технологий, механики и оптики (ИТМО), сообщает пресс-служба вуза. "i-Customs Conference - международная конференция для молодых ученых из разных стран, изучающих мировую торговлю, таможенный бизнес и международные экономические отношения. Конференция посвящена цифровым технологиям для развития взаимодействия на глобальном рынке", - говорится в сообщении. На конференции студенты и молодые специалисты поделятся опытом своих стран и предложат пути усовершенствования механизмов мировой торговли. Среди участников конференции представители Италии, Польши, Китая, Белоруссии, Казахстана, Палестины, Филиппин, Ганы, Украины и разных городов России. В этом году форум также стал частью молодежной программы Петербургского международного экономического форума (ПМЭФ). "У этого события нет аналогов в мире. i-Customs - единственная конференция, проводимая по стандарту профессиональной подготовки PICARD: это концепция академических исследований в сфере ВЭД, признанный профстандарт по всему миру. Работы участников оценивают специалисты из индустрии - бизнесмены, члены Европарламента, руководство Всемирной таможенной организации - поэтому все решения, которые будут предложены на конференции, смело могут применяться на практике", - приводятся в сообщении слова председателя оргкомитета конференции Андрея Николаева. По его словам, в конце форума будет подготовлен специальный меморандум для членов ВТО с предложениями участников конференции. А авторы пяти лучших выступлений получат приглашение на международную конференцию PICARD, которую проведет ВТО в октябре в Турции, где они выступят на одной сцене с лидерами отрасли.
Учиться в РФ изъявляют желание ежегодно более 150 тыс. иностранных студентов https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/796 Интерфакс-Образование Москва. 22 мая. ИНТЕРФАКС - Более 150 тысяч иностранных студентов ежегодно подают заявки на обучение в российских вузах, заявил советник главы Россотрудничества по вопросам образования Дмитрий Гужеля. Новости Tue, 22 May 2018 16:35:46 +0300 message

Учиться в РФ изъявляют желание ежегодно более 150 тыс. иностранных студентов

Москва. 22 мая. ИНТЕРФАКС - Более 150 тысяч иностранных студентов ежегодно подают заявки на обучение в российских вузах, заявил советник главы Россотрудничества по вопросам образования Дмитрий Гужеля.

"Всего в год подаётся больше 150 тысяч заявок от иностранных студентов. Наибольший интерес в сфере образования Россия вызывает в странах, являющихся давними партнерами России - Стран СНГ, часть стран Ближнего Востока и Африки", - сказал Д.Гужеля на международном форуме ведущих университетов мира QS WORLDWIDE во вторник.

Он отметил, что каждый год в российских вузах также распределяется 15 тысяч бесплатных стипендий от правительства РФ для иностранных студентов.

"Программа предоставления стипендий выступает как показатель эффективности международной работы университетов, потому что здесь мы можем ориентироваться на самых одаренных и мотивированных учеников", - подчеркнул Д.Гужеля.

По его словам, наибольший интерес у иностранных студентов вызывают образовательные направления, связанные с лечебным делом и медициной, а также инженерной подготовкой, нефтегазовым делом, строительством, программированием и авиацией.

Он отметил, что самыми популярными российскими учебными заведениями у иностранных студентов в этом году стали Санкт-Петербургский государственный университет и РУДН.

]]>
Москва. 22 мая. ИНТЕРФАКС - Более 150 тысяч иностранных студентов ежегодно подают заявки на обучение в российских вузах, заявил советник главы Россотрудничества по вопросам образования Дмитрий Гужеля. "Всего в год подаётся больше 150 тысяч заявок от иностранных студентов. Наибольший интерес в сфере образования Россия вызывает в странах, являющихся давними партнерами России - Стран СНГ, часть стран Ближнего Востока и Африки", - сказал Д.Гужеля на международном форуме ведущих университетов мира QS WORLDWIDE во вторник. Он отметил, что каждый год в российских вузах также распределяется 15 тысяч бесплатных стипендий от правительства РФ для иностранных студентов. "Программа предоставления стипендий выступает как показатель эффективности международной работы университетов, потому что здесь мы можем ориентироваться на самых одаренных и мотивированных учеников", - подчеркнул Д.Гужеля. По его словам, наибольший интерес у иностранных студентов вызывают образовательные направления, связанные с лечебным делом и медициной, а также инженерной подготовкой, нефтегазовым делом, строительством, программированием и авиацией. Он отметил, что самыми популярными российскими учебными заведениями у иностранных студентов в этом году стали Санкт-Петербургский государственный университет и РУДН.
Зарубежные исследования подтвердили эффективность разработанного в Новосибирске средства от фибрилляции предсердий на основе сильнейшего яда https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/784 Интерфакс-Образование Новосибирск. 21 мая. ИНТЕРФАКС - Ученые Университета Дьюка (Duke University, США) подтвердили безопасность разработанного в Новосибирске препарата от фибрилляции предсердий на основе ботулотоксина, сообщает издание Сибирского отделения РАН "Наука в Сибири". Новости Mon, 21 May 2018 12:50:19 +0300 message

Зарубежные исследования подтвердили эффективность разработанного в Новосибирске средства от фибрилляции предсердий на основе сильнейшего яда

Новосибирск. 21 мая. ИНТЕРФАКС - Ученые Университета Дьюка (Duke University, США) подтвердили безопасность разработанного в Новосибирске препарата от фибрилляции предсердий на основе ботулотоксина, сообщает издание Сибирского отделения РАН "Наука в Сибири".

В состав препарата входит яд ботулотоксин типа А, который выделяет бактерия clostridium botulinum, а также химическая композиция, включающая в себя вещество, присутствующее в панцире многих ракообразных - хитозан, благодаря которому удалось повысить продолжительность действия препарата и его биологическую активность.

Действие препарата основано на том, что он расщепляет белок, переносящий особый нейромедиатор - ацетилхолин, отвечающий за сердечные сокращения: именно избыток ацетилхолина приводит к аритмии. Ранее ботулотоксин в кардиологии не применялся.

"Когда началось это исследование, им заинтересовались наши коллеги из Дьюкского университета в США. Они сделали независимые эксперименты на более сложной категории пациентов и показали безопасность и эффективность ботулотоксина", - приводятся в сообщении слова ведущего научного сотрудника отделения нарушений ритма сердца Национального медицинского исследовательского центра им.Е.М.Мешалкина Александра Романова.

Кроме того, говорится в публикации, ботулотоксин как средство от аритмии тестирует крупная ирландская компания Allergan, производящая ботокс в качестве препарата.

Между тем, специалисты из НМИЦ им.Мешалкина продолжили наблюдать за пациентами, которым уже делались инъекции ботулотоксина.

"Спустя три года выяснилось, что ботокс продолжает свое действие и эффективно устраняет развитие фибрилляций предсердия по сравнению с группой плацебо, снижая риск развития аритмий на 64%", - говорится в сообщении.

Фибрилляция предсердий (разновидность аритмии) возникает, когда две камеры сердца (предсердия) начинают хаотично сокращаться и сбивают ритм желудочков, работающих как насос. Эта разновидность аритмии несет за собой ряд опасных последствий - инсульты, сердечную недостаточность, - которые могут привести к летальному исходу.

]]>
Новосибирск. 21 мая. ИНТЕРФАКС - Ученые Университета Дьюка (Duke University, США) подтвердили безопасность разработанного в Новосибирске препарата от фибрилляции предсердий на основе ботулотоксина, сообщает издание Сибирского отделения РАН "Наука в Сибири". В состав препарата входит яд ботулотоксин типа А, который выделяет бактерия clostridium botulinum, а также химическая композиция, включающая в себя вещество, присутствующее в панцире многих ракообразных - хитозан, благодаря которому удалось повысить продолжительность действия препарата и его биологическую активность. Действие препарата основано на том, что он расщепляет белок, переносящий особый нейромедиатор - ацетилхолин, отвечающий за сердечные сокращения: именно избыток ацетилхолина приводит к аритмии. Ранее ботулотоксин в кардиологии не применялся. "Когда началось это исследование, им заинтересовались наши коллеги из Дьюкского университета в США. Они сделали независимые эксперименты на более сложной категории пациентов и показали безопасность и эффективность ботулотоксина", - приводятся в сообщении слова ведущего научного сотрудника отделения нарушений ритма сердца Национального медицинского исследовательского центра им.Е.М.Мешалкина Александра Романова. Кроме того, говорится в публикации, ботулотоксин как средство от аритмии тестирует крупная ирландская компания Allergan, производящая ботокс в качестве препарата. Между тем, специалисты из НМИЦ им.Мешалкина продолжили наблюдать за пациентами, которым уже делались инъекции ботулотоксина. "Спустя три года выяснилось, что ботокс продолжает свое действие и эффективно устраняет развитие фибрилляций предсердия по сравнению с группой плацебо, снижая риск развития аритмий на 64%", - говорится в сообщении. Фибрилляция предсердий (разновидность аритмии) возникает, когда две камеры сердца (предсердия) начинают хаотично сокращаться и сбивают ритм желудочков, работающих как насос. Эта разновидность аритмии несет за собой ряд опасных последствий - инсульты, сердечную недостаточность, - которые могут привести к летальному исходу.
Ученые из 16 стран в Томске примут участие в международной конференции по химтехнологиям https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/774 Интерфакс-Образование Томск. 18 мая. ИНТЕРФАКС - Около 450 человек из 41 города и 16 стран примут участие в XIX Международной научно-практической конференции студентов и молодых ученых "Химия и химическая технология в XXI веке" имени профессора Л.П. Кулева, которая откроется в Томске 21 мая, сообщает пресс-служба Томского политехнического университета (ТПУ), организующего мероприятие. Новости Fri, 18 May 2018 10:51:49 +0300 message

Ученые из 16 стран в Томске примут участие в международной конференции по химтехнологиям

Томск. 18 мая. ИНТЕРФАКС - Около 450 человек из 41 города и 16 стран примут участие в XIX Международной научно-практической конференции студентов и молодых ученых "Химия и химическая технология в XXI веке" имени профессора Л.П. Кулева, которая откроется в Томске 21 мая, сообщает пресс-служба Томского политехнического университета (ТПУ), организующего мероприятие.

"На конференции представители самых разных научных школ смогут обсудить новейшие тренды множества областей химии - фармации и биотехнологии, подготовки и переработки топлива, химии редких элементов, полимерных материалов", - цитирует пресс-служба доцента отделения химической инженерии, одного из организаторов мероприятия Марию Киргину.

По ее словам, участники обсудят огнезащитные силикатные составы для дерева, расскажут об адресном наноматериале для МРТ-диагностики опухолей, поделятся результатами исследования наноструктурных сорбционных материалов для очистки воды от микробиологических загрязнений.

На сайте, посвященном конференции, сообщается, что в мероприятии примут участие ученые из Чехии, Великобритании, Италии, Испании, России и других стран.

Программа предусматривает десять секций, на каждой из которых будут обсуждаться различные актуальные проблемы. Одна из секций предполагает доклады школьников из Томска, Томской области, Перми.

В рамках конференции пройдет интерактивное химическое шоу, участники которого смогут увидеть водородную перчатку и разноцветное пламя, изготовить светящуюся жидкость и "настоящую" красную икру, узнать об интересных свойствах витамина С и обычного, на первый взгляд, сахара. Организаторы обещают, что все эксперименты участники смогут провести своими руками.

Конференция пройдет с 21 по 24 мая, она приурочена ко Дню химика, который отмечается 27 мая.

Томский политехнический университет основан в 1896 году. Занимает 10-е место в национальном рейтинге университетов, подготовленным Международной информационной группой "Интерфакс" по результатам 2016-2017 учебного года.

]]>
Томск. 18 мая. ИНТЕРФАКС - Около 450 человек из 41 города и 16 стран примут участие в XIX Международной научно-практической конференции студентов и молодых ученых "Химия и химическая технология в XXI веке" имени профессора Л.П. Кулева, которая откроется в Томске 21 мая, сообщает пресс-служба Томского политехнического университета (ТПУ), организующего мероприятие. "На конференции представители самых разных научных школ смогут обсудить новейшие тренды множества областей химии - фармации и биотехнологии, подготовки и переработки топлива, химии редких элементов, полимерных материалов", - цитирует пресс-служба доцента отделения химической инженерии, одного из организаторов мероприятия Марию Киргину. По ее словам, участники обсудят огнезащитные силикатные составы для дерева, расскажут об адресном наноматериале для МРТ-диагностики опухолей, поделятся результатами исследования наноструктурных сорбционных материалов для очистки воды от микробиологических загрязнений. На сайте, посвященном конференции, сообщается, что в мероприятии примут участие ученые из Чехии, Великобритании, Италии, Испании, России и других стран. Программа предусматривает десять секций, на каждой из которых будут обсуждаться различные актуальные проблемы. Одна из секций предполагает доклады школьников из Томска, Томской области, Перми. В рамках конференции пройдет интерактивное химическое шоу, участники которого смогут увидеть водородную перчатку и разноцветное пламя, изготовить светящуюся жидкость и "настоящую" красную икру, узнать об интересных свойствах витамина С и обычного, на первый взгляд, сахара. Организаторы обещают, что все эксперименты участники смогут провести своими руками. Конференция пройдет с 21 по 24 мая, она приурочена ко Дню химика, который отмечается 27 мая. Томский политехнический университет основан в 1896 году. Занимает 10-е место в национальном рейтинге университетов, подготовленным Международной информационной группой "Интерфакс" по результатам 2016-2017 учебного года.
Россия и Замбия подписали контракт на строительство ядерного центра https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/752 Интерфакс-Образование Сочи. 15 мая. ИНТЕРФАКС - ГК "Росатом" и министерство высшего образования Замбии заключили контракт на проектирование, поставку и сооружение центра ядерной науки и технологий в Замбии, передал корреспондент "Интерфакса" с церемонии подписания в рамках "Атомэкспо-2018". Новости Tue, 15 May 2018 17:55:24 +0300 message

Россия и Замбия подписали контракт на строительство ядерного центра

Сочи. 15 мая. ИНТЕРФАКС - ГК "Росатом" и министерство высшего образования Замбии заключили контракт на проектирование, поставку и сооружение центра ядерной науки и технологий в Замбии, передал корреспондент "Интерфакса" с церемонии подписания в рамках "Атомэкспо-2018".

По словам первого замглавы "Росатома" Кирилла Комарова, если Замбия в будущем примет решение о строительстве АЭС, это не только обеспечит энергетические потребности страны, но и соседних стран. "Я искренне желаю Замбии, как и многим другим государствам африканского континента, сформулировать для себя выгодность решения построить атомную станцию, а "Росатом" и Россия будут готовы помочь", - отметил топ-менеджер.

Россия и Замбия подписали межправсоглашение о сотрудничестве в области мирного атома весной 2016 года. Прежние договоренности сторон предусматривают сооружение в Замбии центра на базе многоцелевого исследовательского водо-водяного реактора мощностью до 10 МВт, оснащенного лабораториями и функциональными комплексами для проведения целого спектра научных изысканий.

]]>
Сочи. 15 мая. ИНТЕРФАКС - ГК "Росатом" и министерство высшего образования Замбии заключили контракт на проектирование, поставку и сооружение центра ядерной науки и технологий в Замбии, передал корреспондент "Интерфакса" с церемонии подписания в рамках "Атомэкспо-2018". По словам первого замглавы "Росатома" Кирилла Комарова, если Замбия в будущем примет решение о строительстве АЭС, это не только обеспечит энергетические потребности страны, но и соседних стран. "Я искренне желаю Замбии, как и многим другим государствам африканского континента, сформулировать для себя выгодность решения построить атомную станцию, а "Росатом" и Россия будут готовы помочь", - отметил топ-менеджер. Россия и Замбия подписали межправсоглашение о сотрудничестве в области мирного атома весной 2016 года. Прежние договоренности сторон предусматривают сооружение в Замбии центра на базе многоцелевого исследовательского водо-водяного реактора мощностью до 10 МВт, оснащенного лабораториями и функциональными комплексами для проведения целого спектра научных изысканий.
САФУ и сербский университет Нови-Сада будут проводить международные исследования https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/751 Интерфакс-Образование Москва. 15 мая. ИНТЕРФАКС – Северный Арктический федеральный университет (САФУ, Архангельск) и Нови-Садский университет (Сербия, Нови Сад) во вторник заключили оглашение о сотрудничестве, сообщает пресс-служба САФУ. Новости Tue, 15 May 2018 17:43:05 +0300 message

САФУ и сербский университет Нови-Сада будут проводить международные исследования

Москва. 15 мая. ИНТЕРФАКС – Северный Арктический федеральный университет (САФУ, Архангельск) и Нови-Садский университет (Сербия, Нови Сад) во вторник заключили оглашение о сотрудничестве, сообщает пресс-служба САФУ.

"Два вуза подтвердили свое намерение осуществлять взаимовыгодное для сторон сотрудничество. Речь идет о разработке образовательных программ и курсов, совместных научных исследований, реализации международных проектов, координации мобильности сотрудников с целью преподавания, научных исследований и повышения квалификации, а также координации программ студенческой мобильности с целью обучения и научных исследований", - говорится в сообщении.

По словам проректора по стратегическому развитию САФУ Натальи Кукаренко, подписанное соглашение открывает новый этап сотрудничества с сербскими партнерами.

"Есть интерес со стороны Сербии к проектам и в области русской филологии. Балканские ученые готовы к участию в школах русского языка и культуры при САФУ, в том числе при поддержке Россотрудничества, что вчера обсуждалось на встрече в Русском доме в Белграде. Мы готовы предложить сербским студентам обучение по англоязычным магистерским программам, в летних школах и на стажировках", - приводятся в сообщении слова Н.Кукаренко.

Она уточнила, что САФУ также выступает с инициативой назначения губернаторских стипендий для прохождения обучения в партнерских вузах наиболее талантливым студентам.

]]>
Москва. 15 мая. ИНТЕРФАКС – Северный Арктический федеральный университет (САФУ, Архангельск) и Нови-Садский университет (Сербия, Нови Сад) во вторник заключили оглашение о сотрудничестве, сообщает пресс-служба САФУ. "Два вуза подтвердили свое намерение осуществлять взаимовыгодное для сторон сотрудничество. Речь идет о разработке образовательных программ и курсов, совместных научных исследований, реализации международных проектов, координации мобильности сотрудников с целью преподавания, научных исследований и повышения квалификации, а также координации программ студенческой мобильности с целью обучения и научных исследований", - говорится в сообщении. По словам проректора по стратегическому развитию САФУ Натальи Кукаренко, подписанное соглашение открывает новый этап сотрудничества с сербскими партнерами. "Есть интерес со стороны Сербии к проектам и в области русской филологии. Балканские ученые готовы к участию в школах русского языка и культуры при САФУ, в том числе при поддержке Россотрудничества, что вчера обсуждалось на встрече в Русском доме в Белграде. Мы готовы предложить сербским студентам обучение по англоязычным магистерским программам, в летних школах и на стажировках", - приводятся в сообщении слова Н.Кукаренко. Она уточнила, что САФУ также выступает с инициативой назначения губернаторских стипендий для прохождения обучения в партнерских вузах наиболее талантливым студентам.
Молодежь из стран СНГ собралась в Туле на международный культурный форум https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/748 Интерфакс-Образование Тула. 15 мая. ИНТЕРФАКС - Проблемы развития театрального творчества, кинематографии, музыки обсуждаются в рамках Молодежного культурного форума государств - участников СНГ, который открылся во вторник в Туле. Новости Tue, 15 May 2018 15:54:08 +0300 message

Молодежь из стран СНГ собралась в Туле на международный культурный форум

Тула. 15 мая. ИНТЕРФАКС - Проблемы развития театрального творчества, кинематографии, музыки обсуждаются в рамках Молодежного культурного форума государств - участников СНГ, который открылся во вторник в Туле.

Как передает корреспондент "Интерфакса", среди участников - представители России, Азербайджана, Армении, Белоруссии, Казахстана, Киргизии, Таджикистана, Туркменистана и Узбекистана. Форум объединил преподавателей, студентов и аспирантов гуманитарных вузов, деятелей культуры и искусства, руководителей министерств и ведомств, представителей музеев, театров, музыкальных учреждений и киноиндустрии стран СНГ.

Как отметила заместитель министра культуры РФ Алла Манилова, Молодежный культурный форум государств - участников СНГ проводится впервые.

"Одной из актуальных целей форума является знакомство молодежи с культурным наследием и традициями стран СНГ, развитие и укрепление исторически сложившихся культурных, духовных и деловых связей между странами Содружества", - подчеркнула А.Манилова.

"Неслучайно форум проводится в Туле. Тульская область - гордость России. Тула - это удивительный город. Здесь уникальная концентрация объектов культурного наследия", - добавила замминистра.

В свою очередь заместитель губернатора Тульской области Вячеслав Федорищев отметил важность проведения форума в Туле.

"Тульская область активно сотрудничает с другими странами в вопросах культуры. Мы часто проводим совместные выставки и взаимные гастроли творческих коллективов. Наш регион всегда рад зарубежным гостям и готов к диалогу в самых разных направлениях", - подчеркнул В.Федорищев.

На форуме работают восемь дискуссионных секций, посвященных музейному делу, добровольчеству в сфере культуры, театру, современному кино, музыке, роли русского языка в интеграции культурного пространства СНГ и использованию цифровых технологий в сфере культуры.

Для участников форума также запланирована большая культурная программа с посещением Тульского музея оружия и кремля, творческого индустриалнго кластера "Октава", единственного в России музея станкостроения.

Завершится форум 16 мая.

Форум организован при поддержке министерства культуры РФ, Федерального агентства по делам молодежи, Россотрудничества и правительства Тульской области.

]]>
Тула. 15 мая. ИНТЕРФАКС - Проблемы развития театрального творчества, кинематографии, музыки обсуждаются в рамках Молодежного культурного форума государств - участников СНГ, который открылся во вторник в Туле. Как передает корреспондент "Интерфакса", среди участников - представители России, Азербайджана, Армении, Белоруссии, Казахстана, Киргизии, Таджикистана, Туркменистана и Узбекистана. Форум объединил преподавателей, студентов и аспирантов гуманитарных вузов, деятелей культуры и искусства, руководителей министерств и ведомств, представителей музеев, театров, музыкальных учреждений и киноиндустрии стран СНГ. Как отметила заместитель министра культуры РФ Алла Манилова, Молодежный культурный форум государств - участников СНГ проводится впервые. "Одной из актуальных целей форума является знакомство молодежи с культурным наследием и традициями стран СНГ, развитие и укрепление исторически сложившихся культурных, духовных и деловых связей между странами Содружества", - подчеркнула А.Манилова. "Неслучайно форум проводится в Туле. Тульская область - гордость России. Тула - это удивительный город. Здесь уникальная концентрация объектов культурного наследия", - добавила замминистра. В свою очередь заместитель губернатора Тульской области Вячеслав Федорищев отметил важность проведения форума в Туле. "Тульская область активно сотрудничает с другими странами в вопросах культуры. Мы часто проводим совместные выставки и взаимные гастроли творческих коллективов. Наш регион всегда рад зарубежным гостям и готов к диалогу в самых разных направлениях", - подчеркнул В.Федорищев. На форуме работают восемь дискуссионных секций, посвященных музейному делу, добровольчеству в сфере культуры, театру, современному кино, музыке, роли русского языка в интеграции культурного пространства СНГ и использованию цифровых технологий в сфере культуры. Для участников форума также запланирована большая культурная программа с посещением Тульского музея оружия и кремля, творческого индустриалнго кластера "Октава", единственного в России музея станкостроения. Завершится форум 16 мая. Форум организован при поддержке министерства культуры РФ, Федерального агентства по делам молодежи, Россотрудничества и правительства Тульской области.
Ученые России и Японии проводят комплексные исследования в Татарском проливе https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/722 Интерфакс-Образование Владивосток. 11 мая. ИНТЕРФАКС - Российские и японские ученые, отправившиеся в экспедицию на научно-исследовательском судне "Академик Лаврентьев", проведут комплексные исследования Татарского пролива. Новости Fri, 11 May 2018 10:11:24 +0300 message

Ученые России и Японии проводят комплексные исследования в Татарском проливе

Владивосток. 11 мая. ИНТЕРФАКС - Российские и японские ученые, отправившиеся в экспедицию на научно-исследовательском судне "Академик Лаврентьев", проведут комплексные исследования Татарского пролива.

"Судно отправилось в северную часть Японского моря для проведения комплексных геолого-геофизических, газогеохимических и океанографических исследований в Татарском проливе. В составе экспедиции на его борту - ученые Тихоокеанского океанологического института ДВО РАН и японского университета Мэйдзи (Токио)", - говорится в сообщении Дальневосточного отделения РАН.

Отмечается, что Татарский пролив, несмотря на большой объем работ, выполненных при поисках нефтяных залежей, до сих пор недостаточно изучен как один из важных геологических и океанографических объектов.

В программе экспедиции - поиск новых газогидратоносных участков в южной части Татарского пролива, оценка потока парниковых газов, таких как метан, углекислый газ, концентрации токсических веществ, другие исследования.

Ученые также будут искать признаки современной активности тектонических разломов и подводных вулканов, изучать их роль в поставке в океан и атмосферу токсичных веществ и парниковых газов.

По результатам экспедиции, в частности, планируется наметить новые перспективные зоны нефтегазогенерации. обнаружить скопления газогидратов.

Возвращение экспедиции запланировано на 27 мая.

]]>
Владивосток. 11 мая. ИНТЕРФАКС - Российские и японские ученые, отправившиеся в экспедицию на научно-исследовательском судне "Академик Лаврентьев", проведут комплексные исследования Татарского пролива. "Судно отправилось в северную часть Японского моря для проведения комплексных геолого-геофизических, газогеохимических и океанографических исследований в Татарском проливе. В составе экспедиции на его борту - ученые Тихоокеанского океанологического института ДВО РАН и японского университета Мэйдзи (Токио)", - говорится в сообщении Дальневосточного отделения РАН. Отмечается, что Татарский пролив, несмотря на большой объем работ, выполненных при поисках нефтяных залежей, до сих пор недостаточно изучен как один из важных геологических и океанографических объектов. В программе экспедиции - поиск новых газогидратоносных участков в южной части Татарского пролива, оценка потока парниковых газов, таких как метан, углекислый газ, концентрации токсических веществ, другие исследования. Ученые также будут искать признаки современной активности тектонических разломов и подводных вулканов, изучать их роль в поставке в океан и атмосферу токсичных веществ и парниковых газов. По результатам экспедиции, в частности, планируется наметить новые перспективные зоны нефтегазогенерации. обнаружить скопления газогидратов. Возвращение экспедиции запланировано на 27 мая.
"Университеты-партнеры по РФУ готовят к подписанию в рамках ПМЭФ-2018 ряд соглашений о программах высшего образования" https://academia.interfax.ru/ru/interview/articles/705 Интерфакс-Образование Большая делегация Франции в главе с президентом республики Эммануэлем Макроном планирует принять участие в Петербургском международном экономическом форуме (ПМЭФ), на котором планируется обсудить вопросы развития российско-французского сотрудничества. Накануне форума 3-4 мая в Университете Ниццы-София Антиполис состоялась традиционная конференция "Будущее Франции и России в современном мире", одним из организаторов которой выступила Российская академия народного хозяйства и государственной службы при президенте Российской Федерации (РАНХиГС). Основной доклад с российской стороны "Сотрудничество университетов в системе взаимодействия гражданского общества" представил директор Института государственной службы и управления РАНХиГС Игорь Барциц. Интервью Mon, 07 May 2018 11:02:30 +0300 interview

"Университеты-партнеры по РФУ готовят к подписанию в рамках ПМЭФ-2018 ряд соглашений о программах высшего образования"

Большая делегация Франции в главе с президентом республики Эммануэлем Макроном планирует принять участие в Петербургском международном экономическом форуме (ПМЭФ), на котором планируется обсудить вопросы развития российско-французского сотрудничества. Накануне форума 3-4 мая в Университете Ниццы-София Антиполис состоялась традиционная конференция "Будущее Франции и России в современном мире", одним из организаторов которой выступила Российская академия народного хозяйства и государственной службы при президенте Российской Федерации (РАНХиГС). Основной доклад с российской стороны "Сотрудничество университетов в системе взаимодействия гражданского общества" представил директор Института государственной службы и управления РАНХиГС Игорь Барциц.

- Игорь Нязбеевич, что объединяет российские и французские университеты? Почему именно с университетами Франции российские вузы выстраивают приоритетное сотрудничество, ведь очевидно преобладание на мировом образовательном рынке американских и английских университетов?

- Система высшего образования для Америки – это такой же символ, как Голливуд, а университеты – фактор могущества Соединенных Штатов в мире. Более того, американская модель закрепилась как международный стандарт. Действительно, доля американцев и англичан исключительно велика: на США приходится 17% мирового потока иностранных студентов (правда, доля снижается, несколько лет назад было 22%). Политическая составляющая дополняется экономическими факторами, социальными вопросами. В США в системе образования заняты 2% активного населения. Зарабатывает американская высшая школа на иностранных студентах в 15 раз больше, чем тратит на нее правительство США. Образование – пятая по значимости статья экспорта американской экономики.

В 2016 году на долю России приходилось уже 4,5% мирового рынка высшего образования (6 место в мире), что совсем неплохо, с учетом того, что на Францию приходится 6,5%, Великобританию - 9%, Германию - 7%, США - 17%, Китай – 2%. Так, в 2016 году в России обучалось 281 тыс. иностранных студентов, аспирантов и слушателей программ дополнительного образования, включая МВА и DBA. За последние 3 года численность иностранных студентов росла на 8% в год. Но вот, что печальнее, по уровню получаемых от обучения иностранцев доходов Россия имеет лишь 0,7% рынка, а 36% приходятся на США и Канаду. В целом мировому пространству образования присуща жесткая конкурентная борьба. Образование - это один из весомых секторов экономики. Основными факторами, которыми руководствуются иностранные студенты, выбирая для себя университет, являются язык обучения, авторитет страны, репутация вузов, стоимость учебы и проживания, сопоставимость квалификационных требований и прочее.

Но речь не только об экономике: через университеты молодому поколению предлагается видение мира, формируется образ будущего. А это уже и политика, и гуманитарные вопросы и, в целом, вопросы культурной идентичности. Понимание общих вызовов объединяет, в данном случае, это понимание есть и у российской, и у французской профессуры. Среди вызовов: новые требования рынка труда, и последствия цифровой революции, и преобладание английского языка, американского культурного контента, англо-американских университетов. Возможно, именно поэтому мы констатируем рост в 10 раз за десять лет количества программ сотрудничества российских и французских университетов. Франция стала первой из европейских стран, подписавших с Россией соглашение о признании дипломов и степеней. Ряд российских и французских университетов образовали сетевой Российско-французский университет (РФУ). Первым президентом РФУ стала госпожа Фредерик Видаль, ныне министр высшего образования Франции, после ее назначения во французское правительство на должность президента РФУ был избран ректор РАНХиГС Владимир Мау. Кстати, инициатива создания РФУ с французской стороны принадлежит действующему президенту Франции Эммануэлю Макрону, он и подписал соответствующее соглашение в бытность министром экономики.

- То есть внимание на сотрудничество университетов обращают на самых высоких уровнях власти?

- Надеюсь, что да. В то же время, на мой взгляд, до недавнего времени помощь со стороны властей в продвижении российского образования за рубежом и поддержка сотрудничества университетов были явно недостаточны. В Российской Федерации в настоящее время нет собственных масштабных программ международной образовательной мобильности как Темпус, Эразмус или Эразмус+ в Европе. Резкие сдвиги в положительную сторону отметились в последние полтора года: мы можем назвать целый ряд инициатив и мер, прежде всего министерства образования и науки, по выводу лучших российских университетов и программ на мировую орбиту, по поддержке привлечения в Россию иностранных студентов, формирования линейки совместных образовательных программ. Растет вовлеченность студентов и преподавателей российских университетов в потоки международной мобильности в рамках процессов интернационализации высшего образования в мире.

Что еще предстоит сделать, так это снять различные бюрократические препоны к совместной образовательной деятельности, решить инфраструктурные вопросы нахождения в России иностранных студентов, большая работа предстоит по преодолению всплесков ксенофобии. Как видите, сотрудничество университетов предполагает решение целого комплекса вопросов как собственно образовательного плана, так и проблем социализации, создания комфортной среды.

- Франция должна быть ярко представлена на Санкт-Петербургском экономическом форуме. Наряду с политическими и экономическими вопросами ожидается обсуждение перспектив сотрудничества университетов, институтов гражданского общества. Какими Вы видите эти перспективы и какими возможные сложности?

- Конечно же, мы надеемся на восстановление взаимопонимания и сотрудничества на уровне высокой политики. Но также исключительно важное значение имеет взаимодействие, то что мы вкладываем в понятие "гражданского общества", его институтов, среди которых опять же особая роль принадлежит университетам. Откровенно говоря, перед высокими инициативами сотрудничества институтов гражданского общества стоит традиционная и очень наглядная опасность. Наглядность можно показать на примере российско-германского форума "Петербургский диалог". Пока на высоком уровне отношения складывались более-менее гладко, успех сопутствовал и российско-германскому форуму: регулярно собирались ведущие эксперты с обеих сторон по многочисленным актуальным и полезным направлениям, обсуждали возникающие проблемы, давали полезные и небезынтересные рекомендации. Но как только на высоких уровнях усугубились недопонимания и противоречия, приостановил свое действие и сам "Петербургский диалог", восстановление его работы идет крайне медленно. Почему? Ведь именно в этих условиях еще более востребованными становятся каналы связи между учеными, экспертами, неправительственными организациями, университетами! Именно эти инструменты должны были сохранить систему коммуникаций.

Поэтому системе взаимодействия институтов гражданского общества России и Франции надо учесть опыт старших по времени появления коллег, сформировать реальную широкую систему связей молодежи, предпринимателей, конечно же, не забыть и ученых мужей в очках и галстуках, но не свести все многообразие контактов к дискуссиям интеллектуалов, демонстрации аналитических способностях экспертов двух стран. Хочу быть правильно понятым, я ни в коей мере не против активного сотрудничества экспертов, но в современных условиях исключительно важна широкая социальная база сотрудничества, особенно формирование системы взаимодействия студентов, молодежи. Клише про "наше будущее", как всегда, уместно. Поэтому университеты-партнеры по РФУ готовят к подписанию в рамках Петербургского форума ряд новых соглашений о программах бакалавриата, магистратуры, делового образования.

17 лет назад, в 1997 году, в получившем мировую известность докладе Жака Делора (Jacques Delors) "Образование: сокрытое сокровище" [L‘éducation: un trésor estcaché dedans] были наглядно отражены роль и значение университетов: "Университет отражает модель общества, ценностей, видения мира, поэтому Европа может и должна быть консолидирована вокруг своих университетов, как это уже было в прошлом". Ведущие российские университеты в этом процессе на этот раз не должны остаться вне процесса и рассчитывают на равноправное сотрудничество с ведущими мировыми научными и образовательными центрами.

]]>
Большая делегация Франции в главе с президентом республики Эммануэлем Макроном планирует принять участие в Петербургском международном экономическом форуме (ПМЭФ), на котором планируется обсудить вопросы развития российско-французского сотрудничества. Накануне форума 3-4 мая в Университете Ниццы-София Антиполис состоялась традиционная конференция "Будущее Франции и России в современном мире", одним из организаторов которой выступила Российская академия народного хозяйства и государственной службы при президенте Российской Федерации (РАНХиГС). Основной доклад с российской стороны "Сотрудничество университетов в системе взаимодействия гражданского общества" представил директор Института государственной службы и управления РАНХиГС Игорь Барциц. - Игорь Нязбеевич, что объединяет российские и французские университеты? Почему именно с университетами Франции российские вузы выстраивают приоритетное сотрудничество, ведь очевидно преобладание на мировом образовательном рынке американских и английских университетов? - Система высшего образования для Америки – это такой же символ, как Голливуд, а университеты – фактор могущества Соединенных Штатов в мире. Более того, американская модель закрепилась как международный стандарт. Действительно, доля американцев и англичан исключительно велика: на США приходится 17% мирового потока иностранных студентов (правда, доля снижается, несколько лет назад было 22%). Политическая составляющая дополняется экономическими факторами, социальными вопросами. В США в системе образования заняты 2% активного населения. Зарабатывает американская высшая школа на иностранных студентах в 15 раз больше, чем тратит на нее правительство США. Образование – пятая по значимости статья экспорта американской экономики. В 2016 году на долю России приходилось уже 4,5% мирового рынка высшего образования (6 место в мире), что совсем неплохо, с учетом того, что на Францию приходится 6,5%, Великобританию - 9%, Германию - 7%, США - 17%, Китай – 2%. Так, в 2016 году в России обучалось 281 тыс. иностранных студентов, аспирантов и слушателей программ дополнительного образования, включая МВА и DBA. За последние 3 года численность иностранных студентов росла на 8% в год. Но вот, что печальнее, по уровню получаемых от обучения иностранцев доходов Россия имеет лишь 0,7% рынка, а 36% приходятся на США и Канаду. В целом мировому пространству образования присуща жесткая конкурентная борьба. Образование - это один из весомых секторов экономики. Основными факторами, которыми руководствуются иностранные студенты, выбирая для себя университет, являются язык обучения, авторитет страны, репутация вузов, стоимость учебы и проживания, сопоставимость квалификационных требований и прочее. Но речь не только об экономике: через университеты молодому поколению предлагается видение мира, формируется образ будущего. А это уже и политика, и гуманитарные вопросы и, в целом, вопросы культурной идентичности. Понимание общих вызовов объединяет, в данном случае, это понимание есть и у российской, и у французской профессуры. Среди вызовов: новые требования рынка труда, и последствия цифровой революции, и преобладание английского языка, американского культурного контента, англо-американских университетов. Возможно, именно поэтому мы констатируем рост в 10 раз за десять лет количества программ сотрудничества российских и французских университетов. Франция стала первой из европейских стран, подписавших с Россией соглашение о признании дипломов и степеней. Ряд российских и французских университетов образовали сетевой Российско-французский университет (РФУ). Первым президентом РФУ стала госпожа Фредерик Видаль, ныне министр высшего образования Франции, после ее назначения во французское правительство на должность президента РФУ был избран ректор РАНХиГС Владимир Мау. Кстати, инициатива создания РФУ с французской стороны принадлежит действующему президенту Франции Эммануэлю Макрону, он и подписал соответствующее соглашение в бытность министром экономики. - То есть внимание на сотрудничество университетов обращают на самых высоких уровнях власти? - Надеюсь, что да. В то же время, на мой взгляд, до недавнего времени помощь со стороны властей в продвижении российского образования за рубежом и поддержка сотрудничества университетов были явно недостаточны. В Российской Федерации в настоящее время нет собственных масштабных программ международной образовательной мобильности как Темпус, Эразмус или Эразмус+ в Европе. Резкие сдвиги в положительную сторону отметились в последние полтора года: мы можем назвать целый ряд инициатив и мер, прежде всего министерства образования и науки, по выводу лучших российских университетов и программ на мировую орбиту, по поддержке привлечения в Россию иностранных студентов, формирования линейки совместных образовательных программ. Растет вовлеченность студентов и преподавателей российских университетов в потоки международной мобильности в рамках процессов интернационализации высшего образования в мире. Что еще предстоит сделать, так это снять различные бюрократические препоны к совместной образовательной деятельности, решить инфраструктурные вопросы нахождения в России иностранных студентов, большая работа предстоит по преодолению всплесков ксенофобии. Как видите, сотрудничество университетов предполагает решение целого комплекса вопросов как собственно образовательного плана, так и проблем социализации, создания комфортной среды. - Франция должна быть ярко представлена на Санкт-Петербургском экономическом форуме. Наряду с политическими и экономическими вопросами ожидается обсуждение перспектив сотрудничества университетов, институтов гражданского общества. Какими Вы видите эти перспективы и какими возможные сложности? - Конечно же, мы надеемся на восстановление взаимопонимания и сотрудничества на уровне высокой политики. Но также исключительно важное значение имеет взаимодействие, то что мы вкладываем в понятие "гражданского общества", его институтов, среди которых опять же особая роль принадлежит университетам. Откровенно говоря, перед высокими инициативами сотрудничества институтов гражданского общества стоит традиционная и очень наглядная опасность. Наглядность можно показать на примере российско-германского форума "Петербургский диалог". Пока на высоком уровне отношения складывались более-менее гладко, успех сопутствовал и российско-германскому форуму: регулярно собирались ведущие эксперты с обеих сторон по многочисленным актуальным и полезным направлениям, обсуждали возникающие проблемы, давали полезные и небезынтересные рекомендации. Но как только на высоких уровнях усугубились недопонимания и противоречия, приостановил свое действие и сам "Петербургский диалог", восстановление его работы идет крайне медленно. Почему? Ведь именно в этих условиях еще более востребованными становятся каналы связи между учеными, экспертами, неправительственными организациями, университетами! Именно эти инструменты должны были сохранить систему коммуникаций. Поэтому системе взаимодействия институтов гражданского общества России и Франции надо учесть опыт старших по времени появления коллег, сформировать реальную широкую систему связей молодежи, предпринимателей, конечно же, не забыть и ученых мужей в очках и галстуках, но не свести все многообразие контактов к дискуссиям интеллектуалов, демонстрации аналитических способностях экспертов двух стран. Хочу быть правильно понятым, я ни в коей мере не против активного сотрудничества экспертов, но в современных условиях исключительно важна широкая социальная база сотрудничества, особенно формирование системы взаимодействия студентов, молодежи. Клише про "наше будущее", как всегда, уместно. Поэтому университеты-партнеры по РФУ готовят к подписанию в рамках Петербургского форума ряд новых соглашений о программах бакалавриата, магистратуры, делового образования. 17 лет назад, в 1997 году, в получившем мировую известность докладе Жака Делора (Jacques Delors) "Образование: сокрытое сокровище" [L‘éducation: un trésor estcaché dedans] были наглядно отражены роль и значение университетов: "Университет отражает модель общества, ценностей, видения мира, поэтому Европа может и должна быть консолидирована вокруг своих университетов, как это уже было в прошлом". Ведущие российские университеты в этом процессе на этот раз не должны остаться вне процесса и рассчитывают на равноправное сотрудничество с ведущими мировыми научными и образовательными центрами.
Новосибирские ученые разработали для Таджикистана биопрепарат против саранчи https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/699 Интерфакс-Образование Новосибирск. 3 мая. ИНТЕРФАКС - Ученые Института систематики и экологии животных (ИСиЭЖ, Новосибирск) разработали биологический препарат против саранчи, в том числе марокканской, которая широко распространена в Таджикистане, сообщает Сибирское отделение РАН на своем сайте со ссылкой на издание "ASIA-PLUS" (Душанбе). Новости Thu, 03 May 2018 15:04:41 +0300 message

Новосибирские ученые разработали для Таджикистана биопрепарат против саранчи

Новосибирск. 3 мая. ИНТЕРФАКС - Ученые Института систематики и экологии животных (ИСиЭЖ, Новосибирск) разработали биологический препарат против саранчи, в том числе марокканской, которая широко распространена в Таджикистане, сообщает Сибирское отделение РАН на своем сайте со ссылкой на издание "ASIA-PLUS" (Душанбе).

Отмечается, что разработанный новосибирскими учеными препарат, испытанный в природных условиях Таджикистана, отличается высокой стабильностью по отношению к внешней среде.

"Этого удалось достичь благодаря тому, что к основному грибному компоненту мы добавили метаболиты других грибов, бактерий или растений, в результате чего время гибели насекомых сокращается до 1-3 дней", - приводятся в сообщении слова директора ИСиЭЖ Виктора Глупова.

Отмечается, что препарат действует только на саранчу и безвреден для других насекомых, скота и местных жителей.

]]>
Новосибирск. 3 мая. ИНТЕРФАКС - Ученые Института систематики и экологии животных (ИСиЭЖ, Новосибирск) разработали биологический препарат против саранчи, в том числе марокканской, которая широко распространена в Таджикистане, сообщает Сибирское отделение РАН на своем сайте со ссылкой на издание "ASIA-PLUS" (Душанбе). Отмечается, что разработанный новосибирскими учеными препарат, испытанный в природных условиях Таджикистана, отличается высокой стабильностью по отношению к внешней среде. "Этого удалось достичь благодаря тому, что к основному грибному компоненту мы добавили метаболиты других грибов, бактерий или растений, в результате чего время гибели насекомых сокращается до 1-3 дней", - приводятся в сообщении слова директора ИСиЭЖ Виктора Глупова. Отмечается, что препарат действует только на саранчу и безвреден для других насекомых, скота и местных жителей.
Российское военное образование становится все популярнее у иностранцев – Шойгу https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/698 Интерфакс-Образование Москва. 3 мая. ИНТЕРФАКС - Представители нескольких десятков стран проходят обучение на инженеров в соответствующих российских военных образовательных учреждениях, сообщил министр обороны РФ генерал армии Сергей Шойгу на селекторном совещании в четверг. Новости Thu, 03 May 2018 15:02:50 +0300 message

Российское военное образование становится все популярнее у иностранцев – Шойгу

Москва. 3 мая. ИНТЕРФАКС - Представители нескольких десятков стран проходят обучение на инженеров в соответствующих российских военных образовательных учреждениях, сообщил министр обороны РФ генерал армии Сергей Шойгу на селекторном совещании в четверг.

"Сильный преподавательский состав и высокий уровень приобретаемых знаний привлекают в эти учебные заведения всё больше зарубежных слушателей", - сказал С.Шойгу.

Он напомнил, что специалистов этой области говорят два военных учебных заведения: Тюменское высшее военно-инженерное командное училище и Общевойсковая академия. С.Шойгу сообщил, что в настоящее время в Тюменском училище обучаются представители 30 стран, в Общевойсковой академии - девяти.

]]>
Москва. 3 мая. ИНТЕРФАКС - Представители нескольких десятков стран проходят обучение на инженеров в соответствующих российских военных образовательных учреждениях, сообщил министр обороны РФ генерал армии Сергей Шойгу на селекторном совещании в четверг. "Сильный преподавательский состав и высокий уровень приобретаемых знаний привлекают в эти учебные заведения всё больше зарубежных слушателей", - сказал С.Шойгу. Он напомнил, что специалистов этой области говорят два военных учебных заведения: Тюменское высшее военно-инженерное командное училище и Общевойсковая академия. С.Шойгу сообщил, что в настоящее время в Тюменском училище обучаются представители 30 стран, в Общевойсковой академии - девяти.
Международная научная конференция студентов, аспирантов и молодых ученых "Перспектива-2018" началась в Кабардино-Балкарии https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/696 Интерфакс-Образование Нальчик. 27 апреля. ИНТЕРФАКС - Молодые ученые из 12 стран стали участниками конференции, проходящей 27-30 апреля в поселке Эльбрус в горах Кабардино-Балкарии, сообщает пресс-служба Кабардино-Балкарского госуниверситета (КБГУ) в пятницу. Новости Fri, 27 Apr 2018 19:24:56 +0300 message

Международная научная конференция студентов, аспирантов и молодых ученых "Перспектива-2018" началась в Кабардино-Балкарии

Нальчик. 27 апреля. ИНТЕРФАКС - Молодые ученые из 12 стран стали участниками конференции, проходящей 27-30 апреля в поселке Эльбрус в горах Кабардино-Балкарии, сообщает пресс-служба Кабардино-Балкарского госуниверситета (КБГУ) в пятницу.

"Очное участие в конференции в Эльбрусском учебно-научном комплексе КБГУ принимают студенты, аспиранты и молодые ученые в возрасте до 40 лет из России, Китая, Ирана, Индии, Египта, Сирии, Иордании, Абхазии, Украины, Белоруссии, Казахстана и Узбекистана", - говорится в пресс-релизе.

Также отмечается, что РФ представляют ученые из 30 регионов страны.

Сборник материалов конференции из 5 томов содержит более 400 статей.

Научные направления конференции - физика и медицинская физика, математика, информатика, химия, биология и экология, география, медицина, филология, история, международные отношения, экономика, социология, философия и политология, педагогика и психология, правоведение, инженерно-технические специальности, архитектура и дизайн, журналистика.

Организаторы конференции - объединенный совет студенческих организаций КБГУ, Ассоциация студентов вузов Северного Кавказа, Управление по молодежной политике и воспитательной работе, Совет молодых ученых КБГУ, Российский союз студенческих организаций.

]]>
Нальчик. 27 апреля. ИНТЕРФАКС - Молодые ученые из 12 стран стали участниками конференции, проходящей 27-30 апреля в поселке Эльбрус в горах Кабардино-Балкарии, сообщает пресс-служба Кабардино-Балкарского госуниверситета (КБГУ) в пятницу. "Очное участие в конференции в Эльбрусском учебно-научном комплексе КБГУ принимают студенты, аспиранты и молодые ученые в возрасте до 40 лет из России, Китая, Ирана, Индии, Египта, Сирии, Иордании, Абхазии, Украины, Белоруссии, Казахстана и Узбекистана", - говорится в пресс-релизе. Также отмечается, что РФ представляют ученые из 30 регионов страны. Сборник материалов конференции из 5 томов содержит более 400 статей. Научные направления конференции - физика и медицинская физика, математика, информатика, химия, биология и экология, география, медицина, филология, история, международные отношения, экономика, социология, философия и политология, педагогика и психология, правоведение, инженерно-технические специальности, архитектура и дизайн, журналистика. Организаторы конференции - объединенный совет студенческих организаций КБГУ, Ассоциация студентов вузов Северного Кавказа, Управление по молодежной политике и воспитательной работе, Совет молодых ученых КБГУ, Российский союз студенческих организаций.
Раздельное и совместное обучение не влияет на успеваемость близнецов – исследование https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/691 Интерфакс-Образование Томск. 27 апреля. ИНТЕРФАКС - Международная команда ученых из Томского госуниверситета (ТГУ), лондонского Университета Голдсмита, исследовательской группы GRIP (Канада) и еще нескольких вузов Великобритании, Австралии и Китая провела исследование влияния совместного и раздельного обучения близнецов, сообщает пресс-служба ТГУ в пятницу. Новости Fri, 27 Apr 2018 16:01:22 +0300 message

Раздельное и совместное обучение не влияет на успеваемость близнецов – исследование

Томск. 27 апреля. ИНТЕРФАКС - Международная команда ученых из Томского госуниверситета (ТГУ), лондонского Университета Голдсмита, исследовательской группы GRIP (Канада) и еще нескольких вузов Великобритании, Австралии и Китая провела исследование влияния совместного и раздельного обучения близнецов, сообщает пресс-служба ТГУ в пятницу.

"Исследование, основанное на анализе данных более 9 тыс. близнецовых пар из школ Великобритании и Канады, показало, что в среднем их раздельное или совместное обучение не оказывает существенного положительного или отрицательного влияния на академические достижения, когнитивные способности и мотивацию. Это говорит о том, что не должно быть жестких правил обучения близнецов в одном или разных классах", - говорится в пресс-релизе.

Вместе с тем, в настоящее время, например, в каждой пятой британской школе реализуется политика раздельного обучения близнецов, несмотря на то, что по результатам опроса 60% родителей монозиготных и 55% родителей дизиготных близнецов хотели бы, чтобы их дети обучались вместе.

"Результаты исследования свидетельствуют о том, что нет доказательств в пользу жестких правил совместного либо раздельного обучения, потому что так лучше для их успеваемости или мотивации. Решение о том, как стоит обучаться близнецам, должно приниматься совместно родителями, педагогами и близнецами, исходя из их индивидуальных потребностей", - цитирует пресс-служба ведущего автора исследования, руководителя Международного центра исследований развития человека ТГУ Юлию Ковас.

В ходе исследования не было выявлено почти никакого эффекта от раздельного обучения вне зависимости от возраста, страны проживания, пола и зиготности.

При этом отмечается, что очень маленькие различия были обнаружены у участников исследования в возрасте 12 лет в Канаде и 16 лет в Великобритании, демонстрирующие положительный эффект совместного обучения близнецов.

Ученые полагают, что дальнейшее исследование необходимо проводить с учетом анализа большего количества различных моделей образовательных систем в разных странах, а также влияния раздельного и совместного обучения на эмоциональные или поведенческие характеристики.

Томский государственный университет был открыт в 1888 году, став первым университетом в азиатской части России. ТГУ занял восьмое место в VIII Национальном рейтинге университетов, подготовленном Международной информационной группой "Интерфакс" по результатам 2016/2017 учебного года, поднявшись на одну строчку по сравнению с предыдущим годом.

]]>
Томск. 27 апреля. ИНТЕРФАКС - Международная команда ученых из Томского госуниверситета (ТГУ), лондонского Университета Голдсмита, исследовательской группы GRIP (Канада) и еще нескольких вузов Великобритании, Австралии и Китая провела исследование влияния совместного и раздельного обучения близнецов, сообщает пресс-служба ТГУ в пятницу. "Исследование, основанное на анализе данных более 9 тыс. близнецовых пар из школ Великобритании и Канады, показало, что в среднем их раздельное или совместное обучение не оказывает существенного положительного или отрицательного влияния на академические достижения, когнитивные способности и мотивацию. Это говорит о том, что не должно быть жестких правил обучения близнецов в одном или разных классах", - говорится в пресс-релизе. Вместе с тем, в настоящее время, например, в каждой пятой британской школе реализуется политика раздельного обучения близнецов, несмотря на то, что по результатам опроса 60% родителей монозиготных и 55% родителей дизиготных близнецов хотели бы, чтобы их дети обучались вместе. "Результаты исследования свидетельствуют о том, что нет доказательств в пользу жестких правил совместного либо раздельного обучения, потому что так лучше для их успеваемости или мотивации. Решение о том, как стоит обучаться близнецам, должно приниматься совместно родителями, педагогами и близнецами, исходя из их индивидуальных потребностей", - цитирует пресс-служба ведущего автора исследования, руководителя Международного центра исследований развития человека ТГУ Юлию Ковас. В ходе исследования не было выявлено почти никакого эффекта от раздельного обучения вне зависимости от возраста, страны проживания, пола и зиготности. При этом отмечается, что очень маленькие различия были обнаружены у участников исследования в возрасте 12 лет в Канаде и 16 лет в Великобритании, демонстрирующие положительный эффект совместного обучения близнецов. Ученые полагают, что дальнейшее исследование необходимо проводить с учетом анализа большего количества различных моделей образовательных систем в разных странах, а также влияния раздельного и совместного обучения на эмоциональные или поведенческие характеристики. Томский государственный университет был открыт в 1888 году, став первым университетом в азиатской части России. ТГУ занял восьмое место в VIII Национальном рейтинге университетов, подготовленном Международной информационной группой "Интерфакс" по результатам 2016/2017 учебного года, поднявшись на одну строчку по сравнению с предыдущим годом.
ТюмГУ привлечет в аспирантуру талантливых выпускников иностранных вузов https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/689 Интерфакс-Образование Тюмень. 27 апреля. ИНТЕРФАКС – Тюменский государственный университет (ТюмГУ) реализует проект по привлечению одаренных выпускников зарубежных вузов для обучения в очной аспирантуре, сообщает управление стратегических коммуникаций вуза. Новости Fri, 27 Apr 2018 15:35:41 +0300 message

ТюмГУ привлечет в аспирантуру талантливых выпускников иностранных вузов

Тюмень. 27 апреля. ИНТЕРФАКС – Тюменский государственный университет (ТюмГУ) реализует проект по привлечению одаренных выпускников зарубежных вузов для обучения в очной аспирантуре, сообщает управление стратегических коммуникаций вуза.

Претенденты должны иметь высокую публикационную активность, в том числе, в научных журналах, включенных в базы данных Web of Science Core Соllection и Scopus, а также являться победителями олимпиад или именными стипендиатами различных фондов.

Уточняется, что прошедшие отбор претенденты будут зачислены на обучение за счет средств университета, кроме того, аспиранты получат именную стипендию ректора.

ТюмГУ третий год реализует проект "Талант++". Победителями конкурса уже становились граждане Казахстана, поступившие в аспирантуру на образовательные программы по биологии, истории и археологии, отмечается в сообщении.

]]>
Тюмень. 27 апреля. ИНТЕРФАКС – Тюменский государственный университет (ТюмГУ) реализует проект по привлечению одаренных выпускников зарубежных вузов для обучения в очной аспирантуре, сообщает управление стратегических коммуникаций вуза. Претенденты должны иметь высокую публикационную активность, в том числе, в научных журналах, включенных в базы данных Web of Science Core Соllection и Scopus, а также являться победителями олимпиад или именными стипендиатами различных фондов. Уточняется, что прошедшие отбор претенденты будут зачислены на обучение за счет средств университета, кроме того, аспиранты получат именную стипендию ректора. ТюмГУ третий год реализует проект "Талант++". Победителями конкурса уже становились граждане Казахстана, поступившие в аспирантуру на образовательные программы по биологии, истории и археологии, отмечается в сообщении.
Недостаток средств вынуждает томских ученых проводить клинические исследования препаратов в Мексике https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/688 Интерфакс-Образование Томск. 27 апреля. ИНТЕРФАКС - Ученые Томского политехнического университета (ТПУ) проводят клинические испытания медицинских препаратов в Мексике, поскольку не могут найти инвесторов в России, сообщил профессор исследовательской школы химических и биомедицинских технологий вуза Алексей Пестряков журналистам в пятницу. Новости Fri, 27 Apr 2018 10:26:01 +0300 message

Недостаток средств вынуждает томских ученых проводить клинические исследования препаратов в Мексике

Томск. 27 апреля. ИНТЕРФАКС - Ученые Томского политехнического университета (ТПУ) проводят клинические испытания медицинских препаратов в Мексике, поскольку не могут найти инвесторов в России, сообщил профессор исследовательской школы химических и биомедицинских технологий вуза Алексей Пестряков журналистам в пятницу.

"Исследования правительство в Мексике оплачивает через научные структуры. У меня с ними давно есть договор, они проводят исследования активно, продуктивно, с энтузиазмом. Поэтому мы, в конце концов, переместили все основные испытания именно туда", - сказал он на пресс-конференции в томском пресс-центре агентства "Интерфакс-Сибирь".

По его словам, мексиканское население за счет такого сотрудничества получает качественную медицинскую помощь, а правительство - престиж.

"Все разработки патентуются, в том числе на международном уровне. Мы в любом случае будем присутствовать, права остаются у нас. Но другой вопрос - это прибыль, когда начинается коммерческая часть, то кто больше вложил - тот и получает больше прибыли", - пояснил А.Пестряков.

По данным директора исследовательской школы Мехмана Юсубова, в рамках программы "Фарма 2020" (госпрограмма "Развитие фармацевтической и медицинской промышленности") в России из доклинических испытаний в клинические переходит только 1% препаратов.

"Доклинику государство готово финансировать, а "клиника" - во всем мире расходная статья. И государство не может ее финансировать, обычно это делают частные компании, которые заинтересованы в этом препарате. Мы можем только искать потенциальных инвесторов в проект. Вузам и государству не потянуть процесс клинических испытаний", - сказал он.

М.Юсубов отметил, что клинические испытания занимают около 70% от общей стоимости создания препарата.

"В клинических исследованиях есть проблема: если частная компания хочет взяться за разработку, она должна быть уверен, что это разработка будет внедрена. Они должны знать, насколько качественно были проведены доклинические исследования. Они начинают запрашивать информацию, это очень затягивает поиск инвесторов", - добавил он.

Томский политехнический университет основан в 1896 году. Занимает 10-е место в национальном рейтинге университетов, подготовленным Международной информационной группой "Интерфакс" по результатам 2016/2017 учебного года.

]]>
Томск. 27 апреля. ИНТЕРФАКС - Ученые Томского политехнического университета (ТПУ) проводят клинические испытания медицинских препаратов в Мексике, поскольку не могут найти инвесторов в России, сообщил профессор исследовательской школы химических и биомедицинских технологий вуза Алексей Пестряков журналистам в пятницу. "Исследования правительство в Мексике оплачивает через научные структуры. У меня с ними давно есть договор, они проводят исследования активно, продуктивно, с энтузиазмом. Поэтому мы, в конце концов, переместили все основные испытания именно туда", - сказал он на пресс-конференции в томском пресс-центре агентства "Интерфакс-Сибирь". По его словам, мексиканское население за счет такого сотрудничества получает качественную медицинскую помощь, а правительство - престиж. "Все разработки патентуются, в том числе на международном уровне. Мы в любом случае будем присутствовать, права остаются у нас. Но другой вопрос - это прибыль, когда начинается коммерческая часть, то кто больше вложил - тот и получает больше прибыли", - пояснил А.Пестряков. По данным директора исследовательской школы Мехмана Юсубова, в рамках программы "Фарма 2020" (госпрограмма "Развитие фармацевтической и медицинской промышленности") в России из доклинических испытаний в клинические переходит только 1% препаратов. "Доклинику государство готово финансировать, а "клиника" - во всем мире расходная статья. И государство не может ее финансировать, обычно это делают частные компании, которые заинтересованы в этом препарате. Мы можем только искать потенциальных инвесторов в проект. Вузам и государству не потянуть процесс клинических испытаний", - сказал он. М.Юсубов отметил, что клинические испытания занимают около 70% от общей стоимости создания препарата. "В клинических исследованиях есть проблема: если частная компания хочет взяться за разработку, она должна быть уверен, что это разработка будет внедрена. Они должны знать, насколько качественно были проведены доклинические исследования. Они начинают запрашивать информацию, это очень затягивает поиск инвесторов", - добавил он. Томский политехнический университет основан в 1896 году. Занимает 10-е место в национальном рейтинге университетов, подготовленным Международной информационной группой "Интерфакс" по результатам 2016/2017 учебного года.
Путин призвал привлекать зарубежных выпускников и капиталы к созданию стартапов при вузах https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/681 Интерфакс-Образование Санкт-Петербург. 26 апреля. ИНТЕРФАКС - Президент РФ Владимир Путин предложил привлекать иностранных выпускников и капиталы к созданию стартапов при российских вузах. Новости Thu, 26 Apr 2018 17:09:22 +0300 message

Путин призвал привлекать зарубежных выпускников и капиталы к созданию стартапов при вузах

Санкт-Петербург. 26 апреля. ИНТЕРФАКС - Президент РФ Владимир Путин предложил привлекать иностранных выпускников и капиталы к созданию стартапов при российских вузах.

"Я говорил о стартапах, работе в промышленности, с нашим бизнесом, то могу поделиться с вами своими наблюдениями - можно подтягивать не только наш бизнес, но и иностранный, особенно из тех стран, где достаточно много финансовых ресурсов и большая тяга к новейшим технологиям, которых у них пока нет", - сказал президент на пленарном заседании Российского союза ректоров в четверг.

"В этой связи можно использовать и специалистов, которых вы готовите в своих вузах из этих стран, сразу параллельно выходить на соответствующие государства, которые их присылают и хотели бы определенные технологии, и создавать стартапы на нашей территории", - продолжил В.Путин.

Президент пообещал сориентировать МИД РФ и другие профильные ведомства для реализации этой задачи.

]]>
Санкт-Петербург. 26 апреля. ИНТЕРФАКС - Президент РФ Владимир Путин предложил привлекать иностранных выпускников и капиталы к созданию стартапов при российских вузах. "Я говорил о стартапах, работе в промышленности, с нашим бизнесом, то могу поделиться с вами своими наблюдениями - можно подтягивать не только наш бизнес, но и иностранный, особенно из тех стран, где достаточно много финансовых ресурсов и большая тяга к новейшим технологиям, которых у них пока нет", - сказал президент на пленарном заседании Российского союза ректоров в четверг. "В этой связи можно использовать и специалистов, которых вы готовите в своих вузах из этих стран, сразу параллельно выходить на соответствующие государства, которые их присылают и хотели бы определенные технологии, и создавать стартапы на нашей территории", - продолжил В.Путин. Президент пообещал сориентировать МИД РФ и другие профильные ведомства для реализации этой задачи.
Российские и британские ученые придумали, как улучшить разрешение самых мощных микроскопов https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/669 Интерфакс-Образование Томск. 25 апреля. ИНТЕРФАКС - Ученые Томского политехнического университета (ТПУ) и университета Бангор (Великобритания) нашли способ, который позволит улучшить разрешение оптических микроскопов, сообщает пресс-служба ТПУ. Новости Wed, 25 Apr 2018 11:16:18 +0300 message

Российские и британские ученые придумали, как улучшить разрешение самых мощных микроскопов

Томск. 25 апреля. ИНТЕРФАКС - Ученые Томского политехнического университета (ТПУ) и университета Бангор (Великобритания) нашли способ, который позволит улучшить разрешение оптических микроскопов, сообщает пресс-служба ТПУ.

Традиционно в микроскопах используются сферические частицы-линзы. Ученые предлагают использовать другую форму - цилиндры или кубики, которые приведут как к увеличению разрешения, так и к увеличению интенсивности поля.

"При дальнейшем развитии метода с помощью несферических частиц можно будет получать изображения крупных биологических молекул, вирусов, внутренностей живых клеток без трудоемкой подготовки образцов, что требуется, например, при флуоресцентной микроскопии", - цитирует пресс-служба профессора отделения электронной инженерии ТПУ Игоря Минина.

В сообщении отмечается, что несферические частицы, как и сферические, работают как суперлинзы, собирающие затухающие волны. Эти волны способны формировать изображение с необычайно высоким разрешением. В ходе экспериментов кубические диэлектрические частицы показали увеличение разрешения около 36%, а увеличение интенсивности поля - более чем в 1,3 раза.

Томский политехнический университет основан в 1896 году. Занимает 10-е место в национальном рейтинге университетов, подготовленным Международной информационной группой "Интерфакс" по результатам 2016/2017 учебного года.

]]>
Томск. 25 апреля. ИНТЕРФАКС - Ученые Томского политехнического университета (ТПУ) и университета Бангор (Великобритания) нашли способ, который позволит улучшить разрешение оптических микроскопов, сообщает пресс-служба ТПУ. Традиционно в микроскопах используются сферические частицы-линзы. Ученые предлагают использовать другую форму - цилиндры или кубики, которые приведут как к увеличению разрешения, так и к увеличению интенсивности поля. "При дальнейшем развитии метода с помощью несферических частиц можно будет получать изображения крупных биологических молекул, вирусов, внутренностей живых клеток без трудоемкой подготовки образцов, что требуется, например, при флуоресцентной микроскопии", - цитирует пресс-служба профессора отделения электронной инженерии ТПУ Игоря Минина. В сообщении отмечается, что несферические частицы, как и сферические, работают как суперлинзы, собирающие затухающие волны. Эти волны способны формировать изображение с необычайно высоким разрешением. В ходе экспериментов кубические диэлектрические частицы показали увеличение разрешения около 36%, а увеличение интенсивности поля - более чем в 1,3 раза. Томский политехнический университет основан в 1896 году. Занимает 10-е место в национальном рейтинге университетов, подготовленным Международной информационной группой "Интерфакс" по результатам 2016/2017 учебного года.
Томский госуниверситет примет на летнюю учебу студентов из китайского, американского и итальянского вузов https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/603 Интерфакс-Образование Томск. 30 марта. ИНТЕРФАКС - Томский государственный университет (ТГУ) договорился с Гонконгским (Китай) и Кентским (США) университетами, а также с Католическим университетом Святого Сердца (Италия) об организации летних учебных курсов для студентов и студенческих обменах, сообщил агентству "Интерфакс-Сибирь" проректор томского вуза Артем Рыкун. Новости Fri, 30 Mar 2018 15:51:52 +0300 message

Томский госуниверситет примет на летнюю учебу студентов из китайского, американского и итальянского вузов

Томск. 30 марта. ИНТЕРФАКС - Томский государственный университет (ТГУ) договорился с Гонконгским (Китай) и Кентским (США) университетами, а также с Католическим университетом Святого Сердца (Италия) об организации летних учебных курсов для студентов и студенческих обменах, сообщил агентству "Интерфакс-Сибирь" проректор томского вуза Артем Рыкун.

"Летние "школы" проходят в каникулярное время. Предполагается, что студенты уезжают в другую страну, когда у них нет занятий. Но сейчас занятия растянулись по всему году - есть весенние, зимние, осенние школы. Некоторые мы делаем под конкретный вуз в то время, когда у них каникулы", - сказал собеседник агентства.

По его словам, ТГУ договорился с тремя новыми для себя вузами об организации таких курсов в ближайшее время. Каждый учебный курс будет длиться от 10 дней до трех недель. Для ряда других вузов такие занятия уже организованы в ТГУ.

"Летние "школы" - это не обмен в чистом виде. Мы принимаем студентов, но, как правило, взаимности здесь нет. Мы можем тоже отправлять своих студентов, если совпадает тематика. Но это начало большого сотрудничества. Чаще всего сначала короткая форма, потом обмен студентами на семестр, а потом уже совместная обучающая программа", - отметил А.Рыкун.

Он пояснил, что Гонконгский университет занимает 26-е место в мире; Миланский католический университет (Святого Сердца) является "сильным и чрезвычайно активным вузом"; Кентский университет занимает в США 176-е место.

А.Рыкун также сообщил, что ТГУ провел переговоры с сингапурскими Методистским колледжем, колледжем Disted, колледжем Coleman об организации совместных образовательных программ по схеме 2+2 (два года обучения в коллежде, два года - в ТГУ).

Томский государственный университет был открыт в 1888 году, став первым университетом в азиатской части России. ТГУ занял восьмое место в VIII Национальном рейтинге университетов, подготовленном Международной информационной группой "Интерфакс" по результатам 2016/2017 учебного года, поднявшись на одну строчку по сравнению с предыдущим годом.

]]>
Томск. 30 марта. ИНТЕРФАКС - Томский государственный университет (ТГУ) договорился с Гонконгским (Китай) и Кентским (США) университетами, а также с Католическим университетом Святого Сердца (Италия) об организации летних учебных курсов для студентов и студенческих обменах, сообщил агентству "Интерфакс-Сибирь" проректор томского вуза Артем Рыкун. "Летние "школы" проходят в каникулярное время. Предполагается, что студенты уезжают в другую страну, когда у них нет занятий. Но сейчас занятия растянулись по всему году - есть весенние, зимние, осенние школы. Некоторые мы делаем под конкретный вуз в то время, когда у них каникулы", - сказал собеседник агентства. По его словам, ТГУ договорился с тремя новыми для себя вузами об организации таких курсов в ближайшее время. Каждый учебный курс будет длиться от 10 дней до трех недель. Для ряда других вузов такие занятия уже организованы в ТГУ. "Летние "школы" - это не обмен в чистом виде. Мы принимаем студентов, но, как правило, взаимности здесь нет. Мы можем тоже отправлять своих студентов, если совпадает тематика. Но это начало большого сотрудничества. Чаще всего сначала короткая форма, потом обмен студентами на семестр, а потом уже совместная обучающая программа", - отметил А.Рыкун. Он пояснил, что Гонконгский университет занимает 26-е место в мире; Миланский католический университет (Святого Сердца) является "сильным и чрезвычайно активным вузом"; Кентский университет занимает в США 176-е место. А.Рыкун также сообщил, что ТГУ провел переговоры с сингапурскими Методистским колледжем, колледжем Disted, колледжем Coleman об организации совместных образовательных программ по схеме 2+2 (два года обучения в коллежде, два года - в ТГУ). Томский государственный университет был открыт в 1888 году, став первым университетом в азиатской части России. ТГУ занял восьмое место в VIII Национальном рейтинге университетов, подготовленном Международной информационной группой "Интерфакс" по результатам 2016/2017 учебного года, поднявшись на одну строчку по сравнению с предыдущим годом.
Ученые России и Канады совместно исследуют юридические вопросы освоения Арктики https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/502 Интерфакс-Образование Владивосток. 2 марта. ИНТЕРФАКС - Ученые Дальневосточного федерального университета (ДВФУ, Владивосток) и Университета Далхаузи (Dalhousie University, Канада) совместно исследуют юридические вопросы освоения Арктики, сообщила в пятницу пресс-служба российского вуза. Новости Fri, 02 Mar 2018 10:27:52 +0300 message

Ученые России и Канады совместно исследуют юридические вопросы освоения Арктики

Владивосток. 2 марта. ИНТЕРФАКС - Ученые Дальневосточного федерального университета (ДВФУ, Владивосток) и Университета Далхаузи (Dalhousie University, Канада) совместно исследуют юридические вопросы освоения Арктики, сообщила в пятницу пресс-служба российского вуза.

"Трехлетняя научная программа завершится в 2020 году изданием работы, которая отразит видение России и Канады по всем ключевым вопросам арктической геополитики. Это один из самых масштабных проектов по изучению Арктики, объединивший вузы крупнейших северных держав", - говорится в пресс-релизе.

В программу исследований войдет несколько направлений юридического обеспечения деятельности государств в Арктике - границы и территории, судоходство, рыболовство, добыча углеводородов, охрана окружающей среды, права коренных народов, статус плавучих атомных электростанций, использование беспилотных аппаратов и других новейших технологий.

Руководитель проекта с российской стороны, заведующий кафедрой международного публичного и частного права Юридической школы ДВФУ Вячеслав Гаврилов отметил, что актуальность изучения арктической проблематики растет.

"Юридические вопросы являются важнейшими для Арктики наряду с проблемами транспорта, освоения ресурсов и климатических изменений. Данное направление объединяет даже таких стратегических оппонентов, как Россия и Канада. В этих вопросах мы партнеры, потому что наши государства имеют самые протяженные сухопутные и водные территории в Арктике, обладают сходным видением особых прав в этом регионе. Канадцы прекрасно понимают, что без России арктические проблемы решить невозможно", - сказал профессор В.Гаврилов, слова которого приводятся в сообщении.

Отмечается, что к исследованию присоединятся ведущие эксперты России и Канады в области арктического права. Результатом работы станет серия научных материалов в спецвыпуске одного из ведущих мировых юридических журналов или издание совместной монографии.

]]>
Владивосток. 2 марта. ИНТЕРФАКС - Ученые Дальневосточного федерального университета (ДВФУ, Владивосток) и Университета Далхаузи (Dalhousie University, Канада) совместно исследуют юридические вопросы освоения Арктики, сообщила в пятницу пресс-служба российского вуза. "Трехлетняя научная программа завершится в 2020 году изданием работы, которая отразит видение России и Канады по всем ключевым вопросам арктической геополитики. Это один из самых масштабных проектов по изучению Арктики, объединивший вузы крупнейших северных держав", - говорится в пресс-релизе. В программу исследований войдет несколько направлений юридического обеспечения деятельности государств в Арктике - границы и территории, судоходство, рыболовство, добыча углеводородов, охрана окружающей среды, права коренных народов, статус плавучих атомных электростанций, использование беспилотных аппаратов и других новейших технологий. Руководитель проекта с российской стороны, заведующий кафедрой международного публичного и частного права Юридической школы ДВФУ Вячеслав Гаврилов отметил, что актуальность изучения арктической проблематики растет. "Юридические вопросы являются важнейшими для Арктики наряду с проблемами транспорта, освоения ресурсов и климатических изменений. Данное направление объединяет даже таких стратегических оппонентов, как Россия и Канада. В этих вопросах мы партнеры, потому что наши государства имеют самые протяженные сухопутные и водные территории в Арктике, обладают сходным видением особых прав в этом регионе. Канадцы прекрасно понимают, что без России арктические проблемы решить невозможно", - сказал профессор В.Гаврилов, слова которого приводятся в сообщении. Отмечается, что к исследованию присоединятся ведущие эксперты России и Канады в области арктического права. Результатом работы станет серия научных материалов в спецвыпуске одного из ведущих мировых юридических журналов или издание совместной монографии.
В вузах МЧС РФ готовят свыше 400 зарубежных специалистов для спасательных служб https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/495 Интерфакс-Образование Москва. 1 марта. ИНТЕРФАКС - В учебных заведениях МЧС России обучаются более 400 специалистов из 14 стран, сообщил директор Департамента международной деятельности чрезвычайного ведомства Александр Романов. Новости Thu, 01 Mar 2018 10:31:27 +0300 message

В вузах МЧС РФ готовят свыше 400 зарубежных специалистов для спасательных служб

Москва. 1 марта. ИНТЕРФАКС - В учебных заведениях МЧС России обучаются более 400 специалистов из 14 стран, сообщил директор Департамента международной деятельности чрезвычайного ведомства Александр Романов.

"Более 14 стран мира доверили нам подготовку специалистов для своих спасательных служб. Только за последние пять лет обучено 325 слушателей иностранных государств. В настоящее время обучение в вузах МЧС России проходят более 400 иностранных слушателей", - сказал А.Романов в интервью "Интерфаксу" в связи с Всемирным днем гражданской обороны.

1 марта 1931 года по инициативе нескольких государств французский генерал медицинской службы Жорж Сен-Поль основал в Париже "Ассоциацию Женевских зон" - "зон безопасности", для создания посредством двусторонних и многосторонних соглашений локальных зон безопасности во всех странах. Впоследствии Ассоциация была преобразована в Международную организацию гражданской обороны (МОГО). МЧС России вошло в МОГО в 1993 году, имеет в постоянном секретариате МОГО представителей и участвует во всех основных мероприятиях, проводимых этой организацией. Сегодня МОГО имеет более 50 государств-членов и еще 16 - в качестве наблюдателей. МОГО занимается подготовкой национальных кадров в области управления в период чрезвычайных ситуаций, оказывает техническую помощь государствам в создании и совершенствовании систем предупреждения чрезвычайных ситуаций, пропагандирует опыт и знания по гражданской обороне и вопросам управления в период чрезвычайных ситуаций.

А.Романов сообщил, что молодые специалисты имеют возможность обучаться по программам высшего профессионального образования в шести вузах МЧС. За прошедшие пять лет подготовлено свыше 14 тыс. специалистов в области гражданской обороны, техносферной и пожарной безопасности.

Кроме подготовки специалистов, директор департамента считает важной подготовку населения к действиям в условиях ЧС. "Формирование культуры безопасности жизнедеятельности населения - важнейшее направление нашей деятельности", - подчеркнул А. Романов. При этом приоритетной областью является подготовка детей и молодежи.

А.Романов сообщил, что МЧС является учредителем международного движения "Школа безопасности", обучает детей навыкам действий в экстремальных ситуациях в более чем в 300 кадетских классах, кружках и секциях "Юный спасатель".

По его словам, все больше детей вступают во всероссийское движение "Школа безопасности", что позволяет воспитывать в подрастающем поколении культуру безопасного поведения, а также умение оказать помощь ближнему, попавшему в беду.

]]>
Москва. 1 марта. ИНТЕРФАКС - В учебных заведениях МЧС России обучаются более 400 специалистов из 14 стран, сообщил директор Департамента международной деятельности чрезвычайного ведомства Александр Романов. "Более 14 стран мира доверили нам подготовку специалистов для своих спасательных служб. Только за последние пять лет обучено 325 слушателей иностранных государств. В настоящее время обучение в вузах МЧС России проходят более 400 иностранных слушателей", - сказал А.Романов в интервью "Интерфаксу" в связи с Всемирным днем гражданской обороны. 1 марта 1931 года по инициативе нескольких государств французский генерал медицинской службы Жорж Сен-Поль основал в Париже "Ассоциацию Женевских зон" - "зон безопасности", для создания посредством двусторонних и многосторонних соглашений локальных зон безопасности во всех странах. Впоследствии Ассоциация была преобразована в Международную организацию гражданской обороны (МОГО). МЧС России вошло в МОГО в 1993 году, имеет в постоянном секретариате МОГО представителей и участвует во всех основных мероприятиях, проводимых этой организацией. Сегодня МОГО имеет более 50 государств-членов и еще 16 - в качестве наблюдателей. МОГО занимается подготовкой национальных кадров в области управления в период чрезвычайных ситуаций, оказывает техническую помощь государствам в создании и совершенствовании систем предупреждения чрезвычайных ситуаций, пропагандирует опыт и знания по гражданской обороне и вопросам управления в период чрезвычайных ситуаций. А.Романов сообщил, что молодые специалисты имеют возможность обучаться по программам высшего профессионального образования в шести вузах МЧС. За прошедшие пять лет подготовлено свыше 14 тыс. специалистов в области гражданской обороны, техносферной и пожарной безопасности. Кроме подготовки специалистов, директор департамента считает важной подготовку населения к действиям в условиях ЧС. "Формирование культуры безопасности жизнедеятельности населения - важнейшее направление нашей деятельности", - подчеркнул А. Романов. При этом приоритетной областью является подготовка детей и молодежи. А.Романов сообщил, что МЧС является учредителем международного движения "Школа безопасности", обучает детей навыкам действий в экстремальных ситуациях в более чем в 300 кадетских классах, кружках и секциях "Юный спасатель". По его словам, все больше детей вступают во всероссийское движение "Школа безопасности", что позволяет воспитывать в подрастающем поколении культуру безопасного поведения, а также умение оказать помощь ближнему, попавшему в беду.
БГТУ им. В.Г. Шухова расширяет сотрудничество с университетами арабских стран https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/486 Интерфакс-Образование Белгород. 28 февраля. ИНТЕРФАКС – Ректор Белгородского государственного технологического университета (БГТУ) имени В.Г. Шухова Сергей Глаголев подписал соглашения о сотрудничестве с ректорами Дамасского международного университета науки и технологии (Сирия) и Ливанского университета искусств, науки и технологий. Новости Wed, 28 Feb 2018 14:33:30 +0300 message

БГТУ им. В.Г. Шухова расширяет сотрудничество с университетами арабских стран

Белгород. 28 февраля. ИНТЕРФАКС – Ректор Белгородского государственного технологического университета (БГТУ) имени В.Г. Шухова Сергей Глаголев подписал соглашения о сотрудничестве с ректорами Дамасского международного университета науки и технологии (Сирия) и Ливанского университета искусств, науки и технологий.

"Соглашения предполагают двусторонний обмен студентами, преподавателями, научными публикациями, информационными материалами и были подписаны в ходе первого форума Федерации ректоров российских и арабских университетов. Форум проходил в конце февраля в столице Ливана Бейруте", - сообщили агентству "Интерфакс" в пресс-службе БГТУ.

В ходе форума делегаты из России и арабских стран обсудили сотрудничество в сфере научных исследований, распространение русского языка в странах Ближнего Востока и изучение арабского языка в вузах России.

"В Бейрут прибыли 40 руководителей ведущих российских университетов и более 60 ректоров основных вузов из стран – членов Лиги арабских государств", - отметили в пресс-службе БГТУ им. В.Шухова.

Одна из задач, обозначенных в ходе форума, - увеличение к 2025 году количество обучающихся иностранных студентов в российских университетах с 272 до 700 тыс. человек.

"Руководство "технолога" также планирует наращивать число иностранных студентов, обучающихся в вузе. В настоящее время у нас обучаются более 1,8 тыс. студентов из 67 стран мира. В их числе 345 студентов из ближневосточных государств - в частности, из Ливана, Сирии, Палестины, Ирака, Иордании", - уточнил собеседник агентства.

Белгородский государственный технологический университет (БГТУ) имени В.Г. Шухова – один из 33 опорных вузов Российской Федерации. В настоящее время в состав университета входят 42 кафедры и 9 институтов. Вуз осуществляет подготовку по 37 направлениям бакалавриата, 11 специальностям, 27 направлениям магистратуры и 15 направлениям аспирантуры. В университет действуют более 110 международных соглашений.

]]>
Белгород. 28 февраля. ИНТЕРФАКС – Ректор Белгородского государственного технологического университета (БГТУ) имени В.Г. Шухова Сергей Глаголев подписал соглашения о сотрудничестве с ректорами Дамасского международного университета науки и технологии (Сирия) и Ливанского университета искусств, науки и технологий. "Соглашения предполагают двусторонний обмен студентами, преподавателями, научными публикациями, информационными материалами и были подписаны в ходе первого форума Федерации ректоров российских и арабских университетов. Форум проходил в конце февраля в столице Ливана Бейруте", - сообщили агентству "Интерфакс" в пресс-службе БГТУ. В ходе форума делегаты из России и арабских стран обсудили сотрудничество в сфере научных исследований, распространение русского языка в странах Ближнего Востока и изучение арабского языка в вузах России. "В Бейрут прибыли 40 руководителей ведущих российских университетов и более 60 ректоров основных вузов из стран – членов Лиги арабских государств", - отметили в пресс-службе БГТУ им. В.Шухова. Одна из задач, обозначенных в ходе форума, - увеличение к 2025 году количество обучающихся иностранных студентов в российских университетах с 272 до 700 тыс. человек. "Руководство "технолога" также планирует наращивать число иностранных студентов, обучающихся в вузе. В настоящее время у нас обучаются более 1,8 тыс. студентов из 67 стран мира. В их числе 345 студентов из ближневосточных государств - в частности, из Ливана, Сирии, Палестины, Ирака, Иордании", - уточнил собеседник агентства. Белгородский государственный технологический университет (БГТУ) имени В.Г. Шухова – один из 33 опорных вузов Российской Федерации. В настоящее время в состав университета входят 42 кафедры и 9 институтов. Вуз осуществляет подготовку по 37 направлениям бакалавриата, 11 специальностям, 27 направлениям магистратуры и 15 направлениям аспирантуры. В университет действуют более 110 международных соглашений.
Более 10 учреждений и вузов в Азиатско-Тихоокеанском регионе примут участие в "Тотальном диктанте"-2018 https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/471 Интерфакс-Образование Владивосток. 27 февраля. ИНТЕРФАКС - Иностранцы напишут тест на знание русского языка в рамках всемирной образовательной акции "Тотальный диктант" - к проекту присоединились более 10 вузов в странах Азиатско-Тихоокеанского региона (АТР), сообщает пресс-служба администрации Приморья. Новости Tue, 27 Feb 2018 10:33:05 +0300 message

Более 10 учреждений и вузов в Азиатско-Тихоокеанском регионе примут участие в "Тотальном диктанте"-2018

Владивосток. 27 февраля. ИНТЕРФАКС - Иностранцы напишут тест на знание русского языка в рамках всемирной образовательной акции "Тотальный диктант" - к проекту присоединились более 10 вузов в странах Азиатско-Тихоокеанского региона (АТР), сообщает пресс-служба администрации Приморья.

Принять участие и написать тест готовы администрация префектуры Тоттори, Русский центр университета Сока, Кансайский университет (Япония), Русский центр Хошиминского педагогического университета, Институт иностранных языков при Ханойском государственном университет (Вьетнам), Русский центр Даляньского университета иностранных языков, Институт русского языка Пекинского университета иностранных языков, Государственный университет Чженчжи, Шеньянский педагогический университет и Даляньский морской университет (КНР).

Кроме того, впервые за 15 лет существования акции будет организована консульская площадка по написанию теста, где свои знания в русском языке смогут проверить сотрудники дипмиссий, находящихся во Владивостоке.

"Тотальный диктант" - это добрая и правильная акция для всех людей, которой мы в состоянии оказать поддержку. Именно на Дальнем Востоке русский язык - это главный союзник для всех народов и национальностей. Сегодня Владивосток является культурной столицей Дальнего Востока и центром мягкой силы. Для нас главной задачей является повышать уважение к нашей территории и нашему городу, посредством русского языка", - сказал Александр Зубрицкий - директор Дальневосточного филиала Фонда "Русский мир", который организует проведения теста для иностранцев. Его слова приведены в сообщении.

Как сообщалось, в "Тотальном диктанте" 14 апреля примут участие около 1000 городов по всему миру. Столицей акции в этом году выбран Владивосток, где на главной площадке свой авторский текст прочитает Гузель Яхина.

"Тотальный диктант" - ежегодная образовательная акция в форме добровольного диктанта для всех желающих. Ее задача - дать возможность каждому человеку проверить свое знание русского языка, пробудить интерес к повышению грамотности. Участвовать может любой желающий независимо от возраста, пола, образования, вероисповедания, профессии, семейного положения, интересов и политических взглядов.

]]>
Владивосток. 27 февраля. ИНТЕРФАКС - Иностранцы напишут тест на знание русского языка в рамках всемирной образовательной акции "Тотальный диктант" - к проекту присоединились более 10 вузов в странах Азиатско-Тихоокеанского региона (АТР), сообщает пресс-служба администрации Приморья. Принять участие и написать тест готовы администрация префектуры Тоттори, Русский центр университета Сока, Кансайский университет (Япония), Русский центр Хошиминского педагогического университета, Институт иностранных языков при Ханойском государственном университет (Вьетнам), Русский центр Даляньского университета иностранных языков, Институт русского языка Пекинского университета иностранных языков, Государственный университет Чженчжи, Шеньянский педагогический университет и Даляньский морской университет (КНР). Кроме того, впервые за 15 лет существования акции будет организована консульская площадка по написанию теста, где свои знания в русском языке смогут проверить сотрудники дипмиссий, находящихся во Владивостоке. "Тотальный диктант" - это добрая и правильная акция для всех людей, которой мы в состоянии оказать поддержку. Именно на Дальнем Востоке русский язык - это главный союзник для всех народов и национальностей. Сегодня Владивосток является культурной столицей Дальнего Востока и центром мягкой силы. Для нас главной задачей является повышать уважение к нашей территории и нашему городу, посредством русского языка", - сказал Александр Зубрицкий - директор Дальневосточного филиала Фонда "Русский мир", который организует проведения теста для иностранцев. Его слова приведены в сообщении. Как сообщалось, в "Тотальном диктанте" 14 апреля примут участие около 1000 городов по всему миру. Столицей акции в этом году выбран Владивосток, где на главной площадке свой авторский текст прочитает Гузель Яхина. "Тотальный диктант" - ежегодная образовательная акция в форме добровольного диктанта для всех желающих. Ее задача - дать возможность каждому человеку проверить свое знание русского языка, пробудить интерес к повышению грамотности. Участвовать может любой желающий независимо от возраста, пола, образования, вероисповедания, профессии, семейного положения, интересов и политических взглядов.
Россия считает необходимым приступить к решению вопроса о взаимном с арабскими странами признании вузовских дипломов - глава Минобрнауки https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/451 Интерфакс-Образование Москва/Бейрут. 19 февраля. ИНТЕРФАКС - Около 12 тыс. граждан арабских стран учатся в российских вузах, каждый пятый - за счет российского бюджета, заявила министр образования и науки РФ Ольга Васильева. Новости Mon, 19 Feb 2018 16:12:05 +0300 message

Россия считает необходимым приступить к решению вопроса о взаимном с арабскими странами признании вузовских дипломов - глава Минобрнауки

Москва/Бейрут. 19 февраля. ИНТЕРФАКС - Около 12 тыс. граждан арабских стран учатся в российских вузах, каждый пятый - за счет российского бюджета, заявила министр образования и науки РФ Ольга Васильева.

"Всего в текущем учебном году в вузах России обучается 11982 студента из стран арабского мира, из них 2127 за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета и 9855 - по договорам об образовании за счет средств физических и юридических лиц", - цитируют О.Васильеву в пресс-службе Минобрнауки РФ.

В пресс-релизе отмечается, что такое заявление российский министр сделала в Бейруте в понедельник, где начал работу первый форум Федерации ректоров российских и арабских университетов.

По словам О.Васильевой, только в этом учебном году (2017/2018) на бюджетные места в вузы РФ было принято 1259 человек из 16 стран арабского мира, одновременно на платные отделения поступили 4205 граждан из 19 арабских стран.

В целом, арабские страны по количеству студентов, получающих образование в России, занимают третье место после стран СНГ и Азии, отметила О.Васильева, при этом их доля составляет порядка 10% от общего числа студентов-иностранцев в РФ.

Среди дальнейших шагов по активизации сотрудничества в образовательной и научной сфере между Россией и странами арабского мира глава Минобрнауки назвала решение вопроса о взаимном признании образования, квалификаций и ученых степеней.

"В этих целях российская сторона считает необходимым приступить к консультациям представителей профильных министерств на экспертном уровне для подготовки проектов соответствующих межправительственных соглашений", - сказала руководитель российского ведомства.

]]>
Москва/Бейрут. 19 февраля. ИНТЕРФАКС - Около 12 тыс. граждан арабских стран учатся в российских вузах, каждый пятый - за счет российского бюджета, заявила министр образования и науки РФ Ольга Васильева. "Всего в текущем учебном году в вузах России обучается 11982 студента из стран арабского мира, из них 2127 за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета и 9855 - по договорам об образовании за счет средств физических и юридических лиц", - цитируют О.Васильеву в пресс-службе Минобрнауки РФ. В пресс-релизе отмечается, что такое заявление российский министр сделала в Бейруте в понедельник, где начал работу первый форум Федерации ректоров российских и арабских университетов. По словам О.Васильевой, только в этом учебном году (2017/2018) на бюджетные места в вузы РФ было принято 1259 человек из 16 стран арабского мира, одновременно на платные отделения поступили 4205 граждан из 19 арабских стран. В целом, арабские страны по количеству студентов, получающих образование в России, занимают третье место после стран СНГ и Азии, отметила О.Васильева, при этом их доля составляет порядка 10% от общего числа студентов-иностранцев в РФ. Среди дальнейших шагов по активизации сотрудничества в образовательной и научной сфере между Россией и странами арабского мира глава Минобрнауки назвала решение вопроса о взаимном признании образования, квалификаций и ученых степеней. "В этих целях российская сторона считает необходимым приступить к консультациям представителей профильных министерств на экспертном уровне для подготовки проектов соответствующих межправительственных соглашений", - сказала руководитель российского ведомства.
Минобрнауки РФ рассчитывает, что число иностранных студентов в вузах страны к 2025 году увеличится втрое https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/441 Интерфакс-Образование Сочи. 15 февраля. ИНТЕРФАКС - Министр образования и науки РФ Ольга Васильева заявила, что число иностранных студентов в России через семь лет планируется увеличить втрое. Новости Thu, 15 Feb 2018 17:49:58 +0300 message

Минобрнауки РФ рассчитывает, что число иностранных студентов в вузах страны к 2025 году увеличится втрое

Сочи. 15 февраля. ИНТЕРФАКС - Министр образования и науки РФ Ольга Васильева заявила, что число иностранных студентов в России через семь лет планируется увеличить втрое.

"К 2025 году мы увеличим приток иностранных студентов в вузы Российской Федерации до 710 тыс. человек, то есть практически в три раза", - сказала О.Васильева в четверг на дискуссии в рамках Российского инвестиционного форума, посвященной будущему экспорта российского образования.

По словам министра, в настоящее время по всем программам высшего образования в РФ обучается более 311 тыс. иностранцев.

"Я думаю, у нас есть все основания, чтобы выйти на очень качественный экспорт российского образования", - сказала О.Васильева.

Глава Минобрнауки РФ подчеркнула, что экспорт образования занимает важное место в структуре экономики многих стран, и России нужно использовать свой потенциал в этой сфере.

]]>
Сочи. 15 февраля. ИНТЕРФАКС - Министр образования и науки РФ Ольга Васильева заявила, что число иностранных студентов в России через семь лет планируется увеличить втрое. "К 2025 году мы увеличим приток иностранных студентов в вузы Российской Федерации до 710 тыс. человек, то есть практически в три раза", - сказала О.Васильева в четверг на дискуссии в рамках Российского инвестиционного форума, посвященной будущему экспорта российского образования. По словам министра, в настоящее время по всем программам высшего образования в РФ обучается более 311 тыс. иностранцев. "Я думаю, у нас есть все основания, чтобы выйти на очень качественный экспорт российского образования", - сказала О.Васильева. Глава Минобрнауки РФ подчеркнула, что экспорт образования занимает важное место в структуре экономики многих стран, и России нужно использовать свой потенциал в этой сфере.
Ученые России и Китая начали испытания первой подледной связи для Арктики https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/432 Интерфакс-Образование Владивосток. 14 февраля. ИНТЕРФАКС - Первую в мире подледную связь разрабатывают ученые Дальневосточного федерального университета (ДВФУ) совместно с коллегами из Харбинского инженерного университета (КНР), сообщает пресс-служба российского вуза. Новости Wed, 14 Feb 2018 10:23:41 +0300 message

Ученые России и Китая начали испытания первой подледной связи для Арктики

Владивосток. 14 февраля. ИНТЕРФАКС - Первую в мире подледную связь разрабатывают ученые Дальневосточного федерального университета (ДВФУ) совместно с коллегами из Харбинского инженерного университета (КНР), сообщает пресс-служба российского вуза.

Уникальный эксперимент по изучению новой арктической технологии провели в бухте Новик на острове Русский в рамках международной зимней школы "Ice Mechanics".

Ученые отмечают, что подледная связь - новейшее направление современной гидроакустики, которое имеет особое значение для разведки и добычи нефти и газа в Арктическом регионе.

"Чтобы осваивать Арктику, нужно сначала закрепиться в мелководных районах. Движение звука подо льдом имеет свою специфику, значительно изменяются сигналы, идет сильное отражение ото льда и дна. Распространение упругих волн в мелком море - это проблема для ученых всего мира. Соединив физические методы российских исследователей с технологиями обработки информации китайских коллег, мы сможем достичь прорыва в освоении Арктической зоны", - считает руководитель эксперимента, заведующий кафедрой приборостроения Инженерной школы ДВФУ, профессор Владимир Короченцев, мнение которого приведено в сообщении.

В эксперименте использовали разработанный дальневосточными учеными пневматический гидроакустический излучатель, звуковые волны которого распространяются в воде и по льду, а также линзовые приемные антенны. Харбинские исследователи привезли высокоточные сейсмические приемники для замера вибрации льда. Также были задействованы измеритель скорости звука, звуковизор для осмотра подводной части льда и другие приборы.

"С помощью современных приборов мы можем увидеть и понять, как распространяются упругие волны под водой и в толще льда. Это технически очень сложная задача, а ученые Инженерной школы ДВФУ и Харбинского инженерного университета - первые, кто занялись этим направлением. Ранее мы несколько лет вели теоретические исследования, и теперь приступили к экспериментальным работам", - добавил В.Короченцев.

Предварительные наблюдения показали, что лед поглощает около 95% звука и является основным проводником гидроакустических сигналов. Эти данные подтверждают теоретические выводы, сделанные ранее, однако, как отмечает вуз, в ходе исследования перед учеными встало множество новых вопросов, которые нуждаются в дальнейшем изучении.

ДВФУ ведет многолетние исследования морского льда, имеет прочную теоретическую базу и богатый практический опыт в полярном направлении. Харбинский инженерный университет является первым в Китае вузом, занимающимся исследованиями в области гидроакустики. Полученные в ходе совместного эксперимента данные будут использованы для дальнейших научных работ по созданию технологий подледной связи.

]]>
Владивосток. 14 февраля. ИНТЕРФАКС - Первую в мире подледную связь разрабатывают ученые Дальневосточного федерального университета (ДВФУ) совместно с коллегами из Харбинского инженерного университета (КНР), сообщает пресс-служба российского вуза. Уникальный эксперимент по изучению новой арктической технологии провели в бухте Новик на острове Русский в рамках международной зимней школы "Ice Mechanics". Ученые отмечают, что подледная связь - новейшее направление современной гидроакустики, которое имеет особое значение для разведки и добычи нефти и газа в Арктическом регионе. "Чтобы осваивать Арктику, нужно сначала закрепиться в мелководных районах. Движение звука подо льдом имеет свою специфику, значительно изменяются сигналы, идет сильное отражение ото льда и дна. Распространение упругих волн в мелком море - это проблема для ученых всего мира. Соединив физические методы российских исследователей с технологиями обработки информации китайских коллег, мы сможем достичь прорыва в освоении Арктической зоны", - считает руководитель эксперимента, заведующий кафедрой приборостроения Инженерной школы ДВФУ, профессор Владимир Короченцев, мнение которого приведено в сообщении. В эксперименте использовали разработанный дальневосточными учеными пневматический гидроакустический излучатель, звуковые волны которого распространяются в воде и по льду, а также линзовые приемные антенны. Харбинские исследователи привезли высокоточные сейсмические приемники для замера вибрации льда. Также были задействованы измеритель скорости звука, звуковизор для осмотра подводной части льда и другие приборы. "С помощью современных приборов мы можем увидеть и понять, как распространяются упругие волны под водой и в толще льда. Это технически очень сложная задача, а ученые Инженерной школы ДВФУ и Харбинского инженерного университета - первые, кто занялись этим направлением. Ранее мы несколько лет вели теоретические исследования, и теперь приступили к экспериментальным работам", - добавил В.Короченцев. Предварительные наблюдения показали, что лед поглощает около 95% звука и является основным проводником гидроакустических сигналов. Эти данные подтверждают теоретические выводы, сделанные ранее, однако, как отмечает вуз, в ходе исследования перед учеными встало множество новых вопросов, которые нуждаются в дальнейшем изучении. ДВФУ ведет многолетние исследования морского льда, имеет прочную теоретическую базу и богатый практический опыт в полярном направлении. Харбинский инженерный университет является первым в Китае вузом, занимающимся исследованиями в области гидроакустики. Полученные в ходе совместного эксперимента данные будут использованы для дальнейших научных работ по созданию технологий подледной связи.
Глава РАН: зарубежные ученые проявляют интерес к наследию Крыма, исследование артефактов могло бы быть международным https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/413 Интерфакс-Образование Новосибирск. 8 февраля. ИНТЕРФАКС - Президент Российской академии наук Александр Сергеев предложил вывести на международный уровень проект по изучению археологического наследия Крымского полуострова. Новости Thu, 08 Feb 2018 17:29:37 +0300 message

Глава РАН: зарубежные ученые проявляют интерес к наследию Крыма, исследование артефактов могло бы быть международным

Новосибирск. 8 февраля. ИНТЕРФАКС - Президент Российской академии наук Александр Сергеев предложил вывести на международный уровень проект по изучению археологического наследия Крымского полуострова.

"Очень интересным было бы сделать международным проект археологии Крыма. Крым - это действительно не меньше, чем Израиль, Палестина является археологическим сокровищем. Это место пересечения путей, место пересечения цивилизаций", - сказал А.Сергеев на заседании президентского совета по науке и образованию в Новосибирске в четверг.

Академик отметил, что при строительстве федеральной автомобильной трассы в Крыму строители и археологи находят новые артефакты истории. "Мы стали обладателями огромных богатств, которые извлекаются и извлекаются", - подчеркнул А.Сергеев.

По его словам, исследования артефактов, определение возраста "может быть делом международным", и ученые из-за рубежа проявляют к ним интерес.

Глава РАН также заметил, что ученые проще преодолевают политические барьеры. "Ученые, если им интересно, они приедут. А мы могли бы постепенно включать через такой научный проект наш Крым вот в такую международную систему координат", - добавил руководитель академии.

]]>
Новосибирск. 8 февраля. ИНТЕРФАКС - Президент Российской академии наук Александр Сергеев предложил вывести на международный уровень проект по изучению археологического наследия Крымского полуострова. "Очень интересным было бы сделать международным проект археологии Крыма. Крым - это действительно не меньше, чем Израиль, Палестина является археологическим сокровищем. Это место пересечения путей, место пересечения цивилизаций", - сказал А.Сергеев на заседании президентского совета по науке и образованию в Новосибирске в четверг. Академик отметил, что при строительстве федеральной автомобильной трассы в Крыму строители и археологи находят новые артефакты истории. "Мы стали обладателями огромных богатств, которые извлекаются и извлекаются", - подчеркнул А.Сергеев. По его словам, исследования артефактов, определение возраста "может быть делом международным", и ученые из-за рубежа проявляют к ним интерес. Глава РАН также заметил, что ученые проще преодолевают политические барьеры. "Ученые, если им интересно, они приедут. А мы могли бы постепенно включать через такой научный проект наш Крым вот в такую международную систему координат", - добавил руководитель академии.
Глава РАН выступает за создание зарубежных представительств академии https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/412 Интерфакс-Образование Новосибирск. 8 февраля. ИНТЕРФАКС - Президент Российской академии наук Александр Сергеев предложил создать сеть представительств РАН за рубежом. Новости Thu, 08 Feb 2018 17:28:22 +0300 message

Глава РАН выступает за создание зарубежных представительств академии

Новосибирск. 8 февраля. ИНТЕРФАКС - Президент Российской академии наук Александр Сергеев предложил создать сеть представительств РАН за рубежом.

"Нам крайне необходимо организовать сеть представительств Российской академии наук в ведущих зарубежных странах", - сказал А.Сергеев в ходе заседания президентского совета по науке и образованию в Новосибирске в четверг.

Глава академии пояснил, что в РАН состоят порядка 500 иностранных членов - "это выдающиеся ученые со всего мира", которые хорошо относятся к России. По словам А.Сергеева, сеть представительств РАН поможет систематизировать работу с ними.

"Мы тогда не только улучшим двустороннее сотрудничество, мы получим контингент влиятельных в своих странах людей, которые будут пропагандировать научные связи с нами", - сказал академик.

Он также попросил руководство министерства иностранных дел поддержать эту идею.

]]>
Новосибирск. 8 февраля. ИНТЕРФАКС - Президент Российской академии наук Александр Сергеев предложил создать сеть представительств РАН за рубежом. "Нам крайне необходимо организовать сеть представительств Российской академии наук в ведущих зарубежных странах", - сказал А.Сергеев в ходе заседания президентского совета по науке и образованию в Новосибирске в четверг. Глава академии пояснил, что в РАН состоят порядка 500 иностранных членов - "это выдающиеся ученые со всего мира", которые хорошо относятся к России. По словам А.Сергеева, сеть представительств РАН поможет систематизировать работу с ними. "Мы тогда не только улучшим двустороннее сотрудничество, мы получим контингент влиятельных в своих странах людей, которые будут пропагандировать научные связи с нами", - сказал академик. Он также попросил руководство министерства иностранных дел поддержать эту идею.