Интерфакс - Высшее образование в России https://academia.interfax.ru Интерфакс — Высшее образование в России ru https://academia.interfax.ru/themes/publication_1/theme_1/_img/logoallsquare_ifr.png https://academia.interfax.ru/themes/publication_1/theme_1/_img/logoallsquare_ifr.png "Каким бы великим университет ни был, в одиночку с серьезной задачей не справиться" https://academia.interfax.ru/ru/interview/articles/6467 Интерфакс-Образование Томский политехнический университет 11 мая встречает свое 125-летие. Открытый на рубеже XIX и XX веков вуз за годы своего существования стал одним из ведущих инженерных университетов России. Об успехах и точках роста врио ректора Томского политеха Андрей Яковлев рассказал в интервью "Интерфаксу". Интервью Tue, 11 May 2021 05:30:02 +0300 interview

"Каким бы великим университет ни был, в одиночку с серьезной задачей не справиться"

Томский политехнический университет 11 мая встречает свое 125-летие. Открытый на рубеже XIX и XX веков вуз за годы своего существования стал одним из ведущих инженерных университетов России. Об успехах и точках роста врио ректора Томского политеха Андрей Яковлев рассказал в интервью "Интерфаксу".

- Андрей Александрович, какие проекты в юбилейный год планирует реализовать Томский политех?

- ТПУ - это исследовательский инженерный университет, в котором мощная научная повестка пронизывает образовательную. В связи с этим у нас есть ряд проектов, которые мы называем образовательными, но на самом деле они направлены на расширение исследовательской повестки для студентов.

Так, уже к осени мы планируем открыть лабораторию в области Mechanical Engineering (машиностроения — ИФ). Сейчас Томский политех лидирует по этому направлению в РФ и занимает 51-е место в мире по версии Шанхайского рейтинга (ARWU) - одного из самых авторитетных в мире. В настоящее время в помещениях идет ремонт, (до-)закупается передовое оборудование - общие затраты составят более 100 млн рублей. Все это станет доступно студентам, и они смогут вести работу на качественно новом уровне: моделировать материалы в цифровом формате, производить эти материалы, а затем изготавливать из них изделия.

Помимо этого, мы сейчас активно перезагружаем нашу IT-школу, работаем по фронтирным направлением, таким как Open Big Data ("открытые" большие данные - ИФ). Приятно видеть, когда наши студенты занимают призовые места на конкурсах, например, на недавнем хакатоне в Счетной палате РФ.

Большие успехи у нас есть и по Healthcare Engineering (проектирование в области здравоохранения - ИФ). ТПУ участник ведущих международных исследовательских сетей.  В традиционно сильной области радиофармпрепаратов появилась возможность работать на трансляционных животных, это большой шаг для развития. Здесь в Томске мы сотрудничаем с Сибирским государственным медицинским университетом и Томским национальным исследовательским медицинским центром. Но, кроме того, развиваются направления подкожной электроники, синтеза белков, SMART материалы для биосенсорики, разработка искусственных мышц для поддержки энергосистем человека. По последним направлениям мы выиграли мега-гранты, планируем открытие двух международных лабораторий.

- Давайте поговорим о консорциуме водородных технологий, одним из инициаторов создания которого был Томский политех. Президент России в своем недавнем послании подчеркивал важность развития водородной энергетики. Какие следующие шаги в этом направлении вы планируете?

- Мы организовали ряд важных мероприятий. В апреле состоялось заседание координационного совета консорциума, было заключено 16 соглашений о вступлении в объединение, еще несколько находятся на стадии подписания. Условие включения организации - это наличие серьезного научно-исследовательского задела в этой области. Из Томска в консорциуме участвует не только наш университет: в него входят также Томский научный центр РАН и Институт сильноточной электроники СО РАН.

Также мы провели совет индустриальных партнеров, в состав которого уже входят порядка 20 компаний, и этот список продолжает расширяться. Есть крупные российские игроки, есть иностранные партнеры. Все занимают разные ниши на рынке, и сейчас выстраивается производственная цепочка.

У нас также состоялся наблюдательный совет консорциума, который возглавляет спецпредставитель президента по вопросам цифрового и технологического развития Дмитрий Песков. В совет входит президент РАН Александр Сергеев, заместители руководителей четырех министерств, губернаторы и вице-губернаторы пяти регионов.

Мы сформировали видение, определили основные направления деятельности.

Из ближайших планов нам поручено подготовить публичный доклад по водородной энергетике. Это будет серьезный документ, который будет содержать не только большой объем аналитической информации, но и описание технологических и производственных барьеров. Предполагается, что завершить работу над докладом мы должны к концу года.

Также мы сейчас активно работаем с зарубежными партнерами: как исследовательскими организациями, так и крупными компаниями. Это хороший шаг для расширения пространственной исследовательской сети, захватывающей другие площадки. С рядом компаний мы будем запускать пилотные проекты по водороду, но пока о них рано говорить.

Хотелось бы отметить, что тема водородной энергетики затрагивает около 80 областей наук. Это требует выстраивания децентрализованной пространственной распределенной сети. Все необходимо охватить, чтобы двигаться в нужном направлении.

- В апреле Томск посетила итальянская делегация во главе с послом Паскуале Терраччано. Планирует ли ТПУ взаимодействие с итальянскими коллегами именно по теме водородной энергетики, или все-таки рассматриваются другие направления научного сотрудничества?

- Водороду в Италии уделяют большое внимание. Мы следим за шестью центрами, которые у них выстроены. По итогам визита делегации планируем ряд встреч с бизнесом, есть взаимный интерес. В итоге мы ожидаем, что включимся в работу итальянских исследовательских центров.

Также с итальянской стороной мы планируем усилить взаимодействие в областях Healthcare Engineering и климатической повестке. Италия очень заинтересована в сильном исследовательском инженерном университете с широким кругом исследовательской повестки и промышленных партнеров, и это как раз Томский политех. У нас также есть ряд направлений совместной деятельности, например, такое фронтирное направление, как магнитно-органические материалы - это новый вид энергии, который должен заменить литиевые батареи.

- Год назад, когда тема водородной энергетики активно начала обсуждаться в отечественной повестке, эксперты отмечали, что Россия несильно отстает от мировых трендов. Сейчас как-то изменился расклад на мировом рынке? Есть ли те, кто ушел вперед?

- С точки зрения фундаментальных исследований, компании отмечают, что российские ученые находятся на передовой. С точки зрения производства, конечно же, Южная Корея и Япония находятся впереди: с 2014 года они уже наладили серийное производство автомобилей, работающих на водородном топливе. У них строятся заправки, расширяется производственная линейка. В прикладных областях нам действительно надо ускоряться.

Роль нашего университета может быть очень серьезной, потому что мы способны объединить науку и инженерию. Это то, что у нас хорошо получается: чувствовать рынок, заниматься исследованиями и инженерией. Все это в университетскую повестку заложил еще первый руководитель вуза Ефим Лукьянович Зубашев. И сегодня мы видим дополнительную зону роста – цифровые возможности.

- Томских политех также считается одним из ведущих нефтегазовых вузов. Второй год подряд университет становится лучшим в РФ в профильном рейтинге QS, также улучшив общемировое место. Благодаря чему удается сохранять такой результат?

- Рост наших показателей, конечно, обусловлен мощной исследовательской повесткой вкупе с инженерным направлением. Добыча нефти связана с энергетикой пласта, экологией, ценой на продукцию, логистикой и др. Включает более 50 областей наук.

Наша следующая задача - цифровизация сложных технических систем нефтегаза. Сегодня необходимо научить студентов видеть всю цепочку сверху: от замысла через реализацию к эксплуатации и последующей ликвидации промыслов месторождений нефти и газа. Это важно для определения как личной траектории развития человека, так и для реализации развития отрасли в целом.

Озвучив этот принцип в прошлом году, нам удалось развернуть его еще по нескольким направлениям - по малотоннажной химии и энергосетям.

У нас сейчас открылась лаборатория по интегрированному моделированию совместно с двумя вертикально интегрированными нефтяными компаниями. Студенты обучаются работе со сложными технологическими системами при разработке нефтегазовых месторождений. Компании делятся с нами своими цифровыми моделями, что является важным шагом. Это означает, что мы начали работать вместе в одном информационном поле.

- Планируете ли вы реконструкцию спортивной инфраструктуры в юбилейный год? В частности, год назад вы анонсировали большие работы на стадионе "Политехник", который пользуется популярностью у томичей.

- В ближайшее время мы откроем новую спортивную площадку в нашем кампусе, где расположены все общежития. Это будет одна из самых современных площадок. Основные работы уже завершены, сейчас наводят последние штрихи.

Что касается реконструкции "Политехника", мы в прошлом году разработали проект реконструкции, сейчас ищем средства для его реализации, потому что параллельно готовим еще ряд крупных инфраструктурных проектов. Например, в этом году у нас выйдет из капитального ремонта общежитие для иностранных студентов. Также планируем "перезагрузить" нашу "Точку кипения". Уже занялись кровлей, приводим в порядок фундамент, закрыли левое крыло здания на ремонт. Все это для формирования гибких пространств для наших студентов.

- Пандемия показала, что планировать теперь что-то сложно. Тем не менее, каким вы видите Томский политехнический университет через 5-10 лет?

- Благодаря пандемии мы почувствовали с вами, помимо реального мира, цифровой мир. Молодежь и так живет в нем, а люди, которые выросли в доинтернетную эпоху, поняли, что этот цифровой мир существует. Мне кажется, через пять лет мы должны стереть грань между двумя этими мирами, сделать так, чтобы у человека не было искажений при "перепрыгивании" из одного мира в другой.

Многие устройства начинают замещать возможность человека, тот же смартфон, который при неосторожном использовании может вытеснять личное общения и негативно влиять на развитие когнитивных навыков по поиску и анализу. Задача университета не противопоставлять себя цифровому миру или выстраиванию компромиссных решений, а дополнять реальный мир с точки зрения цифровизации. Это будет платформа для взаимовыгодной работы студентов, преподавателей, бизнеса, власти.

- Мысль не новая. Как именно вы это будете делать в условиях конкуренции с другими вузами?

- Все зависит от вектора развития университетов. В России три сотни вузов, ТПУ входит в топ-10. Наша миссия - развитие экономики страны за счет исследований, разработки и содействия внедрения технологических решений и, конечно, образования. Формирование общества, которое в дальнейшем будет жить и работать на этой планете.

Каким бы великим университет ни был, в одиночку с серьезными задачами не справиться. Необходимо разделение труда. Главное, чтобы в университете был "скелет", была возможность работать по нужным направлениям, лидировать в некоторых из них и вести остальных за собой.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"

 

]]> Томский политехнический университет 11 мая встречает свое 125-летие. Открытый на рубеже XIX и XX веков вуз за годы своего существования стал одним из ведущих инженерных университетов России. Об успехах и точках роста врио ректора Томского политеха Андрей Яковлев рассказал в интервью "Интерфаксу". - Андрей Александрович, какие проекты в юбилейный год планирует реализовать Томский политех? - ТПУ - это исследовательский инженерный университет, в котором мощная научная повестка пронизывает образовательную. В связи с этим у нас есть ряд проектов, которые мы называем образовательными, но на самом деле они направлены на расширение исследовательской повестки для студентов. Так, уже к осени мы планируем открыть лабораторию в области Mechanical Engineering (машиностроения — ИФ). Сейчас Томский политех лидирует по этому направлению в РФ и занимает 51-е место в мире по версии Шанхайского рейтинга (ARWU) - одного из самых авторитетных в мире. В настоящее время в помещениях идет ремонт, (до-)закупается передовое оборудование - общие затраты составят более 100 млн рублей. Все это станет доступно студентам, и они смогут вести работу на качественно новом уровне: моделировать материалы в цифровом формате, производить эти материалы, а затем изготавливать из них изделия. Помимо этого, мы сейчас активно перезагружаем нашу IT-школу, работаем по фронтирным направлением, таким как Open Big Data ("открытые" большие данные - ИФ). Приятно видеть, когда наши студенты занимают призовые места на конкурсах, например, на недавнем хакатоне в Счетной палате РФ. Большие успехи у нас есть и по Healthcare Engineering (проектирование в области здравоохранения - ИФ). ТПУ участник ведущих международных исследовательских сетей. В традиционно сильной области радиофармпрепаратов появилась возможность работать на трансляционных животных, это большой шаг для развития. Здесь в Томске мы сотрудничаем с Сибирским государственным медицинским университетом и Томским национальным исследовательским медицинским центром. Но, кроме того, развиваются направления подкожной электроники, синтеза белков, SMART материалы для биосенсорики, разработка искусственных мышц для поддержки энергосистем человека. По последним направлениям мы выиграли мега-гранты, планируем открытие двух международных лабораторий. - Давайте поговорим о консорциуме водородных технологий, одним из инициаторов создания которого был Томский политех. Президент России в своем недавнем послании подчеркивал важность развития водородной энергетики. Какие следующие шаги в этом направлении вы планируете? - Мы организовали ряд важных мероприятий. В апреле состоялось заседание координационного совета консорциума, было заключено 16 соглашений о вступлении в объединение, еще несколько находятся на стадии подписания. Условие включения организации - это наличие серьезного научно-исследовательского задела в этой области. Из Томска в консорциуме участвует не только наш университет: в него входят также Томский научный центр РАН и Институт сильноточной электроники СО РАН. Также мы провели совет индустриальных партнеров, в состав которого уже входят порядка 20 компаний, и этот список продолжает расширяться. Есть крупные российские игроки, есть иностранные партнеры. Все занимают разные ниши на рынке, и сейчас выстраивается производственная цепочка. У нас также состоялся наблюдательный совет консорциума, который возглавляет спецпредставитель президента по вопросам цифрового и технологического развития Дмитрий Песков. В совет входит президент РАН Александр Сергеев, заместители руководителей четырех министерств, губернаторы и вице-губернаторы пяти регионов. Мы сформировали видение, определили основные направления деятельности. Из ближайших планов нам поручено подготовить публичный доклад по водородной энергетике. Это будет серьезный документ, который будет содержать не только большой объем аналитической информации, но и описание технологических и производственных барьеров. Предполагается, что завершить работу над докладом мы должны к концу года. Также мы сейчас активно работаем с зарубежными партнерами: как исследовательскими организациями, так и крупными компаниями. Это хороший шаг для расширения пространственной исследовательской сети, захватывающей другие площадки. С рядом компаний мы будем запускать пилотные проекты по водороду, но пока о них рано говорить. Хотелось бы отметить, что тема водородной энергетики затрагивает около 80 областей наук. Это требует выстраивания децентрализованной пространственной распределенной сети. Все необходимо охватить, чтобы двигаться в нужном направлении. - В апреле Томск посетила итальянская делегация во главе с послом Паскуале Терраччано. Планирует ли ТПУ взаимодействие с итальянскими коллегами именно по теме водородной энергетики, или все-таки рассматриваются другие направления научного сотрудничества? - Водороду в Италии уделяют большое внимание. Мы следим за шестью центрами, которые у них выстроены. По итогам визита делегации планируем ряд встреч с бизнесом, есть взаимный интерес. В итоге мы ожидаем, что включимся в работу итальянских исследовательских центров. Также с итальянской стороной мы планируем усилить взаимодействие в областях Healthcare Engineering и климатической повестке. Италия очень заинтересована в сильном исследовательском инженерном университете с широким кругом исследовательской повестки и промышленных партнеров, и это как раз Томский политех. У нас также есть ряд направлений совместной деятельности, например, такое фронтирное направление, как магнитно-органические материалы - это новый вид энергии, который должен заменить литиевые батареи. - Год назад, когда тема водородной энергетики активно начала обсуждаться в отечественной повестке, эксперты отмечали, что Россия несильно отстает от мировых трендов. Сейчас как-то изменился расклад на мировом рынке? Есть ли те, кто ушел вперед? - С точки зрения фундаментальных исследований, компании отмечают, что российские ученые находятся на передовой. С точки зрения производства, конечно же, Южная Корея и Япония находятся впереди: с 2014 года они уже наладили серийное производство автомобилей, работающих на водородном топливе. У них строятся заправки, расширяется производственная линейка. В прикладных областях нам действительно надо ускоряться. Роль нашего университета может быть очень серьезной, потому что мы способны объединить науку и инженерию. Это то, что у нас хорошо получается: чувствовать рынок, заниматься исследованиями и инженерией. Все это в университетскую повестку заложил еще первый руководитель вуза Ефим Лукьянович Зубашев. И сегодня мы видим дополнительную зону роста – цифровые возможности. - Томских политех также считается одним из ведущих нефтегазовых вузов. Второй год подряд университет становится лучшим в РФ в профильном рейтинге QS, также улучшив общемировое место. Благодаря чему удается сохранять такой результат? - Рост наших показателей, конечно, обусловлен мощной исследовательской повесткой вкупе с инженерным направлением. Добыча нефти связана с энергетикой пласта, экологией, ценой на продукцию, логистикой и др. Включает более 50 областей наук. Наша следующая задача - цифровизация сложных технических систем нефтегаза. Сегодня необходимо научить студентов видеть всю цепочку сверху: от замысла через реализацию к эксплуатации и последующей ликвидации промыслов месторождений нефти и газа. Это важно для определения как личной траектории развития человека, так и для реализации развития отрасли в целом. Озвучив этот принцип в прошлом году, нам удалось развернуть его еще по нескольким направлениям - по малотоннажной химии и энергосетям. У нас сейчас открылась лаборатория по интегрированному моделированию совместно с двумя вертикально интегрированными нефтяными компаниями. Студенты обучаются работе со сложными технологическими системами при разработке нефтегазовых месторождений. Компании делятся с нами своими цифровыми моделями, что является важным шагом. Это означает, что мы начали работать вместе в одном информационном поле. - Планируете ли вы реконструкцию спортивной инфраструктуры в юбилейный год? В частности, год назад вы анонсировали большие работы на стадионе "Политехник", который пользуется популярностью у томичей. - В ближайшее время мы откроем новую спортивную площадку в нашем кампусе, где расположены все общежития. Это будет одна из самых современных площадок. Основные работы уже завершены, сейчас наводят последние штрихи. Что касается реконструкции "Политехника", мы в прошлом году разработали проект реконструкции, сейчас ищем средства для его реализации, потому что параллельно готовим еще ряд крупных инфраструктурных проектов. Например, в этом году у нас выйдет из капитального ремонта общежитие для иностранных студентов. Также планируем "перезагрузить" нашу "Точку кипения". Уже занялись кровлей, приводим в порядок фундамент, закрыли левое крыло здания на ремонт. Все это для формирования гибких пространств для наших студентов. - Пандемия показала, что планировать теперь что-то сложно. Тем не менее, каким вы видите Томский политехнический университет через 5-10 лет? - Благодаря пандемии мы почувствовали с вами, помимо реального мира, цифровой мир. Молодежь и так живет в нем, а люди, которые выросли в доинтернетную эпоху, поняли, что этот цифровой мир существует. Мне кажется, через пять лет мы должны стереть грань между двумя этими мирами, сделать так, чтобы у человека не было искажений при "перепрыгивании" из одного мира в другой. Многие устройства начинают замещать возможность человека, тот же смартфон, который при неосторожном использовании может вытеснять личное общения и негативно влиять на развитие когнитивных навыков по поиску и анализу. Задача университета не противопоставлять себя цифровому миру или выстраиванию компромиссных решений, а дополнять реальный мир с точки зрения цифровизации. Это будет платформа для взаимовыгодной работы студентов, преподавателей, бизнеса, власти. - Мысль не новая. Как именно вы это будете делать в условиях конкуренции с другими вузами? - Все зависит от вектора развития университетов. В России три сотни вузов, ТПУ входит в топ-10. Наша миссия - развитие экономики страны за счет исследований, разработки и содействия внедрения технологических решений и, конечно, образования. Формирование общества, которое в дальнейшем будет жить и работать на этой планете. Каким бы великим университет ни был, в одиночку с серьезными задачами не справиться. Необходимо разделение труда. Главное, чтобы в университете был "скелет", была возможность работать по нужным направлениям, лидировать в некоторых из них и вести остальных за собой. Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter" Участники конференции в Кубинке договорились сделать более доступным военное обучение https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/6465 Интерфакс-Образование Кубинка (Московская область). 30 апреля. ИНТЕРФАКС - По итогам Всероссийской научно-практической конференции "Военная подготовка студентов - новые возможности и перспективы", которая состоялось в подмосковной Кубинке в пятницу, принята декларация. Новости Fri, 30 Apr 2021 14:24:12 +0300 message

Участники конференции в Кубинке договорились сделать более доступным военное обучение

Кубинка (Московская область). 30 апреля. ИНТЕРФАКС - По итогам Всероссийской научно-практической конференции "Военная подготовка студентов - новые возможности и перспективы", которая состоялось в подмосковной Кубинке в пятницу, принята декларация.

Согласно документу, приоритетными направлениям развития системы военной подготовки решено "считать расширение доступности военного обучения для студенческой молодёжи путём создания военных учебных центров (ВУЦ) при федеральных государственных образовательных организациях высшего образования, в первую очередь, в субъектах РФ, в которых студенты не имеют доступа к военному обучению".

Среди задач - организация обучения на базе действующих ВУЦ и вузах Минобороны с учётом мобилизационной потребности Вооружённых сил РФ, создание учебно-методического объединения ВУЦ в целях координации их деятельности по организации военной подготовки граждан и обеспечения её эффективности и качества, совершенствование нормативного правового регулирования системы военной подготовки и деятельности ВУЦ.

Предписывается совершенствовать организацию учебных и учебно-полевых сборов в целях наращивания практической составляющей военного обучения, проведения тактических учений и использования учебно-материальной и полевой базы воинских частей, военно-учебных заведений и предприятий оборонно-промышленного комплекса.

В числе приоритетов - обеспечение укомплектованности ВУЦ вооружением и военной техникой на уровне не ниже 95%, развитие материально-технической базы ВУЦ, форм и способов организации военного обучения. В том числе - с применением дистанционных образовательных технологий.

Решено расширять взаимодействия между студенческой и армейской молодёжью посредством участия студентов, обучающихся в ВУЦ, в проектах и мероприятиях, проводимых под эгидой Минобороны России и других федеральных органов исполнительной власти. В том числе - в Военном инновационном технополисе "ЭРА", в международных военно-технических форумах, армейских играх, всеармейских олимпиадах, спортивных состязаниях и других мероприятиях.

Ещё одно направление работы - развитие проектов военно-патриотической направленности, способствующих привитию студентам, обучающимся в ВУЦ, военно-профессиональных навыков, формованию у них активной жизненной позиции, созданию условий для развития государственного мышления, отстаивания национальных интересов России и готовности к достойному служению Отечеству.

Среди приоритетов - создание центров юнармейской подготовки при ВУЦ - Домов "Юнармии" - и реализации на их базе программ дополнительного образования для юнармейцев, расширение взаимодействия с довузовскими образовательными учреждениями и вузами Минобороны России, учебно-методическими центрами военно-патриотического воспитания молодёжи "Авангард".

Участники конференции "выражают твёрдое намерение принять исчерпывающие меры для реализации приоритетных направлений развития системы военной подготовки".

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]> Кубинка (Московская область). 30 апреля. ИНТЕРФАКС - По итогам Всероссийской научно-практической конференции "Военная подготовка студентов - новые возможности и перспективы", которая состоялось в подмосковной Кубинке в пятницу, принята декларация. Согласно документу, приоритетными направлениям развития системы военной подготовки решено "считать расширение доступности военного обучения для студенческой молодёжи путём создания военных учебных центров (ВУЦ) при федеральных государственных образовательных организациях высшего образования, в первую очередь, в субъектах РФ, в которых студенты не имеют доступа к военному обучению". Среди задач - организация обучения на базе действующих ВУЦ и вузах Минобороны с учётом мобилизационной потребности Вооружённых сил РФ, создание учебно-методического объединения ВУЦ в целях координации их деятельности по организации военной подготовки граждан и обеспечения её эффективности и качества, совершенствование нормативного правового регулирования системы военной подготовки и деятельности ВУЦ. Предписывается совершенствовать организацию учебных и учебно-полевых сборов в целях наращивания практической составляющей военного обучения, проведения тактических учений и использования учебно-материальной и полевой базы воинских частей, военно-учебных заведений и предприятий оборонно-промышленного комплекса. В числе приоритетов - обеспечение укомплектованности ВУЦ вооружением и военной техникой на уровне не ниже 95%, развитие материально-технической базы ВУЦ, форм и способов организации военного обучения. В том числе - с применением дистанционных образовательных технологий. Решено расширять взаимодействия между студенческой и армейской молодёжью посредством участия студентов, обучающихся в ВУЦ, в проектах и мероприятиях, проводимых под эгидой Минобороны России и других федеральных органов исполнительной власти. В том числе - в Военном инновационном технополисе "ЭРА", в международных военно-технических форумах, армейских играх, всеармейских олимпиадах, спортивных состязаниях и других мероприятиях. Ещё одно направление работы - развитие проектов военно-патриотической направленности, способствующих привитию студентам, обучающимся в ВУЦ, военно-профессиональных навыков, формованию у них активной жизненной позиции, созданию условий для развития государственного мышления, отстаивания национальных интересов России и готовности к достойному служению Отечеству. Среди приоритетов - создание центров юнармейской подготовки при ВУЦ - Домов "Юнармии" - и реализации на их базе программ дополнительного образования для юнармейцев, расширение взаимодействия с довузовскими образовательными учреждениями и вузами Минобороны России, учебно-методическими центрами военно-патриотического воспитания молодёжи "Авангард". Участники конференции "выражают твёрдое намерение принять исчерпывающие меры для реализации приоритетных направлений развития системы военной подготовки". Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter" Практически во всех высших учебных заведениях России будут открыты центры военной подготовки - Шойгу https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/6464 Интерфакс-Образование Кубинка (Московская область). 30 апреля. ИНТЕРФАКС - Центры военной подготовки планируется открыть практически во всех высших учебных заведениях России, сообщил министр обороны РФ Сергей Шойгу. Новости Fri, 30 Apr 2021 13:02:25 +0300 message

Практически во всех высших учебных заведениях России будут открыты центры военной подготовки - Шойгу

Кубинка (Московская область). 30 апреля. ИНТЕРФАКС - Центры военной подготовки планируется открыть практически во всех высших учебных заведениях России, сообщил министр обороны РФ Сергей Шойгу.

"Мы имеем поручение создать и открыть практически во всех высших учебных заведениях центры военной подготовки. Здесь будем готовить, помимо офицеров, солдат и сержантов. Для этого, естественно, придется многое сделать ректорам, губернаторам. На мой взгляд, для них это должно быть очень важным", - сказал Шойгу, выступая в пятницу на Всероссийской научно-практической конференции по актуальным вопросам взаимодействия министерства обороны и гражданской высшей школы.

Министр сказал, что такие центры созданы уже в 104 вузах страны, "где сегодня 60 тысяч ребят проходят военную подготовку, получают полноценный военный билет, выходят из них как офицерами, так и сержантами, старшинами, матросами и солдатами".

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]> Кубинка (Московская область). 30 апреля. ИНТЕРФАКС - Центры военной подготовки планируется открыть практически во всех высших учебных заведениях России, сообщил министр обороны РФ Сергей Шойгу. "Мы имеем поручение создать и открыть практически во всех высших учебных заведениях центры военной подготовки. Здесь будем готовить, помимо офицеров, солдат и сержантов. Для этого, естественно, придется многое сделать ректорам, губернаторам. На мой взгляд, для них это должно быть очень важным", - сказал Шойгу, выступая в пятницу на Всероссийской научно-практической конференции по актуальным вопросам взаимодействия министерства обороны и гражданской высшей школы. Министр сказал, что такие центры созданы уже в 104 вузах страны, "где сегодня 60 тысяч ребят проходят военную подготовку, получают полноценный военный билет, выходят из них как офицерами, так и сержантами, старшинами, матросами и солдатами". Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter" Фальков отметил заинтересованность вузов в создании военно-учебных центров https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/6463 Интерфакс-Образование Кубинка (Московская область). 30 апреля. ИНТЕРФАКС - Вооружённые силы России сегодня это предмет гордости, уважения и высокого авторитета в обществе, заявил министр науки и высшего образования РФ Валерий Николаевич Фальков. Новости Fri, 30 Apr 2021 12:17:58 +0300 message

Фальков отметил заинтересованность вузов в создании военно-учебных центров

Кубинка (Московская область). 30 апреля. ИНТЕРФАКС - Вооружённые силы России сегодня это предмет гордости, уважения и высокого авторитета в обществе, заявил министр науки и высшего образования РФ Валерий Николаевич Фальков.

"Мы отмечаем поразительные изменения в армии, которые произошли за последние девять лет. Это касается не только техники, вооружения, дисциплины, но и порядка боевой выучки, морального духа офицеров и солдат. Вооруженные силы сегодня это предмет гордости, уважения и высокого авторитета в обществе", - сказал Фальков в пятницу, выступая на Всероссийской научно-практической конференции по актуальным вопросам взаимодействия министерства обороны и гражданской высшей школы.

По словам министра, это важно для воспитания молодёжи, поскольку даёт совершенно другое качество воспитания.

"Согласно опросу о влиятельности социологических центров, доверие к армии находится на верхней строчки рейтинга доверия по отношению ко всем общественным институтам. Всегда, практически 80% поддерживают и одобряют деятельность армии", - сказал Фальков.

Он подчеркнул, что под руководством Верховного главнокомандующего и стараниями команды министра обороны РФ Сергея Шойгу проделана огромная работа по превращению Вооружённых сил "в передовую, высокотехнологичную, умную, вежливую, но очень грозную силу, стоящую на страже мирной жизни нашего народа, суверенитета, и независимости нашей страны".

"Естественно, что результатом этой работы является не только доверие общества, но и высокое доверие среди молодёжи. Это объясняет, почему такой спрос большой во многих университетах и регионах на создание военно-учебных центров", - сказал Фальков.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]> Кубинка (Московская область). 30 апреля. ИНТЕРФАКС - Вооружённые силы России сегодня это предмет гордости, уважения и высокого авторитета в обществе, заявил министр науки и высшего образования РФ Валерий Николаевич Фальков. "Мы отмечаем поразительные изменения в армии, которые произошли за последние девять лет. Это касается не только техники, вооружения, дисциплины, но и порядка боевой выучки, морального духа офицеров и солдат. Вооруженные силы сегодня это предмет гордости, уважения и высокого авторитета в обществе", - сказал Фальков в пятницу, выступая на Всероссийской научно-практической конференции по актуальным вопросам взаимодействия министерства обороны и гражданской высшей школы. По словам министра, это важно для воспитания молодёжи, поскольку даёт совершенно другое качество воспитания. "Согласно опросу о влиятельности социологических центров, доверие к армии находится на верхней строчки рейтинга доверия по отношению ко всем общественным институтам. Всегда, практически 80% поддерживают и одобряют деятельность армии", - сказал Фальков. Он подчеркнул, что под руководством Верховного главнокомандующего и стараниями команды министра обороны РФ Сергея Шойгу проделана огромная работа по превращению Вооружённых сил "в передовую, высокотехнологичную, умную, вежливую, но очень грозную силу, стоящую на страже мирной жизни нашего народа, суверенитета, и независимости нашей страны". "Естественно, что результатом этой работы является не только доверие общества, но и высокое доверие среди молодёжи. Это объясняет, почему такой спрос большой во многих университетах и регионах на создание военно-учебных центров", - сказал Фальков. Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter" Шойгу высказался за расширение доступности военного обучения для студенческой молодёжи https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/6462 Интерфакс-Образование Парк "Патриот" (Московская область). 30 апреля. ИНТЕРФАКС - Министр обороны РФ Сергей Шойгу призвал расширить доступность военного образования в интересах улучшения качества образования студенческой молодёжи, повышения привлекательности вуза для абитуриентов. Новости Fri, 30 Apr 2021 12:05:47 +0300 message

Шойгу высказался за расширение доступности военного обучения для студенческой молодёжи

Парк "Патриот" (Московская область). 30 апреля. ИНТЕРФАКС - Министр обороны РФ Сергей Шойгу призвал расширить доступность военного образования в интересах улучшения качества образования студенческой молодёжи, повышения привлекательности вуза для абитуриентов.

"Важно продолжить контакты министерства обороны и высшей школы по расширению доступности военного обучения для студенческой молодёжи. Тем более, что в вопросах сотрудничества у нас имеются существенные наработки и взаимная заинтересованность. Во-первых. Военное обучение повышает привлекательность вуза для абитуриентов. А для студентов является ещё одним стимулом улучшить качество своего образования", - сказал Шойгу, выступая в пятницу на Всероссийской научно-практической конференции по актуальным вопросам взаимодействия министерства обороны и гражданской высшей школы.

Поясняя, как это работает, министр отметил, что нынешняя молодёжь растёт активной, любознательной, восприимчивой.

"Молодые люди искренне участвуют в патриотических акциях, волонтёрском и юнармейском движении. Они неравнодушны к вопросам экологии. Неуклонно растёт молодёжное крыло Русского географического общества и участие юного поколения в проводимых им акциях - Географическом диктанте, археологических экспедициях, мероприятиях по очистке Арктики, охране редких животных и птиц", - сказал Шойгу.

Так и студенты, которые обучаются в военных учебных центрах, участвуют в проектах, международных военно-технических форумах, армейских играх и всеармейских олимпиадах, приобретают новые знания, умения и навыки, сказал Шойгу.

"Закономерно, - отметил он, - что после этого молодые люди стремятся повысить планку в основной учёбе".

По оценке министра, "подразделения военной подготовки вузов уже сегодня стали форпостом военно-патриотического и физического воспитания студентов, имеют хороший потенциал для дальнейшего развития".

"Налажено тесное взаимодействие с нашими довузовскими образовательными учреждениями, организована поддержка юнармейского движения и сети учебно-методических центров военно- патриотического воспитания "Авангард"", - сказал Шойгу.

Он сообщил, что после пленарного заседания у участников конференции будет возможность ознакомиться с работой такого центра в парке "Патриот".

"Но, пожалуй, самое главное заключается в том, что, имея за плечами подготовку по военно-учётной специальности, юноши начинают трудовую деятельность сразу после окончания вуза, без перерыва на службу в армии. Это снижает отток молодёжи из регионов, подстёгивает профессиональную самореализацию и способствует решению кадровых задач на предприятиях оборонной промышленности и реального сектора экономики", - отметил Шойгу.

Он, в частности, напомнил, что с 2013 года в Вооружённых силах созданы научные, а с 2018-го - научно-производственные роты, в которых лучшие студенты сразу после окончания вуза трудятся по специальности, одновременно исполняя воинскую обязанность. Сейчас восемь научных рот действуют на базе Военного инновационного технополиса "ЭРА".

Впоследствии многие молодые люди, прошедшие военную службу в них, продолжают научно-исследовательскую работу в Вооружённых силах и на предприятиях оборонной промышленности. Сегодня система военной подготовки не только успешно функционирует по своему прямому назначению - в интересах кадрового и мобилизационного обеспечения армии и флота, но и является эффективным инструментом для решения задач гражданских вузов и предприятий оборонно-промышленного комплекса. И эту систему целесообразно развивать", - отметил Шойгу.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]> Парк "Патриот" (Московская область). 30 апреля. ИНТЕРФАКС - Министр обороны РФ Сергей Шойгу призвал расширить доступность военного образования в интересах улучшения качества образования студенческой молодёжи, повышения привлекательности вуза для абитуриентов. "Важно продолжить контакты министерства обороны и высшей школы по расширению доступности военного обучения для студенческой молодёжи. Тем более, что в вопросах сотрудничества у нас имеются существенные наработки и взаимная заинтересованность. Во-первых. Военное обучение повышает привлекательность вуза для абитуриентов. А для студентов является ещё одним стимулом улучшить качество своего образования", - сказал Шойгу, выступая в пятницу на Всероссийской научно-практической конференции по актуальным вопросам взаимодействия министерства обороны и гражданской высшей школы. Поясняя, как это работает, министр отметил, что нынешняя молодёжь растёт активной, любознательной, восприимчивой. "Молодые люди искренне участвуют в патриотических акциях, волонтёрском и юнармейском движении. Они неравнодушны к вопросам экологии. Неуклонно растёт молодёжное крыло Русского географического общества и участие юного поколения в проводимых им акциях - Географическом диктанте, археологических экспедициях, мероприятиях по очистке Арктики, охране редких животных и птиц", - сказал Шойгу. Так и студенты, которые обучаются в военных учебных центрах, участвуют в проектах, международных военно-технических форумах, армейских играх и всеармейских олимпиадах, приобретают новые знания, умения и навыки, сказал Шойгу. "Закономерно, - отметил он, - что после этого молодые люди стремятся повысить планку в основной учёбе". По оценке министра, "подразделения военной подготовки вузов уже сегодня стали форпостом военно-патриотического и физического воспитания студентов, имеют хороший потенциал для дальнейшего развития". "Налажено тесное взаимодействие с нашими довузовскими образовательными учреждениями, организована поддержка юнармейского движения и сети учебно-методических центров военно- патриотического воспитания "Авангард"", - сказал Шойгу. Он сообщил, что после пленарного заседания у участников конференции будет возможность ознакомиться с работой такого центра в парке "Патриот". "Но, пожалуй, самое главное заключается в том, что, имея за плечами подготовку по военно-учётной специальности, юноши начинают трудовую деятельность сразу после окончания вуза, без перерыва на службу в армии. Это снижает отток молодёжи из регионов, подстёгивает профессиональную самореализацию и способствует решению кадровых задач на предприятиях оборонной промышленности и реального сектора экономики", - отметил Шойгу. Он, в частности, напомнил, что с 2013 года в Вооружённых силах созданы научные, а с 2018-го - научно-производственные роты, в которых лучшие студенты сразу после окончания вуза трудятся по специальности, одновременно исполняя воинскую обязанность. Сейчас восемь научных рот действуют на базе Военного инновационного технополиса "ЭРА". Впоследствии многие молодые люди, прошедшие военную службу в них, продолжают научно-исследовательскую работу в Вооружённых силах и на предприятиях оборонной промышленности. Сегодня система военной подготовки не только успешно функционирует по своему прямому назначению - в интересах кадрового и мобилизационного обеспечения армии и флота, но и является эффективным инструментом для решения задач гражданских вузов и предприятий оборонно-промышленного комплекса. И эту систему целесообразно развивать", - отметил Шойгу. Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter" Более 60 тысяч российских студентов получают военное образование без отрыва от учёбы - Шойгу https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/6461 Интерфакс-Образование Кубинка (Московская область). 30 апреля. ИНТЕРФАКС - Военные специальности без отрыва от учёбы осваивают свыше 60 тысяч российских студентов, сообщил министр обороны РФ Сергей Шойгу. Новости Fri, 30 Apr 2021 12:03:40 +0300 message

Более 60 тысяч российских студентов получают военное образование без отрыва от учёбы - Шойгу

Кубинка (Московская область). 30 апреля. ИНТЕРФАКС - Военные специальности без отрыва от учёбы осваивают свыше 60 тысяч российских студентов, сообщил министр обороны РФ Сергей Шойгу.

"Студенты и выпускники вузов получили право самостоятельно выбирать, каким образом исполнить конституционный долг по защите Отечества, - пройти службу по призыву, контракту либо без отрыва от учёбы освоить военную специальность. В настоящее время такое обучение проходят более 60-ти тысяч студентов из ста четырёх вузов страны", - сказал Шойгу, выступая в пятницу на Всероссийской научно-практической конференции по актуальным вопросам взаимодействия министерства обороны и гражданской высшей школы.

Министр напомнил, что с 2013 года в образовательных организациях создана многофункциональная система подготовки квалифицированных специалистов в интересах обороны страны. Кроме традиционного обучения офицеров запаса развёрнута профподготовка сержантов, старшин, солдат и матросов запаса.

Шойгу отметил, что в марте президент России Владимир Путин дал поручение продолжить совершенствование системы военной подготовки студентов.

"В Послании Федеральному Собранию он ещё раз подчеркнул, что качественное укрепление Вооружённых сил невозможно без развития военного образования - как военно-учебных заведений, так и военных учебных центров при гражданских вузах. Сегодняшняя конференция - это важный шаг на пути решения этой задачи", - сказал Шойгу.

Обсудить данные вопросы в конгрессно-выставочном центре "Патриот" собрались ректоры и студенты ведущих вузов страны, представители федеральной и региональной власти, министерства науки и высшего образования, оборонно-промышленного комплекса, сказал министр.

Он сообщил, что в режиме прямого включения на связи находятся делегаты из четырёхсот высших учебных заведений страны.

В ходе конференции, сказал министр, необходимо провести всесторонний анализ современного состояния системы военного обучения в гражданских вузах, дать объективную оценку её работы, наметить пути дальнейшего развития военных учебных центров.

"Основную работу в части деятельности гражданских вузов организует министерство науки и высшего образования Российской Федерации. У нас выстроена тесная система взаимодействия, поскольку точек соприкосновения очень много. А главное - имеется большой практический потенциал её дальнейшего развития", - отметил министр.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]> Кубинка (Московская область). 30 апреля. ИНТЕРФАКС - Военные специальности без отрыва от учёбы осваивают свыше 60 тысяч российских студентов, сообщил министр обороны РФ Сергей Шойгу. "Студенты и выпускники вузов получили право самостоятельно выбирать, каким образом исполнить конституционный долг по защите Отечества, - пройти службу по призыву, контракту либо без отрыва от учёбы освоить военную специальность. В настоящее время такое обучение проходят более 60-ти тысяч студентов из ста четырёх вузов страны", - сказал Шойгу, выступая в пятницу на Всероссийской научно-практической конференции по актуальным вопросам взаимодействия министерства обороны и гражданской высшей школы. Министр напомнил, что с 2013 года в образовательных организациях создана многофункциональная система подготовки квалифицированных специалистов в интересах обороны страны. Кроме традиционного обучения офицеров запаса развёрнута профподготовка сержантов, старшин, солдат и матросов запаса. Шойгу отметил, что в марте президент России Владимир Путин дал поручение продолжить совершенствование системы военной подготовки студентов. "В Послании Федеральному Собранию он ещё раз подчеркнул, что качественное укрепление Вооружённых сил невозможно без развития военного образования - как военно-учебных заведений, так и военных учебных центров при гражданских вузах. Сегодняшняя конференция - это важный шаг на пути решения этой задачи", - сказал Шойгу. Обсудить данные вопросы в конгрессно-выставочном центре "Патриот" собрались ректоры и студенты ведущих вузов страны, представители федеральной и региональной власти, министерства науки и высшего образования, оборонно-промышленного комплекса, сказал министр. Он сообщил, что в режиме прямого включения на связи находятся делегаты из четырёхсот высших учебных заведений страны. В ходе конференции, сказал министр, необходимо провести всесторонний анализ современного состояния системы военного обучения в гражданских вузах, дать объективную оценку её работы, наметить пути дальнейшего развития военных учебных центров. "Основную работу в части деятельности гражданских вузов организует министерство науки и высшего образования Российской Федерации. У нас выстроена тесная система взаимодействия, поскольку точек соприкосновения очень много. А главное - имеется большой практический потенциал её дальнейшего развития", - отметил министр. Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter" Студенты УрФУ готовятся к участию в Универсиаде 2023г https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/6460 Интерфакс-Образование Екатеринбург. 30 апреля. ИНТЕРФАКС - Студенты Уральского федерального университета (УрФУ, Екатеринбург) примут участие во Всемирных летних студенческих играх 2023 года, сообщил "Интерфаксу" директор института физической культуры, спорта и молодежной политики УрФУ Евгений Шурманов. Новости Fri, 30 Apr 2021 11:06:05 +0300 message

Студенты УрФУ готовятся к участию в Универсиаде 2023г

Екатеринбург. 30 апреля. ИНТЕРФАКС - Студенты Уральского федерального университета (УрФУ, Екатеринбург) примут участие во Всемирных летних студенческих играх 2023 года, сообщил "Интерфаксу" директор института физической культуры, спорта и молодежной политики УрФУ Евгений Шурманов.

"УрФУ (выступает - ИФ) как организатор, базовый вуз региона, благодаря которому, можно сказать, Универсиада и будет проведена в Екатеринбурге. Студенты будут принимать участие (в Универсиаде 2023 года - ИФ). Конечно, потенциальные кандидаты есть, это члены сборных России, молодежных сборных России", - сказал собеседник агентства.

По его словам, отбор кандидатов и утверждение списков участников соревнований пройдут в 2023 году.

"Безусловно, студенты УрФУ принимают участие во всех Универсиадах", - подчеркнул Шурманов.

Летом 2019 года Международная федерация студенческого спорта (FISU) объявила о решении провести XXXII Всемирную летнюю Универсиаду 2023 года в Екатеринбурге. Состязания пройдут с 8 по 19 августа. В городе ожидают более 200 тыс. болельщиков и порядка 12 тыс. представителей официальных делегаций из более чем 80 стран.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]> Екатеринбург. 30 апреля. ИНТЕРФАКС - Студенты Уральского федерального университета (УрФУ, Екатеринбург) примут участие во Всемирных летних студенческих играх 2023 года, сообщил "Интерфаксу" директор института физической культуры, спорта и молодежной политики УрФУ Евгений Шурманов. "УрФУ (выступает - ИФ) как организатор, базовый вуз региона, благодаря которому, можно сказать, Универсиада и будет проведена в Екатеринбурге. Студенты будут принимать участие (в Универсиаде 2023 года - ИФ). Конечно, потенциальные кандидаты есть, это члены сборных России, молодежных сборных России", - сказал собеседник агентства. По его словам, отбор кандидатов и утверждение списков участников соревнований пройдут в 2023 году. "Безусловно, студенты УрФУ принимают участие во всех Универсиадах", - подчеркнул Шурманов. Летом 2019 года Международная федерация студенческого спорта (FISU) объявила о решении провести XXXII Всемирную летнюю Универсиаду 2023 года в Екатеринбурге. Состязания пройдут с 8 по 19 августа. В городе ожидают более 200 тыс. болельщиков и порядка 12 тыс. представителей официальных делегаций из более чем 80 стран. Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter" Мультимедиа-проект о повадках и слабостях клещей создали в Томске https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/6459 Интерфакс-Образование Томск. 30 апреля. ИНТЕРФАКС - Ученые двух томских вузов совместно со специалистами регионального управления Роспотребнадзора запустили в интернете мультимедиа-проект "Маленький. Плохой. Злой", призванный помочь россиянам защититься от клещей, сообщили "Интерфаксу" в пресс-службе Томского госуниверситета (ТГУ). Новости Fri, 30 Apr 2021 10:59:11 +0300 message

Мультимедиа-проект о повадках и слабостях клещей создали в Томске

Томск. 30 апреля. ИНТЕРФАКС - Ученые двух томских вузов совместно со специалистами регионального управления Роспотребнадзора запустили в интернете мультимедиа-проект "Маленький. Плохой. Злой", призванный помочь россиянам защититься от клещей, сообщили "Интерфаксу" в пресс-службе Томского госуниверситета (ТГУ).

В работе приняли участие сотрудники управления информполитики ТГУ, ученые Биологического института ТГУ и специалисты Сибирского государственного медицинского университета (СибГМУ).

По мнению авторов проекта, традиционно большое количество укушенных клещами является следствием того, что люди мало знают об этих паукообразных, а также наличия массы мифов о них.

"Давно известно, что болезнь легче предупредить, чем лечить, поэтому в качестве общероссийской профилактической меры мы решили подготовить спецпроект по клещам. За 143 года работы ТГУ ученые, занимающиеся исследованием Сибири, накопили огромный объем знаний о флоре и фауне этого макрорегиона. Часть научной информации - о клещах - представлена в нашем проекте", - сказала агентству автор проекта, журналист пресс-службы ТГУ Елена Фриц.

По ее словам, проект "Маленький. Плохой. Злой" знакомит читателей не только с повадками клещей, но и рассказывает, в том числе, об их любимых местах обитания, способах охоты, о том, что у этих представителей паукообразных есть свои "слабые" места.

"Большой блок посвящен защите домашних животных, поскольку именно они нередко становятся первым объектом нападения клеща и довольно быстро "доставляют" его хозяину", - подчеркнула Фриц.

Разработчики проекта намеренно запустили его в конце апреля, перед майскими праздниками, так как именно в это время выезд людей на природу совпадает с началом активности клещей.

ТГУ был открыт в 1888 году. Вуз занял седьмое место в Национальном рейтинге университетов 2020 года, подготовленном международной информационной группой "Интерфакс", сохранив прошлогоднюю позицию.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]> Томск. 30 апреля. ИНТЕРФАКС - Ученые двух томских вузов совместно со специалистами регионального управления Роспотребнадзора запустили в интернете мультимедиа-проект "Маленький. Плохой. Злой", призванный помочь россиянам защититься от клещей, сообщили "Интерфаксу" в пресс-службе Томского госуниверситета (ТГУ). В работе приняли участие сотрудники управления информполитики ТГУ, ученые Биологического института ТГУ и специалисты Сибирского государственного медицинского университета (СибГМУ). По мнению авторов проекта, традиционно большое количество укушенных клещами является следствием того, что люди мало знают об этих паукообразных, а также наличия массы мифов о них. "Давно известно, что болезнь легче предупредить, чем лечить, поэтому в качестве общероссийской профилактической меры мы решили подготовить спецпроект по клещам. За 143 года работы ТГУ ученые, занимающиеся исследованием Сибири, накопили огромный объем знаний о флоре и фауне этого макрорегиона. Часть научной информации - о клещах - представлена в нашем проекте", - сказала агентству автор проекта, журналист пресс-службы ТГУ Елена Фриц. По ее словам, проект "Маленький. Плохой. Злой" знакомит читателей не только с повадками клещей, но и рассказывает, в том числе, об их любимых местах обитания, способах охоты, о том, что у этих представителей паукообразных есть свои "слабые" места. "Большой блок посвящен защите домашних животных, поскольку именно они нередко становятся первым объектом нападения клеща и довольно быстро "доставляют" его хозяину", - подчеркнула Фриц. Разработчики проекта намеренно запустили его в конце апреля, перед майскими праздниками, так как именно в это время выезд людей на природу совпадает с началом активности клещей. ТГУ был открыт в 1888 году. Вуз занял седьмое место в Национальном рейтинге университетов 2020 года, подготовленном международной информационной группой "Интерфакс", сохранив прошлогоднюю позицию. Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter" Студентов привлекут для строительства школ и детсадов в Костромской области https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/6458 Интерфакс-Образование Кострома. 29 апреля. ИНТЕРФАКС - Около 200 студентов из строительных отрядов планируется привлечь летом к возведению важных для Костромской области объектов, сообщает пресс-служба администрации региона. Новости Thu, 29 Apr 2021 17:52:37 +0300 message

Студентов привлекут для строительства школ и детсадов в Костромской области

Кострома. 29 апреля. ИНТЕРФАКС - Около 200 студентов из строительных отрядов планируется привлечь летом к возведению важных для Костромской области объектов, сообщает пресс-служба администрации региона.

"Нам в летний период надо максимально ускорить строительство пусковых объектов этого года. Для студентов это и профессиональный опыт, и опыт взаимодействия в вопросах быта. Навыки, в том числе общения, взаимодействия, управления проявляются и формируются на такой самостоятельной работе", - приводятся в сообщении слова губернатора региона Сергея Ситникова.

По данным пресс-службы, студенты помогут в возведении школы и детского сада в поселке Волжский, детского сада в Заволжском районе Костромы, дома для переселенцев на улице Водяной, школы в поселке Якшанга Поназыревского района.

Они будут заниматься строительными и отделочными работами, а также благоустройством территории.

"Оплачивать студенческий труд будут подрядчики. Они также прорабатывают вопросы организации питания, а в отдаленных районах совместно с муниципалитетами и проживания стройотрядовцев", - отмечается в пресс-релизе.

Ситников также поручил организовать дополнительное обучение студентов для повышения уровня их квалификации.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]> Кострома. 29 апреля. ИНТЕРФАКС - Около 200 студентов из строительных отрядов планируется привлечь летом к возведению важных для Костромской области объектов, сообщает пресс-служба администрации региона. "Нам в летний период надо максимально ускорить строительство пусковых объектов этого года. Для студентов это и профессиональный опыт, и опыт взаимодействия в вопросах быта. Навыки, в том числе общения, взаимодействия, управления проявляются и формируются на такой самостоятельной работе", - приводятся в сообщении слова губернатора региона Сергея Ситникова. По данным пресс-службы, студенты помогут в возведении школы и детского сада в поселке Волжский, детского сада в Заволжском районе Костромы, дома для переселенцев на улице Водяной, школы в поселке Якшанга Поназыревского района. Они будут заниматься строительными и отделочными работами, а также благоустройством территории. "Оплачивать студенческий труд будут подрядчики. Они также прорабатывают вопросы организации питания, а в отдаленных районах совместно с муниципалитетами и проживания стройотрядовцев", - отмечается в пресс-релизе. Ситников также поручил организовать дополнительное обучение студентов для повышения уровня их квалификации. Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter" Вузы Югры получат больше 1 тыс. бюджетных мест https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/6456 Интерфакс-Образование Ханты-Мансийск. 29 апреля. ИНТЕРФАКС - Количество бюджетных мест в вузах Ханты-Мансийского автономного округа в 2022-2023 учебном году увеличится на 9%, сообщает департамент общественных и внешних связей региона. Новости Thu, 29 Apr 2021 15:47:12 +0300 message

Вузы Югры получат больше 1 тыс. бюджетных мест

Ханты-Мансийск. 29 апреля. ИНТЕРФАКС - Количество бюджетных мест в вузах Ханты-Мансийского автономного округа в 2022-2023 учебном году увеличится на 9%, сообщает департамент общественных и внешних связей региона.

Наибольшее количество федеральных мест получил Югорский государственный университет - 615. Нижневартовскому государственному университету выделили 344 места, что на 54 больше, чем в 2021-2022 учебном году. Почти вдвое увеличено количество мест в нижневартовском филиале Тюменского индустриального университета - 55, Сургутский институт нефти и газа также получил 55 бюджетных мест. Кроме того, дополнительно на 2022-2023 учебный год автономный округ предоставил 131 бюджетное место.

Больше всего мест выделено по направлениям: информатика и вычислительная техника, прикладная геология, горное дело, нефтегазовое дело и геодезия, образовательные и педагогические науки, электро- и теплоэнергетика, экономика и управление.

Губернатор Югры Наталья Комарова сообщила, что региональным вузам в этом году удалось улучшить показатели качества работы.

"Потенциал, кадровый состав и материальная база вузов автономного округа позволяет готовить профессионалов высокого уровня. Их востребованность вместе с достойной оплатой труда в родном регионе - важные условия развития молодых людей", - приводятся слова Комаровой в сообщении.

Исполняющий обязанности ректора Югорского государственного университета Роман Кучин подчеркнул, что дополнительные места региональные университеты получили за счёт хороших показателей, заложенных в конкурсной оценке заявок.

"При формировании заявки вуз и регион руководствуются прогнозными показателями востребованности кадров на рынке труда в краткосрочной и долгосрочной перспективе. Увеличение количества бюджетных мест позволит уменьшить отток талантливых выпускников из школ округа. Это станет стимулом для закрепления молодых специалистов в регионе", - цитирует Кучина департамент.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]> Ханты-Мансийск. 29 апреля. ИНТЕРФАКС - Количество бюджетных мест в вузах Ханты-Мансийского автономного округа в 2022-2023 учебном году увеличится на 9%, сообщает департамент общественных и внешних связей региона. Наибольшее количество федеральных мест получил Югорский государственный университет - 615. Нижневартовскому государственному университету выделили 344 места, что на 54 больше, чем в 2021-2022 учебном году. Почти вдвое увеличено количество мест в нижневартовском филиале Тюменского индустриального университета - 55, Сургутский институт нефти и газа также получил 55 бюджетных мест. Кроме того, дополнительно на 2022-2023 учебный год автономный округ предоставил 131 бюджетное место. Больше всего мест выделено по направлениям: информатика и вычислительная техника, прикладная геология, горное дело, нефтегазовое дело и геодезия, образовательные и педагогические науки, электро- и теплоэнергетика, экономика и управление. Губернатор Югры Наталья Комарова сообщила, что региональным вузам в этом году удалось улучшить показатели качества работы. "Потенциал, кадровый состав и материальная база вузов автономного округа позволяет готовить профессионалов высокого уровня. Их востребованность вместе с достойной оплатой труда в родном регионе - важные условия развития молодых людей", - приводятся слова Комаровой в сообщении. Исполняющий обязанности ректора Югорского государственного университета Роман Кучин подчеркнул, что дополнительные места региональные университеты получили за счёт хороших показателей, заложенных в конкурсной оценке заявок. "При формировании заявки вуз и регион руководствуются прогнозными показателями востребованности кадров на рынке труда в краткосрочной и долгосрочной перспективе. Увеличение количества бюджетных мест позволит уменьшить отток талантливых выпускников из школ округа. Это станет стимулом для закрепления молодых специалистов в регионе", - цитирует Кучина департамент. Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter" Часть вузов России с 4 по 7 мая перейдет на удаленку, часть - отпустит студентов на каникулы https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/6455 Интерфакс-Образование Москва. 29 апреля. ИНТЕРФАКС - Российские вузы приняли различные решения относительно организации учебного процесса в период нерабочих дней 4 - 7 мая, часть университетов приостанавливают занятия и отпускают студентов на каникулы, творческие вузы не будут прекращать учебный процесс. Новости Thu, 29 Apr 2021 15:24:14 +0300 message

Часть вузов России с 4 по 7 мая перейдет на удаленку, часть - отпустит студентов на каникулы

Москва. 29 апреля. ИНТЕРФАКС - Российские вузы приняли различные решения относительно организации учебного процесса в период нерабочих дней 4 - 7 мая, часть университетов приостанавливают занятия и отпускают студентов на каникулы, творческие вузы не будут прекращать учебный процесс.

"Учитывая автономность части образовательных учреждений, локальные акты о нерабочих днях подписывает руководство вузов", - сообщили "Интерфаксу" в Минобрнауки в четверг.

"При подготовке этих документов они должны придерживаться рекомендаций работникам и работодателям по нерабочим дням в мае 2021 года, подготовленных Министерством труда и социальной защиты Российской Федерации (относительно организации рабочего процесса в период с 4 по 7 мая - ИФ)", - уточнили в ведомстве.

При этом там напомнили, что накануне в среду был издан приказ главы Минобрнауки, в соответствии с которым "в случае необходимости учреждения вправе самостоятельно принимать решения об организации образовательного процесса в эти дни для реализации образовательных программ и проведения промежуточных аттестаций с применением дистанционных образовательных технологий".

В пресс-службе Российской академии народного хозяйства и госслужбы сообщили "Интерфаксу", что "в период с 1 по 10 мая учебный процесс в Академии не будет остановлен, но перейдет в дистанционный формат".

В аналогичный формат обучения, но с 4 по 7 мая перейдет Томский госуниверситет.

Студенты Национального исследовательского университета "Высшая школа экономики" с 1 п 10 мая "уйдут на традиционные весенние каникулы". "Для преподавателей эти дни будут нерабочими с сохранением заработной платы, - сообщили "Интерфаксу" в "Вышке".

В Российском техническом университете им. Баумана 1-10 мая объявлены нерабочими днями, очные занятия и дистанционное обучение отменено. "Единственно что допускается - дистанционный приём задолженностей и дистанционные консультации", - сообщили в вузе.

Опрошенные "Интерфаксом" ректоры творческих вузов заявили, что творческие вузы, подведомственные Минкультуры РФ, приняли решение продолжить обучение в период с 1 по 10 мая.

Как сообщил "Интерфаксу" ректор Высшего театрального училища (института) имени М.С.Щепкина Борис Любимов, во время "нерабочих дней" на майские праздники вуз отменит очные занятия. "Будет очень по-разному, единственное, что точно понятно, это то, что не будет офлайн обучения - занятий в вузе не будет, как и консультаций с поступающими. Вуз будет пустой", - сказал Любимов.

При этом, преподаватели смогут проводить теоретические занятия дистанционно в соответствии с учебным планом. Также дистанционно будут проходить консультации для студентов, которые готовятся к итоговой аттестации и сдаче сессий. "Здесь решение очень гибкое - возможность предоставлена, а каждый курс решает сам", - подчеркнул он.

В свою очередь ректор Российского института театрального искусства (ГИТИС) Григорий Заславский в разговоре с агентством сообщил, что вуз продолжит проводить занятия, также будут проходить консультации, а студенты продолжат готовиться к сессии.

Ректор театрального института имени Бориса Щукина Евгений Князев сообщил "Интерфаксу", что занятия в вузе продолжатся малыми группами.

"Мы обратились к учредителю (Минкультуры РФ), чтобы мелкие групповые занятия мы могли назначать, нам сказали, что это на усмотрение вуза и института. И мы, как руководство, приняли решение, что мелкие групповые занятия мы будем назначать ребятам", - сказал Князев, отметив, что те студенты, которые примут решение уехать на выходные домой, смогут это сделать.

"Преподаватели также могут самостоятельно принять решение о проведение занятий со студентами", - уточнил ректор.

23 апреля президент России подписал указ об объявлении выпадающих между майскими праздниками 4-7 мая нерабочими днями.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]> Москва. 29 апреля. ИНТЕРФАКС - Российские вузы приняли различные решения относительно организации учебного процесса в период нерабочих дней 4 - 7 мая, часть университетов приостанавливают занятия и отпускают студентов на каникулы, творческие вузы не будут прекращать учебный процесс. "Учитывая автономность части образовательных учреждений, локальные акты о нерабочих днях подписывает руководство вузов", - сообщили "Интерфаксу" в Минобрнауки в четверг. "При подготовке этих документов они должны придерживаться рекомендаций работникам и работодателям по нерабочим дням в мае 2021 года, подготовленных Министерством труда и социальной защиты Российской Федерации (относительно организации рабочего процесса в период с 4 по 7 мая - ИФ)", - уточнили в ведомстве. При этом там напомнили, что накануне в среду был издан приказ главы Минобрнауки, в соответствии с которым "в случае необходимости учреждения вправе самостоятельно принимать решения об организации образовательного процесса в эти дни для реализации образовательных программ и проведения промежуточных аттестаций с применением дистанционных образовательных технологий". В пресс-службе Российской академии народного хозяйства и госслужбы сообщили "Интерфаксу", что "в период с 1 по 10 мая учебный процесс в Академии не будет остановлен, но перейдет в дистанционный формат". В аналогичный формат обучения, но с 4 по 7 мая перейдет Томский госуниверситет. Студенты Национального исследовательского университета "Высшая школа экономики" с 1 п 10 мая "уйдут на традиционные весенние каникулы". "Для преподавателей эти дни будут нерабочими с сохранением заработной платы, - сообщили "Интерфаксу" в "Вышке". В Российском техническом университете им. Баумана 1-10 мая объявлены нерабочими днями, очные занятия и дистанционное обучение отменено. "Единственно что допускается - дистанционный приём задолженностей и дистанционные консультации", - сообщили в вузе. Опрошенные "Интерфаксом" ректоры творческих вузов заявили, что творческие вузы, подведомственные Минкультуры РФ, приняли решение продолжить обучение в период с 1 по 10 мая. Как сообщил "Интерфаксу" ректор Высшего театрального училища (института) имени М.С.Щепкина Борис Любимов, во время "нерабочих дней" на майские праздники вуз отменит очные занятия. "Будет очень по-разному, единственное, что точно понятно, это то, что не будет офлайн обучения - занятий в вузе не будет, как и консультаций с поступающими. Вуз будет пустой", - сказал Любимов. При этом, преподаватели смогут проводить теоретические занятия дистанционно в соответствии с учебным планом. Также дистанционно будут проходить консультации для студентов, которые готовятся к итоговой аттестации и сдаче сессий. "Здесь решение очень гибкое - возможность предоставлена, а каждый курс решает сам", - подчеркнул он. В свою очередь ректор Российского института театрального искусства (ГИТИС) Григорий Заславский в разговоре с агентством сообщил, что вуз продолжит проводить занятия, также будут проходить консультации, а студенты продолжат готовиться к сессии. Ректор театрального института имени Бориса Щукина Евгений Князев сообщил "Интерфаксу", что занятия в вузе продолжатся малыми группами. "Мы обратились к учредителю (Минкультуры РФ), чтобы мелкие групповые занятия мы могли назначать, нам сказали, что это на усмотрение вуза и института. И мы, как руководство, приняли решение, что мелкие групповые занятия мы будем назначать ребятам", - сказал Князев, отметив, что те студенты, которые примут решение уехать на выходные домой, смогут это сделать. "Преподаватели также могут самостоятельно принять решение о проведение занятий со студентами", - уточнил ректор. 23 апреля президент России подписал указ об объявлении выпадающих между майскими праздниками 4-7 мая нерабочими днями. Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter" Количество бюджетных мест в свердловских вузах увеличится больше чем на 2 тысячи https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/6454 Интерфакс-Образование Екатеринбург. 29 апреля. ИНТЕРФАКС - Число бюджетных мест на программах высшего образования в 2022-2023 году в Свердловской области увеличится более чем на 2 тысячи в сравнении с планом на учебный год, который начнется в сентябре 2021, сообщает департамент информационной политики региона. Новости Thu, 29 Apr 2021 14:19:30 +0300 message

Количество бюджетных мест в свердловских вузах увеличится больше чем на 2 тысячи

Екатеринбург. 29 апреля. ИНТЕРФАКС - Число бюджетных мест на программах высшего образования в 2022-2023 году в Свердловской области увеличится более чем на 2 тысячи в сравнении с планом на учебный год, который начнется в сентябре 2021, сообщает департамент информационной политики региона.

"Всего Свердловской области на 2022/2023 учебный год установлено 19 тыс. 699 бюджетных - на 2 тыс. 159 мест больше, чем было определено по итогам конкурса на 2021/2022 год", - говорится в сообщении.

При распределении мест приоритеты отдали образованию и педагогическим наукам (2 тыс. 873), информатике и вычислительной технике (1 тыс. 591 место), технике и технологии наземного транспорта (1 тыс. 195 мест), клинической медицине (1 тыс. 142 места), сельскому, лесному и рыбному хозяйству (962 места).

Губернатор Свердловской области Евгений Куйвашев отметил, что на сегодняшний день регион "уверенно укрепляет статус научно-образовательного центра страны".

"Для нас особую ценность имеет то, что в фокусе Минобрнауки РФ при распределении бюджетных мест в вузах оказалась региональная специфика", - сказал глава региона.

Он также подчеркнул что на сегодня область нуждается в профессиональных инженерных кадрах и IT-специалистах. "Распределение контрольных цифр приема учитывает этот запрос: за три года в регионе кратно выросло число бюджетных мест для поступающих на эти направления", - подчеркнул губернатор.

Список региональных вузов страны с наибольшим приростом цифр приема возглавляет Уральский федеральный университет (УрФУ, Екатеринбург). Так в вузе, не учитывая его филиалы, количество контрольных цифр приема на 2022-2023 год увеличилось на 24%.

"УрФУ получит на 2022-2023 год рекордное число бюджетных мест - почти 9,2 тыс. мест по всем уровням и формам обучения, что на 1,8 тыс. мест больше 2021 года", - приводит департамент слова ректора вуза Виктора Кокшарова.

Ранее министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков сообщил, что количество бюджетных мест в высших учебных заведениях России в ближайшие два года увеличится на 46 тыс., большинство из них (73%) направят в регионы.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]> Екатеринбург. 29 апреля. ИНТЕРФАКС - Число бюджетных мест на программах высшего образования в 2022-2023 году в Свердловской области увеличится более чем на 2 тысячи в сравнении с планом на учебный год, который начнется в сентябре 2021, сообщает департамент информационной политики региона. "Всего Свердловской области на 2022/2023 учебный год установлено 19 тыс. 699 бюджетных - на 2 тыс. 159 мест больше, чем было определено по итогам конкурса на 2021/2022 год", - говорится в сообщении. При распределении мест приоритеты отдали образованию и педагогическим наукам (2 тыс. 873), информатике и вычислительной технике (1 тыс. 591 место), технике и технологии наземного транспорта (1 тыс. 195 мест), клинической медицине (1 тыс. 142 места), сельскому, лесному и рыбному хозяйству (962 места). Губернатор Свердловской области Евгений Куйвашев отметил, что на сегодняшний день регион "уверенно укрепляет статус научно-образовательного центра страны". "Для нас особую ценность имеет то, что в фокусе Минобрнауки РФ при распределении бюджетных мест в вузах оказалась региональная специфика", - сказал глава региона. Он также подчеркнул что на сегодня область нуждается в профессиональных инженерных кадрах и IT-специалистах. "Распределение контрольных цифр приема учитывает этот запрос: за три года в регионе кратно выросло число бюджетных мест для поступающих на эти направления", - подчеркнул губернатор. Список региональных вузов страны с наибольшим приростом цифр приема возглавляет Уральский федеральный университет (УрФУ, Екатеринбург). Так в вузе, не учитывая его филиалы, количество контрольных цифр приема на 2022-2023 год увеличилось на 24%. "УрФУ получит на 2022-2023 год рекордное число бюджетных мест - почти 9,2 тыс. мест по всем уровням и формам обучения, что на 1,8 тыс. мест больше 2021 года", - приводит департамент слова ректора вуза Виктора Кокшарова. Ранее министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков сообщил, что количество бюджетных мест в высших учебных заведениях России в ближайшие два года увеличится на 46 тыс., большинство из них (73%) направят в регионы. Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter" Число бюджетных мест в российских вузах возрастет на 46 тыс. за два года - Фальков https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/6453 Интерфакс-Образование Москва. 29 апреля. ИНТЕРФАКС - Количество бюджетных мест в высших учебных заведениях России в ближайшие два года увеличится на 46 тыс., большинство из них направят в регионы, сообщил министр науки и высшего образования России Валерий Фальков. Новости Thu, 29 Apr 2021 11:18:05 +0300 message

Число бюджетных мест в российских вузах возрастет на 46 тыс. за два года - Фальков

Москва. 29 апреля. ИНТЕРФАКС - Количество бюджетных мест в высших учебных заведениях России в ближайшие два года увеличится на 46 тыс., большинство из них направят в регионы, сообщил министр науки и высшего образования России Валерий Фальков.

"В предстоящие два учебных года в вузах откроется дополнительно 46 тыс. 293 бюджетных места, более 73 % мест направлено в регионы", - сообщил Фальков на брифинге в четверг.

По его словам, в предстоящем учебном году (2021/2022) количество бюджетных мест увеличится на 34 тыс. 747, в 2022 году - более чем на 11 тыс. "В целом в 2021/2022 учебном году 576 тыс. 498 студентов смогут получить высшее образование бесплатно", - сказал министр.

Фальков уточнил, что в предстоящие два учебных года наибольшее количество бюджетных мест пойдет на инженерно-технические специальности и направления - более 251 тыс. мест, на педагогические - 75 тыс. 788 мест, на медицинские - более 53 тыс., а также на на специальности и направления сельскохозяйственного или аграрного профиля. "Эти специальности и направления наиболее востребованы регионами", - сказал Фальков.

При этом он отметил, что "увеличение бюджетных мест по стране не означает, что они увеличатся в каждом регионе, есть специфика, связанная с особенностями рынка труда, особенностями приема в прошлые годы и заявками вузов".

"Наибольшее количество мест в 2022 году будут направлены в Татарстан, Башкортостан, Свердловскую, Ростовскую, Новосибирскую и Томскую области, Красноярский край", - уточнил министр.

Фальков также уточнил, что о прием документов в вузы РФ начнется 20 июня. "Приемная кампания будет проходить более спокойно в связи с эпидобстановкой. Все те наработки, которые мы опробовали в прошлом году будут использоваться, я имею в виду подачу документов удаленно", - сказал министр.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]> Москва. 29 апреля. ИНТЕРФАКС - Количество бюджетных мест в высших учебных заведениях России в ближайшие два года увеличится на 46 тыс., большинство из них направят в регионы, сообщил министр науки и высшего образования России Валерий Фальков. "В предстоящие два учебных года в вузах откроется дополнительно 46 тыс. 293 бюджетных места, более 73 % мест направлено в регионы", - сообщил Фальков на брифинге в четверг. По его словам, в предстоящем учебном году (2021/2022) количество бюджетных мест увеличится на 34 тыс. 747, в 2022 году - более чем на 11 тыс. "В целом в 2021/2022 учебном году 576 тыс. 498 студентов смогут получить высшее образование бесплатно", - сказал министр. Фальков уточнил, что в предстоящие два учебных года наибольшее количество бюджетных мест пойдет на инженерно-технические специальности и направления - более 251 тыс. мест, на педагогические - 75 тыс. 788 мест, на медицинские - более 53 тыс., а также на на специальности и направления сельскохозяйственного или аграрного профиля. "Эти специальности и направления наиболее востребованы регионами", - сказал Фальков. При этом он отметил, что "увеличение бюджетных мест по стране не означает, что они увеличатся в каждом регионе, есть специфика, связанная с особенностями рынка труда, особенностями приема в прошлые годы и заявками вузов". "Наибольшее количество мест в 2022 году будут направлены в Татарстан, Башкортостан, Свердловскую, Ростовскую, Новосибирскую и Томскую области, Красноярский край", - уточнил министр. Фальков также уточнил, что о прием документов в вузы РФ начнется 20 июня. "Приемная кампания будет проходить более спокойно в связи с эпидобстановкой. Все те наработки, которые мы опробовали в прошлом году будут использоваться, я имею в виду подачу документов удаленно", - сказал министр. Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter" Эко-сорбент для очистки воды от нефтепродуктов разработали в Уфе https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/6452 Интерфакс-Образование Уфа. 29 апреля. ИНТЕРФАКС - Ученые Уфимского государственного авиационного технического университета (УГАТУ) разработали экологически безопасный сорбент для очистки воды от нефтепродуктов, сообщила пресс-служба правительства Башкирии. Новости Thu, 29 Apr 2021 10:29:22 +0300 message

Эко-сорбент для очистки воды от нефтепродуктов разработали в Уфе

Уфа. 29 апреля. ИНТЕРФАКС - Ученые Уфимского государственного авиационного технического университета (УГАТУ) разработали экологически безопасный сорбент для очистки воды от нефтепродуктов, сообщила пресс-служба правительства Башкирии.

"Разработчики из УГАТУ запатентовали собственный способ получения нового сорбента. В его основе - свекловичный жом (отходы от переработки сахарной свеклы)", - говорится в сообщении.

Авторы разработки отмечают, что у их продукта имеется ряд существенных преимуществ перед уже используемыми сорбентами в нефтяной отрасли. Так, по их словам, он изготавливается из дешевого и доступного сырья, экологически чистый, а по своим качествам "сопоставим и во многом превосходит имеющиеся на рынке сорбенты на основе вермикулита и мха".

"Мы предлагаем использовать природный легкодоступный материал, который по своим характеристикам не уступает существующим на рынке аналогам, среди которых органические и неорганические сорбенты. Но у нас преимущество не только в органике: при производстве используются отходы, а это двойная польза с точки зрения экологии", - цитирует пресс-служба одного из авторов разработки Наталью Кострюкову.

Новый сорбент очищает воду от нефтепродуктов по стандартному принципу: загрязненный участок ограждают бонами и посыпают им. Через определенное время порошок поглощает нефтепродукт, а смесь собирают и утилизируют.

Продукт разработан в рамках нацпроекта "Наука".

В настоящее время область применения разработки расширяется. Ученые попробовали использовать новый сорбент для очистки загрязненной почвы, и "он показал отличные результаты".

Авторы разработки сообщили, что идея использовать свекольный жом для создания нового сорбента пришла случайно, в ходе опытов, которые молодые ученые проводили вместе со школьниками.

В настоящее время ведутся переговоры по заключению лицензионного договора с Главным управлением МЧС по Башкирии. В дальнейшем планируется активное взаимодействие с предприятиями нефтегазовой отрасли.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]> Уфа. 29 апреля. ИНТЕРФАКС - Ученые Уфимского государственного авиационного технического университета (УГАТУ) разработали экологически безопасный сорбент для очистки воды от нефтепродуктов, сообщила пресс-служба правительства Башкирии. "Разработчики из УГАТУ запатентовали собственный способ получения нового сорбента. В его основе - свекловичный жом (отходы от переработки сахарной свеклы)", - говорится в сообщении. Авторы разработки отмечают, что у их продукта имеется ряд существенных преимуществ перед уже используемыми сорбентами в нефтяной отрасли. Так, по их словам, он изготавливается из дешевого и доступного сырья, экологически чистый, а по своим качествам "сопоставим и во многом превосходит имеющиеся на рынке сорбенты на основе вермикулита и мха". "Мы предлагаем использовать природный легкодоступный материал, который по своим характеристикам не уступает существующим на рынке аналогам, среди которых органические и неорганические сорбенты. Но у нас преимущество не только в органике: при производстве используются отходы, а это двойная польза с точки зрения экологии", - цитирует пресс-служба одного из авторов разработки Наталью Кострюкову. Новый сорбент очищает воду от нефтепродуктов по стандартному принципу: загрязненный участок ограждают бонами и посыпают им. Через определенное время порошок поглощает нефтепродукт, а смесь собирают и утилизируют. Продукт разработан в рамках нацпроекта "Наука". В настоящее время область применения разработки расширяется. Ученые попробовали использовать новый сорбент для очистки загрязненной почвы, и "он показал отличные результаты". Авторы разработки сообщили, что идея использовать свекольный жом для создания нового сорбента пришла случайно, в ходе опытов, которые молодые ученые проводили вместе со школьниками. В настоящее время ведутся переговоры по заключению лицензионного договора с Главным управлением МЧС по Башкирии. В дальнейшем планируется активное взаимодействие с предприятиями нефтегазовой отрасли. Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter" Вузы могут перейти на дистанционное обучение с 4 по 7 мая - Минобрнауки https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/6450 Интерфакс-Образование Москва. 28 апреля. ИНТЕРФАКС - Минобрнауки РФ разрешило подведомственным вузам в период нерабочих дней с 4 по 7 мая перейти на дистанционное обучение, следует из приказа ведомства. Новости Wed, 28 Apr 2021 20:56:17 +0300 message

Вузы могут перейти на дистанционное обучение с 4 по 7 мая - Минобрнауки

Москва. 28 апреля. ИНТЕРФАКС - Минобрнауки РФ разрешило подведомственным вузам в период нерабочих дней с 4 по 7 мая перейти на дистанционное обучение, следует из приказа ведомства.

Согласно приказу, руководители организаций, находящихся в ведении министерства, во время установленных президентом нерабочих дней с 4 по 7 мая, могут "обеспечить реализацию образовательных программ и проведение промежуточной аттестации с применением дистанционных образовательных технологий".

Министерство рекомендует учредителям организаций, осуществляющих образовательную деятельность, также перейти на дистанционное обучение в период нерабочих дней.

Кроме того, руководителям до 30 апреля необходимо определить численность работников, которые продолжат работать для обеспечения бесперебойного функционирования организаций.

Ранее Минпросвещения РФ рекомендовало школам уйти на каникулы в период с 1 по 10 мая, в детских садах будут работать дежурные группы.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]> Москва. 28 апреля. ИНТЕРФАКС - Минобрнауки РФ разрешило подведомственным вузам в период нерабочих дней с 4 по 7 мая перейти на дистанционное обучение, следует из приказа ведомства. Согласно приказу, руководители организаций, находящихся в ведении министерства, во время установленных президентом нерабочих дней с 4 по 7 мая, могут "обеспечить реализацию образовательных программ и проведение промежуточной аттестации с применением дистанционных образовательных технологий". Министерство рекомендует учредителям организаций, осуществляющих образовательную деятельность, также перейти на дистанционное обучение в период нерабочих дней. Кроме того, руководителям до 30 апреля необходимо определить численность работников, которые продолжат работать для обеспечения бесперебойного функционирования организаций. Ранее Минпросвещения РФ рекомендовало школам уйти на каникулы в период с 1 по 10 мая, в детских садах будут работать дежурные группы. Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter" Концепция района "Смарт-Сити" разрабатывается для Новосибирского научного центра https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/6449 Интерфакс-Образование Новосибирск. 28 апреля. ИНТЕРФАКС - Власти Новосибирской области в ближайшее время рассмотрят концепцию нового района, который планируется построить по программе развития Новосибирского научного центра, сообщил министр науки и инновационной политики региона науки и инновационной политики Новосибирской области Алексей Васильев на пресс-конференции в новосибирском пресс-центре "Интерфакса" в среду. Новости Wed, 28 Apr 2021 14:02:28 +0300 message

Концепция района "Смарт-Сити" разрабатывается для Новосибирского научного центра

Новосибирск. 28 апреля. ИНТЕРФАКС - Власти Новосибирской области в ближайшее время рассмотрят концепцию нового района, который планируется построить по программе развития Новосибирского научного центра, сообщил министр науки и инновационной политики региона науки и инновационной политики Новосибирской области Алексей Васильев на пресс-конференции в новосибирском пресс-центре "Интерфакса" в среду.

"Активно прорабатывается перспективная площадка, причем это комплексная площадка, это некоторая идеология нового района в масштабах "Большого Академгородка", где будут условия для исследовательской, производственной деятельности, проживания. Сейчас концепция еще разрабатывается, по мере разработки в ближайшее время она будет представлена на совете при губернаторе по развитию Новосибирского научного центра", - сказал Васильев.

Если концепция будет принята, будут определены и операторы этого масштабного проекта, сказал Васильев.

Параллельно с учетом потребностей Новосибирского научного центра разрабатывается мастер-план развития этой площадки, добавил министр.

Смарт-Сити предполагается построить между наукоградом Кольцово и Нижней Ельцовкой (часть Советского района Новосибирска).

Как сообщалось, проект развития Новосибирского научного центра ("Академгородок 2.0") был разработан властями Новосибирской области и Сибирским отделением РАН по поручению главы государства, данному по итогам заседания совета по науке и образованию и встречи с учеными Сибирского отделения РАН 8 февраля 2018 года.

Программа "Академгородок 2.0" предусматривает реализацию нескольких десятков проектов по развитию научной и социальной инфраструктуры.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]> Новосибирск. 28 апреля. ИНТЕРФАКС - Власти Новосибирской области в ближайшее время рассмотрят концепцию нового района, который планируется построить по программе развития Новосибирского научного центра, сообщил министр науки и инновационной политики региона науки и инновационной политики Новосибирской области Алексей Васильев на пресс-конференции в новосибирском пресс-центре "Интерфакса" в среду. "Активно прорабатывается перспективная площадка, причем это комплексная площадка, это некоторая идеология нового района в масштабах "Большого Академгородка", где будут условия для исследовательской, производственной деятельности, проживания. Сейчас концепция еще разрабатывается, по мере разработки в ближайшее время она будет представлена на совете при губернаторе по развитию Новосибирского научного центра", - сказал Васильев. Если концепция будет принята, будут определены и операторы этого масштабного проекта, сказал Васильев. Параллельно с учетом потребностей Новосибирского научного центра разрабатывается мастер-план развития этой площадки, добавил министр. Смарт-Сити предполагается построить между наукоградом Кольцово и Нижней Ельцовкой (часть Советского района Новосибирска). Как сообщалось, проект развития Новосибирского научного центра ("Академгородок 2.0") был разработан властями Новосибирской области и Сибирским отделением РАН по поручению главы государства, данному по итогам заседания совета по науке и образованию и встречи с учеными Сибирского отделения РАН 8 февраля 2018 года. Программа "Академгородок 2.0" предусматривает реализацию нескольких десятков проектов по развитию научной и социальной инфраструктуры. Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter" Новосибирский Академпарк к 2026г построит 20 тыс. кв м объектов в поселке Ложок https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/6447 Интерфакс-Образование Новосибирск. 28 апреля. ИНТЕРФАКС - АО "Академпарк" (управляющая компания технопарка новосибирского Академгородка, Академпарка) планирует построить в 2021-2025 годах объекты инновационной инфраструктуры в поселке Ложок под Новосибирском, сообщил гендиректор компании Дмитрий Верховод. Новости Wed, 28 Apr 2021 10:33:13 +0300 message

Новосибирский Академпарк к 2026г построит 20 тыс. кв м объектов в поселке Ложок

Новосибирск. 28 апреля. ИНТЕРФАКС - АО "Академпарк" (управляющая компания технопарка новосибирского Академгородка, Академпарка) планирует построить в 2021-2025 годах объекты инновационной инфраструктуры в поселке Ложок под Новосибирском, сообщил гендиректор компании Дмитрий Верховод.

"Это - наш коттеджный поселок "Горки Академпарка", расположенный в поселке Ложок Барышевского сельсовета Новосибирского района, это ближайшая территория к Академгородку с востока по трассе на Каменушку и Ключи, в настоящий момент мы, практически, заканчиваем строительство этого коттеджного поселка. Рядом с ним располагается 3,5 гектара, на которых изначально планировалось построить производственные площади для наших компаний-резидентов", - сказал Верховод на пресс-конференции в среду в новосибирском пресс-центре "Интерфакса".

По его словам, в настоящее время подготовлен мастер-план этой площадки, всего предполагается построить девять зданий для компаний-резидентов общей площадью 20 тыс. кв. метров. Общий объем инвестиций - 1 млрд 550 млн рублей.

"В настоящее время у нас уже есть три компании, которые готовы с нами подписать договор на аренду земельных участков, еще две-три компании на подходе", - сказал Верховод.

Он уточнил, что строительство производственных и лабораторных корпусов будет вестись за счет средств компаний-резидентов, Академпарк возьмет на себя инженерное обустройство этой площадки.

"Мы предполагаем, что на этой территории будет создано порядка 700 рабочих мест и около 600 млн рублей налоговых поступлений в период 2021-2025 годов", - сообщил он.

Верховод добавил, что из компаний-резидентов, интересующихся участками в Ложке, три занимаются приборостроением.

Академпарк начал работать в 2006-2007 годах, он располагается в Советском районе Новосибирска (Академгородок), занимается генерацией, развитием инновационных проектов и коммерциализацией научных разработок. Общий объем инвестиций, направленных с 2007 года на его создание и развитие, составил около 14 млрд рублей, в том числе 6,35 млрд рублей бюджетных, остальное - средства частных инвесторов. В настоящее время статус резидента Академпарка имеют 325 компаний, в том числе, 179 - непосредственно на территории Академпарка. Суммарная выручка резидентов на территории технопарка в 2020 году - 16,2 млрд рублей.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]> Новосибирск. 28 апреля. ИНТЕРФАКС - АО "Академпарк" (управляющая компания технопарка новосибирского Академгородка, Академпарка) планирует построить в 2021-2025 годах объекты инновационной инфраструктуры в поселке Ложок под Новосибирском, сообщил гендиректор компании Дмитрий Верховод. "Это - наш коттеджный поселок "Горки Академпарка", расположенный в поселке Ложок Барышевского сельсовета Новосибирского района, это ближайшая территория к Академгородку с востока по трассе на Каменушку и Ключи, в настоящий момент мы, практически, заканчиваем строительство этого коттеджного поселка. Рядом с ним располагается 3,5 гектара, на которых изначально планировалось построить производственные площади для наших компаний-резидентов", - сказал Верховод на пресс-конференции в среду в новосибирском пресс-центре "Интерфакса". По его словам, в настоящее время подготовлен мастер-план этой площадки, всего предполагается построить девять зданий для компаний-резидентов общей площадью 20 тыс. кв. метров. Общий объем инвестиций - 1 млрд 550 млн рублей. "В настоящее время у нас уже есть три компании, которые готовы с нами подписать договор на аренду земельных участков, еще две-три компании на подходе", - сказал Верховод. Он уточнил, что строительство производственных и лабораторных корпусов будет вестись за счет средств компаний-резидентов, Академпарк возьмет на себя инженерное обустройство этой площадки. "Мы предполагаем, что на этой территории будет создано порядка 700 рабочих мест и около 600 млн рублей налоговых поступлений в период 2021-2025 годов", - сообщил он. Верховод добавил, что из компаний-резидентов, интересующихся участками в Ложке, три занимаются приборостроением. Академпарк начал работать в 2006-2007 годах, он располагается в Советском районе Новосибирска (Академгородок), занимается генерацией, развитием инновационных проектов и коммерциализацией научных разработок. Общий объем инвестиций, направленных с 2007 года на его создание и развитие, составил около 14 млрд рублей, в том числе 6,35 млрд рублей бюджетных, остальное - средства частных инвесторов. В настоящее время статус резидента Академпарка имеют 325 компаний, в том числе, 179 - непосредственно на территории Академпарка. Суммарная выручка резидентов на территории технопарка в 2020 году - 16,2 млрд рублей. Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter" Ученые нашли у байкальских рачков белки, отвечающие за окраску и зрение https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/6446 Интерфакс-Образование Иркутск. 27 апреля. ИНТЕРФАКС - Научная группа НИИ биологии Иркутского госуниверситета под руководством кандидата биологических наук Полины Дроздовой обнаружила у байкальских рачков зрительные белки и белки, отвечающие за окраску, сообщила во вторник пресс-служба вуза. Новости Tue, 27 Apr 2021 17:01:10 +0300 message

Ученые нашли у байкальских рачков белки, отвечающие за окраску и зрение

Иркутск. 27 апреля. ИНТЕРФАКС - Научная группа НИИ биологии Иркутского госуниверситета под руководством кандидата биологических наук Полины Дроздовой обнаружила у байкальских рачков зрительные белки и белки, отвечающие за окраску, сообщила во вторник пресс-служба вуза.

"Оказалось, что за окраску у байкальских рачков отвечают белки, не похожие ни на какие другие, ранее изученные кем бы то ни было (некоторые их части слабо похожи на белки, распознающие запахи у насекомых)", - цитирует Дроздову пресс-служба.

По ее словам, эти белки байкальских рачков по функции и, скорее всего, по механизму своей работы напоминают те, что определяют окраску раков и омаров, но не родственны им по происхождению.

"Получается, что предки амфипод (рачков - ИФ) на каком-то этапе своей эволюции приспособили белки именно для этой функции, а мы стали первыми, кто обнаружил эту совершенно новую для науки группу", - отметила Дроздова.

Также ученые нашли у байкальских рачков зрительные белки (опсины). Причем их разнообразие не только уменьшается с глубиной, но и исходно у байкальских рачков меньше, чем у европейских.

"Одно из вероятных объяснений этой разницы между байкальскими и европейскими рачками - потеря части зрительных пигментов в течение эволюционно значимого промежутка времени, когда Байкал был покрыт льдом", - пояснила Дроздова.

Возможно, обнаруженные белки найдут практическое применение, в том числе в пищевой промышленности и медицине, полагает ученый.

"В случае цветных белков возможно, что их можно будет использовать в качестве питательного пищевого красителя, индикатора соблюдения правильности условий хранения посылок или для разделения сложных смесей органических веществ, поскольку они связываются с конкретными молекулами из класса каротиноидов", - сказала Дроздова.

Потенциальным применением зрительных белков могут стать технологии оптогенетики, которая занимается разработкой методов воздействия на нервную систему с помощью гибридных рецепторов на основе опсинов.

"Таким способом можно восстанавливать зрение и лечить, и изучать некоторые заболевания нервной системы (и не только), а в перспективе создать на этой основе нейроинтерфейсы", - отметила Дроздова.

Ее проект по изучению байкальских рачков в 2019 году победил в конкурсе Президентской программы исследовательских проектов и получил поддержку Российского научного фонда в размере 3 млн рублей.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]> Иркутск. 27 апреля. ИНТЕРФАКС - Научная группа НИИ биологии Иркутского госуниверситета под руководством кандидата биологических наук Полины Дроздовой обнаружила у байкальских рачков зрительные белки и белки, отвечающие за окраску, сообщила во вторник пресс-служба вуза. "Оказалось, что за окраску у байкальских рачков отвечают белки, не похожие ни на какие другие, ранее изученные кем бы то ни было (некоторые их части слабо похожи на белки, распознающие запахи у насекомых)", - цитирует Дроздову пресс-служба. По ее словам, эти белки байкальских рачков по функции и, скорее всего, по механизму своей работы напоминают те, что определяют окраску раков и омаров, но не родственны им по происхождению. "Получается, что предки амфипод (рачков - ИФ) на каком-то этапе своей эволюции приспособили белки именно для этой функции, а мы стали первыми, кто обнаружил эту совершенно новую для науки группу", - отметила Дроздова. Также ученые нашли у байкальских рачков зрительные белки (опсины). Причем их разнообразие не только уменьшается с глубиной, но и исходно у байкальских рачков меньше, чем у европейских. "Одно из вероятных объяснений этой разницы между байкальскими и европейскими рачками - потеря части зрительных пигментов в течение эволюционно значимого промежутка времени, когда Байкал был покрыт льдом", - пояснила Дроздова. Возможно, обнаруженные белки найдут практическое применение, в том числе в пищевой промышленности и медицине, полагает ученый. "В случае цветных белков возможно, что их можно будет использовать в качестве питательного пищевого красителя, индикатора соблюдения правильности условий хранения посылок или для разделения сложных смесей органических веществ, поскольку они связываются с конкретными молекулами из класса каротиноидов", - сказала Дроздова. Потенциальным применением зрительных белков могут стать технологии оптогенетики, которая занимается разработкой методов воздействия на нервную систему с помощью гибридных рецепторов на основе опсинов. "Таким способом можно восстанавливать зрение и лечить, и изучать некоторые заболевания нервной системы (и не только), а в перспективе создать на этой основе нейроинтерфейсы", - отметила Дроздова. Ее проект по изучению байкальских рачков в 2019 году победил в конкурсе Президентской программы исследовательских проектов и получил поддержку Российского научного фонда в размере 3 млн рублей. Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter" Уральский НОЦ в 2020 году внедрил 623 новых технологии https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/6444 Интерфакс-Образование Екатеринбург. 27 апреля. ИНТЕРФАКС - Уральский межрегиональный научно-образовательный центр мирового уровня "Передовые производственные технологии и материалы" в прошедшем году внедрил почти вдвое больше технологий, чем ожидалось, сообщил ректор Уральского федерального университета (УрФУ, Екатеринбург) Виктор Кокшаров. Новости Tue, 27 Apr 2021 10:41:05 +0300 message

Уральский НОЦ в 2020 году внедрил 623 новых технологии

Екатеринбург. 27 апреля. ИНТЕРФАКС - Уральский межрегиональный научно-образовательный центр мирового уровня "Передовые производственные технологии и материалы" в прошедшем году внедрил почти вдвое больше технологий, чем ожидалось, сообщил ректор Уральского федерального университета (УрФУ, Екатеринбург) Виктор Кокшаров.

"Внедрено в 2020 году 623 новых технологии, при том, что планировалось 333. Доля новой и усовершенствованной продукции составил почти 31%, а планировался 21%. Число иногородних студентов не из регионов, которых охватывает наш НОЦ, составило почти 30 тыс. человек, в том время как планировалась 21 тыс. человек", - сказал Кокшаров на пресс-конференции в Екатеринбурге во вторник.

По его словам, совокупный объем прямого финансирования мероприятий и проектов НОЦ по итогам 2020 года составил более 3,1 млрд руб. при планируемых 2,5 млрд руб.

Уральский межрегиональный научно-образовательный центр мирового уровня "Передовые производственные технологии и материалы" создан для объединения потенциалов образовательных и научных организаций реального сектора Свердловской, Челябинской и Курганской областей. Направления деятельности центра - аэрокосмос, экология городской среды и промышленности, новая энергетика, новые материалы, новые производственные технологии.

Инициатором его создания выступил Уральский федеральный университет (УрФУ, Екатеринбург). Также университет выполняет функции проектного офиса Центра. По словам ректора вуза Виктора Кокшарова, "по факту НОЦ функционирует с июля 2019 года", а портфель научного центра насчитывает несколько десятков проектов.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]> Екатеринбург. 27 апреля. ИНТЕРФАКС - Уральский межрегиональный научно-образовательный центр мирового уровня "Передовые производственные технологии и материалы" в прошедшем году внедрил почти вдвое больше технологий, чем ожидалось, сообщил ректор Уральского федерального университета (УрФУ, Екатеринбург) Виктор Кокшаров. "Внедрено в 2020 году 623 новых технологии, при том, что планировалось 333. Доля новой и усовершенствованной продукции составил почти 31%, а планировался 21%. Число иногородних студентов не из регионов, которых охватывает наш НОЦ, составило почти 30 тыс. человек, в том время как планировалась 21 тыс. человек", - сказал Кокшаров на пресс-конференции в Екатеринбурге во вторник. По его словам, совокупный объем прямого финансирования мероприятий и проектов НОЦ по итогам 2020 года составил более 3,1 млрд руб. при планируемых 2,5 млрд руб. Уральский межрегиональный научно-образовательный центр мирового уровня "Передовые производственные технологии и материалы" создан для объединения потенциалов образовательных и научных организаций реального сектора Свердловской, Челябинской и Курганской областей. Направления деятельности центра - аэрокосмос, экология городской среды и промышленности, новая энергетика, новые материалы, новые производственные технологии. Инициатором его создания выступил Уральский федеральный университет (УрФУ, Екатеринбург). Также университет выполняет функции проектного офиса Центра. По словам ректора вуза Виктора Кокшарова, "по факту НОЦ функционирует с июля 2019 года", а портфель научного центра насчитывает несколько десятков проектов. Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter" В УрФУ появятся именные стипендии для успешных спортсменов https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/6443 Интерфакс-Образование Екатеринбург. 26 апреля. ИНТЕРФАКС - Спортсмены из числа студентов Уральского федерального университета (УрФУ, Екатеринбург), показавшие наивысшие результаты, смогут получить стипендии имен успешных выпускников вуза, сообщил "Интерфаксу" директор института физической культуры, спорта и молодежной политики УрФУ Евгений Шурманов. Новости Mon, 26 Apr 2021 17:26:07 +0300 message

В УрФУ появятся именные стипендии для успешных спортсменов

Екатеринбург. 26 апреля. ИНТЕРФАКС - Спортсмены из числа студентов Уральского федерального университета (УрФУ, Екатеринбург), показавшие наивысшие результаты, смогут получить стипендии имен успешных выпускников вуза, сообщил "Интерфаксу" директор института физической культуры, спорта и молодежной политики УрФУ Евгений Шурманов.

"На сегодняшний день сформировался попечительский совет целевого капитала "Спорт в Уральском федеральном". Это очень важно для студентов, для имиджа, для УрФУ, потому что у нас очень много проектов в рамках развития студенческого спорта. Самое главное, что мы планируем сделать именные стипендии. То есть доходы с эндаумент-фонда будут использованы на стипендии для лучших спортсменов, для тех, кто показал наивысшие результаты", - сказал Шурманова.

В целом, отмечает Шурманов, предложение создать целевой капитал было озвучено еще в конце 2019 года - тогда руководство вуза поддержало идею, однако 2020 год из-за пандемии коронавируса оказался "сложным для всех".

"У нас значительный вклад в имидж, в продвижение университета вносят именитые выпускники, студенты - чемпионы мира, олимпийские чемпионы", - отмечает директор института.

В целом, фонд формируется за счет средств, которые вкладывают известные выпускники вуза и партнеры УрФУ.

"У нас уже 1,5 млн руб. собрано, сейчас мы ведем дальнейшую работу по формированию и наполнению целевого капитала. До конца года до ноября мы планируем собрать минимальную сумму в 3 млн руб., а может быть и больше. Когда сформируем целевой капитал, мы уже советом решим, какие будут именные стипендии. Но то, что они будут, это точно", - отметил собеседник агентства.

По его словам, на сегодняшний день уже есть выпускники-спортсмены УрФУ, кто готов участвовать в правлении целевого капитала. Так, уже подтвердили свое участие бывший абсолютный чемпион мира по боксу россиянин Константин Цзю, председатель Олимпийского совета Свердловской области Юрий Крюченков.

Кроме того, сейчас в университете ведут переговоры с двукратным олимпийским чемпионом и двукратным чемпионом мира по биатлону Сергеем Чепиковым. Также планируются переговоры с олимпийским чемпионом, хоккеистом Павлом Дацюком и президентом футбольного клуба "Урал" Григорием Ивановым.

"У нас есть планы, с кем и от кого мы надеемся на поддержку. (...) Мы надеемся, что он (фонд - ИФ) будет регулярно пополняться", - подчеркнул Шурманов.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]> Екатеринбург. 26 апреля. ИНТЕРФАКС - Спортсмены из числа студентов Уральского федерального университета (УрФУ, Екатеринбург), показавшие наивысшие результаты, смогут получить стипендии имен успешных выпускников вуза, сообщил "Интерфаксу" директор института физической культуры, спорта и молодежной политики УрФУ Евгений Шурманов. "На сегодняшний день сформировался попечительский совет целевого капитала "Спорт в Уральском федеральном". Это очень важно для студентов, для имиджа, для УрФУ, потому что у нас очень много проектов в рамках развития студенческого спорта. Самое главное, что мы планируем сделать именные стипендии. То есть доходы с эндаумент-фонда будут использованы на стипендии для лучших спортсменов, для тех, кто показал наивысшие результаты", - сказал Шурманова. В целом, отмечает Шурманов, предложение создать целевой капитал было озвучено еще в конце 2019 года - тогда руководство вуза поддержало идею, однако 2020 год из-за пандемии коронавируса оказался "сложным для всех". "У нас значительный вклад в имидж, в продвижение университета вносят именитые выпускники, студенты - чемпионы мира, олимпийские чемпионы", - отмечает директор института. В целом, фонд формируется за счет средств, которые вкладывают известные выпускники вуза и партнеры УрФУ. "У нас уже 1,5 млн руб. собрано, сейчас мы ведем дальнейшую работу по формированию и наполнению целевого капитала. До конца года до ноября мы планируем собрать минимальную сумму в 3 млн руб., а может быть и больше. Когда сформируем целевой капитал, мы уже советом решим, какие будут именные стипендии. Но то, что они будут, это точно", - отметил собеседник агентства. По его словам, на сегодняшний день уже есть выпускники-спортсмены УрФУ, кто готов участвовать в правлении целевого капитала. Так, уже подтвердили свое участие бывший абсолютный чемпион мира по боксу россиянин Константин Цзю, председатель Олимпийского совета Свердловской области Юрий Крюченков. Кроме того, сейчас в университете ведут переговоры с двукратным олимпийским чемпионом и двукратным чемпионом мира по биатлону Сергеем Чепиковым. Также планируются переговоры с олимпийским чемпионом, хоккеистом Павлом Дацюком и президентом футбольного клуба "Урал" Григорием Ивановым. "У нас есть планы, с кем и от кого мы надеемся на поддержку. (...) Мы надеемся, что он (фонд - ИФ) будет регулярно пополняться", - подчеркнул Шурманов. Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter" Две трети иностранных студентов СПбГУ пока не приехали в Россию https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/6441 Интерфакс-Образование Санкт-Петербург. 26 апреля. ИНТЕРФАКС - Санкт-Петербургский государственный университет ожидает приезда около 1,4 тыс. иностранных студентов из стран, гражданам которых разрешен въезд в Россию для учебы, следует из материалов ректорского совещания. Новости Mon, 26 Apr 2021 15:05:16 +0300 message

Две трети иностранных студентов СПбГУ пока не приехали в Россию

Санкт-Петербург. 26 апреля. ИНТЕРФАКС - Санкт-Петербургский государственный университет ожидает приезда около 1,4 тыс. иностранных студентов из стран, гражданам которых разрешен въезд в Россию для учебы, следует из материалов ректорского совещания.

В сообщении отмечается, что порядок въезда иностранных студентов в Россию для обучения был определен в середине марта распоряжением правительства РФ. Речь идет о странах с низким уровнем распространения COVID-19. Перечень стран регулярно обновляется. К середине апреля в него было внесено около трех десятков стран.

"Принимая во внимание поправки, внесенные 16 марта 2021 года, и ставший возможным въезд на территорию РФ с целью учебы иностранных граждан из перечня открытых стран, в СПбГУ может прибыть часть иностранных обучающихся, которые находятся за рубежом, в том числе первокурсники. Ожидается приезд порядка 1400 человек", - говорится в сообщении.

Всего в СПбГУ обучается около пяти тысяч иностранных студентов, из них более 2,1 тысячи - первокурсники, зачисленные в период пандемии и действия ограничительных мер, в том числе в сфере международного авиасообщения, говорится в материалах ректорского совещания.

Как уточнили "Интерфаксу" в пресс-службе вуза, в середине марта на территории России находился 1 тыс. 731 иностранный обучающийся СПбГУ. С середины марта по настоящее время количество иностранных студентов университета, находящихся в России, увеличилось до 1 тыс. 737.

Таким образом, в России пока находятся около трети иностранных студентов СПбГУ.

Студенты из Китая составляют значительную долю иностранных обучающихся СПбГУ. Их въезд в Россию пока не разрешен.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]> Санкт-Петербург. 26 апреля. ИНТЕРФАКС - Санкт-Петербургский государственный университет ожидает приезда около 1,4 тыс. иностранных студентов из стран, гражданам которых разрешен въезд в Россию для учебы, следует из материалов ректорского совещания. В сообщении отмечается, что порядок въезда иностранных студентов в Россию для обучения был определен в середине марта распоряжением правительства РФ. Речь идет о странах с низким уровнем распространения COVID-19. Перечень стран регулярно обновляется. К середине апреля в него было внесено около трех десятков стран. "Принимая во внимание поправки, внесенные 16 марта 2021 года, и ставший возможным въезд на территорию РФ с целью учебы иностранных граждан из перечня открытых стран, в СПбГУ может прибыть часть иностранных обучающихся, которые находятся за рубежом, в том числе первокурсники. Ожидается приезд порядка 1400 человек", - говорится в сообщении. Всего в СПбГУ обучается около пяти тысяч иностранных студентов, из них более 2,1 тысячи - первокурсники, зачисленные в период пандемии и действия ограничительных мер, в том числе в сфере международного авиасообщения, говорится в материалах ректорского совещания. Как уточнили "Интерфаксу" в пресс-службе вуза, в середине марта на территории России находился 1 тыс. 731 иностранный обучающийся СПбГУ. С середины марта по настоящее время количество иностранных студентов университета, находящихся в России, увеличилось до 1 тыс. 737. Таким образом, в России пока находятся около трети иностранных студентов СПбГУ. Студенты из Китая составляют значительную долю иностранных обучающихся СПбГУ. Их въезд в Россию пока не разрешен. Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter" Естественный язык будут изучать в лаборатории НИУ ВШЭ в Санкт-Петербурге https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/6440 Интерфакс-Образование Москва. 26 апреля. ИНТЕРФАКС – Яндекс и НИУ Высшая школа экономики открывают лабораторию естественного языка в Санкт-Петербурге, сообщает пресс-служба вуза. Новости Mon, 26 Apr 2021 11:14:45 +0300 message

Естественный язык будут изучать в лаборатории НИУ ВШЭ в Санкт-Петербурге

Москва. 26 апреля. ИНТЕРФАКС – Яндекс и НИУ Высшая школа экономики открывают лабораторию естественного языка в Санкт-Петербурге, сообщает пресс-служба вуза.

"В лаборатории будут исследовать тексты на естественном языке, разрабатывать методы deep learning для их генерации и анализировать данные в компьютерной лингвистике", - говорится в сообщении.

В лаборатории, которая создается на базе Санкт-Петербургской школы физико-математических и компьютерных наук НИУ ВШЭ, также будут работать над созданием математического аппарата, необходимого для описания генеративных языковых моделей.

Отмечается, что новые исследования необходимы для развития технологий голосовых помощников, которые общаются с людьми.

Руководить лабораторией будет научный сотрудник Яндекса и доцент НИУ ВШЭ Иван Ямщиков.

По словам директора НИУ ВШЭ в Санкт-Петербурге Сергея Кадочникова, многократный рост объема информации требует новых решений по ее обработке и новых высококвалифицированных кадров для этой области.

"Спрос на таких специалистов растет экспоненциально, и особенно остро ощущается потребность в научно-педагогических кадрах. Цель нашего совместного с Яндексом проекта — создать точку научного роста, которая в перспективе превратится в полноценную лабораторию, способную решать актуальные задачи, в том числе готовить высококвалифицированных специалистов, которых пока еще критически мало", - приводятся в сообщении слова Кадочникова.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]> Москва. 26 апреля. ИНТЕРФАКС – Яндекс и НИУ Высшая школа экономики открывают лабораторию естественного языка в Санкт-Петербурге, сообщает пресс-служба вуза. "В лаборатории будут исследовать тексты на естественном языке, разрабатывать методы deep learning для их генерации и анализировать данные в компьютерной лингвистике", - говорится в сообщении. В лаборатории, которая создается на базе Санкт-Петербургской школы физико-математических и компьютерных наук НИУ ВШЭ, также будут работать над созданием математического аппарата, необходимого для описания генеративных языковых моделей. Отмечается, что новые исследования необходимы для развития технологий голосовых помощников, которые общаются с людьми. Руководить лабораторией будет научный сотрудник Яндекса и доцент НИУ ВШЭ Иван Ямщиков. По словам директора НИУ ВШЭ в Санкт-Петербурге Сергея Кадочникова, многократный рост объема информации требует новых решений по ее обработке и новых высококвалифицированных кадров для этой области. "Спрос на таких специалистов растет экспоненциально, и особенно остро ощущается потребность в научно-педагогических кадрах. Цель нашего совместного с Яндексом проекта — создать точку научного роста, которая в перспективе превратится в полноценную лабораторию, способную решать актуальные задачи, в том числе готовить высококвалифицированных специалистов, которых пока еще критически мало", - приводятся в сообщении слова Кадочникова. Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter" Всероссийская спартакиада военных учебных центров вузов России пройдет в Белгороде https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/6438 Интерфакс-Образование Белгород. 23 апреля. ИНТЕРФАКС - Всероссийская спартакиада военных учебных центров на кубок Главнокомандующего сухопутных войск пройдет в БГТУ им. Шухова с 25 по 29 апреля, сообщает пресс-служба вуза. Новости Fri, 23 Apr 2021 21:06:50 +0300 message

Всероссийская спартакиада военных учебных центров вузов России пройдет в Белгороде

Белгород. 23 апреля. ИНТЕРФАКС - Всероссийская спартакиада военных учебных центров на кубок Главнокомандующего сухопутных войск пройдет в БГТУ им. Шухова с 25 по 29 апреля, сообщает пресс-служба вуза.

Опорный университет Белгородской области примет на своей площадке сборные команды из 11 военных учебных центров при вузах Министерства науки и высшего образования РФ из Москвы, Санкт-Петербурга, Ставрополя, Владикавказа, Тольятти, Ростова-на-Дону, Курска, Воронежа, Тамбова и Белгорода.

Спартакиада будет проводиться в виде комплексных соревнований с общим зачетом по шести дисциплинам: стрельба, подтягивание, легкая атлетика, плавание, военно-прикладная эстафета и полоса препятствий. В программу соревнований включен также интеллектуальный конкурс.

Всероссийская спартакиада военных центров вузов проводится по инициативе Главнокомандующего сухопутными войсками РФ Олега Салюкова с 2020 года.

Обладателем переходящего кубка первой спартакиады стал военный учебный центр БГТУ им. Шухова. Центр создан в 2019 году, носит имя Героя Советского Союза, генерала армии Николая Ватутина.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]> Белгород. 23 апреля. ИНТЕРФАКС - Всероссийская спартакиада военных учебных центров на кубок Главнокомандующего сухопутных войск пройдет в БГТУ им. Шухова с 25 по 29 апреля, сообщает пресс-служба вуза. Опорный университет Белгородской области примет на своей площадке сборные команды из 11 военных учебных центров при вузах Министерства науки и высшего образования РФ из Москвы, Санкт-Петербурга, Ставрополя, Владикавказа, Тольятти, Ростова-на-Дону, Курска, Воронежа, Тамбова и Белгорода. Спартакиада будет проводиться в виде комплексных соревнований с общим зачетом по шести дисциплинам: стрельба, подтягивание, легкая атлетика, плавание, военно-прикладная эстафета и полоса препятствий. В программу соревнований включен также интеллектуальный конкурс. Всероссийская спартакиада военных центров вузов проводится по инициативе Главнокомандующего сухопутными войсками РФ Олега Салюкова с 2020 года. Обладателем переходящего кубка первой спартакиады стал военный учебный центр БГТУ им. Шухова. Центр создан в 2019 году, носит имя Героя Советского Союза, генерала армии Николая Ватутина. Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter" Российские ученые обучают ИИ распознавать зрительные образы, чтобы диагностировать нейродегенеративные заболевания https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/6437 Интерфакс-Образование Санкт-Петербург. 23 апреля. ИНТЕРФАКС - Российские ученые работают над обучением искусственного интеллекта i-Pavlovian распознаванию зрительных образов для помощи в диагностике нейродегенеративных заболеваний; проект реализуется в рамках работы научного центра мирового уровня Павловский центр "Интегративная физиология - персонализированной медицине, высокотехнологичному здравоохранению и технологиям стрессоустойчивости". Новости Fri, 23 Apr 2021 17:28:18 +0300 message

Российские ученые обучают ИИ распознавать зрительные образы, чтобы диагностировать нейродегенеративные заболевания

Санкт-Петербург. 23 апреля. ИНТЕРФАКС - Российские ученые работают над обучением искусственного интеллекта i-Pavlovian распознаванию зрительных образов для помощи в диагностике нейродегенеративных заболеваний; проект реализуется в рамках работы научного центра мирового уровня Павловский центр "Интегративная физиология - персонализированной медицине, высокотехнологичному здравоохранению и технологиям стрессоустойчивости".

"Искусственный интеллект i-Pavlovian представляет собой работающую на быстродействующей цифровой вычислительной машине модель важнейших алгоритмов мозга человека, обеспечивающих распознавание зрительных образов. В работу ИИ i-Pavlovian уже исходно заложены принципы, присущие квантовым, в том числе оптических вычислительным машинам", - рассказал "Интерфаксу" заведующий лабораторией физиологии зрения Института физиологии им.Павлова, доктор медицинских наук Юрий Шелепин.

По его словам, ученым уже удалось научить ИИ распознавать минимальные пороговые изменения мимики для диагностики нейродегенеративных заболеваний.

"ИИ обеспечивает возможность диагностики ранних патологических изменений структуры мозга при нейродегенеративных заболеваниях. (...) Например, ИИ может уже сейчас проводить автоматическую диагностику ранних изменений сетчатки при макулодистрофии, что позволяет своевременно начать лечение и замедлить нейродегенеративный процесс", - сказал Шелепин.

i-Pavlovian непрерывно продолжает думать и обучаться в течение шести лет, подчеркнул ученый.

"Важно даже не то, что он умеет, а то, что он постоянно учится! В результате он работает лучше и лучше. (...) Как у ребенка, так и у ИИ обучение происходит с человеком - учителем или путем погружения ИИ в ситуацию, где эффективность выполнения задания выполняет роль учителя. Все как в жизни человека, кошки или собаки. Посмотрите на то, как упорно кошка учит котят! Чем больше примеров, тем лучше происходит обучение", - отметил Шелепин.

В институте отмечают, что для постановки точного диагноза искусственному интеллекту самому по себе не хватает методов интегративной физиологии - оценки состояния организма в целом. Для приближения работы искусственного интеллекта к деятельности врача, а значит, и к персонифицированной медицине в целом, необходимо использование эвристических методов решения задач. Как отметил Шелепин, работая в этом направлении, сотрудникам лаборатории, в частности, удалось создать методы моделирований состояний возникновения инсайта у человека и узнать организацию нейронных сетей, обеспечивающих инсайт.

"Инсайт, ага-эффект или озарение - наиболее яркий пример эвристических способов мышления и принятия решений", - сказал Шелепин.

В институте отмечают, что созданная система диагностики заболеваний пригодна для всех медицинских учреждений, которые могут быть связаны с лабораторией посредством интернета.

"Он (проект - ИФ) уже работает, мы всегда готовы им помогать всем, кто готов с нами сотрудничать, в первую очередь, помогать врачам бороться с болезнью у их пациентов", - подчеркнул Шелепин.

Он добавил, что система будет постоянно эволюционировать, обучаться и изменяться.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]> Санкт-Петербург. 23 апреля. ИНТЕРФАКС - Российские ученые работают над обучением искусственного интеллекта i-Pavlovian распознаванию зрительных образов для помощи в диагностике нейродегенеративных заболеваний; проект реализуется в рамках работы научного центра мирового уровня Павловский центр "Интегративная физиология - персонализированной медицине, высокотехнологичному здравоохранению и технологиям стрессоустойчивости". "Искусственный интеллект i-Pavlovian представляет собой работающую на быстродействующей цифровой вычислительной машине модель важнейших алгоритмов мозга человека, обеспечивающих распознавание зрительных образов. В работу ИИ i-Pavlovian уже исходно заложены принципы, присущие квантовым, в том числе оптических вычислительным машинам", - рассказал "Интерфаксу" заведующий лабораторией физиологии зрения Института физиологии им.Павлова, доктор медицинских наук Юрий Шелепин. По его словам, ученым уже удалось научить ИИ распознавать минимальные пороговые изменения мимики для диагностики нейродегенеративных заболеваний. "ИИ обеспечивает возможность диагностики ранних патологических изменений структуры мозга при нейродегенеративных заболеваниях. (...) Например, ИИ может уже сейчас проводить автоматическую диагностику ранних изменений сетчатки при макулодистрофии, что позволяет своевременно начать лечение и замедлить нейродегенеративный процесс", - сказал Шелепин. i-Pavlovian непрерывно продолжает думать и обучаться в течение шести лет, подчеркнул ученый. "Важно даже не то, что он умеет, а то, что он постоянно учится! В результате он работает лучше и лучше. (...) Как у ребенка, так и у ИИ обучение происходит с человеком - учителем или путем погружения ИИ в ситуацию, где эффективность выполнения задания выполняет роль учителя. Все как в жизни человека, кошки или собаки. Посмотрите на то, как упорно кошка учит котят! Чем больше примеров, тем лучше происходит обучение", - отметил Шелепин. В институте отмечают, что для постановки точного диагноза искусственному интеллекту самому по себе не хватает методов интегративной физиологии - оценки состояния организма в целом. Для приближения работы искусственного интеллекта к деятельности врача, а значит, и к персонифицированной медицине в целом, необходимо использование эвристических методов решения задач. Как отметил Шелепин, работая в этом направлении, сотрудникам лаборатории, в частности, удалось создать методы моделирований состояний возникновения инсайта у человека и узнать организацию нейронных сетей, обеспечивающих инсайт. "Инсайт, ага-эффект или озарение - наиболее яркий пример эвристических способов мышления и принятия решений", - сказал Шелепин. В институте отмечают, что созданная система диагностики заболеваний пригодна для всех медицинских учреждений, которые могут быть связаны с лабораторией посредством интернета. "Он (проект - ИФ) уже работает, мы всегда готовы им помогать всем, кто готов с нами сотрудничать, в первую очередь, помогать врачам бороться с болезнью у их пациентов", - подчеркнул Шелепин. Он добавил, что система будет постоянно эволюционировать, обучаться и изменяться. Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter" Порядка 300 студентов Тимирязевского университета пройдут практику в сельхозпредприятиях Подмосковья летом https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/6436 Интерфакс-Образование Красногорск. 23 апреля. ИНТЕРФАКС - Производственную практику на предприятиях сельского хозяйства Подмосковья пройдут около 300 студентов Российского государственного аграрного университета имени К.А. Тимирязева, сообщает пресс-служба министерства сельского хозяйства и продовольствия Московской области. Новости Fri, 23 Apr 2021 16:51:55 +0300 message

Порядка 300 студентов Тимирязевского университета пройдут практику в сельхозпредприятиях Подмосковья летом

Красногорск. 23 апреля. ИНТЕРФАКС - Производственную практику на предприятиях сельского хозяйства Подмосковья пройдут около 300 студентов Российского государственного аграрного университета имени К.А. Тимирязева, сообщает пресс-служба министерства сельского хозяйства и продовольствия Московской области.

"Российский государственный аграрный университет имени К.А. Тимирязева направит порядка 300 студентов для прохождения производственной практики на предприятиях сельского хозяйства Подмосковья. Студенты университета пройдут практику и в ветеринарных клиниках региона", - цитирует министра сельского хозяйства и продовольствия Московской области Сергея Воскресенского пресс-служба.

По словам министра, практиканты будут осваивать не только аграрное и ветеринарное направление своей будущей профессии, но также инженерную и экономическую сферу в сельском хозяйстве.

"В течение всего текущего года на региональных сельхозпредприятиях в практику планируют пройти около 460 студентов этого вуза. Это на 20 человек больше, чем в прошлом году", - отметил Воскресенский.

Кроме того, производственную практику на предприятиях аграрной сферы пройдут также и студенты 19 техникумов и колледжей Подмосковья.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]> Красногорск. 23 апреля. ИНТЕРФАКС - Производственную практику на предприятиях сельского хозяйства Подмосковья пройдут около 300 студентов Российского государственного аграрного университета имени К.А. Тимирязева, сообщает пресс-служба министерства сельского хозяйства и продовольствия Московской области. "Российский государственный аграрный университет имени К.А. Тимирязева направит порядка 300 студентов для прохождения производственной практики на предприятиях сельского хозяйства Подмосковья. Студенты университета пройдут практику и в ветеринарных клиниках региона", - цитирует министра сельского хозяйства и продовольствия Московской области Сергея Воскресенского пресс-служба. По словам министра, практиканты будут осваивать не только аграрное и ветеринарное направление своей будущей профессии, но также инженерную и экономическую сферу в сельском хозяйстве. "В течение всего текущего года на региональных сельхозпредприятиях в практику планируют пройти около 460 студентов этого вуза. Это на 20 человек больше, чем в прошлом году", - отметил Воскресенский. Кроме того, производственную практику на предприятиях аграрной сферы пройдут также и студенты 19 техникумов и колледжей Подмосковья. Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter" Высшее образование не обязательно для карьеры, считает Мишустин https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/6435 Интерфакс-Образование Грозный. 23 апреля. ИНТЕРФАКС - Премьер РФ Михаил Мишустин предложил бороться с убеждением, что на хорошую работу можно устроиться только с высшим образованием. Новости Fri, 23 Apr 2021 16:50:54 +0300 message

Высшее образование не обязательно для карьеры, считает Мишустин

Грозный. 23 апреля. ИНТЕРФАКС - Премьер РФ Михаил Мишустин предложил бороться с убеждением, что на хорошую работу можно устроиться только с высшим образованием.

"У нас бытует мнение, что на работе нельзя занять какую-то должность, если нет высшего образования. Я считаю, что мы должны с этим побороться. Ребята - профессионалы, кто будет заканчивать хороший колледж, техникум, абсолютно так же уважаемы, как и те, кто иногда с высшим образованием, но гайку завернуть не смогут", - заявил Мишустин в пятницу во время посещения Грозненского государственного нефтяного технического университета.

Отвечая студентам на вопрос о трудоустройстве выпускников колледжей, премьер рассказал о молодом человеке, для которого премьер был наставником в рамках конкурса "Лидеры России". "Он в "Мейл.ру" написал одну из самых важных программ, занимался этой цифровой платформой. Умница! Но не закончил вуз. Я ему говорил, что надо закончить. Он отвечал: зачем мне это. Мы долго говорили с ним, и скажу честно, он меня убедил, что его знания и профессионализм достаточны, чтобы работать", - отметил Мишустин.

"Профессионалитет, или колледж - это блестящая возможность получить классное образование. У нас существует мнение, что высшее образование - это что-то высшее. Слово "высшее" предполагает превосходство, а это не так", - заявил премьер.

Если человек - профессионал в своей сфере, то, по мнению Мишустина, не имеет значения, есть ли у него именно высшее образование в этой области. В частности, по его словам, это касается техников, технологов, ИТ-специалистов.

"Получение хорошего образования в колледже - это очень важный этап. Учась в колледже, ребята должны знать, какая для них возможна работа. Многие беспокоятся: я поступлю в колледж, а кем я завтра буду работать", - добавил премьер.

В свою очередь глава Минпросвещения Сергей Кравцов отметил, что в России сейчас 54% школьников после 9 класса идут в колледжи. Власти РФ, по его словам, намерены уделять внимание программе развития профессионалитета, "чтобы каждый выпускник колледжа нашел себя в том городе или поселке, где он живет, и был трудоустроен по специальности".

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]> Грозный. 23 апреля. ИНТЕРФАКС - Премьер РФ Михаил Мишустин предложил бороться с убеждением, что на хорошую работу можно устроиться только с высшим образованием. "У нас бытует мнение, что на работе нельзя занять какую-то должность, если нет высшего образования. Я считаю, что мы должны с этим побороться. Ребята - профессионалы, кто будет заканчивать хороший колледж, техникум, абсолютно так же уважаемы, как и те, кто иногда с высшим образованием, но гайку завернуть не смогут", - заявил Мишустин в пятницу во время посещения Грозненского государственного нефтяного технического университета. Отвечая студентам на вопрос о трудоустройстве выпускников колледжей, премьер рассказал о молодом человеке, для которого премьер был наставником в рамках конкурса "Лидеры России". "Он в "Мейл.ру" написал одну из самых важных программ, занимался этой цифровой платформой. Умница! Но не закончил вуз. Я ему говорил, что надо закончить. Он отвечал: зачем мне это. Мы долго говорили с ним, и скажу честно, он меня убедил, что его знания и профессионализм достаточны, чтобы работать", - отметил Мишустин. "Профессионалитет, или колледж - это блестящая возможность получить классное образование. У нас существует мнение, что высшее образование - это что-то высшее. Слово "высшее" предполагает превосходство, а это не так", - заявил премьер. Если человек - профессионал в своей сфере, то, по мнению Мишустина, не имеет значения, есть ли у него именно высшее образование в этой области. В частности, по его словам, это касается техников, технологов, ИТ-специалистов. "Получение хорошего образования в колледже - это очень важный этап. Учась в колледже, ребята должны знать, какая для них возможна работа. Многие беспокоятся: я поступлю в колледж, а кем я завтра буду работать", - добавил премьер. В свою очередь глава Минпросвещения Сергей Кравцов отметил, что в России сейчас 54% школьников после 9 класса идут в колледжи. Власти РФ, по его словам, намерены уделять внимание программе развития профессионалитета, "чтобы каждый выпускник колледжа нашел себя в том городе или поселке, где он живет, и был трудоустроен по специальности". Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter" Мишустин ознакомился с работой научных центров в чеченских вузах https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/6434 Интерфакс-Образование Грозный. 23 апреля. ИНТЕРФАКС - Премьер-министр России Михаил Мишустин в ходе рабочей поездки в Чечню посетил Грозненский государственный нефтяной технический университет. Новости Fri, 23 Apr 2021 15:28:17 +0300 message

Мишустин ознакомился с работой научных центров в чеченских вузах

Грозный. 23 апреля. ИНТЕРФАКС - Премьер-министр России Михаил Мишустин в ходе рабочей поездки в Чечню посетил Грозненский государственный нефтяной технический университет.

Главу кабмина сопровождали вице-премьер Юрий Трутнев, курирующий в том числе вопросы социально-экономического развития Северного Кавказа, полпред президента РФ в Северо-Кавказском федеральном округе Юрий Чайка, глава МЭР РФ Максим Решетников, глава Минобрнауки Валерий Фальков, руководитель региона Рамзан Кадыров, а также ректор ГГНТУ Магомед Минцаев и ректор Чеченского госуниверситета Заурбек Саидов.

Премьер ознакомился с работой научно-технического центра коллективного пользования "Недра", руководитель которого Магомед Лабазанов рассказал о геологических исследованиях студентов на месте строительства гидроэлектростанции "Башенная". Центр также представляет инженерные исследования, в частности, для Грозненской ГЭС, курорта "Ведучи", битумного завода.

Мишустин поинтересовался, много ли в центре молодых специалистов. Лабазанов подчеркнул, что центр делает акцент на подготовку специалистов из числа студентов и аспирантов ГГНТУ. Участие в проектах центра "Недра" позволяет студентам и аспирантам набирать профессиональный опыт еще в процессе обучения.

Нанотехнологии

О работе научно-исследовательского центра коллективного пользования "Нанотехнологии и наноматериалы" рассказал премьеру проректор университета по научной работе Магомед Сайдумов. Здесь занимаются разработкой новых композитных материалов с высокими характеристиками прочности. При этом разработчики стараются по максимуму использовать местное сырье. По словам Сайдумова, разработки центра уже используются на таких объектах, как Грозненская ТЭС, Грозненский госуниверситет, а также в строительстве 102-этажного небоскреба "Ахмат Тауэр" высотой более 400 метров. В частности, проректор показал Мишустину образец высокотехнологичной арматуры, которая используется на стройке "Ахмат Тауэр".

Мишустин, комментируя доклад, отметил, что материаловедение - это сложнейшая наука, "это одно из непростых испытаний наряду с сопроматом". Он подчеркнул, что работа, которую ведет центр, "возможна только в очень профессиональном коллективе". "Надеюсь, что вы продолжите именно здесь создавать новые материалы, может быть, что откроете, что будет еще лучше, прочнее", - добавил глава кабмина.

Затем Мишустин отправился в центр высоких технологий "Хайпарк" при университете. Как рассказал ректор ГГНТУ Магомед Минцаев, центр был создан с учетом запросов студентов. Его спроектировали две студентки архитектурного факультета вуза.

"Хайпарк"

В "Хайпарке" председатель правительства РФ осмотрел лабораторию виртуальной, смешанной и дополненной реальности. Директор парка Мансур Арсанукаев презентовал созданный студентами образовательный проект по подготовке кадров рабочих специальностей. Проект позволяет в режиме виртуальной реальности обучаться сборке двигателей и других механизмов, тем самым экономя ресурсы на покупке физического обучающего оборудования.

Арсанукаев подчеркнул, что "Хайпарк" подводит студентов-разработчиков к образованию в последствии собственных стартапов и созданию высокотехнологичных рабочих мест. Мишустин напомнил, что кабмин ранее обсуждал то, как заинтересовать молодежь создавать стартапы. "Нужно культуру стартапов привнести в высшее образование, чтобы молодой человек мог выбрать после окончания обучения возможность продолжать свою деятельность в стартапе. Я попрошу наших министров с вами обсудить идеи, связанные с тем, как продолжать образование уже в стартапе" , - сказал он.

Карбоновый полигон

В центре "Хайпарк" также состоялась презентация проекта "Карбоновый полигон".

Как рассказал премьер-министру РФ ректор Чеченского госуниверситета Заурбек Саидов, это специальная площадка, предназначенная для сбора и калибровки спутниковых данных и данных беспилотников для повышения эффективности внедрения инновационных технологий по улавливанию углекислого газа из атмосферы. Проект позволит получать более точные сведения о загрязнении почвы, воды и воздуха.

Полигон планируется сформировать из 10 участков, которые охватывают основные существующие на территории Чечни ландшафты. В проекте участвуют два вуза - Грозненский государственный нефтяной технический университет (ГГНТУ) и Чеченский государственный университет. Создать полигон планируется за счет средств федерального центра, а также путем привлечения бизнес-партнеров.

Глава кабмина РФ отметил, что чеченские вузы, ведущие этот проект, работают "на острие самых важных тем мировой повестки". Мишустин напомнил, что Путин на климатическом саммите 22 апреля говорил о важности борьбы с выбросами парниковых газов и утилизации отходов. Премьер оценил высокий уровень разработок чеченских вузов в этой сфере. Он заверил, что эти начинания будут поддержаны на федеральном уровне.

Затем Мишустин отправился в следующий пункт своего маршрута. Уехал он на одном автомобиле с Кадыровым. Глава региона сидел за рулем Мерседес Майбах, а премьер расположился рядом на переднем сидении.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]> Грозный. 23 апреля. ИНТЕРФАКС - Премьер-министр России Михаил Мишустин в ходе рабочей поездки в Чечню посетил Грозненский государственный нефтяной технический университет. Главу кабмина сопровождали вице-премьер Юрий Трутнев, курирующий в том числе вопросы социально-экономического развития Северного Кавказа, полпред президента РФ в Северо-Кавказском федеральном округе Юрий Чайка, глава МЭР РФ Максим Решетников, глава Минобрнауки Валерий Фальков, руководитель региона Рамзан Кадыров, а также ректор ГГНТУ Магомед Минцаев и ректор Чеченского госуниверситета Заурбек Саидов. Премьер ознакомился с работой научно-технического центра коллективного пользования "Недра", руководитель которого Магомед Лабазанов рассказал о геологических исследованиях студентов на месте строительства гидроэлектростанции "Башенная". Центр также представляет инженерные исследования, в частности, для Грозненской ГЭС, курорта "Ведучи", битумного завода. Мишустин поинтересовался, много ли в центре молодых специалистов. Лабазанов подчеркнул, что центр делает акцент на подготовку специалистов из числа студентов и аспирантов ГГНТУ. Участие в проектах центра "Недра" позволяет студентам и аспирантам набирать профессиональный опыт еще в процессе обучения. Нанотехнологии О работе научно-исследовательского центра коллективного пользования "Нанотехнологии и наноматериалы" рассказал премьеру проректор университета по научной работе Магомед Сайдумов. Здесь занимаются разработкой новых композитных материалов с высокими характеристиками прочности. При этом разработчики стараются по максимуму использовать местное сырье. По словам Сайдумова, разработки центра уже используются на таких объектах, как Грозненская ТЭС, Грозненский госуниверситет, а также в строительстве 102-этажного небоскреба "Ахмат Тауэр" высотой более 400 метров. В частности, проректор показал Мишустину образец высокотехнологичной арматуры, которая используется на стройке "Ахмат Тауэр". Мишустин, комментируя доклад, отметил, что материаловедение - это сложнейшая наука, "это одно из непростых испытаний наряду с сопроматом". Он подчеркнул, что работа, которую ведет центр, "возможна только в очень профессиональном коллективе". "Надеюсь, что вы продолжите именно здесь создавать новые материалы, может быть, что откроете, что будет еще лучше, прочнее", - добавил глава кабмина. Затем Мишустин отправился в центр высоких технологий "Хайпарк" при университете. Как рассказал ректор ГГНТУ Магомед Минцаев, центр был создан с учетом запросов студентов. Его спроектировали две студентки архитектурного факультета вуза. "Хайпарк" В "Хайпарке" председатель правительства РФ осмотрел лабораторию виртуальной, смешанной и дополненной реальности. Директор парка Мансур Арсанукаев презентовал созданный студентами образовательный проект по подготовке кадров рабочих специальностей. Проект позволяет в режиме виртуальной реальности обучаться сборке двигателей и других механизмов, тем самым экономя ресурсы на покупке физического обучающего оборудования. Арсанукаев подчеркнул, что "Хайпарк" подводит студентов-разработчиков к образованию в последствии собственных стартапов и созданию высокотехнологичных рабочих мест. Мишустин напомнил, что кабмин ранее обсуждал то, как заинтересовать молодежь создавать стартапы. "Нужно культуру стартапов привнести в высшее образование, чтобы молодой человек мог выбрать после окончания обучения возможность продолжать свою деятельность в стартапе. Я попрошу наших министров с вами обсудить идеи, связанные с тем, как продолжать образование уже в стартапе" , - сказал он. Карбоновый полигон В центре "Хайпарк" также состоялась презентация проекта "Карбоновый полигон". Как рассказал премьер-министру РФ ректор Чеченского госуниверситета Заурбек Саидов, это специальная площадка, предназначенная для сбора и калибровки спутниковых данных и данных беспилотников для повышения эффективности внедрения инновационных технологий по улавливанию углекислого газа из атмосферы. Проект позволит получать более точные сведения о загрязнении почвы, воды и воздуха. Полигон планируется сформировать из 10 участков, которые охватывают основные существующие на территории Чечни ландшафты. В проекте участвуют два вуза - Грозненский государственный нефтяной технический университет (ГГНТУ) и Чеченский государственный университет. Создать полигон планируется за счет средств федерального центра, а также путем привлечения бизнес-партнеров. Глава кабмина РФ отметил, что чеченские вузы, ведущие этот проект, работают "на острие самых важных тем мировой повестки". Мишустин напомнил, что Путин на климатическом саммите 22 апреля говорил о важности борьбы с выбросами парниковых газов и утилизации отходов. Премьер оценил высокий уровень разработок чеченских вузов в этой сфере. Он заверил, что эти начинания будут поддержаны на федеральном уровне. Затем Мишустин отправился в следующий пункт своего маршрута. Уехал он на одном автомобиле с Кадыровым. Глава региона сидел за рулем Мерседес Майбах, а премьер расположился рядом на переднем сидении. Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter" Пять победителей акселератора социальных инициатив RAISE выбрали в Москве https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/6433 Интерфакс-Образование Москва. 23 апреля. ИНТЕРФАКС – Суперфинал Всероссийского акселератора социальных инициатив RAISE прошел в Минобрнауки, в итоге жюри определило пятерку команд-лидеров, сообщает пресс-служба РАНХиГС. Новости Fri, 23 Apr 2021 14:28:53 +0300 message

Пять победителей акселератора социальных инициатив RAISE выбрали в Москве

Москва. 23 апреля. ИНТЕРФАКС – Суперфинал Всероссийского акселератора социальных инициатив RAISE прошел в Минобрнауки, в итоге жюри определило пятерку команд-лидеров, сообщает пресс-служба РАНХиГС.

"Первое место заняла команда из Южно-Российского института управления - филиала РАНХиГС (Ростов-на-Дону); второе – из Владимирского филиала РАНХиГС; третье место – из Поволжского института управления имени П. А. Столыпина – филиала РАНХиГС (Саратов); четвертое место – Сибирского государственного университета науки и технологий имени академика М.Ф.Решетнёва (Красноярск); пятое место – Калужского филиала РАНХиГС", – говорится в сообщении.

Всего за первенство боролись команды из 57 регионов страны, подготовившие около 140 проектов. В финал конкурса прошли 30 команд. Свои стратапы студенты готовили с сентября 2020 года по апрель.

Жюри оценивали в проектах проработку проблемы, социальный эффект, масштабируемость и финансовую устойчивость, а также новизну и технологическое решение.

Все команды, попавшие в суперфинал RAISE, получили обратную связь от экспертного и смогут применить советы на практике.

Организатором программы RAISE является РАНХиГС, в этом году она прошла в девятый раз. В ней участвуют студенты в возрасте 17-25 лет любой формы обучения, магистранты, аспиранты вузов России.

Акселератор включает конкурсную составляющую и нацелен на выявление и развитие социально ориентированных молодых лидеров. Здесь они получают опыт разработки и реализации реальных студенческих социальных проектов с применением предпринимательского подхода.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]> Москва. 23 апреля. ИНТЕРФАКС – Суперфинал Всероссийского акселератора социальных инициатив RAISE прошел в Минобрнауки, в итоге жюри определило пятерку команд-лидеров, сообщает пресс-служба РАНХиГС. "Первое место заняла команда из Южно-Российского института управления - филиала РАНХиГС (Ростов-на-Дону); второе – из Владимирского филиала РАНХиГС; третье место – из Поволжского института управления имени П. А. Столыпина – филиала РАНХиГС (Саратов); четвертое место – Сибирского государственного университета науки и технологий имени академика М.Ф.Решетнёва (Красноярск); пятое место – Калужского филиала РАНХиГС", – говорится в сообщении. Всего за первенство боролись команды из 57 регионов страны, подготовившие около 140 проектов. В финал конкурса прошли 30 команд. Свои стратапы студенты готовили с сентября 2020 года по апрель. Жюри оценивали в проектах проработку проблемы, социальный эффект, масштабируемость и финансовую устойчивость, а также новизну и технологическое решение. Все команды, попавшие в суперфинал RAISE, получили обратную связь от экспертного и смогут применить советы на практике. Организатором программы RAISE является РАНХиГС, в этом году она прошла в девятый раз. В ней участвуют студенты в возрасте 17-25 лет любой формы обучения, магистранты, аспиранты вузов России. Акселератор включает конкурсную составляющую и нацелен на выявление и развитие социально ориентированных молодых лидеров. Здесь они получают опыт разработки и реализации реальных студенческих социальных проектов с применением предпринимательского подхода. Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter" Общежития за 2,8 млрд рублей построят в Южно-Сахалинске для Сахалинского госуниверситета - власти https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/6431 Интерфакс-Образование Южно-Сахалинск. 23 апреля. ИНТЕРФАКС - Комплекс общежитий стоимостью 2,8 млрд рублей, рассчитанных на 1,5 тыс. студентов Сахалинского государственного университета, возведут в Южно-Сахалинске на проспекте Победы, сообщает пресс-служба областного правительства в пятницу. Новости Fri, 23 Apr 2021 09:58:35 +0300 message

Общежития за 2,8 млрд рублей построят в Южно-Сахалинске для Сахалинского госуниверситета - власти

Южно-Сахалинск. 23 апреля. ИНТЕРФАКС - Комплекс общежитий стоимостью 2,8 млрд рублей, рассчитанных на 1,5 тыс. студентов Сахалинского государственного университета, возведут в Южно-Сахалинске на проспекте Победы, сообщает пресс-служба областного правительства в пятницу.

Минобрнауки РФ в ближайшее время определит механизм финансирования, а власти региона окажут необходимую поддержку при строительстве - об этом договорились в четверг на рабочем совещании глава Минобрнауки РФ Валерий Фальков и сахалинский губернатор Валерий Лимаренко. Они подписали соответствующий протокол в рамках, стартовавших в четверг в Москве Дней открытых дверей Сахалинской области для инвесторов.

"Мы, безусловно, заинтересованы в скорейшем решении вопроса. Поэтому настроены на тесное и постоянное сотрудничество, как с министерством, так и с нашим университетом. Студенты должны проживать не только в безопасных, но и комфортных условиях, и наша общая задача - обеспечить это", - цитирует пресс-служба слова Лимаренко.

По данным пресс-службы, согласно предварительным расчетам, площадь общежитий составит около 29 тыс. квадратных метров, общая стоимость строительных работ оценивается в 2,8 млрд рублей.

По существующим общежитиям вуза Лимаренко и Фальков договорились, что если они будут признаны непригодными для использования, федеральное министерство примет решение об их сносе, участки земли под ними передадут в собственность региона. Областное правительство, в свою очередь, обязуется оказывать содействие в предоставлении помещений для временного размещения всех нуждающихся в проживании студентов до тех пор, пока не построят новые общежития. Областная власть также окажет социальную поддержку студентам, которые арендуют жилье, в размере до 12,7 тыс. рублей в месяц.

Как сообщалось, 26 марта текущего года в одном из общежитий СахГУ от удара электрическим током погибли двое студентов 18 и 19 лет. По данным местных СМИ, электротравму один из студентов получил, когда мылся в душе, товарищ попытался его спасти и тоже погиб.

28 марта арестован директор департамента по жизнеобеспечению имущественного комплекса СахГУ, ему предъявлено обвинение по ч. 3 ст. 109 УК РФ (причинение смерти по неосторожности двум и более лицам вследствие ненадлежащего исполнения лицом своих профессиональных обязанностей). 6 апреля по ч. 3 ст. 238 УК РФ (оказание услуг, не отвечающих требованиям безопасности жизни потребителей, повлекшее по неосторожности смерть) следователи предъявили обвинение руководителю вуза, в отношении него избрана мера пресечения в виде подписки о невыезде и надлежащем поведении.

Всех студентов СахГУ после трагического происшествия отправили домой на дистанционное обучение для полного обследования общежитий вуза и их ремонта. В вузе объявили режим ЧС.

С 15 апреля студентов постепенно возвращают на очную форму обучения, размещая их в общежитиях региональных техникумов и колледжей, в социальных учреждениях, в гостиницах и хостелах.

После трагического происшествия в местных СМИ и в соцсетях студенты СахГУ разместили многочисленные фото и видео состояния общежитий университета, в которых они проживали - грибок, плесень, оголенные провода, ветхая сантехника, дыры в полах, облезлые стены в туалетах и в душевых, тараканы.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]> Южно-Сахалинск. 23 апреля. ИНТЕРФАКС - Комплекс общежитий стоимостью 2,8 млрд рублей, рассчитанных на 1,5 тыс. студентов Сахалинского государственного университета, возведут в Южно-Сахалинске на проспекте Победы, сообщает пресс-служба областного правительства в пятницу. Минобрнауки РФ в ближайшее время определит механизм финансирования, а власти региона окажут необходимую поддержку при строительстве - об этом договорились в четверг на рабочем совещании глава Минобрнауки РФ Валерий Фальков и сахалинский губернатор Валерий Лимаренко. Они подписали соответствующий протокол в рамках, стартовавших в четверг в Москве Дней открытых дверей Сахалинской области для инвесторов. "Мы, безусловно, заинтересованы в скорейшем решении вопроса. Поэтому настроены на тесное и постоянное сотрудничество, как с министерством, так и с нашим университетом. Студенты должны проживать не только в безопасных, но и комфортных условиях, и наша общая задача - обеспечить это", - цитирует пресс-служба слова Лимаренко. По данным пресс-службы, согласно предварительным расчетам, площадь общежитий составит около 29 тыс. квадратных метров, общая стоимость строительных работ оценивается в 2,8 млрд рублей. По существующим общежитиям вуза Лимаренко и Фальков договорились, что если они будут признаны непригодными для использования, федеральное министерство примет решение об их сносе, участки земли под ними передадут в собственность региона. Областное правительство, в свою очередь, обязуется оказывать содействие в предоставлении помещений для временного размещения всех нуждающихся в проживании студентов до тех пор, пока не построят новые общежития. Областная власть также окажет социальную поддержку студентам, которые арендуют жилье, в размере до 12,7 тыс. рублей в месяц. Как сообщалось, 26 марта текущего года в одном из общежитий СахГУ от удара электрическим током погибли двое студентов 18 и 19 лет. По данным местных СМИ, электротравму один из студентов получил, когда мылся в душе, товарищ попытался его спасти и тоже погиб. 28 марта арестован директор департамента по жизнеобеспечению имущественного комплекса СахГУ, ему предъявлено обвинение по ч. 3 ст. 109 УК РФ (причинение смерти по неосторожности двум и более лицам вследствие ненадлежащего исполнения лицом своих профессиональных обязанностей). 6 апреля по ч. 3 ст. 238 УК РФ (оказание услуг, не отвечающих требованиям безопасности жизни потребителей, повлекшее по неосторожности смерть) следователи предъявили обвинение руководителю вуза, в отношении него избрана мера пресечения в виде подписки о невыезде и надлежащем поведении. Всех студентов СахГУ после трагического происшествия отправили домой на дистанционное обучение для полного обследования общежитий вуза и их ремонта. В вузе объявили режим ЧС. С 15 апреля студентов постепенно возвращают на очную форму обучения, размещая их в общежитиях региональных техникумов и колледжей, в социальных учреждениях, в гостиницах и хостелах. После трагического происшествия в местных СМИ и в соцсетях студенты СахГУ разместили многочисленные фото и видео состояния общежитий университета, в которых они проживали - грибок, плесень, оголенные провода, ветхая сантехника, дыры в полах, облезлые стены в туалетах и в душевых, тараканы. Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter" "Интерфакс" представил рейтинг лучших образовательных программ по предпринимательству вузов России https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/6430 Интерфакс-Образование Москва. 22 апреля. ИНТЕРФАКС – Агентство "Интерфакс" в рамках проекта "Национальный рейтинг университетов" в четверг представило результаты рейтинга предпринимательских программ в российских университетах. Новости Thu, 22 Apr 2021 17:17:13 +0300 message

"Интерфакс" представил рейтинг лучших образовательных программ по предпринимательству вузов России

Москва. 22 апреля. ИНТЕРФАКС – Агентство "Интерфакс" в рамках проекта "Национальный рейтинг университетов" в четверг представило результаты рейтинга предпринимательских программ в российских университетах.

Такое исследование было проведено впервые. Для этого специалисты отобрали 85 ведущих университетов, реализующих образовательные программы (ОП) в сфере предпринимательства. Также опрошены четыре группы респондентов – администрации вузов (получено 149 анкет), профессорско-преподавательский состав (476 анкет), выпускники вузов (145 анкет) и студенты (1400 анкет). На основе эти данных была сформулирована методика оценки программ.

В итоге в число лучших вошли 21 программа подготовки бакалавров и 16 магистерских программ.

Лидером рейтинга бакалаврских программ стала ОП "Предпринимательство" Университета "Синергия", набрав 1 тысячу баллов. Вторую строчку заняла программа "Инноватика" Московского государственного технического университета им. Н.Э.Баумана с 927 баллами, третью – "Менеджмент организации " Новосибирского государственного университета экономики и управления "НИНХ" с 878 баллами.

Далее по убыванию расположились программы Сибирского федерального университета (707 баллов), две программы Российского экономического университета им. Г.В. Плеханова (683 балла и 659 баллов), Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ (610 баллов), Тюменского индустриального университета (610 баллов), еще одна программа РЭУ им. Г.В. Плеханова (585 баллов) и на десятом месте программа Санкт-Петербургского университета технологий управления и экономики (585 баллов).

Лучшей магистерской программой стала ОП "Международное предпринимательство" Университета "Синергия" (1 тыс. баллов). Второе место у НИУ Высшая школа экономики (953), третье – Московского государственного технического университета им. Н.Э.Баумана (907 баллов).

Затем по убыванию в рейтинге расположились программы НИЯУ "МИФИ" (907 баллов), две программы СФУ (884 и 860 баллов), РАНХиГС (814 баллов), Российского университета дружбы народов (721 балл), РЭУ им. Г.В. Плеханова (698 баллов) и Казанского инновационного университета им. В.Г. Тимирясова (674 балла).

Кроме того, в рамках исследования были изучены данные по программам, где выпускные работы проходят в форме стартапов. По итогам 2020 года, более чем в 70 вузах студенты защищали свои дипломы таким образом. В исследовании также было выделено 20 университетов-лидеров.

"По нашему мнению, наиболее жесткую систему выделения стартапов организована в Университете "Синергия", где еще за два года до защиты дипломной работы каждый студент должен учредить свое предприятие, либо зарегистрироваться индивидуальным предпринимателем, и представить на защите выписку из ЕГРЮЛ по своему стартапу. Эта система достаточно жесткая, но, мне кажется, имеет смысл попытаться построить такую же систему и в других ведущих университетах", - отметил руководитель исследовательской группы НРУ "Интерфакса" Алексей Чаплыгин.

Первую строчку этого рейтинга занял РЭУ им. Г.В. Плеханова (1 тыс. баллов), вторую – Университет "Синергия" (944 балла), третью - КИУ В.Г. Тимирясова (845). Далее по убыванию - РГУ Косыгина (732 балла), СтавГАУ (507 баллов), НИЯУ "МИФИ" (423 балла), БашГУ (408 баллов), ПетрГУ (310 баллов), ВГУЭС (296 баллов) и РАНХиГС (282 балла).

"Предпринимательство для нашего университета очень важно. Мы будем осмысливать результаты вместе с коллегами (из других вузов - ИФ). Я думаю, что в дальнейшем не надо прекращать это рейтингование, наоборот, надо сделать его регулярным, ежегодным. Мы вместе подумаем над организационными вопросами, готовы быть полезными для дальнейшей работы", - подчеркнул президент Университета "Синергия" Юрий Рубин.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]> Москва. 22 апреля. ИНТЕРФАКС – Агентство "Интерфакс" в рамках проекта "Национальный рейтинг университетов" в четверг представило результаты рейтинга предпринимательских программ в российских университетах. Такое исследование было проведено впервые. Для этого специалисты отобрали 85 ведущих университетов, реализующих образовательные программы (ОП) в сфере предпринимательства. Также опрошены четыре группы респондентов – администрации вузов (получено 149 анкет), профессорско-преподавательский состав (476 анкет), выпускники вузов (145 анкет) и студенты (1400 анкет). На основе эти данных была сформулирована методика оценки программ. В итоге в число лучших вошли 21 программа подготовки бакалавров и 16 магистерских программ. Лидером рейтинга бакалаврских программ стала ОП "Предпринимательство" Университета "Синергия", набрав 1 тысячу баллов. Вторую строчку заняла программа "Инноватика" Московского государственного технического университета им. Н.Э.Баумана с 927 баллами, третью – "Менеджмент организации " Новосибирского государственного университета экономики и управления "НИНХ" с 878 баллами. Далее по убыванию расположились программы Сибирского федерального университета (707 баллов), две программы Российского экономического университета им. Г.В. Плеханова (683 балла и 659 баллов), Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ (610 баллов), Тюменского индустриального университета (610 баллов), еще одна программа РЭУ им. Г.В. Плеханова (585 баллов) и на десятом месте программа Санкт-Петербургского университета технологий управления и экономики (585 баллов). Лучшей магистерской программой стала ОП "Международное предпринимательство" Университета "Синергия" (1 тыс. баллов). Второе место у НИУ Высшая школа экономики (953), третье – Московского государственного технического университета им. Н.Э.Баумана (907 баллов). Затем по убыванию в рейтинге расположились программы НИЯУ "МИФИ" (907 баллов), две программы СФУ (884 и 860 баллов), РАНХиГС (814 баллов), Российского университета дружбы народов (721 балл), РЭУ им. Г.В. Плеханова (698 баллов) и Казанского инновационного университета им. В.Г. Тимирясова (674 балла). Кроме того, в рамках исследования были изучены данные по программам, где выпускные работы проходят в форме стартапов. По итогам 2020 года, более чем в 70 вузах студенты защищали свои дипломы таким образом. В исследовании также было выделено 20 университетов-лидеров. "По нашему мнению, наиболее жесткую систему выделения стартапов организована в Университете "Синергия", где еще за два года до защиты дипломной работы каждый студент должен учредить свое предприятие, либо зарегистрироваться индивидуальным предпринимателем, и представить на защите выписку из ЕГРЮЛ по своему стартапу. Эта система достаточно жесткая, но, мне кажется, имеет смысл попытаться построить такую же систему и в других ведущих университетах", - отметил руководитель исследовательской группы НРУ "Интерфакса" Алексей Чаплыгин. Первую строчку этого рейтинга занял РЭУ им. Г.В. Плеханова (1 тыс. баллов), вторую – Университет "Синергия" (944 балла), третью - КИУ В.Г. Тимирясова (845). Далее по убыванию - РГУ Косыгина (732 балла), СтавГАУ (507 баллов), НИЯУ "МИФИ" (423 балла), БашГУ (408 баллов), ПетрГУ (310 баллов), ВГУЭС (296 баллов) и РАНХиГС (282 балла). "Предпринимательство для нашего университета очень важно. Мы будем осмысливать результаты вместе с коллегами (из других вузов - ИФ). Я думаю, что в дальнейшем не надо прекращать это рейтингование, наоборот, надо сделать его регулярным, ежегодным. Мы вместе подумаем над организационными вопросами, готовы быть полезными для дальнейшей работы", - подчеркнул президент Университета "Синергия" Юрий Рубин. Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"