Проекты в сфере IT и композитных материалов представила Якутия на "Открытых инновациях" в Москве

"В этом году на открытых инновациях мы представляем восемь проектов, из них четыре – в сфере IT. Есть также проекты Северо-Восточного федерального университета, связанные с новыми материалами на основе соединений композитов и резины", - сказал Николаев "Интерфаксу" на полях форума.

По его словам, среди представленных проектов также биодобавки, которые призваны бороться с остеопорозом.

"Проекты разные, вызывают большой интерес. Уверен, что участие в "Открытых инновациях" позволит найти возможности выхода на более широкий рынок", - добавил Николаев.

Он также отметил, что на форуме представлены интересные практики в области госуправления и использования больших данных.

Глава Якутии также рассказал, что на полях форума технопарк "Якутия" подписал с фондом "Сколково" соглашение, по которому региональный технопарк получил статус регионального партнера фонда "Сколково".

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"

Новую систему целевого набора абитуриентов запустили в Московской области

"При поступлении в вузы Московской области с 2019 года начали действовать новые требования при целевом наборе. С этого года до заключения целевого договора с будущими абитуриентами проводится профориентационная работа, благодаря которой значительно повысился уровень подготовки и осознанности будущих студентов", - цитирует первого заместителя председателя правительства Московской области - министра образования Московской области Ольгу Забралову пресс-служба.

По словам главы ведомства, квота устанавливается правительством Московской области с учетом потребности экономики региона в квалифицированных кадрах.

Она отметила, что после завершения обучения выпускник должен отработать в организации, с которой заключил целевой договор, не менее 3 лет. Такой формат особенно востребован у абитуриентов педагогических направлений.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"

"Точка кипения" появилась в Саратове

Открытие "Точки кипения" проходило в рамках "Осеннего навигатора", посвящённого запуску университетских "Точек" и знакомству студентов с Национальной технологической инициативой.

Всего в России началась работа 41 "Точки кипения", говорится в сообщении.

"Для нас очень важно, чтобы бизнес, научное и экспертное сообщество, предприятия реального сектора были объединены для решения задач. Есть различные инструменты для этого. Площадка, созданная в СГУ, крайне важна и необходима на данном этапе развития. У вас есть кафедры, которые размещены на производственных предприятиях, у вас есть учёные, которые серьёзно взаимодействуют с промышленностью. Всё это необходимо использовать для достижения тех целей, которые и определяются "Точкой кипения", - приводятся в пресс-релизе слова заместителя министра промышленности и энергетики Саратовской области Дмитрия Саратовского.

В свою очередь ректор СГУ профессор Алексей Чумаченко отметил, что каждое крупное мероприятие в этом году проходит под эгидой 110-летия Саратовского университета.

"Мы не зря выбрали слоганом этого года фразу: "Мы молоды - нам всего 110". Саратовский университет всегда "кипел" энергией. Мы обязательно воспользуемся новым опытом, который накоплен в НТИ, АСИ и Университете 20.35. При этом я уверен, что и мы привнесём что-то своё в понимание "Точки кипения", - резюмировал Чумаченко.

В рамках открытия "Точки кипения" было подписано соглашение с "Агентством стратегических инициатив" региона, состоялся тренинг "Коммуникативные технологии в профессиональной деятельности",

Кроме того, прошла концепт-презентация "Движения WorldSkills Russia" и интерактивный семинар "Медицинские технологии в Саратове - синергетика образования, науки, предпринимательства и промышленности", где были рассмотрены инновационные технологии виртуальной реальности в медицине.

В финале мероприятия состоялся мастер-класс "Как нейронные сети создают годный контент".

"Специалист по анализу данных Grid Dynamics Владимир Борисов погрузил зал в мир GAN-сетей и разобрал с участниками, как создавался отечественный стартап FaceApp", - говорится в пресс-релизе.

Пространство коллективной работы "Точка кипения" предназначено для взаимодействия представителей сферы образования, науки и бизнеса, учёных, технологических предпринимателей, госслужащих, членов общественных организаций и профессиональных сообществ, студентов, школьников, неравнодушных горожан для обмена опытом, проработки новых идей отдельно по своим направлениям и во взаимодействии друг с другом.

Первое пространство коллективной работы открылось в Москве в 2013 году. В 2016 году первая за пределами Москвы "Точка кипения" начала работать в Санкт-Петербурге.

Сегодня "Точки кипения" работают в 32 городах страны. В 2019 году был запущен новый формат - университетские "Точки кипения". До запуска второй волны открытия университетских "Точек" в сеть входило 41 пространство, из них 28 городского формата и 13 университетского.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"

Российские университеты лидируют в рейтинге "QS University Rankings: Развивающаяся Европа и Центральная Азия" 2020

В рейтинг "QS University Rankings: Развивающаяся Европа и Центральная Азия" 2020 вошли 350 университетов из 28 стран региона. По числу университетов, фигурирующих в рейтинге, лидирует Россия - 105 вузов. Год назад в рейтинг входили 300 университетов, из них 87 были российскими. Для корректного сопоставления результатов нашей страны в двух последних выпусках отметим, что в этом в группу топ-300 рейтинга вошли 84 университета, то есть на три вуза меньше по сравнению с прошлогодним выпуском.

По числу университетов в рейтинге за Россией следуют Турция – 51 вуз, Польша – 25, Казахстан – 24 и Украина – 20.

Возглавили рейтинг МГУ имени М.В.Ломоносова, Санкт-Петербургский и Новосибирский государственные университеты. Всего в лидирующую группу топ-10 вошли четыре российских, три чешских, два польских и один эстонский вуз. Турция, Казахстан и Литва имеют по крайней мере по одному представителю в группе топ-20.

Оценка университетов производилась по 10 индикаторам:

1. Академическая репутация - 30%

2. Репутация среди работодателей - 20%

3. Соотношение числа студентов и числа НПС - 10%

4. Доля НПС с ученой степенью - 5%

5. Количество опубликованных статей, приходящихся на одного НПС - 10%

6. Количество цитат, приходящихся на одну опубликованную статью - 5%

7. Доля НПС-иностранцев в общем числе НПС - 2,5%

8. Доля студентов–иностранцев в общем числе студентов - 2,5%

9. Веб влияние (рассчитывается по данным рейтинга Вебометрикс) – 5%

10. Международное научно-исследовательское сетевое взаимодействие (International research network) – 10%. Этот индикатор появился в рейтинговой методике в прошлом году. Он рассчитывается на основе данных, предоставленных Scopus и оценивает разнообразие научно-исследовательского сотрудничества университета с другими вузами, расположенными в различных точках мира.

Топ-10 рейтинга "QS University Rankings: Развивающаяся Европа и Центральная Азия" 2020

Топ-30 российских университетов в рейтинге "QS University Rankings: Развивающаяся Европа
и Центральная Азия" 2020

Уровень представленности стран в рейтинге "QS University Rankings: Развивающаяся Европа
и Центральная Азия" 2020

ЮФУ открыл "Точку кипения" в Таганроге

"Таганрог занимает седьмое место в мире по удельному весу разработчиков и инженеров на душу населения. В этом смысле мы рассчитываем, что "Точка кипения ИТА ЮФУ" станет экспертной площадкой, где будут собираться экспертные группы, сообщества", - цитирует пресс-служба слова врио ректора ЮФУ Инны Шевченко.

По ее словам, "Точка кипения" Инженерно-технологической академии ЮФУ в Таганроге имеет инжиниринговый центр, наноцентр и ключевые лаборатории, что в дальнейшем позволит данной площадке стать полноценным элементом инновационной экосистемы Ростовской области.

Как отметил и.о. проректора по научной и исследовательской деятельности ЮФУ Анатолий Метелица, особенностью таганрогской "Точки кипения" станет инженерная направленность.

"В этом пространстве мы ориентированы на обсуждение идей, которые будут воплощены в жизнь: конкретные разработки, проекты. Хоть "Точка кипения" создается в университете, она не только для студентов и сотрудников. Прежде всего, это пространство для города и региона", - подчеркнул Метелица.

"Точки кипения" создаются по всей России при поддержке Агентства стратегических инициатив (АСИ) в рамках программы Национальной технологической инициативы (НТИ) с 2014 года. Этот проект позволяет по-новому взглянуть на учебную деятельность вузов, апробировать новые образовательные форматы и применять новые модели коммуникации в образовании.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"

Международная космическая олимпиада стартовала в Королеве

"В этом году традиционная космическая олимпиада проводится в наукограде уже в 27-й раз. По традиции, в день открытия, участники олимпиады посетили Центр управления полётами, где состоялся сеанс связи школьников с членами экипажа Международной космической станции, а также возложили цветы к памятникам основателю российской космонавтики С.П. Королёву", - говорится в сообщении.

В нем уточняется, что а этом году в олимпиаде принимают участие 115 школьников из наукоградов Московской области, а также из Казани, Самары, Томска и Беларуси.

"Программа международной космической олимпиады включает в себя защиту творческих проектов, которые учащиеся готовили совместно со своими научными руководителями. Кроме того, для детей подготовлена интересная познавательная программа: посещение музея космической техники РКК "Энергия", экскурсия в павильон "Космос" на ВДНХ", - отмечается в сообщении.

Торжественное закрытие олимпиады состоится 25 октября.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"

ДВФУ обсуждает сотрудничество с бельгийскими вузами

"У нас была встреча с руководством ДВФУ, на которой мы обсудили возможность сотрудничества между университетами. В частности, речь шла о перспективах обмена студентами и учреждения специальной стипендии, чтобы учащиеся с Дальнего Востока могли проходить обучение в Бельгии", - сказал Режибо.

Как отметил посол, у ДВФУ выстроены тесные партнерские связи с университетами Азиатско-Тихоокеанского региона, а вот с европейскими вузам отношения не столь крепки.

Режибо также встретился со студентами университета.

"Мы обсудили отношения Евросоюза и России. Порадовал уровень владения английским языков вашей молодежью. У нас остались максимально положительные впечатления от встречи", - отметил посол.

Визит бизнес-миссии Королевства Бельгии во Владивостоке прошел при поддержке Агентства по привлечению инвестиций (АПИ). В состав делегации вошли представители компаний Barco, Deforche Construct NV.

Как сообщалось, АНО АПИ помогает инвесторам реализовывать инвестиционные проекты в ДФО. Агентство консультирует инвесторов, привлекает новых резидентов в территории опережающего развития и Свободный порт Владивосток, помогает предпринимателям найти партнеров для запуска и реализации проектов, оказывает поддержку в их реализации.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"

Научный центр Российской академии образования появится в Омске

"Мы заинтересованы в дальнейшем продолжении комплексной работы по повышению качества образования в регионе и выведению этой системы на новый уровень", - приводятся в сообщении слова губернатора региона Александра Буркова.

Центр станет площадкой для проведения научных исследований и их методического сопровождения, реализации инновационных проектов в сфере педагогики.

"Мы будем ориентироваться, прежде всего, на сельские школы региона, чтобы они становились инновационными площадками Российской академии образования", - сообщил врио ректора Омского государственного педагогического университета Иван Кротт.

Еще одним участником проекта станет Омский институт повышения квалификации работников образования.

По мнению Буркова, у Омской области "неплохой уровень подготовки детей в средней образовательной системе", но нужно учитывать те изменения, которые происходят сегодня в мире.

"Мы должны быть готовы к новым вызовам, мы должны понимать, как меняются наши дети. Поэтому данное соглашение, которое мы сегодня подписали с Российской академией образования, оно позволит проводить исследовательские работы, чтобы мы понимали, в каком состоянии завтра будет ребенок", - отметил Бурков.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"

НОЦ мирового уровня может появиться в Воронеже

Данный вопрос был рассмотрен в пятницу на совещании в Воронеже с участием вице-премьера правительства РФ Татьяны Голиковой, министра науки и высшего образования РФ Михаила Котюкова и губернатора Александра Гусева, передал корреспондент "Интерфакса", присутствовавший на мероприятии.

"Мы предполагаем, что будет создано 15 таких центров. Пять уже создано. Одной из задач является выбрать те сферы приложений для мирового уровня, которые действительно будут востребованы экономикой региона, бизнесом региона и реально дадут существенный прорыв. Вклад региональной экономики и региональных рынков труда за счtт развития новых инструментов нам представляется очень важным", - сказала Голикова.

Она отметила, что особенностью научно-образовательных центров мирового уровня является не просто то, что инициатором выступает соответствующая территория, а ещё и то, что основной упор делается на привлечение денег в экономику региона от бизнеса.

"Для этого должен быть соответствующий интерес, это должна быть прибыль и коммерциализация, разворачивание производств. Продукты и направления, которые вы должны выбирать в преддверии объявления конкурса в начале следующего года, должны быть очень взвешены. Научно-образовательные центры должны разработать и представить свои программы на конкурс и только после годичной реализации принимается решение о выделении средств из федерального бюджета. Нам нужно отобрать пять центров в 2020 году, ещё пять в 2021 году итого будет 15. Привлечь нужно на 8,4 млрд рублей федерального бюджета 134 млрд бизнеса", - добавила она.

В свою очередь Котюков отметил, что уже началось обсуждение вопросов интеграции науки и образования производства на примере создания в Воронежской области одного из пяти агробиотехнопарков, которые предусмотрены национальным проектом.

"Мощнейший потенциал, который сегодня сформирован в области, серьёзные темпы развития, успехи воронежских университетов очевидны. Это хороший стартовый уровень. Есть устоявшиеся связи агрокомплексов с аграрными институтами, есть очень серьёзная возможность подрасти в техническом и технологическом потенциале, организовав взаимодействие университетов в решении задач агробиотехнологии на современном уровне", - сказал он.

Губернатор Александр Гусев добавил, что для региона задача создания научно-образовательного центра очень важная и перспективная.

"У нас хорошие меры господдержки для бизнеса, развиты институты поддержки предпринимательства, хорошая экосреда, есть индустриальные парки, особая экономическая зона. Правительство области будет уделять большое внимание вопросу создания научно-образовательного центра", - сказал он.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"

Научно-образовательная лаборатория начала работу в подмосковном Жуковском

Лаборатория будет в режиме онлайн предоставлять возможность обучения и проведения прикладных исследований в аэрокосмической сфере для студентов, аспирантов, начинающих специалистов и ученых из России и зарубежных стран

"Развитие высокотехнологичных сервисов и курсов в интернет-пространстве технопарка ЦАГИ открывает доступ молодым ученым и инженерно-техническим работникам к одной из лучших мировых опытно-исследовательских баз. Лаборатория оснащена учебной аэродинамической трубой с 6-компонентными весами и современной информационно-измерительной системой", - цитирует пресс-служба областного министерства инвестиций и инноваций заместителя председателя правительства Московской области Вадима Хромова.

Все желающие через интернет получат доступ к уникальным лекциям и серьезным учебным экспериментальным установкам. Особенностью обучения является возможность по управлению экспериментом через личный компьютер и в интерактивном режиме общаться со специалистами.

В сообщении говорится, что сегодня на образовательном рынке мало технических курсов, когда наравне со знаниями можно приобрести и навыки, также существует заблуждение, что техническим науками невозможно научить дистанционно, но образовательная площадка технопарка ЦАГИ готова опровергнуть это убеждение.

Сейчас идет разработка цифровой платформы для размещения сервисов лаборатории, включая онлайн-курсы на английском языке.

Технопарк ЦАГИ был открыт в конце 2018 года. Из бюджета региона на создание технопарка была выделена субсидия в размере 97 млн рублей, а общий объем инвестиций в создание на данном этапе составил около 130 млн рублей. Площадь для инновационных разработок - около 3000 квадратных метров, общая площадь объекта - более 6000 квадратных метров.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"

Нанопокрытие, разработанное томскими учеными, нанесут на стекла иллюминаторов МКС в 2021 г

"Эксперимент запланирован на 2021 год. Изначально мы планировали нанесение только на стекла иллюминаторов. Но не исключено, что будут обработаны и сами иллюминаторы. Точная дата начала эксперимента будет известна в начале 2020 года", - сказал он.

При этом собеседник агентства добавил, что покрытие может быть нанесено в качестве эксперимента и на другие поверхности МКС.

Ранее сообщалось, что ученые Томского политехнического университета, РКК "Энергия" и Института физики прочности и материаловедения Сибирского отделения Российской академии наук (ИФПМ СО РАН) разработали специальное покрытие для стекол иллюминаторов. В 2016 году стекла были направлены в РКК "Энергия", проведены испытания и получены положительные результаты. Затем ученые получили заказ на изготовление покрытия для самих иллюминаторов.

Проведение эксперимента с новым покрытием предполагалось в несколько этапов: сначала разместить тестовые образцы на наружной поверхности станции, затем в течение года провести наблюдение за ними. После этого космонавты должны будут провести ремонт образцов иллюминаторов российского сегмента станции. Причем этот этап предполагает выход космонавтов в открытый космос: с помощью специального инструмента, уже разработанного томскими учеными, "заживляющее" покрытие будет наноситься на стекла иллюминаторов. Эта мера позволит предотвратить дальнейшее разрушение поврежденных сегментов.

Томский политехнический университет основан в 1896 году, является первым в Сибири техническим вузом. В Национальном рейтинге университетов 2019 года, подготовленном Международной информационной группой "Интерфакс", ТПУ занимает восьмое место.

РКК "Энергия" - один из крупнейших российских производителей техники как для пилотируемой, так и для непилотируемой космонавтики. Корпорация, в частности, разрабатывает и производит космические корабли "Союз" и "Прогресс".

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"

СФУ получит бесплатный доступ к приложениям ведущего разработчика программ для бизнеса

Соглашение о вступлении в альянс вуз подписал в рамках Krasnoyarsk Digital Forum 2019, который проходит в эти дни в краевом центре.

"Преподаватели и студенты СФУ получат доступ к решениям SAP и учебным материалам для использования в образовательной и исследовательской деятельности.

"Главная цель сотрудничества - подготовка кадров и реализация совместных образовательных проектов в интересах крупнейших региональных работодателей из числа заказчиков SAP", - говорится в сообщении.

Отмечается, что благодаря сотрудничеству с ведущим разработчиком цифровых решений для компаний студенты и преподаватели СФУ смогут наладить эффективное сотрудничество с крупнейшими российскими предприятиями, использовать мировой опыт для создания конкретных полезных решений для бизнеса.

"Выпускники должны не просто обладать багажом фундаментальных знаний, но и быть способны решать конкретные задачи предприятий, используя тот инструментарий, на котором выстроена работа промышленного партнера", - подчеркивается в пресс-релизе.

На базе университета также планируется создать инновационную лабораторию SAP Next-Gen Lab, где студенты смогут разрабатывать и тестировать решения на базе технологий машинного обучения, больших данных и интернета вещей.

Сферой деятельности молодых специалистов станет промышленная безопасность, охрана труда и экологии, создание "цифровых двойников" оборудования и виртуальных моделей управления производством в режиме реального времени, а также разработка сценариев для "умного города", которые помогут развитию Красноярского края, Тувы и Хакасии.

СФУ - первый из десяти российских федеральных университетов России и крупнейший университет за Уралом, основан в 2006 году, В состав вуза входит 21 профильный институт, где ведется подготовка по 160 направлениям бакалавриата и магистратуры. В университете обучаются около 30 тыс. студентов. Большая часть преподавателей - доктора и кандидаты наук. Ежегодно вуз посещают около 100 визит-профессоров, в том числе ведущие ученые Англии, Германии, Испании, Китая, США и других стран.

SAP - компания по созданию корпоративных приложений для оптимизации бизнеса на базе инновационных решений. В 2012 году в Москве был открыт центр исследований и разработки SAP Labs, его подразделение также есть в Санкт-Петербурге. Также SAP - имеет Центр обработки данных в России.

В настоящее более 130 вузов в России и СНГ получают бесплатный доступ к программному обеспечению SAP для реализации образовательных целей. В России и странах СНГ работает 15 SAP Next-Gen Lab, центров инноваций для студентов и молодых ИТ-специалистов.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"

Утверждены параметры будущего новосибирского синхротрона "СКИФ"

"Совет по реализации программы развития синхротронных и нейтронных исследований и исследовательской инфраструктуры на 2019-2027 годы утвердил проект ЦКП "СКИФ", разработанный Институтом ядерной физики, Институтом катализа и другими организациями Сибирского отделения РАН, РАН и Минобрнауки РФ. В Кольцово будет построен источник поколения 4+ с энергией 3 ГэВ до конца 2023 года", - приводятся в сообщении слова руководителя проектного офиса ЦКП "СКИФ" Якова Ракшуна.

СКИФ будет расположен недалеко от ГНЦ вирусологии и биотехнологии "Вектор" в наукограде Кольцово под Новосибирском.

Определен круг задач, которые будут решаться на первых шести рабочих станциях, построенных на СКИФ в рамках первой очереди. Это расшифровка структуры биополимеров, механизмы функционирования живых организмов, передача наследственной информации, поведение вирусов, механизм действия лекарственных препаратов, создание новых материалов и т.д.

Всего в рамках СКИФ будет построено 30 рабочих станций. Запуск первой очереди проекта намечен на 2024 год, ориентировочная стоимость оценивается в 37,1 млрд рублей.

В сентябре 2019 года ученые Сибирского отделения РАН выразили обеспокоенность по поводу четырехмесячной задержки финансирования СКИФ - в мае текущего года на проектирование синхротрона должно было быть направлено 500 млн рублей.

Источник синхротронного излучения СКИФ станет частью национального мегапроекта ИССИ-4 в Курчатовском институте. Первый этап создания исследовательской инфраструктуры уникальных научных установок класса megascience должен быть завершен в 2024 году в рамках нацпроекта "Наука".

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"

Конкурс на педагогические специальности вырос в этом году в вузах Подмосковья

"Увеличился конкурс приема на учителей иностранного языка, русского языка и литературы, истории и обществознания", - приводятся в сообщении слова Забраловой.

Она напомнила, что в этом году также значительно увеличился конкурс на IT и инженерные специальности.

"Все областные вузы показывают высокую эффективность по подготовке кадров. В учреждениях обучается почти 40 тысяч человек. Из 120 направлений подготовки вузов больше половины - педагогические", - отметила Забралова.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"

РНФ начал прием заявок на два новых конкурса

Как сообщает пресс-служба фонда, в первом конкурсе гранты в размере от 5 до 8 млн рублей будут выделяться на проведение фундаментальных и поисковых научных исследований в 2020 – 2022 годах.

Обязательным условием является ежегодное участие в его реализации не менее двух ведущих ученых. Они обязаны приезжать в организацию на срок не менее 1 месяца для чтения лекций и проведения исследований по проекту.

Второй конкурс предполагает выделение грантов в размере от 8 до 15 млн рублей ежегодно на реализацию междисциплинарных проектов, состоящих из нескольких научных групп. Исследования по таким проектам должны проводиться в 2020-2023 гг. с возможным продлением после.

Итоги конкурсов подведут в начале апреля 2020 года.

По словам замгендиректора – начальника управления программ и проектов РНФ Андрея Блинова, новые конкурсы отличаются от тех, что ранее проводились фондом.

"Идея создания этих форм поддержки прозвучала впервые в мае текущего года на встрече Владимира Путина с "мегагрантниками" и руководителями молодежных грантов президентской программы РНФ. Фонд разработал конкурсную документацию, учтя озвученные учеными запросы. Очевидно, что новые конкурсы не станут лидерами по числу поддержанных проектов, но мы уверены в определенном интересе к ним со стороны научного сообщества", - приводятся в сообщении слова Блинова.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"

Путин пообещал решить вопрос с бесплатностью второго высшего образования по "смыслообразующим" профессиям

"Мы этот вопрос решим - или путем существенного увеличения количества грантов или снятием этих ограничений по получению второго высшего образования", - сказал Путин в четверг на встрече с выпускниками ВГИК им.С.А.Герасимова.

Так он ответил на предложение режиссера Вадима Абдрашитова, который считает, что для получения таких профессий, в частности, как режиссура, необходимо больше обучать не тех, кто закончил среднюю школу, а уже тех, кто имеет одно высшее образование.

При этом Путин подчеркнул: "Есть опасения в правительстве, что стоит открыть "форточку" только для одной отрасли, сразу по всем остальным отраслям будет то же самое, включая образование, здравоохранение и так далее".

Вместе с тем, сказал Путин, "я не могу с вами не согласиться в том, что по некоторым направлениям таким, в частности, как режиссура, драматургия и другим, нельзя подходить с общими мерками".

Выступая на встрече, режиссер Абдрашитов отметил, что ВГИК и другие творческие вузы "катастрофически помолодели". По его словам, сейчас в эти вузы в основном поступают 17-18-летние ребята, закончившие среднюю школу, для получения образования "по смыслообразующим специальностям, которые должны формулировать смыслы".

"Что они мне, как зрителю, могут сказать? Ясное дело - речь идет о режиссерах и сценаристах. То же самое происходит в Литературном институте - так сказать, помолодели будущие писатели", - заявил Абдрашитов.

Он полагает, что, в частности, в театральные вузы должно больше приниматься абитуриентов старших возрастов, возможно, тех, кто уже имеет первое образование и хочет получить второе - театральное. Но сейчас получение второго образования платное и, в частности, во ВГИКе в год необходимо заплатить 470 тысяч рублей.

"Было бы на самом деле гениальным, если бы второе высшее образование и было платным, но за исключением концептообразующих, смыслообразующих специальностей - режиссура, драматургия, писательское дело, дирижирование, потому что это смыслообразующие специальности", - заявил Абдрашитов, обращаясь к президенту России с просьбой помочь в решении этой проблемы.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"

Ректор ВГИК Малышев сохранит свой пост, несмотря на достижение предельного возраста

Такое решение было принято на встрече президента РФ Владимира Путина с мастерами, молодыми выпускниками и студентами ВГИК.

В ходе общения президенту рассказали, что законодательство не позволяет ректору Малышеву оставаться на этой должности в связи с достижением предельного возраста.

Участники совещания заметили, что с тревогой ждут 11 ноября, когда ректору ВГИК исполнится 70 лет. Согласно законодательству, это предельный возраст нахождения на должности ректора, в связи с чем все мастера ВГИК подписались под обращением, в котором просят оставить Малышева на этой должности.

Министр культуры Владимир Мединский пояснил президенту, что сейчас по закону предельный возраст составляет 65 лет, но по подготовленным поправкам - будет увеличен до 70 лет.

"Когда принимался этот закон, он принимался с осознанием того, чтобы была возможность расти по службе людям, которые такого возраста еще не достигли. Но, наверное, существуют какие-то исключения", - сказал президент РФ.

При этом Путин заметил, что если предельный возраст прописан в законе, то получается, что нужны "изменения закона в персональном порядке".

Мединский заметил, что готов доложить президенту о механизмах, которые можно применить в данном случае. "Что тянуть - прямо сейчас скажите", - сказал Путин.

Министр рассказал, что после 65 лет ректор не может участвовать в выборах на новый пятилетний срок, но из года в год его полномочия в качестве исполняющего обязанности ректора могут пролонгироваться решением министра.

На уточняющий вопрос президента, до какого возраста могут пролонгироваться полномочия, Мединский сказал: "Пролонгироваться он может бесконечно".

"Вопрос решен", - сказал Путин.

Следующий выступающий также поддержал просьбу решить вопрос с пролонгацией полномочий Малышева. Президент РФ на это заметил: "Так все уже решили".

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"

Вопросы развития образования и науки обсудят ректоры иберо-американских и российских вузов в Испании

"В течение двух дней участникам предстоит обсудить актуальные вопросы, связанные с развитием образования и науки, ролью университетов в гармонизации глобального научно-образовательного, технологического и гуманитарного пространства в эпоху больших вызовов", - говорится в сообщении.

Среди участников представители 24 ведущих университетов России, в числе которых ректор МГУ Виктор Садовничий, а также представители 43 вузов Испании, Португалии, Бразилии, Мексики, Кубы, Аргентины, Колумбии, Перу, Чили, Гондураса, Андорры, Боливии, Коста-Рики, Марокко и Венесуэлы.

Отмечается, что в первый день форума представители МГУ подписали соглашение о сотрудничестве с Университетом Малаги. Соглашение предусматривает развитие академической мобильности, разработку программ двойных дипломов, совместные научные исследования и публикации.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"

Ученые в Сибири разработали детектор рентгеновского излучения для синхротронной станции "Плазма"

"Станция предназначена для исследования структурных изменений материалов в результате воздействия на них импульсных тепловых нагрузок. В частности, так моделируется поведение вольфрама - металла, из которого будет сделана первая стенка термоядерного реактора ITER", - говорится в сообщении.

Благодаря использованию нового детектора в пять раз улучшилось разрешение изображений, получаемых в ходе экспериментов, - это значительно упростит и ускорит процесс дальнейшей интерпретации результатов.

Эксперимент проводится в буквальном смысле в реальном времени: импульсную нагрузку имитирует лазер, который нагревает поверхность материала на 2 тыс. градусов менее чем за 200 микросекунд, и в это же время материал просвечивается при помощи синхротронного излучения.

"Мы разработали специальный детектор на основе кремниевой пластины, размером 5 см на 3 см и толщиной 300 мкм, на которую нанесены специальные полоски-диоды с шагом 50 мкм. Он обладает однофотонной чувствительностью - то есть регистрирует практически каждый пролетающий фотон и по этому показателю превосходит предшественника в 10 раз", - отмечает главный научный сотрудник ИЯФ Лев Шехтман.

Возрастание чувствительности напрямую влияет на качество изображения, получаемого в ходе эксперимента: его разрешение увеличивается в 5 раз. Это значительно упрощает и ускоряет процесс дальнейшей интерпретации результатов.

ITER - строящийся во Франции экспериментальный реактор, который должен воспроизвести физические реакции, происходящие на Солнце и других звездах, и продемонстрировать возможность использования потенциала ядерного синтеза в качестве источника электроэнергии. Участниками проекта являются ЕС, а также США, Китай, Япония, Индия, Россия и Южная Корея.

Совет ITER в июне 2016 года утвердил новый график пуска реактора, по обновленному графику первая плазма должна быть получена в декабре 2025 года.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"

Путин согласился включить ВГИК в перечень вузов с самостоятельными образовательными стандартами

В ходе встречи президента с мастерами, молодыми выпускниками и студентами ВГИК ректор института Владимир Малышев рассказал Путину о помехах, которые есть в работе, в том числе упомянул "большую заорганизованность и опеку со стороны министерства высшего образования и науки".

"Стандарты почти ежегодно меняются. Два-три года назад - N2 стандарт, потом N3+, потом N3++. И все время надо готовить кипу бумаг, а на самом деле мы их готовим, мы должны аккредитовываться. Государственный вуз - и должны это соблюдать", - сказал Малышев.

Но мастера ВГИКа, заметил ректор, обучают на основании своего опыта, по-своему. "Я с большим уважением к министерству образования высшего отношусь, но нет там у них педагогов со знанием балета, скрипки, режиссуры, театральной кинорежиссуры", - сказал он.

Ректор ВГИКа напомнил об указе главы государства, которым утвержден перечень федеральных вузов, самостоятельно разрабатывающих свои стандарты.

Малышев заметил, что включение ВГИКа в этот список помогло бы институту больше внимания уделять не оформлению бумаг, а педагогической деятельности.

"Что касается выработки своих собственных стандартов, ну, почему нет?" - сказал Путин, реагируя на слова руководителя ВГИК.

Он пообещал включить институт в список образовательных учреждений, которые вырабатывают свои собственные стандарты. "Включим, договорились", - сказал президент.

Кроме того, Путин отреагировал и на слова ректора ВГИКа в адрес министерства высшего образования. "Там нет, конечно, ни скрипачей, ни балетных (преподавателей), но из чего исходили, когда принимали решение все погрузить в одно ведомство? Должны быть какие-то общие стандарты, связанные с образованием. Вот о чем речь шла. Там есть и плюсы, и минусы, они тоже очевидные", - сказал президент.

Ректор ВГИКа заметил, что зачастую качество работы вуза оценивается по рейтингам. "Топ-100, топ-500. Ни один творческий вуз - консерватория Московская, Академия балета, ГИТИС, ВГИК тоже - в рейтинги мы не можем входить, потому что показатели абсолютно другие. Не как МГУ или Бауманка", - сказал Малышев.

Он предложил разработать для творческих вузов отдельный рейтинг и распространить его. "Вот даже те вузы, которые я перечислил, в мире к ним почти как к Эрмитажу, как к Третьяковке относятся - такой авторитет. Это национальная гордость России", - сказал Малышев.

Глава государства на это заметил, что у творческих вузов есть своя специфика, а рейтинги всегда относительные. "В рейтинги западных вузов эндаументы включаются, объемы учитываются и так далее, у нас по-другому все устроено, тем более для творческих вузов. Это непростая будет история, но можно выступить инициаторами этого процесса", - сказал Путин.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"

Путин посмотрел класс-концерт студентов-выпускников ВГИКа

Главу государства во время посещения ВГИК сопровождали ректор института Владимир Малышев, министр культуры Владимир Мединский и советник президента Владимир Толстой.

Когда Путин вошел в зал, молодые люди репетировали музыкальный номер в народном жанре. Прервав репетицию, они хором поприветствовали главу государства и исполнили для него известную композицию Давида Самойлова "Когда мы были на войне", стилизованную под казачью песню.

"Браво! Супер!", - похвалил Путин студентов.

Профессор кафедры актерского мастерства, заслуженный артист России Александр Федоров рассказал президенту о том, что студенческая труппа объездила с этим концертом несколько регионов России.

В завершение студенты попросили Путина сфотографироваться с ними. Президент согласился. Прощаясь, еще раз похвалил студентов за мастерское исполнение.

"Как настоящие казаки", - сказал он и отправился на встречу с мастерами, молодыми выпускниками и студентами ВГИК.

До встречи со студентами и выпускниками ВГИК глава государства осмотрел несколько учебных помещений института, в частности, посетил основанный в 2004 году факультет анимации и мультимедиа.

Путин осмотрел мастерскую по изготовлению кукол, где ему показали процесс создания кукольного мультфильма. Там его познакомили с руководителем мастерской кафедры режиссуры анимационного фильма Натальей Дабижа - одним из авторов мультипликационных образов Чебурашки и Старухи Шапокляк.

Кроме того, президент посетил павильон объемно-кукольной анимации, где ему показали технологию ожившей живописи, когда мультфильм рождается из нарисованных кистями, руками или с помощью сыпучих продуктов, таких как кофе, картин.

В еще одном павильоне, в который заглянул Путин, шла работа над новым мультфильмом с помощью технологии захвата движения (Motion capture). При использовании этой технологии на актеров надевают специальные датчики, они производят требуемые по сценарию движения, а информация с датчиков поступает в компьютер, где персонаж анимации точно воспроизводит действия актера.

Также Путин посетил три павильона, где студенты второго и третьего курса операторского факультета ВГИК снимали учебные работы, отрабатывая навык киноосвещения. "Теперь наша профессия перестала быть мужской", - заметил декан факультета, подставляя Путин студентов, большинство из которых были девушки.

"Вы знаете, раньше, если девушка попадала на операторский факультет, - то раз в 10 лет, потому что тяжелые камеры, а сейчас - 60%", - добавил один из педагогов.

"Покрепче стали", - пошутил в ответ президент.

Путину также представили студента из Южной Кореи, которому президент пожал руку, и студента из Казахстана - тот рассказал, что этюд, который он снимает, является его первой видеоработой.

"Потом где будешь работать?" - спросил его Путин.

"В кино", - отметил юноша.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"

Уральские ученые создадут биочипы для диагностики клещевых инфекций

"Перед учеными стоит неординарная задача – создание эффективных методов диагностики разнообразных инфекций, передаваемых клещами, специфичных для территории России: энцефалитов, боррелиозов, риккетсиозов, анаплазмозов, бабезиозов и других", - говорится в сообщении.

Отмечается, что участие в разработках примут ученые Института экологической и сельскохозяйственной биологии (X-BIO) ТюмГУ и организации-партнеры Западно-Сибирского межрегионального научно-образовательного центра (НОЦ).

"Мультидисциплинарный проект потребует проведения исследований и разработок по широкому кругу научных направлений: молекулярной биологии, иммунологии, паразитологии, акарологии, микрофлюидики, оптики, микроэлектроники, материаловедения, биоорганической химии и биоинформатики", - отмечается в сообщении.

К проекту будут привлечены молодые исследователи, аспиранты и магистранты, проходящие обучение в Институте X-BIO по направлению "Математическая биология и биоинформатика".

Институт X-BIO выступит в роли интегративной платформы для проведения исследований и сборки перспективных биочипов.

"Первые результаты проекта ожидаются в середине 2020 года", - подчеркивается в пресс-релизе.

Институт X-BIO создан в рамках реализации дорожной карты университета проекта повышения международной конкурентоспособности 5-100.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"

Набор на судостроительные специальности увеличат в Приморье

"По планам на 2020 год университет заявил уровень набора в 73 человека - такого не было уже несколько лет. Последние годы количество варьировалось от 23 до 27 человек на бюджетные места", - сообщил в четверг агентству "Интерфакс - Дальний Восток" руководитель образовательной программы "Кораблестроение, океанотехника и системотехника объектов морской инфраструктуры" ДВФУ Константин Грибов.

По его словам, всех студентов по этой специальности будут обучать в филиале вуза в городе Большой Камень, где на базе Дальневосточного завода "Звезда" резидент территории опережающего развития строит верфь для крупнотоннажного судостроения.

"Я считаю, что обучение судостроителей должно идти в контексте единой государственной политики развития отрасли. Развитие судостроения должно сопровождаться подготовкой квалифицированных кадров, которые смогут продемонстрировать высокий уровень работы", - сказал Грибов.

Как сообщалось, вопрос о подготовке кадров для судостроительной и рыбодобывающей отраслей обсудили участники совещания, которое в конце сентября в Хабаровске провел вице-премьер правительства - полпред президента РФ в ДФО Юрий Трутнев. Он пообещал судостроителям Дальнего Востока рассмотреть их предложения по созданию механизма компенсации расходов на обучение персонала для повышения квалификации работников отрасли.

"Предприятия часто готовят кадры сами. И они попросили о возможности со стороны государства профинансировать эту подготовку. Мы постараемся им в этом помочь", - сказал вице-премьер журналистам по итогам совещания.

Кроме того, по инициативе вице-премьеров Юрия Трутнева и Алексея Гордеева принята еще одна мера господдержки развития отрасли на Дальнем Востоке. В частности, власти РФ одобрили выделение 10 млрд рублей в качестве компенсации дальневосточным заказчикам на строительство 31 судна для ловли краба. Компенсация составит примерно 20% от стоимости каждого судна. Поручение уже направлено в профильные ведомства.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"

Более 10 тыс. заявок поступило на трек "Наука" по конкурсу "Лидеры России" - Котюков

"Изначально мы рассчитывали примерно на 10 тысяч участников, но уже сегодня мы этот рубеж преодолели, впереди еще десять дней для подачи заявок, так что участников будет существенно больше", - сказал Котюков, его слова приводятся в сообщении пресс-службы ведомства.

По его словам, победителя в треке станут до 30 участников. Оценивать участников будут по таким критериям, как системное и критическое мышление, коммуникации и социальная ответственность, креативность и лидерство, управление "жизненным циклом" научного продукта и т.д.

Победители и финалисты конкурса по специализации "Наука" получат также возможность занять должности в ведущих вузах и научных организациях, крупных корпорациях, управленческие позиции в профильном министерстве, а также в регионах, в которых реализуются программы развития НОЦ и другие должности.

"Победителям мы можем предложить дополнительные образовательные программы, которые будут развивать управленческие и образовательные компетенции. Мы будем очень рады, если конкурс поможет нам выявить людей, которые уже сегодня могут стать руководителями – возглавить научные организации, подразделения этих организаций", - уточнил Котюков.

Он отметил, что сейчас научно-образовательный комплекс России находится в состоянии развития и необходимо обеспечить научно-технологический прорыв.

"Если говорить об общих цифрах, то порядка 35 тыс. новых исследователей придут в российскую науку в ближайшие пять лет. Мы очень рассчитываем, что эти люди будут обладать исследовательскими навыками и компетенциями, будут понимать, как устроена наука и профессиональное образование. Но очень важно, чтобы появлялись организаторы и управленцы", - добавил министр.

Всероссийский конкурс "Лидеры России 2020" стартовал в начале октября и продлится почти до конца месяца. В третьем сезоне конкурса появились профессиональные треки (специализации) в области науки, здравоохранения, финансов и технологий.

Участвовать в конкурсе могут люди в возрасте до 55 лет, имеющие опыт руководства не менее 5 лет. Для участников младше 35 лет достаточно иметь два года опыта работы на руководящей должности.

"Лидеры России" - флагманский проект президентской платформы АНО "Россия - страна возможностей". За два предыдущих года число заявок на конкурс превысило 426 тыс. Назначения на высокие позиции получили 150 "Лидеров России". Из них двое стали губернаторами, четверо - заместителями федеральных министров.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"

Путин в четверг посетит ВГИК

Сто лет назад - 1 сентября 1919 года была образована первая Государственная школа кинематографии, впоследствии ставшая прославленным ВГИКом.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"

Именем ученого КФУ назван новый вид насекомого

"Уникальный вид, который обнаружен Крыму, относится классу насекомые, отряду чешуекрылые, семейству стеклянницы и назван Negotithia efetovi (Негоцинтия Ефетова) в знак признания заслуг крымского ученого в области биологии", - говорится в пресс-релизе.

Ведущий научный сотрудник Института проблем экологии и эволюции им.А.Н.Северцова Российской академии наук Олег Горбунов опубликовал научное описание вида в журнале Russian Entomological Journal. "Зарубежные коллеги в восторге от открытия. Европейцы очень удивлены и собираются в Крым специально за N. efetovi", - отметил Горбунов.

Он предположил, что вид является эндемиком полуострова.

"Дальнейшее изучение особенностей биологии и распространения Негоцинтии Ефетова позволит разработать меры по охране этого биологического вида, украшающего крымскую природу", - говорится в пресс-релизе КФУ.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"