Интерфакс - Высшее образование в России https://academia.interfax.ru Интерфакс — Высшее образование в России ru https://academia.interfax.ru/themes/publication_1/theme_1/_img/logoallsquare_ifr.png https://academia.interfax.ru/themes/publication_1/theme_1/_img/logoallsquare_ifr.png Количество иностранцев, обучающихся в вузах РФ по правительственной квоте, вырастет до 30 тыс. человек в год https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/6752 Интерфакс-Образование Москва. 30 июня. ИНТЕРФАКС - Количество иностранцев, получающих высшее образование в пределах установленной правительством РФ квоты, в ближайшие годы увеличится в два раза – с 15 до 30 тыс. человек, сообщает пресс-служба Минобрнауки. Новости Wed, 30 Jun 2021 15:56:03 +0300 message

Количество иностранцев, обучающихся в вузах РФ по правительственной квоте, вырастет до 30 тыс. человек в год

Москва. 30 июня. ИНТЕРФАКС - Количество иностранцев, получающих высшее образование в пределах установленной правительством РФ квоты, в ближайшие годы увеличится в два раза – с 15 до 30 тыс. человек, сообщает пресс-служба Минобрнауки.

"Задачу по увеличению не менее чем в два раза количества иностранных жителей, обучающихся в российских вузах, поставил президент РФ. В рамках постановления правительства РФ от 18 декабря 2020 г. № 2150 "Об установлении квоты на образование иностранных граждан и лиц без гражданства в Российской Федерации", начиная с 2023 года, получать высшее образование смогут 30 тысяч человек ежегодно", - говорится в сообщении.

Так, в 2019-2020 году по квоте было принято на обучение более 13 тыс. иностранцев, в 2020-2021 годах – почти 15 тыс. Квота на следующий учебный год составляет 18 тыс. человек.

На сегодняшний день в Минобрнауки уже поступило более 7 тыс. заявок, из которых вузы одобрили более 2 тыс., остальные находятся на рассмотрении.  В ближайшее время поступит более 7 тыс. новых заявок.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]> Москва. 30 июня. ИНТЕРФАКС - Количество иностранцев, получающих высшее образование в пределах установленной правительством РФ квоты, в ближайшие годы увеличится в два раза – с 15 до 30 тыс. человек, сообщает пресс-служба Минобрнауки. "Задачу по увеличению не менее чем в два раза количества иностранных жителей, обучающихся в российских вузах, поставил президент РФ. В рамках постановления правительства РФ от 18 декабря 2020 г. № 2150 "Об установлении квоты на образование иностранных граждан и лиц без гражданства в Российской Федерации", начиная с 2023 года, получать высшее образование смогут 30 тысяч человек ежегодно", - говорится в сообщении. Так, в 2019-2020 году по квоте было принято на обучение более 13 тыс. иностранцев, в 2020-2021 годах – почти 15 тыс. Квота на следующий учебный год составляет 18 тыс. человек. На сегодняшний день в Минобрнауки уже поступило более 7 тыс. заявок, из которых вузы одобрили более 2 тыс., остальные находятся на рассмотрении. В ближайшее время поступит более 7 тыс. новых заявок. Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter" Студенты Дальневосточного университета путей сообщения пройдут практику на реконструкции БАМа https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/6751 Интерфакс-Образование Поселок Верхнезейск (Амурская область). 30 июня. ИНТЕРФАКС - Студенты Дальневосточного государственного университета путей сообщения летом пройдут практику на реконструкции Байкало-Амурской железнодорожной магистрали в Амурской области, сообщило в среду Минобороны РФ. Новости Wed, 30 Jun 2021 08:45:42 +0300 message

Студенты Дальневосточного университета путей сообщения пройдут практику на реконструкции БАМа

Поселок Верхнезейск (Амурская область). 30 июня. ИНТЕРФАКС - Студенты Дальневосточного государственного университета путей сообщения летом пройдут практику на реконструкции Байкало-Амурской железнодорожной магистрали в Амурской области, сообщило в среду Минобороны РФ.

Отмечается, что до 180 студентов разместят в блочно-модульных городках, возводимых военным на Восточном участке БАМа.

"При проведении сборов студенты получат практику выполнения мероприятий по сборке рельсошпальной решетки, строительству водопропускных сооружений, отсыпке временных автомобильных дорог и оборудованию земляного полотна, выносу кабельных линий связи, а также телемеханики и связи на железных дорогах", - сообщило Минобороны РФ.

В среду заместитель министра обороны РФ генерал армии Дмитрий Булгаков инспектирует ход подготовки к реконструкции БАМа.

В апреле Минобороны РФ начало строительство второго пути Байкало-Амурской железнодорожной магистрали на участке от Улака до Февральска длиной 340 километров. В работах будут задействованы десять бригад железнодорожных войск.

БАМ - железная дорога в Восточной Сибири и на Дальнем Востоке, второй магистральный (наряду с Транссибирской магистралью) железнодорожный выход России к Тихому океану. Соединяет Тайшет и Советскую гавань. Общая протяженность сейчас - 4,3 тысячи километров. БАМ и Транссиб работают на пределе пропускной способности, идет модернизация. Программа развития Восточного полигона рассчитана на период 2013-2024 годов.

 

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]> Поселок Верхнезейск (Амурская область). 30 июня. ИНТЕРФАКС - Студенты Дальневосточного государственного университета путей сообщения летом пройдут практику на реконструкции Байкало-Амурской железнодорожной магистрали в Амурской области, сообщило в среду Минобороны РФ. Отмечается, что до 180 студентов разместят в блочно-модульных городках, возводимых военным на Восточном участке БАМа. "При проведении сборов студенты получат практику выполнения мероприятий по сборке рельсошпальной решетки, строительству водопропускных сооружений, отсыпке временных автомобильных дорог и оборудованию земляного полотна, выносу кабельных линий связи, а также телемеханики и связи на железных дорогах", - сообщило Минобороны РФ. В среду заместитель министра обороны РФ генерал армии Дмитрий Булгаков инспектирует ход подготовки к реконструкции БАМа. В апреле Минобороны РФ начало строительство второго пути Байкало-Амурской железнодорожной магистрали на участке от Улака до Февральска длиной 340 километров. В работах будут задействованы десять бригад железнодорожных войск. БАМ - железная дорога в Восточной Сибири и на Дальнем Востоке, второй магистральный (наряду с Транссибирской магистралью) железнодорожный выход России к Тихому океану. Соединяет Тайшет и Советскую гавань. Общая протяженность сейчас - 4,3 тысячи километров. БАМ и Транссиб работают на пределе пропускной способности, идет модернизация. Программа развития Восточного полигона рассчитана на период 2013-2024 годов. Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter" Сибирские ученые создают новую технологию нефтепереработки https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/6749 Интерфакс-Образование Новосибирск. 29 июня. ИНТЕРФАКС - Ученые Института катализа им.Г.К.Борескова разработали новую технологию переработки тяжелой нефти, сообщает пресс-служба института. Новости Tue, 29 Jun 2021 13:54:42 +0300 message

Сибирские ученые создают новую технологию нефтепереработки

Новосибирск. 29 июня. ИНТЕРФАКС - Ученые Института катализа им.Г.К.Борескова разработали новую технологию переработки тяжелой нефти, сообщает пресс-служба института.

"Они предлагают заменить газообразный водород в таких процессах на спирты с применением никель-кобальтовых металлических катализаторов. Это решение позволит упростить процессы каталитического гидрооблагораживания и повысить их эффективность", - говорится в сообщении.

Газообразный водород применяется в процессах каталитического гидрооблагораживания для увеличения глубины переработки нефти и очистки нефтепродуктов от сернистых загрязнителей, что улучшает качество товарных топлив, масел и смазочных материалов.

Ученые Института катализа при поддержке Российского научного фонда предлагают заменить газообразный водород на спирты с использованием высоконаполненных никель-кобальтовых металлических катализаторов, которые авторы исследования разработали ранее.

Эти катализаторы не имеют аналогов в мире, так как при высоком содержании в них металла размер активных частиц составляет менее 10 нанометров, чего очень трудно достичь одновременно при приготовлении подобных катализаторов.

"При гидропроцессинге применяются повышенные давления и температуры, и это налагает жесткие требования к используемому оборудованию, материалам и профессиональным навыкам персонала. Также не стоит забывать о технических сложностях и ограничениях, связанных с особенностями хранения и транспортировки чистого водорода. Мы предлагаем хотя бы частично отказаться от применения газообразного водорода и использовать вместо него спирты. Со спиртами гораздо удобнее работать и легче дозировать по сравнению с газами", - отмечает старший научный сотрудник отдела физико-химических методов исследования Института катализа Андрей Чибиряев.

По словам ученого, один литр спирта может дать до полкубометра чистого водорода, и этого хватило бы для глубокой переработки четырех килограммов нефти по существующим технологиям.

Это обосновывает использование спиртов в качестве высокоактивной восстановительной среды для превращений компонентов тяжелой нефти.

Ученые планируют провести комплексное исследование химических свойств спиртов применительно к превращениям компонентов тяжелой нефти при повышенных температурах и давлениях. Одновременно впервые для таких условий будет изучено воздействие спиртов на никель-кобальтовые металлические катализаторы и способность последних обеспечивать высокую эффективность процесса.

Исследование поддержано грантом РНФ в размере 18 млн рублей, рассчитанным на 2021-2023 годы.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]> Новосибирск. 29 июня. ИНТЕРФАКС - Ученые Института катализа им.Г.К.Борескова разработали новую технологию переработки тяжелой нефти, сообщает пресс-служба института. "Они предлагают заменить газообразный водород в таких процессах на спирты с применением никель-кобальтовых металлических катализаторов. Это решение позволит упростить процессы каталитического гидрооблагораживания и повысить их эффективность", - говорится в сообщении. Газообразный водород применяется в процессах каталитического гидрооблагораживания для увеличения глубины переработки нефти и очистки нефтепродуктов от сернистых загрязнителей, что улучшает качество товарных топлив, масел и смазочных материалов. Ученые Института катализа при поддержке Российского научного фонда предлагают заменить газообразный водород на спирты с использованием высоконаполненных никель-кобальтовых металлических катализаторов, которые авторы исследования разработали ранее. Эти катализаторы не имеют аналогов в мире, так как при высоком содержании в них металла размер активных частиц составляет менее 10 нанометров, чего очень трудно достичь одновременно при приготовлении подобных катализаторов. "При гидропроцессинге применяются повышенные давления и температуры, и это налагает жесткие требования к используемому оборудованию, материалам и профессиональным навыкам персонала. Также не стоит забывать о технических сложностях и ограничениях, связанных с особенностями хранения и транспортировки чистого водорода. Мы предлагаем хотя бы частично отказаться от применения газообразного водорода и использовать вместо него спирты. Со спиртами гораздо удобнее работать и легче дозировать по сравнению с газами", - отмечает старший научный сотрудник отдела физико-химических методов исследования Института катализа Андрей Чибиряев. По словам ученого, один литр спирта может дать до полкубометра чистого водорода, и этого хватило бы для глубокой переработки четырех килограммов нефти по существующим технологиям. Это обосновывает использование спиртов в качестве высокоактивной восстановительной среды для превращений компонентов тяжелой нефти. Ученые планируют провести комплексное исследование химических свойств спиртов применительно к превращениям компонентов тяжелой нефти при повышенных температурах и давлениях. Одновременно впервые для таких условий будет изучено воздействие спиртов на никель-кобальтовые металлические катализаторы и способность последних обеспечивать высокую эффективность процесса. Исследование поддержано грантом РНФ в размере 18 млн рублей, рассчитанным на 2021-2023 годы. Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter" "Освоить технологии искусственного интеллекта на базовом уровне необходимо всем" https://academia.interfax.ru/ru/interview/articles/6748 Интерфакс-Образование Искусственный интеллект (ИИ), который позволяет решать задачи, связанные с распознаванием предметов, работать с естественными языками и анализировать данные, прочно вошел в нашу жизнь и присутствует практически во всех ее сферах: от медицины и научных исследований до индустрии игр и развлечений. Для обучения азам работы с технологиями ИИ в 2020 году компания Intel запустила в России программу IntelⓇ AI for Youth "Технологии искусственного интеллекта для каждого", которую в пилотном режиме уже реализуют в нескольких вузах, школах и учреждениях дополнительного образования. О первых итогах работы программы, а также о новой инициативе "Навыки для инноваций" в интервью "Интерфаксу" рассказал директор по развитию корпоративного бизнеса Intel в России Сергей Жуков. Интервью Tue, 29 Jun 2021 13:39:27 +0300 interview

"Освоить технологии искусственного интеллекта на базовом уровне необходимо всем"

Искусственный интеллект (ИИ), который позволяет решать задачи, связанные с распознаванием предметов, работать с естественными языками и анализировать данные, прочно вошел в нашу жизнь и присутствует практически во всех ее сферах: от медицины и научных исследований до индустрии игр и развлечений. Для обучения азам работы с технологиями ИИ в 2020 году компания Intel запустила в России программу IntelⓇ AI for Youth "Технологии искусственного интеллекта для каждого", которую в пилотном режиме уже реализуют в нескольких вузах, школах и учреждениях дополнительного образования. О первых итогах работы программы, а также о новой инициативе "Навыки для инноваций" в интервью "Интерфаксу" рассказал директор по развитию корпоративного бизнеса Intel в России Сергей Жуков.

— Сергей Владимирович, Вы работаете в Intel с 2006 года. Как за это время развивались технологии искусственного интеллекта?

— Развитие ИИ началось в 1950-60-х годах, когда компьютеры стали относительно доступны для крупных компаний. Уже тогда научное сообщество пыталось понять, как из простых вычислителей с битами и байтами можно смоделировать знания о строении мозга. Ведь, грубо говоря, любой компьютер, любая программа — это уже некий ИИ.

Наши коллеги из Нижнего Новгорода, которые с 2000-х годов занимаются промышленным ИИ в системах распознавания образов, отмечают некую точку перегиба в развитии этих технологий в 2011-2012 годах, когда произошло много значимых событий. Одно из них —победа машины над человеком в игре Го. До этого событие такого же масштаба состоялось в 1997 году, когда Гарри Каспаров проиграл шахматную партию суперкомпьютеру Deep Blue.

С тех пор искусственный интеллект перешел на новый уровень: в 2012 году появились модели нейронных сетей, которые при минимальной тренировке научились прогнозировать результат на уровне принятия решения человеком. С этого момента искусственный интеллект перешел на новую, промышленную стадию развития.

За последние годы ученые значительно продвинулись в развитии компьютерного зрения, речевых алгоритмов и, конечно, чат-ботов. Также выросли необходимые для этого компьютерные мощности, эволюционировало программное обеспечение. Появилось понимание, как заставить машину эффективнее обрабатывать запросы и задачи. Сейчас ИИ проник во все сферы деятельности человека и помогает как в решении простых задач — например, сделать фото на смартфон, — так и, например, выстраивает логистику поставок в крупных торговых сетях.

— Насколько важно современным школьникам и студентам уметь работать с этими технологиями?

—Еще 10-15 лет назад в педагогическом сообществе дискутировали о том, как поддержать учителей в ходе внедрения информационных технологий в процесс обучения, поскольку была цифровая пропасть — первоклассники 2010-х были уже из цифрового мира, пользовались гаджетами, а учителя были к этому не готовы. Сегодня вопрос заключается уже не в том, обучать или нет школьников и студентов работе с ИИ, а в том, как помочь им эффективно взаимодействовать с новыми технологиями.

Например, в рамках базового курса по работе с информационными технологиями, который, на мой взгляд, необходимо включать в программу начальной школы, нужно обучать детей навыкам работы с ИИ, в том числе, как бережно относиться к своим персональным данным.

— С 2020 года Intel реализует в России программу IntelⓇ AI for Youth "Технологии искусственного интеллекта для каждого". Каковы основные цели этой программы?

— Программа IntelⓇ AI for Youth на сегодняшний день работает уже в 11 странах мира, включая Южную Корею, Польшу, Германию, Индию и Сингапур, где она была разработана нашими коллегами из Intel. Ее цель – научить подростков 13-19 лет, в том числе из нетехнической аудитории, навыкам работы с ИИ на базе реальных, полезных обществу проектов.

В результате обучения дети приобретают спектр навыков: учатся программировать на языке Python, который оптимально подходит для технологий ИИ; анализировать данные; работать с машинным зрением и обучением; обрабатывать естественный язык. Кроме того, что очень важно, они приобретают, так называемые soft skills: учатся критически мыслить и решать задачи, проводить презентации, работать в команде и понимать этические аспекты работы с ИИ. В перспективе, с помощью программы можно подготовить специалистов для создания и развития алгоритмов ИИ. Важно отметить, что программа предполагает три уровня сложности: стартовый, базовый и продвинутый, в зависимости от уровня знаний, чтобы всем было комфортно.

Для запуска программы в России, в апреле 2020 года мы собрали группу экспертов, которые с 2005 года работали в различных образовательных инициативах Intel, и организовали для них 10 обучающих сессий по четыре часа на английском языке с авторами IntelⓇ AI for Youth.

Прошлым летом эта команда перевела программу на русский язык и "приземлила" ее на российскую действительность. Стояла задача, в том числе, посмотреть, где IntelⓇ AI for Youth будет наиболее востребована, чтобы создать учебные модули под различные аудитории. Именно поэтому в пилотной группе были представители педагогических университетов, общеобразовательных школ и с уклоном в ИТ, представители сферы дополнительного образования и кванториумов.

Мы всегда адаптируем программу под особенности конкретного региона. И речь идет не только о языке. Изначально курс создавался в Азии, поэтому инициативы и примеры там имеют свою специфику. Так, существовал проект использования ИИ для отслеживания маршрутов слонов и прогнозирования мест возможных браконьерских действий. В России слонов заменили амурские тигры.

Глобальная программа рассчитана на 170 академических часов, для России она была адаптирована 144 часа — годовой курс с сентября по май.

Изначально мы планировали обучение в формате "face-to-face", но начались локдауны в разных регионах, и программа стала гибридной, а обучение на тренингах проходило полностью онлайн.

— Какие результаты уже достигнуты?

- На первом этапе инициатива стартовала на девяти площадках, а в 2021 году число пилотных площадок программы выросло до 52.

Чтобы получать обратную связь в конце 2020 года мы объявили среди участников "Технологий искусственного интеллекта для каждого" конкурс проектов, прошедших путь от разработки до промышленного внедрения. В конкурсе участвовали преподаватели, студенты и школьники, которые представили 20 проектов. Из них мы выбрали 11 призеров в номинациях "AI кейс", "AI прорыв", "AI этика". Наибольший интерес вызвали проекты по использованию ИИ для решения социальных задач.

Конкурс помог нам понять, как дальше развивать программу. Осенью 2021 года состоится уже второй аналогичный конкурс.

— Как проходит процесс обучения сегодня?

— Программа состоит из четырех поэтапных модулей: "вдохновение", "приобретение знаний", "опыт", "применение знаний". Список предметных областей включает науку о данных, машинное обучение, компьютерное зрение (распознавание и анализ образов), обработку естественных языков (голосовые команды и понимание человеческой речи), а также программирование на языке Python.

В ходе первого блока участникам рассказывают о возможностях работы с ИИ и о потенциальных проблемах, с которыми они могут столкнуться в процессе реализации решений с применением ИИ. Далее слушатели получают базовые знания о концепциях ИИ, затем переходят к более глубокому техническому обучению. Четвертый модуль является проектным — участники формируют решения социальных задач с помощью ИИ.

Главные принципы программы — вариативность, ориентация на современные технологии и проектный подход. При этом программу можно реализовывать по трем моделям. Например, как дополнительное обучение, которое может длиться в течение целого учебного года. В рамках проектной модели, модули могут стать дополнением к материалам для подготовки к олимпиаде НТИ или другим профильным конкурсам в сфере ИИ. Третья модель реализации программы предполагает создание, например, лаборатории ИИ, где могут проходить занятия. Длительность курса во всех моделях составляет от 72 до 144 часов.

— С какими учебными заведениями вы уже сотрудничаете и планируете наладить сотрудничество в рамках реализации программы?

— В "пилот" вошли девять площадок: вузы, школы и учреждения дополнительного образования. Изначально у нас было 15 мастер-тренеров. За полгода они вовлекли в процесс около 70 преподавателей, а обучение прошли более 1200 студентов и школьников из 52 образовательных учреждений в 24 регионах России. В настоящее время программа работает во всех федеральных округах страны.

В этом году наша основная задача — масштабировать программу. Мы намерены сделать это через вузы, в частности педагогические, поскольку именно они активно участвуют в образовательном процессе в подшефных школах, готовят будущих педагогов и реализуют программы повышения квалификации учителей. Также мы продолжим заниматься профессиональным развитием тренеров и обучать новых.

В марте-апреле мы начали проводить тренинги для будущих центров компетенций на базе вузов. Всего по программе Intel® AI for Youth мы ожидаем, что будет открыто до 20 центров компетенций в 24 регионах России, 75 новых слушателей из 19 российских вузов уже прошли обучение по программе тренинга. Центры компетенций могут обучать дистанционно, тем самым, точки нашего присутствия будут везде, и участникам проекта не обязательно будет ехать в Москву для решения рядовых вопросов.

— Есть ли отличия в реализации программы в России и в других странах мира?

— Отличия есть, конечно. Например, мы сделали сразу полноценную программу без облегченных версий, хотя из-за пандемии обучение перешло в дистанционный режим.

На мой взгляд, у российских учителей достаточно высокий уровень квалификации, при обучении они активно используют компьютеры и онлайн-инструменты. Все это прекрасно встраивается в общую концепцию модернизации образования в России и внедрения новых образовательных стандартов.

Плюс к этому, мы не столкнулись с серьезными сложностями при реализации программы, потому что к участию в ее пилотной стадии пригласили наших уже проверенных партнеров, готовых изучать новые технологии и применять их на практике. От них мы и получали обратную связь: наша программа комплексная, помимо технической составляющей она также содержит и социальный блок.

Для нас это очень важно: мы хотим не просто научить подростков механически программировать, а комплексно развивать их навыки.

- Куда следует обращаться вузам и школам для получения права пользоваться вашей программой и инициативой в своих образовательных целях? Какие требования предъявляются к образовательным организациям?

- Стратегическим партнером по масштабированию программы Intel® AI for Youth в России является компания "Мобильное электронное образование" (МЭО). Она проводит курсы повышения квалификации учителей по проектированию и программированию систем ИИ, а также организует программы обучения детей и взрослых с различным уровнем цифровых компетенций и подготовки. По окончанию преподаватели получают необходимые документы и материалы для запуска программы в своих образовательных организациях, которые впоследствии могут пройти сертификацию и войти в число площадок программы в России. Группы формируются ежемесячно на сайте.

Партнерские "Центры компетенций" создают на базе учреждений среднего, высшего, специального или дополнительного образования. Преподаватели, которые прошли обучение в "Центрах компетенций", могут открыть "Площадку" программы Intel® AI For Youth в своем образовательном учреждении. В задачи "Площадок" входит обучение студентов и учащихся на основе инновационных курсов по программе Intel® AI For Youth.

На сегодняшний день сертификацию прошли пять "Центров компетенций" и 26 площадок в 20 регионах России, среди которых: Алтайский край, Удмуртия, Кемеровская область, Москва, Нижегородская область, Новосибирская область, Псковская область, Мордовия, ЯНАО, Якутия, Приморский край, Чувашия, Башкирия, Рязанская область, Самарская область, Санкт-Петербург, Томская область, Кировская область, Челябинская область и Красноярский край.

Также в июне стартовали летние лагеря инициативы Intel® AI for Youth "Технологии искусственного интеллекта для каждого" и новой образовательной программы Intel® Skills for Innovation "Навыки для инноваций" в ряде заинтересованных пилотных площадок.

— Каковы перспективы детей — участников программы Intel® Skills for Innovation? Поможет ли им участие при поступлении в вуз или при трудоустройстве?

— Программа "Навыки для инноваций" позволяет не только получить новые навыки и знания, она очень важна и для профориентационной работы. Ее участники, пройдя обучение, могут выбрать будущую профессию, которая не обязательно будет связана с ИТ — это может быть профессия из кросс-предметных областей. Кроме того, наша программа предполагает обучение высокому уровню владения языком программирования Python, который часто используется для решения задач в области ИИ. А умение писать программы сегодня приравнивается к знанию иностранных языков — программировать сегодня должны уметь все, хотя бы на базовом уровне.

— В этом году началась реализация инициативы IntelⓇ Skills for Innovation "Навыки для инноваций". В чем ее отличие от программы "Технологии искусственного интеллекта для каждого"?

— Инициатива Intel® Skills for Innovation "Навыки для инноваций" дополняет и расширяет возможности работы с новыми технологиями, предложенные программой Intel® AI for Youth. Она нацелена на изучение и дальнейшее использование технологий при подготовке школьников и студентов к работе в будущем. Обучающие материалы инициативы сформированы на базе технологий и методик развития навыков XXI века, необходимых в современном мире: социально-эмоционального, дизайнерского и вычислительного мышления, а также навыков программирования, моделирования, взаимодействия с ИИ.

"Навыки для инноваций" — достаточно универсальная инициатива, в рамках которой преподаватели и эксперты получают готовые кейсы-уроки для интеграции цифровых технологий в программы обучения ИТ. Это программа направлена на отработку навыков зачастую в кросс-предметной области.

С начала года по этой инициативе уже проводится обучение преподавателей, переводятся и адаптируются кейсы программы, проходят первые занятия в школах и учреждениях дополнительного образования.

Библиотека Intel® Skills for Innovation в настоящее время содержит 70 англоязычных кейсов — 140 часов обучения по различным предметам для начальной, средней и старшей школы. Школы могут использовать эти кейсы в любом количестве и комбинации в зависимости от выбранной модели интеграции в учебный процесс. Возможны четыре модели интеграции: межпредметная, индивидуальный проект, инженерный практикум и внеурочная деятельность.

Русскоязычная версия библиотеки, адаптированная с учетом учебного процесса в российских школах, включает 16 обучающих кейсов на 32 учебных часа. У преподавателей, в том числе из наших 18 центров компетенций, есть возможность воспользоваться всей библиотекой, включая англоязычные кейсы, для создания своих уроков или изменения программ с использованием новых технологий.

Сейчас инициатива находится на стадии пилотирования — в настоящее время обучение прошли 37 преподавателей от 21 пилотной площадки, часть из которых уже запустили летние лагеря по инициативе для заинтересованных студентов и школьников. Со второй половины года обучение в рамках этой инициативы будет доступно на базе партнерских центров компетенций.

— Каких результатов ожидаете от реализации инициативы Intel® Skills for Innovation "Навыки для инноваций"?

— Мы оптимисты, поэтому ожидаем только позитивных результатов. Для нас главное понять, в какой комбинации инициатива гармонично встраивается в стандартные образовательные программы. Для учителей должно быть понятно, как в рамках текущей деятельности они могут применить данную практику. Мы хотим закрепить полученные точки роста, реализуя несколько базовых принципов: не навредить, не перегрузить, найти золотую середину, когда инициатива интересна, полезна и вписывается в образовательный процесс.

— Насколько активно сейчас идет внедрение технологий ИИ в России?

— Мы внутри процесса, общаемся с конечными заказчиками, помогаем им, поэтому объективно оценить общую ситуацию не можем. Мы видим лишь часть процессов: чем-то довольны, а чем-то нет. Но согласно мировым рейтингам, Москва, например, реализуя программу "Информационный город", постоянно находится в пятерке-десятке мировых лидеров по направлению цифровизации городской инфраструктуры. Во многом этого удалось достичь благодаря внедрению ИТ-технологий и систем ИИ в эту инфраструктуру. У компании Intel много партнеров из России, которые вышли на мировой рынок с ИТ-решениями, использующими технологии ИИ. Российские компании создают хорошие решения, которые востребованы для масштабирования во всем мире.

— Если говорить о специалистах, работающих с ИТ-технологиями, насколько они востребованы в России?

— Кадровый голод в России очень серьезный. Работодатели говорят о нехватке, по разным оценкам, от 500 тыс. до 1 млн специалистов в ИТ-сфере. Уже объявлено, что в ближайшие годы будет увеличен набор на бюджетные места на ИТ-специальности в российских вузах. Сейчас этих мест недостаточно — всего 80 тысяч. Система видит потребности и реагирует на них. Это общая проблема и задача, которую мы решаем вместе.

— Эксперты говорят о четвертой промышленной революции, или Индустрии 4.0. На Ваш взгляд, когда она наступит?

— Одни эксперты говорят, что четвертая промышленная революция уже началась, другие — что мы уже на пороге пятой. Мне кажется, что мы, если не пережили ее, то, по крайней мере, прошли экватор революции в период пандемии. Мы прошли его с минимальными потерями и окончательно осознали, что без информационных технологий дальнейшей жизни не будет. Наши системы обучения с вызовом справились, бизнес не остановился. Более того, хочется отметить, что наши инфраструктурные решения выдержали возросшую нагрузку.

Уже можно сказать точно, что назад пути нет. Кому-то понравился гибридный вариант работы с пребыванием большей части времени в дистанционном формате, и он так хотел бы работать дальше, кому-то понравилось обучение онлайн. Все это открывает нам новые возможности и перспективы.

— Планирует ли Intel реализовать новые образовательные инициативы в ближайшее время?

— Образование — достаточно консервативная область. Чтобы внедрить в ней какую-то инновацию, нужно 10-11 лет — период учебы в школе. В перспективе мы планируем расширить набор курсов, программ, связанных с ИИ. На ближайшие год-два для нас это будет ключевой задачей. Возможно, мы также реализуем программы по ИИ для взрослых, курсы для чиновников, программы переподготовки кадров.

 Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]> Искусственный интеллект (ИИ), который позволяет решать задачи, связанные с распознаванием предметов, работать с естественными языками и анализировать данные, прочно вошел в нашу жизнь и присутствует практически во всех ее сферах: от медицины и научных исследований до индустрии игр и развлечений. Для обучения азам работы с технологиями ИИ в 2020 году компания Intel запустила в России программу IntelⓇ AI for Youth "Технологии искусственного интеллекта для каждого", которую в пилотном режиме уже реализуют в нескольких вузах, школах и учреждениях дополнительного образования. О первых итогах работы программы, а также о новой инициативе "Навыки для инноваций" в интервью "Интерфаксу" рассказал директор по развитию корпоративного бизнеса Intel в России Сергей Жуков. — Сергей Владимирович, Вы работаете в Intel с 2006 года. Как за это время развивались технологии искусственного интеллекта? — Развитие ИИ началось в 1950-60-х годах, когда компьютеры стали относительно доступны для крупных компаний. Уже тогда научное сообщество пыталось понять, как из простых вычислителей с битами и байтами можно смоделировать знания о строении мозга. Ведь, грубо говоря, любой компьютер, любая программа — это уже некий ИИ. Наши коллеги из Нижнего Новгорода, которые с 2000-х годов занимаются промышленным ИИ в системах распознавания образов, отмечают некую точку перегиба в развитии этих технологий в 2011-2012 годах, когда произошло много значимых событий. Одно из них —победа машины над человеком в игре Го. До этого событие такого же масштаба состоялось в 1997 году, когда Гарри Каспаров проиграл шахматную партию суперкомпьютеру Deep Blue. С тех пор искусственный интеллект перешел на новый уровень: в 2012 году появились модели нейронных сетей, которые при минимальной тренировке научились прогнозировать результат на уровне принятия решения человеком. С этого момента искусственный интеллект перешел на новую, промышленную стадию развития. За последние годы ученые значительно продвинулись в развитии компьютерного зрения, речевых алгоритмов и, конечно, чат-ботов. Также выросли необходимые для этого компьютерные мощности, эволюционировало программное обеспечение. Появилось понимание, как заставить машину эффективнее обрабатывать запросы и задачи. Сейчас ИИ проник во все сферы деятельности человека и помогает как в решении простых задач — например, сделать фото на смартфон, — так и, например, выстраивает логистику поставок в крупных торговых сетях. — Насколько важно современным школьникам и студентам уметь работать с этими технологиями? —Еще 10-15 лет назад в педагогическом сообществе дискутировали о том, как поддержать учителей в ходе внедрения информационных технологий в процесс обучения, поскольку была цифровая пропасть — первоклассники 2010-х были уже из цифрового мира, пользовались гаджетами, а учителя были к этому не готовы. Сегодня вопрос заключается уже не в том, обучать или нет школьников и студентов работе с ИИ, а в том, как помочь им эффективно взаимодействовать с новыми технологиями. Например, в рамках базового курса по работе с информационными технологиями, который, на мой взгляд, необходимо включать в программу начальной школы, нужно обучать детей навыкам работы с ИИ, в том числе, как бережно относиться к своим персональным данным. — С 2020 года Intel реализует в России программу IntelⓇ AI for Youth "Технологии искусственного интеллекта для каждого". Каковы основные цели этой программы? — Программа IntelⓇ AI for Youth на сегодняшний день работает уже в 11 странах мира, включая Южную Корею, Польшу, Германию, Индию и Сингапур, где она была разработана нашими коллегами из Intel. Ее цель – научить подростков 13-19 лет, в том числе из нетехнической аудитории, навыкам работы с ИИ на базе реальных, полезных обществу проектов. В результате обучения дети приобретают спектр навыков: учатся программировать на языке Python, который оптимально подходит для технологий ИИ; анализировать данные; работать с машинным зрением и обучением; обрабатывать естественный язык. Кроме того, что очень важно, они приобретают, так называемые soft skills: учатся критически мыслить и решать задачи, проводить презентации, работать в команде и понимать этические аспекты работы с ИИ. В перспективе, с помощью программы можно подготовить специалистов для создания и развития алгоритмов ИИ. Важно отметить, что программа предполагает три уровня сложности: стартовый, базовый и продвинутый, в зависимости от уровня знаний, чтобы всем было комфортно. Для запуска программы в России, в апреле 2020 года мы собрали группу экспертов, которые с 2005 года работали в различных образовательных инициативах Intel, и организовали для них 10 обучающих сессий по четыре часа на английском языке с авторами IntelⓇ AI for Youth. Прошлым летом эта команда перевела программу на русский язык и "приземлила" ее на российскую действительность. Стояла задача, в том числе, посмотреть, где IntelⓇ AI for Youth будет наиболее востребована, чтобы создать учебные модули под различные аудитории. Именно поэтому в пилотной группе были представители педагогических университетов, общеобразовательных школ и с уклоном в ИТ, представители сферы дополнительного образования и кванториумов. Мы всегда адаптируем программу под особенности конкретного региона. И речь идет не только о языке. Изначально курс создавался в Азии, поэтому инициативы и примеры там имеют свою специфику. Так, существовал проект использования ИИ для отслеживания маршрутов слонов и прогнозирования мест возможных браконьерских действий. В России слонов заменили амурские тигры. Глобальная программа рассчитана на 170 академических часов, для России она была адаптирована 144 часа — годовой курс с сентября по май. Изначально мы планировали обучение в формате "face-to-face", но начались локдауны в разных регионах, и программа стала гибридной, а обучение на тренингах проходило полностью онлайн. — Какие результаты уже достигнуты? - На первом этапе инициатива стартовала на девяти площадках, а в 2021 году число пилотных площадок программы выросло до 52. Чтобы получать обратную связь в конце 2020 года мы объявили среди участников "Технологий искусственного интеллекта для каждого" конкурс проектов, прошедших путь от разработки до промышленного внедрения. В конкурсе участвовали преподаватели, студенты и школьники, которые представили 20 проектов. Из них мы выбрали 11 призеров в номинациях "AI кейс", "AI прорыв", "AI этика". Наибольший интерес вызвали проекты по использованию ИИ для решения социальных задач. Конкурс помог нам понять, как дальше развивать программу. Осенью 2021 года состоится уже второй аналогичный конкурс. — Как проходит процесс обучения сегодня? — Программа состоит из четырех поэтапных модулей: "вдохновение", "приобретение знаний", "опыт", "применение знаний". Список предметных областей включает науку о данных, машинное обучение, компьютерное зрение (распознавание и анализ образов), обработку естественных языков (голосовые команды и понимание человеческой речи), а также программирование на языке Python. В ходе первого блока участникам рассказывают о возможностях работы с ИИ и о потенциальных проблемах, с которыми они могут столкнуться в процессе реализации решений с применением ИИ. Далее слушатели получают базовые знания о концепциях ИИ, затем переходят к более глубокому техническому обучению. Четвертый модуль является проектным — участники формируют решения социальных задач с помощью ИИ. Главные принципы программы — вариативность, ориентация на современные технологии и проектный подход. При этом программу можно реализовывать по трем моделям. Например, как дополнительное обучение, которое может длиться в течение целого учебного года. В рамках проектной модели, модули могут стать дополнением к материалам для подготовки к олимпиаде НТИ или другим профильным конкурсам в сфере ИИ. Третья модель реализации программы предполагает создание, например, лаборатории ИИ, где могут проходить занятия. Длительность курса во всех моделях составляет от 72 до 144 часов. — С какими учебными заведениями вы уже сотрудничаете и планируете наладить сотрудничество в рамках реализации программы? — В "пилот" вошли девять площадок: вузы, школы и учреждения дополнительного образования. Изначально у нас было 15 мастер-тренеров. За полгода они вовлекли в процесс около 70 преподавателей, а обучение прошли более 1200 студентов и школьников из 52 образовательных учреждений в 24 регионах России. В настоящее время программа работает во всех федеральных округах страны. В этом году наша основная задача — масштабировать программу. Мы намерены сделать это через вузы, в частности педагогические, поскольку именно они активно участвуют в образовательном процессе в подшефных школах, готовят будущих педагогов и реализуют программы повышения квалификации учителей. Также мы продолжим заниматься профессиональным развитием тренеров и обучать новых. В марте-апреле мы начали проводить тренинги для будущих центров компетенций на базе вузов. Всего по программе Intel® AI for Youth мы ожидаем, что будет открыто до 20 центров компетенций в 24 регионах России, 75 новых слушателей из 19 российских вузов уже прошли обучение по программе тренинга. Центры компетенций могут обучать дистанционно, тем самым, точки нашего присутствия будут везде, и участникам проекта не обязательно будет ехать в Москву для решения рядовых вопросов. — Есть ли отличия в реализации программы в России и в других странах мира? — Отличия есть, конечно. Например, мы сделали сразу полноценную программу без облегченных версий, хотя из-за пандемии обучение перешло в дистанционный режим. На мой взгляд, у российских учителей достаточно высокий уровень квалификации, при обучении они активно используют компьютеры и онлайн-инструменты. Все это прекрасно встраивается в общую концепцию модернизации образования в России и внедрения новых образовательных стандартов. Плюс к этому, мы не столкнулись с серьезными сложностями при реализации программы, потому что к участию в ее пилотной стадии пригласили наших уже проверенных партнеров, готовых изучать новые технологии и применять их на практике. От них мы и получали обратную связь: наша программа комплексная, помимо технической составляющей она также содержит и социальный блок. Для нас это очень важно: мы хотим не просто научить подростков механически программировать, а комплексно развивать их навыки. - Куда следует обращаться вузам и школам для получения права пользоваться вашей программой и инициативой в своих образовательных целях? Какие требования предъявляются к образовательным организациям? - Стратегическим партнером по масштабированию программы Intel® AI for Youth в России является компания "Мобильное электронное образование" (МЭО). Она проводит курсы повышения квалификации учителей по проектированию и программированию систем ИИ, а также организует программы обучения детей и взрослых с различным уровнем цифровых компетенций и подготовки. По окончанию преподаватели получают необходимые документы и материалы для запуска программы в своих образовательных организациях, которые впоследствии могут пройти сертификацию и войти в число площадок программы в России. Группы формируются ежемесячно на сайте. Партнерские "Центры компетенций" создают на базе учреждений среднего, высшего, специального или дополнительного образования. Преподаватели, которые прошли обучение в "Центрах компетенций", могут открыть "Площадку" программы Intel® AI For Youth в своем образовательном учреждении. В задачи "Площадок" входит обучение студентов и учащихся на основе инновационных курсов по программе Intel® AI For Youth. На сегодняшний день сертификацию прошли пять "Центров компетенций" и 26 площадок в 20 регионах России, среди которых: Алтайский край, Удмуртия, Кемеровская область, Москва, Нижегородская область, Новосибирская область, Псковская область, Мордовия, ЯНАО, Якутия, Приморский край, Чувашия, Башкирия, Рязанская область, Самарская область, Санкт-Петербург, Томская область, Кировская область, Челябинская область и Красноярский край. Также в июне стартовали летние лагеря инициативы Intel® AI for Youth "Технологии искусственного интеллекта для каждого" и новой образовательной программы Intel® Skills for Innovation "Навыки для инноваций" в ряде заинтересованных пилотных площадок. — Каковы перспективы детей — участников программы Intel® Skills for Innovation? Поможет ли им участие при поступлении в вуз или при трудоустройстве? — Программа "Навыки для инноваций" позволяет не только получить новые навыки и знания, она очень важна и для профориентационной работы. Ее участники, пройдя обучение, могут выбрать будущую профессию, которая не обязательно будет связана с ИТ — это может быть профессия из кросс-предметных областей. Кроме того, наша программа предполагает обучение высокому уровню владения языком программирования Python, который часто используется для решения задач в области ИИ. А умение писать программы сегодня приравнивается к знанию иностранных языков — программировать сегодня должны уметь все, хотя бы на базовом уровне. — В этом году началась реализация инициативы IntelⓇ Skills for Innovation "Навыки для инноваций". В чем ее отличие от программы "Технологии искусственного интеллекта для каждого"? — Инициатива Intel® Skills for Innovation "Навыки для инноваций" дополняет и расширяет возможности работы с новыми технологиями, предложенные программой Intel® AI for Youth. Она нацелена на изучение и дальнейшее использование технологий при подготовке школьников и студентов к работе в будущем. Обучающие материалы инициативы сформированы на базе технологий и методик развития навыков XXI века, необходимых в современном мире: социально-эмоционального, дизайнерского и вычислительного мышления, а также навыков программирования, моделирования, взаимодействия с ИИ. "Навыки для инноваций" — достаточно универсальная инициатива, в рамках которой преподаватели и эксперты получают готовые кейсы-уроки для интеграции цифровых технологий в программы обучения ИТ. Это программа направлена на отработку навыков зачастую в кросс-предметной области. С начала года по этой инициативе уже проводится обучение преподавателей, переводятся и адаптируются кейсы программы, проходят первые занятия в школах и учреждениях дополнительного образования. Библиотека Intel® Skills for Innovation в настоящее время содержит 70 англоязычных кейсов — 140 часов обучения по различным предметам для начальной, средней и старшей школы. Школы могут использовать эти кейсы в любом количестве и комбинации в зависимости от выбранной модели интеграции в учебный процесс. Возможны четыре модели интеграции: межпредметная, индивидуальный проект, инженерный практикум и внеурочная деятельность. Русскоязычная версия библиотеки, адаптированная с учетом учебного процесса в российских школах, включает 16 обучающих кейсов на 32 учебных часа. У преподавателей, в том числе из наших 18 центров компетенций, есть возможность воспользоваться всей библиотекой, включая англоязычные кейсы, для создания своих уроков или изменения программ с использованием новых технологий. Сейчас инициатива находится на стадии пилотирования — в настоящее время обучение прошли 37 преподавателей от 21 пилотной площадки, часть из которых уже запустили летние лагеря по инициативе для заинтересованных студентов и школьников. Со второй половины года обучение в рамках этой инициативы будет доступно на базе партнерских центров компетенций. — Каких результатов ожидаете от реализации инициативы Intel® Skills for Innovation "Навыки для инноваций"? — Мы оптимисты, поэтому ожидаем только позитивных результатов. Для нас главное понять, в какой комбинации инициатива гармонично встраивается в стандартные образовательные программы. Для учителей должно быть понятно, как в рамках текущей деятельности они могут применить данную практику. Мы хотим закрепить полученные точки роста, реализуя несколько базовых принципов: не навредить, не перегрузить, найти золотую середину, когда инициатива интересна, полезна и вписывается в образовательный процесс. — Насколько активно сейчас идет внедрение технологий ИИ в России? — Мы внутри процесса, общаемся с конечными заказчиками, помогаем им, поэтому объективно оценить общую ситуацию не можем. Мы видим лишь часть процессов: чем-то довольны, а чем-то нет. Но согласно мировым рейтингам, Москва, например, реализуя программу "Информационный город", постоянно находится в пятерке-десятке мировых лидеров по направлению цифровизации городской инфраструктуры. Во многом этого удалось достичь благодаря внедрению ИТ-технологий и систем ИИ в эту инфраструктуру. У компании Intel много партнеров из России, которые вышли на мировой рынок с ИТ-решениями, использующими технологии ИИ. Российские компании создают хорошие решения, которые востребованы для масштабирования во всем мире. — Если говорить о специалистах, работающих с ИТ-технологиями, насколько они востребованы в России? — Кадровый голод в России очень серьезный. Работодатели говорят о нехватке, по разным оценкам, от 500 тыс. до 1 млн специалистов в ИТ-сфере. Уже объявлено, что в ближайшие годы будет увеличен набор на бюджетные места на ИТ-специальности в российских вузах. Сейчас этих мест недостаточно — всего 80 тысяч. Система видит потребности и реагирует на них. Это общая проблема и задача, которую мы решаем вместе. — Эксперты говорят о четвертой промышленной революции, или Индустрии 4.0. На Ваш взгляд, когда она наступит? — Одни эксперты говорят, что четвертая промышленная революция уже началась, другие — что мы уже на пороге пятой. Мне кажется, что мы, если не пережили ее, то, по крайней мере, прошли экватор революции в период пандемии. Мы прошли его с минимальными потерями и окончательно осознали, что без информационных технологий дальнейшей жизни не будет. Наши системы обучения с вызовом справились, бизнес не остановился. Более того, хочется отметить, что наши инфраструктурные решения выдержали возросшую нагрузку. Уже можно сказать точно, что назад пути нет. Кому-то понравился гибридный вариант работы с пребыванием большей части времени в дистанционном формате, и он так хотел бы работать дальше, кому-то понравилось обучение онлайн. Все это открывает нам новые возможности и перспективы. — Планирует ли Intel реализовать новые образовательные инициативы в ближайшее время? — Образование — достаточно консервативная область. Чтобы внедрить в ней какую-то инновацию, нужно 10-11 лет — период учебы в школе. В перспективе мы планируем расширить набор курсов, программ, связанных с ИИ. На ближайшие год-два для нас это будет ключевой задачей. Возможно, мы также реализуем программы по ИИ для взрослых, курсы для чиновников, программы переподготовки кадров. Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter" Базовая кафедра Банка России открылась в "Вышке" https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/6747 Интерфакс-Образование Москва. 29 июня. ИНТЕРФАКС – Высшая школа экономики (ВШЭ, Москва) и Банк России договорились о создании базовой кафедры, сообщает пресс-служба вуза. Новости Tue, 29 Jun 2021 10:49:27 +0300 message

Базовая кафедра Банка России открылась в "Вышке"

Москва. 29 июня. ИНТЕРФАКС – Высшая школа экономики (ВШЭ, Москва) и Банк России договорились о создании базовой кафедры, сообщает пресс-служба вуза.

"Соответствующее решение было одобрено Ученым советом НИУ ВШЭ. Заведующей кафедрой назначена первый заместитель председателя Банка России Ксения Юдаева", - говорится в сообщении.

В новом учебном году для студентов пройдут лекции и мастер-классы от сотрудников кафедры, их интегрируют в образовательный процесс.

"Работа базовой кафедры позволит актуализировать программы подготовки специалистов по различным направления, интересным Банку России, с учетом современных требований. Одна из ключевых задач кафедры – обеспечить экспертное представительство Банка России в разных образовательных программах вуза", - приводятся в сообщении слова Юдаевой.

По ее словам, Банк России уделяет большое внимание работе с вузами по целому ряду направлений, таких как: подготовка кадров для финансовой сферы и в области финансовой инклюзии и финансовой грамотности, научная и просветительская деятельность, инновации, информационные технологии и безопасность.

В свою очередь первый проректор НИУ ВШЭ Вадим Радаев отметил, что создание базовой кафедры Банка России – новый этап многолетнего сотрудничества с вузом.

"Мы рассчитываем, что к образовательному процессу на факультетах Вышки подключатся эксперты Банка России, чей профессиональный опыт и знание финансового рынка нашей страны изнутри невозможно переоценить. Базовая кафедра усилит экосистему подготовки кадров для финансовой сферы нашей страны, позволит добиться нового качества образовательной и научной подготовки студентов Вышки в различных областях финансов, инноваций, IT", - цитирует пресс-служба слова Радаева.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]> Москва. 29 июня. ИНТЕРФАКС – Высшая школа экономики (ВШЭ, Москва) и Банк России договорились о создании базовой кафедры, сообщает пресс-служба вуза. "Соответствующее решение было одобрено Ученым советом НИУ ВШЭ. Заведующей кафедрой назначена первый заместитель председателя Банка России Ксения Юдаева", - говорится в сообщении. В новом учебном году для студентов пройдут лекции и мастер-классы от сотрудников кафедры, их интегрируют в образовательный процесс. "Работа базовой кафедры позволит актуализировать программы подготовки специалистов по различным направления, интересным Банку России, с учетом современных требований. Одна из ключевых задач кафедры – обеспечить экспертное представительство Банка России в разных образовательных программах вуза", - приводятся в сообщении слова Юдаевой. По ее словам, Банк России уделяет большое внимание работе с вузами по целому ряду направлений, таких как: подготовка кадров для финансовой сферы и в области финансовой инклюзии и финансовой грамотности, научная и просветительская деятельность, инновации, информационные технологии и безопасность. В свою очередь первый проректор НИУ ВШЭ Вадим Радаев отметил, что создание базовой кафедры Банка России – новый этап многолетнего сотрудничества с вузом. "Мы рассчитываем, что к образовательному процессу на факультетах Вышки подключатся эксперты Банка России, чей профессиональный опыт и знание финансового рынка нашей страны изнутри невозможно переоценить. Базовая кафедра усилит экосистему подготовки кадров для финансовой сферы нашей страны, позволит добиться нового качества образовательной и научной подготовки студентов Вышки в различных областях финансов, инноваций, IT", - цитирует пресс-служба слова Радаева. Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter" ТУСУР создал бюджетный аналог 3D-принтера для печати крупногабаритных прототипов https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/6746 Интерфакс-Образование Томск. 29 июня. ИНТЕРФАКС - Ученые Томского государственного университета систем управления и радиоэлектроники (ТУСУР) изготовили бюджетную модель 3D-принтера для изготовления крупногабаритных прототипов, сообщили "Интерфаксу" в пресс-службе вуза. Новости Tue, 29 Jun 2021 10:07:18 +0300 message

ТУСУР создал бюджетный аналог 3D-принтера для печати крупногабаритных прототипов

Томск. 29 июня. ИНТЕРФАКС - Ученые Томского государственного университета систем управления и радиоэлектроники (ТУСУР) изготовили бюджетную модель 3D-принтера для изготовления крупногабаритных прототипов, сообщили "Интерфаксу" в пресс-службе вуза.

Разработка принадлежит молодым ученым университета из бизнес-инкубатора "Дружба". Отличительная особенность новой модели - сопло собственной конструкторской разработки и зоновой нагрев стола. Такая технология позволяет выдавливать больше пластика, а также сэкономить на потреблении электричества.

"Часть деталей для принтера закупается в Китае, часть - производится на томских заводах по собственной конструкторской документации, а затем в бизнес-инкубаторе ТУСУРа проводятся сборка и тестирование", - отметили в вузе.

По данным разработчиков, стоимость такого 3D-принтера составит около 320 тыс. рублей. Он способен печатать крупногабаритные прототипы, например, световые вывески. Модель уже заинтересовала ряд компаний в сфере рекламы и производства медицинского оборудования.

ТУСУР создан в 1962 году как институт радиоэлектроники и электронной техники, статус университета получил в 1997 году; ведет подготовку бакалавров, специалистов и магистров по всем основным разделам электроники и радиотехники, программирования, информационной безопасности, электронной и вычислительной техники, автоматики и систем управления, информационных технологий.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]> Томск. 29 июня. ИНТЕРФАКС - Ученые Томского государственного университета систем управления и радиоэлектроники (ТУСУР) изготовили бюджетную модель 3D-принтера для изготовления крупногабаритных прототипов, сообщили "Интерфаксу" в пресс-службе вуза. Разработка принадлежит молодым ученым университета из бизнес-инкубатора "Дружба". Отличительная особенность новой модели - сопло собственной конструкторской разработки и зоновой нагрев стола. Такая технология позволяет выдавливать больше пластика, а также сэкономить на потреблении электричества. "Часть деталей для принтера закупается в Китае, часть - производится на томских заводах по собственной конструкторской документации, а затем в бизнес-инкубаторе ТУСУРа проводятся сборка и тестирование", - отметили в вузе. По данным разработчиков, стоимость такого 3D-принтера составит около 320 тыс. рублей. Он способен печатать крупногабаритные прототипы, например, световые вывески. Модель уже заинтересовала ряд компаний в сфере рекламы и производства медицинского оборудования. ТУСУР создан в 1962 году как институт радиоэлектроники и электронной техники, статус университета получил в 1997 году; ведет подготовку бакалавров, специалистов и магистров по всем основным разделам электроники и радиотехники, программирования, информационной безопасности, электронной и вычислительной техники, автоматики и систем управления, информационных технологий. Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter" Рязанский радиоуниверситет получит 50 млн рублей на дизайн-центр радиоэлектроники https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/6745 Интерфакс-Образование Рязань. 28 июня. ИНТЕРФАКС - Рязанский государственный радиотехнический университет им.В.Ф.Уткина (РГРТУ) получит 50 млн рублей на создание дизайн-центра радиоэлектроники, сообщил в понедельник на своей странице в соцсети "ВКонтакте" губернатор региона Николай Любимов. Новости Mon, 28 Jun 2021 20:35:20 +0300 message

Рязанский радиоуниверситет получит 50 млн рублей на дизайн-центр радиоэлектроники

Рязань. 28 июня. ИНТЕРФАКС - Рязанский государственный радиотехнический университет им.В.Ф.Уткина (РГРТУ) получит 50 млн рублей на создание дизайн-центра радиоэлектроники, сообщил в понедельник на своей странице в соцсети "ВКонтакте" губернатор региона Николай Любимов.

По его словам, соответствующее решение было одобрено межведомственной комиссией по формированию предложений по реализации мероприятий госпрограммы РФ "Развитие электронной и радиоэлектронной промышленности".

"Программа развития дизайн-центра, рассчитанная до 2024 года, предусматривает ежегодное субсидирование. В этом году университет получит 50 млн рублей", - отметил губернатор.

Дизайн-центр радиоэлектроники РГРТУ намечено оснастить системами автоматизированного проектирования электронных узлов и разработки печатных плат. На его площадках будет вестись разработка и изготовление прототипов, экспериментальных образцов и опытных партий изделий электронной техники.

Планируется также организовать курсы повышения квалификации для обучающихся и сотрудников центра.

РГРТУ - один из старейших в России радиотехнических университетов. Был основан в 1951 году как Рязанский радиотехнический институт, с 1993 года - академия, в 2006 году приобрёл статус университета.

Вуз также является одним из ведущих российских центров подготовки специалистов для радиотехнической и оборонной промышленности.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]> Рязань. 28 июня. ИНТЕРФАКС - Рязанский государственный радиотехнический университет им.В.Ф.Уткина (РГРТУ) получит 50 млн рублей на создание дизайн-центра радиоэлектроники, сообщил в понедельник на своей странице в соцсети "ВКонтакте" губернатор региона Николай Любимов. По его словам, соответствующее решение было одобрено межведомственной комиссией по формированию предложений по реализации мероприятий госпрограммы РФ "Развитие электронной и радиоэлектронной промышленности". "Программа развития дизайн-центра, рассчитанная до 2024 года, предусматривает ежегодное субсидирование. В этом году университет получит 50 млн рублей", - отметил губернатор. Дизайн-центр радиоэлектроники РГРТУ намечено оснастить системами автоматизированного проектирования электронных узлов и разработки печатных плат. На его площадках будет вестись разработка и изготовление прототипов, экспериментальных образцов и опытных партий изделий электронной техники. Планируется также организовать курсы повышения квалификации для обучающихся и сотрудников центра. РГРТУ - один из старейших в России радиотехнических университетов. Был основан в 1951 году как Рязанский радиотехнический институт, с 1993 года - академия, в 2006 году приобрёл статус университета. Вуз также является одним из ведущих российских центров подготовки специалистов для радиотехнической и оборонной промышленности. Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter" Правительство выделило 419 млн рублей на создание в Великом Новгороде Центра микроэлектроники https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/6743 Интерфакс-Образование Великий Новгород. 28 июня. ИНТЕРФАКС - Минобрнауки и Минпромторг РФ выделили 419 млн рублей на создание Центра микроэлектроники в Великом Новгороде, который в советские годы являлся одним из флагманов электроники страны, сообщил в понедельник пресс-центр одного из инициаторов проекта - Новгородского госуниверситета. Новости Mon, 28 Jun 2021 16:31:59 +0300 message

Правительство выделило 419 млн рублей на создание в Великом Новгороде Центра микроэлектроники

Великий Новгород. 28 июня. ИНТЕРФАКС - Минобрнауки и Минпромторг РФ выделили 419 млн рублей на создание Центра микроэлектроники в Великом Новгороде, который в советские годы являлся одним из флагманов электроники страны, сообщил в понедельник пресс-центр одного из инициаторов проекта - Новгородского госуниверситета.

"В этом центре будут заниматься разработкой микросхем и их систем, создавать и изучать новые материалы", - говорится в сообщении пресс-центра.

Предполагается, что новгородский центр будет разрабатывать, тестировать и производить чипы для предприятий робототехники, биомедицины и кибербезопасности, для космической промышленности, а также для аппаратуры массового потребления.

"Один из потенциальных продуктов центра - это малогабаритные и недорогие средства радиолокации, которые будут распознавать беспилотники и другие малозаметные воздушные цели", - отмечается в сообщении.

В Центре микроэлектроники будут работать преподаватели и студенты вуза. Партнерами проекта стали предприятия Новгородской и Калининградской областей.

Центр микроэлектроники войдет в состав Инновационного научно-технологического центра "Интеллектуальная электроника-Валдай".

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]> Великий Новгород. 28 июня. ИНТЕРФАКС - Минобрнауки и Минпромторг РФ выделили 419 млн рублей на создание Центра микроэлектроники в Великом Новгороде, который в советские годы являлся одним из флагманов электроники страны, сообщил в понедельник пресс-центр одного из инициаторов проекта - Новгородского госуниверситета. "В этом центре будут заниматься разработкой микросхем и их систем, создавать и изучать новые материалы", - говорится в сообщении пресс-центра. Предполагается, что новгородский центр будет разрабатывать, тестировать и производить чипы для предприятий робототехники, биомедицины и кибербезопасности, для космической промышленности, а также для аппаратуры массового потребления. "Один из потенциальных продуктов центра - это малогабаритные и недорогие средства радиолокации, которые будут распознавать беспилотники и другие малозаметные воздушные цели", - отмечается в сообщении. В Центре микроэлектроники будут работать преподаватели и студенты вуза. Партнерами проекта стали предприятия Новгородской и Калининградской областей. Центр микроэлектроники войдет в состав Инновационного научно-технологического центра "Интеллектуальная электроника-Валдай". Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter" СПбГУ запустил онлайн курс по русскому языку в Зимбабве https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/6742 Интерфакс-Образование Санкт-Петербург. 28 июня. ИНТЕРФАКС - Санкт-Петербургский государственный университет (СПбГУ) запустил онлайн-курс русского языка в Институте дипломатии Зимбабве, сообщает в понедельник пресс-служба СПбГУ. Новости Mon, 28 Jun 2021 15:27:10 +0300 message

СПбГУ запустил онлайн курс по русскому языку в Зимбабве

Санкт-Петербург. 28 июня. ИНТЕРФАКС - Санкт-Петербургский государственный университет (СПбГУ) запустил онлайн-курс русского языка в Институте дипломатии Зимбабве, сообщает в понедельник пресс-служба СПбГУ.

"Языковые курсы СПбГУ стали первыми за последние 30 лет курсами русского языка, открытыми российской организацией в Африке", - отмечают в вузе.

Курс проводится по запросу посольства РФ в Зимбабве и рассчитан на год. Обучение проходят 50 человек. Среди них - будущие абитуриенты российских вузов, преподаватели Дипломатической академии Зимбабве, а также бизнесмены и государственные служащие, которым русский язык необходим для работы. Онлайн-лекции и промежуточную проверку знаний проводят в том числе опытные преподаватели подготовительного отделения СПбГУ.

В конце обучения слушатели получат сертификат об освоении онлайн-курса и будут допущены к тестированию на базе Центра языкового тестирования СПбГУ. Результатом успешной сдачи экзамена станет сертификат международного образца о достижении уровня А1 по русскому языку.

Как отметил директор Центра языкового тестирования СПбГУ Дмитрий Птюшкин, в ближайших планах вуза открыть в Зимбабве еще несколько групп изучения русского языка, поскольку количество желающих обучаться на курсе превышает 100 человек, что говорит об интересе к изучению языка.

СПбГУ также проводит курсы русского как иностранного в Латвии, Греции и Палестине.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]> Санкт-Петербург. 28 июня. ИНТЕРФАКС - Санкт-Петербургский государственный университет (СПбГУ) запустил онлайн-курс русского языка в Институте дипломатии Зимбабве, сообщает в понедельник пресс-служба СПбГУ. "Языковые курсы СПбГУ стали первыми за последние 30 лет курсами русского языка, открытыми российской организацией в Африке", - отмечают в вузе. Курс проводится по запросу посольства РФ в Зимбабве и рассчитан на год. Обучение проходят 50 человек. Среди них - будущие абитуриенты российских вузов, преподаватели Дипломатической академии Зимбабве, а также бизнесмены и государственные служащие, которым русский язык необходим для работы. Онлайн-лекции и промежуточную проверку знаний проводят в том числе опытные преподаватели подготовительного отделения СПбГУ. В конце обучения слушатели получат сертификат об освоении онлайн-курса и будут допущены к тестированию на базе Центра языкового тестирования СПбГУ. Результатом успешной сдачи экзамена станет сертификат международного образца о достижении уровня А1 по русскому языку. Как отметил директор Центра языкового тестирования СПбГУ Дмитрий Птюшкин, в ближайших планах вуза открыть в Зимбабве еще несколько групп изучения русского языка, поскольку количество желающих обучаться на курсе превышает 100 человек, что говорит об интересе к изучению языка. СПбГУ также проводит курсы русского как иностранного в Латвии, Греции и Палестине. Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter" Большая норильская экспедиция отправится в Арктику в 2021 году https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/6741 Интерфакс-Образование Новосибирск. 28 июня. ИНТЕРФАКС - Группа ученых Российской академии наук продолжит в 2021 г. начатые годом ранее всесторонние исследования экологического состояния территории Таймыра и динамики ее изменений, сообщает издание Сибирского отделения РАН "Наука в Сибири". Новости Mon, 28 Jun 2021 14:36:54 +0300 message

Большая норильская экспедиция отправится в Арктику в 2021 году

Новосибирск. 28 июня. ИНТЕРФАКС - Группа ученых Российской академии наук продолжит в 2021 г. начатые годом ранее всесторонние исследования экологического состояния территории Таймыра и динамики ее изменений, сообщает издание Сибирского отделения РАН "Наука в Сибири".

"На этой основе будут вырабатываться рекомендации по внедрению природосберегающих решений для деятельности промышленных компаний в Арктической зоне Российской Федерации. Экспедиция пройдет на Таймыре в соответствии с соглашением между СО РАН и "Норникелем", заключенным в 2020 г.", - говорится в сообщении.

Отряды экспедиции 2021 года будут составлены из специалистов тех же направлений из 11 исследовательских институтов Норильска, Якутска, Иркутска, Красноярска, Новосибирска, Томска и Барнаула, что и в прошлом году.

"Работы предполагается разделить на три этапа. На первом мы сосредоточимся вокруг содержания углеводородов в паводковых водах. Затем исследуем состояние почв и донных отложений до начала запланированных на территории рекультивационных работ. Третьим этапом станет оценка эффективности предпринимаемых мер по ликвидации последствий загрязнения и анализ остаточных рисков", - приводятся в сообщении слова руководителя полевого этапа экспедиции Николая Юркевича.

Как и год назад, основными объектами исследований станут поверхностные воды, почвы и донные отложения, флора и фауна, многолетнемерзлые грунты. На протяжении шести месяцев (июнь-ноябрь) планируется движение маршрутами по поверхностным водотокам - рекам Далдыкан, Амбарная, Пясина, озеру Пясино и фоновым территориям.

В отличие от прошлого сезона, результаты экспедиции будут отображаться не только в подробных отчетах, но и в цифровой модели исследуемых территорий и акваторий Таймыра.

Первая Большая норильская экспедиция, в которой принимало участие 14 институтов Сибирского отделения РАН, состоялась 29 июля - 2 сентября 2020 года после разлива дизтоплива на ТЭЦ-3 в Норильске, она прошла в бассейнах рек Пясины, Норилки, Амбарной, озера Пясино, ученые собрали образцы почв, растений и донных осадков.

29 мая 2020 года на территории ТЭЦ-3 "Норильско-Таймырской энергетической компании", "дочки" "Норникеля", из-за проседания фундамента произошла разгерметизация одного из резервуаров и разлив дизельного топлива.

По данным Росприроднадзора, разлилось около 20 тыс. тонн нефтепродуктов, горючее попало в ручей Безымянный и реки Далдыкан и Амбарная, последняя впадает в озеро Пясино, соединенное рекой с Карским морем.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]> Новосибирск. 28 июня. ИНТЕРФАКС - Группа ученых Российской академии наук продолжит в 2021 г. начатые годом ранее всесторонние исследования экологического состояния территории Таймыра и динамики ее изменений, сообщает издание Сибирского отделения РАН "Наука в Сибири". "На этой основе будут вырабатываться рекомендации по внедрению природосберегающих решений для деятельности промышленных компаний в Арктической зоне Российской Федерации. Экспедиция пройдет на Таймыре в соответствии с соглашением между СО РАН и "Норникелем", заключенным в 2020 г.", - говорится в сообщении. Отряды экспедиции 2021 года будут составлены из специалистов тех же направлений из 11 исследовательских институтов Норильска, Якутска, Иркутска, Красноярска, Новосибирска, Томска и Барнаула, что и в прошлом году. "Работы предполагается разделить на три этапа. На первом мы сосредоточимся вокруг содержания углеводородов в паводковых водах. Затем исследуем состояние почв и донных отложений до начала запланированных на территории рекультивационных работ. Третьим этапом станет оценка эффективности предпринимаемых мер по ликвидации последствий загрязнения и анализ остаточных рисков", - приводятся в сообщении слова руководителя полевого этапа экспедиции Николая Юркевича. Как и год назад, основными объектами исследований станут поверхностные воды, почвы и донные отложения, флора и фауна, многолетнемерзлые грунты. На протяжении шести месяцев (июнь-ноябрь) планируется движение маршрутами по поверхностным водотокам - рекам Далдыкан, Амбарная, Пясина, озеру Пясино и фоновым территориям. В отличие от прошлого сезона, результаты экспедиции будут отображаться не только в подробных отчетах, но и в цифровой модели исследуемых территорий и акваторий Таймыра. Первая Большая норильская экспедиция, в которой принимало участие 14 институтов Сибирского отделения РАН, состоялась 29 июля - 2 сентября 2020 года после разлива дизтоплива на ТЭЦ-3 в Норильске, она прошла в бассейнах рек Пясины, Норилки, Амбарной, озера Пясино, ученые собрали образцы почв, растений и донных осадков. 29 мая 2020 года на территории ТЭЦ-3 "Норильско-Таймырской энергетической компании", "дочки" "Норникеля", из-за проседания фундамента произошла разгерметизация одного из резервуаров и разлив дизельного топлива. По данным Росприроднадзора, разлилось около 20 тыс. тонн нефтепродуктов, горючее попало в ручей Безымянный и реки Далдыкан и Амбарная, последняя впадает в озеро Пясино, соединенное рекой с Карским морем. Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter" Предприятия-участники уральского НОЦ получат до 25 млн руб. для работы над проектами https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/6740 Интерфакс-Образование Екатеринбург. 28 июня. ИНТЕРФАКС - Компании, которые участвуют в разработке проектов в рамках Уральского межрегионального научно-образовательного центра "Передовые производственные технологии и материалы" (УМНОЦ), получат финансовую поддержку, сообщил министр промышленности и науки Свердловской области Сергей Пересторонин. Новости Mon, 28 Jun 2021 12:18:55 +0300 message

Предприятия-участники уральского НОЦ получат до 25 млн руб. для работы над проектами

Екатеринбург. 28 июня. ИНТЕРФАКС - Компании, которые участвуют в разработке проектов в рамках Уральского межрегионального научно-образовательного центра "Передовые производственные технологии и материалы" (УМНОЦ), получат финансовую поддержку, сообщил министр промышленности и науки Свердловской области Сергей Пересторонин.

"По решению губернатора Свердловской области Евгения Куйвашева компаниям, которые реализуют проекты в рамках Уральского межрегионального научно-образовательного центра, в 2021 году выделено 100 миллионов рублей на научно-исследовательские и опытно-конструкторские работы", - приводит департамент информполитики региона слова Пересторонина.

По его данным, всего было подано более 20 заявок, пять из которых одобрили по итогам конкурса.

"Предприятия получат до 25 миллионов рублей до конца года", - уточнил министр.

Свои передовые разработки участники предложат до конца года. Так, компания "Ай-ТОР" наладила производство интеллектуальных малогабаритных датчиков для электросетей.

"Аппараты, которые мы разработали, (...) в 10 раз компактнее и могут быть установлены там, где раньше это было невозможно. Это позволяет вести достоверный учет для каждого потребителя. Мы рассчитываем, что наши аппараты станут основой для новой цифровой энергетики", - сказал директор компании Андрей Медведев.

Предприятие "Прософт-Системы" работает над проектом по совершенствованию подходов к цифровому управлению объектами электроэнергетики, а именно - комплексом, позволяющем проводить моделирование в реальном времени.

"Он (комплекс - ИФ) позволяет оптимизировать работу энергосистемы, сделать ее более эффективной, экономичной. Данная разработка позволяет снизить аварийность в несколько раз", - подчеркнул профессор Уральского федерального университета (УрФУ, инициатор создания Уральского НОЦ), руководитель проекта по созданию цифровой подстанции Андрей Паздерин.

УМНОЦ создан для объединения потенциалов образовательных и научных организаций реального сектора Свердловской, Челябинской и Курганской областей. Направления деятельности центра - аэрокосмос, экология городской среды и промышленности, новая энергетика, новые материалы, новые производственные технологии.

Инициатором создания НОЦ выступил УрФУ. Также университет выполняет функции проектного офиса Центра. По словам ректора вуза Виктора Кокшарова, "по факту НОЦ функционирует с июля 2019 года", а портфель научного центра насчитывает несколько десятков проектов. Всего за 1,5 года ученые Уральского НОЦ разработали более 250 технологий.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]> Екатеринбург. 28 июня. ИНТЕРФАКС - Компании, которые участвуют в разработке проектов в рамках Уральского межрегионального научно-образовательного центра "Передовые производственные технологии и материалы" (УМНОЦ), получат финансовую поддержку, сообщил министр промышленности и науки Свердловской области Сергей Пересторонин. "По решению губернатора Свердловской области Евгения Куйвашева компаниям, которые реализуют проекты в рамках Уральского межрегионального научно-образовательного центра, в 2021 году выделено 100 миллионов рублей на научно-исследовательские и опытно-конструкторские работы", - приводит департамент информполитики региона слова Пересторонина. По его данным, всего было подано более 20 заявок, пять из которых одобрили по итогам конкурса. "Предприятия получат до 25 миллионов рублей до конца года", - уточнил министр. Свои передовые разработки участники предложат до конца года. Так, компания "Ай-ТОР" наладила производство интеллектуальных малогабаритных датчиков для электросетей. "Аппараты, которые мы разработали, (...) в 10 раз компактнее и могут быть установлены там, где раньше это было невозможно. Это позволяет вести достоверный учет для каждого потребителя. Мы рассчитываем, что наши аппараты станут основой для новой цифровой энергетики", - сказал директор компании Андрей Медведев. Предприятие "Прософт-Системы" работает над проектом по совершенствованию подходов к цифровому управлению объектами электроэнергетики, а именно - комплексом, позволяющем проводить моделирование в реальном времени. "Он (комплекс - ИФ) позволяет оптимизировать работу энергосистемы, сделать ее более эффективной, экономичной. Данная разработка позволяет снизить аварийность в несколько раз", - подчеркнул профессор Уральского федерального университета (УрФУ, инициатор создания Уральского НОЦ), руководитель проекта по созданию цифровой подстанции Андрей Паздерин. УМНОЦ создан для объединения потенциалов образовательных и научных организаций реального сектора Свердловской, Челябинской и Курганской областей. Направления деятельности центра - аэрокосмос, экология городской среды и промышленности, новая энергетика, новые материалы, новые производственные технологии. Инициатором создания НОЦ выступил УрФУ. Также университет выполняет функции проектного офиса Центра. По словам ректора вуза Виктора Кокшарова, "по факту НОЦ функционирует с июля 2019 года", а портфель научного центра насчитывает несколько десятков проектов. Всего за 1,5 года ученые Уральского НОЦ разработали более 250 технологий. Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter" ИРНИТУ предложил запустить целевую студенческую ипотеку https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/6738 Интерфакс-Образование Иркутск. 28 июня. ИНТЕРФАКС - Иркутский национальный исследовательский технический университет (ИРНИТУ) предложил банкам и промышленным компаниям создать специальную ипотечную программу для студентов, обучающихся по целевому заказу предприятий, сообщила в понедельник пресс-служба вуза. Новости Mon, 28 Jun 2021 10:14:16 +0300 message

ИРНИТУ предложил запустить целевую студенческую ипотеку

Иркутск. 28 июня. ИНТЕРФАКС - Иркутский национальный исследовательский технический университет (ИРНИТУ) предложил банкам и промышленным компаниям создать специальную ипотечную программу для студентов, обучающихся по целевому заказу предприятий, сообщила в понедельник пресс-служба вуза.

"Основная идея программы - закрепить молодого специалиста на предприятии, обеспечив его жильем еще на этапе обучения в вузе. В иркутском политехе обучается более тысячи студентов по целевому направлению, и специальная ипотечная программа способствовала бы их более устойчивой карьере и закреплению на рабочих местах, особенно в небольших городах и поселках", - приводятся в сообщении слова ректора ИРНИТУ Михаила Корнякова.

По информации учебного отдела вуза, около 50 предприятий на севере Иркутской области, в республиках Бурятия и Саха (Якутия), Забайкальском крае и на Дальнем Востоке в целом ежегодно направляют целевых студентов на обучение в ИРНИТУ. Многие из них реализуют корпоративные программы для закрепления молодых специалистов, предоставляя в том числе жилье.

"ИРНИТУ предлагает предприятиям рассмотреть возможность жилищной поддержки не на уровне выпускника, а когда студент по целевому договору поступает или уже обучается в вузе", - говорится в сообщении.

По мнению Корнякова, ипотечный кредит может предоставляться студенту, имеющему договор целевого обучения с последующим трудоустройством, на следующих условиях: первоначальный взнос отсутствует, ежемесячный платеж в период обучения в вузе минимален и состоит только из выплат процентов банку, без погашения основного долга.

После окончания вуза и официального трудоустройства молодой специалист выплачивает и проценты по банку, и основной долг, при этом часть процентов банку компенсирует предприятие. Поручителем по кредиту выступает работодатель. Участники программы будут платить проценты банку по льготной ставке.

В настоящее время руководство ИРНИТУ обсуждает инициативу со Сбером. Положительный отклик получен от некоторых компаний, работающих с вузом. Polymetal готов рассматривать предложения по предоставлению льготных условий для студентов для их закрепления на предприятиях в городах присутствия компании.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]> Иркутск. 28 июня. ИНТЕРФАКС - Иркутский национальный исследовательский технический университет (ИРНИТУ) предложил банкам и промышленным компаниям создать специальную ипотечную программу для студентов, обучающихся по целевому заказу предприятий, сообщила в понедельник пресс-служба вуза. "Основная идея программы - закрепить молодого специалиста на предприятии, обеспечив его жильем еще на этапе обучения в вузе. В иркутском политехе обучается более тысячи студентов по целевому направлению, и специальная ипотечная программа способствовала бы их более устойчивой карьере и закреплению на рабочих местах, особенно в небольших городах и поселках", - приводятся в сообщении слова ректора ИРНИТУ Михаила Корнякова. По информации учебного отдела вуза, около 50 предприятий на севере Иркутской области, в республиках Бурятия и Саха (Якутия), Забайкальском крае и на Дальнем Востоке в целом ежегодно направляют целевых студентов на обучение в ИРНИТУ. Многие из них реализуют корпоративные программы для закрепления молодых специалистов, предоставляя в том числе жилье. "ИРНИТУ предлагает предприятиям рассмотреть возможность жилищной поддержки не на уровне выпускника, а когда студент по целевому договору поступает или уже обучается в вузе", - говорится в сообщении. По мнению Корнякова, ипотечный кредит может предоставляться студенту, имеющему договор целевого обучения с последующим трудоустройством, на следующих условиях: первоначальный взнос отсутствует, ежемесячный платеж в период обучения в вузе минимален и состоит только из выплат процентов банку, без погашения основного долга. После окончания вуза и официального трудоустройства молодой специалист выплачивает и проценты по банку, и основной долг, при этом часть процентов банку компенсирует предприятие. Поручителем по кредиту выступает работодатель. Участники программы будут платить проценты банку по льготной ставке. В настоящее время руководство ИРНИТУ обсуждает инициативу со Сбером. Положительный отклик получен от некоторых компаний, работающих с вузом. Polymetal готов рассматривать предложения по предоставлению льготных условий для студентов для их закрепления на предприятиях в городах присутствия компании. Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter" Ученые РФ, Швеции и Финляндии изучат причины накопления ртути в реках, впадающих в моря Арктики https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/6737 Интерфакс-Образование Томск. 28 июня. ИНТЕРФАКС - Ученые Томского политехнического университета (ТПУ) возглавят экологическое исследование, чтобы выяснить причины накопления ртути и стойких органических загрязнителей в реках, впадающих в моря Арктики, сообщила пресс-служба вуза в понедельник. Новости Mon, 28 Jun 2021 10:08:56 +0300 message

Ученые РФ, Швеции и Финляндии изучат причины накопления ртути в реках, впадающих в моря Арктики

Томск. 28 июня. ИНТЕРФАКС - Ученые Томского политехнического университета (ТПУ) возглавят экологическое исследование, чтобы выяснить причины накопления ртути и стойких органических загрязнителей в реках, впадающих в моря Арктики, сообщила пресс-служба вуза в понедельник.

Исследование пройдет на реках Мурманской области по инициативе международного Арктического совета. Помимо российских ученых в нем примут участие коллеги из Швеции и Финляндии. Работа будет разделена на экспедиционную и аналитическую части. Первые совместные экспедиции российских и зарубежных ученых запланированы на лето 2022 года.

"Состояние Арктики - это глобальный индикатор климатических и экологических изменений, происходящих на планете. Здесь фиксируется накопление стойких органических загрязнителей и ртути. Это коллективная ответственность всего мира, поэтому изучать проблему и искать пути ее решения необходимо совместно с ведущими учеными", - цитирует пресс-служба врио ректора ТПУ Андрея Яковлева.

По данным пресс-службы ТПУ, ученым предстоит выяснить источник попадания в реки ртути и стойких органических загрязнителей, к которым относятся фураны, диоксины, фенолы и многие другие токсичные соединения. Они накапливаются в воде, почве и живых организмах, в конечном итоге попадая в организм человека.

"У Томского политеха есть необходимая лабораторная база для участия и координации международной кооперации. Но самое главное - это компетенции наших ученых. Например, у нас активно работает научная группа по изучению влияния эмиссии углерода в Арктике на климатические изменения", - приводятся в сообщении слова проректора ТПУ по науке Мехмана Юсубова.

Завершить исследование ученые рассчитывают в 2023 году, отмечают в томском вузе.

Томский политехнический университет основан в 1896 году, является первым в Сибири техническим вузом. В Национальном рейтинге университетов 2020 года, подготовленном Международной информационной группой "Интерфакс", ТПУ занимает восьмое место.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]> Томск. 28 июня. ИНТЕРФАКС - Ученые Томского политехнического университета (ТПУ) возглавят экологическое исследование, чтобы выяснить причины накопления ртути и стойких органических загрязнителей в реках, впадающих в моря Арктики, сообщила пресс-служба вуза в понедельник. Исследование пройдет на реках Мурманской области по инициативе международного Арктического совета. Помимо российских ученых в нем примут участие коллеги из Швеции и Финляндии. Работа будет разделена на экспедиционную и аналитическую части. Первые совместные экспедиции российских и зарубежных ученых запланированы на лето 2022 года. "Состояние Арктики - это глобальный индикатор климатических и экологических изменений, происходящих на планете. Здесь фиксируется накопление стойких органических загрязнителей и ртути. Это коллективная ответственность всего мира, поэтому изучать проблему и искать пути ее решения необходимо совместно с ведущими учеными", - цитирует пресс-служба врио ректора ТПУ Андрея Яковлева. По данным пресс-службы ТПУ, ученым предстоит выяснить источник попадания в реки ртути и стойких органических загрязнителей, к которым относятся фураны, диоксины, фенолы и многие другие токсичные соединения. Они накапливаются в воде, почве и живых организмах, в конечном итоге попадая в организм человека. "У Томского политеха есть необходимая лабораторная база для участия и координации международной кооперации. Но самое главное - это компетенции наших ученых. Например, у нас активно работает научная группа по изучению влияния эмиссии углерода в Арктике на климатические изменения", - приводятся в сообщении слова проректора ТПУ по науке Мехмана Юсубова. Завершить исследование ученые рассчитывают в 2023 году, отмечают в томском вузе. Томский политехнический университет основан в 1896 году, является первым в Сибири техническим вузом. В Национальном рейтинге университетов 2020 года, подготовленном Международной информационной группой "Интерфакс", ТПУ занимает восьмое место. Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter" Вопрос поступления в вузы в РФ не связан с вакцинацией, поскольку документы подаются удаленно - глава Минобрнауки https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/6736 Интерфакс-Образование Петропавловск-Камчатский. 27 июня. ИНТЕРФАКС - При поступлении в вузы у абитуриентов не будут требовать пройти вакцинацию от коронавируса, так как большинство подают документы удалённо, сообщил министр науки и высшего образования Валерий Фальков. Новости Sun, 27 Jun 2021 23:08:11 +0300 message

Вопрос поступления в вузы в РФ не связан с вакцинацией, поскольку документы подаются удаленно - глава Минобрнауки

Петропавловск-Камчатский. 27 июня. ИНТЕРФАКС - При поступлении в вузы у абитуриентов не будут требовать пройти вакцинацию от коронавируса, так как большинство подают документы удалённо, сообщил министр науки и высшего образования Валерий Фальков.

"Вопрос поступления никак не связан с вакцинацией сегодня, потому что абсолютное большинство выпускников подают документы удаленно", - сказал Фальков в программе Павла Зарубина "Москва. Кремль. Путин", на телеканале "Россия 1" (ВГТРК) в воскресенье.

В ряде регионов РФ из-за усложнения ситуации с коронавирусом была введена обязательная вакцинация для отдельных категорий граждан. Совет ректоров Москвы и Московской области также предложил рассмотреть вопрос о том, чтобы начать учебный год в смешанном формате и допускать к занятиям только тех студентов, кто прошел получил прививки от коронавируса. Между тем окончательного решения по этому вопросу пока нет.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]> Петропавловск-Камчатский. 27 июня. ИНТЕРФАКС - При поступлении в вузы у абитуриентов не будут требовать пройти вакцинацию от коронавируса, так как большинство подают документы удалённо, сообщил министр науки и высшего образования Валерий Фальков. "Вопрос поступления никак не связан с вакцинацией сегодня, потому что абсолютное большинство выпускников подают документы удаленно", - сказал Фальков в программе Павла Зарубина "Москва. Кремль. Путин", на телеканале "Россия 1" (ВГТРК) в воскресенье. В ряде регионов РФ из-за усложнения ситуации с коронавирусом была введена обязательная вакцинация для отдельных категорий граждан. Совет ректоров Москвы и Московской области также предложил рассмотреть вопрос о том, чтобы начать учебный год в смешанном формате и допускать к занятиям только тех студентов, кто прошел получил прививки от коронавируса. Между тем окончательного решения по этому вопросу пока нет. Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter" Более 440 вузов присоединились к суперсервису "Поступление в вуз онлайн" – Минобрнауки https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/6735 Интерфакс-Образование Москва. 25 июня. ИНТЕРФАКС – Количество российских вузов, присоединившихся к суперсервису "Поступление в вуз онлайн", в 2021 году достигло 442, сообщает пресс-служба Минобрнауки. Новости Fri, 25 Jun 2021 18:32:06 +0300 message

Более 440 вузов присоединились к суперсервису "Поступление в вуз онлайн" – Минобрнауки

Москва. 25 июня. ИНТЕРФАКС – Количество российских вузов, присоединившихся к суперсервису "Поступление в вуз онлайн", в 2021 году достигло 442, сообщает пресс-служба Минобрнауки.

"В 2020 году суперсервис был запущен в пилотном режиме, с его помощью можно было подать заявления в 54 вуза, услугой воспользовались почти 20 тыс. абитуриентов. В этом году к сервису подключились еще 388 государственных организаций высшего образования и 93 филиала. Таким образом, в 2021 году абитуриенты получили возможность через госуслуги подавать документы в 442 вуза и 93 филиала", - говорится в сообщении.

Отмечается, что с помощью сервиса абитуриенты могут выбрать вузы для поступления и направить заявление о зачислении с приложением копий необходимых документов. С помощью сервиса можно поступить на программы бакалавриата и специалитета по очной и очно-заочной форме обучения.

В то же время, через сервисы нельзя поступить в вузы, где готовят специалистов, обеспечивающих безопасность государства, а также законность и правопорядок. Также невозможно подать документы онлайн в магистратуру и на платные места.

Планируется, что к 2023 году к суперсервису подключатся все государственные организации высшего образования страны.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]> Москва. 25 июня. ИНТЕРФАКС – Количество российских вузов, присоединившихся к суперсервису "Поступление в вуз онлайн", в 2021 году достигло 442, сообщает пресс-служба Минобрнауки. "В 2020 году суперсервис был запущен в пилотном режиме, с его помощью можно было подать заявления в 54 вуза, услугой воспользовались почти 20 тыс. абитуриентов. В этом году к сервису подключились еще 388 государственных организаций высшего образования и 93 филиала. Таким образом, в 2021 году абитуриенты получили возможность через госуслуги подавать документы в 442 вуза и 93 филиала", - говорится в сообщении. Отмечается, что с помощью сервиса абитуриенты могут выбрать вузы для поступления и направить заявление о зачислении с приложением копий необходимых документов. С помощью сервиса можно поступить на программы бакалавриата и специалитета по очной и очно-заочной форме обучения. В то же время, через сервисы нельзя поступить в вузы, где готовят специалистов, обеспечивающих безопасность государства, а также законность и правопорядок. Также невозможно подать документы онлайн в магистратуру и на платные места. Планируется, что к 2023 году к суперсервису подключатся все государственные организации высшего образования страны. Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter" Ряд уральских вузов будет заселять студентов в общежития при наличии сертификата о прививке против COVID-19 https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/6734 Интерфакс-Образование Екатеринбург. 25 июня. ИНТЕРФАКС - Несколько университетов Екатеринбурга приняли решение о том, что в новом учебном году будут заселять студентов в общежитиях при наличии сертификата о пройденной вакцинации против коронавируса или документе, который подтвердит наличие антител к инфекции. Новости Fri, 25 Jun 2021 16:09:56 +0300 message

Ряд уральских вузов будет заселять студентов в общежития при наличии сертификата о прививке против COVID-19

Екатеринбург. 25 июня. ИНТЕРФАКС - Несколько университетов Екатеринбурга приняли решение о том, что в новом учебном году будут заселять студентов в общежитиях при наличии сертификата о пройденной вакцинации против коронавируса или документе, который подтвердит наличие антител к инфекции.

Так, в Уральском государственном юридическом университете (УрГЮУ) эти документы понадобятся студентам вуза с начала учебного года.

"Отрицательный тест, а также прививочный сертификат - условие их (студентов - ИФ) допуска к занятиям в аудиториях. Студенты, не имеющие указанных документов, будут учиться на дистанте, не проживая в общежитиях университета", - сообщил "Интерфаксу" ректор университета Владимир Бублик.

Он подчеркнул, что у обучающихся будет время получить сертификаты о вакцинации до начала учебного года. Всего в университете есть три общежития на 1 тыс. 600 мест. На данный момент в них живут студенты, и каких-либо ограничений по проживанию тех, кто не прошел вакцинацию, в настоящее время нет.

Такие же меры уже ввели и в крупнейшем вузе Урала - Уральском федеральном университете (УрФУ). Как пояснили "Интерфаксу" в пресс-службе УрФУ, для заселения в общежитие необходим набор документов, в том числе, результаты медицинского осмотра.

"Перечень процедур для медосмотра образовательная организация вправе определять самостоятельно. Для прохождения медосмотра обучающимся УрФУ, гражданам РФ старше 18 лет, к перечню необходимых добавился документ, подтверждающий факт вакцинации от СOVID-19, наличие антител или медицинских противопоказаний к вакцинации", - сказал собеседник агентства.

Всего 16 общежитий УрФУ рассчитаны на 7,5 тыс. мест. На данный момент выселять из общежитий при отсутствии вышеперечисленных документов не будут, а медосмотр нужен для заселения, уточнили в УрФУ. На этой неделе в вузе завершается летняя сессия, после чего многие студенты вернутся в родные города.

"В общежитиях остаются студенты, которые помогают в работе приемной комиссии, а также проходят в Екатеринбурге летнюю практику", - сказали в вузе, уточняя, что вакцинироваться всем желающим можно в медсанчасти УрФУ, записавшись через онлайн-форму на сайте.

Сертификат о вакцинации понадобится и заселяющимся в общежития Уральского государственного горного университета (УГГУ).

"Для нас, безусловно, важно обеспечить безопасность наших студентов и сотрудников. Поэтому в условиях повышенных мер профилактики распространения коронавирусной инфекции для работников УГГУ, проживающих в общежитиях, требуется обязательная вакцинация (при отсутствии медотвода). С 1 сентября начнется заселение студентов в жилые корпуса. Мы будем запрашивать у первокурсников наличие прививки от COVID-19", - сообщил "Интерфаксу" ректор вуза Алексей Душин, отметив, что также в УГГУ организуют централизованную вакцинацию.

Однако в двух общежитиях Горного проводится капремонт, поэтому заселять с сентября гарантированно будут первокурсников, "льготников" и иностранцев. Сейчас в общежитиях остались те, кто работает в приемной комиссии, а сессия и итоговая государственная аттестация проводятся в этом семестре дистанционно.

Также Душин сообщил, что в вузе проводилась активная политика по вакцинации от коронавируса с февраля по апрель, а к середине июня вакцинировались 60% сотрудников.

"В общей сложности было привито более 260 сотрудников, на следующей неделе прививки поставят еще порядка 30 человек", - уточнил он, отметив, что в мае прививочную кампанию приостанавливали в связи с тем, что студентов и сотрудников, которым предстоит полевая работа на практиках, начали прививать от клещевого энцефалита. "По медицинским требованиям необходимо, чтобы между прививками прошел как минимум месяц", - подчеркнул ректор.

Также работу по стимулированию добровольной вакцинации от новой коронавирусной инфекции проводили и в УрГЮУ. По словам ректора вуза Владимира Бублика, на 24 июня 2021 года в университете привиты 163 работника (это 17,2% от общего количества работников и 22,2% от количества работников, подлежащих вакцинации).

"Определить точное количество обучающихся, которые прошли вакцинацию, сейчас, в период сессии, не подставляется возможным. По последним данным вакцинировано около 2% от общего числа обучающихся", - подчеркнул Бублик.

В УрФУ к настоящему моменту привился 2 тыс. 421 сотрудник и 491 студент.

В Уральском государственном аграрном университете (УрГАУ) агентству сообщили, что пока по заселению студентов в общежитиях решение не принято - в вузе ждут соответствующее официальное распоряжение губернатора. Всего в общежития вуза ежегодно селят 850 обучающихся.

Также соответствующих документов, только от Минпросвещения РФ, ждут в Уральском государственном педагогическом университете (УрГПУ). Всего в общежитии вуза - 2 тыс. 211 мест, 600 мест подготовлено для первокурсников, заселение происходит в конце августа.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]> Екатеринбург. 25 июня. ИНТЕРФАКС - Несколько университетов Екатеринбурга приняли решение о том, что в новом учебном году будут заселять студентов в общежитиях при наличии сертификата о пройденной вакцинации против коронавируса или документе, который подтвердит наличие антител к инфекции. Так, в Уральском государственном юридическом университете (УрГЮУ) эти документы понадобятся студентам вуза с начала учебного года. "Отрицательный тест, а также прививочный сертификат - условие их (студентов - ИФ) допуска к занятиям в аудиториях. Студенты, не имеющие указанных документов, будут учиться на дистанте, не проживая в общежитиях университета", - сообщил "Интерфаксу" ректор университета Владимир Бублик. Он подчеркнул, что у обучающихся будет время получить сертификаты о вакцинации до начала учебного года. Всего в университете есть три общежития на 1 тыс. 600 мест. На данный момент в них живут студенты, и каких-либо ограничений по проживанию тех, кто не прошел вакцинацию, в настоящее время нет. Такие же меры уже ввели и в крупнейшем вузе Урала - Уральском федеральном университете (УрФУ). Как пояснили "Интерфаксу" в пресс-службе УрФУ, для заселения в общежитие необходим набор документов, в том числе, результаты медицинского осмотра. "Перечень процедур для медосмотра образовательная организация вправе определять самостоятельно. Для прохождения медосмотра обучающимся УрФУ, гражданам РФ старше 18 лет, к перечню необходимых добавился документ, подтверждающий факт вакцинации от СOVID-19, наличие антител или медицинских противопоказаний к вакцинации", - сказал собеседник агентства. Всего 16 общежитий УрФУ рассчитаны на 7,5 тыс. мест. На данный момент выселять из общежитий при отсутствии вышеперечисленных документов не будут, а медосмотр нужен для заселения, уточнили в УрФУ. На этой неделе в вузе завершается летняя сессия, после чего многие студенты вернутся в родные города. "В общежитиях остаются студенты, которые помогают в работе приемной комиссии, а также проходят в Екатеринбурге летнюю практику", - сказали в вузе, уточняя, что вакцинироваться всем желающим можно в медсанчасти УрФУ, записавшись через онлайн-форму на сайте. Сертификат о вакцинации понадобится и заселяющимся в общежития Уральского государственного горного университета (УГГУ). "Для нас, безусловно, важно обеспечить безопасность наших студентов и сотрудников. Поэтому в условиях повышенных мер профилактики распространения коронавирусной инфекции для работников УГГУ, проживающих в общежитиях, требуется обязательная вакцинация (при отсутствии медотвода). С 1 сентября начнется заселение студентов в жилые корпуса. Мы будем запрашивать у первокурсников наличие прививки от COVID-19", - сообщил "Интерфаксу" ректор вуза Алексей Душин, отметив, что также в УГГУ организуют централизованную вакцинацию. Однако в двух общежитиях Горного проводится капремонт, поэтому заселять с сентября гарантированно будут первокурсников, "льготников" и иностранцев. Сейчас в общежитиях остались те, кто работает в приемной комиссии, а сессия и итоговая государственная аттестация проводятся в этом семестре дистанционно. Также Душин сообщил, что в вузе проводилась активная политика по вакцинации от коронавируса с февраля по апрель, а к середине июня вакцинировались 60% сотрудников. "В общей сложности было привито более 260 сотрудников, на следующей неделе прививки поставят еще порядка 30 человек", - уточнил он, отметив, что в мае прививочную кампанию приостанавливали в связи с тем, что студентов и сотрудников, которым предстоит полевая работа на практиках, начали прививать от клещевого энцефалита. "По медицинским требованиям необходимо, чтобы между прививками прошел как минимум месяц", - подчеркнул ректор. Также работу по стимулированию добровольной вакцинации от новой коронавирусной инфекции проводили и в УрГЮУ. По словам ректора вуза Владимира Бублика, на 24 июня 2021 года в университете привиты 163 работника (это 17,2% от общего количества работников и 22,2% от количества работников, подлежащих вакцинации). "Определить точное количество обучающихся, которые прошли вакцинацию, сейчас, в период сессии, не подставляется возможным. По последним данным вакцинировано около 2% от общего числа обучающихся", - подчеркнул Бублик. В УрФУ к настоящему моменту привился 2 тыс. 421 сотрудник и 491 студент. В Уральском государственном аграрном университете (УрГАУ) агентству сообщили, что пока по заселению студентов в общежитиях решение не принято - в вузе ждут соответствующее официальное распоряжение губернатора. Всего в общежития вуза ежегодно селят 850 обучающихся. Также соответствующих документов, только от Минпросвещения РФ, ждут в Уральском государственном педагогическом университете (УрГПУ). Всего в общежитии вуза - 2 тыс. 211 мест, 600 мест подготовлено для первокурсников, заселение происходит в конце августа. Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter" Студенческий городок университета в Туле будет преобразован https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/6733 Интерфакс-Образование Тула. 25 июня. ИНТЕРФАКС - Разработан проект "Стратегия развития территории Тульского государственного университета (ТулГУ)", предполагающий трансформацию студенческого городка, сообщила пресс-служба правительства региона. Новости Fri, 25 Jun 2021 15:11:47 +0300 message

Студенческий городок университета в Туле будет преобразован

Тула. 25 июня. ИНТЕРФАКС - Разработан проект "Стратегия развития территории Тульского государственного университета (ТулГУ)", предполагающий трансформацию студенческого городка, сообщила пресс-служба правительства региона.

Проект разработали интерны архитектурного бюро Wowhaus из Москвы. В проект вошли планы по развитию студенческого городка на годы вперед.

"На примере Казанской набережной мы видим, как может преобразиться территория, если в ней увидеть возможности и реализовать их. В Год науки и технологий губернатор Алексей Дюмин дал ряд поручений правительству о необходимости сохранения кадров в регионе. Это одна из задач стратегии развития Тульской области, и проект преобразования кампуса университета также работает на ее решение. Нам важно, чтобы он был реализован, а наш опорный вуз шёл в ногу со временем, становился сильнее и значимее", - подчеркнул первый замгубернатора Вячеслав Федорищев на презентации проекта.

Со своей стороны ректор ТулГУ Олег Кравченко отметил, что проект учитывает запросы молодежи и позволяет создать комфортные условия для жизни и обучения студентов.

На сайте ТулГУ сообщается, что проект предполагает развитие инфраструктуры территории вуза путём создания многофункциональных общественных пространств, новых пешеходных связей, внутридворовых центров притяжения, функциональных центров студенческой жизни.

Кроме того, предусмотрены организация безбарьерной среды, насыщение территории дополнительными сервисами, повышение связности кампуса и города.

"Необходимо связать несколько территорий кампуса в единое целое и создать так называемый город в городе. Очень важно, чтобы среда обучения была комфортной", - подчеркнул Кравченко.

ТулГУ- один из крупнейших технических вузов ЦФО, в нем обучается более 20 тыс. человек. Вуз включает в себя пять стратегических проектов по подготовке высококлассных кадров для следующих отраслей: оборонно-промышленный комплекс, транспортная система, производственно-строительный комплекс, здравоохранение.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]> Тула. 25 июня. ИНТЕРФАКС - Разработан проект "Стратегия развития территории Тульского государственного университета (ТулГУ)", предполагающий трансформацию студенческого городка, сообщила пресс-служба правительства региона. Проект разработали интерны архитектурного бюро Wowhaus из Москвы. В проект вошли планы по развитию студенческого городка на годы вперед. "На примере Казанской набережной мы видим, как может преобразиться территория, если в ней увидеть возможности и реализовать их. В Год науки и технологий губернатор Алексей Дюмин дал ряд поручений правительству о необходимости сохранения кадров в регионе. Это одна из задач стратегии развития Тульской области, и проект преобразования кампуса университета также работает на ее решение. Нам важно, чтобы он был реализован, а наш опорный вуз шёл в ногу со временем, становился сильнее и значимее", - подчеркнул первый замгубернатора Вячеслав Федорищев на презентации проекта. Со своей стороны ректор ТулГУ Олег Кравченко отметил, что проект учитывает запросы молодежи и позволяет создать комфортные условия для жизни и обучения студентов. На сайте ТулГУ сообщается, что проект предполагает развитие инфраструктуры территории вуза путём создания многофункциональных общественных пространств, новых пешеходных связей, внутридворовых центров притяжения, функциональных центров студенческой жизни. Кроме того, предусмотрены организация безбарьерной среды, насыщение территории дополнительными сервисами, повышение связности кампуса и города. "Необходимо связать несколько территорий кампуса в единое целое и создать так называемый город в городе. Очень важно, чтобы среда обучения была комфортной", - подчеркнул Кравченко. ТулГУ- один из крупнейших технических вузов ЦФО, в нем обучается более 20 тыс. человек. Вуз включает в себя пять стратегических проектов по подготовке высококлассных кадров для следующих отраслей: оборонно-промышленный комплекс, транспортная система, производственно-строительный комплекс, здравоохранение. Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter" Ученые впервые нашли следы homo sapiens в Денисовой пещере на Алтае https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/6732 Интерфакс-Образование Новосибирск. 25 июня. ИНТЕРФАКС - Ученые Института эволюционной антропологии общества Макса Планка (Германия) и Сибирского отделения РАН впервые обнаружили ДНК человека современного типа (homo sapiens) в Денисовой пещере на Алтае, сообщает издание СО РАН "Наука из первых рук". Новости Fri, 25 Jun 2021 12:07:41 +0300 message

Ученые впервые нашли следы homo sapiens в Денисовой пещере на Алтае

Новосибирск. 25 июня. ИНТЕРФАКС - Ученые Института эволюционной антропологии общества Макса Планка (Германия) и Сибирского отделения РАН впервые обнаружили ДНК человека современного типа (homo sapiens) в Денисовой пещере на Алтае, сообщает издание СО РАН "Наука из первых рук".

Ранее считалось, что пещеру населяли представители подвида древних людей - денисовцы, чей геном был расшифрован более 10 лет назад, а также неандертальцы. Вопрос же времени появления людей современного типа на Алтае оставался открытым.

"За два года работы ученым удалось обнаружить в 175 образцах ДНК денисовцев, неандертальцев и древних людей современного типа", - говорится в сообщении.

Сопоставляя эти результаты с возрастом слоев, из которых извлекли образцы, ученые выяснили, что около 250-170 тыс. лет назад пещеру заселили денисовцы - самые древние каменные орудия в пещере оказались делом их рук.

Ближе к концу этого периода в пещере наряду с денисовцами стали появляться и неандертальцы.

Примерно 130 тыс. лет назад "генетические следы" денисовцев из пещеры полностью исчезли и появились лишь спустя несколько десятков тыс. лет. Но это были, судя по ДНК, представители другой популяции денисовцев.

ДНК человека современного физического типа удалось обнаружить в слоях отложений, соответствующих времени возникновения археологической культуры начала верхнего палеолита, т.е. около 45 тыс. лет назад. Инструменты, которые были в них найдены, говорят о том, что эти люди принесли с собой и новые технологии.

По археологическим данным, денисовский человек - самостоятельный подвид древних людей - появился на Алтае после прохождения мощной волны миграции с Ближнего Востока примерно 300 тыс. лет назад. Также в пещере найдены следы неандертальцев, которые обитали на Алтае 50-70 тыс. лет назад, главным образом в соседних пещерах - Чагырской, Окладникова и Страшной.

Палеогенетические исследования показали, что у современных жителей Меланезии, Папуа-Новой Гвинеи и аборигенов Австралии сохранилось около 6% генов денисовцев. Современным жителям Евразии около 2-4% генов достались от неандертальцев.

Согласно гипотезе мультирегионального формирования человека современного типа все подвиды древних людей, послужившие для него основой, в том числе денисовцы, неандертальцы и гипотетический "человек восточный", обитавший в Юго-Восточной Азии, являются потомками Homo erectus - "человека прямоходящего".

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]> Новосибирск. 25 июня. ИНТЕРФАКС - Ученые Института эволюционной антропологии общества Макса Планка (Германия) и Сибирского отделения РАН впервые обнаружили ДНК человека современного типа (homo sapiens) в Денисовой пещере на Алтае, сообщает издание СО РАН "Наука из первых рук". Ранее считалось, что пещеру населяли представители подвида древних людей - денисовцы, чей геном был расшифрован более 10 лет назад, а также неандертальцы. Вопрос же времени появления людей современного типа на Алтае оставался открытым. "За два года работы ученым удалось обнаружить в 175 образцах ДНК денисовцев, неандертальцев и древних людей современного типа", - говорится в сообщении. Сопоставляя эти результаты с возрастом слоев, из которых извлекли образцы, ученые выяснили, что около 250-170 тыс. лет назад пещеру заселили денисовцы - самые древние каменные орудия в пещере оказались делом их рук. Ближе к концу этого периода в пещере наряду с денисовцами стали появляться и неандертальцы. Примерно 130 тыс. лет назад "генетические следы" денисовцев из пещеры полностью исчезли и появились лишь спустя несколько десятков тыс. лет. Но это были, судя по ДНК, представители другой популяции денисовцев. ДНК человека современного физического типа удалось обнаружить в слоях отложений, соответствующих времени возникновения археологической культуры начала верхнего палеолита, т.е. около 45 тыс. лет назад. Инструменты, которые были в них найдены, говорят о том, что эти люди принесли с собой и новые технологии. По археологическим данным, денисовский человек - самостоятельный подвид древних людей - появился на Алтае после прохождения мощной волны миграции с Ближнего Востока примерно 300 тыс. лет назад. Также в пещере найдены следы неандертальцев, которые обитали на Алтае 50-70 тыс. лет назад, главным образом в соседних пещерах - Чагырской, Окладникова и Страшной. Палеогенетические исследования показали, что у современных жителей Меланезии, Папуа-Новой Гвинеи и аборигенов Австралии сохранилось около 6% генов денисовцев. Современным жителям Евразии около 2-4% генов достались от неандертальцев. Согласно гипотезе мультирегионального формирования человека современного типа все подвиды древних людей, послужившие для него основой, в том числе денисовцы, неандертальцы и гипотетический "человек восточный", обитавший в Юго-Восточной Азии, являются потомками Homo erectus - "человека прямоходящего". Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter" Иркутский ученый предложил задействовать нейросеть для оценки состояния дорог и опасности лесных пожаров https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/6731 Интерфакс-Образование Иркутск. 25 июня. ИНТЕРФАКС - Преподаватель Иркутского национального исследовательского технического университета (ИРНИТУ) Нгуен Тхе Лонг предложил использовать искусственный интеллект для обнаружения дефектов дорожного полотна и оценки опасности лесных пожаров, сообщает пресс-служба вуза. Новости Fri, 25 Jun 2021 10:10:53 +0300 message

Иркутский ученый предложил задействовать нейросеть для оценки состояния дорог и опасности лесных пожаров

Иркутск. 25 июня. ИНТЕРФАКС - Преподаватель Иркутского национального исследовательского технического университета (ИРНИТУ) Нгуен Тхе Лонг предложил использовать искусственный интеллект для обнаружения дефектов дорожного полотна и оценки опасности лесных пожаров, сообщает пресс-служба вуза.

"Ученый опубликовал две статьи в высокорейтинговом журнале "International Journal of Artificial Intelligence" (Q1 Scopus). Исследования проводились в лаборатории искусственного интеллекта и машинного обучения, созданной в октябре 2019 года как структурное подразделение Института информационных технологий и анализа данных ИРНИТУ", - говорится в сообщении.

В первой статье Нгуен Тхе Лонг предлагает использовать искусственный интеллект для обнаружения и классификации дефектов дорожного полотна по фотоснимкам.

"Создание электронной базы с типовыми изображениями ускорит процесс определения и классификации дорожных дефектов. Автоматическая система будет работать на основе сверточной нейронной сети. Пользователю достаточно загрузить изображение, после чего искусственный интеллект сам выдаст информацию о повреждении асфальтобетонного покрытия.

Результаты проведенного эксперимента впечатляют точностью - она превышает 97%", - отмечается в сообщении.

Во второй статье Нгуен Тхе Лонг обосновал использование данной технологии для оценки лесных пожаров - определения вида пожара, его интенсивности и уровня опасности на основании фотоснимков.

"Мы основывались на информации из американских источников. В России нет большой базы данных, содержащей фото и сведения о состоянии лесных ресурсов. Наша задача заключается в том, чтобы по опыту зарубежных коллег внедрить современные информационные технологии в работу по предотвращению пожаров. Для Сибири решение этого вопроса имеет первостепенное значение. Ежегодно возгорания охватывают около 18 млн га тайги. В наших силах предотвратить экологическую катастрофу", - цитирует пресс-служба ученого.

В сообщении отмечается, что проектом могут заинтересоваться в правительстве Иркутской области и в профильных ведомствах, в том числе в МЧС.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]> Иркутск. 25 июня. ИНТЕРФАКС - Преподаватель Иркутского национального исследовательского технического университета (ИРНИТУ) Нгуен Тхе Лонг предложил использовать искусственный интеллект для обнаружения дефектов дорожного полотна и оценки опасности лесных пожаров, сообщает пресс-служба вуза. "Ученый опубликовал две статьи в высокорейтинговом журнале "International Journal of Artificial Intelligence" (Q1 Scopus). Исследования проводились в лаборатории искусственного интеллекта и машинного обучения, созданной в октябре 2019 года как структурное подразделение Института информационных технологий и анализа данных ИРНИТУ", - говорится в сообщении. В первой статье Нгуен Тхе Лонг предлагает использовать искусственный интеллект для обнаружения и классификации дефектов дорожного полотна по фотоснимкам. "Создание электронной базы с типовыми изображениями ускорит процесс определения и классификации дорожных дефектов. Автоматическая система будет работать на основе сверточной нейронной сети. Пользователю достаточно загрузить изображение, после чего искусственный интеллект сам выдаст информацию о повреждении асфальтобетонного покрытия. Результаты проведенного эксперимента впечатляют точностью - она превышает 97%", - отмечается в сообщении. Во второй статье Нгуен Тхе Лонг обосновал использование данной технологии для оценки лесных пожаров - определения вида пожара, его интенсивности и уровня опасности на основании фотоснимков. "Мы основывались на информации из американских источников. В России нет большой базы данных, содержащей фото и сведения о состоянии лесных ресурсов. Наша задача заключается в том, чтобы по опыту зарубежных коллег внедрить современные информационные технологии в работу по предотвращению пожаров. Для Сибири решение этого вопроса имеет первостепенное значение. Ежегодно возгорания охватывают около 18 млн га тайги. В наших силах предотвратить экологическую катастрофу", - цитирует пресс-служба ученого. В сообщении отмечается, что проектом могут заинтересоваться в правительстве Иркутской области и в профильных ведомствах, в том числе в МЧС. Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter" УрФУ и РУДН создали консорциум для борьбы с онкозаболеваниями в Свердловской области https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/6730 Интерфакс-Образование Екатеринбург. 24 июня. ИНТЕРФАКС - Уральский федеральный университет (УрФУ, Екатеринбург) и Российский институт дружбы народов (РУДН, Москва) подписали соглашение о создании консорциума для работы над клеточными технологиями, которые будут эффективны в борьбе с онкозаболеваниями, сообщает департамент информполитики Свердловской области. Новости Thu, 24 Jun 2021 17:30:19 +0300 message

УрФУ и РУДН создали консорциум для борьбы с онкозаболеваниями в Свердловской области

Екатеринбург. 24 июня. ИНТЕРФАКС - Уральский федеральный университет (УрФУ, Екатеринбург) и Российский институт дружбы народов (РУДН, Москва) подписали соглашение о создании консорциума для работы над клеточными технологиями, которые будут эффективны в борьбе с онкозаболеваниями, сообщает департамент информполитики Свердловской области.

"Развитие клеточных технологий, биомедицинских технологий крайне актуально для помощи нашим пациентам, в первую очередь, с онкологическими заболеваниями. Разработок много, они требуют изучения и внедрения в производство. Свердловская область - одна из флагманов таких научных работ, у нас мощный производственный потенциал", - приводятся в сообщении экс-министра здравоохранения региона, советника губернатора области Андрея Цветкова.

По его словам, соглашение с вузом усилит внедрение медицинских технологий в практику.

Соглашение о создании консорциума "Перспективные биомедицинские и химико-фармацевтические технологии для диагностики и терапии социально-значимых заболеваний" стороны подписали в четверг на площадке УрФУ.

"В содружестве мы сможем развиваться достаточно быстро. Основное направление сотрудничества сосредоточено в исследовании клеточных структур, клеточной терапии", - подчеркнул проректор по научной работе РУДН, врач-онколог, профессор Андрей Костин.

Ключевым направлением работы УрФУ в рамках консорциума станут, в том числе, создание прототипов лекарств и подготовка кадров для работы над новыми видами препаратов.

"Мы планируем, что фундаментальные научные исследования развернутся между двумя университетами не только в той сфере, по которой подписано соглашение, но и по более широкому спектру задач современной медицины", - отметил проректор УрФУ Сергей Кортов.

В свою очередь главврач Свердловского областного онкологического диспансера Владимир Елишев подчеркнул важность разработки новых технологий.

"Мы видим, насколько болезнь коварна, насколько сложно ее диагностировать, как быстро она меняется в процессе лечения. Нам нужны современные инновационные технологии, доступ к этим технологиям", - сказал он, выразив надежду на то, что диспансер также будет участвовать в разработках и "делиться научными кадрами".

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]> Екатеринбург. 24 июня. ИНТЕРФАКС - Уральский федеральный университет (УрФУ, Екатеринбург) и Российский институт дружбы народов (РУДН, Москва) подписали соглашение о создании консорциума для работы над клеточными технологиями, которые будут эффективны в борьбе с онкозаболеваниями, сообщает департамент информполитики Свердловской области. "Развитие клеточных технологий, биомедицинских технологий крайне актуально для помощи нашим пациентам, в первую очередь, с онкологическими заболеваниями. Разработок много, они требуют изучения и внедрения в производство. Свердловская область - одна из флагманов таких научных работ, у нас мощный производственный потенциал", - приводятся в сообщении экс-министра здравоохранения региона, советника губернатора области Андрея Цветкова. По его словам, соглашение с вузом усилит внедрение медицинских технологий в практику. Соглашение о создании консорциума "Перспективные биомедицинские и химико-фармацевтические технологии для диагностики и терапии социально-значимых заболеваний" стороны подписали в четверг на площадке УрФУ. "В содружестве мы сможем развиваться достаточно быстро. Основное направление сотрудничества сосредоточено в исследовании клеточных структур, клеточной терапии", - подчеркнул проректор по научной работе РУДН, врач-онколог, профессор Андрей Костин. Ключевым направлением работы УрФУ в рамках консорциума станут, в том числе, создание прототипов лекарств и подготовка кадров для работы над новыми видами препаратов. "Мы планируем, что фундаментальные научные исследования развернутся между двумя университетами не только в той сфере, по которой подписано соглашение, но и по более широкому спектру задач современной медицины", - отметил проректор УрФУ Сергей Кортов. В свою очередь главврач Свердловского областного онкологического диспансера Владимир Елишев подчеркнул важность разработки новых технологий. "Мы видим, насколько болезнь коварна, насколько сложно ее диагностировать, как быстро она меняется в процессе лечения. Нам нужны современные инновационные технологии, доступ к этим технологиям", - сказал он, выразив надежду на то, что диспансер также будет участвовать в разработках и "делиться научными кадрами". Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter" Москва вновь возглавила рейтинг инновационного развития регионов России ВШЭ https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/6729 Интерфакс-Образование Москва. 24 июня. ИНТЕРФАКС – Рейтинг инновационного развития российских регионов, новый выпуск которого представил Институт статистических исследований и экономики знаний НИУ "Высшая школа экономики", снова возглавила Москва. Новости Thu, 24 Jun 2021 17:27:57 +0300 message

Москва вновь возглавила рейтинг инновационного развития регионов России ВШЭ

Москва. 24 июня. ИНТЕРФАКС – Рейтинг инновационного развития российских регионов, новый выпуск которого представил Институт статистических исследований и экономики знаний НИУ "Высшая школа экономики", снова возглавила Москва.

"Первое место в рейтинге инновационного развития субъектов Российской Федерации вновь завоевала Москва. Она демонстрирует самый высокий уровень экономического, образовательного и цифрового развития", - говорится в опубликованном исследовании.

На втором месте - Санкт-Петербург, затем Татарстан, Томская, Нижегородская и Московская области.

Отмечается, что российская столица стабильно показывает самый высокий уровень экономического, образовательного и цифрового развития. При этом топ-3 рейтинга остается практически неизменным: он был зафиксирован в пяти из семи изданий рейтинга.

В институте отмечают, что изменение позиций регионов в рейтинге связаны с изменением качества инновационной политики. Этот фактор стал причиной существенного подъема позиций Республики Коми, Приморского края, Архангельской, Калининградской, Ленинградской, Орловской и Тюменской областей и значительного снижения рейтинговых позиций Республики Бурятия, Краснодарского края, Смоленской и Тамбовской областей.

Кроме того, в этом году в рейтинге на 37 пунктов поднялась Магаданская область, впервые оказавшись в числе ведущих регионов по социально-экономическим условиям инновационной деятельности.

Эксперты НИУ ВШЭ также отметили, что большинство регионов укрепили позиции на глобальных рынках и были вовлечены в международный интеллектуальный обмен. Так, более 80% регионов повысили экспортную активность, в том числе несырьевой экспорт товаров, свыше 60% — улучшили результаты по экспорту услуг и инновационной продукции.

Лидерство по экспортной активности сохраняет Санкт-Петербург. В Северной столице зафиксированы высокая численность иностранных студентов, внушительные результаты в экспорте технологий и зарубежном патентовании изобретений.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]> Москва. 24 июня. ИНТЕРФАКС – Рейтинг инновационного развития российских регионов, новый выпуск которого представил Институт статистических исследований и экономики знаний НИУ "Высшая школа экономики", снова возглавила Москва. "Первое место в рейтинге инновационного развития субъектов Российской Федерации вновь завоевала Москва. Она демонстрирует самый высокий уровень экономического, образовательного и цифрового развития", - говорится в опубликованном исследовании. На втором месте - Санкт-Петербург, затем Татарстан, Томская, Нижегородская и Московская области. Отмечается, что российская столица стабильно показывает самый высокий уровень экономического, образовательного и цифрового развития. При этом топ-3 рейтинга остается практически неизменным: он был зафиксирован в пяти из семи изданий рейтинга. В институте отмечают, что изменение позиций регионов в рейтинге связаны с изменением качества инновационной политики. Этот фактор стал причиной существенного подъема позиций Республики Коми, Приморского края, Архангельской, Калининградской, Ленинградской, Орловской и Тюменской областей и значительного снижения рейтинговых позиций Республики Бурятия, Краснодарского края, Смоленской и Тамбовской областей. Кроме того, в этом году в рейтинге на 37 пунктов поднялась Магаданская область, впервые оказавшись в числе ведущих регионов по социально-экономическим условиям инновационной деятельности. Эксперты НИУ ВШЭ также отметили, что большинство регионов укрепили позиции на глобальных рынках и были вовлечены в международный интеллектуальный обмен. Так, более 80% регионов повысили экспортную активность, в том числе несырьевой экспорт товаров, свыше 60% — улучшили результаты по экспорту услуг и инновационной продукции. Лидерство по экспортной активности сохраняет Санкт-Петербург. В Северной столице зафиксированы высокая численность иностранных студентов, внушительные результаты в экспорте технологий и зарубежном патентовании изобретений. Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter" Роспотребнадзор КБР предлагает перевести на "удаленку" всех непривитых преподавателей https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/6728 Интерфакс-Образование Нальчик. 24 июня. ИНТЕРФАКС - Преподавателей школ, вузов и ссузов Кабардино-Балкарии, не привившихся к началу нового учебного года, могут перевести на дистанционный формат работы. Новости Thu, 24 Jun 2021 16:32:15 +0300 message

Роспотребнадзор КБР предлагает перевести на "удаленку" всех непривитых преподавателей

Нальчик. 24 июня. ИНТЕРФАКС - Преподавателей школ, вузов и ссузов Кабардино-Балкарии, не привившихся к началу нового учебного года, могут перевести на дистанционный формат работы.

"Предлагаю вынести на общественное обсуждение вопрос о переводе преподавателей общеобразовательных, среднепрофессиональных и высших учебных заведений, не провакцинировавшихся к 1 сентября, на дистанционный формат работы", - сказал руководитель Управления Роспотребнадзора по КБР Жирослан Пагов на заседании регионального оперштаба, который провел глава республики.

Он пояснил, что в таком случае педагоги не будут уволены или как-то ущемлены.

При этом Пагов предложил дать студентам право выбора формы обучения - с педагогом, работающим в очном формате или в дистанционном.

"Тут будет много различных обсуждений, но общественность будет сама принимать решение. У нас в республике эпидситуация еще позволяет не вводить каких-то серьезных ограничительных мер. Но мы должны быть готовы", - сказал главный санврач КБР.

По данным регионального оперштаба, в Кабардино-Балкарии на 24 июня зарегистрировано 24 тыс. 723 случая заражения коронавирусной инфекцией, в том числе 28 - за последние сутки. Выздоровели 23 тыс. 890 человека, 491 умер.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]> Нальчик. 24 июня. ИНТЕРФАКС - Преподавателей школ, вузов и ссузов Кабардино-Балкарии, не привившихся к началу нового учебного года, могут перевести на дистанционный формат работы. "Предлагаю вынести на общественное обсуждение вопрос о переводе преподавателей общеобразовательных, среднепрофессиональных и высших учебных заведений, не провакцинировавшихся к 1 сентября, на дистанционный формат работы", - сказал руководитель Управления Роспотребнадзора по КБР Жирослан Пагов на заседании регионального оперштаба, который провел глава республики. Он пояснил, что в таком случае педагоги не будут уволены или как-то ущемлены. При этом Пагов предложил дать студентам право выбора формы обучения - с педагогом, работающим в очном формате или в дистанционном. "Тут будет много различных обсуждений, но общественность будет сама принимать решение. У нас в республике эпидситуация еще позволяет не вводить каких-то серьезных ограничительных мер. Но мы должны быть готовы", - сказал главный санврач КБР. По данным регионального оперштаба, в Кабардино-Балкарии на 24 июня зарегистрировано 24 тыс. 723 случая заражения коронавирусной инфекцией, в том числе 28 - за последние сутки. Выздоровели 23 тыс. 890 человека, 491 умер. Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter" Новосибирские ученые изготовили первые магниты для ускорителя будущего синхротрона СКИФ https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/6725 Интерфакс-Образование Новосибирск. 24 июня. ИНТЕРФАКС - Специалисты Института ядерной физики им.Г.И.Будкера (ИЯФ, Новосибирск) изготовили первые элементы ускорительного комплекса для строящегося под областным центром Центра коллективного пользования "Сибирский кольцевой источник фотонов" (СКИФ), сообщил замдиректора ИЯФ Евгений Левичев журналистам в четверг. Новости Thu, 24 Jun 2021 13:18:20 +0300 message

Новосибирские ученые изготовили первые магниты для ускорителя будущего синхротрона СКИФ

Новосибирск. 24 июня. ИНТЕРФАКС - Специалисты Института ядерной физики им.Г.И.Будкера (ИЯФ, Новосибирск) изготовили первые элементы ускорительного комплекса для строящегося под областным центром Центра коллективного пользования "Сибирский кольцевой источник фотонов" (СКИФ), сообщил замдиректора ИЯФ Евгений Левичев журналистам в четверг.

"Сегодня мы принимаем первые серийные изделия (...) - это магниты бустерного синхротрона", - сказал он.

Точность изготовления магнитов - плюс-минус 50 мкрм, тоньше человеческого волоса, что позволяет достигать необходимых характеристик магнитного поля, сказал он.

Левичев отметил, что бустерный синхротрон ускоряет пучок электронов с энергии 200 млн электрон-вольт до 3 млрд электрон-вольт, этот поток электронов, который затем запускается в основное ускорительное кольцо и производит синхротронное излучение.

По его словам, в настоящее время полностью собрано два магнита, всего собирается около десятка, в ближайшее время они пройдут магнитные испытания на специальном стенде.

Левичев отметил, что аналогичные магниты ИЯФ ранее изготавливал для источника синхроторонного излучения в лаборатории в Брукхейвене (США).

В свою очередь, директор Института катализа им. Г.К.Борескова Валерий Бухтияров (застройщик и заказчик проекта) Валерий Бухтияров сообщил, что подготовительные работы на участке, где будет размещен СКИФ, начнется в августе текущего года.

"В конечном счете на площадке согласовано (строительство - ИФ) 27 зданий", - сказал он, добавив, что две экспериментальных станции будут размещаться отдельно от основного кольца станций.

Как сообщалось, в рамках проекта СКИФ заключено два госкоонтракта. Один госконтракт на 3 млрд 620 млн рублей предусматривает создание линейного ускорителя и бустерного синхротрона - инжекционного комплекса. Еще один госконтракт на изготовление, сборку, поставку и пусконаладочные работы технологически сложного оборудования ускорительного комплекса ЦКП "СКИФ" на 8,93 млрд рублей предусматривает, что специалисты ИЯФ изготовят накопительное кольцо и устройства для генерации синхротронного излучения и его вывода к пользовательским станциям.

Все оборудование должно быть готово к 31 декабря 2023 года.

Правительство РФ определило АО "Концерн Титан-2" генподрядчиком строительства Центра коллективного пользования "Сибирский кольцевой источник фотонов" (СКИФ), срок исполнения контракта - 15 мая 2023 г.

В состав ЦКП "СКИФ" войдут 30 экспериментальных станций, 14 из которых будут использовать излучение вставных устройств (размещаемых в прямолинейных участках основного кольца длиной 4-6 метров), а 16 будут размещаться на пучках из поворотных магнитов.

Предполагается, что синхротрон и одна станция будут запущены до 30 декабря 2023 года, еще через год должны быть запущены шесть станций первой очереди в базовом функционале. Определен круг задач, которые будут решаться на первых шести рабочих станциях, построенных на СКИФ в рамках первой очереди. Это расшифровка структуры биополимеров, механизмы функционирования живых организмов, передача наследственной информации, механизм действия лекарственных препаратов, создание новых материалов, исследование быстротекущих процессов и т.д.

СКИФ будет расположен недалеко от ГНЦ вирусологии и биотехнологии "Вектор" в наукограде Кольцово под Новосибирском. Согласно постановлению правительства РФ, на строительство ЦКП СКИФ выделяется 37,1 млрд рублей. Деньги будут поступать в течение пяти лет. СКИФ станет первым в мире источником синхротронного излучения поколения 4+ с энергией 3 ГэВ.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]> Новосибирск. 24 июня. ИНТЕРФАКС - Специалисты Института ядерной физики им.Г.И.Будкера (ИЯФ, Новосибирск) изготовили первые элементы ускорительного комплекса для строящегося под областным центром Центра коллективного пользования "Сибирский кольцевой источник фотонов" (СКИФ), сообщил замдиректора ИЯФ Евгений Левичев журналистам в четверг. "Сегодня мы принимаем первые серийные изделия (...) - это магниты бустерного синхротрона", - сказал он. Точность изготовления магнитов - плюс-минус 50 мкрм, тоньше человеческого волоса, что позволяет достигать необходимых характеристик магнитного поля, сказал он. Левичев отметил, что бустерный синхротрон ускоряет пучок электронов с энергии 200 млн электрон-вольт до 3 млрд электрон-вольт, этот поток электронов, который затем запускается в основное ускорительное кольцо и производит синхротронное излучение. По его словам, в настоящее время полностью собрано два магнита, всего собирается около десятка, в ближайшее время они пройдут магнитные испытания на специальном стенде. Левичев отметил, что аналогичные магниты ИЯФ ранее изготавливал для источника синхроторонного излучения в лаборатории в Брукхейвене (США). В свою очередь, директор Института катализа им. Г.К.Борескова Валерий Бухтияров (застройщик и заказчик проекта) Валерий Бухтияров сообщил, что подготовительные работы на участке, где будет размещен СКИФ, начнется в августе текущего года. "В конечном счете на площадке согласовано (строительство - ИФ) 27 зданий", - сказал он, добавив, что две экспериментальных станции будут размещаться отдельно от основного кольца станций. Как сообщалось, в рамках проекта СКИФ заключено два госкоонтракта. Один госконтракт на 3 млрд 620 млн рублей предусматривает создание линейного ускорителя и бустерного синхротрона - инжекционного комплекса. Еще один госконтракт на изготовление, сборку, поставку и пусконаладочные работы технологически сложного оборудования ускорительного комплекса ЦКП "СКИФ" на 8,93 млрд рублей предусматривает, что специалисты ИЯФ изготовят накопительное кольцо и устройства для генерации синхротронного излучения и его вывода к пользовательским станциям. Все оборудование должно быть готово к 31 декабря 2023 года. Правительство РФ определило АО "Концерн Титан-2" генподрядчиком строительства Центра коллективного пользования "Сибирский кольцевой источник фотонов" (СКИФ), срок исполнения контракта - 15 мая 2023 г. В состав ЦКП "СКИФ" войдут 30 экспериментальных станций, 14 из которых будут использовать излучение вставных устройств (размещаемых в прямолинейных участках основного кольца длиной 4-6 метров), а 16 будут размещаться на пучках из поворотных магнитов. Предполагается, что синхротрон и одна станция будут запущены до 30 декабря 2023 года, еще через год должны быть запущены шесть станций первой очереди в базовом функционале. Определен круг задач, которые будут решаться на первых шести рабочих станциях, построенных на СКИФ в рамках первой очереди. Это расшифровка структуры биополимеров, механизмы функционирования живых организмов, передача наследственной информации, механизм действия лекарственных препаратов, создание новых материалов, исследование быстротекущих процессов и т.д. СКИФ будет расположен недалеко от ГНЦ вирусологии и биотехнологии "Вектор" в наукограде Кольцово под Новосибирском. Согласно постановлению правительства РФ, на строительство ЦКП СКИФ выделяется 37,1 млрд рублей. Деньги будут поступать в течение пяти лет. СКИФ станет первым в мире источником синхротронного излучения поколения 4+ с энергией 3 ГэВ. Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter" Новосибирские ученые разрабатывают несколько вариантов для прототипа термоядерного реактора https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/6724 Интерфакс-Образование Новосибирск. 24 июня. ИНТЕРФАКС - Ученые Института ядерной физики им.Г.И.Будкера до конца 2022 года выберут конфигурацию прототипа термоядерного реактора на основе открытой магнитной ловушки, сообщил журналистам руководитель научного направления "Плазма" в ИЯФ Александр Иванов. Новости Thu, 24 Jun 2021 12:26:03 +0300 message

Новосибирские ученые разрабатывают несколько вариантов для прототипа термоядерного реактора

Новосибирск. 24 июня. ИНТЕРФАКС - Ученые Института ядерной физики им.Г.И.Будкера до конца 2022 года выберут конфигурацию прототипа термоядерного реактора на основе открытой магнитной ловушки, сообщил журналистам руководитель научного направления "Плазма" в ИЯФ Александр Иванов.

"Я надеюсь, что до конца следующего года будут получены окончательные результаты, которые позволят сделать этот выбор", - сказал он.

Сооружение прототипа реактора на основе открытой ловушки предусмотрено программой "Росатома" по разработке технологий управляемого термоядерного синтеза, добавил он.

Иванов отметил, что основная цель проводящихся в настоящее время в ИЯФ экспериментов - добиться оптимального соотношения давления плазмы к давлению магнитного поля.

В частности, сказал он, один из вариантов основан на созданной в ИЯФ установке в текущем году ГОЛ-NB (гофрированная открытая ловушка), которая создает силовые линии магнитного поля таким образом, что плазма, которую сжимает поле, в ловушке имеет разный диаметр. Предполагается, что такая конфигурация позволяет лучше удерживать плазму, которая нагревается ускоренными пучками атомов водорода мощностью по 750 кВТ. Несколько таких установок-секций могут быть объединены в единый комплекс.

"При достаточном количестве этих секций параметры этого реактора будут достаточно хорошими. Использование этих секций увеличивает время жизни плазмы в пять раз по сравнению с обычной открытой системой", - сказал он.

Также в ИЯФ изучается удержание плазмы вращающимся магнитным полем, а также установку, в которой частицы плазмы в открытой ловушке движутся по замкнутым траекториям магнитного поля.

По его словам, в ходе экспериментов предстоит отработать технологии подпитки плазмы, ее "очистки", стойкости всех элементов и так далее.

Ранее сообщалось, что в ИЯФ удалось разогреть плазму до 10 млн градусов.

ИЯФ является мировым лидером по разработке и изготовлению инжекторов атомарных пучков для термоядерных исследований. Институт поставляет их в ведущие исследовательские центры России, Германии, Швейцарии, США и в другие страны. Такие пучки используются в большинстве проектов термоядерных установок будущего.

Также ИЯФ работает над созданием прототипа термоядерного реактора собственной конструкции, в котором для удержания плазмы используется открытая, то есть незамкнутая магнитная ловушка. Этот подход для управляемой термоядерной реакции предложил еще в 1950-е гг. основатель ИЯФ Герш Будкер. Устройство получило название "пробкотрон Будкера", оно является альтернативой "токамаку", в котором в котором плазма удерживается электрическим полем в камере, имеющей форму тора.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]> Новосибирск. 24 июня. ИНТЕРФАКС - Ученые Института ядерной физики им.Г.И.Будкера до конца 2022 года выберут конфигурацию прототипа термоядерного реактора на основе открытой магнитной ловушки, сообщил журналистам руководитель научного направления "Плазма" в ИЯФ Александр Иванов. "Я надеюсь, что до конца следующего года будут получены окончательные результаты, которые позволят сделать этот выбор", - сказал он. Сооружение прототипа реактора на основе открытой ловушки предусмотрено программой "Росатома" по разработке технологий управляемого термоядерного синтеза, добавил он. Иванов отметил, что основная цель проводящихся в настоящее время в ИЯФ экспериментов - добиться оптимального соотношения давления плазмы к давлению магнитного поля. В частности, сказал он, один из вариантов основан на созданной в ИЯФ установке в текущем году ГОЛ-NB (гофрированная открытая ловушка), которая создает силовые линии магнитного поля таким образом, что плазма, которую сжимает поле, в ловушке имеет разный диаметр. Предполагается, что такая конфигурация позволяет лучше удерживать плазму, которая нагревается ускоренными пучками атомов водорода мощностью по 750 кВТ. Несколько таких установок-секций могут быть объединены в единый комплекс. "При достаточном количестве этих секций параметры этого реактора будут достаточно хорошими. Использование этих секций увеличивает время жизни плазмы в пять раз по сравнению с обычной открытой системой", - сказал он. Также в ИЯФ изучается удержание плазмы вращающимся магнитным полем, а также установку, в которой частицы плазмы в открытой ловушке движутся по замкнутым траекториям магнитного поля. По его словам, в ходе экспериментов предстоит отработать технологии подпитки плазмы, ее "очистки", стойкости всех элементов и так далее. Ранее сообщалось, что в ИЯФ удалось разогреть плазму до 10 млн градусов. ИЯФ является мировым лидером по разработке и изготовлению инжекторов атомарных пучков для термоядерных исследований. Институт поставляет их в ведущие исследовательские центры России, Германии, Швейцарии, США и в другие страны. Такие пучки используются в большинстве проектов термоядерных установок будущего. Также ИЯФ работает над созданием прототипа термоядерного реактора собственной конструкции, в котором для удержания плазмы используется открытая, то есть незамкнутая магнитная ловушка. Этот подход для управляемой термоядерной реакции предложил еще в 1950-е гг. основатель ИЯФ Герш Будкер. Устройство получило название "пробкотрон Будкера", оно является альтернативой "токамаку", в котором в котором плазма удерживается электрическим полем в камере, имеющей форму тора. Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter" УрФУ вошел в число лучших вузов страны по версии Forbes https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/6723 Интерфакс-Образование Екатеринбург. 24 июня. ИНТЕРФАКС - Уральский федеральный университет (УрФУ, Екатеринбург) занял 11 строчку в рейтинге лучших вузов России, подготовленном изданием "Форбс" (Forbes), сообщает пресс-служба вуза. Новости Thu, 24 Jun 2021 11:31:21 +0300 message

УрФУ вошел в число лучших вузов страны по версии Forbes

Екатеринбург. 24 июня. ИНТЕРФАКС - Уральский федеральный университет (УрФУ, Екатеринбург) занял 11 строчку в рейтинге лучших вузов России, подготовленном изданием "Форбс" (Forbes), сообщает пресс-служба вуза.

"УрФУ получил наивысшую среди нестоличных вузов оценку по показателю востребованности выпускников, который учитывает мнение 35 ведущих российских компаний", - приводятся в сообщении слова ректора вуза Виктора Кокшарова.

Так, вуз занял седьмое место по показателю оценки работодателей, став первым за пределами Москвы.

По мнению ректора, такой результат "подтверждает практикоориентированность" программ УрФУ.

Делать контакт студентов и работодателей более продуктивным, отмечает ректор, помогает система проектного обучения и индивидуальных образовательных траекторий, которая на данный момент внедряется в вузе.

"Для удобного представления проектных идей, презентации предлагаемых практик, стажировок и карьерных возможностей в вузе создан новый цифровой сервис - личный кабинет партнера", - отмечают в УрФУ.

В исследовании учитывают качество преподавания и международную деятельность, средний балл ЕГЭ поступивших на обучение студентов, востребованность выпускников и международное признание. В лонг-лист рейтинга вошли чуть более 500 российских государственных и частных вузов, в которых есть бюджетные места. В рейтинге не оценивались филиалы и религиозные организации.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]> Екатеринбург. 24 июня. ИНТЕРФАКС - Уральский федеральный университет (УрФУ, Екатеринбург) занял 11 строчку в рейтинге лучших вузов России, подготовленном изданием "Форбс" (Forbes), сообщает пресс-служба вуза. "УрФУ получил наивысшую среди нестоличных вузов оценку по показателю востребованности выпускников, который учитывает мнение 35 ведущих российских компаний", - приводятся в сообщении слова ректора вуза Виктора Кокшарова. Так, вуз занял седьмое место по показателю оценки работодателей, став первым за пределами Москвы. По мнению ректора, такой результат "подтверждает практикоориентированность" программ УрФУ. Делать контакт студентов и работодателей более продуктивным, отмечает ректор, помогает система проектного обучения и индивидуальных образовательных траекторий, которая на данный момент внедряется в вузе. "Для удобного представления проектных идей, презентации предлагаемых практик, стажировок и карьерных возможностей в вузе создан новый цифровой сервис - личный кабинет партнера", - отмечают в УрФУ. В исследовании учитывают качество преподавания и международную деятельность, средний балл ЕГЭ поступивших на обучение студентов, востребованность выпускников и международное признание. В лонг-лист рейтинга вошли чуть более 500 российских государственных и частных вузов, в которых есть бюджетные места. В рейтинге не оценивались филиалы и религиозные организации. Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter" Программа поддержки вузов "Приоритет 2030" стартовала в России https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/6722 Интерфакс-Образование Москва. 24 июня. ИНТЕРФАКС – Глава Минобрнауки Валерий Фальков в четверг объявил о запуске программы поддержки вузов "Приоритет 2030", сообщается на сайте программы. Новости Thu, 24 Jun 2021 11:24:50 +0300 message

Программа поддержки вузов "Приоритет 2030" стартовала в России

Москва. 24 июня. ИНТЕРФАКС – Глава Минобрнауки Валерий Фальков в четверг объявил о запуске программы поддержки вузов "Приоритет 2030", сообщается на сайте программы.

"Министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков официально объявил о старте конкурсного отбора для участия в самой масштабной в истории России программе государственной поддержки российских университетов "Приоритет 2030"", - говорится в сообщении.

Главной целью программы является формирование группы вузов-лидеров в научном знании, технологиях и разработках для внедрения в российскую экономику и социальную сферу.

Отмечается, что для претендентов на участие в программе проведут серию методических вебинаров до 31 июля.

Как сообщалось, конкурс на участие в программе планировали объявить в июне. Заявки будут приниматься в течение 30 дней с момента опубликования объявления о проведении отбора. В документации также будет опубликован образец программы развития, которую должны будут предоставить участники.

На первом этапе комиссия Минобрнауки отберет участников программы, которым предоставят базовый грант. На втором этапе выберут тех, кто получит специальную часть гранта. Поддержку по программе получат не менее 100 университетов.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]> Москва. 24 июня. ИНТЕРФАКС – Глава Минобрнауки Валерий Фальков в четверг объявил о запуске программы поддержки вузов "Приоритет 2030", сообщается на сайте программы. "Министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков официально объявил о старте конкурсного отбора для участия в самой масштабной в истории России программе государственной поддержки российских университетов "Приоритет 2030"", - говорится в сообщении. Главной целью программы является формирование группы вузов-лидеров в научном знании, технологиях и разработках для внедрения в российскую экономику и социальную сферу. Отмечается, что для претендентов на участие в программе проведут серию методических вебинаров до 31 июля. Как сообщалось, конкурс на участие в программе планировали объявить в июне. Заявки будут приниматься в течение 30 дней с момента опубликования объявления о проведении отбора. В документации также будет опубликован образец программы развития, которую должны будут предоставить участники. На первом этапе комиссия Минобрнауки отберет участников программы, которым предоставят базовый грант. На втором этапе выберут тех, кто получит специальную часть гранта. Поддержку по программе получат не менее 100 университетов. Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter" УрФУ отменил часть программы выпускного из-за COVID-19 https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/6720 Интерфакс-Образование Екатеринбург. 24 июня. ИНТЕРФАКС - Вечеринка с участием звезд в рамках выпускного вечера Уральского федерального университета (УрФУ, Екатеринбурга) отменена из-за ситуации по коронавирусу в Свердловской области, сообщает пресс-служба вуза. Новости Thu, 24 Jun 2021 10:34:06 +0300 message

УрФУ отменил часть программы выпускного из-за COVID-19

Екатеринбург. 24 июня. ИНТЕРФАКС - Вечеринка с участием звезд в рамках выпускного вечера Уральского федерального университета (УрФУ, Екатеринбурга) отменена из-за ситуации по коронавирусу в Свердловской области, сообщает пресс-служба вуза.

"Третий этап - вечеринка в "Телеклубе" - отменен из-за ухудшающейся эпидобстановки в регионе по рекомендациям Роспотребнадзора", - говорится в сообщении.

Ожидалось, что на концерте в "Телеклубе" выступят Карина Истомина, Nasty Stonem, Danny G, Dierouzze, Vester, и Feduk. Купленные билеты на мероприятия можно будет вернуть.

"Дорогие выпускники 2021, не отчаивайтесь: вы - дипломированные специалисты даже без конфетти, а памятные фотки перед главным корпусом можно сделать и без толпы вокруг - выпускники прошлого года это много раз доказали", - обратились к выпускникам в УрФУ.

Кроме того, отменен очный формат праздника на университетской площади - он пройдет в онлайн-формате "ввиду нового письма из администрации города".

Один из этапов выпускного - встречи на факультетах - институтам УрФУ рекомендовали провести на открытом воздухе. "Там выпускники получат дипломы и подарочные наборы", - уточняют в вузе.

Всего в этом году из УрФУ выпустятся 7 тыс. 340 человек.

Ранее из-за сложной ситуации по коронавирусу в регионе муниципалитетам Свердловской области было рекомендовано отменить общегородские выпускные вечера школьников, однако отметить праздник выпускникам разрешено в школах и классах.

Также губернатор Свердловской области Евгений Куйвашев объявлял о переносе ряда массовых мероприятий - это коснулось фестиваля "Уральская ночь музыки" и Сабантуя.

Планируется, что жителей будут штрафовать за несоблюдение масочного режима, а для посещения массовых мероприятий будут необходимы ПЦР-тест или сертификат о прививке от COVID-19.

На утро 24 июня в Свердловской области зарегистрирован 92 тыс. 291 случай коронавируса. С июня в регионе начало расти число новых случаев. Так, 5 июня за сутки в регионе зафиксировали 95 новых случаев коронавируса, 10 июня - 110, 21 июня - 174.

Выздоровели 86 тыс. 44 человека, 3 тыс. 725 пациентов скончались.

По последним данным, в регионе завершили вакцинацию от коронавируса порядка 460 тысяч человек, первым компонентом привиты 566 тыс. 810 человек. По данным Свердловскстата, на 1 января 2021 года в Свердловской области проживали около 4,29 млн человек.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]> Екатеринбург. 24 июня. ИНТЕРФАКС - Вечеринка с участием звезд в рамках выпускного вечера Уральского федерального университета (УрФУ, Екатеринбурга) отменена из-за ситуации по коронавирусу в Свердловской области, сообщает пресс-служба вуза. "Третий этап - вечеринка в "Телеклубе" - отменен из-за ухудшающейся эпидобстановки в регионе по рекомендациям Роспотребнадзора", - говорится в сообщении. Ожидалось, что на концерте в "Телеклубе" выступят Карина Истомина, Nasty Stonem, Danny G, Dierouzze, Vester, и Feduk. Купленные билеты на мероприятия можно будет вернуть. "Дорогие выпускники 2021, не отчаивайтесь: вы - дипломированные специалисты даже без конфетти, а памятные фотки перед главным корпусом можно сделать и без толпы вокруг - выпускники прошлого года это много раз доказали", - обратились к выпускникам в УрФУ. Кроме того, отменен очный формат праздника на университетской площади - он пройдет в онлайн-формате "ввиду нового письма из администрации города". Один из этапов выпускного - встречи на факультетах - институтам УрФУ рекомендовали провести на открытом воздухе. "Там выпускники получат дипломы и подарочные наборы", - уточняют в вузе. Всего в этом году из УрФУ выпустятся 7 тыс. 340 человек. Ранее из-за сложной ситуации по коронавирусу в регионе муниципалитетам Свердловской области было рекомендовано отменить общегородские выпускные вечера школьников, однако отметить праздник выпускникам разрешено в школах и классах. Также губернатор Свердловской области Евгений Куйвашев объявлял о переносе ряда массовых мероприятий - это коснулось фестиваля "Уральская ночь музыки" и Сабантуя. Планируется, что жителей будут штрафовать за несоблюдение масочного режима, а для посещения массовых мероприятий будут необходимы ПЦР-тест или сертификат о прививке от COVID-19. На утро 24 июня в Свердловской области зарегистрирован 92 тыс. 291 случай коронавируса. С июня в регионе начало расти число новых случаев. Так, 5 июня за сутки в регионе зафиксировали 95 новых случаев коронавируса, 10 июня - 110, 21 июня - 174. Выздоровели 86 тыс. 44 человека, 3 тыс. 725 пациентов скончались. По последним данным, в регионе завершили вакцинацию от коронавируса порядка 460 тысяч человек, первым компонентом привиты 566 тыс. 810 человек. По данным Свердловскстата, на 1 января 2021 года в Свердловской области проживали около 4,29 млн человек. Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter" Казанские студенты устроят сабантуй в Minecraft https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/6719 Интерфакс-Образование Казань. 23 июня. ИНТЕРФАКС - Студенты института вычислительной математики и информационных технологий Казанского федерального университета (КФУ) создали в популярной компьютерной игре Minecraft виртуальную локацию для празднования сабантуя, говорится в сообщении на странице института в соцсети. Новости Wed, 23 Jun 2021 19:00:44 +0300 message

Казанские студенты устроят сабантуй в Minecraft

Казань. 23 июня. ИНТЕРФАКС - Студенты института вычислительной математики и информационных технологий Казанского федерального университета (КФУ) создали в популярной компьютерной игре Minecraft виртуальную локацию для празднования сабантуя, говорится в сообщении на странице института в соцсети.

Локация будет содержать традиционные элементы и площадки праздника. Онлайн-сабантуй пройдет на ней 26 июня с 11 до 20 часов.

Сабантуй в Татарстане имеет статус татарского народного праздника и традиционно проводится в июне по случаю окончания весенних полевых работ. Даты его проведения ежегодно устанавливаются указом президента республики.

Как правило, в первую субботу по окончании весеннего сева Сабантуй празднуется в селах и райцентрах Татарстана, через неделю - в крупных городах, еще через неделю - в Казани.

В 2020 году из-за пандемии коронавируса в городах, районных центрах и крупных поселениях Татарстана сабантуй не праздновался вовсе, принятие решений о проведении сабантуя в селах было передано на уровень сельских властей.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]> Казань. 23 июня. ИНТЕРФАКС - Студенты института вычислительной математики и информационных технологий Казанского федерального университета (КФУ) создали в популярной компьютерной игре Minecraft виртуальную локацию для празднования сабантуя, говорится в сообщении на странице института в соцсети. Локация будет содержать традиционные элементы и площадки праздника. Онлайн-сабантуй пройдет на ней 26 июня с 11 до 20 часов. Сабантуй в Татарстане имеет статус татарского народного праздника и традиционно проводится в июне по случаю окончания весенних полевых работ. Даты его проведения ежегодно устанавливаются указом президента республики. Как правило, в первую субботу по окончании весеннего сева Сабантуй празднуется в селах и райцентрах Татарстана, через неделю - в крупных городах, еще через неделю - в Казани. В 2020 году из-за пандемии коронавируса в городах, районных центрах и крупных поселениях Татарстана сабантуй не праздновался вовсе, принятие решений о проведении сабантуя в селах было передано на уровень сельских властей. Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter" Медкластер с участием 11 компаний и трех вузов создается в Рязанской области https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/6718 Интерфакс-Образование Рязань. 23 июня. ИНТЕРФАКС - Соглашение о создании на базе Рязанского государственного медицинского университета (РязГМУ) медицинского кластера подписано в среду в Рязани, сообщила пресс-служба регионального правительства. Новости Wed, 23 Jun 2021 18:27:23 +0300 message

Медкластер с участием 11 компаний и трех вузов создается в Рязанской области

Рязань. 23 июня. ИНТЕРФАКС - Соглашение о создании на базе Рязанского государственного медицинского университета (РязГМУ) медицинского кластера подписано в среду в Рязани, сообщила пресс-служба регионального правительства.

В соглашении приняли участие компании: АО "ФАРМИМЭКС", АО "ГРПЗ", ООО "Скопинфарм", АО "Елатомский приборный завод", ООО "Фармера", ООО "Инфарм", ООО "НПО ВНИИМИРТ", ООО "РЗМИ", ООО "Емельянъ Савостинъ", ООО "Русвата", ОАО "Рязань Медтехника", а также Рязанский государственный медицинский университета им.И.П.Павлова, Рязанский государственный радиотехнический университет имени В.Ф.Уткина, Рязанский медицинский колледж.

Как отметил в ходе мероприятия начальник управления промышленной политики и инвестиционного развития Минпрома Рязанской области Вадим Фролов, создание кластера позволит выстроить кооперационные связи среди участников объединения, повысить эффективность работы, обеспечить возможность привлечения новых партнеров, а также реализовать совместные инвестиционные проекты.

"Участники медицинского кластера получат комплексную консультационную поддержку экспертов Центра "Агентство развития производственных систем и компетенций" и возможность претендовать на получение целого ряда мер господдержки", - подчеркнул он.

По словам и. о. директора АНО "Агентства развития производственных систем и компетенций" Устина Богачева, кооперация участников отраслевого объединения с учебными заведениями позволит значительно сократить кадровый голод и открыть новые специальности.

Создание Рязанского медицинского кластера было анонсировано губернатором Николаем Любимовым на Петербургском экономическом форуме в этом году. Новое объединение стало восьмым по счету отраслевым региональным кластером.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]> Рязань. 23 июня. ИНТЕРФАКС - Соглашение о создании на базе Рязанского государственного медицинского университета (РязГМУ) медицинского кластера подписано в среду в Рязани, сообщила пресс-служба регионального правительства. В соглашении приняли участие компании: АО "ФАРМИМЭКС", АО "ГРПЗ", ООО "Скопинфарм", АО "Елатомский приборный завод", ООО "Фармера", ООО "Инфарм", ООО "НПО ВНИИМИРТ", ООО "РЗМИ", ООО "Емельянъ Савостинъ", ООО "Русвата", ОАО "Рязань Медтехника", а также Рязанский государственный медицинский университета им.И.П.Павлова, Рязанский государственный радиотехнический университет имени В.Ф.Уткина, Рязанский медицинский колледж. Как отметил в ходе мероприятия начальник управления промышленной политики и инвестиционного развития Минпрома Рязанской области Вадим Фролов, создание кластера позволит выстроить кооперационные связи среди участников объединения, повысить эффективность работы, обеспечить возможность привлечения новых партнеров, а также реализовать совместные инвестиционные проекты. "Участники медицинского кластера получат комплексную консультационную поддержку экспертов Центра "Агентство развития производственных систем и компетенций" и возможность претендовать на получение целого ряда мер господдержки", - подчеркнул он. По словам и. о. директора АНО "Агентства развития производственных систем и компетенций" Устина Богачева, кооперация участников отраслевого объединения с учебными заведениями позволит значительно сократить кадровый голод и открыть новые специальности. Создание Рязанского медицинского кластера было анонсировано губернатором Николаем Любимовым на Петербургском экономическом форуме в этом году. Новое объединение стало восьмым по счету отраслевым региональным кластером. Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter" Петербургские ученые случайно нашли у Мертвого моря минерал из космоса https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/6716 Интерфакс-Образование Санкт-Петербург. 23 июня. ИНТЕРФАКС - Ученые Санкт-Петербургского государственного университета в окрестностях Мертвого моря обнаружили минерал, до сих пор известный только в космическом веществе метеоритов, сообщает в среду пресс-служба вуза. Новости Wed, 23 Jun 2021 16:51:18 +0300 message

Петербургские ученые случайно нашли у Мертвого моря минерал из космоса

Санкт-Петербург. 23 июня. ИНТЕРФАКС - Ученые Санкт-Петербургского государственного университета в окрестностях Мертвого моря обнаружили минерал, до сих пор известный только в космическом веществе метеоритов, сообщает в среду пресс-служба вуза.

Речь идет о земном аллабогданите, о котором впервые стало известно в начале 2000-х годов, когда его нашли в железном метеорите Онелло в золотоносных аллювиальных отложениях реки Большой Долгучан в Восточной Якутии.

Новая находка, которая была сделана совместно с учеными из Германии, США и Италии, является первым подтверждением существования аллабогданита на Земле. Результаты исследования опубликованы в журнале American Mineralogist.

"Интересно, что открытие произошло случайно - во время систематического изучения фосфидов из района Мертвого моря", - говорится в сообщении.

Профессор кафедры кристаллографии СПбГУ Сергей Бритвин полагает, что открытие аллабогданита на Ближнем Востоке вызывает множество фундаментальных вопросов, связанных с условиями формирования горных пород в этом регионе, особенно касающихся происхождения пород Пестрой зоны (формации Хатрурим) в бассейне Мертвого моря.

По его словам, земной аллабогданит мог образоваться при давлении, превышающем 250 000 атмосфер, и такое высокое давление на Земле достигается при катастрофических столкновениях с крупными метеоритами, а также в условиях мантии Земли - на глубине более 500 километров.

"До сих пор в регионе Южного Леванта не находили свидетельств метеоритных катастроф или выходов горных пород из мантии Земли. Однако такие свидетельства могли быть стерты с поверхности Земли в результате более поздних процессов геологической эрозии. Открытие аллабогданита обосновывает необходимость дальнейших исследований в этом направлении", - цитирует пресс-служба Бритвина.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]> Санкт-Петербург. 23 июня. ИНТЕРФАКС - Ученые Санкт-Петербургского государственного университета в окрестностях Мертвого моря обнаружили минерал, до сих пор известный только в космическом веществе метеоритов, сообщает в среду пресс-служба вуза. Речь идет о земном аллабогданите, о котором впервые стало известно в начале 2000-х годов, когда его нашли в железном метеорите Онелло в золотоносных аллювиальных отложениях реки Большой Долгучан в Восточной Якутии. Новая находка, которая была сделана совместно с учеными из Германии, США и Италии, является первым подтверждением существования аллабогданита на Земле. Результаты исследования опубликованы в журнале American Mineralogist. "Интересно, что открытие произошло случайно - во время систематического изучения фосфидов из района Мертвого моря", - говорится в сообщении. Профессор кафедры кристаллографии СПбГУ Сергей Бритвин полагает, что открытие аллабогданита на Ближнем Востоке вызывает множество фундаментальных вопросов, связанных с условиями формирования горных пород в этом регионе, особенно касающихся происхождения пород Пестрой зоны (формации Хатрурим) в бассейне Мертвого моря. По его словам, земной аллабогданит мог образоваться при давлении, превышающем 250 000 атмосфер, и такое высокое давление на Земле достигается при катастрофических столкновениях с крупными метеоритами, а также в условиях мантии Земли - на глубине более 500 километров. "До сих пор в регионе Южного Леванта не находили свидетельств метеоритных катастроф или выходов горных пород из мантии Земли. Однако такие свидетельства могли быть стерты с поверхности Земли в результате более поздних процессов геологической эрозии. Открытие аллабогданита обосновывает необходимость дальнейших исследований в этом направлении", - цитирует пресс-служба Бритвина. Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"