Интерфакс - Высшее образование в России https://academia.interfax.ru Интерфакс — Высшее образование в России ru https://academia.interfax.ru/themes/publication_1/theme_1/_img/logoallsquare_ifr.png https://academia.interfax.ru/themes/publication_1/theme_1/_img/logoallsquare_ifr.png До конца 2021 года в России создадут 120 молодежных научных лабораторий https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/7477 Интерфакс-Образование Москва. 1 ноября. ИНТЕРФАКС - 120 новых молодежных научных лабораторий будет создано в стране до конца текущего года, сообщили "Интерфаксу" в пресс-службе вице-премьера, сопредседателя оргкомитета по проведению Года науки и технологий Дмитрия Чернышенко. Новости Mon, 01 Nov 2021 18:23:27 +0300 message

До конца 2021 года в России создадут 120 молодежных научных лабораторий

Москва. 1 ноября. ИНТЕРФАКС - 120 новых молодежных научных лабораторий будет создано в стране до конца текущего года, сообщили "Интерфаксу" в пресс-службе вице-премьера, сопредседателя оргкомитета по проведению Года науки и технологий Дмитрия Чернышенко.

"В Год науки и технологий, объявленного Президентом, в России появится 120 молодежных лабораторий. Они будут работать под руководством молодых и перспективных ученых, средний возраст научных сотрудников составит около 35 лет", - сказал Чернышенко.

По словам вице-премьера, лаборатории будут созданы на базе научных организаций и вузов - участников научно-образовательных центров мирового уровня, отобранных Минобрнауки.

Победителями отбора, проходившего с июля по сентябрь 2021, стала 81 организация. Согласно условиям, возраст руководителя лаборатории не должен превышать 39 лет, 60% исследовательского коллектива также должны быть не старше этого возраста.

Всего до 2024 года в рамках нацпроекта "Наука и университеты" планируется создать не менее 900 молодежных лабораторий, на их оснащение и содержание в 2021-2023 годах планируется выделять 1,8 млрд рублей ежегодно. В предыдущие три года в научных организациях уже было создано 380 лабораторий, отметил Чернышенко.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook""ВКонтакте""Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]>
Москва. 1 ноября. ИНТЕРФАКС - 120 новых молодежных научных лабораторий будет создано в стране до конца текущего года, сообщили "Интерфаксу" в пресс-службе вице-премьера, сопредседателя оргкомитета по проведению Года науки и технологий Дмитрия Чернышенко. "В Год науки и технологий, объявленного Президентом, в России появится 120 молодежных лабораторий. Они будут работать под руководством молодых и перспективных ученых, средний возраст научных сотрудников составит около 35 лет", - сказал Чернышенко. По словам вице-премьера, лаборатории будут созданы на базе научных организаций и вузов - участников научно-образовательных центров мирового уровня, отобранных Минобрнауки. Победителями отбора, проходившего с июля по сентябрь 2021, стала 81 организация. Согласно условиям, возраст руководителя лаборатории не должен превышать 39 лет, 60% исследовательского коллектива также должны быть не старше этого возраста. Всего до 2024 года в рамках нацпроекта "Наука и университеты" планируется создать не менее 900 молодежных лабораторий, на их оснащение и содержание в 2021-2023 годах планируется выделять 1,8 млрд рублей ежегодно. В предыдущие три года в научных организациях уже было создано 380 лабораторий, отметил Чернышенко. Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"
Медаль им. Ольги Ладыженской впервые вручат выдающимся физикам и математикам в 2022 году https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/7476 Интерфакс-Образование Москва. 1 ноября. ИНТЕРФАКС - Медаль имени Ольги Ладыженской впервые вручат на Международном конгрессе математиков (ICM 2022) в Санкт-Петербурге в 2022 году, сообщает пресс-служба Минобрнауки РФ. Новости Mon, 01 Nov 2021 16:02:43 +0300 message

Медаль им. Ольги Ладыженской впервые вручат выдающимся физикам и математикам в 2022 году

Москва. 1 ноября. ИНТЕРФАКС - Медаль имени Ольги Ладыженской впервые вручат на Международном конгрессе математиков (ICM 2022) в Санкт-Петербурге в 2022 году, сообщает пресс-служба Минобрнауки РФ.

"Награду будут присуждать каждые четыре года выдающимся математикам и физикам за прорывные результаты работы. Победитель также получит финансовое вознаграждение в размере одного миллиона рублей. В случае если работа выполнена коллективом ученых, комиссия рассмотрит возможность вручения общей награды", - говорится в сообщении.

Награду учредил Национальный комитет математиков России совместно с Санкт-Петербургским государственным университетом и оргкомитетом ICM 2022. Подать заявку на получение премии можно до 1 декабря 2021 года.

Ольга Ладыженская - советский и российский математик. Родилась в 1922 году в Костромской области. В 1943 году она поступила на механико-математический факультет Московского государственного университета, а после окончила аспирантуру в Ленинградском университете (ЛГУ), где проработала профессором до конца жизни. Также в 1054 году она получила докторскую степень и начала работать в Ленинградском отделении Математического института им. В. А. Стеклова Академии наук СССР (ЛОМИ АН СССР, после 1992 года ПОМИ РАН).

Работы Ладыженской сформировали современную теорию дифференциальных уравнений с частными производными. За свою жизнь она стала автором более 250 работ, сейчас их активно цитируют математики по всему миру.

Международный конгресс математиков (МКМ) пройдет 6–14 июля 2022 года в Санкт-Петербурге.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook""ВКонтакте""Яндекс.Дзен" и "Twitter"

 

]]>
Москва. 1 ноября. ИНТЕРФАКС - Медаль имени Ольги Ладыженской впервые вручат на Международном конгрессе математиков (ICM 2022) в Санкт-Петербурге в 2022 году, сообщает пресс-служба Минобрнауки РФ. "Награду будут присуждать каждые четыре года выдающимся математикам и физикам за прорывные результаты работы. Победитель также получит финансовое вознаграждение в размере одного миллиона рублей. В случае если работа выполнена коллективом ученых, комиссия рассмотрит возможность вручения общей награды", - говорится в сообщении. Награду учредил Национальный комитет математиков России совместно с Санкт-Петербургским государственным университетом и оргкомитетом ICM 2022. Подать заявку на получение премии можно до 1 декабря 2021 года. Ольга Ладыженская - советский и российский математик. Родилась в 1922 году в Костромской области. В 1943 году она поступила на механико-математический факультет Московского государственного университета, а после окончила аспирантуру в Ленинградском университете (ЛГУ), где проработала профессором до конца жизни. Также в 1054 году она получила докторскую степень и начала работать в Ленинградском отделении Математического института им. В. А. Стеклова Академии наук СССР (ЛОМИ АН СССР, после 1992 года ПОМИ РАН). Работы Ладыженской сформировали современную теорию дифференциальных уравнений с частными производными. За свою жизнь она стала автором более 250 работ, сейчас их активно цитируют математики по всему миру. Международный конгресс математиков (МКМ) пройдет 6–14 июля 2022 года в Санкт-Петербурге. Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"
Ректором Рязанского медуниверситета переизбран Роман Калинин https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/7475 Интерфакс-Образование Рязань. 1 ноября. ИНТЕРФАКС - Выборы ректора состоялись в Рязанском государственном медицинском университете имени И.П. Павлова (РязГМУ), сообщила в понедельник пресс-служба регионального правительства. Новости Mon, 01 Nov 2021 13:49:45 +0300 message

Ректором Рязанского медуниверситета переизбран Роман Калинин

Рязань. 1 ноября. ИНТЕРФАКС - Выборы ректора состоялись в Рязанском государственном медицинском университете имени И.П. Павлова (РязГМУ), сообщила в понедельник пресс-служба регионального правительства.

"90 из 93 присутствующих на конференции делегатов отдали свои голоса за предвыборную программу действующего ректора Романа Калинина", - говорится в сообщении.

Калинин - доктор медицинских наук, профессор, сердечно-сосудистый хирург высшей квалификационной категории. Он также является членом правления Российского общества ангиологов и сосудистых хирургов, членом исполнительного совета Ассоциации флебологов России, действительным членом Европейского общества сосудистых хирургов, членом Российской ассоциации сердечно-сосудистых хирургов, членом Российского союза ректоров.

РязГМУ основан в 1943 году как Московский медицинский институт министерства здравоохранения РСФСР, в 1950 году переведен в Рязань и переименован в Рязанский медицинский институт имени академика И. П. Павлова. В 1993 году преобразован в университет. В настоящее время РГМУ является одним из ведущих медицинских вузов России, готовящим специалистов более чем для 50 стран Европы, СНГ, Азии и Африки.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook""ВКонтакте""Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]>
Рязань. 1 ноября. ИНТЕРФАКС - Выборы ректора состоялись в Рязанском государственном медицинском университете имени И.П. Павлова (РязГМУ), сообщила в понедельник пресс-служба регионального правительства. "90 из 93 присутствующих на конференции делегатов отдали свои голоса за предвыборную программу действующего ректора Романа Калинина", - говорится в сообщении. Калинин - доктор медицинских наук, профессор, сердечно-сосудистый хирург высшей квалификационной категории. Он также является членом правления Российского общества ангиологов и сосудистых хирургов, членом исполнительного совета Ассоциации флебологов России, действительным членом Европейского общества сосудистых хирургов, членом Российской ассоциации сердечно-сосудистых хирургов, членом Российского союза ректоров. РязГМУ основан в 1943 году как Московский медицинский институт министерства здравоохранения РСФСР, в 1950 году переведен в Рязань и переименован в Рязанский медицинский институт имени академика И. П. Павлова. В 1993 году преобразован в университет. В настоящее время РГМУ является одним из ведущих медицинских вузов России, готовящим специалистов более чем для 50 стран Европы, СНГ, Азии и Африки. Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"
Военный учебный центр появится на базе якутского Северо-Восточного федерального университета https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/7473 Интерфакс-Образование Якутск. 1 ноября. ИНТЕРФАКС - Военный учебный центр открывается на базе Северо-Восточного федерального университета (СВФУ, Якутск), он станет аналогом военной кафедры, сообщает пресс-служба главы и правительства Якутии. Новости Mon, 01 Nov 2021 09:52:01 +0300 message

Военный учебный центр появится на базе якутского Северо-Восточного федерального университета

Якутск. 1 ноября. ИНТЕРФАКС - Военный учебный центр открывается на базе Северо-Восточного федерального университета (СВФУ, Якутск), он станет аналогом военной кафедры, сообщает пресс-служба главы и правительства Якутии.

По словам председателя правительства Якутии Андрея Тарасенко, центр позволит студентам вуза проходить начальную военную подготовку без отрыва от учебы.

"Отбор планируется проводить среди студентов, обучающихся по программам бакалавриата и специалитета", - говорится в сообщении.

По данным властей, в мае этого года предложение республики об открытии военного учебного центра на базе СВФУ поддержал министр обороны РФ Сергей Шойгу, который дал поручение командующему Восточного военного округа решить этот вопрос не позднее текущего года.

"В настоящее время проводятся работы по оснащению учебных классов и других учебно-вспомогательных помещений", - уточняется в релизе.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook""ВКонтакте""Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]>
Якутск. 1 ноября. ИНТЕРФАКС - Военный учебный центр открывается на базе Северо-Восточного федерального университета (СВФУ, Якутск), он станет аналогом военной кафедры, сообщает пресс-служба главы и правительства Якутии. По словам председателя правительства Якутии Андрея Тарасенко, центр позволит студентам вуза проходить начальную военную подготовку без отрыва от учебы. "Отбор планируется проводить среди студентов, обучающихся по программам бакалавриата и специалитета", - говорится в сообщении. По данным властей, в мае этого года предложение республики об открытии военного учебного центра на базе СВФУ поддержал министр обороны РФ Сергей Шойгу, который дал поручение командующему Восточного военного округа решить этот вопрос не позднее текущего года. "В настоящее время проводятся работы по оснащению учебных классов и других учебно-вспомогательных помещений", - уточняется в релизе. Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"
Студенты КФУ останутся на "удаленке" после нерабочих дней https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/7472 Интерфакс-Образование Симферополь. 29 октября. ИНТЕРФАКС - Студенты Крымского федерального университета (КФУ) с 8 ноября продолжат обучение в дистанционном формате из-за нестабильной ситуации с распространением коронавируса в регионе и в России в целом, сообщила пресс-служба КФУ в пятницу. Новости Fri, 29 Oct 2021 16:39:13 +0300 message

Студенты КФУ останутся на "удаленке" после нерабочих дней

Симферополь. 29 октября. ИНТЕРФАКС - Студенты Крымского федерального университета (КФУ) с 8 ноября продолжат обучение в дистанционном формате из-за нестабильной ситуации с распространением коронавируса в регионе и в России в целом, сообщила пресс-служба КФУ в пятницу.

Соответствующий приказ подписал ректор вуза Андрей Фалалеев.

"Решение принято в связи с нестабильной эпидемиологической ситуацией и с учетом методических рекомендаций Роспотребнадзора", - говорится в пресс-релизе.

Студенты вуза, как напоминает его пресс-служба, с 1 по 7 ноября, когда в РФ объявлены нерабочие дни, "будут обучаться в формате самостоятельной работы". Дистанционное обучение студентов с 8 ноября организуют в структурных подразделениях и филиалах вуза, расположенных в Симферополе, Ялте, Евпатории, Севастополе и Армянске.

Кроме того, в дистанционном формате будет организована промежуточная итоговая аттестация.

Как сообщалось, с 11 октября студентов КФУ полностью перевели на дистанционный режим на фоне ухудшения ситуации с COVID-19 в Крыму. Ведущий вуз региона после недели дистанционки вернулся с 18 октября к смешанному формату обучения. Все виды занятия для первокурсников проходили "в контактной форме", для остальных обучающихся - в смешанном режиме: для студентов вторых и последующих курсов лекции организовали в онлайн-режиме, лабораторные и практические занятия - в очном формате.

В КФУ учатся около 30 тыс. студентов.

Президент России Владимир Путин подписал указ о нерабочих днях с 30 октября по 7 ноября, чтобы разорвать цепочку заражения коронавирусом в стране.

В России за время пандемии зарегистрировано 8,4 млн случаев COVID-19, больше 236 тыс. умерших и и 7,3 млн выписанных после выздоровления.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook""ВКонтакте""Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]>
Симферополь. 29 октября. ИНТЕРФАКС - Студенты Крымского федерального университета (КФУ) с 8 ноября продолжат обучение в дистанционном формате из-за нестабильной ситуации с распространением коронавируса в регионе и в России в целом, сообщила пресс-служба КФУ в пятницу. Соответствующий приказ подписал ректор вуза Андрей Фалалеев. "Решение принято в связи с нестабильной эпидемиологической ситуацией и с учетом методических рекомендаций Роспотребнадзора", - говорится в пресс-релизе. Студенты вуза, как напоминает его пресс-служба, с 1 по 7 ноября, когда в РФ объявлены нерабочие дни, "будут обучаться в формате самостоятельной работы". Дистанционное обучение студентов с 8 ноября организуют в структурных подразделениях и филиалах вуза, расположенных в Симферополе, Ялте, Евпатории, Севастополе и Армянске. Кроме того, в дистанционном формате будет организована промежуточная итоговая аттестация. Как сообщалось, с 11 октября студентов КФУ полностью перевели на дистанционный режим на фоне ухудшения ситуации с COVID-19 в Крыму. Ведущий вуз региона после недели дистанционки вернулся с 18 октября к смешанному формату обучения. Все виды занятия для первокурсников проходили "в контактной форме", для остальных обучающихся - в смешанном режиме: для студентов вторых и последующих курсов лекции организовали в онлайн-режиме, лабораторные и практические занятия - в очном формате. В КФУ учатся около 30 тыс. студентов. Президент России Владимир Путин подписал указ о нерабочих днях с 30 октября по 7 ноября, чтобы разорвать цепочку заражения коронавирусом в стране. В России за время пандемии зарегистрировано 8,4 млн случаев COVID-19, больше 236 тыс. умерших и и 7,3 млн выписанных после выздоровления. Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"
Безопасный контраст для рентгена внутренних органов создали на Урале https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/7471 Интерфакс-Образование Екатеринбург. 29 октября. ИНТЕРФАКС - Ученые Уральского федерального университета (УрФУ, Екатеринбург) совместно с сотрудниками Института химии твердого тела УрО РАН создали новые гелевые рентгеноконтрастные агенты (РКА), безопасные для пациентов и позволяющие более точно определить патологии различных органов, сообщает пресс-служба вуза. Новости Fri, 29 Oct 2021 16:22:43 +0300 message

Безопасный контраст для рентгена внутренних органов создали на Урале

Екатеринбург. 29 октября. ИНТЕРФАКС - Ученые Уральского федерального университета (УрФУ, Екатеринбург) совместно с сотрудниками Института химии твердого тела УрО РАН создали новые гелевые рентгеноконтрастные агенты (РКА), безопасные для пациентов и позволяющие более точно определить патологии различных органов, сообщает пресс-служба вуза.

"(Агенты - ИФ) на основе неорганических соединений, не растворяются в воде (танталаты), безопасны для пациентов и не вызывают побочных эффектов", - говорится в сообщении.

Результаты опытов и описание агентов представлены в монографии Challenges and Advances in Chemical Science.

По словам профессора кафедры физической и коллоидной химии УрФУ, главного научного сотрудника лаборатории оксидных систем института химии твердого тела УрО РАН Михаила Зуева, танталаты нетоксичны по отношению к организму животных и не вызывают побочных эффектов,.

"Они обладают ярко выраженной способностью поглощать рентгеновские лучи и обеспечивают адекватные рентгеновские изображения при контрастных исследованиях полых органов. Агенты быстро выводятся из желудочно-кишечного тракта, не вызывая дискомфорт. В отличие от йодсодержащего урографина они не оказывают ни местного раздражающего действия на слизистую оболочку желчного пузыря, ни спастического действия на гладкие мускулы желчных путей", - подчеркнул эксперт.

В рамках доклинических исследований ученые провели контрастирование различных полых органов лабораторных животных, в том числе при диагностике желчного пузыря, внутриполостных образований в протоках и желчном пузыре, при исследовании желудка, мочевого пузыря.

"В результате установили, что новые рентгеноконтрастные вещества безопасны", - говорится в сообщении вуза.

В настоящее время в медицине применяются рентгеноконтрастные вещества, которые не являются абсолютно безопасными и вызывают разные последствия.

"У многих пациентов, которым необходимо рентгенологическое исследование желчевыводящих путей, возникают такие побочные эффекты, как механическая желтуха, всасывание компонентов желчи в кровоток", - пояснил Зуев.

По его словам, йодсодержащие вещества оказывают местное раздражающее и цитотоксическое действие на слизистые оболочки желчевыводящих путей, что в свою очередь приводит к увеличению "токсической нагрузки" на почки.

Танталат же является одним из редкоземельных элементов, наиболее эффективных с точки зрения рентгеноконтрастных свойств, отмечается в сообщении.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook""ВКонтакте""Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]>
Екатеринбург. 29 октября. ИНТЕРФАКС - Ученые Уральского федерального университета (УрФУ, Екатеринбург) совместно с сотрудниками Института химии твердого тела УрО РАН создали новые гелевые рентгеноконтрастные агенты (РКА), безопасные для пациентов и позволяющие более точно определить патологии различных органов, сообщает пресс-служба вуза. "(Агенты - ИФ) на основе неорганических соединений, не растворяются в воде (танталаты), безопасны для пациентов и не вызывают побочных эффектов", - говорится в сообщении. Результаты опытов и описание агентов представлены в монографии Challenges and Advances in Chemical Science. По словам профессора кафедры физической и коллоидной химии УрФУ, главного научного сотрудника лаборатории оксидных систем института химии твердого тела УрО РАН Михаила Зуева, танталаты нетоксичны по отношению к организму животных и не вызывают побочных эффектов,. "Они обладают ярко выраженной способностью поглощать рентгеновские лучи и обеспечивают адекватные рентгеновские изображения при контрастных исследованиях полых органов. Агенты быстро выводятся из желудочно-кишечного тракта, не вызывая дискомфорт. В отличие от йодсодержащего урографина они не оказывают ни местного раздражающего действия на слизистую оболочку желчного пузыря, ни спастического действия на гладкие мускулы желчных путей", - подчеркнул эксперт. В рамках доклинических исследований ученые провели контрастирование различных полых органов лабораторных животных, в том числе при диагностике желчного пузыря, внутриполостных образований в протоках и желчном пузыре, при исследовании желудка, мочевого пузыря. "В результате установили, что новые рентгеноконтрастные вещества безопасны", - говорится в сообщении вуза. В настоящее время в медицине применяются рентгеноконтрастные вещества, которые не являются абсолютно безопасными и вызывают разные последствия. "У многих пациентов, которым необходимо рентгенологическое исследование желчевыводящих путей, возникают такие побочные эффекты, как механическая желтуха, всасывание компонентов желчи в кровоток", - пояснил Зуев. По его словам, йодсодержащие вещества оказывают местное раздражающее и цитотоксическое действие на слизистые оболочки желчевыводящих путей, что в свою очередь приводит к увеличению "токсической нагрузки" на почки. Танталат же является одним из редкоземельных элементов, наиболее эффективных с точки зрения рентгеноконтрастных свойств, отмечается в сообщении. Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"
Второй в РФ карбоновый полигон открылся в Свердловской области на базе УрФУ https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/7469 Интерфакс-Образование Екатеринбург. 29 октября. ИНТЕРФАКС - Карбоновый полигон "Урал-Карбон" открылся в пятницу в Свердловской области на базе Коуровской астрономической обсерватории Уральского федерального университета (УрФУ, Екатеринбург), сообщает пресс-служба правительства РФ. Новости Fri, 29 Oct 2021 14:28:02 +0300 message

Второй в РФ карбоновый полигон открылся в Свердловской области на базе УрФУ

Екатеринбург. 29 октября. ИНТЕРФАКС - Карбоновый полигон "Урал-Карбон" открылся в пятницу в Свердловской области на базе Коуровской астрономической обсерватории Уральского федерального университета (УрФУ, Екатеринбург), сообщает пресс-служба правительства РФ.

"Это второй карбоновый полигон, который мы открываем в России в рамках пилотного проекта Минобрнауки. Первый появился в августе на озере Кучак в Тюменской области. До конца года география научных центров расширится", - приводятся в сообщении слова вице-премьера РФ Дмитрия Чернышенко.

Он отметил, что в планах - открыть два подобных объекта в Геленджике и Калининграде.

"Всего же у нас запланировано создание 14 площадок, охватывающих уникальные природные экосистемы в разных регионах России. Параллельно мы занялись подготовкой кадров для работы на них", - уточнил Чернышенко, подчеркнув, что в высших учебных заведениях стартовали дополнительные образовательные программы, которые также предстоит пройти специалистам свердловского полигона.

Достичь максимально эффективного результата позволит тесное взаимодействие и сотрудничество специалистов уральского полигона с Уральским межрегиональным научно-образовательным центром мирового уровня "Передовые производственные технологии и материалы" (программа полигона стала частью деятельности НОЦ), а также с учеными из ведущих вузов Урала и предприятиями.

Карбоновый полигон в Свердловской области был создан по пилотному проекту Минобрнауки в рамках национального плана мероприятий адаптации к изменению климата до 2022 года. Общая площадь двух площадок полигона составляет более 300 га.

"Рассчитываю, что в ближайшее время карбоновый полигон в Свердловской области выйдет на непрерывный режим по дистанционным и наземным измерениям углеродного баланса и построению цифровых карт исследуемых экосистем", - отмечает министр науки и высшего образования Валерий Фальков.

По его словам, уральский полигон - "один из важнейших горнодобывающих и металлургических кластеров страны", в связи с чем на него ложится особая ответственность.

"Необходимо предложить горнодобывающим, металлургическим и другим энергоемким предприятиям региона набор уникальных технологий, которые смогут не только изъять накопившийся объем СО2 из атмосферы, но и компенсировать углеродный след, или эмиссию парниковых газов", - подчеркнул Фальков.

По словам губернатора Свердловской области Евгения Куйвашева, участие региона в создании сети карбоновых полигонов "имеет огромное значение для решения глобальных экологических задач".

"Средний Урал - крупнейший индустриальный центр всего региона, расположенный на границе Европы и Азии. Изучая углеродный баланс здесь, ученые смогут получить действительно репрезентативные данные. Мы уже сегодня имеем все необходимое для реализации проекта. Важно, что проект будет включать не только научную и производственную составляющие, но и образовательную и просветительскую части", - подчеркнул глава региона.

Так, на базе полигона запустят образовательную программу. По словам ректора УрФУ Виктора Кокшарова, программа дополнительного образования по карбоновой экономике, созданная вузом, уже проходит экспертизу.

"Ученые УрФУ - признанные на международном уровне эксперты в вопросах климата, в университете действует соответствующая лаборатория. Команда полигона "Урал-Карбон" нацелена на международное сотрудничество. В частности, заинтересованность исследованиями уральских ученых уже выразили в Финляндии и Германии - карбоновый полигон Свердловской области презентован послам республик в России", - сообщил ректор.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook""ВКонтакте""Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]>
Екатеринбург. 29 октября. ИНТЕРФАКС - Карбоновый полигон "Урал-Карбон" открылся в пятницу в Свердловской области на базе Коуровской астрономической обсерватории Уральского федерального университета (УрФУ, Екатеринбург), сообщает пресс-служба правительства РФ. "Это второй карбоновый полигон, который мы открываем в России в рамках пилотного проекта Минобрнауки. Первый появился в августе на озере Кучак в Тюменской области. До конца года география научных центров расширится", - приводятся в сообщении слова вице-премьера РФ Дмитрия Чернышенко. Он отметил, что в планах - открыть два подобных объекта в Геленджике и Калининграде. "Всего же у нас запланировано создание 14 площадок, охватывающих уникальные природные экосистемы в разных регионах России. Параллельно мы занялись подготовкой кадров для работы на них", - уточнил Чернышенко, подчеркнув, что в высших учебных заведениях стартовали дополнительные образовательные программы, которые также предстоит пройти специалистам свердловского полигона. Достичь максимально эффективного результата позволит тесное взаимодействие и сотрудничество специалистов уральского полигона с Уральским межрегиональным научно-образовательным центром мирового уровня "Передовые производственные технологии и материалы" (программа полигона стала частью деятельности НОЦ), а также с учеными из ведущих вузов Урала и предприятиями. Карбоновый полигон в Свердловской области был создан по пилотному проекту Минобрнауки в рамках национального плана мероприятий адаптации к изменению климата до 2022 года. Общая площадь двух площадок полигона составляет более 300 га. "Рассчитываю, что в ближайшее время карбоновый полигон в Свердловской области выйдет на непрерывный режим по дистанционным и наземным измерениям углеродного баланса и построению цифровых карт исследуемых экосистем", - отмечает министр науки и высшего образования Валерий Фальков. По его словам, уральский полигон - "один из важнейших горнодобывающих и металлургических кластеров страны", в связи с чем на него ложится особая ответственность. "Необходимо предложить горнодобывающим, металлургическим и другим энергоемким предприятиям региона набор уникальных технологий, которые смогут не только изъять накопившийся объем СО2 из атмосферы, но и компенсировать углеродный след, или эмиссию парниковых газов", - подчеркнул Фальков. По словам губернатора Свердловской области Евгения Куйвашева, участие региона в создании сети карбоновых полигонов "имеет огромное значение для решения глобальных экологических задач". "Средний Урал - крупнейший индустриальный центр всего региона, расположенный на границе Европы и Азии. Изучая углеродный баланс здесь, ученые смогут получить действительно репрезентативные данные. Мы уже сегодня имеем все необходимое для реализации проекта. Важно, что проект будет включать не только научную и производственную составляющие, но и образовательную и просветительскую части", - подчеркнул глава региона. Так, на базе полигона запустят образовательную программу. По словам ректора УрФУ Виктора Кокшарова, программа дополнительного образования по карбоновой экономике, созданная вузом, уже проходит экспертизу. "Ученые УрФУ - признанные на международном уровне эксперты в вопросах климата, в университете действует соответствующая лаборатория. Команда полигона "Урал-Карбон" нацелена на международное сотрудничество. В частности, заинтересованность исследованиями уральских ученых уже выразили в Финляндии и Германии - карбоновый полигон Свердловской области презентован послам республик в России", - сообщил ректор. Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"
Рейтинг лучших глобальных университетов U.S. News 2022 https://academia.interfax.ru/ru/analytics/research/7468 Интерфакс-Образование Москва. 29 октября. ИНТЕРФАКС - В рейтинг лучших глобальных университетов американского журнала U.S. News & World Report (USN&WR Best Global Universities Rankings) вошли 23 российских вуза. Всего рейтинг охватил 1750 ведущих мировых университетов из более чем 90 стран. Результаты рейтинга представлены на сайте журнала. Аналитика Fri, 29 Oct 2021 13:53:58 +0300 article

Рейтинг лучших глобальных университетов U.S. News 2022

Москва. 29 октября. ИНТЕРФАКС - В рейтинг лучших глобальных университетов американского журнала U.S. News & World Report (USN&WR Best Global Universities Rankings) вошли 23 российских вуза. Всего рейтинг охватил 1750 ведущих мировых университетов из более чем 90 стран. Результаты рейтинга представлены на сайте журнала.

Университеты в ежегодном рейтинге глобальных университетов U.S. News оцениваются по 13 индикаторам, измеряющим научно-исследовательскую работу вузов и их репутацию в мировом и региональном академическом пространстве.

Индикаторы рейтинга лучших глобальных университетов U.S. News

 

Индикатор

Весовой коэффициент

1

Глобальная научно-исследовательская репутация

12,5%

2

Региональная научно-исследовательская репутация

12,5%

3

Число публикаций университета за пятилетний период (2015 - 2019)

10%

4

Число книг, изданных за пятилетний период (2015 - 2019)

2,5%

5

Конференции (публикации по результатам конференций за пятилетний период)

2,5%

6

Нормированный уровень цитирования

10%

7

Всего цитирований

7,5%

8

Число публикаций, входящих в 10-процентную группу наиболее цитируемых

12,5%

9

Доля публикаций, входящих в 10-процентную группу наиболее цитируемых в общем числе публикаций университета

10%

10

Международное сотрудничество в публикациях (соотношение доли статей вуза, написанных в международном соавторстве, в общем числе статей этого вуза и доли "международных" статей страны, в которой находится вуз, в общем числе статей той страны)

5%

11

Доля публикаций с иностранными соавторами в общем числе публикаций университета

5%

12

Число высокоцитируемых публикаций за 10-летний период, вошедших в 1-процентную группу наиболее цитируемых в своей научной области

5%

13

Соотношение числа высокоцитируемых публикаций, вошедших в 1-процентную группу наиболее цитируемых, к общему числу публикаций университета

5%

Для первых двух показателей использовались результаты глобального репутационного опроса, проводимого Clarivate Analytics. Источником наукометрических данных стала платформа Web of Science.

В исследовании приняли участие университеты, вошедшие в группу топ-250 согласно результатам опроса Clarivate Analytics, или опубликовавшие не менее 1250 научных работ за пятилетний период (2015 – 2019 гг.).

В опубликованную часть рейтинга вошли 1750 университетов из более чем 90 стран (год назад рейтинг охватывал 1678 университетов из 86 стран).

Состав первой десятки рейтинга остался прежним. Как и год назад, рейтинг возглавляют Гарвардский университет, Массачусетский технологический институт, Стэнфорд, Калифорнийский университет в Беркли, Оксфордский и Колумбийский университеты. Далее произошли изменения: Вашингтонский университет и Кембридж поднялись на одну позицию и заняли, соответственно, седьмую и восьмую строки. Девятую позицию поделили между собой спустившийся на два пункта Калифорнийский технологический институт и занимавший год назад десятую рейтинговую строку Университет Джонса Хопкинса.

Топ-10 рейтинга лучших мировых университетов U.S. News 2021

World Score

University

Global Score

1

Harvard University

100.0

2

Massachusetts Institute of Technology

97.5

3

Stanford University

95.6

4

University of California-Berkeley

89.4

5

University of Oxford

87.1

6

Columbia University

86.7

7

University of Washington

86.5

8

University of Cambridge

86.1

 =9

California Institute of Technology

85.5

 =9

Johns Hopkins University

85.5

 

Россию в рейтинге представляют 23 университета (в предыдущем выпуске – 19). Во главе списка российских вузов стоят МГУ им. М.В.Ломоносова (324 позиция), МФТИ (438), НИЯУ МИФИ (445), НГУ (503) и ТГУ (506).

Впервые или после перерыва в рейтинг вошли Саратовский государственный университет (1368 позиция), СФУ (1548), РНИМУПирогов (1582) и МГТУБауман (1683)

Российские университеты в рейтинге лучших мировых университетов U.S. News

Universiny

Rank in World 2022

Rank in World 2021

Rank in World 2020

Rank in World 2019

Rank in World 2018

Rank in World 2017

M. V. Lomonosov Moscow State University

324=(↓)

285=(↓)

266=(↑)

275

267=

271

Moscow Institute of Physics and Technology

438(↓)

385=(↑)

402=(↑)

460=

534

634

National Research Nuclear University MEPhI (Moscow Engineering Physics Institute)

445=(↓)

402=(↓)

388=(↑)

419=

438=

411

Novosibirsk State University

503=(↓)

453=(↓)

424=(↑)

433=

471=

535

Tomsk State University

506=(↓)

490=(↑)

509=(↑)

572=

701=

938

Peter the Great St. Petersburg Polytechnic University

523=(↓)

447=(↑)

485=(↑)

619=

681=

-

National Research University - Higher School of Economics

568=(↓)

547=(↑)

574(↑)

653=

714=

-

Saint Petersburg State University

607=(↓)

587=(↓)

539=(↓)

507=

538

523

ITMO University

675=(↑)

718(↑)

752=(↑)

816=

941=

-

Skolkovo Institute of Science and Technology

753=(↓)

741=

-

-

-

-

Kazan Federal University

824=(↓)

817=(↓)

783=(↑)

788=

953=

-

Tomsk Polytechnic University

847=(↑)

862=(↑)

889=(↑)

919=

985=

-

National University of Science and Technology MISIS

977=(↑)

1006=(↑)

1050=(↓)

964=

1062=

-

Sechenov First Moscow State Medical University

983=(↑)

1321=

-

-

-

-

Ural Federal University

1018=(↑)

1070=(↑)

1096=(↑)

1107=

1156=

-

Peoples Friendship University of Russia

1035=(↑)

1266=

-

-

-

-

Lobachevsky State University Nizhni Novgorod

1319=(↓)

1226=(↓)

1108=(↓)

1040=

1102=

-

Saratov State University

1368=

-

-

-

-

-

Far Eastern Federal University

1506=(↓)

1441=(↓)

1329=

     

Southern Federal University

1519=(↓)

1476=(↓)

1390=

-

1217=

-

Siberian Federal University

1548=

-

1451=

-

-

-

Pirogov Russian National Research Medical University

1582=

-

-

-

-

-

Bauman Moscow State Technical University

1683=

-

-

-

-

-

]]>
Москва. 29 октября. ИНТЕРФАКС - В рейтинг лучших глобальных университетов американского журнала U.S. News & World Report (USN&WR Best Global Universities Rankings) вошли 23 российских вуза. Всего рейтинг охватил 1750 ведущих мировых университетов из более чем 90 стран. Результаты рейтинга представлены на сайте журнала. Университеты в ежегодном рейтинге глобальных университетов U.S. News оцениваются по 13 индикаторам, измеряющим научно-исследовательскую работу вузов и их репутацию в мировом и региональном академическом пространстве. Индикаторы рейтинга лучших глобальных университетов U.S. News Индикатор Весовой коэффициент 1 Глобальная научно-исследовательская репутация 12,5% 2 Региональная научно-исследовательская репутация 12,5% 3 Число публикаций университета за пятилетний период (2015 - 2019) 10% 4 Число книг, изданных за пятилетний период (2015 - 2019) 2,5% 5 Конференции (публикации по результатам конференций за пятилетний период) 2,5% 6 Нормированный уровень цитирования 10% 7 Всего цитирований 7,5% 8 Число публикаций, входящих в 10-процентную группу наиболее цитируемых 12,5% 9 Доля публикаций, входящих в 10-процентную группу наиболее цитируемых в общем числе публикаций университета 10% 10 Международное сотрудничество в публикациях (соотношение доли статей вуза, написанных в международном соавторстве, в общем числе статей этого вуза и доли "международных" статей страны, в которой находится вуз, в общем числе статей той страны) 5% 11 Доля публикаций с иностранными соавторами в общем числе публикаций университета 5% 12 Число высокоцитируемых публикаций за 10-летний период, вошедших в 1-процентную группу наиболее цитируемых в своей научной области 5% 13 Соотношение числа высокоцитируемых публикаций, вошедших в 1-процентную группу наиболее цитируемых, к общему числу публикаций университета 5% Для первых двух показателей использовались результаты глобального репутационного опроса, проводимого Clarivate Analytics. Источником наукометрических данных стала платформа Web of Science. В исследовании приняли участие университеты, вошедшие в группу топ-250 согласно результатам опроса Clarivate Analytics, или опубликовавшие не менее 1250 научных работ за пятилетний период (2015 – 2019 гг.). В опубликованную часть рейтинга вошли 1750 университетов из более чем 90 стран (год назад рейтинг охватывал 1678 университетов из 86 стран). Состав первой десятки рейтинга остался прежним. Как и год назад, рейтинг возглавляют Гарвардский университет, Массачусетский технологический институт, Стэнфорд, Калифорнийский университет в Беркли, Оксфордский и Колумбийский университеты. Далее произошли изменения: Вашингтонский университет и Кембридж поднялись на одну позицию и заняли, соответственно, седьмую и восьмую строки. Девятую позицию поделили между собой спустившийся на два пункта Калифорнийский технологический институт и занимавший год назад десятую рейтинговую строку Университет Джонса Хопкинса. Топ-10 рейтинга лучших мировых университетов U.S. News 2021 World Score University Global Score 1 Harvard University 100.0 2 Massachusetts Institute of Technology 97.5 3 Stanford University 95.6 4 University of California-Berkeley 89.4 5 University of Oxford 87.1 6 Columbia University 86.7 7 University of Washington 86.5 8 University of Cambridge 86.1 =9 California Institute of Technology 85.5 =9 Johns Hopkins University 85.5 Россию в рейтинге представляют 23 университета (в предыдущем выпуске – 19). Во главе списка российских вузов стоят МГУ им. М.В.Ломоносова (324 позиция), МФТИ (438), НИЯУ МИФИ (445), НГУ (503) и ТГУ (506). Впервые или после перерыва в рейтинг вошли Саратовский государственный университет (1368 позиция), СФУ (1548), РНИМУПирогов (1582) и МГТУБауман (1683) Российские университеты в рейтинге лучших мировых университетов U.S. News Universiny Rank in World 2022 Rank in World 2021 Rank in World 2020 Rank in World 2019 Rank in World 2018 Rank in World 2017 M. V. Lomonosov Moscow State University 324=(↓) 285=(↓) 266=(↑) 275 267= 271 Moscow Institute of Physics and Technology 438(↓) 385=(↑) 402=(↑) 460= 534 634 National Research Nuclear University MEPhI (Moscow Engineering Physics Institute) 445=(↓) 402=(↓) 388=(↑) 419= 438= 411 Novosibirsk State University 503=(↓) 453=(↓) 424=(↑) 433= 471= 535 Tomsk State University 506=(↓) 490=(↑) 509=(↑) 572= 701= 938 Peter the Great St. Petersburg Polytechnic University 523=(↓) 447=(↑) 485=(↑) 619= 681= - National Research University - Higher School of Economics 568=(↓) 547=(↑) 574(↑) 653= 714= - Saint Petersburg State University 607=(↓) 587=(↓) 539=(↓) 507= 538 523 ITMO University 675=(↑) 718(↑) 752=(↑) 816= 941= - Skolkovo Institute of Science and Technology 753=(↓) 741= - - - - Kazan Federal University 824=(↓) 817=(↓) 783=(↑) 788= 953= - Tomsk Polytechnic University 847=(↑) 862=(↑) 889=(↑) 919= 985= - National University of Science and Technology MISIS 977=(↑) 1006=(↑) 1050=(↓) 964= 1062= - Sechenov First Moscow State Medical University 983=(↑) 1321= - - - - Ural Federal University 1018=(↑) 1070=(↑) 1096=(↑) 1107= 1156= - Peoples Friendship University of Russia 1035=(↑) 1266= - - - - Lobachevsky State University Nizhni Novgorod 1319=(↓) 1226=(↓) 1108=(↓) 1040= 1102= - Saratov State University 1368= - - - - - Far Eastern Federal University 1506=(↓) 1441=(↓) 1329= Southern Federal University 1519=(↓) 1476=(↓) 1390= - 1217= - Siberian Federal University 1548= - 1451= - - - Pirogov Russian National Research Medical University 1582= - - - - - Bauman Moscow State Technical University 1683= - - - - -
VK в сентябре-октябре инвестировала в образовательные проекты 2,7 млрд рублей https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/7467 Интерфакс-Образование Москва. 29 октября. ИНТЕРФАКС - VK (ранее Mail.ru Group) в течение двух месяцев инвестировала 2,75 млрд рублей в приобретение долей трех образовательных проектов, следует из материалов компании. Новости Fri, 29 Oct 2021 10:26:58 +0300 message

VK в сентябре-октябре инвестировала в образовательные проекты 2,7 млрд рублей

Москва. 29 октября. ИНТЕРФАКС - VK (ранее Mail.ru Group) в течение двух месяцев инвестировала 2,75 млрд рублей в приобретение долей трех образовательных проектов, следует из материалов компании.

В частности, в октябре VK купила за 1,66 млрд рублей 90% бразильской онлайн-школы Mentorama и 25% онлайн-школы подготовки к ЕГЭ и ОГЭ "Умскул", говорится в ее финансовом отчете за III квартал.

В пресс-службе VK "Интерфаксу" при этом сообщили, что в дальнейшем компания сможет увеличить долю в "Умскул" через опционы.

В сентябре VK реализовала опцион на приобретение 43,5% в образовательном проекте Skillfactory за 1,09 млрд рублей, также указано в отчетности.

VK с лета 2020 года владела 18,31% в проекте, в результате реализации опционов ее доля в Skillfactory выросла до 63,73%.

В начале октября VK сообщала, что объединила платформу SkillFactory с проектами Skillbox и GeekBrains, на базе которых развивается образовательный холдинг Skillbox Holding Limited. Тогда в результате ряда сделок Skillbox стал владельцем контрольной доли в образовательной платформе SkillFactory.

VK владеет 50,06% Skillbox Limited, у основателей Skillbox - 22,72%, у частного фонда IT-предпринимателя Александра Галицкого - 14,21%. Еще 13% холдинга зарезервировано под долгосрочную программу мотивации сотрудников.

При этом в материалах VK также указано, что у компании есть опцион, который позволит ей консолидировать 100% Skillfactory (на 36,27%).

Помимо Skillbox Holding Limited (куда входят платформы Skillbox, GeekBrains, SkillFactory и Mentorama) в портфель образовательный активов VK входят платформа для обучения и коммуникаций школьников "Сферум" (СП с ПАО "Ростелеком"), "Учи.ру", "Тетрика", а также проекты "VK Образования" для школьников, студентов и профессионалов.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook""ВКонтакте""Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]>
Москва. 29 октября. ИНТЕРФАКС - VK (ранее Mail.ru Group) в течение двух месяцев инвестировала 2,75 млрд рублей в приобретение долей трех образовательных проектов, следует из материалов компании. В частности, в октябре VK купила за 1,66 млрд рублей 90% бразильской онлайн-школы Mentorama и 25% онлайн-школы подготовки к ЕГЭ и ОГЭ "Умскул", говорится в ее финансовом отчете за III квартал. В пресс-службе VK "Интерфаксу" при этом сообщили, что в дальнейшем компания сможет увеличить долю в "Умскул" через опционы. В сентябре VK реализовала опцион на приобретение 43,5% в образовательном проекте Skillfactory за 1,09 млрд рублей, также указано в отчетности. VK с лета 2020 года владела 18,31% в проекте, в результате реализации опционов ее доля в Skillfactory выросла до 63,73%. В начале октября VK сообщала, что объединила платформу SkillFactory с проектами Skillbox и GeekBrains, на базе которых развивается образовательный холдинг Skillbox Holding Limited. Тогда в результате ряда сделок Skillbox стал владельцем контрольной доли в образовательной платформе SkillFactory. VK владеет 50,06% Skillbox Limited, у основателей Skillbox - 22,72%, у частного фонда IT-предпринимателя Александра Галицкого - 14,21%. Еще 13% холдинга зарезервировано под долгосрочную программу мотивации сотрудников. При этом в материалах VK также указано, что у компании есть опцион, который позволит ей консолидировать 100% Skillfactory (на 36,27%). Помимо Skillbox Holding Limited (куда входят платформы Skillbox, GeekBrains, SkillFactory и Mentorama) в портфель образовательный активов VK входят платформа для обучения и коммуникаций школьников "Сферум" (СП с ПАО "Ростелеком"), "Учи.ру", "Тетрика", а также проекты "VK Образования" для школьников, студентов и профессионалов. Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"
В "Бауманке" разработали собственный QR-код для допуска на мероприятия вуза https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/7466 Интерфакс-Образование Москва. 29 октября. ИНТЕРФАКС - Московский государственный технический университет им Баумана (МГТУ) с 8 ноября вводит QR-коды для посещения мероприятий вуза, включая конференции, форумы, спортивные соревнования. Новости Fri, 29 Oct 2021 10:22:23 +0300 message

В "Бауманке" разработали собственный QR-код для допуска на мероприятия вуза

Москва. 29 октября. ИНТЕРФАКС - Московский государственный технический университет им Баумана (МГТУ) с 8 ноября вводит QR-коды для посещения мероприятий вуза, включая конференции, форумы, спортивные соревнования.

"Согласно распоряжению ректора, с 8 ноября до особого распоряжения посещение работниками и студентами различных видов мероприятий допускается только при наличии QR-кода (бауманского или же государственного) и средств индивидуальной защиты", - говорится в сообщении вуза, опубликованном в официальном аккаунте в Фейсбуке.

Там уточняется, что "бауманский код" появился в четверг "в приложении МГТУ им. Н.Э. Баумана для прохода на научные, культурно-массовые и спортивные мероприятия".

Код допуска через специальное приложение вуза будет выдан всем студентам, старше 18-ти лет, а также тем, кому больше 18, прошедшим первую часть вакцинации против COVID-19, говорится в сообщении.

"Для тех, кто привился обоими компонентами вакцины против COVID-19, посещение мероприятий возможно не только по бауманскому коду, но и по стандартному московскому QR-коду с портала Госуслуг", - отмечается в сообщении.

При этом, "с 25 ноября "Бауманский QR-код" останется только у студентов до 18 лет, остальные студенты смогут пользоваться стандартным QR-кодом с портала Госуслуг".

МГТУ им Баумана не первый российский вуз, кто вводит QR-коды для допуска на мероприятия. Ранее ректор Российского института театрального искусства (ГИТИС) Григорий Заславский сообщил "Интерфаксу", что в период нерабочих дней (с 28 октября по 8 ноября) вуз может организовать проведение творческих занятий - репетиций по отдельным заявкам, но только для студентов, у которых есть QR-коды.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook""ВКонтакте""Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]>
Москва. 29 октября. ИНТЕРФАКС - Московский государственный технический университет им Баумана (МГТУ) с 8 ноября вводит QR-коды для посещения мероприятий вуза, включая конференции, форумы, спортивные соревнования. "Согласно распоряжению ректора, с 8 ноября до особого распоряжения посещение работниками и студентами различных видов мероприятий допускается только при наличии QR-кода (бауманского или же государственного) и средств индивидуальной защиты", - говорится в сообщении вуза, опубликованном в официальном аккаунте в Фейсбуке. Там уточняется, что "бауманский код" появился в четверг "в приложении МГТУ им. Н.Э. Баумана для прохода на научные, культурно-массовые и спортивные мероприятия". Код допуска через специальное приложение вуза будет выдан всем студентам, старше 18-ти лет, а также тем, кому больше 18, прошедшим первую часть вакцинации против COVID-19, говорится в сообщении. "Для тех, кто привился обоими компонентами вакцины против COVID-19, посещение мероприятий возможно не только по бауманскому коду, но и по стандартному московскому QR-коду с портала Госуслуг", - отмечается в сообщении. При этом, "с 25 ноября "Бауманский QR-код" останется только у студентов до 18 лет, остальные студенты смогут пользоваться стандартным QR-кодом с портала Госуслуг". МГТУ им Баумана не первый российский вуз, кто вводит QR-коды для допуска на мероприятия. Ранее ректор Российского института театрального искусства (ГИТИС) Григорий Заславский сообщил "Интерфаксу", что в период нерабочих дней (с 28 октября по 8 ноября) вуз может организовать проведение творческих занятий - репетиций по отдельным заявкам, но только для студентов, у которых есть QR-коды. Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"
Когнитивные навыки станут важнейшими качествами инженера будущего - и.о. ректора ТПУ https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/7464 Интерфакс-Образование Томск. 28 октября. ИНТЕРФАКС - Инженер будущего, помимо технических знаний, должен обладать развитыми когнитивными навыками, считает и.о. ректора Томского политехнического университета (ТПУ) Дмитрий Седнев. Новости Thu, 28 Oct 2021 17:24:11 +0300 message

Когнитивные навыки станут важнейшими качествами инженера будущего - и.о. ректора ТПУ

Томск. 28 октября. ИНТЕРФАКС - Инженер будущего, помимо технических знаний, должен обладать развитыми когнитивными навыками, считает и.о. ректора Томского политехнического университета (ТПУ) Дмитрий Седнев.

"Если мы говорим про контекстного инженера, то здесь требуется включение в образование большого слоя когнитивных навыков: критическое мышление, креативность, проблемно ориентированный подход к решению задач и эмоциональный интеллект, чтобы понять, как человек способен управлять командой, складывая серьезную экосистему. Невозможно эти вещи решать без педагогов", - сообщил Седнев в четверг на общероссийской научной конференции "Вектор будущего", организованной "Газпром нефтью".

По его словам, контекстный инженер в рамках работы в проекте должен учитывать множество внешних факторов, в том числе экологическую повестку, которая плотно вошла в обиход.

В свою очередь, директор Центра Heriot-Watt в ТПУ Валерий Рукавишников отметил, что одна из задач университета - дать понимание выпускнику, в каком направлении образования ему двигаться дальше.

"Если мы будем выпускать узконаправленных инженеров, то велик риск для них, что через 5-7 лет от непонимания происходящего вокруг они окажутся загнаны. Университет должен уделять внимание "мягким" навыкам. Это важный аспект, который упускается в обычном инженерном образовании", - сообщил Рукавишников.

Томский политехнический университет основан в 1896 году, является первым в Сибири техническим вузом. В Национальном рейтинге университетов 2021 года, подготовленном Международной информационной группой "Интерфакс", ТПУ занимает восьмое место.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook""ВКонтакте""Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]>
Томск. 28 октября. ИНТЕРФАКС - Инженер будущего, помимо технических знаний, должен обладать развитыми когнитивными навыками, считает и.о. ректора Томского политехнического университета (ТПУ) Дмитрий Седнев. "Если мы говорим про контекстного инженера, то здесь требуется включение в образование большого слоя когнитивных навыков: критическое мышление, креативность, проблемно ориентированный подход к решению задач и эмоциональный интеллект, чтобы понять, как человек способен управлять командой, складывая серьезную экосистему. Невозможно эти вещи решать без педагогов", - сообщил Седнев в четверг на общероссийской научной конференции "Вектор будущего", организованной "Газпром нефтью". По его словам, контекстный инженер в рамках работы в проекте должен учитывать множество внешних факторов, в том числе экологическую повестку, которая плотно вошла в обиход. В свою очередь, директор Центра Heriot-Watt в ТПУ Валерий Рукавишников отметил, что одна из задач университета - дать понимание выпускнику, в каком направлении образования ему двигаться дальше. "Если мы будем выпускать узконаправленных инженеров, то велик риск для них, что через 5-7 лет от непонимания происходящего вокруг они окажутся загнаны. Университет должен уделять внимание "мягким" навыкам. Это важный аспект, который упускается в обычном инженерном образовании", - сообщил Рукавишников. Томский политехнический университет основан в 1896 году, является первым в Сибири техническим вузом. В Национальном рейтинге университетов 2021 года, подготовленном Международной информационной группой "Интерфакс", ТПУ занимает восьмое место. Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"
Крупнейшую в мире установку для разработки экологичных двигателей создали в Самаре https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/7463 Интерфакс-Образование Самара. 28 октября. ИНТЕРФАКС - Ученые Самарского исследовательского университета им.Королева создали самую большую в мире и наиболее точную экспериментальную установку для разработки экологичных двигателей и раскрытия природы биохимических молекул, сообщает пресс-служба вуза. Новости Thu, 28 Oct 2021 13:28:23 +0300 message

Крупнейшую в мире установку для разработки экологичных двигателей создали в Самаре

Самара. 28 октября. ИНТЕРФАКС - Ученые Самарского исследовательского университета им.Королева создали самую большую в мире и наиболее точную экспериментальную установку для разработки экологичных двигателей и раскрытия природы биохимических молекул, сообщает пресс-служба вуза.

Новая установка позволит исследовать и моделировать процессы, происходящие в камерах сгорания газотурбинных двигателей, а также химических реакций, характерных для околозвездного пространства и молекулярных облаков.

Уникальностью самарской установки стал ее размер, возможность измерения химических реакций и создание кинетической модели горения.

Так, больший объем позволяет повысить избирательность и чувствительность определения продуктов реакции, что, в свою очередь, поможет составить более точные модели процессов горения, предсказывающие работу двигателя, с возможностью контроля сгорания топлива и количества вредных выбросов.

Между тем, в перспективе установку можно будет модернизировать, чтобы расширить диапазон проводимых экспериментов.

"Сейчас в вакуумной камере предполагается один молекулярный пучок, но конструкция позволяет установить источник второго пучка. Если проводить эксперименты со скрещенными пучками, когда летящие молекулы из разных пучков сталкиваются друг с другом, то можно исследовать химические реакции, происходящие не только в околозвездном пространстве, где высокие температуры, но и в молекулярных облаках, которые находятся далеко от звезд и где, соответственно, очень низкая температура", - цитирует пресс-служба главу лаборатории, профессора Международного университета Флориды (Майами, США) Александра Мебеля.

Отмечается, что подобные эксперименты позволят лучше понять химическую эволюцию Вселенной и, возможно, пути происхождения самой жизни, поскольку многие биологически важные молекулы - такие, как аминокислоты - могут синтезироваться в космосе на поверхности звездных пылинок, образованных из полициклических ароматических углеводородов, которые входят в число вредных загрязнителей и присутствуют в выхлопах любого двигателя на углеводородном топливе.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook""ВКонтакте""Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]>
Самара. 28 октября. ИНТЕРФАКС - Ученые Самарского исследовательского университета им.Королева создали самую большую в мире и наиболее точную экспериментальную установку для разработки экологичных двигателей и раскрытия природы биохимических молекул, сообщает пресс-служба вуза. Новая установка позволит исследовать и моделировать процессы, происходящие в камерах сгорания газотурбинных двигателей, а также химических реакций, характерных для околозвездного пространства и молекулярных облаков. Уникальностью самарской установки стал ее размер, возможность измерения химических реакций и создание кинетической модели горения. Так, больший объем позволяет повысить избирательность и чувствительность определения продуктов реакции, что, в свою очередь, поможет составить более точные модели процессов горения, предсказывающие работу двигателя, с возможностью контроля сгорания топлива и количества вредных выбросов. Между тем, в перспективе установку можно будет модернизировать, чтобы расширить диапазон проводимых экспериментов. "Сейчас в вакуумной камере предполагается один молекулярный пучок, но конструкция позволяет установить источник второго пучка. Если проводить эксперименты со скрещенными пучками, когда летящие молекулы из разных пучков сталкиваются друг с другом, то можно исследовать химические реакции, происходящие не только в околозвездном пространстве, где высокие температуры, но и в молекулярных облаках, которые находятся далеко от звезд и где, соответственно, очень низкая температура", - цитирует пресс-служба главу лаборатории, профессора Международного университета Флориды (Майами, США) Александра Мебеля. Отмечается, что подобные эксперименты позволят лучше понять химическую эволюцию Вселенной и, возможно, пути происхождения самой жизни, поскольку многие биологически важные молекулы - такие, как аминокислоты - могут синтезироваться в космосе на поверхности звездных пылинок, образованных из полициклических ароматических углеводородов, которые входят в число вредных загрязнителей и присутствуют в выхлопах любого двигателя на углеводородном топливе. Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"
ИРНИТУ планирует создать полигон, где студенты будут учиться отражать кибератаки https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/7460 Интерфакс-Образование Иркутск. 28 октября. ИНТЕРФАКС - Иркутский национальный исследовательский технический университет (ИРНИТУ) планирует запустить проект национального киберполигона, где студенты смогут научиться отражать атаки хакеров, сообщает пресс-служба вуза. Новости Thu, 28 Oct 2021 12:07:54 +0300 message

ИРНИТУ планирует создать полигон, где студенты будут учиться отражать кибератаки

Иркутск. 28 октября. ИНТЕРФАКС - Иркутский национальный исследовательский технический университет (ИРНИТУ) планирует запустить проект национального киберполигона, где студенты смогут научиться отражать атаки хакеров, сообщает пресс-служба вуза.

"Политеховцы изучат логическую последовательность кибератак, увидят, как происходит взлом информационных систем. Такая практика позволит отработать план предотвращения деструктивного воздействия", - говорится в сообщении.

В настоящее время сотрудники ИРНИТУ изучают вопрос создания полигона совместно с Томским государственным университетом систем управления и радиоэлектроники.

"Киберполигон - это виртуальный мир, который включает в себя инфраструктуры предприятий ключевых отраслей российской экономики (электроэнергетика, операторы связи, организации финансово-кредитного сектора). На полигоне политеховцы смогут отрабатывать методы, скорость и качество реагирования на кибератаки", - отмечает университет.

Планируется, что в следующем учебном году в Иркутском политехе откроется соответствующий класс. По данным вуза, подготовка будущих специалистов в области информационной безопасности будет проходить в формате дополнительных занятий.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook""ВКонтакте""Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]>
Иркутск. 28 октября. ИНТЕРФАКС - Иркутский национальный исследовательский технический университет (ИРНИТУ) планирует запустить проект национального киберполигона, где студенты смогут научиться отражать атаки хакеров, сообщает пресс-служба вуза. "Политеховцы изучат логическую последовательность кибератак, увидят, как происходит взлом информационных систем. Такая практика позволит отработать план предотвращения деструктивного воздействия", - говорится в сообщении. В настоящее время сотрудники ИРНИТУ изучают вопрос создания полигона совместно с Томским государственным университетом систем управления и радиоэлектроники. "Киберполигон - это виртуальный мир, который включает в себя инфраструктуры предприятий ключевых отраслей российской экономики (электроэнергетика, операторы связи, организации финансово-кредитного сектора). На полигоне политеховцы смогут отрабатывать методы, скорость и качество реагирования на кибератаки", - отмечает университет. Планируется, что в следующем учебном году в Иркутском политехе откроется соответствующий класс. По данным вуза, подготовка будущих специалистов в области информационной безопасности будет проходить в формате дополнительных занятий. Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"
Иркутский госуниверситет запустил проект Baikal Digital Academy для подготовки кадров в сфере IT https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/7458 Интерфакс-Образование Иркутск. 28 октября. ИНТЕРФАКС - Иркутский государственный университет (ИГУ) запустил новый образовательный проект по комплексной подготовке кадров для IT-сферы Baikal Digital Academy, сообщает пресс-служба вуза. Новости Thu, 28 Oct 2021 10:20:54 +0300 message

Иркутский госуниверситет запустил проект Baikal Digital Academy для подготовки кадров в сфере IT

Иркутск. 28 октября. ИНТЕРФАКС - Иркутский государственный университет (ИГУ) запустил новый образовательный проект по комплексной подготовке кадров для IT-сферы Baikal Digital Academy, сообщает пресс-служба вуза.

"Получение студентами практических навыков в IT-области, повышение их профессионального уровня, соответствующее расширение карьерных перспектив и удовлетворение кадрового дефицита в сфере информационных технологий - одна из задач, которую успешно решает ИГУ в сотрудничестве со своими партнерами, крупными региональными IT-компаниями", - говорится в сообщении.

Инициатором проекта Baikal Digital Academy выступил руководитель компании АДИКТ Антон Паймышев, который обратился с данной идеей в Институт математики и информационных технологий ИГУ.

"Сегодня существует большая потребность в PHP-разработчиках - IT-специалистах, занимающихся созданием сайтов, web-приложений и их интеграцией с внутренними бизнес-системами. Я предложил провести обучение студентов совместно с компаниями, которые хотят решить эту проблему", - цитирует пресс-служба Паймышева.

В число партнеров проекта вошли также ITSumma, ISPsystem, FirstVDS, Техдиректор.

Специалисты IT-компаний разработали пилотный курс по изучению языка программирования PHP, на котором написаны большинство сайтов, рассчитанный на три месяца. Институт математики и информационных технологий ИГУ предоставил техническую базу.

"Обучение бесплатное", - уточняется в сообщении

Первый курс Baikal Digital Academy завершился на прошлой неделе, выпускники получили сертификаты компаний АДИКТ и Техдиректор. Следующий курс по PHP-программированию планируется запустить в феврале 2022 года.

"Возможно проведение курсов по другим дисциплинам", - отмечается в сообщении.

Отмечается также, что в настоящее время в Иркутске насчитывается порядка 400 свободных вакансий PHP-разработчиков.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook""ВКонтакте""Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]>
Иркутск. 28 октября. ИНТЕРФАКС - Иркутский государственный университет (ИГУ) запустил новый образовательный проект по комплексной подготовке кадров для IT-сферы Baikal Digital Academy, сообщает пресс-служба вуза. "Получение студентами практических навыков в IT-области, повышение их профессионального уровня, соответствующее расширение карьерных перспектив и удовлетворение кадрового дефицита в сфере информационных технологий - одна из задач, которую успешно решает ИГУ в сотрудничестве со своими партнерами, крупными региональными IT-компаниями", - говорится в сообщении. Инициатором проекта Baikal Digital Academy выступил руководитель компании АДИКТ Антон Паймышев, который обратился с данной идеей в Институт математики и информационных технологий ИГУ. "Сегодня существует большая потребность в PHP-разработчиках - IT-специалистах, занимающихся созданием сайтов, web-приложений и их интеграцией с внутренними бизнес-системами. Я предложил провести обучение студентов совместно с компаниями, которые хотят решить эту проблему", - цитирует пресс-служба Паймышева. В число партнеров проекта вошли также ITSumma, ISPsystem, FirstVDS, Техдиректор. Специалисты IT-компаний разработали пилотный курс по изучению языка программирования PHP, на котором написаны большинство сайтов, рассчитанный на три месяца. Институт математики и информационных технологий ИГУ предоставил техническую базу. "Обучение бесплатное", - уточняется в сообщении Первый курс Baikal Digital Academy завершился на прошлой неделе, выпускники получили сертификаты компаний АДИКТ и Техдиректор. Следующий курс по PHP-программированию планируется запустить в феврале 2022 года. "Возможно проведение курсов по другим дисциплинам", - отмечается в сообщении. Отмечается также, что в настоящее время в Иркутске насчитывается порядка 400 свободных вакансий PHP-разработчиков. Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"
Мировой репутационный рейтинг университетов ТНЕ 2021 https://academia.interfax.ru/ru/analytics/research/7455 Интерфакс-Образование Москва. 27 октября. ИНТЕРФАКС – Британский журнал Times Higher Education обнародовал новый выпуск ежегодного мирового репутационного рейтинга университетов (World Reputation Rankings 2021). В рейтинге представлены 202 ведущих мировых университета, сред них пять - российских. Аналитика Wed, 27 Oct 2021 15:51:20 +0300 article

Мировой репутационный рейтинг университетов ТНЕ 2021

Москва. 27 октября. ИНТЕРФАКС – Британский журнал Times Higher Education обнародовал новый выпуск ежегодного мирового репутационного рейтинга университетов (World Reputation Rankings 2021). В рейтинге представлены 202 ведущих мировых университета, сред них пять - российских.

Мировой репутационный рейтинг Times Higher Education ежегодно формируется на основе результатов экспертного опроса представителей мирового академического сообщества.

В ходе опросов определяется репутация университетов, во-первых, в области научно-исследовательской работы и, во-вторых, в области образовательной деятельности. При формировании рейтинга каждому из двух соответствующих показателей приписываются весовые коэффициенты в соотношении 2:1 (исследователи исходят из того, что объективную оценку легче дать именно научно-исследовательской, а не образовательной деятельности).

Для формирования последнего выпуска рейтинга были учтены мнения 10963 экспертов из 138 стран. В рейтинг вошли 202 университета из 29 стран и регионов.

Лидером по числу представленных в рейтинге университетов остаются США – 57 вузов (год назад – 60). На втором месте – Великобритания – как и в предыдущем выпуске, 25 вузов. И на третьем - материковый Китай – 17 вузов (год назад – 13).

Бессменным лидером рейтинга 11-й год подряд остается Гарвардский университет. За ним следуют Массачусетский технологический институт, Оксфордский и Стэнфордский университеты. Замыкает пятерку лидеров Кембридж. В топ-10 вошли семь университетов США, два – Великобритании и один университет материкового Китая.

Топ-10 университетов Мирового репутационного рейтинга ТНЕ 2021

Rank

University

Country/Region

1

Harvard University

United States

2

Massachusetts Institute of Technology

United States

3

University of Oxford

United Kingdom

4

Stanford University

United States

5

University of Cambridge

United Kingdom

6

University of California, Berkeley

United States

7

Princeton University

United States

8

Yale University

United States

9

University of California, Los Angeles

United States

10

Tsinghua University

Mainland China


Россия снова представлена пятью университетами. Список российских вузов возглавляет МГУ им. М.В.Ломоносова – 38-я позиция. За ним следуют СПбГУ, НИУ ВШЭ и МФТИ – все в группе 126-150 и СПбГУ – группа 126 – 150.

Российские университеты в Мировом репутационном рейтинге ТНЕ

Name

Rank 2021

Score Research

Score Teaching

Score Overall

Rank 2020

Rank 2019*

Rank 2018*

Rank 2017*

Rank 2016*

Lomonosov Moscow State University

38

6,7

10,4

7,7

37

38

 =33

30

 =30

HSE University

126-150

-

-

-

151-175

NR

NR

NR

NR

Moscow Institute of Physics and Technology (MIPT)

126-150

-

-

-

101-125

NR

91-100

NR

91-100

Saint Petersburg State University

126-150

-

-

-

126-150

NR

NR

NR

91-100

Novosibirsk State University

151-175

-

-

-

101-125

NR

NR

NR

NR

*Публикуемая часть рейтинга ограничивалась группой топ-100

]]>
Москва. 27 октября. ИНТЕРФАКС – Британский журнал Times Higher Education обнародовал новый выпуск ежегодного мирового репутационного рейтинга университетов (World Reputation Rankings 2021). В рейтинге представлены 202 ведущих мировых университета, сред них пять - российских. Мировой репутационный рейтинг Times Higher Education ежегодно формируется на основе результатов экспертного опроса представителей мирового академического сообщества. В ходе опросов определяется репутация университетов, во-первых, в области научно-исследовательской работы и, во-вторых, в области образовательной деятельности. При формировании рейтинга каждому из двух соответствующих показателей приписываются весовые коэффициенты в соотношении 2:1 (исследователи исходят из того, что объективную оценку легче дать именно научно-исследовательской, а не образовательной деятельности). Для формирования последнего выпуска рейтинга были учтены мнения 10963 экспертов из 138 стран. В рейтинг вошли 202 университета из 29 стран и регионов. Лидером по числу представленных в рейтинге университетов остаются США – 57 вузов (год назад – 60). На втором месте – Великобритания – как и в предыдущем выпуске, 25 вузов. И на третьем - материковый Китай – 17 вузов (год назад – 13). Бессменным лидером рейтинга 11-й год подряд остается Гарвардский университет. За ним следуют Массачусетский технологический институт, Оксфордский и Стэнфордский университеты. Замыкает пятерку лидеров Кембридж. В топ-10 вошли семь университетов США, два – Великобритании и один университет материкового Китая. Топ-10 университетов Мирового репутационного рейтинга ТНЕ 2021 Rank University Country/Region 1 Harvard University United States 2 Massachusetts Institute of Technology United States 3 University of Oxford United Kingdom 4 Stanford University United States 5 University of Cambridge United Kingdom 6 University of California, Berkeley United States 7 Princeton University United States 8 Yale University United States 9 University of California, Los Angeles United States 10 Tsinghua University Mainland China Россия снова представлена пятью университетами. Список российских вузов возглавляет МГУ им. М.В.Ломоносова – 38-я позиция. За ним следуют СПбГУ, НИУ ВШЭ и МФТИ – все в группе 126-150 и СПбГУ – группа 126 – 150. Российские университеты в Мировом репутационном рейтинге ТНЕ Name Rank 2021 Score Research Score Teaching Score Overall Rank 2020 Rank 2019* Rank 2018* Rank 2017* Rank 2016* Lomonosov Moscow State University 38 6,7 10,4 7,7 37 38 =33 30 =30 HSE University 126-150 - - - 151-175 NR NR NR NR Moscow Institute of Physics and Technology (MIPT) 126-150 - - - 101-125 NR 91-100 NR 91-100 Saint Petersburg State University 126-150 - - - 126-150 NR NR NR 91-100 Novosibirsk State University 151-175 - - - 101-125 NR NR NR NR *Публикуемая часть рейтинга ограничивалась группой топ-100
Северная Осетия примет участие в федеральном проекте по строительству кампусов вузов https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/7454 Интерфакс-Образование Владикавказ. 27 октября. ИНТЕРФАКС - Северная Осетия в 2022 году намерена участвовать в федеральном проекте "Развитие инфраструктуры для научных исследований и подготовка кадров" национального проекта "Наука и университеты", сообщает пресс-служба главы и правительства региона. Новости Wed, 27 Oct 2021 14:11:35 +0300 message

Северная Осетия примет участие в федеральном проекте по строительству кампусов вузов

Владикавказ. 27 октября. ИНТЕРФАКС - Северная Осетия в 2022 году намерена участвовать в федеральном проекте "Развитие инфраструктуры для научных исследований и подготовка кадров" национального проекта "Наука и университеты", сообщает пресс-служба главы и правительства региона.

"Республика уже подготовила проект строительства студенческого кампуса на 4 тыс. мест. Заявка от региона для участия в программе будет подана в новом году", - говорится в сообщении.

Участие республики в федеральном проекте обсудили глава региона Сергей Меняйло и глава Минобрнауки России Валерий Фальков.

"Университетский кампус - это не просто архитектурный проект, это важная часть программы развития университета, которая должна учитывать в том числе особенности региона. Современный кампус объединяет три составляющие: образование, науку и инновации, при этом обеспечивает комфортное проживание студентов и содействует их активному образу жизни", - приводятся в сообщении слова Фалькова.

Федеральный проект подразумевает создание в России к 2030 году сети современных университетских кампусов. На реализацию мероприятий в бюджете страны предусмотрено свыше 36 млрд рублей. Остальные средства поступят из региональных бюджетов. Также предполагаются бизнес-инвестиции.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook""ВКонтакте""Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]>
Владикавказ. 27 октября. ИНТЕРФАКС - Северная Осетия в 2022 году намерена участвовать в федеральном проекте "Развитие инфраструктуры для научных исследований и подготовка кадров" национального проекта "Наука и университеты", сообщает пресс-служба главы и правительства региона. "Республика уже подготовила проект строительства студенческого кампуса на 4 тыс. мест. Заявка от региона для участия в программе будет подана в новом году", - говорится в сообщении. Участие республики в федеральном проекте обсудили глава региона Сергей Меняйло и глава Минобрнауки России Валерий Фальков. "Университетский кампус - это не просто архитектурный проект, это важная часть программы развития университета, которая должна учитывать в том числе особенности региона. Современный кампус объединяет три составляющие: образование, науку и инновации, при этом обеспечивает комфортное проживание студентов и содействует их активному образу жизни", - приводятся в сообщении слова Фалькова. Федеральный проект подразумевает создание в России к 2030 году сети современных университетских кампусов. На реализацию мероприятий в бюджете страны предусмотрено свыше 36 млрд рублей. Остальные средства поступят из региональных бюджетов. Также предполагаются бизнес-инвестиции. Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"
Новый корпус с выставочным павильоном построят для института океанологии в Москве https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/7453 Интерфакс-Образование Москва. 27 октября. ИНТЕРФАКС - Проект центра биогеохимических и информационных технологий при институте океанологии им. П.П. Ширшова РАН согласовали в Москве, его "фишкой" станет выставочный павильон для глубоководных аппаратов, сообщила в среду пресс-служба Москомархитектуры. Новости Wed, 27 Oct 2021 13:37:55 +0300 message

Новый корпус с выставочным павильоном построят для института океанологии в Москве

Москва. 27 октября. ИНТЕРФАКС - Проект центра биогеохимических и информационных технологий при институте океанологии им. П.П. Ширшова РАН согласовали в Москве, его "фишкой" станет выставочный павильон для глубоководных аппаратов, сообщила в среду пресс-служба Москомархитектуры.

"Особым предметом гордости центра станет выставочный павильон для глубоководных аппаратов, среди которых знаменитый "МИР-2", благодаря которому состоялись сотни научных миссий на глубине, проводились съемки фильмов и спасательные операции. Главный фасад решен в виде объемного витража, за которым как раз и разместится выставка. Со стороны будет казаться, что из здания хлынула вода", - сказал главный архитектор Москвы Сергей Кузнецов.

Он уточнил, что новое здание будет иметь семь наземных и три подземных этажа. Архитектурный облик решен в той же стилистике, что и существующее здание института по проекту Белопольского. Общая площадь комплекса составит 12 тыс. кв. м. Участок под строительство располагается по адресу: Нахимовский проспект, д.36. По соседству находится главное здание института, построенное в 1977 году в духе советского модернизма под руководством архитектора Якова Белопольского.

Главный вход сделают со стороны Нахимовского проспекта. Отделку выполнят в единой колористической гамме с существующим зданием института океанологии. Для этого используют натуральный камень светло-серого цвета, местами темно-серый оттенок, штукатурку. Проектировщиком выступает ООО "Гипрокон-проектирование".

Основную площадь займут научные помещения, такие как зал с испытательным бассейном объемом 27 куб. м для калибровки гидроакустических преобразователей и испытаний аппаратуры, различные хранилища биоматериалов и коллекций, экспериментальная термостатная комната, молекулярно-генетические и геохимические лаборатории, помещение для 3D-моделирования.

Помимо этого, в составе центра предусмотрен научно-просветительский блок, который включает выставочный павильон для глубоководных аппаратов, учебные комнаты для проведения семинаров для молодых ученых, музей истории РАН. В качестве одного из экспонатов будут использовать уникальную сферическую проекцию. Система представляет собой глобус, на котором транслируется видео в высоком разрешении. Посетителям покажут атмосферные шторма, изменения климата и температуры океана.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook""ВКонтакте""Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]>
Москва. 27 октября. ИНТЕРФАКС - Проект центра биогеохимических и информационных технологий при институте океанологии им. П.П. Ширшова РАН согласовали в Москве, его "фишкой" станет выставочный павильон для глубоководных аппаратов, сообщила в среду пресс-служба Москомархитектуры. "Особым предметом гордости центра станет выставочный павильон для глубоководных аппаратов, среди которых знаменитый "МИР-2", благодаря которому состоялись сотни научных миссий на глубине, проводились съемки фильмов и спасательные операции. Главный фасад решен в виде объемного витража, за которым как раз и разместится выставка. Со стороны будет казаться, что из здания хлынула вода", - сказал главный архитектор Москвы Сергей Кузнецов. Он уточнил, что новое здание будет иметь семь наземных и три подземных этажа. Архитектурный облик решен в той же стилистике, что и существующее здание института по проекту Белопольского. Общая площадь комплекса составит 12 тыс. кв. м. Участок под строительство располагается по адресу: Нахимовский проспект, д.36. По соседству находится главное здание института, построенное в 1977 году в духе советского модернизма под руководством архитектора Якова Белопольского. Главный вход сделают со стороны Нахимовского проспекта. Отделку выполнят в единой колористической гамме с существующим зданием института океанологии. Для этого используют натуральный камень светло-серого цвета, местами темно-серый оттенок, штукатурку. Проектировщиком выступает ООО "Гипрокон-проектирование". Основную площадь займут научные помещения, такие как зал с испытательным бассейном объемом 27 куб. м для калибровки гидроакустических преобразователей и испытаний аппаратуры, различные хранилища биоматериалов и коллекций, экспериментальная термостатная комната, молекулярно-генетические и геохимические лаборатории, помещение для 3D-моделирования. Помимо этого, в составе центра предусмотрен научно-просветительский блок, который включает выставочный павильон для глубоководных аппаратов, учебные комнаты для проведения семинаров для молодых ученых, музей истории РАН. В качестве одного из экспонатов будут использовать уникальную сферическую проекцию. Система представляет собой глобус, на котором транслируется видео в высоком разрешении. Посетителям покажут атмосферные шторма, изменения климата и температуры океана. Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"
Вузы Санкт-Петербурга готовы перевести большинство занятий в онлайн при ухудшении ситуации с COVID-19 https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/7452 Интерфакс-Образование Санкт-Петербург. 27 октября. ИНТЕРФАКС - Совет ректоров Петербурга и Ленинградской области в среду обсудит режим работы вузов в период с 30 октября по 7 ноября, сообщил "Интерфаксу" председатель совета Алексей Демидов. Новости Wed, 27 Oct 2021 11:13:35 +0300 message

Вузы Санкт-Петербурга готовы перевести большинство занятий в онлайн при ухудшении ситуации с COVID-19

Санкт-Петербург. 27 октября. ИНТЕРФАКС - Совет ректоров Петербурга и Ленинградской области в среду обсудит режим работы вузов в период с 30 октября по 7 ноября, сообщил "Интерфаксу" председатель совета Алексей Демидов.

"Либо самостоятельная работа, либо дистанционное обучение, либо даются каникулы, за счет продления семестра в будущем", - сказал руководитель о возможных формах обучения.

При этом пока остается неизвестным режим работы вузов после периода нерабочих дней, объявленных президентом с 30 октября по 7 ноября.

"Пока мы не прогнозируем ситуацию после 8 ноября. За три дня до конца периода нерабочей недели будет ясна эпидемиологическая обстановка, тогда можно будет принимать конкретные решения", - сказал Демидов.

Он отметил, что с 1 сентября в вузах Петербурга практикуется смешанная форма обучения. В каждом учреждении это соотношение разное, решение принимается в зависимости от конкретной специальности. "Мы не исключаем, что эпидобстановка заставит нас сделать больше процент занятий в онлайн-формате. Решения принимаются даже не в рамках вуза, но конкретных подразделений, не все специальности могут полностью уйти в онлайн. В целом вузы готовы к гибкому реагированию", - сказал Демидов.

В Санкт-Петербургском государственном университете (СПбГУ) все предусмотренные расписанием занятия сохраняются на период нерабочих дней. Запланировано более 48 тыс. лекций и семинаров, которые должны провести почти 3,8 тыс. преподавателей. Однако все занятия пройдут в удаленном режиме.

"Директора и деканы предложили в этот период проводить все учебные занятия дистанционно, с использованием ИКТ (информационно-коммуникационных технологий - ИФ)", - говорится в материалах ректорского совещания от 25 октября. Как будут учиться студенты после 7 ноября, в СПбГУ не пояснили.

Сотрудники университета также не будут работать, за исключением работников, обеспечивающих функционирование вуза. Информации о переходе на дистанционное обучение после 7 ноября в пресс-службе нет.

В университете ИТМО и Российском государственном педагогическом университете имени Герцена (РГПУ) "Интерфаксу" сообщили, что с 30 октября по 7 ноября все образовательные программы будут осуществляться также дистанционно. Неучебными днями будут 31 октября, 4 и 7 ноября.

В пресс-службе ИТМО уточнили, что в эти дни будут работать только сотрудники, обеспечивающие функционирование вуза. Информации о переходе на дистанционное обучение после 7 ноября пока нет.

В РГПУ сообщили, что несколько групп уже обучаются в дистанционном формате из-за карантина.

Формат работы после 7 ноября будет известен позже. "Что будет после праздников (...) пока сказать сложно. Понятно, что многое будет зависеть от (эпидемиологической - ИФ) ситуации", - пояснили в пресс-службе РГПУ.

В Санкт-Петербургском государственном медицинском университете имени Павлова (Первом меде) занятия продолжатся в смешанном режиме. "У нас с 13 октября по 7 ноября первые-вторые-третьи курсы учатся дистанционно. Старшие курсы учатся в предыдущем режиме: лекции у них - дистанционно, а занятия - очные", - сказали "Интерфаксу" в пресс-службе вуза. Там отметили, что все контрольные, экзамены и зачеты будут перенесены.

В инстаграме проректора по учебной работе Первого меда Андрея Ярёменко говорится, что допуск к очным занятиям на старших курсах запрещен для непривитых и неболевших.

По формату занятий после 7 ноября пока нет решения, сообщили в вузе.

В Политехническом университете Петра Великого (СПбПУ), Горном университете, Электротехническом университете имени Ленина (ЛЭТИ) студентов в нерабочие дни отпустят для самостоятельной работы. "Преподаватели определят объем самостоятельной работы и обеспечат подготовку учебно-методических материалов и их размещение в системе электронного обучения СПбПУ", - сообщили в управлении по связям с общественностью Политехнического университета.

Там отметили, что если эпидемиологическая ситуация не будет ухудшаться, то 8 ноября обучение продолжится очной форме.

В Горном университете студентов уже предупредили о формате самостоятельной работы на период нерабочих дней. "До всех студентов доведён объём предстоящей самостоятельной работы, обеспечена их соответствующая методическая поддержка", - говорится в ответе вуза на запрос "Интерфакса".

После окончания нерабочих дней Горный университет планирует вернуться к очному формату.

В пресс-службе уточнили, что дистанционный формат, особенно для технических вузов, может быть лишь незначительным дополнением к традиционной образовательной программе, которая включает в себя лабораторные и практические занятия. Большинство студентов Горного университета вакцинированы, сказали в вузе.

В ЛЭТИ сообщили, что после окончания нерабочих дней университет вернётся к обучению в смешанном формате. Лабораторные работы и практические занятия будут проводиться очно, большие потоковые лекции - дистанционно.

В дистанционном формате будет проводиться около до 30% занятий. Такой режим сохранится до тех пор, пока позволит текущая ситуация с заболеваемостью коронавирусом, отметили в пресс-службе вуза.

Там сообщили, что для обучения в очном формате от студентов не требуется наличия прививки.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook""ВКонтакте""Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]>
Санкт-Петербург. 27 октября. ИНТЕРФАКС - Совет ректоров Петербурга и Ленинградской области в среду обсудит режим работы вузов в период с 30 октября по 7 ноября, сообщил "Интерфаксу" председатель совета Алексей Демидов. "Либо самостоятельная работа, либо дистанционное обучение, либо даются каникулы, за счет продления семестра в будущем", - сказал руководитель о возможных формах обучения. При этом пока остается неизвестным режим работы вузов после периода нерабочих дней, объявленных президентом с 30 октября по 7 ноября. "Пока мы не прогнозируем ситуацию после 8 ноября. За три дня до конца периода нерабочей недели будет ясна эпидемиологическая обстановка, тогда можно будет принимать конкретные решения", - сказал Демидов. Он отметил, что с 1 сентября в вузах Петербурга практикуется смешанная форма обучения. В каждом учреждении это соотношение разное, решение принимается в зависимости от конкретной специальности. "Мы не исключаем, что эпидобстановка заставит нас сделать больше процент занятий в онлайн-формате. Решения принимаются даже не в рамках вуза, но конкретных подразделений, не все специальности могут полностью уйти в онлайн. В целом вузы готовы к гибкому реагированию", - сказал Демидов. В Санкт-Петербургском государственном университете (СПбГУ) все предусмотренные расписанием занятия сохраняются на период нерабочих дней. Запланировано более 48 тыс. лекций и семинаров, которые должны провести почти 3,8 тыс. преподавателей. Однако все занятия пройдут в удаленном режиме. "Директора и деканы предложили в этот период проводить все учебные занятия дистанционно, с использованием ИКТ (информационно-коммуникационных технологий - ИФ)", - говорится в материалах ректорского совещания от 25 октября. Как будут учиться студенты после 7 ноября, в СПбГУ не пояснили. Сотрудники университета также не будут работать, за исключением работников, обеспечивающих функционирование вуза. Информации о переходе на дистанционное обучение после 7 ноября в пресс-службе нет. В университете ИТМО и Российском государственном педагогическом университете имени Герцена (РГПУ) "Интерфаксу" сообщили, что с 30 октября по 7 ноября все образовательные программы будут осуществляться также дистанционно. Неучебными днями будут 31 октября, 4 и 7 ноября. В пресс-службе ИТМО уточнили, что в эти дни будут работать только сотрудники, обеспечивающие функционирование вуза. Информации о переходе на дистанционное обучение после 7 ноября пока нет. В РГПУ сообщили, что несколько групп уже обучаются в дистанционном формате из-за карантина. Формат работы после 7 ноября будет известен позже. "Что будет после праздников (...) пока сказать сложно. Понятно, что многое будет зависеть от (эпидемиологической - ИФ) ситуации", - пояснили в пресс-службе РГПУ. В Санкт-Петербургском государственном медицинском университете имени Павлова (Первом меде) занятия продолжатся в смешанном режиме. "У нас с 13 октября по 7 ноября первые-вторые-третьи курсы учатся дистанционно. Старшие курсы учатся в предыдущем режиме: лекции у них - дистанционно, а занятия - очные", - сказали "Интерфаксу" в пресс-службе вуза. Там отметили, что все контрольные, экзамены и зачеты будут перенесены. В инстаграме проректора по учебной работе Первого меда Андрея Ярёменко говорится, что допуск к очным занятиям на старших курсах запрещен для непривитых и неболевших. По формату занятий после 7 ноября пока нет решения, сообщили в вузе. В Политехническом университете Петра Великого (СПбПУ), Горном университете, Электротехническом университете имени Ленина (ЛЭТИ) студентов в нерабочие дни отпустят для самостоятельной работы. "Преподаватели определят объем самостоятельной работы и обеспечат подготовку учебно-методических материалов и их размещение в системе электронного обучения СПбПУ", - сообщили в управлении по связям с общественностью Политехнического университета. Там отметили, что если эпидемиологическая ситуация не будет ухудшаться, то 8 ноября обучение продолжится очной форме. В Горном университете студентов уже предупредили о формате самостоятельной работы на период нерабочих дней. "До всех студентов доведён объём предстоящей самостоятельной работы, обеспечена их соответствующая методическая поддержка", - говорится в ответе вуза на запрос "Интерфакса". После окончания нерабочих дней Горный университет планирует вернуться к очному формату. В пресс-службе уточнили, что дистанционный формат, особенно для технических вузов, может быть лишь незначительным дополнением к традиционной образовательной программе, которая включает в себя лабораторные и практические занятия. Большинство студентов Горного университета вакцинированы, сказали в вузе. В ЛЭТИ сообщили, что после окончания нерабочих дней университет вернётся к обучению в смешанном формате. Лабораторные работы и практические занятия будут проводиться очно, большие потоковые лекции - дистанционно. В дистанционном формате будет проводиться около до 30% занятий. Такой режим сохранится до тех пор, пока позволит текущая ситуация с заболеваемостью коронавирусом, отметили в пресс-службе вуза. Там сообщили, что для обучения в очном формате от студентов не требуется наличия прививки. Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"
Казанский федеральный университет перейдет на "удаленку" в нерабочие дни https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/7451 Интерфакс-Образование Казань. 26 октября. ИНТЕРФАКС - Казанский федеральный университет принял решение перевести учебный процесс в нерабочую неделю в дистанционный режим, сообщили "Интерфаксу" в пресс-службе вуза. Новости Tue, 26 Oct 2021 18:27:35 +0300 message

Казанский федеральный университет перейдет на "удаленку" в нерабочие дни

Казань. 26 октября. ИНТЕРФАКС - Казанский федеральный университет принял решение перевести учебный процесс в нерабочую неделю в дистанционный режим, сообщили "Интерфаксу" в пресс-службе вуза.

"В целях недопущения дальнейшего распространения COVID-19 принято решение временно, с 30 октября по 7 ноября 2021 года, перевести на дистанционную работу профессорско-преподавательский состав, работников, имеющих хронические заболевания, сотрудников старше 65 лет, не прошедших полный курс вакцинации или не переболевших в течение последних 6 месяцев", - сказал собеседник агентства.

Он же сообщил, что учебный процесс будет реализован в виде самостоятельной работы студентами или с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook""ВКонтакте""Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]>
Казань. 26 октября. ИНТЕРФАКС - Казанский федеральный университет принял решение перевести учебный процесс в нерабочую неделю в дистанционный режим, сообщили "Интерфаксу" в пресс-службе вуза. "В целях недопущения дальнейшего распространения COVID-19 принято решение временно, с 30 октября по 7 ноября 2021 года, перевести на дистанционную работу профессорско-преподавательский состав, работников, имеющих хронические заболевания, сотрудников старше 65 лет, не прошедших полный курс вакцинации или не переболевших в течение последних 6 месяцев", - сказал собеседник агентства. Он же сообщил, что учебный процесс будет реализован в виде самостоятельной работы студентами или с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий. Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"
РФ и ОАЭ подписали соглашение о сотрудничестве в исследовании космоса https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/7450 Интерфакс-Образование Москва. 26 октября. ИНТЕРФАКС - Россия и Объединённые Арабские Эмираты подписали межправительственное соглашение о сотрудничестве в области исследования и использования космического пространства в мирных целях, сообщили в "Роскосмосе". Новости Tue, 26 Oct 2021 18:22:07 +0300 message

РФ и ОАЭ подписали соглашение о сотрудничестве в исследовании космоса

Москва. 26 октября. ИНТЕРФАКС - Россия и Объединённые Арабские Эмираты подписали межправительственное соглашение о сотрудничестве в области исследования и использования космического пространства в мирных целях, сообщили в "Роскосмосе".

"Данное соглашение позволит странам развивать взаимовыгодное сотрудничество в следующих высокотехнологичных областях космической деятельности: спутниковая навигация, дистанционное зондирование Земли, мониторинг космического пространства, спутниковая телекоммуникация и связь, создание космической техники, научные исследования в космическом пространстве и пилотируемые полеты в космос", - говорится в сообщении.

Отмечается, что соглашение подписано на полях 72-го Международного астронавтического конгресса в Дубае, со стороны России его подписал генеральный директор госкорпорации "Роскосмос" Дмитрий Рогозин, со стороны Объединенных Арабских Эмиратов - государственный министр по передовым технологиям ОАЭ, председатель космического агентства страны Сара аль-Амири.

"Соглашение включает положения об охране интеллектуальной собственности, создаваемой или передаваемой в рамках совместной деятельности, правовой и физической защите имущества одной Стороны, находящегося в рамках Соглашения на территории государства другой Стороны, определяет порядок таможенного регулирования, а также экспортного контроля в отношении товаров и технологий", - сообщили в госкорпорации.

25 февраля правительство РФ одобрило проект соглашения с правительством ОАЭ о сотрудничестве в исследовании космического пространства в мирных целях.

Проект документа предполагает сотрудничество в исследовании космоса и космической науке, пилотируемых полетах, дистанционном зондировании Земли, а также в предоставлении и использовании услуг по запускам космических аппаратов.

В июне 2018 года сообщалось, что "Роскосмос" подписал предварительное соглашение с космическим центром Мохаммеда Бин Рашида о подготовке и полете первого космонавта ОАЭ на Международную космическую станцию (МКС).

"Предметом основного соглашения и настоящего предварительно подписанного соглашения являются услуги по отбору, подготовке к полету и полета одного космонавта ОАЭ на МКС. Полет продолжительностью около 10 дней состоится в апреле 2019 года. Старт будет осуществлен на транспортном пилотируемом корабле "Союз" МС-12. Возвращение космонавта ОАЭ запланировано экипажем корабля "Союз" МС-10", - говорилось в сообщении на сайте "Роскосмоса".

Соглашение подписано исполнительным директором по пилотируемым космическим программам "Роскосмоса" Сергеем Крикалевым и генеральным директором космического центра Мохаммеда Бин Рашида доктором Юсуфом Намадом Аль Шайбини.

В июне 2019 года в рамках Петербургского экономического форума было подписано соглашение между "Роскосмосом", Российским фондом прямых инвестиций и инвесторами из Объединённых Арабских Эмиратов о реконструкции "Гагаринского старта".

Как сообщал тогда глава "Роскосмоса" Дмитрий Рогозин, уже проведена оценка необходимых работ.

"Мы оценили работы, понимаем, что нужно сделать с точки зрения технологического оборудования, с точки зрения укрепления армирования бетона. Мы планируем его также модернизировать под запуски ракеты "Союз-2.1а", - сказал тогда Рогозин.

Он отметил, что инвесторы из ОАЭ заинтересованы в загрузке этой стартовой площадки, и "Роскосмос" готов гарантировать им регулярность пусков.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook""ВКонтакте""Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]>
Москва. 26 октября. ИНТЕРФАКС - Россия и Объединённые Арабские Эмираты подписали межправительственное соглашение о сотрудничестве в области исследования и использования космического пространства в мирных целях, сообщили в "Роскосмосе". "Данное соглашение позволит странам развивать взаимовыгодное сотрудничество в следующих высокотехнологичных областях космической деятельности: спутниковая навигация, дистанционное зондирование Земли, мониторинг космического пространства, спутниковая телекоммуникация и связь, создание космической техники, научные исследования в космическом пространстве и пилотируемые полеты в космос", - говорится в сообщении. Отмечается, что соглашение подписано на полях 72-го Международного астронавтического конгресса в Дубае, со стороны России его подписал генеральный директор госкорпорации "Роскосмос" Дмитрий Рогозин, со стороны Объединенных Арабских Эмиратов - государственный министр по передовым технологиям ОАЭ, председатель космического агентства страны Сара аль-Амири. "Соглашение включает положения об охране интеллектуальной собственности, создаваемой или передаваемой в рамках совместной деятельности, правовой и физической защите имущества одной Стороны, находящегося в рамках Соглашения на территории государства другой Стороны, определяет порядок таможенного регулирования, а также экспортного контроля в отношении товаров и технологий", - сообщили в госкорпорации. 25 февраля правительство РФ одобрило проект соглашения с правительством ОАЭ о сотрудничестве в исследовании космического пространства в мирных целях. Проект документа предполагает сотрудничество в исследовании космоса и космической науке, пилотируемых полетах, дистанционном зондировании Земли, а также в предоставлении и использовании услуг по запускам космических аппаратов. В июне 2018 года сообщалось, что "Роскосмос" подписал предварительное соглашение с космическим центром Мохаммеда Бин Рашида о подготовке и полете первого космонавта ОАЭ на Международную космическую станцию (МКС). "Предметом основного соглашения и настоящего предварительно подписанного соглашения являются услуги по отбору, подготовке к полету и полета одного космонавта ОАЭ на МКС. Полет продолжительностью около 10 дней состоится в апреле 2019 года. Старт будет осуществлен на транспортном пилотируемом корабле "Союз" МС-12. Возвращение космонавта ОАЭ запланировано экипажем корабля "Союз" МС-10", - говорилось в сообщении на сайте "Роскосмоса". Соглашение подписано исполнительным директором по пилотируемым космическим программам "Роскосмоса" Сергеем Крикалевым и генеральным директором космического центра Мохаммеда Бин Рашида доктором Юсуфом Намадом Аль Шайбини. В июне 2019 года в рамках Петербургского экономического форума было подписано соглашение между "Роскосмосом", Российским фондом прямых инвестиций и инвесторами из Объединённых Арабских Эмиратов о реконструкции "Гагаринского старта". Как сообщал тогда глава "Роскосмоса" Дмитрий Рогозин, уже проведена оценка необходимых работ. "Мы оценили работы, понимаем, что нужно сделать с точки зрения технологического оборудования, с точки зрения укрепления армирования бетона. Мы планируем его также модернизировать под запуски ракеты "Союз-2.1а", - сказал тогда Рогозин. Он отметил, что инвесторы из ОАЭ заинтересованы в загрузке этой стартовой площадки, и "Роскосмос" готов гарантировать им регулярность пусков. Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"
Студенты из Архангельска отправятся изучать Арктику https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/7449 Интерфакс-Образование Архангельск. 26 октября. ИНТЕРФАКС - Архангельские студенты с 4-го по 13 ноября отправятся из Мурманска в Арктику, чтобы изучить гидрометеорологические особенности района, сообщает пресс-служба правительства региона. Новости Tue, 26 Oct 2021 18:17:44 +0300 message

Студенты из Архангельска отправятся изучать Арктику

Архангельск. 26 октября. ИНТЕРФАКС - Архангельские студенты с 4-го по 13 ноября отправятся из Мурманска в Арктику, чтобы изучить гидрометеорологические особенности района, сообщает пресс-служба правительства региона.

Группа из 16 человек будет фиксировать параметры температуры и ветра, изучать характеристику атмосферы и потоки суммарного солнечного излучения в Арктической зоне, следить за ледовой обстановкой, наблюдать за орнитофауной и морскими животными, исследовать органические и неорганические загрязнения, а также проводить радиационные измерения.

Руководить группой будет проректор по инновационному развитию в САФУ Марат Есеев - вместе со студентами он отправится на научно-исследовательском судне "Академик Мстислав Келдыш", которое является частью "Арктического плавучего университета".

Кроме того, на рейсе для студентов организуют лекторий, где им расскажут подробнее о гидрометеорологических исследованиях Арктики, мониторинге ледовой обстановки и изучении облачно-радиационных характеристик атмосферы.

Научная поездка завершится в Калининграде.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook""ВКонтакте""Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]>
Архангельск. 26 октября. ИНТЕРФАКС - Архангельские студенты с 4-го по 13 ноября отправятся из Мурманска в Арктику, чтобы изучить гидрометеорологические особенности района, сообщает пресс-служба правительства региона. Группа из 16 человек будет фиксировать параметры температуры и ветра, изучать характеристику атмосферы и потоки суммарного солнечного излучения в Арктической зоне, следить за ледовой обстановкой, наблюдать за орнитофауной и морскими животными, исследовать органические и неорганические загрязнения, а также проводить радиационные измерения. Руководить группой будет проректор по инновационному развитию в САФУ Марат Есеев - вместе со студентами он отправится на научно-исследовательском судне "Академик Мстислав Келдыш", которое является частью "Арктического плавучего университета". Кроме того, на рейсе для студентов организуют лекторий, где им расскажут подробнее о гидрометеорологических исследованиях Арктики, мониторинге ледовой обстановки и изучении облачно-радиационных характеристик атмосферы. Научная поездка завершится в Калининграде. Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"
Первая в РФ медицинская "Точка кипения" откроется в Самарском медуниверситете https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/7447 Интерфакс-Образование Самара. 26 октября. ИНТЕРФАКС - Первая в России медицинская "Точка кипения" откроется в ноябре на базе Самарского государственного медицинского университета (СамГМУ), сообщается на сайте вуза. Новости Tue, 26 Oct 2021 16:10:01 +0300 message

Первая в РФ медицинская "Точка кипения" откроется в Самарском медуниверситете

Самара. 26 октября. ИНТЕРФАКС - Первая в России медицинская "Точка кипения" откроется в ноябре на базе Самарского государственного медицинского университета (СамГМУ), сообщается на сайте вуза.

"Точку кипения" было решено открыть потому, что в университете давно сформировалась плодородная среда для развития сообществ в сфере Хелснет, Нейронет, Технет. Это пространство для лидеров, которые готовы брать на себя ответственность за позитивные изменения в медицинском образовании, науке и здравоохранении в целом", - приводятся в сообщении слова ректора СамГМУ Александра Колсанова.

Отмечается, что в планах вуза развитие научных и образовательных проектов в сфере цифровизации здравоохранения, персонализированных медицинских услуг, обеспечивающих рост продолжительности жизни, а также получение новых эффективных средств профилактики и лечения различных заболеваний.

"Точка-кипения" СамГМУ станет первой в России, открытой на базе медвуза. Для команд-резидентов "Точки кипения" будут доступны сервисы Национальной технологической инициативы и Университета 2035.

Сеть "Точек кипения" - это 130 площадок от Калининграда до Камчатки (формат разработан Агентством стратегических инициатив), работающих с бизнес-партнерами, университетами, региональными институтами развития.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook""ВКонтакте""Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]>
Самара. 26 октября. ИНТЕРФАКС - Первая в России медицинская "Точка кипения" откроется в ноябре на базе Самарского государственного медицинского университета (СамГМУ), сообщается на сайте вуза. "Точку кипения" было решено открыть потому, что в университете давно сформировалась плодородная среда для развития сообществ в сфере Хелснет, Нейронет, Технет. Это пространство для лидеров, которые готовы брать на себя ответственность за позитивные изменения в медицинском образовании, науке и здравоохранении в целом", - приводятся в сообщении слова ректора СамГМУ Александра Колсанова. Отмечается, что в планах вуза развитие научных и образовательных проектов в сфере цифровизации здравоохранения, персонализированных медицинских услуг, обеспечивающих рост продолжительности жизни, а также получение новых эффективных средств профилактики и лечения различных заболеваний. "Точка-кипения" СамГМУ станет первой в России, открытой на базе медвуза. Для команд-резидентов "Точки кипения" будут доступны сервисы Национальной технологической инициативы и Университета 2035. Сеть "Точек кипения" - это 130 площадок от Калининграда до Камчатки (формат разработан Агентством стратегических инициатив), работающих с бизнес-партнерами, университетами, региональными институтами развития. Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"
Вузы должны создать студентам условия для самостоятельной работы в период нерабочих дней - глава Минобрнауки https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/7446 Интерфакс-Образование Москва. 26 октября. ИНТЕРФАКС - Министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков призвал вузы в период нерабочих дней обеспечить студентам для организации самостоятельной работы постоянный доступ к электронным ресурсам, а после провести проверку знаний. Новости Tue, 26 Oct 2021 14:25:38 +0300 message

Вузы должны создать студентам условия для самостоятельной работы в период нерабочих дней - глава Минобрнауки

Москва. 26 октября. ИНТЕРФАКС - Министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков призвал вузы в период нерабочих дней обеспечить студентам для организации самостоятельной работы постоянный доступ к электронным ресурсам, а после провести проверку знаний.

"Самостоятельная работа студентов (в период нерабочих дней - ИФ) должна быть методически обеспечена: вы должны понимать, есть ли у них доступ к соответствующим электронным ресурсам и курсам, есть ли в вашем университете электронные библиотеки, которыми они могут воспользоваться. Студент не должен быть брошен на это время", - сказал Фальков, чьи слова приводит официальный телеграм-канал Минобрнауки во вторник.

"По итогам самостоятельной работы необходимо провести проверку знаний, которые получили студенты", - добавил министр.

По его словам, преподавателям также нужно быть готовым предоставлять студентам индивидуальные консультации, так как в российских вузах изучаются дисциплины разной сложности.

20 октября президент РФ Владимир Путин на фоне усложнения ситуации с заболеваемостью коронавирусом подписал указ о нерабочих днях в период с 30 октября по 7 ноября. Руководители субъектов страны вправе устанавливать дополнительные нерабочие дни до 30 октября или после 7 ноября, исходя из санитарно-эпидемиологической обстановки в своих регионах. После ряд регионов, в том числе Москва и Московская область, принял решение о введении нерабочих дней с 28 октября по 7 ноября.

В связи с этим ряд расположенных в Москве российских вузов, включая МГУ, Московский государственный технический университет им. Баумана, Российскую академию народного хозяйства и госслужбы уже заявили, что на период нерабочих дней не будут проводить занятия, сделав упор на онлайн-консультации. При этом часть вузов, опрошенных "Интерфаксом", решила объявить каникулы для студентов с последующей корректировкой учебного плана. В Национальном исследовательском университете "Высшая школа экономики" период нерабочих дней отводится для самостоятельной работы студентов и аспирантов.

Творческие вузы решили не проводить занятия в этот период, но театральный институт им. Щукина и Российский институт театрального искусства на период нерабочих дней будут продолжать репетиции.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook""ВКонтакте""Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]>
Москва. 26 октября. ИНТЕРФАКС - Министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков призвал вузы в период нерабочих дней обеспечить студентам для организации самостоятельной работы постоянный доступ к электронным ресурсам, а после провести проверку знаний. "Самостоятельная работа студентов (в период нерабочих дней - ИФ) должна быть методически обеспечена: вы должны понимать, есть ли у них доступ к соответствующим электронным ресурсам и курсам, есть ли в вашем университете электронные библиотеки, которыми они могут воспользоваться. Студент не должен быть брошен на это время", - сказал Фальков, чьи слова приводит официальный телеграм-канал Минобрнауки во вторник. "По итогам самостоятельной работы необходимо провести проверку знаний, которые получили студенты", - добавил министр. По его словам, преподавателям также нужно быть готовым предоставлять студентам индивидуальные консультации, так как в российских вузах изучаются дисциплины разной сложности. 20 октября президент РФ Владимир Путин на фоне усложнения ситуации с заболеваемостью коронавирусом подписал указ о нерабочих днях в период с 30 октября по 7 ноября. Руководители субъектов страны вправе устанавливать дополнительные нерабочие дни до 30 октября или после 7 ноября, исходя из санитарно-эпидемиологической обстановки в своих регионах. После ряд регионов, в том числе Москва и Московская область, принял решение о введении нерабочих дней с 28 октября по 7 ноября. В связи с этим ряд расположенных в Москве российских вузов, включая МГУ, Московский государственный технический университет им. Баумана, Российскую академию народного хозяйства и госслужбы уже заявили, что на период нерабочих дней не будут проводить занятия, сделав упор на онлайн-консультации. При этом часть вузов, опрошенных "Интерфаксом", решила объявить каникулы для студентов с последующей корректировкой учебного плана. В Национальном исследовательском университете "Высшая школа экономики" период нерабочих дней отводится для самостоятельной работы студентов и аспирантов. Творческие вузы решили не проводить занятия в этот период, но театральный институт им. Щукина и Российский институт театрального искусства на период нерабочих дней будут продолжать репетиции. Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"
Кристаллы для поиска темной материи выращивают в Новосибирске https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/7443 Интерфакс-Образование Новосибирск. 26 октября. ИНТЕРФАКС - Ученые Института неорганической химии им.А.В.Николаева (ИНХ, Новосибирск) выращивают кристаллы для двух международных экспериментов по поиску частиц темной материи, сообщил журналистам заведующий лабораторией роста кристаллов ИНХ Владимир Шлегель. Новости Tue, 26 Oct 2021 12:49:09 +0300 message

Кристаллы для поиска темной материи выращивают в Новосибирске

Новосибирск. 26 октября. ИНТЕРФАКС - Ученые Института неорганической химии им.А.В.Николаева (ИНХ, Новосибирск) выращивают кристаллы для двух международных экспериментов по поиску частиц темной материи, сообщил журналистам заведующий лабораторией роста кристаллов ИНХ Владимир Шлегель.

"Корейцы (Республика Корея - ИФ) уже запускают свой проект Korea Invisible Mass Search (KIMS), в котором мы участвуем. Они построили подземную лабораторию с эквивалентом водного столба 5-6 км, чтобы исключить космику (влияние космических лучей - ИФ), кристаллы должны иметь свой собственный фон очень низкий", - сказал он.

По словам Шлегеля, в корейском детекторе предстоит установить около 300 кг кристалла молибдата лития, в котором, по замыслу эксперимента, при попадании частиц темной материи будут возникать фотоны.

Такие же кристаллы планируется вырастить для подземной лаборатории Гран-Сассо в Италии, там молибдата лития потребуется около 500 кг.

"Можно сказать, что сейчас никто кроме нас молибдат лития не делает", - сказал Шлегель.

Также изготовленные в ИНХ кристаллы используются для изучения свойств нейтрино - частицы, чрезвычайно слабо взаимодействующей с веществом.

Ученый также сообщил, что в лаборатории отработано выращивание кристаллов германата висмута, которые используются для регистрации ионизирующего излучения в самых разных областях - от геологоразведки до медицинской позитронно-эмиссионной томографии.

По современным представлениям, примерно 25% от общей массы Вселенной занимает темная материя - форма материи, которая недоступна прямому наблюдению и проявляется только в гравитационном взаимодействии. Обычная материя, состоящая из барионов (протонов и нейтронов), занимает только около 5%. Все остальное - темная энергия, некая теоретическая величина-константа, которая описывает непрерывное расширение Вселенной. Существование темной материи - одна из главных загадок современной физики.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook""ВКонтакте""Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]>
Новосибирск. 26 октября. ИНТЕРФАКС - Ученые Института неорганической химии им.А.В.Николаева (ИНХ, Новосибирск) выращивают кристаллы для двух международных экспериментов по поиску частиц темной материи, сообщил журналистам заведующий лабораторией роста кристаллов ИНХ Владимир Шлегель. "Корейцы (Республика Корея - ИФ) уже запускают свой проект Korea Invisible Mass Search (KIMS), в котором мы участвуем. Они построили подземную лабораторию с эквивалентом водного столба 5-6 км, чтобы исключить космику (влияние космических лучей - ИФ), кристаллы должны иметь свой собственный фон очень низкий", - сказал он. По словам Шлегеля, в корейском детекторе предстоит установить около 300 кг кристалла молибдата лития, в котором, по замыслу эксперимента, при попадании частиц темной материи будут возникать фотоны. Такие же кристаллы планируется вырастить для подземной лаборатории Гран-Сассо в Италии, там молибдата лития потребуется около 500 кг. "Можно сказать, что сейчас никто кроме нас молибдат лития не делает", - сказал Шлегель. Также изготовленные в ИНХ кристаллы используются для изучения свойств нейтрино - частицы, чрезвычайно слабо взаимодействующей с веществом. Ученый также сообщил, что в лаборатории отработано выращивание кристаллов германата висмута, которые используются для регистрации ионизирующего излучения в самых разных областях - от геологоразведки до медицинской позитронно-эмиссионной томографии. По современным представлениям, примерно 25% от общей массы Вселенной занимает темная материя - форма материи, которая недоступна прямому наблюдению и проявляется только в гравитационном взаимодействии. Обычная материя, состоящая из барионов (протонов и нейтронов), занимает только около 5%. Все остальное - темная энергия, некая теоретическая величина-константа, которая описывает непрерывное расширение Вселенной. Существование темной материи - одна из главных загадок современной физики. Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"
Вузы РФ присоединились к кодексу этики ИИ по "Госключу" https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/7442 Интерфакс-Образование Москва. 26 октября. ИНТЕРФАКС - Крупные российские компании, фонды и вузы подписали меморандум о присоединении к кодексу этики искусственного интеллекта. Новости Tue, 26 Oct 2021 12:44:04 +0300 message

Вузы РФ присоединились к кодексу этики ИИ по "Госключу"

Москва. 26 октября. ИНТЕРФАКС - Крупные российские компании, фонды и вузы подписали меморандум о присоединении к кодексу этики искусственного интеллекта.

Как передал корреспондент "Интерфакса", церемония прошла во вторник в рамках международного форума "Этика искусственного интеллекта: начало доверия".

К кодексу присоединились ПАО "Ростелеком", Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики", "Яндекс", группа компаний Infowatch, Сколковский институт науки и технологий, Московский физико-технический институт, ЦИАН, ПАО "МТС", университет "Иннополис", Российский фонд прямых инвестиций, ПАО "Сбербанк", университет ИТМО, Mail.ru Group (недавно компания объявила о смене названия на VK), институт системного программирования им. В.П. Иванникова Российской академии наук, ПАО "Газпромнефть", госкорпорация "Росатом".

Также свое присоединение к кодексу декларировали университет "Сириус", университет МГИМО, фонд "Сколково".

Подписание прошло в инновационном формате - с помощью мобильной подписи "Госключ". Участники церемонии поставили цифровую подпись на своих мобильных устройствах.

Как отметил вице-премьер РФ Дмитрий Чернышенко в ходе пленарного заседания в рамках форума, в дальнейшем круг подписантов будет расширяться.

"Важно, чтобы это не ограничилось кругом сегодняшних участников, и как можно больше компаний присоединилось. Мы технически не можем сделать так, чтобы 100-200 компаний сразу подписали, хотя интерес уже есть. Я надеюсь, что как раз альянс по искусственному интеллекту продолжит эту работу, и очень хочется, чтобы мы слышали некую динамику, видели, сколько компаний присоединились к этому кодексу. Я слышал, что до конца 2021 года не менее 100 компаний присоединятся", - сказал Чернышенко.

По его словам, приверженность компаний этическим принципам в сфере искусственного интеллекта позволит повысить авторитет и доверие в этой сфере. Чернышенко подчеркнул, что все принципы и положения кодекса соответствуют наднациональным документам, регулирующим этические аспекты использования искусственного интеллекта.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook""ВКонтакте""Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]>
Москва. 26 октября. ИНТЕРФАКС - Крупные российские компании, фонды и вузы подписали меморандум о присоединении к кодексу этики искусственного интеллекта. Как передал корреспондент "Интерфакса", церемония прошла во вторник в рамках международного форума "Этика искусственного интеллекта: начало доверия". К кодексу присоединились ПАО "Ростелеком", Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики", "Яндекс", группа компаний Infowatch, Сколковский институт науки и технологий, Московский физико-технический институт, ЦИАН, ПАО "МТС", университет "Иннополис", Российский фонд прямых инвестиций, ПАО "Сбербанк", университет ИТМО, Mail.ru Group (недавно компания объявила о смене названия на VK), институт системного программирования им. В.П. Иванникова Российской академии наук, ПАО "Газпромнефть", госкорпорация "Росатом". Также свое присоединение к кодексу декларировали университет "Сириус", университет МГИМО, фонд "Сколково". Подписание прошло в инновационном формате - с помощью мобильной подписи "Госключ". Участники церемонии поставили цифровую подпись на своих мобильных устройствах. Как отметил вице-премьер РФ Дмитрий Чернышенко в ходе пленарного заседания в рамках форума, в дальнейшем круг подписантов будет расширяться. "Важно, чтобы это не ограничилось кругом сегодняшних участников, и как можно больше компаний присоединилось. Мы технически не можем сделать так, чтобы 100-200 компаний сразу подписали, хотя интерес уже есть. Я надеюсь, что как раз альянс по искусственному интеллекту продолжит эту работу, и очень хочется, чтобы мы слышали некую динамику, видели, сколько компаний присоединились к этому кодексу. Я слышал, что до конца 2021 года не менее 100 компаний присоединятся", - сказал Чернышенко. По его словам, приверженность компаний этическим принципам в сфере искусственного интеллекта позволит повысить авторитет и доверие в этой сфере. Чернышенко подчеркнул, что все принципы и положения кодекса соответствуют наднациональным документам, регулирующим этические аспекты использования искусственного интеллекта. Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"
Документы на въезд в РФ получили свыше 700 студентов из Афганистана - Минобрнауки https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/7440 Интерфакс-Образование Москва. 26 октября. ИНТЕРФАКС - Минобрнауки обратилось в МИД РФ с просьбой оказать визовую поддержку более 1 тыс. афганских студентов российских вузов для их возвращения на обучение в Россию, даты вывозных рейсов еще не определены, сообщили "Интерфаксу" в ведомстве. Новости Tue, 26 Oct 2021 11:30:29 +0300 message

Документы на въезд в РФ получили свыше 700 студентов из Афганистана - Минобрнауки

Москва. 26 октября. ИНТЕРФАКС - Минобрнауки обратилось в МИД РФ с просьбой оказать визовую поддержку более 1 тыс. афганских студентов российских вузов для их возвращения на обучение в Россию, даты вывозных рейсов еще не определены, сообщили "Интерфаксу" в ведомстве.

"Минобрнауки России по состоянию на 21 октября 2021 г. направило в консульский департамент МИД России 1047 ходатайств об оказании визовой поддержки афганским студентам. В настоящее время в посольстве Российской Федерации в Кабуле афганским студентам оформлено 752 визы. Процесс оформления документов продолжается", - сообщили в Минобрнауки РФ во вторник.

В ведомстве уточнили, что в зависимости от текущей общественно-политической ситуации в Афганистане планируется поэтапная организация вывоза в Россию граждан Афганистана для продолжения или начала обучения в российских вузах, в том числе зачисленных на подготовительный факультет и первый курс.

"В настоящее время информации по конкретным датам таких спецрейсов, организуемых Россией, не имеется", - добавили в министерстве.

Движение "Талибан" (запрещено в РФ) на фоне вывода войск США и НАТО из Афганистана в августе захватило практически без боя почти все провинции страны. 15 августа талибы без боев овладели Кабулом, после чего из нее бежал президент Ашраф Гани и члены его кабинета.

В сентябре в Минобрнауки РФ "Интерфаксу" сообщали, что более 900 афганских студентов российских вузов находятся за пределами России, при этом из них только 529 человек получили визы для въезда в РФ, их прибытие ожидалось до конца сентября.

20 октября глава МИД РФ Сергей Лавров сообщил, что в ближайшее время планируется организовать приезд афганских студентов на учебу в Россию. Как сообщал "Интерфаксу" президент Центра диаспор Афганистана в России Гулам Мохаммад Джалал, в Россию намерены вернуться около 1 тыс. студентов.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook""ВКонтакте""Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]>
Москва. 26 октября. ИНТЕРФАКС - Минобрнауки обратилось в МИД РФ с просьбой оказать визовую поддержку более 1 тыс. афганских студентов российских вузов для их возвращения на обучение в Россию, даты вывозных рейсов еще не определены, сообщили "Интерфаксу" в ведомстве. "Минобрнауки России по состоянию на 21 октября 2021 г. направило в консульский департамент МИД России 1047 ходатайств об оказании визовой поддержки афганским студентам. В настоящее время в посольстве Российской Федерации в Кабуле афганским студентам оформлено 752 визы. Процесс оформления документов продолжается", - сообщили в Минобрнауки РФ во вторник. В ведомстве уточнили, что в зависимости от текущей общественно-политической ситуации в Афганистане планируется поэтапная организация вывоза в Россию граждан Афганистана для продолжения или начала обучения в российских вузах, в том числе зачисленных на подготовительный факультет и первый курс. "В настоящее время информации по конкретным датам таких спецрейсов, организуемых Россией, не имеется", - добавили в министерстве. Движение "Талибан" (запрещено в РФ) на фоне вывода войск США и НАТО из Афганистана в августе захватило практически без боя почти все провинции страны. 15 августа талибы без боев овладели Кабулом, после чего из нее бежал президент Ашраф Гани и члены его кабинета. В сентябре в Минобрнауки РФ "Интерфаксу" сообщали, что более 900 афганских студентов российских вузов находятся за пределами России, при этом из них только 529 человек получили визы для въезда в РФ, их прибытие ожидалось до конца сентября. 20 октября глава МИД РФ Сергей Лавров сообщил, что в ближайшее время планируется организовать приезд афганских студентов на учебу в Россию. Как сообщал "Интерфаксу" президент Центра диаспор Афганистана в России Гулам Мохаммад Джалал, в Россию намерены вернуться около 1 тыс. студентов. Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"
Тульские вузы в нерабочие дни переходят на "удаленку" https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/7439 Интерфакс-Образование Тула. 26 октября. ИНТЕРФАКС - Определен порядок работы высших учебных заведений и филиалов российских вузов в Тульской области в период нерабочих дней с 30 октября по 7 ноября, сообщила пресс-служба облправительства. Новости Tue, 26 Oct 2021 10:10:38 +0300 message

Тульские вузы в нерабочие дни переходят на "удаленку"

Тула. 26 октября. ИНТЕРФАКС - Определен порядок работы высших учебных заведений и филиалов российских вузов в Тульской области в период нерабочих дней с 30 октября по 7 ноября, сообщила пресс-служба облправительства.

Так, в Тульском государственном университете (ТулГУ) и Тульском институте (филиале) Всероссийского государственного университета юстиции (РПА Минюста России) занятия будут проходить дистанционно.

В Тульском филиале Российского экономического университета им.Г.В.Плеханова на нерабочие дни перенесут каникулы.

В то же время в Тульском государственном педагогическом университете им.Л.Н.Толстого (ТГПУ), в филиале Финансового университета при правительстве РФ, Новомосковском институте (филиале) Российского химико-технологического университета им.Д.И.Менделеева и Тульском филиале Российской академии народного хозяйства и государственной службы при президенте РФ студенты будут заниматься удаленно в режиме самостоятельной работы.

Ранее сообщалось, что в регионе в период нерабочих дней с 30 октября по 7 ноября вводятся дополнительные ограничительные меры из-за сложной эпидемиологической ситуации.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook""ВКонтакте""Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]>
Тула. 26 октября. ИНТЕРФАКС - Определен порядок работы высших учебных заведений и филиалов российских вузов в Тульской области в период нерабочих дней с 30 октября по 7 ноября, сообщила пресс-служба облправительства. Так, в Тульском государственном университете (ТулГУ) и Тульском институте (филиале) Всероссийского государственного университета юстиции (РПА Минюста России) занятия будут проходить дистанционно. В Тульском филиале Российского экономического университета им.Г.В.Плеханова на нерабочие дни перенесут каникулы. В то же время в Тульском государственном педагогическом университете им.Л.Н.Толстого (ТГПУ), в филиале Финансового университета при правительстве РФ, Новомосковском институте (филиале) Российского химико-технологического университета им.Д.И.Менделеева и Тульском филиале Российской академии народного хозяйства и государственной службы при президенте РФ студенты будут заниматься удаленно в режиме самостоятельной работы. Ранее сообщалось, что в регионе в период нерабочих дней с 30 октября по 7 ноября вводятся дополнительные ограничительные меры из-за сложной эпидемиологической ситуации. Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"
ТУСУР разработает картоматы для автоматического изготовления студенческих пропусков https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/7438 Интерфакс-Образование Томск. 25 октября. ИНТЕРФАКС - Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники (ТУСУР) совместно с ООО "Картомат технологии", созданное сотрудниками и выпускниками вуза, разработает картоматы студенческих кампусов, сообщила пресс-служба ТУСУРа в понедельник. Новости Mon, 25 Oct 2021 17:37:07 +0300 message

ТУСУР разработает картоматы для автоматического изготовления студенческих пропусков

Томск. 25 октября. ИНТЕРФАКС - Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники (ТУСУР) совместно с ООО "Картомат технологии", созданное сотрудниками и выпускниками вуза, разработает картоматы студенческих кампусов, сообщила пресс-служба ТУСУРа в понедельник.

По замыслу разработчиков, устройство позволит автоматически изготавливать и персонифицировать кампусные карты, которые будут являться как пропуском на территорию студгородка, так и средством оплаты.

"На наш взгляд, о полном отказе от карт на пластиковом носителе говорить пока рано: цифровые карты в мобильном приложении также зависят от носителя - телефона, поэтому такие жизненно важные карты, как кампусные, банковские лучше иметь и в физической пластиковой форме. Кроме того, всегда должен быть выбор носителей, отвечающий разным запросам пользователей", - цитируются в сообщении слова проректора ТУСУРа по научной работе и инновациям Антона Лощилова.

Пресс-служба отмечает, что университет готов выступить пилотной площадкой для апробации технологии. В случае успешного эксперимента технологию можно будет тиражировать в другие томские вузы.

Ранее ООО "Картомат технологии" поставляло подобные устройства в отделения Сбербанка и Газпромбанка.

ТУСУР создан в 1962 году как институт радиоэлектроники и электронной техники, статус университета получил в 1997 году; ведет подготовку бакалавров, специалистов и магистров по всем основным разделам электроники и радиотехники, программирования, информационной безопасности, электронной и вычислительной техники, автоматики и систем управления, информационных технологий.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook""ВКонтакте""Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]>
Томск. 25 октября. ИНТЕРФАКС - Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники (ТУСУР) совместно с ООО "Картомат технологии", созданное сотрудниками и выпускниками вуза, разработает картоматы студенческих кампусов, сообщила пресс-служба ТУСУРа в понедельник. По замыслу разработчиков, устройство позволит автоматически изготавливать и персонифицировать кампусные карты, которые будут являться как пропуском на территорию студгородка, так и средством оплаты. "На наш взгляд, о полном отказе от карт на пластиковом носителе говорить пока рано: цифровые карты в мобильном приложении также зависят от носителя - телефона, поэтому такие жизненно важные карты, как кампусные, банковские лучше иметь и в физической пластиковой форме. Кроме того, всегда должен быть выбор носителей, отвечающий разным запросам пользователей", - цитируются в сообщении слова проректора ТУСУРа по научной работе и инновациям Антона Лощилова. Пресс-служба отмечает, что университет готов выступить пилотной площадкой для апробации технологии. В случае успешного эксперимента технологию можно будет тиражировать в другие томские вузы. Ранее ООО "Картомат технологии" поставляло подобные устройства в отделения Сбербанка и Газпромбанка. ТУСУР создан в 1962 году как институт радиоэлектроники и электронной техники, статус университета получил в 1997 году; ведет подготовку бакалавров, специалистов и магистров по всем основным разделам электроники и радиотехники, программирования, информационной безопасности, электронной и вычислительной техники, автоматики и систем управления, информационных технологий. Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"
Озоновый слой будут изучать в новой лаборатории СПбГУ https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/7429 Интерфакс-Образование Москва. 25 октября. ИНТЕРФАКС – Новая лаборатория "Исследования озонового слоя и верхней атмосферы" начала работу в Санкт-Петербургском государственном университете (СПбГУ), сообщили "Интерфаксу" в пресс-службе вуза. Новости Mon, 25 Oct 2021 12:00:02 +0300 message

Озоновый слой будут изучать в новой лаборатории СПбГУ

Москва. 25 октября. ИНТЕРФАКС – Новая лаборатория "Исследования озонового слоя и верхней атмосферы" начала работу в Санкт-Петербургском государственном университете (СПбГУ), сообщили "Интерфаксу" в пресс-службе вуза.

"Лаборатория займется решением научных и образовательных проблем, связанных со среднесрочным (до 1 месяца) и долгосрочным (до 200 лет) прогнозом развития озонового слоя, вызванного природными и антропогенными факторами, изменениями климата и событиями космической погоды", - рассказали агентству в вузе.

Там уточнили, что проект получил поддержку программы мегагрантов правительства РФ.

Лаборатория в своей работе будет использовать комплексный подход к изучению и прогнозированию атмосферных процессов. В него входят наблюдение за состоянием озонового слоя и других важных атмосферных газов, а также математическое моделирование множества процессов, включая химию, динамику и перенос веществ и энергии в атмосфере.

Научным руководителем лаборатории стал Евгений Розанов – один из мировых лидеров в области моделирования химии атмосферы, озонового слоя и климата. Он принимал участие в подготовке доклада межправительственной группы экспертов по изменению климата, получившей Нобелевскую премию мира 2007 года.

Кроме того, в работе лаборатории примет участие профессор кафедры физики атмосферы СПбГУ Юрий Тимофеев, который является ученым мирового уровня в области разработки, реализации и использования дистанционных методов измерений для исследования параметров атмосферы Земли. Он также является обладателем премии Макса Планка (ФРГ) совместно с профессором Хартмуном Грасслом.

По словам Розанова, в ресурсном центре СПбГУ "Геомодель" есть оборудование для измерений газового и аэрозольного состава атмосферы, проведения различных лабораторных исследований.

"Мы будем активно, как и прежде, использовать его для экспериментов. Без этих измерений физика атмосферы не может развиваться, как и выполнение нашего мегагранта. Однако это оборудование требует постоянной профилактики, калибровки, ремонта и так далее — на это необходимо солидное финансирование. Кроме того, дополнительные задачи, которые поставлены в проекте, требуют и закупки нового уникального и дорогостоящего оборудования. Мы сейчас только в начале пути, и многое предстоит сделать, чтобы результаты нашей работы соответствовали мировому уровню", - рассказал Розанов.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook""ВКонтакте""Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]>
Москва. 25 октября. ИНТЕРФАКС – Новая лаборатория "Исследования озонового слоя и верхней атмосферы" начала работу в Санкт-Петербургском государственном университете (СПбГУ), сообщили "Интерфаксу" в пресс-службе вуза. "Лаборатория займется решением научных и образовательных проблем, связанных со среднесрочным (до 1 месяца) и долгосрочным (до 200 лет) прогнозом развития озонового слоя, вызванного природными и антропогенными факторами, изменениями климата и событиями космической погоды", - рассказали агентству в вузе. Там уточнили, что проект получил поддержку программы мегагрантов правительства РФ. Лаборатория в своей работе будет использовать комплексный подход к изучению и прогнозированию атмосферных процессов. В него входят наблюдение за состоянием озонового слоя и других важных атмосферных газов, а также математическое моделирование множества процессов, включая химию, динамику и перенос веществ и энергии в атмосфере. Научным руководителем лаборатории стал Евгений Розанов – один из мировых лидеров в области моделирования химии атмосферы, озонового слоя и климата. Он принимал участие в подготовке доклада межправительственной группы экспертов по изменению климата, получившей Нобелевскую премию мира 2007 года. Кроме того, в работе лаборатории примет участие профессор кафедры физики атмосферы СПбГУ Юрий Тимофеев, который является ученым мирового уровня в области разработки, реализации и использования дистанционных методов измерений для исследования параметров атмосферы Земли. Он также является обладателем премии Макса Планка (ФРГ) совместно с профессором Хартмуном Грасслом. По словам Розанова, в ресурсном центре СПбГУ "Геомодель" есть оборудование для измерений газового и аэрозольного состава атмосферы, проведения различных лабораторных исследований. "Мы будем активно, как и прежде, использовать его для экспериментов. Без этих измерений физика атмосферы не может развиваться, как и выполнение нашего мегагранта. Однако это оборудование требует постоянной профилактики, калибровки, ремонта и так далее — на это необходимо солидное финансирование. Кроме того, дополнительные задачи, которые поставлены в проекте, требуют и закупки нового уникального и дорогостоящего оборудования. Мы сейчас только в начале пути, и многое предстоит сделать, чтобы результаты нашей работы соответствовали мировому уровню", - рассказал Розанов. Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"
Совместные программы по IT и экономике запускают Иркутский политех и вуз Монголии https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/7433 Интерфакс-Образование Иркутск. 25 октября. ИНТЕРФАКС - Иркутский национальный исследовательский технический университет (ИРНИТУ, РФ) и Финансово-экономический университет (ФЭУ, Монголия) запускают две совместные образовательные программы двойного дипломирования, сообщила в понедельник пресс-служба российского вуза. Новости Mon, 25 Oct 2021 11:31:47 +0300 message

Совместные программы по IT и экономике запускают Иркутский политех и вуз Монголии

Иркутск. 25 октября. ИНТЕРФАКС - Иркутский национальный исследовательский технический университет (ИРНИТУ, РФ) и Финансово-экономический университет (ФЭУ, Монголия) запускают две совместные образовательные программы двойного дипломирования, сообщила в понедельник пресс-служба российского вуза.

Договоренность об этом была достигнута в ходе визита делегации ФЭО в Иркутск в октябре текущего года.

"Стороны намерены открыть две англоязычные бакалаврские программы в сфере IТ-технологий и экономики", - говорится в сообщении.

Программа в сфере IТ-технологий предполагает, что первый и второй год бакалавры будут изучать в ФЭУ информационные системы. Искусственный интеллект и компьютерные науки они освоят на третий и четвертый год обучения в ИРНИТУ.

По программе в сфере экономики студенты первый год будут учить финансы в ФЭУ, второй, третий и четвертый годы - финансы и налогообложение в ИРНИТУ.

"Учебные планы образовательных программ двойного дипломирования стороны подготовят и согласуют до конца 2021 года", - уточняется в сообщении.

Отмечается, что в Иркутском политехе всегда обучалось много монгольских студентов, а двое его выпускников стали министрами Монголии.

"Расширяя сотрудничество с Монголией, ИРНИТУ делает особый акцент на подготовку IT-специалистов (...) Мы реализуем проекты с индустриальными партнерами, которые имеют представительство в Монголии. Они касаются подготовки кадров в области корпоративных информационных систем. И нам хотелось бы наладить совместные отношения с вузами Монголии", - цитирует пресс-служба руководителя дирекции международной деятельности ИРНИТУ Степана Быкова.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook""ВКонтакте""Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]>
Иркутск. 25 октября. ИНТЕРФАКС - Иркутский национальный исследовательский технический университет (ИРНИТУ, РФ) и Финансово-экономический университет (ФЭУ, Монголия) запускают две совместные образовательные программы двойного дипломирования, сообщила в понедельник пресс-служба российского вуза. Договоренность об этом была достигнута в ходе визита делегации ФЭО в Иркутск в октябре текущего года. "Стороны намерены открыть две англоязычные бакалаврские программы в сфере IТ-технологий и экономики", - говорится в сообщении. Программа в сфере IТ-технологий предполагает, что первый и второй год бакалавры будут изучать в ФЭУ информационные системы. Искусственный интеллект и компьютерные науки они освоят на третий и четвертый год обучения в ИРНИТУ. По программе в сфере экономики студенты первый год будут учить финансы в ФЭУ, второй, третий и четвертый годы - финансы и налогообложение в ИРНИТУ. "Учебные планы образовательных программ двойного дипломирования стороны подготовят и согласуют до конца 2021 года", - уточняется в сообщении. Отмечается, что в Иркутском политехе всегда обучалось много монгольских студентов, а двое его выпускников стали министрами Монголии. "Расширяя сотрудничество с Монголией, ИРНИТУ делает особый акцент на подготовку IT-специалистов (...) Мы реализуем проекты с индустриальными партнерами, которые имеют представительство в Монголии. Они касаются подготовки кадров в области корпоративных информационных систем. И нам хотелось бы наладить совместные отношения с вузами Монголии", - цитирует пресс-служба руководителя дирекции международной деятельности ИРНИТУ Степана Быкова. Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"