Интерфакс - Высшее образование в России https://academia.interfax.ru Интерфакс — Высшее образование в России ru https://academia.interfax.ru/themes/publication_1/theme_1/_img/logoallsquare_ifr.png https://academia.interfax.ru/themes/publication_1/theme_1/_img/logoallsquare_ifr.png Более 70 тыс. человек сдают ЕГЭ по математике в Москве https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/8544 Интерфакс-Образование Москва. 2 июня. ИНТЕРФАКС - В Москве 2 и 3 июня пройдет ЕГЭ по математике базового и профильного уровня, экзамены сдавать будут свыше полусотни тысяч участников, сообщает пресс-служба департамента образования и науки столицы. Новости Thu, 02 Jun 2022 12:38:45 +0300 message

Более 70 тыс. человек сдают ЕГЭ по математике в Москве

Москва. 2 июня. ИНТЕРФАКС - В Москве 2 и 3 июня пройдет ЕГЭ по математике базового и профильного уровня, экзамены сдавать будут свыше полусотни тысяч участников, сообщает пресс-служба департамента образования и науки столицы.

"В ЕГЭ по математике профильного уровня 2 июня планируют принять участие более 35 тыс. человек, из них более 34 тыс. - нынешние одиннадцатиклассники. Будет задействовано 200 пунктов проведения экзаменов на базе образовательных организаций", - приводят в департаменте слова руководителя регионального центра обработки информации города Москвы Оксаны Карклиной.

Отмечается, что на математику базового уровня, экзамен по которой состоится 3 июня, зарегистрировано также более 35 тыс. участников, большая часть из которых - выпускники 2022 года.

"Всего для проведения ЕГЭ по математике базового уровня 3 июня будет задействовано 199 пунктов проведения экзаменов в московских школах. Экзамен будет длиться 3 часа, и он единственный из всех ЕГЭ, который оценивается по пятибалльной шкале", - добавила Карклина.

В этом году выпускные экзамены организованы в три этапа: с 21 марта по 18 апреля проведен досрочный период, с 26 мая по 2 июля проходит основной период, а с 5 по 20 сентября запланирован дополнительный период с экзаменами только по обязательным предметам (русскому языку и базовой математике) для тех выпускников, которые не получили аттестат.

 

Читайте "Интерфакс-Образование" в "ВКонтакте"

]]> Москва. 2 июня. ИНТЕРФАКС - В Москве 2 и 3 июня пройдет ЕГЭ по математике базового и профильного уровня, экзамены сдавать будут свыше полусотни тысяч участников, сообщает пресс-служба департамента образования и науки столицы. "В ЕГЭ по математике профильного уровня 2 июня планируют принять участие более 35 тыс. человек, из них более 34 тыс. - нынешние одиннадцатиклассники. Будет задействовано 200 пунктов проведения экзаменов на базе образовательных организаций", - приводят в департаменте слова руководителя регионального центра обработки информации города Москвы Оксаны Карклиной. Отмечается, что на математику базового уровня, экзамен по которой состоится 3 июня, зарегистрировано также более 35 тыс. участников, большая часть из которых - выпускники 2022 года. "Всего для проведения ЕГЭ по математике базового уровня 3 июня будет задействовано 199 пунктов проведения экзаменов в московских школах. Экзамен будет длиться 3 часа, и он единственный из всех ЕГЭ, который оценивается по пятибалльной шкале", - добавила Карклина. В этом году выпускные экзамены организованы в три этапа: с 21 марта по 18 апреля проведен досрочный период, с 26 мая по 2 июля проходит основной период, а с 5 по 20 сентября запланирован дополнительный период с экзаменами только по обязательным предметам (русскому языку и базовой математике) для тех выпускников, которые не получили аттестат. Читайте "Интерфакс-Образование" в "ВКонтакте" Пять вузов Подмосковья смогут принимать без экзаменов детей военнослужащих РФ, погибших в ходе спецоперации на Украине https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/8543 Интерфакс-Образование Красногорск. 2 июня. ИНТЕРФАКС - Депутаты Мособлдумы на заседании в четверг приняли законопроект, согласно которому пять подмосковных вузов смогут ежегодно принимать без экзаменов детей российских военнослужащих, погибших в ходе спецоперации на Украине. Новости Thu, 02 Jun 2022 12:28:47 +0300 message

Пять вузов Подмосковья смогут принимать без экзаменов детей военнослужащих РФ, погибших в ходе спецоперации на Украине

Красногорск. 2 июня. ИНТЕРФАКС - Депутаты Мособлдумы на заседании в четверг приняли законопроект, согласно которому пять подмосковных вузов смогут ежегодно принимать без экзаменов детей российских военнослужащих, погибших в ходе спецоперации на Украине.

"Проект закона предлагается дополнить предложением, предусматривающим право государственных образовательных организаций высшего образования Московской области ежегодно устанавливать специальную квоту приема на обучение в размере 10% от общего объема за счет бюджета Московской области по каждой специальности для детей военнослужащих и сотрудников федеральных органов, принимающих или принимавших участие в специальной военной операции на территории Донецкой народной республики, Луганской народной республики и Украины, в том числе погибших при исполнении обязанностей военной службы", - сказал министр образования Московской области Илья Бронштейн, представляя законопроект на заседании.

Согласно пояснительно записке к документу, в пределах квоты дети военнослужащих и сотрудников государственных органов, участвовавших в спецоперации, будут поступать с учетом результатов вступительных испытаний, устанавливаемых вузом самостоятельно. Дети погибших или получивших ранение участников спецоперации будут зачислены в рамках квоты без экзаменов, за исключением предусмотренных вузом творческих или профессиональных вступительных испытаний.

В список вузов вошли Государственный социально-гуманитарный университет (Коломна), Государственный гуманитарно-технологический университет (Орехово-Зуево), Московский государственный областной университет (Мытищи), Государственный университету "Дубна" и Технологический университет имени А. А. Леонова (Королев).

Депутаты приняли закон в трех чтениях.

 

Читайте "Интерфакс-Образование" в "ВКонтакте"

]]> Красногорск. 2 июня. ИНТЕРФАКС - Депутаты Мособлдумы на заседании в четверг приняли законопроект, согласно которому пять подмосковных вузов смогут ежегодно принимать без экзаменов детей российских военнослужащих, погибших в ходе спецоперации на Украине. "Проект закона предлагается дополнить предложением, предусматривающим право государственных образовательных организаций высшего образования Московской области ежегодно устанавливать специальную квоту приема на обучение в размере 10% от общего объема за счет бюджета Московской области по каждой специальности для детей военнослужащих и сотрудников федеральных органов, принимающих или принимавших участие в специальной военной операции на территории Донецкой народной республики, Луганской народной республики и Украины, в том числе погибших при исполнении обязанностей военной службы", - сказал министр образования Московской области Илья Бронштейн, представляя законопроект на заседании. Согласно пояснительно записке к документу, в пределах квоты дети военнослужащих и сотрудников государственных органов, участвовавших в спецоперации, будут поступать с учетом результатов вступительных испытаний, устанавливаемых вузом самостоятельно. Дети погибших или получивших ранение участников спецоперации будут зачислены в рамках квоты без экзаменов, за исключением предусмотренных вузом творческих или профессиональных вступительных испытаний. В список вузов вошли Государственный социально-гуманитарный университет (Коломна), Государственный гуманитарно-технологический университет (Орехово-Зуево), Московский государственный областной университет (Мытищи), Государственный университету "Дубна" и Технологический университет имени А. А. Леонова (Королев). Депутаты приняли закон в трех чтениях. Читайте "Интерфакс-Образование" в "ВКонтакте" Обязательный ЕГЭ по профильной математике 2 июня сдадут около 307 тыс. участников - Рособрнадзор https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/8542 Интерфакс-Образование Москва. 2 июня. ИНТЕРФАКС - Около 307 тысяч участников Единого госэкзамена (ЕГЭ) сдадут профильную математику в основной срок 2 июня, сообщили в пресс-службе Рособрнадзора. Новости Thu, 02 Jun 2022 10:01:36 +0300 message

Обязательный ЕГЭ по профильной математике 2 июня сдадут около 307 тыс. участников - Рособрнадзор

Москва. 2 июня. ИНТЕРФАКС - Около 307 тысяч участников Единого госэкзамена (ЕГЭ) сдадут профильную математику в основной срок 2 июня, сообщили в пресс-службе Рособрнадзора.

Там добавили, что среди участников около 300 тысяч - это выпускники текущего года.

"Математика - второй из обязательных предметов для получения аттестата за 11 класс. Экзамен профильного уровня сдают те, кому его результат нужен для поступления в вуз. Для остальных выпускников 3 июня пройдет ЕГЭ по математике базового уровня" - сообщили в пресс-службе.

В Рособрнадзоре отметили, что продолжительность ЕГЭ по профильной математике - 3 часа 55 минут (235 минут). Экзаменационная работа состоит из двух частей и включает в себя 18 заданий.

Минимальный балл, установленный на ЕГЭ по профильной математике, составляет 27 баллов, а для получения аттестата с отличием необходимо набрать по этому предмету не менее 70 баллов. Свои результаты участники экзамена узнают не позднее 20 июня.

Основной период ЕГЭ в 2022 году проходит с 26 мая по 2 июля, всего на участие в экзаменах основного периода зарегистрировано более 723 тысяч человек.

 

Читайте "Интерфакс-Образование" в "ВКонтакте"

]]> Москва. 2 июня. ИНТЕРФАКС - Около 307 тысяч участников Единого госэкзамена (ЕГЭ) сдадут профильную математику в основной срок 2 июня, сообщили в пресс-службе Рособрнадзора. Там добавили, что среди участников около 300 тысяч - это выпускники текущего года. "Математика - второй из обязательных предметов для получения аттестата за 11 класс. Экзамен профильного уровня сдают те, кому его результат нужен для поступления в вуз. Для остальных выпускников 3 июня пройдет ЕГЭ по математике базового уровня" - сообщили в пресс-службе. В Рособрнадзоре отметили, что продолжительность ЕГЭ по профильной математике - 3 часа 55 минут (235 минут). Экзаменационная работа состоит из двух частей и включает в себя 18 заданий. Минимальный балл, установленный на ЕГЭ по профильной математике, составляет 27 баллов, а для получения аттестата с отличием необходимо набрать по этому предмету не менее 70 баллов. Свои результаты участники экзамена узнают не позднее 20 июня. Основной период ЕГЭ в 2022 году проходит с 26 мая по 2 июля, всего на участие в экзаменах основного периода зарегистрировано более 723 тысяч человек. Читайте "Интерфакс-Образование" в "ВКонтакте" Единый реестр цифровых решений предлагают создать в Минобрнауки РФ https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/8541 Интерфакс-Образование Нижний Новгород. 1 июня. ИНТЕРФАКС - Ряд отечественных вузов создает собственные цифровые решения для модернизации научной и образовательной деятельности, необходима их структуризация в единый реестр, считает заместитель главы Минобрнауки РФ Александр Нарукавников. Новости Wed, 01 Jun 2022 17:52:21 +0300 message

Единый реестр цифровых решений предлагают создать в Минобрнауки РФ

Нижний Новгород. 1 июня. ИНТЕРФАКС - Ряд отечественных вузов создает собственные цифровые решения для модернизации научной и образовательной деятельности, необходима их структуризация в единый реестр, считает заместитель главы Минобрнауки РФ Александр Нарукавников.

"В моем понимании, вузы должны стать точками роста, делать хороший продукт и выводить его на рынок. (...) Сейчас на базе вузов создаются цифровые решения. Мы ведем дискуссию с министерством цифрового развития для того, чтобы сделать аналог маркетплейса, куда возможно собрать те решения, чтобы обмениваться не только внутри системы высшего образования, а чтобы все заинтересованные смогли использовать эти решения", - сказал Нарукавников на сессии конференции "Цифровая индустрия промышленной России" (ЦИПР-2022).

Вместе с тем он отметил, что для вузов "есть определенные ограничения с точки зрения попадания в реестр отечественного ПО".

"На наш взгляд, должен быть какой-то упрощенный порядок для вузов для попадания в этот реестр", - добавил замминистра.

Он отметил, что министерство провело аудит IT-инфраструктуры высших учебных заведений.

"Опрос показал, что запас прочности у них есть - от полугода до 12 месяцев. В принципе понимаем, какой софт практически в каждом вузе стоит, продолжаем аналитику этих данных", - добавил Нарукавников.

Седьмая по счету конференция "Цифровая индустрия промышленной России" проходит с 1 по 3 июня в Нижнем Новгороде.

 

Читайте "Интерфакс-Образование" в "ВКонтакте"

]]> Нижний Новгород. 1 июня. ИНТЕРФАКС - Ряд отечественных вузов создает собственные цифровые решения для модернизации научной и образовательной деятельности, необходима их структуризация в единый реестр, считает заместитель главы Минобрнауки РФ Александр Нарукавников. "В моем понимании, вузы должны стать точками роста, делать хороший продукт и выводить его на рынок. (...) Сейчас на базе вузов создаются цифровые решения. Мы ведем дискуссию с министерством цифрового развития для того, чтобы сделать аналог маркетплейса, куда возможно собрать те решения, чтобы обмениваться не только внутри системы высшего образования, а чтобы все заинтересованные смогли использовать эти решения", - сказал Нарукавников на сессии конференции "Цифровая индустрия промышленной России" (ЦИПР-2022). Вместе с тем он отметил, что для вузов "есть определенные ограничения с точки зрения попадания в реестр отечественного ПО". "На наш взгляд, должен быть какой-то упрощенный порядок для вузов для попадания в этот реестр", - добавил замминистра. Он отметил, что министерство провело аудит IT-инфраструктуры высших учебных заведений. "Опрос показал, что запас прочности у них есть - от полугода до 12 месяцев. В принципе понимаем, какой софт практически в каждом вузе стоит, продолжаем аналитику этих данных", - добавил Нарукавников. Седьмая по счету конференция "Цифровая индустрия промышленной России" проходит с 1 по 3 июня в Нижнем Новгороде. Читайте "Интерфакс-Образование" в "ВКонтакте" Портфель образовательных кредитов с господдержкой Сбера достиг 12,3 млрд рублей https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/8540 Интерфакс-Образование Москва. 1 июня. ИНТЕРФАКС - Текущий портфель образовательных кредитов с государственной поддержкой, выданных СберБанком, достиг 12,3 млрд рублей, сообщает пресс-служба Сбера. Новости Wed, 01 Jun 2022 17:19:49 +0300 message

Портфель образовательных кредитов с господдержкой Сбера достиг 12,3 млрд рублей

Москва. 1 июня. ИНТЕРФАКС - Текущий портфель образовательных кредитов с государственной поддержкой, выданных СберБанком, достиг 12,3 млрд рублей, сообщает пресс-служба Сбера.

Количество подобных выданных кредитов на сегодняшний день составляет 52 840 штук, уточняют в банке.

Отмечается, что больше всего образовательные кредиты выдают в Московском банке (31% от общего портфеля), В Северо-Западном банке (17%) и Среднерусском банке (10%).

В настоящее время по программе выдачи кредитов с господдержкой Сбер сотрудничает с 633 вузами России. Чаще всего кредиты берут на обучение в Высшей школе экономики, РАНХиГСе и МГУ им. Ломоносова. Самые популярные специальности для обучения в кредит - юриспруденция, экономика, менеджмент, лечебное дело и лингвистика.

В Сбере также отмечают, что готовы к повышению спроса на образовательные кредиты под 3% годовых.

"Лето — сезон поступления в вузы, и традиционно в этот период мы видим увеличение числа желающих оформить образовательный кредит. Сбер готов к этой повышенной нагрузке и с радостью поможет всем желающим стать студентом лучших университетов страны. Тем более, что условия кредитования крайне привлекательные. Выплата основного долга отложена до тех пор пока студент не окончит обучение", - приводятся в сообщении слова директора дивизиона "Занять и сберегать" Сбербанка Сергея Широкова.

 

Читайте "Интерфакс-Образование" в "ВКонтакте"

]]> Москва. 1 июня. ИНТЕРФАКС - Текущий портфель образовательных кредитов с государственной поддержкой, выданных СберБанком, достиг 12,3 млрд рублей, сообщает пресс-служба Сбера. Количество подобных выданных кредитов на сегодняшний день составляет 52 840 штук, уточняют в банке. Отмечается, что больше всего образовательные кредиты выдают в Московском банке (31% от общего портфеля), В Северо-Западном банке (17%) и Среднерусском банке (10%). В настоящее время по программе выдачи кредитов с господдержкой Сбер сотрудничает с 633 вузами России. Чаще всего кредиты берут на обучение в Высшей школе экономики, РАНХиГСе и МГУ им. Ломоносова. Самые популярные специальности для обучения в кредит - юриспруденция, экономика, менеджмент, лечебное дело и лингвистика. В Сбере также отмечают, что готовы к повышению спроса на образовательные кредиты под 3% годовых. "Лето — сезон поступления в вузы, и традиционно в этот период мы видим увеличение числа желающих оформить образовательный кредит. Сбер готов к этой повышенной нагрузке и с радостью поможет всем желающим стать студентом лучших университетов страны. Тем более, что условия кредитования крайне привлекательные. Выплата основного долга отложена до тех пор пока студент не окончит обучение", - приводятся в сообщении слова директора дивизиона "Занять и сберегать" Сбербанка Сергея Широкова. Читайте "Интерфакс-Образование" в "ВКонтакте" СКФУ будет развивать казачество совместно с Терским казачьим войском https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/8539 Интерфакс-Образование Ставрополь. 1 июня. ИНТЕРФАКС - Северо-Кавказский федеральный университет (СКФУ, Ставрополь) заключил соглашение о сотрудничестве с Терским казачьим войском, в рамках которого будет проводиться работа для развития российского казачества, сообщили "Интерфаксу" в управлении по информации и связям с общественностью вуза. Новости Wed, 01 Jun 2022 16:18:19 +0300 message

СКФУ будет развивать казачество совместно с Терским казачьим войском

Ставрополь. 1 июня. ИНТЕРФАКС - Северо-Кавказский федеральный университет (СКФУ, Ставрополь) заключил соглашение о сотрудничестве с Терским казачьим войском, в рамках которого будет проводиться работа для развития российского казачества, сообщили "Интерфаксу" в управлении по информации и связям с общественностью вуза.

"Соглашение предусматривает реализацию совместных программ и проектов в сфере образования, науки, культуры и молодежной политики, направленных на развитие российского казачества", - сказал представитель университета.

В ближайшей перспективе в рамках подписанного соглашения планируется проведение масштабных общественно значимых форумов и научных конференций по истории, культуре и современной роли казачества в укреплении и развитии российской государственности, отметил он.

Документ подписали помощник полномочного представителя президента РФ в СКФО, атаман Терского казачьего войска Виталий Кузнецов и ректор СКФУ Дмитрий Беспалов.

Ректор вуза уточнил агентству, что казачий компонент может стать инструментом по противодействию фальсификации истории России. Дисциплины по истории и культуре российского казачества уже включены в учебные планы вуза.

Также разработаны программы повышения квалификации для педагогических работников образовательных организаций, реализующих казачий компонент, кадетских корпусов и педагогов казачьих классов общеобразовательных учреждений Ставрополья.

Ректор добавил, что ученые университета принимали участие в подготовке единой концепции преподавания истории российского казачества в образовательных организациях страны.

"Уверен, что подписанное соглашение придаст новый импульс развитию деятельности центров казачьей истории и культуры, волонтерских и духовно-просветительских объединений, в том числе и на базе СКФУ", - сказал Беспалов.

В свою очередь атаман Терского казачьего войска Кузнецов подчеркнул важность сотрудничества с опорным университетом Северного Кавказа и поделился планами работы по подготовке учебников истории казачества всех уровней системы непрерывного казачьего образования.

 

Читайте "Интерфакс-Образование" в "ВКонтакте"

]]> Ставрополь. 1 июня. ИНТЕРФАКС - Северо-Кавказский федеральный университет (СКФУ, Ставрополь) заключил соглашение о сотрудничестве с Терским казачьим войском, в рамках которого будет проводиться работа для развития российского казачества, сообщили "Интерфаксу" в управлении по информации и связям с общественностью вуза. "Соглашение предусматривает реализацию совместных программ и проектов в сфере образования, науки, культуры и молодежной политики, направленных на развитие российского казачества", - сказал представитель университета. В ближайшей перспективе в рамках подписанного соглашения планируется проведение масштабных общественно значимых форумов и научных конференций по истории, культуре и современной роли казачества в укреплении и развитии российской государственности, отметил он. Документ подписали помощник полномочного представителя президента РФ в СКФО, атаман Терского казачьего войска Виталий Кузнецов и ректор СКФУ Дмитрий Беспалов. Ректор вуза уточнил агентству, что казачий компонент может стать инструментом по противодействию фальсификации истории России. Дисциплины по истории и культуре российского казачества уже включены в учебные планы вуза. Также разработаны программы повышения квалификации для педагогических работников образовательных организаций, реализующих казачий компонент, кадетских корпусов и педагогов казачьих классов общеобразовательных учреждений Ставрополья. Ректор добавил, что ученые университета принимали участие в подготовке единой концепции преподавания истории российского казачества в образовательных организациях страны. "Уверен, что подписанное соглашение придаст новый импульс развитию деятельности центров казачьей истории и культуры, волонтерских и духовно-просветительских объединений, в том числе и на базе СКФУ", - сказал Беспалов. В свою очередь атаман Терского казачьего войска Кузнецов подчеркнул важность сотрудничества с опорным университетом Северного Кавказа и поделился планами работы по подготовке учебников истории казачества всех уровней системы непрерывного казачьего образования. Читайте "Интерфакс-Образование" в "ВКонтакте" Глава РАН Сергеев против разрыва научного сотрудничества с недружественными странами https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/8538 Интерфакс-Образование Москва. 1 июня. ИНТЕРФАКС - Президент Российской академии наук (РАН) Александр Сергеев считает, что в настоящее время нельзя разрывать отношения с коллегами из недружественных стран в рамках научного сотрудничества. Новости Wed, 01 Jun 2022 12:56:28 +0300 message

Глава РАН Сергеев против разрыва научного сотрудничества с недружественными странами

Москва. 1 июня. ИНТЕРФАКС - Президент Российской академии наук (РАН) Александр Сергеев считает, что в настоящее время нельзя разрывать отношения с коллегами из недружественных стран в рамках научного сотрудничества.

"Нам ни в коем случае нельзя инициативно с нашей стороны, следуя, бывает, таким лозунгам разных горячих голов, разрывать отношения с нашими коллегами в недружественных странах. Все понимаем, понимаем и позицию властей, и министерств, даже кое-где Академии наук, но связи ученых с учеными, лабораторий с лабораториями, институтов с институтами обязательно должны продолжаться", - сказал Сергеев на Общем собрании РАН в среду.

По его словам, "в таких сложных условиях как раз нужно понять, как правильно выстраивать это сотрудничество, потому что все равно конфликт на Украине кончится миром, и тогда встанет вопрос возобновления этих связей".

Сергеев отметил, что в настоящее время "нельзя допустить того, чтобы эти связи исчезли".

Также президент РАН сообщил, что, если брать общие затраты на исследования и разработки в области науки, то на долю США, Европы, Японии и Великобритании приходится 64% мировых затрат. "Это недружественные страны, с которыми мы теперь очень сложно сотрудничаем", - сказал он.

На долю дружественных стран, по его словам, приходится всего 18% затрат на научные исследования и разработки.

 

Читайте "Интерфакс-Образование" в "ВКонтакте"

]]> Москва. 1 июня. ИНТЕРФАКС - Президент Российской академии наук (РАН) Александр Сергеев считает, что в настоящее время нельзя разрывать отношения с коллегами из недружественных стран в рамках научного сотрудничества. "Нам ни в коем случае нельзя инициативно с нашей стороны, следуя, бывает, таким лозунгам разных горячих голов, разрывать отношения с нашими коллегами в недружественных странах. Все понимаем, понимаем и позицию властей, и министерств, даже кое-где Академии наук, но связи ученых с учеными, лабораторий с лабораториями, институтов с институтами обязательно должны продолжаться", - сказал Сергеев на Общем собрании РАН в среду. По его словам, "в таких сложных условиях как раз нужно понять, как правильно выстраивать это сотрудничество, потому что все равно конфликт на Украине кончится миром, и тогда встанет вопрос возобновления этих связей". Сергеев отметил, что в настоящее время "нельзя допустить того, чтобы эти связи исчезли". Также президент РАН сообщил, что, если брать общие затраты на исследования и разработки в области науки, то на долю США, Европы, Японии и Великобритании приходится 64% мировых затрат. "Это недружественные страны, с которыми мы теперь очень сложно сотрудничаем", - сказал он. На долю дружественных стран, по его словам, приходится всего 18% затрат на научные исследования и разработки. Читайте "Интерфакс-Образование" в "ВКонтакте" Президент РАН рекомендует увеличить финансирование научных исследований до 383 млрд руб. к 2030 году https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/8537 Интерфакс-Образование Москва. 1 июня. ИНТЕРФАКС - Президент Российской академии наук (РАН) Александр Сергеев заявил, что в России необходимо ежегодно увеличивать финансирование фундаментальных научных исследований, чтобы обеспечить конкурентное развитие. Новости Wed, 01 Jun 2022 12:49:02 +0300 message

Президент РАН рекомендует увеличить финансирование научных исследований до 383 млрд руб. к 2030 году

Москва. 1 июня. ИНТЕРФАКС - Президент Российской академии наук (РАН) Александр Сергеев заявил, что в России необходимо ежегодно увеличивать финансирование фундаментальных научных исследований, чтобы обеспечить конкурентное развитие.

"Мы считаем безусловно необходимым увеличение доли финансирования фундаментальных исследований в процентах к ВВП. Наши рекомендации 0,27% и постепенно выходить к 2030 году на уровень 0,4% - 0,45% к ВВП", - сказал Сергеев на Общем собрании РАН в среду.

Он отметил, что на 2023 год финансирование фундаментальных исследований запланировано на уровне 0,18% к ВВП, или 252 млрд рублей.

"Это тут уровень, который повышается каждый год, но у ведущих стран, с которыми мы хотим соревноваться, этот уровень гораздо выше, 0,4-0,45% к ВВП", - добавил президент РАН.

По словам Сергеева, рекомендованное РАН увеличение финансирования фундаментальных исследований до 0,4%- 0,45% к ВВП к 2030 году, "в абсолютных цифрах составит 383 млрд". "Вопрос о том, где брать деньги, он, конечно, не относится к нашему функционалу, но у нас есть рекомендации, каким образом можно фиксирование увеличить", - сказал Сергеев.

 

Читайте "Интерфакс-Образование" в "ВКонтакте"

]]> Москва. 1 июня. ИНТЕРФАКС - Президент Российской академии наук (РАН) Александр Сергеев заявил, что в России необходимо ежегодно увеличивать финансирование фундаментальных научных исследований, чтобы обеспечить конкурентное развитие. "Мы считаем безусловно необходимым увеличение доли финансирования фундаментальных исследований в процентах к ВВП. Наши рекомендации 0,27% и постепенно выходить к 2030 году на уровень 0,4% - 0,45% к ВВП", - сказал Сергеев на Общем собрании РАН в среду. Он отметил, что на 2023 год финансирование фундаментальных исследований запланировано на уровне 0,18% к ВВП, или 252 млрд рублей. "Это тут уровень, который повышается каждый год, но у ведущих стран, с которыми мы хотим соревноваться, этот уровень гораздо выше, 0,4-0,45% к ВВП", - добавил президент РАН. По словам Сергеева, рекомендованное РАН увеличение финансирования фундаментальных исследований до 0,4%- 0,45% к ВВП к 2030 году, "в абсолютных цифрах составит 383 млрд". "Вопрос о том, где брать деньги, он, конечно, не относится к нашему функционалу, но у нас есть рекомендации, каким образом можно фиксирование увеличить", - сказал Сергеев. Читайте "Интерфакс-Образование" в "ВКонтакте" РФ, ДНР и ЛНР намерены заключить соглашения о взаимном признании дипломов https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/8536 Интерфакс-Образование Москва. 1 июня. ИНТЕРФАКС - Правительство РФ одобрило проект соглашения о взаимном признании дипломов между Россией и Донецкой народной республикой, аналогичный документ готовится и с Луганской народной республикой. Новости Wed, 01 Jun 2022 11:45:56 +0300 message

РФ, ДНР и ЛНР намерены заключить соглашения о взаимном признании дипломов

Москва. 1 июня. ИНТЕРФАКС - Правительство РФ одобрило проект соглашения о взаимном признании дипломов между Россией и Донецкой народной республикой, аналогичный документ готовится и с Луганской народной республикой.

Россия и ДНР будут развивать сотрудничество в сфере образования и науки, в рамках этой работы планируется подписать соглашение о взаимном признании образования, квалификаций и учёных степеней, говорится в сообщении, опубликованном на сайте правительства РФ.

"Проект такого соглашения уже согласован с российским МИДом и предварительно проработан с донецкой стороной. Распоряжением председателя правительства Михаила Мишустина Минобрнауки поручается подписать этот документ от имени правительства России", - отмечается в документе.

Это решение, считают в правительстве, позволит снизить административные барьеры в сфере признания дипломов об образовании, квалификаций и учёных степеней. "Минобрнауки разрабатывает проект аналогичного соглашения с Луганской Народной Республикой", - говорится в сообщении.

 

Читайте "Интерфакс-Образование" в "ВКонтакте"

]]> Москва. 1 июня. ИНТЕРФАКС - Правительство РФ одобрило проект соглашения о взаимном признании дипломов между Россией и Донецкой народной республикой, аналогичный документ готовится и с Луганской народной республикой. Россия и ДНР будут развивать сотрудничество в сфере образования и науки, в рамках этой работы планируется подписать соглашение о взаимном признании образования, квалификаций и учёных степеней, говорится в сообщении, опубликованном на сайте правительства РФ. "Проект такого соглашения уже согласован с российским МИДом и предварительно проработан с донецкой стороной. Распоряжением председателя правительства Михаила Мишустина Минобрнауки поручается подписать этот документ от имени правительства России", - отмечается в документе. Это решение, считают в правительстве, позволит снизить административные барьеры в сфере признания дипломов об образовании, квалификаций и учёных степеней. "Минобрнауки разрабатывает проект аналогичного соглашения с Луганской Народной Республикой", - говорится в сообщении. Читайте "Интерфакс-Образование" в "ВКонтакте" ИРНИТУ будет реализовывать проекты в области инжиниринга вместе с компанией из КНР https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/8535 Интерфакс-Образование Иркутск. 1 июня. ИНТЕРФАКС - Иркутский национальный исследовательский технический университет (ИРНИТУ) заключил соглашение о сотрудничестве с ООО "Харбинская международная торгово-экономическая компания Цзюешен", сообщает пресс-служба вуза. Новости Wed, 01 Jun 2022 10:33:25 +0300 message

ИРНИТУ будет реализовывать проекты в области инжиниринга вместе с компанией из КНР

Иркутск. 1 июня. ИНТЕРФАКС - Иркутский национальный исследовательский технический университет (ИРНИТУ) заключил соглашение о сотрудничестве с ООО "Харбинская международная торгово-экономическая компания Цзюешен", сообщает пресс-служба вуза.

"Стороны намерены объединить усилия для участия в проектах по оказанию комплексных инжиниринговых услуг в горнодобывающей, обогатительной, металлургической отраслях промышленности в РФ", - говорится в сообщении.

Харбинская международная торгово-экономическая компания входит в состав консорциума, состоящего из крупных машиностроительных заводов Китая. Компания выполняет весь комплекс работ по созданию новых производственных объектов или по их перепрофилированию - от инвестиционного замысла до ввода в эксплуатацию.

Предполагается, что ИРНИТУ вместе с новым китайским партнером станут участниками регионального проекта в рамках Научного образовательного центра (НОЦ) "Байкал".

В рамках сотрудничества иркутский политех будет заниматься научно-исследовательскими разработками, подготовкой и переподготовкой необходимых кадров.

Стороны также договорились создать совместный инжиниринговый центр.

 

Читайте "Интерфакс-Образование" в "ВКонтакте"

]]> Иркутск. 1 июня. ИНТЕРФАКС - Иркутский национальный исследовательский технический университет (ИРНИТУ) заключил соглашение о сотрудничестве с ООО "Харбинская международная торгово-экономическая компания Цзюешен", сообщает пресс-служба вуза. "Стороны намерены объединить усилия для участия в проектах по оказанию комплексных инжиниринговых услуг в горнодобывающей, обогатительной, металлургической отраслях промышленности в РФ", - говорится в сообщении. Харбинская международная торгово-экономическая компания входит в состав консорциума, состоящего из крупных машиностроительных заводов Китая. Компания выполняет весь комплекс работ по созданию новых производственных объектов или по их перепрофилированию - от инвестиционного замысла до ввода в эксплуатацию. Предполагается, что ИРНИТУ вместе с новым китайским партнером станут участниками регионального проекта в рамках Научного образовательного центра (НОЦ) "Байкал". В рамках сотрудничества иркутский политех будет заниматься научно-исследовательскими разработками, подготовкой и переподготовкой необходимых кадров. Стороны также договорились создать совместный инжиниринговый центр. Читайте "Интерфакс-Образование" в "ВКонтакте" Тульские вузы получат многомиллионные гранты для создания двух научных лабораторий https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/8534 Интерфакс-Образование Тула. 1 июня. ИНТЕРФАКС - Власти Тульской области объявили конкурс среди высших образовательных учреждений на получение субсидий для проведения научных исследований, сообщила пресс-служба областного правительства. Новости Wed, 01 Jun 2022 10:16:41 +0300 message

Тульские вузы получат многомиллионные гранты для создания двух научных лабораторий

Тула. 1 июня. ИНТЕРФАКС - Власти Тульской области объявили конкурс среди высших образовательных учреждений на получение субсидий для проведения научных исследований, сообщила пресс-служба областного правительства.

"Гранты предоставляются на создание новых лабораторий для исследований по приоритетным направлениям научно-технологического развития, которые определены Стратегией научно-технологического развития РФ и направлениям научно-образовательного центра (НОЦ) мирового уровня "ТулаТЕХ". Планируется создать две лаборатории", - говорится в сообщении.

Программа предусматривает ежегодное выделение 30 млн рублей до 2026 года включительно. Кроме того, часть средств должна быть направлена предприятиями и организациями.

Также не менее 50% научного коллектива должны состоять из молодых (до 40 лет) сотрудников организации - получателя гранта, отметили в пресс-службе.

"Один из приоритетов - привлечение в науку молодых исследователей и развитие сотрудничества с зарубежными исследователями. Программа мегагрантов будет способствовать совершенствованию инфраструктуры и привлечению инвестиций в исследования и разработки в Тульской области", - приводятся в сообщении слова председателя регионального комитета по науке и инноватике Антона Емельяненко.

Заявки будут приниматься до 30 июня.

Ранее сообщалось об открытии 11 научных лабораторий в Тульском государственном университете (ТулГУ), Тульском государственном педагогическом университете (ТГПУ) им. Л.Н. Толстого и в Новомосковском институте Российского химико-технологического университета им. Д.И. Менделеева.

Основные направления деятельности новых лабораторий - разработки в сферах обороны и вооружений, создания новых материалов и технологий их производства, экологической безопасности и медицины.

НОЦ "ТулаТЕХ" создан в рамках национального проекта "Наука". Основной задачей НОЦ является развитие кооперации между учеными и предприятиями, реализующими технологические проекты по приоритетным для региона направлениям. К работе центра подключены ведущие научные школы и перспективные молодые ученые.

В настоящее время "ТулаТЕХ" объединяет 11 вузов и 16 предприятий. Все они реализуют совместные научно-технологические проекты по четырем ключевым для Тульской области направлениям: оборонно-промышленный комплекс, машиностроение, химическая промышленность и экобиотехнологии.

 

Читайте "Интерфакс-Образование" в "ВКонтакте"

]]> Тула. 1 июня. ИНТЕРФАКС - Власти Тульской области объявили конкурс среди высших образовательных учреждений на получение субсидий для проведения научных исследований, сообщила пресс-служба областного правительства. "Гранты предоставляются на создание новых лабораторий для исследований по приоритетным направлениям научно-технологического развития, которые определены Стратегией научно-технологического развития РФ и направлениям научно-образовательного центра (НОЦ) мирового уровня "ТулаТЕХ". Планируется создать две лаборатории", - говорится в сообщении. Программа предусматривает ежегодное выделение 30 млн рублей до 2026 года включительно. Кроме того, часть средств должна быть направлена предприятиями и организациями. Также не менее 50% научного коллектива должны состоять из молодых (до 40 лет) сотрудников организации - получателя гранта, отметили в пресс-службе. "Один из приоритетов - привлечение в науку молодых исследователей и развитие сотрудничества с зарубежными исследователями. Программа мегагрантов будет способствовать совершенствованию инфраструктуры и привлечению инвестиций в исследования и разработки в Тульской области", - приводятся в сообщении слова председателя регионального комитета по науке и инноватике Антона Емельяненко. Заявки будут приниматься до 30 июня. Ранее сообщалось об открытии 11 научных лабораторий в Тульском государственном университете (ТулГУ), Тульском государственном педагогическом университете (ТГПУ) им. Л.Н. Толстого и в Новомосковском институте Российского химико-технологического университета им. Д.И. Менделеева. Основные направления деятельности новых лабораторий - разработки в сферах обороны и вооружений, создания новых материалов и технологий их производства, экологической безопасности и медицины. НОЦ "ТулаТЕХ" создан в рамках национального проекта "Наука". Основной задачей НОЦ является развитие кооперации между учеными и предприятиями, реализующими технологические проекты по приоритетным для региона направлениям. К работе центра подключены ведущие научные школы и перспективные молодые ученые. В настоящее время "ТулаТЕХ" объединяет 11 вузов и 16 предприятий. Все они реализуют совместные научно-технологические проекты по четырем ключевым для Тульской области направлениям: оборонно-промышленный комплекс, машиностроение, химическая промышленность и экобиотехнологии. Читайте "Интерфакс-Образование" в "ВКонтакте" "Университет должен не только выполнять запросы окружающей экосреды, но и давать прогнозы ее развития" https://academia.interfax.ru/ru/interview/articles/8532 Интерфакс-Образование 1 июня Московский государственный областной университет (МГОУ) будет праздновать 91-й день рождения. Изменятся ли правила набора абитуриентов, и какие новые направления ждут их в МГОУ в этом году, "Интерфаксу" рассказала ректор вуза Елена Певцова. Интервью Wed, 01 Jun 2022 10:00:03 +0300 interview

"Университет должен не только выполнять запросы окружающей экосреды, но и давать прогнозы ее развития"

1 июня Московский государственный областной университет (МГОУ) будет праздновать 91-й день рождения. Изменятся ли правила набора абитуриентов, и какие новые направления ждут их в МГОУ в этом году, "Интерфаксу" рассказала ректор вуза Елена Певцова.

- Елена Александровна, в июне стартует приемная кампания. Как она будет проходить в этом году в МГОУ?

- С каждым годом к нам поступает все больше абитуриентов, поэтому в этом году мы увеличиваем количество направлений подготовки, а приемная кампания для абитуриентов станет еще удобнее.

МГОУ был первым университетом в Московской области, который включился в программу реализации "суперсервиса" – появились уникальные возможности для абитуриентов из любой точки нашей страны подать документы в вуз через портал Государственных услуг, и для этого необязательно приезжать в университет. Также абитуриенты могут подать документы через электронную систему университета или прийти в учебное заведение лично, окунуться в его атмосферу, познакомиться с приемной комиссией, которая по традиции будет работать в старинном Демидовском зале.

По итогам прошлогодней приемной кампании в МГОУ поступили студенты из 83 субъектов Российской Федерации. Такой масштабный охват показывает, что абитуриент даже из самого отдаленного села имеет возможность учиться у нас.

Для тех, кто уже работает и хочет прийти в университет за дополнительными компетенциями, есть возможность поступить на курсы повышения квалификации с использованием дистанционных образовательных технологий. У нас очень успешно работает институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки, в этом году мы обучили уже 8 тысяч человек.

- Сколько направлений подготовки ожидает абитуриентов в этом году, какие будут открыты новые?

- Во МГОУ реализуются почти 200 образовательных программ по разным направлениям научных знаний. Это и физико-математические, и естественные науки, медицина, экономика и управление, история, юриспруденция, педагогические, политические науки, лингвистика, филология, изобразительное искусство и дизайн, физическая культура и другие.

В том числе в этом году открыты 32 новые образовательные программы. Так, в юриспруденции появились такие программы магистратуры, как "Правовое обеспечение земельно-имущественных отношений", "Правовое регулирование государственной власти, государственной и муниципальной службы", "Юрист в сфере международно-правовых отношений". Кроме того, будем готовить нотариусов, которые смогут работать в условиях цифровизации общества.

Отдельно бы отметила магистерскую программу правового обеспечения спортивной и тренерской деятельности для подготовки профессионалов, которые смогут защитить интересы спортсменов и обеспечивать проведение спортивных мероприятий.

Открыт профиль по управлению развитием региона, для его реализации приглашены специалисты с богатым опытом работы. В магистратуре по экономике запускается программа "Финансовая аналитика и консалтинг".

В рамках приемной кампании этого года будут предложены новые профили по программам магистратуры в области педагогического образования. Например, "Педагогический дизайн". Программа рассчитана на профессионалов, которые хотят получить дополнительные педагогические компетенции – научиться конструировать учебные занятия, новые программы, освоить коммуникативное технологии. В числе других примеров – программа раннего обучения иностранным языкам в контексте полилингвального образования.

– А по программам бакалавриата?

– В этом году открыто направление фундаментальной информатики и информационных технологий, профиль – сетевые технологии и информационная безопасность. В университете готовится ряд программ по IT-направлениям, которые нужны современной экономике. Сегодня в IT-сфере России не хватает около 1 млн специалистов. Их невозможно подготовить за один год. Даже если мы сейчас расширим спектр программ и пригласим ребят для обучения по этому направлению, то первых молодых профессионалов вуз выпустит только через 4 года. Поэтому мы пытаемся сопрягать смежные профессии, которые ребятам интересны, и которые востребованы. Более того, есть идея открытия нового инженерного факультета и подготовки специалистов с IT-компетенциями.

Открылись новые программы по лингвистике, в том числе "Теория и практика перевода (английский и японский языки)". Это тоже своего рода ответ на вызов времени, потому что в современных условиях потребность в грамотных переводчиках значительно возросла.

Есть интересное предложение по направлению социальной работы, а именно профиль "Социальная работа в различных сферах жизнедеятельности". Сегодня профессиональные соцработники очень востребованы, и мы готовы удовлетворить данную потребность.

Развиваем педагогическое образование с углубленным изучением иностранных языков. В университете есть также ряд программ по узким специальностям. К примеру, педагог по работе с детьми с особыми образовательными потребностями. Это очень сложная, социально-значимая профессия. И для увеличения интереса студентов вуз разрабатывает механизмы сопряжения данной компетенции в области педагогики с компетенциями в области классических наук.

В области физической культуры разработан профиль "Физкультурно-оздоровительные технологии". В условиях пандемии вопросы сбережения здоровья и здорового образа жизни стали очень актуальными, поэтому мы запустили проект по подготовке тренеров, которые работают с пожилыми людьми, помогая им сохранять долголетие и вести здоровый образ жизни. Буквально за пару месяцев во МГОУ подготовили около 200 тренеров по этому направлению для Московской области. Другие регионы РФ также могут направить для обучения в рамках данной программы специалистов, которые хотят работать с людьми "серебряного" возраста.

В прошлом году в вузе был открыт медицинский факультет. Он получил государственную аккредитацию и активно развивается. Мы также запустили программы лицензирования ординатуры и рассматриваем вопросы подготовки врачей более узкой специализации: педиатров, стоматологов, онкологов и хирургов.

- Сотрудничает ли университет с центрами разработки для подготовки специалистов в IT-сфере?

- Для университета очень важно, чтобы ребята получали практикоориентированные знания – и в IT-сфере, и по другим направлениям. Мы подписали договоры с большим числом партнеров. То есть наши студенты пойдут на практику в конкретные компании, где будут создавать интеллектуальные продукты и получать практические навыки.

Вообще, я рассматриваю университет не только как центр, который выполняет запросы окружающей экосреды, но и как центр, который дает прогнозы ее развития. Важно, чтобы по каждому направлению деятельности МГОУ мог выступать серьезной научной базой, экспертным центром, который дает консультации, предлагает свои инновации. И нам удается это делать.

В наш университет пришли молодые доктора наук в области медицины, физико-математических знаний, которые реализуют различные проекты Российского научного фонда. Под руководством этих молодых специалистов формируется серьезная команда студентов, которые зажигаются идеями своих преподавателей.

- Изменится ли количество бюджетных мест во МГОУ в этом году?

- На сегодняшний день в университете более 1,5 тыс. бюджетных мест, это больше чем было ранее. В этом году мы впервые принимаем студентов и на федеральные бюджетные места.

Для студентов прием на бюджетные места, будь они федеральные или от субъекта федерации, не отличается ничем. Если говорить по-простому, бюджетники обучаются бесплатно.

Сейчас у наших законодателей есть хорошие идеи по части целевого приема. Предлагаемый ими открытый конкурс даст возможность каждому студенту увидеть того работодателя, который ему интересен, попытаться получить от него направление в университет, а потом трудоустроиться.

Такой работодатель, как правило, активно участвует в формировании рабочих программ и дисциплин для обучения студентов. Практическую подготовку также ведут на предприятии работодателя. То есть студент уже с первых курсов понимает, где он будет работать, и на что ему стоит обратить внимание.

МГОУ занимает высокие позиции в рейтингах трудоустройства. У нас практически все студенты находят работу по своему направлению. К примеру, на физмате, начиная со второго курса, все студенты уже "разобраны". То есть работодатель ими уже заинтересовался.

У нас хорошие школы преподавателей, ученых, и активная когорта молодых педагогов, которые говорят со студентами на одном языке, являясь при этом лидерами мнений и профессиональных компетенций.

- Планируется, что Россия отойдет от Болонской системы подготовки кадров в вузах. На ваш взгляд, есть ли смысл возвращаться к специалитету?

- Я согласна с тем, что система специалитета необходима для отдельных направлений подготовки. В нашем университете специалитет реализуется по лечебному делу и по живописи. Для перехода к специалитету по другим направлениями есть все основания, потому что традиционная система российского образования была глубоко продумана. Сейчас мы возвращаемся к истокам, но на другом витке.

В частности, в рамках подготовки аспирантов мы стараемся избегать задвоения с магистратурой. Поэтому сосредотачиваем внимание на их исследовательской деятельности, а не на дополнительном образовании.

При этом в некоторых областях можно оставить формат "бакалавриат + магистратура". Для взрослых людей за два года получить новые компетенции представляется весьма интересным. Я считаю правильным сохранение, например, педагогической магистратуры. В целом должна быть гибкая система, которая позволит каждому выстраивать свою систему образовательной деятельности.

Следует прислушаться к идеям в части перезагрузки российского образования, но не повторять того, что было, а перейти к более четкой и интересной программе подготовки профессионалов России.

- Расскажите об иностранных студентах. Как проходит их обучение, учитывая непростую геополитическую обстановку?

– Студенты-иностранцы продолжают учиться в университете. И их число возросло.

В университете разработаны совместные программы с отдельными вузами из государств, дружественных России. К примеру, коллеги из Индии очень заинтересовались нашими проектами в области медицины.

Во время пандемии возникли определенные сложности с очными стажировками наших студентов за рубежом. Решить проблему помогли онлайн-программы. К примеру, сегодня наши студенты, находясь в информационном центре МГОУ, могут пройти онлайн-стажировку в различных вузах Китая.

- Ранее Вы говорили, что вуз планирует развивать новые научные лаборатории и центры. Продвигается ли эта работа?

- У нас есть два больших научных центра в наукоградах Подмосковья – в Пущино и Черноголовке. Наш научно-образовательный центр в Пущино активно участвует в грантовой деятельности, подписан договор о научном сотрудничестве с Институтом общей и неорганической химии им. Н. С. Курнакова Российской академии наук (ИОНХ РАН). Я уверена, что наш совместный научный проект в будущем привлечет внимание студентов, которые учатся у нас на факультете естественных наук.

Развитие научной деятельности – традиционно один из наших приоритетов. На счету наших ученых ряд открытий. Научные школы университета охватывают как естественные и точные науки, так и гуманитарные. Большое внимание уделяется лингвистике, филологии, истории, психологии, педагогике. Только за последний год 84 наших соискателя и аспиранта защитили диссертации. Получилось увеличить объем привлеченного финансирования на реализацию научных проектов, что тоже немаловажный показатель на сегодняшний день.

- Какие еще есть планы у университета?

- Мы разработали программу развития до 2030 года, ее проекты призваны ответить на ключевые вызовы современности. По сути, мы создаем на базе университета многопрофильный исследовательский экспертно-аналитическим центр, ориентированный на решение самых актуальных задач в нашей стране. Поэтому мы прогнозируем увеличение доходов от НИОКР. Результаты проектов будут интегрированы и в образовательные программы.

Один из таких стратегических проектов связан с разработкой инновационных материалов для электроники, здесь мы работаем в консорциуме с МГУ и индустриальными партнерами. Другое важное направление – развитие медицинского факультета и биотехнологий. В качестве примера приведу планы по разработке технологий терапии сердечно-сосудистых заболеваний. Наши ученые также ведут блок работы, связанный с разработкой медицинского оборудования, вплоть до диагностических приборов для оценки жизнеспособности органов для трансплантации.

Отвечаем и на современные вызовы в самом процессе обучения – будем создавать учебно-научные лаборатории на основе технологий виртуальной реальности, которые помогут обогатить возможности изучения широкого круга дисциплин.

Еще два проекты связаны с развитием человеческого капитала. Мы изучаем подходы к созданию новой модели патриотического воспитания, опираясь на фундамент исследований опыта патриотического воспитания в России и в мире, психологии и коммуникаций. Более того, в центре внимание все современное общество. Усиливаем исследования гуманитарного и обществоведческого блока, связанные с профилактики конфликтов, в том числе межнациональных. По итогам этой работы, помимо прочего, планируем подготовить серию учебников для вузов и школ России.

 

Читайте "Интерфакс-Образование" в "ВКонтакте"

 

]]> 1 июня Московский государственный областной университет (МГОУ) будет праздновать 91-й день рождения. Изменятся ли правила набора абитуриентов, и какие новые направления ждут их в МГОУ в этом году, "Интерфаксу" рассказала ректор вуза Елена Певцова. - Елена Александровна, в июне стартует приемная кампания. Как она будет проходить в этом году в МГОУ? - С каждым годом к нам поступает все больше абитуриентов, поэтому в этом году мы увеличиваем количество направлений подготовки, а приемная кампания для абитуриентов станет еще удобнее. МГОУ был первым университетом в Московской области, который включился в программу реализации "суперсервиса" – появились уникальные возможности для абитуриентов из любой точки нашей страны подать документы в вуз через портал Государственных услуг, и для этого необязательно приезжать в университет. Также абитуриенты могут подать документы через электронную систему университета или прийти в учебное заведение лично, окунуться в его атмосферу, познакомиться с приемной комиссией, которая по традиции будет работать в старинном Демидовском зале. По итогам прошлогодней приемной кампании в МГОУ поступили студенты из 83 субъектов Российской Федерации. Такой масштабный охват показывает, что абитуриент даже из самого отдаленного села имеет возможность учиться у нас. Для тех, кто уже работает и хочет прийти в университет за дополнительными компетенциями, есть возможность поступить на курсы повышения квалификации с использованием дистанционных образовательных технологий. У нас очень успешно работает институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки, в этом году мы обучили уже 8 тысяч человек. - Сколько направлений подготовки ожидает абитуриентов в этом году, какие будут открыты новые? - Во МГОУ реализуются почти 200 образовательных программ по разным направлениям научных знаний. Это и физико-математические, и естественные науки, медицина, экономика и управление, история, юриспруденция, педагогические, политические науки, лингвистика, филология, изобразительное искусство и дизайн, физическая культура и другие. В том числе в этом году открыты 32 новые образовательные программы. Так, в юриспруденции появились такие программы магистратуры, как "Правовое обеспечение земельно-имущественных отношений", "Правовое регулирование государственной власти, государственной и муниципальной службы", "Юрист в сфере международно-правовых отношений". Кроме того, будем готовить нотариусов, которые смогут работать в условиях цифровизации общества. Отдельно бы отметила магистерскую программу правового обеспечения спортивной и тренерской деятельности для подготовки профессионалов, которые смогут защитить интересы спортсменов и обеспечивать проведение спортивных мероприятий. Открыт профиль по управлению развитием региона, для его реализации приглашены специалисты с богатым опытом работы. В магистратуре по экономике запускается программа "Финансовая аналитика и консалтинг". В рамках приемной кампании этого года будут предложены новые профили по программам магистратуры в области педагогического образования. Например, "Педагогический дизайн". Программа рассчитана на профессионалов, которые хотят получить дополнительные педагогические компетенции – научиться конструировать учебные занятия, новые программы, освоить коммуникативное технологии. В числе других примеров – программа раннего обучения иностранным языкам в контексте полилингвального образования. – А по программам бакалавриата? – В этом году открыто направление фундаментальной информатики и информационных технологий, профиль – сетевые технологии и информационная безопасность. В университете готовится ряд программ по IT-направлениям, которые нужны современной экономике. Сегодня в IT-сфере России не хватает около 1 млн специалистов. Их невозможно подготовить за один год. Даже если мы сейчас расширим спектр программ и пригласим ребят для обучения по этому направлению, то первых молодых профессионалов вуз выпустит только через 4 года. Поэтому мы пытаемся сопрягать смежные профессии, которые ребятам интересны, и которые востребованы. Более того, есть идея открытия нового инженерного факультета и подготовки специалистов с IT-компетенциями. Открылись новые программы по лингвистике, в том числе "Теория и практика перевода (английский и японский языки)". Это тоже своего рода ответ на вызов времени, потому что в современных условиях потребность в грамотных переводчиках значительно возросла. Есть интересное предложение по направлению социальной работы, а именно профиль "Социальная работа в различных сферах жизнедеятельности". Сегодня профессиональные соцработники очень востребованы, и мы готовы удовлетворить данную потребность. Развиваем педагогическое образование с углубленным изучением иностранных языков. В университете есть также ряд программ по узким специальностям. К примеру, педагог по работе с детьми с особыми образовательными потребностями. Это очень сложная, социально-значимая профессия. И для увеличения интереса студентов вуз разрабатывает механизмы сопряжения данной компетенции в области педагогики с компетенциями в области классических наук. В области физической культуры разработан профиль "Физкультурно-оздоровительные технологии". В условиях пандемии вопросы сбережения здоровья и здорового образа жизни стали очень актуальными, поэтому мы запустили проект по подготовке тренеров, которые работают с пожилыми людьми, помогая им сохранять долголетие и вести здоровый образ жизни. Буквально за пару месяцев во МГОУ подготовили около 200 тренеров по этому направлению для Московской области. Другие регионы РФ также могут направить для обучения в рамках данной программы специалистов, которые хотят работать с людьми "серебряного" возраста. В прошлом году в вузе был открыт медицинский факультет. Он получил государственную аккредитацию и активно развивается. Мы также запустили программы лицензирования ординатуры и рассматриваем вопросы подготовки врачей более узкой специализации: педиатров, стоматологов, онкологов и хирургов. - Сотрудничает ли университет с центрами разработки для подготовки специалистов в IT-сфере? - Для университета очень важно, чтобы ребята получали практикоориентированные знания – и в IT-сфере, и по другим направлениям. Мы подписали договоры с большим числом партнеров. То есть наши студенты пойдут на практику в конкретные компании, где будут создавать интеллектуальные продукты и получать практические навыки. Вообще, я рассматриваю университет не только как центр, который выполняет запросы окружающей экосреды, но и как центр, который дает прогнозы ее развития. Важно, чтобы по каждому направлению деятельности МГОУ мог выступать серьезной научной базой, экспертным центром, который дает консультации, предлагает свои инновации. И нам удается это делать. В наш университет пришли молодые доктора наук в области медицины, физико-математических знаний, которые реализуют различные проекты Российского научного фонда. Под руководством этих молодых специалистов формируется серьезная команда студентов, которые зажигаются идеями своих преподавателей. - Изменится ли количество бюджетных мест во МГОУ в этом году? - На сегодняшний день в университете более 1,5 тыс. бюджетных мест, это больше чем было ранее. В этом году мы впервые принимаем студентов и на федеральные бюджетные места. Для студентов прием на бюджетные места, будь они федеральные или от субъекта федерации, не отличается ничем. Если говорить по-простому, бюджетники обучаются бесплатно. Сейчас у наших законодателей есть хорошие идеи по части целевого приема. Предлагаемый ими открытый конкурс даст возможность каждому студенту увидеть того работодателя, который ему интересен, попытаться получить от него направление в университет, а потом трудоустроиться. Такой работодатель, как правило, активно участвует в формировании рабочих программ и дисциплин для обучения студентов. Практическую подготовку также ведут на предприятии работодателя. То есть студент уже с первых курсов понимает, где он будет работать, и на что ему стоит обратить внимание. МГОУ занимает высокие позиции в рейтингах трудоустройства. У нас практически все студенты находят работу по своему направлению. К примеру, на физмате, начиная со второго курса, все студенты уже "разобраны". То есть работодатель ими уже заинтересовался. У нас хорошие школы преподавателей, ученых, и активная когорта молодых педагогов, которые говорят со студентами на одном языке, являясь при этом лидерами мнений и профессиональных компетенций. - Планируется, что Россия отойдет от Болонской системы подготовки кадров в вузах. На ваш взгляд, есть ли смысл возвращаться к специалитету? - Я согласна с тем, что система специалитета необходима для отдельных направлений подготовки. В нашем университете специалитет реализуется по лечебному делу и по живописи. Для перехода к специалитету по другим направлениями есть все основания, потому что традиционная система российского образования была глубоко продумана. Сейчас мы возвращаемся к истокам, но на другом витке. В частности, в рамках подготовки аспирантов мы стараемся избегать задвоения с магистратурой. Поэтому сосредотачиваем внимание на их исследовательской деятельности, а не на дополнительном образовании. При этом в некоторых областях можно оставить формат "бакалавриат + магистратура". Для взрослых людей за два года получить новые компетенции представляется весьма интересным. Я считаю правильным сохранение, например, педагогической магистратуры. В целом должна быть гибкая система, которая позволит каждому выстраивать свою систему образовательной деятельности. Следует прислушаться к идеям в части перезагрузки российского образования, но не повторять того, что было, а перейти к более четкой и интересной программе подготовки профессионалов России. - Расскажите об иностранных студентах. Как проходит их обучение, учитывая непростую геополитическую обстановку? – Студенты-иностранцы продолжают учиться в университете. И их число возросло. В университете разработаны совместные программы с отдельными вузами из государств, дружественных России. К примеру, коллеги из Индии очень заинтересовались нашими проектами в области медицины. Во время пандемии возникли определенные сложности с очными стажировками наших студентов за рубежом. Решить проблему помогли онлайн-программы. К примеру, сегодня наши студенты, находясь в информационном центре МГОУ, могут пройти онлайн-стажировку в различных вузах Китая. - Ранее Вы говорили, что вуз планирует развивать новые научные лаборатории и центры. Продвигается ли эта работа? - У нас есть два больших научных центра в наукоградах Подмосковья – в Пущино и Черноголовке. Наш научно-образовательный центр в Пущино активно участвует в грантовой деятельности, подписан договор о научном сотрудничестве с Институтом общей и неорганической химии им. Н. С. Курнакова Российской академии наук (ИОНХ РАН). Я уверена, что наш совместный научный проект в будущем привлечет внимание студентов, которые учатся у нас на факультете естественных наук. Развитие научной деятельности – традиционно один из наших приоритетов. На счету наших ученых ряд открытий. Научные школы университета охватывают как естественные и точные науки, так и гуманитарные. Большое внимание уделяется лингвистике, филологии, истории, психологии, педагогике. Только за последний год 84 наших соискателя и аспиранта защитили диссертации. Получилось увеличить объем привлеченного финансирования на реализацию научных проектов, что тоже немаловажный показатель на сегодняшний день. - Какие еще есть планы у университета? - Мы разработали программу развития до 2030 года, ее проекты призваны ответить на ключевые вызовы современности. По сути, мы создаем на базе университета многопрофильный исследовательский экспертно-аналитическим центр, ориентированный на решение самых актуальных задач в нашей стране. Поэтому мы прогнозируем увеличение доходов от НИОКР. Результаты проектов будут интегрированы и в образовательные программы. Один из таких стратегических проектов связан с разработкой инновационных материалов для электроники, здесь мы работаем в консорциуме с МГУ и индустриальными партнерами. Другое важное направление – развитие медицинского факультета и биотехнологий. В качестве примера приведу планы по разработке технологий терапии сердечно-сосудистых заболеваний. Наши ученые также ведут блок работы, связанный с разработкой медицинского оборудования, вплоть до диагностических приборов для оценки жизнеспособности органов для трансплантации. Отвечаем и на современные вызовы в самом процессе обучения – будем создавать учебно-научные лаборатории на основе технологий виртуальной реальности, которые помогут обогатить возможности изучения широкого круга дисциплин. Еще два проекты связаны с развитием человеческого капитала. Мы изучаем подходы к созданию новой модели патриотического воспитания, опираясь на фундамент исследований опыта патриотического воспитания в России и в мире, психологии и коммуникаций. Более того, в центре внимание все современное общество. Усиливаем исследования гуманитарного и обществоведческого блока, связанные с профилактики конфликтов, в том числе межнациональных. По итогам этой работы, помимо прочего, планируем подготовить серию учебников для вузов и школ России. Читайте "Интерфакс-Образование" в "ВКонтакте" Матвиенко предостерегла от бездумной отмены ЕГЭ https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/8533 Интерфакс-Образование Мапуту. 1 июня. ИНТЕРФАКС - Спикер Совета Федерации Валентина Матвиенко не считает нужным отменять ЕГЭ, но, возможно, стоит подумать над его содержательной реформой. Новости Wed, 01 Jun 2022 09:56:08 +0300 message

Матвиенко предостерегла от бездумной отмены ЕГЭ

Мапуту. 1 июня. ИНТЕРФАКС - Спикер Совета Федерации Валентина Матвиенко не считает нужным отменять ЕГЭ, но, возможно, стоит подумать над его содержательной реформой.

"Что касается ЕГЭ, тут надо обсуждать содержательно, а не просто - давайте отменим. Надо что-то предлагать. Надо думать над его содержанием, формой, чтобы это не было формальное тестирование. Плюс огромный, что система создаёт равные условия поступления в вузы", - сказала Матвиенко журналистам в Мапуту в среду.

Говоря о выходе из Болонского процесса, Матвиенко сказала: "Сегодня можно сказать, что интеграция присоединения к Болонскому процессу не состоялась, вопреки обещаниям Запада. По-прежнему сохранялась дискриминация наших дипломов, ученых степеней. Мы потеряли все лучшее в нашем образовании, и ничего не обрели полезного для России".

"Дискуссия - выходить из Болонского процесса или нет, на мой взгляд, имеет место быть, и обоснованна. Если спросить меня, то, на мой взгляд, надо выходить. Но это не значит - все уничтожить дотла. Ни в коем случае, нельзя поддаваться эмоциям. Выход из Болонского процесса должен сопровождаться серьёзной реформой отечественного образования. Спешка неуместна, нужна широкая дискуссия, обсуждение с научным, ректорским сообществом. Выработка плана пошаговых действий", - подчеркнула спикер.

По ее мнению, "нельзя взять и быстро вернуться в советскую систему образования, это уже невозможно: мир изменился, и мы изменились". "Нужно сохранить хорошее, что было в системе образования, предложить содержательные реформы", - сказала Матвиенко.

Ранее глава Рособрнадзора Анзор Музаев заявлял, что возможный отказ от Болонской системы при подготовке кадров в вузах не должен привести к отмене Единого государственного экзамена, какой-либо альтернативы пока нет.

По его словам, в случае отмены ЕГЭ придется возвращаться к формату, когда каждая школа проводит экзамен, а потом - вуз, и "у выпускников сразу исчезнет право поступить в несколько вузов, и фактически мы ограничим право наших граждан на поступление во множество вузов".

При этом Музаев призвал не путать два процесса - присоединение к Болонскому процессу и внедрение в России модели ЕГЭ, добавив, что "они просто периодами совпали".

До этого министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков заявил, что Россия отойдет от Болонской системы подготовки кадров в вузах, назвав ее "прожитым" этапом, и будет формировать свой порядок обучения, который ориентирован на специалитет. Его поддержало Минпросвещения, где сообщили о готовности взаимодействовать с Минобрнауки по переходу обучения в педагогических вузах на специалитет уже с 1 сентября.

 

Читайте "Интерфакс-Образование" в "ВКонтакте"

]]> Мапуту. 1 июня. ИНТЕРФАКС - Спикер Совета Федерации Валентина Матвиенко не считает нужным отменять ЕГЭ, но, возможно, стоит подумать над его содержательной реформой. "Что касается ЕГЭ, тут надо обсуждать содержательно, а не просто - давайте отменим. Надо что-то предлагать. Надо думать над его содержанием, формой, чтобы это не было формальное тестирование. Плюс огромный, что система создаёт равные условия поступления в вузы", - сказала Матвиенко журналистам в Мапуту в среду. Говоря о выходе из Болонского процесса, Матвиенко сказала: "Сегодня можно сказать, что интеграция присоединения к Болонскому процессу не состоялась, вопреки обещаниям Запада. По-прежнему сохранялась дискриминация наших дипломов, ученых степеней. Мы потеряли все лучшее в нашем образовании, и ничего не обрели полезного для России". "Дискуссия - выходить из Болонского процесса или нет, на мой взгляд, имеет место быть, и обоснованна. Если спросить меня, то, на мой взгляд, надо выходить. Но это не значит - все уничтожить дотла. Ни в коем случае, нельзя поддаваться эмоциям. Выход из Болонского процесса должен сопровождаться серьёзной реформой отечественного образования. Спешка неуместна, нужна широкая дискуссия, обсуждение с научным, ректорским сообществом. Выработка плана пошаговых действий", - подчеркнула спикер. По ее мнению, "нельзя взять и быстро вернуться в советскую систему образования, это уже невозможно: мир изменился, и мы изменились". "Нужно сохранить хорошее, что было в системе образования, предложить содержательные реформы", - сказала Матвиенко. Ранее глава Рособрнадзора Анзор Музаев заявлял, что возможный отказ от Болонской системы при подготовке кадров в вузах не должен привести к отмене Единого государственного экзамена, какой-либо альтернативы пока нет. По его словам, в случае отмены ЕГЭ придется возвращаться к формату, когда каждая школа проводит экзамен, а потом - вуз, и "у выпускников сразу исчезнет право поступить в несколько вузов, и фактически мы ограничим право наших граждан на поступление во множество вузов". При этом Музаев призвал не путать два процесса - присоединение к Болонскому процессу и внедрение в России модели ЕГЭ, добавив, что "они просто периодами совпали". До этого министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков заявил, что Россия отойдет от Болонской системы подготовки кадров в вузах, назвав ее "прожитым" этапом, и будет формировать свой порядок обучения, который ориентирован на специалитет. Его поддержало Минпросвещения, где сообщили о готовности взаимодействовать с Минобрнауки по переходу обучения в педагогических вузах на специалитет уже с 1 сентября. Читайте "Интерфакс-Образование" в "ВКонтакте" Дагестан будет готовить IT-специалистов совместно с Финуниверситетом при правительстве РФ https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/8531 Интерфакс-Образование Махачкала. 31 мая. ИНТЕРФАКС - Глава Дагестана Сергей Меликов и ректор Финансового университета при правительстве РФ Станислав Прокофьев в Махачкале обсудили перспективы подготовки в республике специалистов в области цифровой экономики, сообщает пресс-служба главы региона. Новости Tue, 31 May 2022 17:12:37 +0300 message

Дагестан будет готовить IT-специалистов совместно с Финуниверситетом при правительстве РФ

Махачкала. 31 мая. ИНТЕРФАКС - Глава Дагестана Сергей Меликов и ректор Финансового университета при правительстве РФ Станислав Прокофьев в Махачкале обсудили перспективы подготовки в республике специалистов в области цифровой экономики, сообщает пресс-служба главы региона.

"По итогам встречи стороны договорились о поддержке Махачкалинского финансово-экономического колледжа (один из 27 филиалов ФинУ по стране) в части развития материально-технической базы, новых образовательных программ и финансового обеспечения учебного процесса, для дальнейшей подготовки IT-специалистов в том числе", - говорится в сообщении.

Отмечается, что такой опыт у Финансового университета есть, его планируется ретранслировать на региональный уровень.

"Мы впервые в Дагестане, и для нас это большая честь. Мы неслучайно выбрали именно этот филиал: очень много слышали о нем и решили на месте ознакомиться с его работой и оказать поддержку", - приводит пресс-служба слова Прокофьева, сказанные им на встрече.

Он сообщил, что после встречи с коллективом и студентами ссуза были определены приоритетные направления работы, и уже в этом году головной вуз планирует обновить в колледже компьютерное и часть мультимедийного оборудования.

На встрече также обсуждались роль и место филиала в экономике и образовании республики.

"У нас есть учебные заведения, которыми мы по праву гордимся. Прежде всего, благодаря их руководителям: они делают работу качественно, увлечённо и с большим коэффициентом полезного действия. Поэтому колледж сегодня востребован", - цитирует Меликова пресс-служба.

Глава региона подчеркнул, что власти республики готовы оказать помощь в решении проблемных вопросов, возникающих в колледже.

 

Читайте "Интерфакс-Образование" в "ВКонтакте"

]]> Махачкала. 31 мая. ИНТЕРФАКС - Глава Дагестана Сергей Меликов и ректор Финансового университета при правительстве РФ Станислав Прокофьев в Махачкале обсудили перспективы подготовки в республике специалистов в области цифровой экономики, сообщает пресс-служба главы региона. "По итогам встречи стороны договорились о поддержке Махачкалинского финансово-экономического колледжа (один из 27 филиалов ФинУ по стране) в части развития материально-технической базы, новых образовательных программ и финансового обеспечения учебного процесса, для дальнейшей подготовки IT-специалистов в том числе", - говорится в сообщении. Отмечается, что такой опыт у Финансового университета есть, его планируется ретранслировать на региональный уровень. "Мы впервые в Дагестане, и для нас это большая честь. Мы неслучайно выбрали именно этот филиал: очень много слышали о нем и решили на месте ознакомиться с его работой и оказать поддержку", - приводит пресс-служба слова Прокофьева, сказанные им на встрече. Он сообщил, что после встречи с коллективом и студентами ссуза были определены приоритетные направления работы, и уже в этом году головной вуз планирует обновить в колледже компьютерное и часть мультимедийного оборудования. На встрече также обсуждались роль и место филиала в экономике и образовании республики. "У нас есть учебные заведения, которыми мы по праву гордимся. Прежде всего, благодаря их руководителям: они делают работу качественно, увлечённо и с большим коэффициентом полезного действия. Поэтому колледж сегодня востребован", - цитирует Меликова пресс-служба. Глава региона подчеркнул, что власти республики готовы оказать помощь в решении проблемных вопросов, возникающих в колледже. Читайте "Интерфакс-Образование" в "ВКонтакте" Самарский вуз стал опорным университетом Роскосмоса https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/8530 Интерфакс-Образование Самара. 31 мая. ИНТЕРФАКС - Самарский национальный исследовательский университет имени академика С.П. Королева получил статус опорного для ракетно-космической отрасли, сообщает пресс-служба регионального правительства. Новости Tue, 31 May 2022 17:02:16 +0300 message

Самарский вуз стал опорным университетом Роскосмоса

Самара. 31 мая. ИНТЕРФАКС - Самарский национальный исследовательский университет имени академика С.П. Королева получил статус опорного для ракетно-космической отрасли, сообщает пресс-служба регионального правительства.

Оценку вовлеченности организаций высшего образования в развитие ракетно-космической отрасли проводили эксперты "Роскосмоса".

Участие в исследовании приняли более 60 образовательных организаций, 18 из которых получили соответствующие сертификаты.

Планируется, что опорные вузы будут участвовать в космическом научно-образовательном инновационном консорциуме "Созвездие Роскосмоса".

"Сейчас в Москве строится Национальный космический центр. Мы хотим, чтобы там находилась штаб-квартира наших базовых университетов. Национальный космический центр будет конгломератом не только ведущих инженерных школ, которые работают на отечественную космонавтику, но все эти инженерные школы будут теснейшим образом связаны с нашими опорными вузами", - приводятся в сообщении слова главы "Роскосмоса" Дмитрия Рогозина.

Важность развития самарского вуза в "сегодняшних условиях" отметил губернатор Самарской области Дмитрий Азаров.

"Убежден, что в сегодняшних условиях, когда от труда отечественных ученых и инженеров во многом зависит обеспечение безопасности и технологической независимости нашей страны, наделение Самарского университета им. С.П. Королёва статусом опорного вуза "Роскосмоса" особенно символично", - цитирует пресс-служба главу региона.

В свою очередь ректор Самарского университета им. С.П. Королева Владимир Богатырев обратил внимание на открывающиеся в связи с новым статусом вуза возможностями.

"Университет подал заявку на участие в федеральном проекте "Передовые инженерные школы", поддержку в котором нам оказывает в том числе АО "РКЦ "Прогресс". Проект предполагает подготовку элитных кадров - не отдельных специалистов, а мультидисциплинарных команд, а также создание на базе университета опытного производства", - приводятся в сообщении слова Богатырева.

Самарский национальный исследовательский университет имени академика С.П. Королева основан в 1942 году как Куйбышевский авиационный институт.

В настоящее время ведет подготовку специалистов для ракетно-космической, авиационной, радиоэлектронной, металлургической, автомобильной, инфокоммуникационной и других отраслей промышленности.

В университете обучается более 16 тыс. студентов из России, стран СНГ, Западной Европы, Южной Америки, Китая, Юго-Восточной Азии и Африки.

 

Читайте "Интерфакс-Образование" в "ВКонтакте"

]]> Самара. 31 мая. ИНТЕРФАКС - Самарский национальный исследовательский университет имени академика С.П. Королева получил статус опорного для ракетно-космической отрасли, сообщает пресс-служба регионального правительства. Оценку вовлеченности организаций высшего образования в развитие ракетно-космической отрасли проводили эксперты "Роскосмоса". Участие в исследовании приняли более 60 образовательных организаций, 18 из которых получили соответствующие сертификаты. Планируется, что опорные вузы будут участвовать в космическом научно-образовательном инновационном консорциуме "Созвездие Роскосмоса". "Сейчас в Москве строится Национальный космический центр. Мы хотим, чтобы там находилась штаб-квартира наших базовых университетов. Национальный космический центр будет конгломератом не только ведущих инженерных школ, которые работают на отечественную космонавтику, но все эти инженерные школы будут теснейшим образом связаны с нашими опорными вузами", - приводятся в сообщении слова главы "Роскосмоса" Дмитрия Рогозина. Важность развития самарского вуза в "сегодняшних условиях" отметил губернатор Самарской области Дмитрий Азаров. "Убежден, что в сегодняшних условиях, когда от труда отечественных ученых и инженеров во многом зависит обеспечение безопасности и технологической независимости нашей страны, наделение Самарского университета им. С.П. Королёва статусом опорного вуза "Роскосмоса" особенно символично", - цитирует пресс-служба главу региона. В свою очередь ректор Самарского университета им. С.П. Королева Владимир Богатырев обратил внимание на открывающиеся в связи с новым статусом вуза возможностями. "Университет подал заявку на участие в федеральном проекте "Передовые инженерные школы", поддержку в котором нам оказывает в том числе АО "РКЦ "Прогресс". Проект предполагает подготовку элитных кадров - не отдельных специалистов, а мультидисциплинарных команд, а также создание на базе университета опытного производства", - приводятся в сообщении слова Богатырева. Самарский национальный исследовательский университет имени академика С.П. Королева основан в 1942 году как Куйбышевский авиационный институт. В настоящее время ведет подготовку специалистов для ракетно-космической, авиационной, радиоэлектронной, металлургической, автомобильной, инфокоммуникационной и других отраслей промышленности. В университете обучается более 16 тыс. студентов из России, стран СНГ, Западной Европы, Южной Америки, Китая, Юго-Восточной Азии и Африки. Читайте "Интерфакс-Образование" в "ВКонтакте" Межвузовский кампус, ориентированный на студентов из Монголии и КНР, предлагают создать в Бурятии https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/8529 Интерфакс-Образование Улан-Удэ. 31 мая. ИНТЕРФАКС - Молодежь из Монголии заинтересована в получении образования в Бурятии, для развития этого направления целесообразно создать межвузовский кампус в республике, сообщил глава Бурятии Алексей Цыденов на встрече с президентом РФ Владимиром Путиным. Новости Tue, 31 May 2022 15:56:40 +0300 message

Межвузовский кампус, ориентированный на студентов из Монголии и КНР, предлагают создать в Бурятии

Улан-Удэ. 31 мая. ИНТЕРФАКС - Молодежь из Монголии заинтересована в получении образования в Бурятии, для развития этого направления целесообразно создать межвузовский кампус в республике, сообщил глава Бурятии Алексей Цыденов на встрече с президентом РФ Владимиром Путиным.

"В апреле я отправил наших ректоров туда проехать по школам, пообщаться с учениками, выпускниками, с родителями, учителями. Есть потребность и готовность монгольской молодежи ехать к нам учиться", - сказал Цыденов.

Глава республики для создания условий для укрепления межрегиональных связей с Монголией предлагает создать на базе вузов Бурятии современный межвузовский кампус, который будет ориентирован преимущественно на студентов из Монголии и, возможно, из Северного Китая и Кореи.

"Деньги есть сейчас у Минобрнауки, они проводят конкурс на выбор проектов на период 2023-2025 годов по созданию новых кампусов в России. Я предлагаю такой кампус создать и в республике, но это, конечно, на ваше решение", - сказал Цыденов.

По его словам, в Монголии требуются специалисты в сфере сельского хозяйства, ветеринарии, здравоохранения, машиностроения, строительства. Все эти специальности в Бурятии преподаются. Также требуются учителя русского языка, добавил он.

Цыденов отметил, что республика развивает связи с Монголией.

"Мы с ней граничим и исторически близки. Мы на межрегиональном уровне стараемся повысить свою активность, усиливаем культурный обмен, ищем экономические проекты, запустили часть проектов", - сказал глава Бурятии.

 

Читайте "Интерфакс-Образование" в "ВКонтакте"

]]> Улан-Удэ. 31 мая. ИНТЕРФАКС - Молодежь из Монголии заинтересована в получении образования в Бурятии, для развития этого направления целесообразно создать межвузовский кампус в республике, сообщил глава Бурятии Алексей Цыденов на встрече с президентом РФ Владимиром Путиным. "В апреле я отправил наших ректоров туда проехать по школам, пообщаться с учениками, выпускниками, с родителями, учителями. Есть потребность и готовность монгольской молодежи ехать к нам учиться", - сказал Цыденов. Глава республики для создания условий для укрепления межрегиональных связей с Монголией предлагает создать на базе вузов Бурятии современный межвузовский кампус, который будет ориентирован преимущественно на студентов из Монголии и, возможно, из Северного Китая и Кореи. "Деньги есть сейчас у Минобрнауки, они проводят конкурс на выбор проектов на период 2023-2025 годов по созданию новых кампусов в России. Я предлагаю такой кампус создать и в республике, но это, конечно, на ваше решение", - сказал Цыденов. По его словам, в Монголии требуются специалисты в сфере сельского хозяйства, ветеринарии, здравоохранения, машиностроения, строительства. Все эти специальности в Бурятии преподаются. Также требуются учителя русского языка, добавил он. Цыденов отметил, что республика развивает связи с Монголией. "Мы с ней граничим и исторически близки. Мы на межрегиональном уровне стараемся повысить свою активность, усиливаем культурный обмен, ищем экономические проекты, запустили часть проектов", - сказал глава Бурятии. Читайте "Интерфакс-Образование" в "ВКонтакте" РАНХиГС выделит 300 грантов для детей военнослужащих, участвующих в спецоперации https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/8526 Интерфакс-Образование Москва. 31 мая. ИНТЕРФАКС - Президентская академия по предложению Министерства обороны РФ приняла решение о поддержке семей военнослужащих, участвующих в специальной военной операции на территории Донецкой и Луганской народной республик и Украины. Новости Tue, 31 May 2022 15:11:47 +0300 message

РАНХиГС выделит 300 грантов для детей военнослужащих, участвующих в спецоперации

Москва. 31 мая. ИНТЕРФАКС - Президентская академия по предложению Министерства обороны РФ приняла решение о поддержке семей военнослужащих, участвующих в специальной военной операции на территории Донецкой и Луганской народной республик и Украины.

В 2022-23 учебном году для детей военнослужащих выделено 300 грантов на бесплатное обучение по программам бакалавриата и специалитета в Москве и в ряде филиалов Академии, сообщили журналистам во вторник в пресс-службе Российской академии народного хозяйства и госсслужбы (РАНХиГС).

Там уточнили, что получающие гранты абитуриенты смогут воспользоваться ими в 12 институтах и факультетах московского кампуса РАНХиГС, а также в 13 крупнейших филиалах вуза по всей стране – в Московской области, Санкт-Петербурге, Новосибирске, Саратове, Орле, Ростове-на-Дону, Владимире, Нижнем Новгороде, Волгограде, Екатеринбурге, Хабаровске, Липецке, Калининграде и Челябинске.

"Для получения гранта будущим студентам при сдаче экзаменов предстоит набрать минимальное количество баллов, подтверждающее успешное прохождение вступительного испытания. Соискателей на участие в программе бесплатного обучения детей военнослужащих будет подбирать Главное управление кадров Минобороны России", - сказали в пресс-службе.

Там также привели слова проректора вуза Максима Назарова, который сказал, что помимо предоставления грантов, Академия также будет участвовать в реализации недавнего указа президента РФ, в соответствии с которым в российских вузах будут установлены специальные квоты приема для абитуриентов, чьи родители принимают участие в спецоперации. Правила начнут работать уже с нового учебного года.

 

Читайте "Интерфакс-Образование" в "ВКонтакте"

]]> Москва. 31 мая. ИНТЕРФАКС - Президентская академия по предложению Министерства обороны РФ приняла решение о поддержке семей военнослужащих, участвующих в специальной военной операции на территории Донецкой и Луганской народной республик и Украины. В 2022-23 учебном году для детей военнослужащих выделено 300 грантов на бесплатное обучение по программам бакалавриата и специалитета в Москве и в ряде филиалов Академии, сообщили журналистам во вторник в пресс-службе Российской академии народного хозяйства и госсслужбы (РАНХиГС). Там уточнили, что получающие гранты абитуриенты смогут воспользоваться ими в 12 институтах и факультетах московского кампуса РАНХиГС, а также в 13 крупнейших филиалах вуза по всей стране – в Московской области, Санкт-Петербурге, Новосибирске, Саратове, Орле, Ростове-на-Дону, Владимире, Нижнем Новгороде, Волгограде, Екатеринбурге, Хабаровске, Липецке, Калининграде и Челябинске. "Для получения гранта будущим студентам при сдаче экзаменов предстоит набрать минимальное количество баллов, подтверждающее успешное прохождение вступительного испытания. Соискателей на участие в программе бесплатного обучения детей военнослужащих будет подбирать Главное управление кадров Минобороны России", - сказали в пресс-службе. Там также привели слова проректора вуза Максима Назарова, который сказал, что помимо предоставления грантов, Академия также будет участвовать в реализации недавнего указа президента РФ, в соответствии с которым в российских вузах будут установлены специальные квоты приема для абитуриентов, чьи родители принимают участие в спецоперации. Правила начнут работать уже с нового учебного года. Читайте "Интерфакс-Образование" в "ВКонтакте" Преподаватели Луганского госпедуниверситета повысят квалификацию в вузе Кабардино-Балкарии https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/8525 Интерфакс-Образование Нальчик. 31 мая. ИНТЕРФАКС - Курс обучения группы профессорско-преподавательского состава Луганского государственного педагогического университета стартовал в Кабардино-Балкарском госуниверситете им.Х.М.Бербекова, сообщает пресс-служба КБГУ. Новости Tue, 31 May 2022 13:56:30 +0300 message

Преподаватели Луганского госпедуниверситета повысят квалификацию в вузе Кабардино-Балкарии

Нальчик. 31 мая. ИНТЕРФАКС - Курс обучения группы профессорско-преподавательского состава Луганского государственного педагогического университета стартовал в Кабардино-Балкарском госуниверситете им.Х.М.Бербекова, сообщает пресс-служба КБГУ.

"Данный курс стал первым после издания в начале мая приказа министра образования и науки РФ о партнерстве девяти российских вузов с вузами ДНР и ЛНР", - говорится в сообщении.

И.о. ректора КБГУ Юрий Альтудов пояснил, что с 30 мая в центр дополнительного образования института педагогики, психологии и физкультурно-спортивного образования КБГУ зачислены две группы по 10 человек для прохождения курса повышения квалификации, а также стажировки по двум программам.

"Одна из групп будет заниматься в Эльбрусском учебно-научном комплексе нашего университета, другая в Нальчике ознакомится с деятельностью различных подразделений вуза, состоится обмен опытом работы. Взаимодействие с луганскими коллегами будет происходить по линии различных структур КБГУ, в функционал которых входит методическое обеспечение учебного процесса, разработка учебных программ, в том числе сетевых, реализация молодежной политики", - приводит пресс-служба слова Альтудова.

Как сообщалось, в мае 2022 года Кабардино-Балкарский госуниверситет им.Х.М.Бербекова и Луганский государственный педуниверситет подписали договор о развитии сотрудничества между вузами.

Договор подразумевает совместную деятельность по созданию и реализации образовательных программ для специалитета, бакалавриата и магистратуры, разработанных на основе образовательных стандартов и предусматривающих возможность получения студентами вузов двойного диплома, котирующегося как на территории ЛНР, так и в РФ.

В числе первоочередных направлений сотрудничества вузы определили вопрос двойных дипломов, вопрос стажировки и повышения квалификации преподавателей ЛГПУ на базе КБГУ, а также прохождение практики студентами из Луганского педуниверситета в Кабардино-Балкарии.

 

Читайте "Интерфакс-Образование" в "ВКонтакте"

]]> Нальчик. 31 мая. ИНТЕРФАКС - Курс обучения группы профессорско-преподавательского состава Луганского государственного педагогического университета стартовал в Кабардино-Балкарском госуниверситете им.Х.М.Бербекова, сообщает пресс-служба КБГУ. "Данный курс стал первым после издания в начале мая приказа министра образования и науки РФ о партнерстве девяти российских вузов с вузами ДНР и ЛНР", - говорится в сообщении. И.о. ректора КБГУ Юрий Альтудов пояснил, что с 30 мая в центр дополнительного образования института педагогики, психологии и физкультурно-спортивного образования КБГУ зачислены две группы по 10 человек для прохождения курса повышения квалификации, а также стажировки по двум программам. "Одна из групп будет заниматься в Эльбрусском учебно-научном комплексе нашего университета, другая в Нальчике ознакомится с деятельностью различных подразделений вуза, состоится обмен опытом работы. Взаимодействие с луганскими коллегами будет происходить по линии различных структур КБГУ, в функционал которых входит методическое обеспечение учебного процесса, разработка учебных программ, в том числе сетевых, реализация молодежной политики", - приводит пресс-служба слова Альтудова. Как сообщалось, в мае 2022 года Кабардино-Балкарский госуниверситет им.Х.М.Бербекова и Луганский государственный педуниверситет подписали договор о развитии сотрудничества между вузами. Договор подразумевает совместную деятельность по созданию и реализации образовательных программ для специалитета, бакалавриата и магистратуры, разработанных на основе образовательных стандартов и предусматривающих возможность получения студентами вузов двойного диплома, котирующегося как на территории ЛНР, так и в РФ. В числе первоочередных направлений сотрудничества вузы определили вопрос двойных дипломов, вопрос стажировки и повышения квалификации преподавателей ЛГПУ на базе КБГУ, а также прохождение практики студентами из Луганского педуниверситета в Кабардино-Балкарии. Читайте "Интерфакс-Образование" в "ВКонтакте" ТГУ и "Организация "Агат" объединят усилия для создания новых технологий для Роскосмоса https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/8523 Интерфакс-Образование Томск. 31 мая. ИНТЕРФАКС - Томский госуниверситет (ТГУ) и АО "Организация "Агат" (головная экономическая научно-исследовательская организация ракетно-комической отрасли, принадлежит Роскосмосу) в рамках рабочей встречи партнеров подписали соглашение о сотрудничестве, сообщает пресс-служба вуза во вторник. Новости Tue, 31 May 2022 12:43:46 +0300 message

ТГУ и "Организация "Агат" объединят усилия для создания новых технологий для Роскосмоса

Томск. 31 мая. ИНТЕРФАКС - Томский госуниверситет (ТГУ) и АО "Организация "Агат" (головная экономическая научно-исследовательская организация ракетно-комической отрасли, принадлежит Роскосмосу) в рамках рабочей встречи партнеров подписали соглашение о сотрудничестве, сообщает пресс-служба вуза во вторник.

"Первый университет Сибири и компания "Агат", являющаяся участником практически всех национальных и международных космических программ, объединят усилия для создания новых продуктов и технологий, имеющих стратегически важное значение для России. Партнеры будут проводить совместные научно-исследовательские, опытно-конструкторские и опытно-технические работы в интересах Роскосмоса", - говорится в сообщении.

Наряду с этим планируется создание совместных лабораторий и научно-образовательных центров на базе ТГУ, а одной из основных задач станет подготовка профессиональных кадров для развития ракетно-космической отрасли России.

"В университетах кроме базовых процессов - науки и образования - появляется третий процесс - производство инноваций, технологий и продуктов. Кто умеет быстро переводить знания в технологии и продукты, тот обеспечивает благополучие и благосостояние нации", - сказал ректор ТГУ Эдуард Галажинский в рамках рабочей встречи.

Со своей стороны генеральный директор "Агата" Никита Казинский отметил, что фактически сотрудничество экономического института Роскосмоса и ТГУ началось задолго до подписания соглашения.

"Инжиниринговый химико-технологический центр (ИХТЦ ТГУ - ИФ) - это наш партнер, который помог проекты в области нефтехимии упаковать и фактически превратить их в заявки. Но есть еще один важный момент. Наша встреча проходит на базе Института экономики и менеджмента ТГУ, это нам близко, это наша специализация. У нас работают на ведущих ролях несколько выпускников ТГУ, которые показывают себя профессионалами высокого класса", - уточнил Казинский.

По словам и.о. декана химического факультета ТГУ, директора ИХТЦ Алексея Князева, в настоящее время вуз совместно с центром ведет несколько инвестиционных проектов компании "Агат" и, в частности, обсуждается проект по организации нескольких производств на площадке Салаватского химического завода.

Вместе с тем ТГУ выходит с инициативой формирования базовой кафедры "Роскосмоса".

Также сообщается, что ТГУ вошел в пул опорных университетов "Созвездие Роскосмоса", в связи с чем взаимодействие вуза со структурами и предприятиями ракетно-космической отрасли в ближайшее время будет расширено.

Рабочая встреча, приуроченная к 144-летию ТГУ и 90-летию химического факультета вуза, была посвящена обсуждению инвестиционных проектов в области малотоннажной и среднетоннажной химии.

Ее участниками стали 20 ведущих компаний России, в том числе ФНПЦ Алтай, АО "Азот", ООО НИОСТ, ООО "Сибур", АО "Салаватский химический завод", АО "Ангарский электролизный химический комбинат", ООО "Газпромнефть - Промышленные инновации", ПАО "Татнефть", АО "ГК Титан".

АО "Организация "Агат" является головной экономической научно-исследовательской организацией ракетно-космической промышленности страны с 1973 года.

В настоящее время АО занимается системными исследованиями экономических проблем, связанных с развитием, разработкой и производством ракетно-космической техники, технико-экономическим обоснованием федеральных космических программ, ценообразованием в сфере гособоронзаказа, проведением независимой экономической экспертизы проектов вновь создаваемых и модернизируемых средств ракетно-космической техники.

ТГУ был открыт в 1888 году. Вуз занял седьмое место в Национальном рейтинге университетов 2021 года, подготовленном международной информационной группой "Интерфакс", сохранив прошлогоднюю позицию.

 

Читайте "Интерфакс-Образование" в "ВКонтакте"

]]> Томск. 31 мая. ИНТЕРФАКС - Томский госуниверситет (ТГУ) и АО "Организация "Агат" (головная экономическая научно-исследовательская организация ракетно-комической отрасли, принадлежит Роскосмосу) в рамках рабочей встречи партнеров подписали соглашение о сотрудничестве, сообщает пресс-служба вуза во вторник. "Первый университет Сибири и компания "Агат", являющаяся участником практически всех национальных и международных космических программ, объединят усилия для создания новых продуктов и технологий, имеющих стратегически важное значение для России. Партнеры будут проводить совместные научно-исследовательские, опытно-конструкторские и опытно-технические работы в интересах Роскосмоса", - говорится в сообщении. Наряду с этим планируется создание совместных лабораторий и научно-образовательных центров на базе ТГУ, а одной из основных задач станет подготовка профессиональных кадров для развития ракетно-космической отрасли России. "В университетах кроме базовых процессов - науки и образования - появляется третий процесс - производство инноваций, технологий и продуктов. Кто умеет быстро переводить знания в технологии и продукты, тот обеспечивает благополучие и благосостояние нации", - сказал ректор ТГУ Эдуард Галажинский в рамках рабочей встречи. Со своей стороны генеральный директор "Агата" Никита Казинский отметил, что фактически сотрудничество экономического института Роскосмоса и ТГУ началось задолго до подписания соглашения. "Инжиниринговый химико-технологический центр (ИХТЦ ТГУ - ИФ) - это наш партнер, который помог проекты в области нефтехимии упаковать и фактически превратить их в заявки. Но есть еще один важный момент. Наша встреча проходит на базе Института экономики и менеджмента ТГУ, это нам близко, это наша специализация. У нас работают на ведущих ролях несколько выпускников ТГУ, которые показывают себя профессионалами высокого класса", - уточнил Казинский. По словам и.о. декана химического факультета ТГУ, директора ИХТЦ Алексея Князева, в настоящее время вуз совместно с центром ведет несколько инвестиционных проектов компании "Агат" и, в частности, обсуждается проект по организации нескольких производств на площадке Салаватского химического завода. Вместе с тем ТГУ выходит с инициативой формирования базовой кафедры "Роскосмоса". Также сообщается, что ТГУ вошел в пул опорных университетов "Созвездие Роскосмоса", в связи с чем взаимодействие вуза со структурами и предприятиями ракетно-космической отрасли в ближайшее время будет расширено. Рабочая встреча, приуроченная к 144-летию ТГУ и 90-летию химического факультета вуза, была посвящена обсуждению инвестиционных проектов в области малотоннажной и среднетоннажной химии. Ее участниками стали 20 ведущих компаний России, в том числе ФНПЦ Алтай, АО "Азот", ООО НИОСТ, ООО "Сибур", АО "Салаватский химический завод", АО "Ангарский электролизный химический комбинат", ООО "Газпромнефть - Промышленные инновации", ПАО "Татнефть", АО "ГК Титан". АО "Организация "Агат" является головной экономической научно-исследовательской организацией ракетно-космической промышленности страны с 1973 года. В настоящее время АО занимается системными исследованиями экономических проблем, связанных с развитием, разработкой и производством ракетно-космической техники, технико-экономическим обоснованием федеральных космических программ, ценообразованием в сфере гособоронзаказа, проведением независимой экономической экспертизы проектов вновь создаваемых и модернизируемых средств ракетно-космической техники. ТГУ был открыт в 1888 году. Вуз занял седьмое место в Национальном рейтинге университетов 2021 года, подготовленном международной информационной группой "Интерфакс", сохранив прошлогоднюю позицию. Читайте "Интерфакс-Образование" в "ВКонтакте" Ученые из Дубны разработали электролит для накопителей энергии https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/8522 Интерфакс-Образование Красногорск. 31 мая. ИНТЕРФАКС - Подмосковные ученые впервые в России синтезировали промышленные объемы электролита для ванадиевых проточных батарей, сообщает пресс-служба министерства инвестиций, промышленности и науки Московской области во вторник. Новости Tue, 31 May 2022 10:30:57 +0300 message

Ученые из Дубны разработали электролит для накопителей энергии

Красногорск. 31 мая. ИНТЕРФАКС - Подмосковные ученые впервые в России синтезировали промышленные объемы электролита для ванадиевых проточных батарей, сообщает пресс-служба министерства инвестиций, промышленности и науки Московской области во вторник.

"Проведение этого исследования стало возможным, в том числе, благодаря поддержке региона. Так, компания "Технокомплект" получила грант правительства Московской области в сферах науки, технологий, техники и инноваций размером 10 млн рублей для реализации проекта по разработке и созданию системы бесперебойного питания нового поколения. И сегодня мы уже видим первые результаты работы ученых в рамках такого важного проекта", - приводятся в сообщении слова зампреда подмосковного правительства - главы Мининвеста Екатерины Зиновьевой.

Она отметила, что в качестве пилотной партии в инновационной лаборатории университета Дубны изготовлено 2 куб. м. ванадиевого электролита. Данная партия используется для создания опытного образца системы бесперебойного питания.

По словам руководителя проекта, доцента кафедры нанотехнологий и новых материалов Александра Воропай, которые приводит пресс-служба, специалистам из Дубны впервые в России удалось создать инфраструктуру, разработать технологию получения и синтезировать такой большой объем столь важного компонента для проточных батарей.

 

Читайте "Интерфакс-Образование" в "ВКонтакте"

]]> Красногорск. 31 мая. ИНТЕРФАКС - Подмосковные ученые впервые в России синтезировали промышленные объемы электролита для ванадиевых проточных батарей, сообщает пресс-служба министерства инвестиций, промышленности и науки Московской области во вторник. "Проведение этого исследования стало возможным, в том числе, благодаря поддержке региона. Так, компания "Технокомплект" получила грант правительства Московской области в сферах науки, технологий, техники и инноваций размером 10 млн рублей для реализации проекта по разработке и созданию системы бесперебойного питания нового поколения. И сегодня мы уже видим первые результаты работы ученых в рамках такого важного проекта", - приводятся в сообщении слова зампреда подмосковного правительства - главы Мининвеста Екатерины Зиновьевой. Она отметила, что в качестве пилотной партии в инновационной лаборатории университета Дубны изготовлено 2 куб. м. ванадиевого электролита. Данная партия используется для создания опытного образца системы бесперебойного питания. По словам руководителя проекта, доцента кафедры нанотехнологий и новых материалов Александра Воропай, которые приводит пресс-служба, специалистам из Дубны впервые в России удалось создать инфраструктуру, разработать технологию получения и синтезировать такой большой объем столь важного компонента для проточных батарей. Читайте "Интерфакс-Образование" в "ВКонтакте" Президентом ЮУрГУ после отставки с должности ректора станет Александр Шестаков - вуз https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/8521 Интерфакс-Образование Челябинск. 30 мая. ИНТЕРФАКС - Ученый совет Южно-Уральского госуниверситета (ЮУрГУ, Челябинск) выбрал ректора вуза Александра Шестакова президентом университета на следующие пять лет, сообщает пресс-служба вуза в понедельник. Новости Mon, 30 May 2022 18:02:34 +0300 message

Президентом ЮУрГУ после отставки с должности ректора станет Александр Шестаков - вуз

Челябинск. 30 мая. ИНТЕРФАКС - Ученый совет Южно-Уральского госуниверситета (ЮУрГУ, Челябинск) выбрал ректора вуза Александра Шестакова президентом университета на следующие пять лет, сообщает пресс-служба вуза в понедельник.

"Совмещение должностей "ректор" и "президент" закон не допускает. Александр Шестаков сможет вступить в должность президента с момента сложения полномочий ректора ЮУрГУ, его контракт заканчивается 22 июня", - поясняет пресс-служба.

Он возглавляет вуз с 2005 года.

Должность президента ЮУрГУ была свободна несколько лет. Экс-президент университета Герман Вяткин с 2019 года является советником при ректорате.

 

Читайте "Интерфакс-Образование" в "ВКонтакте"

]]> Челябинск. 30 мая. ИНТЕРФАКС - Ученый совет Южно-Уральского госуниверситета (ЮУрГУ, Челябинск) выбрал ректора вуза Александра Шестакова президентом университета на следующие пять лет, сообщает пресс-служба вуза в понедельник. "Совмещение должностей "ректор" и "президент" закон не допускает. Александр Шестаков сможет вступить в должность президента с момента сложения полномочий ректора ЮУрГУ, его контракт заканчивается 22 июня", - поясняет пресс-служба. Он возглавляет вуз с 2005 года. Должность президента ЮУрГУ была свободна несколько лет. Экс-президент университета Герман Вяткин с 2019 года является советником при ректорате. Читайте "Интерфакс-Образование" в "ВКонтакте" Минкультуры РФ подготовит план мероприятий по развитию творческих вузов до 2030 года https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/8520 Интерфакс-Образование Москва. 30 мая. ИНТЕРФАКС - Минкультуры РФ намерено до 1 сентября сформировать Комплексный план мероприятий по развитию творческого образования в РФ до 2030 года, сообщила глава ведомства Ольга Любимова. Новости Mon, 30 May 2022 16:08:36 +0300 message

Минкультуры РФ подготовит план мероприятий по развитию творческих вузов до 2030 года

Москва. 30 мая. ИНТЕРФАКС - Минкультуры РФ намерено до 1 сентября сформировать Комплексный план мероприятий по развитию творческого образования в РФ до 2030 года, сообщила глава ведомства Ольга Любимова.

"Мы готовы приступить к разработке Комплексного плана мероприятий по развитию творческого образования в РФ до 2030 года (...) Мы его будем формировать, к 1 сентября надо успевать", - сказала Любимова на заседании Совета ректоров творческих вузов в понедельник.

По ее словам, первостепенными мероприятиями в нем должны стать модернизация материально-технической базы научных и образовательных учреждений, разработка новых финансово-экономических механизмов для обеспечения достойного уровня заработной платы профессорско-преподавательского состава и научных сотрудников, развитие института наставничества и определение профильности образовательных учреждений при подготовке специалистов в области искусств.

Также в плане будут отражены разработка системы независимой оценки качества творческого образования, активизация работы с регионами, работодателями и потенциальными абитуриентами для увеличения целевого приема, их дальнейшей стажировки и последующего трудоустройства, открытие на базе вузов центров компетенций, развитие электронных ресурсов и внедрение адаптированных программ подготовки для творческих людей и создание соответствующих условий для обучения, сообщила глава Минкультуры РФ.

 

Читайте "Интерфакс-Образование" в "ВКонтакте"

]]> Москва. 30 мая. ИНТЕРФАКС - Минкультуры РФ намерено до 1 сентября сформировать Комплексный план мероприятий по развитию творческого образования в РФ до 2030 года, сообщила глава ведомства Ольга Любимова. "Мы готовы приступить к разработке Комплексного плана мероприятий по развитию творческого образования в РФ до 2030 года (...) Мы его будем формировать, к 1 сентября надо успевать", - сказала Любимова на заседании Совета ректоров творческих вузов в понедельник. По ее словам, первостепенными мероприятиями в нем должны стать модернизация материально-технической базы научных и образовательных учреждений, разработка новых финансово-экономических механизмов для обеспечения достойного уровня заработной платы профессорско-преподавательского состава и научных сотрудников, развитие института наставничества и определение профильности образовательных учреждений при подготовке специалистов в области искусств. Также в плане будут отражены разработка системы независимой оценки качества творческого образования, активизация работы с регионами, работодателями и потенциальными абитуриентами для увеличения целевого приема, их дальнейшей стажировки и последующего трудоустройства, открытие на базе вузов центров компетенций, развитие электронных ресурсов и внедрение адаптированных программ подготовки для творческих людей и создание соответствующих условий для обучения, сообщила глава Минкультуры РФ. Читайте "Интерфакс-Образование" в "ВКонтакте" Отказ от Болонской системы не означает возвращения к старой системе обучения в вузах - Минобрнауки https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/8519 Интерфакс-Образование Москва. 30 мая. ИНТЕРФАКС - Отказ от Болонской системы образования не предусматривает возвращения к старой системе обучения в вузах, в России будет создана новая национальная система обучения, сообщил замминистра науки и высшего образования Дмитрий Афанасьев. Новости Mon, 30 May 2022 15:41:14 +0300 message

Отказ от Болонской системы не означает возвращения к старой системе обучения в вузах - Минобрнауки

Москва. 30 мая. ИНТЕРФАКС - Отказ от Болонской системы образования не предусматривает возвращения к старой системе обучения в вузах, в России будет создана новая национальная система обучения, сообщил замминистра науки и высшего образования Дмитрий Афанасьев.

"Речь не идёт о возвращении к системе, которая была до 91-го года (...) речь идёт о формировании национальной системы, которая бы учитывала и преимущества того этапа, их надо четко сформулировать (...) и тот опыт, который мы получили в последнее время, в том числе в условиях довольно широких международных контактов", - сказал Афанасьев на заседании Совета ректоров творческих вузов.

Он уточнил, что "когда мы говорим, что Болонская система в прошлом, мы говорим, что ограничения, которые требовала система, мы оставляем в прошлом, а позитивный опыт мы берём с собой".

"Система будет ориентирована на национальные интересны, с учётом наших международных интересов, с учётом интересов абитуриентов, и с учётом интересов вузов. Поэтому точно это требует профессиональной экспертной дискуссии, мы намерены ее организовать в ближайшее время", - добавил он.

По его словам, решение о том, продолжать обучение студентов по двухступенчатой системе или же перейти к одноступенчатой системе образования, будет принято для каждой области образования отдельно. Одним из аргументов при формировании новой системы станут потребности зарубежных студентов.

На прошлой неделе министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков заявил, что Россия отойдет от Болонской системы подготовки кадров в вузах и будет формировать свой порядок обучения, который ориентирован на специалитет. Его поддержало Минпросвещения, где сообщили о готовности взаимодействовать с Минобрнауки по переходу обучения в педагогических вузах на специалитет уже с 1 сентября.

Впервые об отказе от Болонской системы заявил в середине марта председатель Ассоциации юристов России Сергей Степашин, который на фоне введенных в отношении РФ западных санкций сказал, что присоединение к данному процессу не оправдало себя. РФ стала участником Болонского процесса в 2003 году.

 

Читайте "Интерфакс-Образование" в "ВКонтакте"

]]> Москва. 30 мая. ИНТЕРФАКС - Отказ от Болонской системы образования не предусматривает возвращения к старой системе обучения в вузах, в России будет создана новая национальная система обучения, сообщил замминистра науки и высшего образования Дмитрий Афанасьев. "Речь не идёт о возвращении к системе, которая была до 91-го года (...) речь идёт о формировании национальной системы, которая бы учитывала и преимущества того этапа, их надо четко сформулировать (...) и тот опыт, который мы получили в последнее время, в том числе в условиях довольно широких международных контактов", - сказал Афанасьев на заседании Совета ректоров творческих вузов. Он уточнил, что "когда мы говорим, что Болонская система в прошлом, мы говорим, что ограничения, которые требовала система, мы оставляем в прошлом, а позитивный опыт мы берём с собой". "Система будет ориентирована на национальные интересны, с учётом наших международных интересов, с учётом интересов абитуриентов, и с учётом интересов вузов. Поэтому точно это требует профессиональной экспертной дискуссии, мы намерены ее организовать в ближайшее время", - добавил он. По его словам, решение о том, продолжать обучение студентов по двухступенчатой системе или же перейти к одноступенчатой системе образования, будет принято для каждой области образования отдельно. Одним из аргументов при формировании новой системы станут потребности зарубежных студентов. На прошлой неделе министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков заявил, что Россия отойдет от Болонской системы подготовки кадров в вузах и будет формировать свой порядок обучения, который ориентирован на специалитет. Его поддержало Минпросвещения, где сообщили о готовности взаимодействовать с Минобрнауки по переходу обучения в педагогических вузах на специалитет уже с 1 сентября. Впервые об отказе от Болонской системы заявил в середине марта председатель Ассоциации юристов России Сергей Степашин, который на фоне введенных в отношении РФ западных санкций сказал, что присоединение к данному процессу не оправдало себя. РФ стала участником Болонского процесса в 2003 году. Читайте "Интерфакс-Образование" в "ВКонтакте" Школьники 30 и 31 мая сдадут ЕГЭ по русскому языку — Рособрнадзор https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/8516 Интерфакс-Образование Москва. 30 мая. ИНТЕРФАКС - 659 тыс. выпускников школ 30 и 31 мая будут сдавать обязательный Единый государственный экзамен (ЕГЭ) по русскому языку, это самый массовый экзамен из всех, его результаты необходимы для получения аттестата и поступления в вузы на любое направление, сообщили в Рособрнадзоре. Новости Mon, 30 May 2022 10:33:11 +0300 message

Школьники 30 и 31 мая сдадут ЕГЭ по русскому языку — Рособрнадзор

Москва. 30 мая. ИНТЕРФАКС - 659 тыс. выпускников школ 30 и 31 мая будут сдавать обязательный Единый государственный экзамен (ЕГЭ) по русскому языку, это самый массовый экзамен из всех, его результаты необходимы для получения аттестата и поступления в вузы на любое направление, сообщили в Рособрнадзоре.

"30 и 31 мая основной период ЕГЭ-2022 продолжит экзамен по русскому языку. Это самый массовый экзамен, в этом году его сдают около 691 тысячи человек. В основные дни основного периода на ЕГЭ по русскому языку зарегистрировано 659 тысяч участников, в том числе более 644 тысяч выпускников текущего года", - сказали в пресс-службе Рособрнадзора.

Продолжительность ЕГЭ по русскому языку - 3,5 часа (210 минут). Экзаменационная работа состоит из двух частей и содержит 27 заданий. Свои результаты участники экзамена получат не позднее 17 июня.

В Рособрнадзоре напомнили, что русский язык наряду с математикой является одним из двух обязательных предметов для получения аттестата за 11 класс. Для получения аттестата необходимо набрать по этому предмету не менее 24 баллов, а для аттестата с отличием - не менее 70 баллов. Результаты ЕГЭ по русскому языку нужны также при поступлении в вуз на любое направление подготовки (специальность). Минимальный порог по русскому языку, ниже которого вузы не могут устанавливать проходной балл, составляет 36 баллов.

В пресс-службе добавили, в целях эпидемиологической безопасности экзамен разделен на два дня, чтобы избежать массового скопления участников в экзаменационных пунктах.

"В первый день проведения экзамена его сдадут 517,5 тысячи участников, будет задействовано 5694 пункта проведения экзаменов (ППЭ), во второй день на ЕГЭ по русскому языку зарегистрировано 141,5 тысячи участников, экзамен пройдет в 1736 ППЭ. Все пункты проведения ЕГЭ и прилегающие к ним территории будут охраняться сотрудниками МВД и Росгвардии", - уточнили в пресс-службе.

Основной период ЕГЭ в 2022 году проходит с 26 мая по 2 июля, всего для участия в экзаменах основного периода зарегистрировано более 723 тысяч человек. Ранее глава Рособрнадзора Анзор Музаев говорил, что ЕГЭ во всех пунктах проведения 26 мая начался штатно и прошел без нарушений.

 

Читайте "Интерфакс-Образование" в "ВКонтакте"

]]> Москва. 30 мая. ИНТЕРФАКС - 659 тыс. выпускников школ 30 и 31 мая будут сдавать обязательный Единый государственный экзамен (ЕГЭ) по русскому языку, это самый массовый экзамен из всех, его результаты необходимы для получения аттестата и поступления в вузы на любое направление, сообщили в Рособрнадзоре. "30 и 31 мая основной период ЕГЭ-2022 продолжит экзамен по русскому языку. Это самый массовый экзамен, в этом году его сдают около 691 тысячи человек. В основные дни основного периода на ЕГЭ по русскому языку зарегистрировано 659 тысяч участников, в том числе более 644 тысяч выпускников текущего года", - сказали в пресс-службе Рособрнадзора. Продолжительность ЕГЭ по русскому языку - 3,5 часа (210 минут). Экзаменационная работа состоит из двух частей и содержит 27 заданий. Свои результаты участники экзамена получат не позднее 17 июня. В Рособрнадзоре напомнили, что русский язык наряду с математикой является одним из двух обязательных предметов для получения аттестата за 11 класс. Для получения аттестата необходимо набрать по этому предмету не менее 24 баллов, а для аттестата с отличием - не менее 70 баллов. Результаты ЕГЭ по русскому языку нужны также при поступлении в вуз на любое направление подготовки (специальность). Минимальный порог по русскому языку, ниже которого вузы не могут устанавливать проходной балл, составляет 36 баллов. В пресс-службе добавили, в целях эпидемиологической безопасности экзамен разделен на два дня, чтобы избежать массового скопления участников в экзаменационных пунктах. "В первый день проведения экзамена его сдадут 517,5 тысячи участников, будет задействовано 5694 пункта проведения экзаменов (ППЭ), во второй день на ЕГЭ по русскому языку зарегистрировано 141,5 тысячи участников, экзамен пройдет в 1736 ППЭ. Все пункты проведения ЕГЭ и прилегающие к ним территории будут охраняться сотрудниками МВД и Росгвардии", - уточнили в пресс-службе. Основной период ЕГЭ в 2022 году проходит с 26 мая по 2 июля, всего для участия в экзаменах основного периода зарегистрировано более 723 тысяч человек. Ранее глава Рособрнадзора Анзор Музаев говорил, что ЕГЭ во всех пунктах проведения 26 мая начался штатно и прошел без нарушений. Читайте "Интерфакс-Образование" в "ВКонтакте" Выпускники нового госуниверситета Запорожья получат дипломы московского вуза - ректор https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/8515 Интерфакс-Образование Симферополь. 27 мая. ИНТЕРФАКС - Выпускники Мелитопольского государственного университета, созданного на базе вузов подконтрольной силам РФ части Запорожской области, получат российские дипломы, сообщил журналистам ректор Андрей Чуйков. Новости Fri, 27 May 2022 22:04:22 +0300 message

Выпускники нового госуниверситета Запорожья получат дипломы московского вуза - ректор

Симферополь. 27 мая. ИНТЕРФАКС - Выпускники Мелитопольского государственного университета, созданного на базе вузов подконтрольной силам РФ части Запорожской области, получат российские дипломы, сообщил журналистам ректор Андрей Чуйков.

"Все выпускники Мелитопольского государственного университета в этом уже году получат дипломы одного из престижных московских университетов. То есть дипломы будут признаны в любой стране", - сказал ректор, видеокомментарий которого есть в распоряжении "Интерфакса".

Госуниверситет создан в пятницу по распоряжению военно-гражданской администрации Запорожской области. В него вошли четыре вуза Мелитополя и Бердянска.

"Все студенты, которые обучались на контрактной форме обучения, будут переведены на бюджет и смогут не только бесплатно учиться, но и получать стипендию. По крайней мере, первый семестр все, а потом те, кто будет хорошо учиться", - уточнил ректор.

21 февраля президент России Владимир Путин подписал указ о признании независимости Донецкой и Луганской народных республик. 24 февраля он объявил о начале специальной военной операции на Украине. В настоящее время Херсонская область полностью находится под контролем российских сил, а Запорожская - частично.

Мелитополь - второй по численности населения город в Запорожье и самый крупный на подконтрольной РФ части области.

 

Читайте "Интерфакс-Образование" в "ВКонтакте"

]]> Симферополь. 27 мая. ИНТЕРФАКС - Выпускники Мелитопольского государственного университета, созданного на базе вузов подконтрольной силам РФ части Запорожской области, получат российские дипломы, сообщил журналистам ректор Андрей Чуйков. "Все выпускники Мелитопольского государственного университета в этом уже году получат дипломы одного из престижных московских университетов. То есть дипломы будут признаны в любой стране", - сказал ректор, видеокомментарий которого есть в распоряжении "Интерфакса". Госуниверситет создан в пятницу по распоряжению военно-гражданской администрации Запорожской области. В него вошли четыре вуза Мелитополя и Бердянска. "Все студенты, которые обучались на контрактной форме обучения, будут переведены на бюджет и смогут не только бесплатно учиться, но и получать стипендию. По крайней мере, первый семестр все, а потом те, кто будет хорошо учиться", - уточнил ректор. 21 февраля президент России Владимир Путин подписал указ о признании независимости Донецкой и Луганской народных республик. 24 февраля он объявил о начале специальной военной операции на Украине. В настоящее время Херсонская область полностью находится под контролем российских сил, а Запорожская - частично. Мелитополь - второй по численности населения город в Запорожье и самый крупный на подконтрольной РФ части области. Читайте "Интерфакс-Образование" в "ВКонтакте" Крымский вуз переподготовит 20 тыс. учителей из Херсона и Запорожья https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/8514 Интерфакс-Образование Симферополь. 27 мая. ИНТЕРФАКС - Около 20 тысяч учителей из Херсонской и Запорожской областей пройдут переобучение в Крымском республиканском институте постдипломного педагогического образования, сообщил глава республики Сергей Аксенов. Новости Fri, 27 May 2022 17:41:04 +0300 message

Крымский вуз переподготовит 20 тыс. учителей из Херсона и Запорожья

Симферополь. 27 мая. ИНТЕРФАКС - Около 20 тысяч учителей из Херсонской и Запорожской областей пройдут переобучение в Крымском республиканском институте постдипломного педагогического образования, сообщил глава республики Сергей Аксенов.

"В течение восьми недель планируется переобучить около 20 тысяч учителей разных специальностей, чтобы с 1 сентября дать старт учебному процессу на освобожденных территориях, уже соблюдая законы Российской Федерации и на основе федерального государственного образовательного стандарта", - написал Аксенов в своем телеграм-канале в пятницу.

21 февраля президент России Владимир Путин подписал указ о признании независимости Донецкой и Луганской народных республик. 24 февраля он объявил о начале специальной военной операции на Украине. В настоящее время Херсонская область полностью находится под контролем российских сил, а Запорожская - частично.

 

Читайте "Интерфакс-Образование" в "ВКонтакте"

 

]]> Симферополь. 27 мая. ИНТЕРФАКС - Около 20 тысяч учителей из Херсонской и Запорожской областей пройдут переобучение в Крымском республиканском институте постдипломного педагогического образования, сообщил глава республики Сергей Аксенов. "В течение восьми недель планируется переобучить около 20 тысяч учителей разных специальностей, чтобы с 1 сентября дать старт учебному процессу на освобожденных территориях, уже соблюдая законы Российской Федерации и на основе федерального государственного образовательного стандарта", - написал Аксенов в своем телеграм-канале в пятницу. 21 февраля президент России Владимир Путин подписал указ о признании независимости Донецкой и Луганской народных республик. 24 февраля он объявил о начале специальной военной операции на Украине. В настоящее время Херсонская область полностью находится под контролем российских сил, а Запорожская - частично. Читайте "Интерфакс-Образование" в "ВКонтакте" Поддержку студенческим спортклубам окажут в Московской области https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/8513 Интерфакс-Образование Черкизово (Пушкинский округ). 27 мая. ИНТЕРФАКС - Соревнования студенческих спортивных команд могут внести в календарный план спортивных мероприятий Подмосковья, сообщил заместитель председателя комитета Мособлдумы по образованию, культуре, науке, туризму, спорту и молодежной политике Александр Легков в пятницу. Новости Fri, 27 May 2022 17:39:56 +0300 message

Поддержку студенческим спортклубам окажут в Московской области

Черкизово (Пушкинский округ). 27 мая. ИНТЕРФАКС - Соревнования студенческих спортивных команд могут внести в календарный план спортивных мероприятий Подмосковья, сообщил заместитель председателя комитета Мособлдумы по образованию, культуре, науке, туризму, спорту и молодежной политике Александр Легков в пятницу.

"Вместе с участниками секции пришли к единому мнению - совместно с Ассоциацией студенческих спортивных клубов России будем развивать и поддерживать деятельность студенческих спортивных клубов в профессиональных образовательных организациях и высших учебных заведениях, находящихся на территории Московской области", - сказал Легков в ходе студенческого форума "Поколение Z", который проходит в Подмосковье.

Он отметил, что планируется обсудить с региональным министерством физической культуры и спорта вопрос включения соревнования студенческих спортивных команд в областной календарный план спортивных мероприятий.

В пресс-центре областного парламента пояснили, что комитет поможет вуза и ссузам Подмосковья подготовить условия для выполнения нормативов комплекса ГТО.

В Московской области действуют 28 студенческих спортивных клубов, сформированных в профессиональных образовательных организациях. В Ассоциацию студенческих клубов России входит четыре из них.

Всего по состоянию на 1 мая 2022 года в АССК России входит 547 студенческих спортивных клубов (358 в образовательных организациях высшего образования и 189 в профессиональных образовательных организациях).

 

Читайте "Интерфакс-Образование" в "ВКонтакте"

]]> Черкизово (Пушкинский округ). 27 мая. ИНТЕРФАКС - Соревнования студенческих спортивных команд могут внести в календарный план спортивных мероприятий Подмосковья, сообщил заместитель председателя комитета Мособлдумы по образованию, культуре, науке, туризму, спорту и молодежной политике Александр Легков в пятницу. "Вместе с участниками секции пришли к единому мнению - совместно с Ассоциацией студенческих спортивных клубов России будем развивать и поддерживать деятельность студенческих спортивных клубов в профессиональных образовательных организациях и высших учебных заведениях, находящихся на территории Московской области", - сказал Легков в ходе студенческого форума "Поколение Z", который проходит в Подмосковье. Он отметил, что планируется обсудить с региональным министерством физической культуры и спорта вопрос включения соревнования студенческих спортивных команд в областной календарный план спортивных мероприятий. В пресс-центре областного парламента пояснили, что комитет поможет вуза и ссузам Подмосковья подготовить условия для выполнения нормативов комплекса ГТО. В Московской области действуют 28 студенческих спортивных клубов, сформированных в профессиональных образовательных организациях. В Ассоциацию студенческих клубов России входит четыре из них. Всего по состоянию на 1 мая 2022 года в АССК России входит 547 студенческих спортивных клубов (358 в образовательных организациях высшего образования и 189 в профессиональных образовательных организациях). Читайте "Интерфакс-Образование" в "ВКонтакте" Сверхпрочные материалы для авиации разработали ученые в Нижнем Новгороде https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/8512 Интерфакс-Образование Нижний Новгород. 27 мая. ИНТЕРФАКС - Ученые научно-исследовательского физико-технического института (НИФТИ) Нижегородского государственного университета им. Н.И. Лобачевского разработали сверхпрочные термостойкие материалы для авиации, сообщает пресс-служба вуза в пятницу. Новости Fri, 27 May 2022 17:36:16 +0300 message

Сверхпрочные материалы для авиации разработали ученые в Нижнем Новгороде

Нижний Новгород. 27 мая. ИНТЕРФАКС - Ученые научно-исследовательского физико-технического института (НИФТИ) Нижегородского государственного университета им. Н.И. Лобачевского разработали сверхпрочные термостойкие материалы для авиации, сообщает пресс-служба вуза в пятницу.

"Для создания малогабаритных авиационных биметаллических проводов нижегородские ученые разработали ультрамелкозернистые алюминиевые сплавы. Высокая прочность и термостойкость обеспечена за счет добавления добавок циркония, скандия или гафния", - говорится в пресс-релизе.

Для придания необходимых полезных свойств сплавы подвергались дополнительной деформации и отжигу. После этого из него изготавливают биметаллический провод - алюминиевую жилу диаметром 0,2 - 0,3 мм с тонким медным покрытием.

По данным университета, разработка позволит заменить устаревшие медные провода большого веса, а также алюминиевые провода с низкой электропроводностью, которые в настоящее время используются в авиации.

"Сейчас мировые авиагиганты Boeing и Airbus в своих самолетах используют алюминиевые провода с нанесенными многослойными покрытиями. (...) Наша технология позволит создавать провода, не уступающие мировым аналогам", - приводятся в сообщении слова инженера лаборатории диагностики материалов НИФТИ ННГУ Яны Шадриной.

 

Читайте "Интерфакс-Образование" в "ВКонтакте"

]]> Нижний Новгород. 27 мая. ИНТЕРФАКС - Ученые научно-исследовательского физико-технического института (НИФТИ) Нижегородского государственного университета им. Н.И. Лобачевского разработали сверхпрочные термостойкие материалы для авиации, сообщает пресс-служба вуза в пятницу. "Для создания малогабаритных авиационных биметаллических проводов нижегородские ученые разработали ультрамелкозернистые алюминиевые сплавы. Высокая прочность и термостойкость обеспечена за счет добавления добавок циркония, скандия или гафния", - говорится в пресс-релизе. Для придания необходимых полезных свойств сплавы подвергались дополнительной деформации и отжигу. После этого из него изготавливают биметаллический провод - алюминиевую жилу диаметром 0,2 - 0,3 мм с тонким медным покрытием. По данным университета, разработка позволит заменить устаревшие медные провода большого веса, а также алюминиевые провода с низкой электропроводностью, которые в настоящее время используются в авиации. "Сейчас мировые авиагиганты Boeing и Airbus в своих самолетах используют алюминиевые провода с нанесенными многослойными покрытиями. (...) Наша технология позволит создавать провода, не уступающие мировым аналогам", - приводятся в сообщении слова инженера лаборатории диагностики материалов НИФТИ ННГУ Яны Шадриной. Читайте "Интерфакс-Образование" в "ВКонтакте" Подъемные будут выплачивать выпускникам медвузов в Тверской области, вернувшимся в свои города https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/8511 Интерфакс-Образование Тверь. 27 мая. ИНТЕРФАКС - Выпускники, которые сразу после обучения в медицинских вузах и колледжах, вернутся работать в родные города Тверской области, получат "подъемные" деньги, сообщил губернатор региона Игорь Руденя в эфире телеканала "Россия 24.Тверь". Новости Fri, 27 May 2022 16:25:50 +0300 message

Подъемные будут выплачивать выпускникам медвузов в Тверской области, вернувшимся в свои города

Тверь. 27 мая. ИНТЕРФАКС - Выпускники, которые сразу после обучения в медицинских вузах и колледжах, вернутся работать в родные города Тверской области, получат "подъемные" деньги, сообщил губернатор региона Игорь Руденя в эфире телеканала "Россия 24.Тверь".

"Наша задача сегодня - оставить в регионе как можно больше молодых специалистов. Ранее единовременные выплаты могли получить медицинские специалисты с высшим и средним образованием только в случае переезда в сельскую местность, посёлки или небольшие города. Теперь программа расширена, и под ее условия программы подходят практически все города региона, за исключением крупных городов Твери и Ржева", - сказал Руденя.

В пресс-службе регионального правительства "Интерфаксу" сообщили, что с 2021 года в Тверской области в 1,5 раза увеличен размер ежегодной выплаты медикам-целевикам. Она составляет 36 тыс. рублей для обучающихся по программам специалитета и 75 тыс. рублей для обучающихся по программам ординатуры.

Кроме того, ежегодная денежная выплата в размере 12 тыс. рублей предоставляется для студентов медколледжей, обучающихся по договорам о целевом обучении для организаций здравоохранения.

Сегодня по целевому договору более 540 студентов и свыше 150 ординаторов обучаются в Тверском государственном медицинском университете. Ещё свыше 40 целевиков обучаются в медицинских колледжах региона.

 

Читайте "Интерфакс-Образование" в "ВКонтакте"

]]> Тверь. 27 мая. ИНТЕРФАКС - Выпускники, которые сразу после обучения в медицинских вузах и колледжах, вернутся работать в родные города Тверской области, получат "подъемные" деньги, сообщил губернатор региона Игорь Руденя в эфире телеканала "Россия 24.Тверь". "Наша задача сегодня - оставить в регионе как можно больше молодых специалистов. Ранее единовременные выплаты могли получить медицинские специалисты с высшим и средним образованием только в случае переезда в сельскую местность, посёлки или небольшие города. Теперь программа расширена, и под ее условия программы подходят практически все города региона, за исключением крупных городов Твери и Ржева", - сказал Руденя. В пресс-службе регионального правительства "Интерфаксу" сообщили, что с 2021 года в Тверской области в 1,5 раза увеличен размер ежегодной выплаты медикам-целевикам. Она составляет 36 тыс. рублей для обучающихся по программам специалитета и 75 тыс. рублей для обучающихся по программам ординатуры. Кроме того, ежегодная денежная выплата в размере 12 тыс. рублей предоставляется для студентов медколледжей, обучающихся по договорам о целевом обучении для организаций здравоохранения. Сегодня по целевому договору более 540 студентов и свыше 150 ординаторов обучаются в Тверском государственном медицинском университете. Ещё свыше 40 целевиков обучаются в медицинских колледжах региона. Читайте "Интерфакс-Образование" в "ВКонтакте" Новую концепцию межвузовского кампуса в Иркутске представили в регионе https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/8509 Интерфакс-Образование Иркутск. 27 мая. ИНТЕРФАКС - Градостроительный институт пространственного моделирования и развития "Мирпроект" (Москва) представил свою концепцию университетского кампуса в Иркутске на Градостроительном совете при губернаторе Иркутской области, сообщила в пятницу пресс-служба областного правительства. Новости Fri, 27 May 2022 14:02:07 +0300 message

Новую концепцию межвузовского кампуса в Иркутске представили в регионе

Иркутск. 27 мая. ИНТЕРФАКС - Градостроительный институт пространственного моделирования и развития "Мирпроект" (Москва) представил свою концепцию университетского кампуса в Иркутске на Градостроительном совете при губернаторе Иркутской области, сообщила в пятницу пресс-служба областного правительства.

Архитектурно-градостроительная концепция предполагает, что кампус разместится рядом с иркутским Студгородком. На первом этапе предусмотрено возведение пяти 16-этажных корпусов общежитий на 2 тыс. 336 человек, шести 7-этажных - на 1 тыс. 296 человек, а также дополнительного учебного корпуса и подземной автопарковки. В рамках второй очереди планируется построить конгресс-центр, водноспортивный комплекс и учебно-лабораторные корпуса.

Проект также предусматривает строительство первого в Иркутске вело-пешеходного моста через реку Ангару.

"Структура будущего комплекса разработана с учетом сквозного движения и максимальной проницаемости (...) Вело-пешеходный мост соединит Правобережный и Свердловский районы и откроет прямой доступ пешеходам в новое общественное пространство", - цитирует пресс-служба председателя совета директоров "Мирпроекта" Андрея Шишкина.

Пресс-служба облправительства также сообщает, что финансово-экономическая модель строительства кампуса уже разработана потенциальным концессионером - Группой "ВИС", и одобрена финансовым консультантом Минобрнауки РФ - государственной корпорацией развития "ВЭБ.РФ".

"Она (финансово-экономическая модель - ИФ) рассчитана на период с 2022 по 2046 годы, из которых один год отводится на проектирование, три - на строительство, и 20 - на эксплуатацию объекта", - уточняется в сообщении.

В свою очередь пресс-служба администрации Иркутска сообщает, что согласно концепции "Мирпроекта" все объекты кампуса будут возводиться на трех участках.

"Наша задача - оценить объемы строительства, которые будут уместны на представленных земельных участках, понять, как это впишется в городскую среду и будет гармонировать с имеющимися или планируемыми объектами (...) Понимание этих вопросов должно быть уже к концу июля, это позволит рассчитывать на федеральное финансирование, - приводит пресс-служба слова главного архитектора Иркутска Антона Жукова.

Так, по информации городских властей, в данном районе планируется масштабная реконструкция Лермонтовской развязки и строительство школы.

Ранее сообщалось, что концепцию межвузовского кампуса в Иркутске разработал Союз дизайнеров России. Она предполагает строительство на стыке Академгородка и Студгородка восьми общежитий на 4 тыс. 122 мест и других объектов.

Университетами-бенефициарами межвузовского кампуса в Иркутске станут Иркутский государственный университет (ИГУ) и Иркутский национальный исследовательский технический университет (ИРНИТУ), в которых обучаются более 30 тыс. студентов.

Градостроительный институт пространственного моделирования и развития "Мирпроект" зарегистрирован в Москве, работает с 2005 года.

 

Читайте "Интерфакс-Образование" в "ВКонтакте"

 

]]> Иркутск. 27 мая. ИНТЕРФАКС - Градостроительный институт пространственного моделирования и развития "Мирпроект" (Москва) представил свою концепцию университетского кампуса в Иркутске на Градостроительном совете при губернаторе Иркутской области, сообщила в пятницу пресс-служба областного правительства. Архитектурно-градостроительная концепция предполагает, что кампус разместится рядом с иркутским Студгородком. На первом этапе предусмотрено возведение пяти 16-этажных корпусов общежитий на 2 тыс. 336 человек, шести 7-этажных - на 1 тыс. 296 человек, а также дополнительного учебного корпуса и подземной автопарковки. В рамках второй очереди планируется построить конгресс-центр, водноспортивный комплекс и учебно-лабораторные корпуса. Проект также предусматривает строительство первого в Иркутске вело-пешеходного моста через реку Ангару. "Структура будущего комплекса разработана с учетом сквозного движения и максимальной проницаемости (...) Вело-пешеходный мост соединит Правобережный и Свердловский районы и откроет прямой доступ пешеходам в новое общественное пространство", - цитирует пресс-служба председателя совета директоров "Мирпроекта" Андрея Шишкина. Пресс-служба облправительства также сообщает, что финансово-экономическая модель строительства кампуса уже разработана потенциальным концессионером - Группой "ВИС", и одобрена финансовым консультантом Минобрнауки РФ - государственной корпорацией развития "ВЭБ.РФ". "Она (финансово-экономическая модель - ИФ) рассчитана на период с 2022 по 2046 годы, из которых один год отводится на проектирование, три - на строительство, и 20 - на эксплуатацию объекта", - уточняется в сообщении. В свою очередь пресс-служба администрации Иркутска сообщает, что согласно концепции "Мирпроекта" все объекты кампуса будут возводиться на трех участках. "Наша задача - оценить объемы строительства, которые будут уместны на представленных земельных участках, понять, как это впишется в городскую среду и будет гармонировать с имеющимися или планируемыми объектами (...) Понимание этих вопросов должно быть уже к концу июля, это позволит рассчитывать на федеральное финансирование, - приводит пресс-служба слова главного архитектора Иркутска Антона Жукова. Так, по информации городских властей, в данном районе планируется масштабная реконструкция Лермонтовской развязки и строительство школы. Ранее сообщалось, что концепцию межвузовского кампуса в Иркутске разработал Союз дизайнеров России. Она предполагает строительство на стыке Академгородка и Студгородка восьми общежитий на 4 тыс. 122 мест и других объектов. Университетами-бенефициарами межвузовского кампуса в Иркутске станут Иркутский государственный университет (ИГУ) и Иркутский национальный исследовательский технический университет (ИРНИТУ), в которых обучаются более 30 тыс. студентов. Градостроительный институт пространственного моделирования и развития "Мирпроект" зарегистрирован в Москве, работает с 2005 года. Читайте "Интерфакс-Образование" в "ВКонтакте"