Синхротрон СКИФ под Новосибирском обзаведется цифровым двойником

"Это первый в мире эксперимент полнофункционального моделирования таких установок класса мегасайенс", - отметил Юрченко.

Система позволит анализировать показатели (активности различных систем, наработки на отказ, оптимальности использования экспериментального времени), тактически и стратегически планировать логистику, экспериментальное время в различных режимах работы, проверять сценарии работы, заблаговременно устранять различные угрозы стабильности работы комплекса и т.д.

Также предполагается, что эксперименты можно будет моделировать в пространстве виртуального куба с полным погружением "внутрь" эксперимента до его проведения "в натуре".

По словам Юрченко, цифровой двойник будет создан на основе цифровой модели здания ЦКП, уже разработанной проектировщиком - АО "ЦПТИ" (входит в "Росатом").

"Понадобятся соответствующие вычислительные мощности, поэтому суперкомпьютерный дата-центр "СНЦ ВВОД" (Сибирский национальный центр высокопроизводительных вычислений - ИФ) мы планируем разместить рядом со СКИФом, он должен предоставить такие ресурсы", - сказал Юрченко.

Он отметил, что в настоящее время проект СНЦ "ВВОД", разработанный как часть проекта обновления Новосибирского научного центра, проходит проверку в Минобрнауки РФ.

"Ожидаемые сроки ввода нашего ВВОДа - в общем-то, такие же, как у СКИФа, мы надеемся, что сможем за три года построить здание и оснастить его оборудованием, по крайней мере, оборудованием первой очереди", - сказал Юрченко.

Стоимость реализации первой очереди проекта "СНЦ ВВОД" - 3,4 млрд рублей.

Ранее сообщалось, что в 2024 году одновременно со вводом в эксплуатацию ЦКП СКИФ компьютерные мощности СНЦ ВВОД должны быть доведены до уровня мирового топ-50 или даже топ-10 с производительностью 0,1-0,2 экзафлопс и 1 экзабайт дискового пространства.

В состав ЦКП "СКИФ" войдут 30 экспериментальных станций, 14 из которых будут использовать излучение вставных устройств (размещаемых в прямолинейных участках основного кольца длиной 4-6 метров), а 16 будут размещаться на пучках из поворотных магнитов.

Предполагается, что синхротрон и одна станция будут запущены до 30 декабря 2023 года, еще через год должны быть запущены шесть станций первой очереди в базовом функционале. Определен круг задач, которые будут решаться на первых шести рабочих станциях, построенных на СКИФ в рамках первой очереди. Это расшифровка структуры биополимеров, механизмы функционирования живых организмов, передача наследственной информации, механизм действия лекарственных препаратов, создание новых материалов, исследование быстротекущих процессов и т.д.

СКИФ будет расположен недалеко от ГНЦ вирусологии и биотехнологии "Вектор" в наукограде Кольцово под Новосибирском. Согласно постановлению правительства РФ, на строительство ЦКП СКИФ выделяется 37,1 млрд рублей. Деньги будут поступать в течение пяти лет.

СКИФ станет первым в мире источником синхротронного излучения поколения 4+ с энергией 3 ГэВ.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"

Возвращения более 4,5 тыс. иностранных студентов ожидают в Томской области

"Из 8,5 тыс. иностранных студентов-очников около 3,5 тыс. уже находятся в Томской области и продолжают обучение. С открытием границ ожидается приезд еще более 4,5 тыс. иностранных студентов. Губернатор Сергей Жвачкин поручил областному департаменту науки и высшего образования и ректорам томских университетов организовать выполнение санитарных правил для вернувшихся из зарубежья студентов", - говорится в пресс-релизе.

Так, согласно правилам, студент должен на родине сделать тест на коронавирус, а после въезда в Россию сдать повторный тест. До получения результатов студент будет находиться в вузовском обсерваторе, где обучение организуют в онлайн-формате.

"Мы соскучились по молодежи, по иностранным студентам, которые уже стали для нас томичами. Но возвращение в студенческую столицу России и в стены родной alma mater должно быть комфортным и безопасным. Задача ректоров - этот комфорт и безопасность для всех обеспечить", - цитирует пресс-служба слова Жвачкина.

По последним данным, всего в Томской области зафиксировано 31 тыс. 158 случаев COVID-19, выздоровело - 29 тыс. 980 человек, умерло - 344.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"

Ученые РФ и США пытаются "отучить" комаров пить кровь

Собранный учеными из России и США геном комаров упростит борьбу с малярией. Новые данные помогут найти участки генов, ответственные за передачу заболевания. В исследовании, которое началось в 2018 году, участвовали специалисты из Политехнического института Вирджинии, Университета Джорджа Вашингтона и Университета ИТМО. Работа ученых опубликована в журнале GigaScience.

Полученные знания, говорится в сообщении вуза, могут помочь повлиять на конкретные виды так, чтобы малярийные комары либо перестали питаться кровью человека, либо больше не переносили паразитов. Ранее ученые располагали референсным геномом только одного вида Anopheles gambiae, теперь же в их распоряжении еще два вида африканских малярийных комаров: Anopheles coluzzii и Anopheles arabiensis.

"Сборка генома комара - это задача среднего уровня сложности. С одной стороны, у него достаточно большой геном: примерно 300 миллионов символов, всего в десять раз меньше, чем у человека. С другой стороны, у комаров всего три пары хромосом, а не 23, как у человека. Так как из одного комара получается мало генетического материала, мы использовали материал со всей колонии, то есть в секвенатор попадает ДНК сразу множества особей. В итоге мы видим все индивидуальные различия отдельных комаров, которые необходимо нивелировать, чтобы собрать референсный геном", - цитируют в пресс-службе сотрудника научно-образовательного центра геномного разнообразия ИТМО Антона Замятина.

Выделили геном в Политехническом университете Вирджинии, где содержат целые колонии насекомых для экспериментов. Затем специалисты Университета ИТМО приступили к его сборке. Российские ученые планируют новые проекты, связанные со сборками референсных геномов других видов малярийных комаров.

Всего к малярийным комарам относят 400 видов насекомых, но основными переносчиками считаются 30 из них. Малярию вызывает паразит Plasmodium, комары передают его человеку при укусе. Для борьбы с заболеванием важно понять, как на генетическом уровне сформированы различия в пищевом поведении комаров-носителей и их более безопасных "родственников", подчеркнули в вузе.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"

В Минобрнауки РФ решили повысить гибкость работы с иностранными студентами

"Мы переосмыслили модель работы с иностранными студентами. Мы понимаем, что сам подход нужно менять, система не гибкая, нестудентоориентированная", - сказал Фальков на заседании комитета Госдумы по образованию во вторник.

По его словам, существующая система обучения иностранцев "ориентирована на стандартный формат". Он не подходит к условиям, в которых оказались студенты из-за пандемии, далеко от российских вузов, "в тяжелейшей ситуации, (в странах) где само понятие интернета - это роскошь, когда надо ехать за 500 км, чтобы снять квартиру, банально, подключиться к интернету".

"У нас учатся студенты почти из 200 стран мира. Эту историю мы будем переосмысливать. Мы уже запустили процесс. Я думаю, что в ближайшие 2-3 месяца мы все завершим", - уточнил Фальков.

В декабре 2020 года Минобрнауки сообщало, что в РФ учится порядка 300 тыс. студентов. Треть из них из-за ограничений по коронавируса не смогла вернутся в Россию и приступить к занятиям с 1 сентября. Между тем, по решению правительства, принятому на прошлой неделе, студенты из эпидемиологически благополучных стран, с кем Россия открыла авиасообщение, могут вернутся к очному обучению. Обязательное требование при возвращении в РФ - наличие отрицательного теста на коронавирус.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"

Ученые обнаружили деформации на участке БАМа в районе Северомуйска

Изыскания проводятся в рамках поручений президента РФ, связанных с расширением БАМа и Транссиба.

Отмечается, что состояние и динамика существующих объектов может быть изучена с использованием современных космических технологий спутниковой радиолокации.

"Так, сотрудниками сектора оптико-микроволновой диагностики ИФМ СО РАН выполняются мониторинговые исследования земной поверхности из космоса с использованием данных радиолокаторов ALOS-2 PALSAR-2, TerraSAR-X/TanDEM-X и Sentinel-1. В результате радиолокационного интерферометрического мониторинга северных районов Бурятии были обнаружены протяженные и локальные участки деформаций земной поверхности в районе п. Северомуйск", - говорится в сообщении.

В этом районе, по данным Sentinel-1, полученным в летние месяцы в 2017-2020 гг., выявлены элементы инфраструктуры участка БАМ со скоростями смещения (наклонного удаления) относительно спутника более 10 мм/год.

"Помимо обозначенных, выявлены также и другие участки деформаций БАМ, в том числе в районе Северомуйского тоннеля", - говорится в сообщении.

Как сообщалось, ранее ученые РАН обратились в РЖД и правительство РФ с предложением пересмотреть проект строительства второго Северомуйского тоннеля на БАМе и проложить трассу по ландшафту, а не под землей.

Ученые отмечали, что существующий первый Северомуйский тоннель построен над тектоническим разломом, вдоль трассы второго тоннеля также идет разлом, где формируется совокупность землетрясений, идет дробление пород и миграция подземных вод, образование карьеров.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"

Нижегородские ученые создали тест для определения рака желудка по выдыхаемому воздуху

По его словам, при диагностике пациент выдыхает воздух в одноразовый пятилитровый пакет со специальным сенсорным биочипом. На мембране клеток чипа находятся чувствительные рецепторы, которые вычисляют биомаркеры рака желудка.

Метод схож с уреазным дыхательным тестом на хеликобактерную инфекцию, "однако здесь технологии ушли далеко вперед", отметил Карякин.

"Без преувеличения могу сказать, полученные результаты - это настоящий прорыв и отличная перспектива для ускорения скрининга заболеваний, в первую очередь, онкологических", - написал глава медуниверситета.

Разработка велась специалистами университета имени Лобачевского, в научно-технической приемке участвовали сотрудники кафедр ПИМУ.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"

Около 4,5 тыс. студентов-иностранцев возобновят очное обучение в омских вузах

"Учащимся из-за рубежа разрешено вернуться в Россию на учебу. В списке признанных благополучными по эпидемиологическим показателям значится 25 стран, студенты которых получили возможность продолжить обучение", - говорится в сообщении.

О том, что 4,5 тыс. студентов-иностранцев омских вузов в ближайшее время смогут вернуться на очную форму обучения, стало известно на состоявшемся в понедельник аппаратном совещании регионального кабмина.

В пятницу министерство науки и образования РФ разослало порядок въезда в Россию иностранных студентов тех стран, в которых отмечен невысокий показатель заболеваемости. На данный момент приехать в Россию могут студенты из Азербайджана, Армении, Белоруссии, Вьетнама, Греции, Египта, Индии, Казахстана, Катара, ОАЭ, Сербии, Сингапура, Танзании, Турции, Финляндии, Эфиопии, Южной Кореи и еще нескольких государств.

"100 студентов у нас не выезжали никуда в этот период, поэтому они продолжают обучаться. Но ожидается прибытие порядка 4,5 тыс. иностранных студентов, прежде всего, из Республики Казахстан. (...) Наше пограничное управление подтвердило готовность принимать студентов в соответствии с установленным порядком", - цитирует пресс-служба слова первого заместителя министра образования региона Инны Елецкой.

Она также отметила, что обязательным условием для въезда в регион студентов-иностранцев является ПЦР-тест на COVID-19, соблюдение карантина и выполнение еще определенного ряда требований.

Обеспечить контроль за соблюдением этих требований поручено региональному министерству образования и Роспотребнадзору.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"

"Ростех" запустил проект подготовки авиационных инженеров в вузах

"Проект охватывает девять ключевых профильных вузов Москвы, Уфы, Самары, Рыбинска, Казани, Улан-Удэ, Перми, Иркутска и Новосибирска. Студенты-участники программы получат от госкорпорации мотивационные выплаты в размере до 50 тыс. рублей в месяц и возможность уже с первого курса принять участие в крупных технологических проектах "Ростеха", - заявили в пресс-службе.

По данным госкорпорации, дорогостоящее обучение в пилотных группах организуется за счет компаний-работодателей, входящих в состав "Ростеха" - ОАК, ОДК, "Вертолеты России", КРЭТ, "Технодинамика".

Размер мотивационных выплат студентам будет зависеть от региона и академических успехов: обучающиеся в Московском авиационном институте (МАИ) получат от 20 до 50 тыс. рублей в месяц, в других регионах России - от 10 до 25 тыс рублей. При этом, троечники будут лишены всех привилегий, а двоечников отчислят и обяжут возместить работодателю стоимость обучения.

Всего в 2021 году в пилотные группы "Крыльев Ростеха" планируется набрать более 120 студентов, которые будут учиться по усиленным программам специалитета, сказали в пресс-службе.

"Программа сформирована так, чтобы уровень подготовки выпускника соответствовал требованиям компаний, что не всегда происходит в рамках обычного специалитета в опорных авиастроительных вузах. В частности, обучение в пилотных группах включает углубленное изучение английского языка, конструкторских IT-компетенций, наставничество предприятий-работодателей с первого курса для развития профессиональных навыков, возможность международных стажировок в ведущих вузах мира", - отметили в "Ростехе".

По словам главы авиакластера "Ростеха" Анатолия Сердюкова, слова которого привела пресс-служба, задача этой программы - обеспечить поступление сильных кадров на авиационные заводы, чтобы создать новые востребованные на российском и международном рынке продукты и сервисы.

"Речь идет и о конструкторах, и об инженерах потокового производства. Мы делаем ставку на ребят, которые увлечены новыми технологиями, в первую очередь тех, чьи родители работают в авиаотрасли", - заявил Сердюков.

18 марта "Ростех" объявил о начале крупной реформы ОАК, в результате которой будет создана единая управляющая организация и единый центр конструкторских компетенций для всех компаний ОАК. Корпоративный Центр самолетостроения ОАК, куда вольются "Сухой" и "МиГ", консолидирует функции управления самолетными программами, а также станет управляющей организацией для компаний "Туполев", "Ильюшин" и корпорации "Иркут".

Глава "Ростеха" Сергей Чемезов заявил, что с учетом важности задачи он принял решение взять вопрос корпоративных реформ под личный контроль и возглавить Совет директоров ОАК вместо Анатолия Сердюкова.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"

Данные долгосрочного мониторинга Байкала используют для оценки экологической ситуации в Байкальске

"На базе биостанции ИГУ в Больших Котах (поселок на берегу Байкала в 70 км от Иркутска, испытывающий незначительное антропогенное воздействие, поскольку туда нет дорог - ИФ) уже более 75 лет ведется проект экологического мониторинга пелагиали "Точка №1". Сегодня это "золотой стандарт" мониторинга на Байкале. Ученые ИГУ по предложению компании En+ займутся организацией независимой внешней системы наблюдения за состоянием вод Байкала в районе Байкальска по этой модели", - сообщил Тимофеев.

При этом, по его словам, данные долгосрочного мониторинга в Больших Котах будут играть роль "основной точки сравнения" при оценке экологической ситуации в районе Байкальска.

"Ученые ИГУ обладают не только компетенциями для организации такого рода наблюдений, но и международной экспертной репутацией, позволяющей с доверием относиться к результатам мониторинга", - добавил Тимофеев.

Ранее сообщалось, что En+Group и Иркутский госуниверситет (ИГУ) 18 марта текущего года подписали соглашение о сотрудничестве в рамках создания Международного центра водных ресурсов (МЦВР) в Байкальске. Среди направлений сотрудничества - долговременный мониторинг экологической ситуации в ходе рекультивации БЦБК и реализации проекта МЦВР, оценка загрязненности воды Байкала в районе Байкальска и смежных водных бассейнов, подготовка и повышение квалификации специалистов в области экологических исследований Байкала.

При реализации проекта Международного центра водных ресурсов предполагается создание специализированной кафедры ИГУ, занимающейся научно-образовательными проектами и исследованиями Байкала.

Сообщалось также, что En+ при участии ВЭБ.РФ планирует создать центр водных ресурсов на площадке Байкальского ЦБК.

БЦБК с декабря 2012 года находится в конкурсном производстве, которое неоднократно продлялось, в 2013 году выпустил последнюю продукцию. Основные кредиторы БЦБК - ВЭБ.РФ и структуры En+.

Проект "Точка N1" непрерывно реализуется с 1945 года в одной точке озера Байкал возле поселка Большие Коты - пробы воды берутся еженедельно в 2,7 км от берега на глубине 800 метров. Ученые замеряют ключевые показатели состояния воды, фито- и зоопланктона. За эти годы накоплено более 5 млн записей, представляющих ценную информацию о состоянии Байкала. По этим данным можно судить о произошедших и продолжающихся изменениях в экосистеме озера.

"Точка N1" внесена в Книгу рекордов России как самый длительный проект регулярного экологического мониторинга в истории науки. Его инициатором был известный ученый, байкаловед, профессор Михаил Кожов. В настоящее время проект финансирует благотворительный Фонд поддержки прикладных экологических разработок и исследований "Озеро Байкал".

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"

Почти 30 вузов и музеев Петербурга примут участие в фестивале популяризации науки для школьников

"В 2020 году программа предполагалась широкой, 40 организаций должны были принять участие в фестивале, но он не состоялся. Осенью была еще сложная ситуация. В этом году мы получили около 30 заявок. Фестиваль пройдет на 28 площадках города", - рассказала Сухачева.

По ее словам, основная цель мероприятия - привлечь школьников к интересным научным идеям, которые могут получить развитие.

"Мы хотим привлечь внимание школ. Популярностью пользуются большие музеи, но мало кто знает о музеях внутри вузов и других организаций. Это популяризация наиболее актуальных научных исследований, которые проводятся в наших вузах и организациях", - пояснила председатель оргкомитета.

Она отметила, что в этом году в рамках фестиваля для школьников пройдет конкурс, посвященный 175-летию Докучаева. Среди участников мероприятия Кунсткамера, музей-макет "Петровская акватория", Смольный собор, Музея Набокова, Пушкинский дом, Музей гигиены, Музей Горного университета, Капелла и другие организации.

Директор Агентства музейных коммуникаций Светлана Зюкина добавила, что в рамках фестиваля проходит много бесплатных программ. Каждая организация открыла запись на посещение в социальных сетях.

Заместитель проректора по научной работе Санкт-Петербургского государственного экономического университета Ирина Головцова подчеркнула, что, согласно опросам, более 53% россиян хотят видеть своих детей в научной работе. "Это оставляет надежду, что наука в нашей стране востребована и будет развиваться", - отметила она.

На экскурсиях ребята смогут узнать об истории и профилактике лечения инфекционных заболеваний, посетить "Анатомический театра" в Медицинском Университете имени Павлова, увидеть, из чего сделаны деньги, и пройти квест в Смольном соборе.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"

Российским карбоновым полигонам разработали паспорта - Минобрнауки

"Российским карбоновым полигонам разработали паспорта. Этот вопрос обсуждался на заседании Экспертного совета при Минобрнауки РФ по вопросам научного обеспечения развития технологий контроля углеродного баланса", - говорится в сообщении.

По словам руководителя Экспертного центра по научно-методологическому сопровождению создания карбоновых полигонов Сергея Гулева, выступившего с докладом на заседании, паспорта будут задавать порядок действий для всех полигонов. Этот документ будет содержать последовательное описание шагов по созданию полигона – от выбора расположения полигона до начала измерений потоков климатически активных газов.

"Организаторы полигонов должны будут представить план наблюдений, который зависит как от профиля полигона, так и от типа ландшафта. Это определяет то, какими методами и какими приборами будут измеряться потоки, и какие подходы будут использоваться для дистанционных наблюдений", - уточняется в сообщении.

Отмечается, что программы также предусматривают обязательную образовательную часть. Каждый оператор полигона, университет или научный институт, должен будет разработать новые курсы, объединив их в междисциплинарные обучающие программы. На полигонах планируется проведение практических семинаров и занятий, молодежных конференций, школ молодых ученых, мастер-классов.

Как сообщалось, программу создания карбоновых полигонов планируется запустить в 2021 году на базе российских университетов в разных регионах страны, сообщала пресс-служба Минобрнауки РФ со ссылкой на выступление главы министерства Валерия Фалькова на панельной дискуссии в рамках выставки "Вузпромэкспо-2020".

Реализация пилотного проекта создания системы карбоновых полигонов уже стартовала и проходит в восьми регионах РФ: Чечне, Татарстане, Краснодарском крае, Калининградской, Новосибирской, Сахалинской, Свердловской и Тюменской областях.

Правительство РФ в декабре 2019 года утвердило Национальный план мероприятий адаптации к изменениям климата на период до 2022 года. Документ предусматривает обеспечение выполнения международных обязательств РФ по Рамочной конвенции ООН об изменении климата и других международных договоров.

Карбоновый полигон - территория для разработки и испытаний технологий дистанционного и наземного контроля эмиссии парниковых газов и других значимых для изменения климата параметров на лесных территориях и сельскохозяйственных землях.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"

Мишустин поручил расширить жилищные программы для молодых ученых

"Минстрой и Минобрнауки должны до середины апреля представить предложения по упрощению процедуры получения жилищных сертификатов для молодых ученых. Такое поручение дал председатель правительства Михаил Мишустин по итогам рабочей поездки в Новосибирскую область 4-5 марта", - говорится в сообщении.

На встрече Мишустина с молодыми учеными доцент Новосибирского государственного университета рассказала о сложности с получением жилищных сертификатов, для которого требуется большой пакет документов и справок. Также она попросила уменьшить научный стаж, который необходим для участия в этой программе.

Минобрнауки, Минстрой и Минфин также должны будут до 30 апреля представить предложения по расширению программы льготной ипотеки для молодых ученых.

Кроме того, председатель правительства дал поручения относительно финансирования строительства кампуса НГУ - возведения новых корпусов для специализированного учебно-научного центра при университете (бывшей физико-математической школы НГУ). Минобрнауки и Минфин должны представить в правительство свои предложения по обеспечению финансирования до 15 апреля.

"Часть поручений касаются развития инфраструктуры Института ядерной физики имени Г.И.Будкера. На ремонт его здания планируется выделить порядка 200 млн рублей. Минобрнауки и Минфину поручено представить соответствующие предложения до 30 апреля", - сообщает портал правительства.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"

Выпускников средних школ в РФ, собирающихся поступить в вузы, за последние 10 лет стало меньше почти вдвое - опрос

Согласно результатам исследования, каждый пятый участник опроса (21%) сообщил, что его ребёнок после школы пойдёт учиться в среднее профессиональное учебное заведение - техникум или колледж, в 2010 году таких респондентов было 8%.

По данным SuperJob.ru, каждый четвёртый (26%) отмечает, что его ребёнок ещё не определился с тем, чем будет заниматься после окончания школы, по сравнению с 2010 годом количество таких выпускников увеличилось более, чем вчетверо (тогда этот показатель находился на уровне 6%).

По результатам опроса, 2% родителей выпускников сообщили, что их ребёнок не собирается после школы пойти учиться дальше, а намерен найти работу, 8% респондентов признались, что им ничего не известно о планах своих детей на ближайшее будущее.

Опрос был проведён 22 января - 15 марта 2021 года среди 2000 респондентов из родителей детей, заканчивающих школу в этом году, в 357 населённых пунктах, во всех федеральных округах.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"

Иркутский госуниверситет займется экомониторингом в ходе рекультивации БЦБК

"Совместная деятельность En+ Group и ИГУ будет направлена на развитие системы экологического мониторинга в районе Байкальска: долговременный мониторинг экологической ситуации в ходе рекультивации БЦБК и реализации проекта МЦВР", - говорится в сообщении.

Среди возможных направлений сотрудничества также значатся проведение комплексных работ по оценке загрязненности воды озера Байкал и смежных водных бассейнов, подготовка и повышение квалификации специалистов в области экологических исследований Байкала и другое.

При реализации проекта Международного центра водных ресурсов предполагается создание специализированной лаборатории/кафедры ИГУ, занимающейся научно-прикладными исследованиями Байкала.

ИГУ является одним из ведущих российских университетов в вопросах изучения Байкала.

Ранее сообщалось, что En+ при участии ВЭБ.РФ планирует создать центр водных ресурсов на площадке Байкальского ЦБК.

БЦБК с декабря 2012 года находится в конкурсном производстве, которое неоднократно продлялось, в 2013 году выпустил последнюю продукцию. Основные кредиторы БЦБК - ВЭБ.РФ и структуры En+.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"

Восемь новых участников вошли в состав Уральского НОЦ

"В число новых участников от Свердловской области вошли Центр инновационного развития СТМ, Кировоградский завод твердых сплавов, Каменск-Уральский металлургический завод, "Адванс инжиниринг" и ПОЗ-Прогресс, от Челябинской области - Уральский инжиниринговый центр и компания "Метком", а от Курганской - Курганский завод дорожных машин", - уточняется в сообщении департамента.

Решение о включении предприятий было принято на заседании Набсовета центра 18 марта.

Новые участники центра будут участвовать в реализации проектов по разработке коммунальной и строительной техники, высокоскоростного подвижного состава, городского транспорта. Проекты также коснутся разработки изделий для авиапромышленности, новых технологий получения металлических порошков, технологии нанесения хромового покрытия на детали из титана.

На настоящий момент в Уральский НОЦ входят 66 организаций, девять из которых - вузы, 10 - научные организации и 47 - индустриальные партнеры. Портфель центра насчитывает 46 проектов.

Уральский межрегиональный научно-образовательный центр создан для объединения потенциалов образовательных и научных организаций реального сектора Свердловской, Челябинской и Курганской областей. Направления деятельности центра - аэрокосмос, экология городской среды и промышленности, новая энергетика, новые материалы, новые производственные технологии.

Инициатором его создания выступил Уральский федеральный университет (УрФУ, Екатеринбург).

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"

Около 2,7 млрд руб. инвестировали участники Уральского НОЦ в проекты центра в 2020 году

"Организациями-участницами центра в течение года в реализацию технологических проектов инвестировано около 2,7 млрд рублей, в том числе 2,29 млрд из внебюджетных источников, 292 млн из средств федерального бюджета и 121 млн из средств региональных бюджетов", - говорится в сообщении.

Также Свердловская и Челябинская области выделили 100 млн и 70 млн руб.

Отмечается, что большая часть этих средств пойдет на реализацию проектов в 2021 году.

Объем выполненных работ и услуг за 2020 год составил порядка 5 млрд руб., также было создано 467 новых высокотехнологических рабочих мест.

Уральский межрегиональный научно-образовательный центр мирового уровня "Передовые производственные технологии и материалы" создан для объединения потенциалов образовательных и научных организаций реального сектора Свердловской, Челябинской и Курганской областей. Направления деятельности центра - аэрокосмос, экология городской среды и промышленности, новая энергетика, новые материалы, новые производственные технологии.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"

Новосибирские инженеры разработали электрогенератор для запуска авиадвигателя во время ЧП в воздухе

"Сейчас учеными НГТУ НЭТИ создан макетный образец стартер-генератора, который может использоваться на существующих и перспективных отечественных пассажирских самолетах, в том числе МС-21 и SSJ-100", - говорится в сообщении.

Отмечается, что энергия электрогенератора в самолете необходима, в первую очередь, бортовому оборудованию и другим системам летательного аппарата, однако во время пуска двигателей используется отдельное устройство - стартер.

Оба устройства занимают много места и имеют немалый вес, поэтому ученые Института силовой электроники НГТУ предложили применять для запуска двигателя генератор особой конструкции, что позволит уменьшить массу и габариты самолета, а также избавиться от устаревшей техники.

"По сути, это все нацелено на то, чтобы создать новую систему пуска. Мы с помощью электрогенератора запускаем авиационный двигатель, чтобы его раскрутить и дальше он мог самолет поднимать в воздух. Это позволит убрать ту пусковую систему, которая сейчас используется, поскольку она технологически устарела и используется только для одной цели. Плюс еще мы сможем с помощью преобразователя, который появится, заряжать аккумуляторную батарею", - приводятся в сообщении слова ведущего инженера-конструктора Института силовой электроники НГТУ Максима Жаркова.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"

Самарские ученые работают над способом точного предсказания магнитных бурь

"Исследования ученых помогут более эффективно предсказывать солнечные вспышки и магнитные бури. Это позволит приблизиться к разгадке главной тайны Солнца - причине аномального нагрева солнечной короны", - говорится в сообщении.

Отмечается, что температура солнечной короны составляет порядка миллиона градусов Цельсия, в то время как температура нижних слоев атмосферы достигает лишь около 5,5 тыс. градусов.

"Чем дальше от центра Солнца, тем жарче, хотя по логике, казалось бы, должно быть наоборот. Ученые во всем мире вот уже много лет выдвигают самые различные гипотезы, которые могли бы объяснить механизм нагрева короны. Наша исследовательская группа изучает влияние радиационного охлаждения и различных процессов нагрева плазмы на динамику волн в верхних слоях солнечной атмосферы. Более полное знание о волновой динамике в солнечной атмосфере позволит улучшить существующие математические модели, описывающие Солнце", - говорится в сообщении.

Такие знания дадут возможность эффективнее предсказывать солнечную погоду и солнечные вспышки, активно влияющие на космическую и земную технику.

Отмечается, что ученые также планируют решить проблему нагрева солнечной короны.

"Одним из наиболее вероятных переносчиков энергии в солнечной атмосфере являются альфвеновские волны. Существование этих поперечных плазменных волн теоретически предсказал еще в 1942 году шведский астрофизик Ханнес Альфвен. По его мнению, такие волны распространяются в плазме вдоль силовых линий магнитного поля и переносят энергию с очень малыми потерями. Позднее существование альфвеновских волн было подтверждено на практике", - говорится в сообщении.

Экспериментальное изучение этих волн входит в перечень научных задач солнечного зонда НАСА "Паркер", запущенного в 2018 году.

"Эти волны похожи на колебания натянутой струны с той разницей, что эта струна сделана из плазмы, закрепляемой магнитным полем. Моим главным научным результатом на сегодняшний день является демонстрация влияния радиационного охлаждения и различных процессов нагрева плазмы на альфвеновские волны большой амплитуды. Это влияние заключается в том, что при одних определенных условиях волна может эффективнее отдавать свою энергию плазме, нагревая ее до наблюдаемых температур, а при других условиях волна, напротив, отдает энергию медленнее и переносит ее на большие расстояния из одних слоев солнечной атмосферы в другие", - цитирует пресс-служба аспиранта кафедры физики Самарского университета, младшего научного сотрудника Самарского филиала ФИАН Сергея Белова.

Подобный результат расширяет понимание механизма нагрева с помощью альфвеновских волн. Также он может быть полезен в контексте определения методов наблюдательного детектирования альфвеновских волн в короне и источника альфвеновских волн, наблюдаемых в солнечном ветре.

Распространение альфвеновских волн самарские ученые исследуют с помощью уравнений магнитной газодинамики. По итогам работы ученые представят системы уравнений, математически точно описывающие различные параметры и модели нагрева солнечной корональной плазмы. Научные результаты могут помочь и в развитии термоядерной энергетики, которая могла бы дать человечеству колоссальные объемы энергии.

"Солнце не зря называют самой большой и доступной лабораторией по физике плазмы. Исследуя физику плазмы Солнца, мы изучаем те условия, которые очень сложно воссоздать на Земле. И это очень важно для изучения термоядерного синтеза, мы в результате лучше узнаем, как работают плазменные эффекты и, возможно, в дальнейшем эти эффекты могут быть использованы на Земле на плазменных установках, установках термоядерного синтеза", - говорит Белов.

Российский фонд фундаментальных исследований выделил на исследование грант 1,2 млн рублей сроком на два года.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"

Фальков считает, что нет необходимости отказываться от образовательных курсов на зарубежных онлайн-платформах

"Я считаю, что наши университеты должны их использовать, поскольку это позволяет нам решать задачи привлечения талантов из других стран", - сказал Фальков, отвечая на вопросы в рамках "правительственного часа" в Совете Федерации в среду.

"Но делать это надо грамотно и умно, поскольку, размещая там курсы, мы должны четко понимать свои национальные интересы, использовать курсы, как привлечение талантов в Россию", - добавил министр.

Он также сообщил, что в РФ есть свои национальные образовательные межвузовские платформы, а также "министерство в прошлом году зарегистрировало государственную информационную систему "Современная цифровая образовательная среда".

"Там размещено 1800 онлайн - курсов на 47 платформах обучения, в пандемию ими воспользовались более 1 млн человек", - сказал Фальков.

Госдума 16 марта приняла в третьем, финальном чтении закон о регулировании просветительской деятельности и международного сотрудничества в сфере образования. Документ (1057895-7) закрепляет за правительством право определять порядок осуществления просветительской деятельности и контроля за ней, а также вводит её определение как деятельность, "осуществляемую вне рамок образовательных программ, направленную на распространение знаний, умений, навыков, ценностных установок, опыта и компетенции в целях интеллектуального, духовно-нравственного, творческого, физического и (или) профессионального развития человека, удовлетворения его образовательных потребностей и интересов".

Согласно закону, просвещение осуществляют органы гос- и муниципальной власти, а также уполномоченные ими организации, а физические, юридические лица и ИП могут это делать при соблюдении установленных требований. Также закон обязывает образовательные организации согласовывать любые договоры о международном сотрудничестве с министерствами, которым они подчинены, за исключением договоров об обучении иностранных студентов.

Закон был поддержан только депутатами фракции "Единая Россия", КПРФ и ЛДПР призвали отклонить инициативу. Как отметил первый зампред комитета Госдумы по образованию и науке Олег Смолин (КПРФ), "против законопроекта объединились все основные группы отечественной интеллигенции": президиум Академии наук обратился к президенту с просьбой не подписывать закон, опасения высказывали представители музейного и библиотечного сообщества, руководители НКО. По его словам, на разных площадках против подписались 270 тыс. человек.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"

Профильное министерство намерено исполнять закон о просветительской деятельности в соответствии с интересами исследователей

"Закон принят, и мы будет его исполнять так, чтобы это соответствовало Конституции, и в наибольшей степени соответствовало интересам исследователей, чтобы права и свободы и граждан, и преподавателей и научных работников были гарантированы и защищены", - сказал Фальков журналистам в среду после "правительственного часа" в Совете Федерации, отвечая на вопрос "Интерфакса".

Он добавил, что "аргументы "за" и "против" можно высказывать на научных конференциях".

Законодательная инициатива (1057895-7) об изменениях в закон об образовании, регламентирующая просветительскую деятельность и международное сотрудничество вузов, была внесена в Госдуму группой парламентариев во главе с руководителем комиссии Совета Федерации по защите государственного суверенитета Андреем Климовым и председателем думской комиссии по расследованию фактов вмешательства иностранных государств во внутренние дела РФ Василием Пискаревым.

Закон принят Госдумой.

Документ, в частности, вводит запрет на разжигание социальной, расовой, национальной и религиозной розни при ведении просветительской деятельности, в том числе "посредством сообщения недостоверных сведений об исторических, о национальных, религиозных и культурных традициях народов".

Кроме того, в случае принятия закона вузы будут обязаны согласовывать заключение договоров о международном сотрудничестве с министерством просвещения и министерством науки и высшего образования РФ либо с госорганами, в ведении которых они находятся, получая от них соответствующие заключения.

Это не касается соглашений об обучении иностранцев.

На этапе обсуждения, законопроект вызвал неоднозначные оценки в образовательном и научном сообществе. В частности, с критикой документа выступили студенческие советы ряда российских вузов (в том числе МГУ, МФТИ, Высшая школа экономики) которые считают, что документ помешает развитию науки и получению всестороннего образования.

Академики, члены-корреспонденты и профессора РАН приняли заявление, в котором выразили опасения, что принятие закона поставит науки, прежде всего гуманитарные, под жесткий идеологический контроль.

С критикой законопроекта выступил и глава Счетной палаты РФ Алексей Кудрин.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"

Национальный рейтинг университетов – 2021. Анкета для вузов

К участию в рейтинговом исследовании приглашаются все ведущие университеты страны, а также вузы, желающие заявить о себе на российском научно-образовательном пространстве.

В ходе исследования будет проведен анализ организации учебного и научно-исследовательского процессов университетов, а также оценки их международной деятельности, социальной среды, брендов и уровня развития технологического предпринимательства; выявлены ключевые компетенции университетов в определенных отраслях знания.

Результаты рейтинга помогают абитуриентам и их родителям в выборе будущей профессии и образовательной программы конкретного университета; привлекают внимание рекрутеров и бизнеса; будут полезны органам управления, заинтересованным в квалифицированной экспертизе и организации научных исследований. Национальный рейтинг университетов также способствует развитию конкурентоспособности отечественной образовательной системы.

Приглашаем университеты принять участие в исследовании и заполнить прилагаемую Анкету.

Вы также можете ознакомиться с Инструкцией по заполнению Анкеты.

Участие в исследовании бесплатное.

Для удобства общения просим определить ответственного сотрудника, взаимодействующего с исследовательской группой.

Итоги исследования предполагается опубликовать в июне 2021 года.

Просим высылать заполненную анкету на email: univer.rating@gmail.com, cisranking@interfax.ru  до 16.04.2021.

Высотной застройки на территории МГТУ им. Баумана не будет - Кузнецов

"Проект создания научного квартала на территории МГТУ имени Баумана предусматривает среднеэтажную застройку. Новая застройка будет соразмерна имеющимся сегодня зданиям - в пять-шесть этажей, не больше. Мы не планируем строить здания ниже расположенных здесь объектов, но и не собираемся этажность повышать", - заверил Кузнецов.

Он подчеркнул, что стилистически это будет современная застройка.

"Нас не смущает исторический контекст - мы будем планировать современную архитектуру, которая будет контрастировать с исторической", - заявил Кузнецов.

Ранее общественности была представлена концепция нового научного квартала, который будет создан до конца 2023 года на территории МГТУ им. Баумана.

"Концепция развития территории МГТУ им. Н.Э. Баумана предусматривает не просто строительство новых корпусов, но фактически создание нового городского квартала. Помимо научных объектов здесь появится зелёный парк, городская площадь, сеть пешеходных маршрутов и многое другое. Также обсуждается вопрос благоустройства набережной и строительства моста через реку Яузу", - сообщал Кузнецов.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"

Научный квартал появится к 2024 году на базе МГТУ им. Баумана

"Концепция развития территории МГТУ им. Н.Э. Баумана предусматривает не просто строительство новых корпусов, но фактически создание нового городского квартала. Помимо научных объектов здесь появится зелёный парк, городская площадь, сеть пешеходных маршрутов и многое другое. Также обсуждается вопрос благоустройства набережной и строительства моста через реку Яузу", - сказал Кузнецов журналистам во вторник.

Он отметил, что общий объем нового строительства составит около 169 тыс. кв.м.

"Важно отметить, что концепция предполагает "раскрытие" недоступных сегодня территорий университета для всех горожан и создание настоящего научного кампуса по лучшим мировым образцам", - подчеркнул Кузнецов.

По словам главного архитектора, в настоящее время завершается оформление градостроительной документации и передача земли под застройку.

Как рассказал журналистам ректор МГТУ им. Н.Э. Баумана Анатолий Александров, строительные работы начнутся в ближайшее время.

"На сегодня определен подрядчик строительства. Работы начнутся в скором времени и завершатся до конца 2023 года", - отметил он.

Ректор пояснил, что проект расширения площадей университета объясняется необходимостью размещения новых исследовательских центров и лабораторий.

"За последние десять лет фактически в два раза увеличилось количество студентов университета, активно развиваются новые направления исследований и все это требует дополнительных площадей. Здесь планируется создать биомедицинский и инженерный центры, а также центр цифровых технологий, лаборатории авиационных и оборонных направлений, комплексы исследований мягких материй и искусственного интеллекта и другие", - отметил Александров.

Ранее снос нескольких зданий на территории Бауманки вызвал широкий общественный резонанс. На сайте движения Архнадзор, в частности, отмечалось, что 1-5 марта 2021 года в Бригадирском переулке, 12 было снесено здание бывшего Училища имени принца Петра Ольденбургского с церковью Александра Невского. Дворовый корпус этого здания (Бригадирский переулок, 12, стр. 1) был скрытно снесен ранее.

Параллельно 4-5 марта начался снос цейхгауза (арсенала) бывших Фанагорийских казарм в Бригадирском переулке, 15. К концу недели отрезок переулка между Бауманской (бывшей Немецкой) и 2-й Бауманской улицами, в самом центре Немецкой слободы, был превращен в руины.

Снесенные здания не имели статуса памятника, но защищались объединенной охранной зоной соседних памятников, охватывающей основную территорию Немецкой слободы.

На сайте Архнадзора также отмечалось, что снос осуществляется в интересах МГТУ им. Баумана, на главной территории которого находится и строительный штаб ГК "МонАрх".

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"

Формат сдачи ЕГЭ в 2022 году может измениться - глава Рособрнадзора

"Этот год покажет, насколько эта цифра (количество выпускников, получивших аттестаты при сдаче ЕГЭ) стабильна. Дальше экспертному сообществу, регулятору, министерству просвещения, правительству решать, учитывая экспертное мнение - стоит оставаться в таком (упрощенном) формате или нет", - сказал Музаев журналистам во вторник.

По его словам, в 2020 году около 10% от всех выпускников, сдающих ЕГЭ, получили аттестат.

"Я хочу подчеркнуть, что к такому упрощенному формату ЕГЭ мы прибегли только в 2020 и 2021 году, понимая, что есть вопросы, связанные с распространением коронавирусной инфекции. Руководствуемся тем, чтобы сократить количество экзаменов и их участников, потоков, чтобы минимизировать распространение инфекции", - пояснил Музаев.

По словам главы Рособрнадзора, изменение формата итоговой аттестации в прошлом году привело к росту числа медалистов, их количество увеличилось на 30%.

Основной период ЕГЭ в текущем году пройдет с 31 мая по 2 июля, дополнительный - с 12 по 17 июля. Государственный выпускной экзамен (ГВЭ) участники будут сдавать в основные сроки с 25 мая по 16 июня и в дополнительные - 13-17 июля и 3-15 сентября.

ЕГЭ в 2021 году, так же, как и в 2020-м, сдают выпускники, которые намерены поступать в вузы.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"