Интерфакс - Высшее образование в России https://academia.interfax.ru Интерфакс — Высшее образование в России ru https://academia.interfax.ru/themes/publication_1/theme_1/_img/logoallsquare_ifr.png https://academia.interfax.ru/themes/publication_1/theme_1/_img/logoallsquare_ifr.png Специальность "Педагог" стала более популярной среди абитуриентов https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/8077 Интерфакс-Образование Москва. 15 февраля. ИНТЕРФАКС – Специальность "Педагог" вышла на третье место по популярности среди абитуриентов, обогнав юридическое и экономическое направления, сообщили в пресс-службе Минпросвещения РФ. Новости Tue, 15 Feb 2022 13:26:19 +0300 message

Специальность "Педагог" стала более популярной среди абитуриентов

Москва. 15 февраля. ИНТЕРФАКС – Специальность "Педагог" вышла на третье место по популярности среди абитуриентов, обогнав юридическое и экономическое направления, сообщили в пресс-службе Минпросвещения РФ.

"Педагогическое образование вошло в тройку лидирующих направлений, которые выбирают абитуриенты. Данные об итогах приёма представлены в исследовании Национального исследовательского университета "Высшая школа экономики"", - сообщили в ведомстве.

Так, в 2021 году самыми востребованными направлениями среди абитуриентов стали "Здравоохранение", "Информатика и вычислительная техника", "Педагогическое образование", "Юриспруденция" и "Экономика".

В ведомстве уточнили, что количество потенциальных педагогов впервые превысило число тех, кто поступал на юридические направления подготовки. Только за последние два года приём по направлению "Образование и педагогические науки" вырос почти на 10 тысяч человек (в 2020 году – 66 587; в 2021 году - 75 677; в 2022 году – 75 788 человек).

"Мы видим, что слово "педагог" у нынешней молодёжи всё больше ассоциируется со словом "престиж". И нам важно, чтобы все ребята, кто выбирает этот путь, были уверены в своём завтрашнем дне, в своём месте работы, чтобы у них был комфортный вход в профессию. И все наши инициативы и программы поддержки педагогов и педагогического образования направлены на это", – отметил министр просвещения Сергей Кравцов, слова которого привели в пресс-службе.

В Минпросвещения напомнили, что в рамках проекта "Учитель будущего поколения России" осуществляется модернизация педагогических вузов с точки зрения как условий, так и программ подготовки и повышения квалификации профессорско-преподавательского состава, что позволяет значительно повысить качество подготовки педагогов, которые в ближайшем будущем придут работать в школы.

 

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook""ВКонтакте""Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]>
Москва. 15 февраля. ИНТЕРФАКС – Специальность "Педагог" вышла на третье место по популярности среди абитуриентов, обогнав юридическое и экономическое направления, сообщили в пресс-службе Минпросвещения РФ. "Педагогическое образование вошло в тройку лидирующих направлений, которые выбирают абитуриенты. Данные об итогах приёма представлены в исследовании Национального исследовательского университета "Высшая школа экономики"", - сообщили в ведомстве. Так, в 2021 году самыми востребованными направлениями среди абитуриентов стали "Здравоохранение", "Информатика и вычислительная техника", "Педагогическое образование", "Юриспруденция" и "Экономика". В ведомстве уточнили, что количество потенциальных педагогов впервые превысило число тех, кто поступал на юридические направления подготовки. Только за последние два года приём по направлению "Образование и педагогические науки" вырос почти на 10 тысяч человек (в 2020 году – 66 587; в 2021 году - 75 677; в 2022 году – 75 788 человек). "Мы видим, что слово "педагог" у нынешней молодёжи всё больше ассоциируется со словом "престиж". И нам важно, чтобы все ребята, кто выбирает этот путь, были уверены в своём завтрашнем дне, в своём месте работы, чтобы у них был комфортный вход в профессию. И все наши инициативы и программы поддержки педагогов и педагогического образования направлены на это", – отметил министр просвещения Сергей Кравцов, слова которого привели в пресс-службе. В Минпросвещения напомнили, что в рамках проекта "Учитель будущего поколения России" осуществляется модернизация педагогических вузов с точки зрения как условий, так и программ подготовки и повышения квалификации профессорско-преподавательского состава, что позволяет значительно повысить качество подготовки педагогов, которые в ближайшем будущем придут работать в школы. Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"
Омский губернатор и глава "Ростеха" обсудили сотрудничество в области промпроизводства и подготовки кадров https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/8074 Интерфакс-Образование Омск. 15 февраля. ИНТЕРФАКС - Губернатор Омской области Александр Бурков и генеральный директор госкорпорации "Ростех" Сергей Чемезов обсудили перспективы производства новых видов продукции на омских предприятиях оборонно-промышленного комплекса (ОПК) и подготовки кадров в рамках федерального проекта "Профессионалитет", сообщает пресс-служба правительства региона в понедельник. Новости Tue, 15 Feb 2022 09:37:06 +0300 message

Омский губернатор и глава "Ростеха" обсудили сотрудничество в области промпроизводства и подготовки кадров

Омск. 15 февраля. ИНТЕРФАКС - Губернатор Омской области Александр Бурков и генеральный директор госкорпорации "Ростех" Сергей Чемезов обсудили перспективы производства новых видов продукции на омских предприятиях оборонно-промышленного комплекса (ОПК) и подготовки кадров в рамках федерального проекта "Профессионалитет", сообщает пресс-служба правительства региона в понедельник.

"Губернатор и глава "Ростеха" обсудили вопросы кадрового обеспечения омских предприятий оборонно-промышленного комплекса. (...) Омская область планирует участвовать в федеральной экспериментальной программе "Профессионалитет", - говорится в сообщении.

В состав госкорпорации входят такие предприятия, как "ОМО им. П.И. Баранова", ПАО "Сатурн", АО "ОМКБ", АО "Омсктрансмаш" и АО "ОНИИП".

Цель этого проекта - комплексная реструктуризация системы среднего профессионального образования во взаимодействии с отраслевыми предприятиями, отраслевой подход к подготовке кадров.

"На создание в регионах образовательно-производственных кластеров предусмотрена государственная финансовая поддержка по приоритетным отраслям с долевым участием работодателей. Для потребностей предприятий ОПК в квалифицированных рабочих кадрах в 2023 году планируется реализация на территории региона проекта по отрасли "Машиностроение", - сообщают в правительстве региона.

В качестве участника федерального проекта готов выступить Омский авиационный колледж имени Н.Е. Жуковского - "ОМО им. П.И. Баранова" предоставило в распоряжение учреждения учебный корпус, где в рамках региональной программы повышения конкурентоспособности профессионального образования "Молодые профессионалы" планируется уже в этом году создать две современные мастерские по компетенциям.

Еще одной темой обсуждения Буркова и Чемезова стало использование производственной и научно-исследовательской базы ФНПЦ "Прогресс" в проектах госкорпорации "Ростех" в области шинной продукции.

"Омское предприятие создает уникальные конструкции резинометаллических вибро- и звукоизолирующих муфт для кораблей специального и гражданского назначения, разрабатывает и выпускает пневморессоры для вагонов метрополитена, рельсовых автобусов, скоростных поездов, пневмоэлементы для автотранспорта. Предприятие также является лидером в сфере разработки и исследования арамидных кордов, которые широко используются мировыми производителями авиационных шин", - отмечается в пресс-релизе.

Также губернатор и глава "Ростеха" обсудили вопрос участия госкорпорации в строительстве социальных объектов в Омске.

 

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook""ВКонтакте""Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]>
Омск. 15 февраля. ИНТЕРФАКС - Губернатор Омской области Александр Бурков и генеральный директор госкорпорации "Ростех" Сергей Чемезов обсудили перспективы производства новых видов продукции на омских предприятиях оборонно-промышленного комплекса (ОПК) и подготовки кадров в рамках федерального проекта "Профессионалитет", сообщает пресс-служба правительства региона в понедельник. "Губернатор и глава "Ростеха" обсудили вопросы кадрового обеспечения омских предприятий оборонно-промышленного комплекса. (...) Омская область планирует участвовать в федеральной экспериментальной программе "Профессионалитет", - говорится в сообщении. В состав госкорпорации входят такие предприятия, как "ОМО им. П.И. Баранова", ПАО "Сатурн", АО "ОМКБ", АО "Омсктрансмаш" и АО "ОНИИП". Цель этого проекта - комплексная реструктуризация системы среднего профессионального образования во взаимодействии с отраслевыми предприятиями, отраслевой подход к подготовке кадров. "На создание в регионах образовательно-производственных кластеров предусмотрена государственная финансовая поддержка по приоритетным отраслям с долевым участием работодателей. Для потребностей предприятий ОПК в квалифицированных рабочих кадрах в 2023 году планируется реализация на территории региона проекта по отрасли "Машиностроение", - сообщают в правительстве региона. В качестве участника федерального проекта готов выступить Омский авиационный колледж имени Н.Е. Жуковского - "ОМО им. П.И. Баранова" предоставило в распоряжение учреждения учебный корпус, где в рамках региональной программы повышения конкурентоспособности профессионального образования "Молодые профессионалы" планируется уже в этом году создать две современные мастерские по компетенциям. Еще одной темой обсуждения Буркова и Чемезова стало использование производственной и научно-исследовательской базы ФНПЦ "Прогресс" в проектах госкорпорации "Ростех" в области шинной продукции. "Омское предприятие создает уникальные конструкции резинометаллических вибро- и звукоизолирующих муфт для кораблей специального и гражданского назначения, разрабатывает и выпускает пневморессоры для вагонов метрополитена, рельсовых автобусов, скоростных поездов, пневмоэлементы для автотранспорта. Предприятие также является лидером в сфере разработки и исследования арамидных кордов, которые широко используются мировыми производителями авиационных шин", - отмечается в пресс-релизе. Также губернатор и глава "Ростеха" обсудили вопрос участия госкорпорации в строительстве социальных объектов в Омске. Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"
В Петербурге может появиться отделение РАН https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/8073 Интерфакс-Образование Санкт-Петербург. 14 февраля. ИНТЕРФАКС - В Петербурге необходимо возродить представительство Российской академии наук, считает президент РАН Александр Сергеев. Новости Mon, 14 Feb 2022 16:39:58 +0300 message

В Петербурге может появиться отделение РАН

Санкт-Петербург. 14 февраля. ИНТЕРФАКС - В Петербурге необходимо возродить представительство Российской академии наук, считает президент РАН Александр Сергеев.

"В Питере у Российской академии наук нет своей организационной структуры. И очень хотелось, чтобы этот вопрос еще раз поставили в повестку дня и решили", - сказал Сергеев в понедельник журналистам в кулуарах совета по региональной политике РАН.

Он отметил, что существующий научный центр РАН в Петербурге - это научное учреждение со своими задачами, которое не имеет отношение к академии.

"Когда происходила реформа Академии наук, Санкт-Петербургский центр исчез. И тот Санкт-Петербургский центр, который сейчас есть, который, так скажем, по франшизе сохраняет эти буквы "РАН", принадлежит Минобрнауки. Это просто научное учреждение, которое решает свои задачи. У академии такого отделения нет", - объяснил на заседании Сергеев.

Он напомнил, что три отделения - Сибирское, Дальневосточное, Уральское - в результате реформы сохранились после 2013 года. При этом в Петербурге живут около 200 членов РАН - столько же, сколько в Сибирском отделении, и больше, чем в Уральском и Дальневосточном, отметил Сергеев. Кроме того, по его словам, в Петербурге работают более 300 организаций, которые находятся под научно-методическим руководством РАН.

"Та ситуация, которая сейчас имеет место быть с академической наукой, с Академией наук требует серьезных действий. После 2013 года Российская академия наук не имеет в Питере ни одного квадратного метра своей площади, не говоря о том, чтобы это было какое-то здание. В колыбели Российской академии наук у нас нет ничего", - заявил Сергеев.

Он сообщил, что в Петербурге планируется воссоздать организационную структуру. "Фактическим мы хотим вернуться к прежней конфигурации, когда (работали - ИФ) три отделения и Санкт-Петербургский научный центр. Это было (прописано - ИФ) в законе", - сказал Сергеев.

По его словам, представительство РАН в Петербурге будет решать вопросы, связанные с научно-методическим руководством академическими, отраслевыми институтами и вузами, работать с высокотехнологичной промышленностью.

"В Санкт-Петербурге значительное количество предприятий, которые сейчас работают эффективно. Но вместе с тем мы понимаем, что для того, чтобы наш бизнес занимал лидирующую позицию в мире, он должен уметь брать новые знания из науки и быстро (внедрять - ИФ) их в новые технологии", - объяснил Сергеев.

Он отметил, что это должна быть структура с собственным юридическим лицом и достаточной автономией. По его словам, РАН нашла поддержку в Совете Федерации для скорейшего решения этого вопроса, планируется направить обращение президенту.

Сергеев напомнил, что два года назад уже было поручение главы государства об организации такой структуры. "К сожалению, из-за различных бюрократических и технических проволочек этот вопрос до сих пор не решен", - признал он.

 

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook""ВКонтакте""Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]>
Санкт-Петербург. 14 февраля. ИНТЕРФАКС - В Петербурге необходимо возродить представительство Российской академии наук, считает президент РАН Александр Сергеев. "В Питере у Российской академии наук нет своей организационной структуры. И очень хотелось, чтобы этот вопрос еще раз поставили в повестку дня и решили", - сказал Сергеев в понедельник журналистам в кулуарах совета по региональной политике РАН. Он отметил, что существующий научный центр РАН в Петербурге - это научное учреждение со своими задачами, которое не имеет отношение к академии. "Когда происходила реформа Академии наук, Санкт-Петербургский центр исчез. И тот Санкт-Петербургский центр, который сейчас есть, который, так скажем, по франшизе сохраняет эти буквы "РАН", принадлежит Минобрнауки. Это просто научное учреждение, которое решает свои задачи. У академии такого отделения нет", - объяснил на заседании Сергеев. Он напомнил, что три отделения - Сибирское, Дальневосточное, Уральское - в результате реформы сохранились после 2013 года. При этом в Петербурге живут около 200 членов РАН - столько же, сколько в Сибирском отделении, и больше, чем в Уральском и Дальневосточном, отметил Сергеев. Кроме того, по его словам, в Петербурге работают более 300 организаций, которые находятся под научно-методическим руководством РАН. "Та ситуация, которая сейчас имеет место быть с академической наукой, с Академией наук требует серьезных действий. После 2013 года Российская академия наук не имеет в Питере ни одного квадратного метра своей площади, не говоря о том, чтобы это было какое-то здание. В колыбели Российской академии наук у нас нет ничего", - заявил Сергеев. Он сообщил, что в Петербурге планируется воссоздать организационную структуру. "Фактическим мы хотим вернуться к прежней конфигурации, когда (работали - ИФ) три отделения и Санкт-Петербургский научный центр. Это было (прописано - ИФ) в законе", - сказал Сергеев. По его словам, представительство РАН в Петербурге будет решать вопросы, связанные с научно-методическим руководством академическими, отраслевыми институтами и вузами, работать с высокотехнологичной промышленностью. "В Санкт-Петербурге значительное количество предприятий, которые сейчас работают эффективно. Но вместе с тем мы понимаем, что для того, чтобы наш бизнес занимал лидирующую позицию в мире, он должен уметь брать новые знания из науки и быстро (внедрять - ИФ) их в новые технологии", - объяснил Сергеев. Он отметил, что это должна быть структура с собственным юридическим лицом и достаточной автономией. По его словам, РАН нашла поддержку в Совете Федерации для скорейшего решения этого вопроса, планируется направить обращение президенту. Сергеев напомнил, что два года назад уже было поручение главы государства об организации такой структуры. "К сожалению, из-за различных бюрократических и технических проволочек этот вопрос до сих пор не решен", - признал он. Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"
Специалистов по борьбе с коррупцией будут готовить в ТулГУ https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/8072 Интерфакс-Образование Тула. 14 февраля. ИНТЕРФАКС - Тульский государственный университет (ТулГУ) будет заниматься подготовкой специалистов по антикоррупционной деятельности, сообщила пресс-служба облправительства. Новости Mon, 14 Feb 2022 15:27:24 +0300 message

Специалистов по борьбе с коррупцией будут готовить в ТулГУ

Тула. 14 февраля. ИНТЕРФАКС - Тульский государственный университет (ТулГУ) будет заниматься подготовкой специалистов по антикоррупционной деятельности, сообщила пресс-служба облправительства.

Соглашение в понедельник подписали и.о. ректора ТулГУ Олег Кравченко и министр по контролю и профилактике коррупционных нарушений в Тульской области Александр Бибиков.

"Соглашение предусматривает подготовку, переподготовку и повышение квалификации кадров, в том числе проведение стажировок непосредственно в министерстве", - отметили в пресс-службе.

"Совершенствование правовых и организационных основ борьбы с коррупцией, антикоррупционная экспертиза, антикоррупционное просвещение и, конечно, вопросы повышения эффективности образовательных программ - одни из важнейших направлений, обозначенных Национальным планом противодействия коррупции на 2021-2024 годы", - подчеркнул Бибиков.

В свою очередь Кравченко сообщил, что вуз и региональное министерство по контролю и профилактике коррупционных нарушений планируют совместно разработать и реализовать программу магистратуры по направлению подготовки "Юриспруденция" - профиль "Антикоррупционная деятельность".

Совместно со специалистами министерства преподаватели университета будут вести проектную и образовательную работу со студентами, проводить экспертные и научные исследования, мероприятия по антикоррупционной тематике.

ТулГУ - один из крупнейших технических вузов Центрального федерального округа, в нем обучается около 18 тыс. человек. Вуз включает в себя пять стратегических проектов по подготовке высококлассных кадров для следующих отраслей: оборонно-промышленный комплекс, транспортная система, производственно-строительный комплекс, здравоохранение.

 

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook""ВКонтакте""Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]>
Тула. 14 февраля. ИНТЕРФАКС - Тульский государственный университет (ТулГУ) будет заниматься подготовкой специалистов по антикоррупционной деятельности, сообщила пресс-служба облправительства. Соглашение в понедельник подписали и.о. ректора ТулГУ Олег Кравченко и министр по контролю и профилактике коррупционных нарушений в Тульской области Александр Бибиков. "Соглашение предусматривает подготовку, переподготовку и повышение квалификации кадров, в том числе проведение стажировок непосредственно в министерстве", - отметили в пресс-службе. "Совершенствование правовых и организационных основ борьбы с коррупцией, антикоррупционная экспертиза, антикоррупционное просвещение и, конечно, вопросы повышения эффективности образовательных программ - одни из важнейших направлений, обозначенных Национальным планом противодействия коррупции на 2021-2024 годы", - подчеркнул Бибиков. В свою очередь Кравченко сообщил, что вуз и региональное министерство по контролю и профилактике коррупционных нарушений планируют совместно разработать и реализовать программу магистратуры по направлению подготовки "Юриспруденция" - профиль "Антикоррупционная деятельность". Совместно со специалистами министерства преподаватели университета будут вести проектную и образовательную работу со студентами, проводить экспертные и научные исследования, мероприятия по антикоррупционной тематике. ТулГУ - один из крупнейших технических вузов Центрального федерального округа, в нем обучается около 18 тыс. человек. Вуз включает в себя пять стратегических проектов по подготовке высококлассных кадров для следующих отраслей: оборонно-промышленный комплекс, транспортная система, производственно-строительный комплекс, здравоохранение. Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"
Около 737 тыс. человек буду сдавать в этом году ЕГЭ - Рособрнадзор https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/8070 Интерфакс-Образование Москва. 14 февраля. ИНТЕРФАКС - Более 730 тысяч человек будут сдавать Единый государственный экзамен в 2022 году, самым популярным предметом по выбору у выпускников остается обществознание, сообщили в Рособрнадзоре. Новости Mon, 14 Feb 2022 11:32:24 +0300 message

Около 737 тыс. человек буду сдавать в этом году ЕГЭ - Рособрнадзор

Москва. 14 февраля. ИНТЕРФАКС - Более 730 тысяч человек будут сдавать Единый государственный экзамен в 2022 году, самым популярным предметом по выбору у выпускников остается обществознание, сообщили в Рособрнадзоре.

"1 февраля завершился прием заявлений на участие в ЕГЭ в 2022 году. На участие в экзаменах зарегистрировалось почти 737 тысяч человек, в том числе 649 тысяч выпускников текущего года. (...) ЕГЭ в 2022 году будет проводиться в три периода: досрочный (с 21 марта по 15 апреля), основной (с 26 мая по 2 июля) и дополнительный (5-20 сентября)", - сообщили в ведомстве.

Самым массовым экзаменом, как отметили в Рособрнадзоре, остается ЕГЭ по русскому языку - это обязательный предмет для получения аттестата о среднем общем образовании. Кроме того, его результаты необходимы для поступления в вуз на любое направление подготовки. В этом году сдавать ЕГЭ по русскому языку планируют 701 тыс. участников.

Экзамен по математике профильного уровня будут сдавать 337 тыс. человек, базового уровня - почти 352 тыс.

Самым популярным предметом по выбору остается обществознание, его в этом году планируют сдавать более 333 тыс. участников. Биология второй год опережает по популярности физику, на сдачу этих предметов зарегистрировались 143 тыс. и 124 тыс. человек соответственно.

Кроме того, как отметили в ведомстве, продолжает расти популярность ЕГЭ по информатике и информационно-коммуникационным технологиям, его в этом году планируют сдавать почти 129 тыс. человек. Около 117 тыс. участников зарегистрировались на сдачу ЕГЭ по истории, 95 тыс. человек планируют сдавать химию, 62 тыс. - литературу, 22 тыс. - географию.

Среди иностранных языков по-прежнему самым популярным остается английский язык, в этом году его намерены сдавать более 109 тыс. участников. На ЕГЭ по немецкому языку зарегистрировались 1616 человек, по французскому - 1094, китайскому - 480, испанскому - 341.

 

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook""ВКонтакте""Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]>
Москва. 14 февраля. ИНТЕРФАКС - Более 730 тысяч человек будут сдавать Единый государственный экзамен в 2022 году, самым популярным предметом по выбору у выпускников остается обществознание, сообщили в Рособрнадзоре. "1 февраля завершился прием заявлений на участие в ЕГЭ в 2022 году. На участие в экзаменах зарегистрировалось почти 737 тысяч человек, в том числе 649 тысяч выпускников текущего года. (...) ЕГЭ в 2022 году будет проводиться в три периода: досрочный (с 21 марта по 15 апреля), основной (с 26 мая по 2 июля) и дополнительный (5-20 сентября)", - сообщили в ведомстве. Самым массовым экзаменом, как отметили в Рособрнадзоре, остается ЕГЭ по русскому языку - это обязательный предмет для получения аттестата о среднем общем образовании. Кроме того, его результаты необходимы для поступления в вуз на любое направление подготовки. В этом году сдавать ЕГЭ по русскому языку планируют 701 тыс. участников. Экзамен по математике профильного уровня будут сдавать 337 тыс. человек, базового уровня - почти 352 тыс. Самым популярным предметом по выбору остается обществознание, его в этом году планируют сдавать более 333 тыс. участников. Биология второй год опережает по популярности физику, на сдачу этих предметов зарегистрировались 143 тыс. и 124 тыс. человек соответственно. Кроме того, как отметили в ведомстве, продолжает расти популярность ЕГЭ по информатике и информационно-коммуникационным технологиям, его в этом году планируют сдавать почти 129 тыс. человек. Около 117 тыс. участников зарегистрировались на сдачу ЕГЭ по истории, 95 тыс. человек планируют сдавать химию, 62 тыс. - литературу, 22 тыс. - географию. Среди иностранных языков по-прежнему самым популярным остается английский язык, в этом году его намерены сдавать более 109 тыс. участников. На ЕГЭ по немецкому языку зарегистрировались 1616 человек, по французскому - 1094, китайскому - 480, испанскому - 341. Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"
Менее 23% российских вузов начали весенний семестр онлайн - Минобрнауки https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/8069 Интерфакс-Образование Москва. 14 февраля. ИНТЕРФАКС - Занятия в 77,4 % российских вузов в новом семестре начались очно или в смешанном формате, в остальных обучение происходит дистанционно, сообщили в "Интерфаксу" в Минобрнауки. Новости Mon, 14 Feb 2022 09:55:58 +0300 message

Менее 23% российских вузов начали весенний семестр онлайн - Минобрнауки

Москва. 14 февраля. ИНТЕРФАКС - Занятия в 77,4 % российских вузов в новом семестре начались очно или в смешанном формате, в остальных обучение происходит дистанционно, сообщили в "Интерфаксу" в Минобрнауки.

"По состоянию на 7 февраля 2022 года в очном или смешанном формате обучаются студенты 77.4 % вузов (913 организаций, в том числе 515 головных). Исключительно дистанционные образовательные технологии используются в 267 вузах (в том числе в 151 головном вузе)", - сообщили в ведомстве в субботу.

Там напомнили, что на основании приказа главы Минобрнауки, вузы могут самостоятельно и оперативно реагировать на развитие эпидемиологической ситуации по распространению новой коронавирусом инфекции в каждом конкретном регионе, включая переход на удаленный формат работы с применением дистанционных технологий.

Ранее в ряде российских вузов, включая творческие, сообщили "Интерфаксу", что начали семестр по-разному, но большинство очно или в смешанном формате, хотя готовы менять расписание в случае ухудшения эпидситуации по COVID-19 на фоне распространения штамма "омикрон".

По данным опершатаба, обнародованных в пятницу, в РФ за сутки было выявлено более 203 тыс. случаев заражения коронавирусом.

 

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook""ВКонтакте""Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]>
Москва. 14 февраля. ИНТЕРФАКС - Занятия в 77,4 % российских вузов в новом семестре начались очно или в смешанном формате, в остальных обучение происходит дистанционно, сообщили в "Интерфаксу" в Минобрнауки. "По состоянию на 7 февраля 2022 года в очном или смешанном формате обучаются студенты 77.4 % вузов (913 организаций, в том числе 515 головных). Исключительно дистанционные образовательные технологии используются в 267 вузах (в том числе в 151 головном вузе)", - сообщили в ведомстве в субботу. Там напомнили, что на основании приказа главы Минобрнауки, вузы могут самостоятельно и оперативно реагировать на развитие эпидемиологической ситуации по распространению новой коронавирусом инфекции в каждом конкретном регионе, включая переход на удаленный формат работы с применением дистанционных технологий. Ранее в ряде российских вузов, включая творческие, сообщили "Интерфаксу", что начали семестр по-разному, но большинство очно или в смешанном формате, хотя готовы менять расписание в случае ухудшения эпидситуации по COVID-19 на фоне распространения штамма "омикрон". По данным опершатаба, обнародованных в пятницу, в РФ за сутки было выявлено более 203 тыс. случаев заражения коронавирусом. Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"
Глобальный агрегированный рейтинг — 2022 https://academia.interfax.ru/ru/analytics/research/8068 Интерфакс-Образование Москва. 11 февраля. ИНТЕРФАКС - Команда Агрегатора независимой оценки высшего образования best-edu.ru обнародовала третий выпуск глобального агрегированного рейтинга. В рейтинге представлены 3382 университета мира, из них российских – 128. Аналитика Fri, 11 Feb 2022 20:09:31 +0300 article

Глобальный агрегированный рейтинг — 2022

Москва. 11 февраля. ИНТЕРФАКС - Команда Агрегатора независимой оценки высшего образования best-edu.ru обнародовала третий выпуск глобального агрегированного рейтинга. В рейтинге представлены 3382 университета мира, из них российских – 128.

Как сообщают составители, глобальный агрегированный рейтинг представляет собой классификацию образовательных организаций высшего образования, ранжированных по показателям 12 мировых рейтингов (среди них THE WUR, QS WUR, ARWU, RUR и др.) и европейской базе данных аккредитованных программ DEQAR. В исследовании используются результаты рейтингов за 2021 год.

В агрегированном рейтинге представлены 3382 университета из 124 стран. Все эти университеты фигурируют хотя бы в двух учитываемых мировых рейтингах.

В зависимости от позиций, занимаемой университетом в каждом из рейтингов, ему приписываются те или иные оценки - от А до G. Если университет в конкретном рейтинге находится в группе топ-100, то ему приписывается оценка А. Если в группе 101 – 250 - оценка В, группа 251 – 500 дает оценку С, группа 501 – 750 – оценку В, группа751 – 1000 – оценку Е, группа 1000+ - оценку F. Если же вуз отсутствует в рейтинге, то получает оценку G.

Таким образом, каждый университет получает оценки по 13 направлениям, однако при составлении рейтинга исследователи учитывали не все 13, а только 7 наилучших оценок.

Окончательные результаты исследования представлены не в виде привычной рейтинговой таблицы, когда каждому вузу приписывается определенная позиция, а сформированы в виде лиг – Топ1%, Топ2%, Топ3%..,Топ15% - доли лучших университетов от общего числа вузов, существующих в мире, согласно данным статистического ресурса webometrics.info. Соответственно, в группу Топ 1% входят 250 университетов, в Топ 2% - 500 университетов, в Топ 3 – 750 университетов.., а заключительная группа Топ 15 охватывает все университетов - участников.

По числу университетов, вошедших в рейтинг, лидируют Китай, США, Индия, Япония, Франция и Россия. При этом Китай уже второй год обгоняет США.

Топ-10 стран с наибольшим числом университетов в Глобальном агрегированном рейтинге 2022

 

Страна

Топ1%

Топ2%

Топ3%

Топ4%

Топ5%

Топ10%

Топ15% (всего)

1

China

25

55

93

125

150

341

493

2

United States of America (the)

72

124

153

196

212

353

425

3

India

3

8

14

24

120

180

4

Japan

8

13

21

34

46

144

169

5

France

11

19

31

45

71

136

137

6

Russian Federation (the)

1

9

13

20

27

113

128

7

United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland (the)

22

38

55

67

81

112

120

8

Turkey

 0

0

6

11

16

83

110

9

Brazil

1

6

8

16

21

73

99

10

Germany

19

41

51

59

68

92

92

 

В рейтинг вошли 128 российских университетов, из них 22 вуза вошли в рейтинг впервые. К сожалению, из рейтинга в этом году выбыли два российских университета  - Северо-Западный государственный медицинский университет им. И.И.Мечникова и Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И.Носова.

Российские университеты, вошедшие в группы Топ1%, Топ2% и Топ3% Глобального агрегированного рейтинга 2022

Топ

Университет

Топ 1%

LOMONOSOV MOSCOW STATE UNIVERSITY

Топ 2%

SAINT PETERSBURG STATE UNIVERSITY

Топ 2%

TOMSK STATE UNIVERSITY

Топ 2%

MOSCOW INSTITUTE OF PHYSICS AND TECHNOLOGY

Топ 2%

PETER THE GREAT ST PETERSBURG POLYTECHNIC UNIVERSITY

Топ 2%

HSE UNIVERSITY

Топ 2%

NATIONAL RESEARCH NUCLEAR UNIVERSITY MEPHI

Топ 2%

KAZAN FEDERAL UNIVERSITY

Топ 2%

NOVOSIBIRSK STATE UNIVERSITY

Топ 3%

URAL FEDERAL UNIVERSITY

Топ 3%

RUDN UNIVERSITY

Топ 3%

ITMO UNIVERSITY

Топ 3%

TOMSK POLYTECHNIC UNIVERSITY

]]>
Москва. 11 февраля. ИНТЕРФАКС - Команда Агрегатора независимой оценки высшего образования best-edu.ru обнародовала третий выпуск глобального агрегированного рейтинга. В рейтинге представлены 3382 университета мира, из них российских – 128. Как сообщают составители, глобальный агрегированный рейтинг представляет собой классификацию образовательных организаций высшего образования, ранжированных по показателям 12 мировых рейтингов (среди них THE WUR, QS WUR, ARWU, RUR и др.) и европейской базе данных аккредитованных программ DEQAR. В исследовании используются результаты рейтингов за 2021 год. В агрегированном рейтинге представлены 3382 университета из 124 стран. Все эти университеты фигурируют хотя бы в двух учитываемых мировых рейтингах. В зависимости от позиций, занимаемой университетом в каждом из рейтингов, ему приписываются те или иные оценки - от А до G. Если университет в конкретном рейтинге находится в группе топ-100, то ему приписывается оценка А. Если в группе 101 – 250 - оценка В, группа 251 – 500 дает оценку С, группа 501 – 750 – оценку В, группа751 – 1000 – оценку Е, группа 1000+ - оценку F. Если же вуз отсутствует в рейтинге, то получает оценку G. Таким образом, каждый университет получает оценки по 13 направлениям, однако при составлении рейтинга исследователи учитывали не все 13, а только 7 наилучших оценок. Окончательные результаты исследования представлены не в виде привычной рейтинговой таблицы, когда каждому вузу приписывается определенная позиция, а сформированы в виде лиг – Топ1%, Топ2%, Топ3%..,Топ15% - доли лучших университетов от общего числа вузов, существующих в мире, согласно данным статистического ресурса webometrics.info. Соответственно, в группу Топ 1% входят 250 университетов, в Топ 2% - 500 университетов, в Топ 3 – 750 университетов.., а заключительная группа Топ 15 охватывает все университетов - участников. По числу университетов, вошедших в рейтинг, лидируют Китай, США, Индия, Япония, Франция и Россия. При этом Китай уже второй год обгоняет США. Топ-10 стран с наибольшим числом университетов в Глобальном агрегированном рейтинге 2022 Страна Топ1% Топ2% Топ3% Топ4% Топ5% Топ10% Топ15% (всего) 1 China 25 55 93 125 150 341 493 2 United States of America (the) 72 124 153 196 212 353 425 3 India 0 3 8 14 24 120 180 4 Japan 8 13 21 34 46 144 169 5 France 11 19 31 45 71 136 137 6 Russian Federation (the) 1 9 13 20 27 113 128 7 United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland (the) 22 38 55 67 81 112 120 8 Turkey 0 0 6 11 16 83 110 9 Brazil 1 6 8 16 21 73 99 10 Germany 19 41 51 59 68 92 92 В рейтинг вошли 128 российских университетов, из них 22 вуза вошли в рейтинг впервые. К сожалению, из рейтинга в этом году выбыли два российских университета - Северо-Западный государственный медицинский университет им. И.И.Мечникова и Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И.Носова. Российские университеты, вошедшие в группы Топ1%, Топ2% и Топ3% Глобального агрегированного рейтинга 2022 Топ Университет Топ 1% LOMONOSOV MOSCOW STATE UNIVERSITY Топ 2% SAINT PETERSBURG STATE UNIVERSITY Топ 2% TOMSK STATE UNIVERSITY Топ 2% MOSCOW INSTITUTE OF PHYSICS AND TECHNOLOGY Топ 2% PETER THE GREAT ST PETERSBURG POLYTECHNIC UNIVERSITY Топ 2% HSE UNIVERSITY Топ 2% NATIONAL RESEARCH NUCLEAR UNIVERSITY MEPHI Топ 2% KAZAN FEDERAL UNIVERSITY Топ 2% NOVOSIBIRSK STATE UNIVERSITY Топ 3% URAL FEDERAL UNIVERSITY Топ 3% RUDN UNIVERSITY Топ 3% ITMO UNIVERSITY Топ 3% TOMSK POLYTECHNIC UNIVERSITY
Тульская область и московский вуз "Станкин" договорились о сотрудничестве https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/8067 Интерфакс-Образование Тула. 11 февраля. ИНТЕРФАКС - Специалисты Московского государственного технического университета "Станкин" примут участие в реализации научно-технологических проектов в Тульской области, сообщила пресс-служба тульского правительства. Новости Fri, 11 Feb 2022 18:30:20 +0300 message

Тульская область и московский вуз "Станкин" договорились о сотрудничестве

Тула. 11 февраля. ИНТЕРФАКС - Специалисты Московского государственного технического университета "Станкин" примут участие в реализации научно-технологических проектов в Тульской области, сообщила пресс-служба тульского правительства.

На совещании в тульском правительстве в пятницу первый заместитель губернатора Вячеслав Федорищев отметил, что специалисты МГТУ "Станкин" обладают уникальными компетенциями и могут внести большой вклад в реализацию научно-технологических проектов в регионе.

"В последние годы регион активно развивает научную и инновационную сферы. Реализуется ряд крупных научных проектов, среди которых НОЦ "ТулаТЕХ" и ИНТЦ "Композитная долина". Индустриальные партнеры НОЦ выразили желание более тесно взаимодействовать со "Станкином"", - отметил Федорищев.

По его словам, в регионе активно работают над несколькими проектами. Встреча придаст сотрудничеству новый импульс.

В свою очередь и.о. ректора МГТУ "Станкин" Владимир Серебренный заявил, что Тульская область - один из ведущих регионов в машиностроении и индустриализации.

"И мы рады войти в кооперацию с тульскими промышленными предприятиями на площадке НОЦ. Готовы применить весь опыт, который есть у Станкина, в совместной работе", - сказал Серебренный.

Московский государственный технологический университет "Станкин" - российский машиностроительный вуз, один из девяти системообразующих университетов в России. В состав вуза входит четыре института. Основан в 1930 году как Московский станкоинструментальный институт с целью подготовки специалистов в области станкостроения.

Научно-образовательный центр (НОЦ) "ТулаТЕХ" создан в рамках национального проекта "Наука". Основной задачей НОЦ является развитие кооперации между учеными и предприятиями, реализующими технологические проекты по приоритетным для региона направлениям. К работе центра подключены ведущие научные школы и перспективные молодые ученые. Сейчас "ТулаТЕХ" объединяет 11 вузов и 15 предприятий.

ИНТЦ "Композитная долина" создан постановлением правительства РФ 23 января 2021 года. Центр займется исследованиями в области многофункциональных материалов, химических компонентов и технологий их производства, а также конструированием изделий из композиционных материалов. "Композитная долина" будет располагаться на территории особой экономической зоны "Узловая" в Тульской области.

 

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook""ВКонтакте""Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]>
Тула. 11 февраля. ИНТЕРФАКС - Специалисты Московского государственного технического университета "Станкин" примут участие в реализации научно-технологических проектов в Тульской области, сообщила пресс-служба тульского правительства. На совещании в тульском правительстве в пятницу первый заместитель губернатора Вячеслав Федорищев отметил, что специалисты МГТУ "Станкин" обладают уникальными компетенциями и могут внести большой вклад в реализацию научно-технологических проектов в регионе. "В последние годы регион активно развивает научную и инновационную сферы. Реализуется ряд крупных научных проектов, среди которых НОЦ "ТулаТЕХ" и ИНТЦ "Композитная долина". Индустриальные партнеры НОЦ выразили желание более тесно взаимодействовать со "Станкином"", - отметил Федорищев. По его словам, в регионе активно работают над несколькими проектами. Встреча придаст сотрудничеству новый импульс. В свою очередь и.о. ректора МГТУ "Станкин" Владимир Серебренный заявил, что Тульская область - один из ведущих регионов в машиностроении и индустриализации. "И мы рады войти в кооперацию с тульскими промышленными предприятиями на площадке НОЦ. Готовы применить весь опыт, который есть у Станкина, в совместной работе", - сказал Серебренный. Московский государственный технологический университет "Станкин" - российский машиностроительный вуз, один из девяти системообразующих университетов в России. В состав вуза входит четыре института. Основан в 1930 году как Московский станкоинструментальный институт с целью подготовки специалистов в области станкостроения. Научно-образовательный центр (НОЦ) "ТулаТЕХ" создан в рамках национального проекта "Наука". Основной задачей НОЦ является развитие кооперации между учеными и предприятиями, реализующими технологические проекты по приоритетным для региона направлениям. К работе центра подключены ведущие научные школы и перспективные молодые ученые. Сейчас "ТулаТЕХ" объединяет 11 вузов и 15 предприятий. ИНТЦ "Композитная долина" создан постановлением правительства РФ 23 января 2021 года. Центр займется исследованиями в области многофункциональных материалов, химических компонентов и технологий их производства, а также конструированием изделий из композиционных материалов. "Композитная долина" будет располагаться на территории особой экономической зоны "Узловая" в Тульской области. Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"
Студенты и преподаватели окажут психологическую помощь жителям во время самоизоляции в Ингушетии https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/8066 Интерфакс-Образование Магас. 11 февраля. ИНТЕРФАКС - Педагоги и студенты кафедры психологии Ингушского государственного университета будут оказывать по телефону психологическую помощь жителям региона, находящимся в условиях самоизоляции в связи с пандемией коронавируса, сообщили "Интерфаксу" в пресс-службе главы и правительства региона в пятницу. Новости Fri, 11 Feb 2022 17:05:17 +0300 message

Студенты и преподаватели окажут психологическую помощь жителям во время самоизоляции в Ингушетии

Магас. 11 февраля. ИНТЕРФАКС - Педагоги и студенты кафедры психологии Ингушского государственного университета будут оказывать по телефону психологическую помощь жителям региона, находящимся в условиях самоизоляции в связи с пандемией коронавируса, сообщили "Интерфаксу" в пресс-службе главы и правительства региона в пятницу.

"Волонтерская группа будет состоять из преподавателей высшего учебного заведения и добровольцев-практикующих специалистов. Все они профессионалы, в основном кандидаты наук, дипломированные и практикующие психологи. Кроме того, к работе группы подключены 7 студентов выпускного курса профилирующей кафедры ", - сказал собеседник агентства.

По его данным, к критериям отбора выпускников, помимо желания войти в состав, относились: успеваемость, обязательная сдача профилирующих дисциплин и подготовка. Педагогами была проведена специальная конференция, в рамках которой ребята прошли инструктаж. Предполагается, что профессиональную консультацию будут давать специалисты с опытом, а студенты будут на передовой в случае большого количества заявок, проводя первичную беседу и распределяя для дальнейшей помощи жителей, оказавшихся в более тяжелой жизненной ситуации и нуждающихся в длительном экспертном содействии.

При этом он пояснил, что условиях распространения коронавирусной инфекции помощь будет оказываться только дистанционно. На сайте Минздрава Ингушетии и университета уже опубликованы специальные номера телефонов, чтобы люди могли обратиться напрямую. Главная задача специалистов - успокоить людей, которые находятся в самоизоляции, подсказать, создать эмоциональный баланс, поскольку он влияет и на физическое здоровье.

На текущий момент психологическую помощь жителям региона готовы оказать 10 человек.

Ранее сообщалось, что по указу главы Ингушетии Махмуд-Али Калиматова антиковидые меры в регионе продлены до 1 марта. По данным на 11 февраля жертвами коронавируса в республике стали всего 520 человек.

 

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook""ВКонтакте""Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]>
Магас. 11 февраля. ИНТЕРФАКС - Педагоги и студенты кафедры психологии Ингушского государственного университета будут оказывать по телефону психологическую помощь жителям региона, находящимся в условиях самоизоляции в связи с пандемией коронавируса, сообщили "Интерфаксу" в пресс-службе главы и правительства региона в пятницу. "Волонтерская группа будет состоять из преподавателей высшего учебного заведения и добровольцев-практикующих специалистов. Все они профессионалы, в основном кандидаты наук, дипломированные и практикующие психологи. Кроме того, к работе группы подключены 7 студентов выпускного курса профилирующей кафедры ", - сказал собеседник агентства. По его данным, к критериям отбора выпускников, помимо желания войти в состав, относились: успеваемость, обязательная сдача профилирующих дисциплин и подготовка. Педагогами была проведена специальная конференция, в рамках которой ребята прошли инструктаж. Предполагается, что профессиональную консультацию будут давать специалисты с опытом, а студенты будут на передовой в случае большого количества заявок, проводя первичную беседу и распределяя для дальнейшей помощи жителей, оказавшихся в более тяжелой жизненной ситуации и нуждающихся в длительном экспертном содействии. При этом он пояснил, что условиях распространения коронавирусной инфекции помощь будет оказываться только дистанционно. На сайте Минздрава Ингушетии и университета уже опубликованы специальные номера телефонов, чтобы люди могли обратиться напрямую. Главная задача специалистов - успокоить людей, которые находятся в самоизоляции, подсказать, создать эмоциональный баланс, поскольку он влияет и на физическое здоровье. На текущий момент психологическую помощь жителям региона готовы оказать 10 человек. Ранее сообщалось, что по указу главы Ингушетии Махмуд-Али Калиматова антиковидые меры в регионе продлены до 1 марта. По данным на 11 февраля жертвами коронавируса в республике стали всего 520 человек. Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"
Два вуза Чувашии продлили дистант до 19 февраля https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/8065 Интерфакс-Образование Чебоксары. 11 февраля. ИНТЕРФАКС - Чувашский государственный университет им. И.Н.Ульянова и Чувашский государственный аграрный университет продлили дистанционный формат обучения еще на неделю. Новости Fri, 11 Feb 2022 17:03:20 +0300 message

Два вуза Чувашии продлили дистант до 19 февраля

Чебоксары. 11 февраля. ИНТЕРФАКС - Чувашский государственный университет им. И.Н.Ульянова и Чувашский государственный аграрный университет продлили дистанционный формат обучения еще на неделю.

Как следует из приказа, размещенного в пятницу на сайте аграрного университета, дистант для обучающихся продлен по 19 февраля.

На такой же срок продлевает дистанционное обучение и Чувашский госуниверситет, сообщение об этом появилось в пятницу в телеграм-канале вуза.

Как сообщалось ранее, дистанционный формат обучения студентов в двух крупных вузах Чувашии ввели с 7 февраля.

 

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook""ВКонтакте""Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]>
Чебоксары. 11 февраля. ИНТЕРФАКС - Чувашский государственный университет им. И.Н.Ульянова и Чувашский государственный аграрный университет продлили дистанционный формат обучения еще на неделю. Как следует из приказа, размещенного в пятницу на сайте аграрного университета, дистант для обучающихся продлен по 19 февраля. На такой же срок продлевает дистанционное обучение и Чувашский госуниверситет, сообщение об этом появилось в пятницу в телеграм-канале вуза. Как сообщалось ранее, дистанционный формат обучения студентов в двух крупных вузах Чувашии ввели с 7 февраля. Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"
Три кандидата претендуют на пост ректора Рязанского госуниверситета https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/8064 Интерфакс-Образование Рязань. 11 февраля. ИНТЕРФАКС - Ученый совет Рязанского государственного университета (РГУ) имени С.А. Есенина утвердил список кандидатов на должность ректора вуза, соответствующий документ в пятницу размещен на официальном сайте вуза. Новости Fri, 11 Feb 2022 15:40:20 +0300 message

Три кандидата претендуют на пост ректора Рязанского госуниверситета

Рязань. 11 февраля. ИНТЕРФАКС - Ученый совет Рязанского государственного университета (РГУ) имени С.А. Есенина утвердил список кандидатов на должность ректора вуза, соответствующий документ в пятницу размещен на официальном сайте вуза.

Согласно документу, аттестации на должность ректора подлежат: действующий ректор РГУ Андрей Минаев; директор института истории, философии и политических наук Оксана Амурская; проректор РГУ по международному сотрудничеству и инновационной деятельности вуза Олег Сулица.

Данные кандидатов отправятся в Минобрнауки РФ, а в вузе пройдет конференция, на которой кандидаты представят свои программы.

Рязанский государственный университет имени С.А.Есенина был основан в 1915 году и в настоящее время является крупнейшим образовательным учреждением в регионе. В университете - 12 тыс. студентов всех форм обучения, из них около 6 тыс. - на очном отделении.

 

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook""ВКонтакте""Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]>
Рязань. 11 февраля. ИНТЕРФАКС - Ученый совет Рязанского государственного университета (РГУ) имени С.А. Есенина утвердил список кандидатов на должность ректора вуза, соответствующий документ в пятницу размещен на официальном сайте вуза. Согласно документу, аттестации на должность ректора подлежат: действующий ректор РГУ Андрей Минаев; директор института истории, философии и политических наук Оксана Амурская; проректор РГУ по международному сотрудничеству и инновационной деятельности вуза Олег Сулица. Данные кандидатов отправятся в Минобрнауки РФ, а в вузе пройдет конференция, на которой кандидаты представят свои программы. Рязанский государственный университет имени С.А.Есенина был основан в 1915 году и в настоящее время является крупнейшим образовательным учреждением в регионе. В университете - 12 тыс. студентов всех форм обучения, из них около 6 тыс. - на очном отделении. Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"
НРУ Интерфакс продлевает сроки сбора данных от вузов для участия в рейтинговом исследовании ОП ГМУ https://academia.interfax.ru/ru/analytics/research/8063 Интерфакс-Образование Москва. 11 февраля. ИНТЕРФАКС – По просьбам ряда российских университетов сроки сбора данных от вузов для участия в рейтинговом исследовании по ОП ГМУ продлеваются до 16 февраля включительно. Аналитика Fri, 11 Feb 2022 15:07:43 +0300 article

НРУ Интерфакс продлевает сроки сбора данных от вузов для участия в рейтинговом исследовании ОП ГМУ

Москва. 11 февраля. ИНТЕРФАКС – По просьбам ряда российских университетов сроки сбора данных от вузов для участия в рейтинговом исследовании по ОП ГМУ продлеваются до 16 февраля включительно.

Исследовательская группа НРУ Интерфакс проводит рейтинговое исследование образовательных программ уровней бакалавриата и магистратуры по направлению подготовки "Государственное и муниципальное управление" (38.03.04 и 38.04.04).

Главной целью исследования является формирование рейтинга ведущих университетов страны, реализующих бакалаврские и магистерские образовательные программы данного направления.

Мы приглашаем администрации российских университетов, реализующих образовательные программы по направлению "Государственное и муниципальное управление", к участию в исследовании и предлагаем им
до 16 февраля 2022 года заполнить анкету в электронном формате (ссылка ниже).

Образовательные программы, учитываемые в исследовании, должны соответствовать следующим условиям:

  • реализовываться по направлению 38.03.04 или 38.04.04 "Государственное и муниципальное управление"
  • иметь государственную аккредитацию
  • реализовываться в очной форме обучения
  • реализовываться не менее пяти лет (для уровня бакалавриата) и не менее трех лет (для уровня магистратуры)

Поскольку внесение данных в анкету в электронном формате предполагает предварительный сбор информации, мы предлагаем представителям администраций ознакомиться с перечнем запрашиваемых данных в прилагаемом файле "ГМУ 2021.pdf".

Для участия в исследовании необходимо перенести предварительно собранные данные в анкету в электронном формате (ссылка ниже).

Пожалуйста, обратите внимание, что по каждой образовательной программе нужно заполнить отдельную электронную анкету.

Результаты исследования будут представлены на сайте academia.interfax.ru.

 

Для работы с анкетой, пожалуйста, перейдите по ссылкам:

Файл для предварительного ознакомления с анкетой: ГМУ 2021.pdf

Анкета администраций университетов, реализующих образовательные программы по ГМУ (электронный формат)

]]>
Москва. 11 февраля. ИНТЕРФАКС – По просьбам ряда российских университетов сроки сбора данных от вузов для участия в рейтинговом исследовании по ОП ГМУ продлеваются до 16 февраля включительно. Исследовательская группа НРУ Интерфакс проводит рейтинговое исследование образовательных программ уровней бакалавриата и магистратуры по направлению подготовки "Государственное и муниципальное управление" (38.03.04 и 38.04.04). Главной целью исследования является формирование рейтинга ведущих университетов страны, реализующих бакалаврские и магистерские образовательные программы данного направления. Мы приглашаем администрации российских университетов, реализующих образовательные программы по направлению "Государственное и муниципальное управление", к участию в исследовании и предлагаем им до 16 февраля 2022 года заполнить анкету в электронном формате (ссылка ниже). Образовательные программы, учитываемые в исследовании, должны соответствовать следующим условиям: реализовываться по направлению 38.03.04 или 38.04.04 "Государственное и муниципальное управление" иметь государственную аккредитацию реализовываться в очной форме обучения реализовываться не менее пяти лет (для уровня бакалавриата) и не менее трех лет (для уровня магистратуры) Поскольку внесение данных в анкету в электронном формате предполагает предварительный сбор информации, мы предлагаем представителям администраций ознакомиться с перечнем запрашиваемых данных в прилагаемом файле "ГМУ 2021.pdf". Для участия в исследовании необходимо перенести предварительно собранные данные в анкету в электронном формате (ссылка ниже). Пожалуйста, обратите внимание, что по каждой образовательной программе нужно заполнить отдельную электронную анкету. Результаты исследования будут представлены на сайте academia.interfax.ru. Для работы с анкетой, пожалуйста, перейдите по ссылкам: Файл для предварительного ознакомления с анкетой: ГМУ 2021.pdf Анкета администраций университетов, реализующих образовательные программы по ГМУ (электронный формат)
РАН рассчитывает отправить ученых на МКС до конца ее работы https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/8062 Интерфакс-Образование Екатеринбург. 11 февраля. ИНТЕРФАКС - Институты Российской академии наук (РАН) готовят предложения в "Роскосмос" для организации программы отправки профессиональных ученых на Международную космическую станцию, сообщил президент РАН Александр Сергеев в Екатеринбурге в пятницу. Новости Fri, 11 Feb 2022 14:46:55 +0300 message

РАН рассчитывает отправить ученых на МКС до конца ее работы

Екатеринбург. 11 февраля. ИНТЕРФАКС - Институты Российской академии наук (РАН) готовят предложения в "Роскосмос" для организации программы отправки профессиональных ученых на Международную космическую станцию, сообщил президент РАН Александр Сергеев в Екатеринбурге в пятницу.

"Было совместное предложение вместе с руководителем "Роскосмоса" о том, чтобы подумать, направлять туда (на МКС, - "ИФ") ученых - не космонавтов профессиональных, которые обучены каким-то навыкам работы с приборами, а именно: профессиональных ученых, которые там могли бы эффективно провести эксперименты. Сейчас несколько наших институтов формулируют свои предложения в "Роскосмос" для того, чтобы как-то эту программу организовать", - сказал он журналистам.

Сергеев подчеркнул, что предложения будут вынесены на Совет "Роскосмоса". "В "Роскосмосе" есть свой Совет, который решает, как конкретно этот запуск осуществить, как организовать экспедицию", - сказал он.

На вопрос "Интерфакса" о возможных сроках появления списков или отправки ученых на МКС Сергеев сказал, что он бы "сейчас не торопился".

"Понятно, что и с МКС есть некие вопросы, вопросы продолжительности существования. Но очень бы хотелось, чтобы такие экспедиции все-таки состоялись до штатного времени завершения работы (космической станции, - "ИФ")", - сказал президент РАН.

Он пояснил, что в модуле "Наука", пристыкованном к МКС, имеется большое пространство, в котором можно "выполнять массу разных экспериментов". В частности, в области тонкой физики, для которой важно наличие возможности проведения экспериментов в условиях невесомости по изучению фундаментальных законов природы.

1 февраля NASA сообщило о планах по затоплению МКС в январе 2031 года. Между тем в пресс-службе ракетно-космической корпорации "Энергия" 3 февраля "Интерфаксу" сообщили, что дата завершения эксплуатации МКС и затопления станции будет определяться правительствами стран-участниц проекта.

Вопрос о подготовке космонавта-исследователя от Российской академии наук для полета на МКС рассматривался на заседании Совета по космосу РАН 11 ноября 2021 года. Глава "Роскосмоса" Дмитрий Рогозин попросил помощи у РАН в проведении ряда биологических экспериментов.

С 1978 по 2010 год существовал отряд космонавтов Института медико-биологических проблем РАН, который подготовил трех космонавтов - Валерия Полякова, Бориса Морукова и Сергея Рязанского.

 

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook""ВКонтакте""Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]>
Екатеринбург. 11 февраля. ИНТЕРФАКС - Институты Российской академии наук (РАН) готовят предложения в "Роскосмос" для организации программы отправки профессиональных ученых на Международную космическую станцию, сообщил президент РАН Александр Сергеев в Екатеринбурге в пятницу. "Было совместное предложение вместе с руководителем "Роскосмоса" о том, чтобы подумать, направлять туда (на МКС, - "ИФ") ученых - не космонавтов профессиональных, которые обучены каким-то навыкам работы с приборами, а именно: профессиональных ученых, которые там могли бы эффективно провести эксперименты. Сейчас несколько наших институтов формулируют свои предложения в "Роскосмос" для того, чтобы как-то эту программу организовать", - сказал он журналистам. Сергеев подчеркнул, что предложения будут вынесены на Совет "Роскосмоса". "В "Роскосмосе" есть свой Совет, который решает, как конкретно этот запуск осуществить, как организовать экспедицию", - сказал он. На вопрос "Интерфакса" о возможных сроках появления списков или отправки ученых на МКС Сергеев сказал, что он бы "сейчас не торопился". "Понятно, что и с МКС есть некие вопросы, вопросы продолжительности существования. Но очень бы хотелось, чтобы такие экспедиции все-таки состоялись до штатного времени завершения работы (космической станции, - "ИФ")", - сказал президент РАН. Он пояснил, что в модуле "Наука", пристыкованном к МКС, имеется большое пространство, в котором можно "выполнять массу разных экспериментов". В частности, в области тонкой физики, для которой важно наличие возможности проведения экспериментов в условиях невесомости по изучению фундаментальных законов природы. 1 февраля NASA сообщило о планах по затоплению МКС в январе 2031 года. Между тем в пресс-службе ракетно-космической корпорации "Энергия" 3 февраля "Интерфаксу" сообщили, что дата завершения эксплуатации МКС и затопления станции будет определяться правительствами стран-участниц проекта. Вопрос о подготовке космонавта-исследователя от Российской академии наук для полета на МКС рассматривался на заседании Совета по космосу РАН 11 ноября 2021 года. Глава "Роскосмоса" Дмитрий Рогозин попросил помощи у РАН в проведении ряда биологических экспериментов. С 1978 по 2010 год существовал отряд космонавтов Института медико-биологических проблем РАН, который подготовил трех космонавтов - Валерия Полякова, Бориса Морукова и Сергея Рязанского. Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"
Медицинский инновационный кластер появится на Урале https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/8061 Интерфакс-Образование Екатеринбург. 11 февраля. ИНТЕРФАКС - Медицинский кластер, который объединит образование, науку и бизнес, планируется создать в новом районе Екатеринбурга - Академическом, сообщил гендиректор АО СП "РСГ - Академическое" Сергей Ланцов. Новости Fri, 11 Feb 2022 12:38:52 +0300 message

Медицинский инновационный кластер появится на Урале

Екатеринбург. 11 февраля. ИНТЕРФАКС - Медицинский кластер, который объединит образование, науку и бизнес, планируется создать в новом районе Екатеринбурга - Академическом, сообщил гендиректор АО СП "РСГ - Академическое" Сергей Ланцов.

"Мы видим сегодня, что существует разрыв цепочки от научного открытия до клинической практики и до поставленного на поток современного медицинского оборудования. Какие мы видим задачи по организации медицинского кластера. Первое - создание современной образовательной базы. Второе - создание материально-технической базы. Третья - (налаживание - ИФ) взаимодействия между научными и и образовательными учреждениями. Четвертое - это внедрение результатов, чего, собственно, сегодня не хватает. Та модель, которую мы предлагаем, все эти звенья цепочки охватывает", - сказал Ланцов в рамках встречи президента Российской академии наук (РАН) Александра Сергеева с учеными Уральского отделения академии наук в Екатеринбурге.

Планируется, что ядром кластера станут Уральский государственный медицинский университет (УГМУ, Екатеринбург), НИИ охраны материнства и младенчества, инновационный технопарк с высокотехнологичным производством и управляющая компания кластера. Основными блоками станут наука и образование, клиническая база и бизнес.

"Кластер полностью обеспечивается инфраструктурой и обслуживается сервисами. Основные задачи, которые, как мы видим, должен решить кластер на данном этапе: нам в первую очередь нужно заняться строительством медицинского университета мирового уровня на 20 тыс. обучающихся, нужно создать новую материально-техническую базу для переезда НИИ ОММ в Академический", - подчеркнул Ланцов.

Он подчеркнул, что, согласно генплану города, в Академическом определена площадка для размещения дополнительных учебных корпусов площадью 60 тыс. квадратных метров и университетского кампуса площадью 30 тыс. кв. метров.

"В марте, максимум - в апреле, наша компания своими силами начинает строительство первого корпуса кампуса площадью пять тысяч квадратных метров", - пояснил Ланцов.

В отношении НИИ ОММ же работы планируется начать в 2023 году и завершить к 2024 году, в настоящее время ведется корректировка проекта.

Губернатор Свердловской области Евгений Куйвашев в свою очередь сообщил журналистам в пятницу, что строительство кластера (Наукограда) начнется в следующем году. В том числе в состав кластера войдут онкоцентр и центр реабилитации.

"В Наукоград войдут уникальные научно-исследовательские институты Уральского отделения РАН: Институты геофизики, теплофизики, электрофизики, геологии и геохимии, металлургии, Институт клеточных технологий", - написал глава региона на своей странице в инстаграме.

АО "РСГ-Академическое" реализует в Екатеринбурге проект по строительству микрорайона "Академический".

 

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook""ВКонтакте""Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]>
Екатеринбург. 11 февраля. ИНТЕРФАКС - Медицинский кластер, который объединит образование, науку и бизнес, планируется создать в новом районе Екатеринбурга - Академическом, сообщил гендиректор АО СП "РСГ - Академическое" Сергей Ланцов. "Мы видим сегодня, что существует разрыв цепочки от научного открытия до клинической практики и до поставленного на поток современного медицинского оборудования. Какие мы видим задачи по организации медицинского кластера. Первое - создание современной образовательной базы. Второе - создание материально-технической базы. Третья - (налаживание - ИФ) взаимодействия между научными и и образовательными учреждениями. Четвертое - это внедрение результатов, чего, собственно, сегодня не хватает. Та модель, которую мы предлагаем, все эти звенья цепочки охватывает", - сказал Ланцов в рамках встречи президента Российской академии наук (РАН) Александра Сергеева с учеными Уральского отделения академии наук в Екатеринбурге. Планируется, что ядром кластера станут Уральский государственный медицинский университет (УГМУ, Екатеринбург), НИИ охраны материнства и младенчества, инновационный технопарк с высокотехнологичным производством и управляющая компания кластера. Основными блоками станут наука и образование, клиническая база и бизнес. "Кластер полностью обеспечивается инфраструктурой и обслуживается сервисами. Основные задачи, которые, как мы видим, должен решить кластер на данном этапе: нам в первую очередь нужно заняться строительством медицинского университета мирового уровня на 20 тыс. обучающихся, нужно создать новую материально-техническую базу для переезда НИИ ОММ в Академический", - подчеркнул Ланцов. Он подчеркнул, что, согласно генплану города, в Академическом определена площадка для размещения дополнительных учебных корпусов площадью 60 тыс. квадратных метров и университетского кампуса площадью 30 тыс. кв. метров. "В марте, максимум - в апреле, наша компания своими силами начинает строительство первого корпуса кампуса площадью пять тысяч квадратных метров", - пояснил Ланцов. В отношении НИИ ОММ же работы планируется начать в 2023 году и завершить к 2024 году, в настоящее время ведется корректировка проекта. Губернатор Свердловской области Евгений Куйвашев в свою очередь сообщил журналистам в пятницу, что строительство кластера (Наукограда) начнется в следующем году. В том числе в состав кластера войдут онкоцентр и центр реабилитации. "В Наукоград войдут уникальные научно-исследовательские институты Уральского отделения РАН: Институты геофизики, теплофизики, электрофизики, геологии и геохимии, металлургии, Институт клеточных технологий", - написал глава региона на своей странице в инстаграме. АО "РСГ-Академическое" реализует в Екатеринбурге проект по строительству микрорайона "Академический". Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"
В России проработают программы льготной ипотеки для студентов и ученых https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/8060 Интерфакс-Образование Москва. 11 февраля. ИНТЕРФАКС - Президент России Владимир Путин поручил в срок до середины июля разработать программы льготной ипотеки и аренды для студентов, молодых ученых и преподавателей, говорится в опубликованном на сайте Кремля документе. Новости Fri, 11 Feb 2022 12:23:19 +0300 message

В России проработают программы льготной ипотеки для студентов и ученых

Москва. 11 февраля. ИНТЕРФАКС - Президент России Владимир Путин поручил в срок до середины июля разработать программы льготной ипотеки и аренды для студентов, молодых ученых и преподавателей, говорится в опубликованном на сайте Кремля документе.

"Подготовить при участии органов исполнительной власти и ДОМ.РФ и представить предложения по созданию дополнительных условий для обеспечения постоянным и служебным (арендным) жильем обучающихся, молодых научных и научно-педагогических работников научных и образовательных организаций высшего образования, продемонстрировавших высокую эффективность научной деятельности", - указано в сообщении.

Аналогичное поручение дано по ипотеке и выделению научным сотрудникам жилищных сертификатов.

Арендное жилье планируется строить в сотрудничестве с частными инвесторами. Вузы будут должны гарантировать арендную плату. Механизм уже отрабатывается на примере реализованных ДОМ.РФ совместно с НИУ ВШЭ и Сколтехом проектов.

"Вопрос обеспечения доступным жильем научных сотрудников активно обсуждался в ходе встреч представителей ДОМ.РФ с главами субъектов и представителями российских вузов (Воронежский ГУ, Сахалинский ГУ, Иркутский ГУ, РЭУ им. Плеханова, Финансовый университет при Правительстве РФ, РАНХиГС). ДОМ.РФ уже запустил пилотный проект студенческого арендного жилья вместе с НИУ ВШЭ, который показал высокую эффективность и востребованность и позволил обеспечить местами 700 студентов", - напомнила директор подразделения "Арендное жилье" ДОМ.РФ Вероника Янушкевич.

Также у студентов, ученых и преподавателей вузов должна быть возможность приобрести жилье на льготных условиях. Для этого поручено разработать условия льготных ипотечных программ для научных и научно-педагогических сотрудников и включить в список получателей жилищных сертификатов молодых ученых.

"Принять меры, направленные на увеличение объема финансирования ведомственной целевой программы "Оказание господдержки гражданам в обеспечении жильем и оплате жилищно-коммунальных услуг" в целях обеспечения жильем молодых ученых путем предоставления им социальных выплат на приобретение жилых помещений с использованием механизма государственных жилищных сертификатов", - говорится в списке поручений.

В Банке ДОМ.РФ отметили, что уже сейчас банк предлагает дополнительную скидку от процентной ставки по ипотечным программам для работников научных организаций в наукоградах. Кроме того, ДОМ.РФ совместно с министерством образования и правительством Новосибирской области разрабатывает концепцию льготной ипотеки для работников научной сферы ("Научная ипотека"). Программа позволит приобрести не только квартиру в новостройке, но и частный дом.

 

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook""ВКонтакте""Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]>
Москва. 11 февраля. ИНТЕРФАКС - Президент России Владимир Путин поручил в срок до середины июля разработать программы льготной ипотеки и аренды для студентов, молодых ученых и преподавателей, говорится в опубликованном на сайте Кремля документе. "Подготовить при участии органов исполнительной власти и ДОМ.РФ и представить предложения по созданию дополнительных условий для обеспечения постоянным и служебным (арендным) жильем обучающихся, молодых научных и научно-педагогических работников научных и образовательных организаций высшего образования, продемонстрировавших высокую эффективность научной деятельности", - указано в сообщении. Аналогичное поручение дано по ипотеке и выделению научным сотрудникам жилищных сертификатов. Арендное жилье планируется строить в сотрудничестве с частными инвесторами. Вузы будут должны гарантировать арендную плату. Механизм уже отрабатывается на примере реализованных ДОМ.РФ совместно с НИУ ВШЭ и Сколтехом проектов. "Вопрос обеспечения доступным жильем научных сотрудников активно обсуждался в ходе встреч представителей ДОМ.РФ с главами субъектов и представителями российских вузов (Воронежский ГУ, Сахалинский ГУ, Иркутский ГУ, РЭУ им. Плеханова, Финансовый университет при Правительстве РФ, РАНХиГС). ДОМ.РФ уже запустил пилотный проект студенческого арендного жилья вместе с НИУ ВШЭ, который показал высокую эффективность и востребованность и позволил обеспечить местами 700 студентов", - напомнила директор подразделения "Арендное жилье" ДОМ.РФ Вероника Янушкевич. Также у студентов, ученых и преподавателей вузов должна быть возможность приобрести жилье на льготных условиях. Для этого поручено разработать условия льготных ипотечных программ для научных и научно-педагогических сотрудников и включить в список получателей жилищных сертификатов молодых ученых. "Принять меры, направленные на увеличение объема финансирования ведомственной целевой программы "Оказание господдержки гражданам в обеспечении жильем и оплате жилищно-коммунальных услуг" в целях обеспечения жильем молодых ученых путем предоставления им социальных выплат на приобретение жилых помещений с использованием механизма государственных жилищных сертификатов", - говорится в списке поручений. В Банке ДОМ.РФ отметили, что уже сейчас банк предлагает дополнительную скидку от процентной ставки по ипотечным программам для работников научных организаций в наукоградах. Кроме того, ДОМ.РФ совместно с министерством образования и правительством Новосибирской области разрабатывает концепцию льготной ипотеки для работников научной сферы ("Научная ипотека"). Программа позволит приобрести не только квартиру в новостройке, но и частный дом. Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"
В России разработают программу импортозамещения приборной базы для проведения научных исследований https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/8059 Интерфакс-Образование Москва. 11 февраля. ИНТЕРФАКС - В РФ займутся развитием собственного производства научного оборудования, необходимого для проведения современных исследований и разработок, замещая импортные поставки, следует из поручений главы государства по итогам прошедшего заседания Госсовета и Совета по науке и образованию. Новости Fri, 11 Feb 2022 11:39:43 +0300 message

В России разработают программу импортозамещения приборной базы для проведения научных исследований

Москва. 11 февраля. ИНТЕРФАКС - В РФ займутся развитием собственного производства научного оборудования, необходимого для проведения современных исследований и разработок, замещая импортные поставки, следует из поручений главы государства по итогам прошедшего заседания Госсовета и Совета по науке и образованию.

"Разработать и реализовать план мероприятий ("дорожную карту") по развитию отечественного научного приборостроения гражданского назначения, направленный на импортозамещение в данной сфере, включая производство наиболее востребованных приборов, необходимых расходных материалов и обеспечение сервисного обслуживания производимой продукции, а также на подготовку высококвалифицированных кадров и обеспечение проведения научных исследований", - говорится в перечне поручений правительству, опубликованном в пятницу на сайте Кремля.

Из поручений следует, что доклад о разработке "дорожной карты" по развитию отечественного приборостроения должен быть представлен до 1 июля, а потом ежегодно.

8 февраля в ходе заседания Совета по науке и образованию глава Минобрнауки Валерий Фальков обратился к президенту с предложением создания программы поддержки разработчиков высокотехнологичных научных приборов. По его словам, это необходимо, чтобы устранить имеющиеся проблемы с обеспечением российских ученых современными научными приборами, а также для решения вопроса с частыми отказами зарубежных производителей в условиях санкций и вследствие пандемии в поставках приборного оборудования в РФ.

Министр добавил, что при этом в России есть опыт создания инновационных научных приборов, превосходящих по характеристикам зарубежные аналоги, в том числе в области экологии.

В текущем году вузам и научным организациям на приобретение приборной базы выделяется 12 млрд рублей, однако лишь 2,5 млрд из них будут потрачены на покупку отечественных приборов, отметил Фальков.

 

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook""ВКонтакте""Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]>
Москва. 11 февраля. ИНТЕРФАКС - В РФ займутся развитием собственного производства научного оборудования, необходимого для проведения современных исследований и разработок, замещая импортные поставки, следует из поручений главы государства по итогам прошедшего заседания Госсовета и Совета по науке и образованию. "Разработать и реализовать план мероприятий ("дорожную карту") по развитию отечественного научного приборостроения гражданского назначения, направленный на импортозамещение в данной сфере, включая производство наиболее востребованных приборов, необходимых расходных материалов и обеспечение сервисного обслуживания производимой продукции, а также на подготовку высококвалифицированных кадров и обеспечение проведения научных исследований", - говорится в перечне поручений правительству, опубликованном в пятницу на сайте Кремля. Из поручений следует, что доклад о разработке "дорожной карты" по развитию отечественного приборостроения должен быть представлен до 1 июля, а потом ежегодно. 8 февраля в ходе заседания Совета по науке и образованию глава Минобрнауки Валерий Фальков обратился к президенту с предложением создания программы поддержки разработчиков высокотехнологичных научных приборов. По его словам, это необходимо, чтобы устранить имеющиеся проблемы с обеспечением российских ученых современными научными приборами, а также для решения вопроса с частыми отказами зарубежных производителей в условиях санкций и вследствие пандемии в поставках приборного оборудования в РФ. Министр добавил, что при этом в России есть опыт создания инновационных научных приборов, превосходящих по характеристикам зарубежные аналоги, в том числе в области экологии. В текущем году вузам и научным организациям на приобретение приборной базы выделяется 12 млрд рублей, однако лишь 2,5 млрд из них будут потрачены на покупку отечественных приборов, отметил Фальков. Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"
Путин поручил рассмотреть вопрос об объявлении в России Десятилетия науки и технологий https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/8058 Интерфакс-Образование Москва. 11 февраля. ИНТЕРФАКС - Президент РФ Владимир Путин считает возможным объявить в России Десятилетие науки и технологий, поручил своей администрации рассмотреть этот вопрос. Новости Fri, 11 Feb 2022 11:05:51 +0300 message

Путин поручил рассмотреть вопрос об объявлении в России Десятилетия науки и технологий

Москва. 11 февраля. ИНТЕРФАКС - Президент РФ Владимир Путин считает возможным объявить в России Десятилетие науки и технологий, поручил своей администрации рассмотреть этот вопрос.

"Администрации президента РФ с учетом результатов, достигнутых по итогам мероприятий в рамках Года науки и технологий, рассмотреть вопрос об объявлении в России Десятилетия науки и технологий", - говорится в перечне поручений президента по итогам заседания Совета по науке и образованию. Документ опубликован на сайте Кремля.

Вопрос об объявлении Десятилетия науки и технологий в РФ должен быть решен администрацией Кремля до 31 марта текущего года.

 

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook""ВКонтакте""Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]>
Москва. 11 февраля. ИНТЕРФАКС - Президент РФ Владимир Путин считает возможным объявить в России Десятилетие науки и технологий, поручил своей администрации рассмотреть этот вопрос. "Администрации президента РФ с учетом результатов, достигнутых по итогам мероприятий в рамках Года науки и технологий, рассмотреть вопрос об объявлении в России Десятилетия науки и технологий", - говорится в перечне поручений президента по итогам заседания Совета по науке и образованию. Документ опубликован на сайте Кремля. Вопрос об объявлении Десятилетия науки и технологий в РФ должен быть решен администрацией Кремля до 31 марта текущего года. Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"
В Чувашии отменили решение о переводе непривитых студентов на удаленку https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/8057 Интерфакс-Образование Чебоксары. 11 февраля. ИНТЕРФАКС - Главный санитарный врач Чувашии Надежда Луговская внесла изменения в свое постановление, ограничивающее посещение студентами вузов и ссузов. Новости Fri, 11 Feb 2022 11:01:14 +0300 message

В Чувашии отменили решение о переводе непривитых студентов на удаленку

Чебоксары. 11 февраля. ИНТЕРФАКС - Главный санитарный врач Чувашии Надежда Луговская внесла изменения в свое постановление, ограничивающее посещение студентами вузов и ссузов.

Согласно постановлению от 10 февраля, опубликованному на сайте регионального управления Роспотребнадзора в четверг, отменяется решение о переводе на дистант студентов, не закончивших полный курс вакцинации, которое должно было вступить в силу 17 февраля.

Также в постановлении отменяется и введенный ранее запрет на прием в профессиональные образовательные организации, вузы лиц старше 18 лет, не имеющих сертификата о вакцинации.

Ранее сообщалось, что данные ограничения были введены постановлением от 8 февраля.

 

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook""ВКонтакте""Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]>
Чебоксары. 11 февраля. ИНТЕРФАКС - Главный санитарный врач Чувашии Надежда Луговская внесла изменения в свое постановление, ограничивающее посещение студентами вузов и ссузов. Согласно постановлению от 10 февраля, опубликованному на сайте регионального управления Роспотребнадзора в четверг, отменяется решение о переводе на дистант студентов, не закончивших полный курс вакцинации, которое должно было вступить в силу 17 февраля. Также в постановлении отменяется и введенный ранее запрет на прием в профессиональные образовательные организации, вузы лиц старше 18 лет, не имеющих сертификата о вакцинации. Ранее сообщалось, что данные ограничения были введены постановлением от 8 февраля. Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"
БФУ имени Канта в Калининграде переходит на смешанный формат обучения https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/8053 Интерфакс-Образование Калининград. 10 февраля. ИНТЕРФАКС - Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта с 14 февраля переходит на смешанный формат обучения, сообщает пресс-служба вуза. Новости Thu, 10 Feb 2022 15:40:44 +0300 message

БФУ имени Канта в Калининграде переходит на смешанный формат обучения

Калининград. 10 февраля. ИНТЕРФАКС - Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта с 14 февраля переходит на смешанный формат обучения, сообщает пресс-служба вуза.

"Соответствующий приказ подписала врио ректора Ирина Фильченкова. Потоковые лекции и практические занятия, не требующие специального оборудования, по-прежнему будут проходить онлайн. Все занятия, где студенты пользуются оборудованием, пройдут в стенах университета", - говорится в пресс-релизе.

Уточняется, что ссылки на онлайн-занятия опубликованы в обновленном расписании, которое опубликовано на сайте вуза. Вопрос об организации обучения после 26 февраля будет решен исходя из эпидемической обстановки.

"Речь идет о порядка 10 тыс. студентов, которые занимаются в университете", - пояснили в пресс-службе.

Как сообщалось, БФУ был переведен на дистанционное обучение 31 января, однако часть студентов продолжала занятия в аудиториях.

Дистант в БФУ вводился из-за роста заболеваний коронавирусной инфекцией в регионе.

Как сообщалось, в Калининградской области в настоящее время отмечается рост числа заболеваний COVID-19.

При этом среди заболевших за эти дни - 57 студентов до 18 лет, а также 271 - старше этого возраста. В Калининграде находятся около десятка вузов и филиалов из Москвы и Санкт-Петербурга.

 

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook""ВКонтакте""Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]>
Калининград. 10 февраля. ИНТЕРФАКС - Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта с 14 февраля переходит на смешанный формат обучения, сообщает пресс-служба вуза. "Соответствующий приказ подписала врио ректора Ирина Фильченкова. Потоковые лекции и практические занятия, не требующие специального оборудования, по-прежнему будут проходить онлайн. Все занятия, где студенты пользуются оборудованием, пройдут в стенах университета", - говорится в пресс-релизе. Уточняется, что ссылки на онлайн-занятия опубликованы в обновленном расписании, которое опубликовано на сайте вуза. Вопрос об организации обучения после 26 февраля будет решен исходя из эпидемической обстановки. "Речь идет о порядка 10 тыс. студентов, которые занимаются в университете", - пояснили в пресс-службе. Как сообщалось, БФУ был переведен на дистанционное обучение 31 января, однако часть студентов продолжала занятия в аудиториях. Дистант в БФУ вводился из-за роста заболеваний коронавирусной инфекцией в регионе. Как сообщалось, в Калининградской области в настоящее время отмечается рост числа заболеваний COVID-19. При этом среди заболевших за эти дни - 57 студентов до 18 лет, а также 271 - старше этого возраста. В Калининграде находятся около десятка вузов и филиалов из Москвы и Санкт-Петербурга. Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"
Вузы Урала отметили значительный рост числа иностранных студентов https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/8052 Интерфакс-Образование Екатеринбург. 10 февраля. ИНТЕРФАКС - Количество иностранных студентов в ряде вузов Свердловской области за последние годы увеличилось в несколько раз, сообщили представители образовательных учреждений на пресс-конференции, организованной пресс-центром "Интерфакса" в Екатеринбурге в четверг. Новости Thu, 10 Feb 2022 14:42:32 +0300 message

Вузы Урала отметили значительный рост числа иностранных студентов

Екатеринбург. 10 февраля. ИНТЕРФАКС - Количество иностранных студентов в ряде вузов Свердловской области за последние годы увеличилось в несколько раз, сообщили представители образовательных учреждений на пресс-конференции, организованной пресс-центром "Интерфакса" в Екатеринбурге в четверг.

В целом, иностранные студенты есть во всех государственных вузах Свердловской области, сообщил проректор по социальной работе Уральского государственного экономического университета (УрГЭУ, Екатеринбург), председатель совета по международной деятельности университетов региона Роман Краснов.

"Для любого университета международная деятельность - это реноме. Если российский вуз интересен иностранным абитуриентам, (...) то это не просто востребованный университет, но и востребованное образование и востребованные направления подготовки", - сказал Краснов.

По словам Краснова, все государственные вузы Екатеринбурга занимаются международной деятельностью, в том числе иностранные студенты есть в университетах силового профиля - МВД, МЧС.

Он уточнил, что к настоящему моменту к обучению в очном режиме в России вернулись порядка 90% иностранных студентов УРГЭУ.

"В нашем университете обучаются чуть больше 2 тыс. 600 иностранных студентов из 65 стран мира. Причем интерес к нашему университету не только со стороны стран СНГ, но и Латинской Америки, Ближнего Востока, Африки, Европейского Союза. (...) В целом, за последние пять лет у нас почти в десять раз возросло количество иностранных студентов. В 2015 году в нашем университете обучалось 250 человек всего", - сообщил представитель УрГЭУ.

Проректор по международным связям Уральского федерального университета (УрФУ, Екатеринбург) Сергей Курочкин в свою очередь сообщил, что все иностранные студенты - в УрФУ их более 4,5 тыс. из 115 стран мира, - вернулись в Россию. Он отметил, что количество иностранных студентов в УрФУ стабильно растет как на программах бакалавриата и магистратуры, так и аспирантуры.

"Все большее количество ребят из-за рубежа выбирали наш университет. (...) За пять лет более чем на 1 тысячу человек увеличилось количество иностранных студентов, расширилась география", - уточнил Курочкин.

При этом в Уральском институте управления (УИУ) - филиале РАНХиГС (Екатеринбург) еще недавно иностранных студентов практически не было. Начальник управления молодежной политики и международных связей УИУ Маргарита Медведева уточнила, что число студентов из других стран для уральского филиала РАНХиГС не было целевым показателем.

"Буквально два года назад этот показатель был введен. У нас сформировалась новая команда профессионалов, которая за два года сумела набрать 150 иностранных студентов. Но это (произошло - ИФ), по сути, за год, потому что в прошлом году вообще все границы были закрыты", - пояснила Медведева.

Замминистра международных и внешнеэкономических связей Свердловской области Людмила Берг сообщила, что если в 2017 году в свердловских вузах обучались около 3 тыс. студентов-иностранцев из 60 государств, то в 2022 году в регионе учится порядка 8 тыс. иностранных студентов из 116 стран мира.

 

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook""ВКонтакте""Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]>
Екатеринбург. 10 февраля. ИНТЕРФАКС - Количество иностранных студентов в ряде вузов Свердловской области за последние годы увеличилось в несколько раз, сообщили представители образовательных учреждений на пресс-конференции, организованной пресс-центром "Интерфакса" в Екатеринбурге в четверг. В целом, иностранные студенты есть во всех государственных вузах Свердловской области, сообщил проректор по социальной работе Уральского государственного экономического университета (УрГЭУ, Екатеринбург), председатель совета по международной деятельности университетов региона Роман Краснов. "Для любого университета международная деятельность - это реноме. Если российский вуз интересен иностранным абитуриентам, (...) то это не просто востребованный университет, но и востребованное образование и востребованные направления подготовки", - сказал Краснов. По словам Краснова, все государственные вузы Екатеринбурга занимаются международной деятельностью, в том числе иностранные студенты есть в университетах силового профиля - МВД, МЧС. Он уточнил, что к настоящему моменту к обучению в очном режиме в России вернулись порядка 90% иностранных студентов УРГЭУ. "В нашем университете обучаются чуть больше 2 тыс. 600 иностранных студентов из 65 стран мира. Причем интерес к нашему университету не только со стороны стран СНГ, но и Латинской Америки, Ближнего Востока, Африки, Европейского Союза. (...) В целом, за последние пять лет у нас почти в десять раз возросло количество иностранных студентов. В 2015 году в нашем университете обучалось 250 человек всего", - сообщил представитель УрГЭУ. Проректор по международным связям Уральского федерального университета (УрФУ, Екатеринбург) Сергей Курочкин в свою очередь сообщил, что все иностранные студенты - в УрФУ их более 4,5 тыс. из 115 стран мира, - вернулись в Россию. Он отметил, что количество иностранных студентов в УрФУ стабильно растет как на программах бакалавриата и магистратуры, так и аспирантуры. "Все большее количество ребят из-за рубежа выбирали наш университет. (...) За пять лет более чем на 1 тысячу человек увеличилось количество иностранных студентов, расширилась география", - уточнил Курочкин. При этом в Уральском институте управления (УИУ) - филиале РАНХиГС (Екатеринбург) еще недавно иностранных студентов практически не было. Начальник управления молодежной политики и международных связей УИУ Маргарита Медведева уточнила, что число студентов из других стран для уральского филиала РАНХиГС не было целевым показателем. "Буквально два года назад этот показатель был введен. У нас сформировалась новая команда профессионалов, которая за два года сумела набрать 150 иностранных студентов. Но это (произошло - ИФ), по сути, за год, потому что в прошлом году вообще все границы были закрыты", - пояснила Медведева. Замминистра международных и внешнеэкономических связей Свердловской области Людмила Берг сообщила, что если в 2017 году в свердловских вузах обучались около 3 тыс. студентов-иностранцев из 60 государств, то в 2022 году в регионе учится порядка 8 тыс. иностранных студентов из 116 стран мира. Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"
Квота для иностранных студентов в РФ увеличится до 30 тыс. к 2023 году https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/8051 Интерфакс-Образование Москва. 10 февраля. ИНТЕРФАКС – В России увеличится количество мест для иностранных студентов – с 23 тыс. до 30 тыс. в 2023 году, сообщает пресс-служба Минобрнауки РФ. Новости Thu, 10 Feb 2022 12:14:38 +0300 message

Квота для иностранных студентов в РФ увеличится до 30 тыс. к 2023 году

Москва. 10 февраля. ИНТЕРФАКС – В России увеличится количество мест для иностранных студентов – с 23 тыс. до 30 тыс. в 2023 году, сообщает пресс-служба Минобрнауки РФ.

"Количество мест, выделяемых иностранным гражданам для обучения по квоте правительства Российской Федерации, в 2022 году будет увеличено на 5 тысяч мест и составит 23 тысячи мест, а в 2023 году 30 тысяч мест. В 2021 году годовая квота для иностранных студентов не превышала 18 тысяч мест", - говорится в сообщении.

Отмечается, что в этом учебном году больше всего заявок на поступление пришло от абитуриентов из Китая, Вьетнама, Таджикистана, Узбекистана и Афганистана.

Количество принятых граждан СНГ на обучение по квоте правительства РФ по программам бакалавриата, специалитета и магистратуры в этом учебному году увеличилось на 16%.

 

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook""ВКонтакте""Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]>
Москва. 10 февраля. ИНТЕРФАКС – В России увеличится количество мест для иностранных студентов – с 23 тыс. до 30 тыс. в 2023 году, сообщает пресс-служба Минобрнауки РФ. "Количество мест, выделяемых иностранным гражданам для обучения по квоте правительства Российской Федерации, в 2022 году будет увеличено на 5 тысяч мест и составит 23 тысячи мест, а в 2023 году 30 тысяч мест. В 2021 году годовая квота для иностранных студентов не превышала 18 тысяч мест", - говорится в сообщении. Отмечается, что в этом учебном году больше всего заявок на поступление пришло от абитуриентов из Китая, Вьетнама, Таджикистана, Узбекистана и Афганистана. Количество принятых граждан СНГ на обучение по квоте правительства РФ по программам бакалавриата, специалитета и магистратуры в этом учебному году увеличилось на 16%. Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"
Инновационные проекты представили на выставке в Кабардино-Балкарии https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/8050 Интерфакс-Образование Нальчик. 9 февраля. ИНТЕРФАКС - Проекты дирижабля для тушения пожаров, плазменного двигателя космического аппарата и программы реабилитации людей с постковидным синдромом представили на выставке инновационных проектов молодых ученых Северного Кавказа в Кабардино-Балкарском госуниверситете им.Х.М.Бербекова, сообщает пресс-служба вуза. Новости Wed, 09 Feb 2022 16:10:33 +0300 message

Инновационные проекты представили на выставке в Кабардино-Балкарии

Нальчик. 9 февраля. ИНТЕРФАКС - Проекты дирижабля для тушения пожаров, плазменного двигателя космического аппарата и программы реабилитации людей с постковидным синдромом представили на выставке инновационных проектов молодых ученых Северного Кавказа в Кабардино-Балкарском госуниверситете им.Х.М.Бербекова, сообщает пресс-служба вуза.

Более 70 представленных проектов касались разных направлений, в том числе АПК, медицины, строительства и промышленности, новых методов в производственных процессах, материалов нового поколения, соцсферы, а также робототехники, инновационных информационных технологий и искусственного интеллекта.

"В числе разрабатываемых проектов электростатический плазменный двигатель космического аппарата на заряженных частицах; прототип экспериментального рекуператора акустической энергии техногенного происхождения; технология создания реабилитационной программы для людей с постковидным синдромом; дирижабль беспилотного типа для тушения очагов возгорания; испытание эффективности лавы дацитового состава Эльбруса в качестве модели лунного реголита для использования в космических оранжереях и другие", - говорится в сообщении.

По итогам экспертизы судейская комиссия определила проекты-победители в различных номинациях.

 

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook""ВКонтакте""Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]>
Нальчик. 9 февраля. ИНТЕРФАКС - Проекты дирижабля для тушения пожаров, плазменного двигателя космического аппарата и программы реабилитации людей с постковидным синдромом представили на выставке инновационных проектов молодых ученых Северного Кавказа в Кабардино-Балкарском госуниверситете им.Х.М.Бербекова, сообщает пресс-служба вуза. Более 70 представленных проектов касались разных направлений, в том числе АПК, медицины, строительства и промышленности, новых методов в производственных процессах, материалов нового поколения, соцсферы, а также робототехники, инновационных информационных технологий и искусственного интеллекта. "В числе разрабатываемых проектов электростатический плазменный двигатель космического аппарата на заряженных частицах; прототип экспериментального рекуператора акустической энергии техногенного происхождения; технология создания реабилитационной программы для людей с постковидным синдромом; дирижабль беспилотного типа для тушения очагов возгорания; испытание эффективности лавы дацитового состава Эльбруса в качестве модели лунного реголита для использования в космических оранжереях и другие", - говорится в сообщении. По итогам экспертизы судейская комиссия определила проекты-победители в различных номинациях. Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"
Погибшего в Якутске преподавателя СВФУ посмертно наградили за вклад в развитие вуза https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/8049 Интерфакс-Образование Якутск. 9 февраля. ИНТЕРФАКС - Орден "Слава и величие СВФУ" посмертно вручен преподавателю Сардане Слепцовой, которая в конце прошлого года погибла в результате нападения стаи собак, сообщает пресс-служба Северо-Восточного федерального университета (СВФУ, Якутск). Новости Wed, 09 Feb 2022 16:07:11 +0300 message

Погибшего в Якутске преподавателя СВФУ посмертно наградили за вклад в развитие вуза

Якутск. 9 февраля. ИНТЕРФАКС - Орден "Слава и величие СВФУ" посмертно вручен преподавателю Сардане Слепцовой, которая в конце прошлого года погибла в результате нападения стаи собак, сообщает пресс-служба Северо-Восточного федерального университета (СВФУ, Якутск).

"Лауреат ордена была талантливым преподавателем. Она вдохновила многих студентов на исследовательскую работу. Многие из них в дальнейшем решились освоить аспирантские программы вуза и защитили кандидатские диссертации", - говорится в сообщении.

По словам директора Института естественных наук СВФУ Василия Колодезникова, Сардана Слепцова готовилась к защите докторской диссертации. За годы своей работы она была автором и соавтором 134 научных работ.

"Всю свою жизнь Сардана Афанасьевна посвятила разработке новых композиционных материалов. В 2012 году она возглавила учебно-научно-технологическую лабораторию "Технологии полимерных нанокомпозитов". Благодаря ее инициативной работе лаборатория является одной из самых перспективных в СВФУ по научным исследованиям и подготовке талантливых молодых специалистов", - цитирует пресс-служба Колодезникова.

Орден "Слава и величие СВФУ" - высшая профессиональная награда, которой награждаются сотрудники, выпускники, ветераны и другие лица, внесшие наиболее значительный вклад в развитие университета.

Как сообщалось, в Якутске участились случаи нападения собак на людей. Несколько случаев произошли в конце ноября и начале декабря 2021 года.

29 декабря 2021 года стая собак загрызла 53-летнюю женщину. Было возбуждено уголовное дело. В связи со случившимся в городе введен режим повышенной готовности.

 

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook""ВКонтакте""Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]>
Якутск. 9 февраля. ИНТЕРФАКС - Орден "Слава и величие СВФУ" посмертно вручен преподавателю Сардане Слепцовой, которая в конце прошлого года погибла в результате нападения стаи собак, сообщает пресс-служба Северо-Восточного федерального университета (СВФУ, Якутск). "Лауреат ордена была талантливым преподавателем. Она вдохновила многих студентов на исследовательскую работу. Многие из них в дальнейшем решились освоить аспирантские программы вуза и защитили кандидатские диссертации", - говорится в сообщении. По словам директора Института естественных наук СВФУ Василия Колодезникова, Сардана Слепцова готовилась к защите докторской диссертации. За годы своей работы она была автором и соавтором 134 научных работ. "Всю свою жизнь Сардана Афанасьевна посвятила разработке новых композиционных материалов. В 2012 году она возглавила учебно-научно-технологическую лабораторию "Технологии полимерных нанокомпозитов". Благодаря ее инициативной работе лаборатория является одной из самых перспективных в СВФУ по научным исследованиям и подготовке талантливых молодых специалистов", - цитирует пресс-служба Колодезникова. Орден "Слава и величие СВФУ" - высшая профессиональная награда, которой награждаются сотрудники, выпускники, ветераны и другие лица, внесшие наиболее значительный вклад в развитие университета. Как сообщалось, в Якутске участились случаи нападения собак на людей. Несколько случаев произошли в конце ноября и начале декабря 2021 года. 29 декабря 2021 года стая собак загрызла 53-летнюю женщину. Было возбуждено уголовное дело. В связи со случившимся в городе введен режим повышенной готовности. Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"
Ректор ДГТУ в Дагестане арестован по подозрению в многомиллионых хищениях https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/8048 Интерфакс-Образование Махачкала. 9 февраля. ИНТЕРФАКС - Советский суд города Махачкалы избрал меру пресечения ректору Дагестанского государственного технического университета (ДГТУ) Нурмагомеду Суракатову, обвиняемому в крупных хищениях из бюджета вуза, сообщила журналистам руководитель пресс-службы Верховного суда республики Зарема Мамаева. Новости Wed, 09 Feb 2022 16:04:36 +0300 message

Ректор ДГТУ в Дагестане арестован по подозрению в многомиллионых хищениях

Махачкала. 9 февраля. ИНТЕРФАКС - Советский суд города Махачкалы избрал меру пресечения ректору Дагестанского государственного технического университета (ДГТУ) Нурмагомеду Суракатову, обвиняемому в крупных хищениях из бюджета вуза, сообщила журналистам руководитель пресс-службы Верховного суда республики Зарема Мамаева.

"Рассмотрев ходатайство, суд постановлением от 9 февраля 2022 избрал Суракатову меру пресечения в виде заключения под стражу сроком на 1 месяц - до 4 марта 2022 года", - говорится в сообщении.

Ранее сообщалось, что силовики задержали Суракатова по делу о хищении с 2015 по 2018 годы в составе организованной преступной группы, в которую входили должностные лица вуза, денежных средств в размере более 90 млн рублей, выделенных из федерального бюджета на стипендии студентам, а также премии и заработную плату сотрудникам.

В свою очередь в следственном управлении СК России уточнили, что ректор арестован в рамках расследования уголовного дела по ч. 4 ст. 159 (мошенничество, совершенное организованной группой в особо крупном размере) и ч. 2 ст. 292 (служебный подлог) УК РФ.

"Участники преступной организации подделывали подписи в платежных ведомостях о получении заработной платы и премий сотрудниками университета и получали с лицевого счета наличные денежные средства без их оприходования в кассу учебного заведения", - говорится в сообщении.

В ведомстве добавили, что расследование уголовного дела продолжается, принимаются меры по установлению других соучастников преступления.

 

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook""ВКонтакте""Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]>
Махачкала. 9 февраля. ИНТЕРФАКС - Советский суд города Махачкалы избрал меру пресечения ректору Дагестанского государственного технического университета (ДГТУ) Нурмагомеду Суракатову, обвиняемому в крупных хищениях из бюджета вуза, сообщила журналистам руководитель пресс-службы Верховного суда республики Зарема Мамаева. "Рассмотрев ходатайство, суд постановлением от 9 февраля 2022 избрал Суракатову меру пресечения в виде заключения под стражу сроком на 1 месяц - до 4 марта 2022 года", - говорится в сообщении. Ранее сообщалось, что силовики задержали Суракатова по делу о хищении с 2015 по 2018 годы в составе организованной преступной группы, в которую входили должностные лица вуза, денежных средств в размере более 90 млн рублей, выделенных из федерального бюджета на стипендии студентам, а также премии и заработную плату сотрудникам. В свою очередь в следственном управлении СК России уточнили, что ректор арестован в рамках расследования уголовного дела по ч. 4 ст. 159 (мошенничество, совершенное организованной группой в особо крупном размере) и ч. 2 ст. 292 (служебный подлог) УК РФ. "Участники преступной организации подделывали подписи в платежных ведомостях о получении заработной платы и премий сотрудниками университета и получали с лицевого счета наличные денежные средства без их оприходования в кассу учебного заведения", - говорится в сообщении. В ведомстве добавили, что расследование уголовного дела продолжается, принимаются меры по установлению других соучастников преступления. Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"
Студентам необходимо получить опыт создания предприятий до получения госфинансирования стартапов - эксперт https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/8047 Интерфакс-Образование Томск. 9 февраля. ИНТЕРФАКС - Советник генерального директора Фонда содействия инновациям Иван Бортник считает, что студентам необходимо получить реальный опыт создания небольших предприятий до того, как подавать заявки на участие в программах поддержки развития инновационных проектов. Новости Wed, 09 Feb 2022 16:02:17 +0300 message

Студентам необходимо получить опыт создания предприятий до получения госфинансирования стартапов - эксперт

Томск. 9 февраля. ИНТЕРФАКС - Советник генерального директора Фонда содействия инновациям Иван Бортник считает, что студентам необходимо получить реальный опыт создания небольших предприятий до того, как подавать заявки на участие в программах поддержки развития инновационных проектов.

"Прежде чем приходить в программы "СТАРТ", "УМНИК" или другие, надо попробовать. В рамках федерального проекта "Платформа студенческого технологического предпринимательства" (программа Минобрнауки РФ - ИФ) правительство дает возможность молодым людям попробовать в реальной жизни создать малое предприятие, поработать не просто технологическим предпринимателем, а попробовать, что значит быть руководителем технологического предприятия", - сказал Бортник, выступая на встрече с молодыми учеными Большого университета Томска в Томском политехническом университете (ТПУ).

Он сообщил, что Фонд по поддержке студенческих инновационных проектов 21 февраля анонсирует новую программу для тех, кто хочет опробовать свою идею, открыть небольшое предприятие. После апробации работы компании в течение года молодые ученые, как ожидается, должны решить, готовы ли они подавать заявку на открытие и финансирование стартапа в более длительные программы поддержки инновационного бизнеса.

"Создайте именно предприятие, не по лекциям в лаборатории, а реально создайте. Если захотите его закрыть через год - это тоже отдельное дело. Надо набрать кадры, причем надо подумать, если это проект на год, то потом их придется увольнять. Надо научиться приобретать оборудование, материалы, в общем, все, что нужно для того, чтобы в конце, через год, вы могли испытать действующий макет", - пояснил он.

По его словам, к работе таких предприятий можно привлекать не только федеральные средства, но и субсидии региональных центров занятости.

"Будет хорошо, если томская молодежь заявится в этот проект. Сюда включаются и бакалавры, и аспиранты, и магистры. Это основная масса, на которую будет направлена эта программа. Мы будем поддерживать желание вовлечь в эти проекты и старшеклассников, у которых есть собственные идеи, которые они хотят реализовать", - добавил Бортник.

В свою очередь директор Школы инженерного предпринимательства ТПУ Александр Осадченко в ходе встречи сообщил, что вуз ранее уже начал поддерживать студенческие проекты.

"Томский политех одним из первых включился в программу фонда содействия инновациям. Это достаточно закономерно, поскольку вуз ежегодно рождает сотни технологических и коммерчески привлекательных разработок. И мы видим, что ежегодно Фонд содействия инновациям наиболее активно помогает проектам политехников на ранних стадиях. Мы в ТПУ уже достаточно давно создали экосистему по поддержке студенческих технологических проектов", - сказал он.

Программа УМНИК была инициирована Иваном Бортником и стартовала в пилотном режиме в Томске, на площадке Томского политеха в 2006 году. С 2007 года она была масштабирована на всероссийский уровень. Она рассчитана на проекты, которые будут действовать до двух лет, размер гранта - 500 тыс. рублей. Программа СТАРТ рассчитана на срок в 1 год, размер гранта - до 10 млн рублей.

Томский политехнический университет основан в 1896 году, является первым в Сибири техническим вузом. В Национальном рейтинге университетов 2021 года, подготовленном Международной информационной группой "Интерфакс", ТПУ занимает восьмое место.

 

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook""ВКонтакте""Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]>
Томск. 9 февраля. ИНТЕРФАКС - Советник генерального директора Фонда содействия инновациям Иван Бортник считает, что студентам необходимо получить реальный опыт создания небольших предприятий до того, как подавать заявки на участие в программах поддержки развития инновационных проектов. "Прежде чем приходить в программы "СТАРТ", "УМНИК" или другие, надо попробовать. В рамках федерального проекта "Платформа студенческого технологического предпринимательства" (программа Минобрнауки РФ - ИФ) правительство дает возможность молодым людям попробовать в реальной жизни создать малое предприятие, поработать не просто технологическим предпринимателем, а попробовать, что значит быть руководителем технологического предприятия", - сказал Бортник, выступая на встрече с молодыми учеными Большого университета Томска в Томском политехническом университете (ТПУ). Он сообщил, что Фонд по поддержке студенческих инновационных проектов 21 февраля анонсирует новую программу для тех, кто хочет опробовать свою идею, открыть небольшое предприятие. После апробации работы компании в течение года молодые ученые, как ожидается, должны решить, готовы ли они подавать заявку на открытие и финансирование стартапа в более длительные программы поддержки инновационного бизнеса. "Создайте именно предприятие, не по лекциям в лаборатории, а реально создайте. Если захотите его закрыть через год - это тоже отдельное дело. Надо набрать кадры, причем надо подумать, если это проект на год, то потом их придется увольнять. Надо научиться приобретать оборудование, материалы, в общем, все, что нужно для того, чтобы в конце, через год, вы могли испытать действующий макет", - пояснил он. По его словам, к работе таких предприятий можно привлекать не только федеральные средства, но и субсидии региональных центров занятости. "Будет хорошо, если томская молодежь заявится в этот проект. Сюда включаются и бакалавры, и аспиранты, и магистры. Это основная масса, на которую будет направлена эта программа. Мы будем поддерживать желание вовлечь в эти проекты и старшеклассников, у которых есть собственные идеи, которые они хотят реализовать", - добавил Бортник. В свою очередь директор Школы инженерного предпринимательства ТПУ Александр Осадченко в ходе встречи сообщил, что вуз ранее уже начал поддерживать студенческие проекты. "Томский политех одним из первых включился в программу фонда содействия инновациям. Это достаточно закономерно, поскольку вуз ежегодно рождает сотни технологических и коммерчески привлекательных разработок. И мы видим, что ежегодно Фонд содействия инновациям наиболее активно помогает проектам политехников на ранних стадиях. Мы в ТПУ уже достаточно давно создали экосистему по поддержке студенческих технологических проектов", - сказал он. Программа УМНИК была инициирована Иваном Бортником и стартовала в пилотном режиме в Томске, на площадке Томского политеха в 2006 году. С 2007 года она была масштабирована на всероссийский уровень. Она рассчитана на проекты, которые будут действовать до двух лет, размер гранта - 500 тыс. рублей. Программа СТАРТ рассчитана на срок в 1 год, размер гранта - до 10 млн рублей. Томский политехнический университет основан в 1896 году, является первым в Сибири техническим вузом. В Национальном рейтинге университетов 2021 года, подготовленном Международной информационной группой "Интерфакс", ТПУ занимает восьмое место. Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"
Фальков предложил создать программу поддержки для российских производителей научных приборов https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/8046 Интерфакс-Образование Москва. 8 февраля. ИНТЕРФАКС - В России необходимо создать программу поддержки разработчиков высокотехнологичных научных приборов, заявил во вторник министр науки и высшего образования Валерий Фальков. Новости Tue, 08 Feb 2022 21:31:25 +0300 message

Фальков предложил создать программу поддержки для российских производителей научных приборов

Москва. 8 февраля. ИНТЕРФАКС - В России необходимо создать программу поддержки разработчиков высокотехнологичных научных приборов, заявил во вторник министр науки и высшего образования Валерий Фальков.

"Считали бы возможным предложить нам совместно с Минпромторгом подготовить отдельную программу в формате федерального проекта, нацеленную на обеспечение критических потребностей в исследованиях и разработках, ведущихся в стране, сделав ставку на наиболее сильные отечественные центры, научные институты и университеты в научном приборостроении, сформировать на их базе опытные площадки по мелкосерийному высокотехнологичному производству", - сказал Фальков на заседании Совета по науке и образованию с президентом РФ Владимиром Путиным.

По словам министра, имеющиеся проблемы с обеспечением российских ученых современными научными приборами мешают реализации действующих и созданию новых научно-технических программ, а также переносу результатов исследований в практическую плоскость. Значительная часть приборов российских научных организаций нуждается в обновлении, добавил он.

"В условиях ограничений, в условиях санкций, вследствие пандемии мы фиксируем, что растет число случаев отказа в поставках необходимого оборудования. Проблемы зависимости объема масштабов и уровня проведения необходимых исследований от поставок импортного оборудования обострилась и, скорее всего, будет нарастать. Риски отставания в уровне проведения исследований вынесены за пределы нашей юрисдикции, и нас это беспокоит", - отметил Фальков.

Министр добавил, что при этом в России есть опыт создания инновационных научных приборов, превосходящих по характеристикам зарубежные аналоги, в том числе в области экологии.

В настоящий момент в рамках проекта "Наука в университете" на обеспечение научных и образовательных организаций современным оборудованием с 2019 по 2024 год предусмотрено около 90 млрд рублей. Около 12 млрд рублей будут выделены в 2022 году, однако лишь 2,5 млрд из них будут потрачены на покупку отечественных приборов, отметил Фальков.

 

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook""ВКонтакте""Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]>
Москва. 8 февраля. ИНТЕРФАКС - В России необходимо создать программу поддержки разработчиков высокотехнологичных научных приборов, заявил во вторник министр науки и высшего образования Валерий Фальков. "Считали бы возможным предложить нам совместно с Минпромторгом подготовить отдельную программу в формате федерального проекта, нацеленную на обеспечение критических потребностей в исследованиях и разработках, ведущихся в стране, сделав ставку на наиболее сильные отечественные центры, научные институты и университеты в научном приборостроении, сформировать на их базе опытные площадки по мелкосерийному высокотехнологичному производству", - сказал Фальков на заседании Совета по науке и образованию с президентом РФ Владимиром Путиным. По словам министра, имеющиеся проблемы с обеспечением российских ученых современными научными приборами мешают реализации действующих и созданию новых научно-технических программ, а также переносу результатов исследований в практическую плоскость. Значительная часть приборов российских научных организаций нуждается в обновлении, добавил он. "В условиях ограничений, в условиях санкций, вследствие пандемии мы фиксируем, что растет число случаев отказа в поставках необходимого оборудования. Проблемы зависимости объема масштабов и уровня проведения необходимых исследований от поставок импортного оборудования обострилась и, скорее всего, будет нарастать. Риски отставания в уровне проведения исследований вынесены за пределы нашей юрисдикции, и нас это беспокоит", - отметил Фальков. Министр добавил, что при этом в России есть опыт создания инновационных научных приборов, превосходящих по характеристикам зарубежные аналоги, в том числе в области экологии. В настоящий момент в рамках проекта "Наука в университете" на обеспечение научных и образовательных организаций современным оборудованием с 2019 по 2024 год предусмотрено около 90 млрд рублей. Около 12 млрд рублей будут выделены в 2022 году, однако лишь 2,5 млрд из них будут потрачены на покупку отечественных приборов, отметил Фальков. Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"
Серийное производство инновационных продуктов намерен запустить Самарский медуниверситет https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/8045 Интерфакс-Образование Самара. 8 февраля. ИНТЕРФАКС - Самарский государственный медицинский университет (СамГМУ) планирует создать центр компетенций по серийному производству собственных продуктов, сообщает пресс-служба правительства по Самарской области. Новости Tue, 08 Feb 2022 21:21:18 +0300 message

Серийное производство инновационных продуктов намерен запустить Самарский медуниверситет

Самара. 8 февраля. ИНТЕРФАКС - Самарский государственный медицинский университет (СамГМУ) планирует создать центр компетенций по серийному производству собственных продуктов, сообщает пресс-служба правительства по Самарской области.

"Мы приняли такое решение: зайти в индустриальный парк "Преображенка", где будет создан центр компетенций по серийному производству всех наших запатентованных продуктов с привлечением инвесторов, индустриальных партнеров", - сказал ректор медуниверситета Владимир Колсанов.

По его словам, в долгосрочной программе развития вуза есть планы по расширению научной базы, в том числе по созданию новых лабораторий и учебных корпусов в рамках работы по федеральной программе "Приоритет-2030".

По информации пресс-службы, по итогам конкурсного отбора сразу три вуза в регионе стали участниками программы "Приоритет-2030" в рамках нацпроекта "Наука и университеты". Среди них СамГМУ, а также Самарский университет им. Королева и Тольяттинский госуниверситет. Теперь они могут рассчитывать на грант в размере 100 млн рублей. Медицинский университет уже прошел во второй отборочный этап и выиграл специальный грант в 1 млрд рублей.

"Приоритет-2030" даст мощный импульс для развития самих учреждений высшего образования, а также - экономики региона. Университеты становятся главными драйверами развития региона, инновационной экономики. И не случайно к нашим вузам, которые стали ядром создания НОЦ "Инженерия будущего", потянулись партнеры в лице регионов, университетов, промышленных предприятий и корпораций", - сказал губернатор Дмитрий Азаров.

Ученые медуниверситета разработали больше 50 инновационных проектов.

"Это проекты по восстановлению пациентов после сложных заболеваний, по телемедицине, проекты по образованию. Мы используем самые современные технологии в сфере виртуальной и дополненной реальности. Например, у нас есть прототип системы, которая будет автоматически проводить хирургическую операцию без участия человека",- цитирует пресс-служба проектного директора института инновационного развития (ИИР) университета Сергея Ровнова.

Также среди уникальных разработок института - специальный VR-тренажер для обучения сотрудников станции "Скорой помощи". С помощью такого оборудования медработники учатся пользоваться аппаратом искусственной вентиляции легких при низкой сатурации. Этот комплекс позволяет готовить уже работающих фельдшеров и помогает обучаться студентам. Обучение прошли уже более двухсот человек.

Одна из востребованных разработок ИИР - интерактивный анатомический стол "Пирогов". Он позволяет четко выстраивать логику обучения студентов и врачей циклу естественно-научных дисциплин: топографическая анатомия, патологическая анатомия, судебно-медицинская экспертиза, хирургия, офтальмология, стоматология и другим. Сегодня этот стол продается уже в 9 странах мира, уже достигнуты договоренности о поставках в Индию и страны ближневосточного региона.

Отмечается, что в университете работает отделение стартап-проектов. Студент может собрать студенческую команду, пройти обучение и выйти на защиту своего стартапа.

Основным направлением деятельности ИИР является создание и интеграция инновационных продуктов и технологий в сфере медицины, образования и промышленности. В 2019 году институту был присвоен статус лидирующего исследовательского центра цифровой экономики в области технологии виртуальной и дополненной реальности.

НОЦ "Инженерия будущего" был создан в 2019 году. Центр объединил шесть регионов страны: Самарскую, Пензенскую, Ульяновскую, Тамбовскую области, республики Мордовия и Чувашия. У каждого регионального представительства есть своя функция.

Деятельность центра сосредоточена на развитии разных направлений, среди которых двигательные и топливные системы нового поколения, искусственный интеллект и умные транспортные системы.

Индустриальными партнерами центра выступили ГК "Ростех", ГК "Роскосмос", ОАО "РЖД".

 

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook""ВКонтакте""Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]>
Самара. 8 февраля. ИНТЕРФАКС - Самарский государственный медицинский университет (СамГМУ) планирует создать центр компетенций по серийному производству собственных продуктов, сообщает пресс-служба правительства по Самарской области. "Мы приняли такое решение: зайти в индустриальный парк "Преображенка", где будет создан центр компетенций по серийному производству всех наших запатентованных продуктов с привлечением инвесторов, индустриальных партнеров", - сказал ректор медуниверситета Владимир Колсанов. По его словам, в долгосрочной программе развития вуза есть планы по расширению научной базы, в том числе по созданию новых лабораторий и учебных корпусов в рамках работы по федеральной программе "Приоритет-2030". По информации пресс-службы, по итогам конкурсного отбора сразу три вуза в регионе стали участниками программы "Приоритет-2030" в рамках нацпроекта "Наука и университеты". Среди них СамГМУ, а также Самарский университет им. Королева и Тольяттинский госуниверситет. Теперь они могут рассчитывать на грант в размере 100 млн рублей. Медицинский университет уже прошел во второй отборочный этап и выиграл специальный грант в 1 млрд рублей. "Приоритет-2030" даст мощный импульс для развития самих учреждений высшего образования, а также - экономики региона. Университеты становятся главными драйверами развития региона, инновационной экономики. И не случайно к нашим вузам, которые стали ядром создания НОЦ "Инженерия будущего", потянулись партнеры в лице регионов, университетов, промышленных предприятий и корпораций", - сказал губернатор Дмитрий Азаров. Ученые медуниверситета разработали больше 50 инновационных проектов. "Это проекты по восстановлению пациентов после сложных заболеваний, по телемедицине, проекты по образованию. Мы используем самые современные технологии в сфере виртуальной и дополненной реальности. Например, у нас есть прототип системы, которая будет автоматически проводить хирургическую операцию без участия человека",- цитирует пресс-служба проектного директора института инновационного развития (ИИР) университета Сергея Ровнова. Также среди уникальных разработок института - специальный VR-тренажер для обучения сотрудников станции "Скорой помощи". С помощью такого оборудования медработники учатся пользоваться аппаратом искусственной вентиляции легких при низкой сатурации. Этот комплекс позволяет готовить уже работающих фельдшеров и помогает обучаться студентам. Обучение прошли уже более двухсот человек. Одна из востребованных разработок ИИР - интерактивный анатомический стол "Пирогов". Он позволяет четко выстраивать логику обучения студентов и врачей циклу естественно-научных дисциплин: топографическая анатомия, патологическая анатомия, судебно-медицинская экспертиза, хирургия, офтальмология, стоматология и другим. Сегодня этот стол продается уже в 9 странах мира, уже достигнуты договоренности о поставках в Индию и страны ближневосточного региона. Отмечается, что в университете работает отделение стартап-проектов. Студент может собрать студенческую команду, пройти обучение и выйти на защиту своего стартапа. Основным направлением деятельности ИИР является создание и интеграция инновационных продуктов и технологий в сфере медицины, образования и промышленности. В 2019 году институту был присвоен статус лидирующего исследовательского центра цифровой экономики в области технологии виртуальной и дополненной реальности. НОЦ "Инженерия будущего" был создан в 2019 году. Центр объединил шесть регионов страны: Самарскую, Пензенскую, Ульяновскую, Тамбовскую области, республики Мордовия и Чувашия. У каждого регионального представительства есть своя функция. Деятельность центра сосредоточена на развитии разных направлений, среди которых двигательные и топливные системы нового поколения, искусственный интеллект и умные транспортные системы. Индустриальными партнерами центра выступили ГК "Ростех", ГК "Роскосмос", ОАО "РЖД". Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"
Ученые БФУ разрабатывают метод получения нефти из морских водорослей https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/8044 Интерфакс-Образование Калининград. 8 февраля. ИНТЕРФАКС - Ученые Балтийского федерального университета имени Иммануила Канта (БФУ, Калининград) работают над созданием эффективных методов синтеза нефти из морских водорослей и мусора, сообщили "Интерфаксу" в пресс-службе вуза. Новости Tue, 08 Feb 2022 18:13:23 +0300 message

Ученые БФУ разрабатывают метод получения нефти из морских водорослей

Калининград. 8 февраля. ИНТЕРФАКС - Ученые Балтийского федерального университета имени Иммануила Канта (БФУ, Калининград) работают над созданием эффективных методов синтеза нефти из морских водорослей и мусора, сообщили "Интерфаксу" в пресс-службе вуза.

Проблемы получения искусственной нефти совместно изучают команды биологов и химиков Института живых систем. В качестве сырья они используют дрейфующие водоросли и морской мусор, собранные на побережье Балтийского моря.

"Ресурсы планеты ограничены, и уже сегодня нам необходимо позаботиться об альтернативных источниках энергии. Нами исследуется технология получения синтетической нефти, которая, по сути, повторяет природные (геологические) процессы ее образования. Полученную нефть можно использовать в смеси с природной для топлива, производства полимеров и других материалов", - процитировали в пресс-службе слова научного сотрудника Института живых систем Юлию Куликову.

По ее словам, есть понимание, что объемы избыточных водорослей достаточно ограничены. Но отработав процесс на примере незначительной биомассы, ученые смогут рассматривать и другие варианты потенциального сырья. К примеру, древесные отходы, осадки сточных вод, солому и многое другое.

Сегодня ученые собирают исходный материал и нагревают его до определенной температуры, затем подвергают давлению в 30 атмосфер, которое характерно для глубины земной коры в 300 метров. Затем идут процессы фильтрации, применения специальных растворителей и выпаривания.

"В результате на выходе ученые получают синтетическую нефть - порядка 10%, биоуголь - 50%, который можно использовать в разных отраслях, а также водную фазу - 40%. И эти результаты обнадеживают исследователей", - сообщает пресс-служба.

 

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook""ВКонтакте""Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]>
Калининград. 8 февраля. ИНТЕРФАКС - Ученые Балтийского федерального университета имени Иммануила Канта (БФУ, Калининград) работают над созданием эффективных методов синтеза нефти из морских водорослей и мусора, сообщили "Интерфаксу" в пресс-службе вуза. Проблемы получения искусственной нефти совместно изучают команды биологов и химиков Института живых систем. В качестве сырья они используют дрейфующие водоросли и морской мусор, собранные на побережье Балтийского моря. "Ресурсы планеты ограничены, и уже сегодня нам необходимо позаботиться об альтернативных источниках энергии. Нами исследуется технология получения синтетической нефти, которая, по сути, повторяет природные (геологические) процессы ее образования. Полученную нефть можно использовать в смеси с природной для топлива, производства полимеров и других материалов", - процитировали в пресс-службе слова научного сотрудника Института живых систем Юлию Куликову. По ее словам, есть понимание, что объемы избыточных водорослей достаточно ограничены. Но отработав процесс на примере незначительной биомассы, ученые смогут рассматривать и другие варианты потенциального сырья. К примеру, древесные отходы, осадки сточных вод, солому и многое другое. Сегодня ученые собирают исходный материал и нагревают его до определенной температуры, затем подвергают давлению в 30 атмосфер, которое характерно для глубины земной коры в 300 метров. Затем идут процессы фильтрации, применения специальных растворителей и выпаривания. "В результате на выходе ученые получают синтетическую нефть - порядка 10%, биоуголь - 50%, который можно использовать в разных отраслях, а также водную фазу - 40%. И эти результаты обнадеживают исследователей", - сообщает пресс-служба. Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"
МГТУ им. Баумана аккредитован как орган верификации углеродной отчетности https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/8043 Интерфакс-Образование Москва. 8 февраля. ИНТЕРФАКС - Московский государственный технический университет им Баумана (МГТУ) вошел в число аккредитованных государством органов по валидации и верификации парниковых газов. Новости Tue, 08 Feb 2022 18:05:02 +0300 message

МГТУ им. Баумана аккредитован как орган верификации углеродной отчетности

Москва. 8 февраля. ИНТЕРФАКС - Московский государственный технический университет им Баумана (МГТУ) вошел в число аккредитованных государством органов по валидации и верификации парниковых газов.

Из данных, опубликованных на сайте Росаккредитации, следует, что эти организации были внесены в соответствующий реестр 30 января 2022 года.

Как сообщалось, ранее статус аккредитованных органов по валидации и верификации углеродной отчетности получили Российский университет дружбы народов (РУДН), "Сертификационный центр "ВНИИГАЗ - Сертификат" (структура ВНИИГАЗа, принадлежащего "Газпрому"), Университет "Иннополис" (Татарстан) и "Центр лабораторного анализа и технических измерений по Сибирскому федеральному округу" (ЦЛАТИ, подконтролен Росприроднадзору).

Также сообщалось, что в декабре Минэкономразвития РФ направило в правительство согласованный с министерствами законопроект о внесении изменений в закон "Об ограничении выбросов парниковых газов", предполагающих обязательную верификацию отчетов о выбросах парниковых газов.

Требование проверять и подтверждать сведения отчетов в аккредитованных государством органах верификации предлагается ввести с 1 марта 2023 года.

 

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook""ВКонтакте""Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]>
Москва. 8 февраля. ИНТЕРФАКС - Московский государственный технический университет им Баумана (МГТУ) вошел в число аккредитованных государством органов по валидации и верификации парниковых газов. Из данных, опубликованных на сайте Росаккредитации, следует, что эти организации были внесены в соответствующий реестр 30 января 2022 года. Как сообщалось, ранее статус аккредитованных органов по валидации и верификации углеродной отчетности получили Российский университет дружбы народов (РУДН), "Сертификационный центр "ВНИИГАЗ - Сертификат" (структура ВНИИГАЗа, принадлежащего "Газпрому"), Университет "Иннополис" (Татарстан) и "Центр лабораторного анализа и технических измерений по Сибирскому федеральному округу" (ЦЛАТИ, подконтролен Росприроднадзору). Также сообщалось, что в декабре Минэкономразвития РФ направило в правительство согласованный с министерствами законопроект о внесении изменений в закон "Об ограничении выбросов парниковых газов", предполагающих обязательную верификацию отчетов о выбросах парниковых газов. Требование проверять и подтверждать сведения отчетов в аккредитованных государством органах верификации предлагается ввести с 1 марта 2023 года. Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"
Путин подписал указ о Национальном центре генетических ресурсов растений https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/8040 Интерфакс-Образование Москва. 8 февраля. ИНТЕРФАКС - Президент РФ Владимир Путин подписал указ "О Национальном центре генетических ресурсов растений". Новости Tue, 08 Feb 2022 16:49:27 +0300 message

Путин подписал указ о Национальном центре генетических ресурсов растений

Москва. 8 февраля. ИНТЕРФАКС - Президент РФ Владимир Путин подписал указ "О Национальном центре генетических ресурсов растений".

Документ размещен на официальном портале правовой информации.

Центр создается на базе ФГБНУ "Федеральный исследовательский центр Всероссийский институт генетических ресурсов растений имени Н.И.Вавилова". Координация работы центра возложена на межведомственную комиссию по вопросам формирования, сохранения и использования коллекций генетических ресурсов растений.

Основными функциями центра являются формирование и пополнение национального каталога особо ценных образцов генетических ресурсов растений, который включает и образцы сельскохозяйственных растений, разработка методик сбора, хранения, комплексной оценки и использования образцов генетических ресурсов растений, проведение мониторинга их состояния, пополнение в научных целях гербария, определение правил и общих принципов описания образцов генетических ресурсов растений, в том числе сортов и гибридов растений сельскохозяйственных культур отечественной селекции и др.

Финансирование расходов, связанных с образованием центра и организацией его деятельности, осуществляется за счет бюджетных ассигнований, предусматриваемых министерству науки и высшего образования.

Президент поручил правительству в четырехмесячный срок определить объем и порядок финансирования мероприятий, связанных с реализацией указа, в 6-месячный срок - разработать и утвердить программу развития национального центра.

Указ нацелен на обеспечение научно-технологического развития РФ и комплексного решения задач ускоренного развития генетических технологий. Он вступает в силу со дня его подписания (8 февраля 2022 года).

Всероссийский институт генетических ресурсов растений имени Н.И.Вавилова был создан в 1924 году, он расположен в Санкт-Петербурге и является ведущей научной организацией РФ по сбору, сохранению, изучению и эффективному использованию коллекций мировых генетических ресурсов растений в селекции и растениеводстве. Единственный в России генный банк растительных ресурсов, собранных со всех континентов Земли, насчитывает 325 660 образцов, представленных 64 ботаническими семействами, 376 родами и 2 169 видами. Он служит стратегической базой эффективного стабильного развития не только сельского хозяйства, но и всех отраслей экономики и социальной сферы.

Гербарная коллекция, составляющая 345 018 листов, находится под протекторатом ЮНЕСКО. Институт имеет 9 опытных станций и два филиала.

 

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook""ВКонтакте""Яндекс.Дзен" и "Twitter"

]]>
Москва. 8 февраля. ИНТЕРФАКС - Президент РФ Владимир Путин подписал указ "О Национальном центре генетических ресурсов растений". Документ размещен на официальном портале правовой информации. Центр создается на базе ФГБНУ "Федеральный исследовательский центр Всероссийский институт генетических ресурсов растений имени Н.И.Вавилова". Координация работы центра возложена на межведомственную комиссию по вопросам формирования, сохранения и использования коллекций генетических ресурсов растений. Основными функциями центра являются формирование и пополнение национального каталога особо ценных образцов генетических ресурсов растений, который включает и образцы сельскохозяйственных растений, разработка методик сбора, хранения, комплексной оценки и использования образцов генетических ресурсов растений, проведение мониторинга их состояния, пополнение в научных целях гербария, определение правил и общих принципов описания образцов генетических ресурсов растений, в том числе сортов и гибридов растений сельскохозяйственных культур отечественной селекции и др. Финансирование расходов, связанных с образованием центра и организацией его деятельности, осуществляется за счет бюджетных ассигнований, предусматриваемых министерству науки и высшего образования. Президент поручил правительству в четырехмесячный срок определить объем и порядок финансирования мероприятий, связанных с реализацией указа, в 6-месячный срок - разработать и утвердить программу развития национального центра. Указ нацелен на обеспечение научно-технологического развития РФ и комплексного решения задач ускоренного развития генетических технологий. Он вступает в силу со дня его подписания (8 февраля 2022 года). Всероссийский институт генетических ресурсов растений имени Н.И.Вавилова был создан в 1924 году, он расположен в Санкт-Петербурге и является ведущей научной организацией РФ по сбору, сохранению, изучению и эффективному использованию коллекций мировых генетических ресурсов растений в селекции и растениеводстве. Единственный в России генный банк растительных ресурсов, собранных со всех континентов Земли, насчитывает 325 660 образцов, представленных 64 ботаническими семействами, 376 родами и 2 169 видами. Он служит стратегической базой эффективного стабильного развития не только сельского хозяйства, но и всех отраслей экономики и социальной сферы. Гербарная коллекция, составляющая 345 018 листов, находится под протекторатом ЮНЕСКО. Институт имеет 9 опытных станций и два филиала. Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"