Метод мгновенного изготовления керамики испытали в Новосибирске

"Одним из результатов стало получение люминесцентной керамики промышленного качества. Время изготовления составило секунды, при том что получение таких материалов другими методами занимает десятки часов", - говорится в сообщении.

При такой производительности одна установка может обеспечить мировые потребности в определённых типах люминофорной керамики. Люминофоры - это кристаллические многокомпонентные системы, как правило, их синтезируют с использованием твердофазных реакций. Температуры плавления компонентов могут достигать 2-3 тысяч градусов Цельсия.

Синтез электронным пучком способствует протеканию реакций, поскольку под воздействием радиации материалы приближаются к состоянию, близкому к плазменному. Этот метод позволяет спекать различные вещества, при необходимости меняя состав компонентов.

Перед облучением порошок с толщиной слоя, несколько превышающей 1 см, помещается в массивный медный тигель и перемещается под сканирующим электронным пучком перпендикулярно направлению сканирования.

Отмечается, что в связи с тем, что для синтеза используются инертные к воздействию атмосферы исходные материалы, в процессе синтеза не происходит изменения химического состава исходной смеси, при таком методе создания материала в него не вносятся загрязнения.

Для размола синтезированной керамики, которая имеет высокую твердость, используются электроразрядные методы, не исключены и механические.

Измельченную люминофорную керамику наносят тонким слоем на поверхность выхода света светоизлучающих приборов, например, на газоразрядные люминесцентные лампы (используются для освещения в большинстве организаций), светодиодные лампы, которые используются для освещения в быту, светодиоды белого света в электронных приборах, фонариках и пр.

Также этот материал используется для светодиодной подсветки жидкокристаллических экранов компьютеров, телевизоров и сотовых телефонов.

Ученые ведут работы, направленные на повышение функциональных свойств синтезируемых керамик, расширению круга синтеза тугоплавких керамик, изучению физико-химических процессов при радиационном синтезе, говорится в сообщении.

Новосибирские ученые начали испытания мРНК-вакцины от гриппа на мышах

"Мы запустили пилотный эксперимент на мышах, чтобы проверить, есть ли протективный (защитный - ИФ) эффект на мышах нашей мРНК против гриппа. Пока мы берем грипп типа А, H1N1", - сказал он журналистам в четверг.

Вирус гриппа был выбран в качестве модели, с которой сравнительно легко работать.

Он также сообщил, что в ИХБФМ ведется работа над подбором средств доставки мРНК в клетку (липидных оболочек), во взаимодействии с индустриальным партнером в технопарке новосибирского Академгородка (Академпарке) налажен выпуск реагентов для синтеза мРНК.

В проекте также участвует НИИ гриппа Минздрава РФ (Санкт-Петербург), Институт тонких химических технологий (Москва), Российский технологический университет.

Степанов также отметил, что использовать мРНК можно для получения не только вакцин как таковых, но и препаратов для лечения онкологических или наследственных заболеваний.

"Уникальность этой технологии в том, что мы можем представить мРНК в виде паззла, у которого мы знаем обязательные элементы, обеспечивающие ее стабильность и узнавание ее клеткой как своей собственной, а в середине стоят те "кубики", на которых, по сути, написано, против какого заболевания была вакцина создана", - сказал он.

При этом, считает Степанов, в перспективе такое лечение будет персонализированным.

"Мы должны сначала провести генетический анализ клеток опухоли, определить уникальную последовательность (генов - ИФ), против которой мы будем создавать мРНК-вакцину персонализированно для каждого больного", - сказал он.

При наследственных заболеваниях мРНК-препараты могут компенсировать неправильную работу какого-либо гена либо отсутствие его работы.

Ученый СО РАН Аполонский: в получивших Нобелевскую премию по физике работах "сильный российский след"

"В этой Нобелевской премии имеется сильный российский след", - сказал он.

Аполонский отметил, что в частности, речь идет о работе Леонида Келдыша 1965 года по ионизации газа, на которую ссылаются все ученые, работающие в области "аттосекундной физики", а также о ряде российских работ по генерации высоких гармоник света.

Тем не менее, отметил он, определяющий вклад в развитие этой тематики внес Ференц Краус, в лаборатории у которого сам Аполонский проработал 20 лет.

"Вклад Крауса - определяющий, наверное, 60%", - сказал ученый.

Он отметил, что его задача в лаборатории Крауса заключалась в создании лазера, способного генерировать импульсы с необходимыми параметрами и отражающей оптики для электронов с энергией на уровне 1 электрон-вольт. "Если бы этот лазер не был сделан, вся аттосекундная физика не смогла бы развиваться", - сказал он.

Аполонский также отметил, что в полном объеме тематика физики сверхкоротких импульсов "неподъемна в России"

"Она настолько сложна и настолько дорога, что, на мой взгляд, просто неподъемна. Единственная группа, которая где-то близко - это группа Алексея Желтикова в МГУ", - сказал он.

Использование аттосекундных импульсов, генерируемых с помощью ультрафиолетового излучения, отметил Аполонский, позволит в перспективе управлять химическими реакциями на уровне атома в молекуле и создать высокопроизводительные устройства, в которых вместо электронов, как в современной электронике, будут работать фотоны.

В перспективе, сказал он, возможно создать еще более короткие (зептосекундные, в тысячу раз более короткие, чем аттосекундные) импульсы, используя рентгеновское или гамма-излучение.

"Такой техники пока нет", - сказал ученый.

"Зептосекундная физика связана с движениями внутри (атомного - ИФ) ядра, масштаб еще меньше и все процессы происходят очень-очень быстро", - сказал Аполонский. Он добавил, что в результате можно будет влиять на ход ядерных реакций на уровне отдельных атомов.

Как сообщалось, Нобелевкую премию по физике 2023 года получили Пьер Агостини (Pierre Agostini), США, Ференц Краус (Ferenc Krauz), Германия, и Анн Л'Юилье (Anne L'Huillier), Швеция за экспериментальные работы, которые позволили получить аттосекундные импульсы для изучения поведения электронов в веществе.

Путин поддержал идею открытия за рубежом новых учреждений с российской системой образования

"Если говорить о других странах, в том числе Иране, где вы сейчас работаете, живете, но, конечно, мы должны видеть заинтересованность в этих странах, в том, чтобы там создавались такие образовательные учреждения. Сама по себе идея, конечно, правильная, это и есть "мягкая сила" в самом добром и хорошем смысле этого слова, распространение нашей культуры, наших образовательных систем. Подумаем над этим", - сказал Путин на встрече с лауреатами-финалистами конкурса "Учитель года".

На встрече с президентом один из лауреатов конкурса - преподаватель русского языка и литературы в школе при посольстве РФ в Иране отметил высокий спрос на российское образование за рубежом и поинтересовался мнением Путина по вопросу расширения "экспорта" системы российского образования в разных формах, в том числе развертывания соответствующих модулей на базе иностранных школ, открытия новых в дружественных государствах.

"У нас очень добрые отношения с Ираном, и мы будем всячески развивать это", - сказал президент РФ.

Глава государства подчеркнул, что в первую очередь Россия поддерживает интерес к российскому образованию, языку и культуре в странах постсоветского пространства. "Потому что у нас очень мощные связи сохраняются до сих пор. Есть и чисто прагматическая сторона этого дела, здесь секрета нет никакого, она заключается в том, что у нас работают миллионы граждан этих государств, миллионы. И нам, безусловно, мы заинтересованы, нам нужно, чтобы люди, которые к нам приезжают, были готовы к тому, чтобы жить на территории Российской Федерации, владеть русским языком, понимать значимость наших традиций, культуру народов РФ, чтобы интегрироваться в наше пространство, и с тем, чтобы у нас к нулю стремились всякие возможные конфликтные ситуации", - сказал президент РФ.

Путин отметил, что прежде всего Россия смотрит на постсоветское пространство, но при этом поддержал соответствующую идею.

Курганские власти учредили премию для лучших молодых педагогов

"По решению губернатора Вадима Шумкова 100 лучших молодых педагогов Курганской области ежегодно будут получать по 180 тысяч рублей", - говорится в сообщении.

Поощрение получат молодые педагоги школ, детских садов, учреждений среднего профессионального и дополнительного образования, возраст которых не превышает 35 лет, а стаж работы по профессии - не более трех лет, уточняется в пресс-релизе.

При оценке кандидатов будут учитывать средний балл диплома, классное руководство, участие в официальных конкурсах профессионального мастерства и в инновационной деятельности образовательной организации. Также будут оценивать проекты конкурсантов.

Минстрой РФ откроет корпоративную кафедру в Уральском федеральном университете

"Мы начали работу по формированию и расширению образовательного кластера, который входит в строительные вузы. Нам необходим кадровый потенциал - магистры, которые будут работать в органах государственной власти, в строительном направлении и ЖКХ. Поэтому кафедра в уральском университете и будет открываться", - сказал Файзуллин.

Министр пояснил, что специалисты в области управления, в частности, требуются для поддержки программы "Архитекторы.рф", которую Минстрой РФ осуществляет вместе с ДОМ.рф.

По его словам, в настоящее время в России насчитывается всего семь строительных вузов.

Как сообщалось, в декабре 2022 года состоялось открытие Корпоративной кафедры Минстроя РФ в Московском государственном строительном университете. Основная цель нового подразделения университета - подготовка высококвалифицированных управленцев для строительной отрасли страны.

Систему мониторинга электродвигателей разработали в Иркутском политехе

По информации пресс-службы, система может использоваться на электрокотельных.

По данным Иркутского политеха, в мире ежегодно выпускают порядка 7 млрд электродвигателей, в результате аварий из строя выходят около 10% применяемых электрических машин. В большинстве случаев неисправность оборудования - следствие повреждения подшипников (46%), которое выявляет система акустического мониторинга.

"Аппаратный комплекс оснащен микрофоном и акселерометром для сбора данных и передачи информации на сервер. Программа рассчитывает коэффициент остаточного ресурса двигателя с помощью графика, отслеживающего динамику изменений. Прогнозирование выхода из строя электродвигателей обеспечивает беспрерывность производства и распределение ресурсов технического обслуживания", - цитирует пресс-служба одного из разработчиков Данила Кравчука.

Еще один участник проекта, магистрант ИРНИТУ Федор Дерюгин в сентябре выиграл грант 1 млн рублей по конкурсу "Студенческий стартап" в рамках федерального проекта "Платформа университетского технологического предпринимательства". Средства планируется направить на приобретение оборудования для усовершенствования системы акустического мониторинга электродвигателей.

Тульские студенты получат по 1 млн рублей на реализацию стартапов

В частности, по итогам отбора гранты получат проекты, представленные студентами Тульского государственного педагогического университета им. Л.Н.Толстого (ТГПУ) и Тульского государственного университета (ТулГУ).

Конкурс проводится в рамках федерального проекта "Платформа университетского технологического предпринимательства".

По словам министра экономического развития Тульской области Антона Емельяненко, которые приводятся в сообщении, одна из ключевых задач нацпроекта "Наука и университеты" - содействие в реализации бизнес-инициатив и технологических стартапов. Благодаря платформе университетского технологического предпринимательства студенты формируют бизнес-компетенции, затем создают стартапы, а лучшие из них получают финансирование.

"В регионе реализуется комплекс мер поддержки исследователей и разработчиков инновационных продуктов, направленных на укрепление технологического суверенитета", - подчеркнул Емельяненко.

Также подведены итоги конкурса "Старт-1", финансирование до 4 млн рублей на реализацию проектов получат выпускница ТулГУ Екатерина Плыкина с разработкой системы оптической метрологии и генеральный директор НКО "Услышать тишину" Елена Максимова с программой для подготовки глухих к посещению женских клиник, отметили в пресс-службе.

Ранее сообщалось, что власти Тульской области до 2026 года планируют выделить 430,5 млн рублей на развитие научной и инновационной деятельности, поддержку молодых ученых. С 2016 года объем поддержки науки в регионе вырос в 7,5 раза.

Файзуллин: участие бизнеса поможет убрать дефицит кадров в стройотрасли

"Сегодня увеличивается количество принимаемых на строительные специальности. Очень высокий конкурс сегодня в рамках того образовательного кластера. (...) Системная работа требует не только нашего федерального, регионального участия, но и активного участия бизнеса в этом направлении", - сказал Файзуллин на пленарном заседании "Человекоцентричность в строительной отрасли" в рамках форума 100+ TechnoBuild.

Кроме того, по его словам, нужно популяризировать профессию, а также изменить подходы к энергонасыщенности, механовооруженности.

Напомним, ранее вице-премьер РФ Марат Хуснуллин сообщил, что дефицит рабочих в строительной отрасли к 2030 году может достигнуть 400 тыс. человек при нынешних темпах развития экономики. По его словам, сейчас дефицит составляет 50 тыс. человек.

"На фоне 11 млн работающих в отрасли это не так много", - уточнил Хуснуллин.

"Элитный" курган железного века обнаружен в Новосибирской области

"По количеству выявленных погребений, погребальному обряду и сопроводительному инвентарю обследуемый курган был отнесен учеными к разряду элитных объектов. В нем была обнаружена большая серия не ограбленных погребений, в которых захоронены дети, мужчины и женщины", - говорится в сообщении.

Сотрудники Центра коллективного пользования "Ускорительная масс-спектрометрия НГУ-ННЦ" радиоуглеродным методом произвели датирование 17 костных фрагментов.

Моделирование хронологии комплекса на основе радиоуглеродных дат предполагает высокую вероятность использования кургана в диапазоне между 200 и 40 годами до н.э. при этом "первая очередь", примерно четверть, могла происходить до 150 года до н.э..

"Пик захоронений (приблизительно 75%) "второй очереди", вероятнее всего, пришелся на период со 150 по 120 годы до н.э., а последним событием на кургане стало погребение №13, которое могли произвести не ранее 110 года до н.э.", - отмечает директор ЦКП "Ускорительная масс-спектрометрия НГУ-ННЦ" Екатерина Пархомчук.

Археологические раскопки кургана №51 саргатской культуры раннего железного века на могильнике Усть-Тартасские курганы (Вергеровский район Новосибирской области) проходили под руководством заместителя директора по науке Института археологии и этнографии СО РАН, академика Вячеслава Молодина и доцента кафедры археологии и этнографии Гуманитарного института Новосибирского государственного университета, доктора исторических наук Людмилы Мыльниковой.

"Мы исследовали 22 погребения. Все они снабжены наборами сопроводительного инвентаря: женщины в большинстве случаев - тремя сосудами, мужчины - двумя. И те, и другие, кроме разнообразного набора изделий, имели однолезвийный железный нож. В мужских захоронениях встречались железные и костяные наконечники стрел и пряжки. Женщины из трех захоронений были похоронены в меховых или матерчатых шапочках, расшитых разноцветными бусинами и бисером, в том числе сделанными из стекла. В отдельных случаях даже удалось выявить тончайшие серебряные нити и шнурочки, на которых эти изящные подвески крепились к головным уборам", - отмечает Мыльникова.

Саргатская культура - культура раннего железного века, относится к культурам скифского круга. Ее население занимало огромную территорию между Ишимом и средним Иртышом, а возможно, простиралась чуть ли не до берегов Оби. Существовала более тысячи лет: ученые датируют культуру VII-V вв. до н.э. - III-V вв. н.э.

Студент ТУСУРа разработал российский аналог подводного "компьютера"

Прототип подводного "компьютера" - декомпрессиметра - позволяет ориентироваться под водой, определяет глубину погружения, время погружения, время на дне, температуру воды.

Прибор был испытан в сухой барокамере. Ученые сымитировали погружение на 15 метров и постепенное всплытие. Эксперимент показал, что обработчик кнопок, системное меню, расчеты времени, обработка информации с датчиков, калибровка, энергосберегающие режимы и заряд аккумулятора работают. Кроме того, предусмотрена возможность подводного ориентирования - навигации по компасу.

"Дополнительно мы проверили возможности использования этого подводного компьютера как высотомера для парапланеристов для измерения высоты полета. То есть использование его как барометра. Результаты порадовали, точность достаточная - в пределах 5 метров мы можем определять еще и расположение в воздухе. То есть фактически мы разработали универсальную платформу, позволяющую изучать поведение объектов подводных, надводных и летающих", - цитирует пресс-служба руководителя проекта, руководителя клуба аквалангистов ТУСУРа "Наяда" Кирилла Бородина.

Компьютер создан на российском контроллере и открытом программном обеспечении. К устройству подключены датчики давления, температуры, акселерометр, гироскоп, цифровой компас, беспроводный приемник-передатчик. В компьютере имеется внешняя память для сохранения профиля погружения.

Теперь ученые планируют создать корпус для него, чтобы испытывать в реальных водных условиях. Также разработчики планируют усовершенствовать дисплей. Выполнение этих задач запланировано на второй квартал 2024 года.

ТУСУР создан в 1962 году как институт радиоэлектроники и электронной техники, статус университета получил в 1997 году; ведет подготовку бакалавров, специалистов и магистров по всем основным разделам электроники и радиотехники, программирования, информационной безопасности, электронной и вычислительной техники, автоматики и систем управления, информационных технологий.

Лаборатория искусственного интеллекта в биомедицинских исследованиях открыта в Сколтехе совместно с Университетом Шарджи

"В Сколтехе прошло официальное открытие Лаборатории искусственного интеллекта в биомедицинских исследованиях, созданной в сотрудничестве с Университетом Шарджи. Совместная работа ученых из двух университетов над искусственным интеллектом в сфере биомедицины началась еще в 2021 году", — сообщает пресс-служба вуза.

В новой лаборатории будут работать 36 исследователей.

Помимо исследований коллектив лаборатории будет заниматься обучением студентов и обеспечением коммерциализации продуктов.

"Все работы направлены на изучение различных подходов, в основе которых лежит искусственный интеллект. Например, методы снижения размерности и слияния данных находят свое применение в диагностике сложных и зачастую гетерогенных заболеваний, прогнозировании их исхода и выборе тактики лечения", — говорится в сообщении.

Калининградские чиновники прочтут курс лекций студентам

"Запустили сегодня с коллегами эксперимент - полностью читаем курс по государственному управлению в БФУ имени И. Канта для студентов-политологов 3 курса. Моя лекция была первой. Попробовал себя в роли преподавателя. Интересно", - написал Алиханов.

Как пояснил "Интерфаксу" пресс-секретарь губернатора Дмитрий Лысков, к лекциям перед студентами уже готовятся профильные министры и начальники управлений правительства. В целом они прочтут курс государственного управления, рассчитанный на весь период первого семестра. Студентам предстоит прослушать лекции, они будут участвовать в семинарах, лучшим будет предлагаться стажировка.

"Идея о проведении специального курса "правительственных чиновников" родилась не на пустом месте. Те немногочисленные выпускники, что изредка приходят работать в правительство области, как правило, даже не представляют механизма и правил его работы, тех обязанностей, что накладываются на чиновников их функционалом. Это тормозит их вхождение в курс дела, отрывает время на азы обучения у других сотрудников", - пояснил пресс-секретарь.

По его словам, прямое общение студентов с "преподавателями-практиками из правительства" поможет им уже на третьем курсе понять суть и детали, нюансы государственного управления, возможно, увидеть себя в кресле чиновника. Они смогут сделать акцент в своей дальнейшей учебе на тех дисциплинах, которые наиболее востребованы в должности государственного служащего. "Это будет своеобразный резерв молодых кадров для регионального правительства", - заключил Лысков.

Китайский язык стал вторым обязательным иностранным языком в МФТИ

"Студенты 1 курса бакалавриата МФТИ изучают китайский язык как второй обязательный, но только при условии владения первым иностранным языком (английским) на уровне не ниже С1", - сказала директор центра языковой подготовки и тестирования МФТИ Елена Базанова.

Как пояснила Базанова, которую цитирует пресс-служба, вторым языком охвачены студенты всех курсов бакалавриата, первого и второго курса магистратуры.

В Физтехе отметили, что студенты МФТИ, начавшие изучение китайского языка в прошлом учебном году на бакалавриате и в магистратуре, успешно продолжают его изучение в этом учебном году.

Третий по значению иностранный язык в вузе - испанский. Его изучают студенты 2, 3, 4-го курсов бакалавриата и первого года обучения магистратуры, отметили в пресс-службе.

Ранее в СМИ появилась информация, что изучение китайского языка станет обязательным в МФТИ с сентября, наряду с английским языком. Вуз объяснил это решение тем, что 27% научных статей по профильным для вуза областям написаны на китайском языке. Между тем студенты вуза организовали сбор подписей против ограничений в выборе иностранного языка.

После этого вуз заявлял, что вернется к традиционной модели преподавания иностранных языков в вузе, которая реализовывалась в институте до 1 сентября 2021 года. Там поясняли, что совместная со студенческим сообществом выработка консолидированного мнения по форматам и объемам преподавания иностранных языков зашла в тупик.

IT-специальности стали самыми востребованными у абитуриентов на Кубани

"В 2023 году количество абитуриентов в регионе, желающих получить образование в области IT, выросло более чем на 20%. Также особой популярностью пользуется и проект "Цифровые кафедры", который дает возможность студентам бесплатно получить второе образование в сфере информационных технологий", - говорится в сообщении.

Отмечается, что Кубанский государственный технологический университет на направления информационных технологий принял более 12,5 тыс. заявлений. Самыми востребованными стали "Информационная безопасность" и "Программная инженерия".

В Кубанский государственный университет на IT-направления подали заявки более 10,5 тыс. выпускников, а в Кубанский государственный аграрный университет - около 5 тыс.

"Проект "Цифровые кафедры" реализуется на базе Кубанского государственного аграрного университета. По окончанию программы студенты получат диплом о профессиональной переподготовке, который позволит работать не только программистом, но и откроет карьерные перспективы в области разработки программного обеспечения", - говорится в пресс-релизе.

Курганские учреждения профобразования увеличат прием студентов на рабочие специальности

В своем телеграм-канале глава области во вторник написал, что за последние пять лет в регионе "научились решать целый ряд сложнейших вопросов" - от запуска новых технологий до создания объектов комплексной индустриальной инфраструктуры.

По данным Шумкова, за несколько лет ключевые показатели в АПК выросли на 150-300%, вводятся и строятся индустриальные парки и новые промышленные производства. Более чем в 5,5 раза снизился показатель регистрируемой безработицы. По росту собственных доходов бюджета регион в последнее время регулярно входит в десятку лидеров по стране.

Рост индекса промышленного производства по Курганской области за 8 месяцев 2023 года составил 112%.

Вместе с тем, подчеркнул губернатор, "уже сейчас вырастает другая проблема, которая при отсутствии её эффективного решения может стать основным ограничением экономического роста".

"Мы "днём с огнём" ищем кадры. Кадры для наших оборонных предприятий и заводов, предприятий АПК и компаний, которые осуществляют строительно-ремонтные работы. Уже сейчас это заставляет многих двигаться более сдержанно в реализации части планов", - констатирует Шумков.

В связи с этим он "поручил увеличить более чем на 10% контрольные цифры приема ребят на рабочие и технические специальности в учреждениях СПО".

Кроме этого, он просит более плотно заниматься профориентацией в школах и работать с университетом.

Курсы повышения квалификации ТюмГУ пройдут более 100 педагогов из Белоруссии

"Ожидается, что по итогам обучения удостоверения о повышении квалификации получат 120 учителей школ и преподавателей средних профессиональных учебных заведений", — говорится в сообщении.

Обучение пройдет в рамках проекта "Организация и проведение курсов повышения квалификации для педагогов по развитию и культуре речи Республики Беларусь". Выездные сессии запланированы на октябрь и ноябрь в нескольких городах Белоруссии: 23-25 октября — в Гомеле, 26-28 октября — в Бресте и 30 октября - 1 ноября — в Минске.

Программа построена по модульному принципу, помимо обучающих семинаров педагоги будут участвовать в матер-классах, ролевых играх и пр. 

На курсах обсудят методики по развитию грамотной речи учащихся, работу с одаренными детьми, формирование коммуникативных компетенций педагогов, познакомят их с цифровыми ресурсами для совершенствования знание русского языка.

Мероприятие организовано ТюмГУ при поддержке Россотрудничества и партнеров проекта: Гомельского областного института развития образования, Брестского городского исполнительного комитета, Ассоциации учителей Республиканского общественного объединения "Русское общество" (Брест), Академии последипломного образования (Минск).

Программу переподготовки топ-менеджеров вузов запустят в ТюмГУ

В реализации проекта примут участие эксперты из ведущих профильных организаций - от МШУ "Сколково" и Московского центра инновационных технологий в здравоохранении до Яндекса.

"Наша программа не для подготовки product-менеджеров, а для ускоренного формирования стратегического продуктового мышления у тех, кто определяет их kpi. Раз мы работаем именно с академическими продуктами, то речь идет о руководителях университетов и научных институтов", - приведены в пресс-релизе слова ректора ТюмГУ Ивана Романчука.

Проект состоит их трех модулей, среди которых - исследование рынка и фиксация на уровне Правительства РФ спроса на новые академические продукты, и двух зарубежных стажировок.

"Программа сконцентрирована на управление именно академическими продуктами, которые имеют свою специфику. Наша целевая аудитория - это руководители университетов и научных организаций, поэтому программа учитывает как принципиальные особенности управления академическими продуктами, так и административные барьеры и социокультурные стереотипы, с которыми наши потенциальные слушатели сталкиваются ежедневно", - сообщил "Интерфаксу" профессор, руководитель программ бакалавриата МШУ "Сколково" и директор Школы перспективных исследований (SAS) ТюмГУ Андрей Щербенок.

Он также отметил, что ресурсов - кадровых, организационных, финансовых - "обычно не хватает".

"И тогда управление академическими продуктами как портфелем становится совершенно необходимо. Программа "Управление портфелем академических продуктов" как раз и позволит руководителям посмотреть на продуктовые предложения своих организаций как на единый портфель и увидеть возможности для его системного развития", - сказал Щербенок.

Стартап-студия томских вузов получит 110 млн руб. на развитие проектов

Студия получила 100 млн рублей от Фонда инфраструктурных и образовательных программ в рамках федерального проекта "Платформа университетского предпринимательства". Еще 10 млн - от партнеров и учредителей студии.

"Меньше чем за год "Стартап-студия" запустила 15 новых компаний, средний возраст директоров таких стартап-проектов 21 год. Они позволили создать 25 новых рабочих места для студентов. Сейчас под патронажем студии работает 50 студентов-стартаперов. Эти сравнительно небольшие цифры уже позволяют нам сказать о работоспособности созданной системы сопровождения студенческих стартап-проектов. Наша задача - выйти на масштабирование результатов и привлечение большего количества молодых ребят в предпринимательское сообщество", - приведены в сообщении слова гендиректора стартап-студии Ирины Халецкой.

В студии работают проекты в области биотехнологий, фармацевтики, новых материалов, ИТ, беспилотных технологий. Студентами, работающими в системе стартап-студии, запущено три опытно-промышленных испытания на площадках компаний-партнеров в Томской области, ведутся доклинические испытания гемостатического препарата, а также разработки биопрепаратов и программного обеспечения.

Как сообщалось, в ноябре 2022 года Томский политехнический университет, Томский государственный университет (ТГУ), Томский университет систем управления и радиоэлектроники (ТУСУР), а также Фонд инфраструктурных и образовательных программ и стартап-студия "Открытые инновации" создали стартап-студию для развития университетских бизнес-проектов. Задача студии - вывод новых бизнес-проектов на рынок.

Финальный этап чемпионата "Абилимпикс-2023" стартовал в Москве

"Стартовал финальный этап Московского чемпионата "Абилимпикс-2023". Конкурс профессионального мастерства среди людей с ограниченными возможностями здоровья продлится до 6 октября на 22 площадках столицы", - написал мэр в своем телеграм-канале.

Он отметил, что соревнования пройдут по 60 профессиональным компетенциям, в том числе в медицине, образовании, сфере услуг и IT, всего в них выступят 850 участников в трёх возрастных категориях: школьники старше 14 лет, студенты и взрослые специалисты. "Самых талантливых и подготовленных крупнейшие работодатели города пригласят на стажировку и работу. Победители также войдут в состав столичной команды на Национальном первенстве", - добавил Собянин.

"Абилимпикс" - международное некоммерческое движение. В рамках движения проводятся конкурсы по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в возрасте от 14 лет.

Педагог из Тюмени стал победителем всероссийского конкурса "Мастер года" в Туле

Решение жюри было объявлено в понедельник в ходе награждении победителей финала конкурса в Туле, передал корреспондент "Интерфакса".

Приз победителю вручил министр просвещения РФ Сергей Кравцов.

"Третий год подряд мы проводим конкурс "Мастер года". Хочу поздравить Ивана Зарубина с победой. Следующий конкурс пройдет в Тюменской области. В состязании участвовало почти четыре тысячи мастеров производственного обучения, преподавателей колледжей. По аналогии с конкурсом "Учитель года России" мы организовали такой конкурс для мастеров производственного обучения. Это еще раз подчеркивает важность профессии педагога, в том числе педагога среднего профессионального образования", - сказал Кравцов.

По словам первого заместителя губернатора Тульской области Дмитрия Миляева, власти региона уделяют большое внимание подготовке рабочих кадров.

"Это важнейшая задача системы профессионального образования региона, работающей в тесном партнерстве с нашими предприятиями. Для нас честь проводить на тульской земле финал конкурса "Мастер года", - подчеркнул Миляев.

К участникам конкурса по ВКС также обратилась заместитель председателя правительства РФ Татьяна Голикова. Она отметила, что в Год педагога и наставника конкурс "Мастер года" стал не только соревнованием между профессионалами, но и площадкой для обмена лучшими практиками, демонстрации передовых методик и технологий, а также выработки стратегии развития среднего профессионального образования.

Призерами всероссийского конкурса также стали Анастасия Ананьева (Волгоградская область), Дмитрий Андреев (Республика Марий Эл), Амина Бахмудова (Дагестан), Андрей Белевич (Калининградская область), Елена Городилова (Удмуртия), Ольга Козачко (Омская область), Анастасия Меньшикова (Курская область), Андрей Таран (Новосибирская область), Мария Томилина (Ростовская область).

В 2022 году победителем стала преподаватель Донского колледжа информационных технологий Ирина Демихова, поэтому в этом году конкурс принимала Тульская область.

Всего в финале конкурса "Мастер года" участвовали представители всех 89 субъектов России, включая ДНР, ЛНР, Запорожскую и Херсонскую области. В финале участвовали представители 48 специальностей.

Для проведения состязания было организовано 10 площадок в Туле и Щекино, соревновательная часть прошла в 35 мастерских и лабораториях.

На "Конкурсе образовательных кейсов" и "Открытом уроке" финалисты продемонстрировали владение инновационными педагогическими практиками, профессиональными компетенциями и поделились опытом практической подготовки обучающихся.

В рамках заключительного конкурсного мероприятия "Влюбить в профессию" десять призеров конкурса рассказали о том, как мотивировать молодых людей к выбору профессии.

Деловая программа конкурса "Мастер года", посвященная Дню среднего профессионального образования, включала мастер-классы, панельные дискуссии и обучающие семинары. В рамках конкурса проходит XII Съезд Союза директоров образовательных организаций среднего профессионального образования России и выставка достижений системы СПО Тульской области.

Участники также познакомились с достопримечательностями Тульской области, посетили ряд промышленных предприятий региона.

С нынешнего года победитель "Мастера года" будет получать денежное поощрение в размере 200 тыс. рублей.

Ранее сообщалось, что всего на конкурс было подано более 3,9 тыс. заявок. Участие в нем приняли также 55 педагогов из новых субъектов РФ. Победителями регионального этапа стало значительное количество молодых конкурсантов. Средний возраст участников составил 34 года, а самому молодому педагогу - 24 года.

Всероссийский конкурс "Мастер года" проводится с 2021 года в рамках федерального проекта "Профессионалитет" и направлен на формирование и развитие кадрового потенциала системы среднего профессионального образования. Его проводит министерство просвещения РФ при поддержке общероссийского профсоюза образования. В этом году конкурс приурочен к Году педагога и наставника в России.

Голикова: в колледжи поступают более 60% выпускников 9-х классов

"Мы наблюдаем растущую популярность системы среднего профессионального образования (СПО) среди молодежи. В 2023 году количество студентов, поступивших на программы СПО, достигло 1,2 миллиона; более 60% учащихся 9-х классов выбирают обучение в колледжах", - сообщила Голикова, слова которой цитируют в ее аппарате в понедельник.

Вице-премьер отметила, что занятость выпускников колледжей составляет 80%.

Она добавила, что среднее профессиональное образование - это более 3,5 тыс. колледжей и более 3,7 млн студентов, которые обучаются почти по 500 профессиям и специальностям для промышленности, строительства, сельского хозяйства, социальной сферы, области искусств, информационных технологий. В колледжах работают почти 200 тыс. педагогов.

Голикова рассчитывает, что к 2028 году система профобразования обеспечит выход на производство более 1 млн специалистов приоритетных отраслей.

Барк "Седов" завершил годовую программу учебных рейсов

"Буквально в эти минуты в Калининградском рыбном порту проходит торжественная встреча экипажа "Седова", завершившего очередное учебное плавание. Навигация 2023 года успешно завершена. Барк выполнил три морских похода", - сказали в пресс-службе.

В третьем плавании на борту барка свою первую учебную практику прошли более 140 курсантов из учебных заведений Росрыболовства в Калининграде. В море они провели целый месяц, так как заходов и стоянок в других портах у судна не было.

В порту экипаж "Седова" будет готовить судно к зимнему периоду, чтобы уже в 2024 году очередная учебная навигация прошла так же успешно.

"Седов" был построен на верфи Круппа в Киле (Германия) в 1921 году. Судно было спроектировано и построено для перевозки навалочных грузов между портами Европы и Южной Америки, Австралии и Океании. После II Мировой войны СССР получил барк по репарации.

В 2017 году судно было передано БГА, на нем проходят обучение курсанты вузов Росрыболовства. "Седов" занесен в "Книгу рекордов Гиннеса" как самое крупное из сохранившихся до наших дней парусных судов. Длина - 117,5 метра, водоизмещение 7 320 тонн, экипаж - 320 человек, площадь парусов - 4192 квадратных метра.

Ученые ТГУ к 2024г закончат разработку технологии по производству средства против сорняков взамен импортного

В настоящее время ученые находятся на завершающем этапе разработки технологии выпуска эфиров 2,4-дихлорфеноксиуксусной кислоты (2,4-Д), которые являются эффективным средством для борьбы с сорняками.

Отмечается, что сегодня в России налажено производство удобрений для минерализации почвы, однако вещества для борьбы с сорняками преимущественно приобретаются за границей. При этом из-за нарушения цепочек логистики поставки стали менее регулярными, а стоимость зарубежных продуктов возросла.

"Ранее российский агропром получал 2,4-Д из Китая. Благодаря разработке отечественной технологии Россия получит возможность собственного производства веществ для защиты сельхозкультур, что позволит увеличить их урожайность и обеспечить продовольственную безопасность страны", - говорится в сообщении.

По словам заведующего лабораторией органического синтеза ХФ ТГУ Виктора Малькова, кислота 2,4-Д используется во многих странах мира для борьбы с сорняками. В советские годы его выпуск был налажен на заводе в Уфе, однако сейчас своего производства в РФ нет.

"Потребность в эффективных средствах для борьбы с сорняками у аграриев очень большая, поскольку сорные растения отличаются удивительной живучестью. Они забирают из почвы микро и макроэлементы, влагу, конкурируя с сельхозкультурами, и снижают их урожайность", - цитирует пресс-служба слова Малькова.

По его словам, разработкой ТГУ уже заинтересовалась крупная российская компания, которая занимается выпуском удобрений и других продуктов для аграрного сектора.

"Работа над опытной технологией будет завершена к концу 2023 года. Надеемся, что уже в следующем году будет создано опытное производство, что позволит наладить регулярные поставки по доступной цене для нашего агропрома", - сказал Мальков, отметив, что опытное производство будет налажено на базе Инжинирингового химико-технологического центра (ИХТЦ).

Томский госуниверситет был открыт в 1888 году. Вуз занял шестое место в Национальном рейтинге университетов 2023 года, подготовленном международной информационной группой "Интерфакс", улучшив за год свое положение на две строчки.