Томские вузы подготовят 100 специалистов для работы на синхротроне СКИФ

"ТГУ, Томский политех (ТПУ) и Томский университет систем управления и радиоэлектроники (ТУСУР) разработали программы повышения квалификации, которые реализуются на базе Томского центра компетенций в области пучково-плазменной инженерии и синхротронных исследований, созданного в Институте сильноточной электроники Сибирского отделения РАН. К концу 2022 года для работы на СКИФе будет подготовлено 100 специалистов", - говорится в сообщении.

Ученые трех томских вузов разработали модульные междисциплинарные программы "Генерация синхротронного и нейтронного излучения для исследования свойств материалов" и "Методы исследований свойств материалов, модифицированных пучково-плазменной инженерией, с использованием ионизирующих излучений". Помимо этого, ТГУ и ТПУ разработали программу "Моделирование роста многослойных поверхностных структур, полученных в условиях пучково-плазменной обработки in-situ методы синхротронных и нейтронных исследований поверхностных структур".

По словам куратора программ со стороны ТГУ, директора вузовского Института "Умные материалы и технологии" Ирины Курзиной, существует очень высокая потребность в ученых, которые могут проводить исследования на синхротроне с использованием самых современных технологий.

"Модульные программы позволяют готовить специалистов, обладающих знаниями и навыками, получить которые на базе одного вуза или института попросту невозможно. Именно поэтому так важна коллаборация научно-образовательных центров, налаженная в рамках Большого университета", - отметила Курзина.

17 октября в Томске стартуют занятия еще по одной по программе - "Генерация синхротронного и нейтронного излучения для исследования свойств материалов" для 38 слушателей, 10 из них приедут на обучение из Дальневосточного федерального университета (ДВФУ).

В 2023 году набор и обучение по программам повышения квалификации будет продолжено.

Как сообщалось, в начале октября председатель ЦКП "СКИФ", директор Института катализа СО РАН Валерий Бухтияров на выездном заседании в Томске на базе ТГУ заявил, что к концу 2024 года штатная численность работников синхротрона должна быть не менее 460 сотрудников.

Строительство синхротрона СКИФ началось 25 августа 2021 года в окрестностях наукограда Кольцово в Новосибирской области, недалеко от ГНЦ "Вектор".

В состав ЦКП "СКИФ" войдут 30 экспериментальных станций, 14 из которых будут использовать излучение вставных устройств (размещаемых в прямолинейных участках основного кольца длиной 4-6 метров), а 16 - будут размещаться на пучках из поворотных магнитов.

Предполагается, что синхротрон и одна станция будут запущены до 30 декабря 2023 года, еще через год должны быть запущены шесть станций первой очереди в базовом функционале. Определен круг задач, которые будут решаться на этих станциях. Это расшифровка структуры биополимеров, механизмы функционирования живых организмов, передача наследственной информации, механизм действия лекарственных препаратов, создание новых материалов, исследование быстротекущих процессов и т.д.

СКИФ станет первым в мире источником синхротронного излучения поколения 4+ с энергией 3 ГэВ.

ТГУ был открыт в 1888 году. Вуз занял восьмое место в Национальном рейтинге университетов 2022 года, подготовленном международной информационной группой "Интерфакс".

Читайте "Интерфакс-Образование" в "ВКонтакте"

СибГМУ запустил онлайн платформу "МедКласс", будет знакомить российских школьников с медициной

По его словам, предуниверсарий "МедКласс" в первую очередь рассчитан на школьников из Томской области и поможет заинтересованным в медицине определиться с направлением. Вместе с тем проект открыт и для других регионов России. К платформе могут подключаться и обучаться как целые школы, так и дети самостоятельно.

"Для нас этот проект - огромная возможность зайти в каждую школу в любом городе и регионе. Приемная кампания этого года показала, что абитуриентов, особенно в ведущих вузах, не хватает. Каждый университет безусловно борется за более качественных абитуриентов. (...) Уже сегодня (после запуска "МедКласса" - ИФ) мы охватили 300 школ Томской области, а в ноябре мы выйдем на масштаб РФ и будем говорить о тысячах школ", - сказал Куликов в ходе пресс-конференции.

Как пояснила начальник управления набора студентов СибГМУ Александра Мелентьева, для школьников в "МедКлассе" доступны на выбор пять треков, охватывающих разные направления: "Врач", "IT-технологии", "Лекарства", "Лаборатория" и "Лидерство". Для каждого из треков составлен комплекс курсов, разработанных ведущими преподавателями, учеными и врачами СибГМУ. Перед началом обучения школьники могут пройти специальное тестирование, которое поможет им определиться с направлением.

"Те курсы, которые уже размещены на платформе - это только начало. Сейчас в СибГМУ ведется монтаж еще огромного количества курсов, мы планируем обновлять, дополнять курсы и добавлять треки в режиме реального времени и на постоянной основе", - сказала Мелентьева.

Она добавила, что в рамках обучения в "МедКлассе" за активность школьники будут награждаться специальной валютой - "СибМедКойнами", за которые можно получать брендированный мерч СибГМУ. А за образовательный процесс школьники будут получать очки опыта и статус. Лучшие 20 учеников "МедКласса" ежегодно будут получать возможность погрузиться в жизнь СибГМУ на неделю.

В свою очередь вице-губернатор Томской области Людмила Огородова отметила, что проект СибГМУ позволит повысить доступность дополнительного образования для школьников из отдаленных населенных пунктов, где нет профильных классов. "МедКласс", по мнению Огородовой, сможет дать муниципалитетам возможность увеличить число студентов, которые поступают в СибГМУ по целевому обучению.

СибГМУ основан в 1888 году как медицинский факультет Императорского Томского университета. В 2021 году СибГМУ стал одним из победителей программы стратегического академического лидерства "Приоритет 2030".

Читайте "Интерфакс-Образование" в "ВКонтакте"

Свердловский вуз будет готовить медиков для Таджикистана

"Сетевая программа предполагает очный формат обучения. В первые три года студенты получают базовые знания на площадке университета своей страны по образовательной программе, разработанной УГМУ совместно с вузом-партнером. В последующие два или три года, в зависимости от специализации, участники программы приезжают в Екатеринбург и учатся очно на кафедрах Уральского государственного медицинского университета", - говорится в сообщении.

В пресс-службе уточнили, что данная работа будет проводиться в рамках соглашения, заключенного в сентябре между УГМУ, Таджикским национальным университетом и Таджикским государственным медицинским университетом.

Вузы Таджикистана не единственные, с кем УГМУ поддерживает подобные отношения. В 2020 году подобный договор подписали с узбекистанским Наманганским государственным университетом, а в 2021 году - с киргизским Ошским государственным университетом. Подготовка осуществляется по трем специальностям: "Лечебное дело", "Стоматология" и "Фармация". Их изучают свыше 200 студентов.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "ВКонтакте"

Порядка 130 "целевиков" трудоустроились в медучреждения Подмосковья с начала года

"Программы целевого обучения позволяют подготавливать для наших больниц и поликлиник медицинских специалистов, в которых они нуждаются. В этом году после выпуска из медвузов к нам трудоустроились более 130 молодых врачей, в ближайшее время ожидаем выхода на работу еще порядка 100 специалистов", - приводит пресс-служба слова первого заместителя председателя правительства Московской области Светланы Стригунковой.

В пресс-службе отметили, что всего с начала года на работу вышел 131 врач, из них 75 - узкопрофильных.

В ведомстве добавили, что Московская область сотрудничает с медицинскими вузами России и направляет туда целковиков. В частности с Первым МГМУ имени И.М. Сеченова, РНИМУ имени Н.И. Пирогова, МГМСУ имени А.И. Евдокимова, МОНИКИ имени М.Ф. Владимирского, Рязанским и Тверским медицинскими университетами и другими учебными заведениями.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "ВКонтакте"

Иркутский политех вошел в мировой рейтинг лучших университетов THE

"ИРНИТУ оказался на 1201-1500 позиции среди вузов мира и на 22 месте среди российских вузов", - говорится в сообщении.

Всего в глобальном рейтинге THE на 2023 год представлено 1 тыс. 799 университетов из 104 стран, включая 76 российских вузов, среди которых первое место у Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова.

"Свою позицию в мировом рейтинге ИРНИТУ разделил с такими российскими вузами, как Дальневосточный федеральный университет, Сибирский федеральный университет, Южный федеральный университет, Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет (ЛЭТИ), Уральский федеральный университет и другими", - отмечается в сообщении.

Из вузов Иркутской области помимо ИРНИТУ в рейтинг попал Иркутский государственный университет (ИГУ, позиция 1500+).

Ранее сообщалось, что в 2023 году ИГУ третий раз попал в рейтинг THE.

Мировой рейтинг университетов THE считается одним из трех наиболее авторитетных международных рейтингов. При его составлении используются 13 показателей эффективности, сгруппированных по пяти областям: преподавание, исследования, цитирование, коммерциализация исследований и международное взаимодействие. Проводится анализ более 80 млн цитирований и опрос 22 тыс. ученых со всего мира. Одним из ключевых условий попадания в рейтинг является публикация за пять лет не менее 1000 научных статей в изданиях, индексированных в базе данных Scopus.

ИРНИТУ был создан в 1930 году как Сибирский Горный институт. Впоследствии несколько раз менял названия, расширяясь. С 1960 года - Иркутский политехнический институт, с 1993 года - Иркутский государственный технический университет. В 2015 году вуз получил статус национального исследовательского университета. В 2022 году вошел в федеральную программу "Приоритет 2030". В настоящее время в ИРНИТУ входит 12 институтов, в том числе авиамашиностроения, недропользования, энергетики, квантовой физики, архитектуры и Байкальский институт БРИКС. Действует филиал вуза в городе Усолье-Сибирском Иркутской области.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "ВКонтакте"

Дефицит педагогических кадров можно ликвидировать за счет новых специальностей в колледжах - эксперт

"На мой взгляд, на перспективу нужно рассмотреть вопросы о введении новых педагогических специальностей в колледжах. Мы к этому готовы, поскольку более 80% наших ребят идут работать по профессии, они очень востребованы", - сказал Лавров в интервью "Интерфаксу" на площадке форума "Большие смыслы - 2022" в Анапе.

Он подчеркнул, что сегодня в любом субъекте РФ есть проблема с педагогическими кадрами. Но педагогические колледжи здесь не виноваты, поскольку круг специальностей, по которым готовят студентов, ограничен.

"Это преподаватели начальных классов, воспитатели детского сада, педагоги дополнительного образования, учителя физкультуры. Мы не готовим учителей-предметников. Хотя раньше дефицит педагогических кадров выпускники колледжей закрывали, поскольку были такие специальности (в ссузах - ИФ), как учитель русского языка, литературы, английского языка" - подчеркнул Лавров.

По его словам, обучение в вузах продолжают порядка 30% выпускников ссузов.

"При этом введение новых образовательных стандартов по педагогическим специальностям позволило нам концептуально изменить подходы к разработке программ по различным специальностям. Это позволило перекинуть так называемый мостик от среднего специального образования к высшему образованию", - сказал Лавров.

Он пояснил, что выпускники колледжа по программе коррекционной педагогики идут на дефектологический факультет в вуз, где им засчитывают лекции по ряду предметов и сокращают образовательную программу.

Всероссийский форум организаторов отдыха и оздоровления детей "Большие смыслы - 2022" проходит с 11 по 13 октября на базе Всероссийского детского центра "Смена" в Анапе.

Уральские ученые создали краски для производства банкнот

"Россия производит в год 6 млрд банкнот для своих нужд и еще нескольких десятков азиатских, африканских и латиноамериканских стран. Это сложный процесс, нужны специальные краски. Их покупали в других странах. Фабрика "Гознака" обратилась к нам с предложением создать такие краски", - сказал Руденко в четверг на пресс-конференции .

Он добавил, что всего требуется создать девять таких красок, пять из них уже произведены.

По словам Руденко, это укладывается в курс на достижение Россией научно-технологического суверенитета. По его мнению, задача по созданию собственных красок для банкнот будет успешно решена.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "ВКонтакте"

Инжиниринговый центр передовых материалов и технологий открылся в Кабардино-Балкарии

"Центр создан по программе стратегического академического лидерства "Приоритет 2030" в рамках соглашения между Кабардино-Балкарским госуниверситетом и Санкт-Петербургским политехническим университетом Петра Великого", - написал Коков в своем телеграм-канале.

Работа центра, в том числе, нацелена на сотрудничество с российскими промышленными предприятиями.

В инжиниринговом центре имеется опытно-промышленный участок по производству материалов для 3D-печати, суперконструкционных полимеров, композиционных термопластичных материалов на их основе.

"Все это - продукция для импортозамещения. Разработкой суперконструкционных полимерных материалов, которые используются в современном высокотехнологичном производстве, университет успешно занимается с 2014 года", - отметил глава КБР.

Такие материалы обладают радиационной стойкостью. Изделия из них в разы легче металлических аналогов, устойчивы к износу, химически и биологически инертны, прочны, морозостойки, могут применяться в медицине.

Коков подчеркнул, что при поддержке министерства науки и высшего образования РФ и Фонда перспективных исследований специалисты из КБР провели прорывные научные исследования. Ученые КБГУ разработали материалы, которые по своим характеристикам превосходят лучшие зарубежные аналоги и уже используются отечественными производителями, добавил глава региона.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "ВКонтакте"

КБГУ вновь вошел рейтинг IAAR, отмечающий вузы с международным качеством образования

"В 2022 году в IAAR EUR представлены 30 вузов из России, Казахстана, Киргизии, Белоруссии, Азербайджана, Молдавии и других стран. КБГУ занял 14 место, поднявшись на шесть позиций по сравнению с предыдущим изданием рейтинга", - говорится в сообщении.

Итоги международного рейтинга подвели на VI Центрально-Азиатском международном форуме по обеспечению качества образования, который состоялся в Алматы на базе Казахского национального университета имени Аль-Фараби.

КБГУ, реализующий более 20 направлений подготовки, свыше 360 образовательных программ, был отмечен наградой за мультидисциплинарность - IAAR EUR Multidisciplinary University Award.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "ВКонтакте"

Школьников в Крыму могут временно перевести на дистанционное обучение

"Возможно, завтра примем решение о переводе на дистанционное (обучение - ИФ) на какое-то время. Не буду пока забегать вперед, в любом случае мы решение найдем, которое обеспечит безопасность наших детей", - сказал Аксенов на онлайн-совещании с членами Совета министров Крыма.

Глава республики отметил, что сообщения о якобы минировании объектов образования, здравоохранения и других поступают практически ежедневно.

Вопрос о переводе учебных заведений на дистант рассмотрят в четверг на заседании антитеррористической комиссии республики, уточнил Аксенов.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "ВКонтакте"

Премии губернатора Московской области в сферах науки, технологии, техники и инноваций получат 15 молодых ученых

"Конкурс на соискание премий губернатора Московской области в сферах науки, технологии, техники и инноваций для молодых ученых и специалистов проходит уже одиннадцатый год. За это время награду получили 160 лауреатов. В этом году премии были удостоены 14 молодых ученых и один авторский коллектив победители получат по 700 тысяч рублей", - приводятся в сообщении слова зампреда подмосковного правительства - главы ведомства Екатерины Зиновьевой.

Зампред отметила, что среди победителей премии 10 молодых ученых и специалистов представляют наукограды Московской области: четыре специалиста из Пущино, три - из Дубны, два - из Черноголовки, один - из Фрязино.

Молодые ученые и специалисты Подмосковья представили проекты в различных областях медицины, производства пищевых продуктов, радиоэлектроники, телекоммуникаций, материаловедения и других сферах.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "ВКонтакте"

Популяризировать профессию педагога будут в ВДЦ "Смена"

"Кластер универсальных педагогических компетенций "Педагог России" мы презентовали в преддверии Года педагога и наставника. Уникальность этого проекта в том, что он создан для детей и призван мотивировать школьников выбирать профессии, связанные с педагогикой", - сказал Журавлев.

Он отметил, что ранняя профориентация - это главная миссия "Смены".

"Уже пять лет у нас с большим успехом действует единственный в стране Всероссийский центр профмастерства "Парк будущего", в котором дети занимаются в шести кластерах, связанных, в основном, с рабочими специальностями - электрик, машинист, штукатур и т.д. Новый кластер станет логичным продолжением работы по построению успешной жизненной навигации детей", - добавил Журавлев.

На базе кластера уже проходят занятия с учениками 10 класса психолого-педагогического профиля гимназии "Эврика" имени В.А. Сухомлинского (город-курорт Анапа). Кроме этого, в начале сентября в "Смене" была организована образовательная программа для учителей Луганской и Донецкой народных республик. Преподаватели познакомились с моделью дополнительного образования и педагогическими ценностями нашей страны для последующей интеграции в российскую образовательную модель.

Студентов Красноярского медуниверситета из семей мобилизованных на год освободят от платы за обучение

"Руководством университета были приглашены на встречу наши студенты, обучающиеся на платной основе, в семьях у которых ближайшие родственники (отцы, отчимы, братья и мужья) мобилизованы для участия в специальной военной операции. В отношении этих студентов, ректоратом КрасГМУ было принято решение о полном обнулении платы за обучение за 2022-2023 учебный год", - цитирует пресс-служба слова ректора КрасГМУ Алексея Протопопова.

Уточняется, что студентам, которые уже заплатили за первый семестр, деньги вернут.

Также руководство университета прорабатывает дополнительные возможности помощи своим сотрудникам, которые окажутся в зоне проведения спецоперации.

Кроме того, в КрасГМУ работает психологический центр, куда могут обратиться сотрудники и обучающиеся.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "ВКонтакте"

Студенты из семей военнослужащих в Якутии получат специальную стипендию

"Студентам из семей военнослужащих будет назначена специальная стипендия в размере 5 тыс. 607 рублей в месяц. Также студенты вузов и учреждений среднего профессионального образования могут претендовать на приоритетное заключение договора о целевом обучении", - говорится в сообщении.

Для получения стипендии необходимо подать заявление в офис МФЦ и представить данные, подтверждающие родство, регистрацию по месту жительства и текущий статус обучающегося.

"В МФЦ будет установлено родство с военнослужащим. Также мы запросим у образовательной организации статус студента. Эта стипендия будет дополнительной. Например, если студент не получает академическую стипендию, то он все равно получит специальную стипендию", - цитирует пресс-служба первого замминистра образования и науки Якутии Михаила Присяжного.

Также студенты, проживающие в республике, получат право на заключение договора о целевом обучении в приоритетном порядке.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "ВКонтакте"

Первые четыре станции-лаборатории для синхротрона в Приморье построят к 2027 году

"В первой очереди установки класса "мегасайенс" на острове Русском планируют построить четыре экспериментальных станции-лаборатории: структурной кристаллографии биологии моря, малоуглового рассеяния, исследования поверхности жидкости и фотоэлектронной спектроскопии в мягкой рентгеновской области", - говорится в сообщении.

В пресс-службе вуза "Интерфаксу" сообщили, что станций в будущем будет больше.

"Подразумевается, что можно будет подключить около 30 станций. В ускорителе по кругу будут разгоняться частицы, от него к станциям-лабораториям будут идти проводники. Каждая лаборатория будет подключена к ускорителю по кругу. Во вторую очередь планируется строительство еще трех станций, но концепция еще может меняться", - сказал собеседник агентства.

Синхротрон, или ускоритель частиц, планируют построить на острове Русский к 2026 году. На это правительство РФ выделило 12,4 млрд рублей. Установка предназначена для исследования молекулярных структур. Она позволит дальневосточным ученым расширить знания в области физики, биологии, медицины, создания новых материалов.

В ДВФУ уже начали активную подготовку кадров для работы с синхротроном. В вузе открылась образовательная программа "Использование синхротронного излучения", которую подготовили вместе с Московским государственным техуниверситетом им. Н. Э. Баумана, Национальным исследовательским ядерным университетом "МИФИ" и Курчатовским институтом. Также в октябре этого года 10 молодых ученых ДВФУ пройдут программу повышения квалификации "Генерация синхротронного и нейтронного излучения для исследования свойств материалов".

Всего для полноценной работы синхротрона ДВФУ нужно подготовить 360 ученых и инженеров.

Председатель ДВО РАН Юрий Кульчин добавил, что ученые, работающие с синхротроном на острове Русский, сосредоточатся на изучении Мирового океана и его обитателей, из которых можно будет создать новые перспективные материалы для медицинской, космической, транспортной, нефтегазовой отраслей.

Попечительский совет ИСАА МГУ: новые программы по подготовке востоковедов будут внедрены в систему образования РФ уже в следующем году

Как пояснили в попечительском совете, "стремительно меняющаяся для нашей страны мировая конъюнктура во внешней политике и торгово-экономическом сотрудничестве уже поменяла географию наших приоритетов и существенно повысила роль таких регионов, как Ближний Восток, Азия и Африка".

Эксперты пришли к выводу о том, что в России "растет потребность в специалистах со знанием языков, внутриполитических, экономических и иных особенностей соответствующих стран, все это, в свою очередь, диктует необходимость в быстрой адаптации российской школы востоковедения и африканистики к новым условиям".

Попечители ИСАА, среди которых руководители бизнеса и государственных корпораций, работающих на ближневосточном, азиатском и африканском направлениях, подтвердили возросшую необходимость в квалифицированных специалистах и повышении уровня экспертизы.

По информации участников заседания, входящий в попечительский совет ИСАА министр науки и высшего образования Валерий Фальков отметил, что "по всей стране сейчас растет запрос на подготовку востоковедов, особенно со стороны сибирских и дальневосточных вузов, и Минобрнауки активно поддерживает данный тренд, выделив в этом году дополнительно 200 бюджетных мест".

В этой связи принято решение разработать и внедрить в учебные заведения страны современную комплексную концепцию подготовки специалистов в области азиатского и африканского направлений, важнейшими векторами должны стать программы по политике, экономике и предпринимательству, юриспруденции и социальному развитию, науке и технологиям стран упомянутых регионов, рассказали в попечительском совете ИСАА МГУ.

Разработка будет осуществляться ИСАА МГУ совместно с Институтами Востоковедения и Африки РАН, работа должна быть закончена в максимально сжатые сроки, чтобы вузы могли скорректировать имеющиеся или начать внедрять новые образовательные программы уже в следующем учебном году, говорится в сообщении.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "ВКонтакте"

Иркутский политех и ИНК будут совместно готовить специалистов для нефтегазовой отрасли

"Студенты в течение учебного года будут получать практические навыки на производственных объектах компании (ИНК). В программу будут включены образовательные дисциплины и корпоративные модули ИНК. По итогам первой учебной, стажировочной вахты, со студентами заключат договоры на целевую подготовку", - говорится в сообщении.

Как в свою очередь сообщает пресс-служба вуза, практическая подготовка студентов подразумевает возможность изучения части дисциплин через получение опыта на производственных площадках компании.

"А дисциплины, не связанные напрямую с профессиональной деятельностью, студенты будут осваивать самостоятельно с помощью электронной образовательной среды университета. После вахты (для студентов - ИФ) организуем дополнительные занятия в размере 30% от пропущенного количества аудиторных часов", - пояснил проректор по учебной работе ИРНИТУ Владимир Смирнов.

Планируется, что в программе примут участие 1,5 тыс. студентов ИРНИТУ.

"В связи с запуском новых производственных объектов в ИНК мы ежегодно испытываем потребность более чем в тысяче сотрудников. При этом в компании, кроме нефтегазодобычи, переработки и компримирования газа, действует собственный буровой сервис, текущий и капитальный ремонт скважин, транспортное управление и дорожное строительство. Спектр профессий большой, и мы готовы рассматривать различных специалистов", - пояснил управляющий директор по производству - главный инженер, член правления ИНК Руслан Салихов.

Ранее сообщалось, что ИНК с 2018 года готовит кадровый резерв в рамках проекта "школа-вуз-компания", открыла в школах Усть-Кута и Киренска специальные классы, где изучают востребованные в нефтегазовой отрасли профильные предметы. Реализуются и другие образовательные проекты.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "ВКонтакте"

Ингушских студентов будут обучать веб-технологиям в новых мастерских

"Новые площадки по специальностям "Сетевой и системный администратор", "Веб-технологии" и "Корпоративная защита от внутренних угроз информационной безопасности" рассчитаны на 42 рабочих места и оснащены современными мощными компьютерами, мультимедийным, коммутационным, серверным оборудованием и программным обеспечением", - сказал представитель ведомства.

Как заявил агентству замминистра образования и науки республики Асхаб Дудургов, это поможет предоставить студентам высококачественное образование.

"Мы уделили внимание именно тем специальностям, которые входят в ТОП-50 по востребованности", - сказал Дудургов.

По данным министерства, в рамках упомянутого проекта в регионе уже открыты три мастерские в Ингушском политехническом колледже им. Арапиева и две мастерские в пожарно-спасательном колледже Сунжи. Новые площадки появятся и в Северо-Кавказском топливно-энергетическом колледже. Они будут предназначены для изучения интеллектуальных систем учёта электроэнергии, эксплуатации кабельных линий электропередачи, обслуживания и ремонта оборудования релейной защиты и автоматики.

По итогам проведенной работы Министерством образования и науки Ингушетии в профессиональных образовательных организациях республики до 2024 года будет открыто 30 мастерских.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "ВКонтакте"

Археологи подтвердили присутствие человека в Северном Казахстане 50-30 тыс. лет назад

"Этот объект - одна из немногих верхнепалеолитических стоянок того времени в регионе, к тому же, она относится к типу kill-site, то есть является местом быстрой разделки добычи. Согласно данным определения возраста, стоянка является одним из наиболее ранних свидетельств заселения человеком этой территории", - говорится в сообщении.

Отмечается, что стоянка Актас, расположенная в Акмолинской области Республики Казахстан в 3 км к юго-западу от поселка Жамантуз, ранее определялась только как палеонтологический объект - местонахождение костей плейстоценовых животных.

При этом на сопредельных территориях есть большое количество палеолитических объектов - пещеры Денисова, Чагырская, Окладникова на Алтае, стоянки Шульбинка, Ушбулак в Восточном Казахстане, однако именно на севере Казахстана объектов раннего палеолита пока известно крайне мало.

"В ходе работ археологам удалось найти лишь один каменный артефакт - скребло из сырья, которое нетипично для данной местности, а также большое количество костей плейстоценовых животных, на трех из которых присутствовали признаки антропогенного воздействия", - говорится в сообщении.

Эти кости (первая фаланга лошади и фрагменты ребра и трубчатой кости крупного копытного) были изучены специалистами международной исследовательской лаборатории ZOOScan (Centre National de la Recherche Scientifique, Франция - ИАЭТ, Россия), которые подтвердили наличие на них следов деятельности человека.

В частности, на лошадиной фаланге остались широкие бороздки с характерным "рифленым" дном, указывающие на удаление мягких тканей при помощи изделия из камня. Была прослежена также серия похожих линейных следов, локализация которых может указывать на отделение фаланги от сустава.

Следы возможного срезания мягких тканей есть и на фрагменте ребра, а морфология фрагмента трубчатой кости крупного копытного указывает на раскалывание этой кости в свежем состоянии.

Скорее всего, считают археологи, на Актасе происходила деятельность, связанная с первичной разделкой охотничьей добычи, а сама стоянка находилась в другом месте, при этом скопления костей палеофауны на этом участке могли сформироваться только в результате деятельности человека.

"Это крайне редкий тип памятников не только для Северного Казахстана, но и для всего юга Западной Сибири - стоянка типа kill-site, то есть участок быстрой разделки охотничьей добычи рядом с местом охоты. Кратковременностью обитания и спецификой деятельности может объясняться и практически полное отсутствие на стоянке каменных артефактов. Единственным известным памятником такого типа в этой части материка является Томская стоянка, находящаяся на расстоянии порядка 1 тыс. км к северо-западу и имеющая значительно более молодой возраст", - отмечается в публикации.

Исследование выполнено в рамках гранта Российского научного фонда.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "ВКонтакте"

В СПбГУ представят двухтомное издание о личности Петра I

Двухтомное издание "Петергоф, помнящий Петра" объединило как мемориальные петровские вещи, так и уникальные раритеты из собрания музея, связанные с личностью первого русского императора.

Первый том посвящен Петергофу при жизни Петра Великого: архитектурным решениям, садовым и фонтанным скульптурам, коллекции фарфора и гардеробу императора. Особое место в альбоме отведено живописи дворца "Монплезир", купленной по личному распоряжению Петра и отражающей его художественные пристрастия.

Наследию императора посвящен второй том издания. В него вошли коллекции петровской иконографии в западноевропейских изданиях XVIII-XIX веков, живописных и скульптурных портретов Петра Великого, а также произведений Императорского фарфорового завода первой четверти XIX века, посвященных личности русского царя.

Мероприятие состоится в рамках второго международного Петербургского исторического форума, организатором которого выступает Санкт-Петербургский государственный университет, появившийся в 1724 году по указу императора.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "ВКонтакте"

Новосибирские физики с рекордной точностью измерили параметры джей/пси-мезона

"Знания о параметрах джей/пси-мезона необходимы для проверки Стандартной модели физики элементарных частиц. Значения, полученные в ИЯФ СО РАН, имеют рекордную в мире точность и включены в международную базу данных по элементарным частицам", - говорится в сообщении.

Исследование проводилось с помощью столкновений электронов и позитронов в области энергии от 5 до 7 ГэВ с целью проверки теории взаимодействий элементарных частиц - Стандартной модели, а также поиск Новой физики - явлений, не описываемых существующей теорией.

Старший научный сотрудник ИЯФ Татьяна Харламова отмечает, что полученные в ИЯФ значения согласуются с результатами предыдущих мировых экспериментов и могут быть использованы в российских и зарубежных научных центрах.

Изменения проводились с помощью электрон-позитронного коллайдера ВЭПП-4М и универсального магнитного детектора КЕДР в ИЯФ.

Отмечается, что во многих экспериментах в физике элементарных частиц относительно долгоживущая частица джей/пси-мезон играет роль эталона - "стандартной свечи", поэтому точность определения его параметров напрямую влияет на точность других экспериментов.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "ВКонтакте"

Институт теологии появился в СПбГУ

"Институт теологии СПбГУ призван стать новой площадкой научно-методического взаимодействия преподавателей вузов, реализующих образовательные программы по теологии православия и других традиционных религий России", - говорится в сообщении.

Ректор Николай Кропачев и митрополит Санкт-Петербургский и Ладожский Варсонофий подписали соглашение, которое предусматривает участие представителей епархии в работе совета образовательной программы и учебно-методической комиссии по направлению "Теология". Представители СПбГУ в свою очередь будут включаться в работу епархиальных структур в качестве экспертов и лекторов.

Уточняется, что при создании университета в 1724 году одним из первых факультетов был теологический.

"Тот факт, что сегодня мы снова начали преподавать теологию, подтверждает, что спустя почти 300 лет мы возвращаемся к истокам", - цитирует Кропачева пресс-служба.

Теология приобрела в России статус научной дисциплины в 2015 году. В 2021 году приказом Министерства науки и высшего образования включена в новую номенклатуру научных специальностей.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "ВКонтакте"

БелГУ переходит на дистанционное обучение из-за высокого уровня террористической опасности

"Занятия будут проходить в соответствии с расписанием с применением электронных образовательных технологий", - говорится в сообщении.

Кроме того, в общежитиях усилят меры безопасности и установят особый режим посещения.

Студентов, планирующих уехать на этот период домой, просят уведомить своих кураторов.

Приграничные территории Белгородской области с 24 февраля неоднократно подвергались обстрелам с украинской стороны. Есть погибшие и раненые среди мирного населения. В связи с этим в регионе с 11 апреля установлен "желтый" (высокий) уровень террористической опасности.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "ВКонтакте"