Интерфакс - Высшее образование в России https://academia.interfax.ru Интерфакс — Высшее образование в России ru https://academia.interfax.ru/themes/publication_1/theme_1/_img/logoallsquare_ifr.png https://academia.interfax.ru/themes/publication_1/theme_1/_img/logoallsquare_ifr.png ЕГЭ по русскому языку прошел без утечек - Рособрнадзор https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/921 Интерфакс-Образование Москва. 6 июня. ИНТЕРФАКС - Единый государственный экзамен по русскому языку завершается по всей России в штатном режиме, заявил глава Рособрнадзора Сергей Кравцов. Новости Wed, 06 Jun 2018 15:24:16 +0300 message

ЕГЭ по русскому языку прошел без утечек - Рособрнадзор

Москва. 6 июня. ИНТЕРФАКС - Единый государственный экзамен по русскому языку завершается по всей России в штатном режиме, заявил глава Рособрнадзора Сергей Кравцов.

"У нас сегодня был самый массовый экзамен, по русскому языку. Сдавало 656 тысяч участников. В целом, экзамен прошел нормально, никаких утечек экзаменационных заданий не было", - сказал С.Кравцов на пресс-конференции в ситуационном центре Рособрнадзора в среду.

Российские школьники сдают в среду самый массовый единый государственный экзамен в этом году - обязательный ЕГЭ по русскому языку.

В испытании принимают участие 656 тыс. человек, в том числе более 643 тыс. выпускников 11-х классов - это 90% всех зарегистрированных на основной период ЕГЭ участников (730 тыс.) и почти все, кто заканчивает школу в этом году (645 тыс.), сообщили "Интерфаксу" ранее в пресс-службе Рособрнадзора. Для организации этого испытания по всей стране и за рубежом откроются свыше 5,3 тыс. пунктов проведения ЕГЭ.

Экзамен традиционно начался в 10:00 по местному времени - первыми его начнут писать выпускники Дальнего Востока, последними - школьники Калининградской области. Продолжительность экзамена составляет 3,5 часа (210 минут). Работа состоит из двух частей и содержит 26 заданий. Минимальное количество баллов - 24 для получения школьного аттестата и 36 - для поступления в вуз.

Результаты станут известны не позднее 25 июня.

ЕГЭ по русскому языку является обязательным экзаменом наряду с математикой и самым массовым испытанием основной волны. Это связано с тем, что его результат необходим каждому 11-класснику как для поступления в вуз на любую специальность, так и для получения аттестата об окончании школы.

Основной период ЕГЭ в этом году проходит с 28 мая по 2 июля. На экзамены зарегистрировалось 731 тыс. человек, из них 645 тыс. - выпускники этого года. Это на 28 тыс. больше, чем в прошлом году (703 тыс., 617 тыс. соответственно).

Между тем, школьники уже написали географию, информатику, а также обязательный экзамен по математике базового и профильного уровней, химию и историю. Все испытания завершились, по данным Рособрнадзора, без сбоев и утечек заданий в интернет.

Еще один массовый экзамен пройдет 14 июня, в этот день выпускники будут писать самый популярный ЕГЭ по выбору - обществознание.

]]>
Москва. 6 июня. ИНТЕРФАКС - Единый государственный экзамен по русскому языку завершается по всей России в штатном режиме, заявил глава Рособрнадзора Сергей Кравцов. "У нас сегодня был самый массовый экзамен, по русскому языку. Сдавало 656 тысяч участников. В целом, экзамен прошел нормально, никаких утечек экзаменационных заданий не было", - сказал С.Кравцов на пресс-конференции в ситуационном центре Рособрнадзора в среду. Российские школьники сдают в среду самый массовый единый государственный экзамен в этом году - обязательный ЕГЭ по русскому языку. В испытании принимают участие 656 тыс. человек, в том числе более 643 тыс. выпускников 11-х классов - это 90% всех зарегистрированных на основной период ЕГЭ участников (730 тыс.) и почти все, кто заканчивает школу в этом году (645 тыс.), сообщили "Интерфаксу" ранее в пресс-службе Рособрнадзора. Для организации этого испытания по всей стране и за рубежом откроются свыше 5,3 тыс. пунктов проведения ЕГЭ. Экзамен традиционно начался в 10:00 по местному времени - первыми его начнут писать выпускники Дальнего Востока, последними - школьники Калининградской области. Продолжительность экзамена составляет 3,5 часа (210 минут). Работа состоит из двух частей и содержит 26 заданий. Минимальное количество баллов - 24 для получения школьного аттестата и 36 - для поступления в вуз. Результаты станут известны не позднее 25 июня. ЕГЭ по русскому языку является обязательным экзаменом наряду с математикой и самым массовым испытанием основной волны. Это связано с тем, что его результат необходим каждому 11-класснику как для поступления в вуз на любую специальность, так и для получения аттестата об окончании школы. Основной период ЕГЭ в этом году проходит с 28 мая по 2 июля. На экзамены зарегистрировалось 731 тыс. человек, из них 645 тыс. - выпускники этого года. Это на 28 тыс. больше, чем в прошлом году (703 тыс., 617 тыс. соответственно). Между тем, школьники уже написали географию, информатику, а также обязательный экзамен по математике базового и профильного уровней, химию и историю. Все испытания завершились, по данным Рособрнадзора, без сбоев и утечек заданий в интернет. Еще один массовый экзамен пройдет 14 июня, в этот день выпускники будут писать самый популярный ЕГЭ по выбору - обществознание.
Первый в мире прототип нейромышечного экзоскелета планируют создать ученые в Сибири https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/920 Интерфакс-Образование Томск. 6 июня. ИНТЕРФАКС - Ученые опорных Сибирского государственного медицинского университета (СибГМУ) и Саратовского государственного технического университета им. Ю.Гагарина (СГТУ) разрабатывают роботизированный комплекс на основе экзоскелета с нейромышечным усилителем, сообщает пресс-служба инновационных организаций Томской области. Новости Wed, 06 Jun 2018 15:09:51 +0300 message

Первый в мире прототип нейромышечного экзоскелета планируют создать ученые в Сибири

Томск. 6 июня. ИНТЕРФАКС - Ученые опорных Сибирского государственного медицинского университета (СибГМУ) и Саратовского государственного технического университета им. Ю.Гагарина (СГТУ) разрабатывают роботизированный комплекс на основе экзоскелета с нейромышечным усилителем, сообщает пресс-служба инновационных организаций Томской области.

"Томские ученые-медики определят, какие мышцы участвуют в движении, как их разгрузить, сделают математические расчеты, создадут модель участка опорно-двигательного аппарата с костями, суставами и мышцами, а также подготовят медицинское обоснование. Разработчики СГТУ создадут нейроинтерфейсы и займутся обработкой биосигналов", - говорится в пресс-релизе.

Ректор СибГМУ Ольга Кобякова, которую цитирует пресс-служба вуза, отметила, что экзоскелеты "ассистирующего" типа смогут применяться на промышленных предприятиях, в спорте и фитнесе для замены массивных тренажеров, а также в реабилитации пациентов и выполнении сложных хирургических операций.

По словам заведующего кафедрой медицинской и биологической кибернетики СибГМУ Константина Бразовского, если человек собирается поднять что-нибудь тяжелое, по сигналу с мышц оценивается сила, которую он планирует приложить, направление движения. Эта информация преобразуется, чтобы внешнее устройство выполнило действие с пропорционально увеличенным усилием.

В свою очередь руководитель научно-исследовательского центра "Системы искусственного интеллекта и нейротехнрологии" СГТУ Александр Храмов пояснил, что ученые создают антропоморфный нейромышечный усилитель, контролируемый с помощью мозга, и пока существуют только лабораторные образцы таких устройств - прототипов не создавал никто.

Отмечается, что индустриальный партнер проекта - компания "Андроидная техника" - планирует сконструировать и внедрить целую линейку устройств с нейромышечными усилителями.

На реализацию проекта университеты получат грант Федеральных целевых программ, прототип усилителя СибГМУ и СГТУ должны представить через три года.

СибГМУ основан в 1888 году как медицинский факультет Императорского Томского университета. В 2017 году СибГМУ получил статус опорного, став единственным медицинским вузом в списке победителей конкурса Минобрнауки РФ. СибГМУ занимает 49-е место в Национальном рейтинге университетов 2018 года, подготовленном Международной информационной группой "Интерфакс".

]]>
Томск. 6 июня. ИНТЕРФАКС - Ученые опорных Сибирского государственного медицинского университета (СибГМУ) и Саратовского государственного технического университета им. Ю.Гагарина (СГТУ) разрабатывают роботизированный комплекс на основе экзоскелета с нейромышечным усилителем, сообщает пресс-служба инновационных организаций Томской области. "Томские ученые-медики определят, какие мышцы участвуют в движении, как их разгрузить, сделают математические расчеты, создадут модель участка опорно-двигательного аппарата с костями, суставами и мышцами, а также подготовят медицинское обоснование. Разработчики СГТУ создадут нейроинтерфейсы и займутся обработкой биосигналов", - говорится в пресс-релизе. Ректор СибГМУ Ольга Кобякова, которую цитирует пресс-служба вуза, отметила, что экзоскелеты "ассистирующего" типа смогут применяться на промышленных предприятиях, в спорте и фитнесе для замены массивных тренажеров, а также в реабилитации пациентов и выполнении сложных хирургических операций. По словам заведующего кафедрой медицинской и биологической кибернетики СибГМУ Константина Бразовского, если человек собирается поднять что-нибудь тяжелое, по сигналу с мышц оценивается сила, которую он планирует приложить, направление движения. Эта информация преобразуется, чтобы внешнее устройство выполнило действие с пропорционально увеличенным усилием. В свою очередь руководитель научно-исследовательского центра "Системы искусственного интеллекта и нейротехнрологии" СГТУ Александр Храмов пояснил, что ученые создают антропоморфный нейромышечный усилитель, контролируемый с помощью мозга, и пока существуют только лабораторные образцы таких устройств - прототипов не создавал никто. Отмечается, что индустриальный партнер проекта - компания "Андроидная техника" - планирует сконструировать и внедрить целую линейку устройств с нейромышечными усилителями. На реализацию проекта университеты получат грант Федеральных целевых программ, прототип усилителя СибГМУ и СГТУ должны представить через три года. СибГМУ основан в 1888 году как медицинский факультет Императорского Томского университета. В 2017 году СибГМУ получил статус опорного, став единственным медицинским вузом в списке победителей конкурса Минобрнауки РФ. СибГМУ занимает 49-е место в Национальном рейтинге университетов 2018 года, подготовленном Международной информационной группой "Интерфакс".
Жилой комплекс для преподавателей КБГАУ сдан в Нальчике https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/918 Интерфакс-Образование Нальчик. 6 июня. ИНТЕРФАКС - Сотрудники Кабардино-Балкарского государственного аграрного университета (КБГАУ) получили ключи от квартир в новом жилом комплексе в центре Нальчика, передал корреспондент агентства "Интерфакс-Юг" с мероприятия в среду. Новости Wed, 06 Jun 2018 13:19:11 +0300 message

Жилой комплекс для преподавателей КБГАУ сдан в Нальчике

Нальчик. 6 июня. ИНТЕРФАКС - Сотрудники Кабардино-Балкарского государственного аграрного университета (КБГАУ) получили ключи от квартир в новом жилом комплексе в центре Нальчика, передал корреспондент агентства "Интерфакс-Юг" с мероприятия в среду.

"Возведение жилого комплекса стало возможно, благодаря созданному в вузе жилищно-строительному кооперативу и поддержке социальной программы Федерального фонда содействия развитию жилищного строительства. Ключи от квартир получат 48 семей, в том числе, семьи молодых ученых", - сказал, поздравляя новоселов, глава КБР Юрий Коков.

Ректор КБГАУ Аслан Апажев отметил, что университет стал единственным вузом в России, завершившим строительство жилья в рамках этой федеральной программы.

"Стоимость квадратного метра, благодаря федеральной и региональной поддержке, удалось снизить более чем в два раза, по сравнению со средней рыночной стоимостью в этом районе города", - сообщил А.Апажев.

]]>
Нальчик. 6 июня. ИНТЕРФАКС - Сотрудники Кабардино-Балкарского государственного аграрного университета (КБГАУ) получили ключи от квартир в новом жилом комплексе в центре Нальчика, передал корреспондент агентства "Интерфакс-Юг" с мероприятия в среду. "Возведение жилого комплекса стало возможно, благодаря созданному в вузе жилищно-строительному кооперативу и поддержке социальной программы Федерального фонда содействия развитию жилищного строительства. Ключи от квартир получат 48 семей, в том числе, семьи молодых ученых", - сказал, поздравляя новоселов, глава КБР Юрий Коков. Ректор КБГАУ Аслан Апажев отметил, что университет стал единственным вузом в России, завершившим строительство жилья в рамках этой федеральной программы. "Стоимость квадратного метра, благодаря федеральной и региональной поддержке, удалось снизить более чем в два раза, по сравнению со средней рыночной стоимостью в этом районе города", - сообщил А.Апажев.
Ученые описали образ учителя в отечественных фильмах https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/917 Интерфакс-Образование Москва. 6 июня. ИНТЕРФАКС - Российские ученые проанализировали отечественные фильмы о школе и описали образ учителя, учеников, их изменение во времени, исследование поддержано грантом Российского научного фонда (РНФ). Новости Wed, 06 Jun 2018 12:03:19 +0300 message

Ученые описали образ учителя в отечественных фильмах

Москва. 6 июня. ИНТЕРФАКС - Российские ученые проанализировали отечественные фильмы о школе и описали образ учителя, учеников, их изменение во времени, исследование поддержано грантом Российского научного фонда (РНФ).

"Ученые составили список отечественных фильмов на тему образования, в него вошел 351 фильм, снятый с 1919 по 2017 года. Больше половины (62%) из них вышли в период "застоя" (1969–1985 годы) и в российский период (1992–2017 годы). Если распределить фильмы по жанрам, то больше всего окажется драм (63%), меньше – комедий (24%), еще меньше – мелодрам (11%)", - сообщает пресс-служба РНФ.

Отмечается, что эксперты поставили своей целью дать характеристику, описать особенности и роль темы школы и вуза в советском и российском кино разных периодов. В работе они использовали герменевтический, антропологический и гендерный анализ фильмов. Результаты исследования опубликованы в монографии "Школа и вуз в зеркале советского и российского кинематографа".

По мнению авторов, в первые десятилетия советской власти преобладают темы и образы, связанные со становлением нового общества, борьбой с пережитками прошлого. Фильмы периода "оттепели" (1956–1968 годы) чаще затрагивают нравственные вопросы, обращаются к личности героев, их выбору.

В период "перестройки" (1986–1991 годы) обостряются социальные проблемы, это отражается и в фильмах о школах. Современные же российские фильмы и сериалы о школе (сняты в 1992–2017 годах) носят более развлекательный характер. Их воспитательная функция сведена к минимуму, заметно падение статуса учителя и школы или вуза, внимание в фильмах больше уделяется досугу подростков, а не учебе или труду.

По словам руководителя исследования, профессора Ростовского государственного экономического университета, члена Союза кинематографистов России Александра Федорова, образы школы, вуза, школьников, студентов, учителей и преподавателей тесно связаны с политической, экономической, социокультурной обстановкой в стране. Степень востребованности учителя и его статус с начала прошлого века постепенно менялся.

"От мудрого наставника, окруженного всеобщим уважением и авторитетом (1920-е–1950-е годы) через кризис утраты иллюзий и усталость (1960-е–1970-е годы) к потере авторитета, былого социального статуса, материальной нищете (время "перестройки" и 1990-е годы) и бюрократическому (и часто коррупционному) функционалу в современном российском кино. Сейчас наша группа работает над второй монографией, посвященной тому, как тема школы и вуза отражалась в кинематографе западных стран", - приводятся в сообщении слова А.Федорова.

]]>
Москва. 6 июня. ИНТЕРФАКС - Российские ученые проанализировали отечественные фильмы о школе и описали образ учителя, учеников, их изменение во времени, исследование поддержано грантом Российского научного фонда (РНФ). "Ученые составили список отечественных фильмов на тему образования, в него вошел 351 фильм, снятый с 1919 по 2017 года. Больше половины (62%) из них вышли в период "застоя" (1969–1985 годы) и в российский период (1992–2017 годы). Если распределить фильмы по жанрам, то больше всего окажется драм (63%), меньше – комедий (24%), еще меньше – мелодрам (11%)", - сообщает пресс-служба РНФ. Отмечается, что эксперты поставили своей целью дать характеристику, описать особенности и роль темы школы и вуза в советском и российском кино разных периодов. В работе они использовали герменевтический, антропологический и гендерный анализ фильмов. Результаты исследования опубликованы в монографии "Школа и вуз в зеркале советского и российского кинематографа". По мнению авторов, в первые десятилетия советской власти преобладают темы и образы, связанные со становлением нового общества, борьбой с пережитками прошлого. Фильмы периода "оттепели" (1956–1968 годы) чаще затрагивают нравственные вопросы, обращаются к личности героев, их выбору. В период "перестройки" (1986–1991 годы) обостряются социальные проблемы, это отражается и в фильмах о школах. Современные же российские фильмы и сериалы о школе (сняты в 1992–2017 годах) носят более развлекательный характер. Их воспитательная функция сведена к минимуму, заметно падение статуса учителя и школы или вуза, внимание в фильмах больше уделяется досугу подростков, а не учебе или труду. По словам руководителя исследования, профессора Ростовского государственного экономического университета, члена Союза кинематографистов России Александра Федорова, образы школы, вуза, школьников, студентов, учителей и преподавателей тесно связаны с политической, экономической, социокультурной обстановкой в стране. Степень востребованности учителя и его статус с начала прошлого века постепенно менялся. "От мудрого наставника, окруженного всеобщим уважением и авторитетом (1920-е–1950-е годы) через кризис утраты иллюзий и усталость (1960-е–1970-е годы) к потере авторитета, былого социального статуса, материальной нищете (время "перестройки" и 1990-е годы) и бюрократическому (и часто коррупционному) функционалу в современном российском кино. Сейчас наша группа работает над второй монографией, посвященной тому, как тема школы и вуза отражалась в кинематографе западных стран", - приводятся в сообщении слова А.Федорова.
Прокатный стан, не имеющий аналогов в мире, появится в институте "Наносталей" в Челябинской области https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/914 Интерфакс-Образование Челябинск. 6 июня. ИНТЕРФАКС - Уникальный стан ассиметричной прокатки, аналогов которому нет в мире, построят в 2019 году на базе международной лаборатории Магнитогорского государственного технического университета им. Г.И. Носова (МГТУ, опорный вуз в Челябинской области). Новости Wed, 06 Jun 2018 11:34:49 +0300 message

Прокатный стан, не имеющий аналогов в мире, появится в институте "Наносталей" в Челябинской области

Челябинск. 6 июня. ИНТЕРФАКС - Уникальный стан ассиметричной прокатки, аналогов которому нет в мире, построят в 2019 году на базе международной лаборатории Магнитогорского государственного технического университета им. Г.И. Носова (МГТУ, опорный вуз в Челябинской области).

Открытие лаборатории "Механика градиентных наноматериалов", которая вошла в состав научно-исследовательского института "Наносталей" МГТУ состоялось во вторник, сообщает пресс-служба университета.

Строительство финансируется за счет средств гранта правительства РФ в размере 90 млн рублей, выигранного в прошлом году коллективом ученых МГТУ.

К созданию прокатного стана привлечены ученые трех научных школ - из Москвы, Уфы и Магнитогорска во главе с доктором физико-математических наук, главным научным сотрудником института проблем сверхпластичности металлов РАН (г.Уфа) Александром Жиляевым.

Как отмечают в пресс-службе, высокотехнологичное оборудование позволит ученым разрабатывать новые материалы, сочетающие в себе пластичность и прочность, что особенно востребовано в авиационной, автомобильной, военной и других отраслях промышленности.

В частности, речь идет о создании технологий промышленного применения открытых в последние годы методов интенсивной пластической деформации.

"Эти методы позволили получать ультрамелкозернистую структуру материалов с размером зерен меньше 1000 нм, что увеличивает прочность в 2,0-2,5 раз для чистых металлов и на 40-80% для сплавов. Однако, в большинстве случаев удавалось получить существенное улучшение свойств металлов только для изделий ограниченного размера. А использование асимметричной прокатки снимает технологические ограничения по длине заготовки", - цитирует пресс-служба комментарий профессора МГТУ Александра Песина.

В свою очередь проректор по научной и инновационной работе МГТУ Олег Тулупов поясняет, что речь идет не просто о лаборатории, а об уникальном полупромышленном объекте:

"Мы рассчитываем на то, что в нашей инновационной зоне, где сконцентрированы наиболее современные лаборатории научно-исследовательского института "Наносталей" по материаловедению, где есть опытно-промышленный участок, этот стан станет дополнением имеющейся научно-технологической базы, и мы сможем вести не только разработку технологий от выплавки до получения заданных свойств, но и сможем делать определенное количество промышленных партий специальных материалов в рамках индустрии 4.0", - цитируются в сообщении слова О.Тулупова.

В пресс-службе также уточнили что презентация лаборатории состоялась в рамках Международной молодежной научно-практической конференции "Magnitogorsk Rolling Practice 2018" (Инновационные процессы обработки металлов давлением: фундаментальные вопросы связи науки и производства), которая проходит в эти дни в вузе. В ней принимают участие студенты и молодые ученые из регионов России, а также ведущие ученые Англии, Испании, Италии и Индии.

В настоящее время обсуждаются перспективы их сотрудничества с российскими учеными в рамках новой лаборатории.

]]>
Челябинск. 6 июня. ИНТЕРФАКС - Уникальный стан ассиметричной прокатки, аналогов которому нет в мире, построят в 2019 году на базе международной лаборатории Магнитогорского государственного технического университета им. Г.И. Носова (МГТУ, опорный вуз в Челябинской области). Открытие лаборатории "Механика градиентных наноматериалов", которая вошла в состав научно-исследовательского института "Наносталей" МГТУ состоялось во вторник, сообщает пресс-служба университета. Строительство финансируется за счет средств гранта правительства РФ в размере 90 млн рублей, выигранного в прошлом году коллективом ученых МГТУ. К созданию прокатного стана привлечены ученые трех научных школ - из Москвы, Уфы и Магнитогорска во главе с доктором физико-математических наук, главным научным сотрудником института проблем сверхпластичности металлов РАН (г.Уфа) Александром Жиляевым. Как отмечают в пресс-службе, высокотехнологичное оборудование позволит ученым разрабатывать новые материалы, сочетающие в себе пластичность и прочность, что особенно востребовано в авиационной, автомобильной, военной и других отраслях промышленности. В частности, речь идет о создании технологий промышленного применения открытых в последние годы методов интенсивной пластической деформации. "Эти методы позволили получать ультрамелкозернистую структуру материалов с размером зерен меньше 1000 нм, что увеличивает прочность в 2,0-2,5 раз для чистых металлов и на 40-80% для сплавов. Однако, в большинстве случаев удавалось получить существенное улучшение свойств металлов только для изделий ограниченного размера. А использование асимметричной прокатки снимает технологические ограничения по длине заготовки", - цитирует пресс-служба комментарий профессора МГТУ Александра Песина. В свою очередь проректор по научной и инновационной работе МГТУ Олег Тулупов поясняет, что речь идет не просто о лаборатории, а об уникальном полупромышленном объекте: "Мы рассчитываем на то, что в нашей инновационной зоне, где сконцентрированы наиболее современные лаборатории научно-исследовательского института "Наносталей" по материаловедению, где есть опытно-промышленный участок, этот стан станет дополнением имеющейся научно-технологической базы, и мы сможем вести не только разработку технологий от выплавки до получения заданных свойств, но и сможем делать определенное количество промышленных партий специальных материалов в рамках индустрии 4.0", - цитируются в сообщении слова О.Тулупова. В пресс-службе также уточнили что презентация лаборатории состоялась в рамках Международной молодежной научно-практической конференции "Magnitogorsk Rolling Practice 2018" (Инновационные процессы обработки металлов давлением: фундаментальные вопросы связи науки и производства), которая проходит в эти дни в вузе. В ней принимают участие студенты и молодые ученые из регионов России, а также ведущие ученые Англии, Испании, Италии и Индии. В настоящее время обсуждаются перспективы их сотрудничества с российскими учеными в рамках новой лаборатории.
Правительство выделит 1,7 млрд руб. на строительство нового корпуса медуниверситета им.Павлова в Петербурге https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/913 Интерфакс-Образование Москва. 6 июня. ИНТЕРФАКС - Премьер-министр РФ Дмитрий Медведев подписал постановление о строительстве нового корпуса Первого Санкт-Петербургского государственного медицинского университета имени академика И.П.Павлова и о выделении на эти цели около 1,7 млрд руб. из федерального бюджета, говорится в сообщении, опубликованном на сайте кабинета министров. Новости Wed, 06 Jun 2018 11:23:41 +0300 message

Правительство выделит 1,7 млрд руб. на строительство нового корпуса медуниверситета им.Павлова в Петербурге

Москва. 6 июня. ИНТЕРФАКС - Премьер-министр РФ Дмитрий Медведев подписал постановление о строительстве нового корпуса Первого Санкт-Петербургского государственного медицинского университета имени академика И.П.Павлова и о выделении на эти цели около 1,7 млрд руб. из федерального бюджета, говорится в сообщении, опубликованном на сайте кабинета министров.

"В новом корпусе будут размещаться клинико-реабилитационный центр НИИ детской онкологии, гематологии и трансплантологии им. Р.М.Горбачёвой и новая часть клиники офтальмологии. Планируемый срок ввода корпуса в эксплуатацию - 2021 год", - говорится в сообщении.

Отмечается, что общая площадь строительства - 16,5 тыс. кв. м.

]]>
Москва. 6 июня. ИНТЕРФАКС - Премьер-министр РФ Дмитрий Медведев подписал постановление о строительстве нового корпуса Первого Санкт-Петербургского государственного медицинского университета имени академика И.П.Павлова и о выделении на эти цели около 1,7 млрд руб. из федерального бюджета, говорится в сообщении, опубликованном на сайте кабинета министров. "В новом корпусе будут размещаться клинико-реабилитационный центр НИИ детской онкологии, гематологии и трансплантологии им. Р.М.Горбачёвой и новая часть клиники офтальмологии. Планируемый срок ввода корпуса в эксплуатацию - 2021 год", - говорится в сообщении. Отмечается, что общая площадь строительства - 16,5 тыс. кв. м.
Замглавы Минкомсвязи считает, что на Дальнем Востоке нужно развивать экспорт образовательных услуг https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/912 Интерфакс-Образование Владивосток. 6 июня. ИНТЕРФАКС - Студентов из стран Азиатско-Тихоокеанского региона (АТР) надо активнее привлекать в учебные заведения Дальнего Востока, считает замглавы Минкомсвязи Алексей Волин. Новости Wed, 06 Jun 2018 11:20:13 +0300 message

Замглавы Минкомсвязи считает, что на Дальнем Востоке нужно развивать экспорт образовательных услуг

Владивосток. 6 июня. ИНТЕРФАКС - Студентов из стран Азиатско-Тихоокеанского региона (АТР) надо активнее привлекать в учебные заведения Дальнего Востока, считает замглавы Минкомсвязи Алексей Волин.

"Мы производим абсолютно конкурентоспособные кадры, создание крупных научно-исследовательских и образовательных центров является тем направлением, где мы можем быть крайне конкурентоспособны. Речь должна идти не только подготовке собственных студентов, собственных кадров, но и об экспорте образовательных услуг", - сказал А.Волин в среду, выступая на Дальневосточном медиасаммите во Владивостоке.

Он отметил, что на первом этапе речь идет о привлечении студентов из стран АТР.

"На втором этапе - открытие наших филиалов, как это сделал Дальневосточный федеральный университет в Китае, в соседних государствах АТР", - сказал А.Волин.

По мнению замглавы Минкомсвязи, следует обратить внимание на возможности интеграции с партнерами в странах АТР.

"Интеграции, которая по большому счету, может сводиться к формуле "наши мозги, их руки"", - сказал А.Волин.

"Мы не выиграем гонку по количеству трудовых ресурсов. На всем Дальнем Востоке проживает 6,3 млн человек. Это не тот людской потенциал, который может превратить нас в мировую фабрику, но, действуя по принципу "лучше меньше, да лучше", используя технологические разработки в сочетании с рабочими руками в соседних странах, где высокая производственная культура, мы имеем вполне конкурентоспособную модель, которая укрепляет наши позиции на Азиатско-Тихоокеанском рынке", - сказал замминистра.

]]>
Владивосток. 6 июня. ИНТЕРФАКС - Студентов из стран Азиатско-Тихоокеанского региона (АТР) надо активнее привлекать в учебные заведения Дальнего Востока, считает замглавы Минкомсвязи Алексей Волин. "Мы производим абсолютно конкурентоспособные кадры, создание крупных научно-исследовательских и образовательных центров является тем направлением, где мы можем быть крайне конкурентоспособны. Речь должна идти не только подготовке собственных студентов, собственных кадров, но и об экспорте образовательных услуг", - сказал А.Волин в среду, выступая на Дальневосточном медиасаммите во Владивостоке. Он отметил, что на первом этапе речь идет о привлечении студентов из стран АТР. "На втором этапе - открытие наших филиалов, как это сделал Дальневосточный федеральный университет в Китае, в соседних государствах АТР", - сказал А.Волин. По мнению замглавы Минкомсвязи, следует обратить внимание на возможности интеграции с партнерами в странах АТР. "Интеграции, которая по большому счету, может сводиться к формуле "наши мозги, их руки"", - сказал А.Волин. "Мы не выиграем гонку по количеству трудовых ресурсов. На всем Дальнем Востоке проживает 6,3 млн человек. Это не тот людской потенциал, который может превратить нас в мировую фабрику, но, действуя по принципу "лучше меньше, да лучше", используя технологические разработки в сочетании с рабочими руками в соседних странах, где высокая производственная культура, мы имеем вполне конкурентоспособную модель, которая укрепляет наши позиции на Азиатско-Тихоокеанском рынке", - сказал замминистра.
Единые военные учебные центры в вузах увеличат число молодых людей, проходящих военную подготовку, считают в Госдуме https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/911 Интерфакс-Образование Москва. 6 июня. ИНТЕРФАКС - Замена существующих структур военной подготовки в вузах едиными военными учебными центрами нацелена на оптимизацию системы образования, заявил председатель комитета Госдумы по обороне Владимир Шаманов. Новости Wed, 06 Jun 2018 10:41:54 +0300 message

Единые военные учебные центры в вузах увеличат число молодых людей, проходящих военную подготовку, считают в Госдуме

Москва. 6 июня. ИНТЕРФАКС - Замена существующих структур военной подготовки в вузах едиными военными учебными центрами нацелена на оптимизацию системы образования, заявил председатель комитета Госдумы по обороне Владимир Шаманов.

"Это направлено на оптимизацию, разумную и не волюнтаристскую, а направленную на то, чтобы выстроить в новых условиях систему образования", - сказал В.Шаманов в среду журналистам.

Он предположил, что предлагаемая реформа приведёт к увеличению числа проходящих военную подготовку.

"Сегодня выпускники военных кафедр очень востребованы в вооруженных силах, и среди них все больше и больше остается служить", - отметил В.Шаманов.

Накануне правительство РФ внесло в Госдуму законопроект о замене существующих структур военной подготовки в вузах едиными военными учебными центрами. Согласно справке, "законопроектом предлагается заменить несколько существующих видов структурных подразделений военной подготовки в вузах на единый вид подразделений военной подготовки - военные учебные центры".

Целью законопроекта является повышение эффективности управления процессом обучения студентов вузов по имеющимся направлениям военной подготовки.

]]>
Москва. 6 июня. ИНТЕРФАКС - Замена существующих структур военной подготовки в вузах едиными военными учебными центрами нацелена на оптимизацию системы образования, заявил председатель комитета Госдумы по обороне Владимир Шаманов. "Это направлено на оптимизацию, разумную и не волюнтаристскую, а направленную на то, чтобы выстроить в новых условиях систему образования", - сказал В.Шаманов в среду журналистам. Он предположил, что предлагаемая реформа приведёт к увеличению числа проходящих военную подготовку. "Сегодня выпускники военных кафедр очень востребованы в вооруженных силах, и среди них все больше и больше остается служить", - отметил В.Шаманов. Накануне правительство РФ внесло в Госдуму законопроект о замене существующих структур военной подготовки в вузах едиными военными учебными центрами. Согласно справке, "законопроектом предлагается заменить несколько существующих видов структурных подразделений военной подготовки в вузах на единый вид подразделений военной подготовки - военные учебные центры". Целью законопроекта является повышение эффективности управления процессом обучения студентов вузов по имеющимся направлениям военной подготовки.
Исследовательский реактор запустят в Крыму https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/910 Интерфакс-Образование Симферополь. 6 июня. ИНТЕРФАКС - Томский политехнический университет (ТПУ) может оказать содействие Севастопольскому госуниверситету (СевГУ) в запуске учебного исследовательского реактора (ИР-100), который был остановлен при Украине, сообщила пресс-служба СевГУ в среду. Новости Wed, 06 Jun 2018 10:32:34 +0300 message

Исследовательский реактор запустят в Крыму

Симферополь. 6 июня. ИНТЕРФАКС - Томский политехнический университет (ТПУ) может оказать содействие Севастопольскому госуниверситету (СевГУ) в запуске учебного исследовательского реактора (ИР-100), который был остановлен при Украине, сообщила пресс-служба СевГУ в среду.

"У нас есть действующий исследовательский ядерный реактор - модернизированный, хорошо выглядящий. Мы готовы помочь в решении вопроса вашего реактора", - приводятся в сообщении слова ректора ТПУ Петра Чубика во время подписания соглашения между двумя университетами.

"С точки зрения руководителя - это дополнительная головная боль. Но это фишка, которая позволяет делать нечто, что не могут делать другие. Нужно подумать, как вам это выгодно использовать", - отметил П.Чубик.

"Мы, помимо подготовки студентов, выпускаем радиофармпрепараты, которые поставляем в 30 клиник страны", - добавил он.

Севастопольский реактор ИР-100 создан на основе оборудования атомной подлодки второго поколения для подготовки офицеров атомных подлодок на базе Севастопольского высшего военно-морского инженерного училища. Он стал первым в системе высших военно-морских учебных заведений СССР. Реактор проработал безаварийно 50 лет. По материалам работ, выполненных на исследовательском ядерном реакторе ИР-100, защищены 5 докторских и 30 кандидатских диссертаций. В 2014 году МАГАТЭ по жалобе Украины не признал российский статус этого объекта.

]]>
Симферополь. 6 июня. ИНТЕРФАКС - Томский политехнический университет (ТПУ) может оказать содействие Севастопольскому госуниверситету (СевГУ) в запуске учебного исследовательского реактора (ИР-100), который был остановлен при Украине, сообщила пресс-служба СевГУ в среду. "У нас есть действующий исследовательский ядерный реактор - модернизированный, хорошо выглядящий. Мы готовы помочь в решении вопроса вашего реактора", - приводятся в сообщении слова ректора ТПУ Петра Чубика во время подписания соглашения между двумя университетами. "С точки зрения руководителя - это дополнительная головная боль. Но это фишка, которая позволяет делать нечто, что не могут делать другие. Нужно подумать, как вам это выгодно использовать", - отметил П.Чубик. "Мы, помимо подготовки студентов, выпускаем радиофармпрепараты, которые поставляем в 30 клиник страны", - добавил он. Севастопольский реактор ИР-100 создан на основе оборудования атомной подлодки второго поколения для подготовки офицеров атомных подлодок на базе Севастопольского высшего военно-морского инженерного училища. Он стал первым в системе высших военно-морских учебных заведений СССР. Реактор проработал безаварийно 50 лет. По материалам работ, выполненных на исследовательском ядерном реакторе ИР-100, защищены 5 докторских и 30 кандидатских диссертаций. В 2014 году МАГАТЭ по жалобе Украины не признал российский статус этого объекта.
Студенты из Индии будут изучать медицину в Сургутском госуниверситете в Югре https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/909 Интерфакс-Образование Ханты-Мансийск. 6 июня. ИНТЕРФАКС - Сургутский государственный университет (Ханты-Мансийский автономный округ) подготовил для студентов из Индии образовательную программу по специальности "Лечебное дело", сообщила губернатор Югры Наталья Комарова в ходе рабочей встречи с министром образования при посольстве Республики Индия в РФ Алоком Раджем. Новости Wed, 06 Jun 2018 10:28:13 +0300 message

Студенты из Индии будут изучать медицину в Сургутском госуниверситете в Югре

Ханты-Мансийск. 6 июня. ИНТЕРФАКС - Сургутский государственный университет (Ханты-Мансийский автономный округ) подготовил для студентов из Индии образовательную программу по специальности "Лечебное дело", сообщила губернатор Югры Наталья Комарова в ходе рабочей встречи с министром образования при посольстве Республики Индия в РФ Алоком Раджем.

Как сообщает департамент общественных и внешних связей Югры, встреча состоялась в рамках Х международного IT-форума с участием стран БРИКС и ШОС в Ханты-Мансийске.

По словам главы региона, в 2017 году Сургутский государственный университет (СурГУ) получил несколько предложений об открытии программы на английском языке для студентов из Индии. Вуз подготовил для них образовательную программу по специальности "Лечебное дело" общим сроком обучения шесть лет. При этом первые два года - на английском языке.

"Начиная с третьего курса, у студентов будет возможность проверять на практике полученные теоретические знания в высококлассных медицинских организациях города Сургута", - приводятся в сообщении слова губернатора Югры.

Она также отметила, что более 1,4 тыс. специалистов - выпускников медицинского института СурГУ - работают в медицинских организациях города, Югры, в других городах России, Германии, Швеции, Бразилии, Белоруссии и Польше.

В свою очередь Алок Радж подчеркнул, это большое поле для сотрудничества - в российских медицинских вузах сегодня обучается около 10 тыс. студентов из Индии. При этом желающих учиться также много.

"Вообще программа "Цифровая Индия" представляет огромное количество возможностей для проектов в области smart-технологий. (...) В частности, российско-индийская сеть университетов, куда входит 22 вуза России. Мы планируем ее расширять и рады принять в эту сеть учебные заведения Югры", - сообщил он.

Он пригласил округ присоединиться к реализации проекта "Сеть глобальных академических инициатив", подразумевающего обмен и участие профессорско-преподавательского состава в программах по физике, химии, биохимии, науке о материалах. В настоящее время к нему присоединились 17 профессоров из России.

Губернатор Югры добавила, что регион готов перенять опыт Индии по организации диагностики, лечения, реабилитации, созданию лекарственных препаратов, в том числе с использованием IT-технологий.

Кроме того, в ходе встречи было отмечено, что Югорский НИИ информационных технологий и Индийский институт информационных технологий CDAC готовы к реализации совместных проектов. Среди них - интеллектуальный поиск для выявления лесных рубок на ранних стадиях и программно-аппаратный комплекс для алгоритмов глубокого машинного обучения.

]]>
Ханты-Мансийск. 6 июня. ИНТЕРФАКС - Сургутский государственный университет (Ханты-Мансийский автономный округ) подготовил для студентов из Индии образовательную программу по специальности "Лечебное дело", сообщила губернатор Югры Наталья Комарова в ходе рабочей встречи с министром образования при посольстве Республики Индия в РФ Алоком Раджем. Как сообщает департамент общественных и внешних связей Югры, встреча состоялась в рамках Х международного IT-форума с участием стран БРИКС и ШОС в Ханты-Мансийске. По словам главы региона, в 2017 году Сургутский государственный университет (СурГУ) получил несколько предложений об открытии программы на английском языке для студентов из Индии. Вуз подготовил для них образовательную программу по специальности "Лечебное дело" общим сроком обучения шесть лет. При этом первые два года - на английском языке. "Начиная с третьего курса, у студентов будет возможность проверять на практике полученные теоретические знания в высококлассных медицинских организациях города Сургута", - приводятся в сообщении слова губернатора Югры. Она также отметила, что более 1,4 тыс. специалистов - выпускников медицинского института СурГУ - работают в медицинских организациях города, Югры, в других городах России, Германии, Швеции, Бразилии, Белоруссии и Польше. В свою очередь Алок Радж подчеркнул, это большое поле для сотрудничества - в российских медицинских вузах сегодня обучается около 10 тыс. студентов из Индии. При этом желающих учиться также много. "Вообще программа "Цифровая Индия" представляет огромное количество возможностей для проектов в области smart-технологий. (...) В частности, российско-индийская сеть университетов, куда входит 22 вуза России. Мы планируем ее расширять и рады принять в эту сеть учебные заведения Югры", - сообщил он. Он пригласил округ присоединиться к реализации проекта "Сеть глобальных академических инициатив", подразумевающего обмен и участие профессорско-преподавательского состава в программах по физике, химии, биохимии, науке о материалах. В настоящее время к нему присоединились 17 профессоров из России. Губернатор Югры добавила, что регион готов перенять опыт Индии по организации диагностики, лечения, реабилитации, созданию лекарственных препаратов, в том числе с использованием IT-технологий. Кроме того, в ходе встречи было отмечено, что Югорский НИИ информационных технологий и Индийский институт информационных технологий CDAC готовы к реализации совместных проектов. Среди них - интеллектуальный поиск для выявления лесных рубок на ранних стадиях и программно-аппаратный комплекс для алгоритмов глубокого машинного обучения.
Всероссийские соревнования по морской робототехнике пройдут во Владивостоке https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/908 Интерфакс-Образование Москва. 6 июня. ИНТЕРФАКС - Более тридцати команд примут участие в первых Всероссийских соревнованиях по морской робототехнике, которые пройдут в августе и сентябре во Владивостоке, сообщили "Интерфаксу-АВН" в пресс-службе Фонда перспективных исследований (ФПИ). Новости Wed, 06 Jun 2018 10:25:35 +0300 message

Всероссийские соревнования по морской робототехнике пройдут во Владивостоке

Москва. 6 июня. ИНТЕРФАКС - Более тридцати команд примут участие в первых Всероссийских соревнованиях по морской робототехнике, которые пройдут в августе и сентябре во Владивостоке, сообщили "Интерфаксу-АВН" в пресс-службе Фонда перспективных исследований (ФПИ).

"ФПИ объявляет о завершении приема заявок на участие в первых Всероссийских соревнованиях по морской робототехнике, которые пройдут в августе-сентябре 2018 года во Владивостоке" - сообщили в ФПИ.

Первенство будет проводиться по направлениям телеуправляемых и автономных необитаемых подводных аппаратов, а также безэкипажных катеров.

В первом этапе соревнований, который пройдет с 17 по 26 августа, примут участие одиннадцать команд Минобороны, МЧС, Росгвардии, Морспасслужбы Росморречфлота и ФСБ России.

Производителей и разработчиков морской робототехники на соревнованиях представят десять команд, в том числе из Акустического института имени академика Н.Н.Андреева, Института проблем управления им. В.А.Трапезникова, ряда частных компаний, Санкт-Петербургского государственного морского технического университета, Национального исследовательского Томского политехнического университета, Иркутского национального исследовательского технического университета, Южного федерального университета.

Во втором этапе соревнований в сентябре примут участие двенадцать студенческих команд из различных российских вузов.

Ранее член коллегии Военно-промышленной комиссии РФ Олег Мартьянов в интервью "Интерфаксу" рассказал, что участников конкурса ждет четыре задания.

"Первое - поиск объекта. За пять минут нужно будет найти затопленный объект, аппарат должен обойти по внешнему периметру вокруг него и вернуться в точку старта", - сказал О.Мартьянов.

Столько же дается на выполнение второй задачи по идентификации объекта. Участники должны будут при помощи робота найти подготовленную судьями надпись на затопленном объекте и прочитать ее, если аппарат сможет задержаться, минимум, на 10 секунд возле надписи на объекте, будут начислены дополнительные баллы. Если команда сумеет рассчитать длину, ширину и высоту объекта, а также нанести данные на заранее выданную схему с указанием расположения объекта по сторонам света, она также получит призовые очки.

"В третьем задании соревнующиеся за пять минут должны своим аппаратом захватить фланец с присоединенным имитатором трубопровода, доставить его в заданный контур и вернуть робот в точку старта. В задании начисляются дополнительные баллы, если аппарат сможет вернуться по фалу обратно, провернуть вентиль на 180 или 360 градусов," - сказал О.Мартьянов.

Четвертой задачей станет доставка маркера к затонувшему объекту. Аппарат должен взять маркеры с платформы, находящейся на глубине одного метра от дна бассейна (за каждый будут начислены баллы) и доставить их в корзину, находящуюся на затонувшем объекте. Отдельно будет учитываться количество маркеров и то, как быстро и точно они были доставлены. На это тоже дается пять минут.

]]>
Москва. 6 июня. ИНТЕРФАКС - Более тридцати команд примут участие в первых Всероссийских соревнованиях по морской робототехнике, которые пройдут в августе и сентябре во Владивостоке, сообщили "Интерфаксу-АВН" в пресс-службе Фонда перспективных исследований (ФПИ). "ФПИ объявляет о завершении приема заявок на участие в первых Всероссийских соревнованиях по морской робототехнике, которые пройдут в августе-сентябре 2018 года во Владивостоке" - сообщили в ФПИ. Первенство будет проводиться по направлениям телеуправляемых и автономных необитаемых подводных аппаратов, а также безэкипажных катеров. В первом этапе соревнований, который пройдет с 17 по 26 августа, примут участие одиннадцать команд Минобороны, МЧС, Росгвардии, Морспасслужбы Росморречфлота и ФСБ России. Производителей и разработчиков морской робототехники на соревнованиях представят десять команд, в том числе из Акустического института имени академика Н.Н.Андреева, Института проблем управления им. В.А.Трапезникова, ряда частных компаний, Санкт-Петербургского государственного морского технического университета, Национального исследовательского Томского политехнического университета, Иркутского национального исследовательского технического университета, Южного федерального университета. Во втором этапе соревнований в сентябре примут участие двенадцать студенческих команд из различных российских вузов. Ранее член коллегии Военно-промышленной комиссии РФ Олег Мартьянов в интервью "Интерфаксу" рассказал, что участников конкурса ждет четыре задания. "Первое - поиск объекта. За пять минут нужно будет найти затопленный объект, аппарат должен обойти по внешнему периметру вокруг него и вернуться в точку старта", - сказал О.Мартьянов. Столько же дается на выполнение второй задачи по идентификации объекта. Участники должны будут при помощи робота найти подготовленную судьями надпись на затопленном объекте и прочитать ее, если аппарат сможет задержаться, минимум, на 10 секунд возле надписи на объекте, будут начислены дополнительные баллы. Если команда сумеет рассчитать длину, ширину и высоту объекта, а также нанести данные на заранее выданную схему с указанием расположения объекта по сторонам света, она также получит призовые очки. "В третьем задании соревнующиеся за пять минут должны своим аппаратом захватить фланец с присоединенным имитатором трубопровода, доставить его в заданный контур и вернуть робот в точку старта. В задании начисляются дополнительные баллы, если аппарат сможет вернуться по фалу обратно, провернуть вентиль на 180 или 360 градусов," - сказал О.Мартьянов. Четвертой задачей станет доставка маркера к затонувшему объекту. Аппарат должен взять маркеры с платформы, находящейся на глубине одного метра от дна бассейна (за каждый будут начислены баллы) и доставить их в корзину, находящуюся на затонувшем объекте. Отдельно будет учитываться количество маркеров и то, как быстро и точно они были доставлены. На это тоже дается пять минут.
Российские школьники сдают ЕГЭ по русскому https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/907 Интерфакс-Образование Москва. 6 июня. ИНТЕРФАКС - Российские школьники сдают в среду самый массовый единый государственный экзамен в этом году - обязательный ЕГЭ по русскому языку. Новости Wed, 06 Jun 2018 10:19:11 +0300 message

Российские школьники сдают ЕГЭ по русскому

Москва. 6 июня. ИНТЕРФАКС - Российские школьники сдают в среду самый массовый единый государственный экзамен в этом году - обязательный ЕГЭ по русскому языку.

В испытании примут участие 656 тыс. человек, в том числе более 643 тыс. выпускников 11-х классов - это 90% всех зарегистрированных на основной период ЕГЭ участников (730 тыс.) и почти все, кто заканчивает школу в этом году (645 тыс.), сообщили "Интерфаксу" в пресс-службе Рособрнадзора. Для организации этого испытания по всей стране и за рубежом откроются свыше 5,3 тыс. пунктов проведения ЕГЭ.

Экзамен традиционно начнется в 10:00 по местному времени - первыми его начнут писать выпускники Дальнего Востока, последними - школьники Калининградской области. Продолжительность экзамена составляет 3,5 часа (210 минут). Работа состоит из двух частей и содержит 26 заданий. Минимальное количество баллов - 24 для получения школьного аттестата и 36 - для поступления в вуз.

Результаты станут известны не позднее 25 июня.

ЕГЭ по русскому языку является обязательным экзаменом наряду с математикой и самым массовым испытанием основной волны. Это связано с тем, что его результат необходим каждому 11-класснику как для поступления в вуз на любую специальность, так и для получения аттестата об окончании школы.

Основной период ЕГЭ в этом году проходит с 28 мая по 2 июля. На экзамены зарегистрировалось 731 тыс. человек, из них 645 тыс. - выпускники этого года. Это на 28 тыс. больше, чем в прошлом году (703 тыс., 617 тыс. соответственно).

Между тем, школьники уже написали географию, информатику, а также обязательный экзамен по математике базового и профильного уровней, химию и историю. Все испытания завершились, по данным Рособрнадзора, без сбоев и утечек заданий в интернет.

Еще один массовый экзамен пройдет 14 июня, в этот день выпускники будут писать самый популярный ЕГЭ по выбору - обществознание.

]]>
Москва. 6 июня. ИНТЕРФАКС - Российские школьники сдают в среду самый массовый единый государственный экзамен в этом году - обязательный ЕГЭ по русскому языку. В испытании примут участие 656 тыс. человек, в том числе более 643 тыс. выпускников 11-х классов - это 90% всех зарегистрированных на основной период ЕГЭ участников (730 тыс.) и почти все, кто заканчивает школу в этом году (645 тыс.), сообщили "Интерфаксу" в пресс-службе Рособрнадзора. Для организации этого испытания по всей стране и за рубежом откроются свыше 5,3 тыс. пунктов проведения ЕГЭ. Экзамен традиционно начнется в 10:00 по местному времени - первыми его начнут писать выпускники Дальнего Востока, последними - школьники Калининградской области. Продолжительность экзамена составляет 3,5 часа (210 минут). Работа состоит из двух частей и содержит 26 заданий. Минимальное количество баллов - 24 для получения школьного аттестата и 36 - для поступления в вуз. Результаты станут известны не позднее 25 июня. ЕГЭ по русскому языку является обязательным экзаменом наряду с математикой и самым массовым испытанием основной волны. Это связано с тем, что его результат необходим каждому 11-класснику как для поступления в вуз на любую специальность, так и для получения аттестата об окончании школы. Основной период ЕГЭ в этом году проходит с 28 мая по 2 июля. На экзамены зарегистрировалось 731 тыс. человек, из них 645 тыс. - выпускники этого года. Это на 28 тыс. больше, чем в прошлом году (703 тыс., 617 тыс. соответственно). Между тем, школьники уже написали географию, информатику, а также обязательный экзамен по математике базового и профильного уровней, химию и историю. Все испытания завершились, по данным Рособрнадзора, без сбоев и утечек заданий в интернет. Еще один массовый экзамен пройдет 14 июня, в этот день выпускники будут писать самый популярный ЕГЭ по выбору - обществознание.
Более 3,3 тыс. студентов переселят из общежитий СФУ на время Универсиады-2019 https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/906 Интерфакс-Образование Москва. 5 июня. ИНТЕРФАКС - Сибирский федеральный университет (СФУ, Красноярск) на время проведения зимней Универсиады-2019 переселит студентов из общежитий, где разместится Деревня Универсиады. Новости Tue, 05 Jun 2018 18:23:40 +0300 message

Более 3,3 тыс. студентов переселят из общежитий СФУ на время Универсиады-2019

Москва. 5 июня. ИНТЕРФАКС - Сибирский федеральный университет (СФУ, Красноярск) на время проведения зимней Универсиады-2019 переселит студентов из общежитий, где разместится Деревня Универсиады.

"Сейчас идет очень жаркая работа: расселяем 3 350 студентов из общежитий (где будет Деревня Универсиады-2019 - ИФ) в другие общежития или выдаем им финансовую компенсацию, чтобы они снимали жилье", - сообщил "Интерфаксу" и.о. ректора СФУ Владимир Колмаков.

По его словам, территорию общежитий закроют для ремонта на семь месяцев. Несмотря на то, что общежития в хорошем состоянии, им требуется обновление и ремонт, будет закуплена новая мебель. Завершится ремонт к ноябрю.

"До 30 июня всех должны переселить. Пока мы расселили 250 квартир, а надо больше тысячи, поэтому работа идет активная. Кроме того, учебный процесс тоже переезжает из этой Деревни в другие места. Сложная работа, но все понимают, для чего это -  нужно представить Россию в самом лучшем виде", - отметил В.Колмаков.

Он также уточнил, что Универсиада повлияет на учебный процесс, но предприняты все меры, чтобы минимизировать последствия.

"У нас есть согласованный с министерством образования график. График учебного процесса передвинут, немного сдвинуты каникулы, чтобы Универсиада прошла безболезненно для учебного процесса. Многие курсы мы даже сейчас выносим в дистанционный режим, т.е. преподаватели записывают свои лекции, и в период перед Универсиадой они будут в таком дистанционном режиме общаться", - добавил и.о. ректора СФУ.

По его словам, студенты с пониманием относятся к изменениям: руководство проводило встречи со студентами, создан штаб по расселению, который помогает студентам.

Как сообщалось, кампус СФУ станет базой для Деревни XXIX зимней Универсиады, которая пройдет в Красноярске 2-12 марта 2019 года.

Здесь будут проживать около 3 тыс. спортсменов и членов официальных делегаций из более чем 50 стран мира.

]]>
Москва. 5 июня. ИНТЕРФАКС - Сибирский федеральный университет (СФУ, Красноярск) на время проведения зимней Универсиады-2019 переселит студентов из общежитий, где разместится Деревня Универсиады. "Сейчас идет очень жаркая работа: расселяем 3 350 студентов из общежитий (где будет Деревня Универсиады-2019 - ИФ) в другие общежития или выдаем им финансовую компенсацию, чтобы они снимали жилье", - сообщил "Интерфаксу" и.о. ректора СФУ Владимир Колмаков. По его словам, территорию общежитий закроют для ремонта на семь месяцев. Несмотря на то, что общежития в хорошем состоянии, им требуется обновление и ремонт, будет закуплена новая мебель. Завершится ремонт к ноябрю. "До 30 июня всех должны переселить. Пока мы расселили 250 квартир, а надо больше тысячи, поэтому работа идет активная. Кроме того, учебный процесс тоже переезжает из этой Деревни в другие места. Сложная работа, но все понимают, для чего это - нужно представить Россию в самом лучшем виде", - отметил В.Колмаков. Он также уточнил, что Универсиада повлияет на учебный процесс, но предприняты все меры, чтобы минимизировать последствия. "У нас есть согласованный с министерством образования график. График учебного процесса передвинут, немного сдвинуты каникулы, чтобы Универсиада прошла безболезненно для учебного процесса. Многие курсы мы даже сейчас выносим в дистанционный режим, т.е. преподаватели записывают свои лекции, и в период перед Универсиадой они будут в таком дистанционном режиме общаться", - добавил и.о. ректора СФУ. По его словам, студенты с пониманием относятся к изменениям: руководство проводило встречи со студентами, создан штаб по расселению, который помогает студентам. Как сообщалось, кампус СФУ станет базой для Деревни XXIX зимней Универсиады, которая пройдет в Красноярске 2-12 марта 2019 года. Здесь будут проживать около 3 тыс. спортсменов и членов официальных делегаций из более чем 50 стран мира.
Медведев рассчитывает на помощь РАН в выборе приоритетных направлений развития РФ https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/905 Интерфакс-Образование Горки. 5 июня. ИНТЕРФАКС - Премьер РФ Дмитрий Медведев заявил, что наиболее сложной задачей для развития России является выбор приоритетных направлений, в чем должны помочь российские ученые и Российская академия наук. Новости Tue, 05 Jun 2018 17:38:49 +0300 message

Медведев рассчитывает на помощь РАН в выборе приоритетных направлений развития РФ

Горки. 5 июня. ИНТЕРФАКС - Премьер РФ Дмитрий Медведев заявил, что наиболее сложной задачей для развития России является выбор приоритетных направлений, в чем должны помочь российские ученые и Российская академия наук.

"Фундаментальная задача - это выбрать приоритеты, которые позволят нам войти в число ведущих стран. Эта задача трудная, но она по силам, я надеюсь, всей нашей стране, конечно, научному сообществу, включая основную часть сообщества, которая сконцентрирована в Российской Академии наук", - сказал Д.Медведев на встрече с президентом РАН Александром Сергеевым во вторник.

Премьер подчеркнул, что и законодательной, и исполнительной власти России в целом, и министерству науки и высшего образования в частности необходимо "соединить усилия для того, чтобы национальные приоритеты реализовать, потому что это очень большая задача".

Премьер спросил, каким образом эти задачи намерены решать в РАН.

В свою очередь А.Сергеев отметил, что надеется обсудить с премьером вопросы, связанные с реорганизацией структуры управления наукой и реализацией последнего майского указа президента РФ.

"Национальных проектов - 12, по крайней мере, в пяти проектах Российская академия наук должна принять самое серьезное участие, но то, что касается национального проекта "Наука", у меня будет просьба, чтобы Российская Академия наук была одним из ключевых разработчиков и дальнейшим координатором этого проекта", - сказал глава РАН.

По его словам, далее в ходе встречи он намерен изложить премьеру, как академики видят решение задач, поставленных в рамках этого нацпроекта.

]]>
Горки. 5 июня. ИНТЕРФАКС - Премьер РФ Дмитрий Медведев заявил, что наиболее сложной задачей для развития России является выбор приоритетных направлений, в чем должны помочь российские ученые и Российская академия наук. "Фундаментальная задача - это выбрать приоритеты, которые позволят нам войти в число ведущих стран. Эта задача трудная, но она по силам, я надеюсь, всей нашей стране, конечно, научному сообществу, включая основную часть сообщества, которая сконцентрирована в Российской Академии наук", - сказал Д.Медведев на встрече с президентом РАН Александром Сергеевым во вторник. Премьер подчеркнул, что и законодательной, и исполнительной власти России в целом, и министерству науки и высшего образования в частности необходимо "соединить усилия для того, чтобы национальные приоритеты реализовать, потому что это очень большая задача". Премьер спросил, каким образом эти задачи намерены решать в РАН. В свою очередь А.Сергеев отметил, что надеется обсудить с премьером вопросы, связанные с реорганизацией структуры управления наукой и реализацией последнего майского указа президента РФ. "Национальных проектов - 12, по крайней мере, в пяти проектах Российская академия наук должна принять самое серьезное участие, но то, что касается национального проекта "Наука", у меня будет просьба, чтобы Российская Академия наук была одним из ключевых разработчиков и дальнейшим координатором этого проекта", - сказал глава РАН. По его словам, далее в ходе встречи он намерен изложить премьеру, как академики видят решение задач, поставленных в рамках этого нацпроекта.
Томский политех и Севгосуниверситет договорились о сотрудничестве https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/904 Интерфакс-Образование Москва. 5 июня. ИНТЕРФАКС - Томский политехнический университет (ТПУ) подписал соглашение о сотрудничестве с крупнейшим вузом Севастополя и Крыма - Севастопольским государственным университетом (СевГУ), сообщает пресс-служба ТПУ. Новости Tue, 05 Jun 2018 17:30:19 +0300 message

Томский политех и Севгосуниверситет договорились о сотрудничестве

Москва. 5 июня. ИНТЕРФАКС - Томский политехнический университет (ТПУ) подписал соглашение о сотрудничестве с крупнейшим вузом Севастополя и Крыма - Севастопольским государственным университетом (СевГУ), сообщает пресс-служба ТПУ.

"Сегодня Петр Чубик (ректор ТПУ - ИФ) и исполняющий обязанности ректора Севастопольского государственного университета (СевГУ) Владимир Нечаев подписали соглашение о сотрудничестве, направленное на установление партнерских отношений между вузами и взаимовыгодное сотрудничество в сфере образования и науки", - говорится в сообщении.

Соглашение предполагает широкий спектр направлений сотрудничества между вузами. Так, университеты планируют совместно реализовывать научно-исследовательские и образовательные проекты, организовать академический обмен студентами и аспирантами, научные и педагогические стажировки преподавателей, чтение лекций, обмен научными статьями и их совместное опубликование, подготовку методических пособий и учебников.

]]>
Москва. 5 июня. ИНТЕРФАКС - Томский политехнический университет (ТПУ) подписал соглашение о сотрудничестве с крупнейшим вузом Севастополя и Крыма - Севастопольским государственным университетом (СевГУ), сообщает пресс-служба ТПУ. "Сегодня Петр Чубик (ректор ТПУ - ИФ) и исполняющий обязанности ректора Севастопольского государственного университета (СевГУ) Владимир Нечаев подписали соглашение о сотрудничестве, направленное на установление партнерских отношений между вузами и взаимовыгодное сотрудничество в сфере образования и науки", - говорится в сообщении. Соглашение предполагает широкий спектр направлений сотрудничества между вузами. Так, университеты планируют совместно реализовывать научно-исследовательские и образовательные проекты, организовать академический обмен студентами и аспирантами, научные и педагогические стажировки преподавателей, чтение лекций, обмен научными статьями и их совместное опубликование, подготовку методических пособий и учебников.
Голикова попросила ученых не беспокоиться за статус РАН https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/903 Интерфакс-Образование Москва. 5 июня. ИНТЕРФАКС - Вице-премьер Татьяна Голикова заявила, что сомнения академиков о статусе Российской академии наук не имеют под собой оснований. Новости Tue, 05 Jun 2018 17:03:43 +0300 message

Голикова попросила ученых не беспокоиться за статус РАН

Москва. 5 июня. ИНТЕРФАКС - Вице-премьер Татьяна Голикова заявила, что сомнения академиков о статусе Российской академии наук не имеют под собой оснований.

"Я думаю, у вас не должно быть никакого беспокойства по поводу статуса Российской академии наук. Президент статус Российской академии наук подтвердил, никакие действия, которые ущемляли бы права и интересы РАН и учреждений РАН, которые вы возглавляете, вас беспокоить не должны", - сказала Т.Голикова на заседании президиума Российской академии наук во вторник, отвечая на вопросы академиков.

Вице-премьер также подчеркнула, что в случае возникновения проблем в институтах РАН и в самой РАН она лично готова "проводить соответствующие мероприятия и урегулировать эти вопросы".

Ранее сообщалось, что Т.Голикова на президиуме заявила о сохранении "принципа двух ключей" в отношении сети научных институтов Российской академии наук, который дает РАН возможность контроля за решениями. Зампред правительства также отметила, что РАН и Миннауки в ближайшие две недели сформируют порядок взаимодействия, и он будет закреплен на уровне правительства РФ.

В мае Федеральное агентство научных организаций (ФАНО), управлявшее сетью научных институтов, было расформировано, его функции отошли к новому ведомству - Министерству науки и высшего образования. Ученые высказывали опасения, что из-за нарушения сложившейся структуры управления научными институтами, где у РАН была возможность влиять на решения, функция и статус РАН будут утеряны.

]]>
Москва. 5 июня. ИНТЕРФАКС - Вице-премьер Татьяна Голикова заявила, что сомнения академиков о статусе Российской академии наук не имеют под собой оснований. "Я думаю, у вас не должно быть никакого беспокойства по поводу статуса Российской академии наук. Президент статус Российской академии наук подтвердил, никакие действия, которые ущемляли бы права и интересы РАН и учреждений РАН, которые вы возглавляете, вас беспокоить не должны", - сказала Т.Голикова на заседании президиума Российской академии наук во вторник, отвечая на вопросы академиков. Вице-премьер также подчеркнула, что в случае возникновения проблем в институтах РАН и в самой РАН она лично готова "проводить соответствующие мероприятия и урегулировать эти вопросы". Ранее сообщалось, что Т.Голикова на президиуме заявила о сохранении "принципа двух ключей" в отношении сети научных институтов Российской академии наук, который дает РАН возможность контроля за решениями. Зампред правительства также отметила, что РАН и Миннауки в ближайшие две недели сформируют порядок взаимодействия, и он будет закреплен на уровне правительства РФ. В мае Федеральное агентство научных организаций (ФАНО), управлявшее сетью научных институтов, было расформировано, его функции отошли к новому ведомству - Министерству науки и высшего образования. Ученые высказывали опасения, что из-за нарушения сложившейся структуры управления научными институтами, где у РАН была возможность влиять на решения, функция и статус РАН будут утеряны.
Голикова подтвердила сохранение "правила двух ключей" при решении судьбы институтов РАН https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/902 Интерфакс-Образование Москва. 5 июня. ИНТЕРФАКС - Вице-премьер Татьяна Голикова заявила, что, несмотря на расформирование Федерального агентства научных организаций (ФАНО) и появления Министерства науки и высшего образования, у Российской академии наук сохранится право контролировать и корректировать решения в отношении сети научных институтов РАН в России. Новости Tue, 05 Jun 2018 17:02:46 +0300 message

Голикова подтвердила сохранение "правила двух ключей" при решении судьбы институтов РАН

Москва. 5 июня. ИНТЕРФАКС - Вице-премьер Татьяна Голикова заявила, что, несмотря на расформирование Федерального агентства научных организаций (ФАНО) и появления Министерства науки и высшего образования, у Российской академии наук сохранится право контролировать и корректировать решения в отношении сети научных институтов РАН в России.

"Еще раз повторяю: "правило двух ключей" сохраняется", - сказала Т.Голикова на заседании президиума Российской академии наук, отвечая на вопросы академиков.

"Правило двух ключей" было введено после резонансной реформы РАН в 2013 году, согласно ему все решения в отношении академических институтов должны были приниматься совместно РАН и Федеральным агентством научных организаций (ФАНО). Фактически у РАН было право вето на решения ФАНО, в том числе на инициативы о слиянии и реструктуризации институтов.

В мае ФАНО было расформировано, одновременно в структуре правительства появилось министерство науки и высшего образования, которому была передана сеть НИИ.

После этого ученые высказали опасения, что с появлением нового ведомства действовавший ранее принцип "двух ключей" перестанет действовать. В частности, сообщалось, что президиум РАН намерен направить обращение президенту РФ.

]]>
Москва. 5 июня. ИНТЕРФАКС - Вице-премьер Татьяна Голикова заявила, что, несмотря на расформирование Федерального агентства научных организаций (ФАНО) и появления Министерства науки и высшего образования, у Российской академии наук сохранится право контролировать и корректировать решения в отношении сети научных институтов РАН в России. "Еще раз повторяю: "правило двух ключей" сохраняется", - сказала Т.Голикова на заседании президиума Российской академии наук, отвечая на вопросы академиков. "Правило двух ключей" было введено после резонансной реформы РАН в 2013 году, согласно ему все решения в отношении академических институтов должны были приниматься совместно РАН и Федеральным агентством научных организаций (ФАНО). Фактически у РАН было право вето на решения ФАНО, в том числе на инициативы о слиянии и реструктуризации институтов. В мае ФАНО было расформировано, одновременно в структуре правительства появилось министерство науки и высшего образования, которому была передана сеть НИИ. После этого ученые высказали опасения, что с появлением нового ведомства действовавший ранее принцип "двух ключей" перестанет действовать. В частности, сообщалось, что президиум РАН намерен направить обращение президенту РФ.
Правительство предлагает заменить военные кафедры в вузах едиными учебными центрами https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/901 Интерфакс-Образование Москва. 5 июня. ИНТЕРФАКС - Правительство РФ внесло в Госдуму законопроект о замене существующих структур военной подготовки в вузах едиными военными учебными центрами. Новости Tue, 05 Jun 2018 15:48:24 +0300 message

Правительство предлагает заменить военные кафедры в вузах едиными учебными центрами

Москва. 5 июня. ИНТЕРФАКС - Правительство РФ внесло в Госдуму законопроект о замене существующих структур военной подготовки в вузах едиными военными учебными центрами.

Соответствующее распоряжение кабинета министров опубликовано во вторник на сайте правительства.

Согласно справке к распоряжению, "законопроектом предлагается заменить несколько существующих видов структурных подразделений военной подготовки в вузах на единый вид подразделений военной подготовки - военные учебные центры".

Там отмечается, что целью законопроекта является повышение эффективности управления процессом обучения студентов вузов по имеющимся направлениям военной подготовки.

В справке поясняется, что в настоящее время в ряде вузов военная подготовка проводится в учебных военных центрах по программам подготовки кадровых офицеров для прохождения военной службы по контракту, на военных кафедрах, на факультетах военного обучения по программам военной подготовки офицеров запаса, сержантов, старшин запаса и солдат, матросов запаса.

"Таким образом, действуют несколько видов структурных подразделений военной подготовки студентов", - отметили в правительстве.

"С целью более эффективного совместного использования имеющейся у этих подразделений учебно-материальной базы, учебного вооружения и военной техники законопроектом предлагается заменить несколько существующих видов структурных подразделений военной подготовки в вузах на единый вид подразделений военной подготовки - военные учебные центры", - пояснили там.

Создание военных учебных центров будет проводиться в рамках существующего кадрового заказа и не предусматривает увеличения общего числа граждан, привлекаемых к военной подготовке.

]]>
Москва. 5 июня. ИНТЕРФАКС - Правительство РФ внесло в Госдуму законопроект о замене существующих структур военной подготовки в вузах едиными военными учебными центрами. Соответствующее распоряжение кабинета министров опубликовано во вторник на сайте правительства. Согласно справке к распоряжению, "законопроектом предлагается заменить несколько существующих видов структурных подразделений военной подготовки в вузах на единый вид подразделений военной подготовки - военные учебные центры". Там отмечается, что целью законопроекта является повышение эффективности управления процессом обучения студентов вузов по имеющимся направлениям военной подготовки. В справке поясняется, что в настоящее время в ряде вузов военная подготовка проводится в учебных военных центрах по программам подготовки кадровых офицеров для прохождения военной службы по контракту, на военных кафедрах, на факультетах военного обучения по программам военной подготовки офицеров запаса, сержантов, старшин запаса и солдат, матросов запаса. "Таким образом, действуют несколько видов структурных подразделений военной подготовки студентов", - отметили в правительстве. "С целью более эффективного совместного использования имеющейся у этих подразделений учебно-материальной базы, учебного вооружения и военной техники законопроектом предлагается заменить несколько существующих видов структурных подразделений военной подготовки в вузах на единый вид подразделений военной подготовки - военные учебные центры", - пояснили там. Создание военных учебных центров будет проводиться в рамках существующего кадрового заказа и не предусматривает увеличения общего числа граждан, привлекаемых к военной подготовке.
R3 создаст на базе 6 российских вузов партнерство по исследованию и локализации разработок в области блокчейн-решений https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/900 Интерфакс-Образование Казань. 5 июня. ИНТЕРФАКС - Блокчейн-консорциум R3 создаст на базе консорциума из 6 российских вузов партнерство по исследованию и локализации разработок в области блокчейн-решений. Новости Tue, 05 Jun 2018 15:44:17 +0300 message

R3 создаст на базе 6 российских вузов партнерство по исследованию и локализации разработок в области блокчейн-решений

Казань. 5 июня. ИНТЕРФАКС - Блокчейн-консорциум R3 создаст на базе консорциума из 6 российских вузов партнерство по исследованию и локализации разработок в области блокчейн-решений.

Оно будет реализовано при поддержке индустриальных партнеров, в числе которых "Автодор", Qiwi и ВЭБ, сообщил "Интерфаксу" руководитель проекта по развитию R3 в СНГ Алексей Благирев.

О том, что R3 принял решение открыть один из центров разработок в России, "Интерфаксу" ранее говорил генеральный директор Qiwi, глава Ассоциации финансовых технологий Сергей Солонин.

"На базе Международного банковского института (МБИ) и Блокчейн-коммуны (Центр блокчейн компетенций Внешэкономбанка - ИФ) организован консорциум вузов, который будет заниматься разработкой и исследованиями технологий распределенных реестров, в том числе и в интересах R3. В консорциум вошли ряд известных вузов, включая МФТИ, ВШЭ, МиСиС и др. Центр заработает при поддержке ряда известных компаний", - сказал А.Благирев, который возглавит консорциум.

Ректор МБИ Мария Сигова заявила "Интерфаксу", что зимой был сформирован консорциум вузов, на базе которого в апреле заработал Центр компетенций по блокчейну - как структурное подразделение МБИ. Летом этот центр планирует подписать соглашение о сотрудничестве с R3.

Центр компетенций по блокчейну участвовал в конкурсе на получение субсидий - так как программа центра может быть задействована в реализации программы "Национальная технологическая инициатива" (НТИ). Конкурс объявляла "Российская венчурная компания" (РВК), согласованных документов по выделению гранта для участников консорциума пока нет.

"В рамках НТИ у Центра компетенций есть обязательство по налаживанию международных связей и обмену опытом с зарубежными коллегами. В этой связи наиболее значимым международным партнером для нас станет R3, который уже презентовал в России собственную блокчейн-платформу Corda. Еще одним партнером центра - уже с российской стороны - мы видим для себя Ассоциацию ФинТех, которая разработала собственную платформу "Мастерчейн", - сказала М.Сигова.

Задачами Центра с точки зрения НТИ является запуск фундаментальных научных разработок в области блокчейн-технологий: это подразумевает оценку экономического эффекта от использования технологии распределенного реестра в различных отраслях экономики, а также фактический запуск блокчейн-проектов. Проекты разрабатываются в интересах индустриальных партнеров, ряд проектов уже готов к пилотным запускам. Центр же выступит "песочницей" и акселератором для потенциальных бизнес-решений.

"Цель запуска R&D-центра - интеграция научной базы и бизнес-сообщества для исследований текущих проблем использования технологий распределенных реестров, разработки новых платформ, а также создания совместной инфраструктуры, например центров коллективного пользования оборудования. Одной из ключевых задач станет попытка выработать решения для интероперабильности различных блокчейн-платформ, в частности, Corda и Мастерчейн", - сказал А.Благирев.

По его словам, R3 даст вузам доступ к результатам своих исследований, также ведутся переговоры о том, что научные сотрудники образовательных учреждений войдут в экспертный совет исследовательской группы международного блокчейн-консорциума.

"Одной из задач центра компетенций является работа по реализации в России новых образовательных программ, нацеленных на формирование профессионалов будущего, которые понимают особенности технологических процессов и внедрения блокчейн-технологий в разных сферах и производствах. В конечном итоге должны появиться и новые образовательные и профессиональные стандарты", - заключила М.Сигова.

Блокчейн-консорциум R3 учрежден в 2015 году - он объединяет более 100 банков, финансовых организаций, регуляторов для совместного развития блокчейн-платформы Corda. Официальным представительством R3 в России является акселератор финтех-стартапов Fintech Lab. В числе российских компаний, получивших членство в R3 - Альфа-банк, Эс-Би-Ай банк (бывший ЯР банк), Qiwi.

]]>
Казань. 5 июня. ИНТЕРФАКС - Блокчейн-консорциум R3 создаст на базе консорциума из 6 российских вузов партнерство по исследованию и локализации разработок в области блокчейн-решений. Оно будет реализовано при поддержке индустриальных партнеров, в числе которых "Автодор", Qiwi и ВЭБ, сообщил "Интерфаксу" руководитель проекта по развитию R3 в СНГ Алексей Благирев. О том, что R3 принял решение открыть один из центров разработок в России, "Интерфаксу" ранее говорил генеральный директор Qiwi, глава Ассоциации финансовых технологий Сергей Солонин. "На базе Международного банковского института (МБИ) и Блокчейн-коммуны (Центр блокчейн компетенций Внешэкономбанка - ИФ) организован консорциум вузов, который будет заниматься разработкой и исследованиями технологий распределенных реестров, в том числе и в интересах R3. В консорциум вошли ряд известных вузов, включая МФТИ, ВШЭ, МиСиС и др. Центр заработает при поддержке ряда известных компаний", - сказал А.Благирев, который возглавит консорциум. Ректор МБИ Мария Сигова заявила "Интерфаксу", что зимой был сформирован консорциум вузов, на базе которого в апреле заработал Центр компетенций по блокчейну - как структурное подразделение МБИ. Летом этот центр планирует подписать соглашение о сотрудничестве с R3. Центр компетенций по блокчейну участвовал в конкурсе на получение субсидий - так как программа центра может быть задействована в реализации программы "Национальная технологическая инициатива" (НТИ). Конкурс объявляла "Российская венчурная компания" (РВК), согласованных документов по выделению гранта для участников консорциума пока нет. "В рамках НТИ у Центра компетенций есть обязательство по налаживанию международных связей и обмену опытом с зарубежными коллегами. В этой связи наиболее значимым международным партнером для нас станет R3, который уже презентовал в России собственную блокчейн-платформу Corda. Еще одним партнером центра - уже с российской стороны - мы видим для себя Ассоциацию ФинТех, которая разработала собственную платформу "Мастерчейн", - сказала М.Сигова. Задачами Центра с точки зрения НТИ является запуск фундаментальных научных разработок в области блокчейн-технологий: это подразумевает оценку экономического эффекта от использования технологии распределенного реестра в различных отраслях экономики, а также фактический запуск блокчейн-проектов. Проекты разрабатываются в интересах индустриальных партнеров, ряд проектов уже готов к пилотным запускам. Центр же выступит "песочницей" и акселератором для потенциальных бизнес-решений. "Цель запуска R&D-центра - интеграция научной базы и бизнес-сообщества для исследований текущих проблем использования технологий распределенных реестров, разработки новых платформ, а также создания совместной инфраструктуры, например центров коллективного пользования оборудования. Одной из ключевых задач станет попытка выработать решения для интероперабильности различных блокчейн-платформ, в частности, Corda и Мастерчейн", - сказал А.Благирев. По его словам, R3 даст вузам доступ к результатам своих исследований, также ведутся переговоры о том, что научные сотрудники образовательных учреждений войдут в экспертный совет исследовательской группы международного блокчейн-консорциума. "Одной из задач центра компетенций является работа по реализации в России новых образовательных программ, нацеленных на формирование профессионалов будущего, которые понимают особенности технологических процессов и внедрения блокчейн-технологий в разных сферах и производствах. В конечном итоге должны появиться и новые образовательные и профессиональные стандарты", - заключила М.Сигова. Блокчейн-консорциум R3 учрежден в 2015 году - он объединяет более 100 банков, финансовых организаций, регуляторов для совместного развития блокчейн-платформы Corda. Официальным представительством R3 в России является акселератор финтех-стартапов Fintech Lab. В числе российских компаний, получивших членство в R3 - Альфа-банк, Эс-Би-Ай банк (бывший ЯР банк), Qiwi.
Более тысячи учреждений войдут в структуру Миннауки – Голикова https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/899 Интерфакс-Образование Москва. 5 июня. ИНТЕРФАКС - Новое министерство науки и высшего образования будет управлять сетью из более чем тысячи подведомственных учреждений, уступая по размеру лишь министерству обороны, заявила вице-премьер Татьяна Голикова. Новости Tue, 05 Jun 2018 15:38:38 +0300 message

Более тысячи учреждений войдут в структуру Миннауки – Голикова

Москва. 5 июня. ИНТЕРФАКС - Новое министерство науки и высшего образования будет управлять сетью из более чем тысячи подведомственных учреждений, уступая по размеру лишь министерству обороны, заявила вице-премьер Татьяна Голикова.

"Министерство сегодня, наверное, после министерства обороны является самым крупным министерством. Сегодня по тому проекту положения, подведомственных учреждений, которое мы практически согласовали, в структуре министерства находится более тысячи учреждений различной организационно-правовой формы", - сказала Т.Голикова на заседании президиума РАН во вторник.

По ее словам, это государственные вузы и университеты, а также научно-исследовательские институты Российской академии наук, которые перешли в Миннауки из расформированного Федерального агентства научных организаций.

Миннауки было образовано указом президента в мае. Как ожидается, ведомство будет отвечать за государственную политику в сфере науки, техники, высшего профессионального образования. Сфера полномочий нового ведомства предметно должна быть прописана в положении о ведомстве. По словам Т.Голиковой, этот документ будет готов в ближайшее время.

]]>
Москва. 5 июня. ИНТЕРФАКС - Новое министерство науки и высшего образования будет управлять сетью из более чем тысячи подведомственных учреждений, уступая по размеру лишь министерству обороны, заявила вице-премьер Татьяна Голикова. "Министерство сегодня, наверное, после министерства обороны является самым крупным министерством. Сегодня по тому проекту положения, подведомственных учреждений, которое мы практически согласовали, в структуре министерства находится более тысячи учреждений различной организационно-правовой формы", - сказала Т.Голикова на заседании президиума РАН во вторник. По ее словам, это государственные вузы и университеты, а также научно-исследовательские институты Российской академии наук, которые перешли в Миннауки из расформированного Федерального агентства научных организаций. Миннауки было образовано указом президента в мае. Как ожидается, ведомство будет отвечать за государственную политику в сфере науки, техники, высшего профессионального образования. Сфера полномочий нового ведомства предметно должна быть прописана в положении о ведомстве. По словам Т.Голиковой, этот документ будет готов в ближайшее время.
Томский госуниверситет заинтересован в сотрудничестве с иранскими вузами – проректор https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/898 Интерфакс-Образование Томск. 5 июня. ИНТЕРФАКС - Томский государственный университет (ТГУ) намерен наладить сотрудничество с вузами Ирана, сообщил агентству "Интерфакс-Сибирь" проректор ТГУ Артем Рыкун. Новости Tue, 05 Jun 2018 15:36:03 +0300 message

Томский госуниверситет заинтересован в сотрудничестве с иранскими вузами – проректор

Томск. 5 июня. ИНТЕРФАКС - Томский государственный университет (ТГУ) намерен наладить сотрудничество с вузами Ирана, сообщил агентству "Интерфакс-Сибирь" проректор ТГУ Артем Рыкун.

"Иран сейчас соперничает с другими странами региона за построение университета мирового уровня, а потому заинтересован в расширении научных и образовательных контактов. Нам он тоже интересен, так как появляется возможность работать по новым конкретным проектам", - сказал А.Рыкун.

Пресс-служба ТГУ сообщила о встрече ректора университета Эдуарда Галажинского с послом Ирана в РФ Мехди Санаи, которая состоялась на прошлой неделе.

"Для нас как одного из лидеров проекта "5-100" расширение международных контактов и выход в глобальный научно-образовательный контекст является приоритетом. Сейчас в ТГУ обучается три студента из Ирана, и мы надеемся, что ваш визит позволит расширить сферы партнерства и найти еще больше совместных интересов для реализации проектов", - сказал послу Э.Галажинский, слова которого приводятся в пресс-релизе.

Иранскому послу были представлены ключевые проекты вуза, которые могли бы стать основой для сотрудничества.

В свою очередь М.Санаи в ходе встречи предложил ТГУ вступить в ассоциацию ведущих университетов России и Ирана.

"Мы создали Ассоциацию ирано-российских ведущих университетов, куда входят Тегеранский университет и МГУ, с целью укрепить связи между вузами наших стран. Присутствие вашего университета в этой ассоциации будет, на мой взгляд, этому способствовать", - отметил М.Санаи.

Комментируя предложение посла А.Рыкун отметил, что ТГУ рассмотрит его.

"Наш университет уже является членом Ассоциации университетов России и Индии, а также является координатором соглашения Ассоциации "Глобальные университеты" с Конференцией ректоров университетов Италии. К членству в ассоциациях мы подходим серьезно, обращая внимание на содержание проектов и конкретные результаты", - добавил проректор.

Томский государственный университет был открыт в 1888 году, став первым университетом в азиатской части России. ТГУ занял седьмое место в Национальном рейтинге университетов 2018 года, подготовленном Международной информационной группой "Интерфакс", поднявшись на одну строчку по сравнению с предыдущим годом.

]]>
Томск. 5 июня. ИНТЕРФАКС - Томский государственный университет (ТГУ) намерен наладить сотрудничество с вузами Ирана, сообщил агентству "Интерфакс-Сибирь" проректор ТГУ Артем Рыкун. "Иран сейчас соперничает с другими странами региона за построение университета мирового уровня, а потому заинтересован в расширении научных и образовательных контактов. Нам он тоже интересен, так как появляется возможность работать по новым конкретным проектам", - сказал А.Рыкун. Пресс-служба ТГУ сообщила о встрече ректора университета Эдуарда Галажинского с послом Ирана в РФ Мехди Санаи, которая состоялась на прошлой неделе. "Для нас как одного из лидеров проекта "5-100" расширение международных контактов и выход в глобальный научно-образовательный контекст является приоритетом. Сейчас в ТГУ обучается три студента из Ирана, и мы надеемся, что ваш визит позволит расширить сферы партнерства и найти еще больше совместных интересов для реализации проектов", - сказал послу Э.Галажинский, слова которого приводятся в пресс-релизе. Иранскому послу были представлены ключевые проекты вуза, которые могли бы стать основой для сотрудничества. В свою очередь М.Санаи в ходе встречи предложил ТГУ вступить в ассоциацию ведущих университетов России и Ирана. "Мы создали Ассоциацию ирано-российских ведущих университетов, куда входят Тегеранский университет и МГУ, с целью укрепить связи между вузами наших стран. Присутствие вашего университета в этой ассоциации будет, на мой взгляд, этому способствовать", - отметил М.Санаи. Комментируя предложение посла А.Рыкун отметил, что ТГУ рассмотрит его. "Наш университет уже является членом Ассоциации университетов России и Индии, а также является координатором соглашения Ассоциации "Глобальные университеты" с Конференцией ректоров университетов Италии. К членству в ассоциациях мы подходим серьезно, обращая внимание на содержание проектов и конкретные результаты", - добавил проректор. Томский государственный университет был открыт в 1888 году, став первым университетом в азиатской части России. ТГУ занял седьмое место в Национальном рейтинге университетов 2018 года, подготовленном Международной информационной группой "Интерфакс", поднявшись на одну строчку по сравнению с предыдущим годом.
Все институты РАН перейдут в ведение Миннауки, а не Минпроса – Голикова https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/897 Интерфакс-Образование Москва. 5 июня. ИНТЕРФАКС - Вице-премьер Татьяна Голикова заявила, что институты Российской академии наук, ранее подчинявшиеся Федеральному агентству научных организаций (ФАНО), будут в полном составе переданы новому Министерству науки и высшего образования без каких-либо исключений. Новости Tue, 05 Jun 2018 11:44:59 +0300 message

Все институты РАН перейдут в ведение Миннауки, а не Минпроса – Голикова

Москва. 5 июня. ИНТЕРФАКС - Вице-премьер Татьяна Голикова заявила, что институты Российской академии наук, ранее подчинявшиеся Федеральному агентству научных организаций (ФАНО), будут в полном составе переданы новому Министерству науки и высшего образования без каких-либо исключений.

"Я хочу сразу заверить вас, что несмотря на разделение полномочий, учреждения, которые находились в непосредственном ведении ФАНО - вне зависимости, относятся они к школьному образованию, дошкольному образованию, среднему специальному образованию, - они все равно останутся в ведении вновь образованного министерства науки и высшего образования, то есть они не будут переданы в министерство просвещения", - сказала Т.Голикова на заседании президиума РАН во вторник.

Вице-премьер также подчеркнула, что у Российской академии наук останется контроль за институтами РАН - в частности, за формированием государственного задания для них.

"Госсзадание, как и ранее это было с ФАНО, будет согласовываться с Российской академией наук", - сказала зампред правительства.

Она также добавила, что в двухнедельный срок РАН и Миннауки договорятся о том, как они будут взаимодействовать друг с другом во всем, что касается научных институтов. Такой порядок взаимодействия, подчеркнула Т.Голикова, будет "принят на уровне правительства РФ".

Контроль за НИИ у РАН оставался ранее, когда сетью академических институтов управляли совместно академия и ФАНО. Однако в мае ФАНО было расформировано, одновременно с этим разделилось министерство образования и науки, распавшись на Миннауки и Минпросвещения.

1 июня сообщалось, что распоряжением правительства институты РАН, подчинявшиеся ФАНО, были переданы Миннауки.

]]>
Москва. 5 июня. ИНТЕРФАКС - Вице-премьер Татьяна Голикова заявила, что институты Российской академии наук, ранее подчинявшиеся Федеральному агентству научных организаций (ФАНО), будут в полном составе переданы новому Министерству науки и высшего образования без каких-либо исключений. "Я хочу сразу заверить вас, что несмотря на разделение полномочий, учреждения, которые находились в непосредственном ведении ФАНО - вне зависимости, относятся они к школьному образованию, дошкольному образованию, среднему специальному образованию, - они все равно останутся в ведении вновь образованного министерства науки и высшего образования, то есть они не будут переданы в министерство просвещения", - сказала Т.Голикова на заседании президиума РАН во вторник. Вице-премьер также подчеркнула, что у Российской академии наук останется контроль за институтами РАН - в частности, за формированием государственного задания для них. "Госсзадание, как и ранее это было с ФАНО, будет согласовываться с Российской академией наук", - сказала зампред правительства. Она также добавила, что в двухнедельный срок РАН и Миннауки договорятся о том, как они будут взаимодействовать друг с другом во всем, что касается научных институтов. Такой порядок взаимодействия, подчеркнула Т.Голикова, будет "принят на уровне правительства РФ". Контроль за НИИ у РАН оставался ранее, когда сетью академических институтов управляли совместно академия и ФАНО. Однако в мае ФАНО было расформировано, одновременно с этим разделилось министерство образования и науки, распавшись на Миннауки и Минпросвещения. 1 июня сообщалось, что распоряжением правительства институты РАН, подчинявшиеся ФАНО, были переданы Миннауки.
Томские ученые зафиксировали резкий рост концентрации углекислого газа в Западной Сибири https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/896 Интерфакс-Образование Томск. 5 июня. ИНТЕРФАКС - Ученые института оптики атмосферы (ИОА) имени В.Е.Зуева (Томск) зафиксировали резкий рост концентрации углекислого газа за последние 13 лет, сообщает во вторник пресс-служба инновационных компаний Томской области. Новости Tue, 05 Jun 2018 10:09:30 +0300 message

Томские ученые зафиксировали резкий рост концентрации углекислого газа в Западной Сибири

Томск. 5 июня. ИНТЕРФАКС - Ученые института оптики атмосферы (ИОА) имени В.Е.Зуева (Томск) зафиксировали резкий рост концентрации углекислого газа за последние 13 лет, сообщает во вторник пресс-служба инновационных компаний Томской области.

С 1997 года томские ученые измеряют вертикальное распределение парниковых газов над одним из регионов Западной Сибири. Для этого с самолета-лаборатории Ту-134 "Оптик"/Ан-30 "Оптик-Э" на высоте от 500 м до 7 км в стеклянные колбы отбирается воздух, которые затем отправляют в лабораторию Национального института исследования окружающей среды в Японию для газохроматографического анализа.

"Исследования показывают, что до 2004 года летом концентрация углекислого газа во внешних слоях атмосферы практически не увеличивалась, но с 2005 года начался рост в нижних слоях - и намного быстрее по сравнению со среднеглобальной динамикой", - говорится в пресс-релизе.

По словам замдиректора ИОА Бориса Белана, ученые выяснили, что с середины 2000-х годов выбросы российских предприятий, площадь лесных пожаров и температура воздуха не менялись, поэтому они не могли повлиять на концентрацию углекислого газа.

"Пока гипотезы, почему с 2005 года на этой территории начался резкий рост концентрации углекислого газа, нет. Но леса уже не успевают перерабатывать дополнительные выбросы, а их накопление в атмосфере может способствовать глобальному потеплению", - подчеркнул Б.Белан.

Подобные исследования ведутся в районах Боулдера (Колорадо, США) и Амазонки - это критические территории, где можно отследить, откуда появляется и куда перемещается углекислый газ. Исследования томского института - единственные в таком роде в России и самые протяженные по времени.

Вместе с тем Б.Белан отметил, что, возможно, уникальные исследования глобального масштаба вскоре придется свернуть из-за окончания срока эксплуатации самолета-лаборатории Ту-134.

]]>
Томск. 5 июня. ИНТЕРФАКС - Ученые института оптики атмосферы (ИОА) имени В.Е.Зуева (Томск) зафиксировали резкий рост концентрации углекислого газа за последние 13 лет, сообщает во вторник пресс-служба инновационных компаний Томской области. С 1997 года томские ученые измеряют вертикальное распределение парниковых газов над одним из регионов Западной Сибири. Для этого с самолета-лаборатории Ту-134 "Оптик"/Ан-30 "Оптик-Э" на высоте от 500 м до 7 км в стеклянные колбы отбирается воздух, которые затем отправляют в лабораторию Национального института исследования окружающей среды в Японию для газохроматографического анализа. "Исследования показывают, что до 2004 года летом концентрация углекислого газа во внешних слоях атмосферы практически не увеличивалась, но с 2005 года начался рост в нижних слоях - и намного быстрее по сравнению со среднеглобальной динамикой", - говорится в пресс-релизе. По словам замдиректора ИОА Бориса Белана, ученые выяснили, что с середины 2000-х годов выбросы российских предприятий, площадь лесных пожаров и температура воздуха не менялись, поэтому они не могли повлиять на концентрацию углекислого газа. "Пока гипотезы, почему с 2005 года на этой территории начался резкий рост концентрации углекислого газа, нет. Но леса уже не успевают перерабатывать дополнительные выбросы, а их накопление в атмосфере может способствовать глобальному потеплению", - подчеркнул Б.Белан. Подобные исследования ведутся в районах Боулдера (Колорадо, США) и Амазонки - это критические территории, где можно отследить, откуда появляется и куда перемещается углекислый газ. Исследования томского института - единственные в таком роде в России и самые протяженные по времени. Вместе с тем Б.Белан отметил, что, возможно, уникальные исследования глобального масштаба вскоре придется свернуть из-за окончания срока эксплуатации самолета-лаборатории Ту-134.
Ученые СПбГУ изобрели "электронный язык" для распознавания вкуса и токсичности лекарств https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/895 Интерфакс-Образование Санкт-Петербург. 5 июня. ИНТЕРФАКС - Ученые Санкт-Петербургского государственного университета создали прибор для распознавания вкуса и токсичности лекарств, сообщает пресс-служба вуза. Новости Tue, 05 Jun 2018 10:02:04 +0300 message

Ученые СПбГУ изобрели "электронный язык" для распознавания вкуса и токсичности лекарств

Санкт-Петербург. 5 июня. ИНТЕРФАКС - Ученые Санкт-Петербургского государственного университета создали прибор для распознавания вкуса и токсичности лекарств, сообщает пресс-служба вуза.

Прибор представляет собой набор сенсоров, к которым прикреплены чувствительные элементы (мембраны) - тонкие пленки размером с человеческий ноготь. Специально разработанный полимер, из которого отлиты мембраны, позволяет найти различия в составах схожих растворов, определить концентрацию компонентов в жидкостях и другие параметры. Например, прибор способен определять вкус и токсичность медицинских препаратов.

"Устройство универсально в том смысле, что его можно откалибровать в зависимости от целей исследования - какие именно компоненты требуется распознать. Такая настройка выполняется с помощью изменений состава самих мембран, поэтому основная наша задача - разработать различные материалы, которые обладают чувствительностью к тем или иным соединениям", - поясняют в университете.

Изобретение ученых, работающее по аналогии с биологическим органом вкуса, получило название "электронный язык". Функции нейронных сетей, которые передают сигналы о вкусовых ощущениях в мозг организма, в данном случае выполняет компьютер. С помощью многомерной обработки данных, которые одновременно поступают со всех сенсоров, можно быстро получить информацию о растворе.

Вкус и токсичность - параметры, которым уделяют особое внимание в фармацевтической промышленности. Во-первых, современные лекарства, в составе которых есть сложные химические соединения, часто имеют ярко выраженный неприятный вкус. Во-вторых, заранее вычислить вкус нового медицинского препарата невозможно.

"Таким образом, востребованность и клиническая эффективность лекарства напрямую зависят от его вкуса. Поэтому производители стремятся поскорее определить вкус нового препарата и замаскировать его перед выходом на рынок. Прибор, разработанный учеными СПбГУ, может не только решить проблему распознавания вкуса, но и выступить в качестве альтернативы менее гуманным методам, к которым прибегают в фармацевтической отрасли, - говорится в сообщении.

]]>
Санкт-Петербург. 5 июня. ИНТЕРФАКС - Ученые Санкт-Петербургского государственного университета создали прибор для распознавания вкуса и токсичности лекарств, сообщает пресс-служба вуза. Прибор представляет собой набор сенсоров, к которым прикреплены чувствительные элементы (мембраны) - тонкие пленки размером с человеческий ноготь. Специально разработанный полимер, из которого отлиты мембраны, позволяет найти различия в составах схожих растворов, определить концентрацию компонентов в жидкостях и другие параметры. Например, прибор способен определять вкус и токсичность медицинских препаратов. "Устройство универсально в том смысле, что его можно откалибровать в зависимости от целей исследования - какие именно компоненты требуется распознать. Такая настройка выполняется с помощью изменений состава самих мембран, поэтому основная наша задача - разработать различные материалы, которые обладают чувствительностью к тем или иным соединениям", - поясняют в университете. Изобретение ученых, работающее по аналогии с биологическим органом вкуса, получило название "электронный язык". Функции нейронных сетей, которые передают сигналы о вкусовых ощущениях в мозг организма, в данном случае выполняет компьютер. С помощью многомерной обработки данных, которые одновременно поступают со всех сенсоров, можно быстро получить информацию о растворе. Вкус и токсичность - параметры, которым уделяют особое внимание в фармацевтической промышленности. Во-первых, современные лекарства, в составе которых есть сложные химические соединения, часто имеют ярко выраженный неприятный вкус. Во-вторых, заранее вычислить вкус нового медицинского препарата невозможно. "Таким образом, востребованность и клиническая эффективность лекарства напрямую зависят от его вкуса. Поэтому производители стремятся поскорее определить вкус нового препарата и замаскировать его перед выходом на рынок. Прибор, разработанный учеными СПбГУ, может не только решить проблему распознавания вкуса, но и выступить в качестве альтернативы менее гуманным методам, к которым прибегают в фармацевтической отрасли, - говорится в сообщении.
Опубликован IX Национальный рейтинг университетов "Интерфакса" https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/894 Интерфакс-Образование Москва. 5 июня. ИНТЕРФАКС - Международная информационная группа "Интерфакс" представила результаты IX ежегодного Национального рейтинга университетов по итогам 2017/2018 учебного года. Новости Tue, 05 Jun 2018 09:39:03 +0300 message

Опубликован IX Национальный рейтинг университетов "Интерфакса"

Москва. 5 июня. ИНТЕРФАКС - Международная информационная группа "Интерфакс" представила результаты IX ежегодного Национального рейтинга университетов по итогам 2017/2018 учебного года.

Первое место, как и ранее, занимает признанный лидер высшего образования России - Московский государственный университет им.М.В.Ломоносова. Второе место остается за Национальным исследовательским ядерным университетом "МИФИ" (НИЯУ МИФИ), в прошлом году вуз также был вторым. Тем не менее, существенные изменения в топ-3 есть: на третью строку взлетел Московский физико-технический институт (МФТИ), в прошлогоднем рейтинге занявший шестую позицию.

"Физтеху" удалось обогнать Санкт-Петербургский государственный университет (СПбГУ), отступивший с третьей на четвертую позицию, Высшую школу экономики (НИУ ВШЭ), отошедшей с четвертого на пятое место, и Новосибирский национальный исследовательский государственный университет (НГУ), переместившийся, соответственно, с пятого на шестое место.

Седьмое место занял Национальный исследовательский Томский государственный университет (ТГУ, ранее - 8-е место), следом за ним на восьмом месте - его сосед Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ, ранее - 10-е место). Девятая строка осталась за Университетом ИТМО (ИТМО, ранее - 7-е место), а замыкает топ-10 Российский университет дружбы народов (РУДН, ранее - 9-е место).

Всего в рамках рейтинга были оценены 288 ведущих университетов России (на 23 больше, чем в прошлом году), в том числе 29 национальных исследовательских университетов, 10 федеральных, 33 опорных вуза, а также 21 университет-участник Проекта 5-100. В рейтинг вошли также 7 ведущих негосударственных университетов.

Национальный рейтинг университетов "Интерфакса" 2018 года доступен на официальных ресурсах academia.interfax.ru и www.univer-rating.ru. Наряду с НРУ в этом году также впервые подготовлен основанный на данных наукометрической системы Dimensions рэнкинг городов РФ по уровню публикационной активности в 2013-2017 гг.

МНЕНИЕ СОСТАВИТЕЛЕЙ

"Наиболее заметное соперничество разворачивается между статусными университетами, подготовившими свои программы стратегического развития и имеющими необходимые ресурсы для реализации этих программ. Среди статусных университетов по всем параметрам несомненно выделяется группа сильнейших университетов - участников Проекта 5-100. Кроме того, активизация программы "Экспорт образования", несомненно, сыграла позитивную роль в развитии интернационализации среди университетов страны, в первую очередь статусных", - сказал первый заместитель генерального директора агентства "Интерфакс" Алексей Горшков.

В свою очередь редактор Национального рейтинга университетов Алексей Чаплыгин отмечает, что в этом году число ранжированных университетов увеличилось, однако составители не ставят первоочередной целью увеличение охвата.

"В этом году число участников рейтинга по сравнению с прошлым годом увеличилось на 23 университета, но надо признать, что мы не стремимся к большему охвату, а целенаправленно изучаем каждый университет по отдельности", - сказал А.Чаплыгин.

Он отдельно отметил успехи МФТИ, попавшего в топ-3, и акцентировал внимание на положительном эффекте программы "Экспорт образования", которая позволила вузам-участникам лучше выступить в рейтинге этого года за счет расширения академических обменов.

"Десятки университетов благодаря этой программе улучшили свои позиции в рейтинге этого года", - сказал А.Чаплыгин.

О РЕЙТИНГЕ

Деятельность вузов оценивается по шести параметром в 1000-балльной шкале, интегральная оценка формируется по шести основным направлениям: образование, исследования, социальная среда, международное и межрегиональное сотрудничество, инновации и бренд университета. На основе каждого из направлений также публикуются шесть параметрических частных рейтингов.

Источниками данных выступают открытые материалы о деятельности университетов, собранные экспертами "Интерфакса" анкетные данные, данные мониторинга вузов, проводимого Министерством образования и науки России, а также результаты анализа, проведенного с помощью Системы комплексного анализа новостей (СКАН-Интерфакс).

Специальный проект международной информационной группы "Интерфакс" "Национальный рейтинг университетов" запущен в 2010 году в целях разработки и апробации новых механизмов независимой системы оценки российских вузов.

"Интерфакс" - крупнейшая в СНГ информационная группа, признанный лидер российского информационного рынка в сегменте B2B. Создает профессиональные информационные системы, которые помогают компаниям работать на финансовом и товарном рынках, принимать инвестиционные решения, управлять рисками, организовывать внешние коммуникации, выполнять регулятивные требования.

Фото на главной: пресс-служба МГУ им. М.В.Ломоносова

]]>
Москва. 5 июня. ИНТЕРФАКС - Международная информационная группа "Интерфакс" представила результаты IX ежегодного Национального рейтинга университетов по итогам 2017/2018 учебного года. Первое место, как и ранее, занимает признанный лидер высшего образования России - Московский государственный университет им.М.В.Ломоносова. Второе место остается за Национальным исследовательским ядерным университетом "МИФИ" (НИЯУ МИФИ), в прошлом году вуз также был вторым. Тем не менее, существенные изменения в топ-3 есть: на третью строку взлетел Московский физико-технический институт (МФТИ), в прошлогоднем рейтинге занявший шестую позицию. "Физтеху" удалось обогнать Санкт-Петербургский государственный университет (СПбГУ), отступивший с третьей на четвертую позицию, Высшую школу экономики (НИУ ВШЭ), отошедшей с четвертого на пятое место, и Новосибирский национальный исследовательский государственный университет (НГУ), переместившийся, соответственно, с пятого на шестое место. Седьмое место занял Национальный исследовательский Томский государственный университет (ТГУ, ранее - 8-е место), следом за ним на восьмом месте - его сосед Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ, ранее - 10-е место). Девятая строка осталась за Университетом ИТМО (ИТМО, ранее - 7-е место), а замыкает топ-10 Российский университет дружбы народов (РУДН, ранее - 9-е место). Всего в рамках рейтинга были оценены 288 ведущих университетов России (на 23 больше, чем в прошлом году), в том числе 29 национальных исследовательских университетов, 10 федеральных, 33 опорных вуза, а также 21 университет-участник Проекта 5-100. В рейтинг вошли также 7 ведущих негосударственных университетов. Национальный рейтинг университетов "Интерфакса" 2018 года доступен на официальных ресурсах academia.interfax.ru и www.univer-rating.ru. Наряду с НРУ в этом году также впервые подготовлен основанный на данных наукометрической системы Dimensions рэнкинг городов РФ по уровню публикационной активности в 2013-2017 гг. МНЕНИЕ СОСТАВИТЕЛЕЙ "Наиболее заметное соперничество разворачивается между статусными университетами, подготовившими свои программы стратегического развития и имеющими необходимые ресурсы для реализации этих программ. Среди статусных университетов по всем параметрам несомненно выделяется группа сильнейших университетов - участников Проекта 5-100. Кроме того, активизация программы "Экспорт образования", несомненно, сыграла позитивную роль в развитии интернационализации среди университетов страны, в первую очередь статусных", - сказал первый заместитель генерального директора агентства "Интерфакс" Алексей Горшков. В свою очередь редактор Национального рейтинга университетов Алексей Чаплыгин отмечает, что в этом году число ранжированных университетов увеличилось, однако составители не ставят первоочередной целью увеличение охвата. "В этом году число участников рейтинга по сравнению с прошлым годом увеличилось на 23 университета, но надо признать, что мы не стремимся к большему охвату, а целенаправленно изучаем каждый университет по отдельности", - сказал А.Чаплыгин. Он отдельно отметил успехи МФТИ, попавшего в топ-3, и акцентировал внимание на положительном эффекте программы "Экспорт образования", которая позволила вузам-участникам лучше выступить в рейтинге этого года за счет расширения академических обменов. "Десятки университетов благодаря этой программе улучшили свои позиции в рейтинге этого года", - сказал А.Чаплыгин. О РЕЙТИНГЕ Деятельность вузов оценивается по шести параметром в 1000-балльной шкале, интегральная оценка формируется по шести основным направлениям: образование, исследования, социальная среда, международное и межрегиональное сотрудничество, инновации и бренд университета. На основе каждого из направлений также публикуются шесть параметрических частных рейтингов. Источниками данных выступают открытые материалы о деятельности университетов, собранные экспертами "Интерфакса" анкетные данные, данные мониторинга вузов, проводимого Министерством образования и науки России, а также результаты анализа, проведенного с помощью Системы комплексного анализа новостей (СКАН-Интерфакс). Специальный проект международной информационной группы "Интерфакс" "Национальный рейтинг университетов" запущен в 2010 году в целях разработки и апробации новых механизмов независимой системы оценки российских вузов. "Интерфакс" - крупнейшая в СНГ информационная группа, признанный лидер российского информационного рынка в сегменте B2B. Создает профессиональные информационные системы, которые помогают компаниям работать на финансовом и товарном рынках, принимать инвестиционные решения, управлять рисками, организовывать внешние коммуникации, выполнять регулятивные требования. Фото на главной: пресс-служба МГУ им. М.В.Ломоносова
Национальный рейтинг университетов Интерфакс 2018 https://academia.interfax.ru/ru/analytics/research/893 Интерфакс-Образование Москва. 5 июня. ИНТЕРФАКС - Сегодня, 5 июня, вышел Национальный рейтинг университетов Интерфакс 2018 (девятый выпуск) и Рэнкинг городов РФ по уровню публикационной активности в 2013 – 2017. Аналитика Tue, 05 Jun 2018 08:38:46 +0300 article

Национальный рейтинг университетов Интерфакс 2018

Москва. 5 июня. ИНТЕРФАКС - Сегодня, 5 июня, вышел Национальный рейтинг университетов Интерфакс 2018 (девятый выпуск) и Рэнкинг городов РФ по уровню публикационной активности в 2013 – 2017.

Целями ежегодного исследования "Национальный рейтинг университетов" (НРУ) является поиск адекватной оценки деятельности современного университета, отвечающего лучшим мировым образцам; развитие канала коммуникаций между академическим сообществом и массовыми аудиториями. 

Сводный рейтинг НРУ2018 формируется линейной комбинацией параметрических рейтингов: "Образование", "Исследования", "Социальная среда", "Интернационализация","Инновации и Предпринимательство", "Бренд".

Всего в НРУ2018 представлены 288 университетов. 

В рэнкинге городов РФ по уровню публикационной активности оценивается уровень централизации публикационной активности российских ученых. В основе расчета - удельный вес города-лидера по числу научных статей в общем числе статей, публикуемых учеными данной страны.

Подробнее с материалами исследований можно ознакомиться здесь.

]]>
Москва. 5 июня. ИНТЕРФАКС - Сегодня, 5 июня, вышел Национальный рейтинг университетов Интерфакс 2018 (девятый выпуск) и Рэнкинг городов РФ по уровню публикационной активности в 2013 – 2017. Целями ежегодного исследования "Национальный рейтинг университетов" (НРУ) является поиск адекватной оценки деятельности современного университета, отвечающего лучшим мировым образцам; развитие канала коммуникаций между академическим сообществом и массовыми аудиториями. Сводный рейтинг НРУ2018 формируется линейной комбинацией параметрических рейтингов: "Образование", "Исследования", "Социальная среда", "Интернационализация","Инновации и Предпринимательство", "Бренд". Всего в НРУ2018 представлены 288 университетов. В рэнкинге городов РФ по уровню публикационной активности оценивается уровень централизации публикационной активности российских ученых. В основе расчета - удельный вес города-лидера по числу научных статей в общем числе статей, публикуемых учеными данной страны. Подробнее с материалами исследований можно ознакомиться здесь.
Студенты из стран Балтии примут участие в международной образовательной программе в Великом Новгороде https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/892 Интерфакс-Образование Москва. 4 июня. ИНТЕРФАКС – Летний университет Совета государств Балтийского моря (CBSS) начал работу в Новгородском государственном университете (НовГУ), сообщает пресс-служба вуза. Новости Mon, 04 Jun 2018 18:16:59 +0300 message

Студенты из стран Балтии примут участие в международной образовательной программе в Великом Новгороде

Москва. 4 июня. ИНТЕРФАКС – Летний университет Совета государств Балтийского моря (CBSS) начал работу в Новгородском государственном университете (НовГУ), сообщает пресс-служба вуза.

"Летний университет - это международная образовательная программа, на которую приглашаются студенты-магистранты из разных стран региона Балтийского моря для обсуждения и изучения стратегической важности межкультурного диалога как способа достижения устойчивого развития территорий", - говорится в сообщении.

Программа университета продлится до 11 июня, все занятия будут проходить на английском языке. В этом году участниками стали студенты из Белоруссии, Германии, Китая и Польши и новгородцы из НовГУ и филиала РАНХиГС – всего 21 человек.

Темы занятий посвящены вопросам межкультурного взаимодействия, экологическим аспектам развития региона и современным вопросам международного права.

Преподавать в летнем университете будут как профессора НовГУ, так и приглашенные лекторы из разных университетов региона Балтийского моря: Опольский университет (Польша), Университет Лиепая (Латвия); Витебский государственный университет (Беларусь), Санкт-Петербургский Институт истории Российской академии наук (Россия).

"Начинающееся мероприятие - лишь одно из целой череды событий. В течение каждого календарно года мы планируем проводить мероприятия, которые будут способствовать развитию социально-экономического диалога стран Северной Европы и Балтии. Будем стремиться, чтобы в рамках Недели международного сотрудничества 2019 года прошли мероприятия под эгидой Ганзейского союза, где будут рассматриваться вопросы торгово-экономических отношений стран названного региона", – приводятся в сообщении слова и.о.ректора НовГУ Юрия Боровикова.

]]>
Москва. 4 июня. ИНТЕРФАКС – Летний университет Совета государств Балтийского моря (CBSS) начал работу в Новгородском государственном университете (НовГУ), сообщает пресс-служба вуза. "Летний университет - это международная образовательная программа, на которую приглашаются студенты-магистранты из разных стран региона Балтийского моря для обсуждения и изучения стратегической важности межкультурного диалога как способа достижения устойчивого развития территорий", - говорится в сообщении. Программа университета продлится до 11 июня, все занятия будут проходить на английском языке. В этом году участниками стали студенты из Белоруссии, Германии, Китая и Польши и новгородцы из НовГУ и филиала РАНХиГС – всего 21 человек. Темы занятий посвящены вопросам межкультурного взаимодействия, экологическим аспектам развития региона и современным вопросам международного права. Преподавать в летнем университете будут как профессора НовГУ, так и приглашенные лекторы из разных университетов региона Балтийского моря: Опольский университет (Польша), Университет Лиепая (Латвия); Витебский государственный университет (Беларусь), Санкт-Петербургский Институт истории Российской академии наук (Россия). "Начинающееся мероприятие - лишь одно из целой череды событий. В течение каждого календарно года мы планируем проводить мероприятия, которые будут способствовать развитию социально-экономического диалога стран Северной Европы и Балтии. Будем стремиться, чтобы в рамках Недели международного сотрудничества 2019 года прошли мероприятия под эгидой Ганзейского союза, где будут рассматриваться вопросы торгово-экономических отношений стран названного региона", – приводятся в сообщении слова и.о.ректора НовГУ Юрия Боровикова.
Ректоры уральских вузов считают, что проект возвращения к системе распределения правильный, но "сыроватый" https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/891 Интерфакс-Образование Екатеринбург. 4 июня. ИНТЕРФАКС - Законопроект, вводящий обязательство для специалистов, получивших в вузе целевое образование, отработать определенный срок на предприятии, не до конца проработан, считает ректор Уральского государственного горного университета Алексей Душин. Новости Mon, 04 Jun 2018 17:39:46 +0300 message

Ректоры уральских вузов считают, что проект возвращения к системе распределения правильный, но "сыроватый"

Екатеринбург. 4 июня. ИНТЕРФАКС - Законопроект, вводящий обязательство для специалистов, получивших в вузе целевое образование, отработать определенный срок на предприятии, не до конца проработан, считает ректор Уральского государственного горного университета Алексей Душин.

"На наш взгляд, проект закона сыроват, некоторые положения из этого документа непонятны. Это касается сроков, сколько человек после того, как его распределили, должен отработать. Но сам подход, что необходимо защищать инвестиции государства в образование, совершенно понятен и логичен", - сообщил А.Душин на пресс-конференции в екатеринбургском пресс-центре агентства "Интерфакс-Урал" в понедельник.

По его словам, также непонятно, почему обучение по магистерским программам предполагает больший срок отработки, чем по программам бакалавриата.

"Но то, что такое распределение должно быть по бюджетным местам, логично", - уверен А.Душин.

Ректор Уральского государственного экономического университета (УрГЭУ) Яков Силин тоже поддерживает возвращение к системе распределения.

"Бесспорно, если государство хочет решать вопрос технологического прорыва, то это шанс. Если государство на протяжении многих лет тратит деньги на обучение специалистов, то нужно дать им работу, и они обязаны отработать. Если нет - то могут обучаться за свой счет", - заявил Я.Силин на пресс-конференции.

Директор Технического университета УГМК Вячеслав Лапин также полагает, что, если деньги тратятся, то должны приносить экономический эффект.

"И, конечно же, каждый студент, каждый выпускник будет обеспечен рабочим местом. Сейчас у всех наших студентов есть трехсторонние договоры с предприятием-работодателем и вузом, который, с одной стороны, обязывает студента отработать три-пять лет на предприятии, но дает и большие бонусы - это вход в компанию", - привел пример работы Технического университета В.Лапин.

Как сообщалось, в марте текущего года Госдума приняла в первом чтении законопроект, вводящий обязательную трехлетнюю работу на предприятии для получателей в вузе целевого образования. Предполагается, что это будет аналогом старой системы распределения, которая существовала в советское время, но на условиях заключенного со студентом перед началом обучения договора.

]]>
Екатеринбург. 4 июня. ИНТЕРФАКС - Законопроект, вводящий обязательство для специалистов, получивших в вузе целевое образование, отработать определенный срок на предприятии, не до конца проработан, считает ректор Уральского государственного горного университета Алексей Душин. "На наш взгляд, проект закона сыроват, некоторые положения из этого документа непонятны. Это касается сроков, сколько человек после того, как его распределили, должен отработать. Но сам подход, что необходимо защищать инвестиции государства в образование, совершенно понятен и логичен", - сообщил А.Душин на пресс-конференции в екатеринбургском пресс-центре агентства "Интерфакс-Урал" в понедельник. По его словам, также непонятно, почему обучение по магистерским программам предполагает больший срок отработки, чем по программам бакалавриата. "Но то, что такое распределение должно быть по бюджетным местам, логично", - уверен А.Душин. Ректор Уральского государственного экономического университета (УрГЭУ) Яков Силин тоже поддерживает возвращение к системе распределения. "Бесспорно, если государство хочет решать вопрос технологического прорыва, то это шанс. Если государство на протяжении многих лет тратит деньги на обучение специалистов, то нужно дать им работу, и они обязаны отработать. Если нет - то могут обучаться за свой счет", - заявил Я.Силин на пресс-конференции. Директор Технического университета УГМК Вячеслав Лапин также полагает, что, если деньги тратятся, то должны приносить экономический эффект. "И, конечно же, каждый студент, каждый выпускник будет обеспечен рабочим местом. Сейчас у всех наших студентов есть трехсторонние договоры с предприятием-работодателем и вузом, который, с одной стороны, обязывает студента отработать три-пять лет на предприятии, но дает и большие бонусы - это вход в компанию", - привел пример работы Технического университета В.Лапин. Как сообщалось, в марте текущего года Госдума приняла в первом чтении законопроект, вводящий обязательную трехлетнюю работу на предприятии для получателей в вузе целевого образования. Предполагается, что это будет аналогом старой системы распределения, которая существовала в советское время, но на условиях заключенного со студентом перед началом обучения договора.
Центр изучения проблем биологической безопасности в Азии открылся во Владивостоке https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/890 Интерфакс-Образование Москва. 4 июня. ИНТЕРФАКС - Международный научно-образовательный Центр молекулярных технологий открылся в Дальневосточном федеральном университете (ДВФУ, Владивосток), сообщает пресс-служба вуза. Новости Mon, 04 Jun 2018 15:39:42 +0300 message

Центр изучения проблем биологической безопасности в Азии открылся во Владивостоке

Москва. 4 июня. ИНТЕРФАКС - Международный научно-образовательный Центр молекулярных технологий открылся в Дальневосточном федеральном университете (ДВФУ, Владивосток), сообщает пресс-служба вуза.

"Центр открылся при поддержке Центрального НИИ эпидемиологии (ЦНИИЭ) Роспотребнадзора. В центре будут проходить сертификацию медицинские работники, эпидемиологи, вирусологи для работы с инновационными тест-системами по выявлению возбудителей инфекционных заболеваний", - говорится в сообщении.

Отмечается, что повышение квалификации медперсонала позволит оперативно внедрять новейшие технологии в клиническую практику. Лабораторная база также будет использоваться для работы ученых и обучения студентов ДВФУ.

Первыми слушателями Центра молекулярных технологий ДВФУ стали специалисты из Вьетнама. Сотрудники прошли курс обучения в рамках программы Роспотребнадзора по содействию Вьетнаму в борьбе с угрозами инфекционных болезней.

"Весь накопленный опыт нашего института мы транслируем на образовательный процесс. Мы предлагаем курсы по методам лабораторной диагностики в области микробиологии, молекулярной диагностике, генетике - учим специалистов тому, что они будут использовать в реальной клинической практике", - приводятся в сообщении слова руководителя отдела молекулярной диагностики и эпидемиологии ЦНИИЭ Роспотребнадзора Германа Шипулина.

По словам заведующего научной лабораторией экологии микроорганизмов Школы биомедицины ДВФУ Михаила Щелканова, Центр молекулярных технологий также станет одним из элементов укрепления биологической безопасности России на Дальнем Востоке.

"Мы сконцентрируемся на молекулярной диагностике вирусов растений, ветеринарных и редких видов вирусов, исследованиях в интересах охраны амурского тигра. В будущем ДВФУ может стать элементом международной системы обеспечения биологической безопасности", - цитирует пресс-служба ДВФУ.

Роспотребнадзор и ДВФУ также планируют проводить совместные научные исследования и образовательные программы для развития международного сотрудничества и обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения в Азиатско-Тихоокеанском регионе.

]]>
Москва. 4 июня. ИНТЕРФАКС - Международный научно-образовательный Центр молекулярных технологий открылся в Дальневосточном федеральном университете (ДВФУ, Владивосток), сообщает пресс-служба вуза. "Центр открылся при поддержке Центрального НИИ эпидемиологии (ЦНИИЭ) Роспотребнадзора. В центре будут проходить сертификацию медицинские работники, эпидемиологи, вирусологи для работы с инновационными тест-системами по выявлению возбудителей инфекционных заболеваний", - говорится в сообщении. Отмечается, что повышение квалификации медперсонала позволит оперативно внедрять новейшие технологии в клиническую практику. Лабораторная база также будет использоваться для работы ученых и обучения студентов ДВФУ. Первыми слушателями Центра молекулярных технологий ДВФУ стали специалисты из Вьетнама. Сотрудники прошли курс обучения в рамках программы Роспотребнадзора по содействию Вьетнаму в борьбе с угрозами инфекционных болезней. "Весь накопленный опыт нашего института мы транслируем на образовательный процесс. Мы предлагаем курсы по методам лабораторной диагностики в области микробиологии, молекулярной диагностике, генетике - учим специалистов тому, что они будут использовать в реальной клинической практике", - приводятся в сообщении слова руководителя отдела молекулярной диагностики и эпидемиологии ЦНИИЭ Роспотребнадзора Германа Шипулина. По словам заведующего научной лабораторией экологии микроорганизмов Школы биомедицины ДВФУ Михаила Щелканова, Центр молекулярных технологий также станет одним из элементов укрепления биологической безопасности России на Дальнем Востоке. "Мы сконцентрируемся на молекулярной диагностике вирусов растений, ветеринарных и редких видов вирусов, исследованиях в интересах охраны амурского тигра. В будущем ДВФУ может стать элементом международной системы обеспечения биологической безопасности", - цитирует пресс-служба ДВФУ. Роспотребнадзор и ДВФУ также планируют проводить совместные научные исследования и образовательные программы для развития международного сотрудничества и обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения в Азиатско-Тихоокеанском регионе.
Казанский технический университет и Siemens открыли новую лабораторию https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/889 Интерфакс-Образование Москва. 4 июня. ИНТЕРФАКС – Открытие лаборатории "Siemens PLM" состоялось в понедельник на базе Казанского технического университета им. А.Н. Туполева (КНИТУ-КАИ), сообщает пресс-служба компании. Новости Mon, 04 Jun 2018 15:32:41 +0300 message

Казанский технический университет и Siemens открыли новую лабораторию

Москва. 4 июня. ИНТЕРФАКС – Открытие лаборатории "Siemens PLM" состоялось в понедельник на базе Казанского технического университета им. А.Н. Туполева (КНИТУ-КАИ), сообщает пресс-служба компании.

"Лаборатория создана для обучения студентов широкого спектра специальностей в области управления жизненным циклом изделия с целью подготовки кадров для промышленности Республики Татарстан, а также для решения новых индустриальных задач при взаимодействии с предприятиями региона", - говорится в сообщении.

Основными научными направлениями лаборатории станут моделирование физико-технических процессов в машиностроении, цифровое производство, вопросы внедрения инноваций в авиационной отрасли, лазерные и аддитивные технологии.

"Применение передовых разработок и конкурентного программного обеспечения поможет повысить эффективность и качество решения инженерных задач на протяжении полного жизненного цикла изделий наукоемких предприятий Татарстана и других регионов России", - уточняется в сообщении.

Это уже третья лаборатория, которую Siemens открыла в КНИТУ-КАИ. Так, в университете уже работают площадки "Автоматизация и система управления" и "Релейная защита и автоматика".

]]>
Москва. 4 июня. ИНТЕРФАКС – Открытие лаборатории "Siemens PLM" состоялось в понедельник на базе Казанского технического университета им. А.Н. Туполева (КНИТУ-КАИ), сообщает пресс-служба компании. "Лаборатория создана для обучения студентов широкого спектра специальностей в области управления жизненным циклом изделия с целью подготовки кадров для промышленности Республики Татарстан, а также для решения новых индустриальных задач при взаимодействии с предприятиями региона", - говорится в сообщении. Основными научными направлениями лаборатории станут моделирование физико-технических процессов в машиностроении, цифровое производство, вопросы внедрения инноваций в авиационной отрасли, лазерные и аддитивные технологии. "Применение передовых разработок и конкурентного программного обеспечения поможет повысить эффективность и качество решения инженерных задач на протяжении полного жизненного цикла изделий наукоемких предприятий Татарстана и других регионов России", - уточняется в сообщении. Это уже третья лаборатория, которую Siemens открыла в КНИТУ-КАИ. Так, в университете уже работают площадки "Автоматизация и система управления" и "Релейная защита и автоматика".