Интерфакс - Высшее образование в России https://academia.interfax.ru Интерфакс — Высшее образование в России ru https://academia.interfax.ru/themes/publication_1/theme_1/_img/logoallsquare_ifr.png https://academia.interfax.ru/themes/publication_1/theme_1/_img/logoallsquare_ifr.png Новая международная школа для одаренных детей "Летово" построена в новой Москве https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/1242 Интерфакс-Образование Москва. 20 июля. ИНТЕРФАКС - Мосгосстройнадзор выдал разрешение на ввод в эксплуатацию международной школы "Летово" в "новой" Москве, сообщает пресс-служба ведомства в пятницу. Новости Fri, 20 Jul 2018 11:53:24 +0300 message

Новая международная школа для одаренных детей "Летово" построена в новой Москве

Москва. 20 июля. ИНТЕРФАКС - Мосгосстройнадзор выдал разрешение на ввод в эксплуатацию международной школы "Летово" в "новой" Москве, сообщает пресс-служба ведомства в пятницу.

"Школа "Летово" представляет собой комплекс зданий и сооружений для обучения и проживания детей от 12 до 18 лет (с 7 по 11 классы) и преподавателей. В настоящее время введено в эксплуатацию здание школы на 1012 учащихся, административно-хозяйственный и бытовой корпус, контрольно-пропускной пункт, водогрейная котельная и другие инженерные сооружения и коммуникации, необходимые для функционирования школы. Кроме того, построены два общежития для учащихся и общежитие квартирного типа для преподавателей", - говорится в сообщении.

Школьное здание переменной этажности (от двух до четырех этажей) соединяется теплыми переходами со спальными корпусами учеников. Дом для преподавателей построен отдельно.

Для практических занятий в области сельского хозяйства на территории школы обустроят теплицу и разобьют сад с вишнями и яблонями. Также около школы разместятся спортплощадка с футбольным полем и беговой дорожкой, теннисные корты, волейбольная площадка и универсальная площадка для баскетбола летом и катания на коньках зимой. Общешкольные мероприятия будут проводиться в амфитеатре под открытым небом.

Как сообщается на сайте школы, учиться в ней смогут способные и мотивированные школьники со всей страны. Обучение будет билингвальным, а по его окончании выпускники получат аттестат и диплом международного образца. Во время обучения школьники будут проживать в кампусе, состоящем из десяти домов. Ученики 7-9 классов будут жить по четыре человека в комнате, старшеклассники - по двое.

]]>
Москва. 20 июля. ИНТЕРФАКС - Мосгосстройнадзор выдал разрешение на ввод в эксплуатацию международной школы "Летово" в "новой" Москве, сообщает пресс-служба ведомства в пятницу. "Школа "Летово" представляет собой комплекс зданий и сооружений для обучения и проживания детей от 12 до 18 лет (с 7 по 11 классы) и преподавателей. В настоящее время введено в эксплуатацию здание школы на 1012 учащихся, административно-хозяйственный и бытовой корпус, контрольно-пропускной пункт, водогрейная котельная и другие инженерные сооружения и коммуникации, необходимые для функционирования школы. Кроме того, построены два общежития для учащихся и общежитие квартирного типа для преподавателей", - говорится в сообщении. Школьное здание переменной этажности (от двух до четырех этажей) соединяется теплыми переходами со спальными корпусами учеников. Дом для преподавателей построен отдельно. Для практических занятий в области сельского хозяйства на территории школы обустроят теплицу и разобьют сад с вишнями и яблонями. Также около школы разместятся спортплощадка с футбольным полем и беговой дорожкой, теннисные корты, волейбольная площадка и универсальная площадка для баскетбола летом и катания на коньках зимой. Общешкольные мероприятия будут проводиться в амфитеатре под открытым небом. Как сообщается на сайте школы, учиться в ней смогут способные и мотивированные школьники со всей страны. Обучение будет билингвальным, а по его окончании выпускники получат аттестат и диплом международного образца. Во время обучения школьники будут проживать в кампусе, состоящем из десяти домов. Ученики 7-9 классов будут жить по четыре человека в комнате, старшеклассники - по двое.
Правительству представят проект "Наука" к 1 октября https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/1241 Интерфакс-Образование Барнаул. 20 июля. ИНТЕРФАКС - Министерство науки и высшего образования РФ существенно продвинулось в подготовке национального проекта "Наука", который должен быть представлен в правительство РФ к октябрю 2018 года, заявил министр науки Михаил Котюков. Новости Fri, 20 Jul 2018 11:07:15 +0300 message

Правительству представят проект "Наука" к 1 октября

Барнаул. 20 июля. ИНТЕРФАКС - Министерство науки и высшего образования РФ существенно продвинулось в подготовке национального проекта "Наука", который должен быть представлен в правительство РФ к октябрю 2018 года, заявил министр науки Михаил Котюков.

"Нацпроект "Наука" должен быть утвержден к 1 октября. Мы сегодня ежедневно занимаемся этим вопросом и уже существенно продвинулись в этом направлении", - сказал министр журналистам в пятницу в Барнауле.

По его словам, "это для науки первый раз, когда ставится такой масштаб задач".

"Наука впервые включена в состав таких проектов. И сейчас мы ищем формы сотрудничества, чтобы реализовать серьезные задачи, которые стоят перед этим проектом и наукой страны", - сообщил М.Котюков.

Он заявил, что к 1 октября министерство будет "содержательно готово" к представлению и утверждению нацпроекта.

Вице-премьер РФ Татьяна Голикова заявляла ранее, что на национальный проект по науке правительство России планирует направить в общей сложности около 540 млрд рублей за шесть лет. В рамках нацпроекта будут профинансированы, в частности, региональные научные центры.

]]>
Барнаул. 20 июля. ИНТЕРФАКС - Министерство науки и высшего образования РФ существенно продвинулось в подготовке национального проекта "Наука", который должен быть представлен в правительство РФ к октябрю 2018 года, заявил министр науки Михаил Котюков. "Нацпроект "Наука" должен быть утвержден к 1 октября. Мы сегодня ежедневно занимаемся этим вопросом и уже существенно продвинулись в этом направлении", - сказал министр журналистам в пятницу в Барнауле. По его словам, "это для науки первый раз, когда ставится такой масштаб задач". "Наука впервые включена в состав таких проектов. И сейчас мы ищем формы сотрудничества, чтобы реализовать серьезные задачи, которые стоят перед этим проектом и наукой страны", - сообщил М.Котюков. Он заявил, что к 1 октября министерство будет "содержательно готово" к представлению и утверждению нацпроекта. Вице-премьер РФ Татьяна Голикова заявляла ранее, что на национальный проект по науке правительство России планирует направить в общей сложности около 540 млрд рублей за шесть лет. В рамках нацпроекта будут профинансированы, в частности, региональные научные центры.
Россия занимает десятое место в мировом рейтинге стран по публикационной активности ученых в естественнонаучных областях - ВШЭ https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/1240 Интерфакс-Образование Москва. 19 июля. ИНТЕРФАКС – Специалисты Института статистических исследований и экономики знаний (ИСИЭЗ) Высшей школы экономики (ВШЭ) проанализировали позиции РФ в рейтинге стран по числу публикуемых статей в естественнонаучных областях. Новости Thu, 19 Jul 2018 18:38:33 +0300 message

Россия занимает десятое место в мировом рейтинге стран по публикационной активности ученых в естественнонаучных областях - ВШЭ

Москва. 19 июля. ИНТЕРФАКС – Специалисты Института статистических исследований и экономики знаний (ИСИЭЗ) Высшей школы экономики (ВШЭ) проанализировали позиции РФ в рейтинге стран по числу публикуемых статей в естественнонаучных областях.

"По совокупной публикационной активности в рассматриваемых областях исследований Россия занимает десятое место, но входит в топ-5 стран по отдельным направлениям физики, а именно математической, атомной, ядерной, прикладной. В науках о жизни Россия, напротив, находится на сравнительно низких позициях", - говорится в исследовании, опубликованном на сайте ВШЭ.

Отмечается, что такое положение дел исторически обусловлено дисциплинарной структурой российской науки. Лидерами же рейтинга являются Китай и США.

Согласно исследованию, высокие места в областях физики отчасти обусловлены интеграцией российских коллективов в крупные международные проекты. В атомной, молекулярной и химической физике, ядерной физике, физике частиц и полей более половины публикаций российских ученых являются продуктом международных коллабораций.

"Среди рассмотренных 63 областей позиции нашей страны ухудшились за десятилетний период в 33-х, повысились — в 25, в пяти остались неизменными. Как правило, в областях лидерства значительных изменений позиций страны в рейтинге не происходило. Таким образом, за последние 10 лет не наблюдалось ни стремительного вхождения России в лидеры в какой-либо области, ни выпадения из числа лидеров", - уточняется в сообщении.

]]>
Москва. 19 июля. ИНТЕРФАКС – Специалисты Института статистических исследований и экономики знаний (ИСИЭЗ) Высшей школы экономики (ВШЭ) проанализировали позиции РФ в рейтинге стран по числу публикуемых статей в естественнонаучных областях. "По совокупной публикационной активности в рассматриваемых областях исследований Россия занимает десятое место, но входит в топ-5 стран по отдельным направлениям физики, а именно математической, атомной, ядерной, прикладной. В науках о жизни Россия, напротив, находится на сравнительно низких позициях", - говорится в исследовании, опубликованном на сайте ВШЭ. Отмечается, что такое положение дел исторически обусловлено дисциплинарной структурой российской науки. Лидерами же рейтинга являются Китай и США. Согласно исследованию, высокие места в областях физики отчасти обусловлены интеграцией российских коллективов в крупные международные проекты. В атомной, молекулярной и химической физике, ядерной физике, физике частиц и полей более половины публикаций российских ученых являются продуктом международных коллабораций. "Среди рассмотренных 63 областей позиции нашей страны ухудшились за десятилетний период в 33-х, повысились — в 25, в пяти остались неизменными. Как правило, в областях лидерства значительных изменений позиций страны в рейтинге не происходило. Таким образом, за последние 10 лет не наблюдалось ни стремительного вхождения России в лидеры в какой-либо области, ни выпадения из числа лидеров", - уточняется в сообщении.
Ученые после трех лет безуспешных попыток смогли надеть спутниковые ошейники на белых медведей на Ямале https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/1239 Интерфакс-Образование Салехард. 19 июля. ИНТЕРФАКС - Специалисты Института проблем экологии и эволюции имени Северцева надели спутниковые ошейники на белых медведиц на островах Шокальского и Вилькицкого в Ямало-Ненецком автономном округе, чтобы изучить популяцию, сообщает пресс-служба губернатора региона. Новости Thu, 19 Jul 2018 18:16:49 +0300 message

Ученые после трех лет безуспешных попыток смогли надеть спутниковые ошейники на белых медведей на Ямале

Салехард. 19 июля. ИНТЕРФАКС - Специалисты Института проблем экологии и эволюции имени Северцева надели спутниковые ошейники на белых медведиц на островах Шокальского и Вилькицкого в Ямало-Ненецком автономном округе, чтобы изучить популяцию, сообщает пресс-служба губернатора региона.

Медведи, живущие на ямальских островах, относятся к карской популяции. На сегодняшний день она наименее изученная.

Перед тем, как снабдить животных ошейниками, их обездвижили анестезиологи. Как отмечается в сообщении, сложность заключалась в том, что в случае малейшей опасности медведи пытаются уплыть.

"Получив укол, животное может утонуть, а транспортировать из воды уснувшего медведя весом в полтонны проблематично. Поэтому ученые предпочитают не рисковать и действовать только в случае полной безопасности для животного", - подчеркивается в пресс-релизе.

Как сообщалось, ученые с 2015 года безуспешно пытались надеть ошейники на белых медведей на Ямале. Специалисты долго не могли найти подходящих животных: нужны взрослые особи старше пяти лет и только самки, поскольку у самцов широкая шея, и они снимают ошейники через голову.

]]>
Салехард. 19 июля. ИНТЕРФАКС - Специалисты Института проблем экологии и эволюции имени Северцева надели спутниковые ошейники на белых медведиц на островах Шокальского и Вилькицкого в Ямало-Ненецком автономном округе, чтобы изучить популяцию, сообщает пресс-служба губернатора региона. Медведи, живущие на ямальских островах, относятся к карской популяции. На сегодняшний день она наименее изученная. Перед тем, как снабдить животных ошейниками, их обездвижили анестезиологи. Как отмечается в сообщении, сложность заключалась в том, что в случае малейшей опасности медведи пытаются уплыть. "Получив укол, животное может утонуть, а транспортировать из воды уснувшего медведя весом в полтонны проблематично. Поэтому ученые предпочитают не рисковать и действовать только в случае полной безопасности для животного", - подчеркивается в пресс-релизе. Как сообщалось, ученые с 2015 года безуспешно пытались надеть ошейники на белых медведей на Ямале. Специалисты долго не могли найти подходящих животных: нужны взрослые особи старше пяти лет и только самки, поскольку у самцов широкая шея, и они снимают ошейники через голову.
Межотраслевой полигон морских биотехнологий создадут на острове Русский во Владивостоке https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/1238 Интерфакс-Образование Москва. 19 июля. ИНТЕРФАКС - Молодые ученые займутся исследованием прорывных морских биотехнологий на межотраслевом полигоне, который создадут на острове Русский во Владивостоке. Новости Thu, 19 Jul 2018 18:05:18 +0300 message

Межотраслевой полигон морских биотехнологий создадут на острове Русский во Владивостоке

Москва. 19 июля. ИНТЕРФАКС - Молодые ученые займутся исследованием прорывных морских биотехнологий на межотраслевом полигоне, который создадут на острове Русский во Владивостоке.

"Он создается для исследования феноменов поведения гидробионтов в естественных условиях их обитания, на промыслах и в хозяйствах аквакультуры", - сообщает пресс-служба Дальневосточного государственного технического рыбохозяйственного университета (Дальрыбвтуз, Владивосток).

Программа подразумевает создание эффективных приборов и технологий управляемого рыболовства. Эксперименты и исследования на полигоне будут студенты и молодые ученые Дальрыбвтуза. Дальневосточного федерального университета (ДВФУ), Национального научного центра морской биологии ДВО РАН, ТИНРО-центра, ООО "Гидробионика", инновационного центра "Сколково".

В ближайшее время планируется провести научные исследования в два этапа. На первом этапе необходимо создать береговую инфраструктуру, освоить методическую и инструментальную базу исследований на полигоне и подготовить "спецназ" из молодых ученых, аспирантов и студентов для работы над прорывными морскими биотехнологиями.

На втором этапе временные творческие коллективы должны быть подготовлены к созданию и пуско-наладке робототехники управляемого лова на перспективных объектах ДВ-промысла России: тихоокеанский кальмар, скумбрия и тихоокеанская сардина.

Отмечается, что инициатором создания такого полигона стал доктор технических наук, профессор Дальрыбвтуза Юрий Кузнецов. По мнению ученого, создание такого полигона - это ответственный шаг в сторону от механистического подхода в теории и практике рыболовства, приведшего к кризису мирового рыболовства.

"Под его влияние подпадает и система образования в рыболовстве, основанная исключительно на теоретической базе для проектирования особого класса гидротехнических сооружений на гибких связях с использованием теории подобия и на основе чисто технического прототипирования. Прототипирование на гидробионической основе - кладезь новых идей. Оно изначально предполагает достижение цели устойчивого промысла, поскольку в процессы лова закладываются устойчивые программы "Создателя", проверенные и отработанные многовековой эволюцией. Им нет в технике аналогов ", - приводятся в сообщении слова Ю.Кузнецова.

]]>
Москва. 19 июля. ИНТЕРФАКС - Молодые ученые займутся исследованием прорывных морских биотехнологий на межотраслевом полигоне, который создадут на острове Русский во Владивостоке. "Он создается для исследования феноменов поведения гидробионтов в естественных условиях их обитания, на промыслах и в хозяйствах аквакультуры", - сообщает пресс-служба Дальневосточного государственного технического рыбохозяйственного университета (Дальрыбвтуз, Владивосток). Программа подразумевает создание эффективных приборов и технологий управляемого рыболовства. Эксперименты и исследования на полигоне будут студенты и молодые ученые Дальрыбвтуза. Дальневосточного федерального университета (ДВФУ), Национального научного центра морской биологии ДВО РАН, ТИНРО-центра, ООО "Гидробионика", инновационного центра "Сколково". В ближайшее время планируется провести научные исследования в два этапа. На первом этапе необходимо создать береговую инфраструктуру, освоить методическую и инструментальную базу исследований на полигоне и подготовить "спецназ" из молодых ученых, аспирантов и студентов для работы над прорывными морскими биотехнологиями. На втором этапе временные творческие коллективы должны быть подготовлены к созданию и пуско-наладке робототехники управляемого лова на перспективных объектах ДВ-промысла России: тихоокеанский кальмар, скумбрия и тихоокеанская сардина. Отмечается, что инициатором создания такого полигона стал доктор технических наук, профессор Дальрыбвтуза Юрий Кузнецов. По мнению ученого, создание такого полигона - это ответственный шаг в сторону от механистического подхода в теории и практике рыболовства, приведшего к кризису мирового рыболовства. "Под его влияние подпадает и система образования в рыболовстве, основанная исключительно на теоретической базе для проектирования особого класса гидротехнических сооружений на гибких связях с использованием теории подобия и на основе чисто технического прототипирования. Прототипирование на гидробионической основе - кладезь новых идей. Оно изначально предполагает достижение цели устойчивого промысла, поскольку в процессы лова закладываются устойчивые программы "Создателя", проверенные и отработанные многовековой эволюцией. Им нет в технике аналогов ", - приводятся в сообщении слова Ю.Кузнецова.
Конкурс на программу бакалавриата ВШЭ и ЦПМ по подготовке учителей математики превысил шесть человек на место https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/1237 Интерфакс-Образование Москва. 19 июля. ИНТЕРФАКС - Конкурс на программу бакалавриата Высшей школы экономики (ВШЭ) и Центра педагогического мастерства (ЦПМ) по обучению учителей математики превысил шесть человек на место, сообщил директор ЦПМ Иван Ященко журналистам в четверг. Новости Thu, 19 Jul 2018 17:28:41 +0300 message

Конкурс на программу бакалавриата ВШЭ и ЦПМ по подготовке учителей математики превысил шесть человек на место

Москва. 19 июля. ИНТЕРФАКС - Конкурс на программу бакалавриата Высшей школы экономики (ВШЭ) и Центра педагогического мастерства (ЦПМ) по обучению учителей математики превысил шесть человек на место, сообщил директор ЦПМ Иван Ященко журналистам в четверг.

"Мы видим резкий рост желающих стать учителями математики, конкурс превысил шесть человек на место. Соответственно наблюдаем и резкий рост баллов ЕГЭ у поступающих. У нас очень много пришло олимпиадников, которые могут поступать без вступительных экзаменов. Думаю, у нас проходной балл превысит 260", - рассказал И.Ященко.

По его словам, проходной балл в этом году вырос более чем на 20 по сравнению с прошлым годом. "В прошлом году конкурс был меньше, чем в этот раз, - менее четырех человек на место", - отметил И.Ященко.

Кроме того, сообщил он, растет популярность программы магистратуры.

"Проводя собеседования с абитуриентами, я вижу, что очень много сильных, мотивированных ребят хотят связать свою судьбу с преподаванием математики. Это означает, что молодежь поверила в профессию учителя. И финансово, и престижно: зарплата сейчас в школах вполне конкурентная. У нас очень много заявлений и в магистратуру, прием в которую продолжается", - добавил директор ЦПМ.

]]>
Москва. 19 июля. ИНТЕРФАКС - Конкурс на программу бакалавриата Высшей школы экономики (ВШЭ) и Центра педагогического мастерства (ЦПМ) по обучению учителей математики превысил шесть человек на место, сообщил директор ЦПМ Иван Ященко журналистам в четверг. "Мы видим резкий рост желающих стать учителями математики, конкурс превысил шесть человек на место. Соответственно наблюдаем и резкий рост баллов ЕГЭ у поступающих. У нас очень много пришло олимпиадников, которые могут поступать без вступительных экзаменов. Думаю, у нас проходной балл превысит 260", - рассказал И.Ященко. По его словам, проходной балл в этом году вырос более чем на 20 по сравнению с прошлым годом. "В прошлом году конкурс был меньше, чем в этот раз, - менее четырех человек на место", - отметил И.Ященко. Кроме того, сообщил он, растет популярность программы магистратуры. "Проводя собеседования с абитуриентами, я вижу, что очень много сильных, мотивированных ребят хотят связать свою судьбу с преподаванием математики. Это означает, что молодежь поверила в профессию учителя. И финансово, и престижно: зарплата сейчас в школах вполне конкурентная. У нас очень много заявлений и в магистратуру, прием в которую продолжается", - добавил директор ЦПМ.
Депутаты просят продлить срок признания образовательных учреждений в Крыму до 1 сентября 2019 года https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/1236 Интерфакс-Образование Москва. 19 июля. ИНТЕРФАКС – Депутаты Госдумы и члены Совета Федерации внесли в четверг в нижнюю палату парламента законопроект, который предлагает продлить срок признания образовательных организаций в Крыму и Севастополе до 1 сентября 2019 года. Новости Thu, 19 Jul 2018 16:46:33 +0300 message

Депутаты просят продлить срок признания образовательных учреждений в Крыму до 1 сентября 2019 года

Москва. 19 июля. ИНТЕРФАКС – Депутаты Госдумы и члены Совета Федерации внесли в четверг в нижнюю палату парламента законопроект, который предлагает продлить срок признания образовательных организаций в Крыму и Севастополе до 1 сентября 2019 года.

Соответствующий документ опубликован в базе данных Госдумы.

Как отмечается в пояснительной записке к документу, в настоящее время такой срок установлен до 1 сентября этого года. Однако далеко не все образовательные организации успели получить лицензию из-за отсутствия необходимой материально-технической базы и несоответствия санитарным нормам.

"На устранение выявленных органами Роспотребнадзора замечаний необходимы финансовые средства в объеме около 1 млрд рублей, которые отсутствуют в бюджете Республики Крым на 2018 год", - говорится в документе.

Всего же в настоящее время из 422 дошкольных образовательных организаций лицензию имеют 370 (87,7%), из 533 общеобразовательных организаций имеют лицензию 516 (93,3%), свидетельство о государственной аккредитации - 501 (90,6%), из 133 учреждений дополнительного образования имеют лицензию 116 (87,2%).

Авторы законопроекта отмечают, что закрытие школ и детских садов может вызвать особую напряженность в сельской местности, поскольку, зачастую, рядом нет других учреждений, куда можно было перевести детей.

"В указанный срок предполагается завершить работу, направленную на модернизацию материально-технической базы указанных организаций и их доведение до федеральных норм и стандартов при условии достаточных объемов бюджетного финансирования", - уточняется в законопроекте.

]]>
Москва. 19 июля. ИНТЕРФАКС – Депутаты Госдумы и члены Совета Федерации внесли в четверг в нижнюю палату парламента законопроект, который предлагает продлить срок признания образовательных организаций в Крыму и Севастополе до 1 сентября 2019 года. Соответствующий документ опубликован в базе данных Госдумы. Как отмечается в пояснительной записке к документу, в настоящее время такой срок установлен до 1 сентября этого года. Однако далеко не все образовательные организации успели получить лицензию из-за отсутствия необходимой материально-технической базы и несоответствия санитарным нормам. "На устранение выявленных органами Роспотребнадзора замечаний необходимы финансовые средства в объеме около 1 млрд рублей, которые отсутствуют в бюджете Республики Крым на 2018 год", - говорится в документе. Всего же в настоящее время из 422 дошкольных образовательных организаций лицензию имеют 370 (87,7%), из 533 общеобразовательных организаций имеют лицензию 516 (93,3%), свидетельство о государственной аккредитации - 501 (90,6%), из 133 учреждений дополнительного образования имеют лицензию 116 (87,2%). Авторы законопроекта отмечают, что закрытие школ и детских садов может вызвать особую напряженность в сельской местности, поскольку, зачастую, рядом нет других учреждений, куда можно было перевести детей. "В указанный срок предполагается завершить работу, направленную на модернизацию материально-технической базы указанных организаций и их доведение до федеральных норм и стандартов при условии достаточных объемов бюджетного финансирования", - уточняется в законопроекте.
Ректор Алтайского госуниверситета обеспокоен низким уровнем внедрения научных инновационных разработок на предприятиях https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/1235 Интерфакс-Образование Барнаул. 19 июля. ИНТЕРФАКС - Фонд технологических разработок ученых создают в Алтайском государственном университете (АлтГУ, Барнаул, Алтайский край), сообщил в четверг на заседании Совета ректоров вузов региона ректор опорного АлтГУ Сергей Землюков. Новости Thu, 19 Jul 2018 16:16:05 +0300 message

Ректор Алтайского госуниверситета обеспокоен низким уровнем внедрения научных инновационных разработок на предприятиях

Барнаул. 19 июля. ИНТЕРФАКС - Фонд технологических разработок ученых создают в Алтайском государственном университете (АлтГУ, Барнаул, Алтайский край), сообщил в четверг на заседании Совета ректоров вузов региона ректор опорного АлтГУ Сергей Землюков.

"Инновационная активность хорошо развивается в Алтайском крае, но по уровню развития интеллектуального капитала мы только на шестом месте в Сибири. Если посмотреть на уровень внедрения и реализации научных разработок, то он низок. (...). Мы приступили к созданию фонда технологических прорывных разработок и перспективных проектов в части развития края", - сказал С.Землюков.

По его мнению, на низкий уровень внедрения разработок ученых на предприятиях повлияла их затратность, а также необходимость средств на информационно-коммуникационные технологии для их реализации.

"Хочу отметить, что в последние годы взаимодействие власти и бизнеса в части инновационной активности развивается, в том числе, при участии вузов, так как отмечено их влияние на региональное развитие. У нас в крае нет крупных предприятий, но малый и средний бизнес активен в восприятии новых технологий. Назрела необходимость пересмотра в крае системы стимулирования научных разработок и повышения их эффективности", - сказал ректор опорного вуза.

Также он заявил о необходимости определить тренды технологического развития Алтайского края, так как только на основании этой информации вуз сможет спрогнозировать потребность в подготовке современных кадров, на которую потребуется 5-7 лет.

]]>
Барнаул. 19 июля. ИНТЕРФАКС - Фонд технологических разработок ученых создают в Алтайском государственном университете (АлтГУ, Барнаул, Алтайский край), сообщил в четверг на заседании Совета ректоров вузов региона ректор опорного АлтГУ Сергей Землюков. "Инновационная активность хорошо развивается в Алтайском крае, но по уровню развития интеллектуального капитала мы только на шестом месте в Сибири. Если посмотреть на уровень внедрения и реализации научных разработок, то он низок. (...). Мы приступили к созданию фонда технологических прорывных разработок и перспективных проектов в части развития края", - сказал С.Землюков. По его мнению, на низкий уровень внедрения разработок ученых на предприятиях повлияла их затратность, а также необходимость средств на информационно-коммуникационные технологии для их реализации. "Хочу отметить, что в последние годы взаимодействие власти и бизнеса в части инновационной активности развивается, в том числе, при участии вузов, так как отмечено их влияние на региональное развитие. У нас в крае нет крупных предприятий, но малый и средний бизнес активен в восприятии новых технологий. Назрела необходимость пересмотра в крае системы стимулирования научных разработок и повышения их эффективности", - сказал ректор опорного вуза. Также он заявил о необходимости определить тренды технологического развития Алтайского края, так как только на основании этой информации вуз сможет спрогнозировать потребность в подготовке современных кадров, на которую потребуется 5-7 лет.
Более половины выпускников школ Алтайского края обеспечены бюджетными местами в вузах в 2018 году – власти https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/1234 Интерфакс-Образование Барнаул. 19 июля. ИНТЕРФАКС - Ажиотаж среди выпускников школ Алтайского края в этом году вызывают экономические и медицинские специальности, сообщил министр регионального образования Александр Жидких на заседании совета ректоров вузов в четверг. Новости Thu, 19 Jul 2018 15:50:52 +0300 message

Более половины выпускников школ Алтайского края обеспечены бюджетными местами в вузах в 2018 году – власти

Барнаул. 19 июля. ИНТЕРФАКС - Ажиотаж среди выпускников школ Алтайского края в этом году вызывают экономические и медицинские специальности, сообщил министр регионального образования Александр Жидких на заседании совета ректоров вузов в четверг.

"Общий объем контрольных цифр приема в вузы края составил в этом году 7 тыс. 823 места (бюджетные места - ИФ). Таким образом, бюджетными местами обеспечены 52,6% выпускников школ, что выше уровня прошлого года. Наибольшее количество бюджетных мест выделено по специальностям группы "инженерное дело", "технические науки". Самый низкий конкурс, один человек на место, в аграрном университете на специальность "ветеринария", а также на "дирижирование". Ажиотаж сложился на специальности экономического блока и направления медицины", - сказал А.Жидких.

По его словам, в регионе в этом году набор ведется в восьми государственных вузах, 14 филиалах вузов и православной духовной семинарии. Для абитуриентов предлагается 101 направление подготовки бакалавров, 18 направлений специалитета и 78 направлений магистратуры.

При этом в условиях конкуренции вузы региона вынуждены создавать новые направления подготовки. Так, в этом году появились программы "цифровые финансы", "судебное и прокурорское дело". Также руководство вузов, чтобы привлечь победителей олимпиад, устанавливает для них высокие стипендии - от 3 до 25 тыс. рублей.

]]>
Барнаул. 19 июля. ИНТЕРФАКС - Ажиотаж среди выпускников школ Алтайского края в этом году вызывают экономические и медицинские специальности, сообщил министр регионального образования Александр Жидких на заседании совета ректоров вузов в четверг. "Общий объем контрольных цифр приема в вузы края составил в этом году 7 тыс. 823 места (бюджетные места - ИФ). Таким образом, бюджетными местами обеспечены 52,6% выпускников школ, что выше уровня прошлого года. Наибольшее количество бюджетных мест выделено по специальностям группы "инженерное дело", "технические науки". Самый низкий конкурс, один человек на место, в аграрном университете на специальность "ветеринария", а также на "дирижирование". Ажиотаж сложился на специальности экономического блока и направления медицины", - сказал А.Жидких. По его словам, в регионе в этом году набор ведется в восьми государственных вузах, 14 филиалах вузов и православной духовной семинарии. Для абитуриентов предлагается 101 направление подготовки бакалавров, 18 направлений специалитета и 78 направлений магистратуры. При этом в условиях конкуренции вузы региона вынуждены создавать новые направления подготовки. Так, в этом году появились программы "цифровые финансы", "судебное и прокурорское дело". Также руководство вузов, чтобы привлечь победителей олимпиад, устанавливает для них высокие стипендии - от 3 до 25 тыс. рублей.
Первыми поступившими в МГУ абитуриентами стали победители и призеры Олимпиад https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/1233 Интерфакс-Образование Москва. 19 июля. ИНТЕРФАКС - В Московский государственный университет зачислено 502 абитуриента из числа победителей и призеров Всероссийских олимпиад школьников и олимпиад из перечня, утвержденного министерством образования и науки РФ. Новости Thu, 19 Jul 2018 14:32:05 +0300 message

Первыми поступившими в МГУ абитуриентами стали победители и призеры Олимпиад

Москва. 19 июля. ИНТЕРФАКС - В Московский государственный университет зачислено 502 абитуриента из числа победителей и призеров Всероссийских олимпиад школьников и олимпиад из перечня, утвержденного министерством образования и науки РФ.

"В этом году зачислено без экзаменов 502 абитуриента. Из них 286 - победители и призеры Всероссийских олимпиад школьников, 216 - победители и призеры олимпиад из перечня. Среди зачисленных много выпускников СУНЦ - школы-интерната имени А.Н.Колмогорова и Университетской гимназии МГУ", - говорится в сообщении пресс-службы МГУ, поступившем в "Интерфакс".

По сравнению с прошлым годом, как отмечается в сообщении, средний балл ЕГЭ поступающих в МГУ в 2018 году вырос до 81,13 (в 2017 году - 80,6). Общий конкурс в этом году составил примерно 7,6 человека на место - чуть более, чем в 2017 году.

"Прием документов в магистратуру проходит с 20 июня по 20 июля", - подчеркнули в пресс-службе МГУ.

Как отмечается на сайте университета, заседание Центральной приемной комиссии 16 июля провел ректор МГУ Виктор Садовничий.

 

]]>
Москва. 19 июля. ИНТЕРФАКС - В Московский государственный университет зачислено 502 абитуриента из числа победителей и призеров Всероссийских олимпиад школьников и олимпиад из перечня, утвержденного министерством образования и науки РФ. "В этом году зачислено без экзаменов 502 абитуриента. Из них 286 - победители и призеры Всероссийских олимпиад школьников, 216 - победители и призеры олимпиад из перечня. Среди зачисленных много выпускников СУНЦ - школы-интерната имени А.Н.Колмогорова и Университетской гимназии МГУ", - говорится в сообщении пресс-службы МГУ, поступившем в "Интерфакс". По сравнению с прошлым годом, как отмечается в сообщении, средний балл ЕГЭ поступающих в МГУ в 2018 году вырос до 81,13 (в 2017 году - 80,6). Общий конкурс в этом году составил примерно 7,6 человека на место - чуть более, чем в 2017 году. "Прием документов в магистратуру проходит с 20 июня по 20 июля", - подчеркнули в пресс-службе МГУ. Как отмечается на сайте университета, заседание Центральной приемной комиссии 16 июля провел ректор МГУ Виктор Садовничий.
Более половины выпускников-магистров в этом году закончили Тульский госуниверситет с отличием https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/1232 Интерфакс-Образование Тула. 19 июля. ИНТЕРФАКС – Выпуск магистров прошел в четверг в Тульском государственном университете (ТулГУ), в торжественной церемонии принял участие губернатор Тульской области Алексей Дюмин, сообщает пресс-служба облправительства. Новости Thu, 19 Jul 2018 14:17:34 +0300 message

Более половины выпускников-магистров в этом году закончили Тульский госуниверситет с отличием

Тула. 19 июля. ИНТЕРФАКС – Выпуск магистров прошел в четверг в Тульском государственном университете (ТулГУ), в торжественной церемонии принял участие губернатор Тульской области Алексей Дюмин, сообщает пресс-служба облправительства.

"Вы - будущее страны, ее интеллектуальная элита. Вам предстоит внести свой вклад в развитие нашего края, укрепление его экономики. Многие из вас уже сегодня работают в промышленности и социальной сфере, трудятся в научных коллективах. От вас ждут свежего взгляда, прорывных идей. Вы уже доказали, что у вас есть все необходимое для достижения успеха", - сказал А.Дюмин, обращаясь к выпускникам. Его слова приводятся в сообщении пресс-службы.

Губернатор вручил дипломы выпускникам ТулГУ - стипендиатам президента и правительства.

В пресс-службе регионального правительства агентству "Интерфакс" уточнили, что в этом году из 474 выпускников-магистров ТулГУ 272 закончили вуз с отличием.

Ранее сообщалось, что Тульский государственный университет, ведущий подготовку специалистов по техническим специальностям, включен в список многопрофильных опорных вузов. ТулГУ вошел в группу из восьми вузов, которые получат софинансирование программы развития как на федеральном, так и на региональном уровнях.

Тульский госуниверситет - крупнейший технический вуз Центральной России, состоит из 12 институтов, двух факультетов и 85 кафедр, на которых обучается более 15 тыс. студентов, в том числе иностранных.

]]>
Тула. 19 июля. ИНТЕРФАКС – Выпуск магистров прошел в четверг в Тульском государственном университете (ТулГУ), в торжественной церемонии принял участие губернатор Тульской области Алексей Дюмин, сообщает пресс-служба облправительства. "Вы - будущее страны, ее интеллектуальная элита. Вам предстоит внести свой вклад в развитие нашего края, укрепление его экономики. Многие из вас уже сегодня работают в промышленности и социальной сфере, трудятся в научных коллективах. От вас ждут свежего взгляда, прорывных идей. Вы уже доказали, что у вас есть все необходимое для достижения успеха", - сказал А.Дюмин, обращаясь к выпускникам. Его слова приводятся в сообщении пресс-службы. Губернатор вручил дипломы выпускникам ТулГУ - стипендиатам президента и правительства. В пресс-службе регионального правительства агентству "Интерфакс" уточнили, что в этом году из 474 выпускников-магистров ТулГУ 272 закончили вуз с отличием. Ранее сообщалось, что Тульский государственный университет, ведущий подготовку специалистов по техническим специальностям, включен в список многопрофильных опорных вузов. ТулГУ вошел в группу из восьми вузов, которые получат софинансирование программы развития как на федеральном, так и на региональном уровнях. Тульский госуниверситет - крупнейший технический вуз Центральной России, состоит из 12 институтов, двух факультетов и 85 кафедр, на которых обучается более 15 тыс. студентов, в том числе иностранных.
Новый институт создан в НИЯУ МИФИ https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/1231 Интерфакс-Образование Москва. 19 июля. ИНТЕРФАКС – Институт физико-технических интеллектуальных систем (ИФТИС) создан в Национальном исследовательском ядерном университете "МИФИ" (Москва) по предложению ряда предприятий ГК "Росатом", сообщает пресс-служба вуза. Новости Thu, 19 Jul 2018 13:00:32 +0300 message

Новый институт создан в НИЯУ МИФИ

Москва. 19 июля. ИНТЕРФАКС – Институт физико-технических интеллектуальных систем (ИФТИС) создан в Национальном исследовательском ядерном университете "МИФИ" (Москва) по предложению ряда предприятий ГК "Росатом", сообщает пресс-служба вуза.

"ИФТИС будет проводить подготовку кадров по нескольким образовательным программам бакалавриата, магистратуры, специалитета, аспирантуры. В этих программах сочетается фундаментальная подготовка по базовым общетехническим дисциплинам с освоением целого ряда специальных инженерных дисциплин", - говорится в сообщении.

Отмечается, что полномасштабный прием на первый курс бакалавриата ИФТИС будет организован в 2019 году. Однако всем студентам, принятым на физико-технологический факультет, будет предоставлено преимущественное право перевода в ИФТИС.

Студенты будут учиться по следующим программам: конструирование мехатронных, робототехнических и киберфизических устройств для атомной отрасли; ядерное, электрофизическое и киберфизическое приборостроение; информационно-измерительные системы физических установок и другим направлениям.

Одним из инициаторов создания нового института является Всероссийский научно-исследовательский институт автоматики им. Н.Л. Духова, входящий в состав ГК "Росатом". Для таких предприятий требуются специалисты-разработчики самых перспективных приборов и систем – киберфизических.

Такие устройства объединяют встроенные сенсорные элементы, исполнительные устройства и средства интеллектуальной обработки данных, что обеспечивает им возможность автономного самоуправления, самообучения, и самодиагностики. Сенсоры на этих устройствах реагируют на самые различные физические явления, процессы и параметры, такие как ускорение, давление, температура, излучения всех видов.

Подобные системы уже создаются и серийно производятся во ВНИИА им. Н.Л. Духова,. Они будут основой всей высокотехнологичной аппаратуры ближайших десятилетий.

Студенты также смогут проходить еженедельную стажировку на предприятии, начиная со второго курса.

]]>
Москва. 19 июля. ИНТЕРФАКС – Институт физико-технических интеллектуальных систем (ИФТИС) создан в Национальном исследовательском ядерном университете "МИФИ" (Москва) по предложению ряда предприятий ГК "Росатом", сообщает пресс-служба вуза. "ИФТИС будет проводить подготовку кадров по нескольким образовательным программам бакалавриата, магистратуры, специалитета, аспирантуры. В этих программах сочетается фундаментальная подготовка по базовым общетехническим дисциплинам с освоением целого ряда специальных инженерных дисциплин", - говорится в сообщении. Отмечается, что полномасштабный прием на первый курс бакалавриата ИФТИС будет организован в 2019 году. Однако всем студентам, принятым на физико-технологический факультет, будет предоставлено преимущественное право перевода в ИФТИС. Студенты будут учиться по следующим программам: конструирование мехатронных, робототехнических и киберфизических устройств для атомной отрасли; ядерное, электрофизическое и киберфизическое приборостроение; информационно-измерительные системы физических установок и другим направлениям. Одним из инициаторов создания нового института является Всероссийский научно-исследовательский институт автоматики им. Н.Л. Духова, входящий в состав ГК "Росатом". Для таких предприятий требуются специалисты-разработчики самых перспективных приборов и систем – киберфизических. Такие устройства объединяют встроенные сенсорные элементы, исполнительные устройства и средства интеллектуальной обработки данных, что обеспечивает им возможность автономного самоуправления, самообучения, и самодиагностики. Сенсоры на этих устройствах реагируют на самые различные физические явления, процессы и параметры, такие как ускорение, давление, температура, излучения всех видов. Подобные системы уже создаются и серийно производятся во ВНИИА им. Н.Л. Духова,. Они будут основой всей высокотехнологичной аппаратуры ближайших десятилетий. Студенты также смогут проходить еженедельную стажировку на предприятии, начиная со второго курса.
Специалистов в области ядерной медицины будут готовить в Новосибирске https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/1230 Интерфакс-Образование Москва. 19 июля. ИНТЕРФАКС – Новосибирский госуниверситет (НГУ) запускает новую магистерскую программу "Ядерная медицина" по подготовке специалистов в области радиотерапии и разработчиков новых технологий ядерной медицины. Новости Thu, 19 Jul 2018 11:58:17 +0300 message

Специалистов в области ядерной медицины будут готовить в Новосибирске

Москва. 19 июля. ИНТЕРФАКС – Новосибирский госуниверситет (НГУ) запускает новую магистерскую программу "Ядерная медицина" по подготовке специалистов в области радиотерапии и разработчиков новых технологий ядерной медицины.

"Магистерская программа "Ядерная медицина" реализуется на физическом факультете НГУ, при этом она является междисциплинарной, и со студентами будут работать преподаватели, которые являются специалистами высокого уровня в совершенно разных областях",  говорится в сообщении.

Так, учащимся будут читать курсы по ускорителям и детекторам специалисты из Института ядерной физики им Г. И. Будкера, с медицинскими аспектами студентов познакомят специалисты из Института медицины и психологии НГУ, а с практическими методиками лечения и диагностики - специалисты из Национального медицинского исследовательского центра им. академика Е. Н. Мешалкина и Международного томографического центра СО РАН.

По словам руководителя магистерской программы Ивана Логашенок, в этих же организациях студенты будут проходить научную работу. Кроме того, в НГУ планируют создать собственный кластер ядерной медицины.

"Мы ставим перед собой задачу подготовить не только специалистов, способных работать на существующих установках, но и исследователей, которые будут заниматься развитием этого направления. Стоит отметить еще одну уникальную особенность программы — наличие курсов по бор-нейтронозахватной терапии. НГУ и ИЯФ СО РАН активно развивают эту методику лечения, и у нас есть шансы стать мировыми лидерами в этом направлении", - приводятся в сообщении слова И.Логашенко.

Всего на программу наберут 12 человек, в том числе шесть – на бюджетной основе.

]]>
Москва. 19 июля. ИНТЕРФАКС – Новосибирский госуниверситет (НГУ) запускает новую магистерскую программу "Ядерная медицина" по подготовке специалистов в области радиотерапии и разработчиков новых технологий ядерной медицины. "Магистерская программа "Ядерная медицина" реализуется на физическом факультете НГУ, при этом она является междисциплинарной, и со студентами будут работать преподаватели, которые являются специалистами высокого уровня в совершенно разных областях", говорится в сообщении. Так, учащимся будут читать курсы по ускорителям и детекторам специалисты из Института ядерной физики им Г. И. Будкера, с медицинскими аспектами студентов познакомят специалисты из Института медицины и психологии НГУ, а с практическими методиками лечения и диагностики - специалисты из Национального медицинского исследовательского центра им. академика Е. Н. Мешалкина и Международного томографического центра СО РАН. По словам руководителя магистерской программы Ивана Логашенок, в этих же организациях студенты будут проходить научную работу. Кроме того, в НГУ планируют создать собственный кластер ядерной медицины. "Мы ставим перед собой задачу подготовить не только специалистов, способных работать на существующих установках, но и исследователей, которые будут заниматься развитием этого направления. Стоит отметить еще одну уникальную особенность программы — наличие курсов по бор-нейтронозахватной терапии. НГУ и ИЯФ СО РАН активно развивают эту методику лечения, и у нас есть шансы стать мировыми лидерами в этом направлении", - приводятся в сообщении слова И.Логашенко. Всего на программу наберут 12 человек, в том числе шесть – на бюджетной основе.
Уральские ученые расскажут о новых минералах, открытых в метеоритах https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/1229 Интерфакс-Образование Москва. 19 июля. ИНТЕРФАКС – Уральский федеральный университет (УрФУ, Екатеринбург) впервые вошел в оргкомитет ежегодного собрания метеоритного общества, которое пройдет с 22 по 27 июля в Москве, сообщает пресс-служба вуза. Новости Thu, 19 Jul 2018 11:21:49 +0300 message

Уральские ученые расскажут о новых минералах, открытых в метеоритах

Москва. 19 июля. ИНТЕРФАКС – Уральский федеральный университет (УрФУ, Екатеринбург) впервые вошел в оргкомитет ежегодного собрания метеоритного общества, которое пройдет с 22 по 27 июля в Москве, сообщает пресс-служба вуза.

"Представители УрФУ во главе с профессором физико-технологического института Виктором Гроховским впервые вошли в оргкомитет, также они представят свои исследования таких метеоритов, как "Челябинск", "Сеймчан", "Уакит", "Царев", а также найденных в Антарктиде, Чили, Иране и Липецкой области образцов", - говорится в сообщении.

Отмечается, что одна из ключевых тем съезда – новые минералы, открытые в метеоритах. Ожидается, что на съезде примут решение по регистрации метеорита, найденного в июне в Липецкой области.

Ученые УрФУ определили его тип и предложили дать ему название "Озерки". Они также расскажут о результатах работы экспедиций вуза в пустынях Лут (Иран) и Атакама (Чили), об исследовании антарктического льда и других исследованиях.

"После съезда мы планируем провести экскурсию по Уралу для наших иностранных коллег к месту падения челябинского метеорита, возможно, получится показать и самый крупный его образец, находящийся в Государственном историческом музее Южного Урала", - приводятся в сообщении слова В.Гроховского.

В этом году ежегодное собрание метеоритного общества приурочено к 110-ой годовщине Тунгусского феномена и пятой годовщине падения Челябинского метеорита.

 

]]>
Москва. 19 июля. ИНТЕРФАКС – Уральский федеральный университет (УрФУ, Екатеринбург) впервые вошел в оргкомитет ежегодного собрания метеоритного общества, которое пройдет с 22 по 27 июля в Москве, сообщает пресс-служба вуза. "Представители УрФУ во главе с профессором физико-технологического института Виктором Гроховским впервые вошли в оргкомитет, также они представят свои исследования таких метеоритов, как "Челябинск", "Сеймчан", "Уакит", "Царев", а также найденных в Антарктиде, Чили, Иране и Липецкой области образцов", - говорится в сообщении. Отмечается, что одна из ключевых тем съезда – новые минералы, открытые в метеоритах. Ожидается, что на съезде примут решение по регистрации метеорита, найденного в июне в Липецкой области. Ученые УрФУ определили его тип и предложили дать ему название "Озерки". Они также расскажут о результатах работы экспедиций вуза в пустынях Лут (Иран) и Атакама (Чили), об исследовании антарктического льда и других исследованиях. "После съезда мы планируем провести экскурсию по Уралу для наших иностранных коллег к месту падения челябинского метеорита, возможно, получится показать и самый крупный его образец, находящийся в Государственном историческом музее Южного Урала", - приводятся в сообщении слова В.Гроховского. В этом году ежегодное собрание метеоритного общества приурочено к 110-ой годовщине Тунгусского феномена и пятой годовщине падения Челябинского метеорита.
Бауманцев привлекут к созданию высокоточного ракетного оружия https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/1228 Интерфакс-Образование Москва. 18 июля. ИНТЕРФАКС - Концерн "Техмаш" будет сотрудничать с МГТУ им.Баумана при разработке новой техники и боеприпасов. Новости Wed, 18 Jul 2018 16:29:06 +0300 message

Бауманцев привлекут к созданию высокоточного ракетного оружия

Москва. 18 июля. ИНТЕРФАКС - Концерн "Техмаш" будет сотрудничать с МГТУ им.Баумана при разработке новой техники и боеприпасов.

Как передает корреспондент "Интерфакса", соответствующее соглашение было подписано в среду.

"Соглашение направлено на решение актуальных проблем в области разработки, производства, внедрения, эксплуатации, ремонта и утилизации вооружения, военной и специальной техники, оружия и боеприпасов, а также их составных частей", - говорится в документе.

В нем отмечается, что особая роль будет отведена созданию высокоточного артиллерийского и ракетного вооружения.

]]>
Москва. 18 июля. ИНТЕРФАКС - Концерн "Техмаш" будет сотрудничать с МГТУ им.Баумана при разработке новой техники и боеприпасов. Как передает корреспондент "Интерфакса", соответствующее соглашение было подписано в среду. "Соглашение направлено на решение актуальных проблем в области разработки, производства, внедрения, эксплуатации, ремонта и утилизации вооружения, военной и специальной техники, оружия и боеприпасов, а также их составных частей", - говорится в документе. В нем отмечается, что особая роль будет отведена созданию высокоточного артиллерийского и ракетного вооружения.
Аспирантуру и систему присуждения ученых степеней ждут перемены - Голикова https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/1227 Интерфакс-Образование Москва. 18 июля. ИНТЕРФАКС – Премьер-министр Дмитрий Медведев поручил подготовить изменения в системе подготовке аспирантов и присуждения ученых степеней и званий в стране, заявила вице-премьер Татьяна Голикова. Новости Wed, 18 Jul 2018 14:35:50 +0300 message

Аспирантуру и систему присуждения ученых степеней ждут перемены - Голикова

Москва. 18 июля. ИНТЕРФАКС – Премьер-министр Дмитрий Медведев поручил подготовить изменения в системе подготовке аспирантов и присуждения ученых степеней и званий в стране, заявила вице-премьер Татьяна Голикова.

"Я хочу обратить внимание на поручение, которое председатель правительства дал по результатам встречи с ректорами (...), что с совместно с заинтересованными федеральными органами исполнительной власти, Российской академией наук, Российским союзом ректоров и другими заинтересованными организациями рассмотреть вопрос о совершенствовании законодательства в целях повышения эффективности института аспирантуры", - сказала Т.Голикова на заседании Российского союза ректоров в среду.

Она отметила, что поручение касалось, в том числе, совершенствования "обучения и подготовки научно-педагогических кадров" и "государственной системы научной аттестации". Также речь идет о грантовой финансовой поддержке успешных аспирантов.

Встреча Д.Медведева с ректорами состоялась 4 июля. Ранее Т.Голикова сообщила, что на ней, в частности, обсуждались некоторые проблемы вузов, в том числе государственная аккредитация.

По словам Т.Голиковой, изменения в системе аспирантуры и присуждения степеней могут потребовать, во-первых, законодательных изменений, а во-вторых, выделения дополнительных средств, а потому предложения должны быть синхронизированы с подготовкой закона о федеральном бюджете.

"В данном случае, если мы будем говорить о том, что такие изменения могут быть рассмотрены на осенней сессии Государственной думы, тогда мы должны быть готовы и соответствующие изменения отразить в законе о бюджете, потому что эта тема связана, в том числе, и с финансовым обеспечением", - сказала Т.Голикова.

]]>
Москва. 18 июля. ИНТЕРФАКС – Премьер-министр Дмитрий Медведев поручил подготовить изменения в системе подготовке аспирантов и присуждения ученых степеней и званий в стране, заявила вице-премьер Татьяна Голикова. "Я хочу обратить внимание на поручение, которое председатель правительства дал по результатам встречи с ректорами (...), что с совместно с заинтересованными федеральными органами исполнительной власти, Российской академией наук, Российским союзом ректоров и другими заинтересованными организациями рассмотреть вопрос о совершенствовании законодательства в целях повышения эффективности института аспирантуры", - сказала Т.Голикова на заседании Российского союза ректоров в среду. Она отметила, что поручение касалось, в том числе, совершенствования "обучения и подготовки научно-педагогических кадров" и "государственной системы научной аттестации". Также речь идет о грантовой финансовой поддержке успешных аспирантов. Встреча Д.Медведева с ректорами состоялась 4 июля. Ранее Т.Голикова сообщила, что на ней, в частности, обсуждались некоторые проблемы вузов, в том числе государственная аккредитация. По словам Т.Голиковой, изменения в системе аспирантуры и присуждения степеней могут потребовать, во-первых, законодательных изменений, а во-вторых, выделения дополнительных средств, а потому предложения должны быть синхронизированы с подготовкой закона о федеральном бюджете. "В данном случае, если мы будем говорить о том, что такие изменения могут быть рассмотрены на осенней сессии Государственной думы, тогда мы должны быть готовы и соответствующие изменения отразить в законе о бюджете, потому что эта тема связана, в том числе, и с финансовым обеспечением", - сказала Т.Голикова.
Миннауки и Рособрнадзор к 1 октября разработают предложения по изменению порядка госаккредитации вузов – Голикова https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/1226 Интерфакс-Образование Москва. 18 июля. ИНТЕРФАКС - Рособрнадзору и Миннауки поручено разработать предложения по изменению порядка государственной аккредитации вузов в России - эта тема особенно остро была поднята в экспертном сообществе после отзыва аккредитации у Московской высшей школы социологии и экономических наук ("Шанинка"). Новости Wed, 18 Jul 2018 13:37:33 +0300 message

Миннауки и Рособрнадзор к 1 октября разработают предложения по изменению порядка госаккредитации вузов – Голикова

Москва. 18 июля. ИНТЕРФАКС - Рособрнадзору и Миннауки поручено разработать предложения по изменению порядка государственной аккредитации вузов в России - эта тема особенно остро была поднята в экспертном сообществе после отзыва аккредитации у Московской высшей школы социологии и экономических наук ("Шанинка").

"Родилось соответствующее поручение министерству науки и высшего образования и Рособрнадзору внимательным образом посмотреть на эту систему и внести предложения по порядку проведения государственной аккредитации, в том числе дать возможность ведущим университетам самостоятельно принимать программу", - сказала вице-премьер Татьяна Голикова на заседании Российского союза ректоров (РСР) в среду.

По ее словам, тема аккредитации вузов была поднята, в частности, 4 июля на встрече ректоров с премьером РФ Дмитрием Медведевым. На этой встрече присутствовали Т.Голикова, министр науки и высшего образования Михаил Котюков и глава Рособрнадзора Сергей Кравцов.

Т.Голикова добавила, что среди вопросов ректорского сообщества звучали и претензии в адрес экспертов, принимающих участие в аккредитации.

"Наверное, речь идет о том, что нужно подумать о критериях отбора экспертов, которые могут участвовать в государственной аккредитации", - сказала она.

Вице-премьер отметила, что срок, в который должны быть представлены предложения по изменению системы госаккредитации - до 1 октября.

В июне отказ Рособрнадзора в государственной аккредитации Московской высшей школе социальных и экономических наук ("Шанинке") вызвал резонанс в образовательном сообществе и критику в адрес существующих процедур. Ассоциации ведущих вузов выступали с предложением реформировать систему государственной аккредитации еще в мае.

]]>
Москва. 18 июля. ИНТЕРФАКС - Рособрнадзору и Миннауки поручено разработать предложения по изменению порядка государственной аккредитации вузов в России - эта тема особенно остро была поднята в экспертном сообществе после отзыва аккредитации у Московской высшей школы социологии и экономических наук ("Шанинка"). "Родилось соответствующее поручение министерству науки и высшего образования и Рособрнадзору внимательным образом посмотреть на эту систему и внести предложения по порядку проведения государственной аккредитации, в том числе дать возможность ведущим университетам самостоятельно принимать программу", - сказала вице-премьер Татьяна Голикова на заседании Российского союза ректоров (РСР) в среду. По ее словам, тема аккредитации вузов была поднята, в частности, 4 июля на встрече ректоров с премьером РФ Дмитрием Медведевым. На этой встрече присутствовали Т.Голикова, министр науки и высшего образования Михаил Котюков и глава Рособрнадзора Сергей Кравцов. Т.Голикова добавила, что среди вопросов ректорского сообщества звучали и претензии в адрес экспертов, принимающих участие в аккредитации. "Наверное, речь идет о том, что нужно подумать о критериях отбора экспертов, которые могут участвовать в государственной аккредитации", - сказала она. Вице-премьер отметила, что срок, в который должны быть представлены предложения по изменению системы госаккредитации - до 1 октября. В июне отказ Рособрнадзора в государственной аккредитации Московской высшей школе социальных и экономических наук ("Шанинке") вызвал резонанс в образовательном сообществе и критику в адрес существующих процедур. Ассоциации ведущих вузов выступали с предложением реформировать систему государственной аккредитации еще в мае.
Россия бледно выглядит на фоне США и Китая по числу признанных в мире научных журналов – Садовничий https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/1225 Интерфакс-Образование Москва. 18 июля. ИНТЕРФАКС - Ректор Московского государственного университета (МГУ) им. Ломоносова, председатель Российского союза ректоров (РСР) Виктор Садовничий призвал оказать поддержку научным журналам, выпускаемым в России: даже Китай почти вдвое обогнал Россию на этом поле. Новости Wed, 18 Jul 2018 12:20:57 +0300 message

Россия бледно выглядит на фоне США и Китая по числу признанных в мире научных журналов – Садовничий

Москва. 18 июля. ИНТЕРФАКС - Ректор Московского государственного университета (МГУ) им. Ломоносова, председатель Российского союза ректоров (РСР) Виктор Садовничий призвал оказать поддержку научным журналам, выпускаемым в России: даже Китай почти вдвое обогнал Россию на этом поле.

"Мы выглядим бледно на мировом уровне, и, конечно, мы проигрываем", - сказал В.Садовничий на заседании РСР в Фундаментальной библиотеке МГУ в среду.

В своей презентации он продемонстрировал статистику, согласно которой доля научных журналов России в авторитетной международной базе Scopus составляет лишь 1,1% (379 журналов). Между тем, у Китая журналов на 40% больше (628), а США доминирует с 6,2 тыс. индексированных изданий.

По такому показателю, как импакт-фактор (индекс, определяющий объем цитирований), Россия также отстает: у США он 0,56, у Китая - 0,3, а у России только 0,23, следует из презентации.

"Мы фактически проиграли этот бой", - констатировал В.Садовничий.

По его словам, для изменения ситуации необходима всесторонняя поддержка научных журналов в стране - они должны быть современными и качественными, чтобы иметь вес в мировом научном сообществе.

"Мы должны качественно отличаться, это должно быть нашей совестью", - подчеркнул В.Садовничий.

]]>
Москва. 18 июля. ИНТЕРФАКС - Ректор Московского государственного университета (МГУ) им. Ломоносова, председатель Российского союза ректоров (РСР) Виктор Садовничий призвал оказать поддержку научным журналам, выпускаемым в России: даже Китай почти вдвое обогнал Россию на этом поле. "Мы выглядим бледно на мировом уровне, и, конечно, мы проигрываем", - сказал В.Садовничий на заседании РСР в Фундаментальной библиотеке МГУ в среду. В своей презентации он продемонстрировал статистику, согласно которой доля научных журналов России в авторитетной международной базе Scopus составляет лишь 1,1% (379 журналов). Между тем, у Китая журналов на 40% больше (628), а США доминирует с 6,2 тыс. индексированных изданий. По такому показателю, как импакт-фактор (индекс, определяющий объем цитирований), Россия также отстает: у США он 0,56, у Китая - 0,3, а у России только 0,23, следует из презентации. "Мы фактически проиграли этот бой", - констатировал В.Садовничий. По его словам, для изменения ситуации необходима всесторонняя поддержка научных журналов в стране - они должны быть современными и качественными, чтобы иметь вес в мировом научном сообществе. "Мы должны качественно отличаться, это должно быть нашей совестью", - подчеркнул В.Садовничий.
Федеральный бюджет выделит на нацпроект по образованию свыше 670 млрд рублей – Голикова https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/1224 Интерфакс-Образование Москва. 18 июля. ИНТЕРФАКС - Вице-премьер Татьяна Голикова заявила, что расходы федерального бюджета на национальный проект по образованию за шесть лет составят около 674 млрд рублей. Новости Wed, 18 Jul 2018 12:17:08 +0300 message

Федеральный бюджет выделит на нацпроект по образованию свыше 670 млрд рублей – Голикова

Москва. 18 июля. ИНТЕРФАКС - Вице-премьер Татьяна Голикова заявила, что расходы федерального бюджета на национальный проект по образованию за шесть лет составят около 674 млрд рублей.

"Окончательные цифры называть еще рано, но на национальный проект "Образование" из федерального бюджета будет направлено порядка 674 млрд рублей. Это достаточно большая сумма", - сказала Т.Голикова в среду на заседании Российского союза ректоров в Фундаментальной библиотеке МГУ им. М.В.Ломоносова.

Между тем, общие расходы на нацпроект по образованию Т.Голикова озвучивала 6 июля на селекторном совещании с региональными властями в правительстве РФ - "почти 800 млрд рублей". Тогда она подчеркнула, что пока это предварительные расчеты.

В аппарате Т.Голиковой "Интерфаксу" пояснили, что цифра в 800 млрд, помимо расходов федерального бюджета, включает в себя также планируемые траты региональных бюджетов и "частные инвестиции". Собеседник агентства добавила, что пока данные уточняются, однако больших изменений объема расходов федерального бюджета по этому нацпроекту в рамках обсуждений в правительстве не ожидается.

Более подробно конкретные мероприятия и программы по нацпроекту "Образование" будут обсуждаться на совещании у премьера Дмитрия Медведева 13 августа, сказала Т.Голикова на Российском союзе ректоров в среду.

Фото на главной: пресс-служба Рособрнадзора

]]>
Москва. 18 июля. ИНТЕРФАКС - Вице-премьер Татьяна Голикова заявила, что расходы федерального бюджета на национальный проект по образованию за шесть лет составят около 674 млрд рублей. "Окончательные цифры называть еще рано, но на национальный проект "Образование" из федерального бюджета будет направлено порядка 674 млрд рублей. Это достаточно большая сумма", - сказала Т.Голикова в среду на заседании Российского союза ректоров в Фундаментальной библиотеке МГУ им. М.В.Ломоносова. Между тем, общие расходы на нацпроект по образованию Т.Голикова озвучивала 6 июля на селекторном совещании с региональными властями в правительстве РФ - "почти 800 млрд рублей". Тогда она подчеркнула, что пока это предварительные расчеты. В аппарате Т.Голиковой "Интерфаксу" пояснили, что цифра в 800 млрд, помимо расходов федерального бюджета, включает в себя также планируемые траты региональных бюджетов и "частные инвестиции". Собеседник агентства добавила, что пока данные уточняются, однако больших изменений объема расходов федерального бюджета по этому нацпроекту в рамках обсуждений в правительстве не ожидается. Более подробно конкретные мероприятия и программы по нацпроекту "Образование" будут обсуждаться на совещании у премьера Дмитрия Медведева 13 августа, сказала Т.Голикова на Российском союзе ректоров в среду. Фото на главной: пресс-служба Рособрнадзора
Более 20 копий дореволюционных колоколов восстановят в разных регионах Сибири https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/1223 Интерфакс-Образование Барнаул. 18 июля. ИНТЕРФАКС - Ученые Алтайского государственного университета (АлтГУ, Барнаул, Алтайский край) до конца 2019 года восстановят колокола дореволюционного сибирского литья, сообщил в среду агентству "Интерфакс-Сибирь" профессор кафедры теории искусства и культурологии факультета искусств и дизайна вуза Юрий Крейдун. Новости Wed, 18 Jul 2018 10:42:31 +0300 message

Более 20 копий дореволюционных колоколов восстановят в разных регионах Сибири

Барнаул. 18 июля. ИНТЕРФАКС - Ученые Алтайского государственного университета (АлтГУ, Барнаул, Алтайский край) до конца 2019 года восстановят колокола дореволюционного сибирского литья, сообщил в среду агентству "Интерфакс-Сибирь" профессор кафедры теории искусства и культурологии факультета искусств и дизайна вуза Юрий Крейдун.

"Проект по отливке копий разбитых колоколов дореволюционного сибирского литья "Вернем колоколу голос" стал победителем конкурса президентских грантов в этом году. Речь идет о восстановлении уже разбитых колоколов, а также тех, от которых остались только кусочки. С помощью высокотехнологичного оборудования, в частности 3D-принтера, будет восстановлен и внешний облик колоколов, и химический состав. Всего будут воссозданы 22 копии колоколов в разных регионах Сибири - Новосибирске, Тюмени, на Алтае и в других", - сказал собеседник агентства.

Он отметил, что проект рассчитан на 1,5 года, а значит, готовые копии колоколов в полном размере будут представлены в ноябре 2019 года. Это будут действующие модели колоколов, они смогут звучать. Предполагается, что колокола будут демонстрировать на различных выставках, а также использовать при реконструкции острогов по всей Сибири. Тембр каждого колокола уникален, поскольку он обусловлен технологическими особенностями его создания.

По словам Ю.Крейдуна, большинство из дошедших до нашего времени колоколов имеют трещины, что полностью исключает возможность услышать их звучание. Однажды потеряв голос при неправильном обращении, колокол уже практически не подлежит восстановлению, его крайне сложно отремонтировать и вернуть ему утраченное звучание.

Среди участников проекта - люди различных специальностей, объединившиеся под эгидой Сибирского центра колокольного искусства Новосибирской митрополии. Возглавил его аспирант факультета искусств и дизайна АлтГУ Алексей Талашкин.

]]>
Барнаул. 18 июля. ИНТЕРФАКС - Ученые Алтайского государственного университета (АлтГУ, Барнаул, Алтайский край) до конца 2019 года восстановят колокола дореволюционного сибирского литья, сообщил в среду агентству "Интерфакс-Сибирь" профессор кафедры теории искусства и культурологии факультета искусств и дизайна вуза Юрий Крейдун. "Проект по отливке копий разбитых колоколов дореволюционного сибирского литья "Вернем колоколу голос" стал победителем конкурса президентских грантов в этом году. Речь идет о восстановлении уже разбитых колоколов, а также тех, от которых остались только кусочки. С помощью высокотехнологичного оборудования, в частности 3D-принтера, будет восстановлен и внешний облик колоколов, и химический состав. Всего будут воссозданы 22 копии колоколов в разных регионах Сибири - Новосибирске, Тюмени, на Алтае и в других", - сказал собеседник агентства. Он отметил, что проект рассчитан на 1,5 года, а значит, готовые копии колоколов в полном размере будут представлены в ноябре 2019 года. Это будут действующие модели колоколов, они смогут звучать. Предполагается, что колокола будут демонстрировать на различных выставках, а также использовать при реконструкции острогов по всей Сибири. Тембр каждого колокола уникален, поскольку он обусловлен технологическими особенностями его создания. По словам Ю.Крейдуна, большинство из дошедших до нашего времени колоколов имеют трещины, что полностью исключает возможность услышать их звучание. Однажды потеряв голос при неправильном обращении, колокол уже практически не подлежит восстановлению, его крайне сложно отремонтировать и вернуть ему утраченное звучание. Среди участников проекта - люди различных специальностей, объединившиеся под эгидой Сибирского центра колокольного искусства Новосибирской митрополии. Возглавил его аспирант факультета искусств и дизайна АлтГУ Алексей Талашкин.
Ученые из 12 стран мира обсудят в Самаре способы снижения шума и вибрации https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/1222 Интерфакс-Образование Москва. 18 июля. ИНТЕРФАКС – Сразу две конференции в области машиностроения пройдут 18-20 июля на базе Самарского национального исследовательского университета им. академика С.П.Королева, сообщает пресс-служба вуза. Новости Wed, 18 Jul 2018 10:38:05 +0300 message

Ученые из 12 стран мира обсудят в Самаре способы снижения шума и вибрации

Москва. 18 июля. ИНТЕРФАКС – Сразу две конференции в области машиностроения пройдут 18-20 июля на базе Самарского национального исследовательского университета им. академика С.П.Королева, сообщает пресс-служба вуза.

"Более 200 общепризнанных экспертов из Финляндии, Швеции, Дании, Австрии, Германии, Италии, Польши, Китая, Франции, Великобритании, США, Бразилия и России соберутся в Самаре", - говорится в сообщении.

Так, конференция "Динамика и виброакустика машин, DVM2018" посвящена теоретическим и экспериментальным разработкам в области динамики машин, управления уровнем шума и вибрации, их приложениям для разных систем, объектов и отраслей промышленности.

Эксперты обсудят способы оценки вибрационных нагрузок на различные системы и шума, который производят различные агрегаты и станки. Область применения исследований и разработок: машиностроение, авиационная и ракетная техника, военные объекты, подводные лодки, газовые системы, энергосберегающие технологии и многие другие.

В эти же дни пройдет симпозиума GFPS-2018, где ученые рассмотрят возможности и перспективы развития систем с гидро- и пневмоприводами. Будут рассмотрены решения и разработки по снижению шума, повышению точности позиционирования.

Среди участников - профессор университета Bath (Великобритания) Эндрю Пламмер, профессор Национального института прикладных наук в Тулузе (Франция) Жан-Шарль Маре, доктор Политехнического института Италии (IIT) Клаудио Семини, профессор университета Purdue, West Lafayette, (США) Андреа Вакка.

Фото на главной: с сайта Самарского университета

]]>
Москва. 18 июля. ИНТЕРФАКС – Сразу две конференции в области машиностроения пройдут 18-20 июля на базе Самарского национального исследовательского университета им. академика С.П.Королева, сообщает пресс-служба вуза. "Более 200 общепризнанных экспертов из Финляндии, Швеции, Дании, Австрии, Германии, Италии, Польши, Китая, Франции, Великобритании, США, Бразилия и России соберутся в Самаре", - говорится в сообщении. Так, конференция "Динамика и виброакустика машин, DVM2018" посвящена теоретическим и экспериментальным разработкам в области динамики машин, управления уровнем шума и вибрации, их приложениям для разных систем, объектов и отраслей промышленности. Эксперты обсудят способы оценки вибрационных нагрузок на различные системы и шума, который производят различные агрегаты и станки. Область применения исследований и разработок: машиностроение, авиационная и ракетная техника, военные объекты, подводные лодки, газовые системы, энергосберегающие технологии и многие другие. В эти же дни пройдет симпозиума GFPS-2018, где ученые рассмотрят возможности и перспективы развития систем с гидро- и пневмоприводами. Будут рассмотрены решения и разработки по снижению шума, повышению точности позиционирования. Среди участников - профессор университета Bath (Великобритания) Эндрю Пламмер, профессор Национального института прикладных наук в Тулузе (Франция) Жан-Шарль Маре, доктор Политехнического института Италии (IIT) Клаудио Семини, профессор университета Purdue, West Lafayette, (США) Андреа Вакка. Фото на главной: с сайта Самарского университета
Студентов-инженеров Сибирского федерального университета научат создавать технологии "без права на ошибку" https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/1221 Интерфакс-Образование Красноярск. 18 июля. ИНТЕРФАКС - Сибирский федеральный университет (СФУ) запускает новую учебную дисциплину "Системная инженерия", в рамках которой студентов научат минимизировать риски и создавать комплексные инженерные системы без права на ошибку, сообщает пресс-служба вуза. Новости Wed, 18 Jul 2018 09:56:07 +0300 message

Студентов-инженеров Сибирского федерального университета научат создавать технологии "без права на ошибку"

Красноярск. 18 июля. ИНТЕРФАКС - Сибирский федеральный университет (СФУ) запускает новую учебную дисциплину "Системная инженерия", в рамках которой студентов научат минимизировать риски и создавать комплексные инженерные системы без права на ошибку, сообщает пресс-служба вуза.

"CDIO (Conceive-Design-Implement-Operate/Придумывай-Разрабатывай-Внедряй-Управляй) - особая методика инженерного образования, ориентированная на практику, когда студенты придумывают новые технологии, ведут конструкторские работы и продумывают стратегии внедрения ноу-хау в реальное производство", - говорится в сообщении.

В университете подчеркивают, что конструировать и запускать системы повышенного уровня сложности с первого раза, прогнозируя и предотвращая возможные риски - важное для инженера нового поколения умение, дающее ему конкурентные преимущества на рынке.

Соразработчик программы, доцент Политехнического института СФУ Денис Вавилов приводит в пример миссию "Розетта" (межпланетная комическая станция, запущенная для исследования кометы 67P/Чурюмова-Герасименко), когда ученые должны были спроектировать и запустить космический аппарат на комету.

"У них был всего лишь один шанс взять образцы, и не было права на ошибку, потому что повторить эти условия было бы не невозможно. С таким же уровнем ответственности мы сталкиваемся, когда речь идет о спасении человеческих жизней, например, аппарат Да Винчи. Научить этому студентов - архисложная, но выполнимая задача", - приводятся в сообщении слова Д.Вавилова.

]]>
Красноярск. 18 июля. ИНТЕРФАКС - Сибирский федеральный университет (СФУ) запускает новую учебную дисциплину "Системная инженерия", в рамках которой студентов научат минимизировать риски и создавать комплексные инженерные системы без права на ошибку, сообщает пресс-служба вуза. "CDIO (Conceive-Design-Implement-Operate/Придумывай-Разрабатывай-Внедряй-Управляй) - особая методика инженерного образования, ориентированная на практику, когда студенты придумывают новые технологии, ведут конструкторские работы и продумывают стратегии внедрения ноу-хау в реальное производство", - говорится в сообщении. В университете подчеркивают, что конструировать и запускать системы повышенного уровня сложности с первого раза, прогнозируя и предотвращая возможные риски - важное для инженера нового поколения умение, дающее ему конкурентные преимущества на рынке. Соразработчик программы, доцент Политехнического института СФУ Денис Вавилов приводит в пример миссию "Розетта" (межпланетная комическая станция, запущенная для исследования кометы 67P/Чурюмова-Герасименко), когда ученые должны были спроектировать и запустить космический аппарат на комету. "У них был всего лишь один шанс взять образцы, и не было права на ошибку, потому что повторить эти условия было бы не невозможно. С таким же уровнем ответственности мы сталкиваемся, когда речь идет о спасении человеческих жизней, например, аппарат Да Винчи. Научить этому студентов - архисложная, но выполнимая задача", - приводятся в сообщении слова Д.Вавилова.
Мурманские ученые и студенты исследуют феномен морского трескового озера https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/1220 Интерфакс-Образование Мурманск. 18 июля. ИНТЕРФАКС - Мурманский арктический государственный университет (МАГУ) получил грант Русского географического общества в размере около 1,5 млн рублей на исследование уникального озера Могильное, сообщила пресс-служба вуза. Новости Wed, 18 Jul 2018 09:32:19 +0300 message

Мурманские ученые и студенты исследуют феномен морского трескового озера

Мурманск. 18 июля. ИНТЕРФАКС - Мурманский арктический государственный университет (МАГУ) получил грант Русского географического общества в размере около 1,5 млн рублей на исследование уникального озера Могильное, сообщила пресс-служба вуза.

Могильное находится на острове Кильдин в Баренцевом море. Его особенность заключается в морской воде, которая поступает в озеро через рыхлые земные породы. На поверхности озера вода пресная, но чем глубже, тем солёнее. В результате вода в озере фактически разделена на слои, которые не смешиваются, и в них обитают различные организмы. Самый примечательный для ученых обитатель озера - треска кильдинская, подвид атлантической трески.

С 1985 года Могильное имеет статус государственного памятника природы.

Перед учеными и студентами МАГУ в рамках проекта "Колыбельная трескового озера" поставлена задача обследовать малоизученное озеро и задокументировать его экосистемы, обобщить и дополнить уже существующие исследования об этом озере.

"Могильное - представитель особой, малоизученной категории морских систем, морских озер. Возможно, это единственный в России и в Арктике представитель анхиалиновых морских озер, которые сообщаются с морем под землей посредством просачивания воды через земные породы", - объясняют в пресс-службе университета.

Полевые работы начнутся в пятницу и продлятся месяц. В планах экспедиции также провести исследования в губе Ивановской, где находится гидрологический аналог Могильного.

На будущее экспедиция МАГУ разработает программу практики студентов на озере и подготовит рекомендации по ведению мониторинга и охраны этого памятника природы.

По данным на туристическом портале Мурманской области, возраст озера составляет около 1 тыс. лет. Первые упоминания относятся к XVI веку.

]]>
Мурманск. 18 июля. ИНТЕРФАКС - Мурманский арктический государственный университет (МАГУ) получил грант Русского географического общества в размере около 1,5 млн рублей на исследование уникального озера Могильное, сообщила пресс-служба вуза. Могильное находится на острове Кильдин в Баренцевом море. Его особенность заключается в морской воде, которая поступает в озеро через рыхлые земные породы. На поверхности озера вода пресная, но чем глубже, тем солёнее. В результате вода в озере фактически разделена на слои, которые не смешиваются, и в них обитают различные организмы. Самый примечательный для ученых обитатель озера - треска кильдинская, подвид атлантической трески. С 1985 года Могильное имеет статус государственного памятника природы. Перед учеными и студентами МАГУ в рамках проекта "Колыбельная трескового озера" поставлена задача обследовать малоизученное озеро и задокументировать его экосистемы, обобщить и дополнить уже существующие исследования об этом озере. "Могильное - представитель особой, малоизученной категории морских систем, морских озер. Возможно, это единственный в России и в Арктике представитель анхиалиновых морских озер, которые сообщаются с морем под землей посредством просачивания воды через земные породы", - объясняют в пресс-службе университета. Полевые работы начнутся в пятницу и продлятся месяц. В планах экспедиции также провести исследования в губе Ивановской, где находится гидрологический аналог Могильного. На будущее экспедиция МАГУ разработает программу практики студентов на озере и подготовит рекомендации по ведению мониторинга и охраны этого памятника природы. По данным на туристическом портале Мурманской области, возраст озера составляет около 1 тыс. лет. Первые упоминания относятся к XVI веку.
Специалистов для проектирования водохозяйственных систем будут готовить в Томске https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/1219 Интерфакс-Образование Томск. 18 июля. ИНТЕРФАКС - Томский политехнический университет (ТПУ) открыл новый магистерский профиль "Чистая вода" для подготовки специалистов в области проектирования водохозяйственных систем и очистки сточных вод, сообщает пресс-служба вуза. Новости Wed, 18 Jul 2018 09:30:33 +0300 message

Специалистов для проектирования водохозяйственных систем будут готовить в Томске

Томск. 18 июля. ИНТЕРФАКС - Томский политехнический университет (ТПУ) открыл новый магистерский профиль "Чистая вода" для подготовки специалистов в области проектирования водохозяйственных систем и очистки сточных вод, сообщает пресс-служба вуза.

"Магистранты профиля научатся применять методы и технологии водоподготовки с учетом разнообразных природно-антропогенных условий; грамотно оценивать запасы пресных вод, пригодных для водоснабжения; приобретут навыки проектирования и эксплуатации водохозяйственных систем и сооружений, нормирования антропогенного воздействия на водные объекты, а также гидрогеологического и гидрологического обоснования водозаборов", - говорится в сообщении.

Предполагается, что выпускники программы смогут работать в проектно-изыскательских и жилищно-коммунальных организациях, в отделах экологии ресурсодобывающих, ресурсоперерабатывающих и нефтегазотранспортных компаний.

Пресс-служба отмечает, что необходимость в таких специалистах существует за рубежом - в Китае, Индии, странах Индокитая, Центральной Азии, на Ближнем Востоке, в Бразилии, ЮАР и других странах.

"В ближайшей перспективе профиль "Чистая вода" начнет осуществлять подготовку специалистов совместно с индийскими и китайскими вузами в рамках Сетевого университета БРИКС", - говорится в сообщении.

Всего в программе будет открыто 13 бюджетных мест.

Как сообщалось, в 2017 году в Томской области стартовала региональная программа "Чистая вода". За 2017 год в 69 поселках было установлено 70 водоочистных комплексов мощностью 1,5 куб. м воды в час, а бесплатный доступ к доброкачественной питьевой воде получили 56,5 тыс. сельских жителей. В 2018 году предполагается установить еще полсотни таких систем.

Комплексы разработали специалисты ТПУ - каждая такая локальная станция состоит из нескольких технологических узлов: бак-реактора с высокопроизводительной системой аэрации и озонирования, системы фильтрации, резервуара чистой воды с системой обеззараживания ультрафиолетовой лампой, пульта управления и автоматики. Технология очистки подбирается под конкретные исходные качества воды в населенных пунктах, работает станция в автоматическом режиме.

Томский политехнический университет основан в 1896 году, является первым в Сибири техническим вузом. В Национальном рейтинге университетов 2018 года, подготовленном Международной информационной группой "Интерфакс", ТПУ занимает 8-е место, поднявшись на две строчки по сравнению с предыдущим годом.

]]>
Томск. 18 июля. ИНТЕРФАКС - Томский политехнический университет (ТПУ) открыл новый магистерский профиль "Чистая вода" для подготовки специалистов в области проектирования водохозяйственных систем и очистки сточных вод, сообщает пресс-служба вуза. "Магистранты профиля научатся применять методы и технологии водоподготовки с учетом разнообразных природно-антропогенных условий; грамотно оценивать запасы пресных вод, пригодных для водоснабжения; приобретут навыки проектирования и эксплуатации водохозяйственных систем и сооружений, нормирования антропогенного воздействия на водные объекты, а также гидрогеологического и гидрологического обоснования водозаборов", - говорится в сообщении. Предполагается, что выпускники программы смогут работать в проектно-изыскательских и жилищно-коммунальных организациях, в отделах экологии ресурсодобывающих, ресурсоперерабатывающих и нефтегазотранспортных компаний. Пресс-служба отмечает, что необходимость в таких специалистах существует за рубежом - в Китае, Индии, странах Индокитая, Центральной Азии, на Ближнем Востоке, в Бразилии, ЮАР и других странах. "В ближайшей перспективе профиль "Чистая вода" начнет осуществлять подготовку специалистов совместно с индийскими и китайскими вузами в рамках Сетевого университета БРИКС", - говорится в сообщении. Всего в программе будет открыто 13 бюджетных мест. Как сообщалось, в 2017 году в Томской области стартовала региональная программа "Чистая вода". За 2017 год в 69 поселках было установлено 70 водоочистных комплексов мощностью 1,5 куб. м воды в час, а бесплатный доступ к доброкачественной питьевой воде получили 56,5 тыс. сельских жителей. В 2018 году предполагается установить еще полсотни таких систем. Комплексы разработали специалисты ТПУ - каждая такая локальная станция состоит из нескольких технологических узлов: бак-реактора с высокопроизводительной системой аэрации и озонирования, системы фильтрации, резервуара чистой воды с системой обеззараживания ультрафиолетовой лампой, пульта управления и автоматики. Технология очистки подбирается под конкретные исходные качества воды в населенных пунктах, работает станция в автоматическом режиме. Томский политехнический университет основан в 1896 году, является первым в Сибири техническим вузом. В Национальном рейтинге университетов 2018 года, подготовленном Международной информационной группой "Интерфакс", ТПУ занимает 8-е место, поднявшись на две строчки по сравнению с предыдущим годом.
Законопроект о праве религиозных образовательных организаций на услуги по повышению квалификации прошел первое чтение в Думе https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/1218 Интерфакс-Образование Москва. 17 июля. ИНТЕРФАКС - Госдума приняла в первом чтении законопроект о предоставлении религиозным образовательным организациям возможности осуществлять профессиональную переподготовку и повышать квалификацию обучающихся. Новости Tue, 17 Jul 2018 18:25:25 +0300 message

Законопроект о праве религиозных образовательных организаций на услуги по повышению квалификации прошел первое чтение в Думе

Москва. 17 июля. ИНТЕРФАКС - Госдума приняла в первом чтении законопроект о предоставлении религиозным образовательным организациям возможности осуществлять профессиональную переподготовку и повышать квалификацию обучающихся.

В настоящее время духовные образовательные организации могут осуществлять только образовательные программы, направленные на подготовку служителей и религиозного персонала религиозных организаций, а также образовательные программы среднего профессионального и высшего образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, и не могут предоставлять услуги по повышению квалификации, сообщается в сопроводительных документах к законопроекту.

Законопроект предоставляет духовным образовательным организациям право реализовывать дополнительные общеобразовательные программы, дополнительные профессиональные программы, программы профессионального обучения. Законопроект направлен на более полную защиту государственных гарантий прав и свобод человека в сфере образования, а также создание равных условий для реализации права на дополнительное образование и профессиональное обучение, говорится в пояснительной записке к законопроекту.

"Так, например, выпускники духовных образовательных организаций, завершившие в них программы среднего профессионального и высшего образования, получат возможность получения обучения в данных организациях по программам дополнительного профессионального образования (повышения квалификации профессиональной переподготовки), которой они лишены в настоящий момент", - говорится в пояснительной записке.

По мнению автора законопроекта, религиозным образовательным организациям будут предоставлены такие же возможности, как и другим образовательным организациям.

"В результате реализации законопроекта духовные образовательные организации становятся полноценными участниками системы непрерывного профессионального образования, формируемой в РФ", - отмечается в пояснительной записке.

]]>
Москва. 17 июля. ИНТЕРФАКС - Госдума приняла в первом чтении законопроект о предоставлении религиозным образовательным организациям возможности осуществлять профессиональную переподготовку и повышать квалификацию обучающихся. В настоящее время духовные образовательные организации могут осуществлять только образовательные программы, направленные на подготовку служителей и религиозного персонала религиозных организаций, а также образовательные программы среднего профессионального и высшего образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, и не могут предоставлять услуги по повышению квалификации, сообщается в сопроводительных документах к законопроекту. Законопроект предоставляет духовным образовательным организациям право реализовывать дополнительные общеобразовательные программы, дополнительные профессиональные программы, программы профессионального обучения. Законопроект направлен на более полную защиту государственных гарантий прав и свобод человека в сфере образования, а также создание равных условий для реализации права на дополнительное образование и профессиональное обучение, говорится в пояснительной записке к законопроекту. "Так, например, выпускники духовных образовательных организаций, завершившие в них программы среднего профессионального и высшего образования, получат возможность получения обучения в данных организациях по программам дополнительного профессионального образования (повышения квалификации профессиональной переподготовки), которой они лишены в настоящий момент", - говорится в пояснительной записке. По мнению автора законопроекта, религиозным образовательным организациям будут предоставлены такие же возможности, как и другим образовательным организациям. "В результате реализации законопроекта духовные образовательные организации становятся полноценными участниками системы непрерывного профессионального образования, формируемой в РФ", - отмечается в пояснительной записке.
Редкую берестяную грамоту длиной 40 см нашли в Старой Руссе https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/1217 Интерфакс-Образование Великий Новгород. 17 июля. ИНТЕРФАКС - Археологи нашли в Старой Руссе первую в летнем полевом сезоне 2018 года древнерусскую берестяную грамоту, сообщила "Интерфаксу" во вторник руководитель Старорусской археологической экспедиции Новгородского госуниверситета Елена Торопова. Новости Tue, 17 Jul 2018 18:23:31 +0300 message

Редкую берестяную грамоту длиной 40 см нашли в Старой Руссе

Великий Новгород. 17 июля. ИНТЕРФАКС - Археологи нашли в Старой Руссе первую в летнем полевом сезоне 2018 года древнерусскую берестяную грамоту, сообщила "Интерфаксу" во вторник руководитель Старорусской археологической экспедиции Новгородского госуниверситета Елена Торопова.

"Грамоту на Пятницком раскопе нашли студенты истфака нашего университета, находящиеся в Старой Руссе на практике", - сказала она.

Согласно информации Е.Тороповой, "послание из прошлого" по месту находки предварительно датировано концом XIII-началом XIV веков. Берестяная грамота дошла до нас целиком и неплохо сохранилась. Длина ее составляет около 40 см, что является редкостью.

В тексте грамоты - пять строк. По мнению Е.Тороповой, это - список людей, вероятно, ремесленников, участвовавших в сделках с солью. Старая Русса в древности являлась центром солеварения.

Нынешняя грамота стала сорок девятой по счету, обнаруженной в Старой Руссе. По количеству грамот этот город уступает только Великому Новгороду.

Пятницкий раскоп является базовым для Старорусской археологической экспедиции. Он ежегодно дает ученым значимые находки.

По словам Е.Тороповой, исследования на раскопе продлятся до конца августа. Кроме новгородских студентов на раскопе будут работать студенты петербургского филиала Высшей школы экономики и волонтеры.

]]>
Великий Новгород. 17 июля. ИНТЕРФАКС - Археологи нашли в Старой Руссе первую в летнем полевом сезоне 2018 года древнерусскую берестяную грамоту, сообщила "Интерфаксу" во вторник руководитель Старорусской археологической экспедиции Новгородского госуниверситета Елена Торопова. "Грамоту на Пятницком раскопе нашли студенты истфака нашего университета, находящиеся в Старой Руссе на практике", - сказала она. Согласно информации Е.Тороповой, "послание из прошлого" по месту находки предварительно датировано концом XIII-началом XIV веков. Берестяная грамота дошла до нас целиком и неплохо сохранилась. Длина ее составляет около 40 см, что является редкостью. В тексте грамоты - пять строк. По мнению Е.Тороповой, это - список людей, вероятно, ремесленников, участвовавших в сделках с солью. Старая Русса в древности являлась центром солеварения. Нынешняя грамота стала сорок девятой по счету, обнаруженной в Старой Руссе. По количеству грамот этот город уступает только Великому Новгороду. Пятницкий раскоп является базовым для Старорусской археологической экспедиции. Он ежегодно дает ученым значимые находки. По словам Е.Тороповой, исследования на раскопе продлятся до конца августа. Кроме новгородских студентов на раскопе будут работать студенты петербургского филиала Высшей школы экономики и волонтеры.
Ученые прогнозируют расширение экспансии китайских водных животных на территории РФ из-за потепления https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/1216 Интерфакс-Образование Архангельск. 17 июля. ИНТЕРФАКС - Международная группа ученых сделала открытие в области биогеографии и выяснила, почему китайские виды рыб и других водных животных легко вселяются в экосистемы России и европейских стран, сообщает пресс-служба Северного (Арктического) федерального университета (САФУ). Новости Tue, 17 Jul 2018 18:21:14 +0300 message

Ученые прогнозируют расширение экспансии китайских водных животных на территории РФ из-за потепления

Архангельск. 17 июля. ИНТЕРФАКС - Международная группа ученых сделала открытие в области биогеографии и выяснила, почему китайские виды рыб и других водных животных легко вселяются в экосистемы России и европейских стран, сообщает пресс-служба Северного (Арктического) федерального университета (САФУ).

"Мы смогли уточнить границу между Палеарктическим и Ориентальным регионами. Ранее считалось, что восток Китая и Вьетнам относятся к Ориентальному региону. Однако, на самом деле, бассейны китайских рек Янцзы и Жемчужной, а также бассейн реки Красной и малые реки восточного Вьетнама относятся к Восточно-Азиатскому субрегиону Палеарктики", - цитирует пресс-служба одного из участников исследования, врио директора Федерального исследовательского центра комплексного изучения Арктики РАН Ивана Болотова.

По его словам, палеарктика простирается на север до бассейна Амура, Колымского нагорья, Камчатки и Чукотки.

Как отмечает пресс-служба, это открытие имеет большое значение для понимания процессов эволюции и расселения фауны Северной Азии, в том числе российского Дальнего Востока и Сибири.

"Наше открытие объясняет, почему китайские виды рыб и других водных животных так легко вселяются в экосистемы России и европейских стран. Получается, что китайская и российская фауны относятся к одному и тому же биогеографическому региону, то есть, нет каких-то жестких экологических ограничений для расселения", - подчеркнул И.Болотов.

По его словам, в связи с прогнозируемым потеплением климата, вполне возможна расширенная экспансия китайских видов на территорию России.

Как отмечает пресс-служба, в исследовании принимали участие специалисты из России, США, Таиланда и Мьянмы.

Изучение биогеографии Азии ведется группой ученых уже в течение восьми лет. Ранее исследователи описали два рода и несколько видов пресноводных моллюсков из Юго-Восточной Азии, а также открыли новое семейство пресноводных моллюсков-жемчужниц в Китае.

]]>
Архангельск. 17 июля. ИНТЕРФАКС - Международная группа ученых сделала открытие в области биогеографии и выяснила, почему китайские виды рыб и других водных животных легко вселяются в экосистемы России и европейских стран, сообщает пресс-служба Северного (Арктического) федерального университета (САФУ). "Мы смогли уточнить границу между Палеарктическим и Ориентальным регионами. Ранее считалось, что восток Китая и Вьетнам относятся к Ориентальному региону. Однако, на самом деле, бассейны китайских рек Янцзы и Жемчужной, а также бассейн реки Красной и малые реки восточного Вьетнама относятся к Восточно-Азиатскому субрегиону Палеарктики", - цитирует пресс-служба одного из участников исследования, врио директора Федерального исследовательского центра комплексного изучения Арктики РАН Ивана Болотова. По его словам, палеарктика простирается на север до бассейна Амура, Колымского нагорья, Камчатки и Чукотки. Как отмечает пресс-служба, это открытие имеет большое значение для понимания процессов эволюции и расселения фауны Северной Азии, в том числе российского Дальнего Востока и Сибири. "Наше открытие объясняет, почему китайские виды рыб и других водных животных так легко вселяются в экосистемы России и европейских стран. Получается, что китайская и российская фауны относятся к одному и тому же биогеографическому региону, то есть, нет каких-то жестких экологических ограничений для расселения", - подчеркнул И.Болотов. По его словам, в связи с прогнозируемым потеплением климата, вполне возможна расширенная экспансия китайских видов на территорию России. Как отмечает пресс-служба, в исследовании принимали участие специалисты из России, США, Таиланда и Мьянмы. Изучение биогеографии Азии ведется группой ученых уже в течение восьми лет. Ранее исследователи описали два рода и несколько видов пресноводных моллюсков из Юго-Восточной Азии, а также открыли новое семейство пресноводных моллюсков-жемчужниц в Китае.
Студенческий центр построят на базе Крымского федерального университета https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/1215 Интерфакс-Образование Москва. 17 июля. ИНТЕРФАКС – Главгосэкспертиза РФ одобрила проектно-сметную документацию II этапа строительства объектов учебно-лабораторного комплекса Крымского федерального университета (КФУ) им. В.И.Вернадского. Новости Tue, 17 Jul 2018 17:49:01 +0300 message

Студенческий центр построят на базе Крымского федерального университета

Москва. 17 июля. ИНТЕРФАКС – Главгосэкспертиза РФ одобрила проектно-сметную документацию II этапа строительства объектов учебно-лабораторного комплекса Крымского федерального университета (КФУ) им. В.И.Вернадского.

"В рамках второго этапа строительства на территории вуза в Симферополе возводятся многофункциональный студенческий центр и административный корпус. По итогам рассмотрения выданы положительные заключения", - сообщает пресс-служба Главгосэкспертизы.

Согласно проекту, в здании студенческого центра будет находиться зал на 1054 места с эстрадой, столовая на 170 посадочных мест, библиотека, читальные залы, музей, лекционный зал, медиатека, а также административные помещения. Площадь здания составит 10,2 тыс. кв. м, а общая вместимость – 1,3 тыс. человек.

Здание административного корпуса предназначено для размещения ректората и административно-управленческого аппарата университета. Площадь этого здания составляет 9,5 тыс. кв.м.

Кроме того, в рамках проекта планируется озеленение и благоустройство прилегающей территории.

Работы проводятся за счет средств федерального бюджета в рамках федеральной целевой программы "Социально-экономическое развитие Республики Крым и Севастополя до 2020 года".

КФУ им.В.И.Вернадского создан на базе нескольких ведущих вузов Крыма в 2014 году. В настоящее время вуз включает в себя восемь академий и институтов, пять колледжей и центров, 11 филиалов по всему полуострову и семь научных организаций. Для его дальнейшего развития в три этапа строится учебно-лабораторный корпус.

]]>
Москва. 17 июля. ИНТЕРФАКС – Главгосэкспертиза РФ одобрила проектно-сметную документацию II этапа строительства объектов учебно-лабораторного комплекса Крымского федерального университета (КФУ) им. В.И.Вернадского. "В рамках второго этапа строительства на территории вуза в Симферополе возводятся многофункциональный студенческий центр и административный корпус. По итогам рассмотрения выданы положительные заключения", - сообщает пресс-служба Главгосэкспертизы. Согласно проекту, в здании студенческого центра будет находиться зал на 1054 места с эстрадой, столовая на 170 посадочных мест, библиотека, читальные залы, музей, лекционный зал, медиатека, а также административные помещения. Площадь здания составит 10,2 тыс. кв. м, а общая вместимость – 1,3 тыс. человек. Здание административного корпуса предназначено для размещения ректората и административно-управленческого аппарата университета. Площадь этого здания составляет 9,5 тыс. кв.м. Кроме того, в рамках проекта планируется озеленение и благоустройство прилегающей территории. Работы проводятся за счет средств федерального бюджета в рамках федеральной целевой программы "Социально-экономическое развитие Республики Крым и Севастополя до 2020 года". КФУ им.В.И.Вернадского создан на базе нескольких ведущих вузов Крыма в 2014 году. В настоящее время вуз включает в себя восемь академий и институтов, пять колледжей и центров, 11 филиалов по всему полуострову и семь научных организаций. Для его дальнейшего развития в три этапа строится учебно-лабораторный корпус.
"Я хочу видеть университет одним из ведущих вузов нашей страны и на достойном месте в мировых рейтингах" https://academia.interfax.ru/ru/interview/articles/1214 Интерфакс-Образование О достижениях Донского государственного технического университета (ДГТУ) как самого крупного опорного вуза России, взаимодействии с индустриальными партнерами, работе со школами и планах по развитию вуза рассказал в интервью "Интерфаксу" ректор ДГТУ Бесарион Месхи. Интервью Tue, 17 Jul 2018 16:58:01 +0300 interview

"Я хочу видеть университет одним из ведущих вузов нашей страны и на достойном месте в мировых рейтингах"

О достижениях Донского государственного технического университета (ДГТУ) как самого крупного опорного вуза России, взаимодействии с индустриальными партнерами, работе со школами и планах по развитию вуза рассказал в интервью "Интерфаксу" ректор ДГТУ Бесарион Месхи.

– Бесарион Чохоевич, ДГТУ ‒ самый большой из всех опорных университетов России. Расскажите, что уже удалось сделать в рамках реализации программы развития опорного вуза 2016-2020 годах?

– Разумеется, мы гордимся статусом опорного вуза – одного из крупнейших образовательных учреждений юга России – но прекрасно понимаем, к чему обязывает этот статус. Если перестанем развиваться, очень скоро гордиться будет нечем. Чтобы оставаться опорным вузом региона, необходимо демонстрировать последовательное динамичное развитие – причем, не на бумаге, а на деле. Мы стараемся реализовать наши ресурсы в максимально эффективных проектах. На базе ДГТУ за довольно короткий промежуток времени был создан промышленный коворкинг "Garaж", предоставляющий молодым предпринимателям безвозмездный доступ к оборудованию и консультативную поддержку со стороны научного сообщества вуза. Были открыты Волонтерский центр Чемпионата мира по футболу FIFA 2018 в России™ и Центр тестирования по выполнению нормативов ГТО, который используется, прежде всего, как инструмент пропаганды спорта. К примеру, нормативы ГТО здесь выполнили представители правительства Ростовской области и федеральных властей. Мы провели масштабную реконструкцию площади Гагарина, установили здесь уникальный мультимедийный фонтан. Мы планируем создать целостный кампус, который будет сосредоточен в одной-трех точках. Для этого строится 23-этажное общежитие и социальный блок, в котором разместятся медпункт, санаторий-профилакторий, библиотека и столовая. Кроме того, мы разработали проект огромного спортивного комплекса площадью более 10 тыс. кв. м. Он вместит три универсальных зала для занятий различными видами спорта.

– Опорный вуз – драйвер социально-экономического роста Ростовской области. Как происходит взаимодействие с региональными властями и индустриальными партнерами?

– ДГТУ занимает лидирующие позиции по обеспечению специалистами реального сектора экономики Дона. В опорном вузе обучается более 45 тысяч студентов, многоуровневая подготовка ведется более чем по 100 направлениям. Выпускники нашего университета востребованы на предприятиях машиностроения, авиастроения, приборостроения, станкостроения, металлургии, сельхозмашиностроения и военно-промышленного комплекса Юга России. Доля выпускников ДГТУ в штате предприятий региона достигает 80-85%.

Нас поддерживает правительство Ростовской области и губернатор Василий Голубев. В феврале нынешнего года был принят областной закон о закреплении за ДГТУ статуса опорного университета. Этот закон позволяет сформировать новую модель социального партнерства вуза, власти, бизнеса и общества для решения социально-экономических задач.

Сегодня в ДГТУ действует 19 базовых кафедр, которые были созданы в рамках сотрудничества с крупнейшими компаниями Юга России: Роствертол, НЭВЗ, Ростсельмаш, группа компаний "Южный Регион" и другими. Совместно с ведущими специалистами предприятий мы готовим учебные планы и программы бакалавриата, специалитета и магистратуры.

Приведу пример сотрудничества с Роствертолом. Предприятию необходимы специалисты, окончившие ДГТУ. На совместной базовой кафедре есть около 50 бюджетных мест, но этого недостаточно. Мы набираем еще на коммерческое отделение. Реализуется трехстороннее соглашение: к нам поступают заочники, частично за их обучение платит предприятие, кое-что доплачивает тот, кто хочет получить образование или повысить свой квалификационный уровень. В результате – стопроцентное трудоустройство.

Другой пример – председатель Совета директоров НЭВЗа Сергей Подуст является заведующим корпоративной кафедрой "Транспортное машиностроение" НЭВЗ – ДГТУ. Он лично присутствует и участвует в обсуждении дипломных проектов по сварке, литейному производству, механообработке. И лучшие работы рекомендует к внедрению на предприятии.

Вуз заключил более 2,5 тысяч прямых договоров с крупными предприятиями, мелкие я даже не упоминаю. Вручение дипломов выпускникам проходит непосредственно на заводах. Вчерашние студенты получают документы об образовании из рук генерального директора или его заместителя. Я также присутствую на церемонии, присутствуют руководители цехов. При вручении диплома объявляют, что выпускник работает в таком-то цеху на такой-то должности. Уверен, что этот подход к подготовке специалистов в перспективе решит все вопросы обеспечения квалифицированными кадрами предприятий Донского региона.

– То, что вы рассказали, это взаимодействие с областью. А есть ли у вас проекты по поддержке предпринимательства?

– ДГТУ выиграл муниципальный контракт по оказанию комплекса услуг, направленных на методическое, аналитическое, информационное, организационное обеспечение и развитие малого и среднего предпринимательства Ростова-на-Дону. Мы участвовали в этом конкурсе два года подряд.

Сотрудничество опорного вуза с городом дает возможность начинающим предпринимателям бесплатно воспользоваться финансовой, налоговой, юридической и экономической консультацией, получить микрофинансирование. Совместно с городской властью мы создали здесь более 100 рабочих мест. Благодаря деятельности муниципального центра "Новый Ростов" ежегодно создается не менее 25 предприятий. Работу в этом направлении мы рассматриваем как одно из звеньев в решении задачи, стоящей перед опорным вузом – стать ресурсной базой для социально-экономического развития региона. Формирование предпринимательской экосистемы, развитие малого бизнеса чрезвычайно важны для Ростовской области.

– Во многих вузах в последние годы происходят значительные изменения, связанные с корректировкой как образовательных программ, так и самой методики преподавания. Есть ли какие-то инновации, изменения в организации образовательного процесса в ДГТУ?

– Мы открыли много новых направлений подготовки – медиакоммуникации, ветеринария, технология виноделия и др. Наших выпускников, что называется, разбирают. По этим специальностям огромный конкурс. Можете себе представить, в прошлом году у нас не было бюджетных мест, когда мы набирали на ветеринарию, но к нам поступили более 40 человек на платную дневную форму обучения. А стоимость обучения в год составляет более 100 тыс. рублей. В этом году у нас уже есть бюджетные места.

В планах – введение программы обучения на английском языке по специальности "Ветеринария". У нас есть профессора, которые могут вести лекции для иностранных студентов. И уже есть желающие. К примеру, около 100 обучающихся из Индии хотят освоить эту специальность именно в нашем вузе.

Ежегодно в опорном вузе обучается около двух тысяч зарубежных студентов. В рамках международного сотрудничества реализуется взаимодействие с 60 странами. Например, наш вуз и Шаньдунский транспортный университет создали совместный образовательный проект "Донской институт ШТУ-ДГТУ". Таким образом, наши студенты и обучающиеся из Китая получают двойные дипломы.

Опорный вуз сыграл не последнюю роль в том, что город Яньтай стал городом-побратимом Ростова-на-Дону. В рамках соглашения между правлением Зоны высоких и новых технологий города Яньтай и ДГТУ мы открыли российско-китайский центр трансфера технологий. Кроме того, мы подготовили уникальную книгу для студентов ДГТУ по методике изучения китайского языка. Планируем разработать учебник русского языка для китайских студентов.

ДГТУ и посольство Испании подписали меморандум о распространении изучения испанского языка. На базе опорного вуза работает отделение испанского языка, в трех образовательных учреждениях города: школах №39 и 53, в лицее №50, – введены программы углубленного изучения испанского.

Будучи универсальным, вуз работает по самым разным направлениям. При этом, несмотря на все инновации в образовательном процессе, мы сохранили машиностроительное и сельскохозяйственное направления. Мы по-прежнему готовим квалифицированных специалистов для литейного производства, обработки металлов давлением и другим традиционным направлениям. Одним словом, универсальность не отменила традиционного содержания классического технического университета.

– В вашем вузе учатся студенты из Дагестана, Ингушетии, Чечни и других регионов Кавказа, а это разная культура, разные обычаи. Каким образом удается учитывать эти культурные особенности, создавать комфортную для обучения атмосферу?

– В Ростовской области проживают представители более 150 национальностей и народностей. Армяне, греки, евреи, грузины, татары, белорусы, украинцы, турки. В северной части региона много выходцев из Дагестана и Чечни. Безусловно, у всех разная культура и разные обычаи, но в нашем университете установлены единые правила и единый уважительный подход ко всем. А в случае возникновения проблем мы обращаемся за помощью к лидерам диаспор. Вообще, если возникает какая-нибудь напряженность, я не прячусь от этой ситуации. Немедленно требую, чтобы конфликтующие стороны были у меня. Всегда важно поговорить с участниками конфликта, вывести их на откровенность, подтолкнуть к диалогу.

Добавлю, что в вузе действует кафедра "Православная культура и теология". Причем, ДГТУ – единственный университет, в котором открыта такая кафедра. На всех курсах студенты изучают историю и культуру православия. Эти программы помимо прочего учат взаимоуважению и любви к окружающим. У нас есть кафедра "Философия и мировые религии". Мы собрали студентов первого и второго курсов и в течение двух семестров они на факультативной основе изучают дисциплины, связанные с мировыми религиями. Приходят на занятия и иноверцы. И отзывы мы получаем очень хорошие.

– А как вы работаете со школами?

– Взаимодействие со школами для ДГТУ входит в число приоритетных направлений. Мы – единственный вуз в Ростовской области, при котором работает технический лицей. Мы сохранили здание лицея, который был основан в 50-е годы, отремонтировали его. В нынешнем году в лицей поступили 160 человек, желающих было гораздо больше. Лицей принимает на конкурсной основе выпускников 9-го класса. Ребята сдают вступительные испытания по математике и физике. Необходимо набрать минимум 30 баллов. Образование в гимназии платное, цены выше, чем в вузе. Но к нам идут, потому что после лицея учащиеся набирают 100 баллов по ЕГЭ по точным наукам.

При ДГТУ работает также кадетская школа "Второй Донской Императора Николая II кадетский корпус". Обучение здесь бесплатное.

Мы заключили с департаментами и районами Ростова-на-Дону прямые соглашения по проведению совместной учебной работы. Во многих школах города опорный университет открыл профильные классы. В образовательные учреждения приходят преподаватели ДГТУ и проводят лекции и мастер-классы по физике, математике, химии. Есть школы, где мы открыли классы робототехники, швейные мастерские, мастерские по приборостроению и пайке.

В лицее №50 вуз организовал мультимедийный класс, где учащиеся могут с первого дня обучения создавать свой контент. Сейчас, благодаря стратегическому проекту опорного университета, более 300 школ Ростова-на-Дону включились в обучение медиаграмотности. Первый конкурс по этому направлению был проведен в ДГТУ.

В целом ДГТУ реализует систему непрерывного образования, объединившую концепцию раннего творческого развития личности и практическую профессиональную подготовку выпускника. В вузе открыт Детский университет – форма объединения дополнительного образования детей, носящая научно-познавательный, учебно-творческий и развивающий характер. В нем обучаются одаренные дети и талантливая молодежь в возрасте от 5 до 14 лет. Сюда поступают на конкурсной основе. Класс состоит из 6-7 человек, дети проходят обучение прикладного характера в игровой форме. Программы Детского университета рождают в детях интерес к самому процессу обучения, формируют в них понимание, что они сами заинтересованы в изучении наук, в получении знаний.

Параллельно мы создали Родительский университет, который также очень востребован. В нем работают высококвалифицированные специалисты из мединститута, приглашенные психологи. В университете родителей учат, как вести себя с детьми, как выстраивать воспитательный процесс.

Также мы открыли Академию третьего возраста для людей от 50 до 70 лет. Обучающий курс в академии включает овладение финансовой и медиаграмотностью, изучение иностранного языка, адаптированного для туристических поездок и самостоятельных путешествий, освоение основ правовой безопасности и здорового образа жизни, психологического здоровья и диетологии.

– Идут ли сейчас ваши выпускники в аспирантуру, чтобы сделать научную карьеру, заниматься исследованиями? Востребовано ли это сейчас?

– Магистратура сегодня особенно востребована. Желающих поступать в аспирантуру меньше. Для многих аспирантура сводится к возможности избежать службы в армии. Но есть, конечно, и такие, которых в аспирантуру приводит желание заниматься наукой. Их надо всячески поддерживать, лелеять. Стараемся беречь таких людей, как зеницу ока, выявлять талантливых инноваторов и после окончания магистратуры предлагать им бюджетную поддержку, место в общежитии. Необходима программа поддержки аспирантов. Для проводимых ими исследований необходимо закупать новое оборудование. Без интереса молодых людей к аспирантуре техническое образование начнет умирать. Сегодня стаж многих работающих профессоров составляет 30 и более лет. Еще лет пять, и некому будет читать лекции. Поэтому вопрос о поддержке молодых ученых, аспирантов стоит довольно остро.

– Каким Вы видите будущее университета?

– У меня амбициозные планы. Я хочу, чтобы в опорном вузе работали молодые профессора, ученые проводили исследования мирового уровня, к нам поступали талантливые студенты. Я хочу видеть университет одним из ведущих вузов нашей страны и на достойном месте в мировых рейтингах. Мы заслуживаем этого, у нас огромный потенциал.

]]>
О достижениях Донского государственного технического университета (ДГТУ) как самого крупного опорного вуза России, взаимодействии с индустриальными партнерами, работе со школами и планах по развитию вуза рассказал в интервью "Интерфаксу" ректор ДГТУ Бесарион Месхи. – Бесарион Чохоевич, ДГТУ ‒ самый большой из всех опорных университетов России. Расскажите, что уже удалось сделать в рамках реализации программы развития опорного вуза 2016-2020 годах? – Разумеется, мы гордимся статусом опорного вуза – одного из крупнейших образовательных учреждений юга России – но прекрасно понимаем, к чему обязывает этот статус. Если перестанем развиваться, очень скоро гордиться будет нечем. Чтобы оставаться опорным вузом региона, необходимо демонстрировать последовательное динамичное развитие – причем, не на бумаге, а на деле. Мы стараемся реализовать наши ресурсы в максимально эффективных проектах. На базе ДГТУ за довольно короткий промежуток времени был создан промышленный коворкинг "Garaж", предоставляющий молодым предпринимателям безвозмездный доступ к оборудованию и консультативную поддержку со стороны научного сообщества вуза. Были открыты Волонтерский центр Чемпионата мира по футболу FIFA 2018 в России™ и Центр тестирования по выполнению нормативов ГТО, который используется, прежде всего, как инструмент пропаганды спорта. К примеру, нормативы ГТО здесь выполнили представители правительства Ростовской области и федеральных властей. Мы провели масштабную реконструкцию площади Гагарина, установили здесь уникальный мультимедийный фонтан. Мы планируем создать целостный кампус, который будет сосредоточен в одной-трех точках. Для этого строится 23-этажное общежитие и социальный блок, в котором разместятся медпункт, санаторий-профилакторий, библиотека и столовая. Кроме того, мы разработали проект огромного спортивного комплекса площадью более 10 тыс. кв. м. Он вместит три универсальных зала для занятий различными видами спорта. – Опорный вуз – драйвер социально-экономического роста Ростовской области. Как происходит взаимодействие с региональными властями и индустриальными партнерами? – ДГТУ занимает лидирующие позиции по обеспечению специалистами реального сектора экономики Дона. В опорном вузе обучается более 45 тысяч студентов, многоуровневая подготовка ведется более чем по 100 направлениям. Выпускники нашего университета востребованы на предприятиях машиностроения, авиастроения, приборостроения, станкостроения, металлургии, сельхозмашиностроения и военно-промышленного комплекса Юга России. Доля выпускников ДГТУ в штате предприятий региона достигает 80-85%. Нас поддерживает правительство Ростовской области и губернатор Василий Голубев. В феврале нынешнего года был принят областной закон о закреплении за ДГТУ статуса опорного университета. Этот закон позволяет сформировать новую модель социального партнерства вуза, власти, бизнеса и общества для решения социально-экономических задач. Сегодня в ДГТУ действует 19 базовых кафедр, которые были созданы в рамках сотрудничества с крупнейшими компаниями Юга России: Роствертол, НЭВЗ, Ростсельмаш, группа компаний "Южный Регион" и другими. Совместно с ведущими специалистами предприятий мы готовим учебные планы и программы бакалавриата, специалитета и магистратуры. Приведу пример сотрудничества с Роствертолом. Предприятию необходимы специалисты, окончившие ДГТУ. На совместной базовой кафедре есть около 50 бюджетных мест, но этого недостаточно. Мы набираем еще на коммерческое отделение. Реализуется трехстороннее соглашение: к нам поступают заочники, частично за их обучение платит предприятие, кое-что доплачивает тот, кто хочет получить образование или повысить свой квалификационный уровень. В результате – стопроцентное трудоустройство. Другой пример – председатель Совета директоров НЭВЗа Сергей Подуст является заведующим корпоративной кафедрой "Транспортное машиностроение" НЭВЗ – ДГТУ. Он лично присутствует и участвует в обсуждении дипломных проектов по сварке, литейному производству, механообработке. И лучшие работы рекомендует к внедрению на предприятии. Вуз заключил более 2,5 тысяч прямых договоров с крупными предприятиями, мелкие я даже не упоминаю. Вручение дипломов выпускникам проходит непосредственно на заводах. Вчерашние студенты получают документы об образовании из рук генерального директора или его заместителя. Я также присутствую на церемонии, присутствуют руководители цехов. При вручении диплома объявляют, что выпускник работает в таком-то цеху на такой-то должности. Уверен, что этот подход к подготовке специалистов в перспективе решит все вопросы обеспечения квалифицированными кадрами предприятий Донского региона. – То, что вы рассказали, это взаимодействие с областью. А есть ли у вас проекты по поддержке предпринимательства? – ДГТУ выиграл муниципальный контракт по оказанию комплекса услуг, направленных на методическое, аналитическое, информационное, организационное обеспечение и развитие малого и среднего предпринимательства Ростова-на-Дону. Мы участвовали в этом конкурсе два года подряд. Сотрудничество опорного вуза с городом дает возможность начинающим предпринимателям бесплатно воспользоваться финансовой, налоговой, юридической и экономической консультацией, получить микрофинансирование. Совместно с городской властью мы создали здесь более 100 рабочих мест. Благодаря деятельности муниципального центра "Новый Ростов" ежегодно создается не менее 25 предприятий. Работу в этом направлении мы рассматриваем как одно из звеньев в решении задачи, стоящей перед опорным вузом – стать ресурсной базой для социально-экономического развития региона. Формирование предпринимательской экосистемы, развитие малого бизнеса чрезвычайно важны для Ростовской области. – Во многих вузах в последние годы происходят значительные изменения, связанные с корректировкой как образовательных программ, так и самой методики преподавания. Есть ли какие-то инновации, изменения в организации образовательного процесса в ДГТУ? – Мы открыли много новых направлений подготовки – медиакоммуникации, ветеринария, технология виноделия и др. Наших выпускников, что называется, разбирают. По этим специальностям огромный конкурс. Можете себе представить, в прошлом году у нас не было бюджетных мест, когда мы набирали на ветеринарию, но к нам поступили более 40 человек на платную дневную форму обучения. А стоимость обучения в год составляет более 100 тыс. рублей. В этом году у нас уже есть бюджетные места. В планах – введение программы обучения на английском языке по специальности "Ветеринария". У нас есть профессора, которые могут вести лекции для иностранных студентов. И уже есть желающие. К примеру, около 100 обучающихся из Индии хотят освоить эту специальность именно в нашем вузе. Ежегодно в опорном вузе обучается около двух тысяч зарубежных студентов. В рамках международного сотрудничества реализуется взаимодействие с 60 странами. Например, наш вуз и Шаньдунский транспортный университет создали совместный образовательный проект "Донской институт ШТУ-ДГТУ". Таким образом, наши студенты и обучающиеся из Китая получают двойные дипломы. Опорный вуз сыграл не последнюю роль в том, что город Яньтай стал городом-побратимом Ростова-на-Дону. В рамках соглашения между правлением Зоны высоких и новых технологий города Яньтай и ДГТУ мы открыли российско-китайский центр трансфера технологий. Кроме того, мы подготовили уникальную книгу для студентов ДГТУ по методике изучения китайского языка. Планируем разработать учебник русского языка для китайских студентов. ДГТУ и посольство Испании подписали меморандум о распространении изучения испанского языка. На базе опорного вуза работает отделение испанского языка, в трех образовательных учреждениях города: школах №39 и 53, в лицее №50, – введены программы углубленного изучения испанского. Будучи универсальным, вуз работает по самым разным направлениям. При этом, несмотря на все инновации в образовательном процессе, мы сохранили машиностроительное и сельскохозяйственное направления. Мы по-прежнему готовим квалифицированных специалистов для литейного производства, обработки металлов давлением и другим традиционным направлениям. Одним словом, универсальность не отменила традиционного содержания классического технического университета. – В вашем вузе учатся студенты из Дагестана, Ингушетии, Чечни и других регионов Кавказа, а это разная культура, разные обычаи. Каким образом удается учитывать эти культурные особенности, создавать комфортную для обучения атмосферу? – В Ростовской области проживают представители более 150 национальностей и народностей. Армяне, греки, евреи, грузины, татары, белорусы, украинцы, турки. В северной части региона много выходцев из Дагестана и Чечни. Безусловно, у всех разная культура и разные обычаи, но в нашем университете установлены единые правила и единый уважительный подход ко всем. А в случае возникновения проблем мы обращаемся за помощью к лидерам диаспор. Вообще, если возникает какая-нибудь напряженность, я не прячусь от этой ситуации. Немедленно требую, чтобы конфликтующие стороны были у меня. Всегда важно поговорить с участниками конфликта, вывести их на откровенность, подтолкнуть к диалогу. Добавлю, что в вузе действует кафедра "Православная культура и теология". Причем, ДГТУ – единственный университет, в котором открыта такая кафедра. На всех курсах студенты изучают историю и культуру православия. Эти программы помимо прочего учат взаимоуважению и любви к окружающим. У нас есть кафедра "Философия и мировые религии". Мы собрали студентов первого и второго курсов и в течение двух семестров они на факультативной основе изучают дисциплины, связанные с мировыми религиями. Приходят на занятия и иноверцы. И отзывы мы получаем очень хорошие. – А как вы работаете со школами? – Взаимодействие со школами для ДГТУ входит в число приоритетных направлений. Мы – единственный вуз в Ростовской области, при котором работает технический лицей. Мы сохранили здание лицея, который был основан в 50-е годы, отремонтировали его. В нынешнем году в лицей поступили 160 человек, желающих было гораздо больше. Лицей принимает на конкурсной основе выпускников 9-го класса. Ребята сдают вступительные испытания по математике и физике. Необходимо набрать минимум 30 баллов. Образование в гимназии платное, цены выше, чем в вузе. Но к нам идут, потому что после лицея учащиеся набирают 100 баллов по ЕГЭ по точным наукам. При ДГТУ работает также кадетская школа "Второй Донской Императора Николая II кадетский корпус". Обучение здесь бесплатное. Мы заключили с департаментами и районами Ростова-на-Дону прямые соглашения по проведению совместной учебной работы. Во многих школах города опорный университет открыл профильные классы. В образовательные учреждения приходят преподаватели ДГТУ и проводят лекции и мастер-классы по физике, математике, химии. Есть школы, где мы открыли классы робототехники, швейные мастерские, мастерские по приборостроению и пайке. В лицее №50 вуз организовал мультимедийный класс, где учащиеся могут с первого дня обучения создавать свой контент. Сейчас, благодаря стратегическому проекту опорного университета, более 300 школ Ростова-на-Дону включились в обучение медиаграмотности. Первый конкурс по этому направлению был проведен в ДГТУ. В целом ДГТУ реализует систему непрерывного образования, объединившую концепцию раннего творческого развития личности и практическую профессиональную подготовку выпускника. В вузе открыт Детский университет – форма объединения дополнительного образования детей, носящая научно-познавательный, учебно-творческий и развивающий характер. В нем обучаются одаренные дети и талантливая молодежь в возрасте от 5 до 14 лет. Сюда поступают на конкурсной основе. Класс состоит из 6-7 человек, дети проходят обучение прикладного характера в игровой форме. Программы Детского университета рождают в детях интерес к самому процессу обучения, формируют в них понимание, что они сами заинтересованы в изучении наук, в получении знаний. Параллельно мы создали Родительский университет, который также очень востребован. В нем работают высококвалифицированные специалисты из мединститута, приглашенные психологи. В университете родителей учат, как вести себя с детьми, как выстраивать воспитательный процесс. Также мы открыли Академию третьего возраста для людей от 50 до 70 лет. Обучающий курс в академии включает овладение финансовой и медиаграмотностью, изучение иностранного языка, адаптированного для туристических поездок и самостоятельных путешествий, освоение основ правовой безопасности и здорового образа жизни, психологического здоровья и диетологии. – Идут ли сейчас ваши выпускники в аспирантуру, чтобы сделать научную карьеру, заниматься исследованиями? Востребовано ли это сейчас? – Магистратура сегодня особенно востребована. Желающих поступать в аспирантуру меньше. Для многих аспирантура сводится к возможности избежать службы в армии. Но есть, конечно, и такие, которых в аспирантуру приводит желание заниматься наукой. Их надо всячески поддерживать, лелеять. Стараемся беречь таких людей, как зеницу ока, выявлять талантливых инноваторов и после окончания магистратуры предлагать им бюджетную поддержку, место в общежитии. Необходима программа поддержки аспирантов. Для проводимых ими исследований необходимо закупать новое оборудование. Без интереса молодых людей к аспирантуре техническое образование начнет умирать. Сегодня стаж многих работающих профессоров составляет 30 и более лет. Еще лет пять, и некому будет читать лекции. Поэтому вопрос о поддержке молодых ученых, аспирантов стоит довольно остро. – Каким Вы видите будущее университета? – У меня амбициозные планы. Я хочу, чтобы в опорном вузе работали молодые профессора, ученые проводили исследования мирового уровня, к нам поступали талантливые студенты. Я хочу видеть университет одним из ведущих вузов нашей страны и на достойном месте в мировых рейтингах. Мы заслуживаем этого, у нас огромный потенциал.
Интерфакс проводит опрос на тему "Эффективная оценка университетов: мнение академического сообщества" https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/1212 Интерфакс-Образование Исследовательская группа Национальный рейтинг университетов Интерфакс проводит опрос представителей российского академического сообщества. Новости Tue, 17 Jul 2018 16:16:21 +0300 message

Интерфакс проводит опрос на тему "Эффективная оценка университетов: мнение академического сообщества"

Исследовательская группа Национальный рейтинг университетов Интерфакс проводит опрос представителей российского академического сообщества.

Цель опроса - изучение возможных путей развития системы профессионально-общественной оценки деятельности университетов страны, а также совершенствование методик формирования рейтингов университетов.

К участию в опросе приглашаются представители российских университетов.

Результаты исследования будут опубликованы на сайтах https://academia.interfax.ru и http://univer-rating.ru

Конфиденциальность информации гарантируется.

Заполнение анкеты займет около 20 минут.

Опрос продлится до 5 августа.

Для прохождения опроса перейдите, пожалуйста, по ссылке http://www.equestionnaire.ru/?q=7986

]]>
Исследовательская группа Национальный рейтинг университетов Интерфакс проводит опрос представителей российского академического сообщества. Цель опроса - изучение возможных путей развития системы профессионально-общественной оценки деятельности университетов страны, а также совершенствование методик формирования рейтингов университетов. К участию в опросе приглашаются представители российских университетов. Результаты исследования будут опубликованы на сайтах https://academia.interfax.ru и http://univer-rating.ru Конфиденциальность информации гарантируется. Заполнение анкеты займет около 20 минут. Опрос продлится до 5 августа. Для прохождения опроса перейдите, пожалуйста, по ссылке http://www.equestionnaire.ru/?q=7986