Интерфакс - Высшее образование в России https://academia.interfax.ru Интерфакс — Высшее образование в России ru https://academia.interfax.ru/themes/publication_1/theme_1/_img/logoallsquare_ifr.png https://academia.interfax.ru/themes/publication_1/theme_1/_img/logoallsquare_ifr.png Закон о создании в вузах военных учебных центров принят в Госдуме https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/1273 Интерфакс-Образование Москва. 26 июля. ИНТЕРФАКС - Госдума в четверг приняла закон о создании в вузах единого вида подразделений военной подготовки - военных учебных центров (ВУЦ). Новости Thu, 26 Jul 2018 11:25:39 +0300 message

Закон о создании в вузах военных учебных центров принят в Госдуме

Москва. 26 июля. ИНТЕРФАКС - Госдума в четверг приняла закон о создании в вузах единого вида подразделений военной подготовки - военных учебных центров (ВУЦ).

Несколько ныне существующих видов подразделений военной подготовки в вузах заменяются на единую структуру - ВУЦ.

По данным правительства, инициировавшего принятие этого закона, создание ВУЦ будет проводиться в рамках существующего кадрового заказа и не предусматривает увеличения общего числа граждан, привлекаемых к военной подготовке.

Ранее замминистра обороны РФ Николай Панков, сообщил журналистам, что единая унифицированная структура под названием "Военный учебный центр" будет реализовывать все три программы военного обучения, существующие сегодня: подготовка офицеров запаса, кадровых офицеров, солдат и сержантов запаса.

По его словам, новая концепция была согласована с ректорским сообществом, подготовленный затем законопроект "не получил ни одного замечания".

Н.Панков отметил также, что сегодня военную подготовку в гражданских вузах проходит более 61 тыс. студентов. По подготовке кадровых офицеров - 10,5 тысяч, офицеров запаса - 34,2 тысячи, сержанты и солдаты запаса - 16,5 тысяч. И вот эти пропорции будут сохраняться.

При втором чтении в документ было внесена поправка в закон "О статусе военнослужащих". В соответствии с ней уточняется перечень военнослужащих, при предоставлении которым жилого помещения, в том числе служебного жилого помещения, возникает "право на дополнительную общую площадь жилого помещения в пределах от 15 до 25 квадратных метров".

Эта льгота распространяется на имеющих воинское звание полковник, ему равное и выше, проходящий военную службу либо уволенных с военной службы по достижении предельного возраста пребывания на военной службе, по состоянию здоровья или в связи с организационно-штатными мероприятиями. В эту же категорию включены командир воинской части, военнослужащий, имеющий почетное звание РФ, военнослужащий - преподаватель военной профессиональной образовательной организации или военной образовательной организации высшего образования, военного учебного центра при государственной образовательной организации высшего образования, военнослужащий - научный работник, имеющий ученую степень и (или) ученое звание.

]]>
Москва. 26 июля. ИНТЕРФАКС - Госдума в четверг приняла закон о создании в вузах единого вида подразделений военной подготовки - военных учебных центров (ВУЦ). Несколько ныне существующих видов подразделений военной подготовки в вузах заменяются на единую структуру - ВУЦ. По данным правительства, инициировавшего принятие этого закона, создание ВУЦ будет проводиться в рамках существующего кадрового заказа и не предусматривает увеличения общего числа граждан, привлекаемых к военной подготовке. Ранее замминистра обороны РФ Николай Панков, сообщил журналистам, что единая унифицированная структура под названием "Военный учебный центр" будет реализовывать все три программы военного обучения, существующие сегодня: подготовка офицеров запаса, кадровых офицеров, солдат и сержантов запаса. По его словам, новая концепция была согласована с ректорским сообществом, подготовленный затем законопроект "не получил ни одного замечания". Н.Панков отметил также, что сегодня военную подготовку в гражданских вузах проходит более 61 тыс. студентов. По подготовке кадровых офицеров - 10,5 тысяч, офицеров запаса - 34,2 тысячи, сержанты и солдаты запаса - 16,5 тысяч. И вот эти пропорции будут сохраняться. При втором чтении в документ было внесена поправка в закон "О статусе военнослужащих". В соответствии с ней уточняется перечень военнослужащих, при предоставлении которым жилого помещения, в том числе служебного жилого помещения, возникает "право на дополнительную общую площадь жилого помещения в пределах от 15 до 25 квадратных метров". Эта льгота распространяется на имеющих воинское звание полковник, ему равное и выше, проходящий военную службу либо уволенных с военной службы по достижении предельного возраста пребывания на военной службе, по состоянию здоровья или в связи с организационно-штатными мероприятиями. В эту же категорию включены командир воинской части, военнослужащий, имеющий почетное звание РФ, военнослужащий - преподаватель военной профессиональной образовательной организации или военной образовательной организации высшего образования, военного учебного центра при государственной образовательной организации высшего образования, военнослужащий - научный работник, имеющий ученую степень и (или) ученое звание.
Ректор Южного федерального университета Марина Боровская назначена замглавы Миннауки РФ https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/1272 Интерфакс-Образование Москва. 26 июля. ИНТЕРФАКС - Премьер-министр РФ Дмитрий Медведев назначил Марину Боровскую заместителем министра науки и высшего образования. Новости Thu, 26 Jul 2018 11:01:47 +0300 message

Ректор Южного федерального университета Марина Боровская назначена замглавы Миннауки РФ

Москва. 26 июля. ИНТЕРФАКС - Премьер-министр РФ Дмитрий Медведев назначил Марину Боровскую заместителем министра науки и высшего образования.

Соответствующее распоряжение опубликовано на сайте правительства РФ.

"Назначить Боровскую Марину Александровну заместителем министра науки и высшего образования РФ, освободив ее от занимаемой должности", - говорится в документе.

М.Боровская с 2012 года занимала должность ректора Южного федерального университета. Доктор экономических наук, профессор.

]]>
Москва. 26 июля. ИНТЕРФАКС - Премьер-министр РФ Дмитрий Медведев назначил Марину Боровскую заместителем министра науки и высшего образования. Соответствующее распоряжение опубликовано на сайте правительства РФ. "Назначить Боровскую Марину Александровну заместителем министра науки и высшего образования РФ, освободив ее от занимаемой должности", - говорится в документе. М.Боровская с 2012 года занимала должность ректора Южного федерального университета. Доктор экономических наук, профессор.
Первые пять специалистов окончили совместную образовательную программу МОЭСК и МЭИ https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/1271 Интерфакс-Образование Москва. 26 июля. ИНТЕРФАКС – Первый выпуск совместной программы Московского энергетического института (МЭИ) и ПАО "Московская объединенная электросетевая компания" (МОЭСК) прошел в среду, дипломы получили пять человек, сообщает пресс-служба компании. Новости Thu, 26 Jul 2018 10:27:24 +0300 message

Первые пять специалистов окончили совместную образовательную программу МОЭСК и МЭИ

Москва. 26 июля. ИНТЕРФАКС – Первый выпуск совместной программы Московского энергетического института (МЭИ) и ПАО "Московская объединенная электросетевая компания" (МОЭСК) прошел в среду, дипломы получили пять человек, сообщает пресс-служба компании.

"Уникальную образовательную программу совместно разработали специалисты компании и вуза. По итогам обучения троим выпускникам предложили работу в МОЭСК, в сентябре они к ней приступят. Еще двое придут в компанию по окончании магистратуры", - говорится в сообщении.

По мнению директора института электроэнергетики, куратора программы Владимира Тульского, выпуск дипломированных специалистов стал знаковым событием как для вуза, так и для компании.

"Программа стартовала в 2014 году. Мы разработали учебный план с участием экспертов филиала "Московские кабельные сети" (МКС), которые стали первопроходцами среди энергетических компаний", - приводятся в сообщении слова В. Тульского.

Отмечается, что специалисты учебного центра МОЭСК и МСК курировали ребят от поступления в вуз до вручения дипломов. Энергетики уверены, что прикладной бакалавриат не только закладывает крепкую теоретическую базу, но и дает возможность формировать профессиональные компетенции уже во время обучения. А, значит, выпускники быстрее интегрируются в отрасль.

В свою очередь первый заместитель гендиректора – главный инженер МОЭСК Всеволод Иванов отметил, что выпускники получили хорошую теоретическую базу и знания.

"Очень важно, чтобы у них появился практический опыт. С годами он придет, они станут настоящими специалистами и будут двигать московскую энергетику вперед", - цитирует пресс-служба слова В.Иванова.

]]>
Москва. 26 июля. ИНТЕРФАКС – Первый выпуск совместной программы Московского энергетического института (МЭИ) и ПАО "Московская объединенная электросетевая компания" (МОЭСК) прошел в среду, дипломы получили пять человек, сообщает пресс-служба компании. "Уникальную образовательную программу совместно разработали специалисты компании и вуза. По итогам обучения троим выпускникам предложили работу в МОЭСК, в сентябре они к ней приступят. Еще двое придут в компанию по окончании магистратуры", - говорится в сообщении. По мнению директора института электроэнергетики, куратора программы Владимира Тульского, выпуск дипломированных специалистов стал знаковым событием как для вуза, так и для компании. "Программа стартовала в 2014 году. Мы разработали учебный план с участием экспертов филиала "Московские кабельные сети" (МКС), которые стали первопроходцами среди энергетических компаний", - приводятся в сообщении слова В. Тульского. Отмечается, что специалисты учебного центра МОЭСК и МСК курировали ребят от поступления в вуз до вручения дипломов. Энергетики уверены, что прикладной бакалавриат не только закладывает крепкую теоретическую базу, но и дает возможность формировать профессиональные компетенции уже во время обучения. А, значит, выпускники быстрее интегрируются в отрасль. В свою очередь первый заместитель гендиректора – главный инженер МОЭСК Всеволод Иванов отметил, что выпускники получили хорошую теоретическую базу и знания. "Очень важно, чтобы у них появился практический опыт. С годами он придет, они станут настоящими специалистами и будут двигать московскую энергетику вперед", - цитирует пресс-служба слова В.Иванова.
Программу международной академической мобильности вожатых запустил "Артек" https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/1270 Интерфакс-Образование Москва. 25 июля. ИНТЕРФАКС – Международный детский центр "Артек" планирует организовать в новом учебном году международные стажировки своих специалистов в детских образовательных учреждениях, сообщает пресс-служба центра. Новости Wed, 25 Jul 2018 15:00:39 +0300 message

Программу международной академической мобильности вожатых запустил "Артек"

Москва. 25 июля. ИНТЕРФАКС – Международный детский центр "Артек" планирует организовать в новом учебном году международные стажировки своих специалистов в детских образовательных учреждениях, сообщает пресс-служба центра.

""Артек" – первый в России детский центр, сформировавший для вожатых и педагогов специальную программу глобальной академической мобильности. Первый этап программы завершается 25 августа", - говорится в сообщении.

Так, 10 работников уже получили возможность стажироваться этим летом в Монголии, Мексике, Турции, Китае и Греции.

Отмечается, что участники программы отбираются на конкурсной основе. В числе критериев отбора - хорошие производственные результаты, широкий кругозор, знание иностранного языка, наличие достижений в исследовательской и педагогической деятельности и высокая профессиональная мотивация.

""Артек" постепенно становится экспортером российских образовательных услуг, включая сертификацию программ зарубежных лагерей и привлечение интереса к эксклюзивным артековским тематическим программам, к примеру, в области космоса, ядерных технологий, балета, живописи и многих других. В этой связи нам важно подготовить специалистов, которые будут обеспечивать международный обмен услугами и технологиями", - приводятся в сообщении слова директора "Артека" Алексея Каспржака.

По его словам, важно подготовить вожатых и педагогов центра к свободному общению с приезжающими детьми из-за рубежа, поскольку поток иностранных детей в "Артек" постоянно увеличивается.

]]>
Москва. 25 июля. ИНТЕРФАКС – Международный детский центр "Артек" планирует организовать в новом учебном году международные стажировки своих специалистов в детских образовательных учреждениях, сообщает пресс-служба центра. ""Артек" – первый в России детский центр, сформировавший для вожатых и педагогов специальную программу глобальной академической мобильности. Первый этап программы завершается 25 августа", - говорится в сообщении. Так, 10 работников уже получили возможность стажироваться этим летом в Монголии, Мексике, Турции, Китае и Греции. Отмечается, что участники программы отбираются на конкурсной основе. В числе критериев отбора - хорошие производственные результаты, широкий кругозор, знание иностранного языка, наличие достижений в исследовательской и педагогической деятельности и высокая профессиональная мотивация. ""Артек" постепенно становится экспортером российских образовательных услуг, включая сертификацию программ зарубежных лагерей и привлечение интереса к эксклюзивным артековским тематическим программам, к примеру, в области космоса, ядерных технологий, балета, живописи и многих других. В этой связи нам важно подготовить специалистов, которые будут обеспечивать международный обмен услугами и технологиями", - приводятся в сообщении слова директора "Артека" Алексея Каспржака. По его словам, важно подготовить вожатых и педагогов центра к свободному общению с приезжающими детьми из-за рубежа, поскольку поток иностранных детей в "Артек" постоянно увеличивается.
Институт конкурентной политики и регулирования рынков создается в ВШЭ https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/1269 Интерфакс-Образование Москва. 25 июля. ИНТЕРФАКС – В Высшей школе экономики (ВШЭ, Москва) создается Институт конкурентной политики и регулирования рынков, ожидается, что он станет экспертно-аналитической опорой для Федеральной антимонопольной службы (ФАС), сообщает пресс-служба вуза. Новости Wed, 25 Jul 2018 13:01:03 +0300 message

Институт конкурентной политики и регулирования рынков создается в ВШЭ

Москва. 25 июля. ИНТЕРФАКС – В Высшей школе экономики (ВШЭ, Москва) создается Институт конкурентной политики и регулирования рынков, ожидается, что он станет экспертно-аналитической опорой для Федеральной антимонопольной службы (ФАС), сообщает пресс-служба вуза.

"Институт займется вопросами, связанными с совершенствованием институтов антимонопольного, тарифного регулирования, регулирования государственного оборонного заказа, а также формированием базы данных о рынках, наращиванием необходимых компетенций и распространением передовых знаний в указанных сферах", - говорится в сообщении.

Отмечается, что в своей работе новый институт будет акцентировать внимание на прикладных исследованиях рынков и отраслей, в том числе междисциплинарных, находящихся "на стыке" экономики, права, социологии, и активно взаимодействовать с другими научными подразделениями ВШЭ. Возглавит новую структуру заместитель руководителя ФАС Максим Овчинников.

"Институт будет осуществлять сопровождение отдельных ключевых решений по контролю за экономической концентрацией и решений в области антимонопольного, тарифного регулирования, регулирования в сфере гособоронзаказа в случаях, требующих новых подходов к регулированию", - приводятся в сообщении слова М.Овчинникова.

По его словам, также планируется проводить оценку внешних эффектов, связанных с внедрением и развитием "подрывных" технологий.

Планируется, что институт будет активно привлекать к себе студентов бакалавриата с факультетов экономических наук и права, а также магистров некоторых программ по экономике и юриспруденции.

Официальное открытие Института конкурентной политики и регулирования рынков НИУ ВШЭ запланировано на 1 августа.

]]>
Москва. 25 июля. ИНТЕРФАКС – В Высшей школе экономики (ВШЭ, Москва) создается Институт конкурентной политики и регулирования рынков, ожидается, что он станет экспертно-аналитической опорой для Федеральной антимонопольной службы (ФАС), сообщает пресс-служба вуза. "Институт займется вопросами, связанными с совершенствованием институтов антимонопольного, тарифного регулирования, регулирования государственного оборонного заказа, а также формированием базы данных о рынках, наращиванием необходимых компетенций и распространением передовых знаний в указанных сферах", - говорится в сообщении. Отмечается, что в своей работе новый институт будет акцентировать внимание на прикладных исследованиях рынков и отраслей, в том числе междисциплинарных, находящихся "на стыке" экономики, права, социологии, и активно взаимодействовать с другими научными подразделениями ВШЭ. Возглавит новую структуру заместитель руководителя ФАС Максим Овчинников. "Институт будет осуществлять сопровождение отдельных ключевых решений по контролю за экономической концентрацией и решений в области антимонопольного, тарифного регулирования, регулирования в сфере гособоронзаказа в случаях, требующих новых подходов к регулированию", - приводятся в сообщении слова М.Овчинникова. По его словам, также планируется проводить оценку внешних эффектов, связанных с внедрением и развитием "подрывных" технологий. Планируется, что институт будет активно привлекать к себе студентов бакалавриата с факультетов экономических наук и права, а также магистров некоторых программ по экономике и юриспруденции. Официальное открытие Института конкурентной политики и регулирования рынков НИУ ВШЭ запланировано на 1 августа.
Международная летняя аэрокосмическая школа открылась в МАИ https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/1268 Интерфакс-Образование Москва. 25 июля. ИНТЕРФАКС – Торжественное открытие международной летней аэрокосмической школы прошло в Московском авиационном институте (МАИ) в среду, сообщает пресс-служба вуза. Новости Wed, 25 Jul 2018 12:19:42 +0300 message

Международная летняя аэрокосмическая школа открылась в МАИ

Москва. 25 июля. ИНТЕРФАКС – Торжественное открытие международной летней аэрокосмической школы прошло в Московском авиационном институте (МАИ) в среду, сообщает пресс-служба вуза.

"В школе принимают участие 50 студентов из трех китайских университетов: Шанхайского университета Цзяо Тун, Пекинского аэрокосмического университета и Чжэцзянского университета - лидеров аэрокосмической отрасли в Китае", - говорится в сообщении.

Отмечается, что студенты из КНР присоединились к Летней школе по гранту в рамках программы обмена МАИ-ШУЦТ: студенты из МАИ сейчас также участвуют в летней школе в Китае.

В программе летней школы образовательные курсы, экскурсии и общение с экспертами.

Фото на главной: пресс-служба МАИ

]]>
Москва. 25 июля. ИНТЕРФАКС – Торжественное открытие международной летней аэрокосмической школы прошло в Московском авиационном институте (МАИ) в среду, сообщает пресс-служба вуза. "В школе принимают участие 50 студентов из трех китайских университетов: Шанхайского университета Цзяо Тун, Пекинского аэрокосмического университета и Чжэцзянского университета - лидеров аэрокосмической отрасли в Китае", - говорится в сообщении. Отмечается, что студенты из КНР присоединились к Летней школе по гранту в рамках программы обмена МАИ-ШУЦТ: студенты из МАИ сейчас также участвуют в летней школе в Китае. В программе летней школы образовательные курсы, экскурсии и общение с экспертами. Фото на главной: пресс-служба МАИ
Трудоустройство выпускников вузов: ожидания и перспективы молодежи https://academia.interfax.ru/ru/analytics/research/1267 Интерфакс-Образование Москва. 25 июля. ИНТЕРФАКС - Эксперты Российской академии народного хозяйства и государственной службы при президенте РФ (РАНХиГС) под руководством профессора, доктора экономических наук, директора Центра экономики непрерывного образования Института прикладных экономических исследований (ИПЭИ) РАНХиГС Татьяны Клячко провели анализ механизмов трудоустройства выпускников. Аналитика Wed, 25 Jul 2018 12:00:47 +0300 article

Трудоустройство выпускников вузов: ожидания и перспективы молодежи

Москва. 25 июля. ИНТЕРФАКС - Эксперты Российской академии народного хозяйства и государственной службы при президенте РФ (РАНХиГС) под руководством профессора, доктора экономических наук, директора Центра экономики непрерывного образования Института прикладных экономических исследований (ИПЭИ) РАНХиГС Татьяны Клячко провели анализ механизмов трудоустройства выпускников.

""Мониторинг механизмов трудоустройства выпускников образовательных организаций разных уровней" – это аналитический обзор, задачей которого является отслеживание текущих тенденций в сфере занятости молодежи, в том числе на основе данных социологического исследования", - сообщает пресс-служба РАНХиГС.

В новом обзоре специалисты затронули следующие темы: карьерные перспективы молодежи, смена специальности, перспективные профессии и дополнительное образование.

Мониторинг проводился в 2016-2017 годах в Ивановской, Свердловской и Новосибирской областях среди работающей молодежи в возрасте от 18 до 30 лет.

С полным текстом исследования можно ознакомиться здесь.

]]>
Москва. 25 июля. ИНТЕРФАКС - Эксперты Российской академии народного хозяйства и государственной службы при президенте РФ (РАНХиГС) под руководством профессора, доктора экономических наук, директора Центра экономики непрерывного образования Института прикладных экономических исследований (ИПЭИ) РАНХиГС Татьяны Клячко провели анализ механизмов трудоустройства выпускников. ""Мониторинг механизмов трудоустройства выпускников образовательных организаций разных уровней" – это аналитический обзор, задачей которого является отслеживание текущих тенденций в сфере занятости молодежи, в том числе на основе данных социологического исследования", - сообщает пресс-служба РАНХиГС. В новом обзоре специалисты затронули следующие темы: карьерные перспективы молодежи, смена специальности, перспективные профессии и дополнительное образование. Мониторинг проводился в 2016-2017 годах в Ивановской, Свердловской и Новосибирской областях среди работающей молодежи в возрасте от 18 до 30 лет. С полным текстом исследования можно ознакомиться здесь.
Томский и Лондонский университеты запустили программу параллельной подготовки бизнесменов https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/1266 Интерфакс-Образование Томск. 25 июля. ИНТЕРФАКС - Томский госуниверситет (ТГУ) и Лондонская школа экономики и политических наук Лондонского университета с сентября 2018 года запускают программу параллельной подготовки бакалавров по направлению "Бизнес и менеджмент", сообщила в среду агентству "Интерфакс-Сибирь" замдиректора Института экономики и менеджмента (ИЭМ) ТГУ Виктория Маковеева. Новости Wed, 25 Jul 2018 10:34:41 +0300 message

Томский и Лондонский университеты запустили программу параллельной подготовки бизнесменов

Томск. 25 июля. ИНТЕРФАКС - Томский госуниверситет (ТГУ) и Лондонская школа экономики и политических наук Лондонского университета с сентября 2018 года запускают программу параллельной подготовки бакалавров по направлению "Бизнес и менеджмент", сообщила в среду агентству "Интерфакс-Сибирь" замдиректора Института экономики и менеджмента (ИЭМ) ТГУ Виктория Маковеева.

По ее словам, набор на программу будет проводиться по конкурсу среди первокурсников бакалавриата Института экономики и менеджмента, выделено десять грантов на бесплатное обучение.

"Студенты зачисляются в Лондонский университет и получают учебные пособия, доступ к учебным ресурсам и онлайн библиотеке. Полученные материалы студенты будут осваивать при тьюторской поддержке преподавателей ТГУ", - сказала В.Маковеева.

Она отметила, что на втором, третьем и четвертом курсах параллельно с основной программой ТГУ студенты будут изучать предметы по программе Лондонской школы экономики, по которым необходимо ежегодно сдавать экзамены в сертифицированном центре.

"По окончании обучения студенты получат диплом ТГУ и университета Лондона. Мы надеемся, что гранты на обучение по программе параллельной подготовки бакалавров будут выделяться компаниями-партнерами университета ежегодно", - отметила В.Маковеева.

Она подчеркнула, что ТГУ - единственный нестоличный вуз, имеющий статус зарегистрированного Центра международных программ университета Лондона.

Томский государственный университет был открыт в 1888 году, став первым университетом в азиатской части России. ТГУ занял седьмое место в Национальном рейтинге университетов 2018 года, подготовленном Международной информационной группой "Интерфакс", поднявшись на одну строчку по сравнению с предыдущим годом. Занимает 277 место в мировом рейтинге вузов QS.

Лондонская школа экономики и политических наук Лондонского университета основана в 1895 году, входит в тройку лидеров вузовского образования Великобритании. Занимает 38 место в мировом рейтинге вузов QS.

]]>
Томск. 25 июля. ИНТЕРФАКС - Томский госуниверситет (ТГУ) и Лондонская школа экономики и политических наук Лондонского университета с сентября 2018 года запускают программу параллельной подготовки бакалавров по направлению "Бизнес и менеджмент", сообщила в среду агентству "Интерфакс-Сибирь" замдиректора Института экономики и менеджмента (ИЭМ) ТГУ Виктория Маковеева. По ее словам, набор на программу будет проводиться по конкурсу среди первокурсников бакалавриата Института экономики и менеджмента, выделено десять грантов на бесплатное обучение. "Студенты зачисляются в Лондонский университет и получают учебные пособия, доступ к учебным ресурсам и онлайн библиотеке. Полученные материалы студенты будут осваивать при тьюторской поддержке преподавателей ТГУ", - сказала В.Маковеева. Она отметила, что на втором, третьем и четвертом курсах параллельно с основной программой ТГУ студенты будут изучать предметы по программе Лондонской школы экономики, по которым необходимо ежегодно сдавать экзамены в сертифицированном центре. "По окончании обучения студенты получат диплом ТГУ и университета Лондона. Мы надеемся, что гранты на обучение по программе параллельной подготовки бакалавров будут выделяться компаниями-партнерами университета ежегодно", - отметила В.Маковеева. Она подчеркнула, что ТГУ - единственный нестоличный вуз, имеющий статус зарегистрированного Центра международных программ университета Лондона. Томский государственный университет был открыт в 1888 году, став первым университетом в азиатской части России. ТГУ занял седьмое место в Национальном рейтинге университетов 2018 года, подготовленном Международной информационной группой "Интерфакс", поднявшись на одну строчку по сравнению с предыдущим годом. Занимает 277 место в мировом рейтинге вузов QS. Лондонская школа экономики и политических наук Лондонского университета основана в 1895 году, входит в тройку лидеров вузовского образования Великобритании. Занимает 38 место в мировом рейтинге вузов QS.
Ученые РФ, Франции и Швейцарии предположили взрыв сверхновой звезды рядом с Солнечной системой https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/1265 Интерфакс-Образование Москва. 24 июля. ИНТЕРФАКС - Международный коллектив астрофизиков при участии Национального исследовательского ядерного университета МИФИ выдвинул теорию, объясняющую аномальное содержание антивещества в космических лучах результатом взрыва сверхновой звезды рядом с Солнечной системой, сообщает пресс-служба вуза. Новости Tue, 24 Jul 2018 17:28:36 +0300 message

Ученые РФ, Франции и Швейцарии предположили взрыв сверхновой звезды рядом с Солнечной системой

Москва. 24 июля. ИНТЕРФАКС - Международный коллектив астрофизиков при участии Национального исследовательского ядерного университета МИФИ выдвинул теорию, объясняющую аномальное содержание антивещества в космических лучах результатом взрыва сверхновой звезды рядом с Солнечной системой, сообщает пресс-служба вуза.

"Взрыв сверхновой звезды произошел примерно 2-3 млн лет назад на расстоянии порядка 220-450 световых лет от Солнечной системы. Это в 50-100 раз больше расстояния до ближайшей к Солнцу звезды Проксимы Центавра", - приводятся в сообщении слова одного из авторов теории, профессора НИЯУ МИФИ Дмитрия Семикоза.

По его словам, это подтверждают недавние исследования земной коры на дне океанов и лунного грунта. Индикатором времени взрыва сверхновой стало содержание изотопа железа Fe60, который образуется только в звездах этого типа.

"Если описанное событие повторится, Землю ждут глобальные изменения климата и значительное повышение уровня радиации. Если же сверхновая взорвется в 10 раз ближе, то последствия для жизни на нашей планете будут катастрофическими. В зависимости от расстояния до сверхновой, на Земле частично или даже полностью погибнет все живое", – цитирует пресс-служба слова Д.Семикоза.

Отмечается, что в разработке теории также приняли участие представители Института физики в Тронхейме (Норвегия), Департамента астрономии Женевского университета (Швейцария), Университета Дидро (Франция) и Обсерватории Сорбонны (Франция). Результаты исследований опубликованы в журнале "Physical Review".

Аномалии в космических лучах выявлены в последние годы в ходе ряда экспериментов. В частности, ученые обнаружили высокий поток антивещества (позитронов и анти-протонов), изменение отношения потока протонов и гелия в зависимости от их энергии, чего при едином источнике лучей не должно быть. Эксперты также выявили аномалии в анизотропии (неравномерности свойств среды) космических лучей.

Исследователи предложили большое количество моделей, которые объясняют некоторые из этих аномалий лишь по отдельности.

]]>
Москва. 24 июля. ИНТЕРФАКС - Международный коллектив астрофизиков при участии Национального исследовательского ядерного университета МИФИ выдвинул теорию, объясняющую аномальное содержание антивещества в космических лучах результатом взрыва сверхновой звезды рядом с Солнечной системой, сообщает пресс-служба вуза. "Взрыв сверхновой звезды произошел примерно 2-3 млн лет назад на расстоянии порядка 220-450 световых лет от Солнечной системы. Это в 50-100 раз больше расстояния до ближайшей к Солнцу звезды Проксимы Центавра", - приводятся в сообщении слова одного из авторов теории, профессора НИЯУ МИФИ Дмитрия Семикоза. По его словам, это подтверждают недавние исследования земной коры на дне океанов и лунного грунта. Индикатором времени взрыва сверхновой стало содержание изотопа железа Fe60, который образуется только в звездах этого типа. "Если описанное событие повторится, Землю ждут глобальные изменения климата и значительное повышение уровня радиации. Если же сверхновая взорвется в 10 раз ближе, то последствия для жизни на нашей планете будут катастрофическими. В зависимости от расстояния до сверхновой, на Земле частично или даже полностью погибнет все живое", – цитирует пресс-служба слова Д.Семикоза. Отмечается, что в разработке теории также приняли участие представители Института физики в Тронхейме (Норвегия), Департамента астрономии Женевского университета (Швейцария), Университета Дидро (Франция) и Обсерватории Сорбонны (Франция). Результаты исследований опубликованы в журнале "Physical Review". Аномалии в космических лучах выявлены в последние годы в ходе ряда экспериментов. В частности, ученые обнаружили высокий поток антивещества (позитронов и анти-протонов), изменение отношения потока протонов и гелия в зависимости от их энергии, чего при едином источнике лучей не должно быть. Эксперты также выявили аномалии в анизотропии (неравномерности свойств среды) космических лучей. Исследователи предложили большое количество моделей, которые объясняют некоторые из этих аномалий лишь по отдельности.
Молодежный лагерь "KatadZe Camp" открылся в Карачаево-Черкессии https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/1264 Интерфакс-Образование Черкесск. 24 июля. ИНТЕРФАКС - Спортивно-образовательный молодежный лагерь "KatadZe Camp" открылся на территории всесезонного комплекса "Архыз" в Карачаево-Черкесии (КЧР). Новости Tue, 24 Jul 2018 17:01:59 +0300 message

Молодежный лагерь "KatadZe Camp" открылся в Карачаево-Черкессии

Черкесск. 24 июля. ИНТЕРФАКС - Спортивно-образовательный молодежный лагерь "KatadZe Camp" открылся на территории всесезонного комплекса "Архыз" в Карачаево-Черкесии (КЧР).

"Лагерь объединил представителей 11 вузов страны. Всего в проекте принимают участие около сотни студентов, выпускников вузов и молодых специалистов из более десяти городов России, в том числе Москвы, Екатеринбурга, Северодвинска, Кисловодска, Ставрополя, Калининграда, Казани, Грозного, Черкесска, Карачаевска и других", - сообщил агентству "Интерфакс-Юг" представитель министерства туризма курортов и молодежной политики КЧР.

Участники лагеря могут посещать специальные образовательные программы, ориентированные на физическую подготовку, фитнес и тренировки, интенсивное изучение английского языка или комбинированную программу, сочетающую тренировки и занятия английским.

Вместе с тем общелагерные мероприятия включат мастер-классы по формированию навыков коммуникации и коучинга.

Молодежный спортивно-образовательный лагерь проводится в рамках проекта "KatadZe" Уральского федерального университета при поддержке министерства туризма, курортов и молодежной политики КЧР.

]]>
Черкесск. 24 июля. ИНТЕРФАКС - Спортивно-образовательный молодежный лагерь "KatadZe Camp" открылся на территории всесезонного комплекса "Архыз" в Карачаево-Черкесии (КЧР). "Лагерь объединил представителей 11 вузов страны. Всего в проекте принимают участие около сотни студентов, выпускников вузов и молодых специалистов из более десяти городов России, в том числе Москвы, Екатеринбурга, Северодвинска, Кисловодска, Ставрополя, Калининграда, Казани, Грозного, Черкесска, Карачаевска и других", - сообщил агентству "Интерфакс-Юг" представитель министерства туризма курортов и молодежной политики КЧР. Участники лагеря могут посещать специальные образовательные программы, ориентированные на физическую подготовку, фитнес и тренировки, интенсивное изучение английского языка или комбинированную программу, сочетающую тренировки и занятия английским. Вместе с тем общелагерные мероприятия включат мастер-классы по формированию навыков коммуникации и коучинга. Молодежный спортивно-образовательный лагерь проводится в рамках проекта "KatadZe" Уральского федерального университета при поддержке министерства туризма, курортов и молодежной политики КЧР.
Власти Китая намерены поощрять лучших студентов из Калмыкии - посол КНР https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/1263 Интерфакс-Образование Элиста. 24 июля. ИНТЕРФАКС - Поощрительные меры будут разработаны для студентов госуниверситета Калмыкии, желающих продолжить обучение в Китае, сообщил посол КНР в РФ Ли Хуэй журналистам во вторник в Элисте. Новости Tue, 24 Jul 2018 16:39:55 +0300 message

Власти Китая намерены поощрять лучших студентов из Калмыкии - посол КНР

Элиста. 24 июля. ИНТЕРФАКС - Поощрительные меры будут разработаны для студентов госуниверситета Калмыкии, желающих продолжить обучение в Китае, сообщил посол КНР в РФ Ли Хуэй журналистам во вторник в Элисте.

"Мы благодарны ректору университета (КалмГУ - ИФ) Бадме Салаеву за успешную деятельность Института Конфуция, который функционирует на базе высшего учебного заведения более 10 лет. Со своей стороны хотим поощрить лучших калмыцких студентов, которые захотят продолжить обучение в нашей стране. Будем работать над этим вопросом", - сказал посол.

По его словам, в апреле текущего года в посольство поступило письмо от главы Калмыкии с просьбой предоставить стипендию калмыцкому студенту, обучающемуся в Пекинском педагогическом университете, и вопрос был решен положительно.

"Сегодня в Калмыцком госуниверситете обучаются 150 студентов из Китая, реализуются совместные научные проекты калмыцких и китайских ученых. Мы заинтересованы в дальнейшем сотрудничестве", - отметил дипломат.

]]>
Элиста. 24 июля. ИНТЕРФАКС - Поощрительные меры будут разработаны для студентов госуниверситета Калмыкии, желающих продолжить обучение в Китае, сообщил посол КНР в РФ Ли Хуэй журналистам во вторник в Элисте. "Мы благодарны ректору университета (КалмГУ - ИФ) Бадме Салаеву за успешную деятельность Института Конфуция, который функционирует на базе высшего учебного заведения более 10 лет. Со своей стороны хотим поощрить лучших калмыцких студентов, которые захотят продолжить обучение в нашей стране. Будем работать над этим вопросом", - сказал посол. По его словам, в апреле текущего года в посольство поступило письмо от главы Калмыкии с просьбой предоставить стипендию калмыцкому студенту, обучающемуся в Пекинском педагогическом университете, и вопрос был решен положительно. "Сегодня в Калмыцком госуниверситете обучаются 150 студентов из Китая, реализуются совместные научные проекты калмыцких и китайских ученых. Мы заинтересованы в дальнейшем сотрудничестве", - отметил дипломат.
МФТИ и ОАК будут готовить специалистов системного инжиниринга в авиастроении https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/1262 Интерфакс-Образование Москва. 24 июля. ИНТЕРФАКС – Московский физико-технический институт (МФТИ) и Объединенная авиастроительная корпорация (ОАК) запустили новую магистерскую программу " Системный инжиниринг и цифровые технологии в авиастроении", сообщает пресс-служба вуза. Новости Tue, 24 Jul 2018 16:38:21 +0300 message

МФТИ и ОАК будут готовить специалистов системного инжиниринга в авиастроении

Москва. 24 июля. ИНТЕРФАКС – Московский физико-технический институт (МФТИ) и Объединенная авиастроительная корпорация (ОАК) запустили новую магистерскую программу " Системный инжиниринг и цифровые технологии в авиастроении", сообщает пресс-служба вуза.

"Программа подготовит междисциплинарных специалистов, способных разрабатывать и внедрять современные цифровые технологии в концепции индустрии 4.0", - говорится в сообщении.

Отмечается, что специалисты будут задействованы в создании инновационных цифровых платформ, математического моделирования конкретных изделий и производственных процессов, а также для расчета нагрузок полимерно-композиционных материалов, летно-технических и взлетно-посадочных характеристик самолета.

Планируется, что со студентами заключат ученические договоры, которые предполагают дальнейшее трудоустройство на предприятия ОАК. Магистранты также будут распределены по отдельным проектам предприятия в соответствии с актуальными задачами корпорации.

]]>
Москва. 24 июля. ИНТЕРФАКС – Московский физико-технический институт (МФТИ) и Объединенная авиастроительная корпорация (ОАК) запустили новую магистерскую программу " Системный инжиниринг и цифровые технологии в авиастроении", сообщает пресс-служба вуза. "Программа подготовит междисциплинарных специалистов, способных разрабатывать и внедрять современные цифровые технологии в концепции индустрии 4.0", - говорится в сообщении. Отмечается, что специалисты будут задействованы в создании инновационных цифровых платформ, математического моделирования конкретных изделий и производственных процессов, а также для расчета нагрузок полимерно-композиционных материалов, летно-технических и взлетно-посадочных характеристик самолета. Планируется, что со студентами заключат ученические договоры, которые предполагают дальнейшее трудоустройство на предприятия ОАК. Магистранты также будут распределены по отдельным проектам предприятия в соответствии с актуальными задачами корпорации.
Лингвистический центр построят на месте промзоны в центре Москвы https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/1261 Интерфакс-Образование Москва. 24 июля. ИНТЕРФАКС - Научно-исследовательский лингвистический центр построят на территории бывшей промзоны в Басманном районе столицы, сообщает во вторник пресс-служба Москомархитектуры. Новости Tue, 24 Jul 2018 13:00:48 +0300 message

Лингвистический центр построят на месте промзоны в центре Москвы

Москва. 24 июля. ИНТЕРФАКС - Научно-исследовательский лингвистический центр построят на территории бывшей промзоны в Басманном районе столицы, сообщает во вторник пресс-служба Москомархитектуры.

Как отмечается, пятиэтажное здание общей площадью около 9 тыс. кв.м разместится по адресу: Переведеневский пер., вл.13, стр.11,12.

"Здание будет выполнено в виде двух трапецевидных объемов со скругленными углами. Визуально фасады поделены на пять уровней, последний полностью выполнен из стекла, другие частично декорированы кирпичными пилонами в стиле окружающей застройки. Объект, расположенный в довольно депрессивной среде, задает новое качество архитектуры для этой территории, обеспечивает более благоприятное восприятие со стороны Рязанского направления железной дороги. Это особенно важно, учитывая, что речь идет о центральной части города", - приводятся в сообщении слова главного архитектора Москвы Сергея Кузнецова.

По информации пресс-службы, в здании лингвистического центра предусмотрен подземный паркинг на 42 машиноместа. На минус первом этаже разместятся зал для протокольных встреч, диспетчерская, серверная и помещения для персонала.

В южной и северной частях здания появятся атриумы. Помещения на втором-четвертом этажах займут кабинеты и лекционные залы, а пятый этаж будет отведен под актовый зал, зону отдыха и конференц-зал.

]]>
Москва. 24 июля. ИНТЕРФАКС - Научно-исследовательский лингвистический центр построят на территории бывшей промзоны в Басманном районе столицы, сообщает во вторник пресс-служба Москомархитектуры. Как отмечается, пятиэтажное здание общей площадью около 9 тыс. кв.м разместится по адресу: Переведеневский пер., вл.13, стр.11,12. "Здание будет выполнено в виде двух трапецевидных объемов со скругленными углами. Визуально фасады поделены на пять уровней, последний полностью выполнен из стекла, другие частично декорированы кирпичными пилонами в стиле окружающей застройки. Объект, расположенный в довольно депрессивной среде, задает новое качество архитектуры для этой территории, обеспечивает более благоприятное восприятие со стороны Рязанского направления железной дороги. Это особенно важно, учитывая, что речь идет о центральной части города", - приводятся в сообщении слова главного архитектора Москвы Сергея Кузнецова. По информации пресс-службы, в здании лингвистического центра предусмотрен подземный паркинг на 42 машиноместа. На минус первом этаже разместятся зал для протокольных встреч, диспетчерская, серверная и помещения для персонала. В южной и северной частях здания появятся атриумы. Помещения на втором-четвертом этажах займут кабинеты и лекционные залы, а пятый этаж будет отведен под актовый зал, зону отдыха и конференц-зал.
Центр подготовки кадров для сферы гостеприимства откроют на Сахалине https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/1260 Интерфакс-Образование Южно-Сахалинск. 24 июля. ИНТЕРФАКС - Специализированный центр подготовки кадров для инфраструктуры гостеприимства создаст на базе техникума сервиса в Южно-Сахалинске Союз WorldSkills Russia, сообщил журналистам во вторник гендиректор этого Союза Роберт Уразов. Новости Tue, 24 Jul 2018 12:26:46 +0300 message

Центр подготовки кадров для сферы гостеприимства откроют на Сахалине

Южно-Сахалинск. 24 июля. ИНТЕРФАКС - Специализированный центр подготовки кадров для инфраструктуры гостеприимства создаст на базе техникума сервиса в Южно-Сахалинске Союз WorldSkills Russia, сообщил журналистам во вторник гендиректор этого Союза Роберт Уразов.

"Помимо колледжей профобразования, которые есть сейчас в регионе, у вас появится центр подготовки кадров для инфраструктуры гостеприимства. Обучение будет проводиться по коротким программам. Здесь смогут обучаться не только выпускники школ, но и переобучаться взрослые. Мощность центра - обучение около 1 тыс. человек в год", - сказал он.

По его словам, по договоренности с правительством Сахалинской области Союз WorldSkills Russia поможет в организации этого центра на базе колледжа сервиса, а также будет направлять туда лучших наставников страны, которые "позволят готовить кадры на высоком международном уровне".

Предполагается, что центр подготовки кадров начнет работу в январе 2019 года.

Р.Уразов отметил, что на Сахалине активно развивается туристическая отрасль, сфера услуг, "строится много гостиниц". Важно иметь возможность быстро подготовить необходимые кадры. "Инвестор, когда приходит на территорию, задает два вопроса - какие условия ведения бизнеса и где взять кадры. Как правило, регионам нечем ответить. Вот поэтому мы создаем этот центр", - пояснил он.

По его мнению, сахалинский центр подготовки кадров для инфраструктуры гостеприимства будет востребован и у соседних регионов ДФО.

Р.Уразов также сообщил, Союз WorldSkills Russia - некоммерческая организация, учредителями которой являются федеральное правительство и Агентство стратегических инициатив. Союз ежегодно переобучает около 5 тыс. преподавателей учреждений профобразования, готовит сборную РФ к участию в международных чемпионатах рабочих профессий WorldSkills, проводит региональные и всероссийские конкурсы профмастерства, организует профессиональные отраслевые сообщества. Задача Союза WorldSkills Russia - повышение престижа рабочих и инженерных профессий в стране.

]]>
Южно-Сахалинск. 24 июля. ИНТЕРФАКС - Специализированный центр подготовки кадров для инфраструктуры гостеприимства создаст на базе техникума сервиса в Южно-Сахалинске Союз WorldSkills Russia, сообщил журналистам во вторник гендиректор этого Союза Роберт Уразов. "Помимо колледжей профобразования, которые есть сейчас в регионе, у вас появится центр подготовки кадров для инфраструктуры гостеприимства. Обучение будет проводиться по коротким программам. Здесь смогут обучаться не только выпускники школ, но и переобучаться взрослые. Мощность центра - обучение около 1 тыс. человек в год", - сказал он. По его словам, по договоренности с правительством Сахалинской области Союз WorldSkills Russia поможет в организации этого центра на базе колледжа сервиса, а также будет направлять туда лучших наставников страны, которые "позволят готовить кадры на высоком международном уровне". Предполагается, что центр подготовки кадров начнет работу в январе 2019 года. Р.Уразов отметил, что на Сахалине активно развивается туристическая отрасль, сфера услуг, "строится много гостиниц". Важно иметь возможность быстро подготовить необходимые кадры. "Инвестор, когда приходит на территорию, задает два вопроса - какие условия ведения бизнеса и где взять кадры. Как правило, регионам нечем ответить. Вот поэтому мы создаем этот центр", - пояснил он. По его мнению, сахалинский центр подготовки кадров для инфраструктуры гостеприимства будет востребован и у соседних регионов ДФО. Р.Уразов также сообщил, Союз WorldSkills Russia - некоммерческая организация, учредителями которой являются федеральное правительство и Агентство стратегических инициатив. Союз ежегодно переобучает около 5 тыс. преподавателей учреждений профобразования, готовит сборную РФ к участию в международных чемпионатах рабочих профессий WorldSkills, проводит региональные и всероссийские конкурсы профмастерства, организует профессиональные отраслевые сообщества. Задача Союза WorldSkills Russia - повышение престижа рабочих и инженерных профессий в стране.
Образовательную программу по спортивному праву запускают в СПбГУ https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/1259 Интерфакс-Образование Москва. 24 июля. ИНТЕРФАКС – Санкт-Петербургский государственный университет (СПбГУ) с нового учебного года запускает программу дополнительного образования "Проблемы спортивного права в России", сообщает пресс-служба вуза. Новости Tue, 24 Jul 2018 12:08:59 +0300 message

Образовательную программу по спортивному праву запускают в СПбГУ

Москва. 24 июля. ИНТЕРФАКС – Санкт-Петербургский государственный университет (СПбГУ) с нового учебного года запускает программу дополнительного образования "Проблемы спортивного права в России", сообщает пресс-служба вуза.

"Программа, предназначенная для лиц с высшим образованием, направлена на получение новых знаний и навыков, необходимых для работы спортивного юриста и руководителя физкультурно-спортивной организации, а также для успешной деятельности по профилактике антидопинговых нарушений", - говорится в сообщении.

Отмечается, что во время обучения также планируется рассмотреть и правовую сторону компьютерного спорта. В частности, будут затронуты вопросы текущего состояния правового регулирования киберспорта: правомерность применения к нему действующего законодательства о спорте, особенности правоотношений между профессиональными участниками рынка и другие вопросы.

По словам научного руководителя программы, кандидата юридических наук, доцента СПбГУ Ильи Васильева, владение специальными знаниями важно и в ежедневной профессиональной деятельности. В повышении квалификации по такой программе заинтересованы и управленцы спортклубов и лиг, и их сотрудники, ведущие юридическое сопровождение.

"Раньше в медийном пространстве нечасто можно было услышать о разрешении споров или решении конкретных юридических вопросов в профессиональном спорте. Но последние события с участием Спортивного арбитражного суда (CAS) показали всю важность обладания компетенциями в такой специфической области, как спортивное право", - приводятся в сообщении слова И.Васильева.

 

]]>
Москва. 24 июля. ИНТЕРФАКС – Санкт-Петербургский государственный университет (СПбГУ) с нового учебного года запускает программу дополнительного образования "Проблемы спортивного права в России", сообщает пресс-служба вуза. "Программа, предназначенная для лиц с высшим образованием, направлена на получение новых знаний и навыков, необходимых для работы спортивного юриста и руководителя физкультурно-спортивной организации, а также для успешной деятельности по профилактике антидопинговых нарушений", - говорится в сообщении. Отмечается, что во время обучения также планируется рассмотреть и правовую сторону компьютерного спорта. В частности, будут затронуты вопросы текущего состояния правового регулирования киберспорта: правомерность применения к нему действующего законодательства о спорте, особенности правоотношений между профессиональными участниками рынка и другие вопросы. По словам научного руководителя программы, кандидата юридических наук, доцента СПбГУ Ильи Васильева, владение специальными знаниями важно и в ежедневной профессиональной деятельности. В повышении квалификации по такой программе заинтересованы и управленцы спортклубов и лиг, и их сотрудники, ведущие юридическое сопровождение. "Раньше в медийном пространстве нечасто можно было услышать о разрешении споров или решении конкретных юридических вопросов в профессиональном спорте. Но последние события с участием Спортивного арбитражного суда (CAS) показали всю важность обладания компетенциями в такой специфической области, как спортивное право", - приводятся в сообщении слова И.Васильева.
Полупроводники нового поколения для космоса и ВПК создают ученые в Томске https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/1258 Интерфакс-Образование Томск. 24 июля. ИНТЕРФАКС - Физики Томского госуниверситета (ТГУ) совместно с АО НПФ "Микран" создают мощные транзисторы с высокой подвижностью электронов (High Electron Mobility Transistor, HEMT) для изделий гражданского, оборонного и космического назначения, сообщает пресс-служба вуза во вторник. Новости Tue, 24 Jul 2018 11:42:58 +0300 message

Полупроводники нового поколения для космоса и ВПК создают ученые в Томске

Томск. 24 июля. ИНТЕРФАКС - Физики Томского госуниверситета (ТГУ) совместно с АО НПФ "Микран" создают мощные транзисторы с высокой подвижностью электронов (High Electron Mobility Transistor, HEMT) для изделий гражданского, оборонного и космического назначения, сообщает пресс-служба вуза во вторник.

"Проблема повышения удельной мощности транзисторов и тем самым их дальнодействия будет решаться с помощью нового химического состава полупроводниковых материалов. Функциональные характеристики могут быть улучшены за счет нитридных соединений индия-алюминия-галлия в сочетаниях, которые ранее промышленно не использовались", - цитирует пресс-служба научного руководителя проекта Валентина Брудного.

По его словам, в настоящее время для транзисторов с высокой подвижностью электронов используются полупроводники, которые обеспечивают высокие рабочие частоты, но имеют малые выходные мощности из-за особенностей их электронных свойств.

Применение полупроводниковых нитридов для производства транзисторов позволит увеличить их удельную мощность, повысить термическую стабильность и устойчивость к внешним высокоэнергетическим воздействиям.

В процессе изготовления транзисторов летучие металл-органические соединения будут послойно наноситься на подложку из карбида кремния. Суммарная толщина всех слоев составит несколько микрометров, что в десятки раз меньше диаметра человеческого волоса.

Работы по созданию НЕМТ на основе нитридных соединений индия-алюминия-галлия идут в ряде фирм во всем мире, но их промышленное производство в настоящее время отсутствует.

По окончании проекта ТГУ подготовит технологическую документацию для передачи "Микрану", который приступит к промышленному выпуску таких НЕМТ-транзисторов.

Разработка идет в рамках федеральной целевой программы "Исследования и разработки по приоритетным направлениям развития научно-технологического комплекса России на 2014-2020 годы", ее сумма составляет 300 млн рублей из которых 150 млн рублей - субсидия Минобрнауки РФ, вторая половина - вложение индустриального партнера.

Окончание намечено на декабрь 2019 года.

Томский государственный университет был открыт в 1888 году, став первым университетом в азиатской части России. ТГУ занял седьмое место в Национальном рейтинге университетов 2018 года, подготовленном Международной информационной группой "Интерфакс", поднявшись на одну строчку по сравнению с предыдущим годом.

"Микран" производит широкий спектр радиоэлектронного оборудования - от радиорелейных станций и заканчивая СВЧ-электроникой и монолитными интегральными схемами. Предприятие поставляет продукцию как на российский, так и на зарубежные рынки, включая европейский - посредством купленной в 2014 году итальянской Youncta.

]]>
Томск. 24 июля. ИНТЕРФАКС - Физики Томского госуниверситета (ТГУ) совместно с АО НПФ "Микран" создают мощные транзисторы с высокой подвижностью электронов (High Electron Mobility Transistor, HEMT) для изделий гражданского, оборонного и космического назначения, сообщает пресс-служба вуза во вторник. "Проблема повышения удельной мощности транзисторов и тем самым их дальнодействия будет решаться с помощью нового химического состава полупроводниковых материалов. Функциональные характеристики могут быть улучшены за счет нитридных соединений индия-алюминия-галлия в сочетаниях, которые ранее промышленно не использовались", - цитирует пресс-служба научного руководителя проекта Валентина Брудного. По его словам, в настоящее время для транзисторов с высокой подвижностью электронов используются полупроводники, которые обеспечивают высокие рабочие частоты, но имеют малые выходные мощности из-за особенностей их электронных свойств. Применение полупроводниковых нитридов для производства транзисторов позволит увеличить их удельную мощность, повысить термическую стабильность и устойчивость к внешним высокоэнергетическим воздействиям. В процессе изготовления транзисторов летучие металл-органические соединения будут послойно наноситься на подложку из карбида кремния. Суммарная толщина всех слоев составит несколько микрометров, что в десятки раз меньше диаметра человеческого волоса. Работы по созданию НЕМТ на основе нитридных соединений индия-алюминия-галлия идут в ряде фирм во всем мире, но их промышленное производство в настоящее время отсутствует. По окончании проекта ТГУ подготовит технологическую документацию для передачи "Микрану", который приступит к промышленному выпуску таких НЕМТ-транзисторов. Разработка идет в рамках федеральной целевой программы "Исследования и разработки по приоритетным направлениям развития научно-технологического комплекса России на 2014-2020 годы", ее сумма составляет 300 млн рублей из которых 150 млн рублей - субсидия Минобрнауки РФ, вторая половина - вложение индустриального партнера. Окончание намечено на декабрь 2019 года. Томский государственный университет был открыт в 1888 году, став первым университетом в азиатской части России. ТГУ занял седьмое место в Национальном рейтинге университетов 2018 года, подготовленном Международной информационной группой "Интерфакс", поднявшись на одну строчку по сравнению с предыдущим годом. "Микран" производит широкий спектр радиоэлектронного оборудования - от радиорелейных станций и заканчивая СВЧ-электроникой и монолитными интегральными схемами. Предприятие поставляет продукцию как на российский, так и на зарубежные рынки, включая европейский - посредством купленной в 2014 году итальянской Youncta.
Упавший в Липецкой области метеорит получил название "Озёрки" https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/1257 Интерфакс-Образование Москва. 24 июля. ИНТЕРФАКС – Ученые Уральского федерального университета (УрФУ, Екатеринбург) зарегистрировали название метеорита, найденного в Липецкой области в конце июня, сообщает пресс-служба вуза. Новости Tue, 24 Jul 2018 11:38:51 +0300 message

Упавший в Липецкой области метеорит получил название "Озёрки"

Москва. 24 июля. ИНТЕРФАКС – Ученые Уральского федерального университета (УрФУ, Екатеринбург) зарегистрировали название метеорита, найденного в Липецкой области в конце июня, сообщает пресс-служба вуза.

"Об официальной регистрации метеорита Озёрки (Ozerki) стало известно накануне 81-го ежегодного съезда международного метеоритного общества, который в эти дни впервые проводится в России", - говорится в сообщении.

Отмечается, что с момента наблюдения болида 21 июня, расчета его траектории, поиска в месте падения, первых находок до их исследования, классификации, подготовки и регистрации заявки прошло всего четыре недели, что является своеобразным рекордом.

Анализ траектории осуществили сотрудники лаборатории УрФУ Terra consortium вместе с коллегами из Helsinki University. Вспышка была зафиксирована в Черноземье 21 июня. Уже через четыре дня ученые УрФУ в расчетном месте нашли первый образец метеорита. К настоящему моменту известно о находках более ста образцов общим весом более восьми килограмм.

]]>
Москва. 24 июля. ИНТЕРФАКС – Ученые Уральского федерального университета (УрФУ, Екатеринбург) зарегистрировали название метеорита, найденного в Липецкой области в конце июня, сообщает пресс-служба вуза. "Об официальной регистрации метеорита Озёрки (Ozerki) стало известно накануне 81-го ежегодного съезда международного метеоритного общества, который в эти дни впервые проводится в России", - говорится в сообщении. Отмечается, что с момента наблюдения болида 21 июня, расчета его траектории, поиска в месте падения, первых находок до их исследования, классификации, подготовки и регистрации заявки прошло всего четыре недели, что является своеобразным рекордом. Анализ траектории осуществили сотрудники лаборатории УрФУ Terra consortium вместе с коллегами из Helsinki University. Вспышка была зафиксирована в Черноземье 21 июня. Уже через четыре дня ученые УрФУ в расчетном месте нашли первый образец метеорита. К настоящему моменту известно о находках более ста образцов общим весом более восьми килограмм.
Ученые в Челябинске придумали, как повысить качество дорог https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/1256 Интерфакс-Образование Москва. 24 июля. ИНТЕРФАКС - Ученые Южно-Уральского государственного университета (ЮУрГУ, Челябинск) в рамках проекта 5-100 создали новый бетоноукладчик, который более качественно уплотняет дорожное покрытие. Новости Tue, 24 Jul 2018 11:22:35 +0300 message

Ученые в Челябинске придумали, как повысить качество дорог

Москва. 24 июля. ИНТЕРФАКС - Ученые Южно-Уральского государственного университета (ЮУрГУ, Челябинск) в рамках проекта 5-100 создали новый бетоноукладчик, который более качественно уплотняет дорожное покрытие.

"Группа ученых ЮУрГУ создала совершенную модель современной дорожно-строительной машины, позволяющую уплотнять трудно деформируемые смеси и работать с различным бетоном: от жидкого до труднодеформируемого твердого, что применяемая техника в России не может себе позволить", - сообщает пресс-служба проекта 5-100.

Отмечается, что разработчики ЮУрГУ предложили новую технологию уплотнения, которая использует преимущественно сдвиговые деформации и, по сути, является "воздухоудаляющей".

"У модернизированного учеными ЮУрГУ бетоноукладчика рабочая поверхность плиты нагнетателя разбита на несколько участков с различными уклонами, что позволяет обеспечить принудительную подачу материала из бункера в рабочую зону нагнетателя, поэтапное увеличение плотности материала при его прессовании, а также заглаживание и затирку поверхности уплотненного материала", - говорится в сообщении.

По словам экспертов, производительность изобретения челябинских ученых и качество дорожно-строительных работ, выполненных с помощью нового бетоноукладчика, выше в несколько раз, чем у существующих аналогов. При этом одна такая машина может заменить как минимум три дорожных катка.

"Новая модель показала отличные результаты. Материалы, которые мы испытывали – это грунты и бетон. Наш бетоноукладчик позволяет работать с различным бетоном: от жидкого до труднодеформируемого твердого, что существующая техника не может себе позволить. В отличие от нашего они работают только с теми типами бетона, которые содержат достаточное количество воды", - приводятся в сообщении слова одного из разработчиков, студента ЮУрГУ Андрея Жакова.

По мнению специалистов, в перспективе эксплуатация нового изобретения увеличит срок службы дорожного полотна и позволит реже производить ремонтные работы. Результаты, полученные при проведении эксперимента, позволяют судить, что асфальт с помощью разработанного механизма будет уплотнен более качественно.

Изобретение ученых Челябинска уже запатентовано. Кроме того один из областных заводов готов запустить в производство новое изобретение.

ЮУрГУ является участником проекта 5-100, который создан для финансирования лидирующих российских вузов из федерального бюджета. Вузы отбирает специальная комиссия, оценивая их потенциал и программы развития. В настоящий момент в проект входит 21 российский университет.

]]>
Москва. 24 июля. ИНТЕРФАКС - Ученые Южно-Уральского государственного университета (ЮУрГУ, Челябинск) в рамках проекта 5-100 создали новый бетоноукладчик, который более качественно уплотняет дорожное покрытие. "Группа ученых ЮУрГУ создала совершенную модель современной дорожно-строительной машины, позволяющую уплотнять трудно деформируемые смеси и работать с различным бетоном: от жидкого до труднодеформируемого твердого, что применяемая техника в России не может себе позволить", - сообщает пресс-служба проекта 5-100. Отмечается, что разработчики ЮУрГУ предложили новую технологию уплотнения, которая использует преимущественно сдвиговые деформации и, по сути, является "воздухоудаляющей". "У модернизированного учеными ЮУрГУ бетоноукладчика рабочая поверхность плиты нагнетателя разбита на несколько участков с различными уклонами, что позволяет обеспечить принудительную подачу материала из бункера в рабочую зону нагнетателя, поэтапное увеличение плотности материала при его прессовании, а также заглаживание и затирку поверхности уплотненного материала", - говорится в сообщении. По словам экспертов, производительность изобретения челябинских ученых и качество дорожно-строительных работ, выполненных с помощью нового бетоноукладчика, выше в несколько раз, чем у существующих аналогов. При этом одна такая машина может заменить как минимум три дорожных катка. "Новая модель показала отличные результаты. Материалы, которые мы испытывали – это грунты и бетон. Наш бетоноукладчик позволяет работать с различным бетоном: от жидкого до труднодеформируемого твердого, что существующая техника не может себе позволить. В отличие от нашего они работают только с теми типами бетона, которые содержат достаточное количество воды", - приводятся в сообщении слова одного из разработчиков, студента ЮУрГУ Андрея Жакова. По мнению специалистов, в перспективе эксплуатация нового изобретения увеличит срок службы дорожного полотна и позволит реже производить ремонтные работы. Результаты, полученные при проведении эксперимента, позволяют судить, что асфальт с помощью разработанного механизма будет уплотнен более качественно. Изобретение ученых Челябинска уже запатентовано. Кроме того один из областных заводов готов запустить в производство новое изобретение. ЮУрГУ является участником проекта 5-100, который создан для финансирования лидирующих российских вузов из федерального бюджета. Вузы отбирает специальная комиссия, оценивая их потенциал и программы развития. В настоящий момент в проект входит 21 российский университет.
Запуск наноспутников, разработанных курскими учеными, пройдет в августе https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/1255 Интерфакс-Образование Курск. 23 июля. ИНТЕРФАКС - Наноспутники "Танюша-ЮЗГУ-3 и "Танюша-ЮЗГУ-4" будут запущены в открытый космос 15 августа, сообщает пресс-служба администрации Курской области. Новости Mon, 23 Jul 2018 16:55:37 +0300 message

Запуск наноспутников, разработанных курскими учеными, пройдет в августе

Курск. 23 июля. ИНТЕРФАКС - Наноспутники "Танюша-ЮЗГУ-3 и "Танюша-ЮЗГУ-4" будут запущены в открытый космос 15 августа, сообщает пресс-служба администрации Курской области.

Фото с сайта ЮЗГУ

Фото с сайта ЮЗГУ

Запуск будут производить космонавты Сергей Прокопьев и Олег Артемьев с борта Международной космической станции. Кроме того, ими будет установлена аппаратура для эксперимента по мониторингу полетов диких птиц ICARUS на внешней поверхности МКС.

Планируется, что при проведении космического эксперимента будет налажено взаимодействие непосредственно между наноспутниками.

Автономная интеллектуальная группировка малых космических аппаратов разработана молодыми учеными и студентами Юго-Западного государственного университета.

Космические аппараты содержат уникальную адаптивную модель энергосбережения, позволяющую изменять режим работы спутника исходя из объема накопленной энергии. Система активной ориентации обеспечит стабилизацию положения спутника и управление его вращением.

Также появилась возможность корректировать полетное задание космического аппарата в режиме реального времени.

 

]]>
Курск. 23 июля. ИНТЕРФАКС - Наноспутники "Танюша-ЮЗГУ-3 и "Танюша-ЮЗГУ-4" будут запущены в открытый космос 15 августа, сообщает пресс-служба администрации Курской области. Фото с сайта ЮЗГУ Запуск будут производить космонавты Сергей Прокопьев и Олег Артемьев с борта Международной космической станции. Кроме того, ими будет установлена аппаратура для эксперимента по мониторингу полетов диких птиц ICARUS на внешней поверхности МКС. Планируется, что при проведении космического эксперимента будет налажено взаимодействие непосредственно между наноспутниками. Автономная интеллектуальная группировка малых космических аппаратов разработана молодыми учеными и студентами Юго-Западного государственного университета. Космические аппараты содержат уникальную адаптивную модель энергосбережения, позволяющую изменять режим работы спутника исходя из объема накопленной энергии. Система активной ориентации обеспечит стабилизацию положения спутника и управление его вращением. Также появилась возможность корректировать полетное задание космического аппарата в режиме реального времени.
Роскосмос и фонд "Талант и успех" будут помогать одаренной молодежи развиваться в науке https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/1254 Интерфакс-Образование Москва. 23 июля. ИНТЕРФАКС - Госкорпорация "Роскосмос" и образовательный фонд "Талант и успех" (учредитель образовательного центра "Сириус") заключили соглашение о сотрудничестве, документ подписали глава госкорпорации Дмитрий Рогозин и руководитель фонда Елена Шмелева, сообщает пресс-служба Роскосмоса. Новости Mon, 23 Jul 2018 16:45:54 +0300 message

Роскосмос и фонд "Талант и успех" будут помогать одаренной молодежи развиваться в науке

Москва. 23 июля. ИНТЕРФАКС - Госкорпорация "Роскосмос" и образовательный фонд "Талант и успех" (учредитель образовательного центра "Сириус") заключили соглашение о сотрудничестве, документ подписали глава госкорпорации Дмитрий Рогозин и руководитель фонда Елена Шмелева, сообщает пресс-служба Роскосмоса.

"Цель соглашения - создание сторонами условий для выявления детей и молодежи, проявивших выдающиеся способности, и оказание им содействия в дальнейшем развитии, в том числе - в построении успешной карьеры в области науки и технологий", - говорится в сообщении.

Отмечается, стороны планируют проводить олимпиады, интеллектуальные и творческие конкурсы, и мероприятия, направленные на развитие интереса подрастающего поколения к научно-исследовательской деятельности.

Соглашение также предусматривает проведение на базе "Сириуса" научных консультаций, лекций, мастер-классов и встреч с представителями ракетно-космической отрасли. Вместе с этим "Роскосмос" окажет экспертную поддержку при создании и развитии парка науки и искусства "Сириус".

ГК "Роскосмос" с 2015 года является индустриальным партнером "Сириуса". Компании реализовали ряд совместных просветительских проектов, одним из результатов которых стала разработка юными специалистами (при поддержке экспертов РКК "Энергия", НИИЯФ МГУ и компании "Спутникс") двух наноспутников — "СириусСат-1" и "СириусСат-2". Аппараты запустили вместе с транспортным грузовым кораблем "Прогресс МС-09" 10 июля. Планируется, что в августе их запустят в космическое пространство в ходе плановой внекорабельной деятельности космонавтов российского сегмента МКС.

]]>
Москва. 23 июля. ИНТЕРФАКС - Госкорпорация "Роскосмос" и образовательный фонд "Талант и успех" (учредитель образовательного центра "Сириус") заключили соглашение о сотрудничестве, документ подписали глава госкорпорации Дмитрий Рогозин и руководитель фонда Елена Шмелева, сообщает пресс-служба Роскосмоса. "Цель соглашения - создание сторонами условий для выявления детей и молодежи, проявивших выдающиеся способности, и оказание им содействия в дальнейшем развитии, в том числе - в построении успешной карьеры в области науки и технологий", - говорится в сообщении. Отмечается, стороны планируют проводить олимпиады, интеллектуальные и творческие конкурсы, и мероприятия, направленные на развитие интереса подрастающего поколения к научно-исследовательской деятельности. Соглашение также предусматривает проведение на базе "Сириуса" научных консультаций, лекций, мастер-классов и встреч с представителями ракетно-космической отрасли. Вместе с этим "Роскосмос" окажет экспертную поддержку при создании и развитии парка науки и искусства "Сириус". ГК "Роскосмос" с 2015 года является индустриальным партнером "Сириуса". Компании реализовали ряд совместных просветительских проектов, одним из результатов которых стала разработка юными специалистами (при поддержке экспертов РКК "Энергия", НИИЯФ МГУ и компании "Спутникс") двух наноспутников — "СириусСат-1" и "СириусСат-2". Аппараты запустили вместе с транспортным грузовым кораблем "Прогресс МС-09" 10 июля. Планируется, что в августе их запустят в космическое пространство в ходе плановой внекорабельной деятельности космонавтов российского сегмента МКС.
"Учебный процесс не должен заканчиваться за дверями аудитории" https://academia.interfax.ru/ru/interview/articles/1253 Интерфакс-Образование О геологическом образовании, стратегии развития университета, требованиях геологической отрасли к выпускникам и сотрудничестве вуза и бизнеса рассказал в интервью "Интерфаксу" ректор МГРИ-РГГРУ Вадим Косьянов. Интервью Mon, 23 Jul 2018 16:09:49 +0300 interview

"Учебный процесс не должен заканчиваться за дверями аудитории"

О геологическом образовании, стратегии развития университета, требованиях геологической отрасли к выпускникам и сотрудничестве вуза и бизнеса рассказал в интервью "Интерфаксу" ректор МГРИ-РГГРУ Вадим Косьянов.

- Вадим Александрович, Российский государственный геологоразведочный университет имени Серго Орджоникидзе празднует 100-летний юбилей. Позвольте поздравить Университет и лично Вас как ректора со столь знаменательной датой. Расскажите, чем живет университет сегодня и что позволяет ему оставаться лидером по подготовке элиты геологической отрасли?

- Спасибо за поздравления! Университет живет и развивается благодаря коллективу научно-педагогических работников и специалистов, которые сохранили традиции, заложенные в период основания вуза. Именно благодаря их усилиям развиваются очень важные для страны научные исследования в сфере геологии, геофизики, недропользовании. В свою очередь, реальные, выполняемые исследовательские проекты совместно с нашими стратегическими индустриальными партнерами, прежде всего с АО "Росгеология", позволяют не только формировать образовательные программы, востребованные современной практикой, но и формировать компетенции и профессионально-важные качества у студентов – геологов. Ведь геология – это особая сфера, где взаимодействие и взаимовыручка в исследовательских экспедициях имеет важное значение. Возможно, именно поэтому, когда  каждому студенту, его профессиональному продвижению всегда уделяется внимание, среди выпускников много специалистов, достигших вершин в своей профессиональной деятельности. Мы гордимся ими и всегда рады видеть их в стенах родного вуза.

- В чем состоят ключевые особенности стратегии развития университета?

- Вопрос очень важный для каждого вуза, поскольку каждый из них должен объективно оценивать свои возможности и перспективы. В качестве ключевых особенностей университета можно отметить следующее. Мы единственный в стране вуз геологического профиля, изначально так сформированный и сохраняющий свою направленность на сферу геологии минерально-сырьевого комплекса страны. В этой связи следует отметить, что мы являемся опорным отраслевым вузом, где в геологическом контексте рассматривается как научные исследования, так и подготовка кадров всех уровней и направлений. Поэтому Стратегия развития университета базируется на этих особенностях и позволяет сформулировать ключевые направления – превращение МГРИ-РГГРУ в университетский научно-технологический геологический кластер; организацию сетевого научного и образовательного пространства по формированию условий для инновационного развития всех направлений, связанных с проблемами недропользования; развитие цифровых технологий в сфере исследований и подготовки кадров для минерально-сырьевого комплекса страны; выявление талантливой молодежи и привлечения ее в сферу геологии и т.д. То есть, инновационное развитие университета органично связано с развитием всего минерально-сырьевого комплекса страны.

- Во многих вузах последние годы происходят значительные изменения, связанные с корректировкой как образовательных программ, так и самой методики преподавания. Есть ли какие-либо значимые инновации, изменения в организации образовательного процесса в университете?

- Безусловно, мы уделяем самое пристальное внимание корректировке содержания образовательных программ в соответствии с запросами наших работодателей. Практически ежегодно вносятся изменения в рабочие программы, дисциплины, в том числе по выбору студентов, методические материалы. Перспективными направлениями совершенствования образовательной технологии мы считаем использования медиа-ресурсов в образовательных целях. В частности, ведущие ученые университета начали размещать открытые лекции в общем доступе для студентов. Эта правильная позиция, мы ее поддерживаем и считаем, что учебный процесс не должен заканчиваться за дверями аудитории. Относительно методики преподавания необходимо отметить, что геология - это сфера, где невозможно только средствами интернет-технологий сформировать практические умения. Поэтому объем практик и стажировок мы не только стараемся сохранить, но и увеличить за счет открытия новых мест, как в России, так и за ее пределами. Вместе с тем, и в этом плане мы активно работаем, в практические технологии все больше проникает использование новых средств и методов геофизики, математического моделирования, что будет предопределять новые компетенции выпускников.

Добавлю также, что мы согласовываем с предприятиями вариативную часть наших программ. И наше ноу-хау - это создание базовых кафедр совместно с лабораториями, научными организациями. Наши студенты приезжают получать навыки сразу либо на предприятиях, либо в организациях, работают на оборудовании, которое им предоставляют эти организации, и все очень довольны. В технических вузах вообще заинтересованы в такого рода сотрудничестве.

- Как Вы оцениваете систему геологического образования в нашей стране в целом? Что нужно улучшить, от чего отказаться?

- Система геологического образования в России развивается. В ряде вузов страны имеется факультеты, осуществляющие подготовку кадров для сферы геологии. Со многими вузами мы имеем хорошие контакты, даже готовы обмениваться студентами для прохождения практик. Сейчас такие возможности есть и они реализуются. По-поводу улучшения хотелось бы отметить следующее. Развитие любого вуза, осуществляющего подготовку специалистов для сферы минерально-сырьевого комплекса, связано с возможностями его инновационного развития. С одной стороны, вузовская наука дает инновационные продукты и решения для практиков, а с другой, в самой сфере геологии должна  быть потребность в инновационном развитии. То есть вуз может развиваться только в условиях инновационной профессиональной среды. Если не будет потребности в высококвалифицированных кадрах, то подготовка их невозможна. Улучшить систему геологического образования можно только во взаимодействии с инновационными предприятиями, научными организациями, у кого сегодня формируются передовые компетенции.

- Какие требования геологическая отрасль предъявляет сегодня вашим выпускникам?

- Скажу однозначно – высокие. Если говорить о характере этих требований, то отмечу следующее. Важны профессионально-значимые качества личности, так как геолог по характеру своей деятельности и, соответственно, мышлению – исследователь. Настойчивость, сила воли, профессионализма как ценность для нас чрезвычайно важны. Приходится сегодня слышать, что все определяют профессиональные компетенции, об этом говорят и ФГОСы, и профессиональные стандарты. Но в них об этом сказано достаточно скромно и срыто в универсальных компетенциях, например,  умения работать в команде, быть коммуникабельным и т.д. Поэтому в вузе мы активно развиваем все формы внеучебной и спортивной деятельности, формируем творческие коллективы, позволяющие каждому студенту проявить себя.

Кроме того, геологу крайне необходимы знания по компьютерному моделированию, 3D моделированию, но эти знания должны соединяться с большой практикой. Если человек прошел мимо образца не поднял его, и в лаборатории не сказали, что здесь есть первичные признаки породы, здесь надо бурить скважину, никоим образом машина это не сделает. Экспедиции, навыки привязки к местности дают большие знания – геолог должен уделять время для практических навыков. Ну а что касается требований к уровню квалификации выпускников, то, как я уже говорил, каждая образовательная программа, разрабатываемая в университете, согласовывается с работодателями, что отражает высокий уровень их требований.

- Что Вы можете сказать о трудоустройстве выпускников? Связано ли трудоустройство выпускников с сотрудничеством вуза и бизнеса, например, c АО "Росгеология", возможно, c частными геологическими или добывающими организациями?

- Вопросы трудоустройства выпускников являются важнейшими для нашего мониторинга и мониторинга образовательных организаций высшего образования. В настоящее время, по данным Минобрануки, процент трудоустройства выпускников достигает 92 %. Можно считать, что неплохой показатель, однако мы начинаем изучать и вопросы карьерных продвижений наших выпускников, задумываемся над возможностью их послевузовского "повышения квалификации", если в ней возникнет необходимость. Это большое направление работы, в основе которой лежит взаимодействие с индустриальными партнерами, прежде всего, АО "Росгеология". Тесное сотрудничество с частными и добывающими организациями также позволяет изучать спрос на востребованных специалистов, ориентировать образовательные траектории студентов под конкретные рабочие места. Также в отрасли хороший уровень зарплат - от 67 до 75 тыс. рублей для специалиста. Раньше у нас в университете было кадровое агентство, которое позволяло выпускникам напрямую обращаться в предприятие. Хорошо бы это возобновить, чтобы связь с предприятиями осуществлялась без посредников. Это даст возможность до 100% процентов устраивать всех выпускников на работу, тем более что хороших ребят у нас разбирают уже с третьего курса.

- Недавно в Российском государственном геологоразведочном университете имени Серго Орджоникидзе прошло открытие инженерного чемпионата "Case-in" по геологоразведке. Расскажите, в чем состоит идея этого чемпионата и какова его практическая польза для студентов?

-  Мне кажется, что этот чемпиона - очень хорошая соревновательная среда. Наши студенты по направлению "Геологоразведка" занимают традиционно первое место. В целом, по результатам чемпионата университеты, которые принимают в нем участие, подтверждают свои профили. Так что результат есть, ребята стараются, и говорить о том, что в Москве по сравнению с регионами плохая школа было бы не верно.

- Что бы Вы порекомендовали абитуриентам, которые будут поступать в МГРИ - РГГРУ в 2018 году?

- Поступая в вуз, ты должен понимать, что ты идешь получать специальность. Специальность должна быть востребованной, и ты должен понимать, куда ты потом пойдешь работать. Главное, чтобы ребята понимали, чем они в будущем будут заниматься. Важно ли это для них? Интересно ли? Ведь иногда ломаются судьбы, когда человек гуманитарного склада ума, который не будет никогда технарем, получает по воле родителей востребованную на их взгляд инженерную специальность, а потом, выходя из стен вуза, говорит: "Вот диплом, а я иду работать, к примеру, журналистом".

Для тех ребят, кто планирует поступать к нам в университет, хотел бы пожелать это делать смелее. В университете имеются достойные условия для того, чтобы стать успешным специалистом, реализовать свои возможности и в социальной, и в творческой, и, конечно же, в профессиональной сфере. Для того, чтобы определиться в направлении подготовки, можно пообщаться с нашими консультантами – преподавателями, можно посетить уникальные музеи в университете. Мы готовы поддержать каждого, кто намерен присоединиться к удивительному миру ученых и специалистов-геологов.

]]>
О геологическом образовании, стратегии развития университета, требованиях геологической отрасли к выпускникам и сотрудничестве вуза и бизнеса рассказал в интервью "Интерфаксу" ректор МГРИ-РГГРУ Вадим Косьянов. - Вадим Александрович, Российский государственный геологоразведочный университет имени Серго Орджоникидзе празднует 100-летний юбилей. Позвольте поздравить Университет и лично Вас как ректора со столь знаменательной датой. Расскажите, чем живет университет сегодня и что позволяет ему оставаться лидером по подготовке элиты геологической отрасли? - Спасибо за поздравления! Университет живет и развивается благодаря коллективу научно-педагогических работников и специалистов, которые сохранили традиции, заложенные в период основания вуза. Именно благодаря их усилиям развиваются очень важные для страны научные исследования в сфере геологии, геофизики, недропользовании. В свою очередь, реальные, выполняемые исследовательские проекты совместно с нашими стратегическими индустриальными партнерами, прежде всего с АО "Росгеология", позволяют не только формировать образовательные программы, востребованные современной практикой, но и формировать компетенции и профессионально-важные качества у студентов – геологов. Ведь геология – это особая сфера, где взаимодействие и взаимовыручка в исследовательских экспедициях имеет важное значение. Возможно, именно поэтому, когда каждому студенту, его профессиональному продвижению всегда уделяется внимание, среди выпускников много специалистов, достигших вершин в своей профессиональной деятельности. Мы гордимся ими и всегда рады видеть их в стенах родного вуза. - В чем состоят ключевые особенности стратегии развития университета? - Вопрос очень важный для каждого вуза, поскольку каждый из них должен объективно оценивать свои возможности и перспективы. В качестве ключевых особенностей университета можно отметить следующее. Мы единственный в стране вуз геологического профиля, изначально так сформированный и сохраняющий свою направленность на сферу геологии минерально-сырьевого комплекса страны. В этой связи следует отметить, что мы являемся опорным отраслевым вузом, где в геологическом контексте рассматривается как научные исследования, так и подготовка кадров всех уровней и направлений. Поэтому Стратегия развития университета базируется на этих особенностях и позволяет сформулировать ключевые направления – превращение МГРИ-РГГРУ в университетский научно-технологический геологический кластер; организацию сетевого научного и образовательного пространства по формированию условий для инновационного развития всех направлений, связанных с проблемами недропользования; развитие цифровых технологий в сфере исследований и подготовки кадров для минерально-сырьевого комплекса страны; выявление талантливой молодежи и привлечения ее в сферу геологии и т.д. То есть, инновационное развитие университета органично связано с развитием всего минерально-сырьевого комплекса страны. - Во многих вузах последние годы происходят значительные изменения, связанные с корректировкой как образовательных программ, так и самой методики преподавания. Есть ли какие-либо значимые инновации, изменения в организации образовательного процесса в университете? - Безусловно, мы уделяем самое пристальное внимание корректировке содержания образовательных программ в соответствии с запросами наших работодателей. Практически ежегодно вносятся изменения в рабочие программы, дисциплины, в том числе по выбору студентов, методические материалы. Перспективными направлениями совершенствования образовательной технологии мы считаем использования медиа-ресурсов в образовательных целях. В частности, ведущие ученые университета начали размещать открытые лекции в общем доступе для студентов. Эта правильная позиция, мы ее поддерживаем и считаем, что учебный процесс не должен заканчиваться за дверями аудитории. Относительно методики преподавания необходимо отметить, что геология - это сфера, где невозможно только средствами интернет-технологий сформировать практические умения. Поэтому объем практик и стажировок мы не только стараемся сохранить, но и увеличить за счет открытия новых мест, как в России, так и за ее пределами. Вместе с тем, и в этом плане мы активно работаем, в практические технологии все больше проникает использование новых средств и методов геофизики, математического моделирования, что будет предопределять новые компетенции выпускников. Добавлю также, что мы согласовываем с предприятиями вариативную часть наших программ. И наше ноу-хау - это создание базовых кафедр совместно с лабораториями, научными организациями. Наши студенты приезжают получать навыки сразу либо на предприятиях, либо в организациях, работают на оборудовании, которое им предоставляют эти организации, и все очень довольны. В технических вузах вообще заинтересованы в такого рода сотрудничестве. - Как Вы оцениваете систему геологического образования в нашей стране в целом? Что нужно улучшить, от чего отказаться? - Система геологического образования в России развивается. В ряде вузов страны имеется факультеты, осуществляющие подготовку кадров для сферы геологии. Со многими вузами мы имеем хорошие контакты, даже готовы обмениваться студентами для прохождения практик. Сейчас такие возможности есть и они реализуются. По-поводу улучшения хотелось бы отметить следующее. Развитие любого вуза, осуществляющего подготовку специалистов для сферы минерально-сырьевого комплекса, связано с возможностями его инновационного развития. С одной стороны, вузовская наука дает инновационные продукты и решения для практиков, а с другой, в самой сфере геологии должна быть потребность в инновационном развитии. То есть вуз может развиваться только в условиях инновационной профессиональной среды. Если не будет потребности в высококвалифицированных кадрах, то подготовка их невозможна. Улучшить систему геологического образования можно только во взаимодействии с инновационными предприятиями, научными организациями, у кого сегодня формируются передовые компетенции. - Какие требования геологическая отрасль предъявляет сегодня вашим выпускникам? - Скажу однозначно – высокие. Если говорить о характере этих требований, то отмечу следующее. Важны профессионально-значимые качества личности, так как геолог по характеру своей деятельности и, соответственно, мышлению – исследователь. Настойчивость, сила воли, профессионализма как ценность для нас чрезвычайно важны. Приходится сегодня слышать, что все определяют профессиональные компетенции, об этом говорят и ФГОСы, и профессиональные стандарты. Но в них об этом сказано достаточно скромно и срыто в универсальных компетенциях, например, умения работать в команде, быть коммуникабельным и т.д. Поэтому в вузе мы активно развиваем все формы внеучебной и спортивной деятельности, формируем творческие коллективы, позволяющие каждому студенту проявить себя. Кроме того, геологу крайне необходимы знания по компьютерному моделированию, 3D моделированию, но эти знания должны соединяться с большой практикой. Если человек прошел мимо образца не поднял его, и в лаборатории не сказали, что здесь есть первичные признаки породы, здесь надо бурить скважину, никоим образом машина это не сделает. Экспедиции, навыки привязки к местности дают большие знания – геолог должен уделять время для практических навыков. Ну а что касается требований к уровню квалификации выпускников, то, как я уже говорил, каждая образовательная программа, разрабатываемая в университете, согласовывается с работодателями, что отражает высокий уровень их требований. - Что Вы можете сказать о трудоустройстве выпускников? Связано ли трудоустройство выпускников с сотрудничеством вуза и бизнеса, например, c АО "Росгеология", возможно, c частными геологическими или добывающими организациями? - Вопросы трудоустройства выпускников являются важнейшими для нашего мониторинга и мониторинга образовательных организаций высшего образования. В настоящее время, по данным Минобрануки, процент трудоустройства выпускников достигает 92 %. Можно считать, что неплохой показатель, однако мы начинаем изучать и вопросы карьерных продвижений наших выпускников, задумываемся над возможностью их послевузовского "повышения квалификации", если в ней возникнет необходимость. Это большое направление работы, в основе которой лежит взаимодействие с индустриальными партнерами, прежде всего, АО "Росгеология". Тесное сотрудничество с частными и добывающими организациями также позволяет изучать спрос на востребованных специалистов, ориентировать образовательные траектории студентов под конкретные рабочие места. Также в отрасли хороший уровень зарплат - от 67 до 75 тыс. рублей для специалиста. Раньше у нас в университете было кадровое агентство, которое позволяло выпускникам напрямую обращаться в предприятие. Хорошо бы это возобновить, чтобы связь с предприятиями осуществлялась без посредников. Это даст возможность до 100% процентов устраивать всех выпускников на работу, тем более что хороших ребят у нас разбирают уже с третьего курса. - Недавно в Российском государственном геологоразведочном университете имени Серго Орджоникидзе прошло открытие инженерного чемпионата "Case-in" по геологоразведке. Расскажите, в чем состоит идея этого чемпионата и какова его практическая польза для студентов? - Мне кажется, что этот чемпиона - очень хорошая соревновательная среда. Наши студенты по направлению "Геологоразведка" занимают традиционно первое место. В целом, по результатам чемпионата университеты, которые принимают в нем участие, подтверждают свои профили. Так что результат есть, ребята стараются, и говорить о том, что в Москве по сравнению с регионами плохая школа было бы не верно. - Что бы Вы порекомендовали абитуриентам, которые будут поступать в МГРИ - РГГРУ в 2018 году? - Поступая в вуз, ты должен понимать, что ты идешь получать специальность. Специальность должна быть востребованной, и ты должен понимать, куда ты потом пойдешь работать. Главное, чтобы ребята понимали, чем они в будущем будут заниматься. Важно ли это для них? Интересно ли? Ведь иногда ломаются судьбы, когда человек гуманитарного склада ума, который не будет никогда технарем, получает по воле родителей востребованную на их взгляд инженерную специальность, а потом, выходя из стен вуза, говорит: "Вот диплом, а я иду работать, к примеру, журналистом". Для тех ребят, кто планирует поступать к нам в университет, хотел бы пожелать это делать смелее. В университете имеются достойные условия для того, чтобы стать успешным специалистом, реализовать свои возможности и в социальной, и в творческой, и, конечно же, в профессиональной сфере. Для того, чтобы определиться в направлении подготовки, можно пообщаться с нашими консультантами – преподавателями, можно посетить уникальные музеи в университете. Мы готовы поддержать каждого, кто намерен присоединиться к удивительному миру ученых и специалистов-геологов.
САФУ и "Атомфлот" будут проводить совместные исследования в Арктике https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/1252 Интерфакс-Образование Москва. 23 июля. ИНТЕРФАКС - Ректор Северного (Арктического) федерального университета (САФУ, Архангельск) Елена Кудряшова и гендиректор ФГУП "Атомфлот" Вячеслав Рукша подписали соглашение о сотрудничестве, сообщает пресс-служба вуза. Новости Mon, 23 Jul 2018 14:49:41 +0300 message

САФУ и "Атомфлот" будут проводить совместные исследования в Арктике

Москва. 23 июля. ИНТЕРФАКС - Ректор Северного (Арктического) федерального университета (САФУ, Архангельск) Елена Кудряшова и гендиректор ФГУП "Атомфлот" Вячеслав Рукша подписали соглашение о сотрудничестве, сообщает пресс-служба вуза.

"Участники соглашения будут взаимодействовать в реализации совместных образовательных мероприятий, проведении научно-исследовательской и инновационной деятельности, проводить профориентационную работу среди молодёжи по популяризации профессий, необходимых развитию Арктического региона", - говорится в сообщении.

Так, САФУ и "Атомфлот" планируют сотрудничать в исследовании гидрометеорологических режимов арктических морей, охраны окружающей среды и рационального использования природных ресурсов, безопасного обращения с ядерными материалами и радиоактивными отходами, обеспечении безопасности и эффективности эксплуатации морских объектов на арктическом шельфе и в других областях.

Кроме того, планируется проведение совместных конференций, семинаров, круглых столов, встречи студентов со специалистами "Атомфлота", экскурсии на предприятие и Арктический выставочный центр атомный ледокол "Ленин".

]]>
Москва. 23 июля. ИНТЕРФАКС - Ректор Северного (Арктического) федерального университета (САФУ, Архангельск) Елена Кудряшова и гендиректор ФГУП "Атомфлот" Вячеслав Рукша подписали соглашение о сотрудничестве, сообщает пресс-служба вуза. "Участники соглашения будут взаимодействовать в реализации совместных образовательных мероприятий, проведении научно-исследовательской и инновационной деятельности, проводить профориентационную работу среди молодёжи по популяризации профессий, необходимых развитию Арктического региона", - говорится в сообщении. Так, САФУ и "Атомфлот" планируют сотрудничать в исследовании гидрометеорологических режимов арктических морей, охраны окружающей среды и рационального использования природных ресурсов, безопасного обращения с ядерными материалами и радиоактивными отходами, обеспечении безопасности и эффективности эксплуатации морских объектов на арктическом шельфе и в других областях. Кроме того, планируется проведение совместных конференций, семинаров, круглых столов, встречи студентов со специалистами "Атомфлота", экскурсии на предприятие и Арктический выставочный центр атомный ледокол "Ленин".
Чемпионат рабочих профессий WorldSkills соберет на Сахалине более 3 тыс. человек https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/1251 Интерфакс-Образование Южно-Сахалинск. 23 июля. ИНТЕРФАКС - Сахалинская область завершает подготовку к финалу национального чемпионата рабочих профессий WorldSkills, который пройдет с 8 по 12 августа. Новости Mon, 23 Jul 2018 14:01:07 +0300 message

Чемпионат рабочих профессий WorldSkills соберет на Сахалине более 3 тыс. человек

Южно-Сахалинск. 23 июля. ИНТЕРФАКС - Сахалинская область завершает подготовку к финалу национального чемпионата рабочих профессий WorldSkills, который пройдет с 8 по 12 августа.

"Все идет по графику. Все усилия, которые принимает правительство региона, муниципалитеты, подрядчики и наши партнеры в подготовке этого масштабного мероприятия свидетельствуют о том, что чемпионат пройдет на самом высоком уровне, который только можно увидеть", - сообщил в понедельник на пресс-конференции гендиректор Союза WorldSkills Russia Роберт Уразов.

По его словам, для участия в чемпионате на Сахалин из 85 регионов страны приедут более 700 студентов, более 150 школьников и почти 700 экспертов (лучшие мастера производственного обучения, которые выступят в роли судей состязаний). Для обеспечения их прибытия на Сахалин правительство РФ организовало два дополнительных авиарейса "Аэрофлота" из Москвы и один дополнительный рейс из Новосибирска с 1 по 6 августа, а также обратно.

Для участников и гостей WorldSkills сахалинские власти забронировали более 3 тыс. мест в гостиницах Южно-Сахалинска, Корсакова, а также в качестве резерва -в гостинице в городе Холмске. Предполагается, что зрителей будет более 2 тыс. человек.

Соревнования будут проходить на двух площадках - в торговом центре "Аллея" в Южно-Сахалинске и на аэродроме "Пушистый" в Корсаковском районе. Участники будут состязаться по 60 компетенциям в строительстве, промышленным производствам, сервисном бизнесе, дизайнерских и информационных технологиях, обслуживании транспорта. В качестве двух новых для чемпионата компетенций добавят "сахалинскую специализацию" - судовождение и обработку морепродуктов.

Для соревнований на Сахалин завезли 9 автофур или более 200 тонн дорогостоящего оборудования, которым оснащены современные крупные предприятия страны. Это оборудование после чемпионата останется на Сахалине, его передадут местным учреждениям профессионального образования для подготовки местных рабоче-инженерных кадров. Сюрпризом чемпионатом станет приезд специалистов мирового уровня, которые поделятся своим опытом с конкурсантами.

Р.Уразов отметил, что состязания будут зрелищными, так как "производительность участников выше раза в четыре, чем на обычном производстве, а используемые ими технологии превышают характеристики тех, которые используются на предприятии".

"Это ярмарка талантов для работодателей, где они могут подобрать себе очень крутые кадры", - подчеркнул он.

Сахалинскую область будет представлять сборная из 23 студентов, которые сейчас готовятся к состязаниям. "Уверен, что их показатели будут высокими на чемпионате. Очевидно, что когда они окажутся в конкурентной среде WorldSkills, их навыки и компетенции существенно вырастут", - заявил заместитель председателя правительства Сахалинской области Антон Зайцев.

Победители состязаний, которые получат золотые медали, автоматически войдут в состав Сборной РФ, которая будет участвовать в Европейском чемпионате WorldSkills с 25 по 27 сентября в Будапеште (Венгрия). Они также имеют шанс попасть в Сборную России, которая в следующем году будет представлять страну на аналогичном мировом чемпионате в Казани.

Свои призы подготовят победителям спонсоры и партнеры чемпионата. По поручению президента страны Владимира Путина все регионы за счет средств региональных бюджетов также должны поощрить "своих победителей" денежными призами. Суммы поощрений каждый регион определяет сам, но как отметил Р. Уразов, они варьируются от 40 тыс. рублей до 1 млн рублей.

WorldSkills International (WSI) - международная некоммерческая ассоциация, целью которой является повышение статуса и стандартов профессиональной подготовки и квалификации по всему миру, популяризация рабочих профессий через проведение международных соревнований по всему миру. На сегодняшний день в деятельности организации принимают участие 77 стран.

]]>
Южно-Сахалинск. 23 июля. ИНТЕРФАКС - Сахалинская область завершает подготовку к финалу национального чемпионата рабочих профессий WorldSkills, который пройдет с 8 по 12 августа. "Все идет по графику. Все усилия, которые принимает правительство региона, муниципалитеты, подрядчики и наши партнеры в подготовке этого масштабного мероприятия свидетельствуют о том, что чемпионат пройдет на самом высоком уровне, который только можно увидеть", - сообщил в понедельник на пресс-конференции гендиректор Союза WorldSkills Russia Роберт Уразов. По его словам, для участия в чемпионате на Сахалин из 85 регионов страны приедут более 700 студентов, более 150 школьников и почти 700 экспертов (лучшие мастера производственного обучения, которые выступят в роли судей состязаний). Для обеспечения их прибытия на Сахалин правительство РФ организовало два дополнительных авиарейса "Аэрофлота" из Москвы и один дополнительный рейс из Новосибирска с 1 по 6 августа, а также обратно. Для участников и гостей WorldSkills сахалинские власти забронировали более 3 тыс. мест в гостиницах Южно-Сахалинска, Корсакова, а также в качестве резерва -в гостинице в городе Холмске. Предполагается, что зрителей будет более 2 тыс. человек. Соревнования будут проходить на двух площадках - в торговом центре "Аллея" в Южно-Сахалинске и на аэродроме "Пушистый" в Корсаковском районе. Участники будут состязаться по 60 компетенциям в строительстве, промышленным производствам, сервисном бизнесе, дизайнерских и информационных технологиях, обслуживании транспорта. В качестве двух новых для чемпионата компетенций добавят "сахалинскую специализацию" - судовождение и обработку морепродуктов. Для соревнований на Сахалин завезли 9 автофур или более 200 тонн дорогостоящего оборудования, которым оснащены современные крупные предприятия страны. Это оборудование после чемпионата останется на Сахалине, его передадут местным учреждениям профессионального образования для подготовки местных рабоче-инженерных кадров. Сюрпризом чемпионатом станет приезд специалистов мирового уровня, которые поделятся своим опытом с конкурсантами. Р.Уразов отметил, что состязания будут зрелищными, так как "производительность участников выше раза в четыре, чем на обычном производстве, а используемые ими технологии превышают характеристики тех, которые используются на предприятии". "Это ярмарка талантов для работодателей, где они могут подобрать себе очень крутые кадры", - подчеркнул он. Сахалинскую область будет представлять сборная из 23 студентов, которые сейчас готовятся к состязаниям. "Уверен, что их показатели будут высокими на чемпионате. Очевидно, что когда они окажутся в конкурентной среде WorldSkills, их навыки и компетенции существенно вырастут", - заявил заместитель председателя правительства Сахалинской области Антон Зайцев. Победители состязаний, которые получат золотые медали, автоматически войдут в состав Сборной РФ, которая будет участвовать в Европейском чемпионате WorldSkills с 25 по 27 сентября в Будапеште (Венгрия). Они также имеют шанс попасть в Сборную России, которая в следующем году будет представлять страну на аналогичном мировом чемпионате в Казани. Свои призы подготовят победителям спонсоры и партнеры чемпионата. По поручению президента страны Владимира Путина все регионы за счет средств региональных бюджетов также должны поощрить "своих победителей" денежными призами. Суммы поощрений каждый регион определяет сам, но как отметил Р. Уразов, они варьируются от 40 тыс. рублей до 1 млн рублей. WorldSkills International (WSI) - международная некоммерческая ассоциация, целью которой является повышение статуса и стандартов профессиональной подготовки и квалификации по всему миру, популяризация рабочих профессий через проведение международных соревнований по всему миру. На сегодняшний день в деятельности организации принимают участие 77 стран.
Европейская олимпиада по информатике пройдет в Иннополисе https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/1250 Интерфакс-Образование Москва. 23 июля. ИНТЕРФАКС – Вторые европейские соревнования для юниоров по информатике пройдут с 26 по 31 июля в Университете Иннополис (Татарстан), сообщает пресс-служба вуза. Новости Mon, 23 Jul 2018 13:05:17 +0300 message

Европейская олимпиада по информатике пройдет в Иннополисе

Москва. 23 июля. ИНТЕРФАКС – Вторые европейские соревнования для юниоров по информатике пройдут с 26 по 31 июля в Университете Иннополис (Татарстан), сообщает пресс-служба вуза.

"В этом году на олимпиаду приедут 80 участников из 21 страны: Армении, Азербайджана, Бельгии, Боснии и Герцеговины, Болгарии, Венгрии, Греции, Кипра, Латвии, Литвы, Македонии, Молдовы, Польши, Румынии, России, Сербии, Словении, Финляндии, Франции, Хорватии и Эстонии", - говорится в сообщении.

Европейская олимпиада по информатике EJOI (European Junior Olympiad in Informatics) - соревнование программистов возрастом до 15 лет. Она включает в себя пробный и два основных тура. Участникам предстоит решить задачи на языке С++ или Java. К участию приглашены команды стран-членов Совета Европы. Каждую команду представляют два руководителя и четыре школьника, которые отбираются по результатам национальных соревнований.

"По результатам учебно-тренировочных сборов в Университете Иннополис мы отобрали восемь участников для двух команд, которые представят Россию на олимпиаде. Это школьники из Москвы, Санкт-Петербурга и Липецкой области, показавшие лучшие результаты на заключительном этапе всероссийской олимпиады школьников по информатике и на отборочных турах на сборах", - приводятся в сообщении слова руководителя отдела предметных олимпиад Университета Иннополис, генерального секретаря EJOI 2018 Динара Гумирова.

В прошлом году олимпиада проходила в Болгарии. Тогда российские школьники выиграли три золотые и одну серебряную медали.

]]>
Москва. 23 июля. ИНТЕРФАКС – Вторые европейские соревнования для юниоров по информатике пройдут с 26 по 31 июля в Университете Иннополис (Татарстан), сообщает пресс-служба вуза. "В этом году на олимпиаду приедут 80 участников из 21 страны: Армении, Азербайджана, Бельгии, Боснии и Герцеговины, Болгарии, Венгрии, Греции, Кипра, Латвии, Литвы, Македонии, Молдовы, Польши, Румынии, России, Сербии, Словении, Финляндии, Франции, Хорватии и Эстонии", - говорится в сообщении. Европейская олимпиада по информатике EJOI (European Junior Olympiad in Informatics) - соревнование программистов возрастом до 15 лет. Она включает в себя пробный и два основных тура. Участникам предстоит решить задачи на языке С++ или Java. К участию приглашены команды стран-членов Совета Европы. Каждую команду представляют два руководителя и четыре школьника, которые отбираются по результатам национальных соревнований. "По результатам учебно-тренировочных сборов в Университете Иннополис мы отобрали восемь участников для двух команд, которые представят Россию на олимпиаде. Это школьники из Москвы, Санкт-Петербурга и Липецкой области, показавшие лучшие результаты на заключительном этапе всероссийской олимпиады школьников по информатике и на отборочных турах на сборах", - приводятся в сообщении слова руководителя отдела предметных олимпиад Университета Иннополис, генерального секретаря EJOI 2018 Динара Гумирова. В прошлом году олимпиада проходила в Болгарии. Тогда российские школьники выиграли три золотые и одну серебряную медали.
Ученые из 10 стран мира выступят на конференции по физике и химии горения в Самаре https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/1249 Интерфакс-Образование Москва. 23 июля. ИНТЕРФАКС – Первая международная конференция по физике и химии горения пройдет с 24 по 28 июля на базе Самарского университета, сообщает пресс-служба вуза. Новости Mon, 23 Jul 2018 12:34:18 +0300 message

Ученые из 10 стран мира выступят на конференции по физике и химии горения в Самаре

Москва. 23 июля. ИНТЕРФАКС – Первая международная конференция по физике и химии горения пройдет с 24 по 28 июля на базе Самарского университета, сообщает пресс-служба вуза.

"В Самару приедут ведущие ученые из 10 стран мира - США, Великобритании, Италии, Финляндии, Швеции, Китая, Японии, Омана, Индии и Казахстана. В состав участников входят как экспериментаторы и теоретики, занимающиеся фундаментальными научными исследованиями в области физики горения, так и практики, использующие новые фундаментальные знания для решения конкретных прикладных задач", - говорится в сообщении.

Среди участников - Мусахид Ахмед (университет Беркли), Акира Мийоши (университет Хиросимы, Япония), Александр Болдырев (Университет Юты, США и Южный федеральный университет, Ростов-на-Дону), Фэй Чи (университет Джао Тонг, Шанхай),Арке Эксола (Хельсинский университет), Майкл Хэвен (Университета Эмори, США), Ральф Кайзер (Гавайский университет), Александр Коннов (Университета Лунда, Швеция).

Россию на форуме представят такие известные ученые, как Олег Коробейничев - заведующий лабораторией кинетики процессов горения в Институте химической кинетики и горения СО РАН, Владимир Губернов из Физического института П.Н. Лебедева РАН и другие эксперты.

"У нас соберется весь цвет мировой науки. Приедут ученые, которые занимаются не только теоретическими выкладками, приедут практики, формирующие международную повестку дня в области физики и химии горения. Нам очень интересен их опыт, мы надеемся обменяться с ними новыми научными знаниями, договориться о сотрудничестве, о совместных экспериментах и работе над научными статьями", - приводятся в сообщении слова профессора, руководителя лаборатории "Физика и химия горения" Самарского университета, одного из организаторов конференции Александра Мебеля.

Фото на главной: пресс-служба Самарского университета

]]>
Москва. 23 июля. ИНТЕРФАКС – Первая международная конференция по физике и химии горения пройдет с 24 по 28 июля на базе Самарского университета, сообщает пресс-служба вуза. "В Самару приедут ведущие ученые из 10 стран мира - США, Великобритании, Италии, Финляндии, Швеции, Китая, Японии, Омана, Индии и Казахстана. В состав участников входят как экспериментаторы и теоретики, занимающиеся фундаментальными научными исследованиями в области физики горения, так и практики, использующие новые фундаментальные знания для решения конкретных прикладных задач", - говорится в сообщении. Среди участников - Мусахид Ахмед (университет Беркли), Акира Мийоши (университет Хиросимы, Япония), Александр Болдырев (Университет Юты, США и Южный федеральный университет, Ростов-на-Дону), Фэй Чи (университет Джао Тонг, Шанхай),Арке Эксола (Хельсинский университет), Майкл Хэвен (Университета Эмори, США), Ральф Кайзер (Гавайский университет), Александр Коннов (Университета Лунда, Швеция). Россию на форуме представят такие известные ученые, как Олег Коробейничев - заведующий лабораторией кинетики процессов горения в Институте химической кинетики и горения СО РАН, Владимир Губернов из Физического института П.Н. Лебедева РАН и другие эксперты. "У нас соберется весь цвет мировой науки. Приедут ученые, которые занимаются не только теоретическими выкладками, приедут практики, формирующие международную повестку дня в области физики и химии горения. Нам очень интересен их опыт, мы надеемся обменяться с ними новыми научными знаниями, договориться о сотрудничестве, о совместных экспериментах и работе над научными статьями", - приводятся в сообщении слова профессора, руководителя лаборатории "Физика и химия горения" Самарского университета, одного из организаторов конференции Александра Мебеля. Фото на главной: пресс-служба Самарского университета
Новые магистерские программы для учителей запускают в Томском госуниверситете https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/1248 Интерфакс-Образование Томск. 23 июля. ИНТЕРФАКС - Томский госуниверситет (ТГУ) подготовил двухлетние магистерские программы для педагогов с углубленным изучением предметов по десяти направлениям, сообщила агентству "Интерфакс-Сибирь" начальник отдела профориентации и работы с регионами ТГУ Анна Коршунова. Новости Mon, 23 Jul 2018 10:48:31 +0300 message

Новые магистерские программы для учителей запускают в Томском госуниверситете

Томск. 23 июля. ИНТЕРФАКС - Томский госуниверситет (ТГУ) подготовил двухлетние магистерские программы для педагогов с углубленным изучением предметов по десяти направлениям, сообщила агентству "Интерфакс-Сибирь" начальник отдела профориентации и работы с регионами ТГУ Анна Коршунова.

"Магистерские программы пройдут по направлениям: география, биология, физика, филология, математика, психология, химия, история, лингвистика, работа с молодежью. Программы включают в себя обучение современным методикам образования, а также методику работы с талантливой молодежью", - сказала А.Коршунова.

По ее словам, обучение, прежде всего, предполагает углубленное изучение предметов.

"Этому будет способствовать то, что педагогов будут включать в перспективные исследования. Кроме того, практику они смогут проходить в лабораториях ТГУ, томском кванториуме и образовательном центре "Сириус" (Сочи)", - отметила А.Коршунова.

Она добавила, что обучение предполагается на очной форме с возможностью получать стипендию, срок программ - два года.

Томский государственный университет был открыт в 1888 году, став первым университетом в азиатской части России. ТГУ занял седьмое место в Национальном рейтинге университетов 2018 года, подготовленном Международной информационной группой "Интерфакс", поднявшись на одну строчку по сравнению с предыдущим годом.

]]>
Томск. 23 июля. ИНТЕРФАКС - Томский госуниверситет (ТГУ) подготовил двухлетние магистерские программы для педагогов с углубленным изучением предметов по десяти направлениям, сообщила агентству "Интерфакс-Сибирь" начальник отдела профориентации и работы с регионами ТГУ Анна Коршунова. "Магистерские программы пройдут по направлениям: география, биология, физика, филология, математика, психология, химия, история, лингвистика, работа с молодежью. Программы включают в себя обучение современным методикам образования, а также методику работы с талантливой молодежью", - сказала А.Коршунова. По ее словам, обучение, прежде всего, предполагает углубленное изучение предметов. "Этому будет способствовать то, что педагогов будут включать в перспективные исследования. Кроме того, практику они смогут проходить в лабораториях ТГУ, томском кванториуме и образовательном центре "Сириус" (Сочи)", - отметила А.Коршунова. Она добавила, что обучение предполагается на очной форме с возможностью получать стипендию, срок программ - два года. Томский государственный университет был открыт в 1888 году, став первым университетом в азиатской части России. ТГУ занял седьмое место в Национальном рейтинге университетов 2018 года, подготовленном Международной информационной группой "Интерфакс", поднявшись на одну строчку по сравнению с предыдущим годом.
Филиал МИФИ откроют в Узбекистане https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/1247 Интерфакс-Образование Ташкент. 23 июля ИНТЕРФАКС - Открытие филиала российского Национального исследовательского ядерного университета (НИЯУ) МИФИ (Москва) предусмотрено постановлением президента Узбекистана Шавката Мирзиёева "О создании и организации деятельности в городе Ташкенте филиала Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования "Национальный исследовательский ядерный университет "МИФИ". Новости Mon, 23 Jul 2018 10:05:53 +0300 message

Филиал МИФИ откроют в Узбекистане

Ташкент. 23 июля ИНТЕРФАКС - Открытие филиала российского Национального исследовательского ядерного университета (НИЯУ) МИФИ (Москва) предусмотрено постановлением президента Узбекистана Шавката Мирзиёева "О создании и организации деятельности в городе Ташкенте филиала Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования "Национальный исследовательский ядерный университет "МИФИ".

Текст документа, подписанного главой государства, опубликован в официальных СМИ республики.

"Согласиться с предложением Академии наук, Министерства высшего и среднего специального образования, Министерства инновационного развития Республики Узбекистан, Государственной корпорации по атомной энергии "Росатом", Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования "Национальный исследовательский ядерный университет "МИФИ" (Российская Федерация) об учреждении в городе Ташкенте филиала Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования "Национальный исследовательский ядерный университет "МИФИ", - говорится в постановлении.

Согласному этому документу, образовательная деятельность НИЯУ "МИФИ" начнется с 2019/2020 учебного года.

Организационной комиссии, которую возглавляет вице-премьер - председатель правления АО "Узбекнефтегаз" Алишер Султанов, поручено, к началу учебного года обеспечить реконструкцию зданий и сооружений филиала, его оснащение необходимым инвентарем, современным учебным и лабораторным оборудованием. В срок до 1 августа 2019 года учебное заведение должно быть укомплектовано квалифицированным профессорско-преподавательским составом на конкурсной основе.

Минвузу Узбекистана совместно с головным учреждением поручено в месячный срок обеспечить разработку, согласование учредительных документов и госрегистрацию филиала НИЯУ "МИФИ" в установленном порядке.

Как сообщалось ранее, открытие филиала российского Национального исследовательского ядерного университета предполагает подготовку высококвалифицированных специалистов, которые со временем стали бы работать на будущей АЭС, которую намечено построить в Узбекистане с участием России.

Ранее гендиректор госкорпорации "Росатом" Алексей Лихачев со ссылкой на руководство Узбекистана сообщал, что первая атомная станция в республике может быть построена в Навоийской области (запад Узбекистана - ИФ). По его данным, "Росатом" предлагает построить в Узбекистане АЭС из двух современных блоков поколения III+ ВВЭР-1200 в сроки, которые узбекская сторона посчитает приемлемыми для себя.

Узбекистан и Россия начали сотрудничество в области использования атомной энергии в мирных целях после подписания межправсоглашения о сотрудничестве в декабре 2017 года. В настоящее время созданы две рабочие группы, которые ведут работу по проекту строительства АЭС в Узбекистане и в области научно-технологического развития. В 2018 году в России для Узбекистана выделена квота на обучение студентов соответствующим специальностям.

В ноябре 2017 года по итогам переговоров в ходе визита премьер-министра РФ Дмитрия Медведева в Узбекистан были подписаны меморандум о сотрудничестве между ГК "Росатом" и Академией наук Узбекистана, а также контракт на производство и поставку ядерного топлива для исследовательского реактора ВВР-СМ между АО ""ТВЭЛ"" (входит в структуру "Росатома") и Институтом ядерной физики АН Узбекистана.

]]>
Ташкент. 23 июля ИНТЕРФАКС - Открытие филиала российского Национального исследовательского ядерного университета (НИЯУ) МИФИ (Москва) предусмотрено постановлением президента Узбекистана Шавката Мирзиёева "О создании и организации деятельности в городе Ташкенте филиала Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования "Национальный исследовательский ядерный университет "МИФИ". Текст документа, подписанного главой государства, опубликован в официальных СМИ республики. "Согласиться с предложением Академии наук, Министерства высшего и среднего специального образования, Министерства инновационного развития Республики Узбекистан, Государственной корпорации по атомной энергии "Росатом", Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования "Национальный исследовательский ядерный университет "МИФИ" (Российская Федерация) об учреждении в городе Ташкенте филиала Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования "Национальный исследовательский ядерный университет "МИФИ", - говорится в постановлении. Согласному этому документу, образовательная деятельность НИЯУ "МИФИ" начнется с 2019/2020 учебного года. Организационной комиссии, которую возглавляет вице-премьер - председатель правления АО "Узбекнефтегаз" Алишер Султанов, поручено, к началу учебного года обеспечить реконструкцию зданий и сооружений филиала, его оснащение необходимым инвентарем, современным учебным и лабораторным оборудованием. В срок до 1 августа 2019 года учебное заведение должно быть укомплектовано квалифицированным профессорско-преподавательским составом на конкурсной основе. Минвузу Узбекистана совместно с головным учреждением поручено в месячный срок обеспечить разработку, согласование учредительных документов и госрегистрацию филиала НИЯУ "МИФИ" в установленном порядке. Как сообщалось ранее, открытие филиала российского Национального исследовательского ядерного университета предполагает подготовку высококвалифицированных специалистов, которые со временем стали бы работать на будущей АЭС, которую намечено построить в Узбекистане с участием России. Ранее гендиректор госкорпорации "Росатом" Алексей Лихачев со ссылкой на руководство Узбекистана сообщал, что первая атомная станция в республике может быть построена в Навоийской области (запад Узбекистана - ИФ). По его данным, "Росатом" предлагает построить в Узбекистане АЭС из двух современных блоков поколения III+ ВВЭР-1200 в сроки, которые узбекская сторона посчитает приемлемыми для себя. Узбекистан и Россия начали сотрудничество в области использования атомной энергии в мирных целях после подписания межправсоглашения о сотрудничестве в декабре 2017 года. В настоящее время созданы две рабочие группы, которые ведут работу по проекту строительства АЭС в Узбекистане и в области научно-технологического развития. В 2018 году в России для Узбекистана выделена квота на обучение студентов соответствующим специальностям. В ноябре 2017 года по итогам переговоров в ходе визита премьер-министра РФ Дмитрия Медведева в Узбекистан были подписаны меморандум о сотрудничестве между ГК "Росатом" и Академией наук Узбекистана, а также контракт на производство и поставку ядерного топлива для исследовательского реактора ВВР-СМ между АО ""ТВЭЛ"" (входит в структуру "Росатома") и Институтом ядерной физики АН Узбекистана.
Дайверы в Томске составили 3D-карты рельефа дна местных водоемов https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/1246 Интерфакс-Образование Томск. 23 июля. ИНТЕРФАКС - Дайверы клуба "Наяда" Томского университета систем управления и радиоэлектроники (ТУСУР) с помощью разработанного в вузе водного беспилотника обследовали дно трех томских водоемов и составили 3D-карту каждого из них, сообщает пресс-служба вуза. Новости Mon, 23 Jul 2018 10:00:04 +0300 message

Дайверы в Томске составили 3D-карты рельефа дна местных водоемов

Томск. 23 июля. ИНТЕРФАКС - Дайверы клуба "Наяда" Томского университета систем управления и радиоэлектроники (ТУСУР) с помощью разработанного в вузе водного беспилотника обследовали дно трех томских водоемов и составили 3D-карту каждого из них, сообщает пресс-служба вуза.

Специалисты обследовали дно и береговой рельеф Сенной Курьи, а также Белого и Кудровского озер. Возле водоемов для безопасности отдыхающих будут установлены информационные стенды - на них будут размещены данные о склонах, обрывах, температурном режиме.

"Карты построены с целью предотвращения несчастных случаев на открытой воде. Например, на Кудровском озере для детей купание на расстоянии 20-50 м достаточно безопасное, но дальше начинается склон глубиной с трехэтажное здание. Это представляет большую опасность для отдыхающих. Даже если человек хорошо плавает, из-за перепадов температур в воде может свести ноги и произойти несчастный случай", - приведены в сообщении слова одного из разработчиков проекта Кирилла Бородина.

Стенды будут установлены в ближайшее время.

ТУСУР создан в 1962 году как институт радиоэлектроники и электронной техники, статус университета получил в 1997 году; ведет подготовку бакалавров, специалистов и магистров по всем основным разделам электроники и радиотехники, программирования, информационной безопасности, электронной и вычислительной техники, автоматики и систем управления, информационных технологий.

]]>
Томск. 23 июля. ИНТЕРФАКС - Дайверы клуба "Наяда" Томского университета систем управления и радиоэлектроники (ТУСУР) с помощью разработанного в вузе водного беспилотника обследовали дно трех томских водоемов и составили 3D-карту каждого из них, сообщает пресс-служба вуза. Специалисты обследовали дно и береговой рельеф Сенной Курьи, а также Белого и Кудровского озер. Возле водоемов для безопасности отдыхающих будут установлены информационные стенды - на них будут размещены данные о склонах, обрывах, температурном режиме. "Карты построены с целью предотвращения несчастных случаев на открытой воде. Например, на Кудровском озере для детей купание на расстоянии 20-50 м достаточно безопасное, но дальше начинается склон глубиной с трехэтажное здание. Это представляет большую опасность для отдыхающих. Даже если человек хорошо плавает, из-за перепадов температур в воде может свести ноги и произойти несчастный случай", - приведены в сообщении слова одного из разработчиков проекта Кирилла Бородина. Стенды будут установлены в ближайшее время. ТУСУР создан в 1962 году как институт радиоэлектроники и электронной техники, статус университета получил в 1997 году; ведет подготовку бакалавров, специалистов и магистров по всем основным разделам электроники и радиотехники, программирования, информационной безопасности, электронной и вычислительной техники, автоматики и систем управления, информационных технологий.
Созданные к 2024 году НОЦ займутся повышением конкурентности российского образования - глава Миннауки https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/1245 Интерфакс-Образование Барнаул. 20 июля. ИНТЕРФАКС - Научно-образовательные центры (НОЦ), которые будут созданы в России к 2024 году, будут решать масштабные задачи научно-технологического развития, сообщил министр науки и высшего образования Михаил Котюков. Новости Fri, 20 Jul 2018 16:29:53 +0300 message

Созданные к 2024 году НОЦ займутся повышением конкурентности российского образования - глава Миннауки

Барнаул. 20 июля. ИНТЕРФАКС - Научно-образовательные центры (НОЦ), которые будут созданы в России к 2024 году, будут решать масштабные задачи научно-технологического развития, сообщил министр науки и высшего образования Михаил Котюков.

"Важно развивать не только то, что итак делается, но и браться за решение новых задач. Научно-образовательные центры, которые должны появиться, призваны решать масштабные ключевые задачи, отвечая приоритетам научно-технологического развития. (...) НОЦ будут брать на себя повышенные обязательства по повышению глобальной конкурентности российского образования", - сказал М.Котюков в пятницу на заседании правительства Алтайского края, посвященном возможному созданию в регионе.

Министр отметил, что нельзя подходить к созданию таких центров только с формальной стороны, основывая юридическое лицо. Необходимо понимать, откуда взять квалифицированных специалистов для работы в таких центрах по ряду инновационных направлений.

"Мы должны, в первую очередь, через кооперацию НОЦ обеспечить интенсивное развитие образовательных технологий, научных исследований и привлечение средств индустриального партнера и заказчика. Это имеет принципиальное значение! НОЦ должен стать площадкой, которая покажет примеры такого сотрудничества и результаты привлечения средств частных компаний в этом секторе", - подчеркнул М.Котюков.

Он добавил, что образование должно готовить специалистов "завтрашних технологий", которые будут иметь практический опыт проектов в инновационных отраслях и сферах.

По мнению министра, благодаря этому в стране изменится и уровень инновационной активности, и процент трудоустройства выпускников образовательных учреждений.

Поручение о создании 15 НОЦ к 2024 году было дано президентом РФ в рамках указа "О национальных целях и стратегических задачах Российской Федерации на период до 2024 года".

]]>
Барнаул. 20 июля. ИНТЕРФАКС - Научно-образовательные центры (НОЦ), которые будут созданы в России к 2024 году, будут решать масштабные задачи научно-технологического развития, сообщил министр науки и высшего образования Михаил Котюков. "Важно развивать не только то, что итак делается, но и браться за решение новых задач. Научно-образовательные центры, которые должны появиться, призваны решать масштабные ключевые задачи, отвечая приоритетам научно-технологического развития. (...) НОЦ будут брать на себя повышенные обязательства по повышению глобальной конкурентности российского образования", - сказал М.Котюков в пятницу на заседании правительства Алтайского края, посвященном возможному созданию в регионе. Министр отметил, что нельзя подходить к созданию таких центров только с формальной стороны, основывая юридическое лицо. Необходимо понимать, откуда взять квалифицированных специалистов для работы в таких центрах по ряду инновационных направлений. "Мы должны, в первую очередь, через кооперацию НОЦ обеспечить интенсивное развитие образовательных технологий, научных исследований и привлечение средств индустриального партнера и заказчика. Это имеет принципиальное значение! НОЦ должен стать площадкой, которая покажет примеры такого сотрудничества и результаты привлечения средств частных компаний в этом секторе", - подчеркнул М.Котюков. Он добавил, что образование должно готовить специалистов "завтрашних технологий", которые будут иметь практический опыт проектов в инновационных отраслях и сферах. По мнению министра, благодаря этому в стране изменится и уровень инновационной активности, и процент трудоустройства выпускников образовательных учреждений. Поручение о создании 15 НОЦ к 2024 году было дано президентом РФ в рамках указа "О национальных целях и стратегических задачах Российской Федерации на период до 2024 года".
Экс-советник ректора ВШЭ Лукашевич стала статс-секретарем - замглавы Миннауки РФ https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/1244 Интерфакс-Образование Москва. 20 июля. ИНТЕРФАКС - Премьер РФ Дмитрий Медведев своим распоряжением назначил Марину Лукашевич статс-секретарем - заместителем министра науки и высшего образования РФ. Новости Fri, 20 Jul 2018 15:11:40 +0300 message

Экс-советник ректора ВШЭ Лукашевич стала статс-секретарем - замглавы Миннауки РФ

Москва. 20 июля. ИНТЕРФАКС - Премьер РФ Дмитрий Медведев своим распоряжением назначил Марину Лукашевич статс-секретарем - заместителем министра науки и высшего образования РФ.


Документ опубликован на сайте правительства.

Ранее М.Лукашевич руководила правовым департаментом министерства образования и науки, когда это министерство возглавляли Андрей Фурсенко и Дмитрий Ливанов.

Позже она работала советником ректора Высшей школы экономики.

]]>
Москва. 20 июля. ИНТЕРФАКС - Премьер РФ Дмитрий Медведев своим распоряжением назначил Марину Лукашевич статс-секретарем - заместителем министра науки и высшего образования РФ. Документ опубликован на сайте правительства. Ранее М.Лукашевич руководила правовым департаментом министерства образования и науки, когда это министерство возглавляли Андрей Фурсенко и Дмитрий Ливанов. Позже она работала советником ректора Высшей школы экономики.