Ректор ВШЭ надеется, что программу образовательных кредитов в России восстановят в следующем году

"К большому сожалению, из-за бюрократических проблем мы это дело потеряли. Но я думаю, что мы перед Татьяной Алексеевной Голиковой эту проблему поставим, я уверен, что в следующем году мы эту проблему решим", - сказал Я.Кузьминов на пресс-конференции в четверг.

Он напомнил, что образовательный кредит - особый кредитный продукт, который ранее предоставляли ведущие банки, в первую очередь Сбербанк. Два года назад эта программа была "заморожена", отметил Я.Кузьминов.

Суть программы в том, что абитуриент получает кредит на обучение в вузе по льготной ставке, и во время обучения платит лишь взносы за обслуживание счета. Затем, уже после получения диплома и устройства на работу, молодой специалист начинает возвращать заем в течение десяти лет.

По словам Я.Кузьминова, средний платеж по кредиту для выпускников ВШЭ составляет не более 15% от заработной платы, что делает этот продукт очень важным инструментом для получения качественного высшего образования в РФ.

Россия занимает 13-е место в рейтинге по публикационной активности ученых в социальных науках - ВШЭ

"По данным Web of Science (WoS), в мире ежегодно выходит более 200 тысяч исследовательских публикаций по социальным наукам. В сумме за последние три года (2015-2017 гг.) вышло около 700 тыс. общественнонаучных работ. Из них около 10 тыс. публикаций, или 1,5% общемирового числа, созданы при участии российских ученых", - говорится в исследовании, опубликованном на сайте ВШЭ.

Отмечается, что с таким показателем Россия занимает 13-е место среди других стран мира. Лидерами по публикационной активности в социальных науках являются США, Великобритания и Китай.

Наиболее сильны позиции России в пяти направлениях: социологии, психологии образования, исследовании образования, исследовании операций и управления, урбанистике. Здесь РФ входит в топ-10.

При этом по сравнению  периодом 2005-2007 гг. количество работ выросло более чем в пять раз, что обеспечило подъем в рейтинге с 28-го места на 13-е. Ни одна из стран-лидеров, включая Китай, не наращивала результативность такими темпами.

Нефтегазовое дело, журналистика и восточные языки в приоритете у абитуриентов СПбГУ в 2018 году

"Во всех вузах и в нашем университете прошло первое зачисление. 29 июля во всех вузах были изданы приказы о зачислении лиц, которые имели право поступать без вступительных испытаний или имели особое право для зачисления. Это люди, у которых есть определенные ограничения по здоровью. Наш университет в этом году закрыл уже 30% бюджетных мест, еще 70% бюджетных мест осталось на основное зачисление", - сказала Е.Бабелюк.

В 2018 году заявления на поступление в СПбГУ подали 15487 человек, при этом на 1830 бюджетных мест претендовали 14802 человека. Таким образом, конкурс составил 8 человек на каждое бюджетное место. Общее число поданных заявлений превысило 35 тыс.

"Абитуриенты СПбГУ отличаются высоким уровнем подготовки, при этом растет количество иногородних абитуриентов: 1,2 тыс. человек имеют 100 баллов хотя бы по одному предмету ЕГЭ, практически каждый десятый. Более 1,5 тыс. абитуриентов имеют золотой значок ГТО", - добавила Е.Бабелюк.

Без вступительных испытаний в СПбГУ уже зачислены 443 победителя олимпиад (на 32% больше, чем в 2017 году), из них 125 являются победителями и призерами Всероссийской олимпиады школьников. Среди образовательных программ большинство олимпиадников выбирает математику, программирование и химию, а также лечебное дело, востоковедение и африканистику.

В десятку самых популярных самых популярных программ бакалавриата и специалитета попали "Управление персоналом", "Экономико-математические методы", "Нефтегазовое дело", "Государственное и муниципальное управление", "Экономика (с углубленным изучением китайского языка)", а также журналистика, в том числе международная, и связи с общественностью. В топ популярных программ впервые вошла "Химия, физика и механика материалов". Популярностью также пользуются программы по юриспруденции с изучением восточных языков - китайского и японского.

Начальник управления по организации приема СПбГУ Александр Бабич отметил, что вуз предоставляет студентам целый ряд стипендиальных программ, некоторые из которых предполагают полную оплату обучения. Учащиеся могут претендовать на именные стипендии от "Газпром нефти", "Яндекса" или JetBrains, а сумма стипендий может составлять ежемесячно до 30 тыс. рублей.

Зачисление на бюджетные места завершится 8 августа, на платные места - 15 августа. Окончательные итоги приемной кампании подведут в сентябре.

Вопрос о лицензии Европейского университета в Петербурге решится к началу сентября - Рособрнадзор

"Процедура рассмотрения заявки на получение лицензии занимает не более 45 рабочих дней с момента принятия документов в работу. Заявка на предоставление лицензии была подана Европейским университетом в Санкт-Петербурге 4 июля", - отметили в пресс-службе.

Ранее в среду в Европейском университете сообщили, что вуз успешно прошел выездную лицензионную проверку экспертов, направленных Рособрнадзором. Проверка проводилась два дня - 31 июля и 1 августа. По словам руководителя аппарата ректора университета Аллы Самолетовой, "нарушений не выявлено".

В Рособрнадзоре, в свою очередь, напомнили, что выездная проверка - это "один из этапов получения вузом лицензии на осуществление образовательной деятельности". На основе акта проверки будет подготовлен приказ Рособрнадзора, где будет указано окончательное решение.

Европейский университет в Санкт-Петербурге, частный российский вуз, был лишен лицензии на ведение образовательной деятельности в 2017 году по иску Рособрнадзора.

Вуз был учрежден в 1994 году при активной поддержке мэра города Анатолия Собчака, в его попечительский совет входит директор Эрмитажа Михаил Пиотровский.

В начале июля Европейский университет в четвертый раз обратился с заявлением о получении новой лицензии.

Рособрнадзор не будет проводить мониторинг НИИ - положение

В положение внесены изменения по сравнению с проектом, публиковавшимся на официальном портале для обсуждения нормативных актов в июне. В частности, среди полномочий ведомства нет мониторинга научных организаций в России - этот пункт проекта ранее вызвал критику в научной среде. В итоговом документе, утвержденном правительством, значится только "организация мониторинга системы образования в установленной сфере ведения".

Рособрнадзор получает право на трех заместителей руководителя службы, за ним сохраняется здание в Москве на Садовой-Сухаревской ул., 16, а также здания на Шаболовке и Кантемировской улице.

В целом, за федеральной службой закрепляется тот перечень полномочий и та сфера ответственности, что были у нее ранее: это организация итоговой аттестации (совместно с Минпросвещения), лицензирование образовательной деятельности, государственная аккредитация образовательных программ, признание зарубежных документов об образовании и квалификации, федеральный государственный надзор за вузами и др.

О том, что мониторинг научных институтов не будет передан Рособрнадзору, сообщал источник "Интерфакса".

Затем стало известно, что мониторинг планируется передать Российской академии наук. Как сообщал "Интерфакс" ранее в среду, это следует из проекта правил взаимодействия министерства науки и высшего образования с РАН (документ проходит общественное обсуждение).

Рособрнадзор в мае был подчинен напрямую правительству РФ, и в связи с этим понадобилось разработать новое положение о ведомстве, которое бы учитывало эти изменения. Кроме того, необходимо было разграничить сферы деятельности Минпросвещения и Рособрнадзора.

27 июля академики и члены-корреспонденты РАН из "Клуба 1 июля", известные своей критикой в отношении реформы РАН 2013 года, выступили против наделения Рособрнадзора полномочиями проводить мониторинг институтов РАН. Они выразили недоверие Рособрнадзору в связи с отказом в аккредитации "Шанинке" и заявили, что оценивать эффективность институтов компетентна только РАН.

Европейский университет в Петербурге успешно прошел выездную проверку Рособрнадзора

"Мы успешно прошли выездную лицензионную проверку. Нарушений не выявлено. Мы полностью соответствуем лицензионным требованиям", - подчеркнула она.

"Теперь мы ждем выхода приказа Рособрнадзора. Предельный срок его издания - начало сентября", - добавила А.Самолетова.

Комментарием Рособрнадзора "Интерфакс" пока не располагает.

Как сообщалось, Рособрнадзор организовал двухдневную выездную проверку Европейского университета в Санкт-Петербурге; в начале июля вуз в четвертый раз обратился с заявлением о получении новой лицензии.

Европейский университет в Санкт-Петербурге, известный российский частный вуз, был лишён лицензии на ведение образовательной деятельности в 2017 году по иску Рособрнадзора.

Вуз был учрежден в 1994 году при активной поддержке мэра города Анатолия Собчака, в его попечительский совет входят директор Эрмитажа Михаил Пиотровский и многие другие.

Большинство россиян считают, что для успешной карьеры высшее образование не нужно – ВЦИОМ

В том, что высшее образование является существенным подспорьем в построении успешной карьеры и осуществлении жизненных целей, уверены 63% наших сограждан. В 2008 году таких было 76%, отмечается в исследовании ВЦИОМ, поступившем в среду в "Интерфакс".

Тех, кто не согласен с тем, что для успешной карьеры необходимо иметь высшее образование, становится больше среди молодых людей в возрасте от 18 до 24 лет. Если в 2008 году таких было 20%, то 2018 - 47%. Среди 25-34-летних этот показатель вырос с 22% до 46%.

"Все больше опрошенных склонны думать, что значимость диплома вуза зачастую преувеличивают, так как устроить удачно жизнь можно и без него (рост с 45% в 2008 году до 56% в 2018 году). Молодежь в возрасте от 18 до 24 лет (72%) чаще придерживается той позиции, что в наше время и без диплома можно подняться по карьерной лестнице", - говорится в исследовании ВЦИОМ.

Среди 25-34-летних и 35-44-летних также наблюдается рост количества тех, кто считает значимость высшего образования для карьеры преувеличенной. Если в 2008 году таких было, соответственно, 48% и 46%, то в 2018 - 66% и 65%.

51% респондентов не согласны с тезисом о том, что без высшего образования человек обречен на низкооплачиваемую и непрестижную работу. Среди молодых людей в возрасте от 18 до 34 лет эта доля составляет 66%. Старшее поколение, наоборот, полагает, что без высшего образования на хорошую работу устроиться невозможно. Таких более 50%.

Опрос "ВЦИОМ-Спутник" проведен 3 июля. В нем принимали участие россияне в возрасте от 18 лет. Метод опроса - телефонное интервью по стратифицированной двухосновной случайной выборке стационарных и мобильных номеров объемом 1600 респондентов. В 2008-2015 гг. проведены квартирные опросы. Объем выборки - 1600 респондентов.

Школьники из РФ завоевали большинство золотых медалей Европейской олимпиады по информатике eJOI 2018

"Российские олимпиадники взяли больше всех золотых медалей и заняли первую строчку в общекомандном зачете", - говорится в сообщении.

В течение двух дней участники решали шесть задач. Победителями стали те программисты, которые набрали больше всего баллов за решения этих задач. Золотые медали получили семь школьников из России, Болгарии, Армении и Румынии. Три первые строчки заняли ученики 8-9 классов из Москвы Егор Лифарь, Антон Садовничий и Семен Савкин.

"По результатам учебно-тренировочных сборов в Университете Иннополис мы отобрали восемь участников для двух команд. Это школьники из Москвы, Санкт-Петербурга и Липецкой области, показавшие лучшие результаты на заключительном этапе всероссийской олимпиады школьников по информатике и на сборах", - приводятся в сообщении слова руководителя отдела предметных олимпиад Университета Иннополис и генерального секретаря eJOI 2018 Динара Гумирова.

По его словам, школьники из РФ уверенно выступают на международных соревнованиях, поскольку с ними выстроена систематическая работа, а также сильное сообщество преподавателей, которые занимаются олимпиадным движением в стране.

Европейская олимпиада по информатике eJOI (European Junior Olympiad in Informatics) - соревнование программистов возрастом до 15 лет. Она проводится по правилам Международной олимпиады по информатике. Участникам предстоит решить задачи на языке С++ или Java. К участию приглашаются команды стран-членов Совета Европы. Каждую команду представляют два руководителя и четыре школьника, которые отбираются по результатам национальных соревнований.

Опасные для фауны инфекции зафиксировали эксперты в Арктике

"Сейчас в Арктику к животным проникают те инфекционные заболевания, которые не были характерны для Арктических мест обитания. Это очень настораживает, потому что инфекции очень быстро адаптируются на животных и представляют очень серьезную угрозу", - сказал В.Рожнов.

Он также отметил, что белые медведи, являющиеся основным индикатором состояния экосистемы Арктики, к экологическим процессам в регионе адаптируются достаточно хорошо.

"Это даёт надежду, что экосистемы не будут нарушены", - подчеркнул учёный.

"Даже те мощные факторы, которые влияют на экосистему, не отражаются на её состоянии мгновенно. Эти влияния накапливаются. Нам нужно держать ситуацию под контролем", - добавил В.Рожнов.

Всего в мире насчитывается порядка 25 тыс. особей белых медведей. В последние годы российские ученые проводят изучение популяции животных на Ямале. Исследования показали, что численность белых медведей увеличивается на Чукотско-Аляскинской территории.

Мониторинг эффективности сети научных институтов в стране будет проводить РАН - документ

Пункт о мониторинге содержится в новых правилах взаимодействия министерства науки и высшего образования (Минобрнауки) с РАН, соответствующий проект постановления правительства опубликован в среду для общественного обсуждения.

Документ разработало Минобрнауки.

Согласно правилам, на РАН возлагается "научное и научно-методическое руководство научной и научно-технической деятельностью" вузов и научных институтов в РФ, подчиненных Минобрнауки (большинство таких учреждений в России сосредоточены именно под Минобрнауки, включая сеть федеральных университетов и институтов РАН). В частности, отмечается в документе, РАН осуществляет "проведение мониторинга и оценки результатов деятельности научных организаций, подведомственных министерству".

Подробный порядок мониторинга будет прописан в регламенте, который предстоит разработать и утвердить РАН совместно с Минобрнауки.

РАН также поручается проведение экспертизы научных результатов, которые получили вузы, и согласование программ развития университетов в России. Также РАН может получить право предлагать Минобрнауки государственные задания вузам и НИИ на фундаментальные и поисковые научные исследования.

27 июля академики и члены-корреспонденты РАН из "Клуба 1 июля", известные своей критикой в отношении реформы РАН 2013 года, выступили против наделения Рособрнадзора полномочиями проводить мониторинг институтов РАН. Они выразили недоверие Рособрнадзору в связи с отказом в аккредитации "Шанинке" и заявили, что оценивать эффективность институтов компетентна только РАН.

Рособрнадзор в мае был подчинен напрямую правительству РФ, и в связи с этим появился проект нового положения о ведомстве. В версии документа, опубликованной в июне, за ведомством закреплялся мониторинг эффективности научных учреждений. Однако 27 июля источник "Интерфакса", знакомый с ходом подготовки документа, сообщил, что это положение из документа убрали - у Рособрнадзора остались старые полномочия. Документ находится в правительстве и может быть подписан в ближайшее время, отмечал собеседник агентства.

Судьба институтов РАН (академические институты) - наиболее острый вопрос резонансной реформы Академии 2013 года. До реформы они непосредственно подчинялись РАН, однако затем были переданы в ведение Федерального агентства научных организаций (ФАНО), что вызвало резкую критику со стороны академического сообщества. В мае этого года ФАНО было расформировано, а вся сеть академических институтов была передана министерству науки и высшего образования.

РАН пытается сохранить контроль над решениями в отношении своих бывших институтов. Академики и профсоюз ученых РАН в июне выражали обеспокоенность тем, что Академия может лишиться права вето на ликвидацию и реорганизацию НИИ в новой конфигурации правительства.

Ученые предсказывают минимальное приближение кометы "Невероятный Халк" к Земле 7 августа

"Мы пока не знаем, какие размеры примет ее и так гигантское газопылевое окружение после сближения с Солнцем, а она ориентировочно в конце августа пройдет в перигелии ближе к светилу, нежели Меркурий, что приведет к сильнейшему разогреву поверхности кометы и увеличению ее газопылевого облака", - сказал он.

Эксперт напомнил, что размеры газопылевого облака кометы вдвое превышают размеры Юпитера - самой большой планеты Солнечной системы. Ее диаметр - около 260 тысяч км. При этом у небесного тела отсутствует привычный для комет "хвост". "Невероятный Халк" прибыл в околосолнечные области из облака Оорта, которое окружает нашу планетарную систему. Впервые комету заметили 23 сентября 2017.

По оценке Е.Дмитриева, земная цивилизация может столкнуться со смертельной опасностью не только при прямом столкновении планеты с ядром активной кометы, но и при прохождении Земли через ее газопылевое окружение.

"При прохождении Земли через газопылевое окружение (ГПО) яркой кометы - а такое в истории нашей планеты происходило неоднократно - не исключено возникновение гигантской молнии, порождающей мощнейший кометный электромагнитный импульс (КЭМИ), который может стать губительным для цивилизации. Появление такой молнии связано с электризацией солнечным ветром комы активной кометы, что вызовет электрический разряд при ее сближении с Землей", - считает он.

Е.Дмитриев сравнивает такие КЭМИ с искусственными электромагнитными импульсами (ЭМИ), которые научились создавать в военных целях. "Искусственные ЭМИ получаются при ядерных взрывах и от взрыва электромагнитной бомбы, мощность которой можно довести до такого уровня, что ее уже сейчас начинают называть убийцей цивилизации", - сказал он.

"Для наглядности представим гипотетический сценарий неожиданного возникновения такого КЭМИ. Полностью выйдет из строя все электронное оборудование, прекратят работу предприятия и объекты жизнеобеспечения, включая электростанции, остановится транспорт, упадут самолеты", - говорит Е.Дмитриев. "Не обязательно, что 7 августа события будут развиваться по катастрофическому сценарию, но что-то похожее в большей или меньшей степени возможно", - признает он.

Е.Дмитриев отметил достаточно высокую вероятность подобного явления. "Ориентировочные расчеты показывают, что вероятность получить удар молнии от активной кометы среднего размера на 4 - 5 порядков выше, чем непосредственное столкновение планет земной группы с ее ядром", - сказал он

Чтобы избежать такого сценария, "необходимо срочно принимать меры по защите Земли от опасных комет, или, в крайнем случае, попытаться уменьшить ущерб от катастрофы, если она все же произойдет", уверен эксперт. Первоочередной задачей космонавтики на ближайшие несколько десятков лет он считает разработку и создание средств противодействия астероидной и кометной опасности.

Девять федеральных проектов войдут в нацпроект "Образование" - Васильева

"Большой национальный проект состоит из девяти федеральных проектов, я их коротко перечислю. Первый проект – "Современная школа" – это строительство, это реформа обучения, это, безусловно, повышение мотивации наших детей. Что касается второго проекта – "Успех каждого ребенка" – здесь целью ставится гармоничное развитие личности", - сказа О.Васильева в ходе поездки в Хакасию. Ее слова цитируются в сообщении пресс-службы министерства.

По ее словам, в проект также войдут "Цифровая образовательная среда" и "Современные родители", который будет нацелен на психолого-педагогическую помощь родителям.

"В 16 тысячах школ в сельской местности и малых городах будет создана материально-техническая база центров коллективного пользования для реализации образовательных программ цифрового и гуманитарного профилей. С привлечением негосударственных средств будет создана сеть из 25 пилотных школ нового типа", - приводит пресс-служба слова министра просвещения.

Отмечается, что в нацпроект "Образование" также войдут федеральные проекты "Молодые профессионалы", "Новые возможности для каждого" и "Социальные активность".

Международный математический конгресс впервые пройдет в Санкт-Петербурге

"За право принимать участников масштабного мероприятия боролись Санкт-Петербург и Париж, однако почетное право досталось Северной столице. Такое решение приняла Генеральная ассамблея Международного математического союза - она собирается каждые четыре года перед началом Международного математического конгресса, который в этот раз проходит в Рио-де-Жанейро с 1 по 9 августа", - говорится в сообщении.

Заявку на участие России представили сопредседатель фонда "Сколково", экс-зампред правительства России Аркадий Дворкович и руководитель междисциплинарной исследовательской лаборатории им. П.Л.Чебышева СПбГУ, лауреат Филдсовской премии Станислав Смирнов.

"Сегодня математические конгрессы перестают быть местом только для обмена информацией. Они становятся центрами, где математики со всего мира открывают новые направления развития науки, местом вдохновения для молодых ученых, точкой притяжения для широкой общественности, которая получает уникальный шанс узнать о фантастических достижениях современной математики. Мы планируем организовать очень масштабное мероприятие, которое в 2022 году перерастет в Год математики в России", - приводятся в сообщении слова С.Смирнова.

Международный математический конгресс проводится раз в четыре года и является крупнейшим в мире математическим событием. Во время конгресса также объявляют имена лауреатов главных математических наград: премии Филдса, премии Неванлинны, премии Гаусса и премии Черна. Россия принимала Международный математический конгресс лишь однажды – в 1966 году в Москве.

По словам организаторов, участникам конгресса-2022 не понадобятся российские визы, также РФ предоставит около 2,3 тыс. тревел-грантов для математиков из развивающих стран и молодых ученых.

Руководителей предприятий энергетики будут готовить в Новосибирске

"Целевая аудитория программы, в первую очередь, выпускники бакалавриата технических направлений ("теплоэнергетика и теплотехника", "электроэнергетика и электротехника"), а также бакалавры направлений "экономика", "менеджмент" и других. Идея программы проста и очень логична: на базе технического образования сформировать знания, умения и навыки в области экономики и управления", - говорится в сообщении.

Поскольку рынок электроэнергетики специфичен, как и взаимоотношения участников рынка, необходимо, чтобы обучающиеся хорошо представляли себе "физику" всех процессов на предприятии, понимали технологию производства и передачи электрической энергии.

Поэтому новая магистерская программа включает в себя как технические, так и экономические дисциплины. Занятия ведут доктора и кандидаты технических и экономических наук, по многим дисциплинам для проведения занятий задействованы практикующие специалисты энергопредприятий Новосибирской области. Обучение длится два года.

Дефицит учительских кадров в РФ есть, но "сверху" его не видно – эксперт

"Дефицит действительно есть, но он структурный", - сказала И.Абанкина "Интерфаксу" в понедельник, комментируя разные данные о кадровом дефиците в России, которые дают Общероссийский народный фронт (ОНФ) с одной стороны и Министерство просвещения с другой.

По данным ОНФ, 39% учителей жалуются на нехватку в их школах педагогов по иностранному языку, 30% - по русскому языку и литературе, 26% - педагогов начальных классов. Минпросвещения заявляет, что дефицит учителей в РФ не превышает 1%.

"Здесь нужно верить и тем и другим. Просто на уровне Росстата это макроданные, которые не учитывают структурной разбалансированности, а данные ОНФ в большей степени характеризуют ситуацию на каждом конкретном месте, показывают эту структурную разбалансированность", - сказала И.Абанкина.

По словам эксперта, когда в общих чертах по всей стране сравнивается число учеников и число учителей по предметам, численность выпускников педагогических вузов, "картина выглядит гораздо более благополучно" - учителей хватает. Но когда ОНФ начинает спрашивать у педагогов в малых городах и селах о ситуации в их конкретной школе, становятся видны проблемы.

И.Абанкина два проблемных момента.

Во-первых, по ее словам, выпускники педвузов "не доезжают до села", оставаясь работать в крупных городах. Зачастую там им предлагают более выгодные условия труда в сфере обслуживания. В результате учителей в малых городах и селах не хватает, а многие способные выпускники и вовсе уходят из профессии.

Во-вторых, учителя вынуждены брать больше учебной нагрузки, чтобы зарабатывать больше: каждый третий учитель в стране работает больше, чем на одну ставку.

"Средняя нагрузка на учителей действительно у нас примерно 22 часа, вовсе не 18. Доля учителей, которые работают 24 часа, то есть 1,25 - 1,3 ставки, она примерно 30-35%", - сказала И.Абанкина.

Одним из следствий такого подхода становится то, что в школе образуются "хвосты часов" - доли учительских ставок, которые никто не хочет брать.

Эксперт обратила внимание на опыт Китая, где выстроена система роста школьных учителей, которые начинают на селе и через 3-5 лет получают возможность переезда в города, и на опыт Пермского края, где региональные власти предложили городским учителям автомобиль в аренду, чтобы те ездили помогать своим сельским коллегам.

Данные опроса ОНФ о дефиците кадров в школе появились ранее в понедельник, позже их прокомментировала министр просвещения Ольга Васильева, заявив, что в целом по РФ дефицит учителей не превышает 1%. Член центрального штаба ОНФ, депутат Госдумы Любовь Духанина заявила "Интерфаксу", что формальная статистика Минпросвещения "не видит" учителей, вынужденных работать на 1,5-2 ставки.

Ученые России и Германии исследовали озера Чукотки

"Отряд участников экспедиции состоял из двух команд: первая группа занималась изучением озер района исследования, вторая – проведением комплексных изучений растительных сообществ, прилегающих к озерам территорий", - говорится в сообщении.

Всего в экспедицию, длившейся с конца июня, вошли 14 человек, в том числе два студента СВФУ. Они провели палеолимнологические и ботанические исследования. Эксперты обследовали два крупных озера района: Илирней и Раучагытгын. Основной задачей по исследованию озер стало извлечение образцов донных отложений, которые служат источником информации об изменениях условий окружающей среды в прошлом.

"В ходе полевого исследования по предварительным подсчетам удалось охватить весь голоцен и значительную часть плейстоцена. Получены керны мощностью более пяти метров для каждого водного объекта. Дополнительно проведен отбор проб воды, планктона, донных животных и ихтиофауны водных объектов", - приводятся в сообщении слова заведующего российско-германской лабораторией по изучению экологического состояния Арктики (БиоМ) Руслана Городничева.

Также ученые обследовали различные типы растительных покровов и отобрали пробы почв различных генетических горизонтов. Кроме того, ученые изучили растительность вдоль автомобильных магистралей на различном удалении от города Билибино.

В дальнейшем ученые планируют изучить образцы и получить новые сведения о генетических особенностях ценных промысловых видов ихтиофауны озер района исследования.

"Мы планируем уточнить сведения об изменениях условий окружающей среды, климата, а также об ответных реакциях биоты. Главным образом, лесной растительности и экосистем", - цитирует пресс-служба слова Р.Городничева.

Методику предсказания катастрофических паводков разработали в СПбГУ

"Для расчета и предсказания катастрофических паводков гидрологи СПбГУ разработали собственную методику расчета. Исследователи установили локальные зависимости между количеством осадков и высотой местности в определенных точках водосборов, а далее определили гидрологические параметры с помощью модели "Гидрограф"", - говорится в сообщении.

Отмечается, что ранее эта математическая модель не позволяла рассчитать быстроразвивающиеся паводки. Но доцент СПбГУ Ольга Макарьева усовершенствовала ее: сейчас при расчетах используется метеорологическая информация любого разрешения по времени, от минут до суток.

В итоге ученым СПбГУ удалось смоделировать характеристики стока для семи рек Черноморского побережья, а также получить кривые распределения расхода воды. Эти данные позволяют просчитать вероятность возникновения паводков для конкретных рек при определенных погодных условиях.

"Наш метод детерминированно-стохастического моделирования - оригинальный, созданный специально для российских условий. Он учитывает и различные параметры изучаемых рек, и возможное изменение климата", - приводятся в сообщении слова доцента СПбГУ, кандидата географических наук Татьяны Виноградовой.

Специалисты ожидают, что в методологическая база будет обновляться, а их работа положит начало новым исследованиям, посвященным прогнозированию катастрофических паводков.

Тульские студенты прошли обучение в Китае

"Студенты из Тульского государственного университета (ТулГУ) и Тульского государственного педагогического университета (ТГПУ) им. Л.Н. Толстого завершили годичное обучение в Китайской народной республике. Договоренность об обучении тульских студентов в Китае была достигнута на встрече губернатора Тульской области Алексея Дюмина с заместителем председателя Китайского общества дружбы с зарубежными странами Дэн Жун, которая состоялась во время визита делегации КНР в наш регион в 2017 году", - говорится в сообщении.

19 студентов были направлены в КНР на бесплатное обучение в Пекинский объединенный университет, один из наиболее престижных вузов Китая. Он был основан в 1985 году, и сегодня в нем обучаются более 30 тысяч студентов со всего мира.

Тульские студенты обучались в университете по таким специальностям, как "Гостиничное дело", "Таможенное дело", "Лингвистика", "Архитектура" и др. Курс продолжался в течение одного учебного года, студенты проходили аттестацию, сдавали экзамены.

"Обучение по основной специальности все наши ребята завершили успешно. Помимо основных предметов, они изучали китайский язык и по итогам обучения получили сертификаты об уровне владения им. Студентке ТулГУ Сабине Сафаровой предложили продолжить занятия китайским языком еще в течение семестра и получать стипендию", - отметили в пресс-службе.

Замглавы Миннауки РФ назначена Наталья Бочарова

Соответствующее распоряжение опубликовано на сайте правительства РФ.

Рособрнадзор назначил проверку в Европейском университете в Петербурге

"Действительно, планируется выездная проверка в рамках заявления вуза на получение лицензии", - сообщили "Интерфаксу" в пресс-службе Рособрнадзора, отвечая на запрос агентства.

Как отметил собеседник агентства, по предварительной информации, проверка пройдет с 31 июля по 1 августа.

Как сообщалось, вуз 4 июля обратился в Рособрнадзор с заявлением о получении новой лицензии на осуществление образовательной деятельности. Как сообщала "Интерфаксу" руководитель аппарата ректора Европейского университета Алла Самолетова, это уже четвертая попытка вуза восстановить образовательную лицензию.

Ранее 9-й апелляционный арбитражный суд оставил в силе итоги проверки Рособрнадзора, на основании которой Европейскому университету отказали в получении лицензии в 2017 году. Ректорат решил прекратить дальнейшее судебное разбирательство.

В октябре 2017 года ректор вуза Николай Вахтин заявлял, что намерен измором добиться новой лицензии от Рособрнадзора. "Мы будем подавать документы в Рособрнадзор раз за разом, до тех пор, пока они не устанут от нас. Мы продолжим попытки добиться позитивного ответа", - подчеркивал Н.Вахтин.

Европейский университет в Санкт-Петербурге, известный российский частный вуз, был лишён лицензии на ведение образовательной деятельности в 2017 году по иску Рособрнадзора.

Вуз был учрежден в 1994 году при активной поддержке мэра города Анатолия Собчака, в его попечительский совет входят директор Эрмитажа Михаил Пиотровский и многие другие. В защиту вуза неоднократно высказывался нынешний руководитель Счетной палаты РФ Алексей Кудрин.

Рособрнадзор летом этого года отказался продлять государственную аккредитацию другому известному негосударственному вузу - Московской высшей школе социальных и экономических наук ("Шанинке"). Решение вызвало резонанс и критику со стороны экспертного сообщества.

В июле стало известно, что премьер-министр РФ Дмитрий Медведев поручил Миннауки и Рособрнадзору до 1 октября представить предложения о совершенствовании системы государственной аккредитации.

Виноградарей и виноделов начнут готовить в Севастополе

"Ключевым элементом программы станет проектная работа по созданию эффективного предприятия, производящего качественный виноград и вино класса премиум и способного конкурировать с производителями лучших отечественных и зарубежных вин", - приводятся в сообщении слова директора научно-образовательного центра вуза "Виноградарство и энология" Андрея Кузьмина.

По его словам, магистры будут разрабатывать проекты, начиная с выбора участка под виноградник и заканчивая реализацией готового вина.

В программу магистратуры включены дисциплины технологичного виноградарства и виноделия, винного маркетинга, туризма и права, экономики и менеджмента на винодельческом предприятии, точных и информационных технологий производства.

"Мы будем использовать учебные программы и методики сельскохозяйственного университета Новой Зеландии, а также экспертный опыт закладки новых хозяйств в мире в 2007-2018 годах. При этом профиль программы ориентирован на природно-климатические, экономические и административные условия Севастополя, Крыма и России", - цитирует пресс-служба слова А.Кузьмина.

Магистерская программа будет доступна бакалаврам и специалистам естественно-научного, прикладного и общественно-экономического профилей.