В подмосковных вузах стартовала приемная кампания

"Абитуриенты, получившие баллы по ЕГЭ, с этого дня могут подавать документы для поступления на очную и очно-заочную формы обучения", - приводятся в сообщении слова Забраловой.

В регионе работают шесть высших учебных заведений.

"В этом году выделено почти 4 тысячи бюджетных мест в вузах Подмосковья. Поступить можно на различные специальности, большая часть бюджетных мест отдана педагогическим специальностям, которые традиционно пользуются высоким спросом среди абитуриентов", - добавила Забралова.

Она напомнила, что властями запущен портал "Учись и работай в Подмосковье!", на котором представлена информация обо всех высших и средних специальных образовательных учреждениях региона. Также ознакомиться с информацией о приемной кампании можно на сайтах вузов.

Научные гранты губернатора Подмосковья получат 20 человек

"В Московской области ежегодно проводится конкурс на предоставление научных грантов губернатора Московской области. В этом году победителями стали 20 человек: 10 студентов и 10 аспирантов вузов", - приводятся в сообщении слова Забраловой.

В числе победителей - студенты из МГОУ, Дубны, Орехово-Зуевского университета, а также аспиранты из МГОУ, Дубны, МФТИ, Российской таможенной академии.

По словам первого зампреда, сумма научных грантов составит для десяти студентов - 50 тысяч рублей, а для аспирантов - по 135 тысяч рублей.

"Гранты предоставляются сроком на год для проведения исследований по важным направлениям развития науки в Московской области", - пояснила она.

Всего в этом году на конкурс поступило 36 работ.

Будущие кондитеры в Приморье впервые сдают аттестацию в форме демонстрационного экзамена по стандартам WorldSkills

На этой неделе экзамен по компетенции "кондитерское дело" сдают 17 выпускников.

"Ребята выполняют три задания под контролем специалистов Российского центра WorldSkills. Эксперты дают оценку в баллах. Это своего рода ЕГЭ в профессиональном образовании. Задания достаточно сложные, будущие специалисты должны подготовить теоретическую работу и продемонстрировать мастерство, выполнив практические задания", - сообщил агентству "Интерфакс - Дальний Восток" директор колледжа Валерий Слянчук.

Тема нынешнего экзамена, которой должны соответствовать все изделия, - "Русские сказки", наиболее сложным заданием специалисты называют изготовление фигур из шоколада.

"Практически все наши выпускники трудоустраиваются по специальности, мы этим гордимся", - отметил он.

Колледж получил аккредитацию Центра демонстрационного экзамена. Для этого закуплено новое оборудование, которое затем будет использоваться для подготовки учащихся.

В этом году государственная итоговая аттестация выпускников колледжей в Приморье впервые проходит в формате демонстрационного экзамена по стандартам WorldSkills. С 17 по 27 июня свои знания демонстрируют студенты, обучающиеся по профессиям, входящим в ТОП-50 востребованных и перспективных специальностей в России.

Студенты продемонстрируют свои навыки на базе Центров проведения, аккредитованных Российским центром WorldSkills, это колледж технологии и сервиса - по компетенции "Кондитерское дело", региональный технический колледж - по компетенции "Ремонт и обслуживание легковых автомобилей", Промышленный колледж энергетики и связи - по компетенциям "Электромонтаж", "Сварочные технологии", Дальневосточный судостроительный колледж - "Сварочные технологии".

Аккредитация Центров демонстрационного экзамена стала возможной благодаря проведенной в 2018 году комплексной модернизации материально-технической базы краевых профессиональных образовательных учреждений в соответствии со стандартами Ворлдскиллс Россия.

Комплекс мер по совершенствованию и поддержке среднего профессионального образования, повышению престижа рабочих профессий в регионе реализуется в рамках госпрограммы "Развитие образования Приморского края" на 2013-2021 годы.

Ректор ДВФУ предложил студентам из стран БРИКС провести семестр в вузе

В СФУ рассказали про популярные специальности у абитуриентов и на рынке труда

            "Традиционно можно выделять топовые направления среди абитуриентов и топовые среди работодателей, и, к сожалению, они не совпадают. Топовые направления среди абитуриентов: экономика, менеджмент, экономическая безопасность, юриспруденция, лингвистика", - цитирует Ваганова пресс-служба СФУ.

            Кроме этого, по его словам, стали набирать обороты направления, связанные с IT-технологиями: компьютерная и экономическая безопасность, прикладная информатика, компьютерные науки. Из инженерно-технических у сегодняшних абитуриентов популярнее всего строительство уникальных зданий и сооружений и нефтегазовое дело.

            Топовые же специальности у работодателей, как отметил Ваганов, в основном относятся к инженерно-техническому и естественно-научному профилю.

            "Сегодня крайне востребованы экологи, инженеры, строители, геологи, геофизики, металлурги, материаловеды. Причем эта картина свойственна не только для нашего региона, а для всей России: стране нужны специалисты минерально-сырьевой отрасли", - добавил секретарь приемной комиссии.

            В связи с этим эксперт посоветовал абитуриентам перед поступлением в вуз хорошо изучить современное состояние рынка труда: открыть сайты по поиску работы, просмотреть существующие вакансии и профили работодателей, оценить свой уровень и перспективы, и уже на основании этих данных определяться с будущей профессией и предметами для сдачи ЕГЭ.

            "Например, ЕГЭ по физике сильно расширяет возможности поступающего. В СФУ 48% бюджетных мест - это те, где требуется ЕГЭ по физике. Следовательно, если у вас в копилке есть "физика", профиль направлений подготовки, на которые вы можете пройти на бюджет, значительно расширяется", - пояснили в СФУ.

            Вместе с тем, как отметил Ваганов, естественно-научные дисциплины обычно даются школьникам сложнее, чем социально-гуманитарные, поэтому проходной балл на инженерно-технические направления априори ниже. Также на таких факультетах, как правило, больше бюджетных мест.

            В среднем, по его словам, проходной балл в СФУ варьируется от 55 до 80 -85 баллов в зависимости от специальности.

            Как рассказал Ваганов, ежегодно в СФУ поступают 30% абитуриентов из Красноярска, еще около 30% - из Красноярского края и порядка трети - из других регионов РФ. Такая пропорция сохраняется на протяжении последних 7-8 лет. Чаще всего в СФУ приезжают учиться из близлежащих регионов: Хакасии, Иркутской области и Забайкальского края. Приемная комиссия этого года стартовала 19 июня.

            "На первый курс очного отделения в СФУ выделено 3 тыс. 225 бюджетных мест. Общий набор - практически 6 тыс. человек. Такие показатели позволяют СФУ из года в год удерживать свои позиции в топ-5 вузов России с самым большим набором", - сообщил ответственный секретарь приемной комиссии вуза.

В настоящее время СФУ ведет подготовку по 104 образовательным программам бакалавриата и специалитета и 152 программам магистратуры.

            "Есть и принципиально новые возможности для абитуриентов - Институт гастрономии. Это новый институт в составе СФУ - уникальный проект, созданный совместно с французским Институтом Поль Бокюз. Это возможность получить в России образование действительно мирового уровня в области гастрономии и сервиса. По окончании выдаются два диплома - российский государственного образца и ведущего французского учебного заведения", - рассказал Ваганов.

            СФУ был создан в 2006 году на базе пяти красноярских вузов. В настоящее время в составе учреждения 20 институтов и 3 филиала, в которых обучается более 31 тыс. студентов, около 800 аспирантов. В Национальном рейтинге университетов по версии "Интерфакс" за 2019 год СФУ занимает 15 место.

Кафедра йоги может появиться в ДВФУ к началу ВЭФ

"Мне очень нравится, я поддержу обязательно, если получится до форума (Восточного экономического - ИФ) , будет красиво)", - сказал Трутнев журналистам в Нью-Дели. 

 В свою очередь ректор ДВФУ Никита Анисимов отметил, что это предложение требует детальной проработки, открытие новых подразделений требует научного и практического сопровождения. 

 "Открыть центр йоги во Владивостоке – я думаю, это хорошая идея. А открытие же йоги на базе университета подразумевает, что мы должны обеспечить научно-методическое сопровождение, вести соответствующую экспертную деятельность в этой сфере. Поэтому это уже будет не чисто социальный объект, а академический", - пояснил Анисимов журналистам. 

 По его словам, сначала в вузе нужно сформировать индологическое направление, а йога может стать "вишенкой на торте". 

 "Тем не менее, я считаю, что открытие центра йоги в целом во Владивостоке - здесь не обязательно университет должен быть базой", - добавил ректор ДВФУ. 

 Пятый Восточный экономический форум пройдёт во Владивостоке с 4 по 6 сентября. 

Трутнев поддержал создание российско-индийской рабочей группы по образованию

"Полностью поддерживаю предложение о создании совместной рабочей группы. Мне кажется, другого пути просто нет, иначе мы просто повстречаемся, поговорим, разъедемся, и ничего не будет меняться", сказал Трутнев на кругом столе по вопросам российско-индийского сотрудничества в области высшего образования.

При этом он отметил, что не смог бы организовать процессы по сотрудничеству в этой области по всей стране, но смог на территории Дальнего Востока и Арктики.

"Все это вместе около 50% территории нашей страны", - добавил Трутнев.

По его словам, рабочая группа должна быть создана в течение месяца.

"По возвращению попрошу собрать ректоров всех университетов Арктики и Дальнего Востока. Они сами выберут состав рабочей группы. Мы вас об этом проинформируем", - сказал Трутнев.

Предложение о создании рабочей группы озвучил заместитель руководителя департамента высшего образования в министерстве развития людских ресурсов Индии доктор Саравана Кумар.

"Индия заинтересована и готова принять участие в первой совместной рабочей российско-индийской рабочей группе. Индия считает, что работа в этих группах позволит усилить совместную работу", - сказал он

Он также предложил провести совместную российско-индийскую конференцию.

Круглый стол прошел в рамках визита Юрия Трутнева в Индию.

Кузнецова просит льгот для сирот при поступлении в кадетские училища и учреждения среднего профобразования

"Мы предлагаем предусмотреть специальные условия приема на обучение по программам среднего профессионального образования. Это будут бесплатные курсы, которые обязаны предоставлять образовательные учреждения для выпускников сиротских учреждений", - сказала Кузнецова на совещании по вопросам постинтернатного сопровождения детей-сирот в среду.

Она также предложила "предоставлять преимущественное право сиротам при поступлении в кадетские суворовские военные училища".

Кузнецова попросила обратить внимание и на проблему "реализации права детей с ограниченными возможностями здоровья из числа детей-сирот на получение профессионального образования на бесплатной основе".

"Мы предлагаем внести в законодательство изменения, позволяющие детям-сиротам с ограниченными возможностями здоровья, имеющим свидетельство об обучении, получать образование по программам профессиональной подготовки", - сказала омбудсмен.

Она заявила о создании временной комиссии при уполномоченном по разрешению этих проблем - сопровождения детей-сирот после окончания сиротских учреждений и помощи им в предупреждении возникновения кризисных ситуаций (в том числе юридическая помощь, чтобы не лишиться полученного жилья), получении образования, трудоустройстве

Она отметила, что всеми этими темами "никто напрямую не занимается, они разделены между Минобром, Рострудом, ФСИН".

Кузнецова напомнила, что только 10% детей-сирот социализируется - в частности, потому, что "не созданы полноценные условия для ссоциализации".

Так, в Роструд в прошлом году обратилось 31 тысяча детей-сирот, из них трудоустроено всего 8 тысяч. Всего же безработными признано 15 тысяч детей-сирот.

Также почти в два раза в прошлом году до 5 тысяч человек выросло число безработных сирот, обратившихся за предоставлением психологической поддержки.

Также Кузнецова сообщила, что за прошлый год из 4343 выпускников сиротских учреждений трудоустроено всего 185 человек.

Для появления "индивидуальных" заданий ЕГЭ нужно создать условия - Рособрнадзор

"Переход на формирование индивидуальных вариантов КИМ (контрольно-измерительных материалов) ЕГЭ для обучающихся непосредственно в ППЭ (пунктах приема экзаменов) на основе банка заданий ЕГЭ возможен в перспективе, но потребует дополнительной отработки технологии, создания защищенных каналов связи и расширения банка заданий ЕГЭ", - сообщили в среду в пресс-службе Рособрнадзора.

Там пояснили, что сейчас разработчики готовят несколько линий заданий ЕГЭ. Они проходят экспертизу и корректорскую правку, в результате появляется банк заданий ЕГЭ. Из этих заданий формируются варианты материалов для разных часовых поясов и дней проведения экзамена.

У всех вариантов один уровень сложности, но сами задания в них разные. Формируются варианты автоматически, после этого они случайным образом распределяются по часовым поясам, периодам и дням экзамена.

Новая технология, согласно пояснениям Рособрнадзора, позволит формировать задание ЕГЭ для каждого выпускника школы непосредственно перед экзаменом - из заранее подготовленных линий и вариантов ЕГЭ в банке заданий.

"Такая технология будет абсолютно защищена от возможности утечек КИМ до экзаменов, так как варианты для каждого участника будут формироваться непосредственно перед началом экзамена", - отметили в Рособрнадзоре.

В ведомстве добавили, что технологию автоматической генерации тестовых заданий успешно апробировали в этом году при проведении всероссийских проверочных работ (ВПР) в четвертых классах: вариант заданий генерировался из банка заданий ВПР для каждой из школ по отдельности, а не по вариантам для региона или часового пояса. Кроме того, частично возможность автоматической генерации вариантов реализована в ГИА-9, добавили в Рособрнадзоре.

"Массовое внедрение технологии автоматической генерации индивидуальных вариантов КИМ возможно только после проведения многократных масштабных апробаций", - заключили в ведомстве.

Ранее в среду о возможном внедрении индивидуальных заданий ЕГЭ для каждого школьника написала газета "Известия".

Факультет математики и компьютерных наук появится в СПбГУ

Студенты будут изучать все направления современной математики: лекции и семинары будут вести преподаватели университета, в том числе сотрудники лаборатории имени П.Чебышёва СПбГУ.

В преподавании курсов по анализу данных, машинному обучению и другим областям компьютерных наук будут принимать участие специалисты "Газпром нефти", "Яндекса", JetBrains и других технологических компаний. Студенты смогут изучать технологии и выполнять учебные проекты под руководством специалистов-практиков.

Коллектив преподавателей этого факультета является базовым составом, который участвует в реализации трех программ бакалавриата: "Математика", "Современное программирование", "Математика, алгоритмы и анализ данных". Прием на первые две программы осуществляется в СПбГУ с 2015 и 2018 годов, последняя - новая программа, разработанная совместно с сотрудниками компании "Яндекс".

"Продолжить обучение можно будет на магистерской программе "Современная математика", которая откроется в этом году при поддержке "Газпром нефти". Магистратура объединит талантливых студентов из России, стран Восточной Европы и Азии - для этого нефтяной компанией будет учреждена стипендия для одаренных учащихся", - говорится в сообщении.

Помимо поддержки магистратуры, "Газпром нефть" планирует инвестиции в программу фундаментальных исследований и разработок на базе нового факультета. Целью компании является разработка новых алгоритмов и инструментов моделирования для повышения эффективности геологоразведки и нефтедобычи.

В 2019 году на места для обучения за счет бюджетных ассигнований по программам бакалавриата "Математика", "Современное программирование", "Математика, алгоритмы и анализ данных" будет зачислено соответственно 55, 25, 20 человек, по программе магистратуры "Современная математика" - 25.

Возможно также обучение на платной основе. При поступлении на программы бакалавриата будут учитываться результаты ЕГЭ и олимпиад. Лучшие абитуриенты могут рассчитывать на стипендии стратегических партнеров университета.

ДГТУ и Шаньдунский транспортный университет запускают совместный проект в Китае по подготовке инженеров

"Открытие нового образовательного проекта фактически объединяет и улучшает возможности двух сильных учебных заведений по подготовке молодых профессиональных инженерных кадров, в которых сегодня очень нуждаются растущие экономики двух государств", - цитирует пресс-служба слова спикера парламента Ростовской области Александра Ищенко.

Как отметил Ищенко на церемонии открытия совместной российско-китайской образовательной площадки, в 2018 году в Ростовской области был принят закон, согласно которому ДГТУ получил статус опорного высшего учебного заведения региона.

"Это означает, что органы власти Ростовской области будут приветствовать все примеры дальнейшего сотрудничества Донского и Шаньдунского университетов", - пояснил он.

В свою очередь, ректор ДГТУ, депутат Законодательного собрания Ростовской области Бесарион Месхи сообщил, что процесс создания новой образовательной площадки занял три года.

"Защита проекта проходила в октябре 2017 года в Министерстве образования КНР. Создание такого института даст возможность готовить высококвалифицированные кадры для Китая. Мы надеемся, что там будут учиться и студенты из России, которые смогут получить двойной диплом",  - цитирует пресс-служба слова Месхи.

Предполагается, что Донской институт ШТУ-ДГТУ будет готовить специалистов по направлениям в сфере строительства и организации дорожного движения, они будут получать дипломы о высшем образовании российского и китайского образца.

Обучение будет строиться по схеме "3+1": три года китайские студенты получают образование у себя на родине, а заключительный курс бакалавриата проходит в России. Ежегодный набор составит 120 человек на каждую программу. Более 60% дисциплин будут вести преподаватели ДГТУ на русском языке.

Донской государственный технический университет занимает 78-79 места в X ежегодном Национальном рейтинге университетов (НРУ) "Интерфакса" по итогам 2018/2019 учебного года.

Искусственный интеллект привлекут для создания индивидуальных заданий ЕГЭ

"Тезис о переводе ЕГЭ и ОГЭ в компьютерную форму зафиксирован в докладе в числе основных задач, направленных на совершенствование и развитие общего образования. В результате станет возможна "автоматическая генерация индивидуальных вариантов контрольных измерительных материалов", сказано в документе", - пишет издание.

В какие сроки возможен переход на генерацию индивидуальных экзаменационных материалов, пока неизвестно, уточняет газета. В Рособрнадзоре пообещали изданию дать развернутый ответ позже.

Новация позволит решить проблему списывания и "сливов", а также уменьшит количество критиков единого госэкзамена. Сходные технологии на основе искусственного интеллекта можно использовать и при проведении школьных олимпиад, считают опрошенные газетой специалисты.

Сегодня ЕГЭ и ОГЭ сдаются письменно на бланке, затем работы сканируются, тестовую часть проверяет компьютер, а развернутые ответы - эксперты. При этом ранее в Рособрнадзоре сообщали, что рассчитывают перейти к автоматизированной проверке всех заданий ЕГЭ к 2030 году, отмечают "Известия".

Удержать почти половину it-специалистов в стране поможет цифровизация экономики

В опросе BCG и The Network приняли участие более 26 тыс. человек из 180 стран, в частности, более 1,6 тыс. из России.

Причиной, которая удерживает 42% российских IT-экспертов от переезда за рубеж, авторы исследования называют масштабную программу цифровизации, которая в настоящее время реализуется и в РФ.

"Запрос на таланты в этой сфере очень высок, частные компании и государственные структуры активно борются за кадры. Они создают комфортные условия труда, предоставляют значительную финансовую компенсацию, стараются помогать в обучении", - говорится в материалах исследования. Например, по данным HeadHunter, средняя зарплата IT-специалистов в РФ превышала 88 тыс. рублей в I квартале 2019 года.

В конце прошлого года правительство РФ утвердило национальную программу "Цифровая экономика РФ", реализация которой запланирована до 2024 года. Стоимость реализации нацпрограммы оценивается в 1,8 трлн рублей.

В нацпрограмму включен отдельный федеральный проект по развитию кадрового потенциала в условиях цифровизации, на него планируется выделить 143,1 млрд рублей. Проект предусматривает, что до конца 2024 года в РФ будет работать около 220 тыс. специалистов с компетенциями в цифровой экономике, а российские вузы примут около 120 тыс. студентов на различные ИТ-программы. Также предполагается, что до 2024 года около 10 млн россиян будут обучены навыкам цифровой грамотности.

С точки зрения уровня привлекательности для IT-экспертов Россия заняла 25 место в рейтинге из 180 стран (Москва - 37 место). Больше всего специалистов в Россию готовы переехать из Казахстана (38%) и Белоруссии (27%), а также из Турции (9%), Анголы (8%), Никарагуа, Сербии, Литвы (по 6%), Перу, Эстонии, Украины (по 5%).

Наиболее привлекательными городами для переезда у зарубежных IT-экспертов являются Лондон, Нью-Йорк и Берлин, а также Амстердам и Барселона. При этом российские специалисты отдают большее предпочтение Берлину и Лондону, чем Нью-Йорку.

По оценкам BCG, к 2035 году цифровизация затронет 3/4 рабочих мест в мировой экономике.

ВШЭ готова сотрудничать с Тюменской областью при создании научно-образовательного центра

"Сейчас мы на стадии разработки программы НОЦ и подачи документов, и для нас важно сопровождение хода ее реализации, оценка эффективности и корректировка. Хотелось бы получить экспертизу такого уважаемого университета, как Высшая школа экономики", приведены в пресс-релизе слова губернатора Тюменской области Александра Моора, сказанные им во время встречи с представителями ВШЭ.

Ректор Тюменского госуниверситета Валерий Фальков представил участникам  встречи программу развития Западно-Сибирского НОЦ.

В частности, одними из приоритетных направлений он назвал биобезопасность растений, животных и человека, а также цифровую трансформацию нефтегазовой отрасли.

В свою очередь ректор ВШЭ Ярослав Кузьминов считает, что одним из смыслов создания НОЦ будет развитие образования и науки как равноправного будущего сектора экономики территории.

По его мнению, онлайн-образование в рамках НОЦ должно включать не только онлайн-курсы, но и стратегические игры и симуляторы.

По его словам, это позволит давать студентам технических специальностей более высокую квалификацию.

"Делегация национального исследовательского университета выразила готовность сотрудничать с Тюменской областью по многим направлениям: это научные стажировки для исследователей и аспирантов, переподготовка преподавателей, создание совместных проектов с экспертами ВШЭ, поддержка и развитие онлайн и сетевых технологий в образовании, привлечение зарубежных экспертов к мониторингу и экспертизе", - подчеркивается в пресс-релизе.

Портал для абитуриентов запустили в Подмосковье

"В Московской области запустился новый информационный ресурс "Учись и работай в Подмосковье". Это площадка для всех желающих продолжить свое образование в одном из средне-специальных или высших учреждений региона", - приводятся в сообщении слова Забраловой.

Она отметила, что на сайте собрана информация обо всех подмосковных колледжах и вузах с их адресами и контактными телефонами, а также перечнем специальностей и направлений.

"На сайте можно выбрать место для обучения по различным критериям, будь то направление подготовки или территориальное месторасположение образовательного учреждения", - цитирует Забралову пресс-служба.

Собственный энергоцентр может появиться в Уфимском нефтяном университете

Стоимость проекта оценивается в 356,2 млн рублей.

"В рамках государственно-частного партнерства мы планируем создать научно-исследовательскую лабораторию для практических и лабораторных занятий со студентами в области транспорта газа, электротехники, энергетики, автоматизации производственных процессов, производственную площадку для испытания опытных образцов научных разработок. Кроме того это будет собственный источник тепловой и электрической энергии для кампуса УГНТУ.", - сказал представитель вуза.

Проект, по его словам, планируется реализовать в два этапа. На первом этапе - осуществить устройство блочно-модульной котельной мощностью 12 МВт ( 10,3 Гкал), обеспечивающий потребность в тепловой энергии. Устройство электростанции когенерационного типа электрической мощностью 2,5 МВт и тепловой мощностью 3 МВт (2,5 Гкал) - на втором.

"В поддержку проекта выступило руководство "ГазНефтьСервисИнжиниринг" и ООО "Газпром межрегионгаз Уфа". С целью компенсации расходов на технологическое подключение центра к газораспределительной сети со стороны ООО "Газпром газораспределение Уфа" было принято решение - включить проект в перечень приоритетных инвестиционных проектов республики Башкортостан", - добавил собеседник агентства

УГНТУ проводит научные исследования в сфере бурения, разработки и добычи нефти и газа, их транспортировки и хранения, изучает способы синтеза материалов, углубления переработки углеводородного сырья, повышения коррозионной устойчивости и долговечности нефтехимического, нефтепромыслового и нефтегазотранспортного оборудования.

Студенты университета "Дубна" примут участие в IT-школе в Словакии

"Ребята прошли серьезный конкурсный отбор, чтобы принять участие в школе, где они получат новые знания и практические умения решения прикладных задач в области физики, овладеют современными инструментами анализа данных и машинного обучения", - приводятся в сообщении слова Забраловой.

Она уточнила, что участниками школы станут студенты, проходящие обучение в международной школе по информационным технологиям "Аналитика больших данных" университета "Дубна", которая была создана совместно с Объединенным институтом ядерных исследований (ОИЯИ).

В пресс-службе Забраловой "Интерфаксу" уточнили, что всего участниками IT-школы в Словакии станут 8 российских студентов, шесть из которых - из "Дубны".

Победителей it-соревнований VSFI под Самарой наградят расписным бубном

            "Задача для участников  соревнований - в   полевых условиях  запустить работающую инфраструктуру, а также отработать навыки защиты своих сервисов. Победившая  команда  получает настоящий шаманский бубен, расписанный вручную", – говорится в сообщении.

            Тренинг и соревнования для системных администраторов SFI впервые пройдут вне площадки молодежного форума iВолга – на турбазе "Озерки" (район Малой Царевщины) с 1 по 7 июля.

            Помимо соревнований участников ждут тренинги и игры. Участвовать могут студенты профильных специальностей, слушатели прошлых лет и новички.

            Организаторы мероприятия – команда международных межвузовских соревнований в области информационной безопасности VolgaCTF.

Томские студенты сдадут зачет на чемпионате по киберспорту

"Первокурсники организуют чемпионат по играм Dota 2 и Counter-Strike. В ходе подготовки чемпионата будущие программисты приобретают навыки, необходимые в профессиональной деятельности - учатся работать в команде, преодолевать технические и организационные проблемы, брать на себя ответственность за принятые решения", - сказал представитель пресс-службы.

По словам ассистента кафедры программной инженерии Института прикладной математики и компьютерных наук (ИПМКН) ТГУ Дениса Змеева, на организацию чемпионата студентам был дан один месяц, и все вопросы они решали самостоятельно - от бронирования аудиторий до организации технической поддержки, судейства, онлайн-трансляции чемпионата.

"Таким образом, студенты учатся находить общий язык с людьми другой культуры, правильно распределять нагрузку, принимать взвешенные решения. В дальнейшем это должно помочь выпускникам HITs органично влиться в любой коллектив и быть успешными,  независимо от того, в какой стране они будут работать", - пояснил Змеев.

По данным пресс-службы ТГУ, в соревнованиях будут участвовать студенты HITs из России, Лаоса, США, Китая, Сингапура, Алжира, Египта, Сенегала, а также представители Юридического института ТГУ, Томского политеха (ТПУ) и Томского университета систем управления и радиоэлектроники (ТУСУР) и Сибирского государственного медицинского университета (СибГМУ). Чемпионат пройдет 19-22 июня.

Также сообщается, что 21 июня первокурсники HITs сдадут экзамен по курсу "Программирование" в виде создания с нуля компьютерной игры. Оценивать оригинальность идеи и ее технического решения будут преподаватели и представители IT-компаний.

ТГУ был открыт в 1888 году. Вуз занял седьмое место в Национальном рейтинге университетов 2019 года, подготовленном международной информационной группой "Интерфакс", сохранив прошлогоднюю позицию.

Международная летняя космическая школа пройдет в Самаре

Пресс-служба вуза сообщает, что на протяжении двух недель в лабораториях, инженерных и испытательных центрах университета будут заниматься 40 молодых ученых из 23 стран, в том числе Японии, Франции, Норвегии, Испании, Португалии, Индии, Мексики, Венесуэлы, Перу, Украины, Таджикистана, Шри-Ланки и др.

"Их работа завершится защитами проектов четырех исследовательских миссий с использованием платформы наноспутников. Это будут проекты, направленные на решение актуальных научно-исследовательских задач: изучение ионосферы, наблюдение за Солнцем, исследование Арктики, инспекция космического мусора", - говорится в сообщении.

Подчеркивается, что школа проходит при поддержке комитета по космосу ООН, который выделил специальные тревел-гранты трем участникам - представителям национальных космических центров развивающихся стран.

Среди них представитель африканского регионального центра комитета по космосу ООН Фанмильяо Эринфолами (Нигерия), министерства управления катастроф и гуманитарной помощи Афганистана Джанага Наидари, Тунисского космического агентства Карим Хамид.

Российских чиновников отправят за границу на повышение квалификации

Как следует из данных в информационно-аналитической системе "СПАРК-Маркетинг", госконтракт был заключен 10 июня 2019 года, заказчиком выступает Минтруд России. Общая цена контракта - 30,26 млн рублей, деньги выделяются из федерального бюджета.

Согласно контрактной документации, обучение до конца осени этого года пройдут 56 федеральных гражданских служащих некоторых федеральных ведомств. В каждую из стран - Китай, Японию, Южную Корею и Финляндию - отправится по одной группе чиновников из 14 человек на одну неделю (перед этим группа пройдет "предварительную подготовку" в Москве на базе РАНХиГС в течение двух часов). По итогам обучения каждый чиновник должен получить удостоверение о повышении квалификации.

В Корее российские госслужащие пройдут обучение по программе "Факторы повышения производительности труда", в Финляндии им прочтут программу "Технология и организация строительства автомобильных дорог", в Гонконге расскажут о повышении качества образования в школах, детских садах, вузах и кружках, а в Японии запланировано обучение по программе "Вопросы управления жилищным фондом города и формирования городской среды".

Обучение за рубежом будет осуществляться "на базе ведущих образовательных организаций". Вести программы обучения должны ведущие зарубежные преподаватели, ученые и практики, причем российских чиновников должны познакомить с опытом работы иностранных органов государственной власти.

Стоимость обучения одного чиновника составляет: 450 тыс. рублей в Финляндии и по 570 652 рубля в Корее, Японии и в Гонконге. В стоимость, согласно контакту, входят билеты, трансфер, проживание, питание, медицинское страхование и, собственно, организация учебного процесса.

Основаниями для отправки чиновников за рубеж указаны акты президента России о профессиональном развитии государственных гражданских служащих, об организации в 2018-2019 гг. дополнительного профессионального образования для чиновников за рубежом, а также распоряжение правительства России о распределении федеральных средств в 2019 и 2020-2021гг., предусмотренных на профессиональное развитие федеральных государственных гражданских служащих.

Совместную аспирантуру запускают САФУ и испанский Университет Деусто

"Совместная программа позволит нашим аспирантам получить сразу две ученые степени в двух странах - кандидата наук в России и доктора наук (PhD) в Испании. Также сотрудничество по реализации программы будет способствовать расширению мобильности ученых, подготовке совместных научных статей, разработке новых исследовательских проектов", - приводятся в сообщении слова заместителя проректора по международному сотрудничеству САФУ Любови Зарубиной.

По ее словам, такая программа запускается впервые и является перспективным направлением научного партнерства. До этого проекта два аспиранта САФУ прошли на базе испанского вуза научно-исследовательские стажировки по направлениям "Физиология" и "Информационные технологии".

Цифровую платформу управления талантами разрабатывают в кружковом движении НТИ

"Платформа представляет собой интеллектуальный сервис подбора индивидуальных программ развития для талантливой молодежи. "Талант" формирует "цифровой след" школьников и студентов: собирает информацию о мероприятиях, в которых они участвуют, выполненных заданиях и достижениях, фиксирует связи между участниками и наставниками во время совместной работы в командах и кружках", - говорится в сообщении.

Собранные от разных проектов кружкового движения НТИ данные "Талант" анализирует, а затем подсказывает участнику какая проектная школа или хакатон ему будет полезен для развития, на какой профиль олимпиады НТИ можно подать заявку, какие онлайн-курсы пройти, какой кружок в его родном городе работает по интересной ему теме.

По итогам участия в мероприятиях, конкурсах и проектах кружкового движения, у каждого пользователя формируется набор подтвержденных компетенций, уровень которых растет с дальнейшими активностями.

Система работает как со школьниками и студентами, так и с наставниками. Они смогут следить за прогрессом учеников и подтверждать свои компетенции через участие в разных проектах, подготовку победителей олимпиад.

Разработчиком сервиса выступает российская компания "Инфосистемы Джет" вместе с Агентством стратегических инициатив. Старт опытно-промышленной эксплуатации "Таланта" назначен к образовательному интенсиву "Остров 10-22", который пройдет с 10 по 22 июля в Сколковском институте науки и технологий. Ожидается, что на полную мощность проект выйдет до конца года.

Разработчики предполагают, что активными пользователями цифровой платформой станут вузы и работодатели, заинтересованные в талантливых студентах, стажерах и сотрудниках.

Кружковое движение — всероссийское сообщество энтузиастов технического творчества, построенное на принципе горизонтальных связей людей, идей и ресурсов, созданное на базе соответствующей дорожной карты Национальной технологической инициативы (НТИ).

МГТУ им. Г.И.Носова вдвое увеличит набор целевиков

"В этом году изменился подход к целевому приему. Федеральное правительство выделило нашему вузу 200 мест под целевое обучение по востребованным специальностям. Отдельный конкурс открыт практически по всем направлениям подготовки", - говорится в сообщении.

Отмечается, что абитуриент сам может выбрать будущего работодателя и заключить с ним договор на обучение. По окончании учебы он будет обязан отработать на предприятии не менее трех лет.

Также с этого года можно участвовать в льготных конкурсах сразу по трем направлениям подготовки.

"Своих целевиков в МГТУ уже направил Ижевский механический завод (входит в состав концерна "Калашников" госкорпорации "Ростех"). Большой интерес проявляют администрация города, директора школ, заинтересованные в том, чтобы их выпускники вернулись в школу работать", - уточняется в сообщении.

Кроме того, с этого года получили право подать заявления на три разных специальности инвалиды.

Вуз также расширил перечень индивидуальных достижений, дающих дополнительные баллы поступающим в магистратуру. Например, будут учитываться наличие золотого значка ГТО и именного свидетельства федерального интернет-экзамена выпускника бакалавриата.

Индивидуальные достижения будут учитываться и при поступлении в колледж при университете, отмечается в сообщении.

Количество бюджетных мест в университете и колледже в этом году увеличено на 236 и составляет 2 тыс. 303 места.

Выездная приемная комиссия СФУ будет работать в восьми городах

"С 28 июня и по 5 июля абитуриенты из Улан-Удэ, Горно-Алтайска, Братска, Новокузнецка, Кызыла, Читы, Ангарска, и Богучан смогут подать документы для поступления в СФУ максимально удобно, не выезжая в Красноярск", - говорится в сообщении.

При подаче заявления абитуриенту необходимо будет иметь при себе оригинал или копию аттестата/диплома с приложением к нему, а также паспорт и копию паспорта (в том числе страницы с пропиской). При желании можно также захватить личные фотографии (размер 3/4). С графиком работы выездной приемной комиссии можно познакомиться на сайте вуза.

"Документы принимаются только от поступающих на общих основаниях на бюджетные и платные места", - отмечается в пресс-релизе.

СФУ был создан в 2006 году на базе пяти красноярских вузов. В настоящее время в составе учреждения 20 институтов и 3 филиала, в которых обучается более 31 тыс. студентов, около 800 аспирантов. В Национальном рейтинге университетов по версии "Интерфакс" за 2019 год СФУ занимает 15 место.