Бывший главный архитектор Москвы стал президентом РААСН

17-19 апреля в Центральном доме архитектора в Москве состоялось общее собрание РААСН, на нем президентом академии был избран Кузьмин, его оппонентом в ходе голосования был академик РААСН Андрей Боков.

РААСН - одна из четырех государственных академий в России наряду с Российской академией наук, Российской академией образования и Российской академией художеств, высшая научная организация страны в сфере архитектуры, градостроительства и строительных наук.

Более 5 млн рублей предусмотрено в бюджете Приморья на выплаты победителям чемпионата WorldSkills Russia

"В этом году на единовременное денежное поощрение победителям и призерам чемпионатов по стандартам WorldSkills в бюджете края предусмотрели 5,1 млн рублей. Из них более 2 млн уже получили победители и призеры финала VII Национального чемпионата "Молодые профессионалы"", - сообщили агентству "Интерфакс-Дальний Восток" в краевом департаменте образования и науки.

Приморцы на этих соревнованиях показали отличные достижения в компетенциях "Спасательные работы", "Веб-дизайн и разработка", "Администрирование отелей", "Программные решения для бизнеса на платформе 1С-Предприятие", "Разработка мобильных приложений".

Вскоре поощрения из бюджета получат победители регионального чемпионата "Абилимпикс", выплаты составят 50 тыс. рублей. Конкурс профмастерства "Абилимпикс" направлен на развитие профессионального мастерства студентов с ограниченными возможностями здоровья, содействию в их трудоустройстве.

Выплаты из краевого бюджета получают не только победители и призеры соревнований, но и их наставники.

Этим летом выпускники четырех профессиональных колледжей края впервые сдали государственную итоговую аттестацию в форме демонстрационного экзамена по стандартам WorldSkills. С заданиями справились все участники. Более 110 будущих специалистов производств показали свои знания и умения, а также получили сертификат международного стандарта, подтверждающий высокий уровень компетенций выпускников.

Комплекс мер по совершенствованию и поддержке среднего профессионального образования, повышению престижа рабочих профессий в регионе реализуется в рамках госпрограммы "Развитие образования Приморского края" на 2013-2021 годы.

Школьники Петербурга сдали ЕГЭ лучше, чем в прошлом году

"Более 19 тыс. работ в этом году оценены как высокобалльные (в 80 баллов и выше). Это каждый пятый результат. Максимальный балл набрали 548 выпускников - эта цифра значительно выше, чем в прошлом году. Тогда - при большем общем количестве участников ГИА (государственной итоговой аттестации) - было 423 стобалльника", - сказала Воробьева.

Она отметила, что участники ЕГЭ-2019 в основной период показали более высокие результаты по обязательным предметам, чем в прошлом году.

"Количество стобалльных работ по русскому языку - 190, каждый третий выпускник набрал более 80 баллов. По математике профильного уровня - 85 стобалльников, каждый седьмой результат превышает 80 баллов - это в четыре раза больше, чем в 2018 году", - подчеркнула Воробьева.

Экзамены по выбору петербургские выпускники также сдали лучше, чем в прошлом году. Наиболее высокие результаты - по литературе (85 стобалльников, каждый четвертый результат - высокобалльный), химии (71 стобалльник, каждый шестой результат - высокобалльный), информатике (42 стобалльника, каждый четвертый результат - высокобалльный) и истории (30 стобалльников, каждый седьмой - высокобалльный).

Воробьева также отметила, что 47 выпускников набрали по 100 баллов по двум предметам, трое - по трем. Одному из школьников не хватило двух баллов, чтобы получить максимальные результаты сразу по четырем предметам.

Она добавила, что количество выпускников, попавшихся на списывании, в 2019 году снизилось в восемь раз по сравнению с показателями прошлых лет. В основной период с ЕГЭ было удалено шесть человек, из них пятеро пронесли мобильные телефоны, а один - шпаргалки.

В свою очередь, директор Центра оценки качества образования Александр Федосов заявил, что в 2019 году подано самое низкое количество апелляций за всю историю ЕГЭ в Петербурге.

"В конфликтную комиссию поступило всего лишь 1167 апелляций по результатам основного этапа ГИА. В прошлые годы их было значительно больше. Соотношение удовлетворенных и неудовлетворенных обращений составляет 50 на 50. Это означает высокое качество работы экспертов, работающих при первичной проверке", - сказал Федосов.

Число выпускников, не сдавших экзамен, будет озвучено после подведения итогов дополнительной волны. Она завершилась 1 июля. В резервные дни ГИА проходили около 10 тыс. человек. Их результаты будут известны 8-9 июля.

В 2019 году в Петербурге зарегистрировано более 34 тыс. участников ЕГЭ. Из них около 25,5 тыс. человек - выпускники текущего года, более 3,3 тыс. - выпускники учреждений среднего профессионального образования и более 6 тыс. - выпускники прошлых лет.

В Красноярске аннулированы результаты ЕГЭ одного из школьников из-за фото бланка в интернете

"Первый раз была такая ситуация, при наличии сотового телефона сфотографировали свой контрольно-измерительный материал, частично, и выставили его в сети интернет. Соответственно у выпускника результаты экзамена аннулированы, возможности сдать экзамен в этом году у него уже не будет, только пересдать через год", - сказала Маковская.

Министр пояснила, что специалистам удалось быстро вычислить, кто разместил и откуда бланк экзамена.

"Определяется это ровно через десять минут, как поступает в интернет материал, потому они все, как вы понимаете, с определенным шифром, этот шифр определяется, есть специальные программы. При этом выпускник замазал штрих-код. Но бланк не определяется по штрих-коду, есть еще ряд знаков, по которым сразу можно определить, чья это работа", - отметила Маковская.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"

Специалистов для российского рынка e-commerce будут готовить РАНХиГС и АКИТ

"Будущие выпускники программы бакалавриата "Цифровые технологии в торговле" могут стать высоко востребованными специалистами, такими как менеджер по управлению онлайн-продажами, разработчик моделей Big Data, создатель мобильных приложений и виртуальных торговых пространств", - приводятся в сообщении слова проректора РАНХиГС, директора Ассоциации инновационных регионов России Ивана Федотова.

По его словам, торговля является одной из сфер, в которой развитие технологий происходит очень стремительно. При этом в торговле занята четверть населения страны, поэтому необходимо заниматься подготовкой кадров для этой отрасли.

Отмечается, что создание направления по цифровым технологиям в ритейле в образовательной системе также обусловлено растущая доля объема цифровой торговли в экономике государств мира, а также жесткая конкуренция.

Куратором новой учебной программы будет выступать Ассоциация компаний Интернет-торговли (АКИТ). Компании-члены ассоциации будут делиться опытом со студентами, разбирать реальные ситуации, принимать участие в образовательном процессе. Студенты получат возможность проходить практику в крупнейших интернет-магазинах, входящих в ТОП-100 компаний России.

"Ритейлу нужны высококлассные специалисты, которые выращены с нуля, под реальности цифровой экономики, для которых Blockсhain или Big data станут естественной средой обитания. Именно поэтому, мы с партнерами из РАНХиГС взяли курс на программу "Цифровые технологии в торговле", объединили лучшие рыночные практики с фундаментальной научной базой и предложили рынку этот уникальный продукт", - приводятся в сообщении слова президента АКИТ Артема Соколова.

Курсанты МГТУ возобновили морскую практику на паруснике "Седов"

По сообщению пресс-службы университета, эта практика первая после передачи МГТУ в ведение министерства науки и высшего образования России в 2017 году. Кроме того, впервые для прохождения практики на паруснике наравне с курсантами вторых и третьих курсов направлены пятеро первокурсников, которые учатся на судоводителей, - всего 67 человек.

Практика мурманских курсантов начнется в воскресенье. Уже 12 июля на "Седове" они посетят финский порт Раахе, далее их ждет немецкий порт Киль и датский Скаген. После, с 31 июля по 4 августа, парусник будет пришвартован в Мурманске.

Как сообщалось, 28 мая врио губернатора Заполярья Андрей Чибис во время визита главы Росрыболовства Ильи Шестакова в Мурманск объявил о возобновлении практики на парусниках Росрыболовства "Седов" и "Крузенштерн".

Как поясняли "Интерфаксу" в МГТУ, традиция прохождения практики на "Седове" была нарушена в 2017 году, когда вуз изменил подведомственность, а после "Седов" был передан Балтийской государственной академии (БГА), которая стала оператором "Седова". В этот период плавательную практику курсанты проходили на кораблях и судах Северного флота.

Барк "Седов" был построен на верфи Круппа в Киле (Германия) в 1921 году. Судно, получившее имя "Магдалена" было спроектировано и построено с целью перевозки навалочных грузов между портами Европы и Южной Америки, Австралии и Океании. В 1936 году барк получил новое имя - "Коммондор Йонсон". После Второй мировой войны СССР получил барк по репарации. Корабль назвали "Седов" в честь полярного исследователя Георгия Седова.

В 2017 году судно было передано БГА, на нем проходят обучение будущие поколения гражданских моряков. "Седов" занесен в "Книгу рекордов Гиннеса" как самое крупное из сохранившихся до наших дней парусных судов. Длина - 117,5 м, водоизмещение 7 320 т, экипаж - 320 человек, площадь парусов - 4 192 кв м.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"

Капитальный ремонт пройдет в Московской академии хореографии

Там отметили, что в ходе работ планируется отремонтировать подвальные помещения площадью более 2,7 тыс. кв.м. В них заменят дверные и оконные блоки, отремонтируют полы, обновят внутреннюю отделку помещений.

Первые классы Академии хореографии были открыты по указу Екатерины II 23 декабря 1773 года. Первыми педагогами стали итальянские и французские мастера, но уже в начале XIX века начали преподавать и русские учителя, среди которых были отмечены Василий Тихомиров, развивавший традиции московской и петербургской балетных школ, и известный балетмейстер Александр Горский. Среди выпускников академии отмечены Асаф Мессерер, Игорь Моисеев, Михаил Габович, Майя Плисецкая.

Сегодня Московская государственная академия хореографии -многоуровневый образовательный комплекс, обеспечивающий образование в области хореографического искусства.

Газпром открыл в ДВФУ свой R&D-центр для реализации проектов на шельфе

Данный центр структурно представляет собой дальневосточный филиал ООО "Газпром 335". Центр будет отвечать, в частности, за координацию научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ, разработку отдельных элементов конструкций и оборудования систем подводной добычи углеводородов и установок переработки газа и производства СПГ, за сотрудничество в сфере использования робототехнических комплексов.

R&D-центр будет располагаться на площадях Дальневосточного федерального университета (ДВФУ). В пресс-службе вуза "Интерфаксу" сообщили, что центр будет заниматься исследованиями в рамках таких проектов, как строительство III технологической линии завода СПГ проекта "Сахалин-2", среднетоннажного завода СПГ в районе Владивостока, проектов обустройства и разработки Киринского и Южно-Киринского нефтегазоконденсатных месторождений.

Центр также будет координировать исполнение отдельных положений "Плана реализации первоочередных мер по локализации критически важного оборудования для средне- и крупнотоннажного производства сжиженного природного газа и строительства".

По данным пресс-службы "Газпрома", "дорожная карта" создания инжинирингового центра и развития сотрудничества ДВФУ и госкорпорации рассчитана на 2019-2022 годы.

Ранее сообщалось, что ООО "Газпром 335", находящееся в подчинении одноименного 335-го департамента ПАО "Газпром" (департамент технологического развития), создало свой первый и пока единственный филиал - во Владивостоке.

Президент РФ Владимир Путин по итогам Восточного экономического форума поручил правительству вместе с госкомпаниями и госкорпорациями к 1 мая 2019 года подготовить доклад по вопросу о размещении на о.Русском инжиниринговых подразделений, а также центров исследований и разработок.

Европейский университет получил положительное заключение об аккредитации

"Пришло положительное заключение экспертов, составленное по результатам аккредитационной экспертизы наших магистерских программ. Заключением установлено полное соответствие содержания и качества подготовки обучающихся государственным образовательным стандартам. Теперь ждем официальный приказ Рособрнадзора", - уточнила она.

В 2017 году Европейский университет в Санкт-Петербурге был лишён лицензии на ведение образовательной деятельности. Это событие вызвало широкий общественный резонанс. В августе 2018 года Рособрнадзор опубликовал приказ о выдаче новой лицензии на образовательную деятельность.

Московский государственный областной университет вошёл в список лучших вузов страны

"Московский государственный областной университет вошел в проект "Лучший вуз страны", результаты стали известны накануне. МГОУ стал единственным вузом с региональной принадлежностью, удостоенным такого звания", - приводятся в сообщении слова главы областного ведомства Ольги Забраловой.

По её словам, руководство вуза получит диплом победителя в сентябре этого года.

"На первом этапе в конкурсе приняло участие свыше 1,1 тыс. высших учебных заведений, из которых только 21 вышел в финал. Поздравляю руководство университета с таким достижением. Мы много работаем, чтобы Подмосковье находилось в лидерах по уровню образования и имело высокий инновационно-технологический потенциал", - отметила Забралова.

Проект "Лучший вуз страны" был запущен при содействии Минобрнауки России и Госдумы в 2018 году.

Экспертизу учебников теперь будет оплачивать государство - Минпросвещения

"Во избежание возможного конфликта интересов расходы и ответственность за качество организации и проведения экспертизы будет нести государство", - сказала замглавы Минпросвещения Татьяна Синюгина на заседании научно-методического совета по учебникам при ведомстве.

Слова замминистра цитирует пресс-служба министерства в среду.

В пресс-службе уточнили, что изменение источника финансирования экспертизы заложено в новый порядок формирования федерального перечня учебников. Документ был рассмотрен на заседании совета.

Помимо оплаты работы экспертов, новый порядок усиливает требования к людям, которые будут ее проводить. Теперь для эксперта, согласно сообщению Минпросвещения, будет обязательно наличие ученой степени и педагогического опыта в школе не менее пяти лет. К экспертизе планируется привлекать членов Российской академии наук и Российской академии образования, а также "других экспертных организаций".

Имена экспертов, одобривших учебное пособие, теперь можно будет прочитать на учебнике.

"Новый порядок обязывает издателей размещать на обороте титульного листа учебника фамилию, имя, отчество экспертов, проводивших экспертизу учебника, а также реквизиты приказа министерства о его включении в федеральный перечень", - говорится в сообщении пресс-службы.

Ранее в феврале министр просвещения России Ольга Васильева пообещала серьезно изменить правила допуска школьных пособий в Федеральный перечень учебников. В частности, заявляла она, на рецензию экспертам должен попадать не готовый учебник, а авторская рукопись. Кроме того, руководитель министерства настаивала, что фамилия рецензента должна стоять на титульном листе.

Все это должно помочь "не шлепать вот эти горячие пироги с ошибками, не только с грамматическими, но и фактическими", подчеркнула Васильева.

Последний раз Федеральный перечень учебников был обновлен в конце декабря 2018 года. Тогда он был сокращен на треть - ранее в нем было 1370 наименований, стало 910. Сокращение перечня вызвало общественный резонанс - издатели считают исключение их пособий неправильным, в Минпросвещения критикуют качество книг.

Международная школа по искусственному интеллекту пройдет в МФТИ

"В рамках мероприятия пройдут лекции известных российских и зарубежных ученых, выступления молодых исследователей и специалистов, а также мастер-классы и хакатоны по актуальным разработкам в области ИИ", - сказали в пресс-службе.

Там добавили, что школа будет посвящена нескольким направлениям: многоагентные системы, планирование поведения, обработка естественного языка, моделирование рассуждений, машинное обучение и анализ данных.

К участию в мероприятии планируют привлечь представителей не только российских и зарубежных вузов, но и крупных ИТ-компаний.

Ожидается участие около 150 студентов и аспирантов из разных стран.

Нынешняя школа станет пятой по счету, ее проводит Российская ассоциация искусственного интеллекта - крупнейшее академическое сообщество страны в этой области, добавили в пресс-службе.

Учебный корпус РАНХИГС реконструируют

"Проект предусматривает реконструкцию первого учебного корпуса академии, расположенного в Москве на проспекте Вернадского, 84, стр. 1", - отмечается в материалах.

В них добавляется, что в ходе реализации проекта пройдет частичная перепланировка помещений корпуса и их отделка. Планируется ремонт не только изношенных покрытий стен и полов, но и ступеней лестниц: пришедшие в негодность плиты из натурального камня здесь будут заменены на новые, а хорошо сохранившиеся почистят и отполируют. Также будут выполнены замена кровли, лифтов, внутренних и наружных дверей, утепление входных тамбуров и другие необходимые работы. В здании создадут все необходимые условия для передвижения и комфортного пребывания людей с ограниченными физическими возможностями.

Финансирование реконструкции первого учебного корпуса Президентской академии планируется осуществлять за счет средств федерального бюджета и собственных средств вуза.

РАНХиГС была основана в 2010 году в результате объединения Академии народного хозяйства при Правительстве Российской Федерации и Российской академии государственной службы при Президенте Российской Федерации, а также присоединения двенадцати других федеральных государственных образовательных учреждений.

РНФ объявил победителей конкурсов президентской программы исследовательских проектов

"По результатам двух конкурсов фондом поддержано 494 инициативных проекта молодых ученых размером 1,5–2 миллиона рублей ежегодно и 340 молодежных научных групп с финансированием в 3–5 миллионов рублей", - говорится в сообщении.

Первый конкурс направлен на поддержку молодых ученых в возрасте до 33 лет, защитивших кандидатские диссертации. Второй конкурс – на поддержку нового поколения научных лидеров. РНФ выделит гранты для молодых кандидатов и докторов наук в возрасте до 35 лет. На эти средства они должны не только реализовать интересную идею, но и собрать вокруг себя молодежную научную группу.

Отмечается, что победившие проекты связаны, в первую очередь, с физикой, химией и инженерными науками. Из приоритетов Стратегии научно-технологического развития России, на реализацию которых направлены все участвующие в конкурсе проекты, лидировали цифровые технологии, персонализированная медицина и ресурсосберегающая энергетика.

Программа разработана РНФ в 2017 году по поручению президента РФ. Ее основные задачи – поддержать долгосрочные проекты ведущих ученых и создать карьерные траектории для перспективных молодых исследователей.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"

Строительный материал из спор грибов разработала студентка ВШЭ

"Микокарст – это новое поколение биоматериалов на основе карстового или каменного композита и грибных спор, которые способны самовосстанавливаться в экстремальных условиях. Анна Будникова использовала микокарст для укрепления строительных материалов с высокой вероятностью разрушения", - говорится в сообщении.

Автор проекта провела исследование в Казани, которая расположена на карстовых пластах. Оказалось, что с помощью спор грибов можно решить проблему карстовых провалов.

Так, при попадании на споры грибов влаги, они начинали расширяться в трещинах материала, и вместе с его компонентами вырабатывали прочный природный известняк. Среди образующихся материалов наиболее прочными оказались карстовые модули с компонентами золы, доломитовой муки и глины, способные удерживать свой вес и внешнюю нагрузку до 40 МПа.

Отмечается, что такая технология управления "непрограммируемыми" городскими явлениями может применяться и в отношении архитектурных стеновых материалов.

Исследование проводилось с февраля по май под руководством ведущего эксперта Шухов Лаб, Елены Митрофановой для ежегодного международного университетского конкурса Biodesign Challenge.

Читайте "Интерфакс-Образование" в "Facebook", "ВКонтакте", "Яндекс.Дзен" и "Twitter"

Пашинян приветствовал работу филиала МГУ в Армении

"Я говорил, что граждане Армении должны знать несколько иностранных языков. И русский язык имеет важное и особое значение в этом ряду. Я рад, что (...) МГУ в Армении не только дает нам возможность приобщаться к огромному опыту, но и становится новой площадкой для развития и распространения русского языка в Армении", - сказал Пашинян на церемонии вручения дипломов первым выпускникам ереванского филиала Московского университета.

По его словам, выпускники ереванского филиала также являются участниками происходящих в стране изменений.

"Вы будете вносить свой вклад в развитие Армении, в развитие армяно-российских отношений, которые как имели, так и имеют, и будут иметь стратегическое значение для Армении", - отметил Пашинян.

Церемонии вручения дипломов приняли участи ректор МГУ Виктор Садовничий, посол России в Армении Сергей Копыркин.

ТГУ проводит курс по экостандартам для нефтегазовых компаний в Сибири

ТГУ проводит курс для сотрудников нефтегазодобывающих компаний, организаций, осуществляющих добычу угля, предприятий топливно-энергетического комплекса (ТЭК) в рамках нацпроекта "Экология" совместно с российско-германским центром Немецкого общества по международному сотрудничеству GIZ при поддержке Минприроды РФ.

"Сейчас Россия переходит на международные стандарты, которые предъявляют строгие требования к экологической составляющей производства. В рамках реформирования был создан российско-немецкий центр, задача которого помощь предприятиям внедрять наилучшие доступные технологии", - цитирует пресс-служба заведующего кафедрой экологии, природопользования и экологической инженерии Биологического института ТГУ Александра Адама.

По его словам, нововведения зачастую вызывают разное толкование норм и приводят к неправильному исполнению закона.

"Поэтому основная цель обучающего курса - разъяснить предприятиям и природоохранным контролирующим органам, как правильно понимать и исполнять новые нормативы и регламенты", - пояснил Адам.

Вуз в качестве преподавателей пригласил участвовавших в разработке новой нормативной базы специалистов Государственного университета нефти и газа им.И.М. Губкина, Российского химико-технологического университета им. Д.И.Менделеева, Технологической платформы твердых полезных ископаемых, управления Росприроднадзора по Томской области.

Отмечается, что ТГУ - единственный университет за Уралом, у которого с российско-германским центром подписано соглашение о сотрудничестве, поэтому вуз стал базой для повышения квалификации специалистов контролирующих органов и представителей промышленности Сибири.

ТГУ был открыт в 1888 году. Вуз занял седьмое место в Национальном рейтинге университетов 2019 года, подготовленном международной информационной группой "Интерфакс", сохранив прошлогоднюю позицию.

ТюмГУ внедряет индивидуальные образовательные траектории для своих студентов

"Индивидуализация как ключевой принцип образовательной политики  выгодна студентам, ведь они получают уникальную возможность получить образование в соответствии со своими потребностями и интересами. Это то, к чему нас призывает и государство, и общество. То, что сделает сильнее наших студентов и обязательно понравится работодателям", - приводятся в пресс-релизе слова ректора ТюмГУ Валерия Фалькова.

Университет уже два года работает над индивидуализацией высшего образования,  представители региональных вузов признали экспертный опыт ТюмГУ и готовы к масштабированию опыта.

Так, более 1,5 тыс. студентов ТюмГУ трех учебных институтов, которые учились по индивидуальным траекториям, уже перешли на третий курс.

"Теперь же у всех первокурсников в ТюмГУ образование будет состоять из четырех основных модулей: Major, Core, Electives и Minor", - отмечается в сообщении.

В частности, учеба начинается с модуля Сore, когда студенты будут изучать обязательные для всех дисциплины, не зависящие от выбранного профиля подготовки.

Преподают в Сore профессора с мировыми именами; в ТюмГУ их команду называют "парадом лекторов".

Со второго семестра начинается основной модуль – Major.

"Это блок профильных предметов, из которого строится бакалаврское образование. Он составляет 70% всей программы. Диплом гособразца выдается исходя из выбранного в этом блоке направления подготовки. Модуль длится на протяжении всех четырех лет обучения", - подчеркивается в пресс-релизе.

Кроме того, все студенты самостоятельно выбирают элективы - дополнительные дисциплины бакалавриата.

В элективах есть пять обязательных предметных областей: математика, Россия и мир, цифровая культура, технологии мышления и коммуникативные практики, принципы естественно-научного познания.

Сейчас в университете разработано и реализуется более 400 элективов.

Комбинация элективных курсов дает возможность получить Minor –дополнительную квалификацию, набор компетенций, напрямую не связанных с будущей профессией бакалавра, но являющихся бонусом для трудоустройства.

"На всем пути становления студента сопровождает команда опытных тьюторов-высококвалифицированных наставников, тех, кто знает все технологии и методику современной индивидуализации, сможет подсказать, помочь, подстраховать", - говорится в сообщении.

Международная летняя школа инженерного компьютерного моделирования стартовала в МИФИ

"Школа представляет собой сертифицированный курс, обеспечивающий подготовку в области математического моделирования физических процессов. Одной из особенностей является совмещение лекционных и практических занятий относительно использования современных международных и российских инженерных кодов в моделировании и симуляции физических процессов, используемых в ядерной и других индустриях", - говорится в сообщении.

Отмечается, что школа также специализируется на применении программного обеспечения для решения инженерных задач в области нейтронной физики, гидродинамики, теплообмена и машиностроения и нацелена на решение сложных инженерных задач с помощью взаимосвязанного численного моделирования.

Участниками школы в этом году стали студенты, аспиранты и молодые специалисты из России, Норвегии, Аргентины, Египта, Франции, Украины, Казахстана и других.

Молодые инженеры из 43 стран станут участниками форума в Оренбуржье

Участие в мероприятии примут молодые инженеры из 43 стран. Впервые форум посетят делегации специалистов из Алжира, Боснии и Герцеговины, Габона, Ганы, Гватемалы, Гвинеи-Бисау, Грузии, Джибути, Йемена, Киргизии, Китая, Малави, Республики Чад, Сьерра-Леоне Франции, Филиппин, Чехии, Швейцарии и Экваториальной Гвинеи.

Оренбургскую область представит команда, в составе которой студенты инженерных специальностей Оренбургского госуниверситета, а также работники предприятий крупнейших предприятий региона, отмечается в сообщении.

Организаторы подготовили насыщенные образовательные и деловые программы. В частности, участников ждут 10 факультетов: авиационный, аэрокосмический, судостроительный, а также факультеты научных основ инженерной деятельности, цифровых технологий, организации производства, развития проектных команд, базовых управленческих навыков, информационных технологий, радиоэлектроники.

Инженеры смогут проявить себя не только как ученые, но и освоить навыки скалолазания, научиться стрелять из лука и сдать нормы ГТО.

Кроме того запланирована обширная экскурсионная программа знакомства с культурно-историческим наследием Оренбуржья. Так, участники посетят город-курорт Соль-Илецк, где узнают об истории уникальных целебных озер и соляном промысле. Также в программе экскурсии в музей пухового платка и заповедник "Оренбургский", где успешно реализуется программа по возвращению в природу лошади Пржевальского.

Официальными организаторами и соорганизаторами форума "Инженеры будущего-2019" являются правительство Оренбургской области, союз машиностроителей России, госкорпорация "Ростех", Федеральное агентство по делам молодежи (Росмолодежь) и ассоциация "Лига содействия оборонным предприятиям".

Форум продлится по 13 июля.

Профсоюз учредили в Дальневосточном федеральном университете

Главная задача новой организации - защита интересов студентов, профессорско-преподавательского состава и работников вуза. Председателем вузовского профсоюза избрали Андрея Присекина, заведующего кафедрой трудового и экологического права Юридической школы ДВФУ.
"Это был долгий переговорный процесс, и я рада, что он, наконец, завершился. Сегодня меняется способ взаимодействия между профсоюзом и его первичными организациями, и у нас есть все инструменты для того, чтобы помогать студентам учиться, а преподавателям и другим сотрудникам работать и получать за свой труд достойно", - приводит ФППК слова лидера профсоюза работников образования Приморья Ирины Мариш.
Костяк профсоюза составили представители Юридической школы ДВФУ. Это подразделение вуза не первый год поддерживает тесные отношения с крайкомом профсоюза. На его базе проходят круглые столы, интеллектуальные игры на профсоюзную тематику. Студенты-волонтеры неоднократно принимали участие в коллективных акциях по защите прав трудящихся.
"Мы считаем символичным тот факт, что создание профорганизации произошло в Год студенческого профсоюзного движения, объявленного общероссийским профсоюзом. Новая организация создана с нуля, сегодня в ней 93 человека, но с началом учебного года, уверена, численность начнет расти. Будем встречаться с другими институтами и школами ДВФУ, убеждать в важности и эффективности профобъединения. Что же касается формата объединенной профорганизации, то он уже показал свою жизнеспособность и хорошую выживаемость на практике в других вузах региона и страны", - добавила Мариш.
Проректор ДВФУ по общим вопросам Алексей Кошель, приветствуя членов созданного профсоюза, поблагодарил активистов за инициативу по созданию первички.
"Мы понимаем, что профсоюз - это организация, которая будет говорить руководству вуза "стоп" или "нет" в некоторых вопросах, защищая права студентов и работников. Но мы также надеемся видеть в его лице надежного помощника в деле становления и развития крупнейшего регионального вуза", - отметил Кошель.

Археологи скорректировали начало плавки железа на Алтае

"Раньше считалось, что эти печи появились в древнетюркскую эпоху - в VI-X вв. нашей эры, однако радиоуглеродный анализ показал, что они возникли на 300-400 лет раньше - в III-IV вв. нашей эры, то есть еще до того, как сложился Тюркский каганат. Это открытие кардинально меняет представление о развитии древней металлургии", - говорится в пресс-релизе.

Ранее исследования 15 печей кош-агачского типа велись в 1970-1980-х годах, и тогда их появление связали с первым Тюркским каганатом. После этого на территории Горного Алтая исследования по археометаллургии железа не велись.

В 2018 году археологи ТГУ провели раскопки древних мастерских по выплавке железа на берегу реки Куяхтанар. С помощью магнитной разведки была обнаружена печь прекрасной сохранности, что впервые позволило полностью восстановить конструкцию и понять древнюю технологию выплавки железа.

По словам сотрудника лаборатории социально-антропологических исследований факультета исторических и политических наук ТГУ Евгения Водясова, печи, подобные обнаруженным в Горном Алтае, встречаются позднее в Юго-Восточной Азии.

"Раз такие сложные и производительные печи появились на Алтае раньше, чем в Юго-Восточной Азии, то теперь нужно переосмысливать существующие представления о распространении технологий. В этом нам могут очень помочь исследования на пограничных российскому Алтаю территориях Монголии, Казахстана и Китая", - сказал Водясов.

Исследования археологи ТГУ проводили в рамках гранта Российского научного фонда "Генезис черной металлургии в Южной Сибири", и изучение древних железоплавильных печей Горного Алтая - первая часть проекта.

ТГУ был открыт в 1888 году. Вуз занял седьмое место в Национальном рейтинге университетов 2019 года, подготовленном международной информационной группой "Интерфакс", сохранив прошлогоднюю позицию.

Минобрнауки не получало предложений РАН о переподчинении ВАК

"В Минобрнауки России от президиума РАН предложений о переподчинении ВАК не поступало. Соответственно, обсуждение данного предложения не проводилось ни в рамках Министерства, ни с научной общественностью, в том числе с ведущими вузами страны, на которые приходится более 3/4 защит диссертаций", - говорится в сообщении пресс-службы Минобрнауки, поступившем в "Интерфакс" в понедельник.

В министерстве отметили, что президиум РАН активно участвовал в процессе формирования нового состава ВАК - этот процесс шел с марта по май, - и тогда академия о ни о каком переподчинении ВАК не говорила.

"Таким образом, перед началом нового планового формирования ВАК никто не ставил вопрос о переподчинении ВАК напрямую правительству", - говорится в сообщении.

Ситуация вокруг ВАК привлекает внимание научной общественности с конца мая, когда правительство утвердило новый состав комиссии, к которому у некоторых ученых, в том числе у академиков РАН, возникли вопросы.

25 июня президиум РАН официально высказал мнение, что ВАК нужно реформировать - подчинить напрямую правительству РФ, а согласование состава комиссии оставить за РАН. За это единогласно проголосовали члены этого органа, решение было оформлено постановлением президиума РАН. Как заявлял "Интерфаксу" президент РАН Александр Сергеев, постановление планировалось направить в Минобрнауки до конца прошлой рабочей недели.